- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我最熟悉的人作文(精華)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。
我最熟悉的人作文1
她呢？她還有一點(diǎn)，就是特別愛(ài)學(xué)習，每天下午放學(xué)，他不回家吃飯，就坐在教室里學(xué)習，如果有作業(yè)，她就拿作業(yè)出來(lái)寫(xiě)。所以說(shuō)，她往往比我先寫(xiě)完。許多人看見(jiàn)她這么用功的寫(xiě)作業(yè)，都在問(wèn)我：這么用功��！該休息了�？墒撬稽c(diǎn)也不理睬，邊寫(xiě)邊說(shuō)：耍也要把作業(yè)寫(xiě)完了再耍吧！這樣耍才耍的安心呢！不用擔心自己的作業(yè)沒(méi)完成。
我最熟悉的人，這個(gè)人和我是最最要好的朋友，也是我的同學(xué)，她的成績(jì)也跟我差不多，中等而已。我們每天一起玩，放學(xué)一起回家，我們互相交流對方的思想。
她有一對黑黝黝的眼睛，一對彎彎的眉毛，身高大約一米六零的樣子吧，她的頭很小，臉型像瓜子，前面額前剪了劉海，她還有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，她上學(xué)期一直到這學(xué)期開(kāi)學(xué)前一兩個(gè)星期都是我的同桌，當時(shí)，我坐在她的旁邊，而他坐在我的右邊，下課后，我連常常一起瘋鬧，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天。她有一個(gè)特點(diǎn)：就是喜歡去發(fā)現別人身上的一些稀奇古怪的事，常常逗得我哈哈大笑，她特別喜歡去看別人的頭發(fā)，看見(jiàn)別人的頭發(fā)向上翹，便會(huì )很開(kāi)心的說(shuō)，你看，她的頭發(fā)像雞尾巴。她會(huì )用其它的詞語(yǔ)來(lái)形容這人的頭發(fā)到底想什么，時(shí)不時(shí)的`會(huì )讓人大笑。
快快來(lái)根據我所描述的話(huà)，這些外貌來(lái)猜猜這個(gè)人是誰(shuí)吧？
她多次給我提醒過(guò)，在小學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們給她取了個(gè)外號叫“海豚”，她不知道班上有多少人知道她的外號，但我相信，你們一定不知道她的外號吧！如果有誰(shuí)是她一個(gè)班的，那么你一定能猜出她是誰(shuí)？現在，重新安排座位后，他的座位是在第一排。
我最熟悉的人作文2
環(huán)衛工人，馬路上，小區里，公園里，到處都有他們的身影。
他們身穿黃色的馬甲，頭戴一頂大草帽，不停地巡視地上有沒(méi)有垃圾。我看著(zhù)他們臟兮兮的面孔，滿(mǎn)手污垢，覺(jué)得這份工作一點(diǎn)也不體面，又臟又累，我打心眼里瞧不起他們。
有一次，爸爸媽媽不在家，我心想：山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王，沒(méi)人管的'日子真爽。我下樓買(mǎi)了根冰棍，邊走邊吃，想著(zhù)趁爸媽沒(méi)回家再去玩幾局游戲……一邊想著(zhù)，一邊隨手一扔冰棍棒，哎呀，糟了，這一扔把手里的鑰匙也扔進(jìn)了垃圾桶！我望著(zhù)臭哄哄的垃圾桶，一下傻眼了，怎么辦？怎么辦？撿還是不撿？不撿，我進(jìn)不了家門(mén)，而且爸媽回來(lái)肯定會(huì )臭罵我一頓。撿，這又臭又臟的垃圾桶，我怎么下得去手？正當我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現了。只見(jiàn)一位環(huán)衛工老爺爺朝我走來(lái)，他關(guān)切地問(wèn)我：“小朋友，你怎么了？”“我的鑰匙不小心扔進(jìn)了垃圾桶……”“哦，原來(lái)是這樣啊，沒(méi)事兒，讓我來(lái)幫你找找吧�！庇谑�，他二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始翻垃圾桶，老爺爺仔仔細細地翻找著(zhù)，找得滿(mǎn)身污漬，滿(mǎn)頭大汗。垃圾桶邊上蒼蠅亂飛，臭氣熏天，我捂著(zhù)鼻子小聲地說(shuō)：“老爺爺，您別找了，味道太難聞了，實(shí)在找不到就算了吧�！笨伤徊活欉@一切，仍然認真地翻找著(zhù)，終于，在一個(gè)角落里找到了那個(gè)鑰匙。
