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感恩老師的抒情作文

時(shí)間:2022-01-27 15:44:17 抒情 我要投稿

感恩老師的抒情作文

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。下面是小編整理的感恩老師的抒情作文,歡迎大家閱讀!

感恩老師的抒情作文

  篇一:感恩燈光下的老師

  鷹感謝藍天,給他展現豪情的一面,為了藍天,他將自己訓練成鳥(niǎo)類(lèi)中飛翔的主宰;樹(shù)感謝土地,給他生命,為了土地,他將自己長(cháng)成參天大樹(shù);我,感謝老師,老師教育我,愛(ài)護我,為了老師,我將自己努力成為中國的主宰!

  我,曾有一個(gè)好老師,她就是您,您即使付出的青春,也要把我們培養成優(yōu)秀的人才。您每天在自己宿舍里給我們批改作業(yè),夜深了,人靜了,您的燈光依然亮著(zhù)。記得有一次,我們排練九色鹿,早上六點(diǎn)多就去了,看見(jiàn)教學(xué)樓沒(méi)開(kāi)門(mén),便直奔您的宿舍。您的燈光仍然亮著(zhù),您卻趴在桌上睡著(zhù)啦!旁邊還有一杯涼透了的水和藥!您太累了,每天給我們上課,給我們批改作業(yè),輔導比賽的同學(xué),還要給我們排練,您20幾歲的臉上不覺(jué)掛上了幾道淡淡的皺紋,每當看到這幾道皺紋,我的心中便會(huì )默默起誓:“老師你放心,我一定不會(huì )令你失望的。我一定取得好成績(jì),以此來(lái)報答你!”每當這時(shí)我總想對你說(shuō):“老師我感謝您,我更愛(ài)您。您就像我的`母親,在我失敗的時(shí)候安慰我,在我成功的時(shí)候表?yè)P我,您無(wú)微不至的關(guān)心我。老師您辛苦了!”

  老師我永遠愛(ài)您,就像您愛(ài)我們一樣!永遠永遠……

  篇二:我最感恩的人——英語(yǔ)老師

  我最敬佩的人就是我的英語(yǔ)老師了。是她無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我。當我的成績(jì)下降時(shí),是她安慰我;當我的成績(jì)提高時(shí),又是她在鼓勵我;當我在生活上遇到困難時(shí),也是她,我的英語(yǔ)老師,陳老師在幫助我。陳老師給了我太多的知識,我不知道該怎樣去報答她。

  記得剛開(kāi)學(xué)時(shí),我很靦腆,上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題。是她,是英語(yǔ)老師給了我這個(gè)發(fā)言的機會(huì );是她,是英語(yǔ)老師激勵的目光讓我戰勝了膽怯。是她,是英語(yǔ)老師用那鼓勵的話(huà)語(yǔ)讓我重新樹(shù)立起信心,建立起勇氣,找回了那個(gè)自信的自我。

  英語(yǔ)老師的.實(shí)際行動(dòng)在激勵著(zhù)我,在感動(dòng)著(zhù)我,也在感化著(zhù)我。有時(shí),我會(huì )很慶幸我怎么會(huì )遇到這樣一位和藹可親的好老師呢?

  雖然有時(shí)我也會(huì )惹老師生氣,甚至有時(shí)還會(huì )賭氣不理老師,但是老師對我的關(guān)心不但沒(méi)有減少,反而更增加了不少。

  “老師”這個(gè)神圣的稱(chēng)號讓我敬佩。如果老師是一土地,那我就是生長(cháng)在土地上的植物;如果老師是一片天空,那我就是生活在天空上的白云,如果……

  啊,英語(yǔ)老師對我關(guān)心與照顧讓我終生難忘。英語(yǔ)老師的行動(dòng)將令我受益終生。

  最后,我只能說(shuō)一句:老師,您辛苦了。

  篇三:感恩老師

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我,我感恩我的老師。

  是啊,老師是神圣的職業(yè);老師是祖國棟梁的啟蒙者;創(chuàng )造者沒(méi)有了老師,怎會(huì )有祖國今日的繁榮?老師就像圓丁,辛勤的培育祖國的花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!

