【精華】熟悉的人作文匯編7篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的熟悉的人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
熟悉的人作文 篇1
我最熟悉的一個(gè)人紅撲撲的臉蛋，明亮的眼睛，小巧的嘴巴。她，就是我最好的朋友--郭澤鈺。我倆從一年級認識到現在，友情越來(lái)越深，我倆無(wú)話(huà)不談。這樣說(shuō)，該知道我對她有多么熟悉了吧！她最熱愛(ài)科學(xué)，喜歡天文知識。她給自己規定時(shí)間每天觀(guān)察天空星座一小時(shí)，任何事情也不能耽誤這件事。她就這樣每天做完作業(yè)，就趴在陽(yáng)臺窗戶(hù)沿上，抬著(zhù)頭目不轉睛地看天空。她一動(dòng)也不動(dòng)，一句話(huà)也不說(shuō)，一站就是一個(gè)小時(shí)。有時(shí)，她寫(xiě)完作業(yè)很晚了。她奶奶勸她：“睡吧，明天還要上學(xué)呢�！彼膊粍�(dòng)，她對奶奶說(shuō)：“奶奶，你睡吧。我看完再睡�！比胰四盟龥](méi)辦法。有時(shí)她晚上出去學(xué)習，耽誤了她看星座的時(shí)間，她睡前一定把耽誤的時(shí)間補上。有時(shí)我倆在操場(chǎng)上玩游戲，她就利用這段時(shí)間看星座，并且還講給我聽(tīng)。她說(shuō)：“樂(lè )樂(lè )，看！昨天這顆星星還在那兒，今天就跑到這兒來(lái)了！”我被她的話(huà)也吸引了，也入了迷。有一次，她對我說(shuō)悄悄話(huà)：“我真想有個(gè)天文望遠鏡，我跟奶奶說(shuō)了，奶奶不給我買(mǎi)。我準備用我的壓歲錢(qián)慢慢攢，一定要買(mǎi)個(gè)天文望遠鏡�！蔽冶凰脑�(huà)感動(dòng)了。心想，她將來(lái)一定是個(gè)天文學(xué)家。瞧，這就是我文靜、乖巧、熱愛(ài)天文知識的好朋友--郭澤鈺。
熟悉的人作文 篇2
我最熟悉的人是爸爸，也許爸爸對于許多同學(xué)來(lái)說(shuō)只是爸爸，但對于我來(lái)說(shuō)，爸爸又是爸爸又是我的語(yǔ)文老師。爸爸扮演著(zhù)爸爸和老師兩個(gè)角色，我也扮演著(zhù)女兒和學(xué)生兩個(gè)角色。
在學(xué)校，爸爸對我的要求非常嚴格。有一次，我忘了寫(xiě)爸爸留的作業(yè)，爸爸當著(zhù)全班同學(xué)的面嚴厲地批評了我。我覺(jué)得很委屈，心想，不就是忘了寫(xiě)作業(yè)嗎？況且只是偶爾一次，用得著(zhù)發(fā)那么大的火嗎？我的淚在眼眶里直打轉，我忍了又忍，但還是沒(méi)有忍住，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子“吧嗒吧嗒”地落下了。
爸爸非常會(huì )做飯，但要想讓他做一頓飯，那可是“千年等一回”呀！中秋節到了，我和姐姐都特別想吃爸爸做的飯，媽媽叫，姐姐請，自然無(wú)濟于事，而我下命令，爸爸居然也敢違抗�？磥�(lái)，來(lái)硬的是不行了，那我只好拿出我的“絕招”了。這下爸爸可沒(méi)轍了，只好有點(diǎn)不情愿地走進(jìn)了廚房。至于我用了什么“絕招”，這我可不能告訴你，天機不可泄露哦。
這就是我的爸爸，一個(gè)又慈祥又嚴厲的爸爸，牽著(zhù)他的手，我已經(jīng)走過(guò)了八個(gè)春秋。我是一只小鳥(niǎo)，爸爸是參天大樹(shù)，在這棵大樹(shù)的庇護下，我一定會(huì )幸福成長(cháng)的！
熟悉的.人作文 篇3
長(cháng)這么大，認識的人也有很多了。我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
媽媽?zhuān)o了我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在我最需要依靠時(shí)，是媽媽給了我一個(gè)肩膀；在我最需要溫暖時(shí)，是媽媽給了我一束陽(yáng)光……媽媽總是在我身后，給予我最大的幫助。在我剛出生的時(shí)候，爸爸就外出打工了，只剩下我和媽媽在家里。媽媽用她瘦小的身軀，承擔起了家中的所有農活。因為爸爸每年只有在春節的時(shí)候才會(huì )回家，每逢農忙時(shí)，爸爸也不會(huì )趕回來(lái)。兒時(shí)的記憶里，總是充滿(mǎn)著(zhù)媽媽忙碌的身影。每逢農忙時(shí)，媽媽總是拖著(zhù)疲憊的身體回到家，還要為我們做飯。作為家中的一份子，我卻不能為媽媽做些什么，還讓媽媽為我操心。每想起這些我的心里總會(huì )一陣酸楚。
在我們家，吃苦最多的人是媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì )把家里的一切好東西留給我，而她自己卻不舍得吃，不舍得穿。每年，媽媽都會(huì )給我買(mǎi)好幾身新衣服和新鞋子，而媽媽自己的衣服、鞋子卻很少，一年下來(lái)，有時(shí)連一件衣服，一雙鞋子也不舍得買(mǎi)。