通過(guò)這件事情，我徹底改變了對環(huán)衛工人的看法，媽媽說(shuō)“三百六十行，行行出狀元”，老師說(shuō)過(guò)“工作沒(méi)有高低貴賤之分，只是社會(huì )分工不同”。是啊，如果沒(méi)有環(huán)衛工人，我們的城市就會(huì )臟亂不堪，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們干凈整潔的環(huán)境，如果沒(méi)有他們，就沒(méi)有我們幸福安寧的生活。我要向他們學(xué)習，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
我最熟悉的人作文3
如果有人問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？我會(huì )毫不猶豫地說(shuō)：“我最熟悉的人是我的奶奶！”
我的奶奶額頭上有一條條波浪一樣的皺紋，她還有一頭烏黑的短發(fā)，一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的大眼睛和一口帶著(zhù)微笑的嘴巴。我的奶奶有一雙靈巧的雙手，可以做出各種各樣美味的面食！
中秋節到了，奶奶說(shuō)中秋要吃月餅，但是買(mǎi)來(lái)的月餅都沒(méi)有家的味道。我問(wèn)奶奶：“什么是家的`味道？”奶奶微笑著(zhù)對我說(shuō)：“等我做出來(lái)你就知道了！”
奶奶首先搟了兩張薄薄的皮，再在一張皮上放一些鹽和芝麻，然后把另一張皮放在第一張皮上，用手卷出像麻花一樣的花邊，再用幾個(gè)大小不一的碗在面皮上扣出幾個(gè)圓形裝飾，這時(shí)的月餅就好像一個(gè)大玉盤(pán)。
“下面由小雪來(lái)做吧�！蹦棠谈呗曊f(shuō)道，我飛快地跑過(guò)來(lái)，奶奶遞給我一支筷子，對我說(shuō)：“小雪，你幫我在這個(gè)大圓圈里畫(huà)出一個(gè)八卦�！痹儆庙斸槹磧蓚�(gè)圓圈，最后在周?chē)c(diǎn)綴上香菜和花紋，好似“桂子月中落，天香云外飄�！蹦棠涛⑿χ�(zhù)說(shuō)：“小雪來(lái)幫我把做好的大月餅抬到平底鍋里�！蔽覀儌z合力將大月餅放進(jìn)了平底鍋。
20分鐘后，奶奶揭開(kāi)鍋蓋，金燦燦、香噴噴的大月餅出鍋了。我迫不及待的咬了一口，酥脆可口，齒頰留香。我對奶奶豎起了大拇指，夸奶奶說(shuō)：“奶奶您做的飯是世界上最好吃的飯�！蹦棠谈吲d得合不攏嘴，摸摸我的頭說(shuō)：“小雪，這就是家的味道��！”
這就是我的奶奶，她是我最熟悉的人，也是我最?lèi)?ài)的人。
我最熟悉的人作文4
在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開(kāi)心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵我堅持到底，那就是我的爺爺。
我的爺爺今年60多歲。他長(cháng)著(zhù)大大的眼睛，高高的鼻子，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著(zhù)一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對我是那樣的好。
有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場(chǎng)里那兒玩，回到家已是滿(mǎn)頭大汗。爺爺看見(jiàn)了馬上向著(zhù)后院跑去，回來(lái)的時(shí)候他和我一樣的汗流滿(mǎn)面。他手里卻拿著(zhù)一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。
有時(shí)候因為既沒(méi)有家庭作業(yè)又沒(méi)有其它事情，想看看電視偏又沒(méi)有電，真覺(jué)得無(wú)聊。爺爺發(fā)覺(jué)了，就把我拉過(guò)去，讓我猜猜他做的謎語(yǔ)，并且規定：如果猜對了，我拍一下?tīng)敔數?手掌;如果猜錯了，就由爺爺打我的手掌。我有時(shí)猜錯了，爺爺掰開(kāi)我手指，他高高舉起手來(lái)似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著(zhù)這重重的一下，可是爺爺的手掌卻又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開(kāi)心。
