從未走遠的初中作文800字（精選91篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的從未走遠的初中作文800字（精選91篇），希望能夠幫助到大家。

　　從未走遠的初中作文 篇1

　　林花謝了春紅，太匆匆。而你對我們的愛(ài)，卻任時(shí)光的匆匆流去。始終如初，從未走遠。

　　在那個(gè)憂(yōu)傷的夏天，夏蟬在樹(shù)上唱著(zhù)離別的曲調，道邊的合歡花肆意的開(kāi)放，柵欄上的薔薇露出粉色的臉龐，向人們述說(shuō)著(zhù)她的憂(yōu)傷。

　　那天，我們還像往常那樣，六十多個(gè)人在教室里暢游知識的海洋。一切的美好都被一個(gè)消息所打破，“孩子們，安靜一下�！贝蠹叶继�起頭，向講臺望去，這時(shí)講臺上出現了一個(gè)陌生的身影�！敖o大家介紹一下，這是你們的新班主任�！痹�(huà)音剛落。我們便都明白了些什么。大家一起把目光投向了站在門(mén)口的姐姐老——這位陪伴了我們兩年的人，這位用無(wú)私的愛(ài)來(lái)照顧我們的人！今日，卻要與她分別�；貞浫绶烹娪鞍阍谖夷X海中不斷放映著(zhù)：英語(yǔ)課上她那耐心的語(yǔ)氣，笑起來(lái)總露出來(lái)的兩顆虎牙，害羞時(shí)那粉紅色的臉龐……一點(diǎn)一滴的記憶都被無(wú)盡的眼淚所代替。我們望著(zhù)她，她沒(méi)有了以往臉上總洋溢著(zhù)的微笑，眼淚在眼睛里打著(zhù)轉，她向我們強顏著(zhù)歡笑。含著(zhù)眼淚的告別，我至今難忘。

　　提著(zhù)她的那個(gè)黃色的小包，另一只手不停地擦著(zhù)眼睛。終于，她也忍不住眼淚，帶著(zhù)哭腔對我們說(shuō)：“大家進(jìn)入九年級，好好努力吧，記住老師會(huì )永遠愛(ài)你們的�！闭f(shuō)完，便頭也不回的走了，我們呆呆地看著(zhù)她的背影上，竟然沒(méi)有發(fā)覺(jué)自己已淚流滿(mǎn)面……覺(jué)得這一別好像你棄我們而去。

　　秋風(fēng)夾著(zhù)些許寒意，轉眼與她分別也有幾個(gè)月了。幾個(gè)月來(lái)，同學(xué)們不斷地去她所教的班級里看望她。幾周前，她的生日，同學(xué)們用自己的零花錢(qián)，左拼右湊的給她買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，為她點(diǎn)上了蠟燭。幾個(gè)同學(xué)蒙著(zhù)她的眼睛把她請到了操場(chǎng)。全班同學(xué)聚集在操場(chǎng)上，大家一起拍著(zhù)手，為她唱著(zhù)生日歌。她看到了，便也和我唱起來(lái)，那雙眼睛不知不覺(jué)的又濕潤了。她對著(zhù)蛋糕許下了愿望，對我們還像往常那樣親切的說(shuō)：“一直在想你們，時(shí)不時(shí)還會(huì )看看你們的視頻，看著(zhù)看著(zhù)自己就哭了，我們班多好啊，多么懂事。對你們的愛(ài)始終是那么不易放下……”她說(shuō)著(zhù)，我們的眼淚又來(lái)了。

　　時(shí)光是帶不走愛(ài)的，你的愛(ài)我們會(huì )牢牢記在心里，我們之間，雖說(shuō)分開(kāi)了，但心卻從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇2

　　“滴滴”，對話(huà)框的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我，看了一眼閃爍的頭像，點(diǎn)開(kāi)，是熟悉的霸道語(yǔ)氣，“丫頭，最近學(xué)習怎么樣，如果退步，小心我回來(lái)揍你�！边�發(fā)過(guò)來(lái)一把“小刀”，唉，老哥的性格真是一點(diǎn)都沒(méi)變，一如既往的“惡狠狠”。

　　小時(shí)候我們形影不離，可如今我們分隔兩地，都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好。都已經(jīng)走遠了嗎？

　　某一天在收拾舊物，老式櫥柜上早已布滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，而在櫥柜的一角，我發(fā)現了那個(gè)承載一切回憶的美好。

　　那是一瓶玻璃彈珠，記得小時(shí)候每次和老哥比賽彈珠，我總是把彈珠輸給他，可我卻每次都耍賴(lài)，撅著(zhù)小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也總是拿我沒(méi)辦法，任我發(fā)揚賴(lài)皮風(fēng)格‘

　　打好一盆水，洗去彈珠上的灰塵，也洗去了心底的塵埃。

　　洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同時(shí)，還修改了個(gè)性簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)�？”，小時(shí)候的玻璃彈珠是我心中一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，可現在，夢(mèng)實(shí)現了嗎？或許我不應該總是回憶過(guò)去的美好，人本應該活在當下，現在的美好也有很多，只是自己不愿去尋找罷了。

　　耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲，清脆明亮。

　　“啪，啪……”不知何時(shí)，一顆彈珠掉在了地上，又反復被彈起，那就像是自己的一個(gè)青澀的夢(mèng)想，在受到阻礙后人=仍沒(méi)有改變方向。即使彈珠最終會(huì )因重力而停止跳躍，然后滾遠，心中的美好和夢(mèng)想也不會(huì )走遠吧。

　　彈珠是我和老哥純真童年的見(jiàn)證，但我卻獨留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝，我是否太狠心了？

　　美好，其實(shí)并沒(méi)有走遠，只是心被塵封，以致看不到罷了。

　　從未走遠的初中作文 篇3

　　時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法脫離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。望著(zhù)你漸行漸遠的背影，想抓住，可是太遠了。

　　記得以前說(shuō)得最多的一句就是“我不跟你玩了”，可誰(shuí)知卻變成了現實(shí)。用大理石鋪成的羊腸小道上，灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。微微抬頭，春天來(lái)了��！櫻花花瓣隨著(zhù)那一陣令人陶醉的春風(fēng)，紛紛揚揚地把春天染上了它的顏。曾經(jīng)與你在這道上嬉戲打鬧，可如今，你如同那些花瓣從我肩旁擦肩而過(guò)。

　　想再次挽起你的手，如同從前一樣，手卻停在半空中，或許是又想到了那件事吧。如果當時(shí)我不對你大吼，如果當時(shí)沒(méi)有錯怪你，如果……背對著(zhù)你，聽(tīng)著(zhù)你的腳步聲越走越遠，心的距離好似也遠了呢！

　　明明想與你說(shuō)對不起，可我那倔強的心無(wú)論如何也不允許。你越走越遠，最后從那條路上消失，我才緩緩轉頭，望著(zhù)你離開(kāi)的方向。

　　春天的天氣，永遠是那么善變。我還未回過(guò)神來(lái)，天上便開(kāi)始下起了雨。雨像銀灰色舔濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)世界。路邊細雨下的燈光漸漸模糊，抬頭看密密麻麻的雨，緩緩的在視線(xiàn)里散落開(kāi)來(lái)，濕潤了眼睛。要是以前，你一定會(huì )拿著(zhù)傘出現在我眼前，為我遮雨，時(shí)不時(shí)地把傘移開(kāi)，仗著(zhù)身高的優(yōu)勢，把傘舉著(zhù)高高的。只是，現在你還是沒(méi)有來(lái)。

　　失去了你，打不開(kāi)傘，心都是濕的。

　　突然，頭上的燈光被遮住了。黑色的發(fā)絲掠過(guò)我的耳邊，我側身一看，是你！我看著(zhù)你，你看著(zhù)我。我低下了那原本高傲的頭，說(shuō)：“對不起，不應該怪你的，對不起……”你的嘴角露出了一絲壞笑，我并沒(méi)察覺(jué)。你明知故問(wèn)：“你說(shuō)什么，我聽(tīng)不見(jiàn)�！蔽疫@才反應過(guò)來(lái)，我被耍了。你把傘舉得很高，離開(kāi)了我的頭頂，說(shuō)：“不給你遮了！”只是你并沒(méi)這么做。心中的一塊石頭落了下來(lái)，拉起了你的手，在雨中走著(zhù)。你還在我身邊，熟悉的手，熟悉的味道，與那熟悉的傘，一切都好似回到了正軌上。

　　本以為你走了，其實(shí)你從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇4

　　月華如水，悄然浸滿(mǎn)窗楣，銀晃晃的月光帶著(zhù)雋永長(cháng)存的清涼斑駁了一片朦朧的樹(shù)影，在窗臺上繡出了一抔月光微涼。耳畔，是蟬鳴陣陣，輕呷一口香茗，自然之歌，從未走遠。

　　夏夜，燈前，在題海中奮筆疾書(shū)。門(mén)窗緊閉，仿佛這樣就能關(guān)住我的靈感和思緒。筆尖又一次停滯，我無(wú)奈地呼出一口氣，疲憊地閉上雙眼。

　　恍惚中，似有一層薄薄的聲音透過(guò)窗，傳入耳中，緊繃的弦莫名一松。

　　啟窗，站定。那一剎那，整齊而又響亮的聲浪撲面而來(lái)，裹挾著(zhù)夏日獨有的氣息，充盈了附近的空氣。這是久違的自然之歌！

　　清脆的蟬鳴匯聚在一起，組成了一曲盛大的合唱。這美妙的歌聲如同驟雨初臨，空靈的聲音霎那間鋪開(kāi)，仿佛充斥了整個(gè)天地；又似百萬(wàn)騎兵馳騁疆場(chǎng)，馬蹄陣陣，戰鼓擂。磅礴的蟬鳴聲帶著(zhù)與生俱來(lái)的氣勢，為聽(tīng)覺(jué)奉上一場(chǎng)饕餮盛宴。

　　陡然間，一個(gè)聲部的聲音忽地銷(xiāo)匿了，其余幾個(gè)聲部卻仍在盡心盡力地演出。樂(lè )曲聽(tīng)來(lái)清秀了不少，由剛剛的澎湃江河，變成了潺潺流水，溫婉的曲調仿佛調整了我的呼吸，讓我徹底放松了下來(lái)，眼前的一切都令人心曠神怡。

　　片刻，蟬兒們仿佛遇上了一個(gè)休止符，不約而同地停了下來(lái)，天地間霎時(shí)一片寂靜。正當我回味著(zhù)這美妙的聲音時(shí)，一道蟬鳴悠然響起，接著(zhù)，如一塊虎符調動(dòng)千軍萬(wàn)馬，數道蟬鳴緊跟而上，重又匯成一體，恢復了浩大的氣勢。

　　蟬鳴整齊劃一，聲線(xiàn)因此圓潤光滑而不尖銳有棱角，每只蟬兒傾情演唱，讓蟬鳴化為夏夜的風(fēng)，清爽，大氣，從不停停絆絆，畏畏縮縮，總是一氣呵成，一揮而就。它們是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，譜出夏夜的自然之歌。

　　滿(mǎn)天星辰璀璨，耳畔蟬鳴仍舊。原以為，繁重的生命早已讓自然之歌離我遠去，不曾料想，自然之歌，其實(shí)從未走遠，它一直在等待著(zhù)我們，等待著(zhù)被聆聽(tīng)的那一刻。

　　從未走遠的初中作文 篇5

　　院中有樹(shù)，樹(shù)上開(kāi)花，花下飲茶。

　　一個(gè)簡(jiǎn)樸的茶杯，盛著(zhù)淺綠的茶水。我品了一口，微苦的味道，蔓延至舌根，即使有那淡淡的清香，也無(wú)法掩蓋那苦味。我終是抵不住了，吐了吐舌頭“真苦呀�！�

　　“怎么像個(gè)小老頭樣，喝什么茶呀�！蔽匆�(jiàn)其人，父親就用他洪亮的聲音打破了寧靜的氛圍，我微皺了眉，不動(dòng)聲色地轉過(guò)身去，只感覺(jué)什么東西在身旁的桌子上，扭頭一看，是一個(gè)籃子，籃子里堆滿(mǎn)了橘子，橘子邊緣微微泛青，一個(gè)個(gè)胖乎乎圓滾滾的可愛(ài)極了。

　　“來(lái)，吃個(gè)橘子吧，喝什么茶呀，苦�！彼�手里拿著(zhù)一個(gè)橘子，欣喜的看著(zhù)我。我并沒(méi)有理會(huì )他，只是緊握著(zhù)茶杯，眼前又浮現出不久前與父親沉默對峙的畫(huà)面。他似乎覺(jué)察到我的沉默，眼中的欣喜黯淡了，他拿著(zhù)橘子的手，垂了下來(lái)。見(jiàn)我依舊沒(méi)有動(dòng)作，只得將橘子放回籃子。

　　身后傳來(lái)了一聲似有似無(wú)的嘆息聲。果香隨風(fēng)飄來(lái)，我也只能吞口水，卻不好意思拿�！俺砸粋�(gè)吧�！备赣H再次將橘子遞給我，我驚訝的下意識接過(guò)�？戳丝锤赣H，見(jiàn)他僵硬的嘴角勾起一個(gè)別扭的微笑，我剝開(kāi)橘子，汁水濺到我的鼻尖，我使勁地嗅了嗅，立即剝了一瓣塞入口中。橘子的香甜占據了我的心。

　　父親見(jiàn)我吃得著(zhù)急的模樣，不經(jīng)意間笑了笑。和我談起了不久前我們的對峙“這次沒(méi)考好，沒(méi)什么大不了的，但是下次你要盡力才行，你也別有太大壓力�！蔽铱吹剿�的眼睛，那里映著(zhù)我的樣子，充滿(mǎn)關(guān)懷。

　　我剝了一瓣橘子遞到他嘴邊，他似乎有些驚訝，片刻他張開(kāi)嘴，我把橘子塞進(jìn)他嘴里，看他吃得面帶笑意，我只覺(jué)橘子愈發(fā)甜了�！霸趺礃�，橘子甜吧，這是我特意摘的，知道你一定喜歡，多吃點(diǎn)�！痹瓉�(lái)父親整個(gè)上午不在，就是在摘橘子給我，而我卻生了他一上午的氣。

　　再次端起茶杯，輕品一口，橘子的甜蓋過(guò)了茶水的苦澀。樹(shù)枝倒映在漸漸清淺的茶水中，斑駁了水面。

　　暮色四合，茶香不再，只有香甜的橘子味道依舊，一如它，撲鼻的香氣。原來(lái)，父親給我的溫暖與關(guān)懷從未減少。

　　父愛(ài)從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇6

　　流年在指縫間劃過(guò)，記憶在蛻變中沉浮，不論何時(shí)何地，閱讀常�？M繞在我的腦海，從未走遠。

　　每次閱讀，仿佛叫醒了一個(gè)靈魂，與智者對話(huà)之間，嘆盡人生百態(tài)。閱讀《假如給三天光明》，我領(lǐng)略了海倫·凱勒不屈向上的意志；閱讀《小王子》我迷戀于小王子內心的純真美好，學(xué)會(huì )珍惜善與美、純與真；閱讀《傲慢與偏見(jiàn)》，我看出了人性的缺漏和不足。閱讀如一座天平，衡量人性善惡美丑；閱讀如一面明鏡，影射世間悲歡離合；閱讀如一汪春水，淘盡文化滄桑巨變。

　　閱讀，與我輕喃人生，從未走遠。

　　閱讀是一種享受，于字里行間暫棄心中煩惱，且忘凡世喧囂，自創(chuàng )一方凈土，獨憩一隅桃源。走過(guò)書(shū)中世界，觀(guān)李太白“欲渡黃河冰寒川，將登太行雪滿(mǎn)山”的失意與無(wú)奈，嘆林黛玉“花謝花飛花滿(mǎn)天，紅消香斷有誰(shuí)憐”的惆悵，傾聽(tīng)辛棄疾“馬作的盧飛快，弓如霹雷弦驚”的一番豪情，吟詠李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”的惆悵，走過(guò)詩(shī)詞的萬(wàn)般風(fēng)情，在詩(shī)人建功立業(yè)的豪情里沉醉，在詩(shī)客天人兩隔的哀愁里心碎。

　　閱讀，讓我夢(mèng)回千古，時(shí)刻伴隨我，它從未走遠。

　　生活中常有“愁云慘淡萬(wàn)里疑”的窘境，卻無(wú)法阻擋書(shū)中的馨香。每當心情憂(yōu)郁時(shí)，我便捧一縷書(shū)香，尋求心靈的慰藉。陶淵明采菊東籬的適然，讓我平心靜氣；文天祥為國捐軀的正氣，讓我無(wú)懼兇險；蘇東坡承天寺夜游的達觀(guān)，讓我重振信心。在書(shū)中收獲點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)，拔云見(jiàn)日后，終讓陽(yáng)光灑遍全身。書(shū)中的故事給了我啟迪和披荊斬棘的力量。一星隕落，暗淡不了燦爛的星空；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。風(fēng)雨何懼？一蓑煙雨任平生。

　　閱讀，給我插上一雙翅膀，帶我乘風(fēng)破浪，它從未走遠。

　　歷史因閱讀而厚重，生活因閱讀而精彩，閱讀在我們身邊，從未走遠。讓閱讀永遠與我們的人生相伴！

　　從未走遠的初中作文 篇7

　　有些人，用盡一生也忘不了；有些情，等待一生也得不到。那古老的手藝，終將被人拾起；而你的背影，牽動(dòng)我的心靈。爺爺留在咸菜上的手掌余溫似乎仍在心頭，從未走遠。

　　記憶中的爺爺對腌菜情有獨鐘。家中也算富裕，望著(zhù)爺爺那因為腌菜而蒼老的手，家人都有些不忍。他常說(shuō)：“老一代人的手藝是不能走遠的，我精通的沒(méi)幾個(gè)，就把腌菜這本事傳承下來(lái)吧！”皺紋深深的嵌在他的笑顏，那渾濁的眼睛里，蘊含著(zhù)令人敬佩的寧靜。我曾看過(guò)爺爺腌菜，所記之處不是很多，只是記得需要在菜上反復摩，擦撒一把鹽，使菜的清香淡去，留下咸味。爺爺的手掌在菜上搓揉似乎要為它洗去世俗塵埃，我第一次發(fā)現爺爺瘦長(cháng)的手竟有這么大的力道，更是第一次發(fā)現爺爺有如此專(zhuān)注的神情。他一改往日的云淡風(fēng)輕，眉頭緊鎖，甚至因為用力而泌出了一層細汗。取鹽的時(shí)候，他轉頭看見(jiàn)了不遠處的我，便用眼神示意我過(guò)來(lái)。我不愿動(dòng)彈，便擺了擺手。他似乎有些遺憾：“沒(méi)事兒，以后再學(xué)也行，只不過(guò)老手藝不能走遠，明白嗎？”他似乎有些嚴肅。我信誓旦旦的保證：“爺爺你就放心吧，有我在，不會(huì )讓這手藝丟下的�！彼�的神情放松了些，轉身繼續搓揉。一瞬間，我望著(zhù)他的背影，是那樣的專(zhuān)注與深情，似乎要將手掌的余溫傳遞到那菜里。他的嘴角有一絲淺笑，皺紋便顯露出來(lái)。這經(jīng)過(guò)歲月洗禮的皺紋是那么的蒼老，卻又是那么的動(dòng)人。他那個(gè)背影從此就鑲嵌在我的腦中，忘不掉了。而那手掌上的余溫在我心頭，走不了了。

　　那時(shí)春光正好，似有若無(wú)的陽(yáng)光的剪影打在他的臉上，給人一種震撼；如今乍暖還寒，冷風(fēng)吹打在臉上，我閉上雙眼，那從未走遠的爺爺手掌的余溫，溫暖了我的心靈。

　　有些人不會(huì )走遠，有些情縈繞心間。那古老的手藝，那碧綠葉子上的余溫，那高大而沉重的背影，那不把鐘愛(ài)拋棄的爺爺……他們都在我心田，怎么會(huì )走遠？它們溫暖了我的春天，就算拼盡全力，我也一定讓他們，不曾走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇8

　　金秋九月，清涼的微風(fēng)鉆進(jìn)我沉默已久的心里�！鞍肽炅�，整整半年了�！�

　　還記得半年前，你從未給我們打過(guò)一聲招呼，就匆匆離開(kāi)了晝錦，離開(kāi)了我們。我不曾恨你，只想問(wèn)一句：“駢老師，你在哪？”

　　一只白鴿落在晝錦假山上，水中潛游的魚(yú)竟相躍出水面。如此美景卻留不住你。

　　今天是暑假報道的第一天。我匆忙趕到學(xué)校，找到位子坐下，收拾著(zhù)繁多的作業(yè)。稍許，語(yǔ)文老師進(jìn)班，政治老師進(jìn)班，講臺上唯獨少了你！

　　“駢老師人呢？她怎么沒(méi)來(lái)？”我們好奇地問(wèn)道。迎來(lái)的，卻只是一句：“駢老師走了，去了大城市，離開(kāi)了安陽(yáng)�！睅酌牒�，我們默不作聲，我的心里多了一份難過(guò)，一份淡淡的想念……

　　“早上好！”新的英語(yǔ)老師宣布上課�！霸缟虾�，駢老師！”剎時(shí)，同學(xué)們你看看我，我看看你，面面相覷。而我，臉已漲紅，眼淚不知覺(jué)奪眶而出，劃過(guò)臉頰，酸酸的，涼涼的。老師，你真的走遠了嗎？

　　一周過(guò)后，英語(yǔ)周考結束了，我的成績(jì)出奇的差�？粗�(zhù)面前紅紅的89分，我竟沒(méi)有一絲傷心，而更多的，是對駢老師無(wú)盡的想念。坐在窗邊，我聽(tīng)著(zhù)外面稀稀拉拉的雨聲，思緒萬(wàn)千。但即使陰云密布，我卻仿佛看見(jiàn)烏云后有一抹光亮，我想，那是駢老師在笑吧……

　　“傲寒，你來(lái)�！蔽冶徽Z(yǔ)文老師叫到教室外。

　　“老師，什么事？”我趕忙抹掉眼角的淚花，不愿讓任何人發(fā)現。

　　“是不是想駢老師了？告訴我吧�！�

　　“嗯�！豹q豫半天，我才哽咽地說(shuō)道：“想駢老師了，所以這次……”

　　“傲寒，其實(shí)駢老師的離開(kāi)我也很傷心，但她并沒(méi)有走遠，她一直留言問(wèn)你的學(xué)習情況呢�！�

　　“是嗎？”

　　老師打開(kāi)了手機，讓我看駢老師的留言。果然，一回回，一句句，一次次……駢老師依然在關(guān)注著(zhù)晝錦，關(guān)注著(zhù)我們班，特別關(guān)注著(zhù)我。

　　駢老師，我相信，你從未走遠。駢老師，我相信，不論我走到哪里，你總會(huì )細心地“照顧”我，關(guān)心我……

　　駢老師，你的關(guān)愛(ài)，在我世界里，從未走遠……

　　從未走遠的初中作文 篇9

　　山一程，水一程，身向榆關(guān)那畔行，夜深千帳燈。

　　風(fēng)一更，雪一更，聒碎鄉心夢(mèng)不成，故園無(wú)此聲。

　　——納蘭容若《長(cháng)相思》

　　你走了，在三百多年前的那個(gè)五月，庭前青白如玉的夜合花枝繁葉茂。你飲下最后一杯酒，扔下手中還墨意淋漓的筆，一唱三嘆，一步步走向自己的圣壇，靜靜躺下，再也沒(méi)有醒來(lái)。但他留下的絕美詩(shī)篇，卻成了一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)，任后人仰望。

　　你就是納蘭容若，一位大清的多情才子。

　　那一日，大雪紛飛，大清詞壇上一顆耀眼的明珠降生了。你出生于富貴之家，父親納蘭明珠早在宮中闖出一番天地。一生詩(shī)酒相伴，一馬一劍走天涯。你自小就沒(méi)有嬌貴之氣，視名利如草芥。我看著(zhù)那個(gè)十歲的少年出口成詩(shī)，竟是那樣意氣風(fēng)發(fā)。就這樣，你一天天長(cháng)大，恰如魚(yú)兒長(cháng)大了渴望大海，鳥(niǎo)兒羽翼豐滿(mǎn)了渴望天空。你帶著(zhù)那分才氣，走出了納蘭府，走向了渴望的世界。

　　十八歲那年，你迎來(lái)了人生第一場(chǎng)考試。你盼望著(zhù)，盼望一個(gè)檢驗自己的機會(huì )，盼望在殿試中一舉奪魁，光耀門(mén)楣，讓自己滿(mǎn)腔鴻鵠之志得以施展�？�，天妒英才，一場(chǎng)突如其來(lái)的寒疾讓你與當年的殿試失之交臂。三月陽(yáng)春，日光和暖，桃花開(kāi)的正盛。對你來(lái)說(shuō)，比病體更痛的是那顆被失望墜痛的心。你輕嘆：“誰(shuí)憐辛苦東陽(yáng)瘦，也為春慵。不及芙蓉，一片幽情冷處濃�！�

　　又是一暮春的月明之夜。本該花好月圓、花香襲人。你緊緊握住倚靠在你身上的，那個(gè)你最心愛(ài)的女人盧氏的手，那雙柔軟卻冰涼的手，淚已滴落青衫。終于，她倒下了，你的心都快碎了。你感慨命運的不公：“青衫濕遍，憑伊慰我，忍便相忘。半月前頭扶病�！�

　　有人說(shuō)，你是佛前的一朵青蓮，心懷蒼生，滿(mǎn)懷悲憫，生于溫柔富貴之鄉，長(cháng)于王侯將相之家，卻出淤泥而不染，構成獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

　　你信手一闕詞，波瀾了我的整個(gè)世界，帶著(zhù)與生俱來(lái)的悲意與愁緒，尺素之間，自見(jiàn)因緣。

　　從未走遠的初中作文 篇10

　　凝眸，猶記得，兒時(shí)里，母親那溫柔的細語(yǔ)與細心的呵護�？勺詮奈也饺胫袑W(xué)，不知怎的，母親對我的態(tài)度漸漸發(fā)生了改變，由從前的和藹變?yōu)槿缃竦膰绤�。我覺(jué)得母親對我的愛(ài)越來(lái)越遠了。但我卻將心中的不滿(mǎn)封凍融盡，匯成涓涓細流，潺潺流淌。

　　“必須把它吃完，才準去上學(xué)”，母親守在門(mén)外，一副沒(méi)得商量的表情。我最討厭吃它了，可我不敢說(shuō)，只得飛快地跑出家門(mén)，還大喊道：“快遲到了，我路上一定吃完�！蔽沂掷锬弥�(zhù)它們，望著(zhù)它們我哭笑不得。

　　它就是核桃，如此平淡無(wú)奇但它卻有一個(gè)堅硬的外表，可偏偏母親似它為珍寶。但我最不愛(ài)吃的就是核桃了，又苦又澀的，心里還有些委屈道：“以前不是這樣的，我不愛(ài)吃的東西您不會(huì )強逼著(zhù)我吃，難道現在您連我吃什么都要管嗎！”想著(zhù)想著(zhù)，我竟不爭氣地流下了眼淚，想必我一定是被你寵壞了吧！我用手抹去我眼角的淚水，回過(guò)頭望了望再也看不見(jiàn)你不放心的身影時(shí)我松了口氣�！翱赡茈S著(zhù)時(shí)間的流逝，你對我的愛(ài)也越來(lái)越少了吧�！蔽倚睦锍敝S。

　　月黑如夢(mèng)，月光慘淡。我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現你房間的燈還亮著(zhù)，我疑惑不已。我躡手躡腳地靠近你的房門(mén)。房門(mén)半開(kāi)著(zhù)，循著(zhù)那一條細縫，湊上前去，可以看到黃色燈光下你的背影，你正在剝核桃。只見(jiàn)你左手拿著(zhù)一個(gè)核桃，右手拿了一個(gè)鉗子，正費力地敲擊果殼。猛然間，我突然想到早上的核桃都是剝好的，我本以為你就是買(mǎi)的剝好的，可沒(méi)想到，這一枚枚核桃都是你親手剝下來(lái)的。

　　深夜，你不眠，只為能讓我吃上剝好的核桃，可你卻不訴說(shuō)出來(lái)，我依稀覺(jué)得心揪得難受。這時(shí)，你沒(méi)有料到這核桃會(huì )突然裂開(kāi)，一不留神，厚重的鉗子重重打在你的手上，你痛苦地吸了口氣，把手放到嘴邊吹，吸完后又甩甩手繼續剝。

　　我又一次不爭氣地流下了眼淚。是啊，看似平淡的核桃下卻藏著(zhù)一位母親對她孩子的濃濃愛(ài)意。我錯了，母親對我的愛(ài)從未改變，只是越走越遠了。

　　從未走遠的初中作文 篇11

　　它也許早就忘記了我，但我卻無(wú)法忘記它。犬吠聲依舊徘徊在耳旁，可我再也無(wú)法感受到那份快樂(lè )。

　　它是秋末來(lái)的，卻又在初春時(shí)走了，這不是生死離別，只是距離的間隔但卻讓我悲痛不已。

　　秋末初見(jiàn)，我從小就怕狗，見(jiàn)到狗恨不得翻筋斗逃走，離它們有個(gè)十萬(wàn)八千里。

　　我是被迫接近它的。一兩聲犬吠從姑姑家的小樓傳了出來(lái)。沒(méi)想到姑姑家養了狗，我是帶著(zhù)一絲疑惑，又帶著(zhù)一絲恐懼。

　　才幾個(gè)星期沒(méi)見(jiàn)姑姑就養了狗。不知是斑點(diǎn)狗還是蝴蝶犬，反正是那么活潑，那么可愛(ài)。

　　肚子上有一圈小肥肉，但這并不顯它胖，而是萌萌的。狗嗅到了陌生的氣味，便來(lái)尋找源頭。我恐懼的看著(zhù)它，它眼神中除了一些疑惑全是興奮。我跑到沙發(fā)后邊，它似乎知道是一家人吶，馬上也鉆到那兒，還舔我的腳。

　　之后在它的強烈攻勢下，我消除了恐懼。，和它漸漸玩到了一起。

　　初冬熟悉！一個(gè)周日，平凡的周日，我又來(lái)到了姑姑家，聽(tīng)到的不再是一兩聲犬吠，而是一陣興奮的亂叫，它如一批脫了韁的野馬，從樓梯上跳下來(lái)，又躲到樓梯后。不一會(huì )便發(fā)出了難聽(tīng)的摩擦的聲音，又有箱子倒塌的聲音。想都不用想，樓梯后定是亂糟糟的一大片。響聲停了，倒不如說(shuō)是凝固了，狗毛被它自己整得其亂無(wú)比，嘴里卻銜著(zhù)著(zhù)一個(gè)小小的花皮球，我俯下身，用墻角的小梳子簡(jiǎn)單了打理了一下狗毛后，它又去玩球了。

　　挺好的，原來(lái)狗也沒(méi)有那么可怕，甚至還有一些可愛(ài)。

　　初春分別。過(guò)春節了，多么喜慶的一個(gè)節日啊，多熱鬧，多歡樂(lè )，這次我是一心想著(zhù)小狗的，進(jìn)了門(mén)一看，望見(jiàn)了樓梯旁那一個(gè)馬上要墜入箱子的小花皮球。一片寂靜起碼對我來(lái)說(shuō)是這樣的。沒(méi)有了犬吠聲，它被送人了。送給誰(shuí)了？也許她再也不能和我玩啦。小皮球墜入了箱中，伴隨著(zhù)我心碎的聲音。

　　記憶中的狗還在，它雖然被送人了，可它所做過(guò)的事卻留了下來(lái)，隨時(shí)可以和我相伴它默默的留在了我的心里，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇12

　　父親就像一棵屹立不倒的老樹(shù)，一直保護著(zhù)我成長(cháng)。父親，又像無(wú)垠草原上的一棵草，一眼望去，你可能覺(jué)得，那棵草看起來(lái)很不起眼，但他的根卻一直牢固地守護著(zhù)腳下的土地。

　　我的父親從小就一直教育我要好好學(xué)習，將來(lái)報效祖國。他是一個(gè)當兵的，每天幾乎都是晚上凌晨回來(lái)。如果部隊中有事，那可能是一個(gè)星期，甚至一個(gè)月都不能回來(lái)，我總是感覺(jué)父親離我很遠很遠。

　　我記得我父親有一次回來(lái)時(shí)，我表哥、表妹都在我家吃團年飯，我們在家玩了一會(huì )兒，發(fā)現家中沒(méi)有酒了，于是我和父親下樓去買(mǎi)酒。

　　這時(shí)，天已經(jīng)黑了，路上的燈光一直照耀著(zhù)我們，還時(shí)不時(shí)有冷風(fēng)吹過(guò)。買(mǎi)了酒，回來(lái)時(shí)，我們發(fā)現有一個(gè)人躺在地上，他的自行車(chē)倒在一邊，以經(jīng)變形得不成樣了，好像是騎車(chē)時(shí)撞到了什么。

　　父親什么都沒(méi)想，馬上走過(guò)去，把這個(gè)人扶了起來(lái)，讓他坐到了地上，然后自己跑到家里，把繃帶和藥拿了過(guò)來(lái)，用酒精為這個(gè)人的傷口消毒。上藥之后，父親又用繃帶把傷口綁了幾圈，最后，還把自己幾十塊錢(qián)給了他，說(shuō)：“這些錢(qián)，你拿著(zhù)，去買(mǎi)點(diǎn)藥，休息幾天，這幾天就不要工作了，多多休息�！比缓�，父親把他送回了家。

　　我那時(shí)不知為什么父親要這樣做，這樣做了對自己也沒(méi)好處，但我一路默默地跟著(zhù)父親�；丶液�，我問(wèn)了父親，但他嚴厲而又失落的看著(zhù)我，什么也沒(méi)說(shuō)�，F在，我長(cháng)大了，我終于明白了什么叫正能量，也明白了父親為什么要幫人，從此，我看到需要幫助的人，我也會(huì )像父親那樣，主動(dòng)去幫助別人，這就是遺傳吧。

　　還有一次，我的母親病得很重，當時(shí)，我們家沒(méi)錢(qián)去看病，父親就把自己的書(shū)都賣(mài)了，買(mǎi)了一本本醫書(shū)，每天抱著(zhù)醫書(shū)看，然后照著(zhù)上面的內容抓藥，最后，母親的病居然就好了。爸爸不是醫生，卻勝過(guò)一個(gè)優(yōu)秀的醫生！

　　這就是我的父親，一個(gè)敬職敬業(yè)的好父親。他就像辛勤的園丁，一直呵護著(zhù)我們全家。雖然他不在我身邊，但是，在我心中，我的父親從未走遠，從未走遠……

