- 相關(guān)推薦
抒情的作文優(yōu)選（8篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的抒情的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
抒情的作文 篇1
高三，人生的一大轉折點(diǎn)，雖然不是每個(gè)人都這么認為，但對我來(lái)說(shuō)，這是我的轉折點(diǎn)，是我通往成功道路上不可或缺的一個(gè)關(guān)口，它是造就往后杰出的我的基石，是實(shí)現我夢(mèng)想的鑰匙，這一年對我來(lái)說(shuō)，如命一般的重要。
高三的生活，在上半學(xué)期還好，節奏可以由自己決定，在上了六天的課程后可以在星期天好好休息，最一下自己所喜歡的事情，但到了下半學(xué)期，從所謂有過(guò)的快節奏和忙碌，讓我有點(diǎn)不適應，先是長(cháng)達三周沒(méi)有間斷的上課和考試，后又是各種全國統考，市一模二模，在這一連串的狂轟濫炸中，我的腦袋就如熱鍋上的螞蟻一樣，亂糟糟的，每一次考試，腦細胞都死亡無(wú)數，但這并不可怕，可怕的是每次看到成績(jì)表，都會(huì )有嚇昏的感受，因為對于高三而言，每一次考試都是至關(guān)重要的'，因為決定著(zhù)我人生道路的重要關(guān)口能不能被我打開(kāi)，從而走向成功。
高三雖然是忙碌的，但也是充實(shí)的，因為不會(huì )跟高一高二一樣，無(wú)所顧忌，整天零零散散，無(wú)所作為，高三的充實(shí)也是辛苦的，但辛苦過(guò)后，便會(huì )是滿(mǎn)足，因為看著(zhù)自己的努力終于在答卷得到了回報，那一刻，在苦在累也是值得的。
高三的生活也是枯燥的，每天面對的都是一大堆試題，聽(tīng)著(zhù)老師滔滔不絕但又枯燥乏味的文本內容，雖然枯燥，但這就是成功路上的考驗，愛(ài)或不愛(ài)，都得堅持下去，只有如此，才會(huì )成功。
這就是高三，讓我又愛(ài)又恨的時(shí)期。
抒情的作文 篇2
秋天的時(shí)候，天顯得特別高特別藍特別遠，那份純那份凈那份青，總是讓我的心特別特別的柔軟。
幾絲白云在天空幽幽的飄蕩著(zhù)，我一直堅信白云是天空的孩子，它飄啊飄啊飄蕩在天空的懷抱里，那么輕那么柔那么安靜。
風(fēng) 在秋天也顯得安穩，不在像夏日的狂風(fēng)一樣，惹得白云黑了臉，淚雨紛飛，不在有臺風(fēng)肆意的虐待美好的大自然。風(fēng)在秋天也是輕柔的，吹在臉上有點(diǎn)涼，卻并不會(huì )寒冷。
秋是與世無(wú)爭的母親，恬靜秀美與世無(wú)爭。人不爭，便無(wú)人能與之爭 。秋也一樣，因為不爭，所以廣闊，擁有豐滿(mǎn)與富足，無(wú)與倫比。
秋的美麗，無(wú)與倫比，一片楓葉，心一般鮮艷，萬(wàn)山紅遍，存林盡染；
就連爬壁虎的葉也勝過(guò)二月花，紅的讓人驚心動(dòng)魄。
秋的明凈，如少女的流轉秋波，秋的艷麗，如新娘的風(fēng)姿，秋的豐滿(mǎn)，如母親的成熟。秋的浪漫，如 詩(shī)人筆下的唐詩(shī)宋詞。
秋是有靈魂的，你信嗎？你看溪水，叮叮咚咚的唱歌，你看大雁，成群結隊，你看枝頭，你看田間，果實(shí)厚重，谷穗飽滿(mǎn)。蝦肥蟹黃，桂子飄香......
