熟悉的人作文600字（精選21篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的熟悉的人作文600字（精選21篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
熟悉的人作文600字 篇1
他，高高的個(gè)子，瘦長(cháng)的身影，鞋子總是一塵不染。一雙炯炯有神的眼睛，戴著(zhù)一副黑色邊框的眼鏡，手指間總夾著(zhù)一支煙，連同他身上淡淡的煙草味，肯定讓你印象深刻。沒(méi)錯，他就是我的爸爸。
在家中，爸爸是我再熟悉不過(guò)的人了，就像熟悉我自己一樣。他所有的舉動(dòng)，我都摸得一清二楚，尤其是那些抽煙的把戲。
一天晚上，我回到家，一進(jìn)門(mén)就聞到了煙味，直沖鼻孔！這老爸，趁我不在，又玩花樣了！我可不能就這么輕而易舉的放過(guò)他！得抓他個(gè)現行！我放下手中的袋子，連忙捂住鼻子，慢慢地朝著(zhù)洗手間走去。
我輕輕地推開(kāi)門(mén)，果然不出我所料，只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)手機，一手夾著(zhù)香煙，用食指和中指夾住香煙，閉上眼睛，嘴巴撮住香煙，深深地吸一口，好像要把什么都吞進(jìn)肚里去似的。如此悠哉悠哉地抽著(zhù)，時(shí)不時(shí)就像天上的神仙一樣吞云吐霧！
我皺著(zhù)眉頭，邁著(zhù)大步走了進(jìn)去，一把奪過(guò)爸爸手中的香煙扔掉�！鞍职�，不是說(shuō)好了嗎？不抽煙的！”
爸爸一臉的尷尬，不好意思的笑了笑，拍了拍我的背：“沒(méi)事！就一根，你先出去吧！”邊說(shuō)邊把我往外推�！澳惚仨氄f(shuō)到做到！”“行、行、行！”
過(guò)了一會(huì )兒，我透過(guò)門(mén)隙一看，只見(jiàn)爸爸又從褲兜里掏出一支煙抽了起來(lái)。
要想禁煙，須從根源下手。我二話(huà)不說(shuō)，把爸爸所有的香煙都找出來(lái)。摸摸爸爸的衣袋，有煙，掏出來(lái)；翻翻爸爸的公文包，有煙，拿出來(lái)……我就不信，我把這些煙都“消滅”了，你還能再抽？
爸爸從洗手間出來(lái)了，他準備再抽一支時(shí)發(fā)現香煙不見(jiàn)了：“兒子！你又把我的香煙放哪了？”
爸爸左轉右轉，翻了沙發(fā)墊子，趴下身子搜尋了床底，連陽(yáng)臺的花盤(pán)也不放過(guò)，找遍了他知道了的所有地方，他撓了撓頭：“唉？我的香煙會(huì )在哪兒呢？”聽(tīng)他這么叨念著(zhù)，看他一副焦急的樣子，我暗自竊喜：別費力了，我可是專(zhuān)門(mén)把香煙藏到了一個(gè)連齊天大圣都找不到的地方！想在我眼皮子底下抽煙！白日做夢(mèng)！
這就是我的爸爸，我最熟悉的一個(gè)人！
熟悉的人作文600字 篇2
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，微胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊一雙明亮的眼睛，好像兩顆黑寶石。
媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì )表?yè)P我，誰(shuí)知媽媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你�！氄卟怀脏祦�(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨�，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
媽卻嚴厲地批評了我，嚴肅地說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，每個(gè)人都會(huì )有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當你遇到困難時(shí)，別人也會(huì )來(lái)幫助你�！氄卟怀脏祦�(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛才扔的動(dòng)作會(huì )讓別人認為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)刃�，一定要誠心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨�，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
熟悉的人作文600字 篇3
瞧！站在你面前的是一個(gè)“帥小伙”，他眼睛大大的，眼神里流露出一種小男孩特有的機靈勁兒。他的臉黑黑的，姥姥一說(shuō)他黑得掉在地上都找不著(zhù)，他便抿抿嘴，眼珠子一轉，說(shuō)道：“黑色是健康色嘛！”一句話(huà)說(shuō)得姥姥啞口無(wú)言。和所有的小男孩一樣，他特別貪玩，只要給他一件東西，哪怕是一張紙，他也能玩個(gè)不停。
他是誰(shuí)呀？讓我來(lái)告訴你：他就是我六歲的弟弟。
弟弟有個(gè)最大的特點(diǎn)―嘴特饞。今年夏天，天氣炎熱，一次姥姥家買(mǎi)了很多雪糕，這對于弟弟來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )。只見(jiàn)他右手拿著(zhù)一個(gè)吃，左手也拿著(zhù)一個(gè)，一會(huì )兒六根雪糕都進(jìn)了他的肚子，他還不停地用舌頭舔著(zhù)嘴唇，好像是在回味那雪糕的滋味。他蹦蹦跳跳的回家打開(kāi)冰箱，又準備拿雪糕，這次可是讓正在做飯的姥姥給制止了�！鞍�，你都吃了六根了，還要吃呀？！”姥姥關(guān)切的勸告：“再吃你的肚子就吃壞了！”
