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2025年尋覓春天的足跡作文（通用47篇）
在學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的2025年尋覓春天的足跡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尋覓春天的足跡作文 1
昨天下午，語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們去田野里尋覓春天的蹤跡。
田野里到處散發(fā)著(zhù)春的氣息。你看，李樹(shù)盛開(kāi)著(zhù)，雪白雪白的，像雪花，一簇簇開(kāi)得格外美麗，令人浮想連翩。若是趕在大風(fēng)的日子，李花紛紛落下，一定會(huì )像是裹在紛飛的雪花里一樣，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。仔細觀(guān)察，李樹(shù)上還有花骨朵兒，含苞欲放充滿(mǎn)奮斗的活力。置身花叢，如履仙境，美不勝收。中間還夾雜著(zhù)幾株梨樹(shù)，花還沒(méi)大開(kāi)，但花苞尖上一點(diǎn)點(diǎn)通紅的也隱約著(zhù)春的消息。記起那句千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，現在算是有心得了。
山坡上星星點(diǎn)點(diǎn)的不知名的小花點(diǎn)綴著(zhù)春色，如滿(mǎn)天的繁星襯托著(zhù)美麗的夜空。覆盆子開(kāi)滿(mǎn)山頭，五瓣的白花很是淡雅樸素，不像玫瑰華麗，不如牡丹嬌艷，但自有它的說(shuō)不出的美麗。再過(guò)一陣子，它們就會(huì )長(cháng)出鮮紅的覆盆子，甜甜酸酸的，煞是好吃。
轉眼間，我們就進(jìn)入了橘地。橘樹(shù)還沒(méi)開(kāi)花，綠油油的葉子很是單調，但也有一種綠意充滿(mǎn)你的雙眸，感受到春天濃濃的氣息。坐在橘樹(shù)下小憩，涼風(fēng)陣陣吹來(lái)，倒也別是一番享受。我深深地吸一口氣，一股泥土的芬芳直撲口鼻，好清新的感覺(jué)。
放眼望去，可見(jiàn)橘林邊的油菜花地已開(kāi)滿(mǎn)了金燦燦的花兒，上面蜜蜂嗡嗡，還有幾只淡黃色的或是粉白色的'蝴蝶圍著(zhù)花兒跳著(zhù)舞，春意黯然。田埂上還間或夾雜幾株桃樹(shù)，開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的桃花，美艷欲滴。一棵棵不知名的樹(shù)上長(cháng)著(zhù)松球一般大小的種子，輕輕一碰觸，就會(huì )有很多像塵埃一樣的粉狀物隨風(fēng)飄飛，如灰色的煙霧般迷漫天空。
養珍珠的池塘中漂浮著(zhù)上千個(gè)整齊的塑料瓶?jì)�，微風(fēng)習來(lái)，水波蕩漾，富有詩(shī)意。還有幾只鴨子在自由地嬉戲。池塘邊有桃花，有竹子。此時(shí)語(yǔ)文老師問(wèn)我們：此情此景，你們想起了哪句詩(shī)句?我們異口同聲地回答說(shuō)：竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。老師滿(mǎn)意地笑了，笑得比桃花還燦爛。
再往前走，發(fā)現了山上的一間簡(jiǎn)陋的老屋，看上去久未人住。但看它依山傍水，簡(jiǎn)直就是人間天堂，世外桃源。真懷疑這里是否就是陶淵明曾經(jīng)的居所?屋后開(kāi)滿(mǎn)了紫色的小花，隨風(fēng)送來(lái)淡淡的清香，沁人肺腑。
此番春游，令我領(lǐng)略到大自然的魅力，感受到春的氣息，欣賞到大自然中最純真最樸實(shí)的畫(huà)面。真是不虛此行!
尋覓春天的足跡作文 2
春天，是一個(gè)洋溢著(zhù)詩(shī)情畫(huà)意的季節。畫(huà)家喜歡描畫(huà)春天;詩(shī)人喜歡歌頌春天。一幅幅畫(huà)，一首首歌都描繪出春天的美景。
春天是一年中新的開(kāi)始。每年到立春的時(shí)候，草木發(fā)芽，大地呈現出一片萬(wàn)物復蘇的景象。俗語(yǔ)說(shuō)：“立春一日，百草回芽�！绷⒋汉蟛痪么蟮爻霈F一片新綠，這時(shí)也是耕耘的季節，農民們都會(huì )忙著(zhù)為耕耘作準備。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的。瞧，門(mén)前的桃樹(shù)已經(jīng)泛青發(fā)新芽了，有的還開(kāi)了幾朵桃花。地下的種子像害羞的小姑娘慢慢地探出頭腦，在微風(fēng)的吹拂下伸展著(zhù)脖子。
到了驚蟄，春雷開(kāi)始轟鳴，春耕開(kāi)始了。人們在地里插秧、播種、施肥等忙個(gè)不停?諺語(yǔ)說(shuō)：“過(guò)了驚蟄節，耕田不停歇�！边@時(shí)蟄伏在地下冬眠的昆蟲(chóng)和小動(dòng)物也開(kāi)始活動(dòng)了。
到了清明時(shí)，氣溫轉暖，草木萌發(fā)，大地呈現出一片清秀明朗，欣欣向榮的.景象。
春天到，天氣轉暖，天空不時(shí)地飛過(guò)一只又一只的小鳥(niǎo)。在鄉村的小路、房屋的周?chē)S時(shí)都可能看到成群小鳥(niǎo)掠過(guò)或聽(tīng)到小鳥(niǎo)歌唱的聲音。
春天的顏色是五彩繽紛的。瞧，那田野里的菜花、山上的樹(shù)木有嫩黃色的、粉紅色的、潔白的……千姿百態(tài)，美不勝收。
如果春天時(shí)你到鄉村的小路上走走，你會(huì )發(fā)覺(jué)，天氣暖和，陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
春天，自然風(fēng)光變了，人也在變。我們因為沐浴了春風(fēng)、春雨和春光，變得更加明澈、矯健和朝氣蓬勃了。
現在，已經(jīng)立了春，又是桃紅柳綠，春暖花開(kāi)的季節——春天，讓我們一起去尋覓春天的足跡吧!
尋覓春天的足跡作文 3
天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處，絕勝煙柳滿(mǎn)皇都”是啊!韓愈老先生他道出了我們心中的春天，她似牛毛，銀針。他沒(méi)有夏魚(yú)的豪放;秋雨的悲傷;冬雨的羞澀�？墒撬睦p綿卻讓你流連。
你是即將上臺表演的演員嗎?你是美麗動(dòng)人的少女嗎?你是裝扮艷麗且面含微笑的新娘嗎?
你為什么穿著(zhù)粉紅的吳群，帶著(zhù)金銀的耳環(huán)，頭頂火紅的玫瑰?別用衣袖遮住你的靦腆，放聲的歌唱吧!你瞧!在你的撫摸下。山青了，水綠了，小草小樹(shù)們也發(fā)芽了!我不知道你為什么帶著(zhù)風(fēng)姑娘和雨小子，偷凈了天庭的春色遍灑人間。請回答我，請回答我!
校園四角的花臺中，枯木逢春，那就猶如禿頭一般的`樹(shù)枝，開(kāi)始悄悄地萌芽了可是我怎么也聽(tīng)到蜜蜂們忙碌的飛著(zhù)，也聽(tīng)到他們嗡嗡地鬧著(zhù)。枝條上的綠芽將要舒展卻還未舒展。碧綠的枝頭，在迎風(fēng)飄落小草破土而出，又短又小猶如獸頸上的毛，才一寸左右，漫步濱湖公園游人不太多有的嬉戲，有的打鬧。也是時(shí)時(shí)能看到的風(fēng)力還很強勁，但一走路就會(huì )汗流浹背。在欄桿上隨處可見(jiàn)的是小鳥(niǎo)，悠然自得。羽毛間也透露出一種喜悅的氣息。有幾處的小鳥(niǎo)爭先恐后地飛向向陽(yáng)的枝頭唱歌啼鳴，不知是哪個(gè)屋檐下的又在湖邊泥，正是：幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。
路邊小草碧得法綠，筆直的衍生在前。他們都頂著(zhù)晶瑩的露珠。我還漫步在草尖。輕輕地害怕驚醒了他們的好夢(mèng)。抖落了那一顆顆晶瑩的露珠。這一根根小草都低著(zhù)頭哩我突然一陣驚訝思緒被他們牽動(dòng)，綿綿不斷。
在茫茫人海中，我仿佛也變成了一顆路邊無(wú)人問(wèn)津的小草。在尋找春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 4
走過(guò)了烈日當頭的酷夏，走過(guò)了瓜果飄香的豐秋，走過(guò)了寒冷無(wú)比的嚴冬，來(lái)到了生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的新春�？粗�(zhù)那風(fēng)和日麗的景象，我情不自禁的大喊一聲：“春天，你好！”
春天是充滿(mǎn)希望的。田野里不像冬天那樣枯枝敗葉，它已被農民伯伯翻整的井井有條。整齊地田埂，翠綠的菠菜，又高又細的小蔥。它們無(wú)不生機勃勃，它們是農民伯伯撒下希望的種子，一分耕耘，一分收獲，待到金色的秋天時(shí)，農民伯伯就會(huì )露出幸福的微笑。
碧空如洗的天空是溫柔可親的，它不像冬天的天空那樣沉悶死寂的。他是晴空萬(wàn)里的。太陽(yáng)變得暖洋洋。陽(yáng)光灑在我的身上，舒服極了。春風(fēng)輕輕的吹著(zhù)，它像一個(gè)調皮的女娃娃。他走到哪里，便把那里染成了綠色。他吹到了我們臉上，感到溫柔無(wú)比，就像慈祥的母親在撫摸著(zhù)娃娃的臉。
春天是充滿(mǎn)活力的'。春姑娘走到湖水邊，呼一口氣，湖水都化了。春風(fēng)就像一張沒(méi)有磨過(guò)的明鏡，他把周?chē)木拔�，全部都倒印在其中。當風(fēng)兒輕輕吹過(guò)時(shí)，他便泛起了陣陣漣漪。這時(shí)，小魚(yú)游來(lái)了，他們游來(lái)游去，玩起了捉迷藏。幾個(gè)小朋友在湖邊玩耍。
柳樹(shù)是春天的使者，他抽出了嫩芽，長(cháng)出了新的葉子。從遠處看，他從遠處看，就像飄來(lái)的綠云。走近了，他又像一叢叢瀑布。迎春花也迫不及待的開(kāi)放了。摸著(zhù)他那光滑的花瓣，聞著(zhù)那清香的氣味，看著(zhù)那生機勃勃的景象，真美！桃花也急了，問(wèn)春姑娘要了一件粉衣服，急忙穿上了。梨花也不甘落后，也披上一件白袈裟，兒童抓住了這大好時(shí)機，放起了風(fēng)箏，那快樂(lè )的樣子，真令人陶醉。小燕子也趕來(lái)湊熱鬧。給這美麗的增加了一線(xiàn)生機。
讓我再道一聲：“春天，你好！”
尋覓春天的足跡作文 5
我喜歡春天，因為春天是個(gè)優(yōu)美的季節。她趕走了寒冷，迎來(lái)了溫暖，充滿(mǎn)了勃勃生機。
我脫掉厚厚的棉襖，迫不期待地沖出家門(mén)去尋找春天。我看見(jiàn)小草從地下探出頭來(lái)，搖動(dòng)著(zhù)嫩綠的身軀。樹(shù)枝吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，葉兒在春風(fēng)中沙沙歌唱。大雁也飛回來(lái)了，它們一會(huì )排成“人”字，一會(huì )排成“一”字。青蛙從冬眠中蘇醒，跳出樹(shù)洞，前腳一撲，后腳一蹬，跳到荷葉上呱呱叫。明媚的陽(yáng)光照耀著(zhù)大地，穿梭在林間，時(shí)而在桃花叢舞蹈，時(shí)而在柳枝上滑滑梯。我看到了她的舞姿，聽(tīng)到了她的歌聲，聞到了她的氣息，觸到了她的溫暖。她在陽(yáng)光下舞動(dòng)，在柳枝上滑滑梯。
