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關(guān)于單元作文：給朋友的一封信（精選37篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)信的經(jīng)歷，對書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。相信很多朋友都對寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于單元作文：給朋友的一封信（精選37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
單元作文：給朋友的一封信 1
李婭雯：
你好！
我們遠隔千里，但心是相通的。雖然我們互相并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但在我的心中，你的樣子我已勾勒出了，希望這封信，能使你認識我。
我叫鄭馥嘉，在廣州上學(xué)。說(shuō)了那么久，那么就先介紹我的教室吧！
我的教室十分寬敞，兩邊種著(zhù)郁郁蔥蔥的樹(shù)，葉子上還有幾只毛嘟嘟的小蜜蜂在辛勤的工作，空氣十分清鮮，一切都挺好的。你呢？你又過(guò)得如何？
最近，我們學(xué)校開(kāi)展了“微笑書(shū)吧”的活動(dòng)，書(shū)都是同學(xué)們自己捐的。放學(xué)時(shí)，有許許多多的學(xué)生都如饑似渴地讀著(zhù)書(shū)，你說(shuō)，我們學(xué)校的學(xué)生是不是很喜歡讀書(shū)呢？有機會(huì )，我一定會(huì )讓你好好參觀(guān)一下我的學(xué)校！
對了，你們那邊有垃圾分類(lèi)嗎？廣州剛剛辦完創(chuàng )建文明城市，我們小學(xué)都有垃圾分類(lèi)呢！可我認為，光是垃圾分類(lèi)還是不夠的！我們要用廢棄的垃圾做成的'生活用品，那才叫棒呢！用塑料瓶和蓋子可以做成一輛小汽車(chē)；把廢紙盒的外形裝飾一下就成了可愛(ài)的筆筒呢！你也來(lái)試試吧！十分環(huán)保、低碳呢！
河南，我沒(méi)去過(guò)，更沒(méi)見(jiàn)過(guò)你，希望我們友誼天長(cháng)地久！期待你的回信！
祝你
天天開(kāi)心
想和你做朋友的：xxx
20xx年3月5日
單元作文：給朋友的一封信 2
苗xx：
你好呀！
你還記得我嗎？去年暑假里夏令營(yíng)中那個(gè)短發(fā)的小姑娘———喬xx�？吹轿业男拍阋欢ê荏@訝吧？有機會(huì )來(lái)我的家鄉——河南看一看，瞧一瞧，好嗎？
你該聽(tīng)說(shuō)過(guò)開(kāi)封的小吃吧？每當夜幕降臨，一個(gè)個(gè)流動(dòng)小吃攤位就排成了長(cháng)龍，燈光閃爍，人頭攢動(dòng)，好不熱鬧！香噴噴的羊肉串直冒煙，甜絲絲的杏仁粥不僅好看，喝起來(lái)就像喝了蜜一樣，美極了！
不過(guò)，開(kāi)封最有名的最好吃的就非灌湯包子莫屬了。假如，你去買(mǎi)上一籠，你會(huì )吃上癮的'！告訴你一個(gè)秘密，聽(tīng)說(shuō)這灌湯包子之所以這么好吃，是因為被施了魔法啦！哈哈，跟你開(kāi)個(gè)玩笑哦！
如果你想吃素餡的，那真可謂是“人間美味”啦！當你一口咬下去，一股青草的味道從舌尖漫延到整個(gè)口腔，淡淡的甜甜的，好像吃到了一股十分新鮮又帶有青草味道的露水。如果你想吃肉餡的，一口下去，軟綿綿的，含在嘴里的就好像一朵軟軟的，粉紅色的云，而不是肉，再加上包子里那味道極鮮美的湯，真是太爽啦！
其實(shí)我很挑食哦，不過(guò)讓我去吃開(kāi)封的小吃，我總會(huì )撐破肚皮的！
xx，你什么時(shí)候會(huì )來(lái)呢？到時(shí)候我一定會(huì )請你去開(kāi)封吃小吃，還會(huì )帶你去看二七塔、少林寺、龍門(mén)石窟等等。你一定要來(lái)喲！我等著(zhù)你呢！
你一定要開(kāi)心哦！
寫(xiě)信人：
日期：
單元作文：給朋友的一封信 3
親愛(ài)的王海同學(xué)：
你好！
好久不見(jiàn)，你的身體好嗎？今天給你寫(xiě)信，是想和你分享我們參加學(xué)�；顒�(dòng)的快樂(lè )。
在蒙蒙細雨中，我們迎來(lái)第33屆校運會(huì )暨第11屆陽(yáng)光冬季長(cháng)跑運動(dòng)。運動(dòng)會(huì )項目豐富多彩，有壘球、跳遠、50米跑，其中我印象最深的是四年級男子跳遠比賽。
跳遠比賽就要開(kāi)始了。我們來(lái)到下操場(chǎng)，同學(xué)們有的彎彎腰，有的搓搓手，有的`踢踢腿，積極做著(zhù)熱身運動(dòng)。等裁判員清點(diǎn)完人數，比賽正式開(kāi)始。一個(gè)個(gè)運動(dòng)員站在起點(diǎn)上，只聽(tīng)見(jiàn)裁判一聲令下，便奮力前躍。輪到我上場(chǎng)了，我先助跑、加速，單腳踩上白線(xiàn)，縱身一躍，仿佛是一只輕盈的燕子飛了出去，成績(jì)不理想，只跳了個(gè)2作文。70米，但卻進(jìn)入了決賽�？粗�(zhù)同學(xué)們都在給我加油助威，我想：“我一定要跳得更遠，爭取更好的成績(jì)�！�
決賽開(kāi)始了，同學(xué)們接二連三跳出了很好的成績(jì)，我越來(lái)越緊張。我仿佛在冰柜里待了很久似的，瑟瑟發(fā)抖。輪到我了，加油聲注入了我的心間，我變得不緊張了。裁判一聲口令：“開(kāi)始！”我如風(fēng)一樣跑了過(guò)去，看準時(shí)機，一腳踩線(xiàn)，縱身一躍，兩腳落地，我跳出了一個(gè)驚人的成績(jì)2。95米，大家都瞪大了雙眼。耶，我獲得了第一名！任何語(yǔ)言都無(wú)法表達我內心的高興和成功的喜悅。怎么樣？我挺厲害的吧。
祝你好好學(xué)習、天天向上！
你的好朋友：王思凱
20xx年12月2日
單元作文：給朋友的一封信 4
親愛(ài)的陳祉伊同學(xué)：
你好!
我是來(lái)自蕪湖市的五年級學(xué)生，我叫裴樂(lè )陽(yáng)。是在《作文大王》上看到了你的習作，認識了你。希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，向你請教寫(xiě)作的方法和你交個(gè)好朋友。
我是一個(gè)興趣廣泛的小女孩。喜歡繪畫(huà)，拉小提琴;在課間，我經(jīng)常和同學(xué)們打鬧成一片。我喜歡運動(dòng)，雖然我在班里不算是一名健將�？赏嬗螒虻臅r(shí)候，而往往占著(zhù)身體靈活性的優(yōu)勢取勝;業(yè)余時(shí)間我喜歡做手工，前幾天的`“三.八”節，我用硬紙板做了一輛紅色寶馬車(chē)模型送給我的媽媽;我還喜歡思考一些趣味數學(xué)題，每做完一道題，都會(huì )收獲不少成就感。在班級里，我也算上優(yōu)秀生吧，只要同學(xué)學(xué)習上遇到困難，我會(huì )熱心地幫助他們。
我的家鄉被譽(yù)為“半城山、半城水”風(fēng)景秀麗的濱江城市。李白的一首“天門(mén)中斷楚江開(kāi)，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來(lái)�！辟澝懒耸徍扉T(mén)山的美景�！渡嗉馍系闹袊凡シ懦瞿峭朊爸�(zhù)熱氣騰騰誘人的‘蝦仔面’，還有那盤(pán)讓人垂涎三尺的‘葫蘆鴨′，向全國人民展露出我們蕪湖的民間美食。人民大會(huì )堂東廳里懸掛著(zhù)那幅《迎客松》，上面那一根根松針，是那樣的精細，那樣美妙。向全世界人民展示了蕪湖人鐵畫(huà)的精湛和悠久的歷史。
這次“手拉手”活動(dòng)，是想和你可以通過(guò)書(shū)信，互相了解，互相傳授寫(xiě)作經(jīng)驗，并且可以保持這份友誼，歡迎你來(lái)蕪湖做客。盼你的回信。
祝你
身體健康，學(xué)習進(jìn)步，天天快樂(lè )。
裴樂(lè )陽(yáng)
20xx年3月12日
單元作文：給朋友的一封信 5
好久不見(jiàn)的朋友：
我不在的這些日子你過(guò)得怎么樣？有沒(méi)有人和你玩，會(huì )不會(huì )無(wú)聊？
這些天我一直看著(zhù)你的照片，因為我欠你一句對不起。
記得那一天，你來(lái)到了南京，我和你分別很久了�？匆�(jiàn)了自己的好兄弟，能不開(kāi)心嗎？我們緊緊的牽著(zhù)對方的手，眉開(kāi)眼笑的，兩條烏黑的眉毛彎成了兩道小水溝，臉通紅通紅的。媽媽說(shuō)只要我們這兩塊狗皮膏藥粘在一起，就別想再分開(kāi)�；丶业穆飞衔覀冇姓f(shuō)有笑，氣氛很歡樂(lè )，可是有一件事打破了這美好的氣氛。
當我們在商量著(zhù)該玩什么的時(shí)候，發(fā)生了沖突。突然，你右手一個(gè)用力重重地把我的手甩開(kāi)，我當時(shí)還想說(shuō)些什么，你打斷我，說(shuō)：“我們從此各回各家，我不認識你，你也不認識我。再見(jiàn)！”說(shuō)完，你頭也不回的離開(kāi)了，只留下我獨自一人。我仔細的.回想你的那些話(huà)，你知道嗎？你的那些話(huà)深深的在我的心中留下了一道傷口，你的生氣真的只是為了這個(gè)？
周?chē)黄G，天空一片淡藍，偶爾有幾朵白云從空中飄過(guò)。面對這美麗的景色，我沒(méi)有絲毫雅興去欣賞，我的心中早已是一片火海，眉毛緊鎖，眼睛瞪大的像一個(gè)銅鈴，仿佛能從我的眼中看到一團火，呼吸急促，鼻孔好像都放大了，于是我也沖回家去。
現在想起來(lái)那件事也有我的錯，可是那幾句“對不起”到了嘴邊又說(shuō)不出來(lái)，現在我通過(guò)寫(xiě)信的方式對你說(shuō)一聲：“對不起�！�
祝：身體健康天天快樂(lè )
你的朋友陳劍宇
8月13日
單元作文：給朋友的一封信 6
親愛(ài)的李曉萱：
你好嗎?
