給名人的一封信作文八篇

　　【篇一：老師的一封信】

　　敬愛(ài)的吳老師：

　　您好！我永遠也忘不了那一天您對我們說(shuō)的話(huà)，我知道，我們讓您寒心了、失望了。

　　那天，是這個(gè)學(xué)期的最后一節英語(yǔ)課。您正在講臺上聲情并茂地給我們講評試卷，可是，回答聲稀稀拉拉的，您很不高興：“你們以為自己都會(huì )了嗎？現在離考試只剩最后一節課，你們還那么揮土如金地浪費時(shí)間。你們只是考得高分又有什么用？以后你們怎么能跟你的上司、領(lǐng)導交流？”老師的話(huà)句句帶刺，卻又不是無(wú)道理，的確，現在的社會(huì )，怎么是收“高分低能”的學(xué)生呢，只會(huì )在考試時(shí)寫(xiě)出來(lái)，在平時(shí)卻不會(huì )運用又有何用呢？到頭來(lái)還不是一場(chǎng)空？

　　當晚，您就把我和莫志健叫進(jìn)了辦公室，給我們做思想工作，順便講解幾個(gè)知識點(diǎn)，還關(guān)心地問(wèn)我們準備得怎么樣。雖然您早上對我們的態(tài)度有些不好，可是畢竟是在我們，我們也不應該嘲笑您的，盡管事后全班都寫(xiě)了檢討書(shū)，卻也不心安理得。我知道，其實(shí)班上的有些男同學(xué)不太喜歡您，所以一時(shí)忍不住就笑了，我估計，當時(shí)他們笑過(guò)就后悔了，不然也不會(huì )在上晚自習時(shí)在白板上寫(xiě)了“英語(yǔ)老師，對不起”了。

　　吳老師，您對我們的教育和關(guān)心是毋庸置疑的，我也會(huì )盡量學(xué)好英語(yǔ)來(lái)作為對您的報答。

　　祝您身體健康，工作順利！

　　您的學(xué)生：

　　【篇二：老師的一封信】

　　敬愛(ài)的柯巖老師：

　　您好。

　　感謝您不嫌我冒昧的跟您寫(xiě)信很煩人，而且還能給我寫(xiě)回信。我看了您寫(xiě)給我的回信，知道了自己的不足和缺點(diǎn)，也按照您寫(xiě)給我的要求去做。朋友們真的跟我和好了，您說(shuō)的沒(méi)錯�？聨r老師，您把你的經(jīng)歷寫(xiě)給我看，讓我覺(jué)得自己不尷尬，剛讀了您的信時(shí)，我想，就像這位大作家也有這樣的經(jīng)歷。

　　我幫朋友們解決他們不會(huì )的題，幫他們搞值日。朋友們也幫助我，我們將心比心，患難與共。有一次，我的一個(gè)朋友亂扔紙團，我是把那幾個(gè)壞孩子，拉出來(lái)為他們，是不是他們干的，我踴躍的站出來(lái)說(shuō)，是我弄的。老師知道我是好學(xué)生，絕對不是我弄的，我一直重復這句。老師決定要懲罰這幾個(gè)壞孩子。我又大聲地說(shuō)了一句，老師您要是懲罰就懲罰我吧！那個(gè)壞事真的是我干的。最后那個(gè)干這個(gè)壞事的人承認了，老師不但沒(méi)有懲罰我們，還夸我們呢！

　　這都是柯巖老師您的指導，讓我知道自己的短處，看了您給我寫(xiě)的回信，讓我改過(guò)以后，發(fā)現自己比以前更幸福了。以前的朋友不但跟我和好了，而且還有許多同學(xué)要和我交朋友。