　　從未走遠的初中作文 篇13

　　夜漸漸深了，我凝神傾聽(tīng)，海似乎從遙遠的地方傳來(lái)聲聲問(wèn)候。我知道，雖然現在很少去海邊，但是海的陪伴，從未走遠。

　　小時(shí)候，每逢假期，親朋好友都會(huì )組團前往海邊游玩。就從那時(shí)起，我便與海結下了不解之緣，對海的依賴(lài)由此而始。

　　我喜歡住在海邊的小木屋——清新典雅的裝飾風(fēng)格映襯著(zhù)波濤洶涌的大海，別有一番趣味。我最?lèi)?ài)的是小木屋的第二層，因為不出屋子就可以聽(tīng)到海的聲音，聞到海的氣息。清晨，在海的呼喚聲中，張開(kāi)雙眼；午后，潛入清涼的海水浸潤著(zhù)身子，和海嬉鬧，任憑海浪將我掀翻；傍晚，靜靜坐在沙灘上，聽(tīng)海的傾訴，看夕陽(yáng)給大海染一層金邊銀邊。這時(shí)的大海，是我的玩伴，伴著(zhù)我成長(cháng)，從未遠離。

　　漸漸地，隨著(zhù)功課的繁重以及輔導班的增多，我前往海邊的次數越來(lái)越少，但它從未從我生活中走遠。偶爾我會(huì )站在礁石上，望著(zhù)海拍打著(zhù)海岸。我總想問(wèn)問(wèn)大海，日復一日，年復一年，隨著(zhù)風(fēng)起，不枯燥嗎？大海雖然沉默著(zhù)，卻讓波浪一下一下敲擊著(zhù)我腳下的巖石，告訴我——滄海桑田的變化，不就是一種執著(zhù)嗎？它用亙古不變的行動(dòng)，看著(zhù)一切變化，海納百川，除了胸懷的寬廣，更主要的是對內心的堅守，我在海的教導下，學(xué)會(huì )堅韌。

　　面對考試，我不再退縮；面對挑戰，我不再膽怯；面對未知，我不再恐懼，因為堅持可以水滴石穿，可以金石可鏤。感謝海的不離不棄，默默支持。

　　現在，每周日的清晨，我都會(huì )前往海濱公園晨跑。這里離海很近，我能感受到它悠長(cháng)的呼吸和溫柔的陪伴。疲憊之余，呼嘯的海風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，大吼著(zhù)加油。海如同一位長(cháng)者，它的鼓勵與陪伴，從未走遠。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。海的包容，海的堅持，海的鼓勵，一直陪伴著(zhù)我，如影隨形。也許以后我會(huì )遠走他鄉讀書(shū)工作，但是海給我的一切，我會(huì )銘記于心，無(wú)論天涯海角，我知道——海，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇14

　　林花謝了春紅，太匆匆。韶華易逝，光陰冉冉，幼時(shí)那些最靠近心的點(diǎn)滴時(shí)光，在，亦或不在了。他們是否早已隨風(fēng)而去，還是深深藏匿在某個(gè)不易觸及的柔軟角落呢？

　　小的時(shí)候我最黏奶奶，和奶奶度過(guò)了整個(gè)兒時(shí)歲月。

　　紫紅色的豌豆花在葉間靜靜地小憩著(zhù)，時(shí)不時(shí)飛來(lái)一只白色飛蛾，繞著(zhù)它們打轉轉，這會(huì )兒看還倒吊在花下，再看時(shí)卻已經(jīng)搖搖晃晃地飛到鄰家了，也許那兒正簇著(zhù)一叢黃色花呢！風(fēng)吹得很輕，不似吹落繁花的野蠻的風(fēng)，它好像怕驚擾了樹(shù)上那只立著(zhù)的麻雀。

　　奶奶坐在一旁的小椅上，蒲扇輕搖，為我扇風(fēng)。她的身上落滿(mǎn)了葡萄樹(shù)葉的影兒，雖然這棵葡萄已經(jīng)長(cháng)了兩年還沒(méi)結果，但家里沒(méi)有一個(gè)人反對它繼續站在花池一角。奶奶的眼睛已經(jīng)半瞇了，是呀！在這么熱的下午，也只有她愿意陪我在外面種瓜了。已經(jīng)入了夏，開(kāi)始吃瓜了，各種瓜，西瓜，香瓜，哈密瓜……可我開(kāi)始種瓜。哈，現在想想真是傻，可奶奶沒(méi)有反對，在一旁靜靜地陪著(zhù)我。

　　立夏的時(shí)候，奶奶幫我編蛋網(wǎng)。赤橙黃綠青藍紫，好像七仙女的絲帶。奶奶將絨線(xiàn)一根根打結，系在一起掛在門(mén)把上，然后編起來(lái)，她的手翻轉得好快啊，我都眼花了，還困了，睜開(kāi)眼的時(shí)候，聽(tīng)到奶奶喚我乳名，而我，已經(jīng)身在柔軟的浸滿(mǎn)太陽(yáng)味兒的床上了。蛋網(wǎng)已做好，里面放了一枚大大的乳白鵝蛋。

　　今年的蛋網(wǎng)是我自己編的，因為找不到那么多顏色的絲線(xiàn)，只用了單色的，不好編，也編的丑，驀然想起似乎已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去鄉下看奶奶了，突然特別想奶奶，想那些和奶奶一起度過(guò)的如同彩色絲線(xiàn)一般的童年時(shí)光。

　　人在長(cháng)大的過(guò)程中，是要經(jīng)歷很多美好的東西的。你覺(jué)得那些美好的時(shí)光已經(jīng)離你遠去了，其實(shí)不然，他們從未走遠，只是被你作為珍寶悄然留在了心底，等到我們都老了，就用它們浸透自己冰冷的雙足。

　　從未走遠的初中作文 篇15

　　又嘗起那甜嫩的青菜，那微甜的味道滋潤了我的心田，不由又想起那份從未走遠的情。

　　每到成熟的季節，都會(huì )下地里收獲青菜。小時(shí)的我對于這種似乎四季都常有的蔬菜很好奇，明明在土里灰頭灰腦的大嬸，出土后一清洗，竟變成水靈靈的姑娘了。原本沾滿(mǎn)土灰，不顯現的草綠的外形，變得充滿(mǎn)生氣，蓬勃綠意滋生在其間。剝開(kāi)是嫩綠中帶點(diǎn)白的葉片，脈絡(luò )清晰，中間鵝黃的心，是極亮麗的一種蔬菜了。

　　青菜這蔬菜，無(wú)論與多種菜一起燒，都會(huì )保持著(zhù)它原本的一點(diǎn)清淡，因此，家里人常把它與其他食材一起燒。我的不愛(ài)吃素的胃，也漸漸接納并習慣了它。

　　每次家里人聚在一起，不管有多少菜，都燒上一碗青菜，有時(shí)與咸肉，有時(shí)與蝦米。我是家里的老小，即使挑食也被縱容著(zhù)。只是記憶中，從第一次吃青菜起，就告訴我：“吃菜心，甜�！彪S著(zhù)我的長(cháng)大，這似乎成為了一個(gè)約定俗成的規定。每次聚餐，菜心總會(huì )被放到我的碗里。菜心確實(shí)是又嫩又甜的，到了口中不嚼也能咽下。它的外形似乎也是青菜中最嬌嫩的，小小的，嫩黃的，令人產(chǎn)生憐惜之感，怪不得生長(cháng)在外面的寬大的葉子要裹著(zhù)它，護著(zhù)它。

　　不知道什么時(shí)候起，菜心已成為我的專(zhuān)屬，親人們對我的關(guān)愛(ài)也成為理所應當的。

　　上一次回家團聚，桌子邊上又擺著(zhù)一盤(pán)青菜，我突然想嘗嘗菜葉的滋味。細細咀嚼著(zhù)，沒(méi)有想象中那么的難咽，但卻始終是比不上菜心的柔嫩的。那略硬又單薄的葉子大概是因為抵御了風(fēng)霜，從根處拼命汲取營(yíng)養來(lái)生長(cháng)的吧，為懷中的菜心擋住了挫折和風(fēng)雨，保護它茁壯成長(cháng)。

　　又不由想到親人們對我不斷地關(guān)懷，風(fēng)雨無(wú)阻，似乎無(wú)法直接表達，但卻用甜嫩的菜心傳遞給我溫暖，仿佛遠在天邊卻一直伴隨在我身邊。

　　每逢嘗到青菜，心中涌現甘甜，被口中的甘甜滋養，想起那默默守護著(zhù)我，從未走遠的情。

　　從未走遠的初中作文 篇16

　　前方布滿(mǎn)不可預測的危險，我依然勇敢地大步向前，那光明從未走遠。

　　夜，是空洞的黑。今晚沒(méi)有月亮，只有幾滴星星還駐守著(zhù)天空。路旁只有幾株孤單的小樹(shù)，在冷風(fēng)中搖搖擺擺。此刻，在這樣寂寞的黑色中，只有我一個(gè)人孤獨的前行�！昂艉簟崩滹L(fēng)吹來(lái)，帶過(guò)一聲聲震厲的風(fēng)聲，我原本提著(zhù)的心，又劇烈地震顫了幾下，似乎要蹦出胸腔。我時(shí)刻都提防著(zhù)周?chē)�的風(fēng)吹草動(dòng)，一點(diǎn)點(diǎn)聲響都被我放大了無(wú)數倍。偏偏此刻，我又想起曾經(jīng)聽(tīng)到的關(guān)于這世界的丑惡一面。比如，小孩子獨自走在街上，被“黑車(chē)”擄走。賣(mài)到深山里，或者割去身上的某一器官，被賣(mài)給黑市。種種事例，更加重了我心中的恐懼。

　　突然，一輛車(chē)停在我身旁。車(chē)窗里探出一個(gè)中年男人的頭。他帶著(zhù)一副金屬框眼鏡，方臉平頭�？瓷先ズ芩刮�，但平時(shí)積累的經(jīng)驗告訴我，越是打扮得儀表堂堂，一派斯文的人，內心就越骯臟丑惡。中年人問(wèn)我“小姑娘，要不要我送你回家？”我心里警鐘大作，趕緊搖頭，一轉身就瘋狂地向前沖刺，我能聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)從我身邊逃走的“嗡嗡”聲。跑了很久，我才停下，手心已經(jīng)被冷汗浸沒(méi)。我又繼續向前走，但這一次似乎有些不一樣，周?chē)�的景物都被照得明亮。不論我急走還是慢走，身后的光一直跟著(zhù)我。我看向身后橘黃色的強光十分刺目，我還是認出了這是剛才的那輛車(chē)。

　　黑色的車(chē)不緊不慢地跟著(zhù)我，明白那位司機的好意后，我也不再逃走。橘黃色是一種溫暖的顏色，而此時(shí)橘黃色的車(chē)燈把我心中的恐懼連根拔起，溫暖的顏色向溫度正好的熱水，流淌在心上。我走到有路燈的地方后，那輛車(chē)才離開(kāi)。

　　我多想再遇見(jiàn)那晚的中年司機，向他說(shuō)出我一直擱淺在心里的感謝。無(wú)論今后我要走多遠，前方有多黑暗，我都會(huì )勇敢前進(jìn)。

　　因為身后有愛(ài)。因為善良，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇17

　　雖然它離開(kāi)我已有三年之久，但是它早已深深地埋在了我的內心深處。

　　初見(jiàn)時(shí)那一份快樂(lè )，我到現在仍然記得格外清晰。

　　“汪汪，汪！”那小狗的皮毛并不花哨，是最鮮明的對比——黑與白。它竟然叫丟丟，這名字也太隨便了。我天生對狗有些怕，不敢去摸它那柔柔的皮毛，也不敢蹲下好好看它，好像它是美杜莎，一看就被石化。

　　姑姑家的客廳在樓上，我上了樓，心想能躲過(guò)它。然而我越躲它，它越叫得歡，小尾巴拼命的向上搖，我飛快的上了樓，如風(fēng)般快速的上了樓，它緊隨我身后的“風(fēng)”，也跟上了樓，“砰”我使勁的把門(mén)關(guān)上，丟丟安靜下來(lái)，乖乖的坐到了門(mén)外，那眼神中透露出一種感情，我有一種說(shuō)不出的滋味。我心軟了，也許它只是想和我一起玩。

　　我鼓起勇氣，出了門(mén)，慢慢地蹲下去，伸出手去摸它，它的眼中流露出欣喜，前掌離開(kāi)了地面，扶著(zhù)我，伸出舌頭舔我。

　　我開(kāi)心，因為我認識了一只熱情好客的小伙伴。認識了這只小狗之后，每一次去姑姑家都不孤獨，和它玩球，找東西，只要能玩的我都和它一起玩過(guò)。殊不知，三年后，這只能成為永遠的回憶。

　　知道了和丟丟一起玩有多么歡樂(lè )，我天天盼著(zhù)去姑姑家，兩個(gè)月后，我又來(lái)到了姑姑家，但這次迎接我的卻是無(wú)盡的失落和悲傷。

　　再到姑姑家時(shí)，熟悉的汪汪聲和歡快的身影并未出現。姑姑家的小院不算太大，但有許多丟丟可以藏身的小角落。我相信，它一定是藏到了某一個(gè)小角落里去了，而我找了一個(gè)多小時(shí)也未能找到，當我問(wèn)起丟丟，姑姑的回答卻是丟丟被送人了。

　　雖然已經(jīng)過(guò)去三年了，但我仍然能想起丟丟，在我心中它從未走遠，只是走到了我的心里，有一些事與物，只要你堅信它的存在，那它一定會(huì )存在，會(huì )在心里永遠生活下去。

　　親愛(ài)的丟丟，愿你新主人那里一切安好！

　　從未走遠的初中作文 篇18

　　有些許愣怔地，看著(zhù)那土坡上一個(gè)孤零零的樹(shù)墩。大概是，被人遺忘好久了。

　　一陣狂風(fēng)肆虐地刮過(guò)，往昔的畫(huà)卷被吹得翻騰起來(lái)，那棵魁梧的老樹(shù)，好似還屹立于土坡上，一片郁郁蔥蔥，一片生機勃勃。就這么站在窗口對面，不動(dòng)聲色。一塊小地方，因此盎然起來(lái)。

　　依賴(lài)來(lái)源于習慣。習慣了它繁茂的枝葉，習慣了它的不茍言笑，習慣了它的存在，一切的美好，就盡在指尖釀造。潛移默化之中，仿佛也頗有一種重山密林之感。老樹(shù)終究是老樹(shù)，飽經(jīng)滄桑的臉龐總顯一副老者的耿直慈善來(lái)，看著(zhù)往之來(lái)去的小輩們，說(shuō)不出是欣慰還是感慨。一顆因城市而躁動(dòng)不安的心，竟因它的存在而冷靜平和起來(lái)。

　　可老樹(shù)畢竟是老樹(shù)，生命終會(huì )有結束。它折下了枝丫，褪卻了葉子，彎下了樹(shù)干，只留下一截禿禿的木墩，在歲月的一隅靜靜等待生命的最后一口氣。老樹(shù)不復存在了，那棵回憶里的老樹(shù)只能成為面前這塊方方的矮矮的一截，那縷帶來(lái)回憶的綠色變得黯淡無(wú)光，一點(diǎn)一點(diǎn)地離我遠去，伸手留不住，張嘴喊不住，只能看著(zhù)它走得越來(lái)越遠，越來(lái)越遠，遠得看不見(jiàn)輪廓，看不見(jiàn)一抹虛影……

　　我離著(zhù)老樹(shù)越來(lái)越遠了，生活好似變得空洞了起來(lái)，枯燥無(wú)味，充滿(mǎn)著(zhù)生命逝去的苦澀，老樹(shù)走遠了啊，生命就是這么快地一逝而過(guò)，令人傷感，又無(wú)可奈何。

　　斂了斂紛飛的傷感思緒，我向著(zhù)木墩走去，想離它近一點(diǎn)兒似的，慢慢地，輕輕地。忽而，一絲嫩綠晃入眼簾，在暗淡的視線(xiàn)里流出一圈圈熒光。這是，老樹(shù)的種子發(fā)芽了？還是一株草，亦或是某些不知名的植物？不過(guò)，這是一株生命不是嗎？它從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我啊。

　　生命永遠無(wú)止息，一個(gè)生命的逝去，不會(huì )阻止每一個(gè)生命的重生。它們在絕望里誕生，成長(cháng)，最終真真實(shí)實(shí)存于世間，成為新的希望，它們存在于每時(shí)每刻，每分每秒，每個(gè)角落，每一個(gè)我路過(guò)的地方。生命從未走遠過(guò)，它一直，一直都在。

　　也是些許愣怔地，望著(zhù)樹(shù)墩，準確地說(shuō)是它旁邊的嫩芽，心里安寧地，癡迷地，感受這些，從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)的生命。

　　從未走遠的初中作文 篇19

　　人的一生，有很多事物，很多人都會(huì )離開(kāi)，但當他回首往事時(shí)，總覺(jué)得那些人，那些事從未走遠，那么他是一個(gè)幸福的人，他擁有著(zhù)珍貴的回憶，而那些回憶都從未走遠，也不會(huì )走遠。

　　我姥姥是一個(gè)勤勞干練的人，她從我上學(xué)開(kāi)始，就一直伴我長(cháng)大。她天天為我洗衣做飯，卻從不叫苦。她一直為我操勞著(zhù)，不曾想，今年夏天忽然病逝離我遠去了，我當時(shí)痛苦流涕，看著(zhù)她的臉，黃得像蠟，曾經(jīng)在我看起來(lái)好高大的形象，如今卻顯得如此地瘦小，心中的悲傷難以自抑。我現在時(shí)常望著(zhù)她掃過(guò)的地，洗過(guò)的碗發(fā)呆，不禁想起許多往事，感覺(jué)姥姥從未走遠。

　　我聽(tīng)姥姥說(shuō)過(guò)最多的話(huà)是：“人最重要的是進(jìn)取心、責任心和愛(ài)心�！碑敃r(shí)我只是把這句話(huà)當作口號，現在想想，這句話(huà)充滿(mǎn)深意。

　　我時(shí)常又想起上書(shū)法的經(jīng)歷。每次上課，姥姥都陪著(zhù)我去，日復一日，而懶惰的我卻不肯練書(shū)法，姥姥時(shí)時(shí)逼著(zhù)我練習，當時(shí)的我是多么不情愿，而如今，看著(zhù)一張張書(shū)法得獎證書(shū)，姥姥的面容便浮現在我眼前，她好像從未走遠，一直在關(guān)注著(zhù)我。我現在能寫(xiě)得一手好字，多數都是姥姥對我嚴厲要求的功勞。我好像聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“練好書(shū)法，你又擁有了一門(mén)技藝�！彼�真是為我操碎了心。

　　我還有兩個(gè)姐妹，其中就數我最淘氣，可姥姥卻一直對我疼愛(ài)有加，一視同仁，一直那么珍愛(ài)我，教我好好做人。姥姥是個(gè)少言寡語(yǔ)的人，她對我的疼愛(ài)、教育一直是用行動(dòng)展示的，而最令我記憶深刻的話(huà)就是“三個(gè)心—進(jìn)取心、責任心和愛(ài)心”，這“三心”一直激勵著(zhù)我不斷前行。

　　我看望她時(shí)，她的眼睛好像已經(jīng)睜不開(kāi)了，皮膚也不再像往日那樣白皙光澤，而是蠟黃色，臉上的皺紋更深更多了，頭發(fā)愈發(fā)顯得蒼白，只聽(tīng)見(jiàn)她深情又悲傷地說(shuō)：“人最重要的是進(jìn)取心、責任心和愛(ài)心�！�

　　姥姥走了，但我總感覺(jué)她從未走遠，好像她一注視著(zhù)我，看見(jiàn)我有了進(jìn)取心、責任心和愛(ài)心時(shí)，就會(huì )心地笑了。

　　從未走遠的初中作文 篇20

　　突然的，很想去看看外公。

　　起因不特別，僅是媽媽不經(jīng)意的感慨：“爸爸真的老了，腿越來(lái)越差，寶寶學(xué)騎車(chē)的時(shí)候，他還能扶著(zhù)后座跑兩步呢……”

　　想念，有了氛圍便一發(fā)不可收拾，我心里軟軟的一動(dòng)：算起來(lái)也有一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)到外公了。

　　孩提時(shí)，同外公外婆住，最黏外公，不為什么，只因為每次我偷吃了藏起來(lái)的糖，被外婆發(fā)現后，外公總是佯裝無(wú)奈地護著(zhù)我：“小孩子吃就讓她吃吧！”說(shuō)著(zhù)，朝身后的我眨眨眼，那份溢滿(mǎn)心底的歡喜，是上百顆糖都頂不上的。

　　在歪脖子樹(shù)的蔭庇下聽(tīng)故事，在舊藤椅上說(shuō)悄悄話(huà)，打整整一下午的羽毛球……憶起這些細碎的片段，塵封已久的日子，都變得旖旎生動(dòng)起來(lái)。后來(lái)的后來(lái)，就是回了城西上學(xué)，從外公家打來(lái)的電話(huà)，我只是鮮少地回應，讓那些真摯的關(guān)心撲了個(gè)空，找不到歸宿，最終迷茫在老座機的忙音里。

　　我忙著(zhù)學(xué)習，忙著(zhù)自己所謂的生活，與城東的老屋，與老屋里的人似乎越走越遠。

　　再忙，終究要回來(lái)的。歪脖子樹(shù)，屋后的井，門(mén)前的老狗和掛羽毛球拍的釘子，一切都沒(méi)變，可一切又都變了。我長(cháng)大了，不愿將心中的想法訴于他人，他老了，腰板漸漸彎下去，帶著(zhù)上了年紀的老人應有的毛病，也不能再陪我打羽毛球，還假裝輸給我。

　　秋風(fēng)無(wú)情，一下一下地，扯著(zhù)歪脖子樹(shù)為數不多的葉，單薄的葉兒雙雙落下，在一陣陣呼嘯的風(fēng)中緊緊靠在一起。卻倏的選擇了分別，流落到天涯海角的地方，漸行漸遠。

　　“孫女快來(lái)！看看你小時(shí)候！”外婆在屋里驚喜地叫，急急忙忙地奔出來(lái)，手拿一本厚厚的相簿，后邊，追著(zhù)滿(mǎn)臉無(wú)奈的外公，“你外公也在，笑的時(shí)候臉上全是皺紋�！闭掌�上，我坐在屋前，神氣活現地叉著(zhù)腰，身后站著(zhù)外公，笑著(zhù)，神色很欣慰。

　　“你看這張，你5歲的時(shí)候拍的……”外公愣了半響，才開(kāi)口，笨拙地翻著(zhù)相冊。我抬頭，望向外公，暖暖一笑。

　　那一刻，春暖花開(kāi)。

　　我霎時(shí)明白，我與外公，兩顆簡(jiǎn)單的心，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇21

　　天色漸暗，我聚精會(huì )神地聽(tīng)。大海似乎從遙遠的地方發(fā)出問(wèn)候。我知道，雖然我現在很少去海邊，但海洋的陪伴從不走遠。

　　當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，親戚和朋友會(huì )組織小組在假期去海邊玩。從那以后，我與大海結下了不解之緣，從此我開(kāi)始依賴(lài)大海。

　　我喜歡住在海邊的小木屋里——清新優(yōu)雅的裝修風(fēng)格映襯著(zhù)洶涌的大海，別有一番情趣。我最喜歡的是二樓的小屋，因為你不用離開(kāi)房間就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的味道。清晨，在大海的聲音中，睜開(kāi)你的眼睛；下午，我潛入涼爽的海水浸泡我的身體，與大海嬉戲，讓海浪把我掀翻。傍晚，靜靜地坐在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)大海的傾訴，看著(zhù)夕陽(yáng)給大海染上一層金銀。此時(shí)，大海是我的玩伴，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)，永不遠去。

　　漸漸地，由于繁重的家庭作業(yè)和更多的課程，我去海邊的次數越來(lái)越少，但它從未遠離我的生活。偶爾我會(huì )站在巖石上，看著(zhù)大海拍打著(zhù)海岸。我總是想問(wèn)大海，日復一日，年復一年，當風(fēng)吹過(guò)，是不是很無(wú)聊？雖然大海是寂靜的，但它讓海浪沖擊著(zhù)我腳下的巖石，并告訴我——大海的變化難道不是一種堅持嗎？它用它不變的行動(dòng)來(lái)看待所有的變化。所有的河流都流入大海。除了它寬廣的胸懷，最重要的是堅持它的心。在大海的指引下，我學(xué)會(huì )了堅強。

　　面對考試，我不會(huì )再退縮。面對挑戰，我不再膽怯。面對未知，我不再害怕，因為堅持可以滴水和石頭，石頭可以雕刻。感謝大海的不斷支持。

　　現在，每個(gè)星期天早上，我都會(huì )去海邊公園晨跑。這里離海很近，我能感覺(jué)到它的悠長(cháng)的呼吸和溫柔的陪伴。累了，咆哮的海風(fēng)掠過(guò)我的耳朵，大聲喊加油。大海就像老人。它的鼓勵和陪伴永遠不會(huì )走遠。

　　面對大海，春天綻放。大海的包容、大海的堅持和大海的鼓勵一直像影子一樣伴隨著(zhù)我。也許將來(lái)我會(huì )出國學(xué)習和工作，但是我會(huì )記住大海給我的一切，不管世界在哪里，我知道——大海從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)！

　　從未走遠的初中作文 篇22

　　月華像水一樣，悄悄地浸濕了窗戶(hù)的門(mén)楣。銀色的月光，帶著(zhù)持久的涼爽和朦朧樹(shù)影的斑駁，在窗臺上繡了一把清冷的月光。在我的耳朵里，蟬在放聲歌唱。我呷了一杯香茶。自然之歌永遠不會(huì )走遠。

　　夏夜，在燈前，我在碑文的海洋中寫(xiě)作。門(mén)窗緊閉，仿佛能關(guān)閉我的靈感和思想。筆尖又停了，我無(wú)可奈何地松了一口氣，疲倦地閉上了眼睛。

　　在恍惚狀態(tài)中，一層薄薄的聲音似乎從窗戶(hù)傳入耳朵�？嚲o的繩子不知怎么松了。

　　打開(kāi)窗戶(hù)，站著(zhù)別動(dòng)。就在這時(shí)，整齊響亮的聲音傳到了我們的臉上，帶著(zhù)夏天的獨特味道，彌漫在附近的空氣中。這是一首久違的自然之歌！

　　清脆的蟬鳴匯成大合唱。這首美妙的歌就像一場(chǎng)突如其來(lái)的傾盆大雨，空洞的聲音突然擴散開(kāi)來(lái)，仿佛它充滿(mǎn)了整個(gè)世界。就像百萬(wàn)騎兵馳騁在戰場(chǎng)上，馬蹄聲陣陣，戰鼓聲陣陣。雄偉的蟬的聲帶帶有自然的氣勢，為聽(tīng)覺(jué)提供了一頓饕餮盛宴。

　　突然，一個(gè)聲音突然消失，而其他人仍在全心全意地表演。音樂(lè )聽(tīng)起來(lái)精致而優(yōu)美。從洶涌的河水到流動(dòng)的河水，輕柔的曲調似乎調整了我的呼吸，讓我徹底放松。我面前的一切都很放松。

　　有那么一會(huì )兒，蟬似乎停止了，同時(shí)又停止了。天地之間突然一片寂靜。正當我思索著(zhù)這美妙的聲音時(shí)，一只蟬在慢慢地鳴叫。然后，像一個(gè)老虎的魅力，它動(dòng)員了成千上萬(wàn)的部隊和幾只蟬的鳴叫緊隨其后，并再次融合成一個(gè)整體，恢復其巨大的勢頭。

　　蟬以整齊劃一的方式歌唱，所以聲音是圓的、平滑的，而不是尖銳的、棱角分明的。每一只蟬都帶著(zhù)情感歌唱，讓蟬在夏夜的風(fēng)中歌唱，清新大氣。它從不停止、絆倒、動(dòng)搖，而且總是一口氣走完。它們是動(dòng)人的音符，在夏夜譜寫(xiě)自然之歌。

　　天空布滿(mǎn)星星，知了仍在我耳邊歌唱。我想沉重的生活已經(jīng)讓自然之歌遠離了我。我從沒(méi)想到自然之歌真的從未遠離。它一直在等待著(zhù)我們，等待著(zhù)傾聽(tīng)的時(shí)刻。

　　從未走遠的初中作文 篇23

　　窗外的三角梅又一次地盛開(kāi)了，它像一座紅色瀑布，隨時(shí)光悄悄地爬滿(mǎn)了整面墻。這紅嘟嘟的枝條也悄悄地爬上了我的心窗。已不知多少年前了，從橡皮泥的世界一抬頭，總能看見(jiàn)外公樂(lè )呵呵的笑。那張爬滿(mǎn)皺紋的臉上，洋溢了不知比多少二八少女都紅潤的神采：“玩膩了吧？外公聽(tīng)說(shuō)那邊有個(gè)新建的滑梯，讓外公背你去坐坐！”牽著(zhù)那只布滿(mǎn)老繭也溫暖如玉的手，總能從背后看見(jiàn)他微微駝著(zhù)的背，還有他一步一步蹣跚的步伐。到底多久了？多少次我一抬頭都不看見(jiàn)您淳樸的笑了呢？

　　三角梅仍然在努力地抽出新芽。

　　我從幼兒園撲通撲通跳出來(lái)了，直拉著(zhù)外公的手不停地問(wèn)：“外公外公，今天還有劉叔叔家的雞腿嗎？我想吃！”您樂(lè )呵呵地“擺脫”了我的小手，慢悠悠從那只裝滿(mǎn)無(wú)數期待的紅袋子中拿出了一個(gè)雞腿，賣(mài)著(zhù)關(guān)子地問(wèn)：“你猜今天是紅的還是白的呀？”我眼尖，一眼就瞄見(jiàn)那只紅光閃閃的雞腿，叫道：“紅的紅的！”說(shuō)罷，您還往雞腿上吹了口氣，然后遞給我：“慢點(diǎn)吃，別燙著(zhù)�！彼坪跄鷱奈醋哌h。

　　那幾束紅艷艷的三角梅已經(jīng)爬出花盆了。

　　每年春節，我總起得比表哥表姐還早。一陣梳洗打扮，就屁顛屁顛下了樓拜年。第一個(gè)拜的肯定是外公了�！白Ｍ夤�福如東海壽比南山，身體健康萬(wàn)事如意！”您總是滿(mǎn)臉笑容瞇瞇地拿出一個(gè)比別人更紅的紅包說(shuō)：“你嘴巴最靈活啦！”而那一個(gè)紅紅的紅包，也總比別多出了二十五十。

　　到冬天了，三角梅有點(diǎn)凋零。

　　當我還在睡夢(mèng)中未醒時(shí)，媽媽急急忙忙拉起我，說(shuō)：“你外公走了！”走了？走去哪了，是去玩橡皮泥了嗎？還是去了哪個(gè)新建的爬梯？我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)他。但他從未走遠。

　　幾次在睡夢(mèng)中，都觸到了你潔凈的衣角。嗅到了你因從未抽煙喝酒而獨有清香。我多想再一次抬頭，看到的是您紅潤的臉龐。別說(shuō)，那紅潤，連窗外的三角梅都遜色三分呢！似乎那淡香從未散去，從未離開(kāi)。

　　希望您能玩得開(kāi)心，我們都好著(zhù)呢。但我很想你！

　　從未走遠的初中作文 篇24

　　厚重的書(shū)本中多了一頁(yè)書(shū)簽，我極不情愿地碼好筆與直尺，站起身來(lái)，低低地嘟囔著(zhù)：“作業(yè)還差兩頁(yè)課時(shí)練，奧數還差三講題，英語(yǔ)……哦，什么破踏青啊，浪費時(shí)間……”

　　我在口袋里藏了一本書(shū)，里面夾了幾張古詩(shī)詞背誦的東西。我罵自己只會(huì )死記硬背，靈活不來(lái)，也沒(méi)工夫琢磨怎么靈活。反正記住就行了，應付過(guò)比賽，就算全忘了我也不怎么在意。

　　機械的學(xué)習里，童心已經(jīng)消失，努力變成了應付，持久的熱情變成了三分鐘熱度。我似乎成了一個(gè)死讀書(shū)的書(shū)呆子，左背右背，最后學(xué)不精又玩不好。最初的天真與熱情已然走遠，承認也罷，不承認也好。

　　“看��！那里有棵多漂亮的樹(shù)！”耳畔傳來(lái)父母激動(dòng)的聲音，“快，去拍照�！蔽姨ь^看了看，那只不過(guò)是一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)罷了�！耙豢脴�(shù)有什么好看的？”果然，出來(lái)浪費時(shí)間就是個(gè)錯誤的選擇。我站住腳腦子里又開(kāi)始循環(huán)被記張若虛的《春江花月夜》，還有白居易那首長(cháng)的嚇死人的《琵琶行》�！鞍�，你這丫頭，再死學(xué)就學(xué)傻了��！”媽媽見(jiàn)我油鹽不進(jìn)的樣子，嘆了口氣，去那棵樹(shù)下和爸爸一起拍照聊天了。

　　看著(zhù)樹(shù)下的父母，兩人背靠著(zhù)大樹(shù)，眉飛色舞地講著(zhù)什么，還不停的比劃。那神采飛揚的樣子，仿佛又回到了少年時(shí)代，正在討論著(zhù)東街的雜志報亭有沒(méi)有出新，西街的冰糕店開(kāi)門(mén)了沒(méi)有，就在那么短短的一瞬間，我忽然想到了自己遠去的單純。

　　我閉上眼睛，腦海中的雜念如一縷云煙，一點(diǎn)點(diǎn)消失不見(jiàn)。在睜開(kāi)眼睛時(shí)面前的景象令我驚訝：那棵茁壯的樹(shù)在西天的彩霞中，溫柔無(wú)比的夜光里，開(kāi)滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)的繁花，似少女笑靨，輕盈舞動(dòng)枝梢。父母在樹(shù)下笑容滿(mǎn)面地聊天，他們臉上的皺紋已然消失，如孩子般天真地笑談著(zhù)。

　　原來(lái)童真未曾遠去，時(shí)光荏苒，只是帶走了幼時(shí)的無(wú)知，心中的那一片天真，卻從未走遠。

　　“看，閨女，這條河多好看，現在怎么還有這么清的水？是不是……”

　　“你們想多了，那就是一條織女的藍飄帶而已�！�

　　從未走遠的初中作文 篇25

　　夜越來(lái)越深，我聚精會(huì )神地聽(tīng)，大海仿佛聽(tīng)到了遠方的問(wèn)候。我知道雖然我現在很少去海邊，但是大海的陪伴從來(lái)不會(huì )走遠。

