精選我熟悉的人作文錦集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的我熟悉的人作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我熟悉的人作文 篇1
我的媽媽很平凡,她沒(méi)有明星的風(fēng)采,也沒(méi)有偉人的事跡,但她在我的心目中卻非常偉大,是我生活和學(xué)習一刻也離不開(kāi)的好媽媽。
媽媽每天要忙工作,要顧家,還要檢查我的功課,一直忙碌到很晚才能休息。記得有一天半夜里,我高燒不退,難受得翻來(lái)覆去睡不著(zhù)。細心的媽媽發(fā)現了,微笑的臉龐變得嚴肅起來(lái),她擔心地說(shuō):“這漫漫長(cháng)夜,這樣燒下去可不得了!”媽媽急三火四地幫我穿好衣服,背著(zhù)我下了樓,連夜帶我到婦幼保健院掛急診。媽媽忙前忙后,簡(jiǎn)直是三步并作兩步走,恨不得讓我的病在一秒鐘內就好起來(lái)。吊瓶打上了,媽媽終于松了一口氣。她用溫暖的手撫摸著(zhù)我的紅臉蛋,輕輕地說(shuō):“好點(diǎn)了嗎?有媽媽在,你放心地睡吧!睡一覺(jué)就好了!蔽以趮寢尨葠(ài)的目光中迷迷糊糊地睡著(zhù)了……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間,我醒來(lái)了,周?chē)察o極了,連星星也睡覺(jué)了吧。我一睜開(kāi)眼,看到媽媽正坐在病床旁邊的小方凳上,用手支著(zhù)腦袋打盹。忙了一天的媽媽累壞了!沒(méi)想到我一睜開(kāi)眼,立刻被媽媽發(fā)覺(jué)了。她急忙站起來(lái),關(guān)切地問(wèn):“怎么了?哪不舒服?”我不好意思地說(shuō):“我沒(méi)事,你睡吧!眿寢尠参课艺f(shuō):“媽媽不瞌睡?诳蕟?多喝水也可以退燒的!闭f(shuō)著(zhù),媽媽迅速接了一杯熱水過(guò)來(lái),小心翼翼地扶我坐起,又幫我吹了吹熱水,試了試不太燙了,才讓我喝。吊瓶里剩得藥液不多了,媽媽讓我放心睡到大天亮,今天不回家了。她自己怕不小心睡過(guò)頭了,把電視打開(kāi),卻按了靜音,邊看電視邊照顧我。清晨我一醒來(lái),媽媽就匆匆帶我回家。忙碌的一天又開(kāi)始了,她又忙著(zhù)準備今天的早飯了。
我常常因為扁桃體發(fā)炎而發(fā)燒,不知媽媽為我操了多少心,度過(guò)了多少個(gè)這樣的不眠之夜。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)拖袷且桓灎T,在默默地燃燒著(zhù)自己,卻給我帶來(lái)了無(wú)限的光明。我為我能擁有這樣一個(gè)平凡而又偉大的愛(ài)我的好媽媽而感到驕傲和自豪!
我熟悉的人作文 篇2
我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)著(zhù)瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我。
我剛出生時(shí),如果哭鬧,只要媽媽把我輕輕地抱起,當我聽(tīng)到那熟悉的、有節奏的心跳時(shí),我便安靜了下來(lái),不再感到孤獨、害怕了。
現在,每天清晨,當媽媽那熟悉的聲音在我耳旁響起,把我從甜美的睡夢(mèng)中喚醒,我知道新的一天又開(kāi)始了。每天傍晚,當那熟悉的身影出現在我面前時(shí),是媽媽接我放學(xué)回家了。晚上,諄諄的教誨聲,象細細的暖流溫暖我的心田,那是媽媽在輔導我的功課。
如果媽媽不在家,放學(xué)回到家,我能感覺(jué)到媽媽留在家中的氣息,吃著(zhù)媽媽為我們準備好的飯菜,那熟悉的味道,讓我久久回味……
媽媽我愛(ài)你!