　　柯巖老師，對不起，我又冒昧的給您寫(xiě)信，希望您能原諒我，這次寫(xiě)信，是為了感謝您寫(xiě)給我的回信。

　　【篇三：老師的一封信作文】

　　有人說(shuō)：“園丁培育花兒�！蔽蚁胝f(shuō)：“老師，您就像那辛勤地園丁培育著(zhù)我們�！庇腥苏f(shuō)：“陽(yáng)光普照大地�！蔽蚁胝f(shuō)：“老師，您就像那溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心房�！�

　　四年級上冊，潘老師調到別的班教數學(xué)，您便成了我們的數學(xué)老師。開(kāi)始，我對您的嚴厲感到不滿(mǎn)，還把不滿(mǎn)通通發(fā)泄在了作業(yè)上。不完整的答句、粗糙難看的字跡、一大片一大片的涂涂改改，處處隱藏著(zhù)我對您的不滿(mǎn)。

　　轉折點(diǎn)最終還是出現了，就在那一次家長(cháng)會(huì )上。開(kāi)始，我想：我在學(xué)校表現這么差，老師一定會(huì )向爸爸告狀。爸爸要是知道了一定會(huì )發(fā)火的，爸爸要是“火山爆發(fā)”起來(lái)該怎么辦？越想越害怕，我就這么膽戰心驚地度過(guò)了這個(gè)可怕的夜晚。

　　第二天早上，我小心翼翼地問(wèn)爸爸：“昨天晚上老師有批評或表?yè)P我嗎？”爸爸的臉上沒(méi)有一丁點(diǎn)兒生氣的表情，似乎還有幾絲笑意。他帶著(zhù)十分自豪的語(yǔ)氣說(shuō)：“各科老師都說(shuō)你表現不錯，特別是數學(xué)老師，她對你的印象特別好，夸你思維敏捷，頭腦靈活�！倍潭桃痪湓�(huà)，讓我感到十分驚詫。從那時(shí)起，我就暗暗地對自己說(shuō)：“我一定要好好學(xué)習數學(xué)，對得起家長(cháng)，對得起老師，也對得起我自己�！�

　　謝謝您，老師！老師，您辛苦了！

　　【篇四：老師的一封信】

　　親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　自從我們班上四年級后，您就教上了我們班。您長(cháng)得胖胖的，還帶著(zhù)圓眼鏡兒，大家都叫你“大熊貓”老師，自從您教起我們您是多么的關(guān)心我們。您就像管自己孩子一樣。

　　老師您是多么的好！在課堂上您是一位嚴肅的老師，而下課后您是我們的知心朋友。在操場(chǎng)上您和我們一樣是小孩兒，你追我趕，你抓我我抓你的，很高興。

　　您每天都比我們要來(lái)學(xué)校的早，上課時(shí)，您總是很精神，您講得那么認真，我們也聽(tīng)得很起勁兒！當我們回家了，您還在準備明天的課；當我們在睡覺(jué)已進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，您還在燈下批改作業(yè)。您一個(gè)字一個(gè)字的認真的看著(zhù)，作業(yè)本上的勾勾就是記載您日日夜夜的辛苦。您那在燈下的背影，我時(shí)刻記在心里。

　　您像園丁，教育者我們——“小種子”。您總是默默無(wú)聞地關(guān)心我們、愛(ài)護我們。我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到一個(gè)這樣的故事。從前，有一個(gè)飛翔比賽，所有的鳥(niǎo)兒都在練習飛，老鷹也在教它的孩子。老鷹把它們放在自己的背上。然后越飛越高。等到它飛不動(dòng)的時(shí)候，它的孩子飛了起來(lái)，成了飛的最高的動(dòng)物。您就像故事中的老鷹教我們如何飛翔，如何飛得更高。下雨了，遇到困難了，您總是張開(kāi)雙翼保護我們，您帶著(zhù)我們越飛越高！

　　記得有一次考試前，我坐臥不安。您就走過(guò)來(lái)微笑者說(shuō)：“貝妮，怎么了？”“我難受！”我有氣無(wú)力的說(shuō)。次時(shí)的你馬上嚴肅起來(lái)，急忙帶我去校醫那兒，一看溫度計38度！老師您的臉又變了，趕緊打電話(huà)給我媽媽?zhuān)�叫她把我接回去，等打完電�?huà)，您才松了一口氣，看著(zhù)老師頭上的汗珠，我特別感動(dòng)！

