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真情在生活中流淌作文600字

時(shí)間:2023-03-15 16:14:43 惠嘉 抒情 我要投稿
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真情在生活中流淌作文600字(通用63篇)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編精心整理的真情在生活中流淌作文600字,歡迎大家分享。

真情在生活中流淌作文600字(通用63篇)

  真情在生活中流淌作文600字 篇1

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,你的責任是我的歡顏,你的錯誤是我的嗚咽,你的無(wú)措是我的漠然,你的安慰是我的成長(cháng)。而你的,你的小心翼翼,你的莫名淚流,你的得意狡黠,便都是因為我。你的真情,綿如流水,在我生活中,涓涓流淌。

  流水,是那么柔軟,又是那么敏感。她心里自卑的小秘密藏得很深,仿佛吹口氣都會(huì )露出半角,她自知沒(méi)有大海的蔚藍寬闊,沒(méi)有長(cháng)江的恢弘壯麗,所以生怕她懷中的小魚(yú)因為嫌棄她不夠澄澈而甩尾游走。

  那是不是因為這樣,我親愛(ài)的媽媽?zhuān)悴艜?huì )在不小心看到我和一群同學(xué)嬉笑打鬧過(guò)來(lái)時(shí),悄悄地把自己,藏匿在那個(gè)灰暗的角落里,卻又忍不住探頭去張望,才露出如釋重負的笑。

  你多怕因為自己的不夠美麗,不夠端莊而使我在同學(xué)面前丟面子,甚至害怕自己眼角的一絲皺紋,手指甲里的一寸泥垢,會(huì )讓我抬不起頭。于是你寧愿在角落里,悄悄地笑。

  流水,是那么溫暖,又是那么綿長(cháng)。她愿意用盡自己全身的力量,溫柔包裹懷里的小魚(yú),給她鋪天蓋地的溫暖,給她最透明綿長(cháng)的愛(ài)。流水不能激起千層浪,流水只能陪著(zhù)小魚(yú)笑,陪著(zhù)小魚(yú)哭。

  盡管流水哭起來(lái),小魚(yú)也看不到。

  于是,媽媽?zhuān)阍诠ぷ魃蠠┬,也要撐起滿(mǎn)面的笑,讓我感覺(jué)你過(guò)得很好。你切菜時(shí)不小心切到自己,也要用完好的`手蓋住我的眼,溫潤的觸覺(jué)讓我忘了為你驚慌。就連姥姥生病,你去探望,深夜風(fēng)塵仆仆歸來(lái),也會(huì )用那樣一雙溫柔的眼睛看著(zhù)我,盡管那里面紅血絲突兀得都要滴出來(lái),你還是聲音柔軟對我道:“我還好!

  似乎因為你是媽媽?zhuān)惚闶チ吮瘋涂奁臋嗬,你便放棄了埋怨和柔弱的機會(huì )。

  你只能不停對我好,用你的情慢慢地、極盡細致地將我包裹,仿佛這樣,才配得上媽媽的稱(chēng)號。只是,只是你總忘了,對自己好一點(diǎn)。傳說(shuō)魚(yú)只有七秒的記憶。所以小魚(yú)每次的新生,一雙眼看到的都是流水將它小心翼翼地環(huán)抱。小魚(yú)對她咧嘴笑,她眼波溫柔,粼粼閃爍。

  真情在生活中流淌作文600字 篇2

  生活因情的點(diǎn)綴而精彩,因愛(ài)的滋潤而溫馨。幾年前的一幕在我的腦海里重溫著(zhù),它就像一顆閃亮的明星鑲先在我的記憶里。

  那是在一個(gè)炎熱的夏天,一絲風(fēng)也沒(méi)有,知了無(wú)趣地叫著(zhù)。我捻著(zhù)鼻子艱難地擠上汽車(chē),探頭探腦地尋找著(zhù)座位。這時(shí),我觸到一雙鎮靜溫暖的眼睛,它印刻在一顆抹有真心微笑的臉上。那是比我大幾歲的穿著(zhù)純樸的女孩,她朝我招招手,示意我在她身旁坐下。我走過(guò)去時(shí),她又一次向我展現了友好的微笑。

  在路上,我十分疲憊地僵坐在車(chē)上。我茫然地看著(zhù)窗外,麥田和樹(shù)都在車(chē)輪的碾轉中離我遠去。車(chē)上鬧烘烘的,魚(yú)腥味和人體味摻雜在一起,使空氣十分窒悶。

  這時(shí),汽車(chē)經(jīng)過(guò)一條十分崎嶇的山路時(shí),車(chē)身?yè)u得十分厲害。車(chē)上的人都似憑空吊著(zhù)的木偶般搖搖欲墜,我前后得撲顫著(zhù),全身繃得緊緊得,腦袋就像千萬(wàn)只螞蟻在吞噬著(zhù)。一股熱氣從胸前升起,似乎要作嘔,痛苦不已。這時(shí),一只手緊緊得握著(zhù)我,讓我平衡著(zhù)身子,我已感覺(jué)沒(méi)那么痛苦了。那只手仍就緊緊的握住我的手臂,好像在傳遞著(zhù)一股無(wú)名的熱量和絲絲溫暖。它從我的'腦里一直流到腳尖;仡^看那雙手的主人時(shí),又是那充滿(mǎn)鎮靜溫暖的雙眼,靜默的微笑。

  接下來(lái)的路程沒(méi)有了那痛苦不安的感覺(jué),在我的周?chē)坪跹笠缰?zhù)一份溫馨,車(chē)上還是鬧哄哄的,路上還是人來(lái)人往,只是在宇宙的邊際,冰冷在融化,溫暖在傳開(kāi)。

  在生活的混亂之際,當千軍萬(wàn)馬向你洶涌而來(lái),整個(gè)世界在顛覆著(zhù)時(shí),你總能找到溫暖的依靠,這便是人間真情,它似熟悉又陌生。

  真情在生活中流淌作文600字 篇3

  真情是根,在地底下;真情是水,在湖中;真情是山,在沉默里;真情是花,綻放在雨夜———

  瓢潑的大雨夾雜著(zhù)冰雹擊打在我的身體上,雖然聽(tīng)說(shuō)會(huì )下雨,但沒(méi)想到雨來(lái)得那么快。我一個(gè)人在黑夜中,騎著(zhù)自行車(chē)向家趕去,原本是想出來(lái)放松一下,全被這雨攪亂了?赊D念,雨中也好,有種酣暢淋漓之感,更重要的,可以不在爸爸生硬嚴厲的聲音中掙扎,可以逃離爸爸那么冷酷的`“錯了,快改!”的威嚇……,我不停地大喊著(zhù),發(fā)泄著(zhù),享受著(zhù)難得的雨夜獨行。

  大雨中,南湖公園里騎行四圈,衣服濕得透透的,索性脫掉,野蠻地綁在車(chē)子上,不過(guò)幸好是黑夜,沒(méi)人看到我的窘態(tài),否則,真是不可想象。當我敲開(kāi)家門(mén),媽媽急急地說(shuō):“你沒(méi)看到爸爸嗎?”原來(lái),雨下得最大的時(shí)候,爸爸擔心我,雖然不知我去了哪里,但依然沖進(jìn)雨里,拿著(zhù)雨傘去尋找我。那一刻,我愣住了,頓時(shí)感覺(jué)被雨打得冰冷的身體里,油然而起一種暖意。仿佛忘掉了所有的怨,來(lái)沐浴這沉默的愛(ài)。這是什么呢?我不知道。

  二十年前,九臺,還是大雨。大姨從口袋里掏出重重包裹熱騰騰的包子,交給了剛上高中的媽媽。媽媽知道,這是剛出鍋的;媽媽也知道,大姨一定還沒(méi)吃。大姨冒著(zhù)大雨,奔跑著(zhù)把包子送了過(guò)去,只為讓媽媽能吃到新鮮的、熱乎的包子。大姨沒(méi)有多說(shuō)什么,默默地離開(kāi)了。媽媽望著(zhù)大姨漸漸遠去的身影,淚水忍不住地掉,那頓包子,媽媽一直記得。那以后,每次吃包子,媽媽都會(huì )說(shuō)起這件事兒。從媽媽的故事中,我似乎明白了些東西。那種脈脈的情意,那么樸素無(wú)華,卻又那么令人震撼。這些讓我們心靈豐盈,讓我們心靈震動(dòng)的東西,是什么呢?我的心中,突然響起了那個(gè)答案,不多,只有幾個(gè)字,卻格外震撼,這就是流淌的真情。

  真情在生活中流淌作文600字 篇4

  有人說(shuō),隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人心也在不斷的變化,很多人都丟失了自己的本性善良,很久以前我也是這么認為的,甚至親眼見(jiàn)到了許多暴露人們丑陋心靈的行為。印象最深的莫過(guò)于那一次,我和母親在城市的大街上閑逛,周?chē)性S多乞討的殘疾人向路人求助,我以為多多少少人們都會(huì )給他們捐點(diǎn)兒錢(qián),可事實(shí)卻是人們一分鐘都不想停留的離開(kāi)了。也許就是從那時(shí)起,我不再相信這個(gè)世界上真的會(huì )有陌生人向陌生人伸出援手,不再相信陌生人之間會(huì )有真情流露。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,事實(shí)卻是用真情再一次碾碎了我錯誤的想法。

  還記得那天,我和二姑一起去街上買(mǎi)東西,可能因為是大城市的關(guān)系,街上車(chē)水馬龍的',人們來(lái)來(lái)往往的十分熱鬧。我和二姑買(mǎi)完?yáng)|西準備回家的時(shí)候,路邊圍了一群看熱鬧的人,耐不住心中的疑惑,我拉著(zhù)二姑的手飛速地擠進(jìn)人群中,我和二姑站在人群的邊緣,一個(gè)老人跌坐在地喘著(zhù)大氣,我看見(jiàn)一個(gè)叔叔準備將老人拉起,卻不知他身旁的人說(shuō)了什么,伸在半空中的手突然被他收了回去。就在我疑惑之時(shí),二姑卻突然上前準備將老人扶起,也不知是誰(shuí)小聲的嘀咕了一句“碰瓷兒的吧”。我立刻反應過(guò)來(lái),拽著(zhù)二姑的袖子不讓她上前去,二姑回過(guò)頭來(lái)遞給我一個(gè)“不需要擔心”的眼神。似乎是在讓我放心。我松開(kāi)了二姑,就這樣老人被二姑扶了起來(lái)。周?chē)黄潎@聲,卻也有不少說(shuō)二姑傻的人。老人后來(lái)被他自己的兒女尋來(lái)帶走了,走之前他們還連連向二姑道謝。

  二姑讓我看到了陌生人之間的真情。后來(lái)我也曾問(wèn)過(guò)二姑當時(shí)為什么要這么做,二姑說(shuō)如果人與人之間都冷眼旁觀(guān),那這個(gè)世界就真的沒(méi)有真情存在了。

  真情在生活中流淌作文600字 篇5

  冬日的午后,陽(yáng)光斜斜地照進(jìn)了小小的屋內。桌上瓷碗里甜甜的濃稠的暖黃色銀耳湯汁打了個(gè)圓潤的旋兒,香氣就這樣晃晃悠悠地沁入了心扉……

  “!钡囊宦暻屙懞椭(zhù)陽(yáng)光扣上我的眉睫,那一聲應是碗勺觸碰的輕微聲響,在柔柔地暖意中醞釀蕩漾。

  我起身,輕輕地挪步,隔著(zhù)磨砂玻璃,一個(gè)略胖的身影闖入了我的視線(xiàn),動(dòng)作笨拙得有些手忙腳亂。

  是父親。

  白色大理石的廚房櫥柜上擺滿(mǎn)了烹調配料,都被父親小心的放在了漂亮的瓷碗里。我一愣,從未想過(guò)他會(huì )如此的細致。他左手持木勺,小心地在鍋中攪拌,卻又不敢離鍋壁太近,細微的.畫(huà)著(zhù)弧,氤氳的溫熱水汽讓我看不到鍋中的食材。

  我倚在半掩的廚房門(mén)口透過(guò)縫隙,目光不自覺(jué)的向上移動(dòng):柜門(mén)上像是貼了張紙。好奇心促使著(zhù)我近距離的看了一下那張白紙,我的嘴角旋即被一種不知名的力量牽引著(zhù)上揚——那竟然是一張銀耳湯的菜譜,在上面標好了每種配料放置的位置、順序和數量。那些字一筆一劃寫(xiě)得非常的工整。

  父親端起桌上的瓷碗,順著(zhù)鍋沿將櫥柜上的配料小心翼翼的導入鍋中,不時(shí)地看著(zhù)柜門(mén)上的那張菜譜,口中小聲的念叨著(zhù)它們的名字,手中還不住地攪拌。

  我正沉醉于鍋中飄出的淺淡香氣時(shí),驀然發(fā)現父親竟然系著(zhù)母親經(jīng)常下廚穿著(zhù)的一件碎花圍裙。在母親身上穿著(zhù)那么合適一件圍裙穿在父親那比母親大一圈的身材上顯得是那么的捉襟見(jiàn)肘。

  父親小心地將湯盛進(jìn)了手邊的瓷碗里,放上了精致的碗勺。我輕輕的推開(kāi)了半掩的廚房拉門(mén)。父親轉過(guò)身來(lái),有點(diǎn)無(wú)措的望向了我。

  真情在生活中流淌,而時(shí)光也仿佛定格在了那一刻。那一刻,父親高大的身影鐫刻在我的心中,永不退去。

  真情在生活中流淌作文600字 篇6

  沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我依照這句話(huà),長(cháng)途跋涉在路上,這一走,就是八年。

  我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想,希望自己能夠傲立于天地之間,去摘走我夢(mèng)寐以求的成功,昂首走過(guò)象牙塔,驕傲地站在高山之巔。

  但每一次的滿(mǎn)腔熱血都變成了謊言,每一次的信誓旦旦都變成了欺騙。我怕了,害怕這冷漠浮世中的所有詭計與打擊,害怕這莽莽紅塵中的所有誘惑與陷阱。我第一次回頭眺望,希望小到自己來(lái)時(shí)的地方,不再流浪。黑暗早已吞噬了來(lái)時(shí)的腳步,恐慌,迷茫蜂擁而至。

  我深一腳,淺一腳的走回班級,一臉落寞地趴在桌子上,冰涼的心被一股洪水沖的七零八落。

  “我給你講一下你錯的題吧!”老師拍了拍我的.肩膀,我固執的別過(guò)臉,兩行清淚卻早已緩緩流下!凹佑桶!”老師親切對我說(shuō)。耳畔響起了一陣掌聲,我詫異地站起來(lái),發(fā)現全班同學(xué)都在為我起立鼓掌,在他們的眼中,我讀到了鼓勵,讀到了信任。

  不知是誰(shuí)說(shuō),既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。走了太久,太長(cháng),太遠,為了所謂的夢(mèng)想,不該放下的,我也放下了。

  “嘿,要堅強!”“哭什么呢?要努力!”我的眼睛不知何時(shí)起了一層水霧。心中的柏林墻轟然倒塌,溫潤如玉的春風(fēng)如約而至,我的世界,第一次異彩紛呈。

  我笑了,他們也笑了。

  這份真情將陪我繼續走向漆黑而未知的世界,我不會(huì )再害怕了,因為這份流淌在生活之中的真情將支持我抵擋所有乖戾的棱角。走過(guò)那漆黑未知的世界,走過(guò)恐懼與不安,走過(guò)憤怒與質(zhì)疑。陪我戴上光輝與榮耀凝成的絕世皇冠,走上信任與理解鋪灑成的紅毯。

  這份真情會(huì )一直伴隨在我的左右,繼續陪伴我在征途上奔跑!

  真情在生活中流淌作文600字 篇7

  真情是河,生活是舟,我們?yōu)榉,我們掌舵?zhù)生活,真情承載著(zhù)生活。因為真情的清洌為我們影印魅力的海闊天空,所以我們享受生活,因為真情的流淌能推動(dòng)我們領(lǐng)略萬(wàn)千的風(fēng)景,所以我們探索生活;因為真情的永不改變?yōu)槲覀冧伾虾叫械谋U,所以我們感謝真情。

  “呯”沉悶的關(guān)門(mén)聲使聲嘶力竭的爭吵戛然而止。我蜷坐在床上,回想著(zhù)與母親的口角,淚水止不住地流出來(lái),為了避免再次爭吵,卻不得盡力掩飾住啜泣聲,煩悶地踢亂看熱鬧的床單。

  昏昏沉沉的時(shí)間把指針撥到了九點(diǎn),我猛然醒悟開(kāi)始狂補功課,跳躍的文字仿佛在嘲笑我,前仰后合,手舞足蹈。我心中渴望著(zhù)母親每夜的“睡前牛奶”,但困倦強行把我的眼簾拉下,朦朧中似乎聽(tīng)見(jiàn)熟悉的腳步聲。不知何時(shí),我猛然驚醒,一睜眼便望見(jiàn)了一杯熱氣騰騰的牛奶,升騰的”暖洋”里彌漫著(zhù)特有的香甜,心緒猛地被撥動(dòng)。一起身,臥室里暖洋洋的燈光依舊照耀,灑在的小床上。我開(kāi)始后悔,自己的沖動(dòng)任性,破壞了這個(gè)原本平靜美好的夜晚。

  打開(kāi)房門(mén),母親竟還在為我等待。歪坐在沙發(fā)上,發(fā)出輕微的鼾聲,望著(zhù)母親日漸蒼老的臉龐,回想生活中母親對我無(wú)微不至的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心猶如湖中激石,越漾越深。我趕緊拭去眼角的即將滑落的淚水,拿起被子輕輕的給母親蓋上。慢慢享受著(zhù)那杯熱氣騰騰的'牛奶,直暖到我的心底。母親啊,你的愛(ài)是照亮我生命的陽(yáng)光,是滋潤我心靈的雨露,您用真情承載了我的生命啊。

  真情這條河,不需要洪波浪卷的驚天動(dòng)地,只因它涓涓細流的美麗,充斥生活的點(diǎn)滴,讓我們真正體會(huì )到她的無(wú)私與偉大。

  真情在生活中流淌作文600字 篇8

  友誼在我的生活中就像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路,使我的道路一片光明,沒(méi)錯,友誼是世界上最真誠的感情之一,它帶給我們快樂(lè ),悲傷和憂(yōu)愁,這是人生中最快樂(lè )的時(shí)光,友誼是我們生命中必不可少的。

  那是在四年級的時(shí)候,我剛轉了學(xué),到達一個(gè)陌生的校園里,一切都是那樣的陌生,陌生的教學(xué)樓,陌生的食堂,陌生的.宿舍樓,陌生的操場(chǎng),陌生的小路,還有陌生的同學(xué)和陌生的老師,在這里,我就像一個(gè)被丟棄的小羔羊,被無(wú)數的餓狼包圍著(zhù),那些狼,不是同學(xué),也不是老師。而是我心底深深的孤獨。

  我到了教室,坐在同桌旁邊,同桌是一個(gè)性格外向的人,過(guò)了一節課的時(shí)間,我們就變成了朋友。當時(shí)給同桌的定義就是普通朋友。

  后來(lái)老師讓同桌之間互相幫助,與事,他值日時(shí)我幫助他,而我值日時(shí),他也幫助我。后來(lái)他有一道數學(xué)題不會(huì ),然后就問(wèn)了我,這是一道很簡(jiǎn)單的數學(xué)題,但是因為他生病了,沒(méi)有來(lái)上課,所以有些知識點(diǎn)他不知道。于是我就幫助他解決了這個(gè)問(wèn)題,并且幫他補上了缺上的哪些課。

