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我熟悉的人作文

時(shí)間:2021-06-20 12:49:29 熟悉的人 我要投稿

【精華】我熟悉的人作文四篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的我熟悉的人作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精華】我熟悉的人作文四篇

我熟悉的人作文 篇1

  我熟悉的一個(gè)人是我的同班同學(xué):溫嘉敏。

  一開(kāi)學(xué),老師幫同學(xué)換座位,老師把溫嘉敏調到我旁邊。溫嘉敏的臉白白的,頭發(fā)長(cháng)長(cháng)的,身材胖胖的,個(gè)子高高的。很快溫嘉敏成為我的好朋友,我們互相幫助,下課后,我們一起做游戲,一起有說(shuō)有笑!有時(shí),她沒(méi)做好眼操我總是提醒她,經(jīng)我提醒她后她也認真做眼操了。還有的時(shí)候,我們的家長(cháng)都沒(méi)回家,我們又完成了其它作業(yè),剩下聽(tīng)寫(xiě),我們就打電話(huà)互相聽(tīng)寫(xiě)。

  我最難忘的是我們第一次聊QQ,我們又打電話(huà)又聊QQ,在電話(huà)中有說(shuō)有笑真的很開(kāi)心。

  我希望和溫嘉敏永遠做好朋友。

我熟悉的人作文 篇2

  我最熟悉的一個(gè)人當然是我的爸爸了。

  我的爸爸個(gè)子不高,單眼皮,一頭烏黑的頭發(fā),戴著(zhù)一副眼鏡,大家一看他就想他一定有學(xué)問(wèn)。

  我的爸爸是一個(gè)誠實(shí)的人,三年級的時(shí)候爸爸給我報了一個(gè)英語(yǔ)補習班,一天放學(xué)在補習班的外面,我對爸爸說(shuō):“給我買(mǎi)個(gè)雪糕吧!卑职中χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,到了一個(gè)小賣(mài)部,我和爸爸一人要了一個(gè)雪糕,爸爸給了他50元錢(qián),小賣(mài)部的人找了爸爸錢(qián),爸爸當時(shí)也沒(méi)有看找了多少錢(qián);氐郊依镆豢床胖,小賣(mài)部的`人多找了爸爸兩元錢(qián),我對爸爸說(shuō):“把那兩元錢(qián)給我吧!卑职终f(shuō):“做人要誠實(shí),在下午兩點(diǎn)的時(shí)候嗎,爸爸到了小賣(mài)部把那兩元錢(qián)給了小賣(mài)部的主人,小賣(mài)部的主人連忙說(shuō)了幾聲謝謝。

  我最熟悉的人就是我誠實(shí)的爸爸,你最熟悉的人呢?

我熟悉的人作文 篇3

  老師像春雨一樣滋潤著(zhù)我們,老師像大樹(shù)一樣保護著(zhù)我們,老師像星辰一樣指引這我們。從古到今,那個(gè)人的成長(cháng)不浸透著(zhù)教師的心血!教師的事業(yè)是崇高的,更是偉大的!

  在我成長(cháng)的道路上,給我啟迪最大的人就是徐老師了。劉老師是我們從二年級到六年級的班主任。劉老師炯炯有神的眼睛上戴了一副眼睛,櫻桃般的小嘴,波浪卷似的長(cháng)發(fā),瓜子臉,說(shuō)話(huà)時(shí),總是那么和藹可親。

  在前些日子中、我們學(xué)校舉辦的籃球比賽中、我們班以最熱烈、最激動(dòng)的心情去觀(guān)看、但是我們班卻輸掉了比賽。你對他們語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):我們一定要團結,這樣才能有好成績(jì),如果每個(gè)人都是焦點(diǎn),沒(méi)有主次之分,那就會(huì )亂套,只有合作才能讓對手心碎,才能夠場(chǎng)上稱(chēng)霸,才能發(fā)揮真正的實(shí)力。

  在一次月考中,我沒(méi)有考好,你也跟我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō):語(yǔ)文要想學(xué)好、就要多讀書(shū)、讀的書(shū)多了、語(yǔ)文的成績(jì)就能上來(lái)了。

  劉老師您辛苦了!你為了我們這個(gè)班操了不少的心,把我們從一個(gè)對什么事情都似懂非懂,天真幼稚的兒童培育成一個(gè)有一定文化,自強,自立的少年。您為了我們放棄了多少休息的時(shí)間!多少個(gè)日日夜夜,您為了我們而操勞著(zhù)。白天,您總是竭盡全力地把全部知識教給我們,而我們就像是棵棵幼苗一樣吮吸著(zhù)知識的甘霖。劉老師我永遠愛(ài)你!

我熟悉的人作文 篇4

  我最熟悉的人是我的爸爸,他平時(shí)輔導我學(xué)習十分嚴厲,做事也非常認真。不過(guò),在二年級的暑假時(shí),發(fā)生了一件很搞笑的事情,想起來(lái),爸爸傻傻的樣子,我到現在還想笑。

  還記得那是暑假的一個(gè)晚上,我正在認認真真得寫(xiě)數學(xué)作業(yè)。正計算到兩個(gè)三位數相加的最后一位時(shí),只聽(tīng)“咔嚓”一聲,屋子里突然漆黑一片!我驚慌失措,把手上的鉛筆胡亂一扔,尖叫著(zhù)跑出了小屋:“哇!不好啦,停電了,出事兒啦!”我害怕極了,一下子撲倒的老爸的身上。真沒(méi)有想到,老爸還淡定的很。他先走到陽(yáng)臺,趴在窗戶(hù)上左看看右看看,發(fā)現,其他大多數窗戶(hù)都亮著(zhù),由此可知,只有我家斷電了。他很冷靜地命令道:“郭效甫,把我手機拿來(lái),打開(kāi)手電筒,找出咱家電卡,插到電表里就好了,有什么大驚小怪的!蔽液蛬寢屢灰蛔裰。我迅速找到爸爸的手機,打開(kāi)手電筒功能,給媽媽照明。媽媽輕車(chē)熟路地找到電卡,交給爸爸。爸爸干凈利索地穿上了皮鞋,打開(kāi)房門(mén),走到電表箱,核對了電卡的反正,又看了電表的標識,把電卡插到了電表里。咦?屋里怎么還不亮?媽媽問(wèn)爸爸是不是插反了,爸爸拿出電卡,翻來(lái)覆去地看了一遍,說(shuō):“沒(méi)有反啊!卑职钟职央娍ú辶诉M(jìn)去,結果燈還是不亮。這回,爸爸真著(zhù)急了,自言自語(yǔ)道:“難道家里的電路出問(wèn)題啦?”他急忙給電工打電話(huà),電工還讓爸爸關(guān)了空氣開(kāi)關(guān),又打開(kāi)了空氣開(kāi)關(guān),結果還是沒(méi)有用。媽媽突然問(wèn)道:“你是不是把電表插錯了?”爸爸回答:“沒(méi)有啊,就是左邊那個(gè)!眿寢屚蝗还笮,我疑惑地問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁葱δ?”媽媽邊笑邊說(shuō):“咱家的電表是右邊的,爸爸插到了左邊!甭(tīng)完媽媽的解釋?zhuān)乙残(gè)不停。爸爸恍然大悟,插到了右邊,燈“咔嚓”一聲,終于亮了。

  哈哈,我這個(gè)嚴厲的爸爸也傻的可愛(ài)。