抒情的作文4篇【合集】

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的抒情的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

抒情的作文 篇1

　　“河山只在我夢(mèng)縈，祖國已多年未親近……”

　　小時(shí)候，聽(tīng)到這首歌，只會(huì )從心底燃起一股尊敬之情。再大些，聽(tīng)到是便洋溢起濃濃的愛(ài)國情。如今，熟悉的旋律再次響起，心中不僅是尊敬和愛(ài)國，還有強烈的責任感。

　　隨著(zhù)中國日益進(jìn)步，經(jīng)濟科技水平的日益提高，人們的物質(zhì)生活有了很大改善。只是，在物質(zhì)條件漸漸滿(mǎn)足之后，人們的精神層面會(huì )不會(huì )也“更上一層樓”了呢？

　　在美國密西根大學(xué)去年出臺的“全球各國指數排行榜”中，中國身為人口第一大國連前30名都沒(méi)入選，可謂“名落孫山”呀。由此可見(jiàn)，在各方面迅速發(fā)展的同時(shí)，情感也許被人們忽略了�，F在，有些中國人做著(zhù)自己不喜歡、甚至厭惡的工作，承受著(zhù)許多不必要的壓力，是自己長(cháng)期處于行尸走肉狀態(tài)，算不上真正的幸福。而且，有些人與人之間冷漠無(wú)情，互不信任，各自以家庭為圓心，自身為半徑，畫(huà)著(zhù)大小不一的圈，圈外的磁性都是同極，互相排斥。

　　曾經(jīng)引起無(wú)數爭議的'“小悅悅”事件，在反映社會(huì )的同時(shí)，也體現出了當代“打工一族”兒女們的無(wú)奈。在他（她）們的童年，有玩具，有棒棒糖，卻找不到父母的身影，他們長(cháng)大后，對童年的回憶，難道僅僅只有玩具的陪伴？可他們無(wú)法改變這一切，父母也是為了他們。這無(wú)言的愛(ài)，背在他們身上似乎太沉重了，他們的童年，幸福在哪里？

　　對于這個(gè)社會(huì )，我想我無(wú)需多說(shuō)什么，看看當下進(jìn)行的如火如荼的活動(dòng)，“拒絕冷漠”的熱情口號，人人都會(huì )做，人人都會(huì )說(shuō)�？僧斈阏嬲�遇到這類(lèi)事件時(shí)，你真的會(huì )心口如一嗎？

　　青少年是祖國的未來(lái)，是早晨初生的太陽(yáng)�？墒�，嶄新的事物總需要適應環(huán)境、融入環(huán)境，才能更好地發(fā)展自己。青少年缺乏社會(huì )經(jīng)驗，對社會(huì )的良莠認知不全，容易被帶上“羊腸道”。所以，為避免這一現象出現，我們要一起創(chuàng )造一個(gè)美好的環(huán)境，從小事中熏陶，從小事中體現人情的溫暖。

　　在這里，我想說(shuō)，為了新一代祖國的花朵，為了祖國未來(lái)的主人翁，為了人們能更快樂(lè )、更友好的相處，社會(huì )需要人情味，社會(huì )需要幸福的力量！

　　我身為青少年中的一員，將來(lái)我有責任使祖國更加強大，更加繁榮富強。而孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：天時(shí)不如地利，地利不如人和。發(fā)展一切的基礎，便是“人和”。對一個(gè)國家來(lái)說(shuō)，“人和”便是人與人之間的信任。信任感增強了，社會(huì )便會(huì )變得不那么冷漠、多疑，那些圓外的磁性，也會(huì )變得不那么敏感、排斥，人與人之間的關(guān)系，也會(huì )漸漸“有陰轉晴”，不再如隔冰山了，用現在一個(gè)很流行的詞來(lái)說(shuō)，就是“很有愛(ài)”！

　　我的這顆中國心，一直深?lèi)?ài)著(zhù)社會(huì )那明亮、積極、向上的一面。我希望有一天，那亮光會(huì )直射這個(gè)社會(huì )，那么，社會(huì )背面的陰影，也會(huì )被照得亮堂堂的。

抒情的作文 篇2

　　它是一只美麗的蝴蝶，它擁有著(zhù)五彩斑斕的彩衣，一對強而有力的翅膀曾經(jīng)扇動(dòng)過(guò)多少美麗的花朵。

　　它是一朵普通的小花，生長(cháng)在圍墻的一個(gè)角落里。既沒(méi)有迷人的香味，也沒(méi)有華麗的外表。平日里更沒(méi)有蝴蝶來(lái)“光臨”。一直過(guò)著(zhù)平淡無(wú)奇，了然無(wú)味的生活。

　　然而有一天，它們相遇了。

　　蝴蝶從這朵花兒上飛過(guò)，花兒驚嘆它的美麗，蝴蝶于是就停下來(lái)，在花兒上方盤(pán)旋著(zhù)。

　　確實(shí)，這只蝴蝶曾經(jīng)吸吮過(guò)許多美麗的花朵，而它本身又是如此的美麗。而那朵花呢，它只不過(guò)是極普通的一朵，香氣也是淡淡的。難道要讓蝴蝶降低身份停留下來(lái)么？