  還有一次,她想要買(mǎi)文具,但是他剛好兜里沒(méi)有錢(qián)了,于是我就把我兜里的錢(qián)給了他,剛開(kāi)始我也沒(méi)有在意,因為就是幾塊錢(qián)而已,但后來(lái)他卻要還給我,我也沒(méi)想要,但她不同意說(shuō)這錢(qián)包含著(zhù)我們的友誼。如果這個(gè)錢(qián)我不拿上的話(huà),可能我們之間就會(huì )存在隔閡。我拗不過(guò)他,只好把錢(qián)收下來(lái),并說(shuō)了88一句,好兄弟,當時(shí)我分明的看到她眼里噙滿(mǎn)了淚花。后來(lái)我們就真的成了無(wú)話(huà)不談的好兄弟,只要有人的地方就會(huì )有感情,而其中最可貴的并不是快樂(lè )和興奮,而是友情。我和她的友情是可貴的,所以,我要好好的珍惜她,但愿所有的人都珍惜自己身邊的好朋友。

  真情在生活中流淌作文600字 篇9

  朝花夕拾,暮鼓晨鐘,大抵生活就如此了,淡淡的生活淡淡的景,卻忘了,還有真情的靜靜流淌。于是真情流過(guò)的每一處,細細嗅來(lái),縷縷芳香。

  一直以為走過(guò)的是一段平淡的`日子,直到努力去用一雙發(fā)現的眼睛去看,才發(fā)現,每一平淡處,都有真情的緩緩流淌,給生命添了彩色。學(xué)校里,每次成績(jì)公布時(shí)總會(huì )對著(zhù)鮮紅的分數發(fā)呆,無(wú)論好壞。若是成績(jì)不遂我意,則是會(huì )在呆滯中紅了眼眶,酸楚帶著(zhù)失落,一點(diǎn)一點(diǎn)從心底泛出。像是某根神經(jīng)斷在了心臟里,隨著(zhù)心跳起伏,帶來(lái)的痛苦也更清晰尖銳。那一刻,老師總會(huì )拍拍我的肩膀,輕輕吐出“加油”這一溫暖的字樣。于是,溫暖包圍了我的心房,我能聽(tīng)到真情流淌的聲音,一點(diǎn)點(diǎn),美妙動(dòng)聽(tīng),包圍了世界。

  每一次跌倒,都會(huì )在不斷加強痛苦時(shí)漸漸脆弱,徘徊著(zhù),孤單著(zhù)。卻沒(méi)有一束陽(yáng)光照在我心上,于是,痛苦中漸漸麻木,但我依然等待著(zhù)一束溫暖。又一次跌倒,在我脆弱地無(wú)力站起時(shí),看到了朋友向我伸出的手,“我幫你”,溫暖在這幾個(gè)字之間蕩漾,手指相觸時(shí),我能感到真情的緩緩流淌,把淡淡的日子填滿(mǎn)芳香。

  放學(xué)后會(huì )看著(zhù)漆黑的夜害怕,深不可測的黑暗仿佛在尖銳的冷笑,每次都會(huì )快步跑回家,仿佛慢一步,那冰冷的黑暗就會(huì )將我吞噬,忽然抬頭,看見(jiàn)媽媽站在門(mén)前,門(mén)縫出頭過(guò)來(lái)的細碎暖光給冰冷的夜最溫暖的感觸,于是世界在我面前微笑!澳慊貋(lái)了”所有的關(guān)心在這幾個(gè)字中綻放出絢爛的彩色,給冰冷黑暗的也涂上了心安的感動(dòng)。真情在緩緩流淌,溫暖若花開(kāi)。

  從不是多么重大的事件才可以發(fā)現真情,或許只是在一言一行,只是在微笑間,只是在時(shí)光的轉角處,它便流淌出來(lái),潤澤了生活,芬芳了生命。

  真情在生活中流淌作文600字 篇10

  道路兩旁的銀杏樹(shù)葉隨風(fēng)舞動(dòng),悄然飄落。我彎下腰,拾起一片最燦的,此時(shí),我仿佛又想起你對我的鼓勵,仿佛又聽(tīng)見(jiàn)你在我耳邊的呢喃。于是,真情在生活中流淌。已是深秋,秋風(fēng)又一次染黃了樹(shù)上的葉子,道路兩旁的銀杏樹(shù)平添了一抹成熟的風(fēng)韻,增加了?一份歲月的滄桑,金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落,洋洋灑灑,它們舞得繽紛,舞得瀟灑自如,盡情地展現自己的身姿。而我卻無(wú)心欣賞這美景。失敗的'陰云再次籠罩在頭頂,今日的悲傷掩蓋了昔日的輝煌,我已再夠不到榜單上那耀眼的位置,只能痛苦,彷徨。漫步在被落葉鋪滿(mǎn)的小路上,腳下已不知踩碎了多少生命,正如踩碎了我那枯竭的心,發(fā)出一聲聲沉痛的哀鳴。

  由遠及近的是一聲聲清脆的腳步聲,輕快,明亮,似一個(gè)個(gè)可愛(ài)的音符。我轉過(guò)身,是你——我的朋友!你停下腳步,彎下腰,在地上的灼灼黃葉中拾起一片最燦的,對我說(shuō):“你看,銀杏葉即使在飄落時(shí)也要向世人展現她的舞姿,即使在生命的最后也要展現自我,引人注意。你呢,甘愿放棄嗎?”我突然無(wú)言以對。是啊,我為什么不能獨立奮斗,展現自我呢?于是,粉碎的心巧妙的拼湊在一起,嘴角上揚,露出一個(gè)甜蜜的微笑。你也笑了,在我耳邊低語(yǔ):“加油,我期待你的成功!

  你拉起我的手,帶著(zhù)我奔向遠方,我知道,你是想帶我奔向勝利的彼岸。再次走出考場(chǎng)的那一刻,我舒心的笑了,因為真情的流淌讓我成功的超越了自我。真情在生活中流淌,友誼在鼓勵中綻放。我將帶著(zhù)這份友誼,帶著(zhù)這份鼓舞,走在我的人生之路上,永不氣餒。

  真情在生活中流淌作文600字 篇11

  巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“真情在我過(guò)去的生活里就像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生存有了一點(diǎn)點(diǎn)的光彩”。

  在生活中,有很多人都會(huì )幫助你,而幫助我最多的就是媽媽。母愛(ài)的真情就在我平凡的生活中流淌。

  記得小時(shí)候我發(fā)了一場(chǎng)高燒,媽媽一整夜都沒(méi)有睡,一直把我照顧到天亮才去休息,我的燒才退了下來(lái)。她只要看到我皺起眉頭就會(huì )把毛巾?yè)Q下來(lái),再敷上另一塊涼毛巾。第二天早上,我看見(jiàn)媽媽的手都有些紅腫了,還有重重的黑眼圈,不禁,我的眼眶里積滿(mǎn)了淚水,在心里大聲的說(shuō)了一句:媽媽您辛苦了!

  每當在我學(xué)習極度迷茫的時(shí)侯,是媽媽給了我最大的.鼓勵。每天即使有再多的作業(yè),無(wú)論做到多晚,媽媽都會(huì )陪著(zhù)我,讓我不會(huì )感到孤單。我做作業(yè)時(shí),媽媽在一旁一聲不響地為我織著(zhù)毛衣,一針一線(xiàn)都充滿(mǎn)著(zhù)媽媽對我無(wú)盡的愛(ài),時(shí)不時(shí)還會(huì )送上幾句溫柔的問(wèn)候,有時(shí)還會(huì )遞上一杯牛奶。這一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不感動(dòng)著(zhù)我。

  媽媽從小就教育我要好好讀書(shū),我總覺(jué)得她很煩。我現在是中學(xué)生了,應該懂事了。媽媽是為了我,為了我要讀好書(shū),希望

  我能考上好的高中,F在,媽媽每天早上5點(diǎn)多鐘就要起來(lái)做早飯給我吃,多么辛苦啊!我要看在媽媽為我的份上好好學(xué)習。

  每個(gè)母親對孩子都無(wú)私奉獻,這份愛(ài)比藍天還要遼闊,比大海還要深遠。而孩子,往往只需要一句問(wèn)候的話(huà)、一個(gè)親切的動(dòng)作、一張滿(mǎn)分的卷子,就能讓母親無(wú)比的滿(mǎn)足。

  母愛(ài)的偉大,是人生當中愛(ài)的升華,讓我們永生難忘。母愛(ài)的真情就像清澈的小溪,在我的記憶中流淌!

  真情在生活中流淌作文600字 篇12

  真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕的心;真情是股清泉,洗去你心頭的不悅;真情是黑暗中的一把火,照亮你人生的道路。不久前發(fā)生的一件事讓我領(lǐng)悟到真情的真諦,讓我難以忘懷。

  記得那天語(yǔ)文考試,當我正準備拿出文具盒時(shí),卻發(fā)現它奇怪的不見(jiàn)了,這下可把我急壞了,嚇出了一身冷汗。就在這時(shí),開(kāi)始考試了,心想:我可不能錯過(guò)一分一秒,要抓緊時(shí)間借一支鋼筆。我輕輕的拍了同桌一下,告訴他我沒(méi)有帶鋼筆,可是他只帶了一根。我又接連問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué),可是最終都以失敗告終。

  就在我心急如焚的時(shí)候,劉暢看見(jiàn)我焦急的神情,就親切的問(wèn):“吳雪瀅,你這是怎么了,怎么不答題?”我仿佛看到了一線(xiàn)希望,迫不及待地說(shuō):“我忘記帶鋼筆了!彼宦(tīng),就毫不猶豫地把手中的鋼筆遞給了我。我急忙問(wèn):“你把鋼筆借給了我,那你自己用什么?”沒(méi)事,我這里還有一支呢!他爽快地回答。有了筆,我就仿佛是一個(gè)落水者抓到了救命草一樣,心中無(wú)比興奮。我拿起鋼筆,開(kāi)始認真的答題,心中的喜悅一下也涌上了心頭,這支筆仿佛是我用過(guò)的最好用的一支筆。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我猛然間發(fā)現劉暢手中拿的鋼筆竟然是一只破舊不堪的`鋼筆。再看一下自己手中的筆卻是那樣的嶄新。我的眼睛濕潤了。

  考完試后,我去還筆,看見(jiàn)她拿著(zhù)那支筆還在艱難的寫(xiě)著(zhù),當我準備向她說(shuō)“謝謝”的時(shí)候,喉嚨卻想被什么東西堵住了一樣說(shuō)不出話(huà)來(lái),因為,此時(shí)此刻,“謝謝”這兩個(gè)字已經(jīng)無(wú)法表達出我對她深深的感激之情。

  真情在生活中流淌。這件微不足道的小事體現出同學(xué)之間的友情,讓我感受到了真情的溫暖,真情是照亮人間的火把,少了它世界就會(huì )變得無(wú)比黑暗。愿人間處處充滿(mǎn)真情。

  真情在生活中流淌作文600字 篇13

  窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨,我忙伸手去觸碰那晶瑩透亮的雨滴,一股寒氣從手掌心蔓延到心中,心中不由的一震,又想起了你那熟悉的模樣,想起了夢(mèng)中的你的身影,不知道遠方的你過(guò)得還好嗎?天堂比人間還快樂(lè )嗎?你怎么離開(kāi)了我這么久呀!奶奶——我,想你了!

  今天可是我們家鄉一年一度的冬至,各家各戶(hù)都忙著(zhù)張羅過(guò)節用的東西,我家也不落后!

  中午,全家人圍著(zhù)一起做丸子,丸子圓滑飽滿(mǎn),可是我的最?lèi)?ài)。我看著(zhù)這一家這一大家子,心中既歡喜又悲傷,今年的冬至少了一個(gè)人,一個(gè)讓我時(shí)常掛念著(zhù)卻又回不來(lái)的人!

  猶記得往年冬至,奶奶總捧著(zhù)一大筐面粉,汗流滿(mǎn)面地跟我說(shuō):“小林先出去玩會(huì )兒啊,奶奶給你做你最喜歡的小丸子,你可不要在這里瞎搗亂喲,不然待會(huì )就不給你吃!”每逢此時(shí),我便假裝生氣地答著(zhù)說(shuō):“我憑什么要走啊,我也想做,我也想做!”說(shuō)完便馬上沖出家門(mén),出去浪了,那其實(shí)不過(guò)是我想出去玩的一個(gè)借口罷了!房?jì)戎皇D棠桃粋(gè)人留著(zhù)汗在苦笑!

  冬天的冷風(fēng)在我耳旁呼嘯著(zhù),我瑟瑟發(fā)抖,嘴也不停的顫抖著(zhù),漆黑的夜晚就像發(fā)了瘋的野獸般能把我給吞噬掉 !我在外面迷路了,我害怕的'摸索著(zhù)前行,眼前一片漆黑,我凍的瑟瑟發(fā)抖,不禁不禁蹲下來(lái)蜷縮著(zhù)身子,哭著(zhù)哭著(zhù)便睡著(zhù)了。

  不知過(guò)了多久,突然有人把我抱起來(lái)背到肩上,朦朧間,我看到了他的鬢間白發(fā)和遠處正閃爍著(zhù)的燈光,便又昏睡了過(guò)去。

  也不知過(guò)了多久,我終于醒過(guò)來(lái)了,床邊圍了一大群人,一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)懷焦慮地看著(zhù)我,卻不見(jiàn)了奶奶。后來(lái)我才得知,那個(gè)人就是奶奶。她為了我走了大半夜,不顧風(fēng)寒,風(fēng)雨兼程,她依然不懼。

  恍惚間,我又想起了那個(gè)夜晚。奶奶她背著(zhù)我走了一步又一步。燈光在閃爍著(zhù),把我和奶奶的身影拉得很長(cháng),很長(cháng)……歲月流轉,真情也在流淌。

  真情在生活中流淌作文600字 篇14

  坐在床頭,看著(zhù)那跳動(dòng)的燭光,以及那燭光在墻上的剪影,心中有一股暖意擴散到四肢百骸中;叵胛以谛∧疚堇锏娜兆,不由得發(fā)現,真情在我的生活中流淌。

  從小到大,我都是生活在這個(gè)小木屋中,和父母居住在一起,F在因家境還好的原因,我們才到大城市生活的,現在也只是時(shí)不時(shí)回去看看罷了。

  那是家里不算太好,照明物只有蠟燭,我就在那橘紅色的燭光下學(xué)習。父母則有著(zhù)他們不同的工作。

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè)后,便吹滅了蠟燭,回到我溫暖的小窩中安睡去了……

  半夜,大概是夜班三分吧!我被一陣又一陣的光所“叫”醒,睜開(kāi)眼睛后,只見(jiàn)那燭光的光影在墻上跳動(dòng)著(zhù),心中十分疑惑:不對啊!我記得我吹滅了蠟燭的呀!于是我便悄悄地向那燭光望去……

  我不望尚好,可我一望過(guò)去便愣住了,所有的睡意全部消失得無(wú)影無(wú)蹤了!我看見(jiàn)了母親,看見(jiàn)了她在不停地縫著(zhù)一件破舊的衣服。

  那衣服我最熟悉了,因為那是我的衣服啊!我的淚滑過(guò)了我的臉。我不敢出聲,因為我不想讓母親知道我發(fā)現了這個(gè)秘密。

  母親平時(shí)不曾戴過(guò)眼鏡,此時(shí),那厚厚的眼鏡就壓在母親的鼻梁上;歲月在她的臉上刻下了一道又一道的溝壑,就連烏黑的長(cháng)發(fā)也多了幾絲銀線(xiàn)般的白發(fā);日夜的勞作將她的背壓彎了,為她的雙手添上了一個(gè)個(gè)的老繭與皺紋;雙眼中不再是以往的精神,反而充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的慈愛(ài)和疲憊。

  這時(shí),一股暖流從我的.心中一直擴散入了全身,我的視線(xiàn)又模糊了,于是我悄悄抹了把淚。

  第二天,母親一直都對著(zhù)我笑,我知道母親那是什么意思,于是我也沒(méi)揭發(fā)母親熬夜為我縫補衣服的秘密。

  就這樣,每天晚上,我總能看見(jiàn)那燭光的剪影與母親那操勞的身影。春夏秋冬,無(wú)一夜不是如此……

  如今的我已經(jīng)長(cháng)大了,那破舊的布衣我已經(jīng)穿不下了,但我并沒(méi)有扔掉它,而是偷偷地將他收藏了起來(lái)。因為,它是真情在我生活中流淌的最美麗、最完美的詮釋……

  真情在生活中流淌作文600字 篇15

  鳥(niǎo)兒的生活除不去天空的撫慰,魚(yú)兒的生活失不掉凈水的滋養,我的生活缺不得真情的流淌!}記

  初上中學(xué),對語(yǔ)文感興趣的我將我的所用所學(xué)全部?jì)A注在老師第一次布置的`作文上,誰(shuí)料想,變成了“壓箱底”之作,委屈得要命,抑郁不快。后來(lái),老師找到我,說(shuō)我的作文寫(xiě)得比較老套,要放開(kāi)膽量,寫(xiě)出自己的所感所思。于是乎,我把心中所有的看法統統搬上,再把文章變得生動(dòng),有文采一點(diǎn)。結果,那成就激動(dòng)得我手舞足蹈,老師也替我高興,說(shuō)我有靈氣,一點(diǎn)即通,話(huà)語(yǔ)里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的欣慰。

  真情細細地在生活中流淌,絲毫不倦,暖人心田。

  剛上初二,學(xué)習成績(jì)漸漸下滑,朋友們鼓勵說(shuō)努力一點(diǎn)就可以了,我就發(fā)憤讀書(shū),大有“懸梁刺骨”之勢,朋友又勸:“學(xué)習沒(méi)有身體重要吧?好好休息才會(huì )學(xué)得更好!”最終,一份滿(mǎn)意的答卷呈現在我眼前,朋友對我高興道:“怎么樣?我說(shuō)得不錯吧?現在你超過(guò)我啦!以后還要向你學(xué)習呢!”語(yǔ)氣里充盈著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的自豪與驕傲,由衷替我高興,我心里無(wú)限感動(dòng)。

  真情緩緩地在生活中流淌,大愛(ài)無(wú)私,動(dòng)人心田。

  現在初三,每天“手不釋卷”,“目不窺園”。一天,學(xué)得晚了,爸媽都已熟睡,我忽的想上衛生間,又怕外面黑,糾結了半天,一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)出來(lái),在第N次抉擇時(shí),我毅然起身,準備飛身投入黑暗的懷抱。一開(kāi)房門(mén),外面的燈亮著(zhù),忽地心里一陣感動(dòng),似乎整間屋子都亮堂起來(lái)。摒棄了所有的晦暗,大踏步邁出房間。事后,媽媽說(shuō):“知道你怕黑,給你留一盞燈!笔前,為我留的豈止是一盞燈呢?