　　小時(shí)候，親戚朋友會(huì )在假期組織旅游團去海邊玩。從此我和大海結下了不解之緣，我對大海的依賴(lài)開(kāi)始了。

　　我喜歡住在海邊的小木屋里——清新優(yōu)雅的裝飾風(fēng)格反映了洶涌的大海，所以不有趣。我最喜歡的是小屋的二樓，因為不用出門(mén)就能聽(tīng)到大海的聲音，聞到大海的氣息。清晨，在大海的呼喚中睜開(kāi)雙眼；下午，潛到?jīng)鏊�的海水里泡身，玩海，讓海浪把我掀翻；晚上，靜靜地坐在沙灘上，聽(tīng)著(zhù)大海，看著(zhù)夕陽(yáng)把大海染成一層金銀。此時(shí)的大海是我的玩伴，陪我一起成長(cháng)，永不離開(kāi)。

　　漸漸的，隨著(zhù)作業(yè)的繁重，輔導班的增多，去海邊的次數越來(lái)越少，但從來(lái)沒(méi)有遠離過(guò)我的生活。偶爾，我會(huì )站在巖石上看海，拍打海岸。我總想問(wèn)大海，日復一日，年復一年，有風(fēng)，是不是很無(wú)聊？大海雖然寂靜，卻讓海浪敲打著(zhù)我腳下的巖石，告訴我——滄桑的變化難道不是一種堅持嗎？它以不變的行動(dòng)看待一切變化，對一切河流都是開(kāi)放的。除了胸懷寬廣，更重要的是堅守內心。在大海的指引下，我學(xué)會(huì )了堅韌。

　　面對考試，我不再退縮；面對挑戰，我不再膽怯；面對未知，我不再害怕，因為堅持可以被水滴石穿，石頭可以雕刻。感謝大海的堅韌和默默的支持。

　　現在，每個(gè)星期天早上，我都去海邊公園晨跑。它離海很近，我能感受到它長(cháng)長(cháng)的呼吸和溫柔的陪伴。疲憊不堪，呼嘯的海風(fēng)從我耳邊掠過(guò)，呼喊著(zhù)加油。大海就像一位長(cháng)者，他的鼓勵和陪伴永遠不會(huì )走遠。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。大海的包容，堅持，鼓勵，永遠伴隨著(zhù)我。也許以后我會(huì )去很遠的地方學(xué)習工作，但我會(huì )牢記大海給我的一切，無(wú)論天涯海角，我都知道——大海永遠不會(huì )走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇26

　　無(wú)論我身在何地、身處何境，我都能感覺(jué)到您。當我成功時(shí)您與我分享喜悅，當我失敗時(shí)您的安慰環(huán)繞著(zhù)我，讓我安心。你的話(huà)語(yǔ)時(shí)常映在我的眼前為我敲響警鐘，感恩在心。

　　這是我最想對一位老師說(shuō)的話(huà)，毫不夸張地講如果沒(méi)有她我不可能像現在這般開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)，如果沒(méi)有她自卑的陰霾現在還壓得我喘不過(guò)氣。

　　她很平凡，是一位教師。我還記得她初進(jìn)班級時(shí)的模樣，一頭瀟灑而干練的短發(fā)讓人產(chǎn)生了一種“只可遠觀(guān)”的尊敬。她不緊不慢的走上講臺，面對我們臉上帶著(zhù)一絲淺淺的笑意，用“亭亭凈植”描述再恰當不過(guò)了，她的話(huà)語(yǔ)溫柔，但柔中帶著(zhù)一股韌勁。

　　她是一位語(yǔ)文老師，每一堂語(yǔ)文課好像性格藥水般改變了我，改變了我們。我每天最害怕的就是上課發(fā)言，當我站起來(lái)的一瞬間，腦海中一片空白，仿佛與世隔絕，老師說(shuō)的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，大腦也像年久失修的機器，卡住。

　　她的第一個(gè)問(wèn)題，如一把利劍刺向了我，當我起立之后像一具石人一樣矗立在那里。僵持了一分鐘后她并沒(méi)有讓我坐下而是笑著(zhù)對我說(shuō)：“試試看，語(yǔ)文不像理科，沒(méi)有完全的孰對孰錯。你們每一個(gè)人都要把語(yǔ)文看作一個(gè)藝術(shù)品，要用心去體會(huì )她的美、靈動(dòng)�！彼�輕盈地走到我身邊，彎下腰低聲在我耳邊說(shuō)道：“加油，我相信你，用心去體會(huì )�！闭f(shuō)完她拍拍我的肩膀，我抬頭看她時(shí)她像蓮花般地笑。

　　“這，這段文字運用了……”我緊張地說(shuō)著(zhù)像個(gè)剛會(huì )說(shuō)話(huà)的孩子，她一直微笑，不時(shí)地點(diǎn)頭，輕聲附和著(zhù)。窗外的銀杏葉像金子般在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　每節語(yǔ)文課她都鼓勵我多說(shuō)。我從被動(dòng)生變成了活躍生地一份子。她的批評、安慰、和搭在我肩膀上的一只手變成了一顆顆珍珠，串成了我對她的回憶和我的成長(cháng)。我總能感覺(jué)到她的存在，如影隨形、點(diǎn)滴難忘、感恩在心。

　　走在銀杏樹(shù)下，踏著(zhù)一片片金黃的銀杏葉子我走向了遠方，但她卻從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇27

　　驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！�—題記

　　六月熹微的陽(yáng)光路過(guò)了街頭，斑駁地灑落在了鵝卵石上。黃昏的殘陽(yáng)悄悄墜落進(jìn)了湖泊里，染紅了一江靜水，燃了天空萬(wàn)匹錦緞。蟬聲隨著(zhù)頹廢的太陽(yáng)失了聲，矮墻遠處重重疊疊的樹(shù)影在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)嬌柔纖細的身姿，展示著(zhù)萬(wàn)般柔情。黃昏吻過(guò)人間，繾綣了古道西風(fēng)，寧靜了小樓酒家。

　　靜謐和煦的夏風(fēng)含著(zhù)淡淡的梔子花香，吹動(dòng)著(zhù)窗邊褪色的風(fēng)鈴，清脆的聲響喚醒了萬(wàn)物。屋里只有一個(gè)高大的身影拿著(zhù)一部手機徘徊著(zhù)，彳亍著(zhù)�？鋸埗�又略顯幼稚的手機殼暴露了主人的年幼。

　　他最終還是解鎖了手機，關(guān)節粗大的手指在屏幕上不停劃動(dòng)著(zhù)。

　　木訥的父親不善言辭，只是微蹙著(zhù)眉，輕聲自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)：“她還小，不應該這樣拼命的……”隨著(zhù)手機提示音的響起，一個(gè)每天凌晨三點(diǎn)鐘準時(shí)響起的鬧鐘消失在了手機界面中。他又輕輕將手機放回了原位，仿佛剛剛的事情從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)。隨后，他又隨手翻了一下凌亂的書(shū)桌上那堆成山的習題冊，輕嘆一聲，不動(dòng)聲色地整理了起來(lái)。

　　他的女孩躲在了門(mén)后，佇立守望了很久，凝望著(zhù)他的一舉一動(dòng)，卻一聲不吭。眼眶微紅，淚水如雨打般地落下，沾濕了衣領(lǐng)。

　　或許是她驚動(dòng)了父親，他轉過(guò)身來(lái)。她趕忙擦拭了眼角的淚水，裝出一副毫不知情的樣子。

　　“你回來(lái)了，我先給你泡一杯茶吧�！彼�促狹地捋了捋鬢角的銀絲，企圖掩蓋住時(shí)光匆匆的事實(shí)。

　　一頭黑發(fā)中摻雜的那幾根白發(fā)格外刺眼。她輕輕拉住父親的衣角：“等一下�！彪S后踮起腳尖，拔掉了一根白發(fā)。

　　“爸……”她欲言又止，縱使千言萬(wàn)語(yǔ)懷在心間，卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。

　　“沒(méi)什么，人老了也正常�！彼麤](méi)有再解釋什么，只是匆匆走過(guò)�？諝庵袕浡�的清香是時(shí)光流淌的痕跡。

　　“原來(lái)，我不是一個(gè)人……”她蠕動(dòng)著(zhù)雙唇，輕聲低語(yǔ)著(zhù)。

　　父愛(ài)是溫柔的印刻在血脈中守護。他其實(shí)從未走遠，只是半路中悄悄地折回來(lái)，繞到你背后的陰影中，默默地為你保駕護航。

　　從未走遠的初中作文 篇28

　　我們曾經(jīng)微笑，微笑；曾經(jīng)因為初生牛犢不怕虎，得罪了長(cháng)輩，一起受罰。我答應一起流浪，一起流浪。也許，過(guò)去的美好都只是回憶。畢竟我們都長(cháng)大了，已經(jīng)過(guò)了“無(wú)知者無(wú)畏”的時(shí)代。

　　“滴滴”，對話(huà)框的提醒把我迷迷糊糊的吵醒，看了一眼閃爍的頭像，打開(kāi)了。那是熟悉的霸道語(yǔ)氣�！肮媚�，你最近學(xué)習怎么樣？你退一步，小心我回來(lái)打你�！蔽疫�送了一把“刀”。唉，哥哥的性格一點(diǎn)沒(méi)變，一如既往的“大膽”。

　　我們年輕的時(shí)候是形影不離的，現在分開(kāi)了，在為理想而奮斗。一切都很美好。都走遠了嗎？

　　有一天，我在收拾舊東西的時(shí)候，舊柜子上已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，在柜子的角落里，我發(fā)現了承載著(zhù)所有回憶的美好。

　　那是一瓶玻璃彈珠。我記得小時(shí)候每次和哥哥玩彈珠，總是把彈珠輸給他，但總是作弊撅著(zhù)嘴，不然我會(huì )“掉金豆”。哥哥總是幫不了我，讓我發(fā)揚高跟鞋的風(fēng)格

　　做一盆水，洗掉彈珠上的灰塵，洗掉心底的灰塵。

　　洗過(guò)的玻璃球再次發(fā)出耀眼的光芒。在感覺(jué)美好容易死去的同時(shí)，也修飾了人格簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)�？”小時(shí)候玻璃彈珠是我心中五顏六色的夢(mèng)想，現在，夢(mèng)想實(shí)現了嗎？也許我不應該總是回憶過(guò)去的美好。人應該活在當下�，F在有很多美好的東西，但我就是不想去尋找。

　　耳邊似乎響起了大理石掉到地上“啪啪”的聲音，清脆而明亮。

　　“啪，啪……”不知道什么時(shí)候，一顆彈珠掉在地上，一次又一次地反彈。這就像是我自己的年輕夢(mèng)想。受到阻礙后，后人=依然沒(méi)有改變方向。就算彈珠最終會(huì )因為重力停止跳動(dòng)然后滾遠，心里的美好和夢(mèng)想也不會(huì )走遠。

　　大理石是我和哥哥純真童年的見(jiàn)證，卻把它獨自留在舊柜子的角落里哀嘆美好時(shí)光轉瞬即逝。我是不是太殘忍了？

　　漂亮，其實(shí)也沒(méi)走多遠，只是心灰意冷，看不見(jiàn)。

　　從未走遠的初中作文 篇29

　　我們曾經(jīng)微笑，微笑；曾經(jīng)因為初生牛犢不怕虎，得罪了長(cháng)輩，一起受罰。我答應一起流浪，一起流浪。也許，過(guò)去的美好都只是回憶。畢竟我們都長(cháng)大了，已經(jīng)過(guò)了“無(wú)知者無(wú)畏”的時(shí)代。

　　“滴滴”，對話(huà)框的提醒把我迷迷糊糊的吵醒，看了一眼閃爍的頭像，打開(kāi)了。那是熟悉的霸道語(yǔ)氣�！肮媚�，你最近學(xué)習怎么樣？你退一步，小心我回來(lái)打你�！蔽疫�送了一把“刀”。唉，哥哥的性格一點(diǎn)沒(méi)變，一如既往的“大膽”。

　　我們年輕的時(shí)候是形影不離的，現在分開(kāi)了，在為理想而奮斗。一切都很美好。都走遠了嗎？

　　有一天，我在收拾舊東西的時(shí)候，舊柜子上已經(jīng)布滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，在柜子的角落里，我發(fā)現了承載著(zhù)所有回憶的美好。

　　那是一瓶玻璃彈珠。我記得小時(shí)候每次和哥哥玩彈珠，總是把彈珠輸給他，但總是作弊撅著(zhù)嘴，不然我會(huì )“掉金豆”。哥哥總是幫不了我，讓我發(fā)揚高跟鞋的風(fēng)格

　　做一盆水，洗掉彈珠上的灰塵，洗掉心底的灰塵。

　　洗過(guò)的玻璃球再次發(fā)出耀眼的光芒。在感覺(jué)美好容易死去的同時(shí)，也修飾了人格簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)�？”小時(shí)候玻璃彈珠是我心中五顏六色的夢(mèng)想，現在，夢(mèng)想實(shí)現了嗎？也許我不應該總是回憶過(guò)去的美好。人應該活在當下�，F在有很多美好的東西，但我就是不想去尋找。

　　耳邊似乎響起了大理石掉到地上“啪啪”的聲音，清脆而明亮。

　　“啪，啪……”不知道什么時(shí)候，一顆彈珠掉在地上，一次又一次地反彈。這就像是我自己的年輕夢(mèng)想。受到阻礙后，后人=依然沒(méi)有改變方向。就算彈珠最終會(huì )因為重力停止跳動(dòng)然后滾遠，心里的美好和夢(mèng)想也不會(huì )走遠。

　　大理石是我和哥哥純真童年的見(jiàn)證，卻把它獨自留在舊柜子的角落里哀嘆美好時(shí)光轉瞬即逝。我是不是太殘忍了？

　　漂亮，其實(shí)也沒(méi)走多遠，只是心灰意冷，看不見(jiàn)。

　　從未走遠的初中作文 篇30

　　人們總說(shuō)，時(shí)間是最好的良藥。它可以使人們淡忘一切，忘記曾經(jīng)的快樂(lè )、悲傷、痛苦�？晌矣X(jué)得時(shí)間亦是人與人情誼間最好的證明，就像他們，雖然各在天涯，卻從未走遠。

　　六年時(shí)間，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，經(jīng)歷的時(shí)候覺(jué)得漫無(wú)天日，永遠不會(huì )到頭。過(guò)去了才發(fā)現，其實(shí)時(shí)間是過(guò)得那么快，即使只是一分一秒的過(guò)，一眨眼，六年早已從你面前溜走。真慶幸，六年的艱苦學(xué)習中，我遇見(jiàn)了你們。最精彩，正值完美年華的你們，才讓我對那六年記憶中，更多的是快樂(lè )。

　　永遠記得小學(xué)畢業(yè)那一天，剛到學(xué)校里，還依舊是一張張開(kāi)心的笑臉，調皮的男生們還互相開(kāi)著(zhù)玩笑，女生們也聊著(zhù)平常聊的故事。值到班主任走進(jìn)的那一刻，手上沒(méi)有大大的三角板，沒(méi)有厚厚的教科書(shū)，輕聲道：“這是大家在一直起的最后一天了……”所有人才像夢(mèng)醒了一般，對啊，今天是最后一天了呢。一切都是那么的真實(shí)，可轉念一想，從來(lái)沒(méi)有欲想過(guò)的今天，終究還是來(lái)了，沒(méi)有絲毫準備，只能這樣束手無(wú)策。

　　互相寫(xiě)畢業(yè)同學(xué)錄，桌子上滿(mǎn)滿(mǎn)都是彩色的紙，六年，如此多的故事，如此多的話(huà)語(yǔ)，如此多共同的經(jīng)歷，卻不知從何寫(xiě)起。透過(guò)滿(mǎn)天飛舞的同學(xué)錄，看著(zhù)眼前這群長(cháng)得已經(jīng)高大，內心卻無(wú)比幼稚的同學(xué)們，真不知道是該哭，還是該笑。

　　下午，最后一項事是拍畢業(yè)照，上午還沒(méi)心沒(méi)肺打鬧的同學(xué)，現在已一個(gè)個(gè)哭成了淚人兒，抱作一團，還有各種約定“以后一定要多聯(lián)系……”排好隊伍，大家盡量都收起眼淚，拿最美、最帥、最陽(yáng)光的自己面對鏡頭，大喊：“三班，永遠不散！”咔嚓，最美、最帥、最陽(yáng)光的我們都永遠停留在了那一刻，這是對六年的總結，亦是對新路程的翻篇，那一年的我們，正值最美年華，最好童真。

　　小學(xué)過(guò)后，大家各奔東西，有了自己的新朋友，新同學(xué)，新老師，可內心最深處的快樂(lè )，還是源自那個(gè)曾經(jīng)鬧得雞飛狗跳的三班，像承諾的一樣，QQ上的聯(lián)系也從未斷過(guò)，時(shí)常的小聚卻總能找回最真實(shí)，最快樂(lè )的自己，于你，于我，于三班，你們從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇31

　　“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了……”每次聽(tīng)到這首歌都忍不住兩眼濕潤。爸爸的年紀越來(lái)越大了，白發(fā)也慢慢多了起來(lái)。本來(lái)很俊俏的臉也多了幾道皺紋，因為工作的原因，皮膚永遠都是黝黑色。以前不懂事，總笑爸爸長(cháng)得黑，沒(méi)有媽媽皮膚白。其實(shí)是有多辛苦才能造就這般膚色，是有多重的擔子才能一直保持這般沒(méi)有白過(guò)的肌膚。

　　爸爸是個(gè)很有才華的人，讀過(guò)高中、學(xué)過(guò)武術(shù)、懂得醫學(xué)。記憶中村里的人無(wú)論遇到大事小事都會(huì )來(lái)找爸爸幫忙，例如寫(xiě)請帖、求藥方等等�？墒俏覀兗覅s是全村最窮的一個(gè)，爸爸因為要養爺爺奶奶，要養我們五姊妹，要供我們讀書(shū)，還要還兄弟們欠下的債，天天早出晚歸，每天幾乎很少能看到爸爸，除了下雨天。

　　“嚴父出孝子”，也許是受這種理論的影響。爸爸對我們的要求非常嚴格，小學(xué)的時(shí)候考不及格是不能吃飯的。自從一年級被打過(guò)一次之后，我竟然每年都能考年級第一，不知道是爭氣還是怕挨打。這雖然不是件壞事，可是卻對爸爸敬而遠之了。

　　直到初中之后，爸爸才開(kāi)始不檢查我的作業(yè)，不給我修改作文了，而是讓我自己學(xué)。也是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我跟爸爸的接觸少了，偶爾吃飯的時(shí)候他會(huì )給我們上上政治，可是距離卻慢慢地拉大了……

　　每次打電話(huà)回家總是習慣性地打給媽媽?zhuān)�有時(shí)爸爸就在旁邊，卻也很難說(shuō)上幾句。也許這就是所謂的代溝吧，總感覺(jué)媽媽比爸爸好說(shuō)話(huà)些，也親近些。

　　隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們長(cháng)大了，爸爸卻變老了……回想下，我們陪伴爸爸的時(shí)間真的很少。這一路上我們一直都在忙著(zhù)升學(xué)，忙著(zhù)找工作，忙著(zhù)談戀愛(ài)，卻忽略了爸爸的存在。其實(shí)爸爸也是需要有人陪伴有人理解的，只是怕打擾我們，便一個(gè)人選擇了默默地承受。藏在父親背后那份濃濃的愛(ài)，也許我們永遠都讀不懂。只是知道不管我們走得多遠，他都會(huì )在等我們回家。

　　從未走遠的初中作文 篇32

　　你我之間的距離忽遠忽近，我盼望你的關(guān)注。只有想逃避你的保護，記憶中的溫暖，似乎已經(jīng)消失殆盡，你其實(shí)從未走遠。

　　記得上小學(xué)一年級那年。村里的小朋友都在為開(kāi)學(xué)做準備。明明不知道需要買(mǎi)什么學(xué)習用品，卻非要拉著(zhù)爸媽亂買(mǎi)一通。還振振有詞地說(shuō)：“這是老師讓我們買(mǎi)的�！蹦菚r(shí)你拉著(zhù)我的小手。為我第一次踏進(jìn)校園忙前忙后。似乎你才是那個(gè)期待開(kāi)學(xué)的小朋友。站在貨攤前與一群小孩子爭論著(zhù)哪種筆更好用。還時(shí)不時(shí)的問(wèn)她們有沒(méi)有什么好的建議。就這樣，你把我要的，或者我可能需要的東西一一為我買(mǎi)齊。還一遍遍的叮囑我什么東西放在哪里，生怕我找不到，現在你不會(huì )再為我親自去買(mǎi)學(xué)習用品。你只會(huì )問(wèn)我需要多少錢(qián)，剩下的就全交給我自己。我因你的突然放手感到無(wú)助，我覺(jué)得自己還不夠強大去獨自支撐自己的生活，但漸漸地我發(fā)現這期你都是心中有數的。

　　記得上學(xué)期有一次放假，我看時(shí)間還早，就沒(méi)有直接回家，而是到了一個(gè)同學(xué)家去玩。等我準備回家時(shí)已經(jīng)到了做飯的時(shí)間，我并沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。因為我知道你一定還在上班，我什么時(shí)候回家對你來(lái)說(shuō)都一樣。當我走到家時(shí)，遠遠地就看到路燈下，你焦急地來(lái)回踱步，你一抬頭就看見(jiàn)了我，大聲地叫了一聲我的乳名，催促我走快點(diǎn)。那頓晚飯你沒(méi)有責備我回家晚了，只是溫柔地問(wèn)我餓不餓，似乎我去了那里，你早就知曉。其實(shí)我知道每天早上你早早上班。今天還是堅持做完早飯再走，為了誰(shuí)讓我吃上健康的早飯。每天晚上，你在睡前總是在心里計劃著(zhù)為我做些什么緩解學(xué)習壓力。

　　其實(shí)你對我的愛(ài)沒(méi)有因為時(shí)間的流失，而減損一絲一毫。

　　因為現在的我渴望離開(kāi)你保護我的羽翼。又沒(méi)有足夠的能力應對成長(cháng)路程的風(fēng)雨，所以昨天把你的關(guān)愛(ài)和放手看的很負面。

　　雖然一開(kāi)始我記得你我之間的距離，早已是兩個(gè)世界，但其實(shí)你從未走遠，媽媽。

　　從未走遠的初中作文 篇33

　　人世有真情，有的人無(wú)關(guān)遠近，從未走遠；有的情，無(wú)關(guān)耐久，從未淡漠；有的事，無(wú)關(guān)大小，從未遺忘。那一次，我發(fā)自?xún)刃哪c感遭到他從未走遠。

　　前不久，我突發(fā)尋麻疹，原以為是血液?jiǎn)?wèn)題，沒(méi)太在意，便只用熱水泡了一下患處。沒(méi)想到，第二天，手臂上便呈現了許多蚊蟲(chóng)叮咬似的紅點(diǎn)。奶奶也只是帶我去診所看病，開(kāi)了點(diǎn)西藥吃。

　　幾天后，我在學(xué)校里上課，身上紅腫的斑塊越來(lái)越多、越來(lái)越大，就連眼睛也腫了。情急之下，我打電話(huà)給了身在外省工作的爸爸和媽媽。電話(huà)中，爸爸輕聲安慰慌亂的我并讓我堅持吃藥、留意保暖、不要吹風(fēng)……還說(shuō)中午他會(huì )來(lái)接我去看病。這一次電話(huà)的通話(huà)時(shí)長(cháng)異常地長(cháng)，回想起以往，普通一分多鐘電話(huà)就會(huì )掛斷了呢。

　　中午，我單獨站在北門(mén)門(mén)口等候爸爸。幾分鐘后，一輛白色轎車(chē)駛來(lái)，我上了車(chē)。

　　去到醫院，能夠看到里邊人來(lái)人往，老老少少，男男女女紛至沓來(lái)，有的在掛號，有的在長(cháng)椅上休息，有的在輸液……耗費了兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，我在輸液室里靜靜地輸著(zhù)最后的藥水，嘴里吃著(zhù)爸爸從外面跑了大半個(gè)醫院買(mǎi)來(lái)的快餐。爸爸則在一旁為我擦嘴和提示我每種藥品的用量。

　　一連幾天，爸爸一直天天開(kāi)車(chē)來(lái)接我去看病、打吊針、為我送飯。當我在一旁吃飯或打吊針時(shí)，他有時(shí)會(huì )抓緊時(shí)間在一旁倒頭大睡，手里緊握著(zhù)車(chē)鑰匙和我的藥。我頓時(shí)心生感動(dòng)：的確爸爸帶我跑了幾天的醫院了，都沒(méi)有好好休息。為了我，還請了幾天假不上班，我應該快點(diǎn)好起來(lái)的。

　　一個(gè)多星期的折騰，頑疾終于好了。之后，爸爸給我送了最后一次飯又要走了。我心里不時(shí)有著(zhù)一種難以言喻的酸楚：看來(lái)又要等到新年才干再見(jiàn)面了。我也得照顧好自己。

　　有時(shí)，有的人看似走遠了，實(shí)踐上他從未走遠。在你求助時(shí)，無(wú)論多遠，他總能第一時(shí)間呈現……

　　從未走遠的初中作文 篇34

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，受微風(fēng)的啟發(fā)，我走進(jìn)了新校園。我遇見(jiàn)了她，我的朋友。

　　她的出現讓我更有活力，更自信，更陽(yáng)光。

　　她是我最好的朋友。

　　但是，人不是一成不變的，我們的友誼似乎沒(méi)有想象中那么牢固，我的心也動(dòng)搖了。

　　那天回家，姐姐告訴我：你沒(méi)有一個(gè)真心的朋友，你是一個(gè)人，沒(méi)有人會(huì )和一個(gè)性格如此無(wú)趣的人成為好朋友。

　　這一刻，我的心微微有些動(dòng)搖。

　　但是我還是相信我有真正的朋友！她是我真正的朋友，我最好的朋友！

　　想到這，我想起上次開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候，我媽說(shuō)：你們兩個(gè)是怎么成為朋友的？簡(jiǎn)直難以置信！想到這里，我的心動(dòng)得更猛烈了。好像隨時(shí)都會(huì )崩潰。

　　下午，我很早就來(lái)上課了。等待她的到來(lái)，等待她給我一個(gè)肯定的回答，讓我的心安定下來(lái)，讓我知道我有真心的朋友。

　　時(shí)間過(guò)得很慢，但很快！她來(lái)了。

　　我之前準備了那么多話(huà)，看到我就消失了。只有一件事脫口而出：我們是真正的朋友嗎？說(shuō)這句話(huà)的那一刻，我無(wú)法收回。希望她答應了。讓我的心安定下來(lái)，后悔自己的心被別人動(dòng)搖！我怎么能如此不信任我們的友誼呢？我們是認識九年三年的好朋友！

　　但是她的兩句話(huà)傷透了我的心。不，我顫抖的心瞬間崩潰了。

　　是的，像我這樣的人怎么會(huì )有朋友呢？朋友是簡(jiǎn)單的話(huà)，但是找到一個(gè)真正的朋友是如此的難！更別提我這種人了！

　　但是她接下來(lái)的一句話(huà)讓我的心瞬間暖了起來(lái)：我覺(jué)得我們不是朋友而是無(wú)話(huà)不談的閨蜜！

　　聽(tīng)了這句話(huà)，我覺(jué)得好自私。她把我當成了最好的朋友，但是外人的話(huà)讓我動(dòng)搖了。我不敢相信我不相信我們的感情。

　　這件事讓我意識到自己的自私，但也讓我們的友誼更深了。我想說(shuō)：相信你的友誼，因為友誼永遠不會(huì )走遠。

　　朋友們，我不知道有多少友情和感情是包含在簡(jiǎn)單的文字里的。所以，要相信朋友，相信友誼不會(huì )走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇35

　　又是四月好時(shí)節，杏樹(shù)枝頭青果結，如今，站在這棵枝葉繁茂，守了幾十個(gè)年頭的老杏樹(shù)下，我又想起了您。

　　仍記得，您與爺爺坐在杏樹(shù)下的長(cháng)木椅上，相視而笑的樣子。您和爺爺都愛(ài)樹(shù)，尤其是杏樹(shù)，你們親手栽了一棵，還親自澆水、施肥，連爸爸都時(shí)而調侃，對一棵樹(shù)比對親兒子還親呢。對！您和爺爺最?lèi)?ài)做的事兒，便是坐在杏樹(shù)下的長(cháng)木椅上，捧一杯淡茶，看著(zhù)鳥(niǎo)雀，歲月靜好。每至杏樹(shù)花開(kāi)，常有片片潔白落在你們的衣服上、肩上、頭上，你們也不在意，互相輕輕拂去，繼續飲茶。后來(lái)啊，爺爺病了，腿不利索了，走路需要坐輪椅，你們還是天天做在杏樹(shù)下，不同的是，長(cháng)椅旁多了個(gè)輪椅。爺爺的病愈發(fā)嚴重，最后手也不利索了，但他仍未放棄每天例行的觀(guān)賞杏樹(shù)，您便不厭其煩的每天將他抱到輪椅上，替他蓋上及腰的小毛被，小心地推到較平整的地面上。那是怎樣的深情啊，讓您日復一日，年復一年地堅持了七年之久！爺爺行走不便，您便推著(zhù)坐在輪椅上的他看杏樹(shù)；爺爺的手也不利索，您便為他吃飯，替他掖被角，拂落他身衣上的花瓣。這便是最深沉而純凈的愛(ài)了吧。

　　這種愛(ài)，讓您在爺爺去世的第四年也毅然追隨爺爺而去。如今，是您離開(kāi)的第二個(gè)年頭，我又來(lái)到這個(gè)守著(zhù)一間空房子的杏樹(shù)下。長(cháng)木椅不見(jiàn)了，輪椅也已七零八落，當初的茶盞大概已泛黃，鳥(niǎo)雀也不見(jiàn)蹤影，只有這杏樹(shù)，這站了幾十年的杏樹(shù)仍固執的守著(zhù)，守著(zhù)再回不來(lái)的主人，守著(zhù)再不回不來(lái)的那些泛著(zhù)淡淡甜蜜的時(shí)光。

　　您走了，不做任何留戀地走了，但您把杏樹(shù)留給了我們，留給我們的是滿(mǎn)腔思念。您離開(kāi)了，但偶爾推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)那守在原地的杏樹(shù)，我又仿佛看到了你坐在長(cháng)椅上，捧一杯淡茶，閑看著(zhù)鳥(niǎo)雀，身邊的爺爺在為您拂去身上的花瓣。

　　總感覺(jué)您還在，總感覺(jué)您未離開(kāi)，這棵樹(shù)似乎成為你們的標志，希望您在天上也可以有一顆杏樹(shù)，花開(kāi)花落，朝夕相伴。

　　我想悄悄告訴您，奶奶，我想您了……

　　從未走遠的初中作文 篇36

　　親情，世界上獨一無(wú)二的東西，它勝過(guò)友情，勝過(guò)世間萬(wàn)物。

　　自從我上初中以來(lái)，我與父母之間的情誼也慢慢淡化了許多。因為時(shí)間大多都是在學(xué)校度過(guò)的，所以與父母陪伴的時(shí)間更是少之又少，這才引起了我與父母間的那一層隔膜。

　　那時(shí)正是夏末，涼涼的秋天，遲遲不肯到來(lái)，那一日，我又與父母發(fā)生了矛盾，我一氣之下摔門(mén)而去，走在夜晚陰暗的小路上，我十分驚恐，夜里的幾聲蟬鳴，才給這寂靜的晚上增添了幾分活力，我一路走著(zhù)，一路欣賞著(zhù)路途的風(fēng)景，一路回想著(zhù)剛剛父母對我發(fā)火的情景，走著(zhù)走著(zhù)，我才發(fā)現親情是那么脆弱，這親情脆弱的以致于一點(diǎn)小事就能將它破壞。

　　“孩子！孩子！”我忽然聽(tīng)到背后的一陣叫喚聲，這個(gè)聲音是那么溫和，那么熟悉，但是我卻加快了我前進(jìn)的腳步，月色的凄涼更是讓我難過(guò)，讓我悲傷。

　　這時(shí)，那個(gè)聲音又傳了過(guò)來(lái)：“孩子，對不起，我們錯怪你了，跟我回家吧！”我聽(tīng)到這時(shí)，我鼻子一酸，眼淚劃過(guò)我的臉頰，在月光的照耀下顯得更加明亮，我小聲的告訴自己“不要哭，你沒(méi)有錯�！边@時(shí)我停下了腳步，我感覺(jué)我身后，那個(gè)身影離我越來(lái)越近，不一會(huì )兒他就站在我的身后，用他那勞累而疲憊的手，將我摟在懷里，小聲說(shuō)著(zhù)：“對不起，孩子，我們錯了，原諒我們好嗎？”我小聲抽噎著(zhù)，我緊緊的抓著(zhù)他的衣服，我怕一松手，這一份愛(ài)就遠逝了，我一邊用手擦著(zhù)我那已不聽(tīng)使喚的眼淚，一邊默默的點(diǎn)著(zhù)頭。

　　月光照著(zhù)我們母子倆的身影，這幅畫(huà)面持續了十幾秒，雖然短短不長(cháng)，但對我來(lái)說(shuō)是那么珍貴，母親牽著(zhù)我的手，一步一步的走著(zhù)，這時(shí)一陣風(fēng)吹落了第一片樹(shù)葉，是的，秋天終于來(lái)了，它吹走了夏日的炎熱，也吹散了籠罩在我心頭的那一團霧。

　　這時(shí)蟬鳴也停止了演奏，月光灑在大地上，才讓這漆黑的大地有了幾分光彩，這時(shí)的夜晚，唯有我的抽泣聲和母親對我語(yǔ)重心長(cháng)的教導聲……

　　母親的話(huà)語(yǔ)縈繞耳畔，他告訴我一切深刻的道理，同時(shí)也告訴了我，親情從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇37

　　我又一次回想起，童年時(shí)陪伴我走過(guò)那些流光溢彩的日子的生命，才發(fā)覺(jué)它們早已離我而去，卻從未走遠。

　　五歲時(shí)，我有了第一個(gè)玩伴，準確的說(shuō)是五只。那是在晶瑩透明的玻璃缸里上下歡騰的五條小金魚(yú)。初次見(jiàn)面，我興奮的上竄下跳，就差沒(méi)像魚(yú)兒那樣激起水花來(lái)。五條小金魚(yú)各具特色，有黑的也有紅的，都瞪著(zhù)漂亮的大眼睛，尾巴像扇子一樣，穿梭在魚(yú)缸里。攸而遠逝，往來(lái)翕忽，似與人相樂(lè )。我獨獨寵愛(ài)最小的，也是最漂亮的那一條，他渾身雪白，形體優(yōu)雅，讓人贊嘆不已。也許是換水不及時(shí)，亦或許喂食次數太多，沒(méi)過(guò)兩天，他便把他那嬌貴的白肚皮翻了上來(lái)，于是陸陸續續，五只小家伙都離開(kāi)了。魚(yú)缸徹底空下來(lái)以后，我小心翼翼的把它鎖在了最深處，隨后用小盒子裝上五條金魚(yú)，埋在了院里的梧桐樹(shù)下，久而久之，那個(gè)當初引的我痛哭流涕的小土包也不見(jiàn)了。

