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【實(shí)用】抒情作文56篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的抒情作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

抒情作文 篇1
幼鷹不懼怕狂風(fēng)的嘲笑,奮力展開(kāi)雙臂飛翔,終有搏擊長(cháng)空的雄姿;小草不理會(huì )大樹(shù)的嘲笑,努力地鉆出地面,終為大地增添一份生機;流水不在意高山的嘲笑,快樂(lè )地奔向海洋,終與浩瀚無(wú)垠的大海融為一體。
面對別人的嘲笑,頑強拼搏,不喪失信心,終能守得云開(kāi)見(jiàn)月明。林書(shū)豪在美國讀書(shū)時(shí)總會(huì )遭到美國學(xué)生各種各樣的嘲笑,這些美國學(xué)生嘲笑他是中國人,嘲笑他的身高像個(gè)“小不點(diǎn)”,但是他不予理會(huì ),從容面對,頑強拼搏,努力奮進(jìn),換來(lái)了最終的爆發(fā),成為了籃球明星。正是因為他在被別人嘲笑時(shí)仍不放棄,仍堅持不懈,仍頑強拼搏,所以他的人生迎來(lái)了輝煌。因此,被嘲笑的人能以頑強生命力綻放生命的光芒。
人生路上免不了受到別人的嘲笑,但只要不被別人的嘲笑聲打倒,終能演繹美麗的人生畫(huà)卷。失去雙臂的劉偉選擇了用雙腳去演奏美妙的樂(lè )曲,這無(wú)疑會(huì )受到一些人的嘲笑,但他不因別人的.嘲笑而放棄希望,而是頑強地拼搏,勤奮地練習,不被別人的嘲笑聲打倒。終于,在達人秀舞臺上,他技壓群雄,雙腳演奏動(dòng)人旋律。假如他因為別人的嘲笑而放棄了希望,又怎能在舞臺上大放異彩呢?
嘲笑也許可以成為成功路上的墊腳石。愛(ài)因斯坦三歲還不會(huì )說(shuō)話(huà),被人嘲笑他智力低下,入學(xué)后也被人嘲笑他是“笨頭笨腦的孩子”,但他不因別人的嘲笑而放棄自己,終成偉大科學(xué)家。
人生路漫漫,收到別人嘲笑是在所難免的事,只要不理會(huì ),不放棄,頑強拼搏,終能綻放絢麗的生命之花。
抒情作文 篇2
風(fēng)呼呼地吹,吹動(dòng)四季的風(fēng)車(chē),呼啦啦,呼啦啦,是歲月的年輪,在訴說(shuō)著(zhù)纏綿的情意。
春天的風(fēng),就像一個(gè)害羞的小女孩,她抿著(zhù)嘴唇,紅著(zhù)臉蛋,長(cháng)長(cháng)的馬尾辮迎風(fēng)起舞,就似上下跳動(dòng)的音符。她踮起腳尖,提起裙邊,在陽(yáng)光明媚中走在綠茵茵的草地草地上,發(fā)出“嘶嘶”的聲音,想竊竊私語(yǔ),又如裂帛之聲,夾雜著(zhù)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的名叫聲,在泥土的香味中更顯清幽。小女孩四處走動(dòng),所到之處,節奏明快的腳步聲長(cháng)久不斷。她摸了摸含苞待放的花骨朵,花兒露出了燦爛的笑臉;她吻了吻結冰的河面,流水便如釋重負地沖破了險阻,”嘩啦啦“地一路歌唱著(zhù)向前。
夏天的風(fēng),就像一個(gè)帥氣的陽(yáng)光男孩,帥氣出場(chǎng),帥氣的表演以及帥氣的謝幕。他心血來(lái)潮,以湖為舞臺,直跳得波光粼粼,水花四濺;他又突發(fā)奇想,以葉為琴鍵,直彈得叮當作響,前俯后仰。他笑呀,笑呀,帶來(lái)青春的碧綠色,也帶來(lái)了陽(yáng)光的金黃色。最后他吹著(zhù)口哨,擺弄著(zhù)頭發(fā),做了一個(gè)酷酷的手勢,就神秘地消失在了奪目的日光下。
秋天的風(fēng),就像一位多愁善感的純情少女,當她覺(jué)得開(kāi)心時(shí),她便舒展眉頭,一顰一笑,帶著(zhù)點(diǎn)優(yōu)雅輕聲呼嘯;帶她覺(jué)得悲傷時(shí),又緊鎖眉頭,一嗟一嘆,帶著(zhù)點(diǎn)抑郁的簫聲之聲。她每時(shí)每刻都小心翼翼,生怕發(fā)出一點(diǎn)兒聲響讓別人發(fā)現她的悲傷。她的憂(yōu)傷藏在許多不為人知的小地方。聽(tīng),那沙沙的樹(shù)葉聲,就是她在訴說(shuō)著(zhù)自己的身世;那遍地刷刷的蘆葦擺動(dòng)的聲音,是她為自己的憂(yōu)傷譜寫(xiě)的小樂(lè )章。閉上雙眼,伸出雙手,還能聽(tīng)見(jiàn)她的竊竊私語(yǔ)的嘰喳聲,甚至能摸到她的聲音——那是一種涼涼的溫柔的感覺(jué)。
冬天的風(fēng),就像一個(gè)大大咧咧的東北漢子,吆喝著(zhù)本想令人開(kāi)心,卻不知道人們都穿上了厚厚的棉衣,被裹得很難放聲大笑。于是,他吼得更大聲了,只為了要將人們的.棉衣吹得揚起。他的不懈努力,筑成了一個(gè)冰天雪地的世界。他大搖大擺的漫步,腳印有多深,雪就有多深;他扯著(zhù)嗓子高聲吶喊,聲音有多大,風(fēng)就有多大;他敞開(kāi)心胸感動(dòng)天地,心有多大,這潔白的世界就有多大;他是如此熱情,一路唱著(zhù)高亢的山歌,不曾停下跋涉的腳步。他化作一片片晶瑩的雪花,丟了他那粗獷的身子,愛(ài)撫溫柔地落在每一個(gè)角落,白了人們的頭發(fā),溫暖著(zhù)人們的心。
燕子偏偏飛,風(fēng)兒陣陣吹,人兒何處歸?是四季的風(fēng),開(kāi)啟了多彩的聲音藝術(shù)。風(fēng)華萬(wàn)種,讓我們相約風(fēng)中,共賞“風(fēng)”姿的多彩。
抒情作文 篇3
他不僅是現代科學(xué)界的泰山北斗,還是一位永遠戰斗不息的人生斗士,他是誰(shuí)他就是史蒂芬〃霍金。
如果說(shuō)他的命運是那破舊的花架,那么因為他的堅強意志,變得繁花似錦,光艷奪人;如果說(shuō)他的命運是那漆黑的夜空,那么因為他的堅強意志,變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō)他的命運是那貧瘠的土地,那么因為他的堅強意志,變得蔥蔥郁郁、油油翠綠。是的,他的成功,不僅僅是他的非凡的科學(xué)成就,其原因中更值得稱(chēng)道的是他堅韌不拔的意志和對人生的無(wú)比自信,這造就了一個(gè)時(shí)代的'偉人,人生的斗士。
先來(lái)想想他的成就。他憑借自己的智慧和艱辛,寫(xiě)出了著(zhù)名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,推動(dòng)了科學(xué)界的飛速發(fā)展,為世界作出了巨大的貢獻。同時(shí),他也被稱(chēng)為與英國牛頓和德國愛(ài)因斯坦并列的世界三大科學(xué)家之一,他的成就足以臨駕當今科學(xué)金字塔的頂峰,成為一顆最耀眼的北斗星。
我們在驚嘆他在事業(yè)上的非凡成就的同時(shí),也不免會(huì )感嘆他命運的不幸和他意志的無(wú)比堅韌。在他身上,不僅閃耀著(zhù)智者無(wú)比的光彩,更散發(fā)出斗士所特有的一種韌性,他是精神睿智的結晶,是人格力量的聚集,他,是人生的斗士。
記得一次新聞發(fā)布會(huì )上,有個(gè)女記者提出了一個(gè)令全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲的無(wú)比尖銳的問(wèn)題:“霍金先生,難道你不為被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲衰嗎”眾所周知,霍金是個(gè)全身癱瘓的人,只有一些手指可以活動(dòng),其命運無(wú)比悲慘。然而,霍金鎮定自若地用手指在鍵盤(pán)上敲出了這樣一些字:“我沒(méi)有悲哀。我卻很慶幸,因為上帝雖然把我固定在這輪椅上,卻給了我足以想象世界萬(wàn)物,足以激發(fā)人生斗志的能力,其實(shí),上帝對人都是很公平的!彼幕卮鸬玫搅巳珗(chǎng)最熱烈的掌聲。是的,他戰勝了命運,戰勝了自己。朋友們,你們是否已為霍金這種“日破云濤萬(wàn)里紅”的自信力和“泰山崩前而不動(dòng)”的堅強所折服是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的展現,人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。
也許,在人生道路中我們會(huì )遇到這樣或那樣的挫折,但我們要堅信,命運由自己掌握。讓我們懷著(zhù)劉禹錫“直手天上爭春回”的豁達,拍拍我們身上的灰塵,繼續我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!
霍金,他就是火,點(diǎn)亮了我們前進(jìn)的燈;霍金,他就是燈,照亮了我們前進(jìn)的道路。
抒情作文 篇4
靜的夜里,繁星一片;夜的夢(mèng)里,留下阡陌的哀告;冷的烏鴉也會(huì )“哇——”的一聲,然后便很快飛走了。但是,思緒也會(huì )隨著(zhù)筆尖而流淌。
想我所想,做我所做?撮L(cháng)空縹煙四起,聽(tīng)鈴波華音滿(mǎn)溢。有癡夢(mèng)的詩(shī)人把淚抹在花瓣上,有哀愁的眼神似流水滴滴,有望夢(mèng)歸潮的人正在彼此盼望,也有寧靜長(cháng)空中火光燎原。不知是誰(shuí)帶來(lái)黑暗,帶走光明?
老梧桐的樹(shù)還是如此高大魁梧,四面楚歌的'戰士是否突出重圍,封鎖城堡的公主是否找到白馬王子,大漠里,落日圓。駝鈴掀起陣陣漣漪,渴睡的眼睛似隱似現,望遠望近的森林還是否依舊?
華美的服飾下,美麗是否依然?事實(shí)的背后還那么真實(shí)嗎?寄住蚌殼的烏龜是否換了新家?你我對視的眼光又是否明亮?
水滅。煙起。風(fēng)息。霧濃。在火光,在霞光,是那依舊如許嗎?
今日之辭,借皎皎圓月,表一時(shí)之見(jiàn)解。語(yǔ)尚有誤,但屬所想所悟。靜謐之夜,方可胡思,亂想也!
抒情作文 篇5
不知怎么的,我只用了短短幾年時(shí)間,就把眼睛從一點(diǎn)二折騰到了零點(diǎn)五,真是倒霉呀!其實(shí)在二零零七年,我就發(fā)現我如果坐在最后一排,是無(wú)論如何也看不清黑板的,可是我并沒(méi)有把這件事告訴父母。因為我不喜歡戴眼鏡,也擔心同學(xué)們會(huì )喊我“四眼田雞!笨墒,紙是包不住火的.,我發(fā)現父母越來(lái)越頻繁地問(wèn)我:“你看得清黑板嗎?”最后,媽媽硬拉著(zhù)我去了“光復眼鏡城”。我“若無(wú)其事”地進(jìn)了這里,心里則七上八下的:媽媽會(huì )不會(huì )讓我去配眼鏡?
可是,最后我還是無(wú)精打采地戴著(zhù)一副眼鏡出來(lái)了。雖然我終于把視力“提升”了,可是我覺(jué)得只要一戴上眼鏡,頭就會(huì )發(fā)暈。媽媽說(shuō),那是初戴眼鏡時(shí)人的正常反應。于是我只好勉強答應了。第一天上課,我上課時(shí)還沒(méi)什么?芍灰幌抡n,頭頓時(shí)又痛又暈。雖然沒(méi)有一個(gè)同學(xué)嘲笑我;我還是覺(jué)得很難受。最倒霉的是8月8日那天晚上。奧運會(huì )開(kāi)幕式可是四年一遇!我又看不清電視里的小字,只好又戴上眼鏡,看了起來(lái)。等到我看完的時(shí)候,腦子里好像有千萬(wàn)個(gè)人在用鍾了打我的腦袋。晚上,我躺在床上怎么也睡不著(zhù),腦子里面有“咚咚”的聲音在回響。過(guò)了快一個(gè)小時(shí),我才睡著(zhù)了。我真希望早日摘掉這副眼鏡,讓我的眼睛能夠明亮起來(lái)!
抒情作文 篇6
雪在下,柔柔地下,默默地下,如月光慘淡。大家知道什么是不用回報的嗎?我來(lái)告訴大家吧,它就是——愛(ài)。
這個(gè)故事是:有一位美麗心地善良的夫人,她的丈夫卻是一個(gè)無(wú)惡不做的大地主。天天與賭友一起吃喝玩樂(lè )了,不顧辛苦的農民們的死活。農民們不幸遇上了天災,不僅糧食沒(méi)了,人也大有損傷?捎幸淮伪凰煞虬l(fā)現了,他大發(fā)脾氣,一巴掌向夫人打了過(guò)去、并說(shuō):如果再去為他們療傷,我就打死你?煞蛉瞬](méi)有不去,她提上籃子去為農民療傷?蛇@剛好遇上了他的.丈夫。他丈夫讓她打開(kāi)籃子并問(wèn)她去哪兒。她畏懼的說(shuō)去玟瑰園,摘了玫瑰花。她丈夫一揭開(kāi)籃子發(fā)現全是玟瑰花。
人在做、天在看。這句話(huà)體現在這個(gè)故事里,無(wú)論一顆多么冰冷的心,都會(huì )被愛(ài)的溫暖解凍,何況是上帝。只要我們手牽手一起創(chuàng )造愛(ài)的社會(huì )。愛(ài)的世界、那么這世界上將會(huì )有多少顆冰冷的心解凍呀!
讓我們一起記住,人人創(chuàng )造出一點(diǎn)愛(ài),人間永遠是春天。人之初、性本善吧!一個(gè)人出生到世上并非本性就很壞,讓我們用真心把他們的心解凍吧!
讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大后來(lái)孝敬我們含辛茹苦,養育我們長(cháng)大,成業(yè)的父母吧!現在我們要做的是——好好學(xué)習,不讓父母操心和勞累;或對媽媽爸爸說(shuō):我愛(ài)你們……其實(shí)父母沒(méi)什么所求,他們只求將來(lái)我們長(cháng)大成人后能成為對國家和社會(huì )有用的人才,過(guò)得比他們好,幸福就行了。所以我們一定要好好努力不要讓父母失望了,加油!!
抒情作文 篇7
在這里,傍晚時(shí)分的景色,最是宜人了,只是,少有人在這里逗留欣賞。放學(xué)的路只在放學(xué)那一時(shí)擁擠,住得十分近的人不在乎這景色,住得遠些的人顧著(zhù)回家,少有人會(huì )在意,這個(gè)角度的夕陽(yáng)西下,這個(gè)時(shí)分的清風(fēng)徐來(lái),是最讓人驚喜的。
一天還沒(méi)有結束,但是我已經(jīng)放棄了今天。許多時(shí)候都是這樣,一天本沒(méi)有結束,可是,在我們眼里,或者就像此時(shí),就像是該停下來(lái)歇息了的。今日的'夕陽(yáng)并不是絕美的,我看過(guò)她將一片天染紅的模樣,而現在,天空還是空曠著(zhù)的,我想,大概是夕陽(yáng)沒(méi)有看到云朵,找不到柔軟的地方宣泄委屈,所以,放過(guò)了天空。
我自不會(huì )在這里久留,否則,就太傻了。
路邊的樟樹(shù)細語(yǔ)著(zhù),像是在和風(fēng)兒說(shuō)悄悄話(huà),只是為何這風(fēng)如此多情,勾搭上了這棵樹(shù),又飄然到了下棵樹(shù)去,又不帶走一片葉。它們這些小動(dòng)作倒不是沒(méi)有注意得到的,影子就記得清楚,有時(shí),影子大概也比我們本人,要明白我們走過(guò)的道路,樹(shù)的影子也一樣,風(fēng)兒沒(méi)有影子,這也是風(fēng)瀟灑肆意的原因之一吧。風(fēng)沒(méi)有痕跡,人會(huì )忘卻,樹(shù)葉也會(huì )忘卻,就連光都不會(huì )顧及風(fēng)是不是少了影子。也不全然會(huì )忘卻,微風(fēng)多情,人有時(shí)也會(huì )矯情到記得幾分風(fēng)的溫柔,只是,不曾瞧見(jiàn),也不曾捉住過(guò)?耧L(fēng)作孽也會(huì )讓人難忘,只是再遇上,風(fēng)有意說(shuō)聲抱歉,人也聽(tīng)不到什么。
風(fēng)早已吹過(guò),夕陽(yáng)也漸漸遠去了,天還未黑,思緒還亂著(zhù)。路是熟悉的路,夕陽(yáng)并不稀奇,樟樹(shù)也不曾變過(guò),風(fēng)也沒(méi)有留下什么痕跡,就連影子,下次也會(huì )在光下出現,不曾真正離去?墒,卻總是有一種回不去的悲傷。大概,是我的影子,不會(huì )再如此頻繁出現在那條回家的路上了。
抒情作文 篇8
朝朝暮暮,暮暮朝朝;飄來(lái)蕩去,浮光掠影。蘇醒,看著(zhù)這個(gè)新世界──生命的旋律,奏響了!
季節的回轉,時(shí)間的流淌;四季的變化,指針的前進(jìn)。一切彷佛那么自然,在天地間不斷重復著(zhù),這,是生命的旋律。偶而獨自在街上排徊,大街小巷,車(chē)水馬龍;相聚,又分離,不斷的重復,身邊經(jīng)過(guò)幾個(gè)人了?陌生的`臉龐,在心中蕩漾。然而,離別總相伴著(zhù)相遇,我們只不過(guò)是這列旅途上的旅客,改變不了旅途的軌跡。那偶然的一次邂逅,猶如春光般溫暖,鮮花般燦爛。
然而生命總是如此輾轉,你被病痛磨練,被不如意之事洗遍全身。讓你站上高高的尖塔,卻又將你重重摔下,無(wú)數的悲痛、哀傷席卷而來(lái);或接受,或遺忘,這些,都是不可避免的事。
回憶,嘆著(zhù)往年美好過(guò)場(chǎng),如今卻不復以往;沉浸,夜色如醉,心波蕩漾。望著(zhù)已泛黃的舊照,潸然落下,多想將時(shí)光禁止于此,多想把歲月翻新,重來(lái)一次。
但,無(wú)論如何……生命終將有逝去的那一天,每個(gè)人只要活著(zhù),就會(huì )不停失去,但失去之后,我們仍擁有許多。將身心洗凈,雜念拋除,空空如也,投入大地的懷抱。
時(shí)光逆流,生命輪回,生命又奏響了另一曲旋律。
抒情作文 篇9
“一閃一閃亮晶晶,滿(mǎn)天都是小星星……”這首耳熟能詳的兒歌應景夏日夜晚天空中閃爍明亮的星星再也不為過(guò)了。夜幕降臨,白日的熱氣已經(jīng)逐漸褪去,傍晚微風(fēng)徐徐,小鎮里吃過(guò)晚飯的人們陸陸續續地走出了家門(mén),有的人在馬路上遛彎,有的人端著(zhù)小板凳坐在路邊通風(fēng)口處乘涼,有的小孩在嬉戲玩鬧……
沒(méi)有高樓大廈的小鎮,沒(méi)有人口密集的小鎮,沒(méi)有汽車(chē)連續不斷鳴笛的小鎮,沒(méi)有通火燈明的小鎮,顯得是那樣祥和,那樣安寧。夏日是收獲的季節,途徑道路邊還能時(shí)不時(shí)看到農民伯伯辛苦的搬著(zhù)稻谷,天空中一顆顆星星更加閃爍,好像在為農民伯伯們貢獻一絲光亮。
小鎮由原本的一棟棟土房子,在人們的勞動(dòng)下逐漸變成了一棟棟水泥房,小鎮的人們生活條件也越來(lái)越好,他們不再愁吃愁穿,但他們沒(méi)有忘記最淳樸的'精神本質(zhì),F在每家每戶(hù)基本上安上了空調,白天烈日炙烤,小鎮的人們待在家中乘涼,到了夜晚天氣涼爽,他們依舊會(huì )離開(kāi)舒適的空調房,去感受大自然最原始的空氣,去借助大自然納涼,人們會(huì )坐在一起談笑風(fēng)生,小孩會(huì )一起嬉戲玩鬧。
小鎮逐步在變得繁華,但卻是不是本質(zhì)的繁華,小鎮的人們生活逐步在變好,卻沒(méi)有改變最本質(zhì)的生活習慣。
抒情作文 篇10
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!边@麼優(yōu)美的詩(shī)句,是詩(shī)人對萬(wàn)物的“懂你”。只有唯一的“懂你”,才能讓詩(shī)人的心如此的透徹,八萬(wàn)五看的也如此的透徹!
我,也會(huì )“懂你”。
“懂你”,蠟燭。明明可以放棄燃燒自己的'身體,依舊披著(zhù)鮮亮的外衣,最紅最亮,最耀眼!卻還是不為了自己的輝煌而犧牲。為了打敗黑暗,迎來(lái)光明,就在或嚴重被吞噬?赡苣悴蛔鳡奚,古時(shí)沒(méi)有在黑夜中陪伴那些莘莘學(xué)子,不為他們照亮書(shū)本,哪會(huì )有那麼多的人才輩出。在他們臉上看到了喜悅,被你照亮的喜悅!而你卻在殆盡中微笑。
“懂你”,行道樹(shù)。
學(xué)了這篇課文,我就開(kāi)始懂你,行道樹(shù)。雖然有被安排在滿(mǎn)是飛塵的城市之中的命運,有著(zhù)和同伴成反比的命運。卻還是不停的成長(cháng),長(cháng)的枝繁葉茂。哪怕唯一的裝飾是一身抖不落的煙塵,還是執著(zhù)的吸收二氧化碳,制造清新空氣,為人們遮光避陽(yáng),為迎接黎明的太陽(yáng)而苦熬著(zhù)。你們主動(dòng)奉獻難能可貴,可欽可敬,默默無(wú)聞,懂你的責任感知和高尚的輕快,你的同伴在森林里雖然快樂(lè ),但沒(méi)有你奉獻過(guò)后的自豪與喜悅。
有些奉獻和犧牲總不被理解,但是“懂你”才是唯一的方式!
抒情作文 篇11
凌晨,我不知為什么突然醒來(lái),四周暗暗的,非常安靜,但是我好像聽(tīng)到了一絲似有似無(wú)的流水聲。我不禁的害怕起來(lái)了,這時(shí)燈被打開(kāi)了,一絲光亮從門(mén)縫里透了過(guò)來(lái),我不再害怕,好奇的從門(mén)縫里往外看,只見(jiàn)這一絲光是從廚房里面射過(guò)來(lái)的。我慢慢的把門(mén)打開(kāi),看到有一個(gè)極小的身影正在慢慢的移動(dòng),非常的`輕,幾乎一點(diǎn)聲音也不發(fā)出來(lái),生怕驚醒了其它房間正在睡覺(jué)的人。這是我的母親,她輕輕的拿著(zhù)一個(gè)泡有豆子的盆正在往豆漿機里面放豆子。
原來(lái)母親每天都是起這樣的早給我做早餐,我看著(zhù)她慢慢的把豆子倒入豆漿機,我的鼻子開(kāi)始發(fā)酸了,伴著(zhù)豆漿機運轉的聲音,我再也無(wú)法入睡了。
早上起來(lái)之后,我來(lái)到餐桌前,看著(zhù)桌上的早餐,有面包,蘋(píng)果,豆漿,我看見(jiàn)了我的母親,眼邊上有著(zhù)深深的黑眼圈,她手里拿著(zhù)一袋白砂糖,往我的豆漿內加了一勺糖。
那天,我喝著(zhù)甜甜的豆漿,我品出母親愛(ài)的味道。如果說(shuō)愛(ài)的味道就如無(wú)味的豆漿,但是母親的愛(ài)就像往豆漿里加了幾勺甜甜的砂糖讓我回味無(wú)窮。
抒情作文 篇12
往事如煙,亦如風(fēng),煙散,風(fēng)止,往事何在……
江畔何人初見(jiàn)月?江月何年初照人?
孤影獨立江畔,面對浩瀚宇宙,顯得那么渺小。何人初見(jiàn)月?不知;江月何年初照人?不曉。當時(shí)光流轉,圣者賢人只能流水興嘆,這“流水興嘆“對于我們來(lái)講,無(wú)外乎是現在的圣賢書(shū)。時(shí)間好似滾滾長(cháng)江東逝水,一去不復返。悲矣!光陰似箭。
人生代代無(wú)窮已,江月年年只相似。
這是鐵證的事實(shí):人生代代,光陰之嘆,滄桑之感,且會(huì )層出不窮。物序流轉,萬(wàn)物輪回,中華大地春意又生。反反復復,何時(shí)有盡。故江月相似,圣人貌似相識,其實(shí)不然。悲矣!光陰似箭。
不知江月待何人,但見(jiàn)長(cháng)江送流水。
念歲月流淌,人生苦短,卻不知江月待何人。所以我們面對此時(shí),此景,只能滄然泣下。這全是無(wú)知所致。故職能看長(cháng)江送流水。悲矣!光陰似箭。
然而,你為何不反思呢?人生有限,自然永恒!何必等到你目送流水之時(shí),才懂得珍惜,才去惋惜昨日之過(guò)。
最后望天下人“莫等失去方知悔”!
抒情作文 篇13
在梧桐樹(shù)的光影流離中,閑逸地讀幾行輕靈的小詩(shī);在萬(wàn)籟俱寂的深夜中,一盞散發(fā)淡淡暗黃的小燈,伴隨著(zhù)書(shū)中人物而哀喜苦笑;在夢(mèng)中,用書(shū)籍碼一座城,給城中的每一個(gè)人種下一個(gè)種子,在小小的心田里,可否種下一個(gè)珍惜的'種子!
我們都太喜歡等,固執地相信等待永遠沒(méi)有錯,美好的歲月就被這樣一日一日被等待消耗掉!稓q月的童話(huà)》。青春易逝,人生易老,亦喜亦悲,不知不覺(jué)中時(shí)間溜走了。
時(shí)間都去哪了?誰(shuí)能回答,時(shí)間在中獨自的思吟溜走?在來(lái)往無(wú)痕的清風(fēng)中溜走,在哪里消失只有我們自己才能回答,來(lái)也匆匆,去也匆匆,就像在沙漠中尋找水源的那一絲心酸,卻又轉身不見(jiàn),我們只有直起腰,看著(zhù)藍色的天,珍惜這快樂(lè )的一天。
我們要把心變得空曠,便豁達了,空曠是明亮,是希望,是雨季里的晴天,是放下之后的輕盈。人的心變大了,視野變寬了,目光變遠了,萬(wàn)般紛擾便剎那間魂飛湮滅。那些豁達使人生之旅變成禪之花園,讓生命之樹(shù)有了不老歲月,那將繁花開(kāi)放,是愛(ài),是溫暖,是希望,是最美麗的時(shí)光。
"明日復明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎……"
抒情作文 篇14
幸福是大、是小、是輕、是重,都是由自己決定的。你覺(jué)得幸福時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在身旁,還是永遠都離你遠去?其實(shí),幸福是必需自己細細地去尋找的。
能去學(xué)校上學(xué),是一種幸福;能和朋友或同學(xué)一同玩耍,是一種幸福;能吃到可口的美食,是一種幸福;吃晚餐的時(shí)候,能和母親聊天,是一種幸福;時(shí)常受到別人的贊美,是一種幸福;擁有疼愛(ài)你的爸媽?zhuān)且环N幸福;身旁有無(wú)數對人友善的同學(xué),是一種幸福;在學(xué)校有溫柔、說(shuō)話(huà)有禮的.老師,是一種幸福。
要過(guò)得幸福,不一定就要追求榮華富貴,就算是擁有無(wú)數金銀財寶,腰纏萬(wàn)貫,也不一定能得到真正的幸福。而且,有可能就在你追求名利上的幸福時(shí),真正的幸福早已離你而去了。真正的幸福,無(wú)法一下子就取得,也無(wú)法以堆積如山的財寶來(lái)?yè)Q取,只能用心地、細心地、慢慢地去品味,而不是只是虛幻的想像。
幸福雖是我們無(wú)法用手觸摸到,用耳朵聽(tīng)到,用鼻子聞到,用嘴巴吃到或用眼睛看到,但卻是心能體會(huì )到的!所以,就用心去感受幸福吧!