春天的溫暖是獨一無(wú)二的.，春天的幸福也是唯一的。
尋覓春天的足跡作文 6
一縷春風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)的縫隙溜了進(jìn)來(lái)，駐留在我的發(fā)梢上不愿離去，她輕巧的身體在無(wú)意中觸及了我的臉頰，她興高采烈的邀請我的發(fā)兒跳舞，她們優(yōu)美輕盈的舞蹈，是配合的如此默契。搞的我臉上癢絲絲的，睜開(kāi)了惺忪的眼睛。咦，是春天來(lái)了嗎？
我飛速起床，跑到下面。好冷��！莫非是我弄錯了？
又是一陣春風(fēng)，掠過(guò)了我的.臉頰。春天來(lái)了，她一定來(lái)了!只是她害羞，躲了起來(lái)，我要把她找到。
走在小道上，我的眼睛急切的尋找。突然，幾只小燕映入我的眼簾，它們歡快地唧唧叫，翅膀在空中不斷揮舞，好像一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的演員在向我表演它們的絕技。��！春天，我看到了春天！她已經(jīng)來(lái)過(guò)了！瞧，不然為何小燕如此興奮呢！它們正呼喚著(zhù)春天呢！
得到線(xiàn)索后，我更加信心十足。濃濃的春意播種至我心中了。遠處，我看到了一片新綠。哇！我又找到你了！找到春天的足跡了！看，她總是那么粗心，把自己的隨身寶物潑灑出來(lái)，草地被染色了，多么活潑可愛(ài)��！
馬路上，來(lái)往行人不斷。春天又到哪兒去了呢？哦耶！看到了，我看到了！行人們的衣服上就躲藏這著(zhù)春天，她躲在里面呢！行人們感到了她的溫暖，把衣服都減了不少呢！呵呵……
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)到了公園。銀鈴般的歡笑聲蕩漾在我的心中，暖暖的，甜甜的。��！春天就在這里，她現在正在玩呢。她慷慨的給了小草新綠、小花彩色、小樹(shù)綠葉、竹筍青翠、松柏蒼翠、人兒快樂(lè )。我情不自禁地也融合進(jìn)去了，她同樣熱情地招待了我。小樹(shù)搖擺著(zhù)它剛換上的綠色盛裝，“刷刷刷”為我歌唱；小麻雀在天空中一遍遍有節奏的滑翔，為我表演；小花小草挺直了腰，做了迎賓小姐；春風(fēng)沐浴著(zhù)我的全身，似乎在為我做免費按摩。在那里，我感受到了天堂般的歡樂(lè )！
晚上，我疲憊又開(kāi)心地回家了。唔，不會(huì )吧，春天來(lái)我家做客了！看，貝貝（小烏龜）已從冬眠中慢慢蘇醒，爬了出來(lái)，到處嬉戲。
我找到春天的足跡了，而且，我還和她親密接觸過(guò)了！春天，使冰雪消融、春草如絲、萬(wàn)物昭蘇、風(fēng)和日暖！
我愛(ài)春天！她象征著(zhù)美好，她把溫暖帶給了人間！
尋覓春天的足跡作文 7
春天來(lái)了，從蒙蒙的細雨中姍姍而來(lái)，她帶著(zhù)神圣的使命，扣響了大地之門(mén)。萬(wàn)物在雨水的滋潤下，漸漸蘇醒過(guò)來(lái)，奏響了春天的樂(lè )章，一場(chǎng)別開(kāi)生面的迎春大會(huì )由此慢慢拉開(kāi)了帷幕。
春天來(lái)了，她像個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地來(lái)到了我們的身旁。瞧，嫩芽?jì)和低档劂@出地面，探出小小的腦袋，東瞧瞧、西看看，好奇極了。春天來(lái)了，她像個(gè)神奇的舞蹈家，踏著(zhù)優(yōu)美的舞步緩緩走來(lái)�？�，柳樹(shù)姑娘伸開(kāi)雙臂，扭動(dòng)著(zhù)纖細的腰肢，開(kāi)始翩翩起舞。春天來(lái)了，她像個(gè)會(huì )法術(shù)的.小精靈，輕輕揮動(dòng)著(zhù)手上的魔法棒，變出了這多姿多彩的美麗世界�；▋簜兇┥掀呱室�，露出甜美的笑臉，爭奇斗艷。
小鳥(niǎo)們從南方飛回來(lái)了，在枝頭跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。小魚(yú)兒歡快地躍出水面，你追我趕，十分自在。小鴨子們在小河里拍打著(zhù)翅膀，濺起一片片浪花，它們時(shí)而追逐，時(shí)而嬉戲�？粗�(zhù)這些畫(huà)面，我不禁想到“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”等優(yōu)美詩(shī)句。
可愛(ài)的小朋友們脫去了厚厚的棉衣，從家里沖了出來(lái)，到碧綠的草地上盡情地奔跑玩耍。學(xué)生們在老師的帶領(lǐng)下，排著(zhù)整齊的隊伍，去春游踏青，探索大自然的奧秘。勤勞的農民伯伯在田野里忙著(zhù)播種，干得熱火朝天。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，到處一派生機勃勃的景象，讓我們張開(kāi)雙臂，盡情地擁抱這姹紫嫣紅的春天吧！我愛(ài)這美麗的春天。
尋覓春天的足跡作文 8
一場(chǎng)春雨過(guò)后，大自然變得光彩奪目，我們知道是春天到來(lái)了。
春姑娘帶著(zhù)生命與希望，腳步輕盈地來(lái)了！她迫不及待的翻過(guò)山川，跨過(guò)河流，穿過(guò)森林，越過(guò)草原，拂過(guò)人們的面龐，在每個(gè)地方都留下了蓬勃的生機。
小草從泥土里探出了腦袋，向四處張望著(zhù)，像是對春天充滿(mǎn)了無(wú)數的驚訝與遐想。草地上，草坪旁的我們玩得輕松、自由、愉快。玩累了，我們就坐在小草身旁仰望天空，看那美麗潔白的的云朵，享受著(zhù)春日陽(yáng)光給予我們的般般溫暖，貪婪的呼吸著(zhù)空氣中小草的清香。��！多么舒服，多么自在，多么愜意��！
春天，五顏六色的花朵都競相開(kāi)放了，紅橙黃綠青藍紫，色色俱全。此時(shí)正是春意盎然，到處彌漫著(zhù)花兒的芬芳，美麗的花花草草把春天裝扮的絢麗多彩，使我陶醉其中，看著(zhù)周邊一片和諧的景象，真想低吟一首動(dòng)人的小詩(shī)。
春天，冬眠的小動(dòng)物們聽(tīng)到春姑娘的召喚，都從夢(mèng)中醒來(lái)了。它們也一定是感受到了春天溫暖的陽(yáng)光和清新的空氣，鳥(niǎo)兒開(kāi)始清脆響亮的`歌唱，樹(shù)梢上，森林里，花壇中，到處都有鳥(niǎo)兒的蹤跡。蝴蝶和蜜蜂也開(kāi)始忙碌起來(lái)。
我望著(zhù)這春天的美景，不禁心潮起伏：我們偉大的祖國就像這美妙的春天，處處生機勃勃，萬(wàn)紫千紅！
尋覓春天的足跡作文 9
春天是一個(gè)溫暖的季節，春天的景色像圖畫(huà)一樣，很美。
小草從土里鉆出投來(lái)，竹筍像長(cháng)長(cháng)的'棍子，柳樹(shù)的枝條又細又長(cháng)，像小姑娘的長(cháng)辮子。各種各樣的花開(kāi)了，蘋(píng)果樹(shù)的花像春天的眼睛，紫丁花像人們的笑臉，桃花粉紅粉紅的，可美了！
蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花中起舞。人們在植樹(shù)、種田……
讓我們來(lái)畫(huà)春天的圖畫(huà)，把這美麗的景色記錄下來(lái)。
尋覓春天的足跡作文 10
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！鼻О倌陙�(lái)，春天的足跡從未改變過(guò)，這風(fēng)、這雨便是春天的足跡。
春天，邁著(zhù)輕快的步伐步入了這座城市，在田里，小巷里，小河中，在屋檐下，留下了它的足跡。
我喜歡站在屋檐下，享受雨滴墜落頭頂的感覺(jué)，讓春天在我頭上留下它的足跡。一下，一下，這便是一個(gè)顫動(dòng)的春天。門(mén)前的水溝緩緩的流淌著(zhù)，讓手浸在水里，感受雨滴的滋潤，讓春天在我手上留下一個(gè)足跡。春天在河上跳舞，一步一個(gè)足跡，激起一個(gè)個(gè)水花，魚(yú)兒也時(shí)常躍出水面，與春天一同舞蹈。
春天的足跡是看得見(jiàn)摸得著(zhù)的，但也是看不見(jiàn)摸不著(zhù)的。
春天很調皮，與你玩捉迷藏。它時(shí)而躲在樹(shù)旁，撫摸著(zhù)樹(shù)的頭發(fā)；時(shí)而躲在你身旁，拉扯你的衣袖；時(shí)而躲在巷口，呼呼地吹著(zhù)號角。我喜歡站在田中，感受春風(fēng)掠過(guò)臉的感覺(jué)，讓春天在我臉上留下一個(gè)足跡。一陣，一陣，這邊是個(gè)親切的春天。田中，充滿(mǎn)了生機，多虧春風(fēng)，挨家挨戶(hù)地把小生命從睡夢(mèng)中喚醒，春風(fēng)路過(guò)青蛙的`家，也把它叫醒了，瞪著(zhù)大眼睛，它身上便留下了春天的足跡。小嫩芽從土里冒出來(lái)，隨春風(fēng)搖擺，和春天應和著(zhù)。春天在田野里留下了它的足跡。
春天在田野里留下了它的足跡，春天在城市中留下了它的足跡，春天在我心中留下了它的足跡，它的足跡，如此美麗，讓一切都有了生命力，這便是春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 11
春天，萬(wàn)物復蘇的時(shí)候，太陽(yáng)照在身上，暖洋洋的，春天的太陽(yáng)光滋潤萬(wàn)頃綠地，我又何嘗不喜歡春天呢？但愿，我們都擁有一個(gè)美好的春天吧！
我上課時(shí)，注意不集中，作業(yè)經(jīng)常沒(méi)完成，這是我的很大的缺點(diǎn)，也是我的'恥辱。初中以后，這些事情越變越嚴重，我早就想解決這些問(wèn)題，可都無(wú)計于事。然而，我的方法，就此得到了改變。我的背書(shū)技巧呢！原本不好，有時(shí)甚至四句詩(shī)都難以背下，于是，初中時(shí)，我就嘗試瞬間記憶法，自己發(fā)明。誒！這種方法的效果真不錯，居然幾分鐘就背下來(lái)了，太好了！別高興的太早，記得快，當然忘得也快，不久，我背得詩(shī)就忘得一干二凈，很悲催吧！
于是，老師教我一種背書(shū)的方法，慢慢地，理解著(zhù)背。初次使用，效果不錯，很快背下來(lái)，而且即使忘了，讀幾遍也會(huì )馬上在次記下來(lái)，這種方法在我以后的學(xué)習中受用很大��！我的作業(yè)也經(jīng)常沒(méi)交齊，這是很可怕的，老師就用一種方法讓我慢慢改變。改變很快吧，不久，我的缺交作業(yè)情況有所緩解，那么，我的成績(jì)也慢慢穩定，且一點(diǎn)一點(diǎn)的攀升，呵呵，速度很快哇！語(yǔ)文老師的方法我會(huì )好好記住，即使……
