【精華】書(shū)信作文匯編4篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的書(shū)信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書(shū)信作文 篇1

親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/p>

　　你們辛苦了！

　　這十幾年的養育，令你們原本年輕的臉多了皺紋，而有皺紋的臉又添了些“小溝溝”，歲月催人老��！

　　為了我這個(gè)唯一的孩子，你們從不敢懈怠，在我需要幫助的時(shí)候你們幫助了我，令我走出困境；在我犯錯誤的時(shí)候，你們及時(shí)教育我，令我不敢犯同樣的錯誤；在我獲得好成績(jì)時(shí)，你們表?yè)P我，令我開(kāi)心，但你們又勸我，不要太依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立，因為父母終有老的時(shí)候。

　　為了我這個(gè)唯一的孩子，你們從早做到晚，辛勤工作，保證我的物質(zhì)生活，你們無(wú)怨無(wú)悔，因為我是你們的孩子――唯一的孩子。因為多年的辛苦，你們的身體得病了，可還不愿意多休息，我流淚了。

　　親情是一生下來(lái)就有的，你無(wú)法逃避，必須面對的。有些人埋怨自己出生在一個(gè)破落的家庭，一生下來(lái)便遭到貧困的襲擾，恨自己的父母；有些人一生下來(lái)便是先天性殘疾，埋怨自己的父母；有些人一生下來(lái)就是富豪子弟，但他不尊重自己的父母。我不后悔我是你們的兒子，我以是你們的兒子為榮。也許現在的我們的家境一般，但我會(huì )用我的雙手令你們得到快樂(lè )與幸福。

　　爸爸、媽媽?zhuān)�我�?ài)你們！

　　兒子：xx

書(shū)信作文 篇2

　　未來(lái)的班主任：

　　您好！

　　在即將升入中學(xué)之際，我便開(kāi)始在腦海中勾勒著(zhù)未曾見(jiàn)面的您的聲音容貌……

　　曾聽(tīng)初中的姐姐們說(shuō)，上了中學(xué)，就沒(méi)了好日子過(guò)，基本上每個(gè)同學(xué)都被班主任罵過(guò)。不過(guò)，我想，您不會(huì )是這樣的吧！您一定和藹可親，活潑開(kāi)朗，您知識淵博，體貼學(xué)生，既是良師，又是益友，更像媽媽。

　　在您的課堂上，我們猶如在童話(huà)里一般。您甜美的聲音，吸引著(zhù)我們的精力；纖細的手指時(shí)而握著(zhù)粉筆把那工整大氣的題綱寫(xiě)在黑板上，時(shí)而指著(zhù)題綱耐心地講解。講完后，還不忘用溫暖的目光環(huán)視一下四周，親切地說(shuō)一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的班主任，在您的課堂上，我們不會(huì )感到您高高在上，不會(huì )感到乏味枯燥。

　　下課時(shí)，您和我們聊天、玩耍。您的微笑會(huì )讓我們感到輕松無(wú)比。

　　每當我們做錯了事，您不會(huì )使用那長(cháng)長(cháng)的教鞭，不會(huì )用那尖銳的語(yǔ)言來(lái)批評我們，傷我們的自尊，不會(huì )叫家長(cháng)，更不會(huì )體罰我們。而是耐心教導我們，對吧，班主任！

　　擁有高學(xué)歷的您，有一種獨特的教育視角與教育方法。您不一味地給學(xué)生增加負擔，而是用“快樂(lè )教育、輕松教育”。您寓教愉樂(lè )，指導我們在學(xué)中玩，玩中學(xué)。您不要我們死背硬記，不要我們隨波逐流，您教會(huì )我們學(xué)習方法，鼓勵我們勇于創(chuàng )新，敢于質(zhì)疑。您不會(huì )只提高我們的學(xué)習成績(jì)，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì )我們寬容、無(wú)私……

