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我最熟悉的人作文

時(shí)間:2022-05-21 17:53:31 熟悉的人 我要投稿
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有關(guān)我最熟悉的人作文錦集9篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我最熟悉的人作文9篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)我最熟悉的人作文錦集9篇

我最熟悉的人作文 篇1

  我的媽媽是一位小學(xué)老師,身子又高又瘦,雙眼炯炯有神。她是世界上最關(guān)心我的人,就是有時(shí)會(huì )有健忘的毛病。

  一年級時(shí),她聽(tīng)說(shuō)自己做的.豆漿很有營(yíng)養,特意買(mǎi)了一臺豆漿機,每天早上磨豆漿給我喝。一天早上,媽媽像往常一樣邊給我磨豆漿,邊匆匆忙忙地去洗衣服。忽然,一片嘈雜的聲音把是我們吸引了過(guò)去。只見(jiàn)豆漿機飛快地轉動(dòng)著(zhù),乳白色的豆漿噴了出來(lái),像噴泉一樣,灑得到處都是。媽媽連忙拔掉插頭,仔細檢查,才發(fā)現,原來(lái)她急著(zhù)去洗衣服,忘了放不銹鋼漏網(wǎng)了。我喝著(zhù)剩下的一小杯豆漿,心想:媽媽真健忘。

  媽媽超級喜歡花。在她的影響下,今年暑假,我也種了一盆含羞草?扉_(kāi)學(xué)時(shí),媽媽要忙著(zhù)做開(kāi)學(xué)準備,每天很晚才下班,所以把我送爺爺家住了幾天,昨走時(shí),我囑咐媽媽照顧好我的含羞草,媽媽說(shuō):“你就放心吧!”

  過(guò)了幾天,當我回到家時(shí),一進(jìn)門(mén)就去看我的含羞草!鞍⊙!”我驚叫一聲,“我的含羞草怎么會(huì )枯死了?”只見(jiàn)原來(lái)碧綠茂盛的枝葉變得枯黃,垂著(zhù)頭,耷拉著(zhù)腦袋,我不禁抱怨起媽媽來(lái)。

  后來(lái),才知道,媽媽整天忙著(zhù)準備一年級的家長(cháng)會(huì ),每天都是隨便吃幾口飯就匆匆去上班,連我最心愛(ài)的含羞草都忘到一邊了。我不禁感嘆到:原來(lái)媽媽的健忘是有原因的,她實(shí)在是太忙了,為我,更為學(xué)校! 我真希望快點(diǎn)長(cháng)大,能幫媽媽多干點(diǎn)事,讓媽媽輕松一點(diǎn),讓她不再犯健忘的毛病。

我最熟悉的人作文 篇2

  在學(xué)校里我最熟悉的人要數我們班的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。

  她有一頭烏黑發(fā)亮,好似黑瀑布的秀發(fā),細長(cháng)的眉毛下鑲嵌著(zhù)一雙水靈靈的眼睛,偶爾大大的眼睛下會(huì )有深深的黑眼圈,我想:那是因為晚上批改作業(yè)到深夜,睡眠不足而留下的。她的嘴巴有點(diǎn)大,但吃飯時(shí)卻很文雅。我還發(fā)現,陳老師最?lèi)?ài)穿牛仔褲了。

  陳老師有時(shí)對我們十分兇。有一次,我們在操場(chǎng)上做操,有的同學(xué)懶洋洋的很沒(méi)精神,陳老師就發(fā)威了。她嚴肅的盯著(zhù)我們,說(shuō):“請注意你們的站姿!”我們被這突如其來(lái)的聲音嚇到了,腰板馬上都挺的'直直的。

  今天我們上課的時(shí)候,有些同學(xué)“嘰里呱啦”說(shuō)個(gè)不停,陳老師就皺著(zhù)眉頭,瞪著(zhù)眼睛看著(zhù)他們,那些人馬上不說(shuō)話(huà)了。陳老師眉頭一皺,或是眼睛睜大了看著(zhù)我們,又或是講課講得眉飛色舞突然停下來(lái),那便代表著(zhù)她要發(fā)怒了。

  但下課后,陳老師有又對我們十分的溫柔。她也總會(huì )給我們講一些她小時(shí)候的趣事,與我們一起分享她的快樂(lè )。陳老師笑的時(shí)候會(huì )露出上面一排的幾顆牙齒,笑的十分燦爛,這就是她溫柔的一面。

  陳老師的臉真像孫猴子的臉——說(shuō)變就變呀!