還有一次，我正在做數學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深奧的題目，左思右想解不開(kāi)，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著(zhù)我，象在說(shuō)：依佳，不能泄氣，堅持到底就是勝利。結果，我經(jīng)過(guò)認真思考后，終于想出解題的辦法了。
爺爺有時(shí)候對我很?chē)绤�，那是當我做錯了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì )開(kāi)口罵我—下，我自己也覺(jué)得我確該罵甚至該打，但爺爺從來(lái)都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯誤改掉。
我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?
我最熟悉的人作文5
今天，老師讓我們寫(xiě)最熟悉的人，我第一個(gè)想到的就是我的媽媽。
我的媽媽三十多歲，個(gè)不高，一張紅潤的`嘴唇，在教訓我時(shí)像放鞭炮似的，“噼里啪啦”講個(gè)沒(méi)完，一雙炯炯有神的大眼睛上架著(zhù)一副眼鏡，像很有學(xué)問(wèn)的樣子。
媽媽在學(xué)習上對我要求非常嚴格，每次老師布置的作業(yè)都要求我高質(zhì)量的完成。每天晚上媽媽都認真檢查我的作業(yè)，如果我在做題時(shí)馬虎出錯，媽媽就會(huì )嚴厲地批評我，訓的我抬不起頭。一天晚上，媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)生字時(shí)，我不小心寫(xiě)錯一個(gè)字，媽媽看到后，和藹的臉立馬由晴轉陰，用手指點(diǎn)著(zhù)那個(gè)錯字嚴厲地問(wèn)我：“這個(gè)字怎么寫(xiě)錯了？”我低著(zhù)頭小聲地說(shuō)：“不小心寫(xiě)錯了�！眿寢屔鷼獾卣f(shuō)：“寫(xiě)錯字還有不小心？不小心就是粗心，就是沒(méi)把知識掌握好，上課一定沒(méi)有認真聽(tīng)講。以后上課要認真認真聽(tīng)老師講課，不能再粗心了，這次罰你把這個(gè)字寫(xiě)十遍，下次不能再出錯了！”看著(zhù)媽媽嚴厲的樣子，我忙小聲說(shuō)：“我以后一定認真聽(tīng)講，認真學(xué)習�！�
雖然媽媽在我的學(xué)習上要求嚴格，像“黑臉包公”，但在生活中卻是一個(gè)溫柔體貼的“小女人”。每次帶我出去玩時(shí)都會(huì )給我準備一瓶水和一條毛巾，每當看我玩的大汗淋漓時(shí)都會(huì )及時(shí)給我擦汗、喝水。整天噓寒問(wèn)暖，幫我做美味可口的飯菜，還經(jīng)常和我做游戲、談心，時(shí)刻關(guān)心愛(ài)護著(zhù)我。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)在學(xué)習上對我嚴格要求，在生活中關(guān)心我的好媽媽。
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的表哥。表哥的嘴巴小小的，個(gè)子比較高。
他的學(xué)習成績(jì)很好，每次選三好生，無(wú)一例外，都會(huì )是他。我跟我表哥的關(guān)系可好了，就像親兄弟一樣，只要我有不會(huì )做的作業(yè)，他都會(huì )熱心地教我做�？偠灾�，他是一個(gè)助人為樂(lè )的人。
記得有一次，表哥班上的一個(gè)女生的�？ú灰�(jiàn)了，里面還有50元呢！她把整個(gè)書(shū)包里的東西都翻了出來(lái)，還是沒(méi)有找到，都快急哭了。一些同學(xué)叫她去老師辦公室，她只好跑到了老師辦公室，哭著(zhù)對老師說(shuō)：“老師，我的�？ú灰�(jiàn)了�！�
“我怎么知道你的�？ㄔ谀膬�？”老師一臉的無(wú)奈。
“可是……里面有50元呀！”她哭得更厲害了。
“你自己弄丟的，關(guān)我什么事？”
這時(shí)，表哥突然拿出一個(gè)�？�，問(wèn)：“我剛撿到了一張卡，你看是不是你的`？”
