我最熟悉的人作文優(yōu)秀[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最熟悉的人作文1

　　我有一個(gè)“睡神”爸爸，他似乎每天的“主要工作”就是睡啊睡。

　　鏡頭一

　　“爸爸，起床了！”我都喊爸爸兩次了，可他還是躺在床上紋絲不動(dòng)，于是我只好拿出我的大招——“鬧鈴”。調到十一點(diǎn)，沒(méi)一會(huì )兒，只聽(tīng)“丁鈴鈴鈴”鬧鈴響了，可還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，鈴聲又止了，原來(lái)是老爸把鬧鈴給關(guān)了，繼續蒙頭睡上了。就這樣，我的惡作劇只能以失敗告終。

　　鏡頭二

　　中午，爸爸在床上看手機，才一會(huì )兒工夫就睡過(guò)去了。我一看機會(huì )來(lái)了，有了早上的'教訓，這次我換了一個(gè)大招，馬上拿出我的“親親功”。果不其然，三下二下就把爸爸“KO”了。

　　鏡頭三

　　晚上，剛吃完飯，爸爸就蹬蹬蹬地上了樓。我跟了上去，只見(jiàn)爸爸抹了一把臉，衣服也不脫往床上一躺又睡了過(guò)去。暈！好個(gè)“睡神”老爸。

我最熟悉的人作文2

　　我的妹妹名叫彭譯晨，今年5歲，長(cháng)的白白的，眉毛彎彎的像兩個(gè)小月亮，一對水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她胖乎乎的小手和肉乎乎的小腳，可愛(ài)極了。

　　因為晨晨在家里是最小，所以大家都對她百般疼愛(ài)，由此她養成了一個(gè)壞習慣。在家里，她想干嘛就干嘛，稍稍不讓她，就哭�？墒峭馄耪f(shuō)：“晨晨在外面是個(gè)懂禮貌的寶寶，看見(jiàn)比她小的會(huì )把好吃的'給她們，看見(jiàn)比她大的會(huì )馬上喊哥哥姐姐�！笨墒窃诩以趺醋冃×四�？我奇怪了。她是一個(gè)“接龍”的專(zhuān)家呢？有一次我在看電視，她興沖沖搬了一個(gè)小凳子坐在我旁邊，我說(shuō)：“你走開(kāi)�！彼�馬上接了一句：“走哪去？”“走到哪里去？”“走到媽媽那里去”，“為什么？”“因為你很煩！”“為什么煩？”“大吵大鬧�！薄拔覜](méi)有吵，也沒(méi)有鬧，是姐姐你一直在跟我說(shuō)話(huà)”。

　　其實(shí)，妹妹還有一點(diǎn)是我喜歡的，每次無(wú)論是爸爸，還是媽媽或舅舅等大人們給她買(mǎi)玩具還是吃的，她都會(huì )想到給我一份，有時(shí)，我也會(huì )悄悄的問(wèn)她，你怎么想到給我留一份啊。她卻像大人一樣答復我一句：“因為你是我姐姐，我的姐姐�！�

　　這就是我的妹妹，是我最熟悉，最?lèi)?ài)的妹妹。

我最熟悉的人作文3

　　我最熟悉的一個(gè)人——我的爸爸，他有一頭烏黑光亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛�？蓺q月的痕跡在爸爸的額上留下了“烙印”，每當看到它們，我就會(huì )想起爸爸對我的關(guān)心、對我的愛(ài)。

