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寫(xiě)給孫老師的一封信

時(shí)間:2025-07-07 10:47:00 詩(shī)琳 書(shū)信 我要投稿
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寫(xiě)給孫老師的一封信范文(精選11篇)

  沒(méi)有老師的辛苦付出,就沒(méi)有學(xué)生的學(xué)業(yè)收成,老師給學(xué)生們知識,給學(xué)生們人生的道理,是學(xué)生們永遠尊敬的人。接下來(lái)小編搜集了寫(xiě)給孫老師的一封信范文,僅供大家參考,希望幫助到大家。

寫(xiě)給孫老師的一封信范文(精選11篇)

  寫(xiě)給孫老師的一封信 1

尊敬的孫老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆地走了,就像我們也要匆匆地離別。一年的相處,我對您除了尊敬就是感謝。當初的第一次相遇,我就被您的與眾不同吸引了。

  你用自己雷厲風(fēng)行的獨特方式詮釋了“師恩”。還記得第一次修改作文嗎?空氣中彌漫著(zhù)火藥味,您怒氣沖沖地走進(jìn)教室,那一個(gè)表情,一個(gè)回眸,都刻在我的心中。與以前的語(yǔ)文老師不同,您聲情并茂地朗誦范文之后,便讓小組內的'成員互幫互助。

  看著(zhù)自己八十小幾的作文,我不禁捏了一把汗。那看似天衣無(wú)縫的作文,其實(shí)漏洞百出。我絞盡腦汁修改著(zhù),紅筆的印跡遍布紙上。一番大刀闊斧的改動(dòng)后,我走到您身邊,渴望一次性過(guò)關(guān)。

  我心里“咚咚”的打鼓,手足無(wú)措,便偷瞟了一下您。只見(jiàn),您神色微怒,一個(gè)問(wèn)號是您對我的答復。我心中的大石“砰”的裂開(kāi),沮喪地將要離開(kāi)!坝眯母惺茏魑,才能抓住中心!”您一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,那溫和的語(yǔ)氣,與剛才的威嚴大相徑庭。從那以后,我對您有了截然不同的感受。在您的指點(diǎn)下,我的作文終于有了明顯進(jìn)步。

  我不禁想起,您日日夜夜的勞作—————課上,您嘔心瀝血,給予我們無(wú)盡的知識源泉;課間,您盡職盡責,辛勞地為我們批改作業(yè);課后,您負責到底,耐心地指導同學(xué)作文……

  您的用心,我們感受到了。千言萬(wàn)語(yǔ)只化作四個(gè)字——————師恩難忘!

  祝您身體健康,闔家幸福!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 2

敬愛(ài)的孫老師:

  時(shí)間過(guò)得真快呀!一轉眼就又到了教師節了!孫老師,感謝您精心地培育著(zhù)我們這些小小樹(shù)苗,在這里,我祝您教師節愉快!

  孫老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,美化了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您是園丁,辛苦了自己,培育了花朵。

  孫老師,您辛苦啦!可是,您的辛苦卻換來(lái)了同學(xué)們對您的喜愛(ài)。孫老師,每當我遇到困難時(shí),您會(huì )熱心地幫助我、輔導我;每當我犯錯誤時(shí),您會(huì )耐心地教育我;每當我取得成績(jì)時(shí),您會(huì )告誡我不要驕傲……孫老師,您真是天底下最好的老師!

  孫老師,在教師節這一天,我會(huì )以出色的'表現讓您開(kāi)開(kāi)心心、高高興興地度過(guò)這個(gè)節日!

  祝您:

  節日快樂(lè )、工作順利、天天開(kāi)心!

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 3

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  您最近身體還好嗎?工作忙不忙?

  敬愛(ài)的孫老師,由于我功課特別的多所以我很久沒(méi)給你寫(xiě)信了,不知不覺(jué)的我離開(kāi)母校已經(jīng)一年多了,我也有一年多沒(méi)見(jiàn)到孫老師您了。我想母,F在已經(jīng)改變了,而您肯定又在接收新的班級吧!

