有關(guān)熟悉的人作文400字集錦9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的熟悉的人作文400字9篇,歡迎大家分享。

熟悉的人作文400字 篇1
我最熟悉的一個(gè)人三、五潘淑凡我有很多熟悉的人,其中我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽身高160厘米,體重55千克,不高不矮不胖不瘦。怎么樣,標準身材吧?她戴著(zhù)一副黑色的眼鏡,眼鏡下面有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,翹翹的鼻子,櫻桃一樣的嘴巴。她給人的感覺(jué)是很普通,很和藹可親,但有時(shí)也很?chē)绤。有一次,我在?xiě)作業(yè),媽媽讓我寫(xiě)完后認真地檢查,我寫(xiě)完后卻忘得一干二凈了,結果出現了許多錯誤。媽媽很生氣,把我狠狠地批評了一頓,然后讓我重新再做一遍,之后又讓我寫(xiě)下保證書(shū)絕對不能再出現這樣的問(wèn)題。媽媽不但沒(méi)收了我一周的零花錢(qián),而且命令我一周不能看電視。真是把我“整慘”了!媽媽雖然很?chē)绤,但是她也很?ài)我。有一天下午放學(xué)的時(shí)候,天下起了雨,我和媽媽用一個(gè)雨衣,媽媽一會(huì )兒給我拽拽這兒,一會(huì )兒又給我拽拽那兒,還不停地問(wèn)我:“你淋著(zhù)了嗎?”我說(shuō):“沒(méi)有!被丶液笪铱匆(jiàn)媽媽的衣服全濕了,我好感動(dòng)!我覺(jué)得媽媽對我的愛(ài)好深好深,我真為有這樣的媽媽感到幸福!我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
熟悉的人作文400字 篇2
我最熟悉的一個(gè)人是我的語(yǔ)文老師。
他有著(zhù)一張帥氣的臉龐,一雙透著(zhù)智慧光芒的眼睛,一個(gè)大如高山的鼻子。他是一位多才多藝的老師。
我的語(yǔ)文老師很幽默。有他的地方只有笑聲沒(méi)有哭聲。只要是他給我們上課,課堂上他會(huì )抓住一切可以幽默的地方,把我們給逗笑。我覺(jué)得一百個(gè)人的笑話(huà)加起來(lái),都沒(méi)有他的一句話(huà)好笑,他說(shuō)的每一句話(huà)都能把我們逗得哄堂大笑。
我的語(yǔ)文老師雖然很幽默,但有時(shí)也很?chē)绤。有一次,我們的作業(yè)沒(méi)收齊,語(yǔ)文老師知道后,到班上“大發(fā)雷霆”。我們就像一群嘰嘰喳喳的喜鵲一下子失去了噪音。老師的火氣很大,怒發(fā)沖冠,臉都被氣紅了,我們嚇得動(dòng)也不敢動(dòng),老師用手一拍桌子,生氣地說(shuō):“連作業(yè)都收不齊,你們還能干什么?”我們都被他強大的氣勢給嚇傻了,呆呆地坐在那里,大氣都不敢出。
我的語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)是多才多藝,知識淵博。我們不會(huì )的所有問(wèn)題,他幾句話(huà)就能給我們解釋得明明白白,他還會(huì )寫(xiě)文章來(lái)記錄我們的成長(cháng)故事。
這就是我既幽默又嚴厲,而且知識淵博的語(yǔ)文老師。雖然他對我們很?chē)绤,但哪一個(gè)老師不嚴厲呢?老師嚴厲都是為我們好,不管他發(fā)多大的火,他都是我最喜歡的老師。
熟悉的人作文400字 篇3
生活中,我有許多熟悉的人,但我最熟悉的人卻是――我的哥哥陸奕舟。
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一對炯炯有神的眼睛,像兩顆黑白相間的寶石,一張小小的嘴能說(shuō)會(huì )道,聲音時(shí)而高,時(shí)而低。短短的小腿跑起來(lái)像一道金色的光,又快得像電,這就是陸奕舟。
他是我們班的“數學(xué)小王子”。無(wú)論老師提出多難的問(wèn)題,他都能答對,因此他在班上數學(xué)數一數二。不僅如此,他在數學(xué)補習班里更是厲害。有一次,老師讓我們拉開(kāi)桌子準備考試,時(shí)間只有15分鐘,題目卻有八題,而且全是思考題。他錯了四小題,在班上第二,第一全對。他反復研究思考,終于做對了,他還在300人的數學(xué)競賽中獲得了第二名,在小學(xué)數學(xué)報比賽中獲得了90分等優(yōu)異成績(jì)。
他還是我們班的“體育達人”。一年級,我們還是剛進(jìn)小學(xué)的孩子,跳繩就要測試。輪到他了,只見(jiàn)他仍在跳,卻看不見(jiàn)繩子,耳邊傳過(guò)一陣陣劃開(kāi)空氣的聲音。最終成績(jì)超出了我們的猜測――145個(gè),多么大的一個(gè)數字,一分鐘就完成了,簡(jiǎn)直不可思議!