走在秋天的陽(yáng)光下，那真是一份享受，陽(yáng)光暖烘烘的.透過(guò)薄衫滋潤肌膚，一片兩片秋葉落下時(shí)總要先在風(fēng)中飄舞一陣，蝴蝶一樣輕盈，花朵一樣輕柔。
我是愛(ài)秋的，愛(ài)的連一片落葉也不放過(guò)，每一片秋葉都是有感情的，它從春天走來(lái)，帶著(zhù)稚子一樣純潔的向往，走過(guò)青春的夏，然后在秋天變得成熟，秋來(lái)了，它輕輕柔柔落在樹(shù)根下，隨著(zhù)一場(chǎng)一場(chǎng)的雨，和著(zhù)一片一片的雪花，讓自己融化在大地的懷抱里，在來(lái)年借著(zhù)春風(fēng)重新綠滿(mǎn)枝頭。
抒情的作文 篇3
在我們縣城的中央有一所學(xué)校，名叫東門(mén)小學(xué)，校園里人很多，樹(shù)很密，空氣很新鮮。校園的對面有一條小河，叫章江河。
這是一條清澈見(jiàn)底的小河，周?chē)N著(zhù)許多綠油油的蔬菜。河的圍欄并不高大，但水很深，你要是去那兒玩，一定要小心。那粗壯的大樹(shù)，那青色的菜花，給章江河穿上了一件綠色的連衣裙。水是那樣清，清得像被周?chē)那嗖萑具^(guò)似的。水是那樣深，又那樣綠，綠得像被顏料染過(guò)似的。
最有趣的當然是那活潑的`機靈的，在水中靈活自如地游來(lái)游去的小魚(yú)兒了，開(kāi)始，幾條小魚(yú)從石縫里出來(lái)，后面跟著(zhù)一大群小魚(yú)兒，有時(shí)候幾只小魚(yú)兒在水里吐泡泡，泡泡閃亮閃亮的，在太陽(yáng)光的照射下，射出黃的光，紫的光，藍的光，多像一個(gè)個(gè)彩色的小圓球啊!
這就是章江河，這就是我們縣的章江河!
不用說(shuō)我是多么喜歡章江河了，我很想知道它哪來(lái)這么多的魚(yú)兒，不論刮風(fēng)還是下雨，魚(yú)兒總是在水里靈活自如的游動(dòng)。為什么章江河里有這么多的魚(yú)兒，難道這里的魚(yú)媽媽每秒鐘可以生出許多孩子嗎?每次來(lái)到章江河邊我都這么想。
在每一個(gè)我站過(guò)的河邊，每天，我都會(huì )到河邊看魚(yú)灑下了多少我的歡聲笑語(yǔ)啊!
抒情的作文 篇4
自然界有很多美妙的聲音。我最喜歡的是雨聲。
我喜歡下小雨的時(shí)候趴在窗口，聽(tīng)著(zhù)“嘀嗒嘀嗒”的聲音，我想云朵妹妹在跑步吧，跑得滿(mǎn)頭汗。
下大雨的時(shí)候我聆聽(tīng)，“沙沙沙”的聲音闖入耳中，我想這一定是云朵妹妹調皮，摔倒了，大哭起來(lái)。
記得在一個(gè)中午，天氣炎熱，小狗熱得伸出舌頭，小草、小花無(wú)精打采，柳樹(shù)姐姐也不再梳她那頭飄揚的'長(cháng)發(fā)，知了也煩躁地叫個(gè)不停，要是能下雨那多好啊……云朵妹妹好像聽(tīng)見(jiàn)了似的，叫來(lái)了自己的好朋友，聚攏在一起，“嘩啦嘩啦”地下起了大雨，聽(tīng)著(zhù)這暢快淋漓的雨聲，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了雨中精靈在歡快地歌唱，聽(tīng)到了雨水與花草的交流，只見(jiàn)小草抬起頭，小花精神飽滿(mǎn)，小狗不再吐舌頭，柳樹(shù)姐姐也開(kāi)始梳理長(cháng)發(fā)，我沉醉在這雨聲中，心情舒暢。