“是！是！這是我的！”她激動(dòng)地說(shuō)。
還有一次，我的回執不見(jiàn)了，我把家里翻了個(gè)底朝天，都沒(méi)找到。我的眼淚頓時(shí)像大雨一樣嘩嘩地流了下來(lái)。媽媽連忙問(wèn)：“你為什么哭��？”“我……我……回執找不到了！”“什么？怎么會(huì )這樣？我來(lái)幫你找！”
到了11點(diǎn)，“怎么還沒(méi)找到呢？都11點(diǎn)了！”我心灰意冷。這時(shí)表哥打來(lái)電話(huà)，他在電話(huà)里說(shuō)：“你的回執落在我這里了，我給你送過(guò)去！”說(shuō)完，他掛掉了電話(huà)。頓時(shí)，我被他感動(dòng)了。不一會(huì )兒，他就把回執送來(lái)了。
這就是我最熟悉的人，怎么樣？我表哥人很好吧！
我最熟悉的人作文7
在我的身邊，一直有那么一個(gè)人，時(shí)常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著(zhù)幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風(fēng)吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的'汗水，一直流下臉頰，支撐著(zhù)家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來(lái)傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說(shuō)高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長(cháng)著(zhù)一對小巧的嘴，訓起人來(lái)，可厲害了每當我想悄悄嚇她，總是被她那一雙似順風(fēng)耳似的耳朵給聽(tīng)見(jiàn)。
有時(shí)候開(kāi)玩笑的說(shuō)道好胖啊類(lèi)似的話(huà)，就非與你糾纏不清，激動(dòng)的在那說(shuō)道我要減肥、我要減肥。說(shuō)起來(lái)，就是太敏感，要不然就會(huì )認為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽(tīng)到了我的心聲，看我悶悶不樂(lè )·就一直逗我開(kāi)心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應該呈現的畫(huà)面吧。
現在想想他也太可愛(ài)了吧，我想說(shuō)的是，其實(shí)大人也是先從小孩走過(guò)來(lái)的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽?zhuān)@是一個(gè)簡(jiǎn)單而又意味深長(cháng)的字眼充滿(mǎn)了希望、愛(ài)、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人是我的爺爺，他已經(jīng)年近八十歲了，可他每天還是堅持接送我上學(xué)、放學(xué)。
有一次我要到學(xué)校上課外興趣班，盡管太陽(yáng)非常暴烈，爺爺還是堅持送我去學(xué)校。我仰頭看爺爺那花白的頭發(fā)被汗水打濕了，額頭上的汗珠在太陽(yáng)的照射下晶瑩剔透，就說(shuō)：“爺爺，您還是趕快回家吧！”可是爺爺說(shuō)：“你上課最重要，這點(diǎn)太陽(yáng)算得了什么，想當年······”
到了學(xué)校門(mén)口，爺爺掏出他身上僅剩的.錢(qián)給我買(mǎi)了一把雨傘和一根雪糕，說(shuō)：“這把傘要是放學(xué)了，天還熱，你用來(lái)遮太陽(yáng)，這根雪糕給你解渴�！睜敔斦f(shuō)完，就目送我走到班上。
放學(xué)了，我一走出學(xué)校，就看見(jiàn)爺爺站在校門(mén)旁的電線(xiàn)桿下等著(zhù)我，還沒(méi)等我叫他，就聽(tīng)到他已經(jīng)在喊我的名字了。
回家的路上，我見(jiàn)路邊的便利店里有蜜水賣(mài)，橙色的汁水看上去誘人極了。我就對爺爺說(shuō)：“爺爺，您能給我買(mǎi)便利店的蜜水嗎？”爺爺摸了下口袋，說(shuō)：“爺爺沒(méi)有錢(qián)了，對了，我有卡！”于是爺爺就到了銀行，取了一百元錢(qián)，又到了便利店給我買(mǎi)了蜜水。我喝了一半，又留了一半給爺爺，爺爺高興地說(shuō)：“謝謝！”