現在我長(cháng)大了，媽媽也比以前蒼老了，歲月在她的臉上留下了深深的皺紋。媽媽為我付出了許多，而我呢？我又以什么回報給媽媽呢？我相信，現在對于媽媽來(lái)說(shuō)，我每天開(kāi)開(kāi)心心、聽(tīng)話(huà)懂事，學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，就是對媽媽最好的回報。
媽媽?zhuān)畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )永遠記在我的內心深處，您的面孔，您的身影，永遠都是我最熟悉的。媽媽?zhuān)易钍煜さ娜�，我生命中最重要的人，我永遠愛(ài)您。
熟悉的人作文 篇4
拿到這個(gè)題目，我思考了片刻。最熟悉誰(shuí)？當然是我自己了！
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往，因為我能對別人敞開(kāi)心扉，去訴說(shuō)、去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己，喜怒哀樂(lè )都表在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人，但這是沒(méi)有惡意的，因為我只是想制造更多的樂(lè )趣。
我是容易感動(dòng)的，可能很多女孩都一樣吧，聽(tīng)到凄美的故事，看到動(dòng)人的電影，心中總會(huì )涌出一股熱浪。
我是情感豐富的。敢愛(ài)敢恨，干脆直爽，從不徘徊。今天可能對一個(gè)人喜歡得五體投地，明天就可能因一點(diǎn)小事把他列入“黑名單”。
我是堅強的�？赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心，但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓淚水流在心里，因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。
我是愛(ài)網(wǎng)絡(luò )的。但絕不沉迷，我喜歡在信息的世界里漫步，感受著(zhù)“美”與“愛(ài)”的滋潤，我也喜歡網(wǎng)絡(luò )中神秘的感覺(jué)。
同時(shí)，我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí)，當心里很堵時(shí)；當挫折連連時(shí)，當美夢(mèng)破滅時(shí)，我便用冷漠的眼神與冷漠的心來(lái)獨自?xún)A訴，掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物�，F在我的收藏冊上還有一首孤獨時(shí)自創(chuàng )的小詩(shī)：凄冷的夜里，聽(tīng)雨打芭蕉。是靈魂的訴說(shuō)，在沒(méi)人的世界里漂泊。我走過(guò)雨中的小巷，撐起一把寂寥的惆悵，孤獨如此幽長(cháng)……
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界，對自己從陌生到了解、到熟悉，其實(shí)，我最熟悉的人就是——我自己。
熟悉的人作文 篇5
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袕埓认榈哪�，一雙溫柔的眼，可歲月的痕跡在媽媽的臉上留下了烙印，每當我看到它們，我就會(huì )想起媽媽對我的關(guān)心對我的愛(ài)。
記得有一次，媽媽讓我背英語(yǔ)，我不但沒(méi)有讀，還在英語(yǔ)書(shū)里套上漫畫(huà)書(shū)——《爆笑學(xué)�！穪�(lái)騙媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)到我的身邊，我就裝模作樣地讀書(shū)，等她走開(kāi)了，我就津津有味地看漫畫(huà)，當我看到一個(gè)趣味的故事時(shí)，便不由自主地笑出了聲。
這一下，可糟了，被媽媽發(fā)現了，我很擔心，做好了挨罵的準備，可媽媽輕輕來(lái)到我的跟前，拿起我的漫畫(huà)書(shū)翻了起來(lái)，嘴里還說(shuō)著(zhù)，真是一本趣味的書(shū)呢，難怪我的瀾瀾愛(ài)不釋手，但你的課文能背下來(lái)嗎？來(lái)背給我聽(tīng)聽(tīng)，我的臉漲的通紅，我哪能背誦，媽媽看到我的窘態(tài)，就對我說(shuō)：“小時(shí)候沒(méi)養成習慣，此刻好好地給我讀書(shū)，做好該做的再看課外書(shū)籍，低年級沒(méi)打好基礎，到了高年級學(xué)的東西會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越難，你此刻不認真，到時(shí)會(huì )后悔的，掌握了知識是你自我的，是給你自我學(xué)的，你這樣騙得過(guò)媽媽能騙過(guò)你自我嗎？古人常說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲。你愿意那樣嗎？”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，心里感到很內疚，不爭氣的眼淚在眼眶里打轉，我想我必須要改正的，媽媽看到我的表情，立即要我抓緊時(shí)間背書(shū)，等完成了學(xué)習任務(wù)，她和我一齊欣賞漫畫(huà)書(shū)，我聽(tīng)了很高興，專(zhuān)心地背書(shū)。從此，每當我在學(xué)習上有松懈情緒，每當我遇到困難想逃避時(shí)，我就會(huì )想起媽媽的話(huà)，每當看到媽媽因為我的提高，臉上露出會(huì )心的一笑時(shí)，我感到很開(kāi)心。