“沒(méi)事”，我的肚子是冰肚子！”弟弟邊說(shuō)邊拍了拍他的“將軍肚”。
“不行，這一根我說(shuō)什么也不允許你吃了�！�
“好姥姥，就讓我吃嘛�！�
“不行！”
弟弟見(jiàn)姥姥意志堅如鐵無(wú)可奈何的坐到沙發(fā)上，左手撐著(zhù)下巴，眉頭緊皺，冥思苦想著(zhù)什么。一會(huì )兒，只見(jiàn)他好像發(fā)現“新大陸”一樣蹦了起來(lái)，來(lái)到姥姥身旁說(shuō)：“姥姥，我忘記告訴你了，剛剛你在外面做飯時(shí)，姥爺打電話(huà)說(shuō)他十點(diǎn)從沈陽(yáng)回來(lái)，讓您去接他。瞧，現在都十點(diǎn)十分了，您快去吧！”經(jīng)弟弟這么一說(shuō)，姥姥忽然想起來(lái)，前天姥爺臨走時(shí)是說(shuō)過(guò)今天回來(lái)，于是她解下圍裙就去車(chē)站。弟弟見(jiàn)“陰謀”得逞，咧開(kāi)小嘴笑了，又拿了兩根雪糕出去玩了。
看到了吧？這就是我最熟悉的弟弟，一個(gè)小饞貓。
熟悉的人作文600字 篇4
新的一學(xué)期開(kāi)始了，我被分到四年級四班。在這里我有幸認識了我的語(yǔ)文老師----陳老師。
陳老師短短的頭發(fā)有點(diǎn)稀疏，我聽(tīng)老人說(shuō)，這可能是太聰明的緣故。老師不高也不胖，圓圓的臉上總帶有一嚴肅的表情，有點(diǎn)令人生畏。老師總是穿著(zhù)樸素的衣服，走起路來(lái)穩穩當當，讓我們總有一種踏實(shí)的感覺(jué)。老師風(fēng)趣幽默的教學(xué)方法，使我非常喜歡語(yǔ)文。
前幾天，老師組織了一次小小的新聞發(fā)布會(huì )，同學(xué)們都為自己的發(fā)言稿盡心準備著(zhù)。這次新聞發(fā)布會(huì )有主持人，有發(fā)言人，有提問(wèn)人，最后還評出了最佳新聞發(fā)言人，最佳提問(wèn)人，最佳選材人。通過(guò)這次我們親身經(jīng)歷的事情，老師指導我們進(jìn)行了一次寫(xiě)作，因為老師的做法我們再也不用為寫(xiě)作素材而苦惱。老師告訴我們，寫(xiě)作素材隨處可見(jiàn)，只要我們用心去找，用慧眼去發(fā)現，一粒小沙子，一片落葉，一只海參，一支鉛筆，一朵白云……甚至是令人討厭的蒼蠅和老鼠都是寫(xiě)作素材。老師還組建了班級qq群，把同學(xué)們寫(xiě)得好的作文發(fā)到空間里，讓大家互相學(xué)習，這種做法更增加了同學(xué)們的寫(xiě)作熱情。我喜歡老師的這種教學(xué)方法，我再也不用為寫(xiě)作發(fā)愁。
老師不但教會(huì )我們的學(xué)習的方法，而且教會(huì )我們做人的道理。
有一次，我幫老師到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)回到教室后，看到高凡雅給我同桌講題，他們只顧講題，把我的書(shū)全都碰到地上了，我一下就發(fā)火了，還說(shuō)了很難聽(tīng)的話(huà)。結果高凡雅哭了。陳老師當時(shí)就批評了我，我覺(jué)得自己確實(shí)很過(guò)分，就去跟高凡雅道歉了。第二天老師又和我耐心地說(shuō)了好多如何和同學(xué)好好相處的話(huà)，我感覺(jué)很溫暖，也很愧疚，因為這事我一直擔心老師因為我的不好表現就不喜歡我了呢，現在我的顧慮完全打消了。這次，老師還把我和高凡雅分到一起競爭小主持人呢！我有這樣的好老師，你們不羨慕嗎？
陳老師就像我們的一個(gè)大朋友，從不擺老師的架子，也從不訓斥我們，跟她在一起，每時(shí)每刻都快樂(lè )著(zhù)，每天都有好心情！
熟悉的人作文600字 篇5
我的房間里有一面照片墻，上面掛著(zhù)我各個(gè)時(shí)期的照片，其中的一張是我和婷婷的合影，每每看到，心中總會(huì )想到我的好閨蜜——任婷婷。
記得照片上的我們，才剛剛認識不久，還是媽媽記錄下了那珍貴的友情呢！婷婷那時(shí)候還是短頭發(fā)、娃娃頭哩，一對黑寶石似的眼睛加上小巧玲瓏的嘴巴，可愛(ài)極了。當時(shí)的我倆正手拉手在校園里漫步，或許是媽媽路過(guò)時(shí)拍下的吧！當時(shí)的我們才上二年級，婷婷也才從柳林老家搬到太原，對一切都很陌生。也許是因為在班里都不愛(ài)說(shuō)話(huà)，使我倆成了一對性格相同的閨蜜吧！
漸漸地，我們搭打起了友誼的橋梁，成為了一雙“不離不棄”、誰(shuí)也分不開(kāi)的朋友了�？墒�，我們同樣也吵過(guò)數不清的架，最快時(shí)一秒便能完全復合，最慢的三四天就不留痕跡，不知不覺(jué)和好了，而且事后便都淡忘了！
記得有一次，我們又因音樂(lè )課事件吵了起來(lái)，事情是這樣的：音樂(lè )書(shū)是兩人一本的，我們倆有一本，可是，該誰(shuí)拿呢？我們倆便小聲爭吵了起來(lái)。事后，我們倆都耿耿于懷，開(kāi)始了漫長(cháng)的冷戰過(guò)程。直到一次拿水果，我們相互笑了一下，關(guān)系才有了緩和。
正是因為我和婷婷的友情，才使那次的聯(lián)歡變得有意義。上次聯(lián)歡，我和婷婷用自己真誠的心意為大家每個(gè)人親手制作了一張賀卡，不僅受到了老師的好評，也得到了同學(xué)們喜愛(ài)，我倆的班級地位也提高了一個(gè)層次。一開(kāi)始，我覺(jué)得不可能在短時(shí)間內做完35位同學(xué)加上各位老師的賀卡，后來(lái)，我倆仔細琢磨，達成一致意見(jiàn)，果然有了好的效果。另外，為了有更好的效果，我們采用了《女生日記》中的方式，采用抽簽式，也是節日特色之一呢！因為我倆的合作，給同學(xué)們帶來(lái)了不一樣的聯(lián)歡，也增強了我們的友誼。