　　記得上個(gè)學(xué)期的一個(gè)午時(shí)，放學(xué)后，我在校門(mén)口等家長(cháng)，本來(lái)碧空萬(wàn)里的藍天，還飄著(zhù)幾朵白云，忽然，白云姑娘被趕走了，來(lái)了一群黑云姑娘。霎時(shí)間烏云密布，電閃雷鳴，緊之后風(fēng)雨交加，天空一片漆黑。我害怕極了，“雨傘沒(méi)拿”。我渾身濕淋淋地環(huán)顧四周，全部同學(xué)都被家長(cháng)接走了，只剩下我一個(gè)，我不假思索地哭了，是不是爸爸不愛(ài)我了。這時(shí)，一個(gè)熟悉的.身影向我跑來(lái)。我抬起頭一看，“��！是爸爸，”我驚訝地叫起來(lái)。當時(shí)，一陣暖流遍滿(mǎn)全身，我感動(dòng)得熱淚盈眶。

　　我的爸爸是一個(gè)善良、細心、樂(lè )于助人的人。每當我回憶起爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì )由衷地感激他。我必須要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報他。

我最熟悉的人作文4

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的'，高高的鼻梁很美，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著(zhù)。

　　媽媽的性格是這樣的：很?chē)Z叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個(gè)水果，我裝著(zhù)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽就開(kāi)始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點(diǎn)拿給我�！蔽艺f(shuō)：“為什么?自己的事情自己做�！眿寢岄_(kāi)始生氣了，我感覺(jué)到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽?zhuān)�我心里想�?zhù)媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個(gè)性格就是急躁，記得有一次，我們在等車(chē)，等著(zhù)等著(zhù)，媽媽開(kāi)始發(fā)脾氣了，我說(shuō)：“媽媽再等一會(huì )兒吧�！眿寢尩臍忾_(kāi)始消了，我們等了一個(gè)小時(shí)過(guò)后，還沒(méi)有來(lái)，媽媽越來(lái)越來(lái)生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒(méi)有了，開(kāi)始打電話(huà)了，打通了，電話(huà)里面傳出來(lái)一片噪音，媽媽問(wèn)：“為什么還不來(lái)，不來(lái)我就不做你的車(chē)了�！眿寢寧е�(zhù)我走了，我覺(jué)得媽媽在我學(xué)習上很負責，生活生對我也很好，我很感動(dòng)。

　　她是我最熟悉的人，我愛(ài)我的媽媽!

我最熟悉的人作文5

　　我最熟悉的人是媽媽?zhuān)�因為我的記憶之中，我對媽媽的印象是那么深刻，那么清晰。不淺，也不模糊……媽媽在我心中很陽(yáng)光，所以，我叫媽媽“陽(yáng)光媽媽”。

　　媽媽的身材苗條，每天臉上總帶著(zhù)微笑。媽媽的眼睛大大的，那么的水汪汪。他是一個(gè)每天都有樂(lè )呵呵表情的人。不論干的家務(wù)活有多少，遇到什么困難，她總是笑著(zhù)面對。小的時(shí)候媽媽總對我說(shuō)“：對著(zhù)鏡子笑一笑，有個(gè)好心情”。我每天就對著(zhù)鏡笑，總有一個(gè)好心情。媽媽愛(ài)逗妹妹玩，我看著(zhù)還會(huì )吃醋呢!媽媽愛(ài)旅游，愛(ài)鍛煉。媽媽經(jīng)常游覽風(fēng)景名勝。媽媽說(shuō)“：一個(gè)人要熱愛(ài)生活�！�

　　在我眼里，她的`生活沒(méi)有陰天、雨天、雪天、風(fēng)天，處處有陽(yáng)光。她的陽(yáng)光溫暖、舒服，使我總想淋浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光成長(cháng)。她從小就教我怎么做人，教我怎么學(xué)習，教我怎么去看待一件事情的是與非。

　　媽媽對我的愛(ài)是用以切換不來(lái)的，她總是認真的為我努力，為我更新。我有一個(gè)愛(ài)我的媽媽!!我也愛(ài)她!!

