另一個(gè)自己作文15篇【精選】

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的另一個(gè)自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

另一個(gè)自己作文1

　　又是一個(gè)再也平凡不過(guò)的一天，卻發(fā)生了一件奇怪的事兒。

　　最近，我發(fā)現我的弟弟很像另外一個(gè)我，我做什么事，他就做什么事，像我的影子一樣，形影不離。

　　星期六中午，我從冰箱里拿出了一塊面包，躡手躡腳地溜進(jìn)了我的.房間——媽媽說(shuō)那面包不能吃。不知弟弟是怎么發(fā)現我的。他也學(xué)著(zhù)我的樣子，拿了一塊面包，躥進(jìn)了我的房間，開(kāi)始吃了起來(lái)。吃過(guò)之后，我把面包渣給藏了起來(lái)，可我沒(méi)有想到弟弟也在吃面包，他的面包渣并沒(méi)有清理掉。

　　“咚咚咚”老媽回來(lái)了。到了做午飯的時(shí)間，媽媽走到冰箱前把冰箱打開(kāi)后，臉色立刻由晴轉陰，她怒氣沖沖地走到了我的面前，厲聲問(wèn)道：“梓鈺，你看見(jiàn)面包了嗎？面包怎么會(huì )憑空消失的一干二凈？”我沒(méi)有回答。因為媽媽說(shuō)過(guò)，沒(méi)等她找到證據之前，是不會(huì )血口噴人的。

　　說(shuō)完，媽媽便走進(jìn)了我的房間，發(fā)現我的床后面有很多的面包渣。

　　“咦，不會(huì )的呀，我在媽媽來(lái)之前就把垃圾桶里的面包渣給倒了呀，怎么還會(huì )有面包渣呢？”我心里有些納悶。

　　最后，我把目標鎖定在老弟的身上，我立刻走到他的身邊，讓他張開(kāi)了嘴，沒(méi)想到，我一聞他的嘴，就聞到了面包的味道。

　　呀，老弟，你真是另一個(gè)我，我做什么事，你就做什么事，希望你以后能改掉這個(gè)壞毛病。

　　當然，最重要地還是我自己得改掉這個(gè)貪吃的毛病才對！

另一個(gè)自己作文2

　　我生病了，換了一副模樣，見(jiàn)到一個(gè)不一樣的自己。

　　外面陽(yáng)光燦爛，我卻像掉進(jìn)了冰窖。頭仿佛變大了，沉沉地，壓在身體上，像有地球那么重；眼睛也暗淡無(wú)光，一張一合似乎就要進(jìn)入永久的沉睡；鼻子像被封鎖的老城區，只能靠嘴喘著(zhù)；喉嚨像炎熱而干燥的撒哈拉大沙漠，仿佛能?chē)姵龌鹧�；四肢顫抖�?zhù)，骨頭似乎已經(jīng)失去知覺(jué)，不受控制，痛苦在我的臉上蔓延開(kāi)來(lái)。

　　望著(zhù)那么多的作業(yè)，我癱倒在桌子上，淚水情不自禁地流出來(lái)。平時(shí)的我是陽(yáng)光的，幾乎很少流淚，對學(xué)習也有著(zhù)端正的態(tài)度，但這次不一樣，一個(gè)懦弱的聲音在我耳邊回響：要不不寫(xiě)了吧，明天讓老師去扣分。于是，我的`內心開(kāi)始了苦苦的掙扎……

　　我將我的想法告訴爸爸，他說(shuō)：“堅持不了就休息，能堅持就克服困難”。我萌生出一絲勇氣，寫(xiě)一會(huì )兒，喝一口水，按一下那似乎不屬于自己的雙腿，儲蓄一些能量，動(dòng)起筆來(lái)。

　　慢慢的作業(yè)越來(lái)越少，但另一個(gè)自己很快又回來(lái)了，因為肚子痛，想嘔吐，我的心中又飄出了那個(gè)念頭，那個(gè)聲音又在耳邊游蕩：“放棄吧，放棄吧！”。