走了一半路之后，我走不動(dòng)了，爺爺就帶著(zhù)我去等公交車(chē)，其實(shí)也只有兩站路了�；氐郊�，我抱著(zhù)爺爺的腰，對爺爺說(shuō)：“謝謝爺爺！”爺爺露出了開(kāi)心的笑容。
爺爺對我如此地疼愛(ài)，叫我如何不愛(ài)他老人家呢？
我最熟悉的人作文9
最熟悉的人是誰(shuí),你們一定想知道吧?那是我的媽媽!她有一點(diǎn)矮。烏黑的短發(fā)在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，還有一雙黑黑的大眼睛，走在大街上都有人夸她，“真是人見(jiàn)人愛(ài)”呀！她還有一張紅紅的嘴唇，我悄悄告訴你吧，那是自然紅哦!
星期日的上午我去舞蹈學(xué)校學(xué)跳舞，但是太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)人們。路上，我的汗水把衣裙打濕了。到了舞蹈學(xué)校，我都快被烤熟了，上課的時(shí)候我不停地喘氣。
放學(xué)了，我走在路上，用廣告紙不停的扇著(zhù)風(fēng)，可是汗珠還是止不住地從臉上滾落下來(lái)。這個(gè)時(shí)候我發(fā)現阿媽在樓下買(mǎi)菜。我連忙跑去，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)o我買(mǎi)個(gè)冰棒，好嗎？”媽媽說(shuō)，“為什么？”我說(shuō)：“因為今天天氣太熱了，我都快被烤熟了！”媽媽說(shuō)：“好吧！”說(shuō)完，媽媽便拿起錢(qián)包。走到賣(mài)冰棒的地方。我在一旁挑選著(zhù)冰棒，媽媽從錢(qián)包里拿出了一張100元的鈔票，給了賣(mài)冰棒的阿姨。阿姨找了錢(qián)。我們沒(méi)數，就匆匆忙忙地回家了�；氐郊抑�，媽媽數了數錢(qián)說(shuō)：“咦？不對呀，冰棒一共是10元錢(qián)。怎么找了93元呢？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)u(mài)冰棒的'人糊涂了，多找了3元錢(qián)，那3元錢(qián)可不可以給我呢？”媽媽瞪了我一眼，嚴肅地說(shuō)：“多找了3元錢(qián)，我們應該送回去，不能貪圖別人的小便宜！再說(shuō)那些賣(mài)冰棒的人是很不容易的喲。如果你是那個(gè)賣(mài)冰棒的人，你會(huì )怎么想呢？”說(shuō)完，媽媽就去還錢(qián)。
到了晚上，我躺在床上，閉上眼睛，一點(diǎn)一滴回想起今天發(fā)生的事情。我很慚愧。媽媽的誠實(shí)與正直讓我難忘。我愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)浅Ｂ斆�，常常耐心地指導我做作業(yè)，但只要我一想到偷玩，她就會(huì )變身“母老虎”，對我兇巴巴的`，真是一個(gè)“百變媽媽”。
星期六的早上，我在做作業(yè)，媽媽走到我身邊坐下，關(guān)心地問(wèn)：“寶貝，做完了沒(méi)有？”我生氣地說(shuō)：“媽媽?zhuān)业淖鳂I(yè)沒(méi)有做完，就這道題想了半天了，還是不會(huì )做，煩死了！”媽媽好聲好氣地說(shuō)：“寶貝，不要著(zhù)急，要慢慢想。來(lái)，把題目給我看看！”說(shuō)著(zhù)她就起身來(lái)教我。在聰明的媽媽的指導下，我不一會(huì )就把這道難題攻克了，作業(yè)也順利得完成啦！
下午，媽媽叫我做奧數作業(yè)，我很不情愿，因為我今天一天都沒(méi)有出去，想出去玩。媽媽一聽(tīng)到我說(shuō)不想做，馬上變成一只“母老虎”，大聲朝我喊：“一天到晚就想著(zhù)玩，今天不做完奧數作業(yè)別想出去，還不快去做，在那里磨蹭什么？”這時(shí)候我只能懾于媽媽的淫威，不情不愿地去寫(xiě)作業(yè)。
到了晚上，我想看一會(huì )電視，不知不覺(jué)看到9點(diǎn)多了，媽媽從房里出來(lái)看到了，立馬又變身“母老虎”，對我吼了：“允翔，快十點(diǎn)了，都看了幾個(gè)小時(shí)了，你不想要你的眼睛了？還不快去睡覺(jué)？”我自覺(jué)理虧，只能吐吐舌頭，乖乖地去睡覺(jué)啦。