我最熟悉的人作文6

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)――張心悅，她有一張清秀的瓜子臉，一雙水靈靈的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，再配上她那一頭自然的卷發(fā)，看起來(lái)真像個(gè)可愛(ài)的洋娃娃。告訴你，她是我們班上公認的`“小小舞蹈家”“三好生”，也是我最佩服、最要好的同學(xué)。

　　她不但舞跳得好，而且還很熱心幫助同學(xué)。有一次課后，我有道關(guān)于時(shí)鐘的數學(xué)題不會(huì )做，正當我發(fā)愁時(shí)，張心悅看到了我著(zhù)急的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“玥寧，你怎么了，什么事讓你這樣左右為難？”

　　“這道題我不會(huì )做�！蔽覀�心地說(shuō)。

　　“讓我看看！”她耐心地對我說(shuō)，“你一定要先理解題目�！�

　　首先，她教我把時(shí)鐘畫(huà)出來(lái)，接著(zhù)，按題目給出的條件，把算式寫(xiě)出來(lái)，再列出豎式計算，這道題目就迎刃而解了。

　　“現在你會(huì )了嗎？”張心悅微笑著(zhù)說(shuō)。

　　“完全理解了，謝謝你！”我高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。之后，我只要一遇到難題就會(huì )找張心悅幫忙。

　　就這樣，慢慢地我們成了好朋友，不論是學(xué)習上還是生活中，我們互相幫助，互相鼓舞，她也成了我第一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好閨蜜。

我最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是媽媽。她有一雙大大的眼睛、長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，走起路來(lái)，辮子一甩一甩的，漂亮極了！

　　我晚上睡覺(jué)時(shí)，經(jīng)常愛(ài)踢被子。媽媽總是半夜跑到我房間來(lái)，幫我蓋上被子。就算是遇到寒冷的冬天，她也是一如既往的。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

　　媽媽不僅在生活上關(guān)心我，在學(xué)習上對我也很?chē)栏�。有一次，我做作業(yè)時(shí)，字沒(méi)寫(xiě)好。只見(jiàn)他皺著(zhù)眉頭對我說(shuō)：“星語(yǔ)，你這次的字沒(méi)寫(xiě)好，下次一定要認真��！”我難過(guò)地說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我也想�?xiě)好�？墒恰�…可是……我就是寫(xiě)不好��！”媽媽接著(zhù)說(shuō)：“你要先仔細地觀(guān)察好結構，然后下筆輕重要掌握好，筆畫(huà)要規范�！本瓦@樣，媽媽邊說(shuō)邊不厭其煩地教我。第二天，我按照媽媽的要求寫(xiě)，果然作業(yè)上的.字比以前寫(xiě)得漂亮多了。媽媽看了看，驚訝地說(shuō)：“星語(yǔ)，這真的是你寫(xiě)的嗎？”我說(shuō)：“嗯�！眿寢尭吲d地一把抱住了我，用力地親了我一下。這時(shí)候，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　這就是給我無(wú)限的關(guān)懷和愛(ài)我的好媽媽?zhuān)�我永遠愛(ài)她！

我最熟悉的人作文8

　　要說(shuō)起我最熟悉的人，那就是我的爸爸了。

　　他每次都想讓我的第一，所以什么活動(dòng)他都參加，不過(guò)，我最熟悉的就足球賽了。在一次足球賽前，我的爸爸晚上拿了一張黑板，在上面畫(huà)了很多關(guān)于足球的符號，隊員們都不知道這是什么符號，搞的昏頭昏腦，看不懂。幸好我爸爸曾經(jīng)踢過(guò)球，給隊員們詳細的講了講。

　　過(guò)了一會(huì )，我們的比賽就要開(kāi)始了，教練和我爸爸帶領(lǐng)隊員到達了足球場(chǎng)地。比賽開(kāi)始了，我爸爸西看看東瞧瞧，我們哪里踢不好，就給我們說(shuō)要怎么站隊形，我想：“是教練教我們，還是爸爸叫我們�！�

　　到了下半場(chǎng)，我們已經(jīng)筋疲力盡，沒(méi)有力氣踢球了。不過(guò)，對方九班好像被我們的'隊員踢了一下，裁判員認定為是點(diǎn)球，我爸爸氣得火冒三丈，跑上場(chǎng)地跟裁判吵了一番，我們班的任老師也跑到場(chǎng)地，說(shuō)：“孫智彥爸爸，別跟裁判員吵了，進(jìn)球就是進(jìn)球，我們以后還會(huì )有機會(huì )的�！蔽业陌职诌@才退出了場(chǎng)地。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)想讓我們得第一的爸爸。

我最熟悉的人作文9

　　我的爸爸頂天立地。每次摸到他滿(mǎn)是老繭皺痕的手掌，我總能感到一絲絲溫暖。爸爸的手掌里，有著(zhù)像火爐一樣的溫度。

　　爸爸在鐵路工作，第二機車(chē)隊。他每天早上七點(diǎn)交班，有時(shí)乘機動(dòng)車(chē)出去檢查工作。晚上回來(lái)，還要值班。有時(shí)候甚至回家連飯都吃不上，換件衣服就去工作了。

　　晚上，爸爸回來(lái)累得腰痛腿酸，可還是要陪著(zhù)我寫(xiě)完作業(yè)，再回到臥室睡覺(jué)。

　　爸爸是一個(gè)心地善良樂(lè )于助人的人。有一次，他和同事一起吃飯。同事喝醉了，爸爸把同事送回家的時(shí)候，要上臺階。爸爸背起了同事，結果一不小心，同事的腿把他絆倒了。爸爸的.腿摔傷了，還沒(méi)有修養好的時(shí)候，爸爸為了多掙錢(qián)，又去上班了。

　　爸爸為了給我更好的生活，不怕疼不怕痛，更不怕辛苦。他為了我和媽媽受了很多累。

　　我感謝爸爸這九年來(lái)的辛苦和勞累，感謝爸爸為我的付出。我愛(ài)你，我的爸爸！

我最熟悉的人作文10

　　我最熟悉的人是媽媽。

　　我的媽媽特別的美麗，她戴眼鏡，眼睛小小的。她喜歡在手機上看書(shū)。她很溫柔，性格特別好，除非我的考試考差了，她才會(huì )發(fā)火罵我。在我媽媽在看電視看得入迷的時(shí)候，我要是有題目不會(huì )寫(xiě)，打斷了媽媽看電視，她也不會(huì )罵我，而且會(huì )溫柔的教我這道題怎么寫(xiě)。

　　有時(shí)候，奶奶不在家，沒(méi)有買(mǎi)菜，媽媽就會(huì )去買(mǎi)菜回家，然后做飯給我們吃，包括早餐也是媽媽做給我們吃的.。我媽媽下午開(kāi)始工作，她會(huì )在樓下和爸爸一起做事情，她很辛苦，跟環(huán)衛工人一樣辛苦。媽媽有時(shí)會(huì )帶我出去玩，她真的對我很好。

　　不過(guò)如果我成績(jì)考差了，是第一次的話(huà)，媽媽不會(huì )罵我。但這種事情出現了很多次，媽媽就會(huì )發(fā)火，那她就會(huì )罵我。有時(shí)候媽媽也會(huì )跟我一起做游戲，媽媽很照顧我。媽媽還會(huì )教我騎自行車(chē)，在我怎么也學(xué)不會(huì )的時(shí)候，她也會(huì )很有耐心地教我怎么騎自行車(chē)。

　　我很喜歡媽媽?zhuān)�我覺(jué)得媽媽是個(gè)非常偉大的人。

我最熟悉的人作文11

　　我最熟悉的人是我的哥哥。

　　他今年上高一了。他有著(zhù)烏黑的發(fā)亮的頭發(fā)和高挺的鼻子，一雙炯炯有神的`眼睛上面是一雙濃濃的眉毛。他個(gè)子很高，身體很好。

　　我的哥哥意志力堅決。有句話(huà)說(shuō)得好，世上無(wú)難事，只要肯登攀。只要是他認定的事就不怕困難，堅持到底。他性格直爽，開(kāi)心時(shí)會(huì )大笑，傷心時(shí)會(huì )大哭，哥哥對我特別好。他的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打乒乓球打籃球，踢足球。因此他有好多朋友。