今天這里的陽(yáng)光很燦爛!記得你說(shuō)過(guò)最?lèi)?ài)晴天。很明媚的午后，讓人懶懶的，想變成一團奶油，趴在陽(yáng)臺上被太陽(yáng)慢慢融化。于是我在這個(gè)時(shí)候想起了你，想著(zhù)這樣的下午，你是否想起了我呢?
現在，在這個(gè)只有我們共同回憶的城市里，沒(méi)有了你，你好嗎?你一定學(xué)習很刻苦吧!上了六年級以后，我的壓力似乎在無(wú)形之中擴大了!爸媽也似乎也越來(lái)愛(ài)嘮叨了。有時(shí)候我也會(huì )和他們頂嘴，爸爸叫我寫(xiě)的作文我也時(shí)常偷懶不寫(xiě);苦思冥想寫(xiě)了，爸爸批改后說(shuō)：作文就是要多看多聽(tīng)多寫(xiě)，可以引用名言警句，優(yōu)美的詩(shī)句都可以，盡量少用大白話(huà)。爸爸常常說(shuō)：大了真操心，不聽(tīng)話(huà);還是小時(shí)候可愛(ài)!或許我這一年真的變了很多吧。哈哈，時(shí)間總是輕易的`匆匆溜走，它蔑視一切;因為它可以讓滄海變成桑田，讓繁華變成枯槁。世上因它而沒(méi)有了永恒!
歲月如梭，我們相識有六年了，以前總在一起玩耍，想著(zhù)天天在一起，誰(shuí)能預料到現在我們被一條長(cháng)長(cháng)的高速公路所阻隔!
小萱，我正坐在陽(yáng)臺眺望遠方，這兩年無(wú)數高樓平地起，這是這個(gè)城市在成長(cháng)，而我們也在不斷成長(cháng);期待我們明天更美好!
今天就到這吧，你有什么開(kāi)心不開(kāi)心的都可以向我傾訴。
祝一切安好!
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
單元作文：給朋友的一封信 7
遠方的朋友：
你好！
我們雖然素不相識，但我想我們認識后會(huì )成為好朋友。我來(lái)自溫州市xx區的xxx小學(xué)，五（x）班這個(gè)充滿(mǎn)友好的“伐木累（家庭）”
通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)，我終于有機會(huì )能和你交朋友。我叫xzzzwk，11歲，剛剛上五年級上冊，我不高不矮，不胖不瘦，成績(jì)也忽上忽下。高高的鼻梁上架著(zhù)一副藍色眼鏡，眼睛里透露出智慧的光芒。我喜歡打籃球、畫(huà)畫(huà)，你喜歡嗎？如果你中午來(lái)我們學(xué)校的操場(chǎng)，你常常能在籃球場(chǎng)見(jiàn)到我的身影。
我的學(xué)校雖然不怎么大，也不怎么新，但是，我認為我的學(xué)校是最美的，特別是那兩棵現在仍然挺立不倒的大榕樹(shù)。從我上一年級的時(shí)候，這兩棵大榕樹(shù)就早已經(jīng)在這兒生根長(cháng)葉了。兩棵大榕樹(shù)現在還是像往常一樣枝繁葉茂。
我喜歡我的`學(xué)校，但更喜歡我的“母親”——溫州。我們的溫州是個(gè)氣候溫暖、景色優(yōu)美的城市，一年四季到處充滿(mǎn)著(zhù)生機。美麗的旅游景點(diǎn)也有很多，比如波光粼粼的楠溪江、山明水秀的瑤溪、壯麗雄偉的大羅山、惟妙惟肖的雁蕩山夜景等等。瞧，多美��！
如果你來(lái)溫州旅游，一定得嘗嘗我們這兒熱氣騰騰的長(cháng)人餛飩、香香甜甜的矮人松糕、美味可口的燈盞糕，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了？隨時(shí)讓你大吃一頓！
希望我們能成為好朋友！
祝：
身體健康
XXX
2016年3月12日
單元作文：給朋友的一封信 8
敬愛(ài)的筑路大軍們：
你們好！
當我學(xué)習《把鐵路修到拉薩去》這篇課文時(shí)，我為你們而擔心，又為風(fēng)火山隧道的開(kāi)鑿工程而生氣，我知道，你們是冒著(zhù)危險來(lái)到那里來(lái)經(jīng)受重重困難的，我也知道，你們在這之前也是做好了足夠的心理準備，更是想讓人們的交通更通順，更發(fā)達，讓我們中國在別的國家面前抬得起頭，不想讓我們中國被淘汰，所以，他們這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
在剛開(kāi)工時(shí)，你們滿(mǎn)懷信心去開(kāi)鑿青藏鐵路，可是沒(méi)想到的是，剛開(kāi)工時(shí)大家就遇到了控制溫度的難題，這時(shí)，你們開(kāi)始絞盡腦汁的去想辦法怎樣解決，但是，讓我們沒(méi)想到的是，這只是新的開(kāi)始。后面的'惡劣天氣和極度缺氧輪番向你們前進(jìn)，而就在這時(shí)，你們同時(shí)也想到了一個(gè)解決的好辦法——制作一個(gè)大型制氧廠(chǎng)，這時(shí)什么問(wèn)題都解決了。就是因為你們博大的智慧和堅持不懈的精神戰勝了困難制服了逞兇一時(shí)的的風(fēng)火山隧道，讓他露出了猙獰的面目。在書(shū)本上，我看到了你們高興的臉龐，仿佛聽(tīng)到了你們的歡呼聲，又從中感受了你們驕傲，自豪的心情！
我為你們這種無(wú)私奉獻，堅持不懈的精神而敬佩不已，我要向你們學(xué)習！像你們一樣成為國家之棟梁！但是，我更要謝謝你們！
祝你們：
身體健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
姓名：
日期：年月日
單元作文：給朋友的一封信 9
潘XX同學(xué)：
你好！很高興可以與你寫(xiě)信，我叫文XX，今年11歲了，在洋洲小學(xué)四(3)班就讀。這次寫(xiě)信來(lái)是因為學(xué)校開(kāi)展了“手拉手″的友誼活動(dòng)，而且，我也特別想與你結交朋友。
我的特點(diǎn)是：跑步跑得非�？�。有一次，我去參加了運動(dòng)會(huì )，在我快輸的時(shí)候，我旁邊傳來(lái)了一陣加油聲，就是這股加油聲，讓我鼓起了勇氣，最后，我獲得了運動(dòng)會(huì )的第一名。你知道我為什么跑的那么快嗎？這還得從小時(shí)候說(shuō)起，小的時(shí)候，我不聽(tīng)爸爸的話(huà)，爸爸就拿起掃把來(lái)打我，他追我跑，我就練成了一身跑得非�？斓哪芰�，哈哈，這就是在特殊的環(huán)境下鍛煉出來(lái)的！你有著(zhù)什么樣的特點(diǎn)呢？也可以作文寫(xiě)信和我說(shuō)一說(shuō)呢！
你覺(jué)得學(xué)校開(kāi)展"手拉手”的友誼活動(dòng)是為了什么呢？嗯，我覺(jué)得是為了讓同學(xué)與同學(xué)之間促進(jìn)聯(lián)系，多多互動(dòng)，多多相處，好增進(jìn)友誼，一定是這樣的。
對了，你們那邊的學(xué)校長(cháng)什么樣呀？我的學(xué)�？墒翘貏e的美，有黃如金子結在樹(shù)上的桂花，一到夏天，丹桂飄香，整個(gè)校園都彌漫著(zhù)香味呢！而在冬天，冬姑娘像給大地鋪上了一床雪白的`棉被，一到下雪更加美的很！對我們學(xué)校開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，你有什么建議嗎？期待你的來(lái)信哦！
祝：好好學(xué)習，天天向上！
你的朋友：文XX
xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 10
親愛(ài)的王騰：
你好！
自從我來(lái)到了桃江讀書(shū)，我沒(méi)有一天不想你的，只要一回憶以前我們在一起的日子，我就想騰空一躍，飛到你的身邊，跟你一起去玩。
王騰，你知道嗎？我連做夢(mèng)都夢(mèng)見(jiàn)你。