這些教導，如甘泉，滋潤我的心田;如太陽(yáng)，照耀我的心靈;如春天般的溫暖，是我感到快樂(lè )！
尋覓春天的足跡作文 12
春天來(lái)了，春天在哪里呢？我和好朋友決定去湖南林業(yè)植物園尋找春天的足跡。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)，我們就在樹(shù)下看到了一叢郁金香，五顏六色的，好看極了！就在旁邊我們看到了植物園導游圖，它像一只小狗騎著(zhù)一匹狼，造型非常有趣。
進(jìn)了北門(mén)，里面是成千上萬(wàn)的郁金香，原來(lái)是郁金香品種園。這些郁金香有淡紫、紅、黃、粉、白、橘、玫紅等顏色，花朵是杯形的�？�，這一片的郁金香全是紅色的，真艷��！在一些葡萄風(fēng)信子的.陪襯下，一叢黃花顯得更加艷麗多彩。我聞了聞，啊，真香，香得刺鼻！這叢白色的郁金香，那么潔白、幽雅。放眼望去，這里真是一片花的海洋。
我們繼續往前走，這里是櫻花湖。湖邊長(cháng)著(zhù)樟樹(shù)、白花泡桐、水杉等樹(shù)木，水里長(cháng)著(zhù)高大的池杉，它們都抽出了嫩綠的新芽。湖水變暖活了，有幾只鴨在湖里嘎嘎地叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
再往前走，景色顯得越來(lái)越美了。這里是櫻花園，這兒的櫻花都綻開(kāi)了美麗的笑臉，樹(shù)上也已經(jīng)長(cháng)出了一些新葉子。一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣紛紛飄落，有的落在樹(shù)下，有的落在郁金香叢中，還有的落在了路上。幾個(gè)孩子高興地捧起地上的花瓣，再拋向空中，他們開(kāi)心地說(shuō)：“下雨了，下花瓣雨了！”幾個(gè)新娘子也被這里落英繽紛的美景吸引，都趕過(guò)來(lái)拍結婚照呢！
最后，我們來(lái)到了杜鵑廣場(chǎng)，這里有各種各樣的植物，有楓香、觀(guān)音竹、禿瓣杜英、木蓮、馬尾松、刺槐等等。它們都長(cháng)出了嫩芽，有的嫩芽綠油油的，有的嫩芽是紫紅色，有些嫩芽尖尖的，有的嫩芽長(cháng)長(cháng)的。這些嫩芽張開(kāi)嬌嫩的小嘴，大口地吸吮著(zhù)春天的氣息。
原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到了植物園的每個(gè)角落，給植物園帶來(lái)了無(wú)限的生機！
尋覓春天的足跡作文 13
春天是個(gè)萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞的季節。
當春風(fēng)吹過(guò)大地時(shí)，草兒綠了，花兒開(kāi)了，鳥(niǎo)兒笑了，小樹(shù)也發(fā)芽了。
你看，忽然之間柳樹(shù)就發(fā)芽啦！細細的枝條泛綠了，上面冒出了一個(gè)一個(gè)的芽苞，細細密密的垂向水面。要不了幾天就滿(mǎn)樹(shù)綠葉了。
湖里的睡蓮睡醒了，鉆出水面的花苞爭先恐后的開(kāi)花啦！有紫的、藍的、白的、粉的、紅的……非常的漂亮。
玉蘭花樹(shù)也熱鬧了起來(lái)，幾天功夫大朵大朵的玉蘭花掛滿(mǎn)枝頭。在藍天白云的`映襯下，美麗極了。
當你走過(guò)公園的小路，腳邊就會(huì )有許多不知名的野花：紅的、黃的、藍的、紫的、白的、粉的……
春天也是放風(fēng)箏的季節。各種各樣的風(fēng)箏看得人眼花繚亂。有白雪公主、老鷹、金魚(yú)……，這里面最漂亮的是金魚(yú)，金魚(yú)的尾巴一搖一擺的，好像在天上游泳。最威風(fēng)的要數老鷹了，就像真正的老鷹一樣，在天空中上下左右的盤(pán)旋，目光銳利的盯著(zhù)獵物。
春天是溫暖的，春天是彩色的，啊，春天真美，我喜歡春天！
尋覓春天的足跡作文 14
春姑娘邁著(zhù)輕盈的步子，趁人們不注意的時(shí)候，悄悄地來(lái)到了人間。
早晨，太陽(yáng)用溫柔的陽(yáng)光照射著(zhù)大地，使萬(wàn)物復蘇。路旁的小草探出尖尖的腦袋，一陣微風(fēng)吹過(guò)，忽然間就聞到沁人心脾的花草香。
春姑娘在給大地披上綠裝的同時(shí)，順便也帶來(lái)了春雨。正在春耕的農民伯伯們看到了春雨滋潤著(zhù)自己的莊稼，仿佛雨水也流進(jìn)了他們的心田，臉上露出了一絲絲欣慰的笑容。春雨輕輕地拂過(guò)他們的臉頰，擦去了他們的.汗水，讓他們覺(jué)得清爽極了。
春雨澆灌著(zhù)道旁的柳樹(shù)，把綠葉洗得干干凈凈。柳樹(shù)姑娘隨風(fēng)梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)，還不時(shí)招手向春姑娘表示感謝！那柳樹(shù)的葉子被裁得細細的，葉子上的綠色仿佛要和雨水一起滴下去。哦！原來(lái)這也是春姑娘的杰作呀。這令我想起了《詠柳》這首詩(shī)：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。這時(shí)，幾對燕子在牛毛似的雨中穿梭著(zhù)，忙著(zhù)給我們報告春的消息。還有幾只停歇在細細的枝條上，嘰嘰喳喳叫著(zhù)，譜寫(xiě)出一曲動(dòng)聽(tīng)的春之歌。
春雨還在淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，大地已經(jīng)布滿(mǎn)了春天的足跡，變得生機勃勃了。啊，我愛(ài)春天，愛(ài)這雨中留下的春天的足跡！
尋覓春天的足跡作文 15
“呵呵……”聽(tīng)那一串鈴鐺般的笑聲從大地的另一端響起，那是一個(gè)身穿白紗的少女，她輕盈地走向我們，連帶著(zhù)一陣清風(fēng)，一綿細雨。她白皙的腳丫踏過(guò)松軟的草坪，及及泥濘的大地，留下了足跡，而她的足跡遍及之處，都是一片生機。
又或許她是個(gè)羞澀的少女，待我們發(fā)覺(jué)她的存在，要去尋她之時(shí)，她已不知所蹤，唯獨留下了那一個(gè)個(gè)“可疑”的足跡。
我們跟隨著(zhù)的足跡，找到了一絲的線(xiàn)索。
跟隨著(zhù)她的足跡，我們尋得了一片充滿(mǎn)生機的草原，嫩草的清香溢滿(mǎn)了那方土地，清涼的微風(fēng)拂過(guò)，溫暖而又舒適，心里的煩躁仿佛也跟著(zhù)風(fēng)走了。草兒享受著(zhù)風(fēng)的懷抱，他們搖曳著(zhù)自己柔弱的身軀，述說(shuō)著(zhù)自己的過(guò)去。他們從寒冬的折磨中等待著(zhù)，他們等待著(zhù)少女的到來(lái)，他們抱著(zhù)堅定的希望，他們堅信少女的承諾，他們等到了，少女沒(méi)有食言，她如期而至。她輕拂著(zhù)小草的臉頰，微笑著(zhù)給予他們以信心，她將生機融入連綿細雨，給那方土地以滋潤，她讓風(fēng)兒帶著(zhù)綠意撫向，喚醒了草兒的回憶，激起了草兒的重生，讓它能從冬日的嚴寒中解脫，重拾信心，繼續給大地帶來(lái)生機。
重新跟隨著(zhù)她的足跡，我們卻在綠意萌動(dòng)的世界里，尋得一絲驚艷的紅。那花兒?jiǎn)緸槟久�，她在一片綠意的大地上紅得自我，紅得艷麗。紅得似火，紅得似血，仿佛又讓人想起那個(gè)戰火紛飛的年代，那對倒在血泊中的人兒，他們將祖國的驕與傲標于心中，將自己的自豪化為了木棉的根。木棉不須綠意的襯托，卻盛開(kāi)在了春日，不須呵護，卻沉醉于少女的懷抱。少女含笑著(zhù)原諒它的任性，將春日的溫暖盡奉，將雨水的.滋潤給予，讓它可以在著(zhù)綠意中，盡情地綻放。
跟隨之她的足跡，我們發(fā)現每及之處都是一片生機，都是一片希望。她的足跡遍布大地，她把自己的靈氣與活力給予了時(shí)間萬(wàn)物。
跟隨著(zhù)她的足跡，才發(fā)現她沒(méi)有離開(kāi)，她還在給大地以滋潤，給人們以貢獻，她隱身于我們之間，給予我們希望，同時(shí)等待著(zhù)下次的啟程。
她的足跡遍布于世界，她的奉獻給予了世界，她的愛(ài)表達于行動(dòng)中，她的名字叫春天。
尋覓春天的足跡作文 16
春姑娘揮了一下魔法棒，大地就換上了美麗的新衣服。
你看，小草好奇探出了腦袋，它們打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小草們手牽手跳起了“小蘋(píng)果”的舞蹈來(lái)。
公園里的梨花開(kāi)了，桃花也含羞地露出了笑臉，河邊的柳樹(shù)發(fā)芽了，它把小河當鏡子，在梳著(zhù)嫩綠的頭發(fā)呢！一陣春風(fēng)吹來(lái)， 花兒們翩翩起舞，樹(shù)下玩耍的.小伙伴們把柳紙編成了柳環(huán)帶在頭上，玩起了“游擊戰”。
公園里的人漸漸多了起來(lái)，他們有的放風(fēng)箏，有的在爬山，還有的在打羽毛球。又一陣春風(fēng)出來(lái)，小伙伴們脫去了厚厚的毛衣，呀！小姑娘的花裙子真漂亮呀！
春天走過(guò)高高的山崗，山林綠了。春天走過(guò)寬闊的田野，油菜花黃了。春天走進(jìn)了小朋友們的畫(huà)架里，走進(jìn)了小朋友們的相機里，還悄悄地走進(jìn)了人們的心里。
尋覓春天的足跡作文 17
春天，真是一個(gè)美麗的字眼。嚴冬離開(kāi)后，萬(wàn)物復蘇。沒(méi)人說(shuō)得清楚春天到底是從何時(shí)開(kāi)始，又是在何時(shí)落幕的。
春天，也往往會(huì )不肯給我們任何的開(kāi)場(chǎng)表演或是收場(chǎng)白。
但是，她卻給了我一個(gè)，最后一次冬天的寒意襲來(lái)，依然沒(méi)有凍僵我的浮躁，寒假最后幾天的狂歡里，夾雜著(zhù)些許傷心——要開(kāi)學(xué)了。
不喜溫言軟語(yǔ)的詞，不喜俠骨柔腸的句。書(shū)架空著(zhù)，書(shū)堆卻已成山，從書(shū)堆里探出頭，一束陽(yáng)光映入眼簾，該出去跑一跑，也好。
冬天的余威還未散去，手機里播放著(zhù)一首《玲瓏問(wèn)》。一個(gè)人走在通往廣場(chǎng)的路上，滿(mǎn)目的蕭瑟。
一抹墨綠色出現在眼前，在殘雪中格外扎眼，甚至刺目。真的是墨綠色，綠的泛黑，像是我墨盤(pán)中，微調入花青的重墨。
此景使我心中一動(dòng)，白雪為宣，清風(fēng)為筆，兩下提落，便畫(huà)出兩根草葉。色調調得更是出彩，只是那藤黃色的葉邊，絕對不是一般的手法可以畫(huà)出的。深墨綠色，配上泛黃葉邊，用色大膽，力道極足。并不像新生的小草，那么只有一種解釋——這棵草堅強地挺過(guò)了寒冬。
硬挺過(guò)寒冬！意味著(zhù)它一定是在數九嚴寒皚皚白雪之下硬熬了三個(gè)月……
輕輕撥開(kāi)四周的'雪，雪化了，化得很柔，而它，立刻于風(fēng)中開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖。