等晚上睡覺(jué)了，媽媽又會(huì )到我房間來(lái)抱抱我，親親我，陪我入睡。
這就是讓我又愛(ài)又怕的“百變媽媽”！
我最熟悉的人作文11
她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴，她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。
自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒(méi)想到再和我們班的黃明玘一比，簡(jiǎn)直就是一模一樣。
三年級之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當語(yǔ)文課代表，每次送作業(yè)她都會(huì )和我聊聊她的心事，特別是有人說(shuō)她的時(shí)候，她都會(huì )有依有據地反駁回去，讓對方啞口無(wú)言，百口莫辯。有些是她跟我說(shuō)的，有些是我親眼所見(jiàn)的。
我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的`筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”
黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續寫(xiě)她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來(lái)，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經(jīng)過(guò)我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“
黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據說(shuō)明這是你的筆，��？你以為全世界圖案好看的筆每種就一支��！你要找就找，我的筆跟你那支沒(méi)有半毛關(guān)系的，走開(kāi)！”
她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來(lái)一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴！哎！這性子，這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的，從來(lái)就沒(méi)被欺負過(guò)。
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的爸爸，爸爸是我們家的一家之主，他有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì )講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙，有的.時(shí)候要工作到深夜，在我半夜起來(lái)上廁所時(shí)，還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習。所以今年我的生日，我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日，因為以前老爸給我過(guò)生日就只會(huì )給我買(mǎi)個(gè)生日禮物�？墒悄峭砩�，就在我們準備吃晚飯的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，爸爸回來(lái)了。我看著(zhù)他臉上的汗水，我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的，我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭，就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻，我的腦海里浮出了許多畫(huà)面：以前我做不出題的時(shí)候 ，是老爸給我耐心講解；在我生病的時(shí)候，老爸還會(huì )親自照顧我、、、、、
平時(shí)，爸爸對家庭也很負責，一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸，一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。