　　熊老師，您好！從您這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中能深深感受到了您對我的關(guān)愛(ài)！謝謝！

　　祝老師身體健康

　　【篇五：老師的一封信】

　　親愛(ài)的老師：

　　您好！

　　我已經(jīng)畢業(yè)了！心情久久不能平靜下來(lái)，這時(shí)，我動(dòng)起了筆，決定為您寫(xiě)一封信。

　　不知道您還記不記得了，您接我們班時(shí)，給我們上的第一堂語(yǔ)文課，我還是個(gè)靦腆的男孩子。有一次，您要我起來(lái)回答問(wèn)題，我一直不敢，您就一直親切的看著(zhù)我，您那炯炯有神的雙眼似乎在對我說(shuō)：“別怕，打錯了不要緊�！庇谑�，我鼓起了勇氣，張開(kāi)了我的“金口”，可是，聲音不亞于蚊子叫，但是您仍然聽(tīng)到了，依舊親切地看著(zhù)我，讓我大聲點(diǎn)。當我答出來(lái)時(shí)，您居然當著(zhù)同學(xué)們的面表?yè)P了我，老師，我是絕對不會(huì )忘記這件事了。

　　您剛接我們班，就是畢業(yè)班的班主任，為了不知道您是不是起早貪黑，但是，我卻了解，您總是坐在我們班后面的椅子上，詳細地記錄著(zhù)我們的表現，并且，會(huì )在午讀時(shí)間總結，每當我看到您忙碌的樣子，我就一陣陣心酸。您一直堅持工作，看著(zhù)同學(xué)們的表現，于是，我們班就一直在進(jìn)步……

　　現在，我已經(jīng)畢業(yè)了，我已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )對您有什么報答了，不過(guò)我知道，您需要的不是報答，因為，您是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，只有看到親手栽培的花朵盛開(kāi)，才會(huì )露出欣喜的笑容，我也是您栽培的一個(gè)小幼苗，長(cháng)大了，一定要開(kāi)出鮮艷芬芳的花朵來(lái)。

　　當我離開(kāi)母校的那一剎那，離開(kāi)您的那一剎那，我一定記住，會(huì )為社會(huì )作出貢獻，放心吧！老師，我會(huì )在新的學(xué)校好好學(xué)習，將以?xún)?yōu)異的成績(jì)向您回報！謝謝您！老師！

　　祝您工作順利！

　　【篇六：老師的一封信】

　　親愛(ài)的趙老師：

　　您好！馬上就要畢業(yè)了，小學(xué)的五年時(shí)光不再來(lái)了。當我認識了新的老師、新的同學(xué)時(shí)，我卻永遠不會(huì )忘記您。

　　您五年來(lái)一直和我們一起生活，是您眼睜睜的看著(zhù)我們成長(cháng)��！六歲那年，我進(jìn)入了濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)，進(jìn)入了六班。是趙老師您迎接的我��！趙老師是個(gè)多么親切的稱(chēng)呼呀。您微笑著(zhù)向我們做了自我介紹。以后，我就喜歡上了上學(xué)。因為您總有辦法讓我們分清那些拼音。今天編個(gè)兒歌，明天講個(gè)故事。我們每天都陶醉在您動(dòng)聽(tīng)的聲音中。

　　隨著(zhù)知識的增長(cháng)，我們開(kāi)始學(xué)會(huì )了寫(xiě)日記。從剛開(kāi)始的一句簡(jiǎn)短的話(huà)到后來(lái)幾百字的優(yōu)美文章，您用五年的時(shí)間教導我們�？蛇@五年的日日夜夜里，您又有哪一天閑著(zhù)呢？每個(gè)日日夜夜都在給我們講課、改作業(yè)�？刹还芪覀兊淖鳂I(yè)多少，您都要把我們的作業(yè)改完。夜深了，老師的燈卻還是亮著(zhù)。