　　我緩緩地放下筆，起身離開(kāi)，腦子里突然出現了電影《神奇動(dòng)物在哪里》的一個(gè)畫(huà)面：魔法者就是因為心中另一個(gè)灰色的自己，才制造出默然者，給自己和別人帶來(lái)破壞和毀滅。對，我不能放棄，拖著(zhù)沉重的雙腿回到了書(shū)桌前……

　　我擦干眼淚，看著(zhù)那個(gè)灰色的自己在默默隱退。

　　病中脆弱的我，就是另一個(gè)自己，遇見(jiàn)了，打敗她，回歸最初的內心。

另一個(gè)自己作文3

　　一直以來(lái)，我性格都是沉默寡言，更不用說(shuō)在眾人面前講話(huà)了。我始終認為自己在眾人面前不敢說(shuō)話(huà)，膽怯，緊張，臉紅鼻子粗的，腦子一片空白。

　　可是，經(jīng)歷了那件事后，我發(fā)現了自己在眾人面前不但敢講，而且還講得很成功。從此改變對自己的看法。

　　那是鄉里舉行一次六年級演講比賽，每個(gè)學(xué)校只選兩人，我很幸運地成了其中的一員。當老師宣布我的.名子時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信，平時(shí)我在班里是最老實(shí)的，話(huà)語(yǔ)最少的學(xué)生，老師找我回答問(wèn)題的時(shí)候，我就不敢大聲，用顫巍巍地聲音回答，聲音特別低，低的幾乎自己都聽(tīng)不見(jiàn)，老師每次提問(wèn)我就說(shuō)聲音大點(diǎn)，可無(wú)論我怎么提高嗓門(mén)，聲音高不了。老師怎么會(huì )找我去參加鄉里演講比賽呢？該不會(huì )是老師搞錯了吧。

　　為了證實(shí)老師搞錯了，我去問(wèn)老師，老師說(shuō)：“我不會(huì )搞錯的，就是因為你平時(shí)發(fā)言不大膽，我才讓你鍛煉一下。我相信你能行！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我只好默認了。

　　于是，回到家里，我開(kāi)始對著(zhù)鏡子苦苦練習，一連練了幾天，終于到了正式比賽了，我們第一個(gè)出場(chǎng)。真奇怪，我心不慌臉不紅，讀得抑揚頓挫，頓時(shí)臺下響起了熱烈的掌聲。比賽結束后，結果出來(lái)了，我們獲得一等獎。

　　從此以后，我再也不感到自卑了。

另一個(gè)自己作文4

　　一直以來(lái)，我一直都讓認為自己膽小，不敢上臺，但在有一年，我為自己拼了一把。

　　當時(shí)，無(wú)旦晚會(huì )要到了，我們班有一個(gè)朗誦節目，我也被選中了，記得當時(shí)是愛(ài)國主題，我的站位在第一個(gè)。其時(shí)當時(shí)并沒(méi)有選順序，我就把稿子全都背下來(lái)了，只用了兩天時(shí)間。后來(lái)選定了順序，我也試著(zhù)配合著(zhù)這種氛圍，用了假聲。后來(lái)，很長(cháng)一段時(shí)間我們都在練習。我是第一個(gè)出場(chǎng)的，老師提醒我要在音樂(lè )的第三聲鐘響后朗誦，我們練習了好多遍。

　　過(guò)了幾天后，元旦慶典馬上就要開(kāi)始了。

　　在這歡喜的一天里，我們上完了幾堂課，就開(kāi)始化妝了，一上午的時(shí)間，我們個(gè)個(gè)都打扮好了，吃了午飯，元旦慶典就開(kāi)始了。我們隨著(zhù)老師去文化禮堂，路上寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我感到一陣陣的寒冷，凍得我渾身發(fā)抖。到了文化禮堂，莊嚴的'舞臺使我有些緊張。一位位同學(xué)上場(chǎng)，眼看馬上就要輪到我們了。不一會(huì )兒，到我們上場(chǎng)了，我的心里還是有點(diǎn)兒不安。上臺了，看著(zhù)臺下的觀(guān)眾們，音樂(lè )響起，屬于我們的朗誦表演開(kāi)始了�！芭_上三分鐘，臺下十年功”，毫不夸張，自我感覺(jué)朗誦沒(méi)多久就結束了，也許是我全身心投入其中的原因吧。我看到臺下的觀(guān)眾為我們的表演鼓掌，掌聲不停，頓時(shí)讓我感到無(wú)比輕松。