媽媽不僅僅在學(xué)習上鼓勵我，在生活上她對我的關(guān)心也是無(wú)微不至的。
有一次，我不幸患了感冒，媽媽總是第一時(shí)間來(lái)照顧我，看著(zhù)我吃完藥才離開(kāi)。有時(shí)，我也會(huì )埋怨我的媽媽?zhuān)刮疫@么難吃的藥；可是，有時(shí)又覺(jué)得“苦口良藥”，媽媽是為我好。一到晚上，媽媽要陪我睡覺(jué)，我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)热ニX(jué)吧，我會(huì )照顧好自我的，感冒會(huì )傳染的，如果媽媽被傳染了，怎樣辦？”媽媽總會(huì )和藹可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
我一天天長(cháng)大了，此刻已經(jīng)十三歲了，每當我回憶起媽媽對我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就會(huì )由衷地感激她，我的媽媽是一個(gè)善良的，和藹可親的人，我最了解她了。我必須要好好學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答媽媽的養育之恩。
熟悉的人作文 篇6
一天，我起得太晚。吃完飯，我就急急忙忙地跑下樓去。在路上，我邊戴紅領(lǐng)巾邊帶校牌。到了車(chē)間，發(fā)現校牌不見(jiàn)了，就馬上跑上去找，在半路上，看見(jiàn)我的鄰居正要下樓，他看見(jiàn)了我說(shuō)：“這是你的校牌嗎？”我看了一下。果然是我的。緊皺的眉頭一下就舒展開(kāi)來(lái)了。
上課就要遲到了，我揮手告別老奶奶，急沖沖地奔向學(xué)校。身后傳來(lái)老爺爺的聲音：“路上小心點(diǎn)！”中午放學(xué)回家，鄰居家的一位老爺爺，端著(zhù)一大盤(pán)的水果到我家，請我們品嘗。他還特別囑咐我：“要認真學(xué)習，長(cháng)大才有出息！”
這位老爺爺已經(jīng)七十多歲了，他和藹可親。每次遇見(jiàn)我，他都會(huì )停下來(lái)跟我說(shuō)幾句話(huà)，有時(shí)也會(huì )對我開(kāi)玩笑。有時(shí)，我還會(huì )到他家吃飯，我們挺象一家人的！
有時(shí)，我爺爺回老家，晚上，碰到我一個(gè)人在家。鄰居家的老爺爺就會(huì )叫我過(guò)去他家睡，怕我一個(gè)人不敢睡。
鄰居的老爺爺，就是這樣一位心地善良，關(guān)愛(ài)他人的老人。我一直都把他當成自己的爺爺看。
熟悉的人作文 篇7
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽中等身材，圓圓的臉龐、白里透紅的臉頰，彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑亮麗的長(cháng)頭發(fā)，漂亮極了。她對我的要求十分嚴格，尤其是在學(xué)習方面。
一個(gè)星期天的下午，我在家里寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后，我讓媽媽給我改作業(yè)，自己就在客廳玩。
忽然，我聽(tīng)到媽媽大聲喊：“韓旭，快過(guò)來(lái)！”我一聽(tīng)就知道一定是媽媽發(fā)現了錯題，趕緊跑到媽媽跟前，媽媽臉上一臉不高興，像是晴朗的天空一下子變成了陰天，“這道題是怎么回事？”她一邊用手指著(zhù)一道題，一邊質(zhì)問(wèn)。我仔細一看，原來(lái)是把“6”寫(xiě)成了“9”。我羞愧地低下了頭，心里忐忑不安，心想：“媽媽是不是要揍我一頓？”只聽(tīng)媽媽嚴厲地說(shuō)：“你怎么這么粗心大意，連數字都能寫(xiě)錯？做完后認真檢查了嗎？罰你做10道口算題�！蔽倚⌒囊硪淼匕杨}改了過(guò)來(lái)，認真地做完了10道口算題，又拿給媽媽看，媽媽看了看，滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，溫和地對我說(shuō)：“兒子，不論做什么事情都要認真，不能馬虎，明白了嗎？”我說(shuō)：“明白了，我一定改掉粗心大意的毛病�！�
這就是我的媽媽?zhuān)看畏稿e后都會(huì )嚴厲地批評我，然后再耐心地教導我，直到讓我心服口服。
我好想對媽媽說(shuō)：“謝謝您，媽媽?zhuān)∥覑?ài)您！”
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