　　七歲。叔叔送給了我一只小白兔，用籠子裝著(zhù)，它就乖乖的呆在里面，不鬧也不跳。自從多了他以后，每天早上賴(lài)床的我竟然會(huì )早早醒來(lái)，跟奶奶去菜市場(chǎng)，撿一些新鮮的菜葉，回來(lái)喂給它吃�？粗�(zhù)它的三瓣嘴，飛快的卷著(zhù)菜葉，再伸爪向我討要的樣子，我幸福極了。大約過(guò)了兩年，小白兔長(cháng)成了大白兔，小小的籠子也終于裝不下他，于是便放養在陽(yáng)臺上。第二年年末，我回老家過(guò)完春節，風(fēng)塵仆仆趕回來(lái)的時(shí)候，卻不見(jiàn)那熟悉的毛茸茸的身影，我在屋子里到處找他，叫他，等來(lái)的卻是奶奶的話(huà)“它已經(jīng)走了”，我再次失聲痛哭。

　　九歲，12歲，13歲，我漸漸長(cháng)大了，身邊的伙伴也換了一個(gè)又一個(gè)，他們在帶給我快樂(lè )的同時(shí)，也用相繼離去的方式，抽走了我心底最柔軟的一份東西。那些有他們的村巷，又怎能從回憶中抹去，于是在記憶的街口回首童年時(shí)，原來(lái)是自己與時(shí)間背道而馳，而它們仍舊等在原地，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇38

　　毒辣的陽(yáng)光在天空中盡情的揮灑著(zhù)它的熱情，可是我卻感不到有一絲絲的溫暖。當我逐漸發(fā)現身邊的人都冷面相待時(shí)，心中便布滿(mǎn)了無(wú)邊無(wú)際的寒冷。

　　我坐在一旁的椅子上，向遠處望去，出了神，思考著(zhù)人與人之間為何會(huì )變得如此冷漠。忽然間，身邊傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)，轉過(guò)頭一看，原來(lái)是祖孫二人，一個(gè)小男孩被他奶奶逗得正開(kāi)心呢，露出了還未長(cháng)齊的白牙，臉上充滿(mǎn)幸福和歡樂(lè )�？吹竭@祖孫之間的天倫之樂(lè )，我心中得到了些慰藉，其實(shí)，身邊還是存在著(zhù)些許溫情的。

　　漸漸地，我望見(jiàn)一個(gè)黑點(diǎn)正一點(diǎn)一點(diǎn)地朝我這移動(dòng)。慢慢的，我看清那是一名清潔工腳下踩著(zhù)輛三輪車(chē)緩緩地靠近。雖然速度不是很快，但是卻富有節奏。隨著(zhù)距離愈來(lái)愈近，我便看清了那名清潔工的模樣：黝黑的臉上爬著(zhù)皺紋，但是卻也洋溢著(zhù)微笑。臉上掛著(zhù)豆大的汗珠，時(shí)不時(shí)用身上的手帕擦拭著(zhù)即將流入眼中的汗珠。

　　只見(jiàn)這名清潔工下了車(chē)子，拿起掃帚在路上清掃。有時(shí)難除的垃圾還要吃力的玩下腰去拾撿。當我看見(jiàn)她勞碌的身影時(shí)，心中流淌著(zhù)一股溫暖。她無(wú)私奉獻無(wú)怨無(wú)悔的模樣使我感動(dòng)不已。

　　一旁的奶奶也許亦看見(jiàn)這片景象，關(guān)切地問(wèn)道：“你累不累啊，要不要我來(lái)幫幫你？”清潔工笑了笑，搖了搖頭：“謝謝你的好意，我不累，不用了�！贝藭r(shí)此刻，一旁的小男孩似乎被這份關(guān)懷感動(dòng)了，他從他的小包里翻出了一小包蛋卷，一小步一小步地跑到清潔工的跟前，仰起頭說(shuō)：“清潔工阿姨，我請你吃蛋卷�！彼�的語(yǔ)氣中帶著(zhù)童真的稚嫩，但是同樣充滿(mǎn)關(guān)懷。清潔工人又一次蹲下身子，充滿(mǎn)慈祥的眼睛望著(zhù)那孩子：“謝謝你，小朋友，我不餓，好吃的東西你留著(zhù)自己吃吧！”于是清潔工起身繼續著(zhù)他的工作。

　　我被這一幕幕深深地打動(dòng)了，彎下腰幫著(zhù)她清理垃圾，我這才發(fā)現：我的身邊原來(lái)處處都充滿(mǎn)溫情。我感動(dòng)于這份人與人之間的關(guān)切之心，心中的陰霾早已飄散到九霄云外去了。因為我知道：“其實(shí)，溫情從未走遠！”

　　從未走遠的初中作文 篇39

　　人們常說(shuō)時(shí)間會(huì )沖淡一切，但想起“她”，我仍思緒萬(wàn)千。我和她的故事源于十年前——當我呱呱落地時(shí)的那一刻，就與她形影不離；當我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，第一句學(xué)的是她的語(yǔ)言；當我離開(kāi)時(shí)，心里卻總是想著(zhù)她�！八�”是我的家鄉——金華。其實(shí)，我那顆思念的心從未走遠。

　　這是離開(kāi)她的第六個(gè)年頭了。時(shí)�；厝�，時(shí)常想念。我想念她的美食。雖不是名貴的佳肴，卻在我心里留下別樣滋味。上海的小籠包、四川的火鍋、陜西的涼皮……上次吃湯圓的場(chǎng)景依然歷歷在目：能干的外婆自己揉著(zhù)面團，臉上洋溢著(zhù)幸福，嫻熟地煮著(zhù)赤豆，將抻好的面團揉成一個(gè)個(gè)小小的窩窩頭，接著(zhù)將準備好的餡料加入到窩窩里并將餡料封口包圓，也就成了帶餡料的湯圓。然后，將湯圓放入提前燒開(kāi)水的鍋里……不一會(huì )兒，空氣中彌漫著(zhù)香甜的味道。慈祥的外婆將湯圓端出來(lái)放到我的面前，在一旁看著(zhù)我，淡淡的笑著(zhù)。剎那間，多么想定格住此刻無(wú)限的甜蜜與溫馨。其實(shí)，我思念的心從未走遠。

　　曾經(jīng)無(wú)數個(gè)夜晚，我想念兒時(shí)的玩伴。我們一起坐在陽(yáng)臺上，一起做著(zhù)一件現在看來(lái)很幼稚、毫無(wú)根據的事——尋找著(zhù)天空那顆最大、最亮的星星，然后傻嘻嘻的一起哈哈大笑�，F在，我們依舊心有靈犀。其實(shí)，我的心從未走遠。

　　我想念千萬(wàn)個(gè)在山中暢玩的日子，童年時(shí)我獨自騎著(zhù)單車(chē)，沿著(zhù)山林，望著(zhù)純凈的白云、清澈的溪水，忍不住哼起當時(shí)風(fēng)靡的童歌，累了坐下來(lái)休息，大口呼吸新鮮的空氣，仿佛在山中一會(huì )兒，任何煩惱瞬間就消失了。山里格外安靜，沒(méi)有城市的喧囂。漫步前行，聆聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒明亮的歌聲，張望遠處山坡的牛羊……我喜歡愜意的山野生活。其實(shí)，我的心一直在這樣“慢”的生活中。

　　家鄉��！無(wú)論相距有多遠，別離有多長(cháng)，您的一點(diǎn)一滴仿若就在眼前�；隊繅�(mèng)縈間，其實(shí)，那顆思念的心從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇40

　　“我曾經(jīng)跨過(guò)山和大海，也穿過(guò)人山人海�！蔽以�經(jīng)多么渴望掙脫她的束縛，去外面的世界漫游，可每一個(gè)十字路口，每一次紅綠燈的閃爍，每一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的陰雨霉濕之地，每一回無(wú)意的轉身，我都能看見(jiàn)一個(gè)瘦小的身影躍過(guò)眼簾，才發(fā)覺(jué)，自己從未走遠，從未遠離她的身邊。

　　時(shí)間的微風(fēng)吹過(guò)，緩緩拂過(guò)了耳畔，春的氣息交融在偶爾可見(jiàn)的晴天，帶來(lái)的溫暖消融了心中由多日雨水積成的碎冰。母親極富興致地提議去放風(fēng)箏。

　　“也該有好幾年沒(méi)放風(fēng)箏了，難得的晴天�！蹦且豢�，她仿佛如孩提一般，興奮地從雜物間中挖出封塵好幾年的風(fēng)箏，將上端的灰塵吹去，露出滿(mǎn)意的笑顏。

　　輕悄悄地上去，輕悄悄地飛翔，淹沒(méi)在眾多五彩繽紛的大風(fēng)箏中，我們的小風(fēng)箏如一個(gè)尚未成熟的青澀少女，在空中劃過(guò)靚麗的痕跡，那對弱小的翅膀，卻想要到達更高處的大風(fēng)箏所在的位置，搖晃搖晃，我手中的線(xiàn)圈不斷地迅速滾動(dòng)。

　　我看得出了神，忽聽(tīng)見(jiàn)“咔”一聲，線(xiàn)到頭了，那只風(fēng)箏，只得一直停留在那個(gè)高度，無(wú)法飛遠。

　　我環(huán)顧四周，卻發(fā)現不了母親的身影，才發(fā)覺(jué)自己一心眼望風(fēng)箏，早在不知不覺(jué)中轉換了無(wú)數地點(diǎn)。

　　也罷。我抬頭看著(zhù)那只性情愈來(lái)愈暴躁的風(fēng)箏，有一種沖動(dòng)想松開(kāi)雙手，我想看到它翔游天際時(shí)的自由與滿(mǎn)足。想著(zhù)，雙手輕悄悄地松了……

　　一只略有皺紋的手猛然拉住那根似要飛走的細線(xiàn)。一個(gè)瘦小的身影擋在我面前。

　　“這么好的風(fēng)箏，你要是放了，不過(guò)一會(huì )墜落到哪個(gè)泥濘地里去都不知道……”我以為僅有我一人，母親卻在此時(shí)出現，嗔怪地看著(zhù)我。

　　那是怎樣一種眼神，是兒時(shí)無(wú)數次想要向前奔跑卻被制止的所受的眼神，是無(wú)數次做錯事情被數落所受的眼神，那是屬于母親獨特的眼神。

　　我們耗盡前半生的時(shí)間去追趕下一站的風(fēng)景，所以總是看不到，在身后的那個(gè)人，用盡后半生的時(shí)間，只為追逐一個(gè)你。驀然回首，才發(fā)覺(jué)自己從未走遠，母親的守護一直伴隨著(zhù)我，漸行漸遠……

　　從未走遠的初中作文 篇41

　　天氣微涼，風(fēng)里帶著(zhù)清新的氣息，耳邊響著(zhù)雨點(diǎn)兒拍打樹(shù)葉的滴答聲。我捧著(zhù)葉脈書(shū)簽，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，怎么也控止不住�？粗�(zhù)信紙上熟悉的字跡，還有那暖暖的話(huà)語(yǔ)，我終于知道：原來(lái)，你我的友情，從未走遠。

　　那個(gè)早晨，我們相約到公園里尋找合適的樹(shù)葉，打算把它制作成書(shū)簽�？墒菍W(xué)校臨時(shí)通知排練舞蹈，只因我粗線(xiàn)條的性格，忘記與你先打個(gè)電話(huà)報個(gè)信。

　　誤會(huì )，也就這樣產(chǎn)生了。

　　當我匆匆趕到目的地時(shí)，不見(jiàn)你的人影。急忙打電話(huà)于你，電話(huà)無(wú)人接聽(tīng)……微微失落，你是一個(gè)細膩的女生，怎會(huì )像我一樣糊涂？我有些氣惱，氣你無(wú)聲的離開(kāi)。

　　回家的路上樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響，我的心也被風(fēng)兒吹得亂亂的，焦躁不安。從那之后整整一周，我不想如往日一樣，遠遠看見(jiàn)你就狂奔擁抱，總是默默地望著(zhù)你的背影漸行漸遠。

　　我一直在等待，等待你能夠回頭的那一刻，終于——

　　就在前不久，我收到了你的來(lái)信，還有那透明色的葉脈書(shū)簽，眼淚一下就掉下來(lái)了。原來(lái)，你獨自一人先到公園里找葉子，只是遲遲沒(méi)有等到我。當你興沖沖地跑回原地，我卻賭氣離開(kāi)了。想到這，我立馬打電話(huà)給你，想要重拾起我們的友情。電話(huà)通了，是你熟悉的聲音。

　　“禮物喜歡嗎？”

　　“嗯，喜歡�！�

　　我笑了，腦海里不斷涌現出你甜甜的笑，你柔柔的聲音。知道你一定不會(huì )放棄這段友誼。你也笑了，笑我的倔脾氣。我知道，從前的你，又回來(lái)了。

　　聊著(zhù)聊著(zhù)，我們都哽咽了。你哭著(zhù)說(shuō)，就像福州暖冬里的樹(shù)葉一樣，即使寒風(fēng)凜冽，暴雨傾盆，也刮不走、沖不掉它的綠色，我們的友情也一定永遠不會(huì )變。我激動(dòng)地眼淚不止，在電話(huà)這兒，使勁地點(diǎn)頭，心里默默地重復著(zhù)這句話(huà)。

　　書(shū)桌上依舊放著(zhù)你的信，還有那個(gè)淡綠色的書(shū)簽。雨，用力敲打著(zhù)樹(shù)葉，樹(shù)葉雖然在風(fēng)雨中搖搖晃晃，卻一直沒(méi)有落下，那就像我們。此刻的我心情像晴天一般，陽(yáng)光大好。因為我知道，你我的友情，依舊如初陽(yáng)那樣，就從未離開(kāi)、從未走遠過(guò)。

　　從未走遠的初中作文 篇42

　　那是什么地方？敵不過(guò)桃源仙境，卻時(shí)�？M繞在我夢(mèng)中，從未走遠。

　　——題記

　　時(shí)常埋首于茫茫的題海里，抬起頭，感受到一陣灰暗的暈眩；時(shí)常迷惘與高樓林立，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)在其中自己的渺小。于是，記憶中，我找尋到那片兒時(shí)無(wú)憂(yōu)的凈土。

　　打開(kāi)低矮的小柵門(mén)，當一回愛(ài)麗絲，在夢(mèng)中走在這阡陌小路上，兩邊是晚開(kāi)的油菜花。如陽(yáng)光碎撒的花瓣色彩吸引來(lái)了各路的“客人”。蝴蝶如同仙子，穿著(zhù)亮麗的舞裙，熟練地跳著(zhù)花間贊舞。蜜蜂好似號手，“嗡嗡”樂(lè )此不彼地伴著(zhù)奏，黃黑相間的小禮服此刻是多么引人注目。如此美景，竟也引來(lái)了農家的母雞，一步一步悠閑地走在田埂上，時(shí)不時(shí)啄啄藏在泥土里的小蟲(chóng)，一不小心跌落在花叢中，沾染上了一身花粉，惹得小母雞著(zhù)急地撲騰自己的翅膀飛快地往家趕。小小的黃花集成一片小小的花海，與風(fēng)一起游戲，站在半人高的花叢中，纖細的莖葉觸碰著(zhù)腳踝，在這夢(mèng)境中我似乎漸漸變回孩提時(shí)代的模樣——那個(gè)天真活潑的小女孩，扎著(zhù)高高的雙角辮，一蹦一跳地往遠處的小村莊跑去。身后的那片花田漸漸消失，不過(guò)它在記憶里從未走遠。

　　穿過(guò)家門(mén)口的小石路，盡頭有一口老井，也不知道經(jīng)歷了多少歲月，石壁上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的青苔，井沿的石頭上滿(mǎn)是裂痕，就如同古稀老人臉上的斑斑皺紋，是風(fēng)霜的刻印。聽(tīng)村里老人說(shuō)，這口井是村的象征，井里面住著(zhù)井龍王，福澤了好幾代人。夏天，村里的孩子們像是約定好了般聚在這里，有的拿著(zhù)一把大大的蒲扇，學(xué)著(zhù)大人老成地扇著(zhù)風(fēng)；有的腦袋湊在一起，悄悄地討論著(zhù)孩子們的那些秘密；有的則唯恐天下不亂般提議著(zhù)玩水，得到眾孩子的應和。一時(shí)間，井邊一陣清涼，帶著(zhù)井水特有的清澈透亮，讓炎炎夏日多上了一絲清涼。

　　在孩子的歡聲笑語(yǔ)中，我也微笑著(zhù)向遠處走去，那兒還有更多風(fēng)景，而它們都從未走遠。

　　記住，記憶中最美好的東西不會(huì )因時(shí)間而消磨，它們會(huì )陪伴一生，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇43

　　冬夜的寒風(fēng)猛烈地呼嘯著(zhù)，嘶鳴著(zhù)。這一夜燈火通明，外公永遠地走了。

　　我總是很喜歡聽(tīng)媽媽講以前小時(shí)候的事，更喜歡她講外公的故事。媽媽說(shuō)，外公是個(gè)文化人，曾經(jīng)是村里的支部書(shū)記。一直對媽媽舅舅管束的非常嚴格，不讓他們做的事，打死也不會(huì )做的。年輕時(shí)候的外公在工廠(chǎng)干活時(shí)，右臂不慘被機器攪斷。在我印象里的外公，右臂的袖子總是空空的。

　　媽媽老說(shuō)外公嚴厲，可我覺(jué)得外公是那樣的和藹可親。外公喜歡曬太陽(yáng)，我也搬個(gè)小凳坐在他的旁邊，而外公總是拿一個(gè)小鉗子，給我撬核桃吃，酥酥的、脆脆的充滿(mǎn)了香甜的氣息。

　　誠如媽媽說(shuō)的，外公確實(shí)是個(gè)用心的文化人。每次伏在外公的書(shū)桌旁，總會(huì )看到像小山堆一般高的書(shū)籍，翻開(kāi)一看里面全部被勾畫(huà)圈點(diǎn)。有次，我逗?jiǎn)?wèn)外公，看這些書(shū)不覺(jué)得枯燥嗎？他卻告訴我，他老了，哪兒也去不了了，也只有這些書(shū)才能讓他享受到外面世界。

　　外公喜歡干凈更喜歡花。每次到外公家，給人的第一感覺(jué)就是干凈亮堂，一塵不染。外公家的毛巾是分開(kāi)用的，外公自己用一個(gè)，他總是堅持自己洗毛巾和衣服，每次看到外公用一只手搓衣服時(shí)我心里便難受，想哭，總想去幫他，可他總會(huì )把我推開(kāi)，說(shuō)：“老人的東西很臟，小孩子別動(dòng)�！甭�(tīng)完后心里像被東西堵住了，什么話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。

　　院子里的一片土地種滿(mǎn)了各式各樣的花。外公喜歡月季，在邊邊角角總是會(huì )有大片的月季花在風(fēng)中搖曳，吞吐芬芳。在我眼里，對于花，外公是無(wú)所不知了，我想養花可沒(méi)有一次養活，外公便不厭其煩地教我剪花莖，插花，告訴我這叫“美女櫻”，生命力很強，果不其然，那是我種活的第一株花。

　　外公走了，但在我心中外公卻依然活著(zhù)�；钤谀窍闾鹂煽诘暮颂依�，活在那本本勾畫(huà)明了的書(shū)刊中，活在那朵朵鮮艷芬芳的月季花中，活在那繁茂的大片美女櫻間。

　　午后溫柔暖和的陽(yáng)光射進(jìn)整個(gè)庭院里，我分明看到庭院里一個(gè)熟悉的身影正在用一個(gè)手撬著(zhù)核桃……

　　其實(shí)，外公從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇44

　　遷徙的候鳥(niǎo)，無(wú)論飛往南北，從未走遠過(guò)原棲地；遠航的游輪，無(wú)論駛向什么海港，也從未走遠過(guò)航燈；渡洋的游子，無(wú)論處于何種境地，更未曾走遠過(guò)祖國

　　還尚未懂世事時(shí)，我百般聊賴(lài)地斜倚子在爺爺的藤椅上看書(shū)�？词裁磿�(shū)呢？玄幻的、青春的、古典的等不論是啥，只要印刷成一本洋溢著(zhù)墨香的紙質(zhì)書(shū)，那便都是我的囊中之物。一本白皮的舊書(shū)引起了我的關(guān)注，那可是爺爺的寶貝，餓哦滿(mǎn)懷憧憬的翻開(kāi)了一頁(yè)，字不大，字體也普通，“無(wú)論我們身處何種陰溝，都有人仰望星空�！边@是那一小行英文下的翻譯。我不專(zhuān)注地合上了書(shū)，繼續沉浸在“大鬧天宮”的小人圖中。那句話(huà)，或許已漸行漸遠。

　　直到現在，我才發(fā)現，其實(shí)它從未走遠。少年的特征都是健忘的，敏感的。我看向與我早與分道揚鑣的昔日好友，陷入深深的反思中。她的話(huà)像耳邊的小蟲(chóng)，不管怎么拍，都死命的往里鉆�！澳闶裁炊疾欢�就別亂講，你腦子里都是些什么啊，一文不值！”我望向她：“”之后，我開(kāi)始一直處于被孤立的狀態(tài)，像落單的孤雁，像茫茫深海中的一條雜魚(yú)

　　寂寞、無(wú)助撲面而來(lái)，像出生于世的新生兒面對萬(wàn)千世界的迷茫，我開(kāi)始走向陰溝

　　老師的無(wú)視，同學(xué)們的諷刺成為了我每天的無(wú)奈。成績(jì)心理狀態(tài)一落千丈。雨天過(guò)后的彩虹怎么會(huì )消逝了呢？回到書(shū)房，遨游于書(shū)的海洋里，是唯一的減壓方式。我無(wú)意望向塵封了的白皮書(shū)，腦中勾起了無(wú)數年幼時(shí)的回憶。浮現的還是那句話(huà)。是啊，不管我們在哪種險惡的環(huán)境中生存，都應望向無(wú)際而又空寧的星空。不應只沉溺于“世間好物不堅牢，移云易碎琉璃碎”里。

　　我又拿起那本“三打白骨精”，躺在爺爺的藤椅上睡著(zhù)了。夢(mèng)中的他，從未走遠；夢(mèng)外的它，也一直從未走遠。如清泉般沁入我的心，如皚皚白雪般凈化我的靈魂。天上的星星，又點(diǎn)亮了哪個(gè)不眠人的心，從未走遠

　　從未走遠的初中作文 篇45

　　“歐陽(yáng)，你不學(xué)習到底想干什么，成天只知道打游戲，還這么晚才回家，你說(shuō)，今天又跑哪兒鬼混去了？”

　　歐陽(yáng)一回到家就被媽媽大罵一頓，完全沒(méi)有他喘息的機會(huì )�！皨寢�?zhuān)�你怎么老是認為我去游戲廳了呢？我這么晚回來(lái)肯定是有原因的，你能不能別我一回來(lái)就罵我，很煩的�！闭f(shuō)完，歐陽(yáng)把門(mén)一關(guān)，跑了出去。

　　他走在寂靜的大路上，握著(zhù)口袋里那二十元，心里不禁埋怨道：“如果我不是撿到了幾百元錢(qián)，要等到失主，我才不會(huì )這么晚回來(lái)。你問(wèn)都不問(wèn)清楚就罵我，你還是不是我親媽?zhuān)磕阋欢ㄊ莻�(gè)后媽?zhuān)∥业挠H媽啊，你在哪兒��！”

　　想到這兒，歐陽(yáng)頓時(shí)覺(jué)得肚子餓了，“戰鼓”齊響，歐陽(yáng)不禁想到了媽媽給自己做的飯菜，真香��！可是現在，只能喝西北風(fēng)了！歐陽(yáng)四處打量著(zhù)這條街，這條街上有許多飯館，他便握緊了那二十元錢(qián)，朝一家飯店跑去。

　　“老板，來(lái)一份火腿腸蛋炒飯，快點(diǎn)！”歐陽(yáng)高聲呼道，他真餓了，恨不能把一碗米飯一口吞進(jìn)去。不一會(huì )兒的工夫，炒飯便端到了歐陽(yáng)面前，歐陽(yáng)迅速地扒起飯，吃著(zhù)吃著(zhù)，不禁流下了眼淚。

　　“以前，媽媽經(jīng)常炒飯給我吃，我卻覺(jué)得那飯很平常�？涩F在，我覺(jué)得媽媽炒的飯是那樣的美味，那樣的可口，全天下的炒飯都沒(méi)有媽媽炒的好吃。我真不應該和媽媽吵架，真不應該意氣用事，真不應該惹媽媽生氣。其實(shí)，媽媽這樣做也是擔心我��！我只要把事情說(shuō)清楚就好了，為什么要意氣用事呢？”歐陽(yáng)心里想。此刻，悔恨像潮水一樣淹沒(méi)了心中的憤怒。

　　想到這兒，歐陽(yáng)迅速放下了5元錢(qián)，朝家的方向飛奔。到了家，只見(jiàn)媽媽的眼紅得像兔子眼睛一樣，她在客廳里來(lái)回走動(dòng)，見(jiàn)歐陽(yáng)回來(lái)，趕緊抱住了歐陽(yáng)：“對不起，對不起，歐陽(yáng)，我不應該那樣說(shuō)你，你千萬(wàn)別再離家出走了，我一定不罵你�！�

　　從未走遠的初中作文 篇46

　　小村，普普通通，她不是什么能夠拉動(dòng)旅游經(jīng)濟的名人故里，倒有點(diǎn)兒陶淵明筆下桃花源的韻味，遺世獨立，卻又別有一番風(fēng)情。

　　早晨，小村格外涼爽，在陽(yáng)光照耀下，如同一幅帶有些許詩(shī)意的水墨畫(huà)，幽雅的筆調，顯得異常清冷，空氣中彌漫著(zhù)淡雅的花香。小街上的店鋪都早早地打開(kāi)了大門(mén)，開(kāi)始了它一天的營(yíng)生；又有幾個(gè)頑皮的小孩兒屁顛屁顛地跑去小店里買(mǎi)了些小零食；有幾個(gè)家門(mén)口擺上了木桌，圍著(zhù)一群老年人，不用說(shuō)，又是在打牌消磨時(shí)光了。

　　我們一家十口人就住在這個(gè)小村里，街道的某個(gè)小巷里，墨綠色的鐵門(mén)，兩扇小窗，這就是一家子聚在一起吃飯、聊家常的地方了。剛入門(mén)右轉就是小小的廚房，里面總有一位慈祥的老人圍著(zhù)圍裙，笑瞇瞇地做著(zhù)飯菜——她就是我的奶奶。

　　我從小和奶奶一起生活，在炎炎烈日，她總會(huì )做好一大鍋綠豆湯，盛出一小碗，放入冰箱，過(guò)二十分鐘再取出，而我的手中早已拿著(zhù)小勺子等待著(zhù)冰冰涼涼的綠豆湯。剛入嘴的綠豆湯，甜甜的，膩膩的，咬碎那一顆顆脫去綠外套的小綠豆，那香甜黏稠的味道在嘴中擴散，一碗喝完接著(zhù)一碗，而奶奶仍舊坐在一旁笑瞇瞇地看著(zhù)我喝，很溫馨很美好。

　　要說(shuō)美食，我最喜愛(ài)的就是奶奶做的蛋炒飯，奶奶會(huì )在鍋中倒少許油，再將已經(jīng)煮好的米飯放入鍋中，撒一些醬油，一手握著(zhù)鍋柄，一手握著(zhù)鍋鏟，一次又一次地翻炒，不厭其煩地重復這個(gè)動(dòng)作。當進(jìn)行到一半時(shí)（半生半熟），又在鍋中放入剛切好的胡蘿卜和焦蛋，攪動(dòng)，揚起，鍋中的蛋炒飯如天邊的星星一點(diǎn)一點(diǎn)瀉下，不一會(huì )兒，蛋炒飯的香味飄散到空中，我迫不及待的大匙大匙朝嘴中塞灌，那味道，留在記憶里，久久未曾散去。

　　仰望天空，潔白的墻壁上寫(xiě)著(zhù)鮮紅的大大的“拆”，原本陪伴著(zhù)我童年的家園，只有一片沙土，景象雖已模糊，但是腦海中的回憶卻很清晰。故鄉的小村，你在我心中從未走遠……

　　從未走遠的初中作文 篇47

　　在我的世界里，幸福就像一個(gè)數學(xué)公式，滿(mǎn)足+快樂(lè )，慢慢換算成了幸福，雖然在尋找它的過(guò)程中可能會(huì )有困難，但它永遠不會(huì )缺席。

　　年幼時(shí)，在我的印象里，奶奶是個(gè)冷酷的、不近人情的人。后來(lái)稍大些才知道，因為家族里男孩不多，奶奶思想又封建，所以我便格外不討奶奶歡心。

　　"生個(gè)女孩能干什么？"這是奶奶經(jīng)常對我媽說(shuō)的一句話(huà)。所以從小媽媽就把丟在鄉下和奶奶一起住。奶奶便把我當男孩使喚，她讓我捧著(zhù)小麥去喂雞，牽著(zhù)羊去吃草，還讓我到地里去拾花生。

　　稍大些，我被爸媽接到縣城來(lái)上學(xué)，因為在奶奶那里受了委屈，我便把這些事說(shuō)給媽媽聽(tīng)，不慎被爸爸聽(tīng)到了，他把我拉到客廳，告誡我不許這樣說(shuō)奶奶的壞話(huà)。爸爸竟然因為奶奶訓斥了我，所以我對奶奶的印象愈加不好，再加上忙于學(xué)習，一年也回不了幾次老家。如是回了，我是不會(huì )與奶奶親近的。

　　這種印象截止于我12歲生日的時(shí)候。那天早上有人敲門(mén)，我磨磨蹭蹭地從床上爬起來(lái)去開(kāi)門(mén)，居然是奶奶。她手中拎著(zhù)一袋子水果和一個(gè)蛋糕氣喘吁吁地站在那里。

　　她把東西放在桌子上拉著(zhù)我的手說(shuō)："言言啊，今年是你的本命年，奶奶來(lái)看看你，以前奶奶對你有點(diǎn)刻薄，你別介意。奶奶今天帶來(lái)的東西不是很貴，你也別嫌棄。"聽(tīng)完這番話(huà)，我的`心里微微起了些波瀾，鼻子酸酸的。

　　奶奶又坐了一會(huì )兒，便著(zhù)急回家，說(shuō)家里的雞、羊沒(méi)人照看。還讓我送她到車(chē)站，我也欣然答應了。上車(chē)之前，奶奶塞給我一個(gè)黑色布袋，讓我等她走后再看。望著(zhù)大巴車(chē)遠去的蹤影，我打開(kāi)布袋，里面裝著(zhù)幾張百元大鈔和一些零錢(qián)。我的鼻子又一陣酸楚。

　　這些錢(qián)，不知道奶奶攢了多長(cháng)時(shí)間才存下來(lái)的？那肯定是她從平時(shí)的開(kāi)支中一點(diǎn)點(diǎn)節省出來(lái)的。原來(lái)，奶奶一直惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的生日，我仿佛找到了迷失的幸福。

　　幸�？赡軙�(huì )迷路，但它從來(lái)未曾走遠，永遠不會(huì )缺席。

　　從未走遠的初中作文 篇48

　　故鄉的背影，從未走遠……

　　——題記

　　五月的陽(yáng)光，照在大地上，陣陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著(zhù)，遠處飛來(lái)幾只小鳥(niǎo)，整個(gè)村莊的寂靜，忽被打破。

　　慢慢走著(zhù)，那座橋映入簾中，手撫摸著(zhù)欄桿，手上沾有灰塵，一股親切感涌上心頭——我已經(jīng)多久沒(méi)有來(lái)過(guò)這了。當年的我和姐姐們騎著(zhù)自行車(chē)在橋上來(lái)來(lái)回回，耳畔又響起了那句親切的話(huà)語(yǔ)：“你慢點(diǎn)兒騎，小心摔倒了！”橋下的水也急速地流著(zhù)，似是在應和姐姐的話(huà)。我就是我，仍固執地搖了搖頭，唱起歌，走向遠方。如今的我，想想那時(shí)的天真，不禁笑出聲來(lái)。

　　故鄉的橋呀！你可知我有多思念你嗎？

　　轉過(guò)彎，一條土路上鋪滿(mǎn)大小不一的小石塊，踏在上面，一股親切感涌上心頭。小路兩旁擠滿(mǎn)了一棵棵大樹(shù)，五月的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙在路上，星星點(diǎn)點(diǎn)。樹(shù)葉也顯得高大威武，像一個(gè)個(gè)寧死不屈、不畏艱難的戰士，守衛著(zhù)我的故鄉。想著(zhù)想著(zhù)，竟不覺(jué)濕了眼眶……

　　故鄉的小路與樹(shù)呀！你們可能讀懂我的思念嗎？

　　用紙巾擦了擦淚水，百感交集地向前走著(zhù)，漸漸地，那扇熟悉的大門(mén)出現在我眼前。我怔了怔，待要推開(kāi)那扇門(mén)時(shí)，竟停住了手：離開(kāi)如此久，我的家，還認識我嗎？輕輕一推，門(mén)“吱呀”地響著(zhù)，仿佛唱著(zhù)一首歲月流逝的歌謠。當初響聲清脆的門(mén)，如今已變得銹跡斑斑。抬起頭，屋里的一磚一瓦、一草一木、一花一石都如畫(huà)一般呈現在我眼前。此時(shí)的家，我竟對它如此的陌生。朵朵牡丹，開(kāi)在墻邊；墻上流露著(zhù)淡淡的紅色，仿佛被歲月洗過(guò)一般。在這墻上，“生命之花”常春藤不懈地在墻壁上攀爬著(zhù)。這條小路上，鋪滿(mǎn)石子，一步一步向爺爺的屋子走去，推開(kāi)門(mén)，爺爺那蒼老的臉映入眼簾�！盃敔敗�，我剛要出聲，眼前的事物卻如輕煙似的，一縷縷飛走了……

　　故鄉的家呀！你能讀懂我此時(shí)的心跳嗎？

　　睜開(kāi)眼，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)……原來(lái)，故鄉從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇49

　　夏天，熱的發(fā)狂。

　　整個(gè)小城仿佛置在蒸籠之中，遠處的水泥路仿佛快要融化，柳樹(shù)上的柳條無(wú)力的半垂在地上，地上的小草都被曬得直不起腰。我拿著(zhù)被汗水浸透的錢(qián)上街買(mǎi)瓜。