　　這次表演讓我遇到了另一個(gè)自己，她自信、勇敢，我要謝謝她帶給我的自信。

另一個(gè)自己作文5

　　云霞在地平線(xiàn)上浸透陽(yáng)光的色彩，樹(shù)葉在空中勾畫(huà)風(fēng)的形象。人在路上看世界風(fēng)景，而我在那里遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

　　生命不停前進(jìn)，卻有回憶可以滯留，記憶里另一個(gè)自己：鮮活，歡快，節奏明朗；青春，靚麗，朝氣蓬勃；溫暖，陽(yáng)光，新生善意。

　　另一個(gè)我在春天新發(fā)的柳芽上嬉笑，在夏夜溢滿(mǎn)荷香的草地上打滾，在秋日豐收的果園里捉迷藏，在白雪皚皚的村莊旁打雪仗。

　　時(shí)間是一張透明的墻，不可逾越，卻讓人感覺(jué)觸手可及墻那邊的東西。

　　我的`曾經(jīng)呵，你可知我有多么想念你，想念你燕子一剪而過(guò)的漣漪，想念你早桃一枝初發(fā)絢麗。

　　時(shí)間是白駒過(guò)隙，我遇見(jiàn)另一個(gè)自己，他想哭就哭、愛(ài)笑就笑，眼眸里印入的是世界的清奇。

　　他懂我，懂我喜怒哀樂(lè )，懂我言行舉止，懂我字里行間的憂(yōu)傷，懂我深埋心底的嘆息。

　　他那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隔著(zhù)時(shí)間洪流，他在那邊告訴我，加油！我便義無(wú)反顧地走下去。

　　是否因為太孤單，自己把自己包裹起來(lái)，然后假裝受傷，又假裝自己治愈自己。

　　我的曾經(jīng)，這世上我遇見(jiàn)過(guò)的另一個(gè)自己。記憶里另一個(gè)自己乘著(zhù)夏末的風(fēng)在風(fēng)鈴中打轉，輕飄飄地來(lái)臨。

　　他與我一樣的笑容、一樣的思維，卻盛滿(mǎn)我想要企及的最美好的東西。

　　眼角眉梢掛著(zhù)的欣喜。

　　誰(shuí)放在屋檐下的清茶，裊裊里涼了誰(shuí)的墨筆？

另一個(gè)自己作文6

　　忙忙碌碌，流年似水，十五個(gè)春夏秋冬悄無(wú)聲息地從我身邊溜走。遠離了童年，告別了少年，不僅僅意味著(zhù)我已經(jīng)長(cháng)大，更意味著(zhù)這將是我為人處世的坐標。他們是雨露，是陽(yáng)光，滋潤著(zhù)我，讓我變得更加懂事。

　　午后，太陽(yáng)照得你睜不開(kāi)眼，隱隱從天邊傳來(lái)雷聲。沒(méi)過(guò)多久，天邊便涌來(lái)一堆堆烏云，隨之愈來(lái)愈多。漸漸地，蠶豆般的雨珠從天上落下來(lái)，頃刻間，外面下起了滂沱大雨。我望了望窗外，聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )，回想起往事——