這棵熬過(guò)冬天的草，雖然不是唯一的那一棵，此刻卻令我感動(dòng)，令我的眼，裝滿(mǎn)了無(wú)限的憐愛(ài)，于是，快些抓一把枯草，蓋住它瘦弱的身軀……
枯草被猛地剝離地皮時(shí)，下面露出一抹淺淺青綠，似水一般柔美的綠。��！這才是真的新生草兒啊，稚拙，卻滿(mǎn)是活力，滿(mǎn)是希望！看著(zhù)這一抹青綠，我感覺(jué)一下子釋然了。
春天就這樣與我在青春路上打了個(gè)照面。不著(zhù)急揮手道別，她為我念了一段小小的開(kāi)場(chǎng)白。不長(cháng)，僅三個(gè)字：我來(lái)了。
尋覓春天的足跡作文 18
“沙啦啦，沙啦啦”伴隨著(zhù)春雨的歌唱，春天隨著(zhù)歡快的節奏跳著(zhù)舞來(lái)到了人間，并為我們捎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——清明。
“清明時(shí)節雨紛紛”天空下著(zhù)牛毛細雨，可我們一家舍不得這美好的春光，趁著(zhù)清明小長(cháng)假，來(lái)到公園尋找春的足跡。
剛剛踏進(jìn)大門(mén)，一股芳香就撲面而來(lái)，春天的公園顯得格外清爽，剛才被細雨沖刷過(guò)的一切都異常美麗，天空中的雨已經(jīng)停了，湛藍湛藍的，像極了藍寶石。周?chē)臉?shù)是那樣綠，水是那樣清，仿佛步入了童話(huà)般的世界，小草剛剛蘇醒，探出頭來(lái)東瞧瞧西瞧瞧，四周的小花或粉或紅，或白或黃，顏色五彩繽紛，仿佛是春姑娘剛剛涂上去的，那樣的.天籠罩著(zhù)那樣的水，那樣的水環(huán)繞著(zhù)那樣的花，那樣的花襯托著(zhù)那樣的春天，一切都那么讓人心曠神怡！春天的足跡在這里！
我走在綠油油的草地上，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，這么美的春光，當然少不了風(fēng)箏的點(diǎn)綴。公園的上空，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏升了起來(lái)，他們在空中與白云嬉戲，與小鳥(niǎo)歌唱，多么愜意！我按捺不住玩耍的心，把一只風(fēng)箏放飛在了天空。啊，春天的足跡在這里！
春天的足跡會(huì )轉瞬即去，春天的影子也會(huì )隨之消失，我們現在正處在人生的“春天”，抓緊時(shí)間努力奮斗，不負韶華。為了我們的未來(lái)，為了祖國的明天，加油奮斗吧！
尋覓春天的足跡作文 19
我發(fā)現春天無(wú)處不在，在操場(chǎng)上、在食堂旁……
上課了，我和兩名同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)上，我感覺(jué)到一陣陣春風(fēng)向我吹來(lái)，我感覺(jué)到身上暖暖的，非常舒服，如同一只溫柔的手撫摸著(zhù)我。我朝操場(chǎng)邊緣一看，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，我走近一看，發(fā)現柳枝上長(cháng)出了嫩綠色的小芽，在柳枝上我還發(fā)現了長(cháng)長(cháng)的、胖胖的小芽苞，就像綠色的小玉米瑭，真是“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
在小河西邊，有一棵玉蘭花，遠遠望去，就像是一位盛裝的一少女亭亭玉立，走近了看，樹(shù)干上半部分是棕色的，下半部分是白色的石灰，淡紫色的玉蘭花，有半開(kāi)半閉就像少女的臉蛋羞羞答答；有的盛開(kāi)怒放，像一只只晶瑩剔透的磁碗，秀色可餐。春風(fēng)滿(mǎn)園，也吹落了一片片花瓣，紫色的花瓣甴淺入深，三三倆倆飄落在草坪上和灌木叢中，看著(zhù)那片片落花，我想起了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
再向西看，一個(gè)巨大的“蘑菇”下面，“蘑菇”頓時(shí)又變成了“遮陽(yáng)傘”，其實(shí)那是位于科技廣場(chǎng)中心的桂花樹(shù)，樹(shù)干是棕色的，還有一些白色的`東西留在樹(shù)上，那應該是冬天留下的石灰，像是給樹(shù)披的花紋駁雜的圍巾，它也像其它樹(shù)一樣換上綠葉裝，有些綠葉上還帶有一些紅色，樹(shù)枝上還結著(zhù)果實(shí)果實(shí)是橄欖形、綠色的，有的三個(gè)一串，有的五個(gè)一串，緊緊地挨在一起，就像一串串小青椒。
尋覓春天的足跡作文 20
我走在春天的田野上，找著(zhù)那春天的足跡。
來(lái)到了田野里，啊!春天的足跡就在這里。清澈無(wú)比的小溪在叮叮當當的唱著(zhù)歌兒，小溪兩旁有幾只梅花鹿在喝著(zhù)水，有的`還側著(zhù)腦袋，欣賞自己映在水里的影子。
草地上，小鳥(niǎo)在天空中飛翔，白云媽媽給小鳥(niǎo)拌舞，太陽(yáng)公公給它們提供了光和溫暖，小草、小花、柳樹(shù)等花草樹(shù)木都看到了這一切，小草舒展了，發(fā)芽了，伸著(zhù)懶腰，從土地里冒出來(lái)，花朵笑了，柳樹(shù)長(cháng)出嫩綠的葉子，隨風(fēng)飄蕩。小蜜蜂和花蝴蝶也紛紛來(lái)了，它們在草叢里唱啊，跳啊，大地穿上了一件五顏六色的衣裳。
巍峨的高山上，也長(cháng)著(zhù)許多野花、野草，家鄉的孩子們到山上采花。山上還長(cháng)滿(mǎn)了蘑菇、木耳、人參等名貴藥材。
一陣微風(fēng)吹過(guò)花草樹(shù)木都擺動(dòng)起了那一雙雙“小手”，紛紛跳起了舞……
哦!春天是一個(gè)生機勃勃的季節。
尋覓春天的足跡作文 21
這些天，氣溫逐漸回升，媽媽提議我們全家去踏青，尋找春天的足跡。春天在哪里呢？我懷著(zhù)好奇的心情，跟著(zhù)爸爸媽媽出發(fā)了。
剛走出家門(mén)，一陣微風(fēng)撲面而來(lái)，我們驚訝了！它不像冬天的風(fēng)那樣寒冷刺骨，也不像夏天的風(fēng)那樣灼熱，更不像秋風(fēng)那樣瑟瑟無(wú)情，而是柔柔的、暖暖的，就像春姑娘用她那輕柔的手撫摸著(zhù)我們的臉，舒服極了！我們一家三人，沐浴著(zhù)和煦的陽(yáng)光，繼續前行。
中午時(shí)分，我們來(lái)到了八卦田邊、玉皇山下。遠處的山巒蔥蔥郁郁，好像忠誠的.衛士一樣，守護著(zhù)八卦田這顆閃耀的明珠。游人逐漸多了起來(lái)，人們脫下了厚重的冬裝，換上了五顏六色的春裝，在田野里、群山中游玩，散步，給滿(mǎn)眼的綠海增添了許多鮮艷的顏色，透出了無(wú)限的生機。田間，農民伯伯正在辛勤地勞作，鋤地，播種，澆水，他們那滿(mǎn)臉的笑容，在明媚的陽(yáng)光下顯得格外燦爛。
傍晚，我們走在回家的路上。路邊的小草挨挨擠擠的，在落日余暉的照耀下越發(fā)顯得油綠；爭奇斗艷的花兒們，在微風(fēng)中搖擺，仿佛在和我們說(shuō)再見(jiàn)……
群山中，田野里，人們喜笑顏開(kāi)……到處留有春天的足跡，透出春天的氣息，美好的春天真的來(lái)了！
尋覓春天的足跡作文 22
一串歡樂(lè )而活潑的鳥(niǎo)鳴，撥開(kāi)了春天的睫毛，春天的眼睛睜開(kāi)了！春天，她正在向我們款款走來(lái)。
春天，敲開(kāi)綠色的門(mén)。草兒搖晃著(zhù)身子，正在炫耀自己那份綠得亮麗的美。池水，是一面翠綠的大鏡子，柳樹(shù)爭著(zhù)梳頭洗臉。水稻羞答答地低下綠幽幽的身軀，真是綠意！綠意！拱破沉睡一冬的'大自然夢(mèng)境！
春天，有一把掌握五彩繽紛的鑰匙。蔚藍透明的天空，常會(huì )落下牛毛般的春雨。它們又像一把把銀針，繡著(zhù)五顏六色。銀針落在杜鵑花上，杜鵑花小臉?lè )浩鹦︻�，落在桃�?shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)上，不知不覺(jué)它們的花瓣飄落在山頭、平野和河里，山山水水流動(dòng)著(zhù)醉人的芳香。鳥(niǎo)兒又開(kāi)始嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，鳥(niǎo)鳴如一滴一滴飽滿(mǎn)的節氣，濺落下來(lái)，染綠一片睡眼惺忪的土地。
春天，有一個(gè)會(huì )叫的大鬧鐘。她催醒了胖胖的懶熊，懶熊可能還是迷迷糊糊的，或者故意打了一個(gè)驚天動(dòng)地的哈欠：“啊嗚么——”它催醒了魚(yú)兒，魚(yú)兒都樂(lè )得向春天撒歡兒；它催醒了睡了一陣子的風(fēng)箏，讓風(fēng)箏展翅高飛，飛向每一個(gè)夢(mèng)想，飛向每一個(gè)明天。
起床了，起床了！學(xué)校的鐘聲也響起來(lái)，孩子，春天在叫你呢。
春天，真的悄悄地來(lái)了，她的腳步，在水面上若隱若現，激起一圈圈波紋。她的腳步，在花園的花朵里駐足，在蝴蝶精致的翅膀上停歇，她是任意一幅畫(huà)，任意的一首詩(shī)，是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一句美麗的歌詞……是的，她正向我們徐徐走來(lái)，只要細細傾聽(tīng)，努力尋找，深入領(lǐng)悟，你一定會(huì )發(fā)現：她就在我們的心間，在心底永久地駐足、徜徉……
永遠……
尋覓春天的足跡作文 23
春天，使大地充滿(mǎn)生機；春天，讓世界萬(wàn)物復蘇；春天，是一年四季的開(kāi)始。在這么生機勃勃的景象里，春天已經(jīng)邁著(zhù)她輕盈的步伐向我們走來(lái)，讓我們用心去感受春姑娘給我們帶來(lái)的一切美好的景象。
你們快看呀！春姑娘讓嫩嫩的小草探出頭來(lái)，讓花兒開(kāi)放，露出它那美麗而又燦爛的笑臉，那紅似火，白似雪，黃似金的花朵，如同一個(gè)個(gè)美麗的小精靈在那像海洋一樣的花叢中飛來(lái)飛去。偶爾，一兩只漂亮的蝴蝶在花叢快活的飛舞著(zhù)，落入花叢間，就分不清那里是蝴蝶，那里又是花了。
你們再看呀！春姑娘讓冬眠的小動(dòng)物們醒。小青蛙醒來(lái)了，就在池塘里跳來(lái)跳去，不停的呱呱唱歌，盡情的嬉戲玩耍。狗熊也醒了，它伸了一個(gè)大懶腰，埋伏在草叢里，耐心等待活潑可愛(ài)的鹿上當。
河流也醒了，站在它旁邊的是垂柳姑娘，輕輕拂拭著(zhù)她那像綠絲帶一樣的頭發(fā)。河流慢慢的'流淌著(zhù)，清澈見(jiàn)底，里面有幾塊鵝卵石，還有那活潑機靈的小魚(yú)們在水里游呀，盡情地在水里嬉戲，不時(shí)濺起了水花。
天空藍如一塊藍色發(fā)亮的寶石，白色的如同棉花糖一般的白云，一會(huì )兒像小狗一會(huì )兒像小貓，一會(huì )兒像小馬，千姿百態(tài)變化多端，紅紅的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的光芒，偶爾，一兩只小燕在空中飛翔。