　　未來(lái)的班主任，在我腦海中勾勒出的您是那么優(yōu)秀，不過(guò)我相信，您一定會(huì )比我想像中的還要完美，再過(guò)二個(gè)月，我們就要見(jiàn)面了，希望您喜歡我，我更喜歡您，祝我們合作愉快！

書(shū)信作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，在六年的小學(xué)生活中，讓我印象最深刻的人就是您——我親愛(ài)的宋老師。這六年幾乎是您教會(huì )我做人的道理，教會(huì )我生活中的知識。你也中是那么的關(guān)心我們，您為我們付出太多太多。真誠的對老師您說(shuō)一聲：老師您辛苦了。

　　記得有一次。那時(shí)在三四年級時(shí)我因為多次沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)被留在了學(xué)校您并沒(méi)打也沒(méi)說(shuō)我而是耐心的教育。我在那以后我就很少拖拉過(guò)作業(yè)。

　　我還記得有一次，您留作業(yè)是讓我們背東西，而我就根本沒(méi)背所以放學(xué)大部分同學(xué)都被合格了可我就是背不下來(lái)。我想我媽媽還在校門(mén)口等著(zhù)呢回家要是很晚會(huì )被說(shuō)的，一想起這些事我就哭了起來(lái)。老師看到了說(shuō)別著(zhù)急你一定會(huì )背下來(lái)的。我聽(tīng)后就開(kāi)始認真的背大約背了10分鐘，我就大膽的上您跟前背了起來(lái)雖然有些不流利但還是背了下來(lái)您并沒(méi)說(shuō)不合格，而是讓我回家再練習練習。我當時(shí)就有一股親切的感覺(jué)涌上心來(lái)！

　　生命就像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，我們是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分離。我會(huì )一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒(méi)有什么華麗的詞語(yǔ)來(lái)形容您，只能用我最真摯的心對您說(shuō)：“陸老師，謝謝您！

祝

　　身體健康，萬(wàn)事如意

書(shū)信作文 篇4

　　“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘”每當聽(tīng)見(jiàn)這首小時(shí)候寫(xiě)外婆的歌的時(shí)候，里面的澎湖灣似乎給我的感覺(jué)就是外婆在旁的味道了。

　　當然我們住在內陸自然沒(méi)有海邊的澎湖灣，也許是因為這首歌依然根深蒂固在大家心里了所以只要外婆在的地方不管是哪里也就成了美麗的澎湖灣了。

　　或許是對外婆太熟悉了，熟悉得不能準確描述出她的外貌，但深深的皺紋，花白的頭發(fā)和特有的外婆聲音在心里算是最深的印象了。小時(shí)候因為父母是單獨住的，要見(jiàn)到外婆，只能是每個(gè)星期天。那時(shí)的外婆好像還在上班。腦子里外婆的印象是比較模糊的，唯一能回憶起的是外婆一邊做菜一邊和母親及小姨聊天嘮嗑的情景，那時(shí)的澎湖灣是話(huà)里話(huà)長(cháng)，灶邊的熱鬧。

　　后來(lái)大點(diǎn)了，外婆也退休了，家也搬了，和幺舅一家住在一起，沒(méi)變的依舊是每個(gè)星期天跟著(zhù)母親一起去看外婆。這時(shí)的外婆應該比先前更真實(shí)些了。外公、幺舅一家的衣食住行一日三餐，已儼然歸外婆所有了。就連其他的幾個(gè)孩子家里的事，外婆也是能幫著(zhù)做就做點(diǎn)，唯一屬于自己的娛樂(lè )就是在閑暇之余，每天下午也就樓上樓下幾個(gè)老太婆姐妹一起打打小麻將。反正母親這邊家里的大小事，事無(wú)巨細外婆總是以恰當的身份參與著(zhù)，幫襯著(zhù)。

