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我最熟悉的人作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，希望對大家有所幫助。
我最熟悉的人作文1
在我身邊總有一個(gè)人與我形影不離，她每天照顧著(zhù)我，溫暖著(zhù)我，那個(gè)人就是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)一頭柔順的短發(fā)，烏黑的'大眼睛亮晶晶的非常漂亮！
有一次我在學(xué)校里發(fā)高燒，我的頭實(shí)在是太疼了，于是我就告訴老師，老師說(shuō)：“你去辦公室給家長(cháng)打個(gè)電話(huà)，讓他們來(lái)接你�！蔽医o媽媽打了個(gè)電話(huà)，媽媽說(shuō)“家里沒(méi)人去接你，我又在上班，我跟領(lǐng)導請個(gè)假去接你吧！”說(shuō)完媽媽立刻掛掉了電話(huà)。過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)了，她把我接回家，讓我好好休息，過(guò)了幾天我的病終于好啦！
這就是我最熟悉的人，一個(gè)每天能帶給我溫暖和快樂(lè )的媽媽。
我最熟悉的人作文2
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？當然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對金耳釘，顯得精明干練；總是穿著(zhù)一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著(zhù)沒(méi)事時(shí)，用手機插上耳機聽(tīng)著(zhù)歌，還會(huì )不時(shí)地跟著(zhù)音樂(lè )唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒(méi)等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開(kāi)了電視機KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著(zhù)動(dòng)作，全情投入，跟隨畫(huà)面深情款款，時(shí)而節奏緩慢，似蜻蜓款款飛過(guò)湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì )停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號。
她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì )變著(zhù)花樣為我們一家做色香味俱全的`美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文3
你們有熟悉的人嗎？比如：她對你很好，她的性格，她的外貌，她的分數很高。
我也有一個(gè)熟悉的人，她的頭皮像很多毛線(xiàn)捆起來(lái)，她的牙齒很像兔子的牙齒，她皮膚很白，我和她是從二升三開(kāi)始認識的，現在她還在。你們想知道她叫什么名字嗎？她的名字叫余梓言。
她心地善良，活潑可愛(ài)，性格開(kāi)朗，我很喜歡和她玩，因為她每次都會(huì )光明正大的叫我跟她玩。我一開(kāi)始見(jiàn)到她的時(shí)候，我心里想：如果，我跟她做了朋友，我就會(huì )有更多的朋友了。就這樣我和她成為了朋友
她天生有副熱心腸，自從上學(xué)期我跟她一起做朋友的時(shí)候，我就跟她了解了關(guān)系，我很喜歡跟她玩，每次上課的時(shí)候她都坐我旁邊，除了上數學(xué)課的'時(shí)候有個(gè)男生坐在我和余梓言的中間，那個(gè)男生坐在我們中間，一點(diǎn)兒也不方便，因為那個(gè)男生很娘。
如果你們也有對你很熟悉的人，那就寫(xiě)一篇關(guān)于你很熟悉的人，給我看吧！
我最熟悉的人作文4
一提起馮澤灝，大家都不陌生，第一時(shí)間想到的就是一個(gè)個(gè)子高、皮膚略黑、愛(ài)運動(dòng)、有些調皮搗蛋的男生。但是我熟悉的馮澤灝是一個(gè)樂(lè )于助人的好同學(xué)。
一到冬天我時(shí)常生病，每次請假去不了學(xué)習的.時(shí)候，和我住一個(gè)小區的馮澤灝就會(huì )主動(dòng)幫我把每天的作業(yè)帶給我，放學(xué)的時(shí)候，我一聽(tīng)到樓道里有急促的腳步聲就知道是馮澤灝來(lái)了。不一會(huì )兒我家門(mén)鈴響了，我一開(kāi)門(mén)果然是他，我家在七樓，他總是跑得氣喘吁吁地對我說(shuō)：“周圣雅，這是今天的作業(yè)�！蔽亿s忙接過(guò)作業(yè)，看著(zhù)它額頭上晶瑩的汗水，還來(lái)不及感謝他，他就轉身像風(fēng)一樣跑下樓了。