　　不遠處，有一個(gè)漢子在叫賣(mài)。他那聲音洪亮渾厚、底氣十足。只見(jiàn)他站在一輛載著(zhù)瓜的小貨車(chē)旁，光著(zhù)膀子，身穿一條牛仔短褲，腳踩一雙軍膠鞋，看的像一位“地道”的瓜農。走近一瞧，只見(jiàn)那漢子豹頭環(huán)眼，燕頷虎須，神似《三國演義》中的張飛。仔細瞧他，肉鼻子，板寸頭，給人一種五大三粗的感覺(jué)。頓時(shí)，我對這個(gè)賣(mài)瓜的漢子沒(méi)有好感。

　　“小伙子，買(mǎi)瓜��？”那漢子湊了過(guò)來(lái)，沖著(zhù)我笑笑�！皩�，買(mǎi)個(gè)瓜�！蹦菨h子一聽(tīng)，樂(lè )了�！拔疫@都是好瓜，保甜�！闭f(shuō)完，他連忙去拿一個(gè)瓜，要放進(jìn)塑料袋里�！拔易约禾舭伞蔽伊ⅠR阻止了他。心想：讓你幫我拿，指不定是啥瓜呢。

　　那漢子一聽(tīng)，笑了笑，退到一旁招呼其他客人，我東敲西捶，東聞西嗅，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子來(lái)挑瓜。但我并無(wú)選瓜之技，半天也沒(méi)有辨別哪瓜更好。漢子似乎有些不耐煩，湊過(guò)來(lái)說(shuō)：“小伙子，讓叔給你選一個(gè)吧，保甜�！蔽乙宦�(tīng)，急了，直接抱起眼前的瓜說(shuō)：“就這個(gè)了！”那漢子接過(guò)瓜，習慣性地拍了拍，搖搖頭，說(shuō)：“這瓜可不太熟啊，要不換一個(gè)？”“不用，就這個(gè)了！”我心想，你真當我傻呀！

　　那漢子無(wú)奈，只好去稱(chēng)瓜，正當他稱(chēng)瓜時(shí)，我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，怕他玩什么貓膩�！岸嗌馘X(qián)？”我問(wèn)道�！斑@……”“多少錢(qián)，說(shuō)��！”“這……”那漢子搖了搖頭，嘆了口氣說(shuō)：“這瓜指定沒(méi)熟，不能收錢(qián)�！�

　　頓時(shí)，我像一個(gè)木頭人一樣，一動(dòng)不動(dòng)，怔怔地看著(zhù)賣(mài)瓜的漢子，不知說(shuō)什么好。

　　當誠信善良被人們視為愚蠢時(shí)，當人們的心靈漸被污染而日趨荒蕪時(shí)，盡管社會(huì )誠信問(wèn)題讓人困擾，讓人擔憂(yōu)時(shí)，但是誠信之心依舊在世間長(cháng)存，從未走遠…………

　　從未走遠的初中作文 篇50

　　也曾想做一只雛鷹，不受拘束，自由翱翔。殊不知自己還在那片天空下，從未走遠。

　　“把外套帶上，快，這星期會(huì )冷的�！薄安挥�，我心里有數�！薄翱鞄�上，到時(shí)候冷了我可不給你送衣服！”“不送就不送，受一下凍又不會(huì )怎樣！”我多少次抗拒過(guò)父親的要求，這一次，我還是這么做了。

　　由于上學(xué)的原因，晚上走讀回家住在姑父家里。我家與姑父家相距有很多距離，所以都是周一父親送我上學(xué)，周五接我回家，期間的晚上都住在姑父家里。

　　所以我覺(jué)得帶不帶外套也無(wú)所謂了，就上學(xué)這點(diǎn)路受點(diǎn)凍也不是太大的問(wèn)題。我已經(jīng)初二了，連溫飽都需要父親管束，心里很不是滋味，對此我都是抗拒的。

　　走在放學(xué)的路上，低氣溫和冷風(fēng)時(shí)刻都捎走我的體溫，一點(diǎn)再一點(diǎn)。終于耐不住，身體戰栗起來(lái)，“沒(méi)事，馬上就回姑父家了�！蔽铱尚Φ匕参孔约�。

　　可是冷風(fēng)絕對不會(huì )收斂自己的寒冷，在呼呼風(fēng)聲中，仿佛聽(tīng)到寒鴉撲飛時(shí)，被拍落的那片羽毛任憑冷風(fēng)碾壓的聲音，無(wú)助的，飄起又壓下，拖過(guò)又翻滾。如此惡性循環(huán)。此時(shí)我只想快點(diǎn)找到姑父，快點(diǎn)帶我回家。

　　直到撞見(jiàn)姑父的眼光，我加快步子向前走去。他也向我走了幾步，張開(kāi)手上的外衣，立在我面前�！翱齑┥��！蔽覒�當順手就套上這外套，但是衣服的顏色、外形阻止了我的行動(dòng)�！斑@件是我的衣服��？！”我對姑父說(shuō)�！皩Π�，快穿上先�！边@時(shí)被冷風(fēng)打醒的我才伸出手來(lái)，套上。

　　衣服穿上了，也暖了不少。但是為什么心里有種說(shuō)不出的滋味呢？“這是爸爸送來(lái)的嗎？”我終究還是問(wèn)了這個(gè)問(wèn)題�！皩�，今早送來(lái)的，那是你已經(jīng)在學(xué)校了�！�

　　這時(shí)夜的涼在臉上穿梭，滲進(jìn)了一絲苦澀。這時(shí)候我多想見(jiàn)見(jiàn)那張為我操勞大半輩子卻還省不下心的老臉��！

　　我一次一次地拒絕他的管束，他卻一次次的做出違背他的話(huà)的行動(dòng)。我一次一次得掙脫，他卻總在我身后。我一次一次地想自由，卻仍在他廣闊的天空下，從未走遠。

　　在都市的那一邊啊，有一個(gè)人。請告訴他我從未走遠，再也不會(huì )走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇51

　　時(shí)常沉醉于題海中，抬起頭來(lái)，眼神都有些恍惚；時(shí)常迷惘徘徊于高樓林立中，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己那般渺小。于是我便想起了你，那片凈土，你是否還在我心里？

　　看慣了城市的車(chē)水馬龍，習慣了剎那間的滄海桑田變遷，重返那條鄉間的林蔭小道，靜聞泥土所有屬于大自然的芳香，靜賞雨滴拍打芭蕉所演奏出來(lái)的美妙旋律，靜觀(guān)螞蟻們成群結對搬運碩果時(shí)的壯舉……心中堆積已久的煩惱與憂(yōu)愁頃刻間瓦解了。起風(fēng)了，伴隨著(zhù)涼爽一同襲來(lái)的是瓜果的清香以及稻梗所獨有的芳香，它們縈繞在我的身邊，溫暖我的心田。伸出手，張開(kāi)五指，陽(yáng)光透過(guò)指縫稀稀落落地映照在我的臉上以及土地上……

　　哦，故鄉這不變的身軀與濃烈的情誼，原來(lái)你從未走遠。

　　難以忘懷村口的那一課老樟樹(shù)，滄海桑田也未能使它面容朦朧。我總是喜歡在夏夜與小伙伴們一同爬樹(shù)，在樹(shù)上過(guò)著(zhù)蕩蕩腳，唱唱歌的時(shí)光。在尖利的目光以及聲聲呵斥下挪到樹(shù)梢，看看那絲絲縷縷在風(fēng)中搖曳的紅絲帶以及上面那些金色的字符�？纯吹紫麓髬寕冸S著(zhù)口號舞動(dòng)著(zhù)長(cháng)綢扇�？恐�(zhù)樹(shù)干，在點(diǎn)點(diǎn)星光與只只螢火蟲(chóng)的陪同下，伴隨襲襲清風(fēng)，竟也就這樣安安地睡了去……

　　哦，故鄉這幽謐與寧靜，原來(lái)你從未走遠。

　　清晨，旭日東升，我喜歡跑到田壟上，欣賞這剪影一般的畫(huà)面。沒(méi)有機械化的流水程序，只有那勤勞播種的農人。他們虔誠地俯下身子，將種子準確無(wú)誤地拋入事先挖好的土洼里。他們習慣于和土地離得那么近，向土地致以最深切的敬意。他們就這樣在光禿禿的土地上穿梭著(zhù)，仿佛不知疲憊一般。末了，仰面躺在年前收割的稻梗上，對著(zhù)已經(jīng)高于地平線(xiàn)的太陽(yáng)長(cháng)呼一口氣，今天的太陽(yáng)真美！

　　哦，故鄉那辛勞而樸實(shí)的人們，原來(lái)你們從未走遠�？v使題海將我淹沒(méi)，縱使林立高樓將陽(yáng)光擋住，可我心心念念的那些人與物從未走遠。正因為你從未走遠，才有了支持我勇往直前的動(dòng)力。

　　回望你的模樣，仍像當初般美好……

　　從未走遠的初中作文 篇52

　　一筆一畫(huà)，她提筆書(shū)寫(xiě)十畫(huà)——愛(ài)，從未走遠�！�—題記

　　睡眼惺忪的又一次和母親吵過(guò)架后，我抓著(zhù)書(shū)包上了早班車(chē)�！八麄兙椭�道把我和別家的孩子比，說(shuō)我這不好，那不好，不顧及我的感受，上學(xué)都不送一下我，這算哪門(mén)子愛(ài)？”

　　擁擠的班車(chē)，嘈雜的聲音，昏沉的腦袋，伴隨著(zhù)我不停的抱怨“唉，馬上考試了，名著(zhù)還沒(méi)有看，要不是他們不愛(ài)我，我怎么會(huì )貪玩不好好學(xué)習�！�

　　公交車(chē)突然一停，沉浸在悔恨和抱怨中的我一時(shí)大意，狠狠地向前倒去，我抓住了前面的座椅，所以沒(méi)有太過(guò)狼狽，但是書(shū)包里的書(shū)就沒(méi)有這么幸運了，一本本都掉了出來(lái)，我一邊蹲下身去，一邊將他們撿起來(lái)。咦？這不是媽媽買(mǎi)菜記賬的本子嗎，怎么會(huì )夾在我的名著(zhù)里？來(lái)不及仔細想，我匆匆將書(shū)塞進(jìn)書(shū)包，坐回我的位置上。

　　坐下去后，我將那本記賬本狠狠地抽出來(lái)，將第一張撕掉。一邊撕，嘴里一邊嘟噥著(zhù)：讓你買(mǎi)菜，讓你買(mǎi)菜！等我撕下三四張后，大概看了一下內容，才發(fā)現這不是記賬本。潔白的紙上，歪歪扭扭，密密麻麻的字體，竟然是名著(zhù)的故事概要，已經(jīng)寫(xiě)了很多了，那不甚工整且細小如蟻的字體，不是出自媽媽之手又是出自誰(shuí)？我的內心一下子有些感動(dòng)。當我看到那用錯的“的”“得”“地”時(shí)，更確信是媽媽?zhuān)≈挥兴�才�?huì )不分這些，無(wú)論我糾正多少次都沒(méi)有用。那熟悉的錯別字，此時(shí)像是對我訴說(shuō)媽媽如何在工作中偷閑，如何拿起我丟在一旁的書(shū)籍認真閱讀，如何一筆一畫(huà)地做筆記。而這只是因為我的一句抱怨“不想看書(shū)，考試還要考。哎！煩死人了�！�

　　想起剛剛追著(zhù)我道歉的媽媽?zhuān)�我甚至想象到她看�?shū)的樣子，溫柔又專(zhuān)注，嘴角微微上揚，露出一絲微笑。字跡已經(jīng)變得模糊，淚水與墨水融為一體。我滿(mǎn)心酸澀，后悔已經(jīng)徹底將我擊垮。媽媽是多么的愛(ài)我呀！當我把濕潤的目光移到窗外，似乎看到了她的樣子，才剛離開(kāi)家，才剛爭吵過(guò)，我竟有些想她了。

　　公交車(chē)還在前進(jìn)，時(shí)光也不會(huì )停留，而愛(ài)卻從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇53

　　清晨，明媚的陽(yáng)光悄然從窗簾中探出腦袋，調皮地留下一地碎金。我慵懶地打了個(gè)哈欠，睜開(kāi)雙眼，新的一天又開(kāi)始了！

　　打開(kāi)電視機，最先映入眼簾的又是新聞頻道�？僧斘铱吹叫侣剺祟}時(shí)，全身如觸電一般，急忙戴上眼鏡，調大音量。

　　“今日，臺灣作家林清玄先生去世�！�

　　“不、不、不！這不是真的！”我翻開(kāi)手機，頭條標題上同樣的文字赫然佇立著(zhù)。這時(shí)陽(yáng)光突然暗了下來(lái)，無(wú)力地趴在窗臺上，我也瞬間感到了絲絲寒意，害怕這位未成謀面，卻可親可敬的老師離我遠去。

　　林先生是我最景仰的作家。從識字讀書(shū)起，每當我讀到他的文章，一股暖流總在心底蕩漾。他的文字樸實(shí)無(wú)華，溫潤婉轉如剔透晶瑩的玉石；他的哲思貼近生活，洗練高潔，卻又堅忍不拔，如開(kāi)在山間的野花……而今，他走向了生命的彼岸，走向離我們非常遙遠的地方。

　　我沮喪地走在上課路上，馬路邊商店播放的恭喜發(fā)財、迎新年的曲子和汽車(chē)的鳴笛交織在一起，格外刺耳�？諝庵袆C凜的寒氣，包圍著(zhù)我，一切都顯得凌亂，一切都喪失了活力。

　　偶然間抬頭，看見(jiàn)一戶(hù)籬笆外，竟探出一支梅花。由于過(guò)早的開(kāi)放，花瓣灑落一地，可在那最高的枝頭上仍立著(zhù)一個(gè)花苞，白里透紅，像風(fēng)雨中的航向標，傲然屹立。她不畏嚴寒，肩負著(zhù)生命的使命，努力的生長(cháng)、綻放。

　　林先生熟悉的話(huà)語(yǔ)又浮上心頭：“柔軟的心，使我們看到一片花瓣的落下，如一片象征生命的落葉；一切生命皆有時(shí)序，哪怕落花也有其獨到的美；”同時(shí)，那怒放的梅花也與先生筆下的百合花相似——

　　“全心全意地開(kāi)花，用花證明自己的存在�！�

　　“生命就像那恒河，流經(jīng)童年，歷經(jīng)歲月，我還是我，但我已非我�！绷窒壬�如是說(shuō)。也許，他從未走遠！當我再抬起頭，清澈明朗的目光中滿(mǎn)是喜悅，空氣洋溢著(zhù)盎然的詩(shī)意。林先生將一直陪伴我，我和他將在書(shū)本里重逢、交談，在春夏秋冬的轉換中感悟生命的哲思。

　　他，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇54

　　中國戲曲宛若一位古典佳人，伴著(zhù)唐詩(shī)宋韻的高嘆淺吟，沿著(zhù)中華優(yōu)秀傳統歷史軌跡一路蓮步輕移而來(lái)�？此齐x我們遙不可及，其實(shí)，從未走遠。

　　緩緩步于現代高樓大廈的間隙之中，空氣中彌漫著(zhù)塵灰飛揚，行人步履匆匆，已然不見(jiàn)半點(diǎn)兒古典的韻味，似是缺少了什么東西。

　　小時(shí)候的我雖年幼無(wú)知，卻也被大人們帶去過(guò)戲臺，有幸聽(tīng)過(guò)京劇。一踏進(jìn)樓閣，便全然感受到撲面而來(lái)的歷史厚重之感，韻味別樣。驀地，鼓聲急促響起，似大大小小的雨點(diǎn)動(dòng)人心弦，鼓點(diǎn)一出，二胡啊、京胡啊、琵琶啊，紛紛奏響，只見(jiàn)一個(gè)胭脂掩面卻樸素的女子大聲唱起：“蘇三離了洪桐懸，將身來(lái)在大街前……”廖廖幾句，卻讓我看到了一個(gè)美麗善良、知書(shū)達禮的蘇三，一個(gè)有情有義，外柔內剛的蘇三……

　　兒時(shí)偶然的一場(chǎng)相遇讓我對戲曲產(chǎn)生了說(shuō)不清、道不明的好感，盡管咿咿呀呀聽(tīng)不懂唱的什么，但鼓點(diǎn)響起的那一刻，世界驟然安靜了，那種古典韻味雅麗濃艷又不失慰籍。

　　抬頭，看見(jiàn)了熟悉的樓閣，原來(lái)它未走遠。放不下對戲曲的癡迷，便又走了進(jìn)去。

　　細細地摩挲著(zhù)歲月的質(zhì)感，光影浮動(dòng)，蔓草生香，還是原來(lái)的樣子，原來(lái)它一直在這，從未走遠！熟悉的鼓點(diǎn)爭先恐后地涌起，開(kāi)始是急促有力，后來(lái)卻愈來(lái)愈緩，如桃柳抽新，似春水煮茗�！耙恍θf(wàn)古春，一啼萬(wàn)古愁，此境非你莫屬，此貌非你莫有�！庇质且怀龊脩颉�—《霸王別姬》。那儒雅的形象，一顰一笑，一舉一動(dòng)都深得我心，不放我目，朱唇輕啟，眼神恍惚迷離，你只一個(gè)風(fēng)華絕代怎夠！在蝶衣為戲而癡的靈魂里，也可以看到另一個(gè)自已，純粹的倒影！

　　一平一仄，一高一低，與戲曲結緣；唱念做打，吹拉彈唱，讓文化傳承，看透繁多劇種舞動(dòng)乾坤，驚嘆中華文化魅力無(wú)限！婉轉的腔調、生動(dòng)的色彩，一句句戲調唱遍天下曲；悠久的歷史，豐富的內涵，一聲聲唱出中華魂！

　　原來(lái)，戲曲從未走遠，一直在我們心中，在每一個(gè)炎黃子孫心中。我們應傳承戲曲，讓更多的人與戲曲結緣！

　　戲曲，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇55

　　曾經(jīng)的我們巧笑嫣然；曾經(jīng)因初生牛犢不怕虎而冒犯家中的長(cháng)輩，一起受罰；曾經(jīng)許諾要一起闖蕩和流浪�；蛟S，曾經(jīng)的一切美好都只是回憶了吧，畢竟我們都長(cháng)大了，早已過(guò)了“無(wú)知者無(wú)畏”的那個(gè)年齡了。

　　“滴滴"，對話(huà)椎的提醒聲驚醒了正在發(fā)呆的我，看了一眼閃爍的頭像，點(diǎn)開(kāi)，是熟悉的霸道語(yǔ)氣，“丫頭，最近學(xué)習怎么樣？如果退步，小心我回來(lái)揍你�！边�發(fā)過(guò)來(lái)一把“小刀”喚，老哥的性格真是一點(diǎn)都沒(méi)變，一如既往地“惡狠狠”。

　　小時(shí)候我們形影不離，可如今我們分隔兩地，都在為自己的理想而奮斗。曾經(jīng)的一切美好，都巳經(jīng)走遠了嗎？

　　某一天在收拾舊物，老式櫥柜上早巳布滿(mǎn)了灰塵和蜘蛛網(wǎng)，而在櫥柜的一角，我發(fā)現了那個(gè)承載一切回憶的美好。

　　那是一瓶玻璃彈珠，記得小時(shí)候每次和老哥比賽彈珠，我總是把彈珠輸給他，可我卻每次都耍賴(lài)，撅著(zhù)小嘴，再不然就“掉金豆”，老哥也總是拿我沒(méi)辦法，任我發(fā)揚“賴(lài)皮風(fēng)格”。

　　打好一盆水，洗去彈珠上的灰塵，也洗去了心底的塵埃。

　　洗凈的玻璃球重新煥發(fā)出了炫目的光芒，在感慨美好易逝去的同時(shí)，還修改了個(gè)性簽名“還記得那個(gè)不完美的自己?jiǎn)帷�。小時(shí)候的玻璃彈珠是我心中一個(gè)個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，可現在，夢(mèng)實(shí)現了嗎？或許我不應該總是回憶過(guò)去的美好，人本應該活在當下，現在的美好也有很多，只是自己不愿去尋找罷了。

　　耳邊似乎又響起了彈珠掉落在地上的“啪啪”聲，清脆響亮。

　　“啪，啪……”不知何時(shí)顆彈珠掉在了地上，又反復被彈起，那就像是自己的一個(gè)青澀的夢(mèng)想，在受到阻礙后仍沒(méi)有改變方向。即使彈珠最終會(huì )因重力而停止跳躍，然后滾遠，但心中的美好和夢(mèng)想也不會(huì )走遠吧？

　　彈珠是我和老哥純真童年的見(jiàn)證，但我卻獨留它一人在舊柜的一角感嘆美好歲月易逝，我是否太狠心了？

　　美好，其實(shí)并沒(méi)有走遠，只是心被塵封，以致看不到罷了。

　　從未走遠的初中作文 篇56

　　如今，有人呼喊，書(shū)，輝煌不再，事實(shí)并非如此。

　　書(shū)是經(jīng)驗的積累，是智慧的結晶。經(jīng)驗從何而來(lái)？實(shí)踐。不論是知識、定理、規范，都是在實(shí)踐中被發(fā)現、被證明、被制訂�！白x萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”就恰到好處地點(diǎn)明了實(shí)踐之重要。有些道理，只有多次親身實(shí)踐后方能記憶深刻。只讀書(shū)不實(shí)踐，便是紙上談兵，趙括熟讀兵書(shū)，理論頭頭是道，然而，面對真槍實(shí)彈的戰斗時(shí)，便大敗，用血肉與生命的慘痛結局訴說(shuō)著(zhù)——實(shí)踐乃讀書(shū)之靈魂。

　　如今快節奏的時(shí)代中，手機已成為大部分人的信仰，面對科技浪潮中新的信仰，有人搖頭嘆息，有人嗤之以鼻，也有人言辭激烈，但這信仰錯了嗎？不！恰恰相反，在使用手機的同時(shí)，他們也在實(shí)踐，聊天軟件QQ、微信不正是實(shí)踐人際交往技巧的良好途徑嗎？我們可以在虛擬時(shí)空中，不受地點(diǎn)、時(shí)間的限制，與形形色色，不同背景的人打交道，談人生態(tài)度，談人生理想，在放松工作學(xué)習中緊繃的神經(jīng)的同時(shí)進(jìn)行了實(shí)踐，一舉兩得，豈不美哉？

　　“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這句耳熟能詳的名言，道出了讀書(shū)的真諦，便是明理，發(fā)現自己的不足，并加以改正。那么用手機這個(gè)科技的產(chǎn)物，換一種媒介達到同一種目的，無(wú)可厚非。

　　用手機獲取新聞，只要動(dòng)一動(dòng)手指，不論國內時(shí)政還是國際動(dòng)態(tài)，便呈現眼前。新聞是什么？是事件與事理的結合體，新聞的目的，不僅有“省吾身”之用，也有“見(jiàn)賢思齊”之效。一條短短數千甚至數百字的新聞，便足以見(jiàn)事理。因此“讀”手機與讀書(shū)，并未有任何本質(zhì)上的不同。

　　書(shū)并未走遠，相反，書(shū)已滲透進(jìn)我們的日常生活，手機可以是“書(shū)”，電視也可以是“書(shū)”，甚至，游戲也可以是“書(shū)”。隨著(zhù)智能手機的普及，中國正在進(jìn)入一個(gè)全民閱讀的時(shí)代，只不過(guò)是換了種方式罷了。

　　何必丟書(shū)？紙質(zhì)書(shū)籍是一種懷舊，電子書(shū)籍是一種新潮，懷舊與新潮，只要適合，有何不可。

　　書(shū)，并未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇57

　　夢(mèng)想是什么？

　　有人說(shuō)，夢(mèng)想是一個(gè)無(wú)聊時(shí)的美妙幻想罷了，何必那么認真？既然夢(mèng)想是無(wú)聊時(shí)的幻想，那請問(wèn)你“有聊”時(shí)在干嘛？看小說(shuō)？打游戲？

　　“少年，你正意氣風(fēng)發(fā)，有何理由不去奮斗？”

　　的確，夢(mèng)想是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)想的。我也有我的夢(mèng)想，于是我開(kāi)始了奮斗……

　　每一堂課，我都認真聽(tīng)講，每一個(gè)課間我都認真復習、預習，每個(gè)周末，我都多讀書(shū)、多寫(xiě)作，可是在一次摸底考試中，我從班里的佼佼者一下子落到了二十多名�？粗�(zhù)眼前的成績(jì)，我苦笑著(zhù)，我竭盡全力控制住自己的情緒，可依然擋不住那傾瀉而下的淚水。那一瞬間，我的眼前開(kāi)始變得黑暗，我不知道我是誰(shuí)，我要在哪，我要干什么。夢(mèng)想？哼，別跟我提夢(mèng)想！回到家里，我打開(kāi)日記本，想把寫(xiě)有夢(mèng)想的那一頁(yè)撕下來(lái)，可是一行字讓我停下了手中的動(dòng)作——黑夜總會(huì )過(guò)去，雨天總會(huì )放晴，孫悟空被壓了五百年還能西天取經(jīng)，你不是自稱(chēng)自己比齊天大圣還厲害嗎？

　　“是呀，我怕什么？”我一邊自言自語(yǔ)著(zhù)，一邊撫平了那張紙，又寫(xiě)下了一句話(huà)：

　　現在的青春是用來(lái)奮斗的，而不是用來(lái)浪費的；將來(lái)，青春是用來(lái)回憶的，而不是用來(lái)懊悔的。

　　夢(mèng)我扛著(zhù)，淚我嘗著(zhù)，流過(guò)淚后，再次出發(fā)。

　　上次的失敗讓我明白了自己的不足——只看到了大的目標，卻沒(méi)有一個(gè)小的目標。于是我制定了一個(gè)個(gè)小目標，如這張卷子考滿(mǎn)分，十分鐘背兩課物理概念……一個(gè)一個(gè)小小目標的實(shí)現，增加了我的自信心，而且促成了一個(gè)更大目標的實(shí)現，這些目標的實(shí)現又會(huì )使另一個(gè)更大點(diǎn)的目標得以實(shí)現。夢(mèng)想的實(shí)現或許就像游戲中的召喚神龍，小目標就是信物，夢(mèng)想就是神龍，當所有的小目標都實(shí)現時(shí)，夢(mèng)想也就實(shí)現了。

　　又是一次考試，我又成為了佼佼者。

　　那天晚上，我躺在床上與星光對望，思緒繞過(guò)門(mén)窗，心事劃過(guò)長(cháng)空，一路走來(lái)，得到很多也失去很多，但夢(mèng)想還在我心里，我從未忘記。

　　夢(mèng)還在遠方，我還在路上，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇58

　　陽(yáng)光斜照在后墻上，為花草形成一個(gè)蔭蔽。我正在園里散步，忽然看見(jiàn)角落里一盆孤單的仙人掌，還有它身上的一朵花。

　　仙人掌勾起了我的回憶，腦海里中又浮現出了小時(shí)候的一個(gè)問(wèn)題，為何媽媽要種這么多仙人掌？

　　那是的我還不懂事，就執著(zhù)地問(wèn)媽媽?zhuān)骸胺N這么多仙人掌干什么��？又不好看�！彼�也只是笑著(zhù)，摸摸我的頭：“因為它生命頑強，容易養活�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有太深的感悟。當我拿起褪色的水壺澆水時(shí)，發(fā)現仙人掌也并不是我想象中那樣丑陋與無(wú)聊。它的身板直挺挺聳立在花盆中，頂部永遠是直沖云霄的，仿佛有一股無(wú)窮的鉆勁。那鮮艷的綠色就像清水洗滌過(guò)那般清新，身上的一根根白刺向外突出。旁邊還有一點(diǎn)粉嫩的小花，就像藝術(shù)家手中的畫(huà)一樣，不艷麗卻很純潔，把仙人掌點(diǎn)綴的十分有生氣。

　　當時(shí)調皮的我好奇地伸出手去觸碰，就跟現在的我伸出手去觸摸一樣�，F在的我拔掉了一根小刺，細細地盯著(zhù)它。忽然感覺(jué)到一股親切感，原來(lái)它從未走遠，一直都在我身邊。腦子里再次浮現了小時(shí)候那個(gè)幼稚的問(wèn)題，為何媽媽要種這么多仙人掌？我盯著(zhù)它，嘴角微微一笑，似乎懂得了什么……

　　仙人掌雖沒(méi)有那些“世俗”的花富貴與艷麗，但它有著(zhù)堅硬的身軀和頑強的意志。它對生存的渴望讓它努力著(zhù)、拼搏著(zhù)、奮斗著(zhù)，與時(shí)間和天氣作斗爭。它雖然有一副冷酷無(wú)情的外表，但也能開(kāi)出一朵朵美麗鮮艷的花。

　　我現在終于懂得了媽媽為何愛(ài)這些仙人掌了，但與那些所謂漂亮的、美麗的、嬌嫩的花相比，仙人掌敗了。也消失在市場(chǎng)上，但它卻從未走遠，它的精神，它的品質(zhì)依然在我的心里，我和媽媽依然喜愛(ài)它。

　　拿出銀白色的水壺，灌滿(mǎn)水，走到仙人掌前，傾斜水壺，任水到處流。陽(yáng)光照在仙人掌上，映著(zhù)流水，我仿佛又看到了它的品質(zhì)與光輝。

　　它不曾走遠，一直低調地沉淀在那個(gè)小小的角落里。

　　從未走遠的初中作文 篇59

　　記憶突然翻了個(gè)身，仿佛要蕩起千層浪，那是初夏。但一切都不是初夏該有的樣子。天空蒙上了一層天藍色的窗簾，仿佛森林劇即將上演�？茨枪P直的楊樹(shù)葉。它們不像春天時(shí)那么嬌嫩了。這個(gè)時(shí)候，更像是青春。一個(gè)有抱負的青年。地上的小白花在陽(yáng)光下開(kāi)得很漂亮。微風(fēng)下?lián)u曳是人生的味道，腳下流淌著(zhù)一條不知名的河流，美麗而清澈。好像一條條玉帶從綠色開(kāi)辟了一條路。河是的，河的兩岸長(cháng)滿(mǎn)了綠樹(shù)。有一半跟胳膊一樣粗，另外兩個(gè)也沒(méi)她們高。根延伸到地面，只有地面上的那些動(dòng)物才能明白它的神奇。蚯蚓是環(huán)節動(dòng)物，沒(méi)有堅硬的脊椎。所以每次移動(dòng)都是急需時(shí)間，但這并不影響它在這片土地上的作用。因為土壤是它的天堂，它的交流可以疏松土壤，讓這片土地上的生物茁壯成長(cháng)。

　　天空中的鳥(niǎo)有翅膀輔助。所以，它能在這綠色的海洋里飛翔，也許是因為太清澈了，所以它就產(chǎn)生了！“游魚(yú)細石，直視你”的效果很明顯。確實(shí)如此。河底布滿(mǎn)了小塊的礫石。像水下世界的主干道，她的顏色很深，但有幾處石頭下面還藏著(zhù)一些別的東西——陶瓷。我媽知道河里的危險，所以不讓我靠近，但我還是不能被低級的水下世界誘惑。于是他叫了小伙伴一聲，挽起褲子往河里走。小伙伴們一個(gè)個(gè)都喊出來(lái)：“太酷了�！蔽覀兣d奮地跳進(jìn)水里，撿起一大團水花。我看到了我們幸福的倒影和過(guò)去的影子在海浪里。

　　河岸旁邊有一棵大榆樹(shù)，樹(shù)上有葉子。很清晰，像銅幣一樣，一簇簇堆砌起來(lái)，像古人把錢(qián)穿成弦，風(fēng)一吹，幾塊就噴出來(lái)，落下來(lái)，很美，很有詩(shī)意。

　　我睜開(kāi)眼睛，火辣辣的太陽(yáng)刺痛了我的眼睛。我在那棵大樹(shù)下。一片片葉子落在我的肩上，久久覺(jué)得美好。這兩年發(fā)生了什么，河水不流了，惡臭的垃圾，小白花，你們在哪里？初夏又來(lái)了，那你為什么走了？為什么土地干燥，蚯蚓在哪里？我閉上眼睛，再也不想睜開(kāi)。我不能忘記這是一個(gè)如此美麗的世界。鳥(niǎo)兒在天空歌唱。突然看到一個(gè)很遠的地方，一朵白花又無(wú)聲地開(kāi)了。

　　風(fēng)景從不遙遠，從不遙遠。你可能永遠不會(huì )離開(kāi)。

　　從未走遠的初中作文 篇60

　　再次穿過(guò)小鎮后，熟悉的聲音再次在我耳邊響起。

　　風(fēng)吹著(zhù)路邊的一棵柳樹(shù)，空氣中彌漫著(zhù)柔和的白色柳絮，給人一種神秘意境的感覺(jué)。

　　那天鎮上有很多人。但即使在這樣嘈雜的地方，我還是能聽(tīng)到那個(gè)聲音，仿佛是對我的呼喚，悠長(cháng)而神秘。

　　我循著(zhù)聲音尋找，在人群中掃視。終于看到了熟悉的身影。他騎著(zhù)車(chē)，車(chē)后面是一個(gè)裹得像被子一樣的大鍋，包的很緊很滿(mǎn)，這樣可以保持里面的溫度。他換上了一輛電動(dòng)三輪車(chē)，車(chē)上連著(zhù)一個(gè)小喇叭，里面不斷傳來(lái)重復的錄音。

　　我清楚地記得，十年前，他一直騎著(zhù)一輛略顯破舊的人力三輪車(chē)，車(chē)把上掛著(zhù)一個(gè)鑼?zhuān)�喉嚨頂�?zhù)賣(mài)。沒(méi)錯，這么多年過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，車(chē)越來(lái)越老，人越來(lái)越老，臉上的皺紋越來(lái)越多，手上的老繭越來(lái)越多。他再也不可能像十年前那樣，蹬著(zhù)車(chē)，敲著(zhù)鑼鼓，扯著(zhù)嗓子，在大街小巷不停地走，到處傳播著(zhù)哭聲。

　　小時(shí)候不愛(ài)吃幼兒園的飯。中午家人總是帶我去他那里買(mǎi)糯米糕。每次買(mǎi)的時(shí)候，他總是笑瞇瞇的看著(zhù)我，臉上滿(mǎn)是善意和單純。當他打開(kāi)沉重的鍋蓋時(shí)，一股濃濃的糯米香味迅速占據了他的鼻孔，久久徘徊。他總是把我灌滿(mǎn)，卻關(guān)不上盒蓋。我在享受這種美食的時(shí)候，香氣迅速占據味蕾，包圍舌尖。

　　不知不覺(jué)中，他騎著(zhù)自行車(chē)停在了我對面的一個(gè)路口。坐在車(chē)里，我看起來(lái)還是那么英姿颯爽，和藹可親。我趕緊邁開(kāi)步伐，朝他走去，想著(zhù)和他交流時(shí)的千般情形。但是有些擔心。他還記得多年前那個(gè)天真的孩子嗎？我擔心他會(huì )冷。