有一次，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我長(cháng)出了翅膀，飛快地飛到你的'身邊。我十分高興，就和你準備配菜、配料，馬上拿米、鍋鏟和鍋，到河邊去野炊。我撿了6塊大小差不多的磚，搭成了一個(gè)簡(jiǎn)單的灶。然后，我到一個(gè)灌木叢中撿了一些樹(shù)枝。一切準備好了，我們把細枝條點(diǎn)燃，放進(jìn)灶中，等火大了，再放幾根粗的柴，火一下子就燒得啪啪直響，火苗可旺了。接著(zhù)，我和你到了一個(gè)清澈的水潭邊把菜洗得干干凈凈了，王騰你就開(kāi)始炒菜。你用鍋鏟在鍋里翻來(lái)覆去，菜很快就熟了，發(fā)出了陣陣誘人的香味。
不一會(huì )兒，菜都炒好了，每道菜分別是醋溜土豆絲、辣椒炒肉，苦瓜炒蛋和糖醋排骨，味道正是酸、甜、苦、辣。我想，王騰你是想讓我明白：人生并非一直快樂(lè )，也會(huì )有傷心、難過(guò)的時(shí)候，就像這菜的味道一樣，有苦有辣也有甜。同時(shí)，也是在告訴我，分開(kāi)了不要太想你，我們一定會(huì )再見(jiàn)的。后來(lái)，我們玩累了，就躺在草坪上休息，到了夜晚，我們還一起數天上的星星……“叮零零、叮零零”，我被鬧鐘吵醒了。
這個(gè)夢(mèng)對我來(lái)說(shuō)，是十分珍貴的，也是十分美好的。
祝你學(xué)習進(jìn)步，天天開(kāi)心。
你的朋友：xx
20xx年x月xx日
單元作文：給朋友的一封信 11
親愛(ài)的張景通：
你好！
你知道嗎？前不久我的家鄉祁縣，舉行全國青年運動(dòng)會(huì )火炬傳遞活動(dòng)！
6月14日，全國第二屆青年運動(dòng)會(huì )火炬傳遞活動(dòng)在祁縣昭馀古城東口舉行，鑼鼓聲震耳欲聾，人山人海，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。
火炬傳遞是運動(dòng)會(huì )的一項重要活動(dòng)，旨在全民參與，突出點(diǎn)亮夢(mèng)想，傳遞希望、運動(dòng)、快樂(lè )、奮斗、幸福的理念與宗旨，激勵青少年熱愛(ài)生活，熱愛(ài)運動(dòng)，熱愛(ài)新時(shí)代，以火炬傳遞活動(dòng)為載體，呈現華夏古文明、山西好風(fēng)光的三晉特點(diǎn)，宣傳山西歷史文化人文和自然風(fēng)光以及推動(dòng)轉型發(fā)展，奮進(jìn)新時(shí)代的嶄新形象。
在這次火炬傳遞中，有25名火炬手完成祁縣站三公里的火炬傳遞，從昭馀古城東口一直到祁縣中學(xué)。這次火炬傳遞的路線(xiàn)，它是按照二加__原則確定的傳遞地點(diǎn)，一是體現城市的.歷史文化，二是呈現轉型發(fā)展形象，三是展示全城地標，四是突出學(xué)校的主要青少年活動(dòng)場(chǎng)所。__就是傳遞城市自主選擇的其他展示的元素。
你抽空看看我縣有關(guān)的新聞報道吧！圖文并茂，一定會(huì )讓你感到身臨其境的！
生命在于運動(dòng)，只有運動(dòng)，我們的生活才會(huì )多姿多彩，只有運動(dòng)，我們的身體才會(huì )強壯有力，只有運動(dòng)，我們才會(huì )永葆青春活力，從今天起，讓我們愛(ài)上運動(dòng)，堅持運動(dòng)，共作活力之人吧！
祝你茁壯成長(cháng)，學(xué)習更上一層樓！
你的好朋友：程璽璇
單元作文：給朋友的一封信 12
親愛(ài)的邊疆小朋友：
你好!
我是浙江溫州瑞安市第二實(shí)驗小學(xué)的學(xué)生，名字叫劉奕誠。我們溫州是一個(gè)沿海城市，海洋資源豐富，還有許多可能你見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，聽(tīng)也沒(méi)聽(tīng)過(guò)的各種海鮮呢!遠離陸地的大海，藍藍的，既美麗又迷人。每當炎炎夏日來(lái)臨，一個(gè)個(gè)紫里透紅的楊梅成熟了，楊梅酸酸的，甜甜的，如果你來(lái)溫州，我一定請你吃好吃的楊梅，包你吃了還想吃。
邊疆的小朋友，請問(wèn)你們那兒生活好嗎?我們老師說(shuō)，你們那兒十分貧困，能夠擁有一本字典也是一件十分奢侈的事。我們這兒每人不但有字典，還有一整個(gè)書(shū)房的課外書(shū)呢。你們那兒有電腦，有小汽車(chē)嗎?我們這每家每戶(hù)都有電腦、汽車(chē)這些高科技產(chǎn)品。你們那生活怎么樣，能告訴我嗎?
我們的校園也像一個(gè)小公園，到處綠草如茵，校園里還有小水池。你們的學(xué)習怎么樣，是不是上學(xué)都要走兩三個(gè)小時(shí)的`山路呢?
我真誠地想和遠在邊疆的你交朋友，希望你有機會(huì )也能來(lái)我們這兒看一看、玩一玩。我會(huì )帶你游覽溫州的美麗風(fēng)景，觀(guān)賞云霧繚繞的雁蕩山，搏浪海水清澈的南麂列島，行走古韻悠悠的楠溪江……
邊疆的小朋友，最后，我想問(wèn)你幾個(gè)問(wèn)題，你的學(xué)習成績(jì)如何，你對未來(lái)又有怎樣的憧憬與希望?
期待你的回信!
祝你學(xué)習更上一層樓!
單元作文：給朋友的一封信 13
小朋友：
我是xx市xx區試驗學(xué)校三年級四班的一名同學(xué)，名叫xx，雖然我們不知道你們大家的樣子，也不知道你們的名字，但我們的心恒久連在了一起，因為我們生活在同一個(gè)國度，我們是血肉相連的同胞。
五月十二日你們遭遇了八級地震，天災平地而起，地震摧毀了你們的房子，震斷了橋梁，阻斷了道路，也震痛了我們心靈，成千上萬(wàn)的'解放軍和醫護人員在黨和國家的號召下主動(dòng)奔赴災區現場(chǎng)，為你們供應幫助，更有十三億同胞為你們鼓氣，靜默的祈禱，為你們加油鼓勁！看你們遭遇災難我很傷心，在學(xué)校號召我們捐款的時(shí)候，我也捐了我的一份心愿，錢(qián)雖然不多，但是我真心想為你們供應幫助。 立刻就要到六一兒童節了，你們過(guò)得好嗎？住進(jìn)帳篷了嗎？返回了學(xué)校嗎？今年的兒童節因為有你們正在經(jīng)受苦痛，我們內心也非常的著(zhù)急，往年兒童節，我們把教室裝扮的花花綠綠，但今年裝扮教室的是一張為你們祈禱的祈�？�，往年的兒童節我們又是唱，又是跳，笑得很快樂(lè )，但今年的兒童節，我們在講解并描述你的故事，在感受你的堅毅，在為你們祈禱。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨的，加油吧！災區的摯友們，信任你們肯定能戰勝災難。
最終祝你們早日戰勝災難，重建美妙家園，加油！加油！加油！
xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 14
親愛(ài)的李波同學(xué)：
您好!
去年暑假，我們在旅游時(shí)認識了，并成了最好的朋友。今年暑假我想請你來(lái)我的家鄉作客。
我的家鄉坐落在山西省高平市羊頭山腳下，這里四面環(huán)山，風(fēng)景如畫(huà)。羊頭山是炎帝的故里，相傳炎帝在這里種五谷，嘗百草。一走進(jìn)羊頭山，就看見(jiàn)一座巨大的廣場(chǎng)，在廣場(chǎng)中央矗立著(zhù)一尊炎帝的雕像，他凝視著(zhù)遠方，好像在訴說(shuō)著(zhù)悠久的歷史。他的周?chē)惺�，這些柱子好像是炎帝的士兵，保護著(zhù)炎帝。柱子上雕刻著(zhù)十二生肖，一直往上走一百米，就來(lái)到了神農廟，在神農廟的大殿里有一尊佛像供大家祭拜，每年到這里燒香拜佛的人很多。在大殿的后面有一個(gè)許愿池，人們紛紛向許愿池里扔錢(qián)，希望自己的愿望能早日實(shí)現。
從神農廟出來(lái)向右拐會(huì )看到一條曲曲的小路通往山頂，沿著(zhù)這條小路走，大約半個(gè)小時(shí)候就會(huì )來(lái)到山腰，在這里你會(huì )看到千佛碑和萬(wàn)佛洞，這些佛像栩栩如生：有的佛像在念經(jīng)，有的佛像緊皺眉頭，好像在思考什么問(wèn)題，有的.佛像抱著(zhù)腳，蹲在那里，好像是在念功......
