我最熟悉的人作文

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì )發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì )寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì )罵我，而且會(huì )溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。

　　有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì )去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì )在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì )帶我出去玩，她真的對我很好。

　　不過(guò)如果我成績(jì)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì )罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會(huì )發(fā)火，那她就會(huì )罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì )跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì )教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì )的`時(shí)候，她也會(huì )很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。

　　我很喜歡媽媽?zhuān)�我覺(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

我最熟悉的人作文2

　　星期一的上午，語(yǔ)文老師正在給我們上語(yǔ)文課。

　　老師長(cháng)著(zhù)圓圓的腦袋，有一雙水汪汪的`眼睛，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)一樣。她還有高高的鼻梁，紅紅的臉蛋像熟透了的蘋(píng)果。她手里總是拿著(zhù)一本書(shū)，看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。教室里，同學(xué)們有的在認真聽(tīng)課，有的在做筆記，而小明正照著(zhù)鏡子看臉上的痘痘。老師在講臺上提問(wèn)說(shuō)：“這個(gè)字是什么字？”小明充耳不聞，小紅舉手回答說(shuō)：“止”。老師笑瞇瞇的說(shuō)：“非常好，請坐！”

　　小朋友們，我們要向小紅學(xué)習，不能向小明學(xué)習哦！

我最熟悉的人作文3

　　她的身材瘦瘦的，臉蛋圓圓的，高高的鼻子上面有一雙水汪汪的大眼睛，眼睛上還戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)非常有學(xué)問(wèn)。她有一頭漂亮的'頭發(fā)，烏黑油亮、又濃又密，在陽(yáng)光下，輕輕地搖頭，頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色的光環(huán)。你們知道她是誰(shuí)嗎？他就是我們的班主任宋老師。

　　我們宋老師年輕漂亮、和藹可親，而且會(huì )照顧關(guān)心我們。從一年級起他就是我們的班主任，至今已經(jīng)三年級了，我們很喜歡她，并親切地把她成為宋媽媽。

　　還記得有一次，因為雨天路滑，我也快要遲到了，我就飛快地向教室跑去，不幸的是我摔倒了，還好宋老師看到了，她摸著(zhù)我受傷的額頭，擔心地問(wèn)我：“孩子你怎么了？”我對宋老師說(shuō)：“我剛才摔倒了，沒(méi)關(guān)系的�！闭n間宋老師讓同學(xué)帶我去醫務(wù)室，回來(lái)后，宋老師對我說(shuō)：“以后你要注意，做事要穩穩當當，不要慌慌張張，這樣才不會(huì )受傷�！�

　　這就是我的宋媽媽?zhuān)�你們喜歡她嗎？

我最熟悉的人作文4

　　我有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是我的爸爸。

　　他個(gè)子不高，聰明的腦袋上沒(méi)有多少頭發(fā)；臉型長(cháng)長(cháng)的'、瘦瘦的，眼睛小小的，笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)；鼻子高高的，嘴巴不大不小，但一抿嘴就顯得很?chē)绤枴?/p>

　　我的爸爸很能干，比如家里的浴缸壞了，他能自己把它拆了，然后買(mǎi)來(lái)新的重新裝上。真是個(gè)厲害的老爸��！

　　我的爸爸也是個(gè)“萬(wàn)能”爸爸，無(wú)論什么困難他都能幫我解決，比如有一次我遇到了一道九宮格的題，我左思右想也想不出來(lái)，只好求助“萬(wàn)能”老爸。只見(jiàn)爸爸一幅嚴肅的表情，全神貫注地思考著(zhù)，不一會(huì )兒就想出了答案，接著(zhù)把這道題目仔細地講給我聽(tīng)，最后我終于學(xué)會(huì )了這道題的解決方法。