抒情作文 篇15
現在開(kāi)學(xué)已經(jīng)十七天了,過(guò)幾天我就會(huì )又一次考試!
這一門(mén)課程上一次沒(méi)有考過(guò),所以必須再考一次。不過(guò)我現在覺(jué)得似乎沒(méi)有什么壓力,經(jīng)常會(huì )在無(wú)意之中忘記這一件事情!
大學(xué)了,所有人對待考試的時(shí)候也會(huì )比較放松,有時(shí)候考試成績(jì)不是你自己一個(gè)人決定的,因為這個(gè)需要老師的30%平時(shí)成績(jì),以及自己的70%考試成績(jì),但是自己的70%成績(jì)也要看老師自己,因為這個(gè)是由老師自己出題的,難度是由老師控制的,范圍也是看老師自己。
大學(xué)以來(lái)一直沒(méi)有高中時(shí)期努力學(xué)習,這是眾所周知的,所以我們的成績(jì)是在老師自己!而且有時(shí)候遇見(jiàn)一個(gè)變態(tài)的人,他們會(huì )故意引導學(xué)生錯誤預習,就好象我的.一個(gè)物理老師,他告訴我們,考前六單元,大題是我們書(shū)上的例題。結果我復習了很久,一考試我就發(fā)現只考三單元,而且大題都是課后習題,不是老師講過(guò)的例題,而且全部都是課后的,你說(shuō),遇見(jiàn)這種事情怎么辦?所以我們宿舍八個(gè)人最大成績(jì)51,。我的49。問(wèn)一下其他班級,宿舍里最小的69。
這就是大學(xué)考試!
抒情作文 篇16
那時(shí)的我,三年級。在朝會(huì )時(shí),聽(tīng)著(zhù)學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們彈出悠揚的國歌,雖然只是一段短短的旋律,但,對于當時(shí)三年級的我,始終無(wú)法忘懷,那在心中回蕩的聲音。于是,我開(kāi)始追尋,心中的聲音。
報考樂(lè )隊時(shí),因為是第一次接觸音樂(lè ),所以想要趕快上手,簡(jiǎn)直比登天還難。然而,一路上我披荊斬棘、越挫越勇,努力不懈的.練習,終于盼到了進(jìn)樂(lè )隊的那天。
進(jìn)了樂(lè )隊, 我和朋友們一同苦練曲子,他們一下子就練成了,但,我再怎么練習,卻好像只是在原地踏步。我席不暇暖的努力著(zhù),就是為了將曲子練熟!盎侍觳回摽嘈娜恕, 長(cháng)時(shí)間的付出,終究沒(méi)有白費,老師決議下次讓我們上臺彈奏。初試啼聲的我,為之緊張不已。上臺時(shí),熟悉的樂(lè )聲再次回蕩在我耳邊,不同的地方在于,這次,彈奏這首曲子的,不再是別人,而是——我。升上五年級,朋友們因為課業(yè)越來(lái)越繁重,紛紛退出樂(lè )隊,我也曾一度想要退出,但是,想到之前的努力,我告訴自己, 要堅持下去。四年來(lái),我靠著(zhù)這句話(huà),撐過(guò)了一次又一次的難關(guān)。
驀然回首,雖然那個(gè)曾經(jīng)追尋音樂(lè )之夢(mèng)的我,消逝無(wú)蹤,但,那份努力追尋夢(mèng)想的精神,依然烙印在我心中。未來(lái)的我,必定會(huì )追尋著(zhù)不同方向的夢(mèng)想,踏尋著(zhù)我所期待的目標。追尋夢(mèng)想的決心,我深信那股精神絕對不會(huì )改變。
抒情作文 篇17
深夜的早晨,絲絲細雨姍姍落下。
下雨了。綿綿的秋雨像姑娘傾吐著(zhù)心事,霧蒙蒙地飄灑下來(lái)。我沒(méi)有躲開(kāi),讓秋雨盡情地浸潤著(zhù)我的臉。漫步河邊,蜿蜒的河流向遠方伸展而去,彎曲而且勁。河邊小路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花,我俯下身去,聞了一下,依然帶著(zhù)雨水的清香。我在河邊閑著(zhù)步,順手撩開(kāi)千絲萬(wàn)縷的柳條,柳枝上的雨滴順著(zhù)我的衣袖鉆進(jìn)我的手臂,冰冰冷冷的。垂下的柳枝,就像一片片綠色的幕簾,把這秋的盛景羞羞答答地呈現出來(lái),依稀朦朧的,真讓我沉醉!河邊,還有一些不知名的小花,競相開(kāi)放。另一邊,小樹(shù)林里,幾只雀兒在葉的縫隙中竄來(lái)竄去,活潑可愛(ài)。
遠處的稻田里,谷子都成熟了,金燦燦,黃澄澄的一片,農民伯伯正搶收著(zhù)谷物。秋雨輕輕地跳下來(lái),打在谷子上,打在田地里,打在農民伯伯溝壑般的皺紋,幻化成最美的笑容。
雨滴調皮地落在行人的衣服上,鉆進(jìn)頭發(fā)里,要是你接住了這朵小花,會(huì )覺(jué)得涼絲絲的.,舒服極了。
雨漸漸小了,飄拂的霧氣籠罩著(zhù)小樹(shù)林,羽毛般的輕霧緩緩的流動(dòng),輕盈地飄蕩。小草從晨霧中驚醒起來(lái),身上珍珠般的露珠更顯晶瑩透亮,輕輕一動(dòng),就會(huì )滾來(lái)滾去,落在泥土里,地不見(jiàn)了。
雨,悄悄地停了,風(fēng),也屏住了呼吸,遠處,漸漸傳來(lái)幾聲犬吠,落在碧葉上的雨珠還在往下滴著(zhù),叮咚!
仿佛是一場(chǎng)秋雨的余韻……
抒情作文 篇18
人有許多的往事:他或許是快樂(lè ),或許是幸福,或許是感動(dòng)。也或許是暴躁,或許是失敗,或許是成功?偠灾,我們的生活有無(wú)數往事只等我們去回憶。
挫折能讓我們越挫越勇,俗話(huà)就說(shuō):“失敗乃成功之母!辈诲e,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的成功,沒(méi)有挫折,哪里來(lái)的.目標。起初不懂,現在懂了,所以我沒(méi)有逆流而上,駕上理想的船,扯起風(fēng)帆一路前行,通過(guò)挫折的道路,能讓我們學(xué)會(huì )不要猶豫、不要彷徨,到達成功的彼岸,但這需要一些挫折來(lái)阻礙。
的確,我就遇上了這樣一件事:母親讓我不要溜冰,然而我非要跟她相反,我沒(méi)被嚇到,去勇于嘗試,結果可想而知,失敗了。這時(shí)才想起母親說(shuō)的一席話(huà),讓我獲益匪淺,在失敗中總結經(jīng)驗,是我得出的經(jīng)驗。但不要不撞南墻不回頭,做到這一點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題了。
還有就是我弟弟家里有雙輪滑鞋,4個(gè)輪子一排,我感覺(jué)站不住,而弟弟卻如同沒(méi)有一樣,還直里的站在那里,我的不服輸的性格就來(lái)了,心里想:“這一雙小小的鞋都難不住我的弟弟,難道還能難住我嗎?”于是我就說(shuō):“我玩玩這雙鞋,行嗎?”弟弟說(shuō):“哥哥你可能玩不了這雙鞋,我是上過(guò)培訓班的!”我執意要玩,弟弟就給我了。我因為我的性格,得到了應有的報應。
通過(guò)這件事我明白了生活中難免遇到挫折,但要善于聽(tīng)取別人意見(jiàn),以使自己少受挫折。要在別人的挫折和失敗中吸取教訓,從而成功,而不是光用自己來(lái)試驗,那樣的話(huà)就得不償失了。
抒情作文 篇19
夏日夜晚,涼風(fēng)習習。坐在雜貨店的門(mén)前的我,腦袋里忽然閃過(guò)一個(gè)詞匯生活。
說(shuō)實(shí)話(huà),我的生活簡(jiǎn)直一團糟。26歲依然單身,家里父母經(jīng)常毫無(wú)理由的吵架,還有一大堆的個(gè)人性格上的心理障礙。其實(shí),我并非想要抱怨什么,只是覺(jué)得有些無(wú)能無(wú)力。難道這就是生活本身的樣子嗎?心里真有點(diǎn)疲憊感。
心里也感到很混亂,許多種思想觀(guān)念在相互糾纏。愛(ài)好文學(xué)使我想要保持獨立的個(gè)人意識,可實(shí)際生活中我又極力想要保持中庸一點(diǎn),模仿著(zhù)別人的樣子生活。
孤單,對于我來(lái)早已麻木。最痛苦的`莫過(guò)于,痛恨孤單,卻習慣孤單。其實(shí),我不覺(jué)得悲傷,也早已過(guò)了一個(gè)人躲在黑暗中舔舕傷口的年齡。
26歲了,我依然覺(jué)得像個(gè)孩子一樣,面對許多的事情依然怯懦。也許,我真的是缺乏自信,很多事情沒(méi)有勇氣去嘗試。
也許,我應該選擇順其自然,學(xué)著(zhù)將自我和本我良好的區分開(kāi)來(lái)。面對現實(shí)生活,要以實(shí)際的方式的面對。而精神世界里依然保持自己的獨特的部分。
還有一個(gè)最大的問(wèn)題,如何去愛(ài)別人,是困擾著(zhù)的我的一個(gè)話(huà)題。這里的對象既有同性,也有異性。對我挑戰最大的和異性相處,我實(shí)在不懂那些女人到底心里在想什么,她們看起來(lái)是那么的讓人捉摸不透。
也許,現在我應該嘆口氣,在心里說(shuō)一句,這就是生活呀。復雜,艱苦,充滿(mǎn)挑戰。
抒情作文 篇20
兒時(shí)的歡笑,兒時(shí)的想法,漸漸在我記憶中失去,而我卻忘記了兒時(shí)……
回到家時(shí),無(wú)意間看到了在角落里“沉睡”了許久的玩具,它們身上已經(jīng)布滿(mǎn)灰塵,可它們仍殘留著(zhù)我對兒時(shí)的回憶。
想想兒時(shí),單純的想法,天真的笑容,幼稚的話(huà)語(yǔ),還有玩具們的陪伴,總會(huì )讓我沉浸在歡樂(lè )的海洋,沒(méi)有作業(yè)的負擔,沒(méi)有成績(jì)的壓力,沒(méi)有煩惱的困擾,有的只是那無(wú)盡的笑容。
想想兒時(shí),極容易滿(mǎn)足的我,一件開(kāi)心事可以樂(lè )上半天;“童言無(wú)忌”的我,常讓父母的笑聲打斷了我的“演講”。
可是,時(shí)間沖淡了一切,沖淡了我對兒時(shí)的美好回憶。
而現在,學(xué)習就像一個(gè)沉重的包袱,壓在了我的身上,讓我喘不過(guò)氣兒。每天,腦海中浮現的只有學(xué)習這兩個(gè)字。父母的`嚴格,讓我的作業(yè)本“更上一層樓”,F在的我,遠離了快樂(lè ),遠離了歡笑。煩惱的事多如牛毛。
不知何時(shí),我已不再抱起那個(gè)可愛(ài)的洋娃娃,還有那些曾讓我愛(ài)不釋手的玩具。學(xué)習已成了我的一切;成績(jì)決定了我的“生死”,煩惱成了我最熟悉的詞語(yǔ)……
角落里的玩具仍在等待我的光臨,但是我知道,我已經(jīng)長(cháng)大了,不可能再天真地抱著(zhù)玩具們歡笑,而時(shí)間,也會(huì )洗刷掉我對玩具快樂(lè )的回憶……
真希望能回到過(guò)去,回到那個(gè)只有歡笑,沒(méi)有憂(yōu)愁的童年時(shí)代。然而,這個(gè)希望,伴隨著(zhù)夕陽(yáng)的最后一縷陽(yáng)光,漸漸地消逝了……
抒情作文 篇21
微笑是一種高貴的品質(zhì),也是一種文明素養。
有人說(shuō),微笑是一種陽(yáng)光。板著(zhù)臉的給你什么感覺(jué)?一種很冷漠的感覺(jué)。微笑著(zhù)的臉給你什么感覺(jué)?一種善意的感覺(jué)。
微笑也是一種態(tài)度。態(tài)度不好的'一般臉上沒(méi)有微笑,態(tài)度好的一般臉上都掛著(zhù)微笑。
微笑也是一種愛(ài)!案笎(ài)如山,母愛(ài)如!,父親的愛(ài)就像山一樣堅韌不拔,母親的愛(ài)就像大海一樣無(wú)邊無(wú)際。
微笑更是能拉近人與人之間的一種品質(zhì)。當兩個(gè)陌生人面對面的時(shí)候如果相視一笑,肯定會(huì )拉近人與人之間的距離……
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一則故事,有一名乘客乘坐飛機的時(shí)候請一位空姐幫他倒一杯水,他要吃藥?战忝鎺⑿Φ卣f(shuō):“不好意思,這位先生,等飛機平穩后我會(huì )把您的水送來(lái)!笨墒,十幾分鐘過(guò)去了,飛機已經(jīng)平穩了很久,那位空姐還沒(méi)有來(lái)送水。就在這時(shí),服務(wù)鈴急促地響了起來(lái)。直到見(jiàn)到那位乘客,空姐才意識到自己的過(guò)失。她連忙倒了一杯水,小心翼翼地遞給那位乘客。此后空姐每次問(wèn)那位乘客還需不需要其他東西,乘客都是怒氣未消的樣子。目的地到了,那位乘客讓空姐把留言本拿過(guò)來(lái)!斑@下完了”空姐心想。送完了最后一個(gè)乘客,空姐忐忑地看了留言簿,竟然不是批評信,而是表?yè)P信!信的末尾寫(xiě)道:“你的第12次微笑讓這封批評信變成了表?yè)P信!”
微笑著(zhù)堅持到底是一種高貴的品質(zhì),也是難得的品質(zhì)。這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習!
