[精選]寫(xiě)自己的作文15篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的寫(xiě)自己的作文，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)自己的作文1

　　我有一雙隱形的翅膀，它是透明的、無(wú)色的、它默默地給予我無(wú)限的力量，為我贏(yíng)得了無(wú)限榮譽(yù)，為我撐開(kāi)了一篇屬于我自己的藍天。

　　從小我就喜歡音樂(lè )，因為我覺(jué)得它能帶給我快樂(lè )。4歲時(shí)我終于下定決心學(xué)鋼琴了。于是那脆弱的小翅膀就長(cháng)在了我的背上。同齡的孩子在愉快地玩耍時(shí)，我卻在刻苦地練琴。時(shí)間一天天的.過(guò)去了，我的翅膀也一天天的豐滿(mǎn)了，有一次上音樂(lè )課時(shí)老師讓我們發(fā)揮自己關(guān)于音樂(lè )方面的特長(cháng)。我第一個(gè)自信地走上講臺，用我靈活的雙手彈奏出著(zhù)名樂(lè )曲《斗牛士》，頓時(shí)那激情動(dòng)聽(tīng)的旋律在教室里回蕩，彈完后，同學(xué)們不禁為我喝彩，為我鼓掌。掌聲在班級久久地回蕩，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光。

　　“只會(huì )彈鋼琴我的翅膀還太弱小，我希望我的翅膀更加豐滿(mǎn)，能迎接更大的風(fēng)浪�！边@是我常說(shuō)的�？墒菍W(xué)什么呢？想來(lái)想去我認為學(xué)跳舞比較好。于是，我每星期都要去舞蹈班練三個(gè)半小時(shí)的舞蹈，那滋味可不好受。有一回學(xué)校組織演出，我表演了舞蹈和鋼琴，同學(xué)們都豎起了大拇指。以后每次演出都會(huì )選我去表演。就這樣，我背上的翅膀又比原來(lái)強壯了許多。

　　為了讓我的翅膀更豐滿(mǎn)，我決定去學(xué)聲樂(lè )。學(xué)聲樂(lè )也不是一件容易的事，每天都必須練發(fā)聲。經(jīng)過(guò)四個(gè)月的練習，我第一次參加比賽得了銅獎，其實(shí)，這也算不錯了，但是我并不滿(mǎn)足。

　　課余時(shí)間我還是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。我認為看書(shū)比做任何事都重要�？磿�(shū)使我豐富了知識，提高了寫(xiě)作水平，我已經(jīng)在報干0上發(fā)表了三篇文章，同學(xué)們都叫我“小才女”。我不僅在班級里備受關(guān)注，連其他班級的同學(xué)也知道我的名字。我的這雙翅膀已經(jīng)牢牢地長(cháng)在我的背上了。

　　每當我取得榮譽(yù)后，我總忘不了那雙隱形的翅膀，是它給我信心，讓我敢于去挑戰；是它給了我勇氣，讓我敢于去爭取。我相信這雙翅膀能帶我飛到更高更遠的地方，讓我的夢(mèng)想一個(gè)個(gè)地實(shí)現。

寫(xiě)自己的作文2

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā)，喜歡梳一根馬尾辮。我的臉蛋是橢圓形的，眼睛炯炯有神，像是會(huì )發(fā)光的寶石。眼睛里的黑眼珠又黑又亮，就像兩顆黑葡萄。

　　我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是做題太馬虎了。記得有一次，在期中考試的時(shí)候，我在寫(xiě)數學(xué)卷時(shí)，明明都已經(jīng)把算式的得數寫(xiě)對了，但是就因為我把答案忘記寫(xiě)在等號的后面，結果被減去了三分，最后只得到了97分的成績(jì)�；氐郊抑�后，因為這件事，我讓媽媽一頓臭罵�？墒且恢钡浆F在，我的這個(gè)馬虎的毛病也沒(méi)有改掉。我也很是苦惱，為什么我就是這么馬虎的一個(gè)小女孩呢？

　　雖然我很馬虎，但是我也有自己的優(yōu)點(diǎn)。我有很多愛(ài)好，比如說(shuō)：我喜歡玩游戲、畫(huà)畫(huà)、玩手機、看電視……但是，我最喜歡的還是看故事書(shū)。雖然我的.家里沒(méi)有很多的故事書(shū)，但是我每天也會(huì )看一些的。即使白天沒(méi)有時(shí)間看，晚上的時(shí)候，我也一定會(huì )擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看。要不然的話(huà)，我晚上都睡不好覺(jué)。記得有一次，我正在津津有味地看故事書(shū)。剛好這個(gè)時(shí)候，媽媽進(jìn)來(lái)說(shuō)：“女兒，你別看書(shū)了，快過(guò)來(lái)幫我收拾一下家務(wù)吧�！蔽乙贿吚^續看書(shū)，一邊回答媽媽?zhuān)骸澳悄阍趺茨軉?wèn)我呢，你應該自己去看看時(shí)間，我又不是鐘表，不知道時(shí)間�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，笑得合不攏嘴。我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，還挺納悶：她笑什么呀？她不是問(wèn)我幾點(diǎn)了嗎？后來(lái)，媽媽又說(shuō)了一遍剛才說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，我才恍然大悟。原來(lái)媽媽是這個(gè)意思啊，你瞧我光看書(shū)去了，連媽媽跟我說(shuō)的是什么話(huà)，我都不知道了�？粗�(zhù)媽媽那個(gè)樣子，我也不禁笑了起來(lái)。