　　天氣十分干燥的夏天，用“驕陽(yáng)似火”來(lái)形容，絲毫不足為過(guò)。我這個(gè)閑人呢，正悠哉的在房間里玩了幾個(gè)小時(shí)的電腦。爸爸見(jiàn)了，十分嚴厲的看著(zhù)我。我見(jiàn)了立刻將我的視線(xiàn)從電腦轉移到父親身上。就這樣，很不情愿的我，在廚房里洗著(zhù)碗�？匆�(jiàn)廚房里堆積如山的碗不禁煩躁起來(lái)。我漫不經(jīng)心的擰開(kāi)水龍頭。水像一個(gè)頑皮的孩子跑出來(lái)，擠來(lái)一些洗潔精，你可別小看它，摸起來(lái)黏黏的。摸一會(huì )兒，手回有刺刺的疼痛感。我一邊哼著(zhù)歌，一邊洗著(zhù)碗。很快就洗完了，猛然發(fā)現，頭上有那豆大的.汗珠落下來(lái)，滑到我的脖子。真是不干不知道到底有多累。

　　從那以后我經(jīng)常主動(dòng)的幫家人干活，父母都說(shuō)我長(cháng)大了。

　　讀到這兒，我思緒萬(wàn)千。其實(shí)，懂事的我，早就能做一些力所能及的事，懂得為家人分擔了，只不過(guò)偶爾還有一些小孩子的脾氣。

　　那個(gè)夏天，讓我遇見(jiàn)了另一個(gè)自己。

另一個(gè)自己作文7

　　我們根本就不明白事情的過(guò)程。那還有什么理由去管這件事情呢？是，我是不明白，但是我可以努力的，我可以去查，查清楚事情的過(guò)程，我不怕吃苦，要能弄明白這件事的過(guò)程。無(wú)論我做什么都愿意。

　　可是事情往往沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，他永遠都是那么艱難險阻，我們擋也擋不住�？墒俏覀儓孕�，只要我們努力的擋，總有一天，我們會(huì )擋住的。我們要在于堅持。許多人失敗的原因，都在于堅持這兩個(gè)字。

　　堅持，多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，可是卻蘊含了多深的`含義，學(xué)的人都敗在了堅持，他們原本都打算堅持下去�？墒撬麄儧](méi)有，他們選擇了半途而廢，前功盡棄，那怕再堅持一下，都不可以�；蛟S再堅持一下，就會(huì )成功了。

　　或許這一切都是故意的，就是在故意懲罰那些不好好做事的人，他們絕對不想堅持兩個(gè)字，他們只要遇到了困難，就選擇了退縮。從此，一蹶不振，輸得一敗涂地。

　　其實(shí)輸贏(yíng)都在于自己，有的時(shí)候不是別人打敗了你，而是你自己打敗了你自己。

　　在這個(gè)世界上，最大的敵人，并不是別人，而是自己。只要自己打敗了另一個(gè)軟弱無(wú)能的自己，那你便贏(yíng)了，只要戰勝了堅持，你又可以走上成功的道路。

另一個(gè)自己作文8

　　人生中，有許許多多的遇見(jiàn)，這些“遇見(jiàn)”可以是人，事，可以是一處景物，有時(shí)還可以是一種情感或精神，最稀罕的就是遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

　　我渴望遇見(jiàn)另一個(gè)自己。

　　我常常想，這個(gè)世界上會(huì )不會(huì )有另一個(gè)“我”。遇見(jiàn)另一個(gè)我，和自己一樣倔強，和自己一樣堅強，一樣努力。和自己在“自己”的世界中暢游。

　　這樣，當孤獨的自己回到家中，總希望能遇見(jiàn)另一個(gè)自己。當我寂寞時(shí)，我和另一個(gè)自己聊天說(shuō)笑。難過(guò)時(shí)，另一個(gè)自己陪著(zhù)我哭泣。那樣我感到自己并不孤獨，因為世界上并不是只有我一人，或許還有另一個(gè)我在某個(gè)角落存在�；蛟S另一個(gè)我就在離自己幾條街道的地方，或許在與自己相對的地球的.另一端。

　　我是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的人，在夢(mèng)里描繪著(zhù)各樣的自己，可我明白那就是夢(mèng)。我想著(zhù)一切都是自己的，卻又害怕一切都屬于自己。

