- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 我最熟悉的人作文 推薦度：
- 實(shí)用的我最熟悉的人的作文300字 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】我最熟悉的人作文匯總七篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人作文 篇1
你要問(wèn)最熟悉的人是誰(shuí)，那她肯定就是我的媽媽。
生活中的媽媽是一個(gè)疼我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驮谧蛱熘形绶艑W(xué)時(shí)，媽媽給我做了我愛(ài)吃的炸蝦，看到飯桌上那一盤(pán)紅彤彤的蝦，饞得我直流口水。開(kāi)飯了，我抓起一個(gè)蝦剝了剝，就狼吞虎咽的吃起來(lái)。吃 著(zhù)吃著(zhù)，我注意到媽媽一直沒(méi)吃蝦，只是吃著(zhù)米飯和菜，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇阍趺床怀晕r呀？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“我不愛(ài)吃蝦，你和妹妹吃吧�！薄芭�！”我又美美的吃起來(lái)。咦！不對呀？我記得 上次我們去飯店吃飯，上了盤(pán)基圍蝦，媽媽吃了，還說(shuō)好吃的呀！我突然明白，肯定是媽媽故意讓給我們吃的。于是我剝了一個(gè)大蝦，喂到媽媽嘴里，媽媽邊吃邊說(shuō)：“你們兩個(gè)吃吧！你們吃了長(cháng)高， 媽媽吃了只會(huì )長(cháng)胖�！�
而學(xué)習中的媽媽?zhuān)瑢ξ曳浅绖�，從不放過(guò)我的一點(diǎn)錯誤，比如作業(yè)書(shū)寫(xiě)不好就得重做。記得有一次，我一人正在家里做作業(yè)，樓下的好朋友叫我玩兒，我飛快的`寫(xiě)完了作業(yè)就下樓玩去了�；丶液� 的媽媽?zhuān)o我檢查作業(yè)時(shí)，發(fā)現我作業(yè)潦草，把我從樓下叫上來(lái)，除了一頓批評，還讓我擦掉重做，另外又罰我做了一張口算題。
這就是生活中超愛(ài)我的老媽?zhuān)瑢W(xué)習上對我嚴厲的老媽。
我最熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我的妹妹，她是我姨家的小孩，她叫郭雨涵。
與含有一頭不多的頭發(fā)，一雙亮晶晶的'眼睛，想哭就哭。雨涵可是個(gè)很不老實(shí)的小孩。
如果你讓她做她不愿意做的事，她就兩眼一瞪，說(shuō)他的口頭禪：“打你”，如果還不行的話(huà)就用她的手錘你，雖然她的年紀很小，但她的拳頭可重著(zhù)呢，如果還不行，就動(dòng)口要你，然后大聲的哭，讓全家人都知道，你欺負了她。
雨涵的用餐時(shí)間很不規律，只要她不餓，就絕不吃飯，什么時(shí)候餓了，再吃。
雨涵的行徑三天三夜也說(shuō)不完，但是，如果沒(méi)有與她，我姨家就不會(huì )出現這么多快樂(lè )了。
我最熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是我的媽媽。媽媽身高1.67米，瘦長(cháng)臉，大眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)總是盤(pán)在腦后，顯得非常干練，媽媽那慈祥的目光里透著(zhù)一股威嚴。