  真情靜靜地在生活中流淌,悄無(wú)聲息,感人心田。

  生活是遼闊高遠的天空,任真情像鳥(niǎo)兒一樣在其中徜徉。

  生活是波濤澎拜的大海,任真情像魚(yú)兒一樣在其中俊賞。

  生活是浩然正氣的史詩(shī),任真情像詩(shī)韻一樣在其中奔放。

  真情在生活中纏纏綿綿、生生不息地流淌……

  真情在生活中流淌作文600字 篇16

  真情是一輪暖陽(yáng),溫暖你那顆潮濕冰冷的心;真情是一股清泉,沖刷去你那心頭的不悅……生活中處處有真情。

  去年寒假的一天下午,我照例去書(shū)店看書(shū)。走出家門(mén),頓時(shí)一股寒風(fēng)像刀割一樣迎面撲來(lái)。我不禁打了個(gè)冷戰,連忙裹緊了身上的大衣。前幾天下了一場(chǎng)大雪,路上厚厚的積雪雖然已經(jīng)清掃了,但地面仍結著(zhù)一層薄薄的冰。我小心翼翼地走在上面,一刻也不敢放松,生怕一不留神就會(huì )摔個(gè)四腳朝天,與大地來(lái)個(gè)親密接觸。街道上的行人也裹得嚴嚴實(shí)實(shí),行色匆匆地趕著(zhù)路。正向前走時(shí),我發(fā)現前面的一位老奶奶躺在了地上,肯定是滑到了。只見(jiàn)旁邊的老爺爺放下手里的提包,吃力地拉她。也許是老爺爺年歲大了,也許是老奶奶有點(diǎn)重,老奶奶居然沒(méi)有被扶起來(lái)。我抬起腳想要快步走過(guò)去幫著(zhù)把老奶奶扶起來(lái),兩只腳卻像釘子釘住了一樣紋絲不動(dòng)。腦海里怎么浮現出一幅幅畫(huà)面:好心的小伙子將摔倒的老人送到醫院,卻被家人認定為肇事者,要求承擔老大爺醫療費用。有位撿破爛的老奶奶在撿到一個(gè)錢(qián)包后,經(jīng)過(guò)1個(gè)多小時(shí)的耐心等待,等來(lái)了失主,將錢(qián)包交到失主手里,卻被誣陷取走了錢(qián)包里的錢(qián)……我只是個(gè)小孩子,還是不要多管閑事,趕緊走了拉倒,免得惹禍上身。抬眼看時(shí),卻發(fā)現一位叔叔快步走上去扶起了老奶奶,接著(zhù)又走過(guò)去一個(gè),兩個(gè),三個(gè)……越來(lái)越多的人圍攏過(guò)去。此時(shí),天空的.雪花下的更大了,風(fēng)刮得更猛了,我怎么反而覺(jué)得渾身發(fā)熱,臉發(fā)燙?我也不由自主地湊了過(guò)去。只聽(tīng)見(jiàn)有人問(wèn):“怎么樣?站起來(lái)走走,看看有沒(méi)有事!薄疤鄄惶,用不用上醫院?”……那位老奶奶甩甩胳膊動(dòng)動(dòng)腿,走了幾步,連聲說(shuō)沒(méi)事。人們都松了一口氣,老爺爺老奶奶不住地向人道謝。

  看著(zhù)散了的人群,我的心再也無(wú)法平靜下來(lái),生活中處處充滿(mǎn)了真情,充滿(mǎn)了愛(ài),在這個(gè)寒冷的冬天是多么讓人溫暖呀!

  真情在生活中流淌作文600字 篇17

  那日的大霧來(lái)得有些早了,未入臘月,卻出了如此的重霧,如黑夜般,伸手不見(jiàn)五指。天空上本應高懸的明月,此刻卻不知躲到哪里去了,消失得沒(méi)有一絲蹤跡。

  我無(wú)奈的接受了這個(gè)殘酷的現實(shí),是了,我須得步行回去了。不知是哪個(gè)天殺的,把我的自行車(chē)弄壞。千萬(wàn)別讓我知道你是誰(shuí),不然我……我心里不斷地憤慨著(zhù)。

  我懷著(zhù)一股怒氣,在回家的路上走著(zhù),濃霧掩蓋了世間,真是糟透了的一天。我不清楚我現在走到了哪里,但背上的雙肩包壓得我肩頭隱隱發(fā)痛,手中的`背包從左手換到右手,從右手換到左手,反反復復的。周?chē)某睔馀獫窳宋业念^發(fā)、覆蓋了我的衣物。我的頭有些發(fā)暈,身上濕漉漉的難受,頭發(fā)里發(fā)癢,兩腿發(fā)酸,口中又干又澀。四周的白霧,使我覺(jué)得像在一團云里游蕩。我雖然知道自己還在往前走,可我不能證明自己還在走著(zhù),我好像獨自在大海里飄蕩。

  “需要我帶你回去嗎?”一個(gè)柔和的聲音傳來(lái),我轉過(guò)頭去,是兩個(gè)騎著(zhù)自行車(chē)的女孩,應該和我是同一年級的。我掃了兩眼,她們的車(chē)筐里也塞滿(mǎn)了書(shū)包。雖然我迫切的需要她們的幫助,但我個(gè)性要強并且我不想給她們帶來(lái)麻煩,所以我搖了搖頭!安挥昧恕,我苦笑著(zhù)說(shuō)。她沒(méi)再說(shuō)什么,在我的視野里漸行漸遠。依稀聽(tīng)到她們說(shuō):“你認識他?”“不啊,我記得他好像和我是一個(gè)小區的!边@句話(huà)卻使我來(lái)了精神。她們轉彎了,如果我沒(méi)有猜錯的話(huà),那個(gè)拐角就是回家的路。進(jìn)了那條街,閉著(zhù)眼我也能摸回家!我的心里變得火熱,又重新振奮了!澳悄愀陕飭(wèn)他?”她的答話(huà)我沒(méi)有聽(tīng)清。

  我好像聞到了路邊小草的味道,也聽(tīng)到幾聲汽車(chē)的喇叭聲,因為看見(jiàn)了樓房的輪廓,我的耳舌口鼻好似都恢復了應有的功能。

  不管她到底是出于什么原因,但我知道她是善意的,這就夠了,足夠我在心底為她祈福。我抬眼望去,霧氣好像消散了一些,路燈昏暗的的黃光映射到我臉上……

  真情在生活中流淌作文600字 篇18

  俗話(huà)說(shuō)“人間有真情,人間有真愛(ài)”。我堅信只要我們去尋找,去體會(huì ),在我們樸實(shí)的生活中,其實(shí)到處都彌散著(zhù)濃濃的愛(ài)。到處都傳達著(zhù)和種情感。

  那是在我剛升入初一,準備期末考試的.一段時(shí)間。學(xué)習壓力比較大,外公外婆那時(shí)便每個(gè)星期來(lái)我家兩次照顧我,給我買(mǎi)好吃的,補充營(yíng)養。由于路途遙遠,來(lái)回得乘3~4個(gè)小時(shí)的公交車(chē)。所以那段時(shí)間,他們五點(diǎn)我就起來(lái)去買(mǎi)菜,一往如此。但這并沒(méi)有使我感動(dòng),直到那一天……

  掀開(kāi)窗簾,五彩的世界象沉浸在了牛奶杯中,被白色打翻渲染。站在窗戶(hù)外,還能看見(jiàn)一片片雪花,伸出手還能感覺(jué)雪珠砸落,在考試之余能看到這番美景,真是讓人不以為慘,可偏偏就在這個(gè)時(shí)刻一人不幸發(fā)生了……

  年邁的外公,一大早便起來(lái)了,由于下雪,地上很滑,所以外公沒(méi)站穩便摔到了,這換了年少的我也要疼上好幾天,更何況外公。到我放學(xué)回家時(shí),外公的腳腕已經(jīng)紅腫了,像個(gè)紅蘿卜,那一次,他第一次拄起了拐杖?此且还找还盏臉幼,我心里真不好受,這一切都是因為我哪,我沖了上去,扶著(zhù)公公,勸著(zhù)去醫院看看。到了第二天,外公的檢查報告出來(lái)了,我左手拎了個(gè)鱉,右手拎了一袋骨頭,來(lái)到了外公家,這下可好了,“骨折”一條腿打上了石膏,連彎都不行,需躺在床上一個(gè)月。望著(zhù)那條腿,我轉過(guò)身流淚了,一時(shí)間不知該說(shuō)什么。事后我決定這次考試好好考,以?xún)?yōu)異的成績(jì)給外公一個(gè)寬慰。奮斗之后,我成功了。

  最真實(shí)、可貴的情感便是親情,讓我們一起維護它。真情就在我們樸實(shí)的生活中,只要你用心品味,就能發(fā)現真情!叭碎g有真情,人間有真愛(ài)”便是愛(ài)的詮釋。

  真情在生活中流淌作文600字 篇19

  在生活中,總有一些親朋好友在默默地關(guān)心和幫助著(zhù)我們。那次,我也真正體會(huì )到親朋好友之間的互助真情。那天,媽媽和她的朋友們要去一個(gè)朋友的農莊游玩,把我也帶上了。

  上午,太陽(yáng)火辣火辣的。我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到了同安,去了朋友的農莊。大人們邊游賞邊談天,一點(diǎn)兒也不管我們發(fā)生了什么事。到了農莊的小木屋時(shí),一群人全部擠進(jìn)去喝茶、聊天了。我一看他們的舉動(dòng),很生氣,心里想:“那一群大人好自私只顧著(zhù)自己快樂(lè ),都不管我們了!”可又一想:“哈哈,你們不管我們,我們自由了!去喝你們的茶吧!哈哈哈!”沒(méi)了大人的約束,我們幾個(gè)孩子組成“童子軍”,像一群脫韁的野馬,盡情地享受著(zhù)大自然,吸著(zhù)這好久沒(méi)聞過(guò)的花香,憑風(fēng)在耳邊“作亂”……

  很快到了中午,我們吃了農家菜。要去果園摘芭樂(lè )了!我們“童子軍”歡呼雀躍!巴榆姟贝灯稹疤柦恰,向果園出發(fā)!一路上,大家歡樂(lè )地交談著(zhù),到處是歡聲笑語(yǔ),似乎沒(méi)怎么注意我似的,我有一點(diǎn)失落。我看到前面的“童子軍隊長(cháng)”都快到果園了,我“后方軍”也不能落后!于是,我邁開(kāi)雙腿像離弦的箭一般的沖了上去。突然“砰”地一聲,我摔倒了,手、腳被路上的沙子、石子“生生”地蹭破皮,流血了。我本以為沒(méi)人會(huì )理我。因為媽媽還在大人的隊伍后面?蓻](méi)想到,我身邊一下子“嗖”地圍了好多的人,有叔叔、有阿姨。有的`人把我從地上拉起,有的人用紙輕輕地擦去我腿上的沙子,有的關(guān)切地問(wèn)我怎樣……,一位叔叔還特地用竹子給我特制了一枝拐杖——我的心一下子溫暖了起來(lái),原本強忍著(zhù)的淚水一下子嘩啦啦地流下,但我知道這是喜悅的淚,是感動(dòng)的淚。

  從這一件小事我體會(huì )到了:人間處處有真情,但要你去細心地發(fā)現。

  真情在生活中流淌作文600字 篇20

  生活處處都會(huì )有真情,朋友之間、師生之間、陌生人之間……都出現過(guò)一幕幕動(dòng)人的情景,演繹出一個(gè)個(gè)真情故事,讓你至今回想起來(lái)仍被感動(dòng)。

  記得一個(gè)星期一的早上,媽媽送我去上學(xué),從小區出發(fā)沒(méi)多久,就看到不遠處有個(gè)人躺在地上,一輛電動(dòng)車(chē)倒在她的旁邊。媽媽對我說(shuō):“肯定出車(chē)禍了,可是只有受傷的人,怎么沒(méi)有肇事車(chē)輛呀?”圍觀(guān)的人越來(lái)越多,這時(shí),我和媽媽正好到了她身旁。受傷者把頭抬起了一下,媽媽認出她是我們小區的一位阿姨,應該是頭上受傷了,鮮血直流。于是,媽媽馬上跑到她面前扶著(zhù)她,問(wèn)她:“怎么樣了?還有哪里受傷?”阿姨還算清醒地說(shuō):“一輛電動(dòng)三輪車(chē)和我的電動(dòng)車(chē)碰了一下,電動(dòng)三輪車(chē)逃走了,我摔到了頭,其他地方還好!眹^(guān)的人群中,有人撥打了120急救電話(huà),還有人撥打了110報警電話(huà)。這時(shí)正好有位好心的叔叔開(kāi)車(chē)經(jīng)過(guò),他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把受傷的阿姨扶上他的車(chē),送去醫院。后來(lái)聽(tīng)媽媽說(shuō),因施救及時(shí),受傷的阿姨只是輕微腦震蕩,在醫院住了一周后就回家休養了。肇事者也主動(dòng)去派出所投案自首,并賠償了阿姨的醫藥費、務(wù)工費等?磥(lái)這世界上還是真情多!

  如果你遇到這樣的.事,你會(huì )怎么選擇呢?怕碰瓷嗎?通過(guò)這件事,我想說(shuō),這個(gè)社會(huì )是充滿(mǎn)愛(ài)的,像叔叔這樣的好心人還是很多的,當然有自我保護意識是好的,可是也別忘了伸出你溫暖的手幫別人一把,可能你小小的舉動(dòng)就能拯救一條生命,不要讓猜疑毀了這人間真情。有首歌是這樣唱的:只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。

  真情在生活中流淌作文600字 篇21

  從小,就喜歡自然界中的彩虹,因為它絢麗多姿,即使在它之前總會(huì )伴隨暴雨,我依然愿意等待,哪怕是一瞬間,我也很滿(mǎn)足。

  一直在尋覓心中的彩虹,也不知道它是離我究竟有多遠,只是在繁忙的生活中慢慢地尋找,慢慢的等待。

  考試的失利,朋友的分離,淚水相伴的.日子總是那么漫長(cháng)。呼吸著(zhù)寂靜得令人窒息的空氣,感嘆著(zhù)命運的無(wú)情,喟嘆著(zhù)時(shí)間的飛逝,抱怨著(zhù)好心人的消失!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個(gè)長(cháng)”。失望,更加的是無(wú)賴(lài)。

  去書(shū)店買(mǎi)書(shū),出來(lái)的時(shí)候竟發(fā)現下起了雨,就像斷了線(xiàn)的珠子,止不住,叫了輛計程車(chē),心情依然是那么的好。車(chē)行了一段時(shí)間,突然發(fā)現錢(qián)包不見(jiàn)了,十有八九是忘在店里了,倒霉事為何總是發(fā)生在我的頭上?

  “叔叔,麻煩你再開(kāi)回原來(lái)的那個(gè)地方,我的錢(qián)包忘了在那里了!蔽倚幕乙饫涞貙λ緳C說(shuō)道。

  司機調轉回了頭,隨即微笑著(zhù)對我說(shuō)道,“這段路費不算了吧!蔽毅对诹四莾,頓時(shí)一股暖流涌上了心頭,使我冰冷的心感到了一點(diǎn)點(diǎn)濕暖。竟然有這種好事,經(jīng)歷了一大串倒霉事后的我有點(diǎn)懷疑。但無(wú)論如何還是說(shuō)了聲謝謝。

  回到書(shū)店,出乎意料地我找到了錢(qián)包。返途中,天還是下著(zhù)小雨,只是不再是那么密。司機把我送到了目的地,在我關(guān)上車(chē)門(mén)的那一剎那,他接著(zhù)搖下了車(chē)窗,“小姑娘,可別再忘了自己的東西!蔽覜_著(zhù)他一笑,“謝謝,祝你好運!

  我感到精神振奮多了,我看到了彩虹,心中的彩虹!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!彼凇坝辍焙蟮牡娜兆咏K于露面了,它色彩斑斕,在我心中畫(huà)出了一道美麗的弧線(xiàn)。

  雨真的停了,天空中出現了與我心中一樣的彩虹,只是它很快的消散了,而我心中的彩虹將成為永恒。

  真情在生活中流淌作文600字 篇22

  生活,就像一杯普通的白開(kāi)水,平淡無(wú)味;但生活也像一幅美麗的油畫(huà),多姿多彩。然而在這個(gè)平淡而又多姿多彩的生活中,處處體現著(zhù)真情。

  在我九歲那年,一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼嘯。父親將破舊的自行車(chē)送到修車(chē)鋪修理,修車(chē)師傅是一位聾啞人。

  父親回來(lái)后與母親要去開(kāi)會(huì ),自然這個(gè)家里就剩下我一個(gè)人了。黑黑的天壓得很低,安靜的有點(diǎn)可怕。窗外的大風(fēng)一陣陣地刮過(guò),好似成千上萬(wàn)把利刃,發(fā)出“呼——呼——”的聲音。它接連不斷地穿過(guò)我的耳膜,令我感到毛骨悚然。害怕的.我打開(kāi)電視,此時(shí),門(mén)口傳來(lái)一陣急促的敲門(mén)聲“嘭——嘭——”聽(tīng)到這一陣陣的敲門(mén)聲,使我浮想聯(lián)翩。我小心翼翼地走到門(mén)邊,通過(guò)“貓眼”看了看門(mén)外,發(fā)現是修車(chē)鋪的師傅,心中的大石便安穩的落了下來(lái)。我一打開(kāi)門(mén),他就用那雙僵硬的手比劃著(zhù),嘴中時(shí)不時(shí)發(fā)出“咿咿呀呀”的聲音。我十分疑惑,心生害怕之感,便雙手一揮,把門(mén)關(guān)上,回到客廳。

  父母回來(lái)后已經(jīng)十點(diǎn)多了,我把這件事情一五一十地告訴父親,父親恍然大悟,離弦之箭似地沖出家門(mén),我也跟著(zhù)跑了出去。剛到馬路旁,我看到在微弱的路燈下有個(gè)人影——是修車(chē)師傅!父親飛奔過(guò)去,修車(chē)師傅對我們用那雙冰冷的手比劃著(zhù),顯得十分吃力,看我和爸爸一頭霧水,他便從口袋中拿出一張略微發(fā)黃的紙寫(xiě)著(zhù):我怕您晚上用車(chē)。我頓時(shí)熱淚盈眶——修車(chē)師傅在北風(fēng)蕭瑟的晚上凍得瑟瑟發(fā)抖,仍堅持不懈的挨家挨戶(hù)尋找車(chē)主,竟然是因為怕車(chē)主晚上用車(chē)!