春天的到來(lái)，給了小朋友的歡樂(lè )，他們有放風(fēng)箏的，看，那燕子，金魚(yú)，蜈蚣狀的風(fēng)箏在空中飛翔著(zhù)，每個(gè)小朋友都露出天真快樂(lè )的笑容。他們脫了衣服，撒了歡似的盡情的跑跳。
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，不僅有這么美麗的景色，因為我的心在春的懷抱里。
尋覓春天的足跡作文 24
春天來(lái)了。我走出家門(mén)去尋找春天的足跡。
公園里百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
走在公園的小路上我看見(jiàn)金黃色的迎春花吹起小喇叭，淡紫色的丁香花散發(fā)出迷人的清香，粉紅色的桃花開(kāi)在板頭，一群小蜜蜂在飛舞，飄散著(zhù)花粉的空氣也隨著(zhù)蜜蜂的翅膀輕輕地顫動(dòng)、飛翔。這時(shí)，讓我想起一句詩(shī)“萬(wàn)紫千紅總是春”。
我繼續走，發(fā)現小草弟弟探出頭來(lái)，左看右看，看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐抽出新的枝芽，她那長(cháng)長(cháng)的“綠辯子”隨風(fēng)搖動(dòng)，輕輕擦過(guò)清澈的水面，拂拭著(zhù)岸邊的綠草、紅花，水中的'小魚(yú)好奇地望著(zhù)搖曳的柳條。
我走進(jìn)一個(gè)月牙門(mén)來(lái)到湖邊，冰雪融化了，春水緩緩流淌，湖面上紅綠相映的隨著(zhù)微波蕩漾，和三三兩兩的小舟構成一幅極美的圖畫(huà)。這時(shí)，一群小鴨子游過(guò)來(lái)，我斯下一點(diǎn)面包給小鴨子吃，忽然我想起一句詩(shī)句：春江水暖鴨先知。
春天一個(gè)生機勃勃的季節，是那么的美麗！
尋覓春天的足跡作文 25
春天到了，春姑娘用魔法把一件五顏六色的衣服放在了地上。天是藍的，草是綠的，花是紅的，山是綠的。
看：花園里的`花盛開(kāi)著(zhù)，紅得像火，粉得像霞，白得像雪……各種各樣，五顏六色。
春雨姑娘扮演了薩沙武賈西奇和薩沙武賈西奇，喚醒了冬眠的動(dòng)植物草、小花、柳樹(shù)和松樹(shù).草被吵醒了，他環(huán)顧四周說(shuō)：“誰(shuí)在叫我？”春雨姑娘柔聲說(shuō)：“叫醒小草，春天來(lái)了！”花柳松樹(shù)都聽(tīng)過(guò)�；▋捍┥霞t衣服，柳樹(shù)穿上綠衣服，松樹(shù)看見(jiàn)了，穿上綠衣服.
春天就像一個(gè)害羞的小女孩。注意就能找到她。
尋覓春天的足跡作文 26
春女在呼喚大地，一切似乎都剛剛醒來(lái)，眼睛睜開(kāi)了。山是濕的，水是漲的，太陽(yáng)是紅的。
草坪上，小草被三月溫暖的春風(fēng)喚醒，探出可愛(ài)的頭四處張望，仿佛在享受這個(gè)熟悉的世界。遠遠望去，一大片草原像一條綠色的毛絨毯。
花叢中，五顏六色的花朵綻放著(zhù)笑臉，競相開(kāi)放。紅色如火，黃色如金，白色如雪，粉色如霞.一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒搖擺著(zhù)纖細的腰肢，翩翩起舞。
河水里，清澈的冰融化了，河水清澈透明，就像一面鏡子，一片碧玉。河邊，柳樹(shù)長(cháng)出新芽，微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛少女梳理著(zhù)飄逸的.秀發(fā)。
天空變得非常清澈蔚藍，仿佛被水沖洗過(guò)。一群群大雁排成“人”字形的隊伍，從北方回來(lái)了。燕子也唧唧喳喳唱著(zhù)歌，追逐著(zhù)白云，玩弄著(zhù)微風(fēng)，思念著(zhù)枝頭。
在公園里，孩子們脫下冬裝，穿上春裝，在空地上快樂(lè )地玩耍。你看，他們三五成群，有的放風(fēng)箏，有的玩捉迷藏，有的跳繩……玩得開(kāi)心！
哇！多美的春光��！
俗話(huà)說(shuō)：“春天是一年�！比绱嗣利惖拇禾煲欢〞�(huì )迎來(lái)豐收的秋天。我也想抽時(shí)間好好學(xué)習，等到“秋天”，我也能收獲“豐碩的成果”。
尋覓春天的足跡作文 27
“冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？”這是英國詩(shī)人雪萊說(shuō)的一句話(huà)。春天看起來(lái)是如此的短暫，總是匆匆的來(lái)，匆匆的去，一不留心就會(huì )錯過(guò)。我們總是那么渴盼春天，總想留住春天的腳步。
地上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)地融化世界不再是白茫茫的一片。自然的萬(wàn)物生靈似乎都察覺(jué)到了什么，天陽(yáng)的臉又變回健康的紅潤，把自己的光柔柔地灑向大地；土里的小芽苗都竄了出來(lái)，綠油油的一大片，仿佛是在迎接春天：呆在窩里的小動(dòng)物們，都按耐不住躁動(dòng)的心，加入這片喧鬧。就連人們也走出家門(mén)，神采奕奕，迎來(lái)新年。春天來(lái)這里，開(kāi)始了它的行程。春天的腳步是柔軟、帶有綠意的。
天不斷地下著(zhù)綿綿細雨，將世間萬(wàn)物刷洗了一遍又一遍。植株們倒沒(méi)有被壓彎腰身，反而是越挺越直，好似這么一洗，就洗出了這本色。洗出了那充滿(mǎn)力量的'綠，就像是充滿(mǎn)干勁的向理想進(jìn)發(fā)。高大的木棉樹(shù)開(kāi)出那紅得轟轟烈烈的花。和向日葵一樣。高昂著(zhù)頭，把盆似得臉對著(zhù)太陽(yáng)，努力的將自己拔高。動(dòng)物們全部都出了窩，誰(shuí)也不偷懶。這時(shí)，春天行走了大半程。春天的腳步是帶有雨腥味的。
最后，花朵開(kāi)始凋謝，而他們包裹的果實(shí)開(kāi)始成長(cháng)：小樹(shù)苗都變成了參天大樹(shù)，走進(jìn)草地，感覺(jué)膝蓋下面都被淹沒(méi)了。一眼掃過(guò)去，四周都是成熟而深沉的綠。小動(dòng)物們也成長(cháng)了，獨自走出家門(mén)。春天即將要離開(kāi)了，留下一片生機勃勃的景象。春天的腳步又是成熟的。
這便是春天做過(guò)的足跡，它使萬(wàn)物生長(cháng)，帶來(lái)春意盎然的景象。萬(wàn)物都要經(jīng)歷這樣的春天，從幼小然后經(jīng)過(guò)磨洗最后長(cháng)大。春天的足跡，也便是成長(cháng)的證明。
尋覓春天的足跡作文 28
冬天在床上酣睡時(shí)，春姑娘悄然而至。她一舉手，溫暖的春風(fēng)就吹到了快樂(lè )的土地上，就像鬧鐘“叮鈴鈴”，把快樂(lè )世界里的一切都吵醒了，土地頓時(shí)充滿(mǎn)了生機。
清晨，大地籠罩在一層淡淡的薄霧中，仿佛春女用被子把沉睡的大地蓋好，讓大地不再受涼。濃濃的香味在霧中彌漫，濃烈、優(yōu)雅，各種各樣，攪成一股奇妙的香味�？粗�(zhù)香味，原來(lái)是花壇里一朵迷人的花。他們還在，睡得很香，多么像傳說(shuō)中的睡美人��！他們好像在舉辦選美比賽，連睡覺(jué)都是怒放。
成了霧中的獨特景觀(guān)�；�、草等植物熟睡時(shí)，只有路邊的大樹(shù)還挺立著(zhù)。它們沒(méi)有花壇里的花那么優(yōu)雅，但剛抽出來(lái)的嫩葉讓他看起來(lái)特別有活力，像是全心全意守護著(zhù)公路的威武衛士。
一陣溫暖的春風(fēng)輕輕地吹來(lái)，每個(gè)人都被吵醒了。受此春風(fēng)的啟發(fā)，花兒在風(fēng)中起舞，這構成了一種無(wú)人能及的獨特舞蹈�！暗未�，滴答�！闭渲榘愕拇河陱陌咨奶炜罩新湎�，細如牛毛，密如天網(wǎng)。我只想想，我溫柔的`媽媽?zhuān)袆?dòng)世間萬(wàn)物，是那么溫柔�；ú葚澙返厮蔽�(zhù)甘甜的雨水，就像吃著(zhù)美味的食物，大口大口地吃著(zhù)，粗魯無(wú)禮。在街上，早已是一個(gè)傘的世界，紅、藍、綠、花……形成了一副精致的工筆畫(huà)。
雨下得越來(lái)越少，過(guò)了一會(huì )兒，密集的雨滴消失得無(wú)影無(wú)蹤。陽(yáng)光使烏云籠罩在明亮的金邊下。過(guò)了一會(huì )兒，陽(yáng)光終于穿透云層，射手的眼睛痛了。陽(yáng)光下，花瓣鑲著(zhù)露珠，閃著(zhù)金光，猶如無(wú)價(jià)之寶。下著(zhù)雨，草是綠色的，明亮而耀眼。他們又在微風(fēng)中跳舞，非常迷人。湖水平靜如鏡，金光閃閃。魚(yú)兒在湖里歡快地游動(dòng)，仿佛在和朋友捉迷藏，搖頭擺尾，生出了無(wú)法用語(yǔ)言表達的美好。
早晨，我深深地吸著(zhù)，想起空氣中帶著(zhù)花香，像仙女一樣；在雨中，我把手伸進(jìn)雨里，讓柔和的春雨按摩我；雨后，我呼吸著(zhù)甜美的空氣，感到輕松愉快。春天的足跡過(guò)得很快，很快就會(huì )離開(kāi)。所以我們要在春天美麗的起跑線(xiàn)上沖刺，與時(shí)間賽跑！
尋覓春天的足跡作文 29
星期天，老師要帶我們去春游，老師讓我們在校門(mén)口集合。同學(xué)們都到齊了，可是有八個(gè)同學(xué)沒(méi)有來(lái)，我們只來(lái)了三十七人。女生有兩組每組都有九人，男生也有兩組一組九人，一組八人，到了8點(diǎn)40的時(shí)候，我們的隊伍開(kāi)始走了，我們向南走，走到了十字路口。我們就往西走，我排在最前面，我的心里就忐忑不安。我們就一直往前走。
走到了邊上了，我們去了桃園，老師就拿著(zhù)相機給我們拍照，那里的有桃紅，粉紅，白色的.花，桃紅和粉紅都是桃花，只有白色是梨花。老師說(shuō)：“走吧 ，我們還有很多路走呢！”就這樣，我們就排著(zhù)原來(lái)的隊一直向前走。
走到頭了，有一條大的公路。說(shuō)起來(lái)其實(shí)我們也不知道這是什么路，走到路的北邊老師說(shuō)：“我們在這里休息一下吧？你們也吃點(diǎn)東西�！庇械娜嗽诔噪u蛋，就把雞蛋皮扔在地下。我看見(jiàn)了，就去對他們說(shuō)：“你們要愛(ài)護環(huán)境，請你們把雞蛋皮撿起來(lái)好嗎？”他們聽(tīng)了，就把雞蛋皮撿起來(lái)了。
我對他們說(shuō)完，我就去看花了。我看見(jiàn)那里有迎春花，老師對我們說(shuō)，這個(gè)可以吃。我就嘗了嘗，開(kāi)始的時(shí)候有點(diǎn)甜，一會(huì )它就沒(méi)味了我就把它吐出來(lái)了。
我們休息了一會(huì )兒就走了。我們到了一個(gè)工廠(chǎng)前，那里邊有紫荊花，滿(mǎn)樹(shù)滿(mǎn)樹(shù)的紫色花朵，好看極了！老師對看門(mén)員說(shuō)：“讓我進(jìn)去拍張照吧，一會(huì )就出來(lái)�！毙液媚莻�(gè)看門(mén)員寬宏大度。讓我們老師進(jìn)去了老師拍完了，就出來(lái)了。我們還看了別的花，有一個(gè)黃色的花，它叫長(cháng)清花，我們看了了，就走了。