　　遇見(jiàn)另一個(gè)自己是多么有趣的事��！她會(huì )像我一樣偶爾發(fā)發(fā)呆，看很多畫(huà)，讀很多很多的書(shū)，聽(tīng)同樣的一首歌曲。當我傷心時(shí)，她會(huì )不會(huì )傷心？當我開(kāi)心時(shí)，她能否感覺(jué)到我的笑容？會(huì )不會(huì )當我想起她時(shí)，她也會(huì )偶然想起我呢？

　　哎！遇見(jiàn)另一個(gè)自己的確很不容易，無(wú)論路有多遠，我永遠是最初的那個(gè)我。

另一個(gè)自己作文9

　　每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世上，都要希望自己的人生是輝煌的，都希望鮮花和掌聲能如影隨形，但我也曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己。

　　對于我這種不愛(ài)學(xué)習的人來(lái)說(shuō)，遇見(jiàn)另一個(gè)自己無(wú)疑是一件好事，比如說(shuō)：她可以替我寫(xiě)作業(yè)，看書(shū)，替我挨打……小時(shí)候我就開(kāi)始問(wèn)我的媽媽我乖嗎？我是不是最聽(tīng)話(huà)的？媽媽每次都會(huì )說(shuō)我是最聽(tīng)話(huà)的，但總在一些不經(jīng)意的瞬間讓媽媽生氣，那時(shí)候總會(huì )想，如果有另一個(gè)自己來(lái)替代我就好了，那只是當時(shí)的想法，可漸漸的……變得不同了。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，隨著(zhù)知識面的不斷擴展，我發(fā)現了，我就是我，沒(méi)有人能夠取代我，直到后來(lái)我慢慢發(fā)現，其實(shí)交也不是一個(gè)壞女孩，我也有許多優(yōu)點(diǎn)��！喜歡做家務(wù)，也喜歡彈鋼琴，做事很專(zhuān)心，這便是我引以為驕傲的優(yōu)點(diǎn)。另一個(gè)自己只能當做是我的一面鏡子，反映出我的缺點(diǎn)，讓我努力改正，決不會(huì )像以前那樣有那種幼稚的想法了。

　　遇見(jiàn)了另一個(gè)自己后，我會(huì )把她當成我的'一個(gè)最好的朋友，正如孔子所說(shuō)：“擇其善者而從之，其不善者而改之�！币苍S我只是一只不起眼的丑小鴨，成績(jì)不是班上最好，紀律也不是班上最好，甚至沒(méi)有在班上拿得出來(lái)的一點(diǎn)才藝�？晌也辉赣肋h做最底層的人，我要努力往上爬，哪怕有大風(fēng)大浪，也要勇敢做自己，世界上沒(méi)有另一個(gè)我，只有一個(gè)我。所以我要努力拼搏，讓他們看看我也是一個(gè)優(yōu)秀者，而自己則是自己的好朋友。

　　我曾懷疑，世界上是否有另一個(gè)自己，但我發(fā)現，世界上只有一個(gè)我！

另一個(gè)自己作文10

　　所有事情都有兩面性，我們要學(xué)會(huì )用另一個(gè)角度看自己，在成功時(shí)保持理智，在失敗時(shí)欣賞并鼓舞自己。

　　開(kāi)學(xué)考試終于過(guò)去了，我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣，然后看了看我旁邊的同學(xué)，他們有的神情緊張，有的愉快放松，我知道他們心中想的是什么。

　　過(guò)了幾天，成績(jì)出來(lái)了，我看了一下自己的成績(jì)，發(fā)現名次下降了很多。這時(shí)我的心中有一種復雜的感覺(jué)。因為在寒假里，我基本上每天上午都寫(xiě)作業(yè)，然后下午去上媽媽給我報的補課班，直到晚上十一點(diǎn)我才上床休息，而開(kāi)學(xué)考試考成這樣，實(shí)在讓我難以理解。