  真情是什么?在我的理解中,真情就是在平平淡淡的生活中所透露出最真摯的情感,而我們每一個(gè)人都可以用善于發(fā)現的眼睛來(lái)發(fā)現人間處處的真情。

  真情在生活中流淌作文600字 篇23

  在我們尋常的生活中,你會(huì )感到處處留存的真情。一杯熱茶、一件外套或是一聲真切的問(wèn)候。

  幾個(gè)月前,我們家搬到了一座新的居民樓里。由于我們剛搬到這里,對這里的一切都還不熟悉,所以和鄰居關(guān)系并不是很融洽,但隨后發(fā)生的一件事,讓我改變了我的看法。

  一天放學(xué)回家后,我打算自己熱飯吃,因為爸爸媽媽出差了,所以我只能自力更生。我一邊爬樓梯,一邊疑惑:這樓道里怎么這么多水啊,這水是從哪兒來(lái)的?當我走到家門(mén)口時(shí),才發(fā)現這水是從我家里溢出來(lái)的.。一拍腦袋,不禁想到:“今天早晨家里停水了,我把水龍頭打開(kāi)后就沒(méi)關(guān)上,現在來(lái)水了!蔽也桓以傧胂氯チ,連忙把門(mén)打開(kāi)了。水龍頭里的水還在向外流著(zhù),我趕緊去把水龍頭關(guān)住。餐廳、客廳、臥室里都是水,地毯被泡的皺皺巴巴。這時(shí)我樓下的一位叔叔上來(lái)了,對我說(shuō):“小朋友,是你家發(fā)水了吧,水都溢到三樓了!蔽乙宦(tīng),急的都快要哭了!皠e哭,別哭,我來(lái)幫你一起掃水吧!”說(shuō)完叔叔就拿起掃把把水往外趕;蛟S是我們的動(dòng)靜太大,二樓、一樓的鄰居也都上來(lái)了,見(jiàn)狀也和我們一起掃水。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的努力,屋子終于被我們打掃干凈了。望著(zhù)干凈的屋子,我的心里感動(dòng)極了。這時(shí),我一看表這都一點(diǎn)多了,我還沒(méi)有吃午飯,怎么辦?一位阿姨看出了我的心事,便叫我去她家吃飯,我趕忙推辭,但最終還是被阿姨拉到她家去吃了一次飯。飯后我走時(shí),阿姨還送給我一盒巧克力。

  吃著(zhù)巧克力,我的心里甜甜的。

  只要你用心去體會(huì ),就會(huì )發(fā)現生活中處處都有真情在。

  真情在生活中流淌作文600字 篇24

  微風(fēng)和煦,看著(zhù)窗外,風(fēng)兒將那嫩綠的柳條微微吹動(dòng),使我不禁想起了你。

  汶川地震,震動(dòng)了全國億萬(wàn)同胞的心,海內外各國同胞都在為災區人民進(jìn)行募捐,我們學(xué)校也不例外。同學(xué)們紛紛走到募捐箱前捐出自己的一份心意,當我走到募捐箱前時(shí),我猶豫了一下“是應該給自己留一點(diǎn)錢(qián)花呢?還是全部捐了?”最后,我從中拿出了一點(diǎn)留給自己。

  晚上,當我回家看見(jiàn)電視上正在報道你的事跡后,我的臉頰頓時(shí)燒疼燒疼的。

  你頂著(zhù)那赤紅的太陽(yáng)的暴曬,在大街上呼吸著(zhù)那些充滿(mǎn)污染物的空氣。你在街上向人們乞討,你額頭上黃豆般的汗珠經(jīng)過(guò)你臉上那些道道溝壑灑在了干燥的街道上,你的縷縷銀絲被吹得隨風(fēng)飄揚。而你依舊在為自己乞討著(zhù)生活費。臨近傍晚時(shí),你起身站起,步履蹣跚的走到了離自己不 遠的募捐點(diǎn),你將自己今天辛苦討到的錢(qián),零零散散的全部放入了募捐箱,沒(méi)有絲毫的猶豫,一時(shí)間,人們的目光都定格到了你的身上。當有人問(wèn)起你為何不給自己留點(diǎn)錢(qián)時(shí),你說(shuō):“汶川同胞有難了,我們應該竭盡全力去幫助他們,而不是顧及我們自己。今天我沒(méi)有了,但明天依然會(huì )有?墒菫膮^的人民什么都沒(méi)有了,他們只剩下我們這些同胞,他們最需要我們的幫助!闭f(shuō)完后,你邁著(zhù)蹣跚的'腳步走開(kāi)了。

  頓時(shí),我覺(jué)得你的身材不再矮小了,你的每一句話(huà)都刻在了我的腦子里。

  是啊,同胞有難,我們怎能只顧及自己呢?你讓我懂得了人與人之間的真情,心與心之間的溝通,你讓我明白了愛(ài)。

  正是因為你,才是我真正懂得了:人與人之間真情的重要與珍貴!

  真情在生活中流淌作文600字 篇25

  生活中,常常會(huì )因為一些小事而感動(dòng),但我從不會(huì )為金錢(qián)而感動(dòng),從不會(huì )為華麗的服飾而感動(dòng),生活中一些小小的感動(dòng)也會(huì )因為時(shí)間的沖刷而漸漸模糊。唯獨那份感動(dòng)讓我銘記在心,唯獨那份感動(dòng)的`陽(yáng)光永遠照耀著(zhù)我,讓我前行。

  有一次媽媽去昆明出差,需要一個(gè)多月。所以我每天都要給媽媽打電話(huà),向她訴說(shuō)相信之情。

  可是,某一天,我有些困了,忘了給她打電話(huà),心想:一次不打電話(huà)應該沒(méi)什么大礙。于是,我便心安理得地睡了。

  晚上,我睡得正香,突然,一陣電話(huà)鈴聲傳來(lái),驚醒了我。我拿起電話(huà),聽(tīng)到了媽媽的聲音!翱煽,你為啥不給我打電話(huà)呢?你爸爸手機關(guān)機了,我等你的電話(huà)等到現在,還以為你出了什么事了呢……”我聽(tīng)著(zhù)媽媽好像有一點(diǎn)生氣。一看,時(shí)間已經(jīng)到了凌晨三點(diǎn)鐘,心想:這么晚了,還打電話(huà)過(guò)來(lái)以牢騷,真是有!于是,我火冒三丈地向電話(huà)喊道:“煩得很,你不曉得明天打?真是的!”然后,我就掛掉了電話(huà)。

  可冷靜下來(lái)后一想,覺(jué)得對媽媽好愧疚。媽媽等我的電話(huà)等到了凌晨三點(diǎn),中間不知道迎來(lái)了多少空虛和寂寞,可給我打電話(huà)卻遭到了我的喊罵。

  后來(lái),我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)。

  “媽媽?zhuān)瑢Α獙Α獙Σ黄!?/p>

  “沒(méi)關(guān)系,聽(tīng)到你沒(méi)事,我就放心了。只是還有幾天,你一定要每天給我打一個(gè)電話(huà),免得我又來(lái)打攪你睡覺(jué)哈!……”

  聽(tīng)到這里,我潸然淚下。

  過(guò)后的幾年里,只要父母一出差,我就會(huì )每天給他們打一個(gè)電話(huà),報一個(gè)平安。雖只不過(guò)短短幾秒鐘,但……

  然而,每當我遇到困難、挫折時(shí),總有一縷陽(yáng)光,總有一股力量,照亮我面前的路,推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn),讓我克服困難。

  我永遠相信:真情,能讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光!

  真情在生活中流淌作文600字 篇26

  真情像一根繩子,把人們的心與心緊緊地連在了一起;真情像一盞明燈,給迷失方向的人們照亮回家的道路……記得那次因為意外,被熱水給“欺負”了,它狠狠地“咬”了我一口傷的還不輕。當時(shí), 是那位素不相識的好心人幫助了我。

  那晚夏夜,父母都加班去了 只剩我一人孤零零。這時(shí),我感覺(jué)口渴,走上前去端水,轉身時(shí),不知踩到了什么,“咚”一聲,我滑倒在地。手一抖,那碗熱乎乎的開(kāi)水“落”在了我的腿上。頓時(shí),我愣了,紅了、腫了,我哭了起來(lái),痛得我直哇哇叫。突然,我聽(tīng)到了腳步聲,于是將我的哭聲靜音了。她看到我的眼淚奪眶而出,又看到了地上的一灘水,她蹲了下來(lái),那充滿(mǎn)愛(ài)的眼神讓我感到了溫暖。他對我說(shuō):“小妹妹,你怎么啦,你的腿是不是被燙了!”我可憐巴巴地點(diǎn)了點(diǎn)頭。她二話(huà)不說(shuō)。就只問(wèn):“水盆在哪?”我指了指前方。她便向前走去,接了盆自來(lái)水,將我腿燙傷的部分浸泡在水里。后來(lái)她走了,我以為她回家了呢。這時(shí)我又聽(tīng)到了那種很熟悉的腳步聲,是她,是那位漂亮姐姐。我不知道我為什么那么高興,只見(jiàn)她手里拿了兩瓶不知是什么“水”?涂在我的傷口那。她邊擦邊說(shuō):“這時(shí)麻油和菜油,對你這種燙傷很見(jiàn)效的!蔽也唤睦锩雷套痰。睡著(zhù)后的事就全然不知了。只知道她很漂亮很溫柔。

  她走了,在這幾天內,我的傷口好了許多,不痛了。如今,這件事以過(guò)去甚久,但我仍記憶憂(yōu)新。美麗的`姐姐,謝謝您,雖然我不記得您的音容笑貌,但是,我會(huì )永遠記住您的。

  真情像一罐甜甜的蜂蜜,蘊含著(zhù)濃濃的香味兒,是人們的心兒如醉如癡。用真情讓生活充滿(mǎn)生機,用真情讓生活變得更美好!

  在生命的每一天,都充滿(mǎn)真情。無(wú)論在何時(shí),都少不了真情!

  真情在生活中流淌作文600字 篇27

  在生命的旅途中,真情存在于生活中的方方面面,點(diǎn)滴小事。如:與朋友之間的真情;與父母之間的真情;與老師之間的真情等。這些真情構成了我們多姿多彩的生命世界,幫助了我們很多。

  朋友的真情

  在學(xué)校里,我們會(huì )遇到各種各樣的朋友。在他們身上會(huì )流露出點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。在我們高興時(shí),朋友會(huì )陪著(zhù)我們分享快樂(lè );在我們傷心時(shí);朋友會(huì )幫助我們排除傷心事;在我們失落時(shí);朋友會(huì )鼓勵著(zhù)我渡過(guò)難關(guān)。這些都是朋友對我們的真情,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情,會(huì )幫助著(zhù)我們度過(guò)用一切困難,我們要回報朋友,讓我們的真情也幫助他們。

  父母的真情

  在我們呱呱落地的`那天起,父母就一直陪伴在我們身邊,照顧著(zhù)我們,呵護著(zhù)我們。當我們寒冷時(shí),父母給我穿上一身棉衣;當我們生病時(shí);父母圍在我們床邊,照顧著(zhù)我們吃藥;當我們考試的成績(jì)不理想的時(shí)候,父母會(huì )因生氣而批評我們,然后鼓勵我們。這些都是父母對我們的愛(ài),雖然父母有時(shí)候會(huì )打嗎我們,但這也是因為我們觸及到了他們的底線(xiàn),還有他們那顆“望子成龍,望女成鳳”的心。讓我們給予父母多一些的真情,溫暖他們的心。

  老師的真情

  在課堂的學(xué)習生活中,老師們無(wú)私的將他們的畢生的知識傳授給我們,老師們也渴望我們能夠成才,不辜負他們的心血。因此,在我們學(xué)習不努力時(shí),他們心里很著(zhù)急,就批評著(zhù)我們;在我們學(xué)習努力但成績(jì)差時(shí),他們總是想著(zhù)各種方法來(lái)提高我們的成績(jì)。老師們把一生的精力都用在了我們身上,我們一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大,到考上大學(xué),他們高興的送著(zhù)我們。就讓我們考一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答老師,別讓老師的心血付諸東流。

  生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事中,都存在著(zhù)真情。讓我們把真情記錄下來(lái),成為美好的回憶。

  真情在生活中流淌作文600字 篇28

  和親人在一起時(shí)間久了,也習慣了,沒(méi)有什么感覺(jué),一旦離開(kāi),就感覺(jué)有親人在身邊,是非常幸福的一件事。

  我小時(shí)候,大部分時(shí)光是在我姥姥家里度過(guò)的,現在我姥姥去了我舅舅那里了,已經(jīng)去了好幾年了。去年暑假我媽媽說(shuō)要過(guò)去,就和我舅舅說(shuō)一下。然后我舅舅就讓我舅媽訂了票,之后和我媽媽說(shuō)好不容易來(lái)一次,全來(lái)玩玩吧,之后我們就去了。

  我們是晚上八點(diǎn)半的飛機,但是由于不知什么原因我們九點(diǎn)多將近十點(diǎn)才坐上,到那里已經(jīng)半夜了,又在我舅舅家洗刷,就到凌晨才睡,而我們到了的時(shí)候,我姥姥還沒(méi)睡,一直在等我們,好幾年沒(méi)見(jiàn)了,我真的好想我的姥姥。

  到了第二天,我姥姥叫醒我,問(wèn)我要不要跟他下去看看,然后再買(mǎi)點(diǎn)菜來(lái)。于是我就起床洗漱陪我姥姥下去了。我舅舅家住在三樓,那邊的環(huán)境很好,一路上我沒(méi)有看見(jiàn)有一處有垃圾的,當然除了垃圾桶。這一路上我就感覺(jué)我一下子回到小時(shí)候感覺(jué),我姥姥在我旁邊走著(zhù),我在我姥姥旁邊。

  回來(lái)時(shí)我姥姥就去做飯了,而且做的全是我愛(ài)吃的菜,之后我姥姥帶了我們四處去逛逛玩了玩。記得那次出去,好像是去超市的。出來(lái)時(shí),天下了雨真是說(shuō)下就下。我媽媽回去拿傘,讓我在這陪著(zhù)姥姥等一下,還有我的`弟弟妹妹。

  我媽媽拿了三把傘,當時(shí)我們手里還拿著(zhù)一袋東西,旁邊的人看見(jiàn)了,雖不認識他們,他們也熱心腸的幫我們撐傘。走時(shí)還說(shuō)走慢點(diǎn),雨大,路有點(diǎn)滑,讓我們快點(diǎn)回去,別淋著(zhù)雨了。那邊的人真的挺好,只要能幫到的就會(huì )去幫。

  我和姥姥在一起的感覺(jué)很快樂(lè ),雖然只是短暫的一個(gè)月。走時(shí)我老了還囑咐我照顧好自己的一些話(huà),現在還讓我難以忘懷。

  真情在生活中流淌作文600字 篇29

  正值初春,午后和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù),絲絲縷縷地溜了進(jìn)來(lái),灑在身上,暖暖的。我躺在陽(yáng)臺的椅子上,雙眸微閉,享受著(zhù)這午后陽(yáng)光帶來(lái)的片刻寧靜,頓然有一種歲月靜好的感覺(jué)。剛剛經(jīng)歷了上午的作業(yè)沖刺,我慵懶極了,動(dòng)也不想動(dòng),真想一直沉浸在這樣溫和的氛圍中,不要離開(kāi),已經(jīng)有好久沒(méi)享受過(guò)這樣的`感覺(jué)了。

  就在我上下眼皮不斷打架、將要睡去之時(shí),一個(gè)溫柔的聲音響在了我的耳畔,卻沒(méi)有打破這份恬靜,反而增添了一份安寧:“喝了這杯牛奶吧,喝完好好睡一覺(jué)!蔽椅⑽⒈犻_(kāi)眼眸,只見(jiàn)媽媽站在我的面前,笑意盈盈地注視著(zhù)我,陽(yáng)光在她的身上鍍上了一層漂亮的金邊。

  我接邊杯子,淺淺地喝了一口,頓然,這些牛奶就如一根根絲線(xiàn)般交織起來(lái),織成了一張密密的網(wǎng),籠罩在我的心上,有一種溫暖的感覺(jué)。媽媽看到我十分舒適的樣子,唇角勾起了一抹溫潤的笑意,轉身走出陽(yáng)臺。我則繼續躺在椅子上,喝著(zhù)牛奶,徜徉在難得的溫和從容之中。

  媽媽在這樣的午后,總是會(huì )泡一杯茶。果然,不多時(shí)候,一股沁人心脾的茶香就悄悄鉆進(jìn)了我的鼻子里,這股茶香,更在我心頭的溫暖中增加了一份清潤?纯磱寢屖种卸酥(zhù)的茶杯,一片片碧綠的茶葉,輕輕地、悠悠地,飄在水上,散在水中,十分漂亮。我總覺(jué)得茶很苦澀,問(wèn)媽媽為什么喜歡喝茶,媽媽總是笑著(zhù),不說(shuō)一句話(huà),F在我知道了,茶雖味苦,但它能帶給人一份難得的平和,就如這午后的陽(yáng)光一樣。

  溫暖如奶,平潤如茶,總是不經(jīng)意地流淌于生活中,讓人倍增感懷。

  真情在生活中流淌作文600字 篇30

  有時(shí),享受金錢(qián)的揮霍;有時(shí),享受虛榮的滿(mǎn)足。然而,當你失去一切,無(wú)助的一個(gè)人默默地哭泣時(shí),抬頭望天,才發(fā)現,應該享受的是生活中的美好。

  ——題記

  六年級痛苦,六年級孤獨。升上初一,一切的一切都變了,曾經(jīng)光榮煥發(fā)的面龐,被疲勞取代;筆直的脊梁,被曲折取代。身上的重壓,怎么也甩不掉。生活仿佛變的一個(gè)樣,由原來(lái)的生機,變成了現在的死寂,由原來(lái)的趣味盎然,變成了現在的單調乏味。每天除了上課,就是睡覺(jué)。那時(shí)的我,以為初一就是如此令人麻木。

  不知每節課上了多長(cháng)時(shí)間,也不知老師講了多久。只聽(tīng)到刺耳又清脆的下課鈴聲,看到筆記本上密密麻麻的`重點(diǎn),扛起沉重的書(shū)包,拖著(zhù)疲憊的身體,不言不語(yǔ)蹣跚走出大門(mén)。

  這時(shí),烏壓壓的黑云,突然如潑墨一般灑在了那本不。遼闊的天空中,使人感到陰沉,我急忙拿出我所備的雨傘。雨密密麻麻的打落下來(lái),如同一顆沉重的鋼珠,打在我的身上我急忙打開(kāi)雨傘,此時(shí),我不禁感嘆:雨傘可以遮住我頭頂上的烏云,卻掩蓋不住我心頭上的烏云。

  令人慶幸的是,這只是一場(chǎng)云雨。雨過(guò)天晴,雖然是黑夜,卻顯得比白天更加光鮮亮麗。于是我收起那把阻礙我面對天空的傘,完全暴露在黑夜之下。逐漸地,我換了個(gè)心境,沉重的心情也頓時(shí)消失了。這時(shí),我才發(fā)現,不是生活變了,而是我們自己變了,變得麻木,變得不懂得享受大自然中平凡的美;蛟S,我真應該抽出一點(diǎn)時(shí)間,享受大自然給我們的無(wú)私奉獻。

  為什么只有經(jīng)歷艱難,才會(huì )發(fā)現生活的美好?不如從現在開(kāi)始,做一個(gè)享受生活的人,拋開(kāi)塵世的臭于憂(yōu),靜靜地沐浴在這生活中的恩惠里,也許,你會(huì )有一個(gè)新視角,去感受你以為壓抑的世界。

  真情在生活中流淌作文600字 篇31

  周末老師布置的作文是觀(guān)察家長(cháng)做家務(wù)。真是慚愧,我平時(shí)從沒(méi)仔細觀(guān)察過(guò)。這次我決定觀(guān)察媽媽炒菜。

  周末媽媽都會(huì )做幾道拿手小菜,比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗,捎上一些肉,少許紅彤彤的小米辣,就回家做菜了。到家后,只見(jiàn)媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段,再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘,媽媽說(shuō)這樣子可以消除農藥和小蟲(chóng)子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排,清新得賞心悅目。浸泡的同時(shí)掰蒜,用刀背拍扁切碎,紅米辣切好。泡好后把菜梗切成兩厘米長(cháng)的小段,稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說(shuō):炒菜前鍋要洗凈,倒干水,等鍋稍微熱了把鍋里剩余的水吸干才能放油,這樣不會(huì )有水珠濺起來(lái)。我邊點(diǎn)頭邊聚精會(huì )神地看她操作。鍋已熱好,只見(jiàn)媽媽把亮晶晶的油倒入鍋里,接著(zhù)放入蒜頭、小米辣,一會(huì )功夫鍋里就熱鬧起來(lái)。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進(jìn)來(lái)。白的`、紅的、綠的,好美的顏色。廚房交響樂(lè )奏響啦!媽媽熟練地翻炒起來(lái),沒(méi)過(guò)幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許,空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤(pán)咸淡正好,色香味俱全的美味就誕生了。

  觀(guān)察媽媽炒菜,這是再平常不過(guò)的家務(wù)生活,今天卻給我上了生動(dòng)一課,這是課堂上學(xué)不到的。同學(xué)們,你們是否也觀(guān)察過(guò)父母做家務(wù)呢?除了課堂知識,生活技能也是我們必須要學(xué)會(huì )的。感謝生活,它們都讓我上進(jìn),成長(cháng)!