  這就是我在學(xué)校里最熟悉的人,我們的語(yǔ)文實(shí)習老師——陳老師。

我最熟悉的人作文 篇3

  我最熟悉的的一個(gè)人是我的媽媽。她長(cháng)著(zhù)一雙很像寶石的眼睛,長(cháng)著(zhù)一個(gè)像喇叭的.嘴巴和一雙黑得烏黑的羽毛一樣的眉毛。

  你們如果覺(jué)得她的嘴巴很好笑,那你們就大錯特錯啦!她的嘴巴其實(shí)是克服我的二大法寶之一。

  記得有一次,我想出去踢會(huì )兒球,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)夷艹鋈ヌ邥?huì )兒球嗎?”我剛說(shuō)完,媽媽的眉毛皺了起來(lái),嘴巴張開(kāi),大叫道:“什么,出去玩?你想瘋了吧,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō)道:“作……業(yè)做……完了!眿寢屓f(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到我會(huì )這樣說(shuō),于是,她的火氣一下子降了一半,但她還是很兇地說(shuō)道:“作業(yè)寫(xiě)完了快去看書(shū)!”說(shuō)完,她便去洗菜了?墒,我一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà),悄悄的往外跑,一口氣跑到了足球場(chǎng),開(kāi)心的踢起球了,可是我怎么也沒(méi)料到,我的媽媽正在足球場(chǎng)里的一個(gè)地方死死地盯著(zhù)我的一舉一動(dòng)。我的心里直發(fā)毛,可我決定還是當自己沒(méi)看見(jiàn),繼續玩我的足球。就在這時(shí),突然,我感覺(jué)身后一涼,我轉過(guò)去,一看,“媽呀”我看到了我媽媽正死死地抓住我的手,想把我拉回家,但是靈巧的我,手一掙,敏捷地溜走了。

  不知不覺(jué)天黑了,我也該回家了,于是我神不知鬼不覺(jué)地回到了家里,可是,我剛抬頭便看到了媽媽她那可怕的眼睛,于是,她舉起了手中的棍子,把我狠狠地揍了一頓。

  這就是我最熟悉的人“可怕媽媽”!

我最熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是爸爸。爸爸長(cháng)著(zhù)一個(gè)好身材,一雙大大的眼睛,可惜爸爸得了頸椎病,眼睛還近視了。

  爸爸平時(shí)總愛(ài)和我鬧著(zhù)玩,猜著(zhù)我的心思逗我開(kāi)心。有一次,我喜歡上了一臺點(diǎn)讀機,便試探著(zhù)給爸爸要。我把話(huà)說(shuō)完之后,心里想著(zhù)爸爸一定不會(huì )給我買(mǎi),只是逗我開(kāi)心而已,可爸爸居然答應給我買(mǎi)了,這讓我覺(jué)得很驚訝!那是因為平時(shí)爸爸連一角錢(qián)都不讓我亂花,今天怎么會(huì )給我買(mǎi)點(diǎn)讀機呢?爸爸雖然答應我了,但我心里還是不踏實(shí)。

  那天下午,爸爸帶我去點(diǎn)讀機專(zhuān)賣(mài)店選購,找了一下午都沒(méi)有找到稱(chēng)心如意的,回家的時(shí)候我很不高興?墒前职謱ξ艺f(shuō):“你放心,爸爸一定會(huì )給你買(mǎi)的”。對爸爸的話(huà)我仍然半信半疑。第二天早上我醒來(lái)后,就沒(méi)有看見(jiàn)爸爸,我大聲叫了一聲,沒(méi)有聽(tīng)到爸爸的回答,我還以為爸爸又去加班了。當我剛把衣服穿好,就聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén),我連忙跑出去打開(kāi)門(mén),是爸爸回來(lái)了,爸爸手里還提著(zhù)一臺點(diǎn)讀機。我接過(guò)來(lái)一看,正是我喜歡的那臺,當時(shí)我的高興勁兒就別提了。我問(wèn)爸爸這臺點(diǎn)讀機值多少錢(qián),爸爸說(shuō):“不貴不貴,只要對你學(xué)習有幫助,爸爸就會(huì )買(mǎi)給你的”。我幸福的.抱住爸爸說(shuō):“謝謝您爸爸,我一定不會(huì )辜負您的期望,一定會(huì )好好學(xué)習的”,爸爸也欣慰地笑了。