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨，送來(lái)了生機，送來(lái)了涼爽，送來(lái)了新鮮的空氣。
我喜歡這雨的聲音，它伴著(zhù)我快樂(lè )成長(cháng)。
抒情的作文 篇5
我的外婆住在鄉下，只要到了特別節日，我和弟弟就會(huì )吵著(zhù)爸爸帶我回外婆家玩，因為那里風(fēng)景優(yōu)美、視野開(kāi)闊，空氣非常新鮮。
當春天來(lái)臨，外婆家附近的農田旁到處可見(jiàn)奼紫嫣紅的花朵，風(fēng)一吹過(guò)，花兒就像跳起舞來(lái)似的，要歡迎我和它們游戲。路旁的樹(shù)木也慢慢長(cháng)出翠綠的新芽，正迎接春天的到來(lái)。
午后從屋外樹(shù)林傳來(lái)綿延無(wú)盡的蟬聲，炎熱的夏天是外婆家最好玩的季節。爸爸常常睡完午覺(jué)后，跑到后院打籃球，當我們打得汗流浹背時(shí)，爸爸總會(huì )帶我們到飲料店，買(mǎi)杯飲料，飲料喝起來(lái)冰涼又可口，所有悶熱與暑氣立刻在瞬間消逝。
秋天的'傍晚，我們最?lèi)?ài)在涼風(fēng)習習的小路上散步、騎自行車(chē)。有時(shí)車(chē)輛稀少，我會(huì )和弟弟比賽騎自行車(chē)，那種既安全又自由的感覺(jué)，整個(gè)人都快活起來(lái)。
冬天的時(shí)候，外婆家附近有許多剛收成的稻田，那兒就是最好的土窯場(chǎng)所。我們會(huì )邀請鄉親好友來(lái)大吃一頓。這也成為我們的樂(lè )趣，也是我們的正餐，一點(diǎn)也不用擔心吃不完。寒冷的夜晚，我們全家人坐在屋子里吃暖呼呼的火鍋，心中被幸福給填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。
不同的季節到外婆家，可以看到各具特色的風(fēng)景和體驗不同的活動(dòng)，所以外婆家我永遠去不膩。
抒情的作文 篇6
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向這座城市一一通城，就會(huì )看見(jiàn)這座城市真正的內涵——綠樹(shù)成蔭。
棵棵梧桐樹(shù)，疏條交映，映襯著(zhù)晨練的人們，他們或散步，或起舞，一派和諧安寧的景象。綠樹(shù)成蔭的城市，如同桃紅粉面的佳人，演繹著(zhù)都市的情懷。一幢幢居民樓錯落有致，掩映在這片蔚然深秀的叢林中。
媽媽是一名通城的園林工藝師。身著(zhù)園藝服，審視著(zhù)圖紙的密密麻麻。有時(shí)靜靜凝神，有時(shí)在圖紙上圈圈點(diǎn)點(diǎn)。就像都市的一位詩(shī)人，書(shū)寫(xiě)著(zhù)城市的歡歌�？崴戚p松的工作，難掩歲月的蒼老。你用你的智慧和心血，規劃著(zhù)每一寸土地，把荒蕪用心變成綠地，而這些林木的蔥郁，都是你們用心，會(huì )意地涂抹。身為媽媽的一名忠實(shí)的小跟班兒，我深深的懂得。
城市的'規劃如何布局，需要超前的設計，更需要遠見(jiàn)卓識。具體到樹(shù)形、價(jià)格、運輸、移植、栽種、養護。來(lái)不得半點(diǎn)閃失！城市的綠化就是人的心肺。一個(gè)天然氧吧的形成，不知付出了無(wú)數個(gè)難熬的日夜。只為心中的那片綠地，她和隊友們化腐朽為神奇。把每一塊土地都渲染得燦爛無(wú)比。有人把天上的街市比作天堂的伊甸園。這通城的花花、草草、樹(shù)樹(shù)，相映成趣。譜寫(xiě)著(zhù)妙筆生花的篇章！描繪著(zhù)江南的樓臺煙雨。