媽媽生活非常節儉，從不亂花錢(qián)，但是在需要花錢(qián)的時(shí)候卻毫不吝嗇，媽媽總說(shuō)錢(qián)要花的有意義，有價(jià)值，不該浪費的一定要杜絕。有一次我和媽媽去超市買(mǎi)東西，我想買(mǎi)點(diǎn)果凍吃，但是媽媽卻對我說(shuō)：“孩子，果凍里面摻有很多食用膠，這種膠吃了對人的身體有害，影響你身體的健康成長(cháng)，好吃的東西不一定有利于健康�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )：“媽媽?zhuān)俏乙院蠖疾荒艹怨麅隽�？”“不是的，孩子，偶爾吃點(diǎn)也是可以的`，但是不能經(jīng)常食用，你可以選擇一些對身體和大腦都有益的食品吃，比如奶酪、酸奶、核桃等等，這樣就能補充身體的營(yíng)養�！�
“萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”我高興嚷起來(lái)。
媽媽很少買(mǎi)新衣服，可是媽媽總會(huì )把舊衣服洗得整潔如新，家里的被褥曬得柔軟而又舒適，我和爸爸貪婪的享受著(zhù)媽媽帶給的幸福。
媽媽工作非常敬業(yè)。有一天，我晚上起來(lái)上廁所，只見(jiàn)媽媽還坐在電腦前忙碌著(zhù)，她面前的表格上爬滿(mǎn)了數據。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)@么晚了，休息吧！”“你先睡吧，我把這點(diǎn)做完就睡�！笨粗�(zhù)媽媽的黑眼圈，我的眼睛濕潤了，心里暗暗說(shuō)：“媽媽?zhuān)量嗔�，我一定刻苦學(xué)習不讓您操心，將來(lái)做一個(gè)對社會(huì )有用的人�！�
媽媽不但工作敬業(yè)，而且很孝順。每次下來(lái)新鮮的果蔬，媽媽都先買(mǎi)了送給老人吃，還給老人買(mǎi)衣服和補品等。媽媽總說(shuō)“百事孝為先”。
媽媽就是這樣勤勞能干而又孝順。
我最熟悉的人作文 篇4
有一個(gè)人他是我最熟悉的一個(gè)人。
他的眼睛水汪汪的，身上嫩嫩的，往臉上一蹭，舒服極了，他還有三大特點(diǎn)。
第一特點(diǎn)：每天拿著(zhù)奶瓶，吃飯拿著(zhù)奶瓶，睡覺(jué)拿著(zhù)奶瓶，上學(xué)也是拿著(zhù)奶瓶，干什么都拿著(zhù)奶瓶。
第二特點(diǎn)：喜歡學(xué)大人看書(shū)：有一次，我在看課外書(shū)，他問(wèn)我要課外書(shū)，我不給他就哭，沒(méi)辦法，我只能給他了，他明明看不懂，還想學(xué)著(zhù)大人看書(shū)。
第三特點(diǎn)：喜歡玩小汽車(chē)，有一次，我和媽媽一起去商場(chǎng)購物，他一看見(jiàn)小汽車(chē)就嘴里嘟囔著(zhù)：“嘀嘀嗚，嘀嘀嗚”媽媽一不給他買(mǎi)，他就哭，所以我們家才這么多玩具。
說(shuō)到這里，你們應該知道他是誰(shuí)了吧？他就是，我的.弟弟。
我最熟悉的人作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)普普通通的人，她雖然不能像別人那樣天天給我檢查作業(yè)，給我輔導功課，但我非常愛(ài)她。
我的媽媽很愛(ài)干凈，我愛(ài)媽媽不僅僅是因為她愛(ài)干凈，更重要的是她很孝孝敬老人。
爺爺兩年前夏天得了腦血栓，在醫院搶救的時(shí)候，由于爸爸工作忙，脫不開(kāi)身，媽媽和姑姑就一刻也不離開(kāi)爺爺，精心地照顧，護理爺爺。
因為爺爺不能動(dòng)，所以媽媽和姑姑每天幫爺爺翻三次身，還不時(shí)地給爺爺驅蚊子 醫院里的醫生和護士都說(shuō)爺爺有兩個(gè)孝順的好女兒。
爺爺出院后，為了使爺爺早日恢復健康，媽媽一有空，就幫爺爺活動(dòng)身子，我和媽媽常常是左邊一個(gè)，右邊一個(gè)架著(zhù)爺爺練習走路，媽媽還常常變著(zhù)花樣做好吃的，看著(zhù)媽媽給爺爺做了那么多可口飯菜，我真想也去嘗一口，每每這時(shí)媽媽的話(huà)就又響在我的`耳邊： 你爺爺有病，咱們做晚輩的要把好吃的留給爺爺，讓你爺爺吃好，才恢復的快��！