我最熟悉的人作文 篇5

  我最熟悉的人是田雨夢(mèng)。

  田雨夢(mèng)身高1米35,是個(gè)“小矮人”。她戴著(zhù)一架黑框眼鏡,扎著(zhù)馬尾辮,她是我的好同學(xué)。

  我們的媽媽是在我們上一年級的時(shí)候認識的,我和田雨夢(mèng)也是逐漸熟識的。我們從不生對方的氣,也從不打冷戰。讀三四年級時(shí),慢慢地認識了對方的其他親人。田雨夢(mèng)有個(gè)表姐叫孟珂心,有個(gè)表弟叫孟祥趙,她還有個(gè)精靈古怪的妹妹叫田孟嘉。田雨夢(mèng)和田孟嘉關(guān)系很不好,她倆經(jīng)常吵架,而且會(huì )動(dòng)手打人,田孟嘉很多次都被她誤傷啦;而孟珂心和孟祥照是姐弟關(guān)系,他們的`關(guān)系很不錯,很少吵架。但是有一次放學(xué),離學(xué)校門(mén)口七米遠處挖了一個(gè)很大的土坑,說(shuō)是下面的管道壞了,要重新?lián)Q一個(gè)。不知什么原因,孟祥趙抓了一把土向孟珂心打了過(guò)去,孟珂心也抓了一把土隨便揮了一下,但居然飛到了孟祥趙的眼睛里,他立刻大鬧一場(chǎng)。

  田雨夢(mèng)有個(gè)特殊的愛(ài)好,修修正帶。修修正帶可是她的拿手好戲。在班里許多人(用同學(xué)好)都有修正帶,可修正帶有很多毛病。帶芯斷了的,印不了了,或是修的時(shí)候總是有小疙瘩,這些都可以去找田雨夢(mèng)幫忙修理。田雨夢(mèng)在修的時(shí)候有個(gè)特殊嗜好,就是喜歡轉圈兒修。這是因為,在修的時(shí)候帶子會(huì )變松,也只有把帶子變長(cháng)變松之后,才能繞彎,這就需要轉圈兒了。

  田雨夢(mèng)也很開(kāi)朗,每天臉上都掛著(zhù)笑容。但也喜歡琢磨一些東西,自動(dòng)筆、握筆器都改造了。反正在她手里的東西都被她拆解過(guò)了。她喜歡書(shū),各種各樣子的書(shū)她都有。古怪的《神奇校車(chē)》,有趣的《丁丁歷險記》,調皮的《口袋里的爸爸》,書(shū)的“性格”她很了解,只要看書(shū)名她就知道里面的內容。有時(shí)書(shū)也讓她變成了“書(shū)呆子”。有一次我借她的《米小圈上學(xué)記》,那時(shí)是在書(shū)法培訓班上,幾分鐘后老師喊:“同學(xué)們回來(lái)上課了!碧镉陦(mèng)還在看;“田雨夢(mèng)!田雨夢(mèng)!”她依然在看。老師不耐煩了,就大聲喊到“田雨夢(mèng)”!班!怎么了,老師?”田雨夢(mèng)急急忙忙地問(wèn)“上課了?”老師說(shuō)“你再不回來(lái),書(shū)就要沒(méi)收了”。這時(shí),同學(xué)們很興奮,數著(zhù)“5——4——3”同學(xué)們倒數著(zhù)數,“等一下”!2——1——0”。田雨夢(mèng)終于在最后一秒鐘到了教室。

  這就是我最熟悉的一個(gè)人,田雨夢(mèng)。

我最熟悉的人作文 篇6

  在我們的身邊有許許多多熟悉的人。有老師、同學(xué)、朋友……而我最熟悉的人是我的同學(xué),也是我的好朋友——徐逸夫。

  他今年十一歲。高高的個(gè)子,中等身材,剪著(zhù)平方頭。四方大臉,濃黑的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛,一個(gè)挺直的鼻子下面一張櫻桃小嘴,長(cháng)得很帥氣。