  真情在生活中流淌作文600字 篇32

  時(shí)光荏苒 歲月如歌,。一轉眼,六年的小學(xué)生活就這樣度過(guò)了,留下的只有回憶。不知不覺(jué)中,我踏入了中學(xué)的大門(mén),成長(cháng)為一名中學(xué)生了。

  進(jìn)入了初中,就像進(jìn)入了另一個(gè)世界,與多姿多彩的小學(xué)生活完全不同:課程增多了;作業(yè)量大了;休息時(shí)間少了;考試也頻繁了;老師們的教學(xué)方也不同了。面對這些變化,對于我這個(gè)貪玩的小孩來(lái)說(shuō),破顯得手忙腳亂,不知所措了。這一個(gè)月來(lái),一張張陌生的面孔變得漸漸熟悉,我也似乎熟悉了這手忙腳亂的初中生活,它使我愈來(lái)愈有勁。

  小學(xué)的老師是牽著(zhù)我們的手走,前方有塊絆腳石,老師就會(huì )幫我們挪開(kāi),使我們一路暢通無(wú)阻。然而到了中學(xué),老師們就把手放開(kāi)了,無(wú)論前方的絆腳石有多少,無(wú)論前方電閃雷鳴、風(fēng)雨交加,都要自己去闖,自己去經(jīng)歷。

  面對這些,書(shū)籍成了我回到家唯一的消遣,在書(shū)的海洋中,我獲得了許多的知識,為行萬(wàn)里路打下了堅實(shí)的'基礎,中學(xué)的老師獨特的教學(xué)方法,使我們學(xué)會(huì )了自主學(xué)習,為我們以后的獨立,創(chuàng )建了條件。

  老師們的關(guān)愛(ài),使我們在困難的時(shí)候得到撫慰。老師的教誨,使我們終生銘記。

  初中生活是豐富多彩的,然而剛開(kāi)始時(shí)是不知所措的,所以我說(shuō)初中生活是多變的。我們要快速適應環(huán)境,使我們在今后的學(xué)習生活、與人交往中變得輕松;我們要快速適應學(xué)習,制定合理的學(xué)習計劃,找到適合自己的學(xué)習方法;我們要快速適應老師,使我們與老師的溝通變得頻繁。那我們所有的難題就都迎刃而解了。

  踏入中學(xué),給我最深刻的感受就是中學(xué)與小學(xué)截然相反,但是它會(huì )讓你慢慢走向成熟,迎接人生的朝陽(yáng)!!!

  真情在生活中流淌作文600字 篇33

  陽(yáng)光下的世界,一切都是那么美好、那么悠哉……倘若,此時(shí)此刻的你,正在空調房里磕著(zhù)瓜子、看著(zhù)電視,那么你錯了,你已經(jīng)大錯特錯了。你把自己放置在一個(gè)封閉的空間里,可為何你卻不愿意走出這個(gè)閉塞的房間,走向外面開(kāi)闊的世界!

  一座山川,一抹綠色;一片汪洋,一抹藍色。只要你用心去留意身邊的事物,你將會(huì )發(fā)現世界是那樣的五彩斑斕:天空是藍的,草地是綠的,云朵是白的,落葉是黃的,果園里的果實(shí)是五顏六色的……陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙。悄無(wú)聲息的灑落了下來(lái)。那幾縷柔和的陽(yáng)光,照在游玩的人們身上,仿佛為他們添加了光環(huán)。朝遠方望去。是一座美麗的`花園,妖艷的紅色玫瑰花,苗條的紫羅蘭,陽(yáng)光的黃色郁金香……百花齊放!

  清晨,整個(gè)天空都被聲音占滿(mǎn)了。噢!原來(lái)是鳥(niǎo)兒們在舉行音樂(lè )會(huì ),比比看誰(shuí)的聲音最美!我坐在石椅上,成為它們唯一的聽(tīng)眾。那歌聲好清脆,劃破往常的平靜。

  傍晚,唱了一天歌的鳥(niǎo)兒也該回巢休息了,伴著(zhù)夕陽(yáng),回到了家中。工作了一天的太陽(yáng)公公,拖著(zhù)疲憊的身軀,也打了一個(gè)大大的懶腰,回到了地平線(xiàn)下。勞累了一天的人們,也要休息了,他們坐下來(lái),讓工作了一天的身體也休息休息,讓思考了一天的腦袋也清靜清靜,愜意的喝一杯茶,沉寂在一片和諧鐘。聽(tīng)!你是不是也聽(tīng)見(jiàn)了那和諧的歌聲。

  你懂得享受生活嗎?你能勇敢的去體驗生活嗎?你可以把握生活嗎?如果你做不到,那么就走出去看看世界之廣大。聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴,看看藍天白云,就算在陽(yáng)光下暴曬,也是一種享受!聆聽(tīng)生活,真正的懂得生活。只要你做到了這些,你便會(huì )感覺(jué)一切都很美妙,很幸福!

  真情在生活中流淌作文600字 篇34

  “白鷺飛在西塞山前,桃花流瀉,魷魚(yú)肥美!彪m然我的家鄉比不上西塞山前的美景,魚(yú)比不上肥肉,但在我的家鄉燉炒素菜、蘿卜、辣椒,絕對是一個(gè)“絕對”的字。不,我們要去地里收集美味的食物。

  沿著(zhù)山路走,我很快就來(lái)到了田野。路邊種著(zhù)棉花和辣椒,旁邊是種著(zhù)青菜蘿卜芝麻等各種蔬菜的菜地。遠處,有一片笑彎了腰的金黃大米,幾只老牛在限量吃草。來(lái)我們菜地開(kāi)始收。首先,我們“下手”了青菜,一顆綠白相間的青菜被我們“破壞”了。一種綠色蔬菜被土壤覆蓋,看起來(lái)像難民。旁邊有一片蘿卜地。像胖娃娃一樣把蘿卜拉出來(lái)。這些都不好,但是有一個(gè)最技術(shù)性的項目——采摘辣椒。辣椒個(gè)頭小,顏色各異,有綠、黃、紅,像傳統的紅綠燈。辣椒雖然這么小,但是摘起來(lái)有點(diǎn)困難!比如我摘辣椒的時(shí)候,第一次摘的時(shí)候辣椒因為力量太大完全摘完了,但是無(wú)辜的樹(shù)枝卻要和辣椒一起受苦“下來(lái)”。第二次教訓,右手用正常的力量把辣椒摘下來(lái),之后辣椒就一分為二了。我又做了四次,結果不是樹(shù)枝受了傷,就是辣椒裂成了兩半。我有點(diǎn)心灰意冷,坐在地上看著(zhù)天空。我媽看到我這個(gè)樣子,就過(guò)來(lái)教我怎么摘辣椒。按照我媽教我的`,我左手拿著(zhù)樹(shù)枝,右手拿著(zhù)“小帽子”。一挑,真的成功了!良好的開(kāi)端是成功的一半。后來(lái),我輕而易舉地“俘虜”了這些辣椒!

  中午,一盤(pán)盤(pán)好吃的菜出來(lái)了!這食物和餐館里的一樣好吃。吃了這一頓好吃的飯,才想起自己摘辣椒的時(shí)候心灰意冷。我悟出一個(gè)道理:“世上無(wú)難事,只怕有心人!

  真情在生活中流淌作文600字 篇35

  生活就像品茶。茶的品種繁多,生活狀態(tài)也因人而異,不同人有不同的品味,生活亦是如此。這些都要取決于你對生活的看法和態(tài)度。感悟生活,這固然重要,但卻不能急,生活于我們是細膩的,就如品茶一樣,需要時(shí)間與耐心。

  生活有甜有苦,若你覺(jué)得那是苦,你的生活也是苦的;若你覺(jué)得那是甜,你的生活也會(huì )隨之甜蜜。正因如此,我對待生活的態(tài)度也是完整的,永遠不會(huì )寂寞,只因它如月光伴我左右。

  那日送去外國定居的友人離開(kāi)長(cháng)春,我的心隨之起伏不定。也許我們的親友遠在他方,但只要心留在初次見(jiàn)面的地方就好。人就像一片楓葉,細小而又輕巧,隨著(zhù)時(shí)間的不斷更迭,朋友也被散在世界各地,唯獨心留在那時(shí)。歲月的沖刷后無(wú)論如何再沒(méi)有了天真,我們也只留下了無(wú)奈與默然。

  與其抗拒命運,不如把自己的.葉子交給稱(chēng)作為“志向”的風(fēng),放開(kāi)心中的那扇門(mén),大聲地喊出:“opennow”!沒(méi)有不可吸收的快樂(lè ),只有可以拒之門(mén)外的痛苦,這要看你選擇哪個(gè)。昨天已然過(guò)去,但遠在天邊的明天卻默默地望著(zhù)你,徘徊其間的你所應考慮的,是選擇留在昨天還是迎接明天。也許在不久的將來(lái),它也會(huì )如同昨天一樣消逝,但至少現在它是新的。晨陽(yáng)無(wú)論如何都會(huì )將你接到明天里,日子也就這樣走了,今后中的每日都是如此。我們也漸漸從童年的山谷中走出,把一切留給過(guò)去,把新的我們交給未來(lái)。

  一路上走來(lái),可能什么都會(huì )改變,但我對生活的信心卻不會(huì )變。昨天是需要品味的,明天是嶄新的。這一樣的兩杯茶,你會(huì )喝哪一杯呢?

  真情在生活中流淌作文600字 篇36

  此次蘇杭一游感觸頗多,難以言語(yǔ)形容?峙轮挥杏H眼所見(jiàn),才能準確感受到這個(gè)地方的格調和風(fēng)韻。

  蘇杭是一個(gè)很適合“過(guò)日子”的地方,適合過(guò)精致生活的那種地方。風(fēng)很輕,云很淡,話(huà)很柔,都有一種清甜的感覺(jué)。蘇杭這邊的人做菜都喜歡放糖,甜絲絲的,但也不膩,口味是酸甜的,很開(kāi)胃。這邊人不吃辣,性格也是淡淡的,總給人一種清新脫俗的感覺(jué)。

  在這邊去的幾家飯館和小店都是屬于物美價(jià)廉的,很注意風(fēng)格,主要體現在碗碟和擺盤(pán)上,菜也是清淡的口味。我有在一家小店里吃過(guò)杏仁糊,很香,以前沒(méi)吃過(guò),還覺(jué)得挺新奇。

  小店在平江路上,裝修也是復古的。店主是一對年輕夫婦,很恩愛(ài)的樣子。在古街區里生活,也挺好。車(chē)很慢,路很長(cháng),但是不著(zhù)急,慢慢走,多看看沿途風(fēng)光。

  這次來(lái)蘇杭一直在下雨,偶爾停一陣。所以看的風(fēng)景和古跡哪怕應該是濃妝艷抹也顯得小清新了。在這邊遇到的最大的一場(chǎng)雨是在西湖,蘇堤上。去的時(shí)候是早上,坐公交車(chē)去的?偢杏X(jué)去一個(gè)城市旅游一定要坐一坐公交車(chē),體驗一下本地人的生活。

  蘇堤那邊馬路和堤上綠化都很好,之江那邊也是。大雨還在下,遇到西湖淡妝的時(shí)候了。但我一直覺(jué)得,淡妝應該比濃抹好看。蘇堤都是很高的'樹(shù),很挺拔,基本看不到天空。一是因為樹(shù)木茂密,二是因為雨實(shí)在很大,讓人不由自主不敢抬頭。

  西湖是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的,我知道蘇堤的分量,因此愿意接受上蒼的這種安排,剝除斯文,剝除悠閑,脫下鞋子,卑躬屈膝,哆哆嗦嗦,恭敬朝拜。

  應該是下雨的緣故,今天這里參觀(guān)者很少,這個(gè)朝拜儀式顯得既安靜,又純粹。凡人無(wú)法看到它的滄桑,也無(wú)法共情那份肅穆,只有懵懵懂懂地震撼。

  真情在生活中流淌作文600字 篇37

  我的老家坐落在沁河旁,河的兩岸都是細細的沙子,每次回老家最大的樂(lè )趣就是堆沙堡。

  這次暑假,我決定玩兒一個(gè)不一樣的,我要堆一個(gè)可以讓網(wǎng)球通過(guò)的盤(pán)山公路。就是堆幾個(gè)小沙山,把網(wǎng)球放在山頂上,繞著(zhù)山挖一條公路。讓網(wǎng)球順著(zhù)公路滾下來(lái),穿過(guò)一個(gè)個(gè)隧道,最后到達它的目的地一個(gè)挖好的洞。

  說(shuō)干就干,我和爸爸拿著(zhù)鐵鍬、鏟子和網(wǎng)球就來(lái)到了沙灘上。我們分工合作,爸爸負責挖土,我負責挖公路。過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現挖公路說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)難:有的路挖的淺,網(wǎng)球拐彎的時(shí)候容易飛出去;有的路太窄,網(wǎng)球卡在那兒,動(dòng)不了;還有的路坑坑洼洼的,網(wǎng)球走的不流暢。不過(guò)我沒(méi)有放棄,一點(diǎn)一點(diǎn)的修改。最后,我終于把公路修好了。再把網(wǎng)球放到山頂上,這時(shí),我屏住了呼吸,生怕網(wǎng)球在某個(gè)地方卡住或者走的不流暢。結果,網(wǎng)球快速的在公路上滾動(dòng),最后順利的滾到了洞里。我高興的跳了起來(lái)。

  這時(shí)我又突發(fā)奇想,為防止有人故意踢毀我的城堡,我決定在旁邊挖一個(gè)陷阱。我先在沙地上挖一個(gè)洞,然后在洞的里面向旁邊挖去,等里面的空間足夠大的時(shí)候,把洞口用濕沙封起來(lái),再在上面鋪上干沙。因為里面是空心的,所以人一踩上去,沙子就會(huì )往下陷,他就掉進(jìn)了陷阱里。另外如果河水漲潮的時(shí)候也不用害怕,水在沙子上面,沙子就會(huì )往下陷,形成一個(gè)天然的.護城河,可以擋住水,不讓水沖垮我的盤(pán)山公路?鞓(lè )的時(shí)光總是顯得特別的短暫,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍的離開(kāi)了沙灘。

  我愛(ài)家鄉的沙灘,因為它能給我帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

  真情在生活中流淌作文600字 篇38

  “57分!”張老師的目光掃視了我一眼,我扭了扭耳垂,咬了咬嘴唇。果然,這不是夢(mèng),當我接過(guò)試卷的時(shí)候,同學(xué)們都扭頭看向我,從那些眼神中,我看到了朋友的疑惑,同學(xué)的憐憫和捂著(zhù)嘴笑的快意。映入我眼簾的,一片紅色的`海洋。

  放學(xué)路上,我獨自走在一個(gè)湖邊,腦回想著(zhù)考試的不利以及同學(xué)們的眼光,覺(jué)得肩上重了許多,對最后的六年級厭煩了許多,生活中的壓力在無(wú)形的向我壓來(lái),壓得我上不來(lái)氣。

  天空像被墨水潑灑了一般,夕陽(yáng)緩緩地在靠近地平線(xiàn)。我不想回家,確切地說(shuō),是不敢回家,不敢去面對忙碌了一天的父母,難道就帶著(zhù)這樣一個(gè)驚喜回家?無(wú)數想法在我的腦海中飄過(guò),把卷子撕了?改一下分數?還是模仿父母的筆跡簽上字?罷了,我癱坐在湖邊,想要忘記這些不悅。這時(shí),我覺(jué)得臉龐癢癢的,抓了一下,是一種軟軟的條狀物體。定睛一看,是一株小草!在這寒風(fēng)刺骨的秋天,連裹著(zhù)大衣的人們都經(jīng)不起這肆虐,而這株小草卻挺拔在這片禿兀的土地上,顧時(shí)顯得格外地青翠欲滴。

  我愕然了,輕輕地撫摸著(zhù)這株小草,竟感受到一絲絲來(lái)自這株小草的溫暖,我不敢想象它是承擔了多大的壓力,才獨自在這片土地上生存下來(lái)的。這時(shí),我覺(jué)得肩上輕快了許多,生活和學(xué)習上的壓力好像不再纏繞著(zhù)我了,這株小草告訴了我:不要緊抱著(zhù)過(guò)去不放,該過(guò)去的總要過(guò)去。堅持下去,接受生活的恩賜,總有一天,你會(huì )站在別人遙不可及的地方,過(guò)著(zhù)你想過(guò)生活。

  天邊的最后一絲陽(yáng)光照射在前方的小道上,我連忙站起,邁著(zhù)輕盈的步伐向前方未知的生活走去。

  真情在生活中流淌作文600字 篇39

  光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)的暑假結束了。在這個(gè)暑假里,發(fā)生了很多既讓我難忘,又讓我開(kāi)心的事情。

  一放暑假我就生病了,我發(fā)了高燒,嘴巴里起滿(mǎn)了皰疹,疼的連飯也吃不下。母親下班回來(lái),一看到我這幅摸樣,心急如焚的帶我去醫院檢查。診斷下來(lái)我得的是手足口病,不可以外出。聽(tīng)了大夫的話(huà),我的心情一下子被打入了十八層地獄,這個(gè)周末計劃要外出旅游的,目前由于我生病了,計劃也就泡湯了。后來(lái)我忍著(zhù)嘴巴里的疼痛,吃了一個(gè)多星期的藥,再加上奶奶的細心照料,我的.病終于好了。

  父親見(jiàn)我身體恢復了健康,就決定帶大家去爬廬山。大家坐著(zhù)旅游大巴,沿著(zhù)蜿蜒曲折的山路來(lái)到了廬山里的牯嶺鎮。大家背著(zhù)行囊沿著(zhù)上山的臺階,一步一步向著(zhù)廬山頂峰爬去。一路上,奇峰怪石連綿不斷,有些像聳立的巨人;有些像下山的猛獸……山谷里彌漫了茫茫的云霧,仿佛仙境一般。不一會(huì )兒,云霧隨風(fēng)飄走了,露出廬山雄偉的姿態(tài)。我不由得想起語(yǔ)文書(shū)上學(xué)到的《廬山的云霧》這篇課文。你聽(tīng),嘩嘩嘩,是廬山瀑布的聲音。我聞聲而去,眼前呈現出從天而降的瀑布,壯觀(guān)得被人驚嘆。我想李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!毙稳莸靡稽c(diǎn)也沒(méi)錯。

  從廬山回家后,我又投入到開(kāi)心的乒乓球課程中。天天晚上,我都會(huì )和小朋友們一塊跟楊老師進(jìn)行乒乓球練習。站在乒乓球桌旁邊,對著(zhù)乒乓球不斷揮舞著(zhù)球拍,這感覺(jué)真是太爽了!經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習,我的乒乓球技術(shù)提升了不少。

  無(wú)聲無(wú)息中,一個(gè)快樂(lè )又難忘的暑假結束了。你們的是暑假是哪種呢?快來(lái)和我一塊推薦吧!

  真情在生活中流淌作文600字 篇40

  手機,只是一個(gè)普普通通的長(cháng)方體,裝上沒(méi)有內存的sim卡,是毫無(wú)用途的,但是,當植入寬帶的sim卡時(shí),那這“長(cháng)方體”就變成了“萬(wàn)能的寶箱”了。前些天,我有幸來(lái)到安慶移動(dòng)公司,進(jìn)一步了解手機這個(gè)“長(cháng)方體”。

  這是一次我們小記者的活動(dòng)——移動(dòng)公司體驗之旅!幾天前當媽媽告訴我有這個(gè)消息時(shí),我就興奮不已,心想著(zhù)那里一定有一些好玩的電子產(chǎn)品!盼天,盼地,盼星星,盼月亮,終于把這一天盼來(lái)了。

  到了那里,應接不暇的高科技設備令我們贊不絕口,“哇!”“哇!”我們一方面感慨這些智能科技的發(fā)達,另一方面這些科技迅速的發(fā)展又讓我們驚奇!這其中有三個(gè)設備令我記憶猶新。下面來(lái)說(shuō)說(shuō)我所感受的.智能設備吧。

  有一個(gè)類(lèi)似電話(huà)的設備,但它不同于普通的電話(huà),它不僅能對話(huà)交流,還能夠在設備右下角的一個(gè)小窗口能看到對方的動(dòng)態(tài)圖。形象逼真,身臨其境,完全沒(méi)有空間帶給我們的阻礙。我想:以后家人對話(huà)時(shí),這樣就能讓一些身在福中不知福的孩子體會(huì )父母親工作時(shí)的辛苦了。另外有一個(gè)像攝像頭的設備,有些家庭雖然安裝了家用攝像頭,但是不方便操作,這個(gè)攝像頭可以在手機上控制方向,還能錄音說(shuō)話(huà)呢!方便多了!最后一個(gè)是孩子們都喜歡的設備:只見(jiàn)電腦大屏幕上出現一個(gè)個(gè)的游戲,它不是用控制器操控的,而是你的身體做著(zhù)電腦要求做的動(dòng)作就可以進(jìn)行游戲了,這樣,不僅能趕走單調的游戲程序帶來(lái)的無(wú)趣,還能練習手眼協(xié)調能力,真是一舉兩得!