來(lái)到山頂,山下的景色盡收眼底。在山頂會(huì )看到一座像羊一樣的石頭，所以稱(chēng)之為羊頭山。
聽(tīng)了我的介紹，你一定會(huì )動(dòng)心了吧!來(lái)吧!來(lái)我的家鄉做客吧!我們會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你!
祝你生活愉快!
你的好朋友 xxx
20xx年10月20日
單元作文：給朋友的一封信 15
遠方的朋友：
你好！
我是福建省福州市群眾路小學(xué)的王鎮濤，收到這封信的時(shí)候，你一定會(huì )感到很驚訝吧！因為，我們的語(yǔ)文老師教我們第一單元的時(shí)候，我才知道你們那西部土地的神奇、美麗和富饒。所以，老師讓我們與你們共創(chuàng )和諧的交友之路，開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。
我們知道你們那里生活比較貧苦，所以我們決定去你們那兒體驗一番。同時(shí)，我們也歡迎你們到我們這里體驗一下幸福的生活。
福州是個(gè)有福之城，有很多特色的小吃，如鍋邊糊、魚(yú)丸、扁肉、芋泥、太平燕……。我們的學(xué)校是一所很好的學(xué)校，走進(jìn)校內就可以看到各種榕樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)等。我們還有很大的操場(chǎng)，很大的升旗禮儀臺，很長(cháng)的`跑道，室內操場(chǎng)、器械操場(chǎng)、美術(shù)室、音樂(lè )室、多功能廳等，應有盡有。
我的家很溫馨、美麗，有各種陶瓷工藝品、金元寶造型的儲錢(qián)罐，還有三幅令人陶醉的畫(huà)。開(kāi)燈時(shí)，玻璃會(huì )把光線(xiàn)反射出去，將家里裝點(diǎn)得五光十色。我的房間里有書(shū)架，書(shū)架上有很多書(shū)呢!
我的興趣愛(ài)好有很多，有數學(xué)、象棋、信息等。每當我做數學(xué)題時(shí)，都會(huì )很快地把題目做出來(lái)，且正確率為百分之百。而我下象棋時(shí)，如果對方一將，我都會(huì )很快地破解，然后再進(jìn)攻，擊敗對方。
關(guān)于“手拉手”活動(dòng)，我想讓你們到我們這兒觀(guān)看美景，吃這里的特色美食，陪你們去登鼓山，去動(dòng)物園，去于山塔。另外，請你要回信給我哦！
祝你：
學(xué)習進(jìn)步！
遠方的朋友：xxx
20xx年3月15日
單元作文：給朋友的一封信 16
親愛(ài)的朋友：
你好！
我很想和你做個(gè)好噴國，那你要先了解我哦！我下頭就來(lái)做個(gè)自我介紹吧！
我，是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩。我已經(jīng)12歲了，立刻就到我的生日了，你先祝我生日歡樂(lè )吧！我有一張瓜子臉，高鼻梁，長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，我有一頭濃密的黑發(fā)。我很好動(dòng)，也愛(ài)和別人交朋友，當然了，我的朋友肯定很多嘍！這就是我，一個(gè)普普通通的女孩。
我的學(xué)習成績(jì)不算太優(yōu)異，可是我十分喜歡學(xué)習。我能寫(xiě)一手工整的字。我能按時(shí)完成家庭作業(yè)，從來(lái)不用家長(cháng)操心。課堂上聽(tīng)課專(zhuān)心致志�？墒�，我對教師提出的問(wèn)題不能深入的思考。這是我最大的缺點(diǎn)，也是使我考試成績(jì)不夢(mèng)想的原因�？墒�，我必須會(huì )把這些缺點(diǎn)改掉的。我猜你的.學(xué)習肯定很好吧！
我很喜歡彈鋼琴、唱歌、畫(huà)畫(huà)。我的鋼琴已經(jīng)考到6級了，我要好好努力練習，爭取在上初中前全部考完。我的畫(huà)畫(huà)水平也不一般哦！我最擅長(cháng)畫(huà)工筆畫(huà)和毛筆畫(huà)了。我唱歌也很棒哦！我最喜歡在音樂(lè )課上向大家戰士。你的興趣是什么呢？
我生活在一個(gè)溫馨的大家庭——學(xué)校里。我有和藹、親切的教師，還有好學(xué)、活潑、助人為樂(lè )、可愛(ài)的同學(xué)們，還有美麗如畫(huà)的學(xué)校。
我真心期望你們這些遠方的朋友能夠來(lái)我的家鄉做客，我還能夠給你們當導游呢！
祝你
身體健康學(xué)習提高！
遠方的朋友
單元作文：給朋友的一封信 17
新疆的帕哈爾丁·吐?tīng)柡椋?/p>
你好！
我是來(lái)至溫州市，鹿城區，黃龍一小的董XX。
我的學(xué)校很不錯，有時(shí)候我們會(huì )到一個(gè)名叫足球場(chǎng)的地方去踢足球，而且我們班的同學(xué)們，還會(huì )帶我去，我們學(xué)校的農場(chǎng)，抓到一些稀奇古怪的蟲(chóng)子，如：蜈蚣，蜘蛛，等，我不知道你們學(xué)校長(cháng)什么樣子，有這些好用的`場(chǎng)地。
我們學(xué)校還有一片小竹林，每年的各個(gè)季節，都會(huì )長(cháng)出長(cháng)長(cháng)的竹子，竹子上面還會(huì )長(cháng)有小蟲(chóng)子，他們會(huì )擠來(lái)擠去，看起來(lái)很有趣。
我們班有一個(gè)人，他的外號“”大頭福娃”他是一位很愛(ài)動(dòng)腦筋的學(xué)生，就是有時(shí)候我們正在上課，就會(huì )大喊大叫，說(shuō)：“哎………老師讓我回答這個(gè)問(wèn)題！”一到下課就更瘋了，有一次我看他正在玩抓人游戲，只見(jiàn)他一個(gè)人都抓不到，然后其他人拍了拍他，就拜在了下風(fēng)。
游戲結束后，他生氣地說(shuō)：”我不和你們玩了”然后就不在理會(huì )我們，但過(guò)來(lái)一會(huì )兒，又和我的同學(xué)們和好了。
我也有一個(gè)外號，那就是“董事長(cháng)‘’同學(xué)們同學(xué)們有時(shí)候總是這么說(shuō)我，但是我感覺(jué)很不錯。但有一次我在試卷的時(shí)候，有位同學(xué)饒了我身體，我一下子從椅子上掉了下來(lái)，一頭摔在了地上，那同學(xué)把我拉起來(lái)，問(wèn)我有沒(méi)有受傷，可我卻笑了起來(lái)。
這些事情是不是很好笑，但是我還有很多的事情，我們下次再聊。
祝
身體健康！
董XX
20xx年11月27日
單元作文：給朋友的一封信 18
我的好兄弟：
別來(lái)無(wú)恙！
曾經(jīng)的我們幾經(jīng)交錯分開(kāi)，可那深情厚誼卻沒(méi)有斷開(kāi)，我們都漸漸長(cháng)大，臉上少了幾分稚氣，變得穩重起來(lái)。
看到你，我就想起了我們同甘共苦的日子，一起寫(xiě)作業(yè)，一起玩耍，互相幫助。你我的運動(dòng)細胞都十分活躍，可說(shuō)是“兄弟齊心，其利斷金”。在運動(dòng)會(huì )上我們雙雙拿下金牌，那份喜悅，到現在我還記憶猶新。你很活潑，有時(shí)連我也不知道你怎么想的，態(tài)度常常一百八十度大轉變。有時(shí)你認真起來(lái)像個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的書(shū)生；有時(shí)你堅持不懈，不達目的.不放棄；有時(shí)你面帶微笑，像蜜一樣甜；有時(shí)你也會(huì )做一些傻事，我也無(wú)可奈何。無(wú)疑，我們在一起玩耍的那段時(shí)光是我最開(kāi)心最難忘的。
可臨近畢業(yè)，學(xué)習像一個(gè)死命令，我們只能埋頭苦讀，努力爭得好成績(jì)。時(shí)不我待，日子一天天過(guò)去，我想你此時(shí)也一定在書(shū)桌上奮筆疾書(shū)吧。過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了。時(shí)間一去不復返，只能我們努力去追趕。學(xué)習的壓力像一塊無(wú)形的巨石，有時(shí)把我們壓得喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)這種壓力反而變成動(dòng)力，讓我們爭分爭秒，奮發(fā)向上。
都說(shuō)友誼似海，比海還深；似山，比山還高。我們的情誼如《伯牙絕弦》里的子期與伯牙，身為摯友，心意相通。我們一定都在盼望，期待放假再會(huì )。
祝
你學(xué)習進(jìn)步，開(kāi)心快樂(lè )！
你的朋友：鄭智強
20xx年6月9日
單元作文：給朋友的一封信 19
遠方的小朋友：
你好！
在渤海之濱，有一座美麗的石油城——大港油田。這里初春桃花爭艷，盛夏荷花飄香，深秋菊花怒放，隆冬雪花紛飛。這里就是我的家。
我的學(xué)�？善晾�。校門(mén)口矗立著(zhù)“鉛筆”和“五線(xiàn)譜”的巨型雕塑，校園里五彩繽紛的花壇錯落有致，樓道里還新添了“直飲水”機。不過(guò)，最吸引我們的還是還是綠綠的人工操場(chǎng)。一到大課間，大家在上面歡快地跑啊、跳啊，盡情地打滾兒啊，別提多開(kāi)心了。
我們的班主任肖老師是全校唯一的男班主任，一天到晚笑瞇瞇的，最大的優(yōu)點(diǎn)就是常常帶我們一塊兒玩兒。你往操場(chǎng)上看吧，那個(gè)穿著(zhù)皮鞋，手里抓著(zhù)好幾副眼鏡，球技不算出色可最能嚷嚷的就是他。我們班不僅經(jīng)常組織足球賽，還組織過(guò)旅游呢，長(cháng)城、海濱、雪場(chǎng)，留下過(guò)同學(xué)們多少歡聲笑語(yǔ)呀。對了，今年暑期，肖老師可能還會(huì )帶我們登泰山呢！
我是班里最普通的`男生。別看平時(shí)不顯山不露水，但心里也有個(gè)目標。因為肖老師說(shuō)過(guò)，哪位同學(xué)最優(yōu)秀，進(jìn)步最大，就邀請他的手拉手伙伴一起去旅游，為此，我一定要努力，爭取旅游時(shí)咱倆一同去，一同登上泰山，一同出力流汗，一同在手拉手活動(dòng)中成長(cháng)。這是我做夢(mèng)都想的事啊。我相信，努力就有可能。
祝你
學(xué)習進(jìn)步
汪xx
2月24日
單元作文：給朋友的一封信 20
親愛(ài)的好朋友:
你好!