抒情作文 篇22
春夏秋冬四季中,我最喜歡的是秋天,其次是春天和夏天,因為春秋兩季中,天氣是涼爽的。夏天則多數是炎熱的,冬天是非常冷的。但每當夏季來(lái)臨,小朋友又是格外高興的,因為夏天也可以做春秋冬不能做的事情,比如游泳,吃冰淇淋等。
在我看來(lái)夏天非常像一個(gè)魔法師,因為她有時(shí)哭,有時(shí)笑,有時(shí)又給人們甩出一個(gè)火辣辣的太陽(yáng),所有她的心情是人們永遠猜不透的.。其實(shí)從春天到夏天,也沒(méi)有什么太大的變化。只是樹(shù)木更加茂密,甚至綠的像一片綠色的海洋。桃樹(shù)上也掛上了許多鮮嫩可口的桃子,使人一看見(jiàn)就從嘴角邊上流下了口水。所以桃子也是夏天人們喜愛(ài)的一種水果。喔,對了,西瓜更是夏天人們最喜歡的一種水果,放在冰箱里冰后,西瓜更是清涼可口。其實(shí)西瓜,又叫水瓜、寒瓜、夏瓜,堪稱(chēng)“瓜中之王”,因是在漢代從西域引人,故稱(chēng)“西瓜”。西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果。西瓜除不;含脂肪和膽固醇外,幾乎含有人體所需的各種營(yíng)養成分,是一種最富有營(yíng)養、最純凈、食用最安全的食品。西瓜可清熱解暑,除煩上渴。西瓜中含有大量的水分,在急性熱病發(fā)燒、口渴汗多、煩躁時(shí),吃上一塊又甜又沙、水分十足的西瓜,癥狀會(huì )馬上改善。
在夏天中,夏天也是夏姑娘最忙碌的階段,她要讓人間全部充滿(mǎn)夏天的味道;
這張圖片正是夏天,夏姑娘從春天變成夏天也是要一定的力量的。
抒情作文 篇23
家,多么溫馨的字眼!一個(gè)寶蓋頭遮住了風(fēng)雨;一橫三撇,是家中人的期盼;向外伸展的撇和捺是身在異鄉的人對家的眺望;向下柔和的豎鉤,把全家人緊緊系在一起。
兒時(shí)的家,是跟著(zhù)爺爺在田間蹦跳的微笑,是躺在奶奶懷里聽(tīng)故事時(shí)的遐想,是媽媽背上溫暖的依靠;兒時(shí)的家,似童謠一樣純真,又似糖果一樣香甜。
歲月悄悄地溜走,時(shí)間的年輪一圈圈增長(cháng),我慢慢長(cháng)大,家有了新的圖案。
長(cháng)大的家,是媽媽上學(xué)前的叮嚀,是奶奶額頭密密的皺紋,是爸爸捧著(zhù)獎狀的欣慰……長(cháng)大的家似小溪般舒緩,似茉莉般清香。
家是微笑的。爺爺憨厚的微笑,奶奶慈祥的微笑,媽媽親切的微笑,爸爸嚴肅的微笑。這些微笑匯合在一起,便是太陽(yáng)的微笑。沐浴在這陽(yáng)光下,才會(huì )懂得什么是幸福,什么是家。
家是彩色的。有綠色,因為家有青春的.活力;有紅色,因為家有夏的炎熱;有金色,因為家有秋的豐碩;有白色,因為家有冬的恬靜;有粉色,因為家充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)與期待。
家是歸宿,是港灣。當你穿梭于忙碌的世間,當你在外漂泊厭倦時(shí),記得;丶铱纯。家是一扇敞開(kāi)的大門(mén),是一杯熱騰騰的清茶,是童謠、糖果、小溪、茉莉……
家是永恒的,是“西窗共剪”的燭火搖曳,還是“低頭思故鄉”的惆悵?
家就是這樣,由愛(ài)編織的故事,叫人閱讀一輩子,回味一輩子,感動(dòng)一輩子。
抒情作文 篇24
人的一生,會(huì )經(jīng)歷很多,而能真正陪伴你走下去的,少而又少。生老病死,是一件自然的事,可是真正當身邊的人一個(gè)一個(gè)都離開(kāi)時(shí),心也隨之而空了。
很多事情,在遇到的時(shí)候就很美好,漸漸地,因為一直存在于身邊而不去珍惜,——以往顯得美好無(wú)暇的事?墒钱斦嬲h離時(shí),才發(fā)現無(wú)論用怎樣的步伐都無(wú)法再接近。
我們是只是生活中的個(gè)體,即便擁有一段很久很久以前的`共同的回憶。既然人生沒(méi)有準備足夠澆灌這枚種子的水與光,那么讓它以一枚石子的形態(tài)永遠在心里。
人生啊……會(huì )有很多第一次。第一次心中的抽痛,第一次發(fā)現,嘴角無(wú)法抬起美好的弧度,第一次,遠離自己深?lèi)?ài)的親人。很多以前觸手可及的事,漸漸變成了遙不可及的夢(mèng),無(wú)論如何思念努力,終究無(wú)法比得過(guò)現實(shí)的魔爪。
“在不懂珍惜的時(shí)候,用盡了快樂(lè )。而自己卻是在尋求懂得的路上看清了終點(diǎn)是絕望。當你最初在一片混沌中享受著(zhù)那些暖陽(yáng),一旦失后才明白,接下來(lái)的日子乃是無(wú)盡的長(cháng)夜!
我們終究會(huì )敗在現實(shí)的手下,既然無(wú)法掙脫,就得學(xué)會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的接受。
人生是為了自己的,我們得終究踏上屬于自己的路。而這條路上,未必會(huì )有你認為一直和你走下去的人。切勿心亂彷徨,因為在遙遠的地方,那顆最亮的星星下,會(huì )有人一直看著(zhù)你。
很多事情,很快。人生,同樣如此。匆匆一瞬就是長(cháng)長(cháng)一世,有時(shí)的分開(kāi)就是一世的訣別。
抒情作文 篇25
所有人都在聆聽(tīng)——即使是聾人,他們也在想辦法讓自己聆聽(tīng)。但是沒(méi)有人能真正去聽(tīng),發(fā)自?xún)刃牡厝ヂ?tīng),假如真的所有人都去聽(tīng)了,那么這個(gè)世界上不會(huì )有一個(gè)心靈上的聾人。
聽(tīng)過(guò)到水滴從空中落下的聲音嗎?它們在尖叫著(zhù),在翻滾著(zhù),直到落到地上。水滴從空中飛快地落下,擊打到地面上,發(fā)出一聲清脆的聲響——但是,有誰(shuí)去在乎呢?
聽(tīng)到過(guò)秋天落葉從樹(shù)上落下來(lái)的聲音嗎?那片樹(shù)葉飄得如此的慢,它晃晃悠悠地與樹(shù)枝道別。在它從彎曲慢慢張開(kāi)時(shí),它發(fā)出了自己人生中的最后一聲呼喊——但是,誰(shuí)又會(huì )理解呢?
聽(tīng)到過(guò)春天嫩草梳理自己葉片時(shí)的聲音嗎?它正笑著(zhù),笑聲是那樣的明朗,那樣的'富有童意。它在向這個(gè)世界宣布自己出生的消息——但是,誰(shuí)又瞧得起它呢?
聽(tīng)到過(guò)微風(fēng)拂過(guò)的聲音嗎?它在代表大自然向萬(wàn)物問(wèn)候——它在對小草進(jìn)行鼓勵;在向花朵進(jìn)行贊美;在對樹(shù)木進(jìn)行夸獎……所有的事物都因它而欣喜——但是,人為什么不這么認為呢?
假如,所有人都不會(huì )聆聽(tīng),這個(gè)世界還有什么意思?鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,沒(méi)有一個(gè)人能聽(tīng)懂,大自然不就成了擺設?如果真是這樣,人們只會(huì )用嘴巴、用眼睛去感知世界,生活缺少了聲音,那多么沒(méi)有意思?
當你一個(gè)人坐在靜處,感覺(jué)孤獨時(shí),請閉上眼睛,用心聆聽(tīng)這片寂靜,我相信,你就會(huì )發(fā)現——這世界上沒(méi)有寂寞。
抒情作文 篇26
又是一年中秋節,團圓節。吃著(zhù)香甜可口的月餅和糍粑,望著(zhù)歡聚一堂的家人,我不由得想起那位“獨在異鄉為異客”的小學(xué)同學(xué)們。他們現在在哪里,干什么呢?
也許,他們正在和家人吃著(zhù)月餅;也許,他們在借著(zhù)中秋節寄托對故鄉的思念;也許,他們“每逢佳節倍思親”……想起我們小學(xué)畢業(yè)后各奔東西卻心心相印的同學(xué),不禁會(huì )心一笑。
正當我沉浸在各種幻想之中的時(shí)候,天公不作美,下起了小雨,看來(lái)今年中秋節不能賞月了。天空黑洞洞的,真如每個(gè)人心中那個(gè)陰暗的`角落。過(guò)了一會(huì )兒,雨漸漸地小了。走出門(mén),天空依舊沒(méi)有星星,沒(méi)有月亮,只有一片漆黑。我是多么期望能夠看一眼中秋節的月亮呀,感受“路是今夜白,月是故鄉明”,述說(shuō)“我寄愁心與明月,隨風(fēng)直到夜郎西”,體會(huì )“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天”……
可是,月亮在今晚是不會(huì )出來(lái)了,我很想變成一只螢火蟲(chóng),把自己微弱的光引向天空。當同學(xué)們看見(jiàn)我的時(shí)候,他也會(huì )變成一只螢火蟲(chóng),我們一起呼應著(zhù)飛上天空。然后,天下所有的親戚朋友、兄弟姐妹、炎黃子孫都變成螢火蟲(chóng)發(fā)出微弱的光,便匯集成今晚最皎潔的月光。
可惜,我們不能變成螢火蟲(chóng)。但我相信,人與人之間的那份情誼永遠是最明亮的月光,它足以把人心中那個(gè)陰暗的角落照亮,這就是愛(ài)的光芒。
“海內存知己,天涯若比鄰”。人間友誼常在。在這中秋節,我深深地思念各位親朋好友,真摯的祝福他們身體健康,學(xué)習天天向上。
抒情作文 篇27
愛(ài)情如春雨,滋潤大地;愛(ài)情就像陽(yáng)光,溫暖人心。我用渴望春雨和陽(yáng)光的眼睛在世界上尋找愛(ài)情。身邊發(fā)生了很多事,好事一件一件在我們腦海里重播。
圖中,一個(gè)年輕人走進(jìn)一間昏暗的房間,關(guān)切地問(wèn)坐在破舊床上的小女孩:“你還認識我嗎?”小女孩看起來(lái)很狡猾,但還是笑著(zhù)回答說(shuō):“記住!边@個(gè)女生也是18歲,但是和別人不一樣。她身上所有的衣服都被撿起來(lái)了。年輕人知道后,趕緊帶她去買(mǎi)新衣服。原來(lái)她小時(shí)候發(fā)高燒,家里人治療不好,導致了現在的狀況。在理發(fā)店,年輕人問(wèn)她:“你開(kāi)心嗎?”女孩只是笑,眼里有光。理發(fā)師說(shuō):“我真的覺(jué)得這個(gè)長(cháng)發(fā)素顏的孩子比大多數網(wǎng)絡(luò )名人都漂亮,因為她很真實(shí)!痹谫I(mǎi)新衣服的路上,女孩一直怯生生地看著(zhù)年輕人。換好衣服后,女孩驚喜地看著(zhù)年輕人,向媽媽炫耀:“媽媽?zhuān)憧次矣行乱路!彼咽址旁谀贻p人的腿上,開(kāi)心地看著(zhù)媽媽。年輕人發(fā)現了她手中的縫隙,她烏黑的`指甲嵌在肉里。年輕人剪了指甲,洗了衣服。女孩的媽媽說(shuō):“阿姨今天第一次穿新衣服!被丶业穆飞,女孩的媽媽雙手合十不停地說(shuō)謝謝。我不覺(jué)得那個(gè)女孩傻。她的謝謝也讓我感動(dòng)得流淚。
古語(yǔ)有云,不要為善為惡,意思是:不要認為好事不重要,不要認為壞事不重要,去做。在這個(gè)溫暖的社會(huì )大家庭中仔細觀(guān)察,慢慢體會(huì ),你會(huì )發(fā)現很多榜樣,他們用實(shí)際行動(dòng)讓我們感動(dòng)和敬佩!我們在生活中也應該樂(lè )于助人,無(wú)私奉獻,充滿(mǎn)熱情。
抒情作文 篇28
一個(gè)人想要得到更多,首先得學(xué)會(huì )珍惜。珍惜眼下所擁有的東西,也許會(huì )活得更好。我和母親走在超市回來(lái)的路上,母親一手提著(zhù)買(mǎi)來(lái)的蘋(píng)果,一手牽著(zhù)我……這一幕是多么似曾相識。哦,也許是那年秋天吧!
那年秋天,我獨自在街上閑逛。街上人很少,整個(gè)世界只剩下了落葉沙沙作響的聲音。風(fēng),劃過(guò)我的臉頰,突然我發(fā)現路邊的一對父女,剛剛從超市走出來(lái),那位父親手上提著(zhù)一袋蘋(píng)果,女孩拿著(zhù)一個(gè)蘋(píng)果啃著(zhù),臉上充滿(mǎn)了喜悅。父親明顯是個(gè)工人,一身工作服,上面滿(mǎn)是水泥的痕跡,顯得破舊不堪。一雙鞋子已經(jīng)臟得看不出是什么牌子的`了,一雙粗糙的手上長(cháng)滿(mǎn)的繭子,和一個(gè)個(gè)大小不一的傷口。女孩呢,穿著(zhù)過(guò)節時(shí)的衣服,明顯是從鄉下貧困人家的孩子。那個(gè)父親突然問(wèn)道:“女兒啊,是家里好還是跟著(zhù)爸爸好?“這里好,因為有蘋(píng)果吃!”女孩不假思索地回答道。
我的心頭感覺(jué)有什么東西壓住了一樣,女孩的生活是如此的簡(jiǎn)單,而我們這些幸福的孩子呢,家長(cháng)從把我們生下來(lái)開(kāi)始,就給我們用好的,穿好的?墒俏覀兡?卻不懂得知足,妄想得到更多更好的東西,不懂得珍惜擁有的東西。對于女孩心里我們的世界是多么美好、奢侈。不懂得珍惜就不配擁有!我們應該從現在開(kāi)始珍惜所擁有的一切,這樣,才能活得更好。
不要等失去后再想著(zhù)挽留,學(xué)會(huì )珍惜吧!