在四年級上學(xué)期,我和他進(jìn)入了校級的排球隊了。在今年的淘汰賽中,我們以?xún)?yōu)異的成績(jì)躲避了淘汰,成功進(jìn)入下一段的練習。
怎么樣?他厲害吧,這就是陸奕舟。
老師點(diǎn)評:全文從外貌、數學(xué)小王子、體育達人,這三個(gè)方面由外而內介紹了自己最熟悉的人,層次清晰,行文流暢。
熟悉的人作文400字 篇4
我最熟悉的人是我的班主任,趙秀菊老師。這位老師將近40歲了。她穿簡(jiǎn)單的衣服,從不穿名牌。她有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā),尤其是她的大眼睛,就像一面鏡子,可以一直看穿我們的心。不管我們做錯了什么,她都會(huì )發(fā)現老師通常和每個(gè)人說(shuō)話(huà)時(shí)臉上帶著(zhù)微笑,語(yǔ)氣溫和,嘴巴兩邊有兩個(gè)大酒窩。我覺(jué)得特別幸運,因為她既是我的班主任也是我的老阿姨,她在家里非常愛(ài)我,想給我留下一份任何美味的東西。我記得有一次,老阿姨帶我去公園玩。
我只關(guān)心瘋狂的游戲。我被蚊子咬了好幾包。當我看著(zhù)這位老太太時(shí),我迅速地把她那條大紗布圍巾給了我。當我到家時(shí),我很快給自己涂上了藥膏。當我看著(zhù)老阿姨時(shí),我真的很感動(dòng)。雖然老阿姨在家里很愛(ài)我,但她一到學(xué)校就成了一名嚴格的老師。有一次,我在一個(gè)非常簡(jiǎn)單的問(wèn)題上犯了一個(gè)錯誤,因為我太粗心了。老師把我叫到走廊,嚴厲地批評了我。她說(shuō):粗心是學(xué)習的最大天敵。這不僅是學(xué)習,而且是漫不經(jīng)心地做任何事情。這不僅是對自己的不負責任,也是對學(xué)生成績(jì)的不尊重!
老師的話(huà)一直牢牢地印在我的腦海里,并在我的學(xué)習中發(fā)揮了重要作用。這位老師也多次被評為優(yōu)秀教師。她的'語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,所有的學(xué)生都喜歡聽(tīng)。我記得最清楚的是“三個(gè)兒子”這一課,老師讓學(xué)生分別扮演課文中的三個(gè)兒子,并要求學(xué)生對三個(gè)兒子的練習進(jìn)行評論。這是因為學(xué)生在快樂(lè )的課堂上學(xué)到了很多知識和做人的道理。
熟悉的人作文400字 篇5
在生活中,我熟悉的人有很多很多,有妹妹,有弟弟,有阿姨....但我最熟悉的人仍然是爸爸.我的爸爸是個(gè)瘦高個(gè)兒,兩道劍眉翹了起來(lái).顯得很?chē)烂C,下面有一雙有神的眼睛,高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡,一看就知道是一個(gè)知識淵博的人。
爸爸的愛(ài)好有很多,尤其是熱愛(ài)籃球,因為籃球,爸爸還做過(guò)許多傻事呢.一次,媽媽想包餃子,于是就到超市買(mǎi)好材料,終于開(kāi)始了,媽媽讓爸爸和餃子餡.正有一場(chǎng)籃球賽開(kāi)始了,爸爸便一邊津津有味的看比賽,一邊和餃子餡.和好了就吹噓著(zhù)自己和得怎么怎么好,于是媽媽就沒(méi)有懷疑,便拿著(zhù)餃子皮包了起來(lái),不久,就包好了,煮好了以后,面對著(zhù)香噴噴,熱騰騰的餃子,我正想大飽口福,可剛咬了一口,就吐了出來(lái),問(wèn):"爸爸,這餃子怎么是甜的?'"怎么會(huì )呢,大概是你的味覺(jué)上出了什么問(wèn)題吧!'說(shuō)著(zhù),爸爸就夾了一個(gè)餃子吃了起來(lái),結果也吐了出來(lái).這時(shí),媽媽非常生氣,拍了拍桌子,說(shuō):"怎么搞的.還不如實(shí)招來(lái)!',爸爸的臉"刷'的紅了起來(lái),不好意思的說(shuō);"對不起,我把糖當做鹽了.'我和媽媽了吃半天都沒(méi)合上嘴,沒(méi)辦法,只好勉強吃一頓甜餃子.這就是我那因籃球而癡迷的爸爸。