分別已經(jīng)有3年多了，你還好嗎成績(jì)一定很棒吧!我一切都好。朋友，你知道這3年里我是怎么過(guò)的嗎我天天盼望你回來(lái)，和我一起溫習功課，一起打籃球，一起談天……你走的這幾年里籃球場(chǎng)上看不到你矯健的身影；教室里聽(tīng)不到你悅耳的聲音；就連我哭泣時(shí)也聽(tīng)不到你安慰的話(huà)語(yǔ)，我整天就望著(zhù)藍天發(fā)呆，我是多么的想你啊!朋友還記得我們之間的友誼嗎是你自己說(shuō)的。
那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起來(lái)，背著(zhù)我到醫院，給我上了藥，然后又把我背回了家，我看著(zhù)大汗淋漓的你，激動(dòng)的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，突然，我腦海里閃出一句話(huà)，“朋友是什么”我便問(wèn)你，你肯定地說(shuō)：“朋友是有福同享，有難同當；朋友是友比金堅；朋友是患難時(shí)的訴苦者�！蔽艺f(shuō):“我能做你的.朋友嗎”你便點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“當然行，多一個(gè)朋友就多一份力量嘛!”聽(tīng)了你的話(huà)，我激動(dòng)地說(shuō)不出話(huà)來(lái)，眼睛里還不知不覺(jué)的流下了眼淚……朋友，還記得我的成績(jì)嗎在你走時(shí)我的成績(jì)一直在中上層，當我遇到難題時(shí)，你總是耐心地給我解答，給我比畫(huà)。
而今天，我的成績(jì)可謂是“芝麻開(kāi)花——節節高”，等你回來(lái)，我給你看我的獎狀，呵呵，羨慕死你!好了，就說(shuō)到這兒了下次再說(shuō)。祝你身體健康，萬(wàn)事如意。
你的好朋友：XX
XX年XX月XX日
單元作文：給朋友的一封信 21
李明露同學(xué)：
你好！
去年暑假，你不小心在餐館里把我的鞋子弄臟了，我原諒了你，我們就成了親密的好朋友，今年暑假，我想請你來(lái)我的家鄉太谷來(lái)作客。
我的.家鄉在晉中盆地東北部，與榆次相依，這里古色古香，要數最著(zhù)名的可就是“孔祥熙宅園”了！它由橫向排列套組成，現存六院兩國呢！宅園始建于清代乾隆年間，原為太谷紳士孟光益的住宅，現存建筑既有我國北方建筑凝重濃厚的色彩，又具有南方園林靈秀雅致的風(fēng)格，是我國清代建筑南北融合的可乘之作，整個(gè)宅園建筑宏偉，斗拱飛檐，雕梁畫(huà)棟，富麗堂皇。你聽(tīng)了，一定迫不及待就想來(lái)了吧！
太谷餅，是太谷縣歷史悠久的特產(chǎn)，表皮呈茶黃色，粘有脫皮的芝麻，太谷餅有兩大特點(diǎn)：第一是質(zhì)量高，價(jià)格低，它在冷食時(shí)，論口頭，酥軟而不硬，第二是具有糕點(diǎn)特色，不僅鮮食時(shí)香，酥軟可口，此外咀嚼時(shí)利口不粘牙，沒(méi)牙的老人也一樣可以食用。
我們這里也有一個(gè)風(fēng)俗，每年的臘月二十三會(huì )在灶王像前的桌案上供放著(zhù)糖果、清水、料豆、祭灶時(shí)，還要把糖融化，涂在灶王爺的嘴上，這樣就不能在玉帝那里說(shuō)壞話(huà)了。
聽(tīng)了我的介紹，你一定動(dòng)心了吧，來(lái)吧，我們一定歡迎你的，你一定會(huì )愛(ài)上這個(gè)“小北京”的。
好了，祝你生活愉快，好好學(xué)習，天天向上！
你的好朋友：杜佳欣
20xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 22
丁躋施同學(xué)：
你好！
你是我的親戚，卻很少到我的家鄉做客，今天，我想向你介紹一下我的家鄉。
我的家鄉在常州，又叫“龍城”，是一座景色優(yōu)美、歷史悠久的文化古城。
我們這兒有紅梅、青楓、紫荊等美麗的公園。其中，令我最喜愛(ài)的還是青楓公園了。它的風(fēng)景優(yōu)美如畫(huà)，還有劃船、沙灘等娛樂(lè )項目。那我就來(lái)說(shuō)說(shuō)沙灘吧。在一望無(wú)際的沙灘上，每個(gè)節假日都有嘻嘻哈哈的笑聲，這些孩子有的在玩堆沙灘城堡，有的在玩打水仗，還有的在用沙子往別人身上撲，想把他活埋了。孩子們在沙灘上跑啊、跳啊、笑啊，歡快聲響徹公園上空。
這里還有恐龍園、淹城、嬉戲谷等奇幻的`樂(lè )園。最精彩刺激的當然是嬉戲谷了，里面有我喜歡的摩爾莊園系列的娛樂(lè )設施。但是令我印象最深刻的還是獸血征承了。這個(gè)項目刺激驚險，需要穿雨衣才能游玩。一開(kāi)始，小船舒緩平穩地行駛著(zhù)，突然一個(gè)上坡，然后一下子沖了下去，頓時(shí)，我的全身濕透了，小心臟差點(diǎn)從嘴里冒出來(lái)。這是我玩過(guò)的最刺激、最精彩的游戲。
在常州還有梳篦、刻紙、刺繡等傳統工藝。在青果巷、篦箕巷、運河五號和博物館會(huì )見(jiàn)到它們的影子�？碳埵切枰托牟拍芡瓿傻�。我現在正在學(xué)刻紙。每當把一張張紙刻下來(lái)時(shí)，我都會(huì )有一種愉快的心情，因為我知道馬上我又能刻出一幅作品了，希望你能來(lái)看一看，如果你愿意，我和家鄉一定會(huì )張開(kāi)雙臂歡迎你的。
你的朋友 劉念
20xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 23
親愛(ài)的遠方同學(xué)：
你好！你一定還不認識我，等這封信跨越千山萬(wàn)水送到你手里后，你就會(huì )認識我，一個(gè)生活在繁華城市的11歲女孩。
我叫余夢(mèng)瑤，我喜歡彈鋼琴、跳舞、畫(huà)畫(huà)等。我的缺點(diǎn)是粗心、馬虎、膽小等。我的'成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，不穩定。我很樂(lè )觀(guān)，不為小事而斤斤計較，因此，我整天活得很快樂(lè )，像個(gè)小精靈。
我生活在繁華的城市——襄樊，這里高樓聳立，綠樹(shù)成蔭，商品琳瑯滿(mǎn)目，節日人流如潮，有豐富的水源，美麗的漢江。這里四季分明，春天萬(wàn)紫千紅，夏天驕陽(yáng)似火，秋天碩果累累，冬天大雪紛飛。
我在書(shū)上了解到你們那兒是高原地區，“一天有四季，十里不同天�！碧鞖鈺�(huì )不斷變化，又缺氧，所以你們上學(xué)十分艱苦。于是，我校便成立了“手拉手，獻愛(ài)心”活動(dòng)，同學(xué)們參加這個(gè)活動(dòng)可積極了，大家都盡全力地獻出自己的一份力量。雖然我們知道這只是杯水車(chē)薪，但也表達了我們的希望。我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)面，但我愿把一顆真誠的，渴望得到友誼的心獻給你。我希望你能常來(lái)襄樊玩，我會(huì )做你的導游，帶你游賞襄樊的山水風(fēng)光，帶你品嘗襄樊的美味佳肴，讓你玩個(gè)痛快。
你那兒的情況能告訴我嗎？親愛(ài)的遠方朋友，我期待著(zhù)你的回信。
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的遠方朋友：xxx
20xx年7月13日
單元作文：給朋友的一封信 24
楊涵同學(xué)：
你好！
咱們從一年級開(kāi)始認識，到現在為止已經(jīng)有3年多時(shí)間了，而且咱們還成為了好朋友。但你從四年級開(kāi)始，就轉學(xué)走了，我非常想念你。今年寒假，我想邀請你來(lái)我的家鄉做客。
我的家鄉在安徽中部的舒城縣，這里有許多美麗的地方，山清水秀，住了許多熱情好客的.人們。每戶(hù)人家幾乎都養了小雞、小鴨，他們每天都要去照看這些小動(dòng)物們。