　　而花兒呢，它是那樣的平庸，自己也從來(lái)沒(méi)受過(guò)蝴蝶的`吸吮，它怎么能滿(mǎn)足蝴蝶的欲望呢？

　　蝴蝶在空中飛舞著(zhù)，但沒(méi)有離去，它猶豫了。

　　花兒把花蕊攏得緊緊的，沒(méi)有張開(kāi)的意思，它害羞了。

　　光陰似箭，日月如梭。

　　轉眼間，春去秋來(lái)。

　　蝴蝶終于決定飛向花兒，但它的翅膀卻以僵硬，再也無(wú)法扇動(dòng)起來(lái)。

　　最終，蝴蝶墜落下來(lái)。

　　花兒也決定張開(kāi)花蕊，然而它的花蕊已經(jīng)扭曲，再也無(wú)法張開(kāi)。

　　后來(lái)，花兒凋謝了。

　　相聚的美麗從此錯過(guò)。

　　蝴蝶的美麗，花朵的平凡，因為猶豫，最終竟無(wú)法相聚。

　　然而，我們人類(lèi)又何嘗不是如此？

　　擁有時(shí)，我們是否去珍惜過(guò)？

　　失去時(shí)，我們是否去后悔過(guò)？

　　生活處處是美麗，不要等到失去時(shí)，才知道它的珍貴。

　　只有珍惜美麗，美麗才能長(cháng)駐。

抒情的作文 篇3

　　今天，我讀了《我唯一的翅膀在父親那》這篇文章，我被那無(wú)私的父愛(ài)感動(dòng)著(zhù)，同時(shí)對比主人公又讓我感到很慚愧。

　　一個(gè)貧困農村的孩子，家里節衣縮食供他在城里上高中。他學(xué)習一直都很努力，還是�；@球隊的主力隊員。有一次，學(xué)校要進(jìn)行籃球比賽。作為主力隊員他當然要上場(chǎng)，可是當他看到別人都穿著(zhù)雪白的的運動(dòng)鞋，自己穿的卻是布鞋時(shí)，他向父親要。貧困的家庭不能滿(mǎn)足他的愿望，于是他以耽誤學(xué)習為借口退出了籃球隊。父親知道了他的心愿，忍饑挨餓為鞋店打工為他換來(lái)了一雙白色的運動(dòng)鞋。當父親把著(zhù)雙鞋遞到他手中時(shí)，他哭了。他說(shuō)：“爸，相信我，沒(méi)有這雙鞋，我一樣可以堂堂正正地走路！”那場(chǎng)比賽他穿著(zhù)樸素的布鞋上場(chǎng)了，他在場(chǎng)上想起為了給自己買(mǎi)鞋而睡了一周橋洞的父親，他越戰越勇，最后在他的帶領(lǐng)下，他們隊贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。從那以后，他的學(xué)習越來(lái)越好，考上了理想中的大學(xué)。他用行動(dòng)告訴父親，他是父親最棒的.兒子。

　　讀完這篇文章，看到了他的經(jīng)歷，我想到了我自己。我出生在城市，從小到大要什么有什么�？墒俏乙矝](méi)發(fā)奮學(xué)過(guò)，如果我和他換位，我可能不會(huì )像他一樣理解父母，最讓我感動(dòng)的是他對父親說(shuō)的這句話(huà)：“爸，相信我，沒(méi)有這雙鞋，我一樣可以堂堂正正地走路�！备赣H給了他堅強、自信的翅膀去飛翔�？吹蕉�事的他，我很慚愧，想到了不久前發(fā)生在我身上的一件事。那是一個(gè)星期日，媽媽帶我逛街，我在商店里看到一雙粉紅色的鞋拖，便央求媽媽給我買(mǎi)。媽媽說(shuō)上學(xué)不適合穿鞋拖，不能買(mǎi)。于是，我生氣地回家，把自己鎖在房間里不跟他們說(shuō)話(huà)�？墒墙裉熳x完這篇文章，我忽然間長(cháng)大了，我為自己的不懂事感到慚愧。

　　讀完這篇文章，讓我想起高爾基的一句名言：父愛(ài)是一部震撼心靈的巨著(zhù)，讀懂他，你就讀懂了整個(gè)人生。

抒情的作文 篇4

　　在我的書(shū)柜中，有許多書(shū)陪伴著(zhù)我成長(cháng)，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書(shū)了。在這本書(shū)中有許多的故事，而龜兔賽跑這個(gè)故事對我的影響最深。

　　故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開(kāi)始兔子一馬當先，烏龜跑在其后�？墒钦l(shuí)知兔子卻因為驕傲途中睡了覺(jué)，最后讓烏龜贏(yíng)了比賽。在一開(kāi)始讀這個(gè)故事的時(shí)候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏(yíng)得了兔子呢？”可是世界之大，無(wú)奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。

　　讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺(jué)唉！剎那間，我想到學(xué)習、生活以及成長(cháng)不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習，只要像烏龜那樣不怕困難、堅持不懈，比別人多付出一點(diǎn)努力就會(huì )更好。小孩就像一張白紙，一開(kāi)始什么都沒(méi)有，要多學(xué)習，汲取更多的知識，才能把白紙慢慢填滿(mǎn)，這樣知識就會(huì )更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺(jué)自己已經(jīng)很好、很厲害了，應該做的就不做了，這樣，就算別人一開(kāi)始比你差，但是如果你因為驕傲“睡了一覺(jué)”，別人就有可能超過(guò)你，就“后來(lái)者居上”了。成長(cháng)的過(guò)程就像跑馬拉松，只要在賽跑過(guò)程中不怕困難、堅持不懈，最后勝利的都是堅持在跑的你我，而不是因為驕傲而停下來(lái)休息的人。

　　因為龜兔賽跑這個(gè)故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫(xiě)作文的'，因為我覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)，所以一直沒(méi)寫(xiě)，但是爸爸媽媽一直勸我寫(xiě)，在快要開(kāi)學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個(gè)故事，我想：“烏龜遇到這么強大的對手都不害怕、不放棄，難道我會(huì )被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫(xiě)完了，我覺(jué)得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫(xiě)出來(lái)的。

　　龜兔賽跑這個(gè)故事對我的生活和成長(cháng)上有著(zhù)非常深刻的影響，我永遠都忘不了這個(gè)故事。

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