　　生活中他樂(lè )于助人。有一次，我和他一起去上學(xué)，在路上我們看見(jiàn)一只受傷松鼠從樹(shù)上掉下來(lái)了，原來(lái)它受傷了。哥哥趕緊跑過(guò)去把松鼠抱起來(lái)，然后把它帶回家包扎好傷口，才急急忙忙的和我一起跑去學(xué)校。

　　在我遇到困難的時(shí)候，他總會(huì )第一時(shí)間跑過(guò)來(lái)幫助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我學(xué)習的榜樣。

我最熟悉的人作文12

　　我有一個(gè)嚴厲的媽媽?zhuān)�她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，又濃又密。她站在陽(yáng)光下，輕輕一轉頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出漂亮的光環(huán)。她還有一雙炯炯有神的眼睛。但每當我做錯事的時(shí)候，她的.眼睛就會(huì )變得非常嚴厲。

　　有一次，我做語(yǔ)文作業(yè)，沒(méi)有認真做。在做作業(yè)時(shí)我邊折紙邊做作業(yè)，媽媽看到了，她的眼睛非常嚴厲的看著(zhù)我說(shuō)：“優(yōu)優(yōu)，做作業(yè)時(shí)不能折紙，要認真�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我不好意思地低下了頭。

　　還有一次，我做數學(xué)的時(shí)候，把題目做錯了，媽媽檢查時(shí)要我把錯題更正，我心里不愿意，還對媽媽發(fā)了小脾氣。這一次，媽媽非常生氣，并拿來(lái)了小棍子要打我的小手。這一次，讓我覺(jué)得她是一個(gè)非常嚴厲的媽媽。

　　但后來(lái)，我發(fā)現我的成績(jì)大大提升了。這時(shí)候，我發(fā)現媽媽是為了我好才那么嚴厲的�，F在我不僅學(xué)習提升了，而且更愛(ài)我這個(gè)對我嚴厲的媽媽了，所以我再也不跟媽媽計較了。

我最熟悉的人作文13

　　你知道我最熟悉的人是誰(shuí)嗎？別急，我來(lái)告訴你吧，我最熟悉的人是我們班里的搗蛋鬼李明，他身體又黑又瘦，鴨蛋臉，柳葉眉，一雙烏溜溜的大眼睛下面，長(cháng)著(zhù)一個(gè)微微翹起的小鼻子。

　　他是個(gè)很淘氣的小男生，也喜歡搗蛋，書(shū)桌里總是亂糟糟的。有一次，他和我們班的.一名同學(xué)打架，暴脾氣一下子上來(lái)了，急得面紅耳赤，把自己桌子里的書(shū)倒出來(lái)，把書(shū)桌舉起來(lái)想要打那個(gè)同學(xué)，我看到這一幕嚇得瑟瑟發(fā)抖，還好老師及時(shí)趕到，結果被老師罵了一頓。他還做過(guò)很多類(lèi)似的事情，真是個(gè)淘氣的男孩子。

　　但他也有一些優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)他上課很喜歡發(fā)言。他非常幽默，總能化悲為喜。有一次，我正在玩游戲，突然，不知誰(shuí)踩了一下我的腳。我“哇”地一聲哭了，邊哭邊跑回自己的座位，坐了下去。踩我腳的同學(xué)一個(gè)勁兒地說(shuō)對不起，但我并不理會(huì )，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“嘩啦啦”往下掉。同學(xué)們只好找來(lái)李明，他一會(huì )兒扮演豬八戒，一會(huì )兒扮演我媽媽。終于我破涕為笑了。

