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給顧老師的一封信（精選11篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)信吧，借助書(shū)信人們可以傳遞思想、交流信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得書(shū)信很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的給顧老師的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給顧老師的一封信 1
敬愛(ài)的顧老師:
您好!
時(shí)光如流水，轉眼間我小學(xué)就要畢業(yè)了。不知為何，最近腦海中總浮現您和藹可親的面龐，耳畔總回想起您親切的話(huà)語(yǔ)。一想到明天就要告別了美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)們，心中就涌起了深深的眷戀之情。在這里別的時(shí)刻，我想和您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。
您還記得我們第一次見(jiàn)面嗎？您笑瞇瞇地走進(jìn)教室，向我們自我介紹，讓我們難以忘懷。
您是一位善解人意，關(guān)心他人的老師。在同學(xué)的眼睛里您不僅是一位好老師，還是我們的.好朋友。
顧老師，您每天早出晚歸，辛苦地教育我們，耐心地指導我們學(xué)習。但是，我們卻很調皮，時(shí)不時(shí)的惹您生氣。在這里，我真誠地對您說(shuō)聲對不起。
顧老師，您像媽媽一樣慈祥。我們犯了錯，您總是耐心地教育我們，一次次的原諒我們，提醒我們，并且還心平氣和的引導我們改正錯誤。老師，您是多么的偉大！
記得六年級上學(xué)期，那時(shí)我表現很不好，貪玩，自控能力差，有一個(gè)錯誤我一連犯了三次。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我交上了一份錯誤百出、空著(zhù)許多題的寒假作業(yè)。您看見(jiàn)以后并沒(méi)有生氣，真是一位好老師。隨后我的成績(jì)終于提高了許多，這都是老師您的功勞，都是您諄諄教誨的結果。
我就要離開(kāi)您了，請讓我對您說(shuō)一聲：“顧老師，您辛苦了!我們永遠愛(ài)您！”
祝您身體健康，工作順利!
您的學(xué)生:
20xx年6月22日
給顧老師的一封信 2
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。很快我們就要分離了，在這溫暖而幸福的一年里，您用微笑引領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情遨游。
一想到明天就要告別美麗的校園，告別美麗的校園，告別和藹可親的您。淚水就在眼眶里打轉。
還清楚地記得，一年前，我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有明顯的提高。自從遇到了您，我好像換了一個(gè)人。我的英語(yǔ)成績(jì)突飛猛進(jìn)。第一學(xué)期期末考試我考了99分和一些人并列第一。那時(shí)我最想感激的人就是您。是您，讓我感受到了學(xué)英語(yǔ)是那么快樂(lè )。
日夜操勞，您的額頭上已爬滿(mǎn)了皺紋。粉筆的灰塵，已把您的`青絲染成了白發(fā)。然而，無(wú)論什么都改變不了您對教育事業(yè)的熱愛(ài)與癡情。
您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖；春風(fēng)一般和煦。您的愛(ài)比友愛(ài)更純潔，比母愛(ài)更細膩。
我們在課堂上聽(tīng)得專(zhuān)心，讀得動(dòng)情，議的熱烈。就像顆顆幼苗盡情的吮吸著(zhù)知識的甘泉。認識您是我們的福氣。
祝您身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：江xx
20xx年6月21日
給顧老師的一封信 3
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
三年級的時(shí)光過(guò)去了，在這一年多的時(shí)間里，我收獲了許多快樂(lè )！