  “千硾萬(wàn)鑿出深山,烈火焚燒若等閑!边@些高科技的背后,飽含著(zhù)多少工作人員的日日夜夜,我們不能不給他們獻上最熱烈的掌聲!我相信,在不久的將來(lái),我們用自己的聰明才智,一定會(huì )讓智能生活走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)!

  真情在生活中流淌作文600字 篇41

  學(xué)習是一件很重要的事情,但是玩也很重要。有一句英語(yǔ)諺語(yǔ)說(shuō):all work和no play makes jack a dullboo,意思是只工作不玩耍,杰克也變傻。從這句話(huà),我們知道玩耍很重要,所以讓我曬曬自己豐富多彩的課余生活。

  每當甜美的鈴聲響起,大家都會(huì )沖出教室,仿佛教室里有一些恐怖的惡魔。其實(shí)我們就是想找個(gè)好地方玩。

  女生課間玩喜歡踢羽毛球。他們找到了一個(gè)好地方,開(kāi)始踢羽毛球!快看!那個(gè)毽子師傅也是羅嘉璐,我們班的女英雄。她用食指和中指抓住羽毛球的底部,把它扔了上去。毽子像雜技演員一樣在空中翻了個(gè)身,很快就摔倒了。她看到了毽子,用腳踢了起來(lái),毽子又開(kāi)始工作了。她一個(gè)接一個(gè)地踢毽子,毽子不斷地上下跳動(dòng)。情況不好,調皮的毽子在她身后飛。我以為羅佳璐接不到毽子,結果她用了——“轉身”的補救伎倆。她轉過(guò)身,輕松地抬起腳。哇,她成功了。真不敢相信。"63、64!"太棒了,她創(chuàng )造了自己的新紀錄33,35,45,64!我很羨慕她,也希望自己能打得這么好。

  至于男生,他們喜歡下棋。坐在地上下棋,很多人來(lái)看。雖然我不懂象棋,但我更喜歡參與其中。他們的“王者之戰”開(kāi)始了!“蝌蚪”先跳馬,“蟋蟀”發(fā)出槍?zhuān)侔l(fā)出馬等攻擊性棋子。突然,蝌蚪的士兵和他的.馬一起越過(guò)蟋蟀的第一道防線(xiàn),向蟋蟀的巢穴走去!膀序小壁s緊派了一匹馬去防備,但已經(jīng)來(lái)不及了。不小心,“蟋蟀”馬會(huì )看到如來(lái)。唉,怎么辦?看到“蝌蚪”大軍兵臨城下,而“蟋蟀”卻無(wú)能為力。啊,結果可想而知,《蝌蚪》大獲全勝!

  擊球手出局了嗎!來(lái)曬曬你的課余生活吧!

  真情在生活中流淌作文600字 篇42

  生活其實(shí)很簡(jiǎn)單,但就在這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單之中,隱藏了許多

  夜深了,坐在書(shū)桌前的我揉了揉發(fā)澀的雙眼,將視線(xiàn)投向窗外。路燈已全部亮起,明晃晃的一片。遠處高架上的兩排橙黃色的路燈光線(xiàn)之亮,之整齊,宛如兩把無(wú)明業(yè)火,直燒到視線(xiàn)所不及之處。天色也被這奇異的火光熏亮了,微微帶了些橙黃。

  夜,竟如此之亮了嗎?

  我所向往的夜,是在我遙遠的外婆家。那里條件簡(jiǎn)陋,交通不便,可是環(huán)境很好。小時(shí)候最喜歡的事,便是靠在麥垛上,凝視著(zhù)漆黑如天鵝絨的`夜空數星星,這混合著(zhù)不時(shí)傳入耳朵的清脆蟲(chóng)鳴和麥垛香氣的場(chǎng)景,成為了我難忘記憶中的一部分。

  有時(shí)夜半醒來(lái),隱約可見(jiàn)外面的燈光透進(jìn)我的房間。那些所謂的月光透進(jìn)房間的朦朧美感,想必只會(huì )在文章中出現吧。

  城市的黑夜,就被埋沒(méi)于各色各樣的燈光之中。能說(shuō)燈光不好嗎?燈光為我們帶來(lái)了明亮的生活,讓我們的夜晚不再漆黑一片。但凡事有利有弊,只不過(guò)現在究竟是利大于弊,還是弊大于利,我想也只能含糊其辭了。

  當看見(jiàn)灌木叢中的裝飾燈周?chē)w滿(mǎn)了大大小小的飛蟲(chóng)時(shí),我會(huì )想,人類(lèi)對于燈光的依賴(lài)之心,是否就如這撲向光的飛蟲(chóng)一般。所謂的光明,是否是人們在黑暗中內心的魔障?

  人類(lèi)的發(fā)展使生活更加舒適,卻換走一去不復返的環(huán)境,F在才想到要珍惜,這是種悲哀吧。

  當初人們競相搬到城市居住,現在卻有越來(lái)越多的人選擇搬到發(fā)展遲緩,交通不便的鄉村。我想,他們就是為了擁有純粹的生活吧,純粹的環(huán)境,純粹的,黑夜。

  講真,如果可以,我會(huì )選擇山林的。因為撲火的飛蛾,終究會(huì )被火所束縛。

  生活,兩個(gè)簡(jiǎn)單的文字,卻隱藏了許多。但我希望我們的生活能更有生氣一些。畢竟,沒(méi)有生,哪來(lái)的活。

  真情在生活中流淌作文600字 篇43

  我家鄉座落在湖南祁東一個(gè)小村子,名字是——樟樹(shù)村。

  你們肯定很想知道為什么這個(gè)村子的名字叫樟樹(shù)村吧,因為我們村子里有一棵一百多年的大樟樹(shù)。這棵樟樹(shù)長(cháng)得枝繁葉茂,粗大的樹(shù)桿直直地伸向藍天,樹(shù)枝上的樹(shù)葉又小又綠,仿佛想把他所有的生命力都展現給我們看。

  春天萬(wàn)物復蘇,一切都好像剛睡醒的樣子。嫩綠的小草從地里鉆了出來(lái),幾場(chǎng)春雨過(guò)后,小草沾上了晶瑩剔透的露珠。到竹林里走走,你肯定會(huì )發(fā)現,剛剛突破堅硬土層的新生的小竹筍,他們像一塊塊碧綠的翡翠,那細細的絨毛上也沾上了晶瑩剔透的露珠。小樹(shù)的樹(shù)枝上也長(cháng)出了新生的嫩葉,在陽(yáng)光的照射下極為顯眼。我們從家里拿了一些紙,一些線(xiàn),再從樹(shù)上摘了一些樹(shù)枝,就開(kāi)始做風(fēng)箏了。我用馬克筆在風(fēng)箏上面畫(huà)了一個(gè)生動(dòng)、滑稽的笑臉。用繩子的'一頭拴住風(fēng)箏,手拿住另一頭就可以了。我們在草地上狂跑,風(fēng)箏飛了起來(lái),高高的。它在蔚藍的天空中自由地飛翔著(zhù)。

  夏天,我們看星星,耀眼的繁星擠在一堆星云之中。在傍晚,我們想看螢火蟲(chóng)。翻開(kāi)一堆灌木叢,沒(méi)有找到螢火蟲(chóng),我們就走向湖邊,只見(jiàn)成千上萬(wàn)只螢火蟲(chóng)在我們面前飛過(guò),又美麗又壯觀(guān)。中午,烈日當空,我們在花園里捉雞。一只母雞率領(lǐng)一群小雞,大踏步地在花園里走來(lái)走去。我專(zhuān)門(mén)捉那些落單的小雞。我拿了一個(gè)名叫罩籠的東西,它可以幫我更好地捉小雞,不然我根本捉不到。

  秋天,是收獲的季節。到處都是金黃的。金黃的麥田,金黃的油菜花,金黃的楓葉。我們在落葉中玩耍。

  冬天,小動(dòng)物都去冬眠了。一出門(mén),眼前全是棉花糖一樣的白色。我們打雪仗,推雪人,玩得不亦樂(lè )乎,出了一身大汗;氐郊依,媽媽就給我換衣服,生怕我著(zhù)涼。

  我愛(ài)我的家鄉!

  真情在生活中流淌作文600字 篇44

  如果離世界末日只有一天了,你會(huì )怎么度過(guò)?有人回答說(shuō),我會(huì )微笑著(zhù)度過(guò),將以前的恩恩怨怨一笑了之。對于這種回答,一直來(lái)我都不認可,覺(jué)得這個(gè)人真傻。我不喜歡笑,總認為人與人之間的笑中含有一種獻媚或傻傻的感覺(jué)。所以與人打招呼時(shí)我的笑神經(jīng)總調動(dòng)不起來(lái),為此沒(méi)少挨父母的批,但批過(guò)之后我依然如故。

  今天,隨父母到光明中學(xué)參加了“光明中學(xué)小升初友好小學(xué)優(yōu)生體驗交流活動(dòng)”,正趕學(xué)校小升初招生考試報名,爸媽以讓我感受為由給我報了名。報了名后我們先熟悉下考場(chǎng),就去找考場(chǎng)。但三個(gè)人像無(wú)頭蒼蠅般在偌大的校區轉來(lái)轉去找不著(zhù)北。這時(shí)我們遇到了一位光明學(xué)校的學(xué)生姐姐,我們像見(jiàn)到救星一般沖了上去。把準考證遞了過(guò)去,問(wèn)她考室在哪里。她看過(guò)準考證后抬起頭,臉上掛著(zhù)星光般燦爛的笑容,那一瞬間,似乎方圓十八里都能被她那燦爛的笑容感染上。我當然瞬間被那燦爛的笑容感染上了。剎那間,我覺(jué)得她的'微笑簡(jiǎn)直就是美女蒙娜麗莎的微笑,其實(shí)她并不很漂亮……她那笑容不僅點(diǎn)亮了自己,還成功的點(diǎn)亮了他人。

  我知道這位姐姐的笑中肯定沒(méi)有獻媚和傻笑的成分,而是一種自信、陽(yáng)光的自然表露。今天我突然覺(jué)得微笑是那么美好,感覺(jué)以前的想法是那么幼稚和可笑。

  微笑會(huì )帶給你一份好心情,微笑會(huì )溫暖你受傷或冰冷的心!微笑會(huì )給你身邊的人帶來(lái)幸福和快樂(lè )。

  微笑吧,用信任的、感激的、可愛(ài)的、燦爛的、深情的、坦蕩的、無(wú)私的微笑組合成陽(yáng)光的七彩,跟身邊的世界做一次美好的交流。

  帶著(zhù)微笑,我們把最輝煌的故事銘記于心;帶著(zhù)微笑,讓生活日新月異;帶著(zhù)微笑,我們把世間最動(dòng)人的表情定格于世,讓生命長(cháng)駐芳華……

  真情在生活中流淌作文600字 篇45

  如果說(shuō)古代的女孩的一生都要被圍在一個(gè)庭院里,望著(zhù)始終如一的藍天白云,東升的太陽(yáng)和四季輾轉的飛鳥(niǎo)。無(wú)論享受著(zhù)什么樣的榮華富貴,也仍舊解脫不了被禁錮的靈魂,那么現在的孩子呢?我們在一個(gè)陌生的城市中來(lái)來(lái)往往的陌生人互不理睬,甚至邊眼神和微笑都不舍得給予,就算是跟父母在一起,每天也不過(guò)是晚飯的一小段時(shí)間罷了。至少,我們的身體看似是自由的,不是嗎?

  一年,一個(gè)月,一周,一天,一節課。

  一扇窗,一扇門(mén),一杯水,一角生活。

  我們大多時(shí)間在學(xué)習,對著(zhù)一扇窗,背后是一扇門(mén),一杯水,摻著(zhù)整個(gè)冬天都不變的中藥,陪著(zhù),一天。

  抬頭看向窗外,高大的梧桐樹(shù)競沒(méi)有一片葉子,連一片枯黃的都沒(méi)有。只留下干枯無(wú)力的枯樹(shù)枝,被冷風(fēng)推著(zhù),被迫彎下了腰。遠處的電線(xiàn)上站著(zhù)幾只小鳥(niǎo),它們競不是粽棕色,而是灰色的`,立在那里,一動(dòng)不動(dòng),搖搖欲墜。后面的天是灰色的,本該刺眼的陽(yáng)光被煙霧遮蓋了一層又一層,辦留下一個(gè)淡淡的光暈,在天邊的天空中無(wú)盡凄涼。突然好象又很羨慕那些只擁有四角天空的孩子們,至少那里的天是藍的,太陽(yáng)是暖的,小鳥(niǎo)是快樂(lè )的。一角生活,想,想象。

  上課了,老師講著(zhù),思緒卻飄遠了,窗外還是灰蒙蒙的,紅色的磚瓦,不再反射著(zhù)太陽(yáng)的光耀,而是被覆蓋。本就氣氛緊張嚴肅的學(xué)校此時(shí)此刻更像是一個(gè)巨大的牢籠,隱不可見(jiàn),但卻不透光,不透氣,壓得人喘不過(guò)氣,昏昏沉沉,一天,一角生活,壓抑,狂。

  凝視著(zhù)這一角生活,我們在這個(gè)城市中無(wú)比渺小,天天忙忙碌碌,拼死拼活,為的不過(guò)是一個(gè)目標。但是誰(shuí)又快樂(lè )呢?是有錢(qián)人快樂(lè ),有權人快樂(lè ),普通人快樂(lè ),孩子快樂(lè ),還是灰色的麻雀快樂(lè )呢?誰(shuí)會(huì )說(shuō)呢?對誰(shuí)說(shuō)呢?反正,我不快樂(lè )。

  真情在生活中流淌作文600字 篇46

  剛下完一場(chǎng)雨,路面還是濕的,小草上還帶著(zhù)珍珠大小的水滴,望著(zhù)窗外朦朧的世界,我換上了輕裝,與爸爸一同去爬山。

  在炎熱的7月下旬,能夠享受到如此清涼的空氣,真比吃下10根冰棒還要爽!你說(shuō)是不是爸爸?爸爸!你慢點(diǎn)!隨著(zhù)太陽(yáng)漸漸升起,我在倉促地追趕著(zhù)爸爸腳步的同時(shí),走到了棧道。

  “快看!那有只松鼠!”松鼠?松鼠在哪兒?我的目光聚集在了一棵大樹(shù)上。小松鼠在中間停了停,望了望兩旁,左邊跳了跳,右邊跳了跳,再甩甩自己的長(cháng)尾巴,又跑到另一棵樹(shù)上去了,我猜它是想學(xué)啄木鳥(niǎo)姐姐捉蟲(chóng)子吧。它們一會(huì )兒上去,一會(huì )兒下來(lái),正當一個(gè)小小的身影從我眼前竄過(guò),我眼睛累了,眨了眨,小身影就咻——地消失了。我才走了這么點(diǎn)路,就直呼太累,它們竄來(lái)竄去這么久,真該當松鼠界的馬拉松運動(dòng)員。

  走了大半圈,走累了,坐在椅子上休息。幾滴淘氣的小水滴從我劉海間,睫毛間,滴到了衣服上,抬頭一望,那堆綠葉正高興地搖著(zhù)自己的身子,好像在祝賀著(zhù)自己惡作劇得逞。我只好繼續向前走,走著(zhù)走著(zhù)。腳旁的`石子居然絆了我一腳!剛才還有個(gè)小吃貨,在我身上咬啊咬,腫起了一個(gè)個(gè)紅通通的包,我現在被這些淘氣鬼們整得筋疲力盡,蹲在了一邊。咦?我的鞋怎么這么干凈?哦!是那些小水珠們幫的忙,它們眨著(zhù)水靈靈的大眼睛,在向我道歉呢!這下我還能說(shuō)些什么呢?終于體會(huì )到了那句話(huà):痛,并快樂(lè )著(zhù)!

  快下山了,我依依不舍地向這些山里朋友們告別,太陽(yáng)出來(lái)了,打在了我臉上,它像慈祥的奶奶,站在家門(mén)口,歡迎我下次再來(lái)。我還會(huì )來(lái)嗎?當然,一定會(huì )。

  真情在生活中流淌作文600字 篇47

  早上,勤勞的公雞早早起床,然后叫醒村里所有的人。美好的一天就這樣開(kāi)始了。

  早飯后,我們高興地來(lái)到了田野。太陽(yáng)公公和我們起得一樣早,高高地掛在我們頭頂。不管天氣有多熱,都不能阻止我們前進(jìn)。

  我們來(lái)到河邊,覺(jué)得天氣很熱,就趁這個(gè)機會(huì )在河邊玩。河水不深,沒(méi)過(guò)膝蓋。河底的沙礫清晰可見(jiàn),水很涼。我們有一個(gè)潑水節,衣服都濕了,但我們玩得很開(kāi)心。過(guò)了一會(huì )兒,不遠處的'一個(gè)小朋友喊道:“看,有魚(yú)!蔽覀兇颐Φ嘏苤(zhù),但是魚(yú)被我們嚇跑了,我們什么也沒(méi)看見(jiàn)。于是我們決定先上岸,等水平靜了,我們就在悄悄找地下水。我們溫柔?擊中水面后,不一會(huì )兒就發(fā)現了一條大約4、5厘米長(cháng)的小魚(yú)。其中一個(gè)伙伴開(kāi)始把胳膊卷到袖子里,準備抓住它,卻看到他悄悄地把手放在魚(yú)的兩邊,但魚(yú)還沒(méi)有注意到。然而,當他緊握雙手時(shí),魚(yú)悄悄地溜走了。我們都嘆了口氣。后來(lái)我們找了一些材料做了一個(gè)漁網(wǎng),做了一個(gè)小漁網(wǎng),起到了很大的作用。我們用它抓了很多魚(yú)和蝦,直到吃晚飯的時(shí)候才開(kāi)始走回家。

  冬天,河水結冰,所以我們經(jīng)常來(lái)這里滑冰。我和哥哥姐姐各帶一塊石頭去玩冰。我和妹妹在岸上玩,我弟弟,一個(gè)傻子,站在冰面上,在他站的地方玩?上攵,冰漏了,他掉進(jìn)去了。我和姐姐打算幫他一把。不幸的是,我們的腳滑了一下,掉進(jìn)了河里。我們三只鞋都濕了。出來(lái)的時(shí)候,我們面面相覷,都在想回家怎么解釋。但是想了很久,還是決定實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。就這樣,回到家,父母瞪著(zhù)我們,批評了我們很久。我們只是低著(zhù)頭不說(shuō)話(huà),不敢看他們。

  同一條河,但它給我們帶來(lái)了快樂(lè )和痛苦。也許這就是鄉村生活的魅力。

  農村生活美好,幸福,自由。我熱愛(ài)鄉村生活!