這就是我熟悉的一個(gè)人。
“我熟悉的人很多,但今天我要寫(xiě)寫(xiě)我的媽媽!遍_(kāi)篇點(diǎn)題,開(kāi)啟下文,引起讀者的閱讀興趣!拔业膵寢岄L(cháng)著(zhù)瓜子臉,丹鳳眼,高高的鼻梁,白皙的臉龐總是笑瞇瞇地,很少對我發(fā)脾氣,但是媽媽不怒自威,我害怕她教訓我!蓖饷裁鑼(xiě)形神兼備,人物形象突出。
我熟悉的人作文 篇3
我有一個(gè)非常熟悉的同學(xué)小明。他比較胖,力氣很大,炯炯有神的大眼睛溜兒圓,還有一張能吃的小嘴吧。粗壯的胳膊很擅長(cháng)打籃球。
他雖胖,打籃球時(shí),三下五除二,使勁拍著(zhù)球,手一抬球就乖乖地跳進(jìn)籃筐。還有那粗長(cháng)的腿,跑步還可能比不胖的人快呢!
他有一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛(ài)勞動(dòng)。每次做值日時(shí),他都爭著(zhù)干,還做的特別棒,叫人無(wú)可挑剔。一次大掃除,同學(xué)們都在忙著(zhù)做值日,有的在那里拿著(zhù)抹布心不在焉地擦桌子,十分悠閑。只見(jiàn)小明拿著(zhù)抹布認真地清洗,準備擦黑板。他抓起抹布,在水里泡一泡,又拿起來(lái),兩手抓緊抹布,使勁搓搓,再投入水中,涮一涮,最后把抹布取出來(lái)一擰,就高興地沖到黑板前擦了。此時(shí),盆里的水已一片烏黑。開(kāi)始擦了,他從邊框到角落到中間都一點(diǎn)一點(diǎn)用心地擦。他拿著(zhù)抹布在專(zhuān)心致志地擦,臉上還帶著(zhù)一絲笑容。
最后,黑板被擦得干干凈凈。
這就是我的同學(xué)小明。
我熟悉的人作文 篇4
我最喜歡的一位老師是我們的語(yǔ)文老師——黎老師。在學(xué)習方面,黎老師對我們要求十分嚴格;在生活方面,黎老師又像媽媽一樣關(guān)心我們,疼愛(ài)我們。
有一次,我把字寫(xiě)得歪歪扭扭的,而且還沒(méi)有寫(xiě)完,黎老師看了后非常生氣,放學(xué)后把我留了下來(lái),黎老師嚴肅地給我指出沒(méi)寫(xiě)好的字,并要求我把字寫(xiě)好,寫(xiě)完后才準回家;丶业臅r(shí)候,我想:不就是幾個(gè)字嘛,干嘛要寫(xiě)得這么好。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“黎老師嚴格要求你是對你好!睆拇,我就把字寫(xiě)得工工整整、漂漂亮亮的,還經(jīng)常被黎老師表?yè)P。
還有一次,我亂吃東西吃環(huán)了肚子,又吐又拉,媽媽向黎老師請假,媽媽想讓我身體好轉一點(diǎn)就去上課,可黎老師說(shuō)身體第一,多請幾天假也沒(méi)關(guān)系,要我一定要好好休息。
這就是我最喜歡的黎老師,一個(gè)對我們要求嚴格又關(guān)心我們的老師。
我熟悉的人作文 篇5
她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂(lè )于助人的人;她,是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著(zhù)笑容,她有著(zhù)一頭黑黑的長(cháng)發(fā),漂亮極了!
她在上課的時(shí)候從不開(kāi)小差。在星期一到星期五期間,她會(huì )幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì )幫老師倒水和拿書(shū);她也會(huì )幫老師提錄音機等等的。
她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(cháng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!