抒情作文 篇29
如果說(shuō)父愛(ài)深沉如大山,母愛(ài)就溫柔似水。這一汪母愛(ài)之泉養育我,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,母愛(ài)是偉大的!
記得那次,我在外面找妹妹時(shí),不小心劃傷了。我負著(zhù)傷,拖著(zhù)笨重的車(chē),回到家時(shí),早已是夕陽(yáng)斜照西山。當我站在門(mén)口,望著(zhù)屋內的情形:我的媽媽坐在一張長(cháng)凳上,背彎曲著(zhù),在那疲憊的布滿(mǎn)皺紋的臉上,一雙無(wú)神的眼睛呆呆地望著(zhù)門(mén)外。當我出現在她面前時(shí),她臉上閃爍出了激動(dòng)的神色。但又看到我那流血的`腿時(shí),眼神一頓,轉眼之間,她的眼睛充滿(mǎn)血絲,哭了出來(lái)。她哭得極其傷心,臂膀一顫一顫的,就像是一個(gè)淚人?粗(zhù)傷心的媽媽?zhuān)倚闹泻孟袷チ耸裁,鼻子一酸,瞬間跑回了房間……
一天下午,我剛回家,因為一些小事而和媽媽吵了起來(lái),我一怒之下跑出了家門(mén)。我跑呀跑,跑到了江邊,呆呆地望著(zhù)對岸;叵胫(zhù)和媽媽吵架的經(jīng)過(guò),我的心“碎”了:難道真的是我錯了嗎?我越想越愧疚,越想越覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)亿s緊往家的方向跑去。我來(lái)到了自家小區門(mén)口,只見(jiàn)我的媽媽左右望著(zhù),眼睛里充滿(mǎn)了擔心,似乎馬上就要哭出來(lái)了?吹搅宋,她的眼神充滿(mǎn)了驚喜,說(shuō):“孩子,你總算回來(lái)了,快!快!回家吃飯,你再不來(lái),飯都要涼了……”我鼻子一酸。
母親的愛(ài)就像流水,讓我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大。每一個(gè)母親都是偉大的呀!
抒情作文 篇30
哪一天把過(guò)去兒童年代給忘掉了,那就是一輩子的遺憾,想必那一定是我一輩子最貼心的朋友!
不聯(lián)系不代表不思念,一定要相互尊重對方,無(wú)論什么情況下,對自己的朋友一定要禮貌相待。一個(gè)人以后的生活過(guò)得怎么樣,并不是金錢(qián)可以衡量的,而是一種對生活體會(huì )了多少的快樂(lè )指數,只要開(kāi)心不是已經(jīng)夠了嗎??得到的更多用不著(zhù),那已經(jīng)是沒(méi)有必要的回報了,適度,講得是一種符合個(gè)人的需求而不渴求更多。
有個(gè)人,在我節日沒(méi)有回家的時(shí)候,她知道幫我去看看家里人,那種感覺(jué)我一輩子感動(dòng)...
有個(gè)人,在我沒(méi)有時(shí)間回家的時(shí)候,她也知道代我給錢(qián)家里人,并且是用很快的速度給,并且是在她也很忙的`情況下,這種感覺(jué)讓我知足一輩子。
有個(gè)人,在我媽媽不舒服的時(shí)候,她也會(huì )第一時(shí)間幫我想到,她去買(mǎi)藥給我媽媽了,而不是我,我看在心里。
有個(gè)人,在我心里最亂的時(shí)候,她會(huì )說(shuō)一些最有孝道的話(huà)安慰我,事實(shí)上她做到了~~
在我內心里頭,本想著(zhù)用最美好的語(yǔ)言祝福她和哥哥白頭到老,可是感情沒(méi)定語(yǔ),誰(shuí)也捉不住明天,只能決定今天,分開(kāi)后的她還是和我一樣地好朋友。那天,她偷偷給我打電話(huà),言語(yǔ)里頭透露出很大的不舍,無(wú)語(yǔ),我沒(méi)有給她多大的安慰,我明白,感情的離散,沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)對誰(shuí)錯,不合則分!
抒情作文 篇31
一年一度的母親節到了,我就來(lái)寫(xiě)一篇關(guān)于我母親的作文吧。
我的母親雖不是各方面都是最好的母親,但是對我來(lái)說(shuō)她也是最棒的,即使她怎樣打我或罵我,我都很愛(ài)她。
記得有一次,媽媽下班回家后,買(mǎi)了我和姐姐最?lèi)?ài)吃的基圍蝦。然后,媽媽就一頭鉆進(jìn)了廚房,一會(huì )兒就熟練又麻利地把飯菜做好了,并端上了餐桌讓我們吃,吃飯時(shí)我十分好奇地問(wèn)媽媽為什么不吃蝦?她說(shuō)她不想吃,因為吃飽了。我心想,她是真吃飽了嗎?我看了看媽媽狼吞虎咽吃飯的樣子,什么都明白了,她不是吃飽了,她想讓我和姐姐多吃些,那是母愛(ài)。同時(shí)又見(jiàn)到媽媽的臉上布滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。我的心頓時(shí)就像是被無(wú)數把刀刺了一樣地痛,我心想長(cháng)大以后,我一定要好好的報答她!
還記得有一次,當時(shí)武漢發(fā)生了一場(chǎng)洪水,因為那時(shí)我還小,什么也不懂,就只會(huì )呆呆地站在原地等待救援,不一會(huì )兒,只見(jiàn)水已經(jīng)快淹沒(méi)了我的身體,我緊張得大哭了起來(lái),就在這緊急關(guān)頭,媽媽過(guò)來(lái)一把把我抱了起來(lái)。然后就拼命地把我往上舉,絲毫不顧自己的安危,后來(lái)我就得救了。盡管這事過(guò)去了很久,但每每想到這事,我就不禁淚潸潸了。
在我的眼里,不管媽媽今后變成了什么樣子,我都要陪他,我和藹可親、勤勞溫柔的`媽媽一起“走”下去。
《世上只有媽媽好》這首歌編得真好啊!母愛(ài)是最無(wú)私也是最偉大的,世上沒(méi)有自私的媽媽?zhuān)挥刑蹛?ài)自己孩子的媽媽。
抒情作文 篇32
秋風(fēng)蕭瑟,我坐在書(shū)桌前,獨自一個(gè)人望著(zhù)窗外發(fā)黃的樹(shù)葉,情感的閘門(mén)便一下子打開(kāi)了……
那是一年暑假的一個(gè)夜晚,我正在興致勃勃地玩手機游戲,突然,媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“鵬飛(我的小名),睡吧!已經(jīng)十點(diǎn)多了!薄耙粫(huì )兒就睡”我慢吞吞的回答著(zhù)母親的話(huà),但是并沒(méi)有放下手機去睡的意思。一眨眼,半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,母親又催促地說(shuō):“快睡吧,一個(gè)念書(shū)的學(xué)生不以學(xué)業(yè)為重,整天就玩手機,你想不想念書(shū)了?”聽(tīng)了母親的話(huà),我憤憤地說(shuō):“不就玩一會(huì )兒手機嗎?禮拜天也不讓我看,看手機又和學(xué)習扯上關(guān)系了,我怎么不想念書(shū)了?”這是我第一次跟母親犟嘴。
第二天早晨,母親天一亮便起來(lái)做飯去了,望著(zhù)母親那忙碌的背影,我感到十分的內疚。于是,我走到母親身邊說(shuō):“媽媽?zhuān)鷦e生氣了,是我不對,我不該玩手機,不該說(shuō)讓您生氣的話(huà),請您原諒我!”母親語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“傻孩子,媽媽能生兒子的'氣嗎?可媽媽也是為了你好,你現在不好好學(xué)習,耽誤了學(xué)業(yè)你以后會(huì )后悔的,我是希望你不要被手機影響!蔽蚁驄寢尡WC“我以后一定會(huì )聽(tīng)您的話(huà),絕不讓手機影響我的學(xué)業(yè)!
生活中,我一直沉浸在母愛(ài)的溫暖與快樂(lè )之中,母愛(ài)給了我生活上的幸福,學(xué)習上的鼓勵,我要把這無(wú)私、永恒的愛(ài)珍藏在心中,她將伴隨著(zhù)我一步又一步的成長(cháng)。
抒情作文 篇33
花開(kāi)花落,唯有童年的童心不變,默默地滋潤著(zhù)一切。-銘文
車(chē)子駛進(jìn)美麗的桃花田,我被花園里的桃花吸引了一會(huì )兒,定睛一看。
這是多么美妙的美景!桃花如無(wú)暇的碧玉,與散發(fā)著(zhù)自然芬芳的綠葉融為一體。我不能容忍太多的想法,我沉迷其中;ò曷湓诘厣,連我都要心疼?粗(zhù)這一望無(wú)際的桃花,有一種悠遠的感覺(jué)。畢竟我是在畫(huà)面里還是在場(chǎng)景里?
"桃花開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅?"是的`,在陽(yáng)光的映照下,我能從迷離中看到一片紅色,無(wú)法從花瓣中自拔。它的顏色是多么的飄渺!有一絲白色包裹著(zhù)粉色,一束綠色藏在白色里,一層紅色藏在綠色里。再偉大的畫(huà)家也畫(huà)不出這么艷麗的桃花。不然為什么畫(huà)一片粉色?
今天下著(zhù)毛毛雨。我以為會(huì )耽誤心情。誰(shuí)知道,春雨里的桃花更迷人,更多彩。春雨給桃花籠抹了一層色彩,更神秘!隔著(zhù)雨,我看不懂它的表情,喜歡笑,喜歡哭,喜歡開(kāi)心,喜歡難過(guò)。古人云:“人面桃花不知何去,桃花猶笑春風(fēng)!边@大概是贊美桃花的好句子。每年這個(gè)時(shí)候,我都會(huì )觀(guān)察美麗而神秘的桃花。今年,我看到花比葉子更密集,葉兒又嫩又綠,這讓我很遺憾。我覺(jué)得桃花沒(méi)有它的襯托是單調的。
可惜美人絕望。再來(lái)桃花源,會(huì )是滿(mǎn)地的花瓣。原來(lái)世界上到處都是花,只有童年的童心不變,默默地滋潤著(zhù)一切。
抒情作文 篇34
愜意,是成功后的喜悅,助人后的快樂(lè ),還是被表?yè)P后的成就感?不,都不是對我而言,幻想自己的未來(lái),這便是愜意。
遙望遠方,光芒刺眼,有時(shí)會(huì )讓人迷失方向,但卻又確定了自己的夢(mèng)想,就是有讓自己擁有希望,每當想放棄時(shí),我也會(huì )對著(zhù)天空幻想,看著(zhù)天空的模樣,便有了前進(jìn)的方向,有了前進(jìn)的力量。
遙望遠方無(wú)邊晴朗,讓人放松警惕讓人摸不著(zhù)頭腦但卻讓人在最高峰時(shí),嘗到再入最低谷的.感覺(jué),好似一片光明,實(shí)則暗藏兇機,只要走錯一步,便是萬(wàn)劫不復,但卻給人光明,讓心灑滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)力量,感受成功的果實(shí)。
仰望天空,幻想更是愜意,未來(lái)的路很長(cháng),有時(shí)分不清現實(shí)夢(mèng)幻,一不小心踏入陷阱,但卻又能給你力量,找到最初的方向,也許很多人不會(huì )再驚慌,因為每一步都走的從容走的真實(shí)。
比起這幻想地愜意我更希望今天可以更好,每當遙望遠方便會(huì )更堅信自己的夢(mèng)想,因為有了堅持,所以從永不畏懼,因為有了希望,所以不放棄一步一個(gè)腳印的走下去,因為有了愜意的幻想,所以生活才會(huì )更美好。
愜意的幻想,讓我覺(jué)得現實(shí)更加凄涼,每天背不完的單詞與課文讓人喘不過(guò)氣來(lái),好似一個(gè)包袱,想要減輕去,卻不能。只能被這世間的繁中所困擾著(zhù),所壓抑著(zhù)。
而幻想未來(lái)時(shí)的喜悅之情拋棄一切繁重的快感又何嘗不是愜意呢?