這就是我的好朋友——任婷婷！祝她猴年大吉、元旦快樂(lè )！也祝我們的友誼地久天長(cháng)吧！
熟悉的人作文600字 篇6
每個(gè)人身邊都有一個(gè)熟悉的人，當然我也不例外。
那個(gè)人頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的，鼻子扁扁的，耳朵不大也不小，還很靈敏。一雙水汪汪的大眼睛。還有一雙粗糙的手。個(gè)子有點(diǎn)矮，身材胖胖的。她既勤勞，又樸實(shí)。你們猜猜她是誰(shuí)？相信你們一定猜到是誰(shuí)了吧，那個(gè)人就是我的媽媽。
每當周末時(shí)，我還在甜甜的睡夢(mèng)中，媽媽早就起床了。等我睜開(kāi)朦朧的睡眼時(shí)，只看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影晃來(lái)晃去，我用手揉了揉，原來(lái)是媽媽?zhuān)谡砦遗獊y的玩具和打掃房間。沒(méi)過(guò)多久，房間煥然一新。但當我再次看看媽媽時(shí)，只見(jiàn)她汗流浹背，我忍不住立刻起床，拿了一塊毛巾幫媽媽擦汗，“媽媽我來(lái)，你休息一會(huì )兒，”媽媽卻氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽不累�！蔽蚁耄骸皨寢屵@么累了，竟然沒(méi)有一聲怨言�！蔽腋械胶軕M愧，以后一定要注意衛生，主動(dòng)打掃房間。做一些力所能及的事，減輕媽媽的負擔。
媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習，還關(guān)心我的身體。
有一次，真怪我的饞嘴巴，媽媽再三叮囑，不要喝涼茶，我把媽媽的話(huà)當作耳邊風(fēng)，一想到甜甜的味道，我就忍不住拿起開(kāi)啟過(guò)的涼茶一飲而盡，這下可糟啦，肚子打起架來(lái)了，疼得我在地上直打滾。正好媽媽下班回來(lái)，一看我嚇得問(wèn)：“涵涵，怎么了？我不敢說(shuō)，怕媽媽生氣，原本想隱瞞，可肚子越來(lái)越痛。小聲地對媽媽說(shuō)：“我喝了涼茶”說(shuō)完，等待媽媽批評，可媽媽不但沒(méi)有批評我，還安慰我：“孩子別怕，有媽媽在�！闭f(shuō)完，立刻背起我向縣醫院奔去。直到醫生給我吃了藥，打了針，肚子才隨即減輕疼痛。這時(shí)，媽媽松了一口氣緊鎖的眉頭才舒展開(kāi)。
這就是我熟悉的一個(gè)人——可親可敬的人。
熟悉的人作文600字 篇7
我的弟弟是我最熟悉的人，紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛，經(jīng)常閃爍著(zhù)機靈的光芒。我們經(jīng)常在一起玩耍。
弟弟的嘴巴很甜。一次，外公請我們吃飯。等菜都快吃完了，小姨夫才到。原來(lái)他去買(mǎi)新衣服了。小姨夫穿上新衣服說(shuō)：“你們看我穿這件衣服帥不帥呀？”“帥極了！帥極了！這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了！”弟弟大聲說(shuō)道�！罢娴膯�？”小姨夫高興的不得了，“你真是一個(gè)乖?xún)鹤�，呆�?huì )兒我帶你吃羊肉串去！”大家聽(tīng)了都哈哈大笑起來(lái)。小姨笑得眼淚都流了出來(lái)。大家都說(shuō)弟弟的嘴巴真甜。
弟弟非常喜歡玩，每天他在學(xué)校很快地就把作業(yè)寫(xiě)完了，一回家他就和伙伴們在院子里玩。一次，弟弟和我一起寫(xiě)寒假作業(yè)。當我慢吞吞地寫(xiě)到第4面時(shí)，弟弟已經(jīng)飛快把作業(yè)寫(xiě)完了，在客廳里痛快的看著(zhù)電視。我羨慕極了。媽媽經(jīng)常說(shuō)我寫(xiě)作業(yè)太磨蹭了。所以這一點(diǎn)我要向弟弟學(xué)習才行。
我的弟弟真是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。
該發(fā)試卷了，這是這學(xué)期的第一次數學(xué)測試。按照慣例，九十分以下的就得讓家長(cháng)抄卷子，重做。又得挨批評甚至挨打了。果然，新班主任老師宣布，九十五分以下的學(xué)生抄卷子。哎，天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是，老師給這些同學(xué)一次機會(huì )，就像《金蘋(píng)果》中的敗者復活一樣，老師講完題后，再考一遍，你們這些同學(xué)能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶，同學(xué)們歡呼，我想：要認真聽(tīng)﹑不懂就問(wèn)，一定讓自己復活。在老師講題的過(guò)程中，同學(xué)們都認真聽(tīng)，積極發(fā)言。老師還表?yè)P了我兩次呢！在之后的再考中，絕大部分同學(xué)都重新復活，我也名列其中。在感到高興同時(shí)，我不禁想起課堂上老師幽默的語(yǔ)言，準確的講解，讓我感到了學(xué)習的樂(lè )趣。我從心底喜歡現在的班主任。
熟悉的人作文600字 篇8
生活中最寶貴的不是物質(zhì)，而是陪伴在你身邊的人。 ——題記
歲月在樹(shù)上刻下一圈又一圈的斑駁年輪，交錯著(zhù)，顯示著(zhù)歲月的滄桑變換；時(shí)光在你臉上劃出一條又一條深深的皺紋，交織著(zhù)，體現著(zhù)時(shí)光如梭而逝。打開(kāi)回憶的大門(mén)，映出的還是那張布滿(mǎn)皺紋卻又慈祥的笑臉。我在回憶的大海中搜尋著(zhù)那專(zhuān)屬我們爺孫倆的記憶，回憶，就此展開(kāi)——