小時(shí)侯，看到學(xué)校門(mén)口接孩子的家長(cháng)。而我卻行單影離。媽媽辛苦又整天不著(zhù)家的活，讓我困惑無(wú)比。媽媽總是撫摸著(zhù)我的頭。笑著(zhù)對我說(shuō)，你嗅到新鮮空氣的味道了嗎？那是媽媽呼出的氣息。媽媽只想讓每一株鮮花，都開(kāi)在你的心里。讓廣場(chǎng)舞的大媽。優(yōu)雅的舞姿，從此有了水袖般舞動(dòng)的天地。所以我們不遺余力。哦，媽媽?zhuān)≡瓉?lái)每一棵樹(shù)都是你的孩子�？粗�(zhù)它們茁壯，它們成長(cháng)，就像我一樣的漂亮。它們懂事地為這個(gè)城市，撐傘，納涼！我要和它們手牽著(zhù)手，歡呼雀躍。投入你的懷抱。
你青春美麗，在這個(gè)城市里得以延續。這每一片樹(shù)葉，每一朵鮮花，每一棵樹(shù)枝繁葉茂下，都一群滋養它們的人們。當我們這些天真爛漫的孩童放眼望去時(shí)侯，總能尋找到那一片令人輕松而愉快的綠蔭。是你們用辛勤的汗水抹去城市的灰燼，讓綠葉有了詩(shī)意的棲所。
青青綠葉映我家，我家在綠葉掩映下。忘不了這片綠茵的芳華，也不會(huì )忘記你們辛勤、忘我地升華！
抒情的作文 篇7
一直想為愛(ài)找個(gè)合適的平衡點(diǎn)，可是過(guò)了許久，始終沒(méi)有滿(mǎn)意的答案。卻又是那熟悉的場(chǎng)景，告訴了我：愛(ài)，永不平衡。
30°呵護
雨天，細密的雨絲織成了一面雨簾，雨點(diǎn)打在地面上的聲響宛如珍珠落地。隨著(zhù)下課鈴的響起，孩子們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，沖出了教學(xué)樓—終于放學(xué)了！在門(mén)口等不及的家長(cháng)們焦急地尋找著(zhù)自己的孩子。一位媽媽找到了自己的女兒，笑著(zhù)迎上去，接過(guò)女孩手里的'書(shū)包。不時(shí)地低下頭，像是在問(wèn)一些事情，也就是一些雞毛蒜皮的小事吧。從小女孩不耐煩的表情中，可以看出來(lái)她是多么不喜歡這種噓寒問(wèn)暖。那位媽媽似乎也察覺(jué)到了，不再多說(shuō)什么了。背起書(shū)包，撐開(kāi)傘，與小女孩走入了雨簾之中。朦朧中，可以看到的是，媽媽的傘，向小女孩的方向微微傾斜了大約 30°，而小女孩卻渾然不知�？粗�(zhù)媽媽被打濕的肩膀，淚水混雜在這雨水之中，墜落。她用微不足道的 30°，為她的女兒撐起了一片晴朗的天空。
30°關(guān)愛(ài)
同樣是雨天，小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，街上的行人匆匆忙忙地走著(zhù)，漸漸消失在那一片朦朧的雨霧里。在這幅“細雨蒙蒙”圖中，出現了一幅熟悉的畫(huà)面：一位母親和她的女兒躲在一把傘下。兩人先是都握著(zhù)雨傘，并且不約而同地想向對方那邊傾斜，在僵持了幾秒之后，母親松手了，任由女孩把傘偏向這一邊。她高興得就像個(gè)小孩子，臉上的笑容展示著(zhù)她此時(shí)此刻的幸福。女孩感到了母親不再與她搶奪雨傘了，嘴角也微微上揚，在淅淅瀝瀝的小雨中，母女二人相視一笑，漸漸地與行人們一起消失在茫茫雨霧之中。向母親的方向微傾 30°，很微不足道的小事，卻讓母親的臉上，洋溢出無(wú)比幸福的笑容。30°的關(guān)愛(ài)，女孩讓母親被幸福滋潤了。