  真情在生活中流淌作文600字 篇48

  寒假轉眼就要過(guò)去了,在寒假生活中我的身邊發(fā)生了許許多多的有趣的事,其中,令我感到最有趣的事情就是和爺爺一起蒸花饅頭。

  在大年三十的前一天,爺爺就要開(kāi)始忙著(zhù)做花饅頭了。這天一大早爺爺就起床買(mǎi)年貨,買(mǎi)食材了。我坐在沙發(fā)上,呆呆地看著(zhù)爺爺一個(gè)人在一旁忙活,我覺(jué)得我必須要去幫忙。我剛走到爺爺旁邊,就看見(jiàn)菜板上的“面老鼠”了,這只小老鼠真是可愛(ài),我不禁下定決心一定要跟爺爺學(xué)做花饅頭。我向爺爺提出了我的想法,爺爺笑了笑答應了,我高興得一蹦三尺高。接下來(lái)我有點(diǎn)迫不及待地想做一下看看。

  我拿出一塊面,照著(zhù)爺爺的`樣子選顏色,只見(jiàn)爺爺選了一個(gè)豆沙味的面,我學(xué)著(zhù)爺爺的樣子,也選了這個(gè)顏色的面。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)教著(zhù),我也認認真真地學(xué)著(zhù),啊!終于做好了。雖然和爺爺比起來(lái),我做得有點(diǎn)……但是,我相信,我一定會(huì )成功的,過(guò)了25分鐘,爺爺將蒸好的花饅頭拿出來(lái)以后,我有點(diǎn)不想接受這個(gè)現實(shí)。我之前做的明明是個(gè)小兔子,現在卻成了一個(gè)面團,不過(guò)味道還是不錯的。

  爺爺見(jiàn)到我傷心的表情,安慰我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,第一次嘗試,哪有第一次試就成功的?要慢慢來(lái)!蔽衣(tīng)了爺爺的話(huà),又恢復了自信,我又照著(zhù)剛剛的步驟重新做了一個(gè)“小兔子”,爺爺又幫我把這個(gè)“小兔子”放進(jìn)蒸籠,又過(guò)了25分鐘,爺爺將我重新做的花饅頭拿出來(lái)時(shí),我興奮不已,因為我成功了,一只可愛(ài)的小兔子饅頭出現在我的手中,爺爺夸我是一個(gè)聰明又乖巧的孩子。突然他拿出了一面鏡子遞給我,我一照,呀!我都變成一只小花貓了。

  從這一次做花饅頭的過(guò)程中,我懂得了無(wú)論遇到什么困難,都不要放棄,要堅持不懈,要勇敢地面對它。這可真是一件最有趣的事呀!

  真情在生活中流淌作文600字 篇49

  什么是讀懂?讀懂是我們對身邊的人文事件,對壯麗美景,對國情人生的關(guān)注與思考,生活中的每一件事,每一句話(huà),都要讓我們用心去感受。

  我讀過(guò)兩個(gè)故事,其中一個(gè)是,一位中考落榜的青年,去了一座寺廟,禪師見(jiàn)狀,指著(zhù)樹(shù)蔭下的斑斑光跡問(wèn),那是什么?青年回答說(shuō),只不過(guò)是樹(shù)蔭罷了,而禪師卻搖搖頭說(shuō),不,那是陽(yáng)光。青年頓悟,后來(lái),憑著(zhù)他的堅持不懈,取得了成功。偉大的科學(xué)家霍金先生在他的一次科學(xué)研究會(huì )上,有一位記者問(wèn),先生您患有如此重的病,行動(dòng)不便,難道你不覺(jué)得上天對你不公嗎?話(huà)音剛落,全場(chǎng)一片嘩然,而霍金卻用手敲擊著(zhù)鍵盤(pán)說(shuō),我是患了重病,但我的手指還能活動(dòng),我的`大腦還會(huì )思考,我還有愛(ài)我的人和我愛(ài)的人,還可以為社會(huì )作出貢獻,我更有一顆感恩的心。全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。

  經(jīng)過(guò)讀這兩篇故事,我讀懂了人生并不是一帆風(fēng)順,也不是事事都能順從人意的,我們只有勇往直前,堅持不懈,難事得以煙消云散,只有意志堅強才會(huì )促使我們擁有生活的動(dòng)力。

  記得以前我在考場(chǎng)上不能充分的利用時(shí)間,知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,以至于我在那次考試上的一塌糊涂,我的心情也變得非常沮喪,回家以后媽媽問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)緣由,我們好奇的回答以后,埋怨上天對我太不公平,每當你覺(jué)得失落無(wú)助的時(shí)候,你可以想想未來(lái),想象你的人生目標,這樣就會(huì )有更強的上進(jìn)心。從那次以后,我勇敢的面對錯誤,勇敢的面對失利,總結原因分析錯誤,在學(xué)習上也是如此......

  只有讀懂故事才會(huì )明白其中,只有讀懂話(huà)語(yǔ),才會(huì )曉得前進(jìn)的方向,讀懂生活,讀懂生命,才會(huì )讓人生更加美好。

  真情在生活中流淌作文600字 篇50

  暑假里發(fā)生了許多有趣的事,如同五彩繽紛的魚(yú)兒,數都數不清。

  那天,二姑姥姥和雪兒姐姐約我和姥爺下午去游泳,我十分興奮,到了游泳館,深吸一口氣,聞到了泳池的味道,心想我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳了!

  換了游泳衣,帶上游泳鏡,裝備齊全的我已經(jīng)準備好下水了。我剛一下來(lái),感覺(jué)這里仿佛是一個(gè)新世界,剛剛還悶熱的夏天忽然變成了涼爽的秋天,涼快極了!姥爺游到我身邊,說(shuō):來(lái)快開(kāi)始吧!我用蛙泳的姿勢游了起來(lái)。腿打開(kāi)一些,再收。姥爺說(shuō)。我試了一次感覺(jué)還不錯,有進(jìn)步,繼續。姥爺溫和的'說(shuō)。我又游了幾次,一次比一次好,不過(guò)換氣還是不太好。嗯,已經(jīng)會(huì )一點(diǎn)換氣了,不過(guò)我也不會(huì )換氣。姥爺說(shuō)。不換氣怎么游我問(wèn),我把頭露出來(lái)游的那不規范!既然你也不會(huì ),那我們就學(xué)別的吧,比如自由泳,仰泳雪兒姐姐說(shuō):我教你好了,來(lái),你先游一遍吧。我游了大概30米便停了下來(lái)。還行吧,不過(guò)換氣也太不自然了。雪兒姐姐說(shuō),我給你示范一遍。在水底看好。

  哎喲!雪兒姐姐沒(méi)站穩,嗆了一口水,哈哈!我不厚道的笑了。我笑著(zhù)說(shuō):雪兒姐姐,你也太不小心了。連學(xué)生都沒(méi)看,你都滑倒了,我先游著(zhù),拜拜。不知是因為怕雪兒姐姐追過(guò)來(lái)還是掌握了技巧,我游的可快了,換氣也挺自然,真的跟魚(yú)兒一樣在水中游著(zhù)。會(huì )了!姥爺興奮地喊道。

  功夫不負有心人,接著(zhù)我又向雪兒姐姐學(xué)會(huì )了踩水,其實(shí)就是蛙泳的豎版,太棒了!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼三個(gè)小時(shí)過(guò)去了,該回家了,多么快樂(lè )的游泳!

  真情在生活中流淌作文600字 篇51

  寒假已經(jīng)不知不覺(jué)間過(guò)了一個(gè)月了,但自己覺(jué)得好像昨天才剛剛放假一樣,過(guò)得有點(diǎn)不真實(shí),明明好像什么都還沒(méi)干,時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了那么久。有好多的事情還沒(méi)來(lái)得及完成就已經(jīng)過(guò)去了,剩下了太多了遺憾還沒(méi)來(lái)得及彌補。

  每天都在重復著(zhù)一樣的生活,待在家里該吃吃該喝喝,沒(méi)有了作業(yè)和考試就是一大快樂(lè )。每天不出門(mén)也不收拾自己了,連頭發(fā)都懶得清洗了,每天頂著(zhù)大油頭在電視機前邊追劇,面對父母的嘮叨也視而不見(jiàn),自顧自的在那逍遙快活,過(guò)著(zhù)自己的幸福小日子。

  每天都會(huì )時(shí)不時(shí)的打開(kāi)手機看看班級通知群有沒(méi)有新的事物發(fā)生,生怕錯過(guò)了就被輔導員“通緝”,真是連個(gè)放假也不讓我們舒服。這不,手機屏幕上方“@全體成員”我就知道事情不簡(jiǎn)單了,上了大學(xué)之后,有一堆的群,最害怕的就是@全體成員。人在家中坐,煩惱從天上來(lái)。因為疫情的原因,放假前輔導員讓我們每天都在A(yíng)PP上按時(shí)填寫(xiě)自己的體溫,這不,學(xué)校又整了一個(gè)新APP,讓我們從原來(lái)的那個(gè)APP,逐步的轉接到這個(gè)新的來(lái)。胳膊擰不動(dòng)大腿啊,學(xué)校說(shuō)干嘛就干嘛,手機上立馬就下載新的APP,按照學(xué)校的.指示來(lái)一步步的操作。

  畢竟是新的軟件,有不少的問(wèn)題需要解決,這也讓不少的同學(xué)怨聲嘆氣,學(xué)校為什么非要整一個(gè)新的,用原來(lái)的不好嗎?新的還一大堆的問(wèn)題,真的好煩。我每次填寫(xiě)的時(shí)候,因為獲取不到位置信息,只好用手機錄個(gè)屏,以后追究起問(wèn)題,我也有個(gè)證據證明不是我的原因才行,力證我的清白。

  寒假生活雖然快樂(lè ),但也少不了煩惱,就讓我在最后的一個(gè)月里面快樂(lè )的度過(guò)吧!

  真情在生活中流淌作文600字 篇52

  軍訓,這個(gè)遙不可及的字眼,卻這么快到了我的身邊。其實(shí),軍訓就像個(gè)五味瓶,酸甜苦辣,什么滋味都有,就看我們自己如何去調劑。

  新鮮:第一天軍訓的時(shí)候,我們就像鄉巴佬進(jìn)城——充滿(mǎn)了新奇感。等幾個(gè)教官神秘獻身后,我們更是像一群唧唧喳喳的小鳥(niǎo),有的悄悄地打量著(zhù)他們;有的擔心以后的軍訓生活;有的`在竊竊私語(yǔ)……總之,第一天,我們是在興奮、新奇的狀態(tài)下“不安份”地度過(guò)的。

  疲倦:凡事都有3分鐘熱度,我們對軍訓也不例外。剛開(kāi)始的新鮮感沒(méi)持續兩天,我們就厭倦了。每天都重復作著(zhù)那個(gè)一成不變、乏味的動(dòng)作:稍息、立正、跨立、齊步走……一天下來(lái),腰酸腿痛,渾身像散了架似的,胳膊都抬不起來(lái)了。唉,一個(gè)字,累!

  歡樂(lè ):軍訓雖然比較枯燥、無(wú)聊,可平淡的生活還是會(huì )有一點(diǎn)驚喜、歡樂(lè ),就如同廣闊的大海不會(huì )沒(méi)有一絲波瀾一樣。我們的教官是個(gè)風(fēng)趣幽默的人,他也很愛(ài)吹牛,他說(shuō),吹牛是男人的本事!當聽(tīng)到這時(shí),我們哄然大笑,他還一臉正色道,笑什么?當別的班比我們好時(shí),他為了加強我們的自信心,說(shuō)了這么一句:“小樣,他們還嫩著(zhù)呢!”“……”“哈哈哈……”愣了幾秒鐘后,我們爆笑。

  酸辛:雖然軍訓充滿(mǎn)歡樂(lè ),但更多的是汗水。我們軍訓時(shí),老天不作美。時(shí)而陽(yáng)光猛烈得讓人睜不開(kāi)眼,時(shí)而雨下得能打濕你的衣服?晌覀儫o(wú)論是日曬,還是雨淋,始終堅持到底。幾天下來(lái),人竟然黑了許多!

  遺憾、不舍:軍訓結束了,會(huì )操成績(jì)不是很理想。但一個(gè)人作一件事,只要全力以赴了,即使做得不好,也不會(huì )有遺憾了,不是嗎?會(huì )操完畢,教官們要走了,我們十分依依不舍,大家都揮著(zhù)手說(shuō)著(zhù)“再見(jiàn)”。

  呵,多姿多味的軍訓生活。

  真情在生活中流淌作文600字 篇53

  家中的那一角,總是被父母忽略。而我卻怎么也忽略不了它,因為那里有它。

  有一次我在老家,媽媽讓我把縫隙中的雜草清除掉,我很懶,可是卻不敢違背母命,只好不情愿地答應了。

  我拿起我的小鏟子,用力的在角落中磨磨劃劃,在我鏟土時(shí),我發(fā)現那有一株小草,以為它是從角落中的裂縫中艱難的生存下來(lái)的,我本以為這一定是在我們預料之中的,可是結果卻出乎了我的想象,角落中并沒(méi)有縫隙,那么這株小草是怎樣生存下來(lái)的呢?我又仔細觀(guān)察了一番,結果令我大吃一驚,這株小草竟然只生活在黃豆般大小的泥土中,我又想這株小草竟有如此頑強的`生命力,平時(shí)一場(chǎng)暴雨,一陣大風(fēng),就能將它攔腰折斷,倒一盆水就能將它沖走,可它生活在的這個(gè)角落里,雖然沒(méi)有大風(fēng)大雨的襲擊,可也沒(méi)有雨露的滋潤!難道它只靠一天中凌晨少有的露水的支撐就能長(cháng)得如此茁壯嗎?應該不可能吧,我發(fā)出了驚嘆!

  我被這一株小草怔住了,這株小草用它的自信與頑強,在如此惡劣的環(huán)境中生存了下來(lái),雖然命運對它難免有些不公,可它卻在一線(xiàn)希望之中生存了下來(lái)。

  事實(shí)上,許多人都希望自己不受任何風(fēng)吹雨打,一遇到什么坎坷就停在那里,縮回自己的“蝸牛殼”里,等到雨過(guò)天晴之后再出來(lái)繼續走,可俗話(huà)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!笨扇绻蠹铱傔@樣的話(huà),那么我們怎么才能體會(huì )到生活的多姿多彩呢?

  我們應當像這株小草一樣,永不放棄,不斷的去為生存而拼搏而去努力。只有這樣,我們才能品味到生活的五彩繽紛。

  這株小草,我永遠也忘不了它,因為當我見(jiàn)到他時(shí),它就用它的頑強成為了我的老師。

  生活是豐富有趣的,可是如果我們什么也不去做,我們將會(huì )永遠品味不到生活的樂(lè )趣。

  真情在生活中流淌作文600字 篇54

  我們生活在這個(gè)世界上,時(shí)時(shí)刻刻都在感受生活,生活是痛苦的,同時(shí)生活也是快樂(lè )的。你是怎樣感受生活的呢?

  觀(guān)賞優(yōu)美的景色,是感受生活。當在某一個(gè)假期,你背上旅行包,或是去外地旅游,或是去山間踏青,或是登上東岳山望景亭,無(wú)限的風(fēng)光盡收眼底,令人心曠神怡。你感受這與平時(shí)不同的生活,欣賞這從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,這是感受生活的一種方式。

  聆聽(tīng)悅耳的音樂(lè ),是感受生活。當你緊張地忙碌了一天,回到家后,泡上一杯香甜可口的'茶,拿出mp4,戴上耳機,或是聽(tīng)熱情奔放的流行音樂(lè ),或是聽(tīng)優(yōu)美典雅的器樂(lè )伴奏,然后細細地品這縷縷清香的茶,放松一下緊張了一天的神經(jīng),這也是感受生活的一種方式。

  享受濃濃的親情,是感受生活。當在晚餐時(shí)間,一家老小、四世同堂,在餐桌上圍成一圈兒,吃著(zhù)家鄉的土菜,喝著(zhù)小酒,女人們拉著(zhù)家長(cháng)里短,男人們談著(zhù)工作,小孩兒則拿著(zhù)碗在一邊吃著(zhù)、玩著(zhù)……一家人其樂(lè )融融,整個(gè)家充滿(mǎn)了濃濃的親情味兒。我們同樣也可以用這種方式去感受生活。

  擁有純潔的友誼,是感受生活。找一個(gè)與自己志同道合的朋友,與朋友一起討論問(wèn)題、談工作,一起散步、逛街。當自己有困難時(shí),可以向朋友請求幫助,當朋友有困難時(shí)可以向他伸出援助之手。當自己有快樂(lè ),跟朋友一起分享,當自己心中有苦,可以向朋友述說(shuō)。與朋友有福同享,有難同當,這不也是享受生活的一種方式嗎?

  感受生活的方式還有很多很多:追求遠大的目標,是感受生活;體驗奮斗的苦樂(lè ),是感受生活;遭遇痛苦的挫折,是感受生活……

  生活就在我們身邊,讓我們用心去感受生活吧!

  真情在生活中流淌作文600字 篇55

  很久很久,未曾發(fā)現自己早已被各種風(fēng)云變幻所鈍化,早就已經(jīng)不記得了曾經(jīng)自己的孤獨,歡樂(lè )與沉思。

  仍是和往常一樣回到家,仍是家人關(guān)切的問(wèn)候,似乎早就習以為常。飯后,望著(zhù)窗外早已枯萎的果樹(shù),實(shí)在寂寥;叵胍恢芟聛(lái)的瘋狂,努力,奮斗,此時(shí)如同平靜的`水,空靈,卻又空虛。我默默苦笑:思念瘋卷時(shí)無(wú)處訴說(shuō),想家想到瘋掉,可臉上依舊是平靜如水。那種情感,我不能,也沒(méi)有資格表達。如此反復,想要忘記,卻又再次想起,如回旋清波般,不知何由而無(wú)助。

  回歸現實(shí),寫(xiě)起作業(yè),戴上耳機,想在音樂(lè )中逃避,便埋下頭來(lái)。筆尖動(dòng)著(zhù),忽地定格在了哪里。令我微微吃驚,耳邊的,不正是當年的旋律?回想往日,不知何處聽(tīng)到此曲,鋼琴空靈般回響,我心化開(kāi)。當初聽(tīng)時(shí),百感交集,孤獨,高雅,快樂(lè ),F在,找尋了多年的記憶,忽然涌上腦海,簡(jiǎn)單的旋律,回響了八分鐘有余,這短短的八分鐘,我找了至少五年,不及十年的長(cháng)久,不輸一年的激情。安靜的小曲,聽(tīng)完后卻胸中升起波瀾。生活總是在你意氣風(fēng)發(fā)時(shí)澆滅你快樂(lè )的火焰,卻又在你迷茫時(shí)給予你光明。

  笛聲幽,琴聲美,曲終人已醉。

  但轉念一想,這不就是生活嗎?過(guò)去已經(jīng)存在,只是不曾珍惜,現在才發(fā)覺(jué),美好一直都在那兒,靜靜地塵封著(zhù)。

  曾經(jīng)的幼稚,可笑,都是回憶啊。

  低頭看了一眼,歌名叫《重復》。重復著(zhù),一遍又一遍重復著(zhù)同樣的生活,卻又與上一次的有不同。提筆,又開(kāi)始書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己的故事,起碼,腦袋是清醒的,思想是放空的,眸子是發(fā)亮的。

  寧靜的夜,捧本書(shū),在暖暖的床上翻著(zhù),聽(tīng)著(zhù)熟悉的旋律,困了就自然睡下,醒來(lái)發(fā)現:書(shū)在被子上,鬧鐘還沒(méi)響,天剛蒙蒙亮。

  發(fā)現生活,享受生活,挺好。

  真情在生活中流淌作文600字 篇56

  真的,難道不覺(jué)得結婚之后即便對象不是當初那個(gè)自己喜歡的人?即便結婚的對象只是湊合著(zhù)過(guò)來(lái)的,最后磨合著(zhù),終究也能夠過(guò)上幸福的生活,終究也可以有機會(huì )去品嘗戀愛(ài)的甜蜜模樣。