  回想起以前我是一個(gè)不懂事的.孩子?赡鷧s是不怕勞累,幫我補課,去過(guò)沒(méi)有您的幫助我想我也沒(méi)有今天的成功!

  記得有一次我聽(tīng)寫(xiě),他寫(xiě)的不理想,錯了好幾個(gè)字,當我放棄的時(shí)候,您對我說(shuō)了這樣的一句話(huà):“失敗是成功之母”我想我只要努力就一定會(huì )成功。從哪跌倒就從哪爬起來(lái),我不能被困難打倒,我要戰勝困難努力奮斗!我相信一定會(huì )成功的。

  老師您就像一根蠟燭,奉獻了自己,照亮了我們,您像一盞燈,照亮了我們夜行的路,您像一盞燈,照亮了我們夜行的路 ,您又像太陽(yáng),溫暖了我們。老師,您對我的恩情有如滔滔江水連綿不斷!您真是太偉大了!

  好了,孫老師我還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),但是由于時(shí)間有限,下次再說(shuō)吧!

  祝:工作順利

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 4

孫老師:

  您好!上次放學(xué)您讓我留下練雙搖,然后您就離開(kāi)教室了,而我沒(méi)有等您回來(lái)就逃走了。當時(shí)我想:晚上回家第一件事就是讀英語(yǔ),一課要讀三遍,一次要讀五課,這樣就是3 x 5 =15 遍。于是我就逃走了。

  可是,當您回教室時(shí),發(fā)現我逃走了,給我媽打電話(huà),那時(shí)我和我媽已經(jīng)走到江邊了。我媽接到您的電話(huà),我還以為是別人打的電話(huà),我心里還很平靜,可當我聽(tīng)見(jiàn)手機里傳出一個(gè)生氣的聲音時(shí),心想:完了,回家后我媽得罰我讀英語(yǔ)每課四遍了。幸運的是,我媽沒(méi)罰我讀英語(yǔ),而是罰我練雙搖。

  我不應該逃跑,不應該逃避練雙搖。當我媽接到您的電話(huà)時(shí),我很慚愧。其實(shí)我不是真想逃跑,我只是不想讓媽媽在外面等待。但想想您以前對我那么好,我真的很慚愧。

  我得到的教訓是,不能不承擔起我的`責任。你罰我吧!我愿意接受您的懲罰。

  您的學(xué)生:

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 5

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  日月如梭,時(shí)間過(guò)得可真快,轉眼間,我從一年級的小妹妹變?yōu)榱昙壍拇蠼憬憷!孫老師,您像太陽(yáng)一樣溫暖著(zhù)我們,照耀著(zhù)我們,給我們信心和力量。

  孫老師,您是我的良師益友。在此感謝您陪伴我們度過(guò)了整整5年,雖然您今年因要外出學(xué)習,不能再繼續教我們了,心中有許多不舍,也有一絲遺憾。您和我們在一起的時(shí)光總是那么的愉悅,至今我都能回憶起,一年級的我們對外界很陌生,您帶著(zhù)我們一起認數字:“1、2、3……”。

  孫老師,您就像我的媽媽一樣。您在上課時(shí),十分有耐心,向我們傳授著(zhù)知識,現在您的聲音還時(shí)常在我耳畔響起。課余時(shí)間,您還經(jīng)常帶一些小禮物、小零食分享給我們,我們覺(jué)得,自己是全世界最最幸福的學(xué)生,有這樣一個(gè)好老師,像媽媽一樣的老師。我愛(ài)您,親愛(ài)的孫老師,您賜予了我比生命還要重要的東西,您永遠都是我的老師,是我受益一生的恩師。

  您現在也像我們一樣,一樣在不斷地學(xué)習新的`知識,我們要向您一樣努力學(xué)習,早日成為對社會(huì )有用的人。

  祝您身體健康!工作順利!