　　俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，李明也不例外，他的缺點(diǎn)是愛(ài)搗蛋，脾氣暴。我希望他可以改掉這些毛病。但他也有一些優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習。這就是我最熟悉的人，我喜歡和他一起玩！

我最熟悉的人作文14

　　妹妹是我最熟悉的人。

　　妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，就像秋季成熟的葡萄一樣。生氣的時(shí)候，眼睛會(huì )睜的老大；開(kāi)心的時(shí)候，眼睛會(huì )瞇成一條線(xiàn)；平�？次业臅r(shí)候，水汪汪的眼睛就像馬上滴出水來(lái)。她還有一口白牙，像雪一樣的白，不像別的'小朋友似的有點(diǎn)黃，看起來(lái)是認真刷牙了。

　　妹妹喜歡搞破壞。有一次媽媽剛買(mǎi)回來(lái)的化妝品，還沒(méi)來(lái)得用，就被我妹妹拆開(kāi)包裝了，正巧讓我發(fā)現了，我一聲大喊，嚇得妹妹把東西藏在身后，說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞過(guò)了一會(huì )兒她自己跑到陽(yáng)臺上玩，我偷偷的跟在她后面，發(fā)現她又在破壞媽媽養的花，剛想摘葉子，被我一聲大喊嚇住了，看著(zhù)我生氣了，就說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)。搞最后她自己悄悄的進(jìn)了臥室里，拿起螺絲刀準備拆床頭上的小玩具，這時(shí)候媽媽進(jìn)去叫她吃飯，嚇得妹妹把螺絲刀調地上了，結結巴巴的說(shuō)：沒(méi)搞破壞，沒(méi)搞

　　唉，這就是我的妹妹，什么時(shí)候才能長(cháng)大不搞破壞了呢！

我最熟悉的人作文15

　　我最熟悉的人是何鏡宇，他的肚子像球一樣，鼓鼓的，手也胖乎乎的，臉嫩嫩、萌萌的，我真喜歡他！

　　一天，我和何鏡宇一起去游泳，剛要下水，何鏡宇就不小心摔了一個(gè)“狗喝水！”他從水里浮起的一瞬間，我剛好跳進(jìn)游泳池，濺起的水花跟海嘯似的，灑了他一臉，接著(zhù)一起上游泳課的`小朋友一個(gè)一個(gè)都跳了下來(lái)，水花一直濺在何鏡宇臉上，他連喝幾口水，眼睛也睜不開(kāi)，大聲地喊：“別玩了，別玩了�！�

　　開(kāi)始上游泳課了，何鏡宇卻哭著(zhù)跟教練說(shuō)：“我不要學(xué)游泳，是我媽媽一定要我學(xué)游泳的！”哭聲越來(lái)越大。我和教練用各種方法安慰他，他才不哭了。接著(zhù)，我示范了游泳的動(dòng)作給他看，他學(xué)著(zhù)我的樣子，先深深吸一口氣，再一頭潛下水，雙手向外用力展開(kāi)，兩只腿跟青蛙一樣縮回來(lái)，再蹬出去。慢慢地，他也學(xué)會(huì )游泳了，他高興地說(shuō)：“游泳真好玩��！”

　　休息的時(shí)候，何鏡宇趁我不注意，忽然向我潑水，我連忙潛下水，用手做成水槍噴他，他皺著(zhù)眉頭趕快說(shuō)：“上課了，上課了�！比缓笏�一頭撞到了欄桿上，真有趣！

　　我的好朋友何鏡宇很可愛(ài)吧，我真的好喜歡他！

【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)我最熟悉的人的作文：我最熟悉的女孩01-27

我最熟悉的人。01-15

我最熟悉的人06-27

我最熟悉的人的作文01-29

我最熟悉的人作文01-28

我最熟悉的人作文01-20

我最熟悉的人作文「精選」01-28

作文,我最熟悉的人01-26

最熟悉我的人作文01-27

我的最熟悉的人作文12-27