  想起之前也有跟他分享過(guò)的一個(gè)故事,就是我前任同桌,她的`哥哥是因為相親對象認識了他的嫂子的,本來(lái)兩個(gè)人都看彼此很不爽,但沒(méi)有想到最后卻結婚了,而且結婚之后就開(kāi)始談戀愛(ài),或者談戀愛(ài)的那種甜蜜生活,兩個(gè)人也沒(méi)有想到會(huì )彼此相惜,彼此連上,彼此彼此,為彼此改變,真的也是讓我的情人同桌看到了結婚之后美好愛(ài)情的樣子。

  覺(jué)得這種婚姻就真的很美好,自己現在也有突然間想到之前媽媽的一個(gè)朋友,也是我從小就認識的一個(gè)阿姨,在我很大之后他才結婚,好像也是晚婚的,最后他是到另一個(gè)城市去。本來(lái)覺(jué)得那么完美的一個(gè)阿姨,畢竟長(cháng)的也很好看,能力其他文藝也都很在行。

  我覺(jué)得完美的人就該配有完美的婚姻生活,畢竟婚姻是人這一生中的大事,而且他那么兜兜轉轉,最后才確定了一個(gè)結婚對象,我以為他會(huì )過(guò)算特別美滿(mǎn)的生活,可是沒(méi)有他有了一個(gè)特別可愛(ài)的兒子之后,而且他的兒子也是來(lái)之不易,就好像結婚挺多年之后才可以有了那個(gè)兒子。但是最后他們離婚了。

  我之前沒(méi)有什么想法,就覺(jué)得兩個(gè)人不合適的話(huà)就分開(kāi)嘛,可是自己經(jīng)歷失戀之后才想到他,當初究竟是怎么走過(guò)來(lái)的?還帶著(zhù)一個(gè)兒子,他們夫妻之前不也是經(jīng)歷了特別恩愛(ài)的生活嗎?不也是彼此照顧過(guò)彼此嗎?不也是彼此為彼此考慮過(guò),為彼此調羹做飯,彼此也曾在床上細語(yǔ)呢喃。

  真情在生活中流淌作文600字 篇57

  那天中午,因為下課晚了,忙著(zhù)去買(mǎi)飯,就什么都沒(méi)來(lái)得及拿,甚至沒(méi)有拿本課外書(shū)。吃過(guò)飯,我們幾個(gè)無(wú)所事事,趴在欄桿上看孩子們嬉鬧:一個(gè)不高的小土坡,幾個(gè)小孩兒沖上跑下玩得很開(kāi)心!靶『憾嗪!”不知是誰(shuí)在一旁感嘆。幾個(gè)初中的女孩子追逐著(zhù)從我們身邊跑過(guò),歡笑聲灑了一路,震得我的心也癢癢的。我忍不住扭過(guò)頭看了一眼。一個(gè)女孩子也正好在往我們這邊看,眼神好熟悉,卻一下子想不起!俺踔袝r(shí),我們也常這樣鬧著(zhù)玩兒!币慌缘耐瑢W(xué)不無(wú)羨慕地說(shuō)。噢,想起來(lái)了,初中時(shí),我們滿(mǎn)操場(chǎng)瘋跑時(shí),曾經(jīng)格外羨慕高年級的女生。其實(shí)也不比我們大多少,她們可以在一邊兒的花壇旁靜靜地捧著(zhù)書(shū)本,斯斯文文地笑,以一種長(cháng)者寬容地看小孩似的眼神看我們鬧,我不知道那時(shí)候的高年級女生是不是和我們現在的心情一樣。

  總覺(jué)得不屬于自己的`特別好。小時(shí)候,吃什么東西都覺(jué)得別的小朋友的比我的多,比我的好。大了些,懂了點(diǎn)事,特別羨慕背書(shū)包的小學(xué)生,真神氣。上了小學(xué)又盼著(zhù)快些上初中,一眨眼到了高中,我又開(kāi)始羨慕那些未諳世事的小孩子,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,多快活。

  不覺(jué)就想到了辛棄疾的那首詞!吧倌瓴蛔R愁滋味,愛(ài)上層樓,愛(ài)上層樓,為賦新詞強說(shuō)愁。而今盡識愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋!

  不覺(jué)又想到了鄭淵潔的那個(gè)童話(huà)。兩只小雞,一只在城市,一只在鄉村,它們不停地換著(zhù)位置,永遠都覺(jué)得對方待的地方比自己待的地方好。

  總是在羨慕著(zhù)別人。這,大概是人的共性吧,只是多少而已。小孩子羨慕大人成熟,大人也會(huì )羨慕小孩子純真;女孩子羨慕男孩堅強,男孩也偷偷地羨慕女孩可以無(wú)所顧忌地哭。

  其實(shí),我們都活得挺好,不必羨慕別人,重要的是如何使自己活得更好。

  真情在生活中流淌作文600字 篇58

  我的家鄉雖然沒(méi)有西湖那樣秀麗宜人,沒(méi)有泰山那樣峰巒雄偉,也沒(méi)有長(cháng)城那樣壯觀(guān)美麗;但它到處都是趣味橫生。

  暑假里,我最期待的事是在爺爺家玩耍。每次,我們都會(huì )到爺爺的魚(yú)塘里釣魚(yú)。在釣魚(yú)前,我們總會(huì )去菜園那潮濕的泥土里,尋獲一些免費的魚(yú)餌——蚯蚓。想釣到魚(yú)可不是一件簡(jiǎn)單的事,釣魚(yú)者需要極大的耐性,這樣才不會(huì )京東水中在那悠然自得嬉戲的'魚(yú)兒。當然這件事對于釣魚(yú)高手我來(lái)說(shuō),那可是張飛吃豆芽——小菜一碟。

  如果有機會(huì )的話(huà),我們還會(huì )去野外打土窯。有可能你不明白什么是打土窯。其實(shí)就是用錫紙將番薯和雞蛋包起來(lái),放進(jìn)用土塊堆起的土窯里烤。記得第一次,我和表弟一家一起去鄉村野外打土窯。我和表弟負責去找土塊,兩個(gè)表哥負責去找枯樹(shù)枝、枯草,伯伯負責堆土窯和生火。一切準備就緒,就只等番薯和雞蛋烤熟了。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),一股香味撲鼻而來(lái)了,我們就知道,番薯烤熟了。我們把火滅了,將窯拆開(kāi),小心翼翼地將番薯和雞蛋取出,裝起袋子里,拿回去品嘗;氐郊依,我都迫不及待地想要嘗到香甜的烤番薯。我們將紙打開(kāi),脫去番薯表面的外衣,就可以看到金黃色的番薯肉。此時(shí),我已是“口水直流三千尺”了,咬一口,入口即化,讓人叫好。

  還有一件趣事。記得那是一年的秋天,我和爺爺到山上砍柴,我們中途停下來(lái)休息。爺爺把周?chē)目葜∪~堆一起生了火。我還不懂事,就撿起一片烤焦的樹(shù)葉,以為它很好吃,就放在嘴里嚼了嚼。那味道又苦又澀,我直往地上吐,爺爺卻站在一旁笑。那味道,我這一輩子都不想再?lài)L。

  這就是我的鄉村生活。我的鄉村生活就是那么樸素、有趣,但給我帶來(lái)學(xué)到美好的回憶。

  真情在生活中流淌作文600字 篇59

  生活是一個(gè)魔術(shù)師,讓世界變得陌生而曲折,讓世界到處都是奇跡。生活是一杯醇酒,它讓懦弱的人麻醉了自己的靈魂。讓勇敢的人慶祝勝利;生活是一道絢麗的彩虹,經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,最大限度地展現它的魅力……生活不僅僅是在家庭和學(xué)校之間徘徊,還有許多未知的美好事物等待我們去發(fā)現。

  生活經(jīng)常給我們很多,它讓我們有許多難忘的過(guò)去,每一次快樂(lè ),每一次哭泣,細細品味,我們可以理解每一個(gè)精彩。

  生活也經(jīng)常教會(huì )我們很多。在當今社會(huì ),總是有許多競爭和比較,我們必須學(xué)會(huì )在這樣的環(huán)境中奮斗。盡管前方充滿(mǎn)未知的困難和驚喜,我們仍然珍惜父母的期望、老師的'教導和自己的愿望。一步一步,穿過(guò)荊棘和黑暗,穿過(guò)高山和大海,追逐我們心中渴望的光明。

  生活教會(huì )我們微笑。當我們面對困難時(shí),我們學(xué)會(huì )微笑。無(wú)論我們背負多么沉重的負擔,我們都應該用自信和微笑迎接生活。不管我們遇到多少荊棘,我們也應該微笑。因為,微笑的力量是強大的,它能沖破許多障礙,帶給人們強大和自信。

  生活教會(huì )我們哭泣。生活總是充滿(mǎn)淚水,快樂(lè )的淚水,情感的淚水,悲傷的淚水,悲傷的淚水。然而,當我們再次回憶起這些過(guò)去的眼淚時(shí),我們總是開(kāi)心和感動(dòng)的。因為我們一直很堅強,很努力。雖然我們有成功也有失敗,但是我們所有的努力都有結果,所有的歡樂(lè )和悲傷都匯聚成一滴眼淚。生活給我們成長(cháng)。

  山中溪流不斷,即使遇到困難和危險,也要回報大海。所以我們也應該用我們自己的努力來(lái)回報我們的生活嗎?

  真情在生活中流淌作文600字 篇60

  聽(tīng)人家說(shuō),綠色代表活力,象征青春,但我認為綠色更適合代表純真的友誼。純真的友誼就像一個(gè)盛有澄清河水的玻璃杯,一眼望過(guò)去,清清楚楚,一點(diǎn)兒也不模糊。在杯子那邊的事物真真切切,不存在一丁點(diǎn)兒幻影。這就是友誼—我心中的那一抹綠色。

  初中三年,我能和她在一齊,共同努力,共同進(jìn)步。但現實(shí)偏偏相反,高中了,我們的校園相隔十萬(wàn)八千里。這便成了我們的憂(yōu)傷。

  那天傍晚,我和她倚在木椅上,我說(shuō):“嘿,上了高中怎樣辦?我們就不能經(jīng)常在一齊了!彼(zhù)我,默默無(wú)語(yǔ),最終只吐出:“我舍不得你!蔽遗み^(guò)身,強忍著(zhù)哭泣,但眼淚還是很不自覺(jué)地一向往下流。是阿,生命中有許多的場(chǎng)合,都要痛下決心選取離開(kāi);離開(kāi),不必須是悲傷,有時(shí)候是為了到達另外一個(gè)境界的過(guò)程。

  我使勁用手背擦干眼淚,對她說(shuō):“難過(guò)什么呀?我們這又不是永別,放心嘛,我會(huì )經(jīng)常打電話(huà)給你的,我還會(huì )去看你的。到時(shí)候看誰(shuí)的成績(jì)好呢?呵呵!笨伤是一副很悲哀的臉色。說(shuō)實(shí)話(huà),我很想走過(guò)去和她擁抱,但怕彼此更悲哀,我依然站在那里。我怎樣覺(jué)得這像世界末日一樣?想到我們以前的歡聲笑語(yǔ),我的心里真的'很難受。過(guò)了幾分鐘,她仿佛也發(fā)現我很難受,很難受,勉強笑著(zhù)過(guò)來(lái),還是一如既往地遞給我紙巾,叫我不要哭。我凝視著(zhù)她,一分一秒過(guò)去了,說(shuō)什么我也舍不得離開(kāi)我這位可愛(ài)的朋友,我要讓她是笑著(zhù)離開(kāi)我的,我也不得不強裝一下,露出了一個(gè)很難看的笑容。

  這就是友誼的“純真”所在:它會(huì )“天長(cháng)地久”,它會(huì )“永垂不朽”!

  我心中的這抹綠色,會(huì )永久讓我感受到簡(jiǎn)單,快樂(lè ),幸福。

  真情在生活中流淌作文600字 篇61

  踏入華師附中新世界學(xué)校,我,即將開(kāi)始我人生當中的第一次軍訓。不曉得這五天的軍訓會(huì )是怎樣樣的,教官?lài)啦粐绤,軍訓辛不辛苦,自我能不能堅持?/p>

  坐在教室的椅子上,跟爸爸媽媽說(shuō)再見(jiàn),心里涌出一股淚水,忐忑不安。一想到軍訓這幾天爸爸媽媽都不在身邊,一切事情要自我解決,要獨立,自我洗衣服,親人都不在身邊,不免好生悲痛。我告訴自我,要加油,我能行!

  軍訓的確很累,在太陽(yáng)底下一站就是幾個(gè)小時(shí),我大汗直流,汗流夾背,第一天就有許多其他班的同學(xué)堅持不住,到旁邊休息,我慶幸我和我班的同學(xué)沒(méi)有倒下,加油,這才剛剛開(kāi)始!

  我在家有專(zhuān)門(mén)培訓過(guò)獨立生活,所以在內務(wù)方面,我還是做得比較好的,只是宿舍有人不習慣,我主動(dòng)伸出援手。她是我的同學(xué),同學(xué)間要互相幫忙,我懂得了這樣一個(gè)道理。

  第三天的`時(shí)候,還沒(méi)有吃早餐的初一新生在早晨的太陽(yáng)下站著(zhù),我很累,我不習慣不吃早餐就運動(dòng),我害怕,害怕我堅持不下去。頭有點(diǎn)暈,眼睛模糊了,被太陽(yáng)刺得睜不開(kāi)眼。這時(shí),一竄讓人振奮的字符源源不斷地流入我的耳朵。

  有同學(xué)身體不適,休息了一會(huì )兒主動(dòng)回到訓練,沒(méi)有退縮;有同學(xué)流出了眼淚,卻不喊苦,不喊累,繼續訓練……

  聽(tīng)到這些消息,我心里感動(dòng)了,大家的毅力多么堅強!這些都是我學(xué)習的榜樣,我也要像他們那樣,堅持再堅持!我握緊了拳頭,心中一股力量往上躥,頓時(shí),頭不暈了,眼睛睜大了,心中的意志更堅定了。我要堅持,我要在會(huì )演上把自我的努力成果展示給父母看,我相信,我能行!

  在會(huì )演上,我們以整齊的步伐,從操場(chǎng)上走過(guò),贏(yíng)得了教官的肯定,家長(cháng)的掌聲,此時(shí)此刻,我最終明白了,什么叫做“堅持就是勝利!”

  真情在生活中流淌作文600字 篇62

  在現實(shí)生活中我們總是不能事事順利,就好像潮水有潮有落,有日升就有日落,萬(wàn)事都有它的規則,讓我們順從。

  在暑假工的這段日子里,領(lǐng)悟出生活的不易,同時(shí)也感恨以前不學(xué)無(wú)術(shù)的我。感受時(shí)間的殘酷帶走我們最好的年華,伴隨而來(lái)的是成熟,成熟是本質(zhì)的蛻變,成熟的同時(shí)也帶來(lái)了孤獨。萬(wàn)物生長(cháng)有他的規律,自然也不能同時(shí)與人類(lèi)相同。在這個(gè)形形色色的世界中我們很是被動(dòng),在命運的.支配下,完成它的使命,但在我這,我絕不會(huì )想命運低頭。

  在二十一世紀的我們不是另一代人,我們另一種人。我在這段暑假生活中,我的生活得不到滿(mǎn)足,一切切都不能同時(shí)得到,正好像魚(yú)和熊掌二者不可得兼。人世間總是沒(méi)有什么是完美的,月也有陰晴月缺,有晴天也有下雨天,感覺(jué)這世間缺少完美主義。暑假工的日子里的早班,早上五點(diǎn)去中午回來(lái),去的時(shí)候帶著(zhù)一輪明月,出來(lái)便是烈日炎炎,已是晌午。下午二點(diǎn)去七點(diǎn)回來(lái),踏著(zhù)這烈日炎炎的天氣進(jìn)去,出來(lái)便是黃昏,早班的日子看不到徐徐升起的太陽(yáng),卻只看到頻頻落下的夕陽(yáng),把西邊的天空染的通紅。

  晚班的生活也讓我難忘,下午六點(diǎn)夕陽(yáng)已經(jīng)在西邊,而我卻剛剛步入工廠(chǎng),夕陽(yáng)送我進(jìn)去,出來(lái)已是凌晨。在晚上回家的路上,晚風(fēng)吹拂著(zhù)我的發(fā)梢,月亮帶著(zhù)我回家,行駛在回家的路上,萬(wàn)籟寂靜,路人早已離散,只留下自個(gè)與車(chē)的身影在行駛。我不能同時(shí)看到日升于日落,也不能看到月起和月落,只有自個(gè)的身影在徘徊。望著(zhù)人世間的離愁,我們總是默默的接受,我們不能挽留,因為那是他們使命。

  年輪一天天的旋轉,我們在不斷成長(cháng),不斷探索,不斷成長(cháng),不斷成熟,我們總是被時(shí)間悄然的改變,在改變的過(guò)程中我們要不斷的完善自我,方面勇敢的面對生活的挫折。

  真情在生活中流淌作文600字 篇63

  詩(shī),是浪漫的文字;詩(shī)人,是浪漫的靈魂;詩(shī)意的生活,能夠讓我們體驗到生命的純真。

  在我的眼中,明媚的春天,披一蓑煙雨,是詩(shī)意的生活。炎炎的夏日,看十里荷花,是詩(shī)意的生活。曠遠的秋天,賞三秋桂子,是詩(shī)意的生活。

  而我以為詩(shī)意的生活應該被知識充滿(mǎn)。

  寒假剛開(kāi)始,我剛從一學(xué)期的壓力中解脫出來(lái),就把目光移向了心曠神怡的地方——圖書(shū)館。在這里,很多學(xué)生安安靜靜的讀書(shū),認認真真的學(xué)習,他們用知識充實(shí)著(zhù)自己的`心靈,提升自己的文化素養。

  而我也不例外,我拿起了一本熟悉的書(shū)《朝花夕拾》,這,不是我在初中生活剛開(kāi)始的時(shí)候,梅老師要求我們讀的嗎?我并沒(méi)在意那么多便讀了下去。一開(kāi)始沒(méi)什么,后來(lái)又想起梅老師另外推薦的書(shū)名,我便用百米沖刺的速度拿到我的座位上閱讀起來(lái),看來(lái)今天又得一整天都在這里了。

  其實(shí)我不僅喜歡名著(zhù),還喜歡關(guān)于畫(huà)畫(huà)的書(shū),如果在樹(shù)上看到我喜歡的畫(huà),我會(huì )在本子上大致描繪下來(lái),然后回家時(shí),再拿紙重新畫(huà)一遍。作為一個(gè)整日呆在圖書(shū)館的孩子,與其說(shuō)書(shū)是無(wú)聊時(shí)的營(yíng)養品,還不如說(shuō)是豐富我們生活的必需品。只要你靜下心來(lái)讀一本書(shū)時(shí),就會(huì )發(fā)現時(shí)間很快過(guò)去;蚴莵(lái)一首輕音樂(lè ),一杯花茶,兩本有趣的書(shū),坐下來(lái)讀書(shū),你會(huì )發(fā)現你喜歡這個(gè)悠閑的生活,這樣一天下來(lái)你不僅感到舒適,還收獲了知識,是不是一石二鳥(niǎo)呀?

  其實(shí),這大概就是我平時(shí)的詩(shī)意生活了,在閑暇時(shí)蘸一筆墨,揮上一筆。調個(gè)顏色,畫(huà)上一筆,或者來(lái)一場(chǎng)書(shū)的旅行,都是詩(shī)意的,現在你明白詩(shī)意是什么了吧?

  那么,請放下你的手機跟我來(lái)一起享受詩(shī)意吧!

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