“太爺爺，我想吃糖葫蘆�！庇洃浿械男∨ⅡT在老人脖子上，歪下頭來(lái)撒嬌道。 “好好，太爺爺給買(mǎi)�！闭f(shuō)著(zhù)，老人露出慈祥的笑容，邁步向前走。 “嘻嘻，就知道太爺爺最好了�！毙∨⑿Σ[瞇地湊過(guò)臉，滿(mǎn)是喜悅。得了糖葫蘆的小女孩牽著(zhù)老人的手，蹦蹦跳跳地哼著(zhù)歌，老人還是慈祥地看著(zhù)小孫女歡悅的笑臉。爺孫倆的背影消失在夕陽(yáng)余暉的布景下，地上的影子愈拉愈長(cháng)，似是時(shí)光想要留住這美好的場(chǎng)景一樣。
第一個(gè)片段到這里便戛然而止了，我伸手想要抓住什么，又有什么從指縫間流走了，腦海中又出現了另一個(gè)場(chǎng)景——
“喂？冉冉嗎？家里的梨花開(kāi)了，快回家，太爺爺給你做梨花糕！”老人依舊面目慈祥。 “好啊，太爺爺，我們下午就回去！”小女孩驚喜的聲音從電話(huà)線(xiàn)中斷斷續續傳來(lái)，電話(huà)這頭的老人已經(jīng)笑得合不攏嘴了。忽而，場(chǎng)景切換到老人門(mén)前的梨花樹(shù)下，老人躺在搖椅上，瞇著(zhù)眼睛曬太陽(yáng)，小女孩兒手里拿著(zhù)梨花糕，邊吃邊追著(zhù)蝴蝶�！斑青辍毕鄼C便定格在這一刻。
從回憶中回過(guò)神來(lái)，已是滿(mǎn)臉水漬了，手指微觸，一片濕涼。倏爾又想起他爺爺給我唱的童謠，很樸實(shí)，就像他的愛(ài)，溫暖著(zhù)我。 “沒(méi)有愛(ài)的語(yǔ)言，所有文字都是乏味的”太爺爺，你對我的愛(ài)我從來(lái)都是懂得的，卻在今天才明白：我擁有很多，但真正屬于我的卻很少。需要珍惜的，一直都是陪伴著(zhù)我的人。
熟悉的人作文600字 篇9
世界上有無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)，可是我只選其中的一件來(lái)說(shuō)明這份愛(ài)。是她在我最無(wú)刻、最需要關(guān)懷和幫助時(shí)，給予了我無(wú)私的愛(ài)，她——母親！
暑假期間，我在家里不是玩就是看電視。就在媽媽給我說(shuō)要去爬山時(shí)，我心情高興極了，一蹦三尺高。去爬山的前一天晚上，我們看了天氣預報，天氣預報說(shuō)明天和后天將會(huì )下小雨。媽媽聽(tīng)到后，立即拿出了兩把雨傘放在帶的東西里，這才安心的坐下來(lái)。
第一天早上，我們帶著(zhù)東西走出家門(mén)，開(kāi)車(chē)前去爬山的路上。在不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了山腳下�？匆�(jiàn)這里人山人海的，我高興的心情早已抵擋不住內心的喜悅，情不自禁的爬上山區，媽媽也緊跟其后。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)快落下山了，我們終于爬到了半山腰，我累得早已氣喘吁吁了，便徑直坐在旁邊的亭子里，和媽媽共享著(zhù)美味的“晚餐”。吃過(guò)飯后，我躺在亭子里，開(kāi)始欣賞著(zhù)這半山腰的美景，在不知不覺(jué)中，我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天早上，我們吃過(guò)早飯后，便踏上了去往山頂的路途。近黃昏時(shí)，我和媽媽終于來(lái)到了山頂上。這時(shí)，已經(jīng)有人早已來(lái)到了山頂，我看到山頂的風(fēng)景后，心情格外舒暢，心曠神怡。突然覺(jué)得累了，便在附近找到了一個(gè)亭子坐了下來(lái)，繼續欣賞美景。過(guò)了一會(huì )兒，突然下起了傾盆大雨，急忙的我們從包里拿出傘來(lái)避雨�？墒怯赀�是飄了進(jìn)來(lái)，我便將傘向媽媽微傾，自己為媽媽擋雨，媽媽心里激動(dòng)不已。隨著(zhù)我幾聲咳嗽聲，媽媽便把傘遞給我。緊緊的抱住我，為我擋雨。這時(shí)，我感到了母愛(ài)的偉大。就這樣，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了，雨也停了下來(lái)，天空中只留下了一道美麗的彩虹，那象征著(zhù)母愛(ài)！
從此，我心中留下了最美好的記憶，我也讀懂了真正的母愛(ài)！
熟悉的人作文600字 篇10
我最熟悉的人就是同學(xué)宋思彤了！我們都算是老朋友了吧！我們倆認識快三年了，我當然很熟悉她的模樣：一雙大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，濃郁的眉毛。高高的鼻梁，顯得非常好看。她個(gè)子偏矮一些，算是我們班名字最不好記的人了吧！她好似很想讓別人崇拜她，每次讓我叫她“姐姐”，而她叫我“妹妹”。不過(guò)，她很講信用。說(shuō)到的每次就做到。
有次，我們倆約好了周五樓下見(jiàn)，但是我下樓了，整整繞了小區一圈，每個(gè)角落都找了一遍，連她的個(gè)影子都沒(méi)看到。我想：可能是她在樓上沒(méi)下來(lái)呢！于是，我跑到10號樓下叫著(zhù)：“宋思彤！你在家嗎？宋思彤！”不過(guò)，連個(gè)回應的都沒(méi)有，我想：會(huì )不會(huì )出了什么事？于是，我趕緊跑到樓上，因為太著(zhù)急，電梯都沒(méi)坐。跑到她家時(shí)，發(fā)現什么也沒(méi)有。這是怎么一回事？結果，倒把我給嚇到了。我“啊”尖叫一聲，突然，有家的門(mén)開(kāi)了。我趕緊閉上嘴，一瞧，正是宋思彤家的門(mén)，我趕緊走過(guò)去，出來(lái)的竟然是他爺爺，我就問(wèn)爺爺：“爺爺，請問(wèn)你知道宋思彤在哪嗎？”“她在最后一棟樓，就等你呢！”“謝謝！”我回答了一聲，就趕緊走了。