她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì )把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì )兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì )有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無(wú)限的歡樂(lè )一樣。
她就是我們班的班長(cháng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。
同學(xué)們,你們熟悉的'一個(gè)人是誰(shuí)呢?
我熟悉的人作文 篇6
說(shuō)起我熟悉的一個(gè)人,當然就是我的媽媽嘍!
媽媽個(gè)子高高的,一張瓜子臉,眼鏡總是掛在她的鼻梁上,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。她的眼睛里閃著(zhù)幾絲善良、溫和的光波,頭發(fā)短短的,稍微有點(diǎn)發(fā)黃。
61兒童節那天,天氣挺好,萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵朵白云,我和媽媽一起去服裝店里買(mǎi)幾件衣服,當作我61節的禮物。走在路上,路上真是人山人海,一半是小孩,另一半是給小孩買(mǎi)這買(mǎi)那的大人。川流不息的人群、車(chē)輛擠的我們真難受?偹愕搅四衬成痰,媽媽把她省吃?xún)用的50元錢(qián)給了一個(gè)跪著(zhù)向別人要錢(qián)的老爺爺。老爺爺見(jiàn)了連忙磕頭致謝。我對著(zhù)媽媽大吼:“媽?zhuān)∧愫貌蝗菀讙甑降?0元錢(qián)卻給了別人,我的衣服怎么辦?”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“白發(fā)蒼蒼的老爺爺,為了生活,顧不上自己的尊嚴,沒(méi)有了尊嚴,多么可憐。你又不是缺衣服,穿穿原來(lái)的衣服又怎么了,又不是小了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)不由得產(chǎn)生了一種尊敬之情。
這就是我的媽媽?zhuān)曳浅O矚g她。
我熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人當然是我的爸爸了。
我的爸爸個(gè)子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。
我的爸爸是一個(gè)誠實(shí)的人,三年級的時(shí)候爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)補習班,一天放學(xué)在補習班的外面,我對爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)雪糕吧!卑职中χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,到了一個(gè)小賣(mài)部,我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕,爸爸給了他50元錢(qián),小賣(mài)部的人找了爸爸錢(qián),爸爸當時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢(qián);氐郊依镆豢床胖,小賣(mài)部的人多找了爸爸兩元錢(qián),我對爸爸說(shuō):“把那兩元錢(qián)給我吧!卑职终f(shuō):“做人要誠實(shí),在下午兩點(diǎn)的時(shí)候嗎,爸爸到了小賣(mài)部把那兩元錢(qián)給了小賣(mài)部的主人,小賣(mài)部的主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。
我最熟悉的人就是我誠實(shí)的爸爸,你最熟悉的人呢?
我熟悉的人作文 篇8
他是我最熟悉的一個(gè)人。一對黑葡萄一樣的眼珠鑲嵌在彎彎的眉毛下頭,炯炯有神。國字形的臉上有一張闊闊的嘴巴,高高的鼻梁,臉兩旁是一對大大的耳朵。
他的飯量很小,力氣也小,走起路來(lái)從不帶聲音的。在學(xué)校里,他是班長(cháng),凡事都以身作則。他的學(xué)習成績(jì)也很好,不然怎樣起表率作用呢?他脾氣溫和,正因為這樣,班里總有幾個(gè)調皮搗蛋的同學(xué)不聽(tīng)管教,與他作對,實(shí)在令人生氣。他喜歡刺激,如果去游樂(lè )園的話(huà),他第一個(gè)要玩的就是“過(guò)山車(chē)”或“激流勇進(jìn)”。
他的愛(ài)好很多,但最喜歡看書(shū)。他有一個(gè)小書(shū)房,書(shū)柜里裝滿(mǎn)了許許多多的書(shū),有《寓言大全》《古詩(shī)大全》《作文密碼》《格林童話(huà)》等。他一旦拿起書(shū)來(lái),就愛(ài)不釋手,忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),常常在媽媽的催促下,才肯放下手中的書(shū)。
你們想明白他是誰(shuí)嗎?哈哈,這個(gè)人就是我!
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