我最熟悉的人
說(shuō)到最熟悉的人，當然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)，去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但是沒(méi)有惡意的，只是想制造更多的樂(lè )趣。
我是容易感動(dòng)的，可是很多女孩都一樣的吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì )涌出一股熱浪。
我是堅強的�？赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心，但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓眼淚流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。
同時(shí)，我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí)，當心里很堵時(shí)，當挫折連連的、當美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自?xún)A訴，掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對自己從陌生到了解，到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是我自己。
我最熟悉的人作文13
我最熟悉的人是要強的老兵—外公，他也是我最敬佩，做愛(ài)的人。因為外公的文化水平高，知道的東西也多，他作如鐘，站如松，走起路來(lái)一陣風(fēng)。
我的外公20歲就當了兵，在部隊里外公曾擔任過(guò)班長(cháng)和組長(cháng)，職位雖小，可外公不嫌棄，一直認真干著(zhù)。由于外公的艱苦奮斗，獲得了許多榮譽(yù)。外公現在還珍藏著(zhù)，他說(shuō)這代表著(zhù)他年輕時(shí)沒(méi)白活，在當兵的幾年里沒(méi)白活。
有一件事我刻骨銘心，一輩子也不會(huì )忘。那是在我五歲時(shí)發(fā)生的。哪天，外公騎著(zhù)自行車(chē)行駛在買(mǎi)菜的路上，突然，一輛自行車(chē)橫沖直撞地向外公飛來(lái)�！皳渫ā蓖夤さ沽�，那人也摔倒了。外公爬起來(lái)，還來(lái)不及拍去身上的.灰塵就去扶那個(gè)年輕人。外公既沒(méi)有問(wèn)他要賠償，也沒(méi)有罵他，只是語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō)：“年輕人，車(chē)不要開(kāi)這么快，撞到我還好要是撞到七老八十的老人，那就不好了�！蹦莻�(gè)年輕人連連點(diǎn)頭。
回到家，媽媽看見(jiàn)外公的頭有血跡，下了一跳，連忙問(wèn)外公是怎么回事。外公把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍�！澳悄鷳撟屗湍メt院呀，怎么來(lái)了呀！
” 媽媽埋怨道。外公平靜地說(shuō)：“嗨，年輕人哪有不犯錯的呀！
”“走，爸上醫院去�！笨赏夤珗詻Q不去，還說(shuō)：“一點(diǎn)小傷沒(méi)事的�！痹趮寢尩能浤ビ才葜�，外公總算同意了。媽媽這才放心�；氐郊�，我問(wèn)外公疼不疼外公說(shuō)：“不疼！
”那時(shí)我還小，以為外公真不疼，長(cháng)大后我看見(jiàn)外公的額頭上有一條深深的傷疤，才知道，外公那時(shí)是忍著(zhù)痛說(shuō)的，他想告訴我做人要堅強。
現在，外公已經(jīng)66了，頭發(fā)都白了，可是外公人老心不老，他從去年就堅持每天晨練，有時(shí)還去小區打麻將，去寧波逛商場(chǎng)，過(guò)的悠然自得。
我愛(ài)外公，愛(ài)他那顆寬厚仁慈的心
我最熟悉的人作文14
在這個(gè)世界上，我最熟悉的人就是我的媽媽。
我的媽媽是個(gè)非常勤勞的人，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，皮膚白白，看著(zhù)十分漂亮！