到了最后一棟樓下，我果然找到了宋思彤。你猜然后怎么著(zhù)了，她從一堵墻后突然探出頭，嚇了我一大跳。宋思彤向我解釋?zhuān)何覜](méi)有來(lái)，于是她就自己玩了一會(huì )兒，我沒(méi)有找到她，是因為她上樓玩了。他們剛在玩捉迷藏，她就躲在墻后面。我來(lái)的時(shí)候，她以為是找的人來(lái)了，就準備把找的人嚇一大跳，結果嚇到了我。宋思彤深深向我道歉，我趕緊原諒了她，并告訴她，這不怪她自己。
這就是我最熟悉的人，也是我最好的朋友，我們倆的友情天長(cháng)地久。
熟悉的人作文600字 篇11
人的一生可以遇見(jiàn)很多人，有些也許只是擦肩而過(guò)，有些或許可以相伴一生，有些卻是連都來(lái)不及打的陌生人。在每個(gè)人身邊都有最熟悉的人，而我最熟悉的人就是我的爸爸。
我的爸爸，他頭上的白頭發(fā)，點(diǎn)點(diǎn)描繪著(zhù)歲月的流逝，和艱辛，但是他每次都把頭發(fā)梳得整整齊齊的。在烏黑的眉毛下面有一雙炯炯有神的眼睛。我爸爸的特點(diǎn)就是有一個(gè)大肚子，我還記得我小時(shí)候，每次我睡覺(jué)的時(shí)候都把枕頭放在一邊，躺在爸爸的大肚子上睡覺(jué)。
跟爸爸在一起的時(shí)候，我有時(shí)生氣，有時(shí)開(kāi)心有時(shí)傷心，有時(shí)感動(dòng)。
有一天吃早餐的時(shí)候我心想：“爸爸每天早出晚歸的，總算有一天可以在家里吃早餐了�！蔽覀冊缟铣缘氖窍★�，爸爸突然問(wèn)我：“鴨蛋的蛋黃你要不要？”我說(shuō)：“你不吃嗎？”爸爸卻說(shuō)“我從小就不吃蛋黃�！比缓笪揖湍米吡�，到了晚上我想起了這件事我才發(fā)現，爸爸是想最好的東西給我！
還有一次事我很感動(dòng)，那是5年前的一天晚上，下著(zhù)傾盆大雨，我身體非常的難受，爸爸在很遠地方送貨，我想著(zhù)自己解決下，我就隨便拿了一個(gè)感冒藥吃了，可一個(gè)小時(shí)后我更難受了。我只好打電話(huà)給爸爸，爸爸二話(huà)不說(shuō)，放下手頭工作，馬上趕到家，把我送去醫院，爸爸在外面等了3個(gè)小時(shí)，醫生說(shuō)我只是吃錯藥了。爸爸在車(chē)上一直又心疼又責備的說(shuō)我，我一點(diǎn)也不生氣，反而特別感動(dòng)。
在別人看來(lái)這些都是小事，但是在我看來(lái)這是一件令我感動(dòng)至極的事。
這就是我最熟悉的人，也是我的最親的人。每一個(gè)平平無(wú)奇的父親，背后傾注的都是對子女的愛(ài)。
熟悉的人作文600字 篇12
一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的擁抱，一次次善意的幫助，一點(diǎn)點(diǎn)無(wú)情的老去……這是我媽媽留在我記憶中最難忘的畫(huà)面，她是我最熟悉的人，也是我最尊敬的人。
論相貌，她沒(méi)有兩米的大長(cháng)腿，沒(méi)有閃閃發(fā)光的金發(fā)，更沒(méi)有天藍色大眼睛和小蠻腰。那她長(cháng)什么樣呢？褐色的長(cháng)發(fā)像巧克力一樣絲滑，細長(cháng)的`眉毛，下掛著(zhù)一雙閃爍著(zhù)熱情的、智慧的眼睛，可能由于她工作需要她的嘴二十四小時(shí)都不帶停的，再加上那笑起來(lái)嘴角微微上揚，常常能把大家逗樂(lè )，特別是她還超級愛(ài)穿各種奇葩顏色的大長(cháng)裙，走路帶風(fēng)積極有活力，少女心爆棚，這就是她。
有一次無(wú)意間的舉動(dòng)在我心里留下了非常深刻的印象，一年夏天像往常一樣過(guò)馬路媽媽也和平常那樣牽起了我的手就過(guò)了馬路，我突然感覺(jué)到她變了，不再是像我小時(shí)候那樣，細嫩，柔美，突然覺(jué)得其實(shí)她那并不是很大手也變得粗糙了許多，但不管怎樣，握著(zhù)媽媽的手還是依然的踏實(shí)溫暖；還有一次吃飯時(shí)，突然看見(jiàn)爺爺的手一直在抖飯菜都夾不穩。我深深的領(lǐng)悟到其實(shí)大人不再是小時(shí)候所謂的超人，他們也會(huì )哭，也會(huì )老；在我們記憶中父母，長(cháng)輩一直都是一個(gè)樣，其實(shí)你若停下來(lái)仔細觀(guān)察的話(huà)其實(shí)你會(huì )發(fā)現有很多細節都在提醒我們，他們在變老，請珍惜吧。
我經(jīng)常會(huì )各種懟媽媽說(shuō)她化妝畫(huà)的太濃一點(diǎn)都不好看，或說(shuō)她五音不全唱歌跑調之類(lèi)等，她也會(huì )叫我蠟筆小新我就會(huì )回她說(shuō)：“那你就是蠟筆小新的媽媽”；其實(shí)我很清楚這些應該是她放松的方式，但偶爾還是會(huì )開(kāi)玩笑也非常感謝她能夠懂我。因此我和媽媽的關(guān)系一直都是我把她當作姐妹，她把我當作朋友。
這也是身邊朋友通常會(huì )羨慕我的原因，而我也會(huì )經(jīng)常也會(huì )自豪于我自己能夠有這么好的媽媽。
熟悉的人作文600字 篇13
我的媽媽跟世界上所有的媽媽一樣有點(diǎn)啰嗦，有著(zhù)一絲絲的白發(fā)，有一些皺紋，但是在我看來(lái)這些都不是缺點(diǎn)。
她那一絲絲的白發(fā)像雪一樣白，摸起來(lái)像潔白的云朵一樣柔軟啊。��！那是歲月的味道，那是歲月的見(jiàn)證人。他那一條條的皺紋像水的波紋一樣，摸起來(lái)凹凸不平。��！那是歲月的氣味，那是歲月的印記。