我們看到了有幾個(gè)男生在一塊大石頭上。老師說(shuō)：“你們去合影吧？”雖然韓琳搶鏡頭，但我們很快樂(lè )。
我們拍完了照片，一下子跑到河堤上了。到了中午的時(shí)候，我們就決定在這吃飯，雖然老師沒(méi)有帶吃的，但我們給老師了很多吃的。玩了一會(huì )兒我們回家了。
就這樣我們度過(guò)了快樂(lè )的一天。
尋覓春天的足跡作文 30
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我和爸爸媽媽一起去方山游玩，去尋找美麗的春天。連綿起伏的山峰出現在了我的眼前山路，像幾條巨龍盤(pán)繞在山間。
我們在山上看見(jiàn)了一片油菜花，遠遠望去像一片金色的地毯，又像金色的海洋，走近一看，每朵油菜花只有四片花瓣，好像一只只美麗的小蝴蝶，在微風(fēng)中翩翩起舞。
仔細一聽(tīng)，還有許多小蜜蜂在嗡嗡的'忙著(zhù)采蜜呢，只見(jiàn)它們有的在嬉戲玩耍，有的在忙著(zhù)采蜜，有的在花叢間捉迷藏……我正要往前走，忽然兩只小蜜蜂在我的身邊飛來(lái)飛去，好像也把我當成了油菜花呢。
油菜花已經(jīng)開(kāi)了不少。有的還是花骨朵兒，有的已經(jīng)全部展開(kāi)了，有的已經(jīng)結籽了。一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片油菜花看作是一大幅活的畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。
我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵油菜花，穿著(zhù)黃色的衣裙，站在陽(yáng)光里，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就翩翩起舞，黃色的衣裙隨風(fēng)飄動(dòng)，不光是我一朵，一大片的油菜花都在舞蹈，風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，蜜蜂飛過(guò)來(lái)，告訴我采蜜的快樂(lè )。
一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，香氣就撲鼻而來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，等花凋謝了油菜花就成熟了，就可以收集起來(lái)去榨油了。
油菜花不僅漂亮，原來(lái)還可以讓我們食用呢。油菜花可真神奇��！
尋覓春天的足跡作文 31
送走了寒冷的冬爺爺，春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步來(lái)到了人間，它把無(wú)限的生機和希望灑向大地上的一草一木，把大地母親打扮得五彩繽紛。于是，在這美好的季節里，人們大聲呼喊：“春天來(lái)了，讓我們一起去尋找春天的足跡吧！” 扯著(zhù)春姑娘的花裙子，我也睜大雙眼來(lái)到郊外尋找春天。
春天，在路旁的花壇上�；▔系男∫盎ㄔ诖汗媚锏暮艉跋�，一下子蘇醒了過(guò)來(lái)，有的偷偷地從泥土里鉆出來(lái)，伸著(zhù)小懶腰探出可愛(ài)的小腦袋，好像在告訴我們：“春天來(lái)了！”有的還在競相開(kāi)放，比賽誰(shuí)能開(kāi)出人們眼中最美麗的花朵；還有的已經(jīng)站在枝頭呼吸著(zhù)新鮮的空氣，昂首挺胸地欣賞著(zhù)美麗的春景。
春天，在人頭攢動(dòng)的公園里。春天的公園，就像是花的汪洋大海。最讓我引人注目的要屬櫻花了，一陣春風(fēng)吹來(lái)，美麗柔弱的花瓣便輕輕地飄落下來(lái)，好像寒冬紛飛的雪花，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，然后悄然停留在地上。我撿起一片掉落的櫻花，仔細觀(guān)察，發(fā)現櫻花有五片花瓣，花芯呈黃色，羞澀的神態(tài)如同一位美少女。枝頭的櫻花一叢一叢的，有大有小，有濃有淡，顯得多姿多彩。公園里的人們也脫下了厚厚的'大衣，換上了美麗輕便的春裝。天空中放飛著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，好像在放飛春天的夢(mèng)想。
春天，在潺潺的小河旁。小河兩旁的垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽綴滿(mǎn)了柳枝。一陣微風(fēng)拂過(guò)，輕柔的枝條在春姑娘的撫摸下隨風(fēng)搖晃，好像在展示著(zhù)自己苗條的身材，又像是一位位身披綠衣的美少女在翩翩起舞，別有一番風(fēng)韻，路人見(jiàn)了，吟詠著(zhù)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的詩(shī)句，由衷地贊嘆這副美妙的春景圖。
春天的景色繽紛多姿，它宛如一副神奇的彩色山水畫(huà)，讓人驚喜，讓人沉醉，更讓人心曠神怡。
尋覓春天的足跡作文 32
這次趁著(zhù)星期，我出來(lái)家門(mén)來(lái)尋找春天的足跡。
我來(lái)到一望無(wú)垠的麥田旁，青綠色的麥苗在肥沃的土地上茁壯成長(cháng)，風(fēng)吹過(guò)來(lái)，綠色的麥芽晃起柔軟的.身體。千篇一律，眨眼間，就像綠色的波浪在翻騰著(zhù)，滾動(dòng)的波浪好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們幸福、稚嫩的綠色�！�
我來(lái)到長(cháng)發(fā)飄飄的柳樹(shù)旁，枯黃的枝干上已經(jīng)抽出了青綠色的柳條，柳條隨風(fēng)飄蕩，柳條上的柳葉也被蕩了下來(lái)。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳葉乘著(zhù)風(fēng)飛向了天空，飄飛的柳葉好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們清新，淡雅的青色�！�
我又來(lái)到搽脂淡抹的桃樹(shù)旁，粉紅色的小花已經(jīng)在枝頭安了新家，有的綻放出了笑臉，有的含苞欲放，羞羞答答的，時(shí)不時(shí)一只小鳥(niǎo)蹬開(kāi)樹(shù)梢，飛向藍天，便會(huì )有幾個(gè)花瓣飄落下來(lái)，好像在告訴我：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里，給予了我們可愛(ài)艷麗的粉色�！�
我抬頭一望，春天的寵兒——燕子映入了我的眼簾，心中豁然一亮。噢！春姑娘已經(jīng)駕著(zhù)春風(fēng)走遍了世界各地。
尋覓春天的足跡作文 33
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那萬(wàn)紫千紅的公園里……”你瞧，公園里的柳姑娘彎著(zhù)腰，在清澈見(jiàn)底的小河里梳起翠綠的`頭發(fā)。粉紅的桃花露出了甜甜的笑臉，雪白的廣玉蘭站在枝頭唱著(zhù)一首叫做《春天》的歌，梨樹(shù)下小花小草們正在談天說(shuō)笑呢！
“春江水暖鴨先知�！蹦闱�，小河里的鴨子正在嬉戲呢，小魚(yú)也探出了腦袋。
“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那綠油油的田野里……”你瞧，田野里的油菜花穿著(zhù)金黃色的外套，正迎風(fēng)飄揚呢！一群勤勞的小蜜蜂正在辛勤地采著(zhù)蜜。田野邊，農民伯伯正在植樹(shù)，他們給小樹(shù)苗澆水、施肥，到了秋天就應該很茁壯了吧！呀！春天是一個(gè)播種的季節。
春天來(lái)了，它在小朋友們的眼睛里！
尋覓春天的足跡作文 34
“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那青翠的山林里！這里有紅花呀，這里有綠草，還有那會(huì )唱歌的小黃鸝。嘀哩哩哩嘀哩哩嘀哩哩......”我滿(mǎn)懷興奮地哼著(zhù)歌，探索發(fā)現著(zhù)春天的足跡。
足跡一：迎春花
我慢慢悠悠地來(lái)到了花園，看到了迎春花。迎春花，顧名思義，就是迎接春天的花。它是第一個(gè)發(fā)現春天并向人們表達出來(lái)的。三月風(fēng)中，迎春花看到了春，顫顫巍巍地將含苞欲放的花骨朵兒綻開(kāi)，散發(fā)出誘人的香氣，開(kāi)在光禿禿的樹(shù)枝上，顯得那么無(wú)助。黃色的花兒沒(méi)有樹(shù)葉的呵護，在風(fēng)中掉了一朵又一朵，可它仍然開(kāi)著(zhù)，沒(méi)有后退，直到完成了它的使命——報春。
足跡二：小草
我的目光繞過(guò)迎春花，向后眺望。映入眼簾的是一片黃黃的草地，疑？仔細一看，怎么還有點(diǎn)點(diǎn)綠色綴在其中呢？我走了過(guò)去，原來(lái)是小草的“領(lǐng)頭”們小心翼翼地探出了一個(gè)個(gè)小小的.腦袋，東瞧瞧，西望望，確定沒(méi)有什么問(wèn)題了，才把嬌小柔弱的身子伸了出來(lái)。它們沐浴在風(fēng)中，沐浴在陽(yáng)光中，享受著(zhù)，舒適著(zhù)。盡自己的力量，為早春的大地添上了一絲絲綠意。
足跡三：柳枝
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！痹佒�(zhù)賀知章的詩(shī)句，仔細觀(guān)察面前的柳樹(shù)。這棵柳樹(shù)有幾十年了吧？長(cháng)長(cháng)的柳枝垂落下來(lái)，猶如秀發(fā)慢慢飄落。柳枝上，一個(gè)個(gè)稍帶黃色的嫩綠的芽?jì)�，調皮的不均勻地散布在上面，和人們玩起了藏貓貓的游戲。遠遠望去，柳樹(shù)好像少女在梳洗自己的秀發(fā)，上面點(diǎn)點(diǎn)綠中帶黃的飾品在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。
足跡四：人們
春天來(lái)了，雖不及夏天那般炎熱，但也比冬天的寒冷要好些。當陽(yáng)光照射在人們身上，暖洋洋的。一些人早已按耐不住性子，脫下厚重笨拙的棉衣棉褲，換上輕便的毛衣和外套。在花園里，在廣場(chǎng)上，自由自在地奔跑著(zhù)，嬉戲著(zhù)。沒(méi)有冬天的寒冷，沒(méi)有冬天的壓抑，只有春天的溫暖，只有春天的歡樂(lè )，多美好��！
春姑娘靜悄悄的來(lái)了，給大地披上了花花綠綠的衣服，讓人們穿上了春裝。來(lái)吧朋友，來(lái)吧朋友，讓我們一起去發(fā)現春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 35