　　我的爸爸是一個(gè)不怕困難的人，也是一個(gè)愛(ài)思考的人，這就是我最熟悉、最?lèi)?ài)的爸爸！

我最熟悉的人作文5

　　我熟悉的人有很多。那我熟悉的名人呢？我熟悉的有的、宋慶齡阿姨，毛澤東叔叔，周恩來(lái)叔叔·····今天我和大家講的是宋慶齡阿姨的故事。

　　宋慶齡（1893——1981）海南省文昌人。早年求學(xué)美國。1915年與孫中山結婚。此后的七十多年里，他致力于中國民族解放和人民解放事業(yè)，為世界和平和人類(lèi)進(jìn)步事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻，是二十世紀舉世聞名的`偉大女性之一。

　　宋慶齡小的時(shí)候可是個(gè)誠實(shí)守宋信用的孩子。我們要向她學(xué)習。

　　宋慶齡曾經(jīng)擔任中華人民共和國副主席、名譽(yù)主席，被海內外公認為20世紀最偉大的女性之一。她畢生關(guān)注少年兒童的成長(cháng)，興辦了中國福利會(huì )等兒童文化教育機構，《兒童時(shí)代》雜志也是在她的關(guān)心下創(chuàng )辦的。為了紀念宋慶齡，1982年5月，我國成立了宋慶齡基金會(huì )。

　　多么偉大的一位女性，真是讓人佩服。小時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，長(cháng)大就一定要追求。

我最熟悉的人作文6

　　妹妹是我最熟悉的人。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì )睜的老大；開(kāi)心的`時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來(lái)是認真刷牙了。

　　妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的化妝品，還沒(méi)來(lái)得用，就被我妹妹拆開(kāi)包裝了，正巧讓我發(fā)現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞過(guò)了一會(huì )兒她自己跑到陽(yáng)臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著(zhù)我生氣了，就說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞

　　唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(cháng)大不搞破壞了呢！

我最熟悉的人作文7

　　我的同學(xué)鄒婕身材苗條，一張白白凈凈的爪子臉，又細又長(cháng)的.眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，高高的鼻子和櫻桃小嘴配合起來(lái)，特別好看。她還有一雙樂(lè )于助人的小手。

　　有一天，剛上完第一節課，我和鄒婕一起去上廁所，可能是我太著(zhù)急，不小心摔了一跤，我被摔疼了，哇哇大哭起來(lái)。鄒婕一邊安慰我，一邊費力地把我扶了起來(lái)，并細心地幫我檢查傷情，確認只是臉上擦破了點(diǎn)皮，在她的攙扶下我們又回教室上課了。

　　吃完中飯，鄒婕還是有點(diǎn)不放心，又關(guān)心地帶我來(lái)到學(xué)校醫務(wù)室進(jìn)行檢查，經(jīng)過(guò)醫生簡(jiǎn)單處理并告知無(wú)大礙不會(huì )留下疤痕后，她才放心地陪我回寢室休息了。

　　我非常感謝鄒婕對我的幫助，我愿和她永遠做好朋友。

我最熟悉的人作文8

　　嗨！各位同學(xué)，你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？她呀。就是我的好朋友琪琪。

　　琪琪是我們的.副班長(cháng)兼語(yǔ)文課代表，成績(jì)可好咧！她經(jīng)常扎著(zhù)一對小羊角辮在一頭烏黑光亮的秀發(fā)上跳來(lái)蹦去，一雙柳葉剪成的眉毛下面鑲嵌著(zhù)兩顆黑寶石般的大眼睛，高高的鼻梁上架著(zhù)一副鏡子，儼然一副“上將”派頭。她那紅紅的小嘴就像一顆紅櫻桃，樣子格外動(dòng)人。

　　琪琪不但學(xué)習好，而且還是我的開(kāi)心果。記得有一次，她對我說(shuō)：“死黨��！你的成績(jì)優(yōu)秀，一定是座位占著(zhù)好風(fēng)水，所以，我要經(jīng)常光顧，沾一沾靈氣�！蔽艺f(shuō)：“歡迎經(jīng)常光臨寒舍，我會(huì )有失遠迎的�！惫�然琪琪每天光顧“本店”。我們一起談學(xué)習，做作業(yè)，談理想，談未來(lái)。到了期中考試，我們雙雙并列第一。琪琪開(kāi)心地笑了，而我卻有點(diǎn)莫名其妙了，“風(fēng)水”難道是真的嗎？