  您的學(xué)生:

 XX年XX月XX日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 6

敬愛(ài)的孫老師:

  六年來(lái),您對我的照顧無(wú)微不至,在我心中您就是我的媽媽。我從個(gè)淘氣的頑童,在您的培育下,長(cháng)成了一個(gè)自強不息的少年。忘不了您對我的諄諄教誨;忘不了您從來(lái)不放棄任何一位學(xué)生;忘不了您生病時(shí)堅持為我們上課;忘不了在我生病時(shí)您對我的關(guān)心;忘不了您對我的鼓勵!

  “青春不老,二班不散”!是啊,有您這樣全能的媽媽?zhuān)l(shuí)能舍得離開(kāi)您呢?請放心,孫老師,無(wú)論我走到哪里,我都會(huì )記著(zhù)您,愛(ài)著(zhù)您!孫老師,您對我的培育,我只能拿出最好的成績(jì)來(lái)回報您。如果有一天,我取得了好成績(jì),我一定會(huì )在第一時(shí)間內向您匯報。

  伴著(zhù)熟悉的`鈴聲,載著(zhù)朗朗的讀書(shū)聲,我,畢業(yè)了。但是孫老師您對我的愛(ài),將永遠珍藏在我心間。

  孫老師,您多保重!

  永遠愛(ài)您的xxx

  20xx年7月14日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 7

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  我是您的學(xué)生唐之瀚,最近您總是批評我,這個(gè)做得不好,那個(gè)做得不好。爸爸媽媽現在也經(jīng)常和我談起過(guò)這個(gè)話(huà)題,這件事讓我十分苦惱。

  不過(guò)我一直在改正,提前做家庭作業(yè),認真朗讀英語(yǔ)課文,在吃中餐時(shí)少講廢話(huà)?墒俏业倪@些努力還是沒(méi)有換來(lái)您的贊揚。而且我覺(jué)得情況似乎比以前更糟了,沒(méi)選上小隊長(cháng),同學(xué)們也經(jīng)常針對性地批評我,說(shuō)我的路隊,中餐,天天擦等方面都做得不夠好,可現實(shí)卻相反,這些事情我都做得很認真。而且讓我更難過(guò)的是,以前我們組是個(gè)很優(yōu)秀的小組,經(jīng)常才分?涩F在呢,我想大概是因為我,我們小組總被扣分,自己表現不好就算了,可我連累了小組,我不知道怎么辦才好。另外,有許多人都開(kāi)始欺負我,很多好朋友也跟我疏遠了,我真難過(guò)。不排除我自己的原因,可是我真的不明白我錯在哪里才導致這樣的后果。

  其實(shí)爸爸媽媽也讓我找過(guò)這件事的原因,我覺(jué)得可能是因為自己吃飯愛(ài)講空話(huà),讓您對我的印象發(fā)生了改變的'緣故吧。如果是這樣的話(huà),我會(huì )拼盡全力改正的。

  祝身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生 xxx

  20xx年10月12日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 8

尊敬的孫老師:

  您好!

  首先,在國際婦女節來(lái)臨之際,我想向您獻上最真摯的祝福:國際婦女節快樂(lè )!雖然我們只有短短兩年的相處經(jīng)歷,但這兩年里,您像一位勤奮的園丁一樣,耕耘培育著(zhù)我,讓我在陽(yáng)光、雨露中茁壯成長(cháng)。

  還記得那年,我六歲,在父母的陪伴下,踏入學(xué)校的大門(mén),進(jìn)入了2年級的課堂。當時(shí),我第一眼就看到了您,給我的感覺(jué)就像是一個(gè)大姐姐,而非嚴肅的老師。隨著(zhù)時(shí)間的推移,我從心底喜歡上了您的每一節課,原因很簡(jiǎn)單,您有一種獨特的親和力。您會(huì )一筆一劃地教會(huì )我們如何寫(xiě)字母,然后將單個(gè)字母拼接成一個(gè)音節,甚至將音節組合成漢字,讓我們讀、寫(xiě)漢字,并理解每篇文章的'內涵。