　　想著(zhù)，我已經(jīng)來(lái)找他了，反應很快�！靶』镒�，要不要來(lái)個(gè)糯米糕？”我用力點(diǎn)頭“來(lái)！可以！”當他掀開(kāi)蓋子時(shí)，熟悉的味道慢慢飄了出來(lái)。他還在給我裝，蓋不上。他伸出枯瘦的手遞給我。我把錢(qián)遞給他，急忙去取。那一刻，看著(zhù)他，我停了下來(lái)。我無(wú)法想象我失去了他的晚年，他似乎也沒(méi)有認出我。我只是站在那里�！靶』镒�，你怎么了？”“��？”我反應過(guò)來(lái)，“沒(méi)事，沒(méi)事”。轉過(guò)身來(lái)，眼淚已經(jīng)打濕了眼睛。

　　十年了，我可能在他的記憶里走得很遠，但在我心里，他帶給我的溫暖卻從來(lái)沒(méi)有走遠過(guò)。

　　從未走遠的初中作文 篇61

　　父母總說(shuō)，他們的童年沒(méi)得玩；學(xué)生總說(shuō)，他們的童年有得玩；孩子總說(shuō)，我們的童年怎么玩�？墒�，哪怕再遠再沒(méi)時(shí)間，童年從未走遠�！�—題記

　　“喜羊羊，美羊羊，懶羊羊，沸羊羊，別看我只是一只羊……”每當我們打開(kāi)電視機，總是會(huì )看到只要是少兒頻道，總能看見(jiàn)只羊和兩頭熊的身影它們與狼斗，與人斗，妹妹坐在電視前的看著(zhù)這些“好玩”的動(dòng)漫，他們的童年變了！

　　我看著(zhù)這些動(dòng)漫，不禁冷笑了一聲，這和我們的童年能比嗎？我又冒出了一個(gè)奇怪的想法：“難道，童年已經(jīng)離我門(mén)而去了嗎？”我還記得父親曾經(jīng)講過(guò)他們的童年沒(méi)得玩，只能靠著(zhù)農村中“玩具”一直在玩著(zhù)，他們用樹(shù)枝做槍做著(zhù)革命英雄的夢(mèng)，他們用泥巴炸彈攻擊著(zhù)“敵人”的堡壘，他們的童年是由農村所支撐起的。有些他們早就已經(jīng)忘記，可是當他們當上了父母再為他的孩子講起，他們會(huì )感嘆童年從未走遠。

　　我在回想起我的童年，我們的童年是夏天和冬天撐起的，在炎炎夏日，暑假的假期給了我們充分的時(shí)間去享受著(zhù)歡樂(lè )的童年，那是市面上有一種很小的水槍載水量雖小但是我們每人拎上一個(gè)小桶便開(kāi)始了歡樂(lè )的水槍大戰，我們笑呀跳呀哪怕全身淋濕也會(huì )開(kāi)懷大笑，我們到了冬天更是歡樂(lè )，雖說(shuō)寒假很短，但是年夜飯已經(jīng)讓我們的身體暖和起來(lái)，要是下一場(chǎng)大雪，那更是我們的天堂，我們玩的東西就更多了，我們可以隨手搓起一個(gè)雪球雜向小伙伴，哪怕被砸到也會(huì )非常開(kāi)心，我們還可以邀請大人陪我們一起玩雪，我可以讓我們的父母幫我們堆起一個(gè)很簡(jiǎn)陋的雪人，那更是一種享受。我們的童年有得玩，當我們回味起童年，童年，你從未走遠。

　　我的妹妹才看了一會(huì )電視，便又被他的母親叫去上課了，和我妹妹的同齡的小朋友不也一直過(guò)著(zhù)這樣的童年嗎，可是童年從未走遠只是在他們的童年中多了的是很多的課程以及惡劣的環(huán)境，他們夏天有了空調，小課，電視電腦，他們冬天有空調，小課，電視電腦，他們不再出門(mén)，而是呆在家中獨自享樂(lè )，哪怕有一次到外地去玩也是人山人海，他們的童年怎么玩，可是童年一直在，從未走遠。

　　童年，從未走遠，只是童年在變，時(shí)代在變；時(shí)代在發(fā)展，童年在變幻，可是它只是變了個(gè)樣子陪在我們身邊，從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇62

　　回頭望向那昏黃的路燈照射的地方，才發(fā)現那個(gè)人從未走遠。

　　小時(shí)候的我膽子小得很，但卻尤其喜歡晚上到朋友家里去玩。如果不讓我去，我便會(huì )鬧上十幾分鐘。最后，父親只好拉著(zhù)我的手，帶我去朋友家。

　　這一路上確實(shí)黑的很，只有一兩盞昏黃的路燈。因為那時(shí)候實(shí)在是小的很，所以父親便將我帶到樓上，直到敲開(kāi)朋友家的門(mén)后，他才離開(kāi)。

　　上了小學(xué)后，我怕黑的毛病并沒(méi)有改，但父親認為我長(cháng)大了，便不再將我送上樓。樓道里是聲控燈，必須得發(fā)出聲音它才會(huì )亮。于是每次我在發(fā)出“啊”的一聲大喊后，第一件事，就是借著(zhù)燈光，看看父親是否離開(kāi)。我迫切的從走廊狹窄的小窗口向外望去，直到看到那一抹熟悉的身影一直都在，從未離開(kāi)，這才罷休。

　　這樣的狀態(tài)一直持續了一兩年，每次，他從未走遠，我從未害怕。

　　我升入小學(xué)五年級后，這種情況發(fā)生了改變。

　　那是一個(gè)平常不過(guò)的夜晚，當我提出要父親送我下樓時(shí)，父親卻不答應了，他語(yǔ)氣略帶不滿(mǎn)的說(shuō)道：“都五年級的人了，出去找個(gè)朋友還得人送。再說(shuō)你們兩個(gè)人中間就隔了一棟樓，走兩步就到了�！备赣H見(jiàn)我還是不肯妥協(xié)，便只好無(wú)奈的說(shuō)道：“那我在樓上看著(zhù)你，你自己一人去可以了吧！”說(shuō)罷，便將鑰匙塞給我，將我推出了門(mén)。

　　第一次一個(gè)人出門(mén)，我害怕不已，總感覺(jué)有什么東西在身后。而偏偏這時(shí)候，那路燈也不爭氣的一直閃，將對于我來(lái)說(shuō)本就恐懼的小路襯托的更加恐怖。這時(shí)候我便將全部的希望寄于那個(gè)窗口上。但當我抬頭望向它時(shí)，卻發(fā)現那窗口空無(wú)一人。我心中頓時(shí)被失望與惱火填滿(mǎn)：父親他又不是不知道我膽小，他是故意的。

　　從那之后，我再也沒(méi)有要求父親送過(guò)我，也不需要他在窗口張望，似乎有一些賭氣的意味。

　　直到我上了初中后的一個(gè)早晨。

　　因為是冬天，我又起的較早，所以那時(shí)的天還未亮。父親執意要送我下樓。又一次，他在樓道口停止了腳步，而我卻并未說(shuō)什么，只是自顧自的往前走。當走到出口時(shí)，隨意向后看了一眼，卻意外發(fā)現那抹熟悉的身影還在原地等待，從未走遠。

　　當你認為父愛(ài)已經(jīng)遠行時(shí)，不妨回頭張望一下，因為你會(huì )發(fā)現，父親就在你身后，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇63

　　只要在繁花落盡，我們在心中仍能聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音，一點(diǎn)一點(diǎn)，便已足夠。

　　——席慕容

　　蓄起亙古的情絲，揉碎殷紅的相思。秋日，老街。

　　走在青石板的路上，陽(yáng)光如一樽薄酒，暖暖照入人的心扉。不經(jīng)意間，兒時(shí)的紅燈籠出現在拐角。想到路過(guò)時(shí)見(jiàn)過(guò)的許多拆遷建筑，我心情有些沉重，嘴角的笑容也隱了回去。過(guò)了三年，那家賣(mài)葫蘆雕的，還有嗎？

　　到還沒(méi)走多久，熟悉的陳設便映入眼簾，依舊是一塵不染的木地板，依舊是古色古香的兩列書(shū)架，只是咿咿呀呀的黃梅戲消失了，流行的古風(fēng)歌曲成了主角。原來(lái)它，從未走遠。

　　抬眸，一個(gè)年輕的女子坐在桌前，一手托著(zhù)葫蘆，一手握著(zhù)刻刀。那時(shí)的老奶奶何時(shí)變成了一個(gè)眉清目秀的姑娘？她就是店主嗎？

　　我小心走上前，在一側看她雕葫蘆。眼前的葫蘆上早已勾畫(huà)出了一個(gè)體態(tài)婀娜的女子，而她正細心地為人物美顏。她右手握著(zhù)刻刀，沿著(zhù)原先淡淡的痕跡加深了線(xiàn)條，又橫扁著(zhù)刀片細細刮出了女子的秀發(fā)。在刻畫(huà)眼睛時(shí)，她停下了動(dòng)作，白凈的臉上透著(zhù)溫和的笑意：“小妹妹，就按你的眼睛刻了�！�

　　她的眼中似乎汪著(zhù)清泉，又似乎閃著(zhù)明星。我看她又低下了頭，細細地一點(diǎn)一點(diǎn)雕琢著(zhù)。葫蘆上的女子終于清晰了，是迷人嫵媚的飛天呢！青絲挽成髻，一雙彎彎的眼睛透著(zhù)少女的快樂(lè )。

　　我遞上二十元，有些好奇：“姐姐，你為什么來(lái)這里？外面的世界不精彩嗎？”

　　“這葫蘆雕是我外婆的拿手絕活，我從小便愛(ài)看她雕刻，我也愿意將此傳承下去，現在人們雖早已拋棄了傳統工藝，可在我心里，她從未走遠�！蹦贻p的姐姐收下了錢(qián)，又拿出一個(gè)葫蘆。我看著(zhù)她燦爛的笑魘，竟有一種無(wú)法用言語(yǔ)形容的情感涌上心頭。

　　一路走來(lái)，路邊的特色小店鋪變成了清一色的百貨超市。我們的文化不也如此？一片片文化的碎片散落在各處，有的在泥沼中漸沉漸深，有的便再也尋不到了。西方的紙醉金迷埋沒(méi)了我們本土的文化碎片，春節文化，中秋文化都在漸行漸遠……可是還好，還有著(zhù)熱愛(ài)傳統技藝的人，我亦愿化作菩提葉，守護華夏希望的種子，因為在我們的心中，她從未離開(kāi)，從未走遠。

　　長(cháng)街長(cháng)，煙花繁，她挑燈回看；

　　短亭短，紅塵輾，我把簫再?lài)@。

　　從未走遠的初中作文 篇64

　　舞刀翩然若驚鴻，溫意宛轉如游龍。

　　風(fēng)掠過(guò)長(cháng)長(cháng)的小巷，青石板路延伸至遠方。路邊金黃的銀杏與微風(fēng)作舞，匆匆揚起歲月的花邊，有如隨風(fēng)翩躚的蝶，將秋意渲染得一片深情。陽(yáng)光一寸一寸地漲，漫上石板，漫過(guò)窗欞，溫柔地灑給墻角邊抱著(zhù)尾巴酣睡的老貓。

　　時(shí)光靜好，西風(fēng)翩躚。兀自踏上家鄉中那記憶深處的老巷。興許是走得太遠，與久別而相逢的欣喜如陽(yáng)光般漫上心頭。騎上單車(chē)，任車(chē)輪在石板上奏下此起彼伏的樂(lè )章，望著(zhù)兩邊一片祥和的煙火氣息，心，似乎與故鄉近了些距離。望向陽(yáng)光溫軟處的一口水井，心頭一動(dòng)不知那雕刻木藝的老人過(guò)得好嗎？

　　止步，下車(chē)。有些古樸的紅漆木門(mén)有些駁落，斑駁著(zhù)時(shí)光。一如即往地開(kāi)著(zhù)柴扉，一對銅獅子紋樣的門(mén)扣莊嚴中帶著(zhù)安詳，給心中帶來(lái)久違的寧靜與心安。舉步，跨入門(mén)檻，又見(jiàn)那熟悉的院中擺著(zhù)的木刻，懸著(zhù)的葫蘆刻在陽(yáng)光照耀下，散發(fā)著(zhù)木樸而有些厚重的光。撲面而來(lái)的自然氣息給心頭添上一份樸實(shí)�？茨且蛔鹱鸷�蘆雕，刻畫(huà)得栩栩如生，或山水瑰麗，或人煙杳杳，或春蘭秋菊。古桐色的雕刻中，掠過(guò)一道犀利的白光，淺笑，原來(lái)他從未走遠，從未離開(kāi)。

　　洗得微微發(fā)白的墨藍袖管中，青筋交錯，老繭遍布的雙手靈巧地舞動(dòng)著(zhù)，刀痕所指，皆為清晰。動(dòng)作行云流水，雕刻筆走龍蛇，細小的木屑隨著(zhù)他的雙手輕揚，陽(yáng)光籠罩下，竟如細小的星塵，兀自旋轉發(fā)光，頃刻，一位女子優(yōu)美的輪廓便展現出來(lái)。雕刻細節之處，他時(shí)而凝眉思索，時(shí)而俯身勞作，認真卻又透著(zhù)溫情的目光卻鎖在那幅葫蘆雕上。寒光閃過(guò)，一個(gè)個(gè)婉轉，勾勒出從未遠離的美好，抬手修飾間，他手中刻刀輕轉，木刻上女子如瀑般的長(cháng)發(fā)便展現出來(lái)。微一凝力，女子如水般清澈的眸子便如星光般炯然發(fā)光。微一停頓，那女子的一顰一笑，便如忽然花開(kāi)，又似風(fēng)止清萍，清麗溫婉。巧笑倩兮，美目盼兮，皆融著(zhù)他那份從未走遠的認真和堅守。

　　邁步，跨上單車(chē)。薄薄的陽(yáng)光如碎金一般鋪展，為我點(diǎn)上星星點(diǎn)點(diǎn)的碎暖。原來(lái)，時(shí)光不老，亙古之間，老人那份對傳承文化的濃濃熱愛(ài)，從未走遠，而是在時(shí)光長(cháng)河里，在我心中，將那份鐘情的傳承潛滋暗長(cháng)，暗自留香。

　　任風(fēng)在耳畔呼呼作響，老人那份對傳統文化的堅守與傳承，從未走遠，遍地成花。

　　從未走遠的初中作文 篇65

　　再次經(jīng)過(guò)那個(gè)小鎮，熟悉的聲音再次在耳邊響起。

　　風(fēng)吹動(dòng)路旁的一棵柳樹(shù)，空中飄滿(mǎn)輕柔潔白的柳絮，給人一種神秘意境之感。

　　這天鎮上人很多。但即使是在這樣喧鬧嘈雜之中，我仍能聽(tīng)到那個(gè)聲音，仿佛是在對我有一種召喚，悠長(cháng)而又神秘。

　　我循著(zhù)聲去尋找，在人群中掃視。終于，我看見(jiàn)了那個(gè)熟悉的身影。他騎著(zhù)車(chē)，車(chē)后是一個(gè)類(lèi)似棉被包裹著(zhù)的大鍋，裹得很?chē)缹?shí)，很飽滿(mǎn)，以便保留內部的溫度。他換了一輛電力的三輪車(chē)，車(chē)上系著(zhù)一個(gè)小喇叭，里面不斷傳出重復的錄音聲。

　　我清楚地記得，十年前，他還是一直騎著(zhù)一輛稍顯破舊的人力三輪車(chē)，車(chē)把手上掛著(zhù)銅鑼?zhuān)�扯�?zhù)嗓子叫賣(mài)。是啊，這么多年過(guò)去了，隨著(zhù)時(shí)代的變遷，車(chē)舊了，人也老了，臉上更多的皺折，手上更多的老繭，已不能再讓他像十年前那樣，蹬著(zhù)車(chē)，敲著(zhù)鑼鼓，扯著(zhù)嗓，在大街小巷中不停地穿行，把叫賣(mài)聲散到每一處。

　　兒時(shí)的我不愛(ài)吃幼兒園里的飯，家人們每到中午就總帶著(zhù)我去到他那兒買(mǎi)糯米糕吃。每每購買(mǎi)，他總是笑瞇瞇地看著(zhù)我，臉上溢滿(mǎn)了慈祥與質(zhì)樸。當他打開(kāi)那厚重的鍋蓋，一股濃濃地糯米香便迅速占領(lǐng)了鼻孔，久久揮之不去。他總是給我盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，合不上包裝盒的蓋子。而當我享用這美食時(shí)，香氣又迅速霸占了味蕾，圍繞在舌尖。

　　不知不覺(jué)中，他騎著(zhù)車(chē)在我對面的一個(gè)十字路口停下了。坐在車(chē)上，依舊顯得那么精神，那么慈祥。我趕忙邁開(kāi)步子來(lái)，向他走去，心里想著(zhù)千萬(wàn)種與他交流時(shí)的情景。但又有一些擔憂(yōu)，他又是否還記得多年前那個(gè)曾經(jīng)天真的孩子？我怕他會(huì )冷淡……

　　想著(zhù)，我已走到他身旁，迅速反應過(guò)來(lái)，“小伙子，要份糯米糕么？”我用力點(diǎn)著(zhù)頭“要！要！”他掀開(kāi)鍋蓋，那熟悉的味道便緩緩飄出，他仍是給我盛得滿(mǎn)滿(mǎn)的，合不上蓋子。他伸出他枯瘦的手遞給我，我一面遞給他錢(qián)，一面又趕忙去接。那一刻，看著(zhù)他，我征住了，我不敢想象我了他的老態(tài)，而且他似乎已經(jīng)認不出我了。我呆呆地站在那兒�！靶』镒�，你咋了？”“��？”我反應過(guò)來(lái)，“沒(méi)事沒(méi)事”。轉身，淚水已打濕眼眶。

　　整整十年了，可能我在他的記憶中早已走遠，但在我心中，他帶給我的溫暖從未走遠……

　　從未走遠的初中作文 篇66

　　我本以為父愛(ài)離我越來(lái)越遠，我已經(jīng)感覺(jué)不到父愛(ài)。

　　但那天之后，我才發(fā)現，父愛(ài)卻從未走遠。

　　一天晚上，我剛放了學(xué)，覺(jué)得學(xué)習壓力太大，想要放松一下，就放縱自己打開(kāi)了電視。

　　正看得高興，一陣敲門(mén)聲打斷了我的興致。我打開(kāi)門(mén)，看到了剛下班回來(lái)的爸爸。爸爸看到了正開(kāi)著(zhù)的電視，臉上原有的笑容消失了，表情顯得異常凝重。

　　他把我狠狠地訓了一頓。我也很委屈很生氣，就一連好幾天沒(méi)理他。他看起來(lái)也很傷心，每天看到我，欲言又止，想說(shuō)什么，卻只是長(cháng)嘆一聲。

　　幾天后，一天晚上，我放學(xué)了，收拾好書(shū)包，準備回家。忽然，一道閃電從天空劃過(guò)，天被分成了兩半，中間露出一道裂縫。緊接著(zhù)，就傳來(lái)了陣陣雷聲。雷聲過(guò)后，下起了傾盆大雨，葡萄般大的雨點(diǎn)無(wú)情地拍打著(zhù)地面，像是在向大地訴苦。

　　鐘表上的指針一步一步地走著(zhù)，時(shí)間一分一秒地流逝，我越來(lái)越著(zhù)急，有點(diǎn)不知所措。

　　十分鐘，二十分鐘，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我仍然在等著(zhù)。我心想：“不能再等了，媽媽在家里肯定著(zhù)急死了，直接沖回家算了�！币灰а�，我拿出百米沖刺的速度全力沖出了校門(mén)。

　　忽然，我被一個(gè)熟悉的聲音叫住了：“尚尚！”。那是天地間最溫柔的呼喚，烘干了我被大雨淋透的心。我回過(guò)身，順著(zhù)聲音看到了一個(gè)身影。那個(gè)身影是那樣的高大，在風(fēng)雨滿(mǎn)天的夜里，給了我安全感。我抬頭，看見(jiàn)一雙深邃的眼睛里充滿(mǎn)了勞累，已經(jīng)疲倦不堪，身上的衣服也都已經(jīng)被大雨沖濕，但卻仍然像一棵白楊一般筆直地站立著(zhù)，任憑風(fēng)吹雨打。

　　他是爸爸，被我故意冷落的爸爸！

　　看爸爸狼狽不堪的樣子，我的心碎了一地。他走過(guò)來(lái)了，向我道了歉，他真誠的樣子，讓我一瞬間倒不知所措起來(lái)。淚水，順著(zhù)我的臉向下流，流到眼角。我舔了舔那滴眼淚，嘗到了一絲咸味和慚愧的滋味。

　　眼淚流下的那一刻，我知道了，原來(lái)，父親，從未走遠，就在不遠的地方陪伴著(zhù)我。有時(shí)候，是我沒(méi)有扭頭，沒(méi)有發(fā)現那個(gè)身影，沒(méi)有感受到那份沉甸甸的愛(ài)。

　　有人說(shuō)過(guò)：“世間所有的愛(ài)都是為了更好的相遇，唯有父愛(ài)，是為了離別�！钡�請相信，父愛(ài)，不是真的別離，他就在你的身后，從未走遠……

　　從未走遠的初中作文 篇67

　　有時(shí)，在我們遇到困難時(shí)，我們會(huì )想放棄，因為我們會(huì )以為勇氣在我們身上不復存在，可是，它其實(shí)一直在我們身邊。我們也會(huì )以為一些感情、一些溫暖已經(jīng)離去，可它們其實(shí)都從未走遠，就像那些無(wú)線(xiàn)電波，看不見(jiàn)，但它們依然存在。我也在一次偶然中發(fā)現，勇氣，從未走遠！

　　那是在一次跑步比賽中，整個(gè)操場(chǎng)都好像彌漫著(zhù)一股硝煙的氣味，讓整個(gè)人都屏住呼息，一點(diǎn)都不輕松。

　　我站在跑道上，周?chē)�的人都用一種瞄準的目光注視著(zhù)跑道上的四位參賽者，我望著(zhù)周?chē)�的人山人海，右邊的三位對手虎視耽耽，我的心中開(kāi)始畏懼，勇氣的小船漂遠了。隨著(zhù)裁判的一聲哨響，我的腿邁出了第一步，心中的畏懼像纏在腳上的鐐銬，讓我發(fā)揮不良，我并沒(méi)有跑出我最好的成績(jì)。這一個(gè)差勁的成績(jì)，讓我的心里更加地畏懼，更加地膽怯，我感覺(jué)，勇氣已不在我身上。

　　我又看到了參加我們班其它比賽的參賽者，他們的對手強大又可怕，高大而望而生畏，然而，他們卻并沒(méi)害怕，繼續用勇氣拼搏。這時(shí)，我不禁想起了以前勇往直前、不畏強敵的我：我害怕上臺演講，但我還是走上了舞臺；我害怕奧數考試，但我還是在一次次考試中強大；我害怕騎自行車(chē)，但現在，自行車(chē)在我的胯下服服帖帖。是呀！以前的我去哪了，難道他真的走遠了嗎？我感覺(jué)心中有一團火苗燃起。

　　第二場(chǎng)，我堅定了自己的信心，又一次踏上了跑道，還是那些對手，還是那個(gè)跑道，一切都沒(méi)有變，但唯一變了的是我，我心中不再畏懼，不再膽怯了。

　　又是一聲裁判的哨響，我大步邁出了起步線(xiàn)，飛速奔馳在跑道上，勇氣激勵著(zhù)我。這一次，我不再是像上一次那樣的一只小動(dòng)物，而是一只可以稱(chēng)霸森林的獅子，以前的回憶激起了我心中那不畏強敵的勇氣。風(fēng)在我耳旁呼嘯，呼喊聲一直回蕩在我的耳邊，好像在說(shuō)：“恭喜你，你成功找回了自己的勇氣！”最后，我跨過(guò)了那道看似遙不可及的終點(diǎn)線(xiàn)，獲得了第一名。這時(shí)，我想起了我以前努力訓練、不畏艱苦的樣子，我才知道，我平日的努力沒(méi)有白費。

　　勇氣從未離我遠去，它一直忠誠地跟隨在我身邊，默默激勵著(zhù)我前行，讓我向著(zhù)自己的理想，一步一步地朝它走去。

　　我心中的勇氣從未走遠，它就像我的護盾，一直庇護著(zhù)我，從不離開(kāi)我！

　　從未走遠的初中作文 篇68

　　我似乎不再和小孩子一樣盼望著(zhù)過(guò)年，也不再掰著(zhù)手指頭數離正月初一的距離。我甚至不曾準備對它的迎接，但它還是來(lái)了，在林立著(zhù)的高樓里，悄無(wú)聲息地來(lái)。

　　門(mén)上去年的對聯(lián)早已蒙上灰塵，沒(méi)有人想著(zhù)再張貼；玻璃門(mén)上殘余著(zhù)半個(gè)‘’�！�’字，看起來(lái)成了一個(gè)突兀的半圓……吃一頓豐盛缺倉促的晚餐，看一場(chǎng)寡淡無(wú)味的節目，搶一晚一分半角的紅包，今年的春節就又這樣過(guò)么？在鞭炮聲中醒來(lái)，我舒活舒活筋骨，驅散了幾分懶意，忽然萌生了出去走走的念頭。

　　和隨行的小妹妹一起來(lái)到古鎮，這才發(fā)現，是鋼筋水泥阻隔了年的訊號，它能把這掛滿(mǎn)紅燈籠的小鎮鎖在門(mén)外，卻是鎖不住我們的腳步的。拗不過(guò)妹妹的百般糾纏，我只得排了長(cháng)長(cháng)的隊，為她買(mǎi)來(lái)一支糖葫蘆。紅彤彤的山楂果一顆擠著(zhù)一顆，緊緊地挨著(zhù)，黃澄澄的糖漿裹了厚厚一層，她欣喜地笑著(zhù)，品嘗著(zhù)年的甜。

　　跟隨熙熙攘攘的人潮往里擠著(zhù)，過(guò)了座小石橋，人流分散，一下子空曠開(kāi)來(lái)。我仔細地看，河兩岸支著(zhù)數頂帳篷，不少老人傍河而坐，談天說(shuō)地，講累了，茶幾上有茶，自己沏滿(mǎn)，聽(tīng)著(zhù)泊泊的傾茶聲不也是一種享受嗎？或許，春節不一定非要擁擠，非要匆忙，在此悠閑地坐下，嗅著(zhù)清茶淡淡的氣息，還有一旁湯圓店飄來(lái)的各種甜香，渺遠處還偶爾傳來(lái)幾聲笛音……這景從未走遠，絲絲縷縷地匯成了一股獨有風(fēng)韻的年味。

　　快離開(kāi)古鎮時(shí)，眼尖的妹妹發(fā)現了一個(gè)小小的糖畫(huà)攤，她點(diǎn)了一只蝴蝶。攤上的老店主便舀起慢慢一勺糖漿，微傾勺柄，手法嫻熟，留下一串流暢生動(dòng)的線(xiàn)條，扭了幾下就成了。在旁邊的草垛上晾著(zhù)已經(jīng)做好的幾根糖畫(huà)，有飛揚的龍鳳，也有奔騰的駿馬，這也是我最不可少的回憶。我也曾由大人牽著(zhù)小手，走在古鎮熙攘的人群中，央求著(zhù)買(mǎi)上一根蝴蝶造型的糖畫(huà)，看見(jiàn)栩栩如生的面人就挪不開(kāi)步子……我看著(zhù)糖畫(huà)老人和藹的臉，不知當年是否也是他遞給我的那一根根的糖畫(huà)呢？有關(guān)年的記憶，從未走遠。

　　年味留下的情懷或許會(huì )漸漸淡去，但在我想尋回它的時(shí)候，它也不介意帶我重溫一回。丟下手機屏幕里的五光十色，從高樓里掙脫出來(lái)，它便近在咫尺，觸手可及。那些鑼鼓喧天的街頭巷尾，那些屬于年的美好味道，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇69

　　“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”月明風(fēng)清，一葉扁舟卻離故鄉的青山愈來(lái)愈遠，出路漫漫，何時(shí)才干再見(jiàn)這故鄉的一草一木？

　　一袖春風(fēng)拂來(lái)，挑逗著(zhù)游子的發(fā)梢，遠離家鄉多年的游子兩鬢的青絲早已斑白，靜望著(zhù)遠方的故鄉，混濁的眼睛里淌下兩行清淚，臉上溝壑深深淺淺，昔日風(fēng)華正茂的容顏飽經(jīng)風(fēng)霜。

　　獨在異鄉為異客，又談何容易？家中的妻子兒女生死不知，一身陳舊的行裝，破破爛爛的行囊里是一封封鴻雁也無(wú)法傳達的家書(shū)，泛黃的紙張上字跡早已含糊，不知是歲月蹉跎還是日日夜夜的苦澀與傷痛凝聚而成的淚水滴落在信紙上。異鄉人的排斥，處境的艱難困苦，欲歸而久久不能完成的愁?lèi)�，凝聚在一杯杯濁酒之中苦澀難咽，與家相隔萬(wàn)里，無(wú)歸期。

　　回想若能下酒，往事便可作一場(chǎng)宿醉。酩酊大醉時(shí)是笑著(zhù)的，夜半驚醒時(shí)分卻是春寒料峭，滿(mǎn)目蕭然。故鄉之情難舍，心難留于異鄉，或許就算是世事的喧囂，身心的疲憊在家人的會(huì )意一笑中也終云消霧散。

　　游子在思鄉的同時(shí)，殊不知，故鄉從未走遠。

　　離家多年的賀知章在行湊合木時(shí)回到故鄉，也“鄉音無(wú)改鬢毛衰”，在不知不覺(jué)間，偶爾吐顯露的鄉音讓人倍感親切；瞑瞑間，似乎魂牽夢(mèng)縈的故鄉就近在眼前，仍舊是一重又一重的青山，裊裊炊煙從小茅屋中緩緩升起，村中阡陌交通，雞犬相聞，孩童在池塘邊，地步間嬉戲、打鬧，一聲熟習的呼喊聲將他們都解散了許多人以為故鄉遠如天邊那道絢麗的彩霞，他們離故鄉而去之時(shí)立誓他日錦衣而歸，可天意難測，造化弄人，古往今來(lái)，又有幾人順此意？少之又少吧。

　　在他們的心中，故鄉遙不可即，其實(shí)故鄉并未有完整地裝在他們的心中，他們雖不留戀異鄉的綠水青山，可卻自以為身如浮萍，飄浮不定，好像隨風(fēng)而舞的落葉，早已掙脫了枝頭，不問(wèn)歸期。

　　天涯海角，故鄉從不丟棄任何一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)她的人，她也盼著(zhù)那當年的一葉小舟也能滿(mǎn)載而歸，隱隱青山，迢迢流水，也阻撓不了她對身處異鄉之人的召喚與懷念。

　　故鄉從未走遠，陪你在世間闖蕩。

　　從未走遠的初中作文 篇70

　　成長(cháng)的日歷一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，童年的列車(chē)疾馳而去，滿(mǎn)載著(zhù)繽紛的風(fēng)鈴與晨曦，駛去了。唯有我獨孤的背影在站臺上張望，“你真的徹底走遠了嗎？”回聲跌宕。

　　青春花季，一個(gè)和煦的起點(diǎn)，但初三繁重緊張的學(xué)習生活卻讓我背負著(zhù)夢(mèng)想與前程，鞭策著(zhù)，向往著(zhù)，竭力成長(cháng)，前進(jìn)，直至到達知識的活水之源，才發(fā)現那顆曾經(jīng)圣潔童稚的心早已擱淺，早已荒蕪……

　　“你在哪兒？”我似乎聽(tīng)見(jiàn)了那隱約的召喚，看見(jiàn)了那縷清亮的光。

　　要搬家了，正準備將那個(gè)木箱拉去回收站換幾個(gè)錢(qián)，可當那個(gè)萬(wàn)花簡(jiǎn)從里面掉出來(lái)時(shí)，我不舍了。當我倒出其中盈滿(mǎn)的什物時(shí)，“嘩啦”一聲，它們爭先恐后地一股腦兒傾瀉而出，如同一粒粒沉寂多年而終又煥發(fā)生命的種子，在我心靈的土壤上肆意蜿蜓生長(cháng)。

　　極目遠跳，只見(jiàn)個(gè)活潑的身影向我跑來(lái)。我停止了呼喚。

　　“咦？那是那年生日媽媽送我的熒光棒嗎？"“這不是我最?lèi)?ài)看的漫畫(huà)書(shū)嗎？”多么親切的懷戀��！坐下來(lái)，仔細端詳著(zhù)一件件有些顯舊的玩具，小心地擦拭干凈，而它們同樣也凝望著(zhù)我，凝望著(zhù)這個(gè)既熟悉又陌生的面龐，他來(lái)了，牽著(zhù)我的手，稚嫩、純真，我們仰望夜空，數著(zhù)星星。

　　我小心地捧起萬(wàn)花筒，轉動(dòng)著(zhù)，變化著(zhù)，有限個(gè)的坡璃碎片，拼湊成那無(wú)數個(gè)獨一無(wú)二的絢爛畫(huà)面；再慢慢取出那盒蠟筆，無(wú)拘無(wú)束地涂抹出一片片精致的天空；又輕盈地拾起那輛遙控汽車(chē)，放在地上，小車(chē)穿梭著(zhù)，勾勒著(zhù)——童年最美的弧度。還有不倒翁、水晶球、毛絨熊、金箍棒……

　　我蹲下來(lái)輕聲說(shuō)：“原來(lái)你并未走遠��！”他不語(yǔ)，只留下一抹淡淡的的紅暈。

　　我不再迷茫，焦躁的心靈不再惴惴不安，而是插上想象與好奇的翅膀，蛻為天使般翱翔。握著(zhù)筆，一筆一畫(huà)壘砌著(zhù)夢(mèng)的城堡；翻開(kāi)書(shū)，一行一頁(yè)尋覓著(zhù)美的舞蹈。學(xué)習變得快樂(lè )，知識變得可愛(ài)，那舊木箱也靜默著(zhù)、細語(yǔ)著(zhù)。

　　童心，其實(shí)一直悄然相隨，而我卻常常忽略與忘卻，也許只一轉身，它便浮現眼前。溫馨、美好、簡(jiǎn)單，一切不過(guò)返璞歸真，回到原點(diǎn)。

　　太陽(yáng)徐徐升起來(lái)了，我和他緊緊依偎在一起，共同前進(jìn)！

　　從未走遠的初中作文 篇71

　　那時(shí)，我們搬到小區有一段時(shí)間了，卻還不知道一棟樓里鄰居們的名字，我們住在一樓，下面有一塊巴掌大的空地，閑不住的奶奶在地里種了絲瓜，母親說(shuō)∶“這怎么行？絲瓜要爬架的，爬上二樓著(zhù)了人家窗戶(hù)怎么辦？”但是奶奶還是不解∶“絲瓜蔓子爬上去不好嗎？咱村誰(shuí)家的絲瓜南瓜爬過(guò)墻頭，誰(shuí)也不說(shuō)啥，有菜大家吃嘛！”唉，怎么跟老太太說(shuō)這個(gè)道理呢？不是人人都喜歡別人家的植物爬到自己家的，城里的人情不比鄉下；人心的冷暖遠近還不知道怎么樣呢？