他經(jīng)常一連好幾天都這樣跑上跑下，從不嫌麻煩。這就是我熟悉的馮澤灝，一個(gè)經(jīng)常幫助我、樂(lè )于助人的好同學(xué)。
我最熟悉的人作文5
我身邊最熟悉的人就是我的媽媽?zhuān)业膵寢尭吒叩膫�(gè)子，身材不胖不瘦，有張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，很美麗。
我的媽媽非常孝敬老人。有一次，我的奶奶生病了，病的很?chē)乐�，住進(jìn)了醫院里做手術(shù)，把媽媽急壞了。她每天在醫院里照顧奶奶，連班也不上了，忙里忙外的`，每次媽媽還要做家務(wù)、洗衣服、做飯、拖地……每年，媽媽都不會(huì )忘記給爺爺、奶奶買(mǎi)些禮物送給她們。我要向媽媽學(xué)習，也做個(gè)孝敬父母的好孩子。
我的媽媽也很?chē)绤�。有一次，放假了，我的作業(yè)也寫(xiě)完了，媽媽讓在家練習語(yǔ)文、數學(xué)卷子，媽媽看著(zhù)我寫(xiě)的字毛毛草草的，就憤怒的對我說(shuō)：“你的字寫(xiě)的這么臟這么亂，你考試就給你打錯，重新再寫(xiě)兩張試卷”，我就一筆一畫(huà)的寫(xiě)字，媽媽看我寫(xiě)的賞欣悅目的，什么話(huà)也沒(méi)對我，就笑了。
這就是我最熟悉的人，有時(shí)親切，有時(shí)溫柔，還有時(shí)嚴厲，我最喜歡我的媽媽。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是好朋友黃天成，圓圓的腦袋，大大的眼睛，長(cháng)得瘦瘦的，不高也不矮。
他有許多優(yōu)點(diǎn)，比如：樂(lè )于助人。
記得一個(gè)星期前，我的手骨折了，黃天成看見(jiàn)我正在艱苦地背書(shū)包，跑到我跟前，說(shuō)：“楊春晨，我來(lái)幫你背吧！”說(shuō)著(zhù)，他便背著(zhù)我沉重的書(shū)包，大步向隊伍跑去。因為跑的`太快了，突然一下子爬到地上，我正好從教室里走出來(lái)，看見(jiàn)了這一幕，我急忙跑過(guò)去對他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？快把書(shū)包給我吧�！钡撬麉s堅強地站起來(lái)，繼續向前跑去，一直跑到了學(xué)校門(mén)口，他才把我的書(shū)包放下。
這就是我的好朋友黃天成，我很喜歡他。
我最熟悉的人作文7
我最熟悉的人是哥哥。他的個(gè)子高高的，身子瘦瘦的，戴著(zhù)小眼鏡。他喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、看電視。
有一次，我和哥哥玩捉迷藏的游戲，哥哥抓我藏，可是我藏好的時(shí)候，我喊道；“哥哥，我藏好了�！蔽也卦陉�(yáng)臺上等了很久，可是哥哥依然沒(méi)有動(dòng)靜，后來(lái)我走過(guò)去一看，呵呵，原來(lái)哥哥數著(zhù)數的時(shí)候看見(jiàn)了一本《快樂(lè )科學(xué)》，哥哥就拿著(zhù)書(shū)看了起來(lái)，結果看著(zhù)看著(zhù)把捉迷藏的事忘了。
我媽媽說(shuō)哥哥是個(gè)書(shū)呆子，我也覺(jué)得哥哥是個(gè)十足的書(shū)呆子。這不有一次，我和哥哥在吃飯，我去給哥哥夾海鮮，可是正好我哥哥在看蜘蛛的那頁(yè)，哥哥以為海鮮是蜘蛛呢，二活沒(méi)說(shuō)拿起拿起五厘米厚的`書(shū)砸過(guò)來(lái)，我趕緊用手擋著(zhù)海鮮。書(shū)砸到我的手上，我的手到現在還疼呢！后來(lái)，我對哥哥說(shuō)；“你砸到我的手了�！边@時(shí)，哥哥才拿開(kāi)書(shū)仔細看看我的手。
你看我哥哥是不是書(shū)呆子呢？
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì )發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì )寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì )罵我，而且會(huì )溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。
有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì )去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì )在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì )帶我出去玩，她真的對我很好。