我最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人就是我的同學(xué)，趙家慶。雖然我們不是同桌，但我們私下的關(guān)系很好。下面，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們之間發(fā)生過(guò)的事情吧！

　　我和趙家慶同學(xué)兩年了，我們是四年級分班分到一起的。他長(cháng)的矮矮的，呆呆的.，有一雙小小的眼睛，還很愛(ài)開(kāi)玩笑。

　　每當我和別人提起他時(shí)，每個(gè)人都會(huì )想起動(dòng)畫(huà)片《豬豬俠》中的小呆呆，和《蠟筆小新》中的蠟筆小新。

　　有一次，他騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)找我玩，因為我倆家離得太遠，所以他來(lái)晚了一些。當時(shí)，我們正要去種地，他說(shuō)他也要去，于是我們就帶他去了。

　　到那里不一會(huì )兒，我們就想去河套玩。我帶他去了一個(gè)很深的水坑那里去玩了，我小妹一時(shí)心急，不小心掉到水坑里去了。這時(shí)，他不顧自己的安危，衣服一甩，第一個(gè)縱身跳下水，之后，我也下水了，我倆齊心合力好一會(huì )才把妹妹拖上岸來(lái)。他還幫小妹控水，生火烤衣服。這次多虧了他，我小妹才平安無(wú)事。

　　正是因為這樣我記住了他，打心眼里感激他。

我最熟悉的人作文10

　　在我身邊有許許多多熟悉的人，但我最熟悉的人是親愛(ài)的媽媽了。

　　我的媽媽很勤勞、樸素、節儉、善良，媽媽每天早早的起床，為我們做飯。媽媽為了我一日三餐能更好的在家吃飯，放棄了自己的午休，每天都要趕回來(lái)為我做飯。不僅僅是這樣，媽媽每天還要忙很多家務(wù)事。

　　媽媽平日也非常愛(ài)我，對我的學(xué)習也很關(guān)注，總是教育我要好好學(xué)習，嘴邊掛著(zhù)一句話(huà)："一寸光陰，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。

　　記得小時(shí)候，有一次我不小心把茶壺打破了，我心想：糟了，糟了，媽媽回來(lái)一定會(huì )罵我一頓。到了晚上媽媽回到家，發(fā)現少了一個(gè)茶壺，就問(wèn)為什么。我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，老老實(shí)實(shí)地說(shuō)："媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，是我打破了�?

　　我以為媽媽會(huì )罵我，沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有罵我，反而關(guān)心我小手有沒(méi)有受傷？我感到很慚愧因為那個(gè)茶壺是媽媽最喜歡的'，媽媽卻說(shuō)我是個(gè)勇于承認錯誤的好孩子。

　　媽媽我永遠愛(ài)你，您永遠是我的好媽媽。

我最熟悉的人作文11

　　說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚(yú)，如果把陳老師比喻成陽(yáng)光，我就是陽(yáng)光下的一棵小樹(shù)哺育著(zhù)我成長(cháng)。在我有困難的時(shí)候她會(huì )幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì )勸慰我。

　　陳老師長(cháng)這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的鉆石，臉圓圓的.，笑起來(lái)嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長(cháng)的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊�！�

　　陳老師做起事來(lái)特別快，記得有一次，陳老師看見(jiàn)我們地沒(méi)掃干凈，二話(huà)不說(shuō)，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來(lái)，她認真的掃，每一個(gè)角落也不放過(guò)，不一會(huì )就把教室打掃得干干凈凈。

我最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人是我弟弟，他是一個(gè)調皮、可愛(ài)、堅強，又懂事的孩子。他又一雙大大的眼睛，黑黑的眉毛，一頭黑乎乎的頭發(fā)，嘴巴小小的，鼻子挺挺的，身體瘦瘦的。