　　絲瓜不管我們，一家人的忐忑，見(jiàn)風(fēng)就長(cháng)；很快就爬上了我的窗臺。翠綠的葉子，柔婉的隔著(zhù)竹簾看過(guò)去，就像一幅寫(xiě)意畫(huà)，還懂事地開(kāi)出一朵朵金黃的花，搖曳給我燦爛的喜悅。

　　幾天沒(méi)注意它們，哎呀∶絲瓜已經(jīng)偷偷地躥到二樓，把人家的窗臺都快爬滿(mǎn)了！我心里暗暗擔心，人家會(huì )不會(huì )殺下嘍來(lái)，指責我家的絲瓜“侵占領(lǐng)空”？

　　果不其然，樓上的住戶(hù)來(lái)拜訪(fǎng)了，我趕緊把客人讓進(jìn)來(lái)，倒上茶，惴惴不安∶“對不起，那些絲瓜……”客人卻笑嘻嘻的拿出幾根脆嫩的小東西∶“你們種的絲瓜，結了七八根呢，我們炒了幾根，這是給你們留的�！币�(jiàn)對方?jīng)]有興師問(wèn)罪意思，我才放心下來(lái)。還沒(méi)說(shuō)話(huà)，奶奶都已經(jīng)熱情的嘮叨開(kāi)了，∶“絲瓜熬湯也很好喝，以前我們農村媳婦兒坐月子，從河里抓幾條鯽魚(yú)，摘幾根小絲瓜，奶水足得很呢！”

　　從此我們與二樓的關(guān)系熟絡(luò )起來(lái)，不但見(jiàn)面打招呼，有時(shí)候還會(huì )約著(zhù)去散步，這樣的轉變我始終未及，絲瓜卻儼然以外交功臣自居，生長(cháng)的越發(fā)驕傲起來(lái)，不僅二樓，又開(kāi)始往三樓攀爬，我又開(kāi)始新的揣揣不安，但是有一天，有個(gè)人在樓下跟我說(shuō)，你是三樓的，他微笑著(zhù)說(shuō)∶“讓我們也沾沾絲光的光哈�！�

　　隨后，絲瓜仍起起勁的往上爬，我們和其他住戶(hù)的關(guān)系也日益融洽，不僅見(jiàn)面熱乎乎的說(shuō)話(huà)，而且，四樓的奶奶還和我奶奶一起約出去買(mǎi)菜，在她們拎著(zhù)菜籃，挽著(zhù)胳膊的身影后，我和母親相視一笑，這份可貴的鄰里真情，原來(lái)一直都在我們身邊，從未走遠……

　　眼前絲瓜藤仍然在攀緣，生長(cháng)，窗臺下傳來(lái)奶奶和鄰居拉家常的聲音，在這盛夏的早晨，這份從未走遠的深情，點(diǎn)亮了整個(gè)夏季。

　　從未走遠的初中作文 篇72

　　這一天，我終于明白了，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你用心去感受。

　　那是放學(xué)后的一個(gè)傍晚，我在外面玩耍的時(shí)候，一不小心跌倒了，腳擦破皮，鮮血立馬侵占的我的傷口。我忍著(zhù)痛走回家�；氐郊液髬寢尶吹轿乙蝗骋还盏淖呋貋�(lái)就皺著(zhù)眉頭問(wèn)：“腳是怎么搞的？”我委屈地說(shuō)：“在玩的時(shí)候，不小心跌倒了�！眿寢寚绤柕卣f(shuō)：“出去前我還一直跟你說(shuō)注意安全，注意安全，你就是不聽(tīng)，現在好了吧，摔流血了吧！看你以后長(cháng)不長(cháng)記性？”媽媽一邊責罵我，一邊給我包扎傷口，包扎完傷口之后，媽媽讓我回房間看書(shū)。我一邊往書(shū)房走一邊在心里想：我都摔流血了，媽媽都不安慰我一下，難道媽媽不愛(ài)我嗎？想著(zhù)想著(zhù)心里挺不是滋味的，哎……

　　媽媽不愛(ài)我的這種想法一直纏繞我很久很久，直到那次我才深刻的明白了媽媽對我的愛(ài)是那么的真，那么的深。

　　那是在福州我阿姨家的一個(gè)下午，我突然發(fā)高燒，燒到了快到41度，當時(shí)身體特別不舒服，開(kāi)著(zhù)空調覺(jué)得很熱，蓋著(zhù)被子又覺(jué)得很冷。阿姨看到我難受的樣子可著(zhù)急壞了。阿姨趕緊拿來(lái)體溫計給我量體溫，結果一看，發(fā)燒燒那么高。阿姨著(zhù)急了，趕緊送我去醫院，在去醫院的路上阿姨給媽媽打了電話(huà)。我對阿姨的這個(gè)舉動(dòng)有點(diǎn)不滿(mǎn)。我不太希望媽媽來(lái)，我覺(jué)得媽媽不但不會(huì )擔心我，反之還會(huì )無(wú)理地訓我一頓。想到這原本病著(zhù)的身體就更加失魂落魄了。媽媽很快就趕來(lái)了，當媽媽過(guò)來(lái)的時(shí)候，沒(méi)想到媽媽來(lái)到我的病床前，百般焦急的問(wèn)我："你發(fā)燒好一點(diǎn)了嗎？你還有哪里不舒服？你渴不渴？……”看到媽媽一臉擔憂(yōu)的表情，我說(shuō)：“一次問(wèn)那么多個(gè)問(wèn)題我要先回答哪一個(gè)？”媽媽心疼地說(shuō)：“你就說(shuō)現在還燒不燒，燒到幾度了？”我說(shuō)：“高燒已經(jīng)退了，沒(méi)事，不要擔心�！眿寢屨f(shuō)：“我能不擔心嗎？剛剛在電話(huà)聽(tīng)你阿姨說(shuō)到你高燒的溫度，我快擔心死了，要燒壞了腦子可怎么辦呀！”媽媽說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)眼淚也流出來(lái)了。我看到媽媽哭了，我的心笑了——媽媽在擔心我，媽媽是愛(ài)我的。這一個(gè)晚上，媽媽一整晚都沒(méi)睡，一直都守在我的身旁�，F在我才發(fā)現，其實(shí)媽媽一直都是愛(ài)我的，只是我以前沒(méi)有用心去體會(huì )罷了。

　　這一天，我抬頭仰望星空發(fā)現，心并不遠，愛(ài)并不遠，只要你回過(guò)頭，一切盡在你的眼前。

　　從未走遠的初中作文 篇73

　　母愛(ài)，是偉大的，是無(wú)私的，是溫暖的。有時(shí)候你可能感受不到，但其實(shí)，母愛(ài)從未走遠，從未離開(kāi)。

　　一個(gè)風(fēng)平浪靜的晚上，在一座漂亮的房子里，發(fā)生了一次激烈的爭吵。

　　“歐陽(yáng)，你不學(xué)習到底想干什么，成天只知道打游戲，還這么晚才回家，你說(shuō)，今天又跑哪兒鬼混去了？”

　　歐陽(yáng)一回到家就被媽媽大罵一頓，完全沒(méi)有他喘息的機會(huì )�！皨寢�?zhuān)�你怎么老是認為我去游戲廳了呢？我這么晚回來(lái)肯定是有原因的，你能不能別我一回來(lái)就罵我，很煩的�！闭f(shuō)完，歐陽(yáng)把門(mén)一關(guān)，跑了出去。

　　他走在寂靜的大路上，握著(zhù)口袋里那二十元，心里不禁埋怨道：“如果我不是撿到了幾百元錢(qián)，要等到失主，我才不會(huì )這么晚回來(lái)。你問(wèn)都不問(wèn)清楚就罵我，你還是不是我親媽?zhuān)磕阋欢ㄊ莻�(gè)后媽?zhuān)∥业挠H媽啊，你在哪兒��！”

　　想到這兒，歐陽(yáng)頓時(shí)覺(jué)得肚子餓了，“戰鼓”齊響，歐陽(yáng)不禁想到了媽媽給自己做的飯菜，真香��！可是現在，只能喝西北風(fēng)了！歐陽(yáng)四處打量著(zhù)這條街，這條街上有許多飯館，他便握緊了那二十元錢(qián)，朝一家飯店跑去。

　　“老板，來(lái)一份火腿腸蛋炒飯，快點(diǎn)！”歐陽(yáng)高聲呼道，他真餓了，恨不能把一碗米飯一口吞進(jìn)去。不一會(huì )兒的工夫，炒飯便端到了歐陽(yáng)面前，歐陽(yáng)迅速地扒起飯，吃著(zhù)吃著(zhù)，不禁流下了眼淚。

　　“以前，媽媽經(jīng)常炒飯給我吃，我卻覺(jué)得那飯很平常�？涩F在，我覺(jué)得媽媽炒的飯是那樣的美味，那樣的可口，全天下的炒飯都沒(méi)有媽媽炒的好吃。我真不應該和媽媽吵架，真不應該意氣用事，真不應該惹媽媽生氣。其實(shí)，媽媽這樣做也是擔心我��！我只要把事情說(shuō)清楚就好了，為什么要意氣用事呢？”歐陽(yáng)心里想。此刻，悔恨像潮水一樣淹沒(méi)了心中的憤怒。

　　想到這兒，歐陽(yáng)迅速放下了5元錢(qián)，朝家的方向飛奔。到了家，只見(jiàn)媽媽的眼紅得像兔子眼睛一樣，她在客廳里來(lái)回走動(dòng)，見(jiàn)歐陽(yáng)回來(lái)，趕緊抱住了歐陽(yáng)：“對不起，對不起，歐陽(yáng)，我不應該那樣說(shuō)你，你千萬(wàn)別再離家出走了，我一定不罵你�！�

　　“媽?zhuān)�我不怪你，你看，我這不是好好的站在你面前嗎？我長(cháng)大了！”

　　母親緊緊地抱住了歐陽(yáng)。

　　其實(shí)，母愛(ài)一直都在我們身邊。嚴厲是愛(ài)，親切也是愛(ài)，母愛(ài)從未走遠，也從未離開(kāi)。

　　“媽媽?zhuān)�我�?ài)你！”歐陽(yáng)在心中大聲地說(shuō)。

　　從未走遠的初中作文 篇74

　　夜深了，月光從窗戶(hù)縫里擠進(jìn)來(lái)，灑在床單上。我躺著(zhù)，睡不著(zhù)，任思緒飄蕩。

　　翁老師，您是我們的第一任語(yǔ)文老師，盡管您在五年級時(shí)不教我們了，可您溫文爾雅的教學(xué)風(fēng)格，一絲不茍的教學(xué)態(tài)度，以及對我們每個(gè)人的關(guān)愛(ài)，深深銘刻在我的心里。

　　記得三年級時(shí)，我們班的一個(gè)同學(xué)課間休息時(shí)，被一個(gè)在樓道里追逐的孩子撞倒了，摔到了腦袋，住院了。您嚇壞了，接著(zhù)用一節課的時(shí)間，給我們講安全。那節課，您哭了，為受傷的同學(xué)，也為了領(lǐng)導和家長(cháng)對您的指責。

　　杜老師，您是我們的第二任語(yǔ)文老師。短短的兩年，盡管我離開(kāi)了學(xué)校，離開(kāi)了六班，但是您對我的關(guān)懷，依然清晰地刻在我的腦海里。

　　杜老師，您還記得小升初考試結束以后，您對我們講的話(huà)嗎？

　　您穿著(zhù)粉色的連衣裙，滿(mǎn)臉激動(dòng)地對我們說(shuō)：“同學(xué)們，不要以為考完試就解放了。還記得我和你們說(shuō)過(guò)的學(xué)習力嗎？你們一定要好好把握暑假時(shí)光，不要想著(zhù)可以放肆地玩，要有計劃，有目標地讀書(shū)學(xué)習，這樣你才能在初中生活里，拔得頭籌，樹(shù)立信心！”

　　杜老師，您的這番話(huà)至今我還銘記在心。我知道，我必須努力，再努力，才能不辜負您對我的期望。

　　戈宇薇，我的“死黨”“知己““閨蜜“你總會(huì )在我傷心難過(guò)的時(shí)候，來(lái)到我身邊，聽(tīng)我訴說(shuō)內心的苦悶；當我開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)候，陪我一起瘋，一起笑；也總是在我考試失利的時(shí)候，鼓勵我總結經(jīng)驗教訓，加倍努力，讓我在下次考試中重回巔峰總之，你就是我夜空中那顆最亮的星星。

　　馬姿旗，我們絕交了多少次，就和好了多少次。你還記得那次咱倆絕交嗎？你在我特別喜歡的明信片（易烊千璽）上亂寫(xiě)亂畫(huà)，我一生氣，絕交！你還記得那次咱倆絕交嗎？我和戈宇薇吵架，你幫她說(shuō)了一句話(huà)，絕交！還有那次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，我跑了第三名，絕交！還有馬姿旗，我們友誼的小船就是這樣，在湖面上蕩啊蕩，說(shuō)翻就翻，但又說(shuō)好就好了，這可見(jiàn)咱倆的友誼該有多堅硬。

　　生命就是一場(chǎng)旅行，我們會(huì )遇到很多很多人，也會(huì )忘記很多人，但是有些人我永遠都不會(huì )忘記，因為他們都生活在我的生命中，扎下了根，發(fā)出了芽，越長(cháng)越茂盛

　　從未走遠的初中作文 篇75

　　頭頂的風(fēng)扇有氣無(wú)力地轉著(zhù)，不時(shí)發(fā)出嘎吱嘎吱地呻吟聲，周?chē)�竄動(dòng)著(zhù)悶熱的氣息。

　　同學(xué)們陸陸續續被接走了，眼看就剩我一個(gè)人，我急切地向外張望，不覺(jué)有些煩躁，心里對父親的埋怨之火隨著(zhù)這燥熱的空氣開(kāi)始被點(diǎn)燃。班主任雖有些無(wú)奈但還算平靜，皺起的眉頭不一會(huì )又舒展開(kāi)來(lái)，緩緩的問(wèn)：“你家是怎么回事��？”我支支吾吾說(shuō)不出理由�！斑�是打個(gè)電話(huà)！”班主任漫不經(jīng)心地說(shuō)道。我急忙接過(guò)她遞過(guò)來(lái)的手機，快速撥通了父親的電話(huà)，緩慢而悠長(cháng)的電話(huà)聲加劇了我的心跳。許久才接通電話(huà)“喂，你到了沒(méi)？”我有些不耐煩的問(wèn)�！榜R上就到！”低沉的聲音過(guò)后，便是一陣喧鬧聲。我頓時(shí)心火上竄，心里埋怨著(zhù)父親的種種……

　　父親在一家建筑工地上班，班無(wú)定時(shí)，時(shí)有時(shí)無(wú)，時(shí)長(cháng)時(shí)短，時(shí)晝時(shí)夜。常常會(huì )因此而誤了接我的時(shí)間，每每看到別的同學(xué)都被接走時(shí)，我內心的不安就會(huì )加劇……

　　遠處依稀的燈光中，似乎有一個(gè)身影閃過(guò)，卻始終不見(jiàn)上樓的人。將手機還給了班主任，此刻只剩我和班主任面面相覷，真希望有個(gè)人來(lái)打破這尷尬的局面。

　　“不好意思，老師，我來(lái)晚了�！备赣H氣喘吁吁地一頭撞進(jìn)來(lái)，傻呵呵地對班主任直道歉。此刻的他極像個(gè)做錯了事的孩子，又像是有事求于人家�！鞍ミ�，您這腿怎么弄的��？”班主任一臉驚慌的指著(zhù)父親的右腿，只見(jiàn)血已凝固，留下道道赤褐色的痕跡。他絲毫不在意，“不打緊，剛下車(chē)太急了，沒(méi)扶好滑倒的，沒(méi)事，沒(méi)事……”他連連擺手�？粗�(zhù)他的傷口，我心里的埋怨早已減了幾分。

　　我跟著(zhù)父親回家，父親依舊急匆匆地走在前面，像沒(méi)事人一樣，我一聲不吭走在后面。到了停車(chē)處，他興奮地打開(kāi)后備箱，孩子似的舉起一條魚(yú)和一兩塊豆腐，笑著(zhù)說(shuō)：“回家給你做好吃的，超市的菜都不怎么新鮮，我就去菜市場(chǎng)了�！蔽倚睦锼崴崽鹛鸬�。

　　迎著(zhù)晚風(fēng)，我倚在父親的后背上，懷念那些流年。他總是把我舉到他的頭頂上或是用強勁有力的臂膀做我的秋千……

　　不知不覺(jué)間，父愛(ài)的種子已在心中生根發(fā)芽。其實(shí)父愛(ài)從未走遠，只是我時(shí)常太自我，時(shí)常忽略罷了。

　　從未走遠的初中作文 篇76

　　那是你嗎？時(shí)常環(huán)繞在我的腦海中，從未走遠。

　　——題記

　　時(shí)常沉醉于茫茫書(shū)海之中，抬起頭，眼神恍惚而迷亂；時(shí)常迷惘于高樓大廈之間，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己那般渺小可憐。于是，我便想起你，我心中的那片天堂，你是否走遠？

　　走在那似曾相識的小路上，兩旁種滿(mǎn)了野花。小時(shí)候，總愛(ài)慕那美麗的玩意兒，看它們的笑臉在風(fēng)中閃閃發(fā)光。有的見(jiàn)我來(lái)了，羞答答的垂著(zhù)頭，臉上還帶著(zhù)迷人的微笑；有的則高高昂著(zhù)腦袋，欲與寡人試比高。瞧啊，它們身旁的蜂、蝶，都隨著(zhù)它搖擺！不知哪位鄰家的鴨溜出來(lái)，撲騰著(zhù)翅膀，引長(cháng)脖子，“嘎嘎”叫喚著(zhù)，仿佛向世人宣告他重獲自由，卻一不小心栽進(jìn)野花叢，把野花都逗樂(lè )了，不然，怎么這般前仰后合？

　　哦，故鄉這蓬勃的活力與生機，原來(lái)你從未走遠。

　　難以忘懷老屋門(mén)前那獨一無(wú)二的溪流狂風(fēng)暴雨未能使它的面孔朦朧。我總喜歡在坐在小溪邊，靜靜的看奶奶幫我洗腳�？蓪�(shí)在忍不住，伴隨著(zhù)心中的好奇，趁奶奶不注意，偷偷挖開(kāi)溪底的那層石頭，想那其中存在些小魚(yú)蝦。衣服會(huì )被飛濺起的水花沾濕，卻只能用那稚嫩的手掌無(wú)力的拍回去，總會(huì )給街道多幾份涼意。奶奶洗完腳總會(huì )搓上衣服，有時(shí)也和鄰家的大媽聊上家常。醇厚的鄉音穿過(guò)悶熱的午后，撥動(dòng)我幼小的心弦，給我最獨特的快感。我凝視著(zhù)那晶瑩的肥皂泡，那里面，是太陽(yáng)的影子嗎？

　　哦，故鄉這清涼而醇厚的鄉情，原來(lái)你從未走遠。

　　傍晚，夕陽(yáng)西下，我喜歡跑到小丘上欣賞夕陽(yáng)下的一切。沒(méi)有吵鬧的收割機碾過(guò)稻田，只有那時(shí)隱時(shí)現在水稻的農人。他們虔誠的俯下身子，將頭深深地埋入稻子中。他們習慣于和自然離得這樣近，向泥土致敬，接受自然不侵的一切教誨與關(guān)愛(ài)。他們就這樣穿梭于稻田中，從不知疲憊。夜幕漸漸拉開(kāi)，他們倚在金黃的稻花上，面對最后的余暉，深深的吸一口氣：今天的太陽(yáng)真美！

　　哦，故鄉那辛勞而樸實(shí)的人們，原來(lái)你們從未走遠！

　　那些書(shū)海將我淹沒(méi)，但我不會(huì )忘記對生命的向往。故鄉，因為你從未走遠，我才有了今天的從未改變的信念！

　　從未走遠的初中作文 篇77

　　時(shí)間如流水，會(huì )沖走許多許多。但總有一些聲音，會(huì )穿越歷史的時(shí)空，在我們耳邊時(shí)時(shí)響起，從未走遠�！伴L(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱�！薄�—這是愛(ài)國詩(shī)人屈原的一句肺腑之言。面對楚國人民的多災多難，憂(yōu)國憂(yōu)民的他，忍不住淚濕雙襟，滿(mǎn)心悲痛，然后無(wú)可奈何地長(cháng)嘆一聲，擦去傷心的淚滴，感慨壯志難酬，世路艱難�！奥仿�曼其修遠兮，吾將上下而求索”“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”……屈原當年的許多話(huà)語(yǔ)，至今仍被我們經(jīng)常吟誦。

　　“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！薄�—這是南宋愛(ài)國詩(shī)人陸游臨終前對兒子的遺囑�？此破降�的語(yǔ)言之中，蘊含著(zhù)一股強烈的愛(ài)國之情，撞擊著(zhù)無(wú)數閱讀者的心靈。陸游一生，致力于抗金斗爭，夢(mèng)想收復中原，還人民以統一和平，雖然屢屢受挫，卻從來(lái)沒(méi)有改變初衷。但南宋王朝的腐朽懦弱，只能讓他理想落空，含恨離去�！耙簧韴髧�有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青�！蓖高^(guò)他那些激蕩著(zhù)愛(ài)國之情的詩(shī)句，我們仿佛看到一位滿(mǎn)懷憂(yōu)憤、目望中原的老人，站立在我們眼前。執著(zhù)、深沉、熱烈、真摯的他，披肝瀝膽的他，光明磊落的他，不屈不撓的他，永遠留在了我們的記憶中�！熬胖萆鷼馐扬L(fēng)雷，萬(wàn)馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才�！薄�—這是清代龔自珍的泣血吶喊。遙想當年，詩(shī)人辭官南下，由北京南返杭州，穿行于祖國的大好河山，卻看到苦難不堪的民生，不禁觸景生情，思緒萬(wàn)千，即興寫(xiě)下了一首又一首詩(shī)，于是便有了《己亥雜詩(shī)》，便有了這首千古絕唱。清王朝的閉關(guān)鎖國，帝國主義的虎視眈眈、得寸進(jìn)尺，讓國家陷入了困境之中，于是詩(shī)人振臂高呼，希望能改變這種扼殺人才的局面，變革社會(huì )，振興國家。斯人雖去，可聲音猶在，拳拳之心猶在�！拔覑�(ài)我的祖國，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作�！薄�—這是巴金老人留給我們的心聲。這位世紀老人深?lèi)?ài)著(zhù)生他養他的這片土地，深?lèi)?ài)著(zhù)自己的祖國和人民，用愛(ài)和良心進(jìn)行寫(xiě)作，留給我們許多寶貴的精神遺產(chǎn)。他的諍言諍語(yǔ)，就在耳邊……

　　回望歷史，感謝先輩們給我們留下了許多寶貴的聲音；走向未來(lái)，相信這些話(huà)語(yǔ)會(huì )永遠和我們在一起，伴隨我們向美好的明天進(jìn)發(fā)。

　　從未走遠的初中作文 篇78

　　四月里那個(gè)細雨紛飛的晚上，89歲的祖奶奶，您永遠離開(kāi)了我們。說(shuō)好了在您90歲生日晚宴上，我們要一起唱“生日快樂(lè )”，一起吹生日蠟燭，一起吃蛋糕；說(shuō)好了，您要看看表哥的大學(xué)錄取通知書(shū)和我的高中錄取通知書(shū)長(cháng)什么樣；說(shuō)好了，在我們開(kāi)學(xué)的時(shí)候，您要送我們每人一個(gè)大大的“紅包”；說(shuō)好了，等我放了暑假，教您上網(wǎng)，帶著(zhù)您看網(wǎng)上的世界……可是，您卻永遠地走了。

　　祖奶奶，沒(méi)有了您的日子，我的心頭空空的。每天早上去上學(xué)時(shí)，再也沒(méi)有那熟悉的“丫頭，路上慢點(diǎn)呀”；晚上下晚自習回來(lái)時(shí)，再也沒(méi)有那暖暖的“丫頭，你回來(lái)了”。祖奶奶，您怎么能說(shuō)走就走呢？

　　常常在學(xué)習的空隙，情不自禁地想起您——親愛(ài)的祖奶奶，想起您的音容笑貌，想起您的友善和慈悲。

　　記得有一次，我們去公園游玩，看到一個(gè)乞丐，您向我爸要過(guò)一張5元的人民幣，顫巍巍地走過(guò)去，想把錢(qián)遞給那人。我對您說(shuō)，現在許多乞丐都是假的，別上當。您卻笑著(zhù)說(shuō)，如果他真有困難，大家都不幫他，那怎么辦？我幫了他我心里才會(huì )好過(guò)。

　　還有一次，我們一家人去一家餐廳吃晚飯，一個(gè)年輕的女服務(wù)員在上菜時(shí)，不小心把湯汁濺到了媽媽的連衣裙上，那可是媽媽第一次上身穿的新衣服�？諝庖幌伦泳o張起來(lái)，媽媽的臉立即“晴轉陰”。服務(wù)員不停地說(shuō)對不起，可媽媽卻堅持要去找經(jīng)理。這時(shí)候，您對媽媽說(shuō)：“蓮兒，別那么兇，回去洗一洗不就得了，看把人家小丫頭嚇的。哪個(gè)沒(méi)有失手的時(shí)候，要是這小丫頭是我們家的，你不心疼？”

　　而最讓我難忘的是，祖奶奶您雖然快90高齡了，卻不僅堅持料理自己的生活，還常幫家里干一些家務(wù)活。您總是把一句話(huà)掛在嘴邊，那就是“只要還有一口氣，勞動(dòng)一天不停止”。就因為有著(zhù)祖奶奶您作表率，我們這一大家子人，沒(méi)有一個(gè)懶漢。

　　一次次追憶著(zhù)這些往事，淚花點(diǎn)點(diǎn)中，我猛然覺(jué)得，祖奶奶您雖然離開(kāi)了人世，但卻把許多美好的品質(zhì)傳給了我，陪伴我去走漫長(cháng)的人生路�？傆X(jué)得，祖奶奶您其實(shí)從未走遠，您總是笑瞇瞇地在看著(zhù)我呢！

　　祖奶奶，您永遠在我身邊，永遠在我心中最柔軟的地方。

　　從未走遠的初中作文 篇79

　　那是二十多年前的事了。

　　那一年，隔壁的李叔在東北一座城市接了一個(gè)不小的裝潢工程，需要一個(gè)貼心的人幫著(zhù)照應，父親是個(gè)老木匠，手藝精湛，人又本分老實(shí)，自然成了第一人選�？筛赣H畢竟已不年輕，身體單薄，又常犯胃病，北方冬天不知有多冷，況且家中不缺錢(qián)花，于是我和妻子都不讓他去。但父親考慮了幾天，還是決定去。他說(shuō)，一來(lái)家中的農活都已干完，一個(gè)冬天在家也是閑著(zhù)；二來(lái)李叔說(shuō)了，在室內干活，有暖氣，不冷，不吃勁；三來(lái)主要是出去見(jiàn)見(jiàn)世面，不為錢(qián)。母親去世這幾年來(lái)，父親先是拼命勞作，以供我在異地求學(xué)；我結婚后，他又孤身一人住在鄉下，伺弄數畝責任田，平時(shí)連個(gè)說(shuō)話(huà)的人也沒(méi)有。我和妻子商量，他實(shí)在要出去，就讓他出去解解悶吧。

　　父親要走了，我特意去街上買(mǎi)了兩瓶蜂蜜，數斤餅干，幾大袋麥片，囑咐他每天都要喝點(diǎn)蜂蜜暖胃，麥片要經(jīng)常沖著(zhù)喝，不要餓著(zhù)自己；并把自己的一件皮衣給了他，要他沒(méi)事不要出去，以免不小心凍著(zhù)。父親嘴上說(shuō)不要，眼睛卻潮濕了。出發(fā)的那天早上，外面下著(zhù)小雨，父親一路上跟我嘮個(gè)不停，要我注意身體，帶好孩子，搞好工作，小兩口不要拌嘴……好像出門(mén)的是我而不是他，我只有使勁地點(diǎn)頭。當汽車(chē)開(kāi)動(dòng)的那一刻，望著(zhù)父親緊貼著(zhù)車(chē)窗的臉，我再也控制不住，淚水奪眶而出。汽車(chē)遠去，我才猛然想起，沒(méi)跟李叔說(shuō)一聲，換火車(chē)時(shí)，給父親買(mǎi)張軟座票。我好后悔！

　　一轉眼，父親外出快一個(gè)月了，剛到那兒時(shí)李叔打電話(huà)來(lái)說(shuō)一切都好，可天漸漸冷了下來(lái)，父親的身子吃得消嗎？他的胃病犯了嗎？早知如此擔心，當初真不該讓他去。

　　一天夜里，電話(huà)鈴聲大作，一接，竟是父親打來(lái)的，他說(shuō)外面下雪了，一尺多厚，天冷得不得了，夜里怎么也睡不著(zhù)，就起了身，跑了一百多米，打公用電話(huà)給我，要我們明天多穿些衣服，千萬(wàn)別忘了。

　　聽(tīng)著(zhù)父親急促的呼吸聲，聽(tīng)著(zhù)他使勁跺腳的聲音，我握著(zhù)話(huà)筒，淚流滿(mǎn)面。我多想告訴父親，老家沒(méi)有下雪，天氣也不算冷，但我終于沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。淚眼朦朧中，我仿佛看到，在異鄉的街頭，深更半夜，天寒地凍，一個(gè)瘦小的老頭兒，正蜷伏在電話(huà)機旁，說(shuō)著(zhù)什么……

　　真想不到，父親雖然身在兩千多里之外，可心卻時(shí)時(shí)惦記著(zhù)我們，他的牽掛從未走遠！

　　從未走遠的初中作文 篇80

　　金秋九月的一天，我正在繁華忙碌的大城市中一間房間里寫(xiě)作業(yè)，“叮鈴鈴~”電話(huà)響了起來(lái)，接了電話(huà)，“孩子啊，奶奶給你寄來(lái)了個(gè)包裹，你快去取��！”電話(huà)里，響起了奶奶洪亮淳樸的聲音。

　　走在去郵局的路上，思緒久久沒(méi)能從奶奶親切又陌生的聲音里走出來(lái)，回想起來(lái)，已經(jīng)大半年沒(méi)有回老家了——兒時(shí)我生活的地方。抬起頭來(lái)，陽(yáng)光照在臉上，暖洋洋的，一圈圈美麗的光暈散發(fā)著(zhù)光芒，視線(xiàn)變得有些模糊了，腦海里想起了那段陽(yáng)光燦爛的日子。

　　那，是一段綠意盎然的日子。家鄉從寒冬中走向春天，鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢上鳴叫，爺爺奶奶們在田野里干活。而我們，穿著(zhù)樸素卻又舒服的衣裳，放起了一只只模樣各異的風(fēng)箏，湛藍的天空下，放飛著(zhù)純真的快樂(lè )。玩累了，和伙伴們平躺在草地上，借著(zhù)大樹(shù)的遮擋躺在陰涼處，訴說(shuō)著(zhù)天真的話(huà)語(yǔ)。

　　那，是一段綠樹(shù)成蔭的日子。如果春天的樹(shù)還不夠茂密，那夏天是茂密成蔭了，但一片片樹(shù)葉之間的空隙，還是讓調皮的陽(yáng)光給鉆了進(jìn)來(lái)，使得我們只好半瞇著(zhù)眼睛，卻依舊藏不住無(wú)限的歡喜。

　　那，是一段碩果豐收的日子。秋天的到來(lái)，不僅讓樹(shù)葉變黃，也能讓果子成熟。家鄉的白果終于熟了！大人們用竹竿將粒粒碩大的白果打下來(lái)，孩子們蹲在地上撿拾，時(shí)不時(shí)有伙伴叫著(zhù)：“呀，我被砸頭了！好痛！”“看，我撿的比你多��！哈哈！”回到家里，將白果燒熟了，味道是略帶點(diǎn)苦的，心里卻是甜的。

　　但這一段快樂(lè )的日子并不長(cháng)久，沒(méi)過(guò)幾年，我漸漸長(cháng)大，便被父母帶到了如今生活的城市，遠離了家鄉、家鄉的親人與伙伴。在這座城市里，同千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子一樣努力著(zhù)，過(guò)上了一種全新的生活，似乎是離家鄉的生活越來(lái)越遠，離家鄉越來(lái)越遠了。

　　思緒飄向遠方，又飄了回來(lái)。手里抱著(zhù)大大的包裹，迫不及待地打開(kāi)來(lái)看。是家鄉的味道。是啊，一袋袋剛摘下來(lái)的新鮮白果，還有一片金色的、邊緣焦黃的銀杏葉。

　　“奶奶，謝謝您，包裹我收到了！”謝謝您，讓我明白，遠在他鄉的我，其實(shí)從未走遠，家鄉在我心里，家鄉的一切，深深烙在我的心里。那里的人，事，物，都是我珍藏的回憶。

　　家鄉，從未走遠，我會(huì )帶著(zhù)對故鄉的愛(ài)，走遍天涯海角。

　　從未走遠的初中作文 篇81

　　初三，是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　日子不再如當初那番清澈的綠，斑駁了幾許少年的回憶。課間抓緊做題，半夜挑燈夜戰，生活開(kāi)始被題目充斥，被作業(yè)吞噬。臨窗捧書(shū)看陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙灑下斑駁碎影的日子，早已是鏡中花水中月――觸之不及。課外書(shū)的扉頁(yè)，不知在哪寸遺落的光陰中蒙上了一層薄薄的灰塵，薄薄的陽(yáng)光繞了好幾個(gè)小小的彎，卻還是沒(méi)有停駐在書(shū)頁(yè)上。想來(lái)陽(yáng)光也是不喜愛(ài)那些清冷的東西。而我，注定在歲月的長(cháng)河中隨波逐流。

　　帶著(zhù)冬夜沁骨的冰冷，帶著(zhù)風(fēng)塵仆仆的一身疲倦，落座在書(shū)桌前，一攤晦暗難明的題目陪我度過(guò)漫漫長(cháng)夜。面前，是清冷孤寂的數學(xué)，是一聲無(wú)奈的嘆息；身后，是錯落有致的書(shū)籍，是一段溫暖的際遇。我幾番回首眺望，卻只能收起對它們的情愫，從骨子里硬生生地扯出幾絲歡喜，輕手輕腳地擱置在數學(xué)題前。初三的時(shí)間是寶貴的，是要被掰成好幾瓣細細用的，我不敢任意揮霍。于是我只能收起對文學(xué)的熱愛(ài)，逼著(zhù)自己一步一步遠離。