　　上了五年級，我們的課緊了。而您還想讓我們多學(xué)點(diǎn)古語(yǔ)、賢文。您買(mǎi)來(lái)很多書(shū)一字一句地看，看那一本的內容更好，更能激起我們學(xué)習上的興趣。

　　趙老師，這些也許您已經(jīng)不記得了，因為你為我們做得太多太多了，而我們卻永遠忘不了。五年來(lái)，您處處為我們著(zhù)想，想讓我們多學(xué)點(diǎn)知識，想讓我們比別人更優(yōu)秀……

　　花兒以它馥郁的芳香為對哺育它的大自然的回報。我也以我的學(xué)習上的.進(jìn)步向您表示感學(xué)吧！

　　祝您

　　青春常在！作文

　　【篇七：老師的一封信】

　　親愛(ài)的鄭老師：

　　您好！

　　紛紛揚揚的思緒紡出了我對您的思念與感激。在我的印象中，您有著(zhù)齊而短的頭發(fā)，濃濃的眉毛下閃爍著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，無(wú)不滲透出您是一位充滿(mǎn)慈愛(ài)的好老師。您對學(xué)生百般呵護，視如己生，如同母親一樣悉心地栽培我，教導我，指引我前往成功的道路！

　　記得在我小學(xué)一年級時(shí)，我只是一個(gè)羞答答、不知天高地厚的小女生。是您，給予了我機會(huì )，讓我當上了班長(cháng)，悉心地教導我，培養我各方面的能力，讓我開(kāi)始邁向了小學(xué)生涯輝煌歷程的第一步。如今，我沒(méi)有辜負您對我的期望，不敢相信，當年那害羞的小女生如今能成為老師的好幫手，連任了六年的班長(cháng)；不僅如此，我還當上了學(xué)校的大隊委員和電視臺的小主持人……這種種優(yōu)異的成績(jì)，都離不開(kāi)您對我悉心的教導��！

　　您又是那樣地充滿(mǎn)慈愛(ài)。記得我剛念一年級時(shí)，體弱多病，常常不舒服。每當這時(shí)，您總會(huì )對我噓寒問(wèn)暖，百般呵護。記得有一次，我感冒發(fā)高燒，自以為堅強的我一直不敢告訴別人。就在我無(wú)精打采地趴在桌子上，痛苦地呻吟著(zhù)時(shí)，細心的您察覺(jué)到了我的不對勁，您走過(guò)來(lái)，輕輕地撫摸了一下我的額頭，二話(huà)不說(shuō)，馬上把我帶去了辦公室，無(wú)微不至地照顧我，當時(shí)，我感動(dòng)極了，淚水直在我的眼眶里打轉，可我竭力不讓它流下來(lái)。老師，您知道嗎？您在我的心目中，您不僅是一位盡責的好老師，更像一位慈愛(ài)的媽媽��！

　　敬愛(ài)的鄭老師啊，沒(méi)有您的悉心培育就沒(méi)有今天的我。永遠忘不了那一天，您因為工作關(guān)系，而調配到另一所學(xué)校，臨別之時(shí)，我是多么傷心，無(wú)奈��！或許，您早已忘記我了，但在我心目中，您依然置于一個(gè)不可取代的地位。有人說(shuō)：“老師就像一位引路人�！倍�在我的學(xué)習生涯中，您確實(shí)是一位引路人，指引我通往成功的道路。老師，您是我的恩師，我真想念您！