　　很多跟外婆的事想起來(lái)就像昨天才去過(guò)外婆家一樣，清晰，真切。記得當時(shí)一到外婆家樓下，外婆正在跟樓下的鄰居邊說(shuō)著(zhù)啥，手里也忙著(zhù)啥。見(jiàn)我們來(lái)了，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，放下手里的活，嗑也不嘮了，招呼我們進(jìn)屋，便急急忙忙的小快步奔向了菜市場(chǎng)�？偸且恍《蔚墓Ψ蚝�，就聽(tīng)見(jiàn)外婆家門(mén)外又熱鬧了起來(lái)。這一幕似乎是以前模糊印象的翻版，不同的是地方換了，還有熱鬧的外婆手里的`活不一樣了。以前是做大家喜歡的食物，而這時(shí)卻只看見(jiàn)外婆在一根一根細細的摘藤菜，而且每根只摘最好最嫩的一截。說(shuō)起藤菜那可是小時(shí)候的最?lèi)?ài)了，但凡有它那頓可就是美美的一餐牙祭了。這點(diǎn)顯然外婆是在乎的，也因為我喜歡藤菜常常被大人們當做閑聊的笑話(huà)�；蛟S是見(jiàn)藤菜太便宜了，外婆總給我配上一大截肉腸。為此常伴她身旁的表弟見(jiàn)到了些許也有些嫉妒吧。每每想到這，心里不由得泛起一種激動(dòng)。體會(huì )到了那就是我的澎湖灣，一種讓她親孫子都嫉妒的澎湖灣，一種只屬于我一個(gè)人的澎湖灣。

　　再后來(lái)外婆到成都去帶重孫去了，等再見(jiàn)到時(shí)，外婆老了一大頭了，外出遠一點(diǎn)都有點(diǎn)踹了，已然沒(méi)有以前的動(dòng)作矯健了。沒(méi)多久外婆八十大壽了，那天，親朋好友，包括八竿子也打不著(zhù)的親戚，鄰居都來(lái)了向外婆祝壽來(lái)了，當時(shí)外婆精神特好，見(jiàn)誰(shuí)都高興，但畢竟年紀八十了，怕走路摔倒，基本上我也就在外婆左右攙扶著(zhù)，這樣走起路來(lái)就沒(méi)那么累也不怕摔了。就這樣我的麻煩來(lái)了，自然的壽星旁邊的孫子輩就受人談?wù)摿�，常常就被哪些很少�?jiàn)面的親戚談?wù)撊⌒�。當時(shí)還小，而且不懂世事的我基本上無(wú)力反擊親戚們的打趣。只能一臉的不高興。外婆見(jiàn)了安慰著(zhù)：

　　“社會(huì )上處事總是這樣的，人多了總有說(shuō)這說(shuō)那的，但自己要想得開(kāi)，合得來(lái)就一起聊兩句高興一下，合不來(lái)不用生氣，左耳朵進(jìn)右耳朵出轉個(gè)身當沒(méi)聽(tīng)到就好了�！甭�(tīng)后我無(wú)奈的笑了笑。外婆見(jiàn)我笑了。就繼續說(shuō)著(zhù)這樣做的好處啥的。直到現在外婆安慰我說(shuō)話(huà)的那個(gè)神情也一直很親切的在耳蝸和腦子里浮現著(zhù)很是享受。甚至想一直呆在那個(gè)狀態(tài)里不愿意出來(lái)。就如呆在歌中的澎湖灣里一般愜意。

　　至那以后外婆身體每況愈下，有一天母親用很沙啞的聲音給我說(shuō)外婆走了。當時(shí)腦子里一片空白，從此以后除了母親外再也沒(méi)有人為我做好吃的藤菜了，再也沒(méi)有人安慰我如何快樂(lè )的在人際交往中生活了，再也沒(méi)有可以享受的愜意澎湖灣了。歌中的屬于我的澎湖灣不見(jiàn)了。

　　就那段時(shí)間想到外婆心里就空嘮嘮的，當然時(shí)間是最好的安慰劑和療傷靈藥。慢慢的，外婆在心里漸漸的成了曾經(jīng)的記憶了，既遙遠又親近，既懷念又快樂(lè )的澎湖灣。

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