  還記得那是一個(gè)大雪紛飛的冬天。我和他還是像平常一樣有說(shuō)有笑的`走在放學(xué)的路上。我一不小心走進(jìn)了一個(gè)深雪坑摔倒了。他連忙把我快速扶起?墒俏业耐炔桓覄(dòng)了。然后他把我褲腿擼起來(lái)一看,腿流血了,他小心的幫我把褲腳放下說(shuō):“你先不要回家了,先去我家幫你包扎一下!蔽艺f(shuō):“不用了,不麻煩你了,我回到家再說(shuō)吧!”可是他卻不容分說(shuō)的扶著(zhù)我,并大聲的說(shuō):“別磨磨唧唧的和我你還客氣什么?現在你的腿需要馬上止血!”于是我便一瘸一拐地來(lái)到了他家。

  他把我扶到了沙發(fā)上坐下,急忙的跑到臥室取出了醫務(wù)箱,拿出消毒水給我消毒。然后輕輕地用紗布一邊給我包扎邊安慰我說(shuō):“疼不疼,挺著(zhù)點(diǎn),馬上就好了!边@時(shí)我才發(fā)現,平時(shí)大大咧咧的他竟然還有這么細心的一面。包扎完以后,他把我扶到樓下,并給我打了個(gè)出租車(chē)送我回家?粗(zhù)他在雪中的背影。一種說(shuō)不出來(lái)的感激之情涌上心頭。從此以后,我非常敬佩他,我們也成為了最好的朋友。

  這就是我的好朋友,一個(gè)樂(lè )于助人的小男孩兒——徐逸夫。

我最熟悉的人作文 篇7

  我的爸爸微胖,肚子有點(diǎn)大,他有一頭又黑又短的頭發(fā),一個(gè)大大的.鼻子上架著(zhù)一副黑框眼鏡,常常能看見(jiàn)他甜甜的笑容。

  他的幽默細胞很發(fā)達。有一次,我發(fā)現他臉上有很多黑痣,就開(kāi)玩笑:“爸爸,你臉上的痣好多呀,像一群小黑蟲(chóng)!卑职终f(shuō):“那是因為我有志氣”!我又說(shuō):“你的肚子好大啊!蔽覊男χ(zhù),讓我出科意料的是,爸爸竟毫不猶豫地說(shuō):“那還不是因為我很‘大度’!”我聽(tīng)后捧腹大笑,笑得眼淚都出來(lái)了。

  還有一次我和爸爸媽媽一起出門(mén)散步我發(fā)現爸爸走路時(shí),腳朝外,像一個(gè)“八”。我說(shuō)“媽媽?zhuān)憧础疤评哮啞眮?lái)到人間啦!”媽媽噗呲一笑,爸爸聽(tīng)了,故意走得更歪,從“唐老鴨”升級到“企鵝”。

  他有時(shí)可嚴肅了,兇起來(lái)可不得了。只要我不聽(tīng)話(huà),他就會(huì )一拍桌子,臉從黃變成大紅色,兩只眼睛虎視眈眈地盯著(zhù)我,都要爆開(kāi)了。接著(zhù),又是一陣吼,口水都噴到我臉上了,我被嚇得面如土色。

  他還是個(gè)很執著(zhù)的人。如果工作沒(méi)做完就不肯吃飯,籃球一局沒(méi)打完,不管多晚都不回家,說(shuō)什么都聽(tīng)不進(jìn)去,永遠堅持自己的意見(jiàn)。

  這就是我幽默、嚴肅、執著(zhù)的爸爸,有趣吧?