某年暑假，我的父母帶著(zhù)我們一家坐一艘小游艇，去某個(gè)不知名的小島玩水。我很興奮，因為可以坐船看一路的風(fēng)景。潔白的云朵隨風(fēng)飄蕩在空中蔚藍的天空，大海被耀眼的太陽(yáng)照射的波光粼粼，小艇隨著(zhù)大海的波浪搖擺�？上�，我在上船的時(shí)候就感受到了頭暈眼花，我的家人做出了很多辦法想讓我能夠看到一路的風(fēng)景，最后我還是只能閉著(zhù)眼希望下一站能夠早點(diǎn)到來(lái)。媽媽察覺(jué)到了我心情有些低落，安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，這不是到下一站了嗎？走我們去抓小魚(yú)去�！�
有天，我還有我親戚去我家對面的公園玩。他們蕩秋千，我騎自行車(chē)，那風(fēng)馳電掣的感覺(jué)真是太爽了，仿佛將世界上所有的東西遠遠地甩在后面。我突然心生一個(gè)小想法，那就是做一個(gè)急轉彎。我操縱方向盤(pán)，向左轉彎，但是我的身體的重心也不自覺(jué)的跟著(zhù)方向盤(pán)去了，并且自行車(chē)也離地面太近了。這種情況只有一種結局，那就是摔倒。我整個(gè)的膝蓋都摔破皮了，我的傷口火辣辣的疼，我的親戚聞風(fēng)趕來(lái)，扶著(zhù)我到了店里。我的媽媽看見(jiàn)我的傷口，眼神中帶著(zhù)一絲絲的心疼。拿上醫用酒精，給我消毒。雖然酒精與傷口產(chǎn)生出了陣陣劇痛。但是媽媽的動(dòng)作卻很溫柔，像是這疼痛中的一顆糖，柔和了疼痛……
無(wú)論媽媽有什么缺點(diǎn)令你煩惱，但世界上所有的媽媽們都希望自己的孩子能夠快樂(lè )的長(cháng)大，不會(huì )受到任何傷痛，所以，世上真的只有媽媽最好。
熟悉的人作文600字 篇14
爺爺個(gè)子不高，很瘦，有點(diǎn)駝背。腦門(mén)上有幾道深深的皺紋。爺爺的眼睛不大眼神很渾濁，幾縷頭發(fā)不均勻地分布在頭上。
爺爺地性格特別古怪，有時(shí)象小孩似的，想干什么就干什么，誰(shuí)也別想阻止他。這幾天，奶奶病了住在醫院，爸爸怕?tīng)敔斣诩依锛拍�，就把他接到了我們家。爺爺不�?ài)在家待，剛進(jìn)屋就嘀咕著(zhù)：“我得回家看家��！現在小偷多的很，這家里的東西可值錢(qián)著(zhù)呢！”晚上，老爺子終于不說(shuō)話(huà)了，我們終于可以清靜清靜了，可誰(shuí)知道第二天剛亮他就打車(chē)回家了，等我六點(diǎn)起來(lái)上課的時(shí)候，爺爺已經(jīng)到家了，氣的我們哭笑不得。
不過(guò)，爺爺有時(shí)很“聰明”，當他聽(tīng)到別人說(shuō)話(huà)難聽(tīng)的時(shí)候，可有一套好方法——裝聾。我爸爸和爺爺聊天時(shí)，爸爸都用正常的語(yǔ)調和爺爺說(shuō)話(huà)，爺爺聽(tīng)的一清二楚�？衫鲜迮u爺爺的時(shí)候，爺爺就什么都“聽(tīng)不見(jiàn)了”了。
這就是我的爺爺，有這孩子氣的爺爺。
有很說(shuō)起我熟悉的人多很多，在這里我要說(shuō)的是我的班主任——劉老師。
劉老師對我們每個(gè)學(xué)生都非常了解。記得我剛轉學(xué)來(lái)到這個(gè)班時(shí)，對周?chē)囊磺卸己苣吧�，劉老師一有空就和我聊天，在一次次的談�?huà)中，我喜歡上了她，有劉老師的關(guān)心和鼓勵我很快適應了這里的一切！學(xué)習也有了很大的進(jìn)步！從不知不覺(jué)中融入了這個(gè)集體。
劉老師是一個(gè)對工作非常認真的人。一次，我們開(kāi)家長(cháng)會(huì )，爸爸單位加班去不了，他就打電話(huà)和我爸爸交流看法，他真正做到了對每一個(gè)同學(xué)負責。
更讓人佩服的是他不會(huì )特別優(yōu)待成績(jì)好的同學(xué)，也不放棄學(xué)習落后的同學(xué)，她把我們班管理的非常好，她愛(ài)我們，我們更愛(ài)她。
有一首兒歌中唱到：我的老師想媽媽?zhuān)瑒⒗蠋熅拖裎覀兊膵寢�。一個(gè)和藹可親、平易近人的媽媽。你說(shuō)我能不熟悉她嗎？
熟悉的人作文600字 篇15
我的老師，她在我困難的的時(shí)候幫助我，在我走錯路的時(shí)候把我扶到正確的道路上，在我生病的時(shí)候百般問(wèn)候。我的老師就是我最熟悉的人!
我的老師已經(jīng)40多歲了，但依然非常的漂亮，她穿這一席黑色的長(cháng)裙，她扎這長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，好像能讓人看透一切。
記得有一次，我在學(xué)校肚子痛和發(fā)燒，因為肚子太痛，暈過(guò)去了，那時(shí)下著(zhù)大雨，我爸爸在廣州，我的媽媽在重慶，沒(méi)有辦法趕回來(lái)，老師看著(zhù)我痛苦的表情，連課多沒(méi)上立刻把我背起來(lái)，把雨衣蓋在我的身上，冒著(zhù)傾盆大雨，把我背去附近最近的醫院，去到醫院老師幫我掛了加急號，過(guò)了幾分鐘，醫生幫我檢查完后，開(kāi)了藥，要去一樓拿藥，那時(shí)電梯壞了，老師就重7樓往一樓跑，然后又上來(lái)7樓把我扶下4樓打針，護士配好藥水后，叫我去打針，由于肚子太痛，走不了，老師立刻把護士叫過(guò)來(lái)，幫我打針，2個(gè)小時(shí)后，針水打完了，老師又把我背回家，我回到家后，老師把我扶到床上，我一躺在床上，立刻就睡著(zhù)了，老師輕輕地走了。
第二天，我去到學(xué)校，上課的時(shí)候沒(méi)看見(jiàn)老師，后來(lái)才知道，老師因為昨天冒雨把我背去醫院，自己也生病了，我的眼眶好像有一股熱流，眼淚立刻充滿(mǎn)的眼眶。
雖然現在已經(jīng)上初一了，但老師為我做的事情讓我畢生難忘，我想說(shuō)一聲：“老師你辛苦了，老師謝謝您!”