春天在哪里呀？春天在哪里？今天我要和爸爸媽媽一起去南陽(yáng)找春天。
春天在哪里？春天在河邊的柳樹(shù)上呢。柳樹(shù)像小姑娘一樣梳理著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。這讓我想起了碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。我和媽媽手拉著(zhù)手正在踏青呢。
春天在哪里呀？春天在桃花上呢。你仔細觀(guān)察他們有的.是含苞欲放，有的是鑄成一個(gè)大花苞。還有的已經(jīng)全開(kāi)了呢。再看看，還有勤勞小蜜蜂在那里采花蜜。
春天在哪里呀？春天在油菜地里。他正在跟著(zhù)風(fēng)跳舞，金燦燦的像給大地鋪了一層黃地毯。
春天在哪里呀？今天在白色的梨花上呢。這真是忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀。有些小朋友好像想看花瓣雨，一直在搖著(zhù)樹(shù)枝想讓花瓣掉下來(lái)，我呢，也跟著(zhù)搖了起來(lái)。
今天在哪里呀？春天在河邊上呢。河水清澈見(jiàn)底。微風(fēng)拂來(lái)。水面上出現了陣陣波紋。往遠處看了看，看見(jiàn)了鴨子。這讓我想起了，竹外桃花三兩枝春江水暖鴨先知。
我找到了春天，天在柳樹(shù)上，在桃花上，在梨樹(shù)上，在油菜地，在河邊上，春天無(wú)處不在。
尋覓春天的足跡作文 36
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一支紅杏出墻來(lái)”，不知不覺(jué)春天來(lái)臨，溫暖的陽(yáng)光、和煦的春風(fēng)、嫩綠的樹(shù)葉，我們已經(jīng)被一片生機勃勃、春意盎然的季節圍繞著(zhù)。
我按捺不住心中的喜悅，來(lái)到大自然中去尋找春天的足跡。
原本枯黃的草地上，已然冒出了尖尖的，嫩綠的腦袋，好似黃色的地毯上鑲上了幾顆綠色的寶石，草地中零星地開(kāi)著(zhù)幾朵黃色的薄公英小花，也有些已長(cháng)出毛茸茸的小球可愛(ài)極了，再過(guò)些時(shí)日，它們該跟著(zhù)風(fēng)兒去流浪，不管到哪里它們都能安營(yíng)扎寨，我不禁深深地敬佩起它們頑強的'生命力來(lái)！
那湍湍流動(dòng)的湖水已掙脫了“冰魔”的枷鎖，開(kāi)始“叮咚，叮咚“作響，湖面上偶爾漾起的漣漪，似乎給這安靜的湖面增添了些許生機，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，劃過(guò)一道優(yōu)美的弧線(xiàn)，似乎跳著(zhù)屬于它自己的華爾滋。河岸的柳樹(shù)也甩著(zhù)它那長(cháng)長(cháng)的辮子在迎風(fēng)起舞呢。
春天的足跡已然來(lái)到我們的身邊，它是一個(gè)頑強的生命力，激勵著(zhù)我們前進(jìn)的步伐！
尋覓春天的足跡作文 37
春天來(lái)了，她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界；春天來(lái)了他，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲傷�，F在，我帶著(zhù)些許敬意去尋找春天的足跡。
天空上，雷公電母應邀著(zhù)春天的號召，讓黑云為大地落下生命的滋養。剎那間，生命的氣息降臨在這個(gè)死氣沉沉的大地上。小芽堅強的從硬實(shí)的土層中脫出，魚(yú)兒在河底淋浴著(zhù)著(zhù)生命的補給。春雨伴隨著(zhù)包容一切的黑色太空，悄然的降臨了。在這和諧的雨的`畫(huà)幅中，我看到了春天的足跡。
花園里，枝頭的花苞一個(gè)接一個(gè)的舒展開(kāi)來(lái)�；ㄖ駪�(zhù)春天的號召，把儲藏許久的香蜜放出，香沁了被冬天染指的無(wú)色無(wú)味的世界。黑綠色的枝頭綻放出了紅、綻放出了黃、綻放出了紫……還綻放出了生命的顏色。辛勤的蜜蜂被這沁人心脾的想起喚醒，再一次快樂(lè )的勞作著(zhù)。在這生機勃勃的花的世界里，我嗅到了春天的足跡。
樹(shù)杈間，鳥(niǎo)兒歡迎著(zhù)春天的到來(lái)，一首首愉悅的歌、一首首充滿(mǎn)生命力的曲，讓這冬天冷寂的世界熱鬧起來(lái)伴隨著(zhù)鳥(niǎo)兒的歌聲，青蛙、昆蟲(chóng)也加入了音樂(lè )的盛會(huì )。在這一首首生機勃勃的歌曲中，我聽(tīng)到了春天的足跡。
春天來(lái)了，她在悄無(wú)聲息中降臨到了這個(gè)冰冷的世界；春天來(lái)了，她在許許多多不為人知的地方驅走了嚴寒、驅走了悲涼�，F在，我在每一個(gè)地方、每一處角落，找到了春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 38
春夏秋冬，一年四季。有人喜歡綠樹(shù)成蔭、生機盎然的夏天，有人喜歡瓜果飄香、香氣四溢的秋天，有人喜歡玉樹(shù)瓊枝——粉妝玉砌的冬天，我卻是一個(gè)春天迷。
在我的眼里，春天是鳥(niǎo)語(yǔ)花香、是萬(wàn)紫千紅、百花爭艷的。春天在哪里呀？我覺(jué)得公園被春天光顧的更多。
你看那一簇簇花里，迎春花妹妹在春天的親吻下極致綻放，如同一個(gè)個(gè)黃燦燦的小喇叭，在告訴人們：春天來(lái)啦！桃花姑娘把自己多年珍藏的化妝品拿出來(lái)，借助春姑娘極高的畫(huà)妝術(shù)把自己打扮的.美美噠！柳樹(shù)姐姐精心的把自己的辮子梳了再梳，那細長(cháng)的辮子在風(fēng)中搖曳，配上婀娜的身姿也是一道靚麗的風(fēng)景。小蜜蜂來(lái)采蜜了，每一朵花都爭先恐后地熱情邀請她……好一幅熱鬧的春景圖。
你瞧，柳樹(shù)的枝頭上有兩只正在鳴叫的小黃鸝鳥(niǎo)，那清脆的歌聲在公園上空回蕩，那么悅耳動(dòng)聽(tīng)！柳樹(shù)下是小橋，流水潺潺。幾只小鴨子正在河里嬉戲玩耍。雖是四月，但河面剛剛解凍。當你從小河邊走過(guò)，微風(fēng)拂面，能感受到絲絲清爽。橋左邊有一個(gè)風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)帶動(dòng)水輪轉動(dòng)，給公園平添了幾份活力……
��！春天，你是那么的美，在我眼里你是最美的季節。
尋覓春天的足跡作文 39
是誰(shuí)讓小草鉆出了泥土，探出了尖尖的腦袋？是誰(shuí)讓無(wú)精打彩的花木又變得生跡勃勃？又是誰(shuí)讓柳樹(shù)長(cháng)出了一頭茂盛的長(cháng)發(fā)？是春天。春天已經(jīng)悄悄地來(lái)到了我們的身邊。
走出家門(mén)，順著(zhù)馬路，來(lái)到田野。馬路兩旁長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣的花呀、樹(shù)呀。瞧，那亭亭玉立的廣玉蘭，她的花兒又白又大，顯得冰清玉潔，聞起來(lái)還有一股淡淡的清香。再看那金黃的迎春花，一簇簇的布滿(mǎn)了枝條，在暖洋洋的陽(yáng)光下變得金光閃閃。那桃花呢？害羞的臉蛋都變成了粉嘟嘟的，映紅了我的笑臉。柳樹(shù)的枝條向下垂著(zhù)，枝條上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的葉子，在暖暖的春風(fēng)中搖擺，像婀娜的.少女梳理著(zhù)一縷縷細長(cháng)的小辮。就連原本光禿禿的楊樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的葉芽。田野中種滿(mǎn)了綠油油的麥苗，遠遠望去，一望無(wú)際的麥苗鋪蓋著(zhù)大地，湛藍的天空和碧綠的大地相映襯，一幅多么美麗的田園風(fēng)光��！
春天來(lái)了，讓我們踏著(zhù)春天的足跡，走進(jìn)大自然，盡情地擁抱著(zhù)這無(wú)限美好的春光吧。
尋覓春天的足跡作文 40
今天是植樹(shù)節，爸爸本來(lái)計劃帶我回老家植樹(shù)，可惜天公不作美，居然下起了蒙蒙細雨。所以爸爸決定帶我去尋找春天的足跡。
中午上完英語(yǔ)補習班，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)載著(zhù)媽媽、妹妹和我向老家方向駛去。一路行駛，只見(jiàn)公路兩旁的樹(shù)木抽出了嫩綠的枝芽，桃樹(shù)開(kāi)出了美麗的花朵，還有那漫山遍野的油菜花，金燦燦的，使我想起了我們學(xué)過(guò)的宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的《宿新市徐公店》：籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。
站在雨中欣賞著(zhù)眼前的美景，我不由想起千家詩(shī)中的絕句：沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。不錯的'，雖然現在天空飄著(zhù)毛毛細雨，可是我卻感覺(jué)不到嚴冬的寒冷，我們送走了寒冬，迎來(lái)了這百花齊放，萬(wàn)紫千紅的春天。
尋覓春天的足跡作文 41
春天來(lái)了，大雁從南方飛回來(lái)了，它們一邊飛翔，一邊寫(xiě)字，一會(huì )寫(xiě)出個(gè)“人”字，一會(huì )寫(xiě)出個(gè)“一”字。冬眠的動(dòng)物們，比如小熊、青蛙……都歡快地說(shuō)：“又是一個(gè)美好的季節!”它們一邊唱著(zhù)歌，一邊走出了洞穴、沉睡的小屋，伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，露出了微笑。整個(gè)世界都是一片生機勃勃的景象。
春姑娘來(lái)到了池塘邊。你看，柳樹(shù)正在梳理自己漂亮的頭發(fā)呢!再看，田野里的麥子彎著(zhù)腰，在驕傲地說(shuō)：“我才長(cháng)得最壯呢!”田間里的小花變得粉紅粉紅的.，露出了滿(mǎn)臉的微笑。
春姑娘跳到了森林里。你瞧，活潑的小鳥(niǎo)們在樹(shù)枝上歡樂(lè )地唱著(zhù)歌兒;小蜜蜂們在花叢里勤勞地采蜜;小熊悠閑地靠著(zhù)大樹(shù)，聞著(zhù)花香，吃著(zhù)蜂蜜。
春姑娘來(lái)到了我們身邊。農田里農民伯伯們正在辛苦勞作;草地里野餐的小朋友們拿出自己的美味的午餐，高興地吃著(zhù);校園里同學(xué)們在安靜地上著(zhù)課，下課了，愉快地到草地上玩耍。
春姑娘是個(gè)神奇的畫(huà)家，她給世界涂上了五彩繽紛的顏色，給大樹(shù)小草穿上了綠色的新衣，給鮮花畫(huà)上了美麗的妝容，讓世界變得無(wú)比美麗!