　　這時(shí)，我腦海里想起了媽媽和我講的話(huà)：“你在學(xué)習，別人也在學(xué)習，只有你付出更多努力才能變得更加優(yōu)秀。當你付出的努力足夠多，但又沒(méi)有超過(guò)別人時(shí)，不要泄氣，因為你要學(xué)會(huì )欣賞自己�！毕氲竭@，我又有了一些信心，認為我只要努力，多多少少都會(huì )有些收獲。同時(shí)也準備在下一次的期中考試中一展身手。

　　期中考試即將到來(lái)，我們的'壓力也隨之增加，大家都在奮力拼搏，都想在期中考試中取得一個(gè)滿(mǎn)意的名次。期中考試的成績(jì)出爐了，我發(fā)現我的名次突飛猛進(jìn)，回到了原來(lái)的名次之內。我欣喜若狂，覺(jué)得我進(jìn)步了太多。

　　但冷靜下來(lái)之后，我思考了一番，覺(jué)得這本來(lái)就是我能達到的成績(jì)，而我卻因此認為自己進(jìn)步了太多。是不是過(guò)度欣賞自己了呢？想到這，我突然意識到無(wú)論我取得怎樣的成績(jì)都應該理智地去看待。

　　一個(gè)不欣賞自己的人，是難以快樂(lè )的。但過(guò)度欣賞自己也未必是件好事。

另一個(gè)自己作文11

　　“砰”的一聲，門(mén)在身后關(guān)上。

　　我獨自一人撐傘在雨水中走著(zhù)。雨珠一滴滴敲打在地面，抨擊這我此時(shí)脆弱的內心。鮮紅的分數似是無(wú)害地在腦海中不斷回旋激蕩，在我心上烙下一處處血色的傷疤。我不斷的逃避著(zhù)這該來(lái)的懲罰，不斷地抱怨著(zhù)這“無(wú)害”的分數，不斷地推卸著(zhù)這理應的結果……

　　忽然間，眼前閃過(guò)一抹亮色。那是什么？在風(fēng)雨中跌跌宕宕。喔，原來(lái)是一只蝴蝶。

　　它很美，卻也是很凄涼。翅膀被雨水沾濕，邊緣處有些破損。它微微顫顫的`，在一朵小花上撲騰著(zhù)想要起飛。它剛剛抖動(dòng)翅膀，挪動(dòng)了一下身子，卻被狂風(fēng)吼得又縮成一團。那無(wú)情的雨水是個(gè)惡毒的家伙！一下下舉著(zhù)它的利刃在可憐的蝶兒身劃割著(zhù)，也刺痛我的心、眼。哦，小家伙！你不就是我嗎？！在風(fēng)雨中顛簸著(zhù)，想要努力騰飛，卻被那無(wú)情的雨水和現實(shí)擊打得面目全非。

　　我不由自主的伸出手，替它遮擋些風(fēng)雨，將它罩在我的掌心�？伤鼌s煽動(dòng)翅膀，用力地推開(kāi)我。疑問(wèn)代替悲傷。它經(jīng)過(guò)那會(huì )兒的短暫休息后，就又開(kāi)始了。那翅膀一抖一抖的，就是那一遇水就會(huì )被穿破的薄紙�？蓱z的蝴蝶像是在寒冬臘月穿上了濕透了的笨重棉襖，在水中游泳。纖細的觸須被風(fēng)雨壓彎了。它是那么地努力。終于，在無(wú)數次嘗試后，它跌跌撞撞地飛向遠方。雨水漸漸阻隔我的目光。

　　一陣風(fēng)猛地吹過(guò)，我也同那路邊的樹(shù)木一樣厲害地仄歪了一下，傘也險些丟手。

　　我繼續向前走，迎著(zhù)風(fēng)和雨。

另一個(gè)自己作文12

　　從我有了記憶開(kāi)始，我就是一個(gè)大大咧咧，很隨便的女孩子，但……我卻發(fā)現我有了另一面，一個(gè)不可思議的另一面。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我，初一了，但我的性格一點(diǎn)也沒(méi)變，這讓我在新班級里很好交朋友，雖然媽媽經(jīng)常說(shuō)我的性格，但是我喜歡這樣的性格。