記得開(kāi)展中隊活動(dòng)時(shí)，為了讓我們表現得更加精彩，您總是辛辛苦苦為我們排練節目，一有時(shí)間，您就會(huì )帶領(lǐng)我們來(lái)到階梯教室排練。為了讓我們更加出色，您總是不辭辛苦。當時(shí)，我的節目特別多，朗誦更是需要好好練習。于是，您每天早晨早早地來(lái)，把我叫到一旁，開(kāi)始朗誦。我拿著(zhù)紙，對您讀起來(lái)。因為很陌生，所以讀起來(lái)嗑嗑巴巴。漸漸地，我開(kāi)始煩躁起來(lái)，而您卻告訴我，做什么都要有耐心，不能急于求成，這樣才能做好一件事。我點(diǎn)點(diǎn)頭。放學(xué)時(shí)，您把我拉到一個(gè)安靜的地方，開(kāi)始朗誦，您要求我把故事背下來(lái)時(shí)，我看著(zhù)這項不可能完成的任務(wù)，張大嘴巴。幾天之后。我背得還是磕磕絆絆，心里不免有些傷心，而您卻笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！�
正式表演時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，繪聲繪色地向大家講述我的成長(cháng)故事。我的'演講獲得了滿(mǎn)堂喝彩。我開(kāi)心地看著(zhù)您，心里想：顧老師，我做到了！。
即將到來(lái)的教師節，我衷心地祝愿你節日快樂(lè )！
您的學(xué)生：xx
10月21日
給顧老師的一封信 4
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
您是唯一一位把我們從一年級帶到六年級的老師，感謝您六年來(lái)對我無(wú)微不至的關(guān)懷。記得我在五年級時(shí)，語(yǔ)文成績(jì)節節下降，９０分以上難得，也只能在第９、第１０的樣子混了；后來(lái)連考個(gè)前十名都困難了；再后來(lái)，竟然在班級的.平均分上下徘徊了，有時(shí)還會(huì )為班級拖后腿。這時(shí)，您不僅在上課時(shí)為我講課，課后，也經(jīng)常為我做一些單獨的輔導�，F在，我的成績(jì)終于有了提高。要知道，那些成績(jì)凝聚了您的多少血汗呀！顧老師，我想對您說(shuō)：“您是天使，把我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的小朋友變成了一個(gè)個(gè)才華橫溢的少年；您是蠟燭，雖然燃燒了自己，卻照亮了我們的前途；您是人類(lèi)心靈的工程師，為祖國的棟梁之才打下了深深的基礎；您是辛勤的園丁澆灌著(zhù)一棵棵祖國的花朵；您是一位優(yōu)秀的教練，教我們如何走好人生的起跑線(xiàn)……６年，６個(gè)３６５天，您沒(méi)有一天不在為我們辛勤工作；６個(gè)３６５天，您的頭發(fā)也有了一絲蒼白。我也即將步入中學(xué)，走進(jìn)另一個(gè)集體，現在我想對您說(shuō)：“謝謝您，老師！”
此致
敬禮！
您的學(xué)生：
�。玻皒x年６月１１日
給顧老師的一封信 5
敬愛(ài)的顧老師：
您好!
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光即將成為回憶了。六年來(lái)，我們從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子成長(cháng)為了一個(gè)彬彬有禮的少年。這一切的一切，都離不開(kāi)您的教誨。您是園丁，辛勤地培育著(zhù)我們;您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨，解決困難;您是大海，心胸寬廣，知識淵博......
那還是剛開(kāi)始寫(xiě)作文時(shí)，我不知從何下手，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去只有那么幾句話(huà)，以至于寫(xiě)出來(lái)的作文枯燥而又乏味，就像您說(shuō)的，和白開(kāi)水一樣。到了五年級，我的作文水平還是不見(jiàn)長(cháng)，總覺(jué)得寫(xiě)作文是比登天還要難的事，甚至把它當成一種任務(wù)去完成。每逢寫(xiě)作文，我的思路總比別人慢兩拍，看著(zhù)那些好同學(xué)泉思如涌、奮筆疾書(shū)的樣子，我就著(zhù)急。漸漸地，班上的許多同學(xué)都發(fā)表了作文，而我則只能在一旁偷偷的羨慕他們。
于是，我開(kāi)始不斷擴充自己的閱讀量，在作文課上認真聽(tīng)講，把您說(shuō)的要點(diǎn)記在腦海中。終于，功夫不負有心人，我的作文發(fā)表了，當您拿著(zhù)它對全班同學(xué)朗讀時(shí)，我感受到了成功的喜悅�，F在，我雖算不上是班里發(fā)表作文的'“專(zhuān)業(yè)戶(hù)”，可我已經(jīng)有了不少收獲了。
這過(guò)程中，要是沒(méi)有您的教誨和那一句句鼓勵的評語(yǔ)，我也不會(huì )有今天的成績(jì)。四年來(lái)，粉筆的灰塵已把您的青絲染成了白發(fā);日夜操勞，您的額頭上已不知不覺(jué)的爬上了皺紋。想說(shuō)的太多太多，卻又不知從何說(shuō)起。最后，深深地向您說(shuō)一句：“謝謝您!”