  我感恩老師給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師給我飛翔的`翅膀;感恩老師給我指明人生的方向;感恩老師給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著(zhù)沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著(zhù)平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  有一次,我削鉛筆時(shí)不小心把手給劃破了,血不住的往下流,老師趕緊給我找創(chuàng )可貼,可是沒(méi)有找到。老師馬上騎車(chē)帶我去藥店買(mǎi)藥。買(mǎi)時(shí)我說(shuō)我自己拿錢(qián)買(mǎi)藥,可老師不讓?zhuān)f(shuō):“你現在是傷員,還是我出錢(qián)吧!崩蠋熡糜哪恼Z(yǔ)言表的了對我的關(guān)心。

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師對我的教誨之恩讓我終生難忘。有人說(shuō),恩重如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩如海,因為大海浩瀚,無(wú)法估量。感恩您,我的老師。

  篇四:感恩老師

  鳥(niǎo)兒感恩翅膀,是翅膀帶它飛上藍天;小草感恩陽(yáng)光雨露,是陽(yáng)光雨露滋潤了它成長(cháng);人類(lèi)感恩氧氣,是氧氣讓我們生存;我要感恩老師,是老師讓我走向知識的道路,打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  老師像黑暗中的指路人,給我們指著(zhù)一條光明正大的路;老師像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。

  老師教會(huì )了我1、2、3,教會(huì )了我a、b、c,教會(huì )了我寫(xiě)作文,教會(huì )了我畫(huà)畫(huà)、音樂(lè )、體育……

  當我一次次遇到難題,是老師向我伸出救援之手;當我有不理解的地方,又是老師細心地給我解答;當我做對了,老師鼓勵我、贊揚我;當我做錯了,老師教育我、開(kāi)導我。

  老師的微笑對我們充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、充滿(mǎn)了慈祥,當老師輕輕給我一個(gè)笑,我會(huì )感到如此親切。

  學(xué)生生病了,老師會(huì )十分著(zhù)急;學(xué)生取得了好成績(jì),老師會(huì )十分高興。老師為了讓我們取得優(yōu)異的成績(jì),無(wú)論是夏天,還是冬天都認真地批改著(zhù)試卷、批改著(zhù)作業(yè)。老師為了讓同學(xué)們身體健康,盡量讓同學(xué)們注意衛生,并在每?jì)、三個(gè)星期做一次教室消毒工作,這里面包含著(zhù)老師多少愛(ài)呀!

  有一次,我生病了,少上了一天課,老師利用體育課的'時(shí)間給我補了課,才沒(méi)有耽誤到課程,我十分感激老師。

  我們要感謝老師,感謝老師對我們的付出。

  我們要感謝老師,感謝老師給我們知識。

  把我對老師的所有感謝匯集起來(lái),匯集成一句平凡的話(huà):“老師,謝謝你!”

  篇五:感恩老師

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有太多太多的人需要我們感恩,有我們的家人、老師、同學(xué)、朋友、甚至還有那些素不相識的人都需要我們感恩,但我認為我最應該感恩的.人是我的老師。

  老師是世界上最神圣的職業(yè),就向辛勤的園丁,哺育著(zhù)全天下最美麗的花朵,為我們修枝剪葉,給我們灌注知識的養料,他們在為我們的人生鋪墊美麗的未來(lái)。老師是人類(lèi)心靈的工程師,他教會(huì )我們如何做人,使我們走向成功的道路。

  而有些學(xué)生卻不明白老師的辛苦,總覺(jué)得老師管得太多,你們有沒(méi)有真正的想過(guò)來(lái)是這么做是為了什么,老師陪我們的時(shí)間比父母陪我們的時(shí)間還要長(cháng),花費在我們身上的精力比花費在自己孩子身上的精力還要多,可以說(shuō)老師是我們第二個(gè)父母,難道我們不應該感恩老師嗎?

  同學(xué)們,你們學(xué)習辛苦,我們的老師都知道。你們不開(kāi)心,我們到老師也知道。你們累,我們的老師也知道。但是,有多少同學(xué)指導老師累不累嗎?很多同學(xué)都不理解老師,老師留作業(yè)是我了我們好,難道,在深夜老師們批改著(zhù)一份份作業(yè)就不累嗎?難道,我們就不應該理解理解老師嗎?同學(xué)們,放我們懂得感恩,懂得理解老師吧!

  感恩,不只是口頭上的語(yǔ)言,更是我們的行動(dòng),讓我們感恩老師吧!