早晨，一推開(kāi)院子的大門(mén)，就能見(jiàn)到金燦燦的麥子，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，蝴蝶翩翩起舞，這飛一下，那聞一下，美麗極了。也許你還會(huì )見(jiàn)到一些小雞，它們早早的起床，就開(kāi)始覓食了，邊覓食還邊四處張望，似乎在尋找它們的媽媽。極目遠眺，會(huì )看到一片小樹(shù)林，樹(shù)林里面的小鳥(niǎo)這找一根樹(shù)枝，那銜一根樹(shù)枝，忙著(zhù)撘巢呢。蝴蝶、小雞、小鴨、田野、森林……這么美妙的早晨，就連畫(huà)家也難以描繪出這么五光十色的作品。
每逢過(guò)節時(shí)，家家戶(hù)戶(hù)都裝點(diǎn)得分外靚麗，人們會(huì )做桂花糕、鍋巴、年糕、雞肉、牛肉等，整個(gè)村莊都香氣騰騰，熱鬧極了。節日的當天，根據節日的習俗，還會(huì )放鞭炮、走親戚等。
聽(tīng)了我的介紹，你一定對我的家鄉也很感興趣吧，我很熱情的歡迎你的到來(lái)。
最后，希望你生活愉快，學(xué)習進(jìn)步。
你的好朋友：陳欣玥
20xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 25
只聞未見(jiàn)的災區小朋友們：
你們好！你們現在生活條件好嗎？你們現在還被困嗎？缺不缺水和食物了？……還有許許多多的問(wèn)題我想問(wèn)你們。今年的5月12日14:28，你們那的房子突然得晃了起來(lái)——地震來(lái)了！也許你們正在上課，也可能在玩耍，還可能正在午睡呀，但這一切在瞬間永久的回憶……房子塌了，橋斷了，山倒了，水混濁了，一切一切都化為了灰燼�？上攵�，這次地震的威力巨大！
還有許許多多的人被埋……自從你們的家鄉遭到了一場(chǎng)突如其來(lái)的地震之后，我在電視和網(wǎng)上看到了你們！這可苦了你們呀！你們還那么小��！竟經(jīng)歷了更多成年人也從未接觸過(guò)的'8.0級大地震��！你們中有的在土堆或石塊下呆了數十個(gè)小時(shí)，也有的失去了親人，但這些你們都挺了過(guò)來(lái)，死神雖然一次次向你逼近，卻都被你們那頑強的意志克服了！瞧，這么多的志愿軍叔叔阿姨都來(lái)幫助你們，為你們搬來(lái)了礦泉水、方便面、帳篷等等等等，他們?yōu)榱四銈冮L(cháng)途跋涉，把重達數十千克的東西運到你們手中！每當這時(shí)，我常常流下幾滴淚水……
我們的心永遠永遠與你們相連！志愿軍會(huì )幫你們重建家園！好心的老板們會(huì )向你們募捐！而我卻只能在這默默地祈禱你們！天災無(wú)情人有情，全球人民都掛念著(zhù)你們，相信你們一定能從這陰影中走出來(lái)，讓我們一起去創(chuàng )造更美好的明天吧！
祝身體健康！學(xué)習更好！
單元作文：給朋友的一封信 26
親愛(ài)的朋友：
你好：
雖然已經(jīng)是三年級了，但我們還是好朋友。
我們在一年級就是好朋友，也在一個(gè)班。記得那時(shí)候的一個(gè)星期五，放學(xué)后我要留下來(lái)掃地，你先走了，等我掃完地后已經(jīng)很晚了，我背著(zhù)書(shū)包剛走出班級門(mén)口，就看見(jiàn)你那高高的身材，我驚愕地問(wèn)：“連浩宇，你怎么沒(méi)有走��？”你回答說(shuō)：“誰(shuí)叫我們是好朋友��！我等你是因為我怕你掃完地自己出校門(mén)很無(wú)聊，所以留下來(lái)陪你，我們一起回家吧�！蔽业难哿⒖塘鞒隽烁屑さ臏I水，有你這樣的朋友真好！
二年級的時(shí)候，你和我因為一個(gè)問(wèn)題而發(fā)生了矛盾，從那以后我便開(kāi)始不理你了，我們見(jiàn)面誰(shuí)也不搭理誰(shuí)。一天，你主動(dòng)向我承認了錯誤，其實(shí)上是我有錯，你能原諒我嗎？”從那時(shí)起，我們和好了，我們還在一起玩耍，并且還交了幾個(gè)新朋友。記得有一次下課，我在操場(chǎng)上玩，不小心跌倒了，腿瞬間出現了一道傷口，疼的我是呲牙咧嘴，站都站不起來(lái)，你看見(jiàn)了立刻跑過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“不疼，不疼，我扶你回教室吧�！被亟淌液�，你還一直站在我的身邊陪我說(shuō)話(huà)，讓我忘記了疼痛，一直到上課才回到自己的座位上，我又一次感受到了朋友的溫暖。
感謝你對我的'關(guān)心，以后我也要多關(guān)心你這個(gè)朋友，我要和你一起學(xué)習，玩耍。
祝你身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
你的好朋友：李仁
20xx年xx月xx日
單元作文：給朋友的一封信 27
親愛(ài)的小朋友們：
你們好!這些年你謬得好嗎?在學(xué)校學(xué)的知識都學(xué)會(huì )了嗎?交通方便嗎?
在學(xué)了一些課文后，我知道了你們那美麗的家園的情況。
我知道你們那兒的草原是那么地遼闊;那兒的草原是那么地肥美、茂盛;空氣是那么地清新;天空是那么地明朗，小丘的線(xiàn)條是那么柔美。到了那里我們就像到了仙境一樣。
我還知道你們那里的的風(fēng)火山隧道是世界第一高隧。筑路工人們?yōu)榱诵拗@條鐵路很不容易，歷經(jīng)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難才修成了一條長(cháng)1338米的高原隧道。
剛讀了這篇課文之后，我就覺(jué)得你們那里的生活環(huán)境真是太美了，學(xué)了課文后，我就更覺(jué)得你們那兒的環(huán)境美了，有時(shí)間我一定要去看一看，再玩一玩。
對了，我還沒(méi)有介紹我自己呢!我來(lái)自我介紹一下吧!
我叫楊子慧，是河南省濟源市濟水西街小學(xué)的五(1)班的`一名小學(xué)生，性別女，我的脾氣有點(diǎn)怪，有時(shí)好，有事壞。我還有一點(diǎn)兒內向，上課不怎么愛(ài)發(fā)言，學(xué)習成績(jì)中上等，最喜歡的體育運動(dòng)是跳繩，特長(cháng)是英語(yǔ)。
我今年11歲了，想和你們交朋友，并取得聯(lián)系。
我們這兒的風(fēng)景區也很美，有小溝背，有九里溝，有五龍口，有王屋山，有小浪底……那兒的風(fēng)景都很美，藍的天和朵朵白云，讓人流連忘返。我非常歡迎你們來(lái)我們這兒來(lái)玩!
單元作文：給朋友的一封信 28
親愛(ài)的學(xué)生們:
你好。
你可能還不了解我。讀完這封信，你會(huì )了解我的。我叫曾賢蘭，我有一個(gè)妹妹。我是一個(gè)笨拙的女孩。順便問(wèn)一下，寒假你有什么難忘的事嗎？讓我們先談?wù)勎业摹?/p>
寒假的.第一天，我媽媽實(shí)際上讓我自己做飯吃。我必須決定吃什么。那時(shí)，我的心情很難過(guò)，因為寒假的第一天我被要求做飯。然而，我想了想，如果我不做飯也沒(méi)有食物，我最好自己做飯。我先煮了白飯，這當然很簡(jiǎn)單。但是第一道菜是我還沒(méi)煎的雞蛋！我拿出兩個(gè)雞蛋。根據我以前見(jiàn)過(guò)我媽媽煎雞蛋的順序。首先把雞蛋打碎，放入碗中，然后放入鍋中油炸。我還笨手笨腳地煎雞蛋。雞蛋是金黃色的，我想，“我煎得太好了，如果我加點(diǎn)東西豈不是更完美？”我轉過(guò)身，把生米倒進(jìn)煮熟的雞蛋里。飯在鍋里端上來(lái)后，鍋里的雞蛋似乎感到害怕，在鍋里來(lái)回蹦跳。我迅速關(guān)了火，讓他們平靜下來(lái)。雞蛋從金黃色到深黃色，從深黃色到黑色。當我看到雞蛋變黑時(shí)，我立刻關(guān)掉火，把炒飯放在盤(pán)子里。我拿出了煎蛋和米飯。
我姐姐對家庭作業(yè)上癮，她也感到餓了。她走進(jìn)餐廳，看到了黑雞蛋和生米。她生氣地說(shuō)，“你怎么了？你可以煮得太好，也可以煮得太生�！蔽业拖骂^，吃了自己做的飯。我想，“似乎只有當你想把事情做清楚的時(shí)候，你才能把它們做好！”
好吧，今天到此為止。我相信你在寒假也有一些難忘的事情。期待您的回復！
祝你。
學(xué)術(shù)進(jìn)步
你的好朋友:曾賢蘭
2月24日
單元作文：給朋友的一封信 29
親愛(ài)的咪咪兔：
你好!別來(lái)無(wú)恙?