不過(guò)如果我成績(jì)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì )罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會(huì )發(fā)火，那她就會(huì )罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì )跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì )教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì )的.時(shí)候，她也會(huì )很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。
我很喜歡媽媽?zhuān)矣X(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人是我的哥哥。
他今年上高一了。他有著(zhù)烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子，一雙炯炯有神的眼睛上面是一雙濃濃的`眉毛。他個(gè)子很高，身體很好。
我的哥哥意志力堅決。有句話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難，堅持到底。他性格直爽，開(kāi)心時(shí)會(huì )大笑，傷心時(shí)會(huì )大哭，哥哥對我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球打籃球，踢足球。因此他有好多朋友。
生活中他樂(lè )于助人。有一次，我和他一起去上學(xué)，在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了，原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái)，然后把它帶回家包扎好傷口，才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。
在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我學(xué)習的榜樣。
我最熟悉的人作文10
每一個(gè)人的心中肯定都有一個(gè)熟悉的人，而這一次我要和大家分享的我熟悉的人，這是我們班的中的一位同學(xué)！
她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛下面長(cháng)著(zhù)一雙不大不小的眼睛，可愛(ài)極了。她是一個(gè)喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、看書(shū)的女生。
我們兩個(gè)是小學(xué)一年級認識的好朋友，云朵是那么悠然，就像她的`笑臉，陽(yáng)光是那么溫暖，就像她的關(guān)懷。不知不覺(jué)就過(guò)了五年，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，真讓我傷心……希望我們兩個(gè)都不會(huì )忘掉對方，都不會(huì )忘掉自已承諾的約定！她學(xué)習成績(jì)很好，
你們猜一猜，她是誰(shuí)？
我最熟悉的人作文11
我熟悉的人有多愁善感的爺爺奶奶，縷縷長(cháng)發(fā)的姐姐，還有落落大方的爸爸，但我還是最喜歡脾氣暴躁、快言快語(yǔ)的媽媽。媽媽今年三十四歲，身材很苗條，有黑乎乎的.長(cháng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，皮膚很黑喲。媽媽是一個(gè)脾氣很暴躁、管人非常嚴厲的人，不過(guò)她有時(shí)也很溫柔。
有一次，媽媽出去買(mǎi)菜把我留在家里寫(xiě)作業(yè)。我沒(méi)有寫(xiě)多久就在想今天有很多好看的動(dòng)畫(huà)片，我就偷偷地看了一會(huì )兒電視，只要在媽媽回來(lái)前把電視關(guān)了就可以了。我看著(zhù)看著(zhù)就沒(méi)有留意時(shí)間了。結果媽媽回來(lái)了，被媽媽發(fā)現我在看電視，我心想這下我完了，作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完呢？媽媽一氣之下把我狠狠地打了我一頓，很?chē)绤柕鼐嫖蚁虏粸槔�。從此以后我再也不敢沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)看電視了。
這就是我的媽媽?zhuān)械臅r(shí)候溫柔，有的時(shí)候嚴厲，有的時(shí)候可愛(ài)，我愛(ài)我的漂亮媽媽。