老師為我們付出太多，也許你已經(jīng)忘記了，也許你重未放在心上，但你回憶一下，一定會(huì )讓你有一種想哭的沖動(dòng)，老師，多么神圣的名字啊!老師為我們付出青春，為我們驕傲過(guò)，也為我們笑過(guò)，哭過(guò)，老師，請讓我們記住我們人生中的每一個(gè)老師。
熟悉的人作文600字 篇16
有的人最熟悉的是他的爸媽?zhuān)械娜俗钍煜さ氖撬耐瑢W(xué)，還有的人最熟悉的是他的朋友，而我最熟悉的是我5歲的弟弟。
他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛，身材有一點(diǎn)胖，但是一看上去矮墩墩的，像個(gè)胖冬瓜。他非常喜歡穿衛衣搭配一條短褲，因為他覺(jué)得這樣穿像電影里的黑俠客一樣帥氣。
你別看他那么小，但是他的一舉一動(dòng)都會(huì )讓你大吃一驚。
記得他在4歲那一年，因為是夏天暑假，媽媽?zhuān)职秩ド习嗔�，只有我和弟弟在家。媽媽走這前叮囑我看好他，別讓他到處跑。我和弟弟吃飽飯，我就在床上睡覺(jué)了。而弟弟在外面看電視，因為電視聲太大而把我吵醒了。我大聲叫道：“你快點(diǎn)把電視關(guān)了�！倍艿芸赡苁潜晃彝蝗坏暮浅鈬樀搅�，馬上把電視關(guān)了。然后氣沖沖地進(jìn)來(lái)把我拉了起來(lái)，說(shuō)：“哥哥，媽媽叫你帶我，你不帶我，還睡覺(jué)，快點(diǎn)起來(lái)和我一起玩!”他用命令口氣在發(fā)號司令。而我看見(jiàn)弟弟那么無(wú)聊的樣子，想想媽媽的囑咐，只好答應他了。
還有一次也是夏天，弟弟在睡午覺(jué)時(shí)，爸爸買(mǎi)了一個(gè)又大又圓的西瓜回來(lái)，因為關(guān)門(mén)聲太大，把弟弟給吵醒了。弟弟就走出來(lái)一看，發(fā)現有一個(gè)像足球一樣的東西，很是驚喜，這時(shí)爸爸媽媽去拿水果刀，而我去洗手。弟弟見(jiàn)我們都不在，就想把西瓜當足球來(lái)踢。西瓜放在桌子上，他發(fā)現西瓜很重拿不下來(lái)，弟弟靈機一動(dòng)，搬來(lái)了一個(gè)椅子爬到了桌子上。弟弟一下把西瓜給滾了下來(lái)，這時(shí)我剛剛出來(lái)，看見(jiàn)西瓜四分五裂汁水流了一地，我馬上去告訴媽媽。爸爸媽媽把弟弟說(shuō)了一次，之后弟弟就再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯了。
這就是我那個(gè)頑皮、活潑的小弟弟，我很愛(ài)他。
熟悉的人作文600字 篇17
要講我熟悉的人，那就不得不把我的爸爸請上舞臺來(lái)了。我的爸爸是我熟悉的人，不僅僅是因為他像媽媽一樣愛(ài)我，還因為他最?lèi)?ài)帶著(zhù)我一起玩了。
孩子都是這樣，喜歡跟帶著(zhù)自己一起玩的人親近，爸爸帶我玩得多了，我也就最熟悉我的爸爸了。我的爸爸，別看他長(cháng)得像一個(gè)書(shū)呆子的模樣，戴著(zhù)一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，穿著(zhù)棉質(zhì)的襯衫，時(shí)常還窩在書(shū)房里看書(shū)，但在寫(xiě)完了作業(yè)之后，帶著(zhù)我玩卻從不含糊。
帶著(zhù)我玩的爸爸，通常都是換下了他那身棉質(zhì)襯衫，穿上了一整套運動(dòng)服的爸爸，雖然還戴著(zhù)一副文質(zhì)彬彬的眼鏡，卻已經(jīng)更像是一個(gè)比我大不了多少的大哥哥了。每次爸爸帶我出去玩，別人都不知道我是他的兒子，都以為我是他遠房親戚家的小弟呢！我的爸爸，除了擅長(cháng)看書(shū)，也擅長(cháng)玩游戲，不管是什么游戲，他好像都會(huì )那么一點(diǎn)，而瘋狂接力跑則是他最會(huì )玩的游戲了！
每次一開(kāi)始瘋狂接力跑，我都覺(jué)得我的爸爸是一個(gè)跑步運動(dòng)員，在我已經(jīng)跑得氣喘吁吁時(shí)，他還是能夠不停地跑，碰一下樹(shù)干，又繼續跑了下去。通常我都是跑著(zhù)跑著(zhù)就在大樹(shù)底下玩樹(shù)枝了，而我的爸爸卻能跑出我老遠再跑回來(lái)找我這個(gè)已經(jīng)“半途而廢”的兒子。
每當這時(shí)候，我的爸爸都會(huì )笑著(zhù)摸摸我的頭，示意我要不要跟著(zhù)他繼續再試試。我看見(jiàn)我的爸爸對我那么溫柔，我也就繼續跟著(zhù)他試試了。不過(guò)每次都是以我“半途而廢”而告終，而我的爸爸卻又厲害的跑完一個(gè)圈了。
我熟悉的爸爸，怎么樣？是不是很有耐心也很多面呢？不管是讀書(shū)時(shí)候的他還是帶著(zhù)我玩游戲的他，無(wú)一例外都是愛(ài)我的爸爸，也是愿意帶著(zhù)我一起玩的爸爸！
熟悉的人作文600字 篇18
我最熟悉的人有很多，我想：當語(yǔ)文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現的人，應該就是我最熟悉的人。
她是我的發(fā)小，是我最好的朋友，是我在這個(gè)不屬于我的地方的唯一的依靠。（注：作者當時(shí)父母離異，隨母親遷移到繼父家，被迫轉學(xué)）
她長(cháng)得又白又軟，看起來(lái)很好欺負，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長(cháng)得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺(jué)，大概1米65的個(gè)頭，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，斜劉海橫過(guò)額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴(lài)、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛(ài)；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛(ài)學(xué)習還總是犯2。
她最討厭吃青菜，香菜；她最?lèi)?ài)吃魚(yú)豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說(shuō)礦泉水太苦卻愛(ài)喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì )怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯數字；她等待手機緩沖時(shí)會(huì )不自覺(jué)的把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著(zhù)超乎常人的記憶能力；她睡覺(jué)時(shí)總是愛(ài)壓著(zhù)別人；她習慣性走在我左邊因為害怕我會(huì )被別人撞到。
她是在我需要保護時(shí)，會(huì )第一個(gè)沖出來(lái)的人；她是在我受欺負時(shí)，會(huì )心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì )把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計形象的吹吸管時(shí)，會(huì )陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì )一眼就能看出來(lái)的人；她是在我開(kāi)心時(shí)，會(huì )和我一樣開(kāi)心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì )著(zhù)急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì )望見(jiàn)的人；她是在我Q上唯一一個(gè)單獨分組的人。
她是個(gè)會(huì )發(fā)光的女孩
她是誰(shuí)?