尋覓春天的足跡作文 42
春天來(lái)了，春姑娘的腳步慢慢走近了。
我來(lái)到森林，只見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光照射著(zhù)大地。我想對它說(shuō)：“陽(yáng)光你這么溫暖，這么燦爛，還滋潤著(zhù)小草、小花、樹(shù)木……”
我還發(fā)現森林里有美麗的桃花、嫩綠的柳樹(shù)，還有各種五顏六色的花兒，紅彤彤的果子，真好看！蝴蝶在那里翩翩起舞，好像在和我們捉迷藏呢。我想對它說(shuō)：“森林，你保護著(zhù)花草樹(shù)木，凈化空氣，讓這里呈現出一片生機勃勃的景象�！�
我還看見(jiàn)小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，解凍的小溪伴隨著(zhù)“叮咚”的'聲音歡快地奔流著(zhù)，嫩綠的小草隨風(fēng)而動(dòng)，好像是指揮官在指揮音樂(lè )一樣，我想對它說(shuō)：“你們都給春天添加了一個(gè)音符�！�
慢慢的，春雨姑娘來(lái)了，雨絲猶如一根根頭發(fā)，從天上飄落下來(lái)，真是漂亮極了！小樹(shù)、小草和小花一邊喝雨水，一邊點(diǎn)著(zhù)頭，好像在說(shuō)：“春雨姑娘，謝謝你滋潤著(zhù)我�！�
��！它們都給世界加了一點(diǎn)東西，世界才這么美麗！
尋覓春天的足跡作文 43
送走了臘月的寒冬，春天悄然而至。雖然天還有些冷，但已經(jīng)可以隨處見(jiàn)到春天的足跡。
我們相約來(lái)到寇公廣場(chǎng)，一同尋找春天的足跡。走到廣場(chǎng)的圍墻旁，花壇里種植的花草樹(shù)木格外醒目，枝葉上開(kāi)滿(mǎn)了花朵，茶花，迎春花，櫻花……應有盡有，為寇公廣場(chǎng)穿上了一件美麗的花衣。我們找到了春天的第一處腳印。
邁進(jìn)寇公廣場(chǎng)的大門(mén)，順著(zhù)百步梯走下去，你會(huì )看見(jiàn)處處正生長(cháng)著(zhù)的植物，無(wú)論是大名鼎鼎的奇花，還是默默無(wú)聞的野草，都依山開(kāi)放，點(diǎn)綴其中，為巴東增添了點(diǎn)點(diǎn)色彩。這算又找到了一處腳印吧！
我們排成一隊，又深入階下，空氣中處處彌漫著(zhù)沁人心脾的花香，令人陶醉其中。這么美麗的春景，這么好的天氣，怎么也要放放風(fēng)箏。于是，老師拿出許多風(fēng)箏，好像把所有的卡通人物都搬來(lái)了。我領(lǐng)過(guò)風(fēng)箏后，迅速跑進(jìn)自己選定的'“工作地點(diǎn)”，認真涂鴉起來(lái)。我快速地蘸滿(mǎn)顏料，“唰唰”地涂起來(lái)，那只普通的畫(huà)筆，在風(fēng)箏上旋轉著(zhù)，就像舞蹈演員在為觀(guān)眾表演舞蹈�！昂�-呼”一股春風(fēng)撲在我的臉上，感到一陣涼爽，原來(lái)春天已經(jīng)來(lái)到我們的身邊了。
經(jīng)過(guò)了這次“旅行”，我們看見(jiàn)了春天帶來(lái)的生命與美麗，感受到了春天的美好，并順著(zhù)春天的足跡找到了她！
尋覓春天的足跡作文 44
春天就像童話(huà)中的仙女，所到之處，萬(wàn)物復蘇，耕耘播種，充滿(mǎn)希望，樹(shù)木抽枝發(fā)芽，鮮花張開(kāi)笑臉，大地披上了綠色的新裝。
清晨，我迎著(zhù)陽(yáng)光走路去上學(xué)，覺(jué)得身上暖洋洋的。這時(shí)我才注意到路上的行人早已脫去了厚厚的冬衣，大多都穿上了毛衣，顯得十分愜意。這時(shí)，我無(wú)意中抬頭一看，樹(shù)上已長(cháng)出嫩綠的葉子，顯得很清爽。啊，我在路上找到了春天的足跡。
下午，我們一起到沂河，來(lái)到河邊，一陣春風(fēng)吹來(lái)，河面上掀起一層微微的波浪，浪花啪打在石頭上，像一曲交響曲，奏出春天的樂(lè )曲。我們又來(lái)到草地上，草地上一片嫩綠，小草們高興的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，好像在說(shuō)：“今天陽(yáng)光真暖和呀，天氣也很好�！币魂嚧猴L(fēng)吹來(lái)，小草們搖晃著(zhù)腦袋，好像在和我們打招呼呢！我在沂河找到了春天的'足跡。
為什么春天所到之處都變了呢？我明白了，原來(lái)春姑娘是一個(gè)大畫(huà)家、音樂(lè )家，是她把枯萎的樹(shù)、各種花草灑滿(mǎn)了各種顏色；是她把山坡點(diǎn)綴的五彩繽紛；也是她把小河、溪流譜上了樂(lè )章，也是她為花兒穿美麗的衣裳，是她們一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，婀娜多姿。
春天的足跡無(wú)處不在，我愛(ài)春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 45
今天早上，我和表弟一起來(lái)到植物園，尋找春天的足跡。
這里的迎春花開(kāi)了，黃燦燦的，柳枝上的芽芽嫩綠嫩綠的，冬青從深綠色變成了嫩綠色，腳下的'雜草也從黃色變成了綠色。解凍的河水閃著(zhù)粼粼波光，蕩漾著(zhù)細碎的漣漪。一切都沐浴在和煦的陽(yáng)光里。
人們都在嬉戲玩耍，都脫掉了羽絨服，穿上了春天的衣服。一些冬眠的昆蟲(chóng)迫不及待地從地下爬了出來(lái)，和人們一起盡情地享受著(zhù)春天。
春天來(lái)了，我看到她在柳枝和泥土里，我聽(tīng)到她在小鳥(niǎo)歡快地歌聲里，和河面上波紋的回聲里，我聞到她在美麗的迎春花叢里，我找到了春天的足跡。
尋覓春天的足跡作文 46
“春天在哪里呀，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里�！边@首歌常常在我們耳邊回蕩，從小陪伴著(zhù)我們度過(guò)這一個(gè)個(gè)的春天。我不禁贊嘆：春天真是一個(gè)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的季節，它不僅萬(wàn)物復蘇，而且花紅柳綠。更值得炫耀的是：她已經(jīng)成了萬(wàn)千小朋友最喜歡的季節。
有一天，我和幾個(gè)小伙伴提議，不如我們一起，去尋找春天。春姑娘剛剛到來(lái)，我們的世界一定會(huì )有她的.足跡。小伙伴們一起歡呼：“我們愿意，我們愿意�！蔽蚁嘈�，只要我們有善于發(fā)現的眼睛，春天的足跡總會(huì )被我們發(fā)現。
于是，小伙伴們各居其位，準備完畢，我們開(kāi)始尋找春天的足跡。
首先我們來(lái)到小溪，遠遠地就聽(tīng)到了丁丁冬冬的聲音。��！是小溪哥哥，他在唱著(zhù)快樂(lè )的歌，我們問(wèn)他怎么回事。他便說(shuō)：“……”。原來(lái)，春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)，是她幫小溪哥哥解除了“萬(wàn)丈雪冰”。啊，這里是春天的足跡。
我們又來(lái)到干枯已久的公園。冬天，這里荒蕪得只有土地，而現在，去年干枯的花枝又綻放出了花苞。許多人正在那兒欣賞呢，甚至有的人正在那里寫(xiě)生�？窗�！花兒蘇醒了，這不正是春姑娘的杰作嗎？
隨后，我們來(lái)到去年秋天常走的林間小路，雖然這里的景色不如秋天——是金黃落葉滿(mǎn)天飛，但是好比冬天光禿禿的好。粗壯的樹(shù)干又冒出新芽，小路邊的小草也探出了頭。他們不都是春姑娘的杰作、春天的足跡嗎？
順便提醒大家一下。剛才我有提到，春天是萬(wàn)物復蘇的季節�；▋簭吞K了，草兒復蘇了，但是，不好的因素——病毒也在復蘇著(zhù)。腮腺炎、禽流感在慢慢擴散，這是我們小學(xué)生應該注意的！
這就是春天的足跡！
尋覓春天的足跡作文 47
今年的春天格外寒冷，太陽(yáng)公公已經(jīng)躲在被窩里好些天了，不知是東風(fēng)還是北風(fēng)，肆意地奔跑著(zhù)，發(fā)出傲慢的嬉笑聲，讓人避之不及，這樣的春天，就如同冬天的影子一般，實(shí)在讓人心寒。
可春天畢竟是春天，要想看清她的真面目，得細心才好。走在自己常走過(guò)的街道上，路邊的樹(shù)木與往常一樣像我招著(zhù)手，它們被風(fēng)吹得搖搖晃晃，樣子有些狼狽。
當我上前望去，才發(fā)現原來(lái)看似光禿禿的樹(shù)上暗藏著(zhù)勃勃生機！枯黃的葉片早已不見(jiàn)蹤影，新葉也悄悄地探出了頭，它們身穿嫩綠色的斗篷，頭戴淡青色的小帽，把自己包裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，側臥在樹(shù)枝的.邊緣，高懸在半空中，隨著(zhù)纖細的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，讓人心生憐憫。
看似死寂沉沉的老樹(shù)上，卻有這么多可愛(ài)的小生命，它們在狂風(fēng)中頑強地生長(cháng)。我想，一定是春天召喚它們來(lái)到這世界上的吧。
繼續向前走，我慢慢發(fā)現，在這灰蒙蒙的天空下，竟然有著(zhù)許許多多五彩斑斕的生命在綻放，路邊的野花，在泥濘的土壤里無(wú)所畏懼地昂首望天，無(wú)論它是被風(fēng)折了腰或是掀起了紫色的花瓣，它都在下一刻猛然地抬起頭，迎接希望。
我想，一定是春天給予了脆弱的它一份堅強的意志吧……
寒冷的春天，在沒(méi)有陽(yáng)光的眷顧下，默默地哺育著(zhù)成千上萬(wàn)個(gè)新的生命�！氨砝锊灰弧钡乃�，似一只溫順的羊披著(zhù)狼皮四處游走，只要你靠近觀(guān)察，便會(huì )發(fā)現她的真面目……
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