為什么說(shuō)我的媽媽非常勤勞呢？因為一到周末，大家都想要好好休息，而我的媽媽卻很忙碌。她從早忙到晚，在廚房里燒、刷、洗，在房間里東擦擦，西掃掃……在她的一雙巧手下，我們的家變得一塵不染，看著(zhù)就非常的舒服，我的媽媽真能干！
我的媽媽不但勤勞，還很溫柔。她從不大聲，聲音每時(shí)每刻都是輕柔的，特別是她看到我哭泣的時(shí)候，總會(huì )用溫柔的聲音對我說(shuō)：“沒(méi)事兒的，不要急�！泵康竭@時(shí)，我就會(huì )停止哭泣，慢慢地平靜下來(lái)。
我的媽媽不但勤勞、溫柔，還是一個(gè)特別善良的人。
記得那次，我和媽媽一起去買(mǎi)東西，買(mǎi)完后我們慢慢地走在回家的`路上。突然，我聽(tīng)到從草叢中傳來(lái)微弱的“喵喵喵”的聲音，我打開(kāi)草叢一看，原來(lái)是一只受傷了的小貓。媽媽連忙讓我回家拿塊干凈的布來(lái)，我跑回家拿來(lái)布，只見(jiàn)媽媽用她靈巧的雙手給小貓咪包扎好傷口。因為這個(gè)意外的“插曲”，導致我去游樂(lè )場(chǎng)玩的機會(huì )泡湯了，媽媽安慰我說(shuō)下次再帶我去。
還有一次，我和同學(xué)一起玩游戲，大家正歡快地跑著(zhù)、鬧著(zhù)。突然，一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了，膝蓋擦破了一個(gè)大口子，鮮血直流，媽媽二話(huà)不說(shuō)，連忙把他的傷口捂住，又把他送到醫院去了。
這就是我的媽媽?zhuān)銈冇X(jué)得她好嗎？
我最熟悉的人作文15
我有一個(gè)非常熟悉的人，她早上送我上學(xué)，下午接我放學(xué)，晚上還要輔導我的作業(yè)，然后哄我入睡后她才睡覺(jué)，那就是我的媽媽。
我媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉，中等個(gè)，眼睛又大又圓，就像兩個(gè)黑葡萄似的。高高的'鼻梁上戴著(zhù)一副黑框眼鏡，嘴唇像桃花的花瓣一樣粉嫩，她有一頭烏黑的長(cháng)發(fā)。上學(xué)時(shí)媽媽問(wèn)我課本有沒(méi)有帶齊，放學(xué)時(shí)問(wèn)我一天過(guò)得開(kāi)不開(kāi)心，累不累。晚上問(wèn)我眼睛困不困。媽媽每天都會(huì )問(wèn)我這些。
記得有一次放學(xué)，下著(zhù)傾盆大雨，是媽媽冒著(zhù)大雨急匆匆地來(lái)接我，她說(shuō)：“孩子，等急了吧，咱們回家吧�！被丶业穆飞�，媽媽把雨傘打在我的頭頂，雨水卻打在媽媽的身上，我看到說(shuō)：“媽媽咱們兩個(gè)一起打�！眿寢屨f(shuō)：“沒(méi)事，我是大人，抵抗力強，不會(huì )生病的，你還小，淋了雨就會(huì )生病，明天就不能來(lái)上學(xué)了�！碑敃r(shí)，不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。
記得我五歲那年，有一天夜里我突然發(fā)燒了，很難受，躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，媽媽急忙抱起我就往醫院趕，到了醫院，媽媽忙著(zhù)交費、取藥、跑上跑下，累的滿(mǎn)頭大汗。該掛吊瓶了，媽媽鼓勵我，“乖孩子，別怕，一會(huì )兒就好�！碑斸橆^扎進(jìn)我的血管時(shí)，媽媽緊皺眉頭，好像針頭扎進(jìn)她的血管里。掛吊瓶需要好幾個(gè)小時(shí)，媽媽一直陪伴在我身旁，是啊，媽媽就是這樣，怕我痛，怕我難受。
還有一次，我主動(dòng)幫媽媽洗碗，不料洗潔精放多了，一不留神沒(méi)抓好，碗掉到地上打碎了，這件事被媽媽發(fā)現后，她并沒(méi)有批評我，而是告訴我洗潔精不能放多，做事不能馬虎，從那以后我做事再也沒(méi)有馬虎過(guò)。
這就是我最熟悉的人，她讓我感到了幸福，讓我感到了快樂(lè )，讓我感到了溫暖，一個(gè)既善良又關(guān)愛(ài)我的好媽媽!
【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的人。01-15
我最熟悉的人06-27
我最熟悉的人作文01-28
我最熟悉的人的作文01-29
作文:我最熟悉的人01-28
作文我最熟悉的人01-28
精選我最熟悉的人作文01-28
最熟悉我的人作文01-27
我最熟悉的人作文01-20