那個(gè)無(wú)知的小女孩，是童年的我；那個(gè)懂事的大女孩，是成熟的我。我終于發(fā)現，愛(ài)，原來(lái)沒(méi)有平衡點(diǎn)。我與媽媽都不希望對方受苦，都努力地想要呵護對方，而這種呵護與關(guān)懷，沒(méi)有標準的度數，有的是無(wú)限的關(guān)懷與呵護。我在媽媽的愛(ài)下成長(cháng)；我長(cháng)大了，也會(huì )用同樣的方法回報媽媽?zhuān)屗男闹谐涑庵?zhù)幸福。讓愛(ài)永不平衡！
抒情的作文 篇8
提到她，似乎活了幾個(gè)世紀。對于她，我覺(jué)得很遙遠。
當時(shí)，她是新轉來(lái)的，我們都是陌生人，她很熱情，很快就能夠跟同學(xué)們融入到一齊，卻唯獨我。
我是一個(gè)自閉的人，我不會(huì )像同學(xué)們那樣熱情的交朋友，也不會(huì )嗨皮的一齊和她們逛商場(chǎng)，更不會(huì )和她們說(shuō)上一句話(huà)。
那天，天空灰蒙蒙的，下著(zhù)毛毛細雨，我拽著(zhù)她的衣角：我們，還是朋友嗎?
我想，不是了吧她微抬著(zhù)臉，抿著(zhù)嘴，眉頭皺的很緊。
為什么，不會(huì )的，我求你，我們還是朋友對嗎，我不會(huì )再錯下去了，拜托，不要離開(kāi)我。我用哀嘆的口氣求她。
她用力甩開(kāi)我的手，就是這樣，我摔在地上。
別開(kāi)玩笑了，我們本來(lái)就不是朋友，呵，實(shí)話(huà)告訴你吧，以前的一切都是我做的，我和她們打賭，只要你一天以?xún)群臀艺f(shuō)上三句話(huà)，我們就不是朋友。此刻，你可不至和我說(shuō)了三句吧。她瞥了一眼我，但眉間的`擔憂(yōu)還是清晰可見(jiàn)。
我徹底癱瘓在地，呆呆的看著(zhù)逐漸遠去的背影，那個(gè)以前多么善良的人，什么時(shí)候變成這么狠心了?
淅淅瀝瀝的雨打在我的身上。許久，我踉蹌的起身，心里一向自我安慰著(zhù)：沒(méi)關(guān)系，或許她是為了保護我也說(shuō)不定呢。
第二天，雖然淋了點(diǎn)兒雨，但還是有一絲的感冒。
走進(jìn)班，一陣陣的竊竊私語(yǔ)使我感到無(wú)奈，我冷淡的走到座位上，習慣性的向她的方向看去空位子。
沒(méi)關(guān)系，或許起床晚了吧。我有些不安的想著(zhù)高跟鞋觸底的聲音傳進(jìn)耳朵里，同學(xué)們，安靜一下。，待大家都安靜下來(lái)后，班主任繼續說(shuō)道夢(mèng)藝同學(xué)在這天已經(jīng)轉走了。
轉走了，轉走了，轉走了。
我有些愣住了，或許吧，她是在逃避，逃避我，逃避關(guān)于我的一切。
我心里竟有些慶幸，不然我也不明白該怎樣應對她。
生活進(jìn)入了軌道，平靜的行駛著(zhù)，似乎那一點(diǎn)點(diǎn)的山坡從未經(jīng)過(guò)一樣，火車(chē)就這么走啊走轟隆轟隆
那件事至今還留在我的心里，不可撫平的痛，但也是最完美的痛。