祝您身體健康，萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：
5月23日
給顧老師的一封信 6
親愛(ài)的顧老師：
您好！感謝您在這些年來(lái)一直對我在學(xué)習上的支持與鼓勵！顧老師，您是我在小學(xué)生涯中令我印象最深刻的一位老師。當我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校門(mén)，很害怕是，是您，用那雙手拉著(zhù)我，帶我到教室，用那親切的語(yǔ)氣問(wèn)我，我望著(zhù)您的眼睛，充滿(mǎn)信任，沒(méi)有誰(shuí)能給我這樣的感覺(jué)
在和您相處的兩年時(shí)間里，您教會(huì )了我許多東西，您使我從懵懵懂懂的孩子漸漸走向了成熟。您讓我知道了什么是善，什么是惡，什么叫偉大，什么才是渺小的。
不知您是否還記得那件事?那時(shí)我上課突然開(kāi)了一下小差，就那么一下，也被您捉住了，您點(diǎn)了我的名字，要我回答問(wèn)題，頓時(shí)，我的臉紅彤彤的，一時(shí)不知所措。下課了，您把我叫到辦公室，我以為您會(huì )說(shuō)我，便把頭抬得低低的，心里很不是滋味。終于，您開(kāi)口了，我沒(méi)有望著(zhù)您，因為您的眼睛里已經(jīng)沒(méi)有從前的那種親切感了，我好怕啊，好怕您會(huì )說(shuō)我，我忍著(zhù)淚水，聽(tīng)著(zhù)您對我說(shuō)的話(huà)。恩？您沒(méi)有說(shuō)我！您摸著(zhù)我的頭，對我笑了笑，說(shuō)：孩子啊，沒(méi)事的，誰(shuí)不犯錯啊，是不是啊，放心，我知道你不是故意的，但是以后一定要改啊，呵呵，去吧~~我羞愧的.點(diǎn)了點(diǎn)頭。我自此以后也就從未犯過(guò)，您對我也是格外的照顧。
兩年里，您把我大大小小的毛病一一糾正過(guò)來(lái)，讓我越來(lái)越自信，不在那么孤獨.回憶起和您在一起的那幾年美好的記憶在腦海中浮現.
老師，我現在已經(jīng)讀初一了，很快就要畢業(yè)了，希望能時(shí)�？吹侥鞘煜さ纳碛�.
祝：
老師青春永駐，永遠快樂(lè )！
您的學(xué)生：xx
10月21日
給顧老師的一封信 7
顧老師:
您好!你在萬(wàn)家校區還好嗎?我門(mén)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了,我十分想念您.您還記得我嘛?我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué),第2天您給我補課的周舒慧啊! 那次我生病沒(méi)去上課.第2天您說(shuō)給我,您微笑著(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室.您血汗叫我預習整篇課文,我在預習時(shí)遇到到一個(gè)難題,我苦思冥想,還是想不出來(lái).顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō):舒慧,怎么做不出嗎?"我說(shuō):著(zhù)到題我不懂,您能給我講講嗎?"沒(méi)問(wèn)題."只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái).她先講這個(gè)詞的意思,然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ,最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用.顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂,我紅著(zhù)臉搖搖頭.