五年級開(kāi)學(xué)時(shí)，我一聽(tīng)到你要轉學(xué)，心里依依不舍。四年同窗，一年分別，這一下的突然轉變，使我心里很亂。所以，寒假的時(shí)候，我想請你回來(lái)，帶你去我的家鄉-----新棠。
新棠位于小董鎮兩千米之外。那里有荔枝、芝麻餅、麻通等特產(chǎn)，其中最著(zhù)名的要數荔枝了。荔枝又大又甜，果肉又軟又白，核又小又黑，宛如一顆黑珍珠，咬一口，嗯!太甜了!簡(jiǎn)直比吃了蜜還甜啊!噢!光說(shuō)著(zhù)吃特產(chǎn)，忘了讓你見(jiàn)識一下新鮮事。我們當地有個(gè)節日，叫煙花會(huì )。這是大年二十，大人放鞭炮，小孩放煙花，煙花伴隨著(zhù)炮聲起飛，人們在這天都開(kāi)開(kāi)心心。我問(wèn)了一下奶奶關(guān)于煙花會(huì )的故事。奶奶說(shuō)：在很久以前，新棠來(lái)了一位法師。但他貪心惡極、殺人放火、無(wú)惡不作，經(jīng)常抓年輕力壯的青年來(lái)當苦力。后來(lái)村里來(lái)了一個(gè)不知名的少年，與法師大打出手，英勇至極。但是到了最后，少年因為打敗法師而和法師同歸于盡了，人們十分傷心，便在少年打敗法師這天放炮、放煙花來(lái)紀念這位為民獻身的少年。后來(lái)這個(gè)故事慢慢的.流傳至今，用煙花爆竹紀念少年也慢慢的成為習俗。煙花會(huì )就是這樣來(lái)的。
怎么樣?咪咪兔，你看了這封信后是不是很想吃荔枝?是不是很想放煙花?那就來(lái)吧，我帶你回我的家鄉-----新棠。
祝：學(xué)力向上，
生活愉快!
同窗：想你的乖乖兔
單元作文：給朋友的一封信 30
林成宇：
你好，我是楊婷，很高興又給你寫(xiě)信了。
你知道今天是什么日子嗎?哈哈，今天是我們的節日，首先送你一個(gè)祝福：祝你兒童節快樂(lè )!
今天上午，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了隆重的嘉年華。一大早，趙老師給我們每個(gè)人都發(fā)了一頂小黃帽。啊!我們穿著(zhù)雪白的校服，戴著(zhù)鮮紅光亮的紅領(lǐng)巾和那金燦燦的黃色帽子，那是多么艷麗，學(xué)生們聚在一起是多么壯觀(guān)!
開(kāi)始了，我們看到出場(chǎng)的人物立即歡呼雀躍，你們猜那是誰(shuí)?哦，是住在大森林里面的真人版光頭強和一大群“頑皮的警察”。一看到這些人物，我就想到今天的嘉年華的肯定跟光頭強和熊大熊二有關(guān)，因為有了光頭強肯定少不了熊大和熊二啊!果然，那聰明的熊大和那呆呆的熊二出場(chǎng)了，那個(gè)氣氛可比光頭強的強烈多了!
其中，讓我印象深刻的'就數光頭強闖紅燈的那一幕。明明已經(jīng)是紅燈了，光頭強還大搖大擺地朝對面走去，那個(gè)場(chǎng)面可真是有趣。還有一個(gè)就是光頭強喝酒的場(chǎng)面。光頭強從口袋里拿出一瓶酒，自由自在地喝著(zhù)，喝完了又去開(kāi)車(chē)，結果開(kāi)的搖搖晃晃的，又被熊大和熊二逮到了。怎么樣，這個(gè)嘉年華好玩吧!
時(shí)間不早了，希望下次能收到你的回信。
祝你身體健康、天天開(kāi)心，兒童節快樂(lè )!
遠方的朋友 楊婷
6月5日
單元作文：給朋友的一封信 31
親愛(ài)的朋友：
你好！
你可能和我一樣是一個(gè)活潑好動(dòng)的男孩兒，也許是一個(gè)文靜的女孩兒，還是想和你交朋友，我家孫佳程，是一個(gè)戴著(zhù)黑色眼睛，有黑色頭發(fā)的男孩，我在邢臺市英華小學(xué)上五年級。
我的學(xué)校是一個(gè)十分好的學(xué)校，擁有高大的教學(xué)樓，廣闊的操場(chǎng)，和影院一樣的五樓報告廳，溫馨的`宿舍樓，通常的甬道，神圣的孔子像，飯菜飄香的餐廳，你要是春天來(lái)，說(shuō)不定就可以趕上我們的趣味運動(dòng)會(huì )和風(fēng)箏放飛賽，如果你在夏天到我們學(xué)校來(lái)，就可能會(huì )趕上我們全學(xué)校學(xué)生最喜歡的六一游園，秋天來(lái)有開(kāi)學(xué)典禮和體操比賽，冬天來(lái)了，你可就可以到我們的操場(chǎng)上打雪仗和堆雪人。
當你逛完學(xué)校，你就可能感覺(jué)到又餓又累了吧，那我就會(huì )把你請到我的家中，讓你嘗嘗我的手藝，你若不喜歡吃，我就會(huì )拿來(lái)我們這里的特產(chǎn)板栗招待你，你吃飽后，如果還想再去逛一逛，那我一定會(huì )帶你去我們邢臺的達活泉公園玩兒，你想玩兒什么就玩什么，你想看什么就看什么，如果你喜歡安靜，我就會(huì )帶你去橋那邊，那里的風(fēng)景十分迷人，除了一些小鳥(niǎo)的叫聲外，沒(méi)有其他聲音了，你若喜歡熱鬧，我會(huì )帶你去玩耍的地方，讓你一次玩個(gè)夠。
怎么樣，喜歡吧，你一定要來(lái)喲！我在邢臺等你。
祝你
快樂(lè )健康
你的朋友孫xx
20XX年3月9日星期三
單元作文：給朋友的一封信 32
少年朋友們：
你們好！
暑假已經(jīng)過(guò)去不少天了，.你思考沒(méi)有，放假后，你有哪些收獲？我們要珍惜暑假，不能讓時(shí)光白白的流過(guò)呀！
學(xué)校之所以安排暑假，正是因為考慮到我們少年朋友們經(jīng)過(guò)一段較長(cháng)時(shí)間的緊張學(xué)習，心理和生理上都需要適當的放松和休息。大家盼望暑假的到來(lái)，放假以后，我們就不必像在校那樣一天到晚埋頭讀書(shū)寫(xiě)作業(yè)了，而應該去除壓力放松自己，盡量休息好。假期休息好，其實(shí)也是為精神飽滿(mǎn)，精力充沛地投入新學(xué)年的學(xué)習作準備。
盡量休息好，并不是不顧一切地玩。在暑假里，我們要遵守秩序，不進(jìn)“四廳一室一吧”[游戲廳歌舞廳錄相廳OK廳桌球室網(wǎng)吧]，不能因為沒(méi)有老師每天的.提醒而隨心所欲，以致走上迷途歧路。要知道，學(xué)習畢竟是我們的主要任務(wù)，認真做好老師布置的暑假作業(yè)是假期中我們要做的第一件事。認真復習功課，練好字做自己該做的事，不突擊完成暑假學(xué)習任務(wù)。在這一前提下，我們可以看一些適合自己年齡特點(diǎn)的電影電視，參加社會(huì )上組織的興趣小組學(xué)習充實(shí)自己，培養自己的能力。也可以利用假期找幾本書(shū)看看。只有這樣，我們在假期中既能休息好，又會(huì )學(xué)習好，暑假將會(huì )過(guò)得愉快充實(shí)又有意義。
最后祝少年朋友們暑假愉快，身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
單元作文：給朋友的一封信 33
親愛(ài)的蔣林峰：
你好！
當你看到這封信的時(shí)候是不是很疑惑呢？你我素不相識我為什么要給你寫(xiě)信呢？是這樣的。我們學(xué)校開(kāi)展了一個(gè)叫“手拉手”的`活動(dòng)。我們被隨機匹配在了一起。聽(tīng)老師說(shuō)你是黃水的人。我去過(guò)黃水。那可是一個(gè)乘涼的好地方。希望我們成為最默契的合作伙伴一起學(xué)習。
我是來(lái)自重慶市石柱縣師范附屬小學(xué)校五年級（1）班的學(xué)生。我的名字叫岑林澤是個(gè)陽(yáng)光的小男孩。我最喜歡打羽毛球。我是魔蝎座。我雖然會(huì )做面條。但我不喜歡吃面條。我喜歡吃餃子。今年1月10號我就滿(mǎn)11歲。我家在石柱縣金御江山、1棟、20樓、1號。我有一個(gè)妹妹。我的妹妹雖然十分淘氣。但是我的妹妹卻十分可愛(ài)。還有愛(ài)我的爸爸媽媽。
我提出幾條建議你看行不行。
1、我希望你能來(lái)我們這里玩。我會(huì )帶你去參觀(guān)我的學(xué)校附小。帶你去石柱最大的書(shū)城看書(shū)？并請你來(lái)我家做客。我們一家都很熱情。
2、我希望我們每個(gè)月都能通一次信定在重大的節日里自制賀卡進(jìn)行交流活動(dòng)。