  篇六:感恩老師

  教師節到了,帶著(zhù)秋天的喜悅,教師節輕輕地,如期而至。

  先是聽(tīng)見(jiàn)了她的聲音。晨曦中,一聲聲“老師,節日快樂(lè )”讓人心頭一熱。那是學(xué)生們真心的問(wèn)候,一句短短的祝福,卻包含了濃濃的深情,我聽(tīng)見(jiàn)了,像是感到了豐收后的喜悅,連萬(wàn)物之母╠╠╠大地,也展露出欣慰的笑容。

  然后,我還看見(jiàn)了她的顏色。那樣繽紛的色彩,是各種各樣的賀卡交錯的顏色。羨慕的目光,編織成了溫暖的小手,撫摸著(zhù)老師的心田。我看見(jiàn)了,像是飄然而落的楓葉,發(fā)出五彩的光芒,“沙沙沙”地歌唱著(zhù),在快樂(lè )的歌聲中快活地搖曳著(zhù)。

  我送給了老師一張賀卡,那是一張飽含著(zhù)濃濃情意的賀卡,看到我的.賀卡,老師的眼中,竟然還閃爍著(zhù)感動(dòng)的淚花。老師說(shuō),學(xué)生的進(jìn)步就是給老師最好的禮物,于是,我就努力地讀書(shū),認真地學(xué)習,老師看了,眼里又閃爍著(zhù)驚喜的光,笑逐顏開(kāi)。

  感恩老師,讓我們懂得了萬(wàn)物的生長(cháng)規律,懂得了世界的奇妙;感恩老師,讓我們取得了成就,讓我們成才!在這個(gè)特殊的節日里,我再次深深地說(shuō)一聲:“感恩老師!”

  篇七:感恩老師

  六年的時(shí)間,過(guò)去的如流水般飛快,而在這六年中,有一個(gè)人一直在陪伴,我們。那個(gè)人就是我的老師。

  老師,猶如辛勤的園丁,每天都在給我們傳授知識,使我們慢慢變得聰明,擁有最后一瞬間的綻放。在我的記憶中,有一件事使我非常難忘:本來(lái)就拖著(zhù)因為感冒而發(fā)燒的身體的老師,再加上深夜還要備課,所以晚上基本就沒(méi)有怎么睡覺(jué)。

  第二天上課鈴一響,全班同學(xué)已經(jīng)準備好上課了,就看見(jiàn)老師帶著(zhù)滿(mǎn)臉的倦容走上講臺,用她那已經(jīng)喊啞了的嗓子一個(gè)字一個(gè)字的為我們講解課文,這個(gè)時(shí)候的老師,會(huì )有多么的辛苦呢?老師,還是一本厚厚的書(shū)上面印滿(mǎn)了知識,我們只能等待著(zhù)老師一點(diǎn)點(diǎn)的教給我們,可有的同學(xué)卻將這知識的`禮物拒之門(mén)外,這難道不會(huì )讓老師寒心嗎?老師,你如大海般包容我們的過(guò)錯,使我們跟大膽的向前齊步走,成為最聰明的人。

  老師,在不知不覺(jué)中您已經(jīng)成為了我們的第二位媽媽?zhuān)虝?huì )我們人生的哲理,成為了我們人生的指路明燈。這樣的老師,難道不值得我們感恩和尊重嗎?老師感謝您多年來(lái)的教育之恩,感謝您的悉心教導,我們一定會(huì )努力學(xué)習,天天向上,成為國家的棟梁的!

  篇八:感恩老師

  一棵小草因為對春雨的感恩,所以它擁有了絢爛的花朵;一株幼苗因為對陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了甜美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因為對天空的感恩,所它擁有了翱翔的.翅膀。一顆心靈因為對愛(ài)的感恩,所以它擁有了鉆石般的燦爛光芒。

  老師,他是我們成長(cháng)道路上的引路人,啟蒙人。我們要感恩老師,就像小草感恩那博大的土地一樣。是他們用純潔無(wú)私的奉獻和付出,啟迪著(zhù)我們,一次次給予了我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現在,開(kāi)始編織我們美麗的未來(lái)。

  老師,他是人類(lèi)靈魂的工程師。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導著(zhù)我們。他們的關(guān)愛(ài)和教誨使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深地圍繞和滋潤著(zhù),無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)溫暖照射著(zhù)。難道我們還不應該對老師深深地感恩嗎?

  老師,是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè),他哺育著(zhù)太陽(yáng)底下最美麗的花朵,為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們一片洋溢著(zhù)愛(ài)的海洋,給了我們蕩漾著(zhù)芬芳的幸福生活。是的,我們應該感激他們。

  我永遠都不會(huì )忘記對我的愛(ài),對我的呵斥和翔。我能夠為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。我想,我們能夠做的,就是以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)去報答他們,絕不應該辜負他們對我的期望!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我的老師。讓我們一起對自己的老師說(shuō)一聲:謝謝您,我們愛(ài)您!讓我們一起行動(dòng)起來(lái),各恩圖報,冬天就不會(huì )再寒冷,黑夜就不會(huì )再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就會(huì )時(shí)刻陪伴在你我的身邊!

  讓我們感恩我們的老師吧,讓我們從現在做起!

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