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最熟悉的人作文六百字
以下就是小編整理的最熟悉的人作文六百字，一起來(lái)看看吧！
最熟悉的人作文六百字1
我的班主任吳老師是我最熟悉的一個(gè)人。她中等個(gè)子，眼睛大大的，不胖不瘦，外表看上去就是一位干練和智慧的老師。
吳老師平常很少有笑容，她是一個(gè)嚴厲的.人，對任何一項布置的作業(yè)或任務(wù)，她都要求我們認真完成。比如，默寫(xiě)古詩(shī)不能過(guò)關(guān)的話(huà)，她就會(huì )要求我們罰寫(xiě)5遍古詩(shī)和詩(shī)意，如果第二次還不過(guò)關(guān)，她會(huì )接著(zhù)懲罰，直到你能默寫(xiě)出古詩(shī)。
打掃衛生不干凈也會(huì )受到嚴懲。有一次，我們組掃地沒(méi)掃干凈，吳老師不僅要求我們重掃，還把我們的白名字記到了黑板上。記白名字可慘了，因為如果白名字累計3次，就要罰掃地一星期和扣掉拇指印，而你的拇指印若是全班最少，班級的什么活動(dòng)就不能參加了。
吳老師還是一個(gè)心細的人。她每次批改我們的作業(yè)都非常認真和仔細，對每一個(gè)錯誤都會(huì )在作業(yè)本上標示出來(lái)。我抄寫(xiě)文章字寫(xiě)得不夠好的時(shí)候，吳老師就會(huì )在作業(yè)本上批寫(xiě)“加油”兩個(gè)字鼓勵我，我抄寫(xiě)文章字寫(xiě)得她滿(mǎn)意時(shí)，“真棒”的留言會(huì )進(jìn)一步增加我的自信。
吳老師對我們盡管很?chē)绤�，但我們都認為她是一位負責任的好老師。
最后，我想對吳老師說(shuō)，我們每天都想看到您美麗的笑容！
最熟悉的人作文六百字2
我最熟悉的人——媽媽
我身邊有許多熟悉的人，但是我最想寫(xiě)的是我的媽媽。她是一位打著(zhù)燈籠也找不到的好媽媽?zhuān)质俏倚哪恐械目�。在別人眼里媽媽只是一位普通的人，而在我眼里媽媽是最偉大的人。
媽媽今年36歲了，是一名小學(xué)教師。她有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛里充滿(mǎn)了智慧和執著(zhù)。她長(cháng)著(zhù)一頭“黑木耳”似的頭發(fā)。
媽媽很愛(ài)我。有一次，我生病了。在我生病的'那幾天，是誰(shuí)一直照顧我？是媽媽?zhuān)∈钦l(shuí)一直陪伴我？是媽媽?zhuān)?/p>
那天晚上，我發(fā)高燒了，頭昏目眩，渾身發(fā)冷。媽媽急得就像熱鍋上的螞蟻，一會(huì )兒給我喂藥，一會(huì )兒給我喝水，一會(huì )兒用濕毛巾給我擦背，實(shí)在不行，就給我沖澡。慢慢地我感覺(jué)舒服多了。媽媽一直緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，但她一下子仿佛瘦了好幾圈！這時(shí)我想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
媽媽不僅愛(ài)我，對我的學(xué)習抓得也緊。她每天起早貪黑地上班，接送我上學(xué)，做家務(wù)，晚上還要給我檢查作業(yè)。記得有一次，我作業(yè)很多，直到晚上11：00才寫(xiě)完。我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，她一直陪伴著(zhù)我。當我躺在被窩時(shí)，她卻在那兒認真地檢查作業(yè)。我看到這一幕不由自主地流下了眼淚。
這就是我的媽媽?zhuān)∥倚哪恐械目�！雖然媽媽很普通，但她給予我的卻是無(wú)私的母愛(ài)。
最熟悉的人作文六百字3
我最熟悉的人——爸爸
我熟悉的人有很多，但我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸個(gè)子一般高，但他長(cháng)著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，樣子非常嚴肅。有時(shí)候脾氣很暴燥，但他對我還是非常好的。
記得我上一年級的時(shí)候，數學(xué)學(xué)案上的《第一單元測評》只得了92分�；丶乙院�，我首先拿給奶奶看。奶奶嚴厲地說(shuō)：“這些都是不該錯的`題，怎么還錯？多丟人呀！”我聽(tīng)了奶奶的話(huà)，心里難過(guò)極了。沒(méi)想到爸爸爸走過(guò)來(lái)看了看說(shuō)：“雖然只考了92分，但還不錯，以后更加努力就行了！”聽(tīng)了爸爸這樣說(shuō)，我心里才不那么難受了。
你們說(shuō)說(shuō)看，我是不是有一個(gè)愛(ài)我的爸爸呢？
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