　　一天晚上，我躺在床上想：假如我變淑女了，會(huì )怎么樣？我會(huì )不會(huì )開(kāi)始穿裙子？開(kāi)始嬌氣起來(lái)？變得內向。想到這里，我就不敢再想下去了。未來(lái)的我會(huì )是什么樣子的呢？會(huì )不會(huì )是還是大大咧咧的樣子？還是變得淑女？算了吧，不管了還是睡覺(jué)吧。

　　在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了我的另一面，是淑女的一面。一個(gè)矜持的女孩子，一個(gè)不矜不伐的女孩子，他們都夸有禮貌呢？但我卻覺(jué)得那并不是我自己的本性，但我并不覺(jué)得開(kāi)心，覺(jué)得這個(gè)性格根本不屬于自己。做什么事情都得矜持，感覺(jué)有點(diǎn)約束，以前習慣了做事情大大咧咧，隨便的性格，而現在卻變得細心，有了比以前更多的`自主，但卻少了那種主動(dòng)，少了那種熟悉的感覺(jué)，少了那種大大咧咧中獲得的快樂(lè )。

　　我習慣性的大大咧咧，這是我的開(kāi)心之處！在大大咧咧中，我能夠找到那種熟悉的感覺(jué)，有著(zhù)主動(dòng)性去交新朋友，從中獲得快樂(lè )。

　　另一面盡管人人夸有禮貌，但是我自己并不開(kāi)心！對于我自己來(lái)說(shuō)我還是喜歡原來(lái)的我，大大咧咧，隨便的我！我喜歡這樣的我，開(kāi)開(kāi)心心的我。

另一個(gè)自己作文13

　　在以前，我是一個(gè)內向的人。不愿與別人坦露心聲，不愿與大家展現自己。這就好像是另一個(gè)我，另一個(gè)埋藏在內心深處的卑微的自己。

　　“蔡佳彤，請你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題并說(shuō)一說(shuō)你的看法�！闭�當我在做筆記的時(shí)候，老師突然傳來(lái)一聲“命令”。我慢吞吞地站起身來(lái)，我的腿不停地顫抖。我試圖張開(kāi)嘴，我說(shuō)道：“我，我我�！奔佑�！你可以的`！我心中的另一個(gè)自己鼓勵著(zhù)我。但我真的不行��！“算了，坐下吧”老師失望地說(shuō)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)勇敢地舉起手，而我紅著(zhù)臉慢吞吞地坐下，當時(shí)真是恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，這讓我感到更加自卑和無(wú)地自容。

　　兩年過(guò)去了，再一次聽(tīng)到熟悉的聲音：“蔡佳彤，請你來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題�！�

　　我暗暗想著(zhù)：加油��！你要相信自己，這并沒(méi)有什么大不了的。我迅速地站起聲，平和地道著(zhù)自己的看法。這一次，我的腿沒(méi)有顫抖，這一次，我沒(méi)有因為害怕而無(wú)聲，這一次，我鼓起勇氣表明了我的看法！老師認可地看著(zhù)我，底下的同學(xué)向我投來(lái)了驚異的目光。后來(lái)許多次同樣的經(jīng)歷中，我和另一個(gè)我互相激勵，互相成長(cháng)成熟。我學(xué)會(huì )了與同學(xué)、老師溝通，學(xué)會(huì )了與別人分享自己的所見(jiàn)所聞，學(xué)會(huì )了毫不猶豫地舉起手回答問(wèn)題。我成功地克服了自己的恐懼與困窘，我學(xué)會(huì )了坦然面對大家。

　　謝謝另一個(gè)我相伴我的日子！

　　我學(xué)會(huì )了成長(cháng)、努力、克服自己！

　　感謝另一個(gè)自己，讓我成為了更好的自己，那個(gè)獨一無(wú)二，愿意與另一個(gè)自己交換的自己！

另一個(gè)自己作文14

　　“如果世界上有一個(gè)人完全像我，看他就像看向另一個(gè)自己，是一件多么可愛(ài)的事！”