　　此致

　　敬禮

　　想念您的學(xué)生：林楚欣

　　【篇八：老師的一封信】

　　尊敬的肖老師：

　　您好！最近身體好嗎？

　　每次進(jìn)逸夫教學(xué)樓的那一剎那，總要回頭看看那長(cháng)期無(wú)人坐的椅子，總希望在那出現您那疲憊的身影，只要一時(shí)也好。

　　五年半，我們相處得時(shí)間如此之長(cháng)，我們是由您一手帶大的，如我們親生母親一樣，如今，您卻因生病長(cháng)期不來(lái)為我們上課，您可知我們心中出現了前所未有的懷念感。這種懷念是以前從來(lái)沒(méi)有在心中出現過(guò)的，是一種迫切感，是一種急需想得到的擁有感，我想，也許這也就是日久生情的原因吧！您早已成為了我心中那份不可割舍的珍貴。幾年來(lái)，我們早被您的肖氏幽默所吸引，再也不能容下其他。

　　我們升入了六年級，學(xué)業(yè)在全年紀數一數二，可說(shuō)是學(xué)業(yè)有成了，我們知識豐富了，可您卻垮了。每次打開(kāi)電腦的第一件事就是看看您的博客，有沒(méi)有新的留言，如沒(méi)有我便會(huì )翻看您以前寫(xiě)的日志，回憶咱們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶那是年輕力壯的肖老師。

　　現在由周老師為我們代課，他雖然年輕，精力充沛，但我覺(jué)得遠遠不如我親愛(ài)的肖老師。但是老師你放心吧！我們一定會(huì )努力，證明我們班不比別班差！希望能在下學(xué)期看到一個(gè)精力充沛、容光煥發(fā)的肖老師。

　　祝身體健康！

　　【篇九：老師的一封信】

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　您像是一位出色的靈魂工程師，沒(méi)有辜負人民的期望，培養出一批一批革命事業(yè)的接班。

　　您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像是春蠶一樣，奉獻了自己，裝飾了別人；您像是一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下了知識；您像一位辛勤的園丁，不計勞累，培養小花。

　　老師��！回想剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候我們都第一次進(jìn)入初中，第一次接觸到這么多的班集體。一開(kāi)學(xué)就必須要學(xué)做操，我們每天都在炎熱的太陽(yáng)底下做操，許多同學(xué)都受不了，是您鼓勵我們，讓我們堅持了下去，最終在比賽中取得了好成績(jì)，這少不了您的功勞��！

　　上學(xué)期的期末考試，我們的成績(jì)考得不是很理想，只有六位同學(xué)進(jìn)了前二十名，而其他班有許多個(gè)，隔壁班也有年級第一。我知道您對我們考取的成績(jì)很不滿(mǎn)意，可是您并沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，只是深深的埋藏在心里，自己默默的在想提高班里成績(jì)的辦法，還鼓勵我們多多加油，爭取在期末考好來(lái)，為班里爭光，為自己爭光，為父母爭光！

　　轉眼間，已經(jīng)快期末了，您怕我們在家里偷懶，不學(xué)習，所以把每天下午的第三節課，讓我們復習，您也陪我們一起留了下來(lái)，犧牲了去接自己兒女的寶貴時(shí)間。

　　有人說(shuō)，老師是梯，以偉岸的身軀托著(zhù)我們稚嫩的雙腳一步步攀高，攀高；有人說(shuō)，老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路，映著(zhù)我們的臉龐不斷的向前探索，探索！不管在何時(shí)何地，老師都陪伴著(zhù)我們，為我們做貢獻！

　　老師，您是我心目中的一顆燦爛的明珠，您對我的教育和培養，我會(huì )永遠銘記在心。在這里，我只能對您說(shuō)一句：老師，您辛苦了！

　　祝身體健康工作順利

　　您的學(xué)生：馮小恒

【給名人的一封信作文】相關(guān)文章：

給名人的一封信作文11-12

給名人的一封信作文簡(jiǎn)短06-14

給名人的一封信11-21

給名人的一封信的作文600字06-28

給名人的一封信作文七篇05-31

給家鄉名人的一封信03-25

給名人辭典編委的一封信08-04

給歷史名人一封信10-11

給名人辭典編委的一封信的作文1300字09-29