　　雖然我弟弟才六歲多，但他非常堅強，懂事。上一次我和弟弟比賽跑步弟弟跑的比我快，不小心被一塊石頭拌到了。手都劃破了，我說(shuō)：“你沒(méi)事吧�！钡艿軋詮姷恼f(shuō)：“我沒(méi)事�！钡艿苡惺裁春贸缘臇|西都會(huì )和我分享，我出去玩不在家的時(shí)候，弟弟買(mǎi)什么東西都要買(mǎi)兩份，一份是留給我的，甚至家里的'一個(gè)蘋(píng)果他也會(huì )切成兩半，給我一半。

　　這就是我的弟弟，我愛(ài)我的弟弟，他是我心中最堅強最懂事的弟弟！

我最熟悉的人作文13

　　我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個(gè)子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的'，一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，有懶惰的壞習慣，所以不是每科成績(jì)都很好。

　　記得有一次，不小心把姐姐的書(shū)撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著(zhù)我，逼我把書(shū)給她，不然她不讓我上學(xué)。還有一次，我妹妹數學(xué)考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表?yè)P。

　　我妹妹有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、閱讀、學(xué)習東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí)，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現家里沒(méi)人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。

　　這是我愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)哭的妹妹。

我最熟悉的人作文14

　　有這么一個(gè)人，一直陪伴在我的身邊，她曾用嚴肅的語(yǔ)言批評過(guò)我，也曾用溫柔的話(huà)語(yǔ)感染過(guò)我，她好像一本書(shū)，隨我仔細品讀，總能發(fā)現她不一樣的`一面，她好像一幅畫(huà)潑墨綠染，意味深遠，她用獨特的方式教會(huì )我以后的人生。

　　她有一雙杏仁眼，閃爍著(zhù)智慧的光芒；她有一頭烏黑的頭發(fā)加雜著(zhù)幾根銀發(fā)；她有一雙勤勞的雙手，粗糙而又美麗。她就是我最熟悉的人――媽媽

　　“看看你這一題這么簡(jiǎn)單，竟然錯了，這題二年級的小朋友都會(huì )，羞不羞呀！”媽媽瞪著(zhù)眼，叉著(zhù)腰，指著(zhù)題說(shuō)。我心想：哼！方程！二年級的小孩怎么會(huì )做方程呢？媽媽見(jiàn)我不說(shuō)話(huà)，嘆了口氣說(shuō)：“算了，下次再錯，我可不會(huì )再放過(guò)你了，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”我老實(shí)的回答：“聽(tīng)見(jiàn)了！”

我最熟悉的人作文15

　　我有一個(gè)好朋友，她是女生。她有一頭黑黑的披肩發(fā)。

　　在學(xué)校里，我們有一個(gè)值得珍惜的東西，那就是友誼。她的成績(jì)可是穩居全班第一第二的！她特別愛(ài)看書(shū)，我們有幾個(gè)共同的愛(ài)好——1、都喜歡看斗羅大陸；2、都愛(ài)看笑貓日記；3、都玩貪吃蛇進(jìn)化論和蛇蛇爭霸的游戲。

　　這讓我想起來(lái)了以前的'自己，曾經(jīng)我是一個(gè)不看笑貓日記，不看斗羅大陸的人。記得是去她家玩得時(shí)候，我們玩平板，我看見(jiàn)她在搜索斗羅大陸，我問(wèn)地：“斗羅大陸好看嗎？”她說(shuō)：“你看就知道了�！焙髞�(lái)又開(kāi)始玩游戲，我不再問(wèn)她了。因為像她說(shuō)的，到時(shí)就知道了，不熟悉的東西，自己摸索著(zhù)就知道了。

　　而這個(gè)“她”其實(shí)就是孫悅，和我一個(gè)班的同學(xué)，我一個(gè)很好的朋友！很高興認識你——孫悅！

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