熟悉的人作文400字 篇6
我最熟悉的一個(gè)人就是我最好的朋友——鄭藍。
她長(cháng)得很矮、很瘦,那雙腿比筷子還要細。扎著(zhù)兩條烏黑的馬尾巴,又長(cháng)又整齊的劉海順滑地垂下來(lái),像簾子一樣,生怕別人看見(jiàn)了她的額頭,因為她的額頭上有一道縫了兩針的疤痕。眉毛像柳條一樣,鼻子上有兩三顆紅痘痘,那小嘴微微向上翹,眼睛雖然小,可是她一笑就會(huì )變成一條縫,是單眼皮,突出來(lái)的黑眼袋非常明顯。她總是喜歡牛仔褲,不喜歡穿裙子,因為她的腿上全是毛,還有許許多多的痘痘。她的臉蛋紅紅的,像蘋(píng)果一樣,兩邊臉的肉突出來(lái),可愛(ài)極了!那雙細小的手臂上也有紅痘痘。
有一次,上體育課時(shí),體育老師說(shuō)要比賽跑步,四百米,兩圈?墒青嵥{的腿傷才剛剛恢復,我給她加油、打氣,她跑完了兩圈,并且還跑了第一名。
我替她高興,可是她的腿傷還是復發(fā)了,我扶她到醫務(wù)室,可她還是笑容滿(mǎn)面地望著(zhù)我,對我說(shuō):“我沒(méi)事,我又不是千金大小姐,身子才沒(méi)那么弱。倒是你,放棄了自由活動(dòng)的時(shí)間,好不容易才有自由活動(dòng),你快去吧,不然你就沒(méi)得玩嘍!”
我慢悠悠地說(shuō):“自由活動(dòng)沒(méi)了,下課可以玩呀!再說(shuō),你重要還是玩重要!”她笑了一下。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,調皮又可愛(ài)!
熟悉的人作文400字 篇7
媽媽給了我們錢(qián),說(shuō):"要注意安全哦。"我們說(shuō):"知道了。"
一路上,我的心在撲通撲通地跳。來(lái)到菜市場(chǎng),我都目瞪口呆了,各種各樣的蔬菜放在我面前,有西蘭花,芫茜,冬瓜......還有許多嘈雜聲呢!
我回憶起媽媽要我買(mǎi)的菜,哦!要買(mǎi)魚(yú)。我走進(jìn)市場(chǎng)左看看,右望望,嘿,找到了!我走過(guò)去,正準備對賣(mài)魚(yú)的叔叔說(shuō)話(huà),一位阿姨便先說(shuō)了
一步。阿姨買(mǎi)完了魚(yú),我又準備說(shuō),誰(shuí)知,又有一位阿姨要買(mǎi)。5分鐘過(guò)去了,我還沒(méi)買(mǎi)到,我著(zhù)急了,對著(zhù)叔叔大聲說(shuō):"叔叔,請給我一塊鮮魚(yú)肉!"叔叔笑瞇瞇地說(shuō):"你要多少呀""4元。"我回答說(shuō)。叔叔弄好了魚(yú),用袋子裝好了給我,我付了錢(qián)并說(shuō)了一聲"謝謝"就走了。
我又想到要買(mǎi)菜,對了,還有芫茜!我找到了買(mǎi)我所需要的地方,就跟那位婆婆要了一點(diǎn)。當我走出市場(chǎng)時(shí),天空下起了牛毛似的雨,我跟姐姐說(shuō):"我們快走吧!"接著(zhù),我們騎著(zhù)自行車(chē),飛快地奔回家。
騎到半路,雨就更大了,我們到了一棵樹(shù)下遮雨,但是好久都不見(jiàn)天空好轉。為不拖延時(shí)間,我和姐姐頂著(zhù)風(fēng)冒著(zhù)雨沖回家。
回到了家,我們倆的衣服都濕透了,糟了,媽媽肯定會(huì )罵我們。誰(shuí)知,媽媽并沒(méi)有我想象中的那樣,只是呵呵地笑了,我們也笑了。
這真是難忘的一天!