我最熟悉的人作文 篇8

  說(shuō)到最熟悉的一個(gè)人,我想大家都會(huì )不約而同地問(wèn):是父母嗎?是老師嗎?不,都不是,他是我可愛(ài)、淘氣的弟弟。

  我的弟弟有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆烏黑發(fā)亮的黑寶石,下面長(cháng)著(zhù)一個(gè)小巧靈敏的.鼻子。還有一張紅潤的小嘴巴,只要笑一笑,便會(huì )露出幾顆雪白的牙齒。

  他的性格像天氣一般,誰(shuí)也說(shuō)不準。記得有一次,我在房間里安靜地寫(xiě)作業(yè),突然,房間的門(mén)被撞開(kāi)了,哦!原來(lái)是弟弟。我放下手中的鉛筆,然后給他講了一個(gè)有趣的童話(huà)故事,他聽(tīng)得眉開(kāi)眼笑,高興極了!故事講完后,媽媽來(lái)了,她告訴弟弟別來(lái)打擾我寫(xiě)作業(yè)。這可把弟弟氣壞了,剛才的笑臉一下子消失到九霄云外,兩只小手生氣地握成了拳頭,霎時(shí),眼淚像下雨似的“嘩啦啦”落下來(lái),我和媽媽哭笑不得,又是給他遞紙巾擦眼淚,又是哄他笑。漸漸地,弟弟臉上的“烏云”散開(kāi)了,笑容又回到了他的臉上,這才有些不情愿地跟著(zhù)媽媽走了出來(lái)。

  話(huà)說(shuō)回來(lái),弟弟也有認真乖巧的時(shí)候。這一天上午,媽媽感到身體有些不舒服,就叮囑我照看好弟弟,然后她去房間休息了。我捧著(zhù)心愛(ài)的書(shū)本走到弟弟面前,對他說(shuō):“小乖乖,姐姐看一會(huì )兒書(shū),你自己乖乖畫(huà)畫(huà)好不好呀?”他答應了,開(kāi)始認真地畫(huà)畫(huà)。大約過(guò)了半小時(shí),我的書(shū)看完了,只見(jiàn)弟弟還在專(zhuān)心畫(huà)畫(huà),瞧他那樣子,真是一絲不茍,連我都忍不住要向他學(xué)習呢!

  這就是我可愛(ài)的弟弟,大家喜不喜歡他呀?

我最熟悉的人作文 篇9

  我還很清晰的記得那年的那個(gè)雨天,那是在三年級某一天的放學(xué),因為是提前放學(xué),我忘了告訴爺爺來(lái)早點(diǎn)了,所以看到爺爺沒(méi)有來(lái),我就去了一個(gè)好朋友家里玩。過(guò)了好久,我也沒(méi)有發(fā)現爺爺來(lái)同學(xué)家里接我,我有些急了,忽然,天空上布滿(mǎn)了烏云,閃電也在天空中出現的了,雷聲也緊跟著(zhù)腳步來(lái)臨了!皣W嘩嘩……”,雨,沒(méi)有防備的下了起來(lái)。

  我有有點(diǎn)擔心爺爺了,怕?tīng)敔斦也坏轿。我急忙跑出同學(xué)家,跑回了學(xué)校,找爺爺。到了學(xué)校,我找不到爺爺的身影,我有些喪氣的走回了家,在路途中,我看見(jiàn)一個(gè)沒(méi)有撐著(zhù)雨傘的'人影,我有看了幾眼,肯定了那個(gè)人是爺爺,便沖爺爺喊道“爺爺,我在這兒”,爺爺轉過(guò)身來(lái),看了我一眼,馬上跑來(lái)。到我面前,馬上拉著(zhù)我問(wèn),有沒(méi)有淋到,爺爺又心疼的看了我一眼,便和我回家了

  到了家了,爺爺叫我去洗澡,怕我感冒了。等我洗完澡出來(lái),爺爺已經(jīng)睡著(zhù)了,我想把爺爺叫醒,可是爺爺的身體好熱,我想一定是發(fā)燒了。點(diǎn)打電話(huà)給爸爸,讓爸爸來(lái)帶爺爺去醫院。

  在這個(gè)家庭里,最疼愛(ài)我的就是我的爺爺,無(wú)論在什么樣的情況里,爺爺總是把我放在第一位,爺爺,謝謝你一直以來(lái)的關(guān)懷,爺爺,我愛(ài)你!

  "而我認為那是因為我們留不住歲月,留不住青春!12歲的開(kāi)始,有這么多的第一次,都是這么難以忘卻。白的面貌,是千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)中國人民艱苦 奮斗。相反,雞的一生碌碌無(wú)為,不受風(fēng)吹雨淋,令人艷慕,于是就有了“令做雞頭,不作鳳尾”的俗話(huà)了?只有大家彼此關(guān)心互助才能填補我們失去一只翅膀的心靈。