只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái),一直到我弄懂.在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多,又增加了幾條皺紋,望著(zhù)她那疲倦的臉,我心里不由的有一陣辛酸.我想:要是我不淋雨,也不會(huì )發(fā)燒,導致顧老師為我補課,還給顧老師添了麻煩.顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō)：不要緊，老師的責任就是讓學(xué)生學(xué)好知識，能跟上進(jìn)度。當晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。 顧老師把我送回了家，我邀請她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T(mén)前，看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠，越來(lái)越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣��！教我們認字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的'耕耘，為學(xué)生誰(shuí)去青春年華，為學(xué)生貢獻一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷�，作為對大自然的回報，我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
您的學(xué)生：xx
10月21日
給顧老師的一封信 8
給顧老師的一封信
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，秋季開(kāi)學(xué)，我已經(jīng)是一名四年級的學(xué)生了�；叵脒^(guò)去的一年，在您的教導下，我一天天成長(cháng)，收獲了許多快樂(lè )！
記得上學(xué)期，為了開(kāi)好區級中隊觀(guān)摩活動(dòng)，您不辭辛苦，每天早早到校，很晚回家，設計活動(dòng)過(guò)程，尋找節目素材，兩天下來(lái)，您的嗓子就啞了，同學(xué)們都非常心疼！
我的節目特別多，既要演奏古箏，還要講述自己的成長(cháng)故事，小合唱、跆拳道……我天天上課、寫(xiě)作業(yè)、排節目，回家還得練習彈古箏，忙得暈頭轉向，心里煩躁不已。您知道后，放學(xué)特意把我叫到身邊，親切地拉著(zhù)我的手，說(shuō)：“老師知道你這一階段辛苦了！付出與收獲的道理，你肯定懂。事情多時(shí)，心平氣和，才能有更好的發(fā)揮！以后，老師陪你練節目！”我輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我練習朗誦的時(shí)候，身邊多了您的身影。我的'成長(cháng)故事篇幅長(cháng)，背起來(lái)困難，還要配上音樂(lè )，合上圖片，難度很大。當我灰心喪氣時(shí)，您總是鼓勵我，微笑著(zhù)安慰我：“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)�！蹦阒�(zhù)我，不厭其煩，一次次示范，一遍遍指導……終于，我能夠熟練演講了，您朝我豎起了大拇指。
正式表演時(shí)，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，聲情并茂地向大家講述我的成長(cháng)故事。大家的目光都注視著(zhù)我，可我一點(diǎn)兒也不害怕。我的演講獲得了滿(mǎn)堂喝彩，我激動(dòng)地望著(zhù)您，心里默默地說(shuō)：“顧老師，我做到了！謝謝您給我的鼓勵，我一定會(huì )牢牢記住您的話(huà)，做一個(gè)勇敢、自信的女孩！”
教師節快到了，我衷心地祝愿您節日快樂(lè )！
此致
敬禮
您的學(xué)生：XX
20XX.9.7
給顧老師的一封信 9
敬愛(ài)的顧老師：
您好！
我就要畢業(yè)了，回想起六年來(lái)的學(xué)習生活，每一個(gè)片段中都有您的身影。剛入學(xué)時(shí)，是您溫柔地哄我午睡，照顧我的生活；我的學(xué)習成績(jì)下降時(shí)，是您耐心地給我補課，鼓勵我繼續努力學(xué)習。顧老師，您是我的啟蒙老師，是您教給我知識，是您陪伴我成長(cháng)，是您用愛(ài)溫暖著(zhù)我。
顧老師，您為我們付出了太多太多，有許多事也許您都不記得了，但這些小事卻溫暖了我。
記得那一次，我高興地穿著(zhù)新衣服走在放學(xué)的路上，可當我路過(guò)一攤積水的時(shí)候，一輛轎車(chē)從我身邊疾馳而過(guò)，我躲閃不及，飛濺起的水花沾濕了我的衣服�？粗�(zhù)新衣服上沾滿(mǎn)了泥水，想到回家后又要挨媽媽批評了，我又生氣又著(zhù)急，一屁股坐在街邊哭了起來(lái)。您恰巧路過(guò)，走過(guò)來(lái)扶起了我。我抽泣著(zhù)把事情的經(jīng)過(guò)告訴了您。您聽(tīng)后卻樂(lè )了，點(diǎn)點(diǎn)我的鼻尖說(shuō)：“小屁孩也知道愛(ài)美了？沒(méi)關(guān)系，老師再給你買(mǎi)一套更漂亮的新衣服！”說(shuō)著(zhù)，您牽著(zhù)我的手，走進(jìn)了附近的一家服裝店。我坐在店里的椅子上看著(zhù)您為我挑選衣服，那認真的樣子讓我想起了和媽媽一起去買(mǎi)新衣服時(shí)的場(chǎng)景。選了好一陣，您終于選定了一套漂亮的童裝，上面還綴著(zhù)我最喜歡的蝴蝶結。您樂(lè )呵呵地去付款，收銀員笑著(zhù)對您說(shuō)：“您的女兒真可愛(ài)呀！”“那當然！”您轉過(guò)臉來(lái)對我微笑，那眼神真的好熟悉��！像誰(shuí)？像極了媽媽?zhuān)?/p>