3、我希望我們能幫助對方。幫對方做一些力所能及的事。
好了。信就先寫(xiě)到這里吧！我要去做作業(yè)了。你一定要記得回信哦。無(wú)論你同不同意我的活動(dòng)建議。都希望你能回信。靜候你的佳音。
祝你！
好好學(xué)習。天天向上
岑林澤
20xx年3月5日
單元作文：給朋友的一封信 34
親愛(ài)的爸爸
您在平潭島還好嗎？
爸爸，最近我們學(xué)了一篇名叫陀螺的課文，這個(gè)陀螺不是現在的電子陀螺，而是一種木質(zhì)的，鞭子抽的陀螺。自從學(xué)了這篇課文后，大家對木陀螺產(chǎn)生了很大的.興趣，老師知道后就給我們大家布置了一個(gè)作業(yè)——學(xué)會(huì )玩陀螺。
這不，全班同學(xué)都買(mǎi)了，我的陀螺可好看了，全身由紅、黃、橙、綠、紫、等等的顏色而組成的。轉起來(lái)就像彩色的旋風(fēng)，我給它取名為“旋風(fēng)”。
一開(kāi)始大家都不太會(huì )玩，大家都在摸索當中。還有一個(gè)人每次心里挺想它轉起來(lái)可是總是不成功。爸爸，您猜猜那個(gè)陀螺的主人是誰(shuí)呢？悄悄的告訴你，那個(gè)主人公就是我，爸爸，因為你不在家，都沒(méi)有人教我玩。其實(shí)一開(kāi)始我以為玩陀螺是很簡(jiǎn)單的，可是在現實(shí)中卻很困難。
為了學(xué)會(huì )抽陀螺，我還找到了王胤好和徐孝偉，讓他倆來(lái)教教我，這個(gè)困難的娛樂(lè )項目�？墒俏液孟裼悬c(diǎn)笨，總是抽不到我的“旋風(fēng)”，反而經(jīng)常會(huì )打到自己的手，還會(huì )出現抽反了的情況。
經(jīng)過(guò)同學(xué)的傳授方法和我的不懈努力，我終于學(xué)會(huì )了抽陀螺，看著(zhù)陀螺在我面前飛快的轉起來(lái)，我的心里美滋滋的。
我親愛(ài)的爸爸，希望你能早點(diǎn)回來(lái)，到時(shí)候我倆一起比賽抽陀螺！
祝：
身體健康！
兒子xxx
20xx年12月19日
單元作文：給朋友的一封信 35
束雨玲同學(xué)：
你好!
三年級時(shí)，我們在馬相伯學(xué)校認識了，我想請你來(lái)我家作客。
我家在南甸村，我家那是鄉下，所以稻田、池塘、樹(shù)木比較多。每當早晨，霧和太陽(yáng)交差時(shí)，就像來(lái)到了神仙的地方一樣。我還會(huì )給你品嘗我們丹陽(yáng)最著(zhù)名的特產(chǎn)——大麥粥。我想你應該知道大麥粥是我們丹陽(yáng)的一大特色，幾乎每家每戶(hù)的早餐桌上都少不了。話(huà)說(shuō)乾隆皇帝下江南時(shí)，乘著(zhù)龍船來(lái)到丹陽(yáng)境內，這可急壞了當地的縣太爺，因為當地的貧困，拿不出美味佳肴來(lái)招待。實(shí)在沒(méi)辦法，他靈機一動(dòng)，派人燒了一大鍋當地百姓家中的主食：大麥粥。沒(méi)想到乾隆皇帝一嘗，果真龍顏大悅，此粥不但麥香濃濃，而且十分可口，并破例在這個(gè)江南小城多停留三日。吃多了大魚(yú)大肉，偶爾嘗到這樣清香爽口的大麥粥當然覺(jué)得好吃，但是三天都以大麥粥為主食，乾隆皇帝可就受不了了。只是皇帝開(kāi)了口，不能出爾反爾，于是乾隆皇帝他們只能喝了三天三夜的'大麥粥。臨走時(shí)，乾隆皇帝頗為感慨地發(fā)出一句話(huà)：丹陽(yáng)，可真難過(guò)啊!這句話(huà)后來(lái)傳到民間，傳來(lái)傳去，竟成了：丹陽(yáng)人可都是大麥粥命啊!
聽(tīng)了這個(gè)故事，你應該知道大麥粥為什么是丹陽(yáng)的特產(chǎn)了吧!大麥粥也是丹陽(yáng)人不可少的食物。歡迎你來(lái)我們的家鄉。
祝你學(xué)習進(jìn)步，生活愉快!
你的好朋友：夏xx
20xx年10月16日
單元作文：給朋友的一封信 36
親愛(ài)的災區小朋友：
你們好！我是來(lái)自泉州市泉港區的一個(gè)女孩。黑乎乎的臉蛋、濃濃的眉毛下嵌著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛。這就是我。
災難摧毀了你們的`家園，奪走了你們的親人。但是你們不要悲傷，要振作起來(lái)。以一個(gè)嶄新的面容面對生活，面對挑戰。有句歌詞說(shuō)的好“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”。人生的道路就是這樣，就是這樣坎坎坷坷、曲曲折折。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一篇童話(huà)故事：在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一棵小樹(shù)在風(fēng)雨中拼命的哭喊掙扎，可是大樹(shù)媽媽卻任他受風(fēng)雨的打擊，絕不把它擁入自己的懷抱，等風(fēng)停了，雨住了，孩子委屈的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳粣?ài)我了么？”大樹(shù)媽媽輕輕撫摸孩子的頭，意味深長(cháng)地說(shuō)：“暴風(fēng)雨后的夜晚將更加寂靜；暴風(fēng)雨后的空氣會(huì )更加純凈；暴風(fēng)雨后的小草越充滿(mǎn)生機；暴風(fēng)雨后的你會(huì )更加堅強�！蹦菫碾y后的我們也會(huì )更加堅強的，不是么？
失去家園不要緊，我們可以再建；失去房子不要緊，我們可以再蓋；失去金錢(qián)不要緊，我們可以再掙。但失去堅強，是永遠也換不回來(lái)的。
災區的小朋友，你們一定要堅強！我知道你們現在一定沉浸在悲痛之中，但是時(shí)候爬起來(lái)了。拋掉悲傷、拋掉痛苦，拋掉所有的不愉快，重新站起來(lái)吧！堅強的中國花兒們，是時(shí)候把我們堅強的傳統美德發(fā)揚出來(lái)了！
祝：災區小朋友們身體健康！
祝福你們的女孩
20XX年7月8日
單元作文：給朋友的一封信 37
遠方的朋友：
你好！
你一定會(huì )驚訝收到這封信吧？我是你的新朋友，來(lái)自浙江省象山縣丹城四小505班，我叫婁齊陽(yáng)。我們班正在開(kāi)展與遠方朋友手拉手的活動(dòng)，我就選擇了你。
我的家鄉在象山，是一個(gè)海邊小鎮，被譽(yù)為“東方不老島，海山仙子國�！蔽覀冞@里有肥而不膩的大白鵝，有鮮美可口的水果，有濃郁特色的點(diǎn)心，還有遠近聞名的海鮮等。你們那里有哪些特產(chǎn)呢？能向我介紹一番嗎？
我們象山不僅物產(chǎn)豐富，風(fēng)景還特別美呢！怪石嶙峋的花岙石林吸引了海內外的游客紛至沓來(lái)，碧海金灘的松蘭山、中國漁村讓遠道而來(lái)的游客流連忘返，各具特色的的蒙頂山、靈巖山、珠山等是登山愛(ài)好者向往的好地方。我隨時(shí)歡迎你的`到來(lái)，讓我們一起欣賞波濤起伏的大海，感受令人神清氣爽的海風(fēng)。如果有機會(huì )，我也想走進(jìn)你們那神奇的土地。
下面介紹一下我自己吧，我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小男孩，從書(shū)中我得到了太多課堂上學(xué)不到的知識，剛剛我閱讀了《海洋》，知道了很多有關(guān)海洋的奧秘�！皶�(shū)猶藥也，喜讀之，可以醫愚�！倍嘧x書(shū)多思考多動(dòng)手，可以讓自己獲得取之不盡的精神寶藏。想到你們那邊缺少書(shū)籍，甚至缺衣少食，我非常難過(guò)。我想發(fā)動(dòng)全班同學(xué)為你們捐書(shū)、捐款，讓你們也一起感受世界的無(wú)比美好。
朋友，請盡快回信，我等待著(zhù)！
祝你學(xué)習進(jìn)步，身體健康！
婁齊陽(yáng)
20xx年3月25日
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