多好的媽媽呀！您就是這樣孝敬老人的。您教給了我做人的道理。我愛(ài)您，媽媽。
我最熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽留著(zhù)一頭披肩長(cháng)發(fā)，一雙水汪汪的眼睛下有著(zhù)高高的鼻梁，五官十分精致。她那張大大的'嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)卻細聲細氣地。媽媽對我的教育十分嚴厲，從小就教育我一定要好好學(xué)習，而且還要有良好的品行，要不然長(cháng)大后就找不到好的工作。
有一次，我跟媽媽抱怨，同桌拿了我一塊橡皮卻還不承認。媽媽聽(tīng)后，首先問(wèn)我是不是自己粗心大意，沒(méi)有找到。當我確切地告訴她不是時(shí)，她帶著(zhù)生氣的語(yǔ)氣說(shuō)道：“他就是家庭環(huán)境不好，沒(méi)學(xué)好！做人首先要誠實(shí)，不能撒謊，更不能拿別人的東西，如果你同桌真的撒謊了，你應該告訴他這個(gè)道理，知道了嗎？”聽(tīng)完，我若有所思地說(shuō)：“媽媽?zhuān)衣?tīng)說(shuō)他媽媽生了一個(gè)小弟弟，小弟弟出生后他媽媽就不喜歡他了！”我其實(shí)心里挺為他打包不平的，他和弟弟都是他媽媽的親骨肉，為什么他媽媽只喜歡他弟弟呢？媽媽聽(tīng)完后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道：“做父母的應該公平地對待孩子，就像媽媽愛(ài)你和弟弟一樣，而且更不能忽視對小孩的教育。你要努力做一個(gè)好孩子，不能辜負媽。媽對你的期望�！笨粗�(zhù)媽媽充滿(mǎn)期望的眼睛，我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文 篇7
咦，是哪個(gè)班傳出的歡笑聲？哦，原來(lái)是我們班的笑話(huà)大王——蘇老師的`班級��！
蘇老師有一頭烏黑的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛里閃爍著(zhù)智慧的光芒。蘇老師的課堂幽默無(wú)比，總能把我們逗得哈哈大笑。
記得有一回，蘇老師和藹地望了望同學(xué)們，說(shuō)：“今天，我來(lái)講個(gè)故事吧！”同學(xué)們聽(tīng)了心花怒放，迫不及待地催促著(zhù)蘇老師講故事。蘇老師清了清嗓子，講起了故事：“從前，我住在一片荒漠中，為了使它變成綠洲，我花了20萬(wàn)買(mǎi)了草木來(lái)種植�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了不由得哈哈大笑，可蘇老師卻不屑一顧地講著(zhù)他的故事：“一年后，草木長(cháng)得越來(lái)越多，變成了一片大草原。我又花了200萬(wàn)買(mǎi)了15匹馬和16匹羊�！蓖瑢W(xué)們笑得更歡了，可蘇老師不以為然地瞟了我們一眼，繼續講他的故事：“一年后，我把馬和羊趕到1000公里以外的集市上賣(mài)，賣(mài)了1000萬(wàn)�！惫适轮v完了，同學(xué)們都笑出了淚花。這時(shí)，蘇老師問(wèn)：“每匹馬多少元，每只羊多少元？”同學(xué)們的笑聲戛然而止。啊，這是圈套！
你說(shuō)蘇老師幽默不？
【我最熟悉的人作文】相關(guān)文章：
我最熟悉的人06-27
我最熟悉的人作文04-03
我最熟悉的人作文12-01
我最熟悉的人作文12-01
我最熟悉的人作文12-01
我最熟悉的人作文12-01
我最熟悉的人作文11-27
我最熟悉的人作文11-28
我最熟悉的人作文11-28