　　在我如同無(wú)邊原野的內心世界里，有一面巨大的鏡子，透過(guò)它我看到了另一個(gè)自己……

　　她有著(zhù)同我一樣的容顏，但不同于我沉悶、內斂的性格，她開(kāi)朗、熱情，有著(zhù)自信、樂(lè )觀(guān)、積極、熱愛(ài)生活的態(tài)度和飽滿(mǎn)的正能量。

　　她喜歡夏天，喜歡夏天爭奇斗艷的繁花，喜歡夏天璀璨炙熱的陽(yáng)光，喜歡夏天急驟狂暴的雨水，喜歡夏天的那份熱情，像夏天一樣風(fēng)風(fēng)火火。

　　身著(zhù)艷麗的花裙子，揮動(dòng)潔白的羽翼，她常常奔赴不被天光攝入眼的地方，為他們帶來(lái)一米陽(yáng)光；常常來(lái)到干涸的水井旁，為干渴的`人們放純凈的水；常常趕往學(xué)校，為孩子們帶來(lái)最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)；常常站在烈日高照的街道上，為殘疾人盡心盡力的舉辦募捐……

　　“哎……”那么多彩而又熱情洋溢的她，卻只能存在于我的內心世界，被一面鏡子阻隔著(zhù)，無(wú)法釋放、無(wú)法展現。我不由地幽幽一嘆。

　　不，我不能?chē)@氣！她是我，而我亦是她，只要我努力學(xué)習，努力奮斗，努力幫助他人……心中的另一個(gè)自己和我就會(huì )一起變?yōu)檎嬲�的自己，這將是世界上最可愛(ài)的事��！

另一個(gè)自己作文15

　　在現實(shí)生活中，我總是自卑，自卑自己為什么長(cháng)得這么矮，還有些胖。真希望有另一個(gè)我，另一個(gè)十全十美的我。另一個(gè)我，長(cháng)得白白的，高高的，瘦瘦的，身上穿著(zhù)昂貴的衣服，臉蛋水嫩嫩的'，一對柳葉彎眉，一張櫻桃小嘴，漂亮極了！

　　另一個(gè)我，一定要特別細心。離考試還有一周，我會(huì )認真地復習，不會(huì )漏下一個(gè)錯誤，詞語(yǔ)。終于到了考試，我信心十足地走進(jìn)了教室，等老師發(fā)下來(lái)卷子，我會(huì )認真地閱讀一遍，再開(kāi)始審題做題。在做題中，我一點(diǎn)都不馬虎，做完了題就趕緊檢查，一遍一遍地檢查下來(lái)，會(huì )發(fā)現不少錯誤。終于成績(jì)下來(lái)了，我考了100分，又看到了媽媽滿(mǎn)意地笑臉。另一個(gè)我，一定要見(jiàn)義智為。

　　有一天，我準備去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，在路上經(jīng)過(guò)一個(gè)瓜攤，呀，有小偷！小偷正從瓜農的口袋里拿錢(qián)，而瓜農還毫無(wú)知覺(jué)地趴在西瓜上睡覺(jué)呢。我大喊一聲：“師傅，給我挑倆西瓜吧！”瓜農一聽(tīng)見(jiàn)聲音，就連忙醒來(lái)，卻突然發(fā)現腰包上有一只手。他立刻抓住了小偷，撥打了110、瓜農會(huì )說(shuō)：“太謝謝你了，送你個(gè)瓜吧！”當老人要過(guò)馬路時(shí)，另一個(gè)我會(huì )毫不猶豫地過(guò)去扶老人；當參加舞蹈比賽時(shí)，另一個(gè)我會(huì )盡全力而贏(yíng)得金獎；另一個(gè)我會(huì )做一頓豐盛的飯，讓他們美美地享用�？傊�另一個(gè)我的唯一的缺點(diǎn)就是沒(méi)有缺點(diǎn)！