  隨著(zhù)時(shí)間的推移,我們學(xué)到了很多知識,而您則開(kāi)始讓我們接觸更高階的閱讀題目,教我們如何解決閱讀難題。您不厭其煩地抄寫(xiě)大量的閱讀材料和題目,然后逐個(gè)嚴謹地教給我們每一個(gè)學(xué)生,告訴我們如何解題。如果沒(méi)有您的指點(diǎn)和辛勤付出,我本來(lái)對閱讀題就一無(wú)所知、毫無(wú)頭緒。是您的教導和耐心指導為我們打下了扎實(shí)的學(xué)習基礎,讓我們對未來(lái)的學(xué)習充滿(mǎn)了信心。

  孫老師,或許您已經(jīng)忘卻這些事情,但我會(huì )永遠銘記在心,不會(huì )忘記您對我的指引和教導,以及為我們學(xué)生所做的一切。作為一名老師,這是一份神圣的職業(yè),您是我們永遠的老師,因為您會(huì )為無(wú)數學(xué)生付出心血!

  最后,再次祝您:

  身體健康

  青春常駐

  寫(xiě)給孫老師的一封信 9

親愛(ài)的孫老師:

  您好! 不知不覺(jué)中,您已經(jīng)教我將近六年半的時(shí)間了(包括學(xué)前班)不知道為什么,我的心里有好多的話(huà)兒想對您說(shuō),給孫老師的一封信。這些話(huà)我已經(jīng)憋在心里好久了,好難受!今天,我要鼓起勇氣,暢所欲言! 自從我那次語(yǔ)文得了第一名,受到了您的表?yè)P了,我感覺(jué)同學(xué)們都不再像以前那樣親密了。好成績(jì)把我當敵人一樣,特別是干xx,每次看見(jiàn)了我,都是很輕蔑的眼神。那眼神就像一把把利劍,刺痛了我的心。為什么?為什么?難道就是因為我的成績(jì)好嗎?這還叫同學(xué)嗎?為什么那么的冷漠?無(wú)數個(gè)問(wèn)號。我真想回到從前,那時(shí),是多么的快樂(lè )啊,同學(xué)在一起,開(kāi)開(kāi)心心的,他們總是用一張張笑臉面對著(zhù)我。而現在,看見(jiàn)的都是冷漠,就像敵人一樣。我的好朋友也和我疏遠了,每次和她在一起的時(shí)候,再也沒(méi)有從前的那種放松了,氣氛好緊張,每次我給他們講起小荷,我們的專(zhuān)集里發(fā)生的故事,她總是以譏諷的語(yǔ)氣對我。哦,我終于明白了,成績(jì)好并不快樂(lè )。

  每次考試卷子一發(fā)下來(lái),大家都來(lái)圍著(zhù)我看。有一次,我只得了90.5分,一個(gè)同學(xué)立刻就說(shuō):“哦,劉xx得了傳說(shuō)中的90分!哈哈!”我知道這是對我的嘲笑,我知道,潘x得了96.5分,我根本不算什么,?墒,面對這樣的語(yǔ)言,我的心里酸酸的。這就是我的'同學(xué)嗎?哦,這叫同學(xué)嗎?真的不開(kāi)心,我真的好想讓自己的成績(jì)差一點(diǎn)…… 老師,說(shuō)到這里我還想告訴你一件事情呢,請你做好心理準備,千萬(wàn)別發(fā)笑!記得有一次您發(fā)了好多的書(shū)給成績(jì)差的同學(xué),我的成績(jì)并不差,可是我很愛(ài)看課外書(shū),一拿起書(shū)就放不下?吹匠煽(jì)差的同學(xué)拿著(zhù)書(shū),我的心里好羨慕啊,真希望老師也能給我幾本書(shū),滿(mǎn)足我的欲望。我就想去跟他們借書(shū)。我來(lái)到一個(gè)同學(xué)面前,只見(jiàn)他拿著(zhù)書(shū)就把書(shū)放進(jìn)書(shū)包里,看都不看。我想:真是身在福中不知福,這么好的書(shū)都不看。我還羨慕你們呢!呵呵,老師,您說(shuō)可笑嗎?您發(fā)一本書(shū)給別人,我都羨慕得不得了。