我的心里頓時(shí)流過(guò)一陣暖意�！爸x謝老師！”我一頭撲進(jìn)您的'懷里，撒起嬌來(lái)。
難忘您的笑臉，難忘您的教誨，難忘您留給我的美好回憶。很快我就要離開(kāi)母校了，我的心里滿(mǎn)是失落與不舍，我知道，那是我對您的依戀！
也許很多年以后，您會(huì )忘記我的模樣，但我永遠不會(huì )忘記您——顧老師！
祝我的老師一切安好！
您的學(xué)生：xx
10月21日
給顧老師的一封信 10
顧老師：
您好！你在萬(wàn)家校區還好嗎？我門(mén)已經(jīng)很久沒(méi)有見(jiàn)面了，我十分想念您。您還記得我嘛？我就是一次沒(méi)來(lái)上學(xué)，第2天您給我補課的周舒慧��！
那次我生病沒(méi)去上課。第2天您說(shuō)給我，您微笑著(zhù)把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預習整篇課文，我在預習時(shí)遇到到一個(gè)難題，我苦思冥想，還是想不出來(lái)。顧老師見(jiàn)我緊鎖眉頭說(shuō)：舒慧，怎么做不出嗎？"我說(shuō)：著(zhù)到題我不懂，您能給我講講嗎？"沒(méi)問(wèn)題。"只見(jiàn)顧老師耐心地給我講了起來(lái)。她先講這個(gè)詞的意思，然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ，最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問(wèn)我有沒(méi)有聽(tīng)懂，我紅著(zhù)臉搖搖頭。只見(jiàn)顧老師又不厭其煩地講了起來(lái)，一直到我弄懂。在燈光下我看見(jiàn)顧老師的面孔老了許多，又增加了幾條皺紋，望著(zhù)她那疲倦的臉，我心里不由的有一陣辛酸。我想：要是我不淋雨，也不會(huì )發(fā)燒，導致顧老師為我補課，還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說(shuō)：不要緊，老師的責任就是讓學(xué)生學(xué)好知識，能跟上進(jìn)度。當晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無(wú)情形中增進(jìn)了師生情。
顧老師把我送回了家，我邀請她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T(mén)前，看見(jiàn)顧老師疲倦的身影越來(lái)越遠，越來(lái)越小，最后消失在夜色之間，我的'心里不禁一顫，啊顧老師您對我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣��！教我們認字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰(shuí)去青春年華，為學(xué)生貢獻一切好的園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷�，作為對大自然的回報，我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
祝您： 青春常在
您的學(xué)生：xx
10月21日
給顧老師的一封信 11
親愛(ài)的顧老師：
大家都說(shuō)，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽。生長(cháng)，無(wú)不沐浴著(zhù)您的陽(yáng)光雨露。
7歲那年，開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽牽著(zhù)我的手把我送進(jìn)學(xué)校。第一個(gè)迎接我的`是您---顧老師。顧老師，這是多么美好的稱(chēng)呼��！您微笑著(zhù)，把我領(lǐng)進(jìn)教室。您是那么親切，使我一下子就喜歡上了您。以后我最喜愛(ài)上您的語(yǔ)文課，因為您總有辦法讓我們認清拼音字母那一張張陌生的臉，神奇地把它們變成一個(gè)個(gè)熟悉的音節；也總有辦法叫那些方塊漢字排成隊，讓我們念動(dòng)聽(tīng)的兒歌，讀有趣的故事。
隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我和班上一些同學(xué)一樣，強烈地愛(ài)上了寫(xiě)日記。在萬(wàn)物復蘇的季節，您帶我們到野外去找春天。我們聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的歡叫，聞著(zhù)小草的芳香，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，當然也帶回了寫(xiě)日記的靈感。老師，您真像童話(huà)中的仙子。您這兒一指，那兒一點(diǎn)，我那平平淡淡的日記就充滿(mǎn)了生機。日記中長(cháng)出了小草，開(kāi)出了小花，小魚(yú)兒在里面歡快的游。日記中的我為小鳥(niǎo)出世發(fā)出的笑聲，也有我因小兔的死流下的眼淚。
老師，這一切也許已經(jīng)忘了，因為您為學(xué)生做得太多太多，而我卻永遠忘不了。在幾十年漫長(cháng)的歲月里，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也說(shuō)不清您為國家培養了多少人才，只有您頭上的銀絲和眼角的皺紋是您辛勤耕耘的見(jiàn)證。此刻，我仿佛看見(jiàn)其中一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報。我就以我學(xué)習上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
您的學(xué)生：xx
10月21日
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