　　周末的天空是暗藍色的，有大片堆積的灰色云層，走在街頭，呼吸到初冬冷冽清新的空氣。馬路上偶爾有汽車(chē)很快地開(kāi)過(guò)，路上少有行人。只有葉子的梧桐，寂寥地等著(zhù)春天。偶遇久違的書(shū)店，腳像是釘住了，愣愣地站在那兒。我聽(tīng)見(jiàn)薄薄的皮膚下面，血管突突跳動(dòng)的聲音。顧不得我本要去哪補習了，這一次我要聽(tīng)從內心的吶喊。我走了進(jìn)去。書(shū)，都是書(shū)，滿(mǎn)目都是我心心所念的書(shū)。我用指尖輕輕滑過(guò)它們，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了，一句真誠的問(wèn)候，一句來(lái)自老友的問(wèn)候。我笑著(zhù)，眼中有氤氳的水霧，我終于，終于還是回來(lái)了。

　　我曾一度以為與它們相伴的純粹歲月注定只能流淌在過(guò)去，注定只能積淀成一段沉靜安然的回憶。而直到現在，我驀然發(fā)現，縱使學(xué)業(yè)繁忙，縱使紅塵百媚，卻終不抵我對書(shū)籍最原始的狂熱。我分明感受到，全身的每一處細胞都在拼命叫囂，都在瘋狂吶喊，都在命令我靠近它們！所幸，縱然我曾經(jīng)放棄過(guò)它們，躲在紅塵阡陌一隅啃著(zhù)酸澀難懂的數理。所幸，它們仍守著(zhù)江南的一寸青綠光陰，在那揮著(zhù)手等著(zhù)迷途的我回去。所幸，熱愛(ài)書(shū)的初心從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇82

　　有人說(shuō)，一個(gè)人的成長(cháng)，就是遠離家的過(guò)程。從初中到高中，從高中到大學(xué)，從大學(xué)到社會(huì )，一步步地遠離那個(gè)家，曾近最依賴(lài)的溫柔鄉。按理來(lái)說(shuō)，這說(shuō)的不錯。但按情來(lái)說(shuō)，我們，從未走遠。

　　從初中到高中，這是我第一次離開(kāi)家，到集體中去，獨立生活。那個(gè)暑假是我過(guò)的最難受的假期，我總在想，高中我出去住，離家遠了一步；大學(xué)去別的城市，離家更遠了一步；畢業(yè)回來(lái)后，我長(cháng)大了，父母老了，是不是就再也回不到現在了？我是不是回越走越遠…。

　　高中的生活很緊張，有時(shí)會(huì )讓你在緊湊的學(xué)習中暫時(shí)忘記那個(gè)家�？臻e下來(lái)是透過(guò)窗戶(hù)望著(zhù)遠處的天，才會(huì )發(fā)現家真的離我好遠。每周六回家時(shí)，總是很開(kāi)心，回到家看到空蕩蕩的房子后，總是很落寞，和家人相處的時(shí)間，少之又少。

　　這是我進(jìn)入高中以來(lái)的第一個(gè)生日，我并沒(méi)有抱多大的期望大家會(huì )聚在一起，像以前那樣。果不其然，到家后還是我一個(gè)人，對著(zhù)冷冰冰，毫無(wú)人氣的家。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，溫暖熱鬧的家里變得如此冷清。難得耍次小脾氣，丟掉書(shū)包，丟掉手機，只留著(zhù)口袋里的一些零錢(qián)，拿了把鑰匙，就找同學(xué)出去完了，為我慶祝生日。瘋狂的玩到好晚，就當是發(fā)泄，等天黑了才回到家。

　　打開(kāi)家門(mén)，耀眼的光從門(mén)后射出，適應了一下，父母，爺爺奶奶都看著(zhù)我這邊，這時(shí)是安靜的。媽媽慢慢走過(guò)來(lái)：“下次出去玩說(shuō)一聲，別回來(lái)這么晚，我們多擔心吶�！眿寢尯芷届o的說(shuō)完這句話(huà)，但我看到了，她的眼眶紅了。我掃視了一下家里的人，視線(xiàn)漸漸模糊了，這種久違的感覺(jué)涌上心頭，一家人，多久沒(méi)聚在一起了啊，多久了…。一段長(cháng)時(shí)間的寂靜后，爺爺先開(kāi)口了：“行了行了，快吃飯吧，今天丫頭生日，別僵著(zhù)了�！甭�(tīng)到生日，淚水決堤而下，冷清的家又充滿(mǎn)了溫暖。蛋糕還是我最喜歡的蛋糕，家還是那個(gè)溫暖的家，笑臉還是那個(gè)記憶中的笑臉，似乎一切都沒(méi)有變，似乎我，從未走遠…。

　　鳥(niǎo)兒會(huì )被鎖在籠子里，但它依然熱愛(ài)藍天；魚(yú)兒會(huì )被關(guān)進(jìn)水缸里，但它依然向往河流；樹(shù)木會(huì )被砍伐運往工廠(chǎng)，但它依然執著(zhù)于土地…。我們會(huì )離開(kāi)家，但在我們心里，家永遠在那里，而我們，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇83

　　在人生的道路上是會(huì )有許多人陪伴我們，她們的教育使我深受啟發(fā)。

　　“媽”這個(gè)字，我們究竟叫過(guò)多少次，說(shuō)過(guò)多少回，我相信從未有人數過(guò)。從小，我便學(xué)會(huì )依賴(lài)母親，渴了，叫媽?zhuān)�餓了，叫媽?zhuān)�累了，叫媽�(zhuān)�我不懂得母親的辛苦，也不明白母親的辛苦，就只知道有個(gè)愛(ài)我的媽媽。母愛(ài)是深沉的；母愛(ài)是細膩的；母愛(ài)是無(wú)私的；母愛(ài)是偉大的。我用心地去體會(huì )，去感覺(jué)才有資格去接受一位哲人說(shuō)的話(huà)：“母親是本讀不完的書(shū)，母親的愛(ài)就是一道布滿(mǎn)了無(wú)數密碼的電文”。是啊，母親給予我的愛(ài)，我一輩子也忘不了……每個(gè)人都經(jīng)過(guò)母親懷胎十月才來(lái)到世上。從孕育小生命開(kāi)始，母親的責任便顯得如此沉重，她肩負著(zhù)生命的成長(cháng)和延續。有些初為人母的孕婦在懷孕期間，反映特厲害。有時(shí)會(huì )痛的無(wú)法忍受，甚至出現嘔吐，吃不進(jìn)東西。但是，為了肚子里的寶寶，他們還得硬撐下去。當躺在產(chǎn)床上，被推進(jìn)手術(shù)室時(shí)，當燈亮的那一剎那，這種心情我不知該是什么樣的。但我猜想，一定伴隨這痛苦吧。這一切也許只有作為母親的人才有資格談?wù)�，十月的煎熬伴隨著(zhù)嬰兒的一聲聲啼哭，這所有的痛苦便顯得更加淡薄，也瞬間化痛苦為幸福，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)幸福，心里有一股暖流在緩緩流過(guò)，潤進(jìn)心田。也許是母性的緣故吧，他們的精心呵護就像對待溫室里的花朵般，每一次的撫摸都是那么柔和。她們無(wú)論如何，自己不吃，也不能虧待孩子。

　　兒時(shí)的我，經(jīng)常在池塘邊玩耍。有一年夏天，我帶著(zhù)小桶來(lái)河里捉小魚(yú)。不慎，腳一滑，掉進(jìn)了水里。恰巧，一位教師看到了，立刻撲進(jìn)水中，把我拖上了草地。我望著(zhù)全身濕透的老師，不懂得什么是愛(ài)。

　　第一次和媽媽吵架，第一次罵媽媽是巫婆。媽媽充滿(mǎn)了失望與傷心，而我則鼓著(zhù)肚子氣不理睬她。偶然看到她滿(mǎn)頭的幾絲銀發(fā)，眼角的皺紋。啊，無(wú)情的上帝已經(jīng)在她的身上刻下了年輪。我開(kāi)始懊悔，為什么不可以快一點(diǎn)長(cháng)大，這樣我要當媽媽的保護傘，我想，這就是愛(ài)吧。

　　愛(ài)是一塊巧克力糖，甜甜的，卻有一種微苦的感覺(jué)。愛(ài)是一個(gè)充滿(mǎn)未知數的方程，告訴我已知數，讓我自己去解開(kāi)它。愛(ài)的咖啡苦過(guò)甜過(guò)給人力量……讓我們都學(xué)會(huì )愛(ài)吧。正應了那首歌‘‘只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世間將變成美好的人間。

　　從未走遠的初中作文 篇84

　　在我們成長(cháng)過(guò)程中，有的人離開(kāi)有的人，會(huì )進(jìn)入我們的世界，有的人于我們逐遠，但有的從未走遠一直陪伴在我們身邊。

　　在成長(cháng)過(guò)程中，我們的思想會(huì )隨著(zhù)年歲的增長(cháng)而改變，因而會(huì )改變一些我們生活中的認識。就像我在我小時(shí)候心中的父親總是嚴厲的，沒(méi)有母親那樣般溫柔和耐心是的，我經(jīng)常懼怕，你也慢慢忘掉了，生活中，你對我的愛(ài)忘記了，忘記了，生病時(shí)您的您焦慮的心情和無(wú)微不至的照顧也忘記了，您在蹣跚學(xué)步時(shí)耐心的教導和當我你也學(xué)會(huì )走路時(shí)的喜悅。

　　還有剛上小學(xué)時(shí)，我害怕您對我的鼓勵您在我的成長(cháng)中留下了一道又一道的痕跡卻放服食我能IE發(fā)現你C在我成長(cháng)的道路上走在面前，但卻從來(lái)沒(méi)有忘記你，在你身后成長(cháng)的我因此從未走遠，并在我的成長(cháng)中留下了沉重而又令我難以發(fā)現的愛(ài)，如今我長(cháng)大了，調調一條條沉重，而又令我難以發(fā)現的愛(ài)，如今我長(cháng)大了，有事了成長(cháng)了，而你卻你已經(jīng)不知在什么時(shí)候慢慢老去，原本停機的脊背漸漸玩了一下去皺紋也爬了，爬上了原本容光煥發(fā)的臉上如何以亮麗的頭發(fā)也慢慢變，白了，經(jīng)歷不再像從前那般旺盛，但您對我的愛(ài)沒(méi)有變永久是那么，深沉而又偉大的，現在吃喝我不懂，你以前那么多奉獻，愛(ài)不懂你在我考試是手作10的勸說(shuō)也是為了我好，我讓我買(mǎi)零。零食吃也是為了我的健康，不像母親了班教官，我只是為了讓我早日獨立做一點(diǎn)一滴的恩情，我一輩子列為報答不完。

　　現在只希望你可以陪陪我，讓我在接下來(lái)的生活里慢慢領(lǐng)悟，不再傷心，希望不再像從前那般不懂事，不懂Siri嗯音樂(lè )的詞，辛苦反而雪上加霜，不懂寧半夜我怕我著(zhù)涼，默默的為我蓋上了溫暖的父愛(ài)，是我值得我對你的愛(ài)越來(lái)越平淡，越來(lái)越不理解，從而舉報了，你冷漠了。那你對您的我的愛(ài)是凝心，還是望你與您之間距離也越來(lái)越遠，可你卻一直在耐心的等，有時(shí)因從未離我太遠，也許戶(hù)外就是這樣，深沉而又令人難以琢磨，但您現在可以不再像從前那樣默默地表達，因為我現在成長(cháng)長(cháng)大了，懂事了，不像不再像童年那樣不懂事不明白你的愛(ài)也感謝你在我成長(cháng)路上的等待，感謝您對我的關(guān)愛(ài)呵護你陪伴讓我懂得父愛(ài)的沉重偉大，最后感謝您從未走遠，慢慢地陪伴我長(cháng)大。

　　從未走遠的初中作文 篇85

　　父愛(ài)如海，廣闊無(wú)邊；父愛(ài)如海，深沉無(wú)底；父愛(ài)如海，清澈無(wú)暇。父愛(ài)如海，浸潤無(wú)言。

　　對我來(lái)說(shuō)，這份厚重的父愛(ài)，還未來(lái)得珍惜，便從我身邊悄然逝去。令我措手不及，留下無(wú)盡的遺憾，以及悔很。

　　頭頂上，那個(gè)懸掛著(zhù)的搖搖欲墜的燈。發(fā)出微弱的光芒。照射著(zhù)整房間。抬頭仰望，似要灼傷我的眼睛，望著(zhù)那個(gè)將您關(guān)進(jìn)無(wú)底深淵的東西，我聲淚俱下�！鞍职�，您就這樣離我而去了嗎？”

　　無(wú)情的疾病像惡魔一樣將您從我身邊奪走。我心如刀絞。面如土色，心如同玻璃摔在了地上，碎了一地。再也無(wú)法將其拼合。對于您的離去，我悲痛萬(wàn)分。然而在最后一刻，也未能見(jiàn)您最后一面。周?chē)�一片寂靜，聽(tīng)海沒(méi)有練吃顆痘，像從天堂一下掉入萬(wàn)丈深淵，想要掙扎卻動(dòng)彈不得。又似將我置于冰天雪地之中。周?chē)�就寒冷，將我包圍，無(wú)限凄涼，父親此時(shí)此刻我的心情，你感受的到嗎？

　　父親，我想你了。轉眼間，您離開(kāi)我已經(jīng)一個(gè)多月了。您現在還好嗎？是否還牽掛著(zhù)那些令您操碎了心的孩子們泥？父親，！我想您了，想你在我沮喪時(shí)親切的話(huà)語(yǔ)。傷心時(shí)，溫暖的懷抱。跌倒時(shí)，那個(gè)將我拉起的寬大的手掌。父親，還記得嗎？那個(gè)夜晚，只有我們兩個(gè)，吃完晚飯，在漫天星空的陪伴下，我們一同散步，那是唯一一次，也是最后一次，也是我最快樂(lè )的時(shí)光。那次是我離你最近的一次，因為我感受到那份父親對子女深沉的愛(ài)。那個(gè)晚上你跟我說(shuō)了很多，或悲或喜，讓我接受了一次洗禮。

　　每當我迷茫，不知所措。您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)語(yǔ)對浮現在我的腦海。如同那個(gè)寬大的手掌，將我從無(wú)限的黑暗解救出來(lái)。

　　“心是冷的，淚是熱的，心——凝固了世界，淚——溫柔了世界。這曾是你對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，現在。我明白了，當靈魂受傷后，即使心冷如鐵。但也會(huì )有淚雨飛灑的時(shí)候。那種柔軟的痛感，就是愛(ài)的感覺(jué)。心可以設置屏障，但淚會(huì )融盡一切。真正的情感可以祛除世界的冷漠。是的，就如同您的愛(ài)。能夠給我無(wú)形的力量。

　　我知道，您一直在我身后，默默的支持著(zhù)我，看著(zhù)我一步步成長(cháng)。從未走遠。我會(huì )好好的努力。不孚眾望，做一個(gè)好人，善人。父親，你對我的教導，對于我的愛(ài)，將永記于心。永遠不忘。

　　從未走遠的初中作文 篇86

　　空間將我與你與你隔離，但我對你的思念從未走遠。

　　——題記

　　玻璃下壓著(zhù)一張微微泛黃的照片，每當對奶奶的思念如霧般彌散心頭時(shí)，凝視著(zhù)照片，奶奶陪著(zhù)我的情景再次在腦海浮現，我的眼睛濕潤了。

　　照片上，天空暗淡，夕陽(yáng)的余暉染紅了天邊，不愿褪去，紅黃的楓葉掛在枝頭，蕭瑟的風(fēng)刮著(zhù)垂葉，搖搖欲墜，奶奶緊緊地握著(zhù)我的小手，埋藏著(zhù)離別的愁苦，堅韌的面頰帶著(zhù)微笑，與我站在樹(shù)下，這是我很最后一次合影，之后便是長(cháng)久的分離。

　　父母為了能在城中更好的打拼，不得不將只有一歲的我托給奶奶照顧。

　　與父母的離別是痛苦的，剛到奶奶家，我不停地哭鬧，奶奶就將他最珍貴的鏡子給我玩，尚還年幼的我可不領(lǐng)情，隨手將鏡子摔在地上，鏡子破裂，發(fā)出聲響，碎片飛舞著(zhù)，反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，無(wú)情的落在地面。我停止哭鬧，也許是被嚇著(zhù)了，奶奶聞聲而來(lái)，望著(zhù)我和地上的鏡子，微笑著(zhù)：“奶奶帶你出去逛逛，小心點(diǎn)，被踩著(zhù)玻璃�！被氐郊夷棠虨槲忆伭吮蛔�，并替我洗漱讓我入睡。關(guān)了燈，床上的我隱隱約約看到光芒從門(mén)縫中涌入，似乎想讓黑暗的房間充滿(mǎn)光明。下床推開(kāi)門(mén)，奶奶微笑著(zhù)，在燈下修補著(zhù)被我打碎的鏡子，躡腳回床，強烈而又模糊的情感涌上心頭。

　　奶奶所在的村中沒(méi)有與我同齡的玩伴，為了不讓我感到無(wú)聊，奶奶經(jīng)常在和爺爺農耕完后，乘著(zhù)休息之余，帶著(zhù)我在庭院中的楓樹(shù)下給我講著(zhù)奶奶童年的庫區是，我依偎著(zhù)奶奶，感受著(zhù)這份溫暖。

　　庭中的楓葉不知已黃了多少次。那天，奶奶出門(mén)了，在家中的我不斷思念著(zhù)奶奶。中午，久閑的木門(mén)被推開(kāi)，“吱吱”地想著(zhù)，兩個(gè)熟悉而陌生的身影出現在面前，奶奶在后面，微笑的看著(zhù)我。

　　當得知父母要把我接回城中上學(xué)這件事時(shí)，我抱著(zhù)奶奶，哭了，毫無(wú)掩飾的哭了，在奶奶的再三安慰下，才停止哭。，離別之余，作為離別前的留戀，爸爸替奶奶和我在楓樹(shù)下拍了照。秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)情的刮著(zhù)不愿離開(kāi)的黃楓葉，無(wú)光暗淡，無(wú)情的催趕著(zhù)在天邊依依不舍的余暉，我也終將要離去。

　　時(shí)間會(huì )無(wú)聲無(wú)息地消磨記憶，對奶奶的思念似乎也在灰暗，我本以為我已經(jīng)遺忘，可是，望這那張泛黃的照片，才豁然明白，思念，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇87

　　玻璃下壓著(zhù)一張微微泛黃的照片，每當對奶奶的思念如霧般彌散心頭時(shí)，凝視著(zhù)照片，奶奶陪著(zhù)我的情景再次在腦海浮現，我的眼睛濕潤了。

　　照片上，天空暗淡，夕陽(yáng)的余暉染紅了天邊，不愿褪去，紅黃的楓葉掛在枝頭，蕭瑟的風(fēng)刮著(zhù)垂葉，搖搖欲墜，奶奶緊緊地握著(zhù)我的小手，埋藏著(zhù)離別的愁苦，堅韌的面頰帶著(zhù)微笑，與我站在樹(shù)下，這是我很最后一次合影，之后便是長(cháng)久的分離。

　　父母為了能在城中更好的打拼，不得不將只有一歲的我托給奶奶照顧。

　　與父母的離別是痛苦的，剛到奶奶家，我不停地哭鬧，奶奶就將他最珍貴的鏡子給我玩，尚還年幼的我可不領(lǐng)情，隨手將鏡子摔在地上，鏡子破裂，發(fā)出聲響，碎片飛舞著(zhù)，反射著(zhù)太陽(yáng)的光輝，無(wú)情的落在地面。我停止哭鬧，也許是被嚇著(zhù)了，奶奶聞聲而來(lái)，望著(zhù)我和地上的鏡子，微笑著(zhù)：“奶奶帶你出去逛逛，小心點(diǎn)，被踩著(zhù)玻璃�！被氐郊夷棠虨槲忆伭吮蛔�，并替我洗漱讓我入睡。關(guān)了燈，床上的我隱隱約約看到光芒從門(mén)縫中涌入，似乎想讓黑暗的房間充滿(mǎn)光明。下床推開(kāi)門(mén)，奶奶微笑著(zhù)，在燈下修補著(zhù)被我打碎的鏡子，躡腳回床，強烈而又模糊的情感涌上心頭。

　　奶奶所在的村中沒(méi)有與我同齡的玩伴，為了不讓我感到無(wú)聊，奶奶經(jīng)常在和爺爺農耕完后，乘著(zhù)休息之余，帶著(zhù)我在庭院中的楓樹(shù)下給我講著(zhù)奶奶童年的庫區是，我依偎著(zhù)奶奶，感受著(zhù)這份溫暖。

　　庭中的楓葉不知已黃了多少次。那天，奶奶出門(mén)了，在家中的我不斷思念著(zhù)奶奶。中午，久閑的木門(mén)被推開(kāi)，“吱吱”地想著(zhù)，兩個(gè)熟悉而陌生的身影出現在面前，奶奶在后面，微笑的看著(zhù)我。

　　當得知父母要把我接回城中上學(xué)這件事時(shí)，我抱著(zhù)奶奶，哭了，毫無(wú)掩飾的哭了，在奶奶的再三安慰下，才停止哭。，離別之余，作為離別前的留戀，爸爸替奶奶和我在楓樹(shù)下拍了照。秋風(fēng)蕭瑟，無(wú)情的刮著(zhù)不愿離開(kāi)的黃楓葉，無(wú)光暗淡，無(wú)情的催趕著(zhù)在天邊依依不舍的余暉，我也終將要離去。

　　時(shí)間會(huì )無(wú)聲無(wú)息地消磨記憶，對奶奶的思念似乎也在灰暗，我本以為我已經(jīng)遺忘，可是，望這那張泛黃的照片，才豁然明白，思念，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇88

　　總以為遠處的青草更加青翠，總以為搞不到的蘋(píng)果更加甘甜。在時(shí)代倉促的洪流中，我們是否習慣用仰望的姿態(tài)來(lái)掩飾羨慕或抱怨？殊不知，其實(shí)幸福始終在彼岸，從未走遠。

　　繞籬東畔，袖口香寒，檻外隔紅塵

　　東晉以后，世間多了多少仿效歸隱的人，卻難得再見(jiàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的清雅淡泊。有過(guò)太多人譏笑他“不為五斗米折腰”的清高執著(zhù)。然而，他心中所存的只是夢(mèng)里桃源。凡俗的聲音太過(guò)刺耳，從容摔過(guò)的衣袖便可不聽(tīng)，“問(wèn)君何能爾？心遠地自偏�！贝植璧�飯不是生活的核心，帶月荷鋤歸來(lái)時(shí)，便可與故人暢談。他愛(ài)酒，便狂歌痛飲，扶一把無(wú)弦的琴；他亦愛(ài)菊，便拋書(shū)對坐，引以為知己。

　　不羨慕紈绔子弟的榮華富貴，因為于他而言，幸福，從未走遠。

　　秋窗風(fēng)雨，冷月花魂，瀟湘夢(mèng)闌珊

　　讀紅樓，有人厭惡黛玉的刻薄多心，有人愛(ài)黛玉的率性真實(shí)，然而黛玉卻只言“我為的是我的心”。她是盡人皆知的一個(gè)悲劇人物，表面看似光鮮的朱門(mén)綺戶(hù)，實(shí)則是一年三百六十天，風(fēng)刀霜劍嚴相逼。她惜花，亦憐己，這并非矯情的一味多愁，而是看透了命運。那一句“紅顏薄命古今同”是怎樣一番不同凡響的清醒，尋常女子再也無(wú)法與之媲美。也是否正因此，她才會(huì )有了勇敢與熱忱，打破煩瑣陳舊的封建禮教，去追求自己真正想要的感情。她的生命似焚稿時(shí)的火光，雖最終灰冷夢(mèng)逝，卻不掩曾經(jīng)的熱亮。

　　不再為曲終人散的結局耿耿于懷，其實(shí)于她而言，幸福，從未走遠。

　　萬(wàn)水千山，西風(fēng)漫卷，只影向誰(shuí)去

　　三毛早已故去，只留下黑白照片中明眸皓齒的淺笑。她始終是個(gè)屬于漂泊的女子。因為內心漂泊，所以迷戀旅行，甘做撒哈拉深處的異鄉人；因為靈魂漂泊，所以對生死有著(zhù)不同于常人的感知，決意淡泊于紅塵。有人嘆她命運太過(guò)顛沛流離，不曾安定，卻忘記了三毛——原本就在蕩漾中產(chǎn)生。是的，前塵后世輪回中，她的聲音依舊婉轉。

　　那生命如蒲公英般四散以求新生，或許于她而言，幸福，從未走遠。

　　穿透了千年的前塵往事，我們依舊是這個(gè)時(shí)代平凡庸碌的人。然而倘若能于喧囂的世界中，保持一顆靜觀(guān)俯仰的心，或許便會(huì )發(fā)現：幸福，始終在此岸，從未走遠。

　　從未走遠的初中作文 篇89

　　常于題海中迷迷糊糊的醒悟過(guò)來(lái)，抬起頭，發(fā)現那從未走遠的故鄉縈繞在腦中。站立于鋼筋鐵泥之中，突兀地發(fā)現了自己在人群中的迷惘。睜開(kāi)睡眼惺忪的眼皮，盡是一片故土的幻影。

　　終于，借著(zhù)探望外公的機會(huì )，我又回到了這闊別多年的故鄉，我心靈中的凈土。

　　走在田野間的小路上，左邊是一望無(wú)垠的油菜花田，那是一片醒目的黃色。似是在向所有能看見(jiàn)它們的萬(wàn)物宣示它們的存在。有的看見(jiàn)我來(lái)了，將它們黃色花朵向我伸來(lái)，歡迎我的來(lái)到。右邊是我曾經(jīng)的小玩件，那時(shí)它還是一條小奶狗，現在我已長(cháng)成一位翩翩少年，而它卻快暮暮老矣。我們仍在一起走著(zhù)，或打鬧進(jìn)油菜花田。

　　鄉土的悠閑已深浸于萬(wàn)物的內心，在這里，我似乎將丟失的寧靜找回。原來(lái)它從未走遠。

　　農田里一道道溝渠中的水緩緩流著(zhù)，沒(méi)有溪水嘩啦啦的水聲，卻自帶幽深的氣象。我小時(shí)候總是蹲在渠邊，看水中的福壽螺慢騰騰地移動(dòng)著(zhù)，或看著(zhù)水蜘蛛在水面上激起的漣漪�，F在我再做這種事時(shí)，仿佛感覺(jué)童年從未走遠。傾聽(tīng)農夫打水灌溉時(shí)的水聲。聽(tīng)，那是水珠跳舞時(shí)的圓舞曲。曲子穿過(guò)悶熱午后，帶給我心底的清涼。我癡癡地望著(zhù)這片綠色，陽(yáng)光似也被悠閑氛圍感染，將這一刻的光影永遠留在我的腦海里。

　　鄉土的質(zhì)樸已深入居住在這里的人們心中，而在隱藏的心底里的我的質(zhì)樸，也浮涌上來(lái)，原來(lái)質(zhì)樸從未走遠。

　　終于見(jiàn)到了外公。我跑到回壟上，看著(zhù)隱藏在麥浪中的外公。沒(méi)有汽車(chē)的鳴笛，有的反是外公及麥田里人們的農歌。歌聲質(zhì)樸，吳越的俚語(yǔ)為這歌輔上了一層生活氣息。我呼喊著(zhù)外公，連帶周?chē)�一帶的人全停下對泥土最深沉的禱告，詢(xún)問(wèn)外公我是誰(shuí)。得知后，他們駐足觀(guān)察，發(fā)出對我變化的驚嘆。接著(zhù)又將頭埋入農田的作物當中去，對泥土敬禮和唱著(zhù)贊美泥土的農歌成了他們生活的一部分。

　　縱然題海淹沒(méi)了我，縱使林立的高樓遮擋了生長(cháng)的陽(yáng)光，就讓我去闖，帶著(zhù)心里的凈土與來(lái)自它的悠閑與質(zhì)樸�？v使我已走出很遠，故鄉，你從未走遠，也決不會(huì )走遠，這才使我有了來(lái)自心底的勇氣與信念。

　　從未走遠的初中作文 篇90

　　她走了，那樣決絕，在我眼前，不帶一絲留戀，不管是對我，還是對他。

　　看著(zhù)她走過(guò)拐角消失不見(jiàn)的身影，行李箱在地上的聲音漸漸消失，我終于哭了，無(wú)力地靠在門(mén)上，淚珠滑過(guò)臉頰，是滾燙熾熱的，卻被心的溫度凍的冰涼。她連我也不要了么？為什么，明明我是無(wú)辜的！我想，那一刻，我是恨她的，是怨恨，是不解。

　　母親走了，我的世界，猶如塌了一半。殘存的一半，也搖搖欲墜。

　　那一天夜晚，大雨傾盆。雨嘩嘩地下，從屋檐滴落的聲音，一滴一滴，像我的心在滴血。我下了床，輕聲走到陽(yáng)臺，站在大雨中，張開(kāi)雙手。雨毫不留情地拍著(zhù)我的臉，身體，內心卻得到了釋放。似乎這樣近乎自殘的方式，才能讓我暫時(shí)忘卻世界的灰暗，滿(mǎn)是陰霾的天空。

　　果然，我發(fā)了燒。奶奶心疼地照顧我，我看著(zhù)她，皺著(zhù)眉，擔憂(yōu)的眼神。像是母親，母親回來(lái)了嗎？她還是在乎我的！可是，眼前的，怎么又是奶奶呢�？磥�(lái)我的大腦已經(jīng)混沌了，竟幻想到母親還在我身邊，鼻子又一酸。

　　第二天，帶著(zhù)沉重的腦袋，我依然去了學(xué)校，曠課不是我的習慣。

　　老師在講課，我的思緒卻早已飄向遠方。母親離去的那一幕在我腦海久久徘徊，是揮之不去的痛。渾渾噩噩地過(guò)了一天兩天三天…老師大概是知道了，又或者只是知道我的身體不好。她對我說(shuō)：“生活上的情緒，不要帶到學(xué)習中來(lái)。你的心情不能影響學(xué)習，知道嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里卻苦笑著(zhù)，如若真能這樣，就好了…

　　寫(xiě)作業(yè)，手中握著(zhù)筆，然而眼神卻飄到了電腦那個(gè)分組上，那一個(gè)頭像—我和母親的合照。我多希望那個(gè)頭像能閃動(dòng)起來(lái)��！“滴滴”聲打破了我的思緒，我定睛一看，卻愣了。久久灰暗的頭像突然亮了，并且閃動(dòng)著(zhù)，我直直地盯著(zhù)它，那…是真的！迫不及待地點(diǎn)開(kāi)。

　　“寶寶，對不起，最近有點(diǎn)事，很忙。你還好嗎，不要傷心，也不要怕，媽媽一直都在�！蔽乙蛔忠蛔值目催^(guò)去，淚水已經(jīng)止不住了，突然郁結的心就一片敞亮，陰霾也驅散至凈。是啊，母親雖不在我身邊，可她的心是在我身上的，她，從未走遠！她并未拋棄我，她只是選擇了另一條路。我們的心還緊緊相連著(zhù)。

　　我振奮了精神，執起筆，全身心投入到作業(yè)中。

　　因為我知道，她一直在我身邊，看著(zhù)我。

　　從未走遠的初中作文 篇91

　　仿佛一夜之間，鎮上雨后春筍般地冒出無(wú)數“現刻瓦片”的小攤，攤旁擠滿(mǎn)了喧鬧吵嚷討價(jià)還價(jià)的游人，攤后站立著(zhù)油嘴滑舌卻又分心刻瓦的攤主，我站在街頭，腳下依舊是那條麻石板路，卻似乎很多東西都走遠了。

　　一抬頭，鎮口石門(mén)上是陶二爺十多年前雕刻的巨型“�！弊�，“田”中藏“壽”，“口”中藏“祿”，“喜”依“示”邊，團團喜氣，卻又因瓦的灰色顯得肅穆起來(lái)�！案！毕率窍铲o登梅、貔貅招財、麒麟送子、三陽(yáng)開(kāi)泰四副吉祥圖案，極為傳神。穿過(guò)石門(mén)沿著(zhù)石板路走，兩側屋頂上青瓦鱗鱗千瓣，古樸素雅，沉穩寧靜，紋路古拙若桑間雞鳴，桃源犬吠，淳樸可愛(ài)。

　　十多年前，小鎮尚未被開(kāi)發(fā)成為景區，未被冠以古鎮之名。幼年的我熱衷于觀(guān)賞陶二爺雕瓦刻磚。他好兩口小酒，頰上微酡，使描樣上線(xiàn)條飄逸圓潤，下刀時(shí)力道勻適，打磨時(shí)凹凸有致，上藥后渾然天成。一抬腕，是丹鳳朝陽(yáng)，一低頭，是魚(yú)躍龍門(mén)。鑿削鏟旋，如寫(xiě)書(shū)法，抑揚頓挫間光影流動(dòng)。陶家一排“�！弊滞吆�(jiǎn)單而各異，掩映著(zhù)后院小葉黃楊密密匝匝的葉子，流淌著(zhù)時(shí)光靜好。

　　可現在，那些生意紅火的攤主并不描樣，遑論上藥——現刻嘛，效率第一。彼時(shí)的認真與虔誠呢，精雕細琢與歲月安穩呢，難道都隨著(zhù)這十余載光陰漸行漸遠了嗎？我聽(tīng)著(zhù)耳邊高高的鞋跟叩擊著(zhù)石板路，望著(zhù)尖尖的傘頂劃過(guò)起伏的墻垣，心下一絲迷惘。

　　七拐八彎進(jìn)深巷，熟悉的木門(mén)，斑駁的低檻，陶二爺竟一直沒(méi)搬家。推開(kāi)半掩的門(mén)，一聲舊舊的“吱呀”聲還是昔年音客。他正刻一條魚(yú)，磚石中心只寥寥幾筆，一條極生動(dòng)的灰鯽，然覺(jué)滿(mǎn)磚江湖，煙波無(wú)盡。抬頭見(jiàn)是我，一怔神，旋即爽朗一笑：“丫頭還記得我這老頭子？”我可處江湖之遠啦！”復又低頭，有細密的雨絲飄舞，屋瓦上浮漾著(zhù)濕濕的流光。

　　跨出門(mén)檻的那一剎那，我恍然意識到，那些我以為走遠的，其實(shí)都在這兒，從未走遠。也許在深巷里，也許在職業(yè)掩映下，陶二爺始終如此，懷著(zhù)雕刻的信仰刀刀筆筆，歲歲年年。

　　那寧靜空靈的檐雨滴聲，從未走遠。

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