給弟弟的一封400字信
給弟弟的一封400字信1
親愛(ài)的弟弟：
你好！
我們很久沒(méi)見(jiàn)面了，平時(shí)也沒(méi)有給你聯(lián)絡(luò )，我們全家人都很想念你。舅舅、舅媽身體好嗎？請代我向他們問(wèn)好！
對了，你不是去了云南嗎？云南好玩嗎？你游玩了哪些旅游勝地？回來(lái)一定要告訴我哦！
還記不記得那次，我們在北京野生動(dòng)物園玩得多開(kāi)心��！
那次，我們坐車(chē)來(lái)到了老虎區，我們往窗戶(hù)上看，正看得津津有味，就在這時(shí)，老虎狂吼一聲，似半天起了個(gè)霹靂，震得整個(gè)山谷都動(dòng)了。嚇了我們一跳，那時(shí)的表情真令人無(wú)法想象。接著(zhù)，我們下車(chē)看了小雄獅，聽(tīng)說(shuō)：“小雄獅3歲開(kāi)始長(cháng)出金黃色的毛，像狐皮似的圍在頭頸上，一直遮到胸部，顯得分外威武�！边@時(shí)，我們一人向小雄獅扔了一個(gè)瓶子，于是，我們把瓶子拿了起來(lái)，在手里晃來(lái)晃去，我們把瓶子晃到哪？小雄獅就跟到哪！那時(shí)兩只小雄獅當成玩具玩了起來(lái)，我推過(guò)去，你推過(guò)來(lái)，真有意思。
龍龍弟弟，那時(shí)我們不知有多么開(kāi)心，多么快樂(lè )，我永遠忘不了我們在一起的美好時(shí)光。真希望有機會(huì )我們在一起痛痛快快地玩一次！
祝你生活快樂(lè )！學(xué)習進(jìn)步！
表姐：xxx
x月x日
給弟弟的一封400字信2
弟弟：
我們好久沒(méi)有見(jiàn)面了。你成績(jì)進(jìn)步了嗎？
最近，我去了廣州的鱷魚(yú)公園里玩。那里美極了，百花齊放，綠樹(shù)成蔭，簡(jiǎn)直是樹(shù)的海洋花的世界。那里有23種鱷魚(yú)，每一種鱷魚(yú)都各有特點(diǎn)，例如無(wú)名英雄，我也不知道有什么特點(diǎn)。但仔細一看，原來(lái)這種鱷魚(yú)是沒(méi)有眼睛的！取好玩的是海獅表演，一只海獅潛入水池里，極快地游到了另一個(gè)方向。再跳上來(lái)，來(lái)了一個(gè)三百六十度旋轉，臺下響起一片熱烈的掌聲。取恐怖的是惡作劇場(chǎng)。演員們用自己的雙手制服了一條又一條鱷魚(yú)，臺下觀(guān)眾看得入神，也把自己的錢(qián)捐給演員。演員把錢(qián)卷成一團，扔到了鱷魚(yú)的嘴巴里。鱷魚(yú)以為有食物來(lái)了，就使勁地吞，但吞不下去，只好呆在嘴里不動(dòng)。演員慢慢地把手伸進(jìn)了鱷魚(yú)的嘴里，觸到了錢(qián)之后，迅速地把錢(qián)拿出來(lái)。鱷魚(yú)感到有動(dòng)靜，立刻向前咬一口，但演員比它快一步，所以沒(méi)有咬傷演員。鱷魚(yú)公園還有許多知識和好玩的方，希望你有機會(huì )去細細玩賞！
祝你愉快！
給弟弟的一封400字信3
親愛(ài)的弟弟：
你好！
你最近還好嗎？我聽(tīng)姑姑說(shuō)你讀寄宿學(xué)校了，不知道你適應了嗎？我很想念你。
學(xué)習怎么樣？我還可以。哥哥教你怎樣把語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)好。語(yǔ)文預習法：還沒(méi)上新課文之前，把課文標上自然段，讀上幾遍，再圈上生字，用橫線(xiàn)劃出詞語(yǔ)，就可以了。最重要的是要讀上幾遍課文。
數學(xué)快速法：把九九乘法口訣表背熟，做作業(yè)要檢查，就可以了。
英語(yǔ)太重要了，每天要堅持跟著(zhù)磁帶朗讀半小時(shí)，有時(shí)間可以看一些英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片。
我要告訴你一件最重要的`事情，關(guān)于閱讀�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。知識像寬闊的大海，我們像里面的小魚(yú)；知識像一望無(wú)際的天空，我們像里面飛翔的小鳥(niǎo)；知識像溫暖的搖籃，我們像躺在里面的嬰兒。只有堅持閱讀，才能獲得新知識，長(cháng)大以后為國家效力。閱讀的方法所謂三到：眼到、口到、心到。
你身體怎么樣？我想提出一個(gè)小意見(jiàn)：吃飯的同時(shí)還要吃菜，雞蛋和肉補充能量，蔬菜補充維生素，吃魚(yú)能讓大腦更聰明。如果身體不好就沒(méi)有精力上課了。還要多注意保暖。
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。十一放假，我和姑姑將去北京旅行，回來(lái)后我再告訴你旅途中有趣的事。
最后，祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
哥哥
9月30日
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