抒情作文 篇35
隨感隨想,隨想隨念。
記憶里出現過(guò)的影像,怎么也逃不過(guò)歲月的摧殘,天無(wú)形地變幻偽裝,試圖繼續倔強。一點(diǎn)點(diǎn)微光斜照在干枯的老歪脖樹(shù)上,一兩只灰鴉在高叫,時(shí)光葬禮,如泣如詈?偸茄銎痤^以45度的姿態(tài)看著(zhù)天空,光,城,倒影,時(shí)鐘,縱橫交錯,繁華落寞。
街上閑逛,百無(wú)聊賴(lài),在一個(gè)小巷口停下腳步。小巷又細又長(cháng),蜿蜒曲折,兩邊石青色的墻壁。往里走幾步,看見(jiàn)兩個(gè)孩子靠著(zhù)墻蹲著(zhù),臉上露出燦爛的笑容,一人手里拿著(zhù)一片玻璃,把單色太陽(yáng)光折射在地上變成七色,然后是一陣笑聲。
簡(jiǎn)單,快樂(lè )。
流年似水,韶華已逝,兩個(gè)孩子的歡樂(lè )我卻體會(huì )不到。正像一首詩(shī)里說(shuō)的那樣:“小時(shí)候,快樂(lè )是件簡(jiǎn)單的事;長(cháng)大了,簡(jiǎn)單是件快樂(lè )的事!钡拇_,這就是歲月,這就是成長(cháng)。
想到小時(shí)候爸爸帶著(zhù)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏,歡笑聲洋洋灑灑地蕩漾回旋,爸爸帶著(zhù)我和和伙伴們去田野里呼吸新鮮空氣,披著(zhù)午后暖暖的陽(yáng)光,乘著(zhù)樹(shù)林絲絲的.涼風(fēng),聽(tīng)著(zhù)夏日陣陣蟲(chóng)鳴,躺在香氣四溢的麥田里慢慢睡著(zhù),盡享童年時(shí)光,揣著(zhù)純真的渴望。
時(shí)光是琥珀,淚一滴一滴被反鎖。在天地間旋轉,茫茫然感到不知所措。
年齡越大,思想與心情就越多,壓力就越大,尋不回遺失的快樂(lè )。
七月流火,褪盡了夏的外衣,陽(yáng)光與空氣纏綿,沒(méi)有風(fēng),但可以聞到花的味道,隱隱約約地飄散在人群中,暗香浮動(dòng),那樣濃烈而芬芳。依舊是熟悉的街道,熟悉的槐樹(shù)。轉角處便利店的奶茶,濃濃的夏的味道。
抒情作文 篇36
晚上,我無(wú)所事事。這真的很無(wú)聊,所以我一個(gè)人在學(xué)校后面的樹(shù)林里散步,獨自享受夜晚的美景。仰望寂靜的夜空,可愛(ài)的月亮從樹(shù)梢后面慢慢地爬上了天空。它又亮又圓,像一塊玉盤(pán)。柔和的月光像水一樣傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一架悅耳的鋼琴。
在這樣一個(gè)完美的月光下,我不禁想起古代詩(shī)歌中對月亮的許多描寫(xiě)。
在《詩(shī)經(jīng)》中有一句話(huà)明月當空,最好的人是同事。明月已成為裝扮美麗的最佳點(diǎn)綴“柳樹(shù)在月上萌芽,黃昏過(guò)后”,靈月是完美情感的見(jiàn)證“明月初升,驚動(dòng)山鳥(niǎo),春水中的烏鴉”;月亮像一只海膽,驚動(dòng)了鳥(niǎo)兒的夢(mèng)。
“舉杯邀請月亮,影子變成三個(gè)人!;當我們孤獨時(shí),月亮是我們忠誠的伴侶;仰望明月,低下頭,思念故鄉月亮是我們對家鄉的'深切思念“誰(shuí)第一次在河邊看到月亮,當河面和月亮在年初照耀著(zhù)人們”月球是我們對人類(lèi)起源的遙遠猜測。
當月亮升上夜空時(shí),它總能吸引我們的目光,激發(fā)我們的思維,綻放我們的情感。讓我們?yōu)樗偪,為它瘋狂,為它歡呼,為它悲傷。它是如此耀眼,如此迷人。然而,當我們仰望明亮的月亮時(shí),誰(shuí)會(huì )注意到它背后的太陽(yáng),它默默地給予它光的支持
夜晚越來(lái)越深,明亮的月亮仍然在天空中閃耀,但它更圓更亮,當我的眼睛穿過(guò)耀眼的燈光,望著(zhù)遠處的夜空;明月。
抒情作文 篇37
“母愛(ài)是一種巨大的火焰”,就像高爾基說(shuō)的:世界上一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親。
在一個(gè)安靜的夜晚,外面的大樹(shù)在微微擺動(dòng),我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè)。我看到了一道難題,這時(shí),媽媽叫我來(lái)吃飯,我生氣的說(shuō):“題還沒(méi)寫(xiě)完,吃什么飯!眿寢屢宦(tīng),這可不行,媽媽走了過(guò)來(lái),坐在我旁邊,拿起我的本子說(shuō):“我當年是數學(xué)天才!眿寢屪屑毜目搭}目,嘴里嘀咕著(zhù)什么。我看見(jiàn)媽媽的臉上布滿(mǎn)了淺淺的皺紋。過(guò)了一會(huì )兒,媽媽拍著(zhù)桌子說(shuō):“我解開(kāi)了,過(guò)來(lái)!眿寢層霉膭畹难凵窀嬖V我:“要先認真讀懂題一步步分析思路,找到解題方法!蔽以绞歉≡,題越是做不出來(lái)。我心里想:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強!毕氲竭@里,我深深的吸了一口氣,沉下心來(lái)認真思考,不一會(huì )還真做出來(lái)了。
我不好好做題的時(shí)候,媽媽就耐心的給我輔導,幫我分析,直到我理解為止,可我有時(shí)還沒(méi)心情去聽(tīng),真是不應該!
我的媽媽不僅關(guān)心我學(xué)習,還關(guān)心我健康,我和姐姐是雙胞胎,每次生病時(shí),媽媽總特別擔心,記得有一次我感冒了,媽媽把我從學(xué)校接回家,上醫院打針,我哭著(zhù)喊著(zhù)不打怕疼,媽媽把我的小臉藏進(jìn)了她的懷里,我頓時(shí)感到媽媽的'心可真溫暖呀!好像一點(diǎn)兒也不疼,感冒都好了一大半。后來(lái)感冒好了以后媽媽露出了慈祥、燦爛的笑容,這就是母愛(ài)吧。
世界上最偉大的愛(ài)就是母愛(ài),我要好好學(xué)習,用優(yōu)異的成績(jì)回報媽媽?zhuān)蛔屗傩,她是我一生中不可替代的人?/p>
抒情作文 篇38
四年前,我因為一次偶然,認識了一位朋友,他的名字叫彼特,他是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信,活潑開(kāi)朗的男生,他喜歡大自然,喜歡大自然里的生物,更喜歡研究生物。
每次,不管何時(shí)何地,只要我們一聊天,他就會(huì )跟我談到生物。為此,我為了能達到他的境界,跟他聊到一塊去,也多次翻閱關(guān)于生物的資料。
就這樣,日復一日,年復一年,突然,有一天,由于他們家遲遲拖欠房費,沒(méi)錢(qián)交,沒(méi)人性的房東就把趕他們趕了出去,他們迫不得已搬到了金沙灘,似乎人與人之間變得越來(lái)越冷漠。
他的媽媽叫愛(ài)麗斯,性格溫柔可親,但十分懶惰,不愿意干活,總是支使別人干活,似乎現在生活水平提高了,而人們卻懶了。她只喜歡坐在電視機旁觀(guān)看綜藝類(lèi)節目,別的什么也不愿意干。
他父親也很溫柔,從不打彼特,因為他知道,愛(ài)可以創(chuàng )造一切,充其量就是苦口婆心的勸導彼特學(xué)習,勸他要懂得勤勞,光明,正義與善良,但也支持彼特研究生物,為此,本來(lái)就不富裕的家庭還掏出大把我錢(qián)來(lái)買(mǎi)一個(gè)單筒式光學(xué)顯微鏡,要知道這顯微鏡可是他爸爸一個(gè)月的工資啊。
就在搬家的那天,他突然給我打電話(huà),說(shuō)他那里螞蟻種類(lèi)非常的多,數量也相當驚人,每時(shí)每刻都能看見(jiàn)螞蟻的出現,而且在樹(shù)林里還有白蟻,小黃家蟻,大頭蟻等螞蟻的出現。這也許是以后彼得遇難的'前兆,關(guān)于這件事我以后再來(lái)敘述。
另外,他還邀請我去他的新家,還沒(méi)等我說(shuō)話(huà)就把地址給我了,我無(wú)奈,戀戀不舍的離開(kāi)我的電腦,準備去那個(gè)海邊。
抒情作文 篇39
很偶然,喜歡上你。在有你的日子里,讓我懂得,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
我一個(gè)人走在明亮的大道上,貪婪地享受著(zhù)撒在大地上的陽(yáng)光。路旁的花兒,溝里的草兒,隨著(zhù)和風(fēng)跳動(dòng)的旋律搖擺著(zhù)身姿。
我多想一直這樣走下去,直到生命的盡頭。
然而,你讓我的愿望破裂……
太陽(yáng)突然拉下陰沉的臉孔,白云大失常色地將板著(zhù)的臉向我一步步壓下來(lái)。我大驚失色,不知所措,四處一片陰霾!班А,你突然縱身一躍,用你那刺一般的身軀向我打來(lái),把我團團包圍住。我不知道該怎么走,路在何方?
恍惚中朦朧地,仿佛是一棵大樹(shù)!班А,你吼叫的聲音更大了,你是鼓勵我到那兒躲避一下嗎?我于是不顧一切地向著(zhù)那兒奔去,才發(fā)現,不是的:避雨的.大樹(shù)消失了;而你更生氣地在我的身上鞭撻……
我狼狽地瑟縮著(zhù)、猶豫著(zhù)……終于邁開(kāi)沉重的腳步在泥漿中挪動(dòng)著(zhù)、迎著(zhù)你赴來(lái)的方向,我堅信這是正確的。我從你的號叫聲中聽(tīng)懂了你,你并不那么可怕。
漸漸地,你只剩下點(diǎn)、滴的氣力落在我的身上……我拖著(zhù)疲倦的身子繼續走。不遠的前方,太陽(yáng)探出了頭,展開(kāi)了微笑的臉蛋兒……
我的淚和著(zhù)你的淚順著(zhù)臉頰流下來(lái)。此時(shí),腳下是一片草原,小丘上方一道鮮艷的彩虹,那可是你我眼淚的結晶?
此刻,我喜歡上了你,我知道你也喜歡我。因為,我聽(tīng)懂了你……
抒情作文 篇40
近日氣溫頗高,心情也變得異常的懶散,哪也不想去,只好閑居在家。
以往總是忙于學(xué)習,難得有如此的閑情逸致,此番有了多余的時(shí)間,有一瞬間感覺(jué)適應不過(guò)來(lái)?粗(zhù)姐姐天天拿著(zhù)手機在那里看小說(shuō),我也拿出了手機,刷新再刷新,還是毫無(wú)動(dòng)靜,看來(lái)大家都很忙,就我一個(gè)人閑著(zhù)了。
于是,打開(kāi)了電腦,想要找幾個(gè)好伙伴來(lái)玩一局。上線(xiàn),竟然奇跡般的發(fā)現,沒(méi)有人在那里呼喊,若是在往日老早就在那里叫開(kāi)黑了。這不禁讓我很納悶,伙伴們都忙什么去了?為什么我就什么事兒也找不到的`感覺(jué)了。
看著(zhù)父母早出晚歸的,而我還悠閑的坐在家里,心里說(shuō)不出是什么滋味。如此一來(lái),越發(fā)想要做些事情,讓我覺(jué)得生活踏實(shí)一些。于是,我開(kāi)始了整理,各種的整理,先是我的書(shū)籍。這是我的一大愛(ài)好,只要我有時(shí)間,我就喜歡把那一本本珍藏起來(lái)的書(shū)籍翻出來(lái),然后再一本本的按高低大小擺好?粗(zhù)那一本本書(shū)被服服帖帖的放在書(shū)架上,立馬有一種成就感涌上心頭,這種感覺(jué)讓我有瞬間的幸福。
整理完書(shū)籍,就是愛(ài)看我的收藏了,日記本是必看的,曾經(jīng)寫(xiě)的小說(shuō)也是必看的。有了這兩樣,才發(fā)現時(shí)間過(guò)得快多了,不再那么無(wú)聊。此刻,才發(fā)現,文字才是最容易消耗時(shí)間的,不管是正在創(chuàng )作的,還是已經(jīng)成品的。
以前總想呆在家里,現在在家閑居了如此久,又異常的想要出去了,人就是如此不能過(guò)于閑居。
抒情作文 篇41
幸福是什么?幸福就是家人的關(guān)愛(ài)!
幸福是媽媽無(wú)私的奉獻。天微微亮,媽媽就已經(jīng)起來(lái)煮好香噴噴的飯菜等著(zhù)我和弟弟睡醒起來(lái)吃。晚上,她總是站在門(mén)前微笑著(zhù)迎接我們,不管我們做作業(yè)熬到多晚,都有媽媽陪伴的身影。幸福是什么?這就是幸福!
幸福是爸爸默默的關(guān)心。有一次放學(xué)比較晚,見(jiàn)我許久不回家,爸爸著(zhù)急地往學(xué)校方向趕,我在遠處看到了爸爸急匆匆的樣子,飛奔著(zhù)跑向爸爸:“爸爸,你是要來(lái)接我嗎?”爸爸反駁說(shuō):“才不是,我只是在散步而已!毙睦镉悬c(diǎn)失落,可我突然發(fā)現爸爸回頭微笑著(zhù)瞟了我一眼,我這老爸,真是頑皮!幸福是什么?這就是幸福!
幸福是奶奶的鼓勵。以前我成績(jì)并不好,特別是數學(xué),簡(jiǎn)直就是我學(xué)習上的攔路虎,爸爸媽媽經(jīng)常數落我,就連鄰居也覺(jué)得我是一個(gè)傻瓜,只有奶奶,她總是對我說(shuō):“努力一點(diǎn),就會(huì )好的!千萬(wàn)不要放棄,你行的!”帶著(zhù)奶奶的鼓勵,我的成績(jì)穩步上升!幸福是什么?奶奶的鼓勵就是幸福!
幸福是弟弟的`惦記。我和弟弟就是一對歡喜冤家,我們從小打到大,但是不管有什么好吃的好玩的我們總是會(huì )第一個(gè)想到彼此。有一次,媽媽帶他去長(cháng)沙玩,他哭著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)一定要帶上我,不然他也不去!幸福是什么?這就是幸福!
只要有家人的關(guān)愛(ài),走到哪里都是一片晴天!
抒情作文 篇42
春節,有許多習俗;放鞭炮,貼對聯(lián),包餃子……今天,要來(lái)跟大家分享俺們壽縣與眾不同得習俗——搓面圓子。
年二十八得清晨,一束暖陽(yáng)打在我的臉上,我迷糊地睜開(kāi)雙眼,就聽(tīng)見(jiàn)樓下叮叮當當的聲音,我就迅速起床,下樓一看,原來(lái)外婆已經(jīng)打了兩大包年貨回來(lái),準備搓面圓子了。
說(shuō)到面圓子,我就特別興奮,因為那是只有過(guò)年才可以吃到得,外婆搓的圓子不僅像樣,而且美味,這次,終于能親眼看外婆搓圓子了!
首先,外婆用她那靈巧得雙手把面粉攤成餅,在拿起鋒利得兩把菜刀“剁剁剁”,把跟臉盆一樣大的.餅剁成了一顆顆碎末。外婆那剁餅的樣子,感覺(jué)是在演武俠小說(shuō)。我在一旁看的眼花繚亂。其次,在碎末里放上蔥、生姜、大蒜。然后,外婆用雙手把加上調料得碎末捏成一個(gè)個(gè)白乎乎得小胖墩兒。最后,撒上面粉固定。這樣,鮮嫩的面圓子就出世啦!
看到圓子跟個(gè)白球似的,真是讓我口水都流了下來(lái),恨不得一口就把圓子吞了!
當天晚上,外婆就拿出了圓子,給我嘗嘗鮮……
看著(zhù)剛出鍋得圓子,想吃但又怕?tīng)C嘴,讓我等得特別焦急……“終于可以吃啦”!我要把這一盤(pán)子面圓子吃掉!
只可惜的是:自己沒(méi)能親手包個(gè)圓子。等到明年春節,我一定要做一個(gè)白白胖胖的面娃娃!