  還有最重要的一件事情呢!老師,請您來(lái)我們的專(zhuān)集給我們評點(diǎn)作文吧,你也許不知道吧,只要您注冊了一個(gè)號,并且告訴管理員您是老師后,您就可以管理我們這個(gè)專(zhuān)集了。您可以推薦我們的作文,寫(xiě)得好,就打成精品,一般,就打發(fā)表,還可以退稿呢。以免我們班的楊xx亂寫(xiě)作文又沒(méi)有人管。 不知道為什么,面對您時(shí),我總是說(shuō)不出話(huà)來(lái)。只好寫(xiě)在這里了,大概我太膽小了吧!我知道您會(huì )看的,希望您看了之后,實(shí)現我的心愿,好嗎? 祝: 天天開(kāi)心,萬(wàn)事如意,身體健康!

  此致

敬禮!

  寫(xiě)信人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給孫老師的一封信 10

親愛(ài)的孫老師:

  您好!

  當我們在寫(xiě)這封信時(shí),漫長(cháng)的12天已過(guò)了一大半,只有短暫的幾天,您就會(huì )回來(lái)了。

  我們謹記您的叮囑,早上我們會(huì )打開(kāi)窗戶(hù),保持教室內的.空氣流暢。干值日時(shí),我們非常認真,一絲不茍,使同學(xué)們生活在整潔的教室內。

  周老師上課時(shí),我們認真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,下課時(shí),我們與周老師無(wú)話(huà)不談,成為真正的好朋友。

  還有籃球比賽,我們在場(chǎng)上努力拼搏,為班級爭光。雖然我們輸了,但是我們不氣餒,不灰心,而是勇敢地去面對。

  班里的班干部也很負責任,幫助周老師維持班里的秩序,而且馮老師也會(huì )抽出時(shí)間,來(lái)管理班級。

  總而言之,我們在您不在的12天里會(huì )好好表現的。

  歡迎孫老師回班。

  xxxxxxx

  xxxx

  寫(xiě)給孫老師的一封信 11

敬愛(ài)的孫老師:

  春來(lái)了,春走了,色彩斑斕的四季一年一年的輪換著(zhù)。

  新的學(xué)期來(lái)臨了,我們現在和一位長(cháng)得非常漂亮的馬老師在一起,她任我們五(二)班的班主任,她既溫柔又美麗,我覺(jué)得她是人中的極品。

  孫老師,雖然馬老師和我們一起學(xué)習,但是,我還是想念您,班里好多同學(xué)都想念您。如果,我能有預測未來(lái)的能力,知道您在四年級的暑假要離開(kāi)我們,不再當我們的班主任了,我就會(huì )把您和我們在一起的一點(diǎn)一滴記在一個(gè)小本本上,每當想您的時(shí)候,就看一看我們之間的故事?墒,我沒(méi)有這個(gè)能力,所以,和您在一起的好多、好多的事情我都記不起來(lái)了。孫老師,您不會(huì )怪我的吧?希望您能原諒我。

  孫老師,我們想您,您想我們嗎?記得當我們學(xué)習不好的時(shí)候,您經(jīng)常對我們說(shuō),天才是用百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水才成功的。您告訴我們,我們每一個(gè)人都是天才,只要我們努力,我們都會(huì )成功。就是因為您經(jīng)常這樣說(shuō),才養成了我們踏實(shí)認真的好習慣,這在我們以后的日子里會(huì )非常有益的。

  孫老師,您很慈祥,很有愛(ài)心。記得有一次,王一劼的腿骨折了,很艱難地跳著(zhù)進(jìn)了教室。您看見(jiàn)了,馬上從講臺上走下來(lái),親自把他扶到了座位上,又調了兩位比較有責任心的女孩坐在他旁邊,還特別強調

  我們別的同學(xué),要小心,千萬(wàn)別碰到他的傷腿。您是那樣的`慈祥,就像我們自己的媽媽一樣,照顧關(guān)心我們。您那溫柔的眼神在我的腦海里經(jīng)常的浮現。

  我親愛(ài)的孫老師,真希望以后我還能在您的班里上課,讓您當我的班主任,我會(huì )更加珍惜和您在一起的美好時(shí)光。

  xxxxxx

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