熟悉的人作文600字 篇19
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”每當聽(tīng)到這首歌，我便想起了我的媽媽。
我的媽媽長(cháng)得不算太高，一米六五，一頭黑長(cháng)發(fā)。我最喜歡她那雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，里面充滿(mǎn)著(zhù)智慧�？墒�，她有一張嘮嘮叨叨的嘴，再加上百變的性格，唉！簡(jiǎn)直是讓人受不了！我總結了媽媽的“三大缺點(diǎn)”，一起來(lái)看看吧！
“二流”廚師
要說(shuō)我們家誰(shuí)做飯最難吃，那肯定就是媽媽了。飯，只會(huì )做炒飯。菜，只會(huì )做西紅柿炒雞蛋。飯，毫無(wú)新意，就是炒。菜，鹽不是放多了就是放少了。在我的多次抗議下，媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，只好勉為其難地同意認真學(xué)習做飯，誰(shuí)讓媽媽生了我這個(gè)事兒多的孩子呢？最近，媽媽在研究菜譜，準備豐富我的伙食呢！真心希望，媽媽能從“二流廚師”躋身“一流廚師”的行列。
百變魔女
俗話(huà)說(shuō)：“六月天，小孩兒臉”，主要是說(shuō)人的性格變化很快，變化無(wú)常�？墒�，我覺(jué)得這句話(huà)也太不準確了，哪里是瞬息百變，簡(jiǎn)直可以瞬息“萬(wàn)”變��！
一天，媽媽正在生我的氣，那真是“狂風(fēng)暴雨”，眼看著(zhù)就要“腥風(fēng)血雨”了，我趕緊說(shuō)了一句：“媽媽?zhuān)闵鷼舛寄敲春每��！眿寢屢宦?tīng)，“噗嗤”樂(lè )了，馬上就“雨轉晴”了，這變化也太快了吧？
死要面子活受罪
媽媽最主要的毛病就是愛(ài)攀比，和這個(gè)比，和那個(gè)比，不比別的，就比我！比學(xué)習、比聰明……要是比不過(guò)別人，媽媽就會(huì )給我留雙倍作業(yè)，結果，媽媽“死要面子”，我可“活受罪！”
真希望媽媽能多理解理解我。不過(guò)，我也能體會(huì )媽媽望子成龍的心情，我會(huì )努力加油的，媽?zhuān)坪冒桑?/p>
哎！這個(gè)媽媽真是讓我又愛(ài)又恨！
熟悉的人作文600字 篇20
要說(shuō)我最熟悉的人，非我的表妹“果醬”莫屬了——她的身體胖胖的，總愛(ài)穿五顏六色的花裙子，遠遠的看著(zhù)文靜極了�？墒�，你萬(wàn)萬(wàn)想不到她竟是這樣的人……
她調皮搗蛋的功夫可不少，有一次，我正在做作業(yè)，家里人都出去了，只有我姐姐在睡覺(jué)，我的表妹突然闖進(jìn)我的房間，拿走我的黑畫(huà)筆，就關(guān)門(mén)離開(kāi)了，我想一定又要發(fā)生特大事件了，于是我偷偷的跟上去看。只見(jiàn)她走進(jìn)姐姐的房間，過(guò)來(lái)幾分鐘又走了出來(lái)，正當我迷惑不解時(shí)，妹妹踮著(zhù)腳尖走出房門(mén)，我以百米沖刺的速度回到了自己的房間，表妹也走進(jìn)了我的房間，把筆還給了我。我本以為這件事就這么過(guò)去了，可是，亮點(diǎn)在后頭呢！之后，姐姐醒來(lái)了，她經(jīng)常醒來(lái)的第一件事就是照鏡子，這時(shí)大家都回來(lái)了，剛走進(jìn)家門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)姐姐房間傳來(lái)了一聲尖叫，震耳欲聾，。我們趕緊走到姐姐房間看個(gè)究竟，只見(jiàn)姐姐額頭畫(huà)了一個(gè)“王”字，兩邊畫(huà)了個(gè)“三”字。我們忍不住都笑了，表妹笑的都躺在地上滾了起來(lái)，這時(shí)姐姐火冒三丈，把表妹拖進(jìn)房間，緊接著(zhù)就是表妹的一陣陣哭聲。
還有一次，媽媽正在燒午飯，發(fā)現有些材料沒(méi)有拿，就走出廚房，去冰箱里拿。這時(shí)表妹走了進(jìn)去，幾秒鐘后又走了出來(lái)，我裝作若無(wú)其事地繼續看書(shū)，媽媽走進(jìn)廚房，過(guò)了一會(huì )兒午飯燒好了，全是我們愛(ài)吃的菜，我們都夾了一些送進(jìn)嘴里，“��！”頓時(shí)個(gè)個(gè)都大聲叫喊著(zhù)，只有表妹在一個(gè)勁的笑，我們現在只想喊一個(gè)字：“咸”，原來(lái)表妹在媽媽出去時(shí)，偷偷的在菜里加了大量的鹽，氣得我們每個(gè)人都打了她一屁股。
我這個(gè)表妹太調皮了！
熟悉的人作文600字 篇21
我熟悉的人是我的弟弟，我比弟弟大兩歲，從弟弟出生起，我照顧弟弟的時(shí)間是最長(cháng)的。
小時(shí)候，我的弟弟就是一個(gè)小哭包，動(dòng)不動(dòng)他那雙明亮的黑葡萄大眼就會(huì )涌出眼淚來(lái)。而我最看不得的就是我的弟弟哭了，他一哭，我就慌亂的起來(lái)。我的弟弟似乎最喜歡看著(zhù)我慌亂起來(lái)，等我不知所措的時(shí)候，弟弟又突然之間不哭了。
我常常都佩服我的弟弟能將眼淚收放自如，說(shuō)哭就哭，說(shuō)不哭就不哭。他眼眶里的淚水尤其聽(tīng)話(huà)，當我長(cháng)大了一點(diǎn)后，我看著(zhù)電視里面的演員們演戲，我就在想著(zhù)，我的弟弟要是將來(lái)是一個(gè)演員，他那哭的本領(lǐng)保證很受人歡迎的。
我的弟弟除了喜歡哭之外，還是有很多的優(yōu)點(diǎn)的。我的弟弟很孝順，每天晚上爸爸媽媽下班回家的時(shí)候，弟弟都會(huì )為爸爸媽媽倒上一杯溫柔的水，這從來(lái)沒(méi)有人要弟弟如此做過(guò)，可弟弟做的很好，小小的他就已經(jīng)知道父母的辛苦了。弟弟也很可愛(ài)，弟弟圓圓的大腦袋，肉嘟嘟的臉，大大的眼睛，怎么看怎么可愛(ài)。弟弟還有點(diǎn)小機靈，尤其在我的面前，當他不小心做錯了一件事的時(shí)候，他往往都會(huì )故作鎮靜，但是在被我發(fā)現了后，弟弟咬著(zhù)唇，既不承認又不否定，像是要我拿出十足的證據來(lái)才成。
現如今，我在一天天的長(cháng)大，弟弟也在一天天的長(cháng)大，可我們倆之間的感情一直都沒(méi)變。只不過(guò)長(cháng)大后的弟弟又變了不少，不再是小時(shí)候那一個(gè)小哭包，弟弟現在轉換風(fēng)格了，走了酷酷的風(fēng)格。不過(guò)在我的眼里，我的弟弟就是那一個(gè)愛(ài)哭的小哭包，每次一哭起來(lái)就想看我的笑話(huà)。
現在有時(shí)候，我還朝著(zhù)弟弟說(shuō)起他以前的事情，但是很多時(shí)候弟弟都抵死不認。但是，我也知道，弟弟心里也都記著(zhù)呢。
這就是我熟悉的人，我的弟弟。
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