抒情作文 篇43
秋風(fēng)拂天,枝頭綠葉變橙,仰望最后一只飛雁,當孩子們背上書(shū)包再次走進(jìn)學(xué)校大門(mén)時(shí),當一點(diǎn)酸涌入我們的心中時(shí),經(jīng)驗告訴我們落葉的季節已經(jīng)到來(lái)。
我喜歡這個(gè)季節和它的輝煌。正是這種金色讓我覺(jué)得它有著(zhù)高貴的皇室精神。我愛(ài)這個(gè)季節和它的荒涼。正是這種荒涼使它更加美麗。我喜歡這個(gè)季節和它的豐富多彩。正是它的豐富使我認識到了春秋的內涵。
秋天,我來(lái)到農家庭院,熱情地迎接掛在樹(shù)上的金黃玉米串。黃色飽滿(mǎn)的玉米粒向人們展示了秋天獨特的美。在屋檐下,秋天親吻著(zhù)池莉的臉,像點(diǎn)燃的鞭炮。在金黃的十月,樹(shù)葉雖然枯萎了,但在生命的最后一刻,它不遺余力地描繪了金秋的自然圖景,留下了一幅“二月霜葉紅過(guò)花”的美麗畫(huà)卷。這是樹(shù)葉飄落的季節,是賦予樹(shù)葉的精神。
走在滿(mǎn)是秋葉的小路上,你的腳下響起了輕柔的聲音,一縷凄涼的氣息在你的心中升起。綠葉,這是你短暫的生命嗎?秋天的最后一片葉子終于落了下來(lái),像一只美麗的`黃蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。我情不自禁地伸手抓住它。我在心底感到一陣溫暖。它似乎在告訴我它的生活。它告訴我,生命的意義不在于長(cháng)度,而在于它是否精彩和輝煌。
秋天來(lái)到果園,打開(kāi)她的化妝盒,把蘋(píng)果揉成紅色,把橙子揉成金色,把葡萄涂成紫色。秋天給世界留下豐碩的果實(shí),給世界留下完美的祝福。不勞無(wú)獲,秋天總是用強有力的事實(shí)讓人們明白這個(gè)道理。
我喜歡這個(gè)落葉的季節。我想在這個(gè)季節成為一片葉子!
抒情作文 篇44
多少次的殷勤囑咐你沒(méi)放在心上?多少回的關(guān)心體諒你絲毫沒(méi)在意?多少個(gè)寂靜的夜晚他們還在勞累繁忙。
從生下來(lái)的那一刻起,你的一切就拴在了父母的心上,你的開(kāi)心,你的歡笑,你的難過(guò),你的悲傷。在你最無(wú)助的時(shí)候,是父母啟迪了你,只因你前行的方向。在你生活花錢(qián)的時(shí)候,是父母給了你經(jīng)濟來(lái)源,讓你買(mǎi)到心儀的東西。在你生病饑餓的時(shí)候,是父母給予了安慰,讓你不在心慌。
隨著(zhù)時(shí)光的.旋轉,歲月的流去,白發(fā)也悄無(wú)聲息的在他們的頭上扎根。細密的皺紋也清晰可見(jiàn),沒(méi)有了年輕時(shí)的活力,失去了寶貴的年華,但是他們不曾失望,因為他們有你,你就是他們的希望。
很多學(xué)生都在抱怨自己的父母很?chē)绤,羨慕別人的孩子有一個(gè)溫和,和藹的父母,總認為自己的父母不愛(ài)自己。但是他們不知道,父母的愛(ài)是無(wú)形的,是無(wú)處不在的,他們不會(huì )吃飽了去要求別的孩子奮斗拼搏,要求其他孩子養成良好的習慣,他們只會(huì )要求你,因為他們相信,你做得到,你是最棒的。
父母雖不能時(shí)刻伴你左右,但是卻沒(méi)忘記你,他們所做的一切都是為了這個(gè)家,為了你的未來(lái)。作為他們的希望,你就更不應該荒廢光陰,在網(wǎng)絡(luò )游戲中與虛幻的想象作伴,把父母的關(guān)愛(ài)當作理所應當,還經(jīng)常與父母慪氣,甚至吵架離家出走,這樣他們會(huì )傷透了心。
父母是我們人生的導師,是溫暖的避風(fēng)港,是我們永遠也不能忘記的存在。感恩服母,讓自己做到最好。
抒情作文 篇45
讓座是一種美德,是一種做人的美德。那么,請問(wèn)你,有沒(méi)有做過(guò)這樣的事。不過(guò),我是做過(guò)這樣的事的。
那天,我正坐在回家的公交車(chē)上。我看看東,看看西。許久,有一位老奶奶上了車(chē)。她滿(mǎn)頭銀發(fā),橢圓的臉上已經(jīng)爬滿(mǎn)了皺紋。她拄著(zhù)拐杖,一瘸一拐地走。沒(méi)有一個(gè)人為這個(gè)瘸的老奶奶讓座。我也如此,自己有一個(gè)座位,憑什么給別人坐。別人坐了我不就沒(méi)坐了嗎?我才不給她讓座呢!過(guò)了一會(huì )兒,我看見(jiàn)她正在吃東西。吃著(zhù)吃著(zhù),也不知怎么的,出國突然摔了一跤。此刻,我的心不知被什么東西劃了一下,十分痛!我迅速將老奶奶扶起來(lái)。我沉思了一會(huì ):到底要不要給她讓座呢?讓吧,可我有沒(méi)的坐了,站是很累的;不讓吧,可這位老奶奶很可憐,又沒(méi)人給她讓座,她也會(huì )很累,不讓……還是讓呢?……“讓?zhuān) 蔽覉远ǖ卣f(shuō)。
一會(huì )兒,我到老奶奶身旁,對她說(shuō):“老奶奶,怎么樣?有沒(méi)有傷著(zhù)哪兒?您到我那兒去坐吧!”老奶奶擺擺手說(shuō):“孩子,不用了。謝謝!我沒(méi)有傷著(zhù)!蔽已肭笏轿业淖簧先。在我的`幾番央求下,她坐下了……此刻,我有一種感覺(jué):一塊石頭總算落地了。我對她笑笑,她也對我笑笑。
車(chē)站到了,我下車(chē)了。在車(chē)的旁邊,我看到她正對我慈祥地笑著(zhù),我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)。
讓座是一種美德,一種做人的美德,一個(gè)有著(zhù)高尚的品格的人習慣!
抒情作文 篇46
光陰似箭,日月如梭。不知不覺(jué)間,隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大,媽媽也經(jīng)受不住歲月的侵蝕,漸漸地變老了,但她依然是家中最忙碌的人。
當我生病發(fā)燒時(shí),媽媽總是無(wú)微不至地照顧我。特別是在漫漫長(cháng)夜,媽媽一會(huì )兒為我推拿,一會(huì )兒為我量體溫,一會(huì )兒又給我喂水。好多次我從睡夢(mèng)中醒來(lái),都看見(jiàn)媽媽在給我做艾灸。她的眼睛紅通通的,眼睛里充滿(mǎn)了紅血絲。當天邊漸漸泛白,在確認我退燒后,媽媽才會(huì )躺下休息一會(huì )兒。每當這時(shí),我都想對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔!眿寢尵拖癫恢>氲?超人,當她生病不舒服時(shí),她總會(huì )忍著(zhù)病痛,堅持接送我上下學(xué),給我做飯、洗衣、做家務(wù)……而我卻什么忙也幫不上。
所以我暗暗下定決心,一定要學(xué)會(huì )做家務(wù),讓媽媽少操勞,像她照顧我一樣去照顧她。還有一次,我做錯了事但不愿意承認,媽媽特別生氣,狠狠地打了我,我哭得十分傷心,因為我以為媽媽不愛(ài)我了。但在夜里,我感覺(jué)到媽媽躡手躡腳地走到我床邊,輕輕地為我拉上被角,吻了吻我的臉頰。那一刻,我的心里比吃了蜂蜜還要甜,原來(lái)媽媽對我的愛(ài)還像以前一樣。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私偉大的,她讓我真正領(lǐng)悟到“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”中的那份濃濃牽掛和不舍。
抒情作文 篇47
世界上最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),每次放學(xué)回家,當我看到母親那慈祥的面孔時(shí),心中便不由激起一種溫暖的感覺(jué)。
曾記得小時(shí)候,母親為了我們一家五口,每天起早貪黑,日夜操勞,為了給我們掙書(shū)費,她每天天朦朦亮就跟爸爸到縣城拉煤,一走就是兩三天。年輕美麗的媽媽卻因過(guò)度勞累而變得蒼老了許多,額頭上增添了幾道深深的皺紋,細嫩的手上布滿(mǎn)了老繭,盡管如此媽媽依然跟爸爸一道拉煤送煤,從沒(méi)有一句怨言。
為了生活媽媽奔波著(zhù),為了我們美好的前程,她一直激勵著(zhù)我們姐妹三人,在我們身上操碎了心。
有一次,媽媽突然問(wèn)起我在校的表現情況,因我這段時(shí)間學(xué)習情況不是很好,所以支支吾吾的不敢說(shuō)。媽媽發(fā)現我異樣的神情,便和我要上次考試的`成績(jì)單,知道媽媽的脾氣不好,只好膽怯地從書(shū)包里抽出來(lái)給她看,我低頭無(wú)語(yǔ),等待著(zhù)媽媽的責備……。奇怪這么長(cháng)時(shí)間了媽媽怎么?我輕輕地抬起頭,卻發(fā)現媽媽正聚精會(huì )神地看著(zhù)我的試卷。過(guò)了一會(huì )兒,她拉起我的手來(lái)到了書(shū)桌前說(shuō):“孩子我剛才看了你的試卷,發(fā)現有很多題是因為你粗心大意才做錯的,只要你以后認真點(diǎn)就一定能考取更好的成績(jì)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我潸然淚下。
媽媽你的舉動(dòng)讓我出乎意料,今后我一定會(huì )更加努力,絕不會(huì )辜負你對我的期望。
抒情作文 篇48
天,陰沉沉的!疤鞖狻鳖A報說(shuō),今天有“北風(fēng)”,也許告訴你,你也不信,現在是溫暖的春天。這“北風(fēng)”呼嘯又是怎么回事呢?其實(shí),北風(fēng)是形容媽媽的脾氣,它是用來(lái)警告我的。這一天,我要考試了,一大早。媽媽給我煮好了雞蛋,吃完了雞蛋,一路上媽媽說(shuō):“你做完考試的題目,一定要認真檢查,字要端正,數學(xué)要驗算,不要看錯題,還有一定要多檢查幾遍,還有”我覺(jué)得媽媽可真是啰嗦。不過(guò)警告的話(huà)不斷地提醒了我,這不,我這次考試又考了98分。
當然,我的身邊也不時(shí)吹來(lái)媽媽的春風(fēng)。媽媽表?yè)P我的話(huà)就像春風(fēng)一樣滋潤了我這棵小樹(shù)苗。只要我認真聽(tīng)話(huà),努力學(xué)習,媽媽就會(huì )吹起春風(fēng)來(lái)。記得有一次,我的文章在報紙上發(fā)表,老師在教室表?yè)P了我,還有文章貼在教室后面,媽媽知道后,不斷地贊美著(zhù):“我的乖女兒發(fā)表文章了,將來(lái)要成小作家嘍!边緊緊地抱著(zhù)我親了又親,親得我氣都喘不過(guò)來(lái)。
媽媽有時(shí)也會(huì )給我刮臺風(fēng)。那是她在嚴肅地批評我。記得有一次,我考了89分,成績(jì)退步了,媽媽幫我分析試卷我還不聽(tīng)。媽媽生氣極了,把試卷丟到一邊,狠狠地踢我一腳,好象不要我似的。我的.淚如雨下,心被臺風(fēng)吹得亂七八糟,傷心透了。后來(lái)我平靜下來(lái),暗暗發(fā)誓:今后我一定要認真復習,爭取考上好成績(jì)。
媽媽的脾氣就像風(fēng)一樣,媽媽的愛(ài)就在她不同的天氣里。不管媽媽刮什么風(fēng),我知道那都是媽媽對我的愛(ài),我也一樣是很愛(ài)媽媽的。
抒情作文 篇49
“轟隆隆”,電閃雷鳴,傾盆大雨傾瀉而來(lái),姥姥舉著(zhù)傘來(lái)接我。我依靠在姥姥的懷里,輕輕地閉上眼睛,是那樣的溫暖。
許久,我睜開(kāi)一只眼睛,突然發(fā)現姥姥的衣服一半深,一半淺。我仰望著(zhù)她,姥姥,姥姥怎么變了?原來(lái)姥姥那烏黑的短發(fā),如今怎已摻雜銀絲。她老了。
咦?她的臉頰上為何有豆大的水珠在皺紋間排隊,是汗嗎?不,在這寒冷的風(fēng)中,使人瑟瑟發(fā)抖,怎么還會(huì )什么汗?是雨?不,我們舉著(zhù)傘哪有雨?