我最熟悉的人作文12
我熟悉的人長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，他聰明伶俐、活潑可愛(ài)。他語(yǔ)文不太好，數學(xué)卻名列前茅。他喜歡看的書(shū)是《藍貓環(huán)球探險》，喜歡看的動(dòng)畫(huà)片是《寵物寶貝環(huán)游紀》喜歡的歌曲是《我和你》。他有時(shí)候會(huì )鬧出一些笑話(huà)：會(huì )把老師叫成媽媽?zhuān)袝r(shí)候，同學(xué)叫他：“喂！一起來(lái)玩游戲！”他會(huì )回答：我不叫‘喂’！”讓同學(xué)們哭笑不得。
他的成成績(jì)單拿回去給家長(cháng)看也會(huì )讓家長(cháng)哭笑不得，因為好幾次都是因為0·1的'失誤導致了0·5失分。
這個(gè)人就是我，他的小名叫“瑞得”他是廈門(mén)市金雞亭小學(xué)三年（4）班的一員。他喜歡和同學(xué)們玩有戲。歡迎你來(lái)和我玩！
我最熟悉的人作文13
我去哥哥家玩，剛到門(mén)口就看見(jiàn)哥哥和他的女朋友。那位大姐姐可漂亮了，頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的、臉蛋白白的、嘴巴紅紅的，真美麗！還愿意陪我這個(gè)小壞蛋玩呢！
她的.名字叫“李曉妹”，而我卻叫她“小妹”，她也不好意思的接受了。我們成為了好朋友。
有一天，我的杯子被小妹摔壞了，我大哭了起來(lái)，讓哥哥和姑姑都聽(tīng)到了，問(wèn)我出了什么事，我就把事情一一都告訴了他們，他們聽(tīng)了，說(shuō)：“曉妹是不對，可她天才在家里住幾，才在家里住幾天，還沒(méi)習慣，不能怪她！”我聽(tīng)了，點(diǎn)點(diǎn)頭，對小妹說(shuō)：“對不起，小妹，你才在家里住幾天，還沒(méi)習慣，不能怪你！”小妹答道：“沒(méi)關(guān)系，一意！”我和小妹又和好了。
幾天過(guò)去了，我早把杯子的事忘記了，誰(shuí)知，小妹又給我買(mǎi)了一個(gè)水杯，上面有一條條花紋，比我以前的杯子還要漂亮，我的眼淚嘩啦啦地掉下來(lái)了，和小妹緊緊抱在了一起，說(shuō)了許多悄悄話(huà)，都笑了起來(lái)。
我最熟悉的人就是小妹！
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人每天都會(huì )和我見(jiàn)面，說(shuō)話(huà)聊天。
她長(cháng)得點(diǎn)有點(diǎn)胖，又大又圓的臉上有一雙水汪汪的大眼睛，黑黑的鼻子，還有一張小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了!最可愛(ài)的是那張圓圓的臉蛋，紅彤彤、亮晶晶的，就像一只熟透的'西紅柿，誰(shuí)看見(jiàn)都想親上一口!
有一次上音樂(lè )課，她為我們彈了一首歌，雖然我們不知道歌名是什么，但我們一點(diǎn)也不在乎，因為她彈的琴聲實(shí)在是太好聽(tīng)了，把我們陶醉到她的琴聲中。她只把我們陶醉了一會(huì )兒，只聽(tīng)一聲“哎呀，彈錯了!”我們大笑起來(lái)。她又彈了一會(huì )兒，又聽(tīng)見(jiàn)了一聲“哎呀，又彈錯了!”她又讓我們哈哈大笑起來(lái)。老師說(shuō)：“反正他們聽(tīng)不懂，你繼續彈吧�！彼孟裨谙耄豪鲜遣粫�(huì )彈，要么就回去吧。最后，她還是回去了。
這就是我最熟悉的人，她即是我的好朋友，也是班上的鋼琴高手，請大家不要忘記她——小劉劉，其實(shí)她還是我們班上的“小百靈”。
我最熟悉的人作文15
我熟悉的人有許多，我想寫(xiě)誰(shuí)呢?對，我們的班主任——劉小麗老師，天天與我們在一起，就寫(xiě)她吧!
劉老師教我們的語(yǔ)文，她中等個(gè)，身材很苗條，扎著(zhù)一個(gè)馬尾辮。有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，平時(shí)對我們要求嚴格，有時(shí)候又特別細心。
記得有一次我的.鉛筆斷了，正在發(fā)呆，劉老師的眼睛馬上發(fā)現了我，她輕輕地走到我面前，手里拿一個(gè)轉筆刀，那雙美麗的大眼睛慈愛(ài)地看著(zhù)我，很快地為我削好了鉛筆。她雖然沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但是她的眼睛里寫(xiě)滿(mǎn)了愛(ài)意。
劉老師就是我最想寫(xiě)的熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
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