熟悉的人作文400字 篇8
我有一個(gè)好朋友,黑黢黢的身材,個(gè)子跟我差不多,櫻桃小嘴,一雙眼睛閃閃發(fā)光,我們每一天一齊上下課,一齊吃飯逛街,生活里有很大部分的完美是和她有關(guān)。
記得我們剛認識的時(shí)候,是開(kāi)學(xué)軍訓那會(huì )兒,因為每一天來(lái)回走軍步要不停地甩手,互相之間間隔又比較小,異常容易被別人打到手,她也所以手腫了,于是晚上回宿舍,我就找出了消炎藥給她
送去,她異常感動(dòng)的樣貌,因為當時(shí)我們還不是很熟悉。
也是因為那次小事,我們開(kāi)始走近了彼此,慢慢的變成了無(wú)話(huà)不聊的好朋友。
每一天一齊上下課,一齊分享彼此生活瑣事,有時(shí)候偶爾偷懶不認真聽(tīng)課,也會(huì )拿來(lái)她的筆記借用,因為她是標準的學(xué)霸呀,寫(xiě)字也異常好看。
我們會(huì )在周末的時(shí)候一齊去逛街買(mǎi)衣服,雖然喜好各不相當,可是依然能夠彼此參照,樂(lè )此不疲。
我們也會(huì )一時(shí)興起,來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行,騎著(zhù)單車(chē),去到很遠的地方去呼吸新鮮的空氣,或是買(mǎi)好車(chē)票,到一個(gè)心儀很久的地方旅行,反正年輕嘛,總要有奮不顧身的時(shí)候。
作為偽文藝女青年,我們倆最大的共同點(diǎn)都是喜歡書(shū),喜歡看電影,所以每每有喜歡的新電影上映,我們都會(huì )第一時(shí)間去看首映,或哭或笑,喜歡在影片中感受人物的情感變化,然后帶到現實(shí)生活中去反思自我的人生。
這就是我熟悉的那個(gè)人,我很好的朋友,我們還有很多話(huà)要說(shuō),還有很多路要一齊走。
熟悉的人作文400字 篇9
在我的身邊有許許多多我熟悉的人,可最熟悉的一個(gè)人,還是非他莫屬。
“在森林那邊,孩子那邊有一位,他呀活潑又聰明,他還愛(ài)花人民幣……”我剛進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)這樣的聲音。我連眼睛都閉著(zhù),就知道是他了。
他貪吃,而又比較沖動(dòng),愛(ài)用拳頭。
有一天,我花一元錢(qián)買(mǎi)了“我請客”雪糕。這種雪糕一袋里面裝兩根。我剛要藏起來(lái),卻被他發(fā)現了。他說(shuō):“吃什么呢?給哥一根,好東西要分享嘛!闭f(shuō)完向我握了握拳頭。我怕他的拳頭,又不想給他吃。最后我屈服了,只好把袋中一根雪糕給了他。他一看,說(shuō):“這不是‘我請客’雪糕嘛,還有一根呢?快拿來(lái),不然有你好看!”我沒(méi)有辦法,只好給他了。他看了一眼,“哼”的一聲從我手中奪過(guò)去,得意洋洋的吃著(zhù)我的雪糕走了!皢鑶琛蔽业难└,哎!真拿他沒(méi)辦法。
還有一次,我正在寫(xiě)作業(yè),誰(shuí)知道他又來(lái)了,站在我桌子的旁邊。伸手把我桌子上的文具盒推了下來(lái)。我生氣了,把他的文具盒也推了下來(lái)。他又把我的扔在地上。就這樣你爭我?jiàn)Z,被老師叫進(jìn)了辦公室。他卻又把我的文具盒推了下去……哎!真拿他沒(méi)辦法。
哎!真拿他沒(méi)辦法,他什么時(shí)候能變樣呢?
忘了說(shuō)了,他的大名叫李楠,他長(cháng)著(zhù)瓜子臉和一雙大眼睛,一對小耳朵。如果你遇到他,一定要遠離他。否則你的零食就完蛋了。
這就是我最熟悉的一個(gè)人,愛(ài)吃零食,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)用拳頭的人。
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