我抬起頭,為什么?為什么有一把傾斜的傘,我眼前濕潤了,一切謎底揭開(kāi)了。姥姥用傘遮住了雨,用瘦小的身軀為我為我……
我使勁扳正傘,一會(huì )又斜了,姥姥您的愛(ài)雖然不像母愛(ài)那樣涌而不止,不像父愛(ài)那樣洶涌澎湃,但它卻像一條小河,慢慢流入我的心田,讓我沒(méi)有感覺(jué)。您只希望我快樂(lè ),幸福,健康,姥姥您請放心,我一定會(huì )如您所愿;丶沂悄菢拥目,到家了,我們洗了一個(gè)澡,我的眼淚流了下來(lái),盡管水沖盡了淚水,但沖不盡姥姥那個(gè)動(dòng)作——那把傾斜的`傘。
姥姥的那份樸質(zhì)的愛(ài),使我深深的埋在心底。姥姥以為我不知道,還以為我覺(jué)得這樣不公平(因為我是一個(gè)要公平的人);以為臉頰上的水珠是水,那可是淚珠;以為自己做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我沒(méi)有看到(因為我是個(gè)粗心大意的人)。其實(shí)我都看見(jiàn)了,因為她的溫暖久久在心中流淌。
姥姥為我付出的溫暖,我會(huì )永遠永遠的埋藏在心里最深處,因為姥姥對我付出的溫暖太多了,這份情我將永遠記在心……
抒情作文 篇50
爺爺走之后,我才知道什么是“才下眉頭,卻上心頭”的思念。
爺爺在今年去世了,我們知道爺爺已經(jīng)沒(méi)了呼吸。媽媽看見(jiàn)后對我說(shuō):“嫻嫻,快去把爺爺叫起來(lái),爺爺平常最聽(tīng)你的話(huà)了!蔽倚睦镆魂囃,忍不住哭了起來(lái)。
這件事過(guò)去不久,我們有事回到了老家。爺爺平常一定會(huì )站在門(mén)口喊著(zhù)我的名字,然后我跑過(guò)去抱住爺爺,可是現在門(mén)前卻空無(wú)一人?粗(zhù)空蕩蕩的屋子,我的`腦海里不禁浮現出一副副畫(huà)面:爺爺坐在門(mén)前的椅子上看著(zhù)我家的小狗,還喊著(zhù)他的名字。見(jiàn)我跑過(guò)來(lái)都會(huì )說(shuō):“嫻嫻,我給你買(mǎi)了好吃的,你快去拿出來(lái)看看。我還給你釣了魚(yú)!蔽夷,就會(huì )跑過(guò)去抓上幾條小魚(yú)放在魚(yú)缸里,笑著(zhù)對爺爺說(shuō):“我們把它們養起來(lái),它們長(cháng)大了就可以吃了!”爺爺總是笑著(zhù)對我說(shuō)話(huà),所以我的腦海里總是有爺爺慈祥的神情。
有一次啊,我夢(mèng)見(jiàn)了爺爺,爺爺哭著(zhù)喊我的名字,我就問(wèn):“爺爺呀,你為什么哭呀?”爺爺并沒(méi)有回答我,而是繼續撫摸著(zhù)我的臉蛋。后來(lái)我醒后發(fā)現我的眼角泛滿(mǎn)了淚水,我就想:爺爺一定是愛(ài)我的,不然怎么會(huì )到我夢(mèng)里來(lái)呢?奶奶就經(jīng)常在嘴邊念:那些日子那么苦都挺過(guò)來(lái)了,為什么現在日子好了卻走了。
爺爺明明是那么溫柔那么慈祥,我始終想不明白,為什么爺爺要離開(kāi)我們呢?我總是在心中想:爺爺呀,是不是我不聽(tīng)話(huà)呀?如果是我改,你快回來(lái)看看我呀!
爺爺有什么好都想著(zhù)我,如果可以,我想再看一眼爺爺,哪怕就一眼。
抒情作文 篇51
八月,艷艷的石榴花早已凋落了,換上的是那枝頭晃動(dòng)的燈籠。
父親走了,匆忙之中,忘了樹(shù)上最高處那個(gè)火紅的石榴,正在靜靜的期待著(zhù)那一雙厚繭的大手輕輕將它捧下,鑲嵌在女兒那愛(ài)的笑意和殷殷的祝福里。
那是女兒的眼睛!
也許是父親真的忘了,或許是他不經(jīng)意留下的?他曾那么笑意濃濃的對我,也對石榴樹(shù)輕快的說(shuō)過(guò):“十月的一天,他會(huì )摘下樹(shù)上那個(gè)在陽(yáng)光下五彩斑斕的石頭送給我,于是,我的生命也會(huì )像火紅的石榴一樣五彩斑斕,”我笑了,笑的好甜,真有如火紅的`石榴。
只是,父親失言了,也許,比之十月,他說(shuō)的太早了,他真的忘了。
十月來(lái)了,在凄慘的秋風(fēng)中真真實(shí)實(shí)的走來(lái)了!向著(zhù)黑夜中那個(gè)顫顫女孩,向著(zhù)落葉下的那堆黃土以及黃土下那個(gè)也許仍是牽腸掛肚的男人!
我跌跌撞撞走向那堆黃土。黃土前有一條細細的小溝,莫非那是媽媽眼睛灑下的淚痕?把潺潺的流水,可是父親的眼淚?我默默的跪下,伸出顫顫的雙手,捧起一汪清水,看著(zhù)、親著(zhù)、吻著(zhù),爸爸,女兒來(lái)了,來(lái)取那個(gè)火紅的石榴了!鞍帧!”
起風(fēng)了,風(fēng)把我的散發(fā)拂起,輕輕舔干我的淚痕,柔柔地撫摸著(zhù)我那漠然的臉。不一會(huì )兒,風(fēng)越來(lái)越大;搖拽著(zhù)樹(shù)干,似要把那個(gè)火紅的石榴搖落下來(lái),落盡女孩那顆空虛的心。
抒情作文 篇52
中城初開(kāi),花開(kāi)之節,你是否還會(huì )記起我們認識的那一刻,訴說(shuō)著(zhù)彼此心中的傷,的痛,為了過(guò)去,我們無(wú)法釋?xiě),為了現在我們努力前進(jìn)為了生活,我們努力適應,天空中還下著(zhù)雨,窗外還迷漫著(zhù)霧,心中還有許多疑惑,快樂(lè )也好,郁悶也好,一切都是生活。
雨,一絲絲扎進(jìn)我的心,一針針刺痛我的心,一些事一些人,有時(shí)候只能活在夢(mèng)中,有時(shí)候只能在身旁與你們擦身而過(guò)。過(guò)去的一切也許你們都忘了,但是那些回憶全在腦中的某角落里。
風(fēng),一片片橫掃我心,一陣陣進(jìn)入我心,一些事一些人,強迫我忘,有時(shí)候本該快樂(lè )的記憶,因風(fēng)的橫掃,使我忘卻了快樂(lè )的滋味,使我失去了前進(jìn)的方向,因它的進(jìn)入,我的世界多了好多空白,多了好多無(wú)味,與精彩擦身而過(guò)。
光,一點(diǎn)點(diǎn)的閃光,一陣陣微弱,像個(gè)剛出生的孩子,看見(jiàn)了陌生的世界,一遍遍的哭著(zhù),像個(gè)快死的老頭,透過(guò)氧氣一點(diǎn)點(diǎn)的呼吸著(zhù),那脆弱的'脈搏表示著(zhù)他還活著(zhù),那你們呢?那我呢?也許一樣,也許不同。
淚,無(wú)聲落下,是為了慶祝我的釋?xiě),還是為了紀念過(guò)去的種種,是激勵我更努力的向前看,不管如何,沒(méi)有你的存在,就不能說(shuō)明我的存在,不知雨后彩虹美嗎?只要一次,讓我看看,也許我的人生裝配能夠就少了些許空白與無(wú)聊。
抒情作文 篇53
生活太多變,我們總是會(huì )有著(zhù)來(lái)自四方的壓力,不論好壞。我們習慣于去承受,去改變,去努力的迎合別人,樂(lè )此不疲。
在龐大的時(shí)間虛影之下,我們每個(gè)人的時(shí)光都顯得不值一提,渺茫,你不知道它會(huì )在什么時(shí)候停下,然后我們又將歸往何處。
那么,在如此曇花一現的生命中,真正的我們,又該是怎么樣的呢?
每天的教育新聞里都可以聽(tīng)到領(lǐng)導激情澎湃的說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代的`中學(xué)生,都應該從小樹(shù)立起為中華振興而好好讀書(shū)的理想,我點(diǎn)頭微笑,卻發(fā)現自己早已說(shuō)不出只言片語(yǔ)。
為什么要如此安排我們的生活呢?
我樂(lè )于看那些和我年齡相仿的孩子們相互的鼓勵,也樂(lè )于去閱讀那些來(lái)源于不同靈魂,不同筆觸的文字,但是,我卻恐懼的發(fā)現所有人都在說(shuō)著(zhù)同樣一句話(huà),我不想這樣。
我想要什么呢?
無(wú)數次的失意,總是會(huì )有人對我說(shuō):“別灰心,想想以后,想想你的夢(mèng)想啊!
夢(mèng)想,隱隱約約地,我們都曾因為它而感動(dòng)過(guò),但更多時(shí)候,它還只是呆在那個(gè)昏暗的角落里,獨自一人,瑟瑟發(fā)抖,無(wú)法挽回。
我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(cháng)大,一點(diǎn)一點(diǎn)成熟,趟在時(shí)光的河里,我們卻無(wú)法停留,只能一點(diǎn)一點(diǎn)的忍受時(shí)光帶來(lái)的一切,忍受著(zhù)。
即將進(jìn)入初三的我,也是茫然中的一份子,本想在暑假好好的預習,卻發(fā)覺(jué)自己茫然無(wú)從下手,有很多時(shí)候,覺(jué)得了自己的無(wú)助,蒙著(zhù)被子回家悶頭睡了一整天。
一切都是這樣,只是,你所看到的,真的是你想看到的嗎?
抒情作文 篇54
窗戶(hù),家與外界的一個(gè)港口,曾經(jīng)放置著(zhù)我們對外界的憧憬,無(wú)論是浩瀚的宇宙,還是在家玩耍的花園,F在,再看窗外,世界變了嗎?
窗外首先映入眼簾的是那棵古老的樟樹(shù)。多年來(lái),它依然背負著(zhù)茂密的樹(shù)葉,樹(shù)枝上刻著(zhù)的痕跡印證了它所經(jīng)受的風(fēng)霜。樹(shù)皮粗糙如砂紙,卻莫名其妙的善良。夏天,我從它張開(kāi)的手臂上摘下一片綠葉;冬天,我從它結實(shí)的手臂上折斷了一根滄桑的枝條。人們說(shuō)它好,但也說(shuō)它幸運。它是最后也是最孤獨的同伴,也給人帶去了陰影,卻倒在咆哮的.電鋸下。這棵老樟樹(shù)可能只是想像一個(gè)垂死的老人一樣多呆一會(huì )兒,看看他所知道的一切,欣然接受自己的命運。我沒(méi)有再折過(guò),只聽(tīng)見(jiàn)綠色里的沙沙聲,陪伴我入眠。
扭頭望去,小區里的操場(chǎng)再次吸引了我的注意力。水泥地板沒(méi)有塑料那么軟,硬到讓人腳疼;鐵銹生在球架上,在夕陽(yáng)下顯示出它的節奏,像是名家畫(huà)的畫(huà)。邊上的椅子和凳子有點(diǎn)簡(jiǎn)陋,鋪了幾塊大理石板,光澤明亮,有幾個(gè)小時(shí),是我和玩伴玩耍的地方,F在秋天,老樟樹(shù)溫暖的落葉編織成一張彩色的地毯。雖然我沒(méi)有走進(jìn)去,但它讓我為“很久以前一只黃鶴把一個(gè)圣人帶到了天堂,現在除了黃鶴樓什么也沒(méi)有了”而難過(guò)。唉,風(fēng)景沒(méi)變,人也走了。
關(guān)上窗戶(hù)。窗外的世界變了。我呢?
抒情作文 篇55
在年輕無(wú)知的年齡,我不知道什么是幸福,父母說(shuō)的是錯誤的',但是當我們仔細反省自己時(shí),我們會(huì )發(fā)現幸福無(wú)處不在。
幸福在一切事情中。只要我們仔細感受,就能品嘗到。
我前一段時(shí)間心里很叛逆,不聽(tīng)父母的話(huà),上課也不順利,整天什么也沒(méi)做就閑著(zhù)。全部混日子,這樣混日子的生活終于在某一天完全結束了。
那天下午,爸爸喝醉了,躺在床上睡覺(jué),我的朋友叫我出去玩,媽媽不讓我出去,說(shuō)天太晚了,不讓我出去,不安全,我不聽(tīng)話(huà),硬出去玩就回來(lái),沒(méi)事,媽媽還是不讓我出去,堵在門(mén)口。也許是我和母京吵架的聲音太大,讓父親覺(jué)醒了。父親從床上起來(lái),照著(zhù)我的臉打了一巴掌,我嚇了一跳,站在原地,在我的記憶中,父親很?chē)绤,但很少打我,母親站在我面前,阻止父親,不讓父親打我。我抬頭,看見(jiàn)爸爸哭了!爸爸哭了!我嚇了一跳,媽媽讓我趕緊回家,然后過(guò)了一會(huì )兒,媽媽也進(jìn)了房間,關(guān)上門(mén),對我說(shuō):“你爸爸剛才哭了,打人,他自己很痛苦,又生氣,你多大了,好好聽(tīng)話(huà),別讓我們擔心。
說(shuō)完了,我一個(gè)人留在房間里反省。
第二天,爸爸為我做了一桌我喜歡吃的菜,他沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是默默地吃飯,看到菜不夠,默默地把盤(pán)子推到我身邊。吃完飯后,我給父親沖了茶,回家做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,偶爾聽(tīng)到父母的對話(huà)是關(guān)于我的,眼底有點(diǎn)澀,但是受不了。
幸福有時(shí)是擁有,有時(shí)是等待,有時(shí)是感動(dòng),但更多的是父母對我們的愛(ài)。
抒情作文 篇56
和平,多么熟悉、多么讓人渴望的字眼,可是在1937年8月28日,日本人卻犯下了滔天大罪,給這兩個(gè)美好的字眼留下陰影。
他們,可惡的日本人,活生生地讓一個(gè)個(gè)美滿(mǎn)的家庭轉眼間變成了妻離子散、家破人亡,讓我們掀開(kāi)這讓人不忍看到的一頁(yè):“小!本褪且粋(gè)最好的例子。
這一天,小福和他的爸爸媽媽準備一起到外婆家去避難,因為近兩天,日本人的轟炸機正頻繁光臨上海的天空,他們一家三口一起到了上;疖(chē)站南站?墒蔷驮谒麄儎倓倻蕚涮ど匣疖(chē)的時(shí)候,一架飛機掠過(guò)天空,扔下了三顆重磅炸彈,只見(jiàn)火光一閃,緊接著(zhù)傳來(lái)了三聲巨響,上;疖(chē)站南站面臨了滅頂之災,轉瞬之間繁華的車(chē)站被夷為平地。
小福被爆炸的.氣浪推到鐵軌上,他血流滿(mǎn)面,滿(mǎn)身漆黑,衣衫襤褸,痛苦地、不停地叫喊:“我要媽媽?zhuān)乙职!”爸爸媽媽卻早已無(wú)影無(wú)蹤了!他們遇難了?不然,怎會(huì )對孩子不管不顧呢?
許多許多人被埋在靜靜的廢墟之中,等警報解除了,人們才敢出來(lái)救治傷員,收拾尸體,現場(chǎng)是死一般的寂靜。
小福下落不明,所有人都不知道他是去了天堂,還是被好心人抱走了。
不過(guò),我想他不論在哪里,都不會(huì )忘了1937年8月28日那一天的上海,不會(huì )忘了他的父母,更不會(huì )忘了他的悲慘遭遇!
和平!讓我們每個(gè)人都期盼的和平永駐人間!
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