　　這就是我，一個(gè)非常愛(ài)看書(shū)的女孩子。這樣的我，你喜歡嗎？

寫(xiě)自己的作文3

　　首先，我是一個(gè)女孩子，一個(gè)真正的典型的女孩子，很善良，很文靜，還時(shí)常喜愛(ài)幻想。我生活的宗旨是：順其自然。有人說(shuō)：在這個(gè)社會(huì )中，不去勾心斗角與別人斗爭，就不會(huì )有成就。而我要說(shuō)：做人，首先，要做一個(gè)正真的人、自由的人。我從不刻意要求自己做出什么成就，卻非常嚴格地要求自己誠實(shí)和胸懷坦蕩。

　　記得有一次，我去報名參加一家小有名氣的業(yè)余藝術(shù)學(xué)校的招生考試，為此，整整準備了兩個(gè)月，花費了大量時(shí)間和精力，然而，就在考試前夕，我通過(guò)一個(gè)偶然機會(huì )得知，許多家長(cháng)為了自己的子女，送禮品，通路子，挖空心思，絞盡腦汁，而那家藝校的老師竟然照收不誤，大開(kāi)綠燈。猛然間，我有一種被欺騙的感覺(jué)，感到自己高尚的意愿被玷污了。于是，毅然的放棄了那次考試，而且對那些“削尖腦袋往里鉆”的家長(cháng)和那些徇私的老師無(wú)比的鄙視，那家藝校從此也在我心中失去了地位。

　　盡管生活有許多不盡人意的地方，我仍然虔誠地深深地熱愛(ài)它，為了追求生活的真、善、美，不惜付出昂貴代價(jià)，這就是我。我喜愛(ài)不加雕琢的`自然風(fēng)光我愿意到大自然中去陶冶情操體驗偉大崇高的人生哲理。我常把自己的心胸同大地母親博大得能包容一切的胸懷，盡量自己不為任何事情耿耿于懷�；ㄩ_(kāi)了又謝，水漲了又落，月滿(mǎn)了又缺。在我看來(lái)，這些是一部意味深長(cháng)的生命寫(xiě)照，在盡情領(lǐng)略自然風(fēng)光時(shí)，我會(huì )如醉如癡，進(jìn)入忘我的美妙境界。

　　少女愛(ài)幻想，我常把看似平淡無(wú)奇的事經(jīng)過(guò)自己的想象變得賦予情感。有一次，當我看到向日葵總是朝著(zhù)太陽(yáng)時(shí)，腦海里竟會(huì )出現這樣的念頭：向日葵大概是“太陽(yáng)之子”吧！諸如此類(lèi)幼稚可笑的念頭常常充斥著(zhù)我的頭腦，使我感到每天都是新鮮的，活潑的，使我永遠擁有一顆年輕的心。

　　在這世界上獨一無(wú)二的我，我想，即使是混在擁擠的人群中，你也一定會(huì )找到我的。

寫(xiě)自己的作文4

　　我有一個(gè)幸福而快樂(lè )的家庭。家庭成員有“乖乖女”我�！百徫锟瘛眿寢尯汀扒陔s工”爸爸。下面，我來(lái)做下個(gè)介紹吧！

　　在我們這個(gè)潔凈的家中，“勤雜工”是不可缺少的，他就是我爸爸。每天看到家里哪個(gè)物品壞了或哪個(gè)東西臟了，我的爸爸總是挺身而出；記得有一次，我的臺燈壞了，我急忙找來(lái)爸爸，爸爸看了我以后，立刻拿來(lái)工具，開(kāi)始修理起來(lái)，隨著(zhù)一聲聲叮呤咣鐺的修理聲后，我的臺燈修好了！我剛要說(shuō)聲謝謝爸爸，爸爸卻拿來(lái)抹布，把臺燈仔細一擦了一遍，然后問(wèn)我怎么樣？我一看，這哪是用過(guò)多年的臺燈，簡(jiǎn)直就像新的一樣，我高興地一下?lián)溥M(jìn)爸爸的懷里，連聲說(shuō)：“謝謝好爸爸！”爸爸高興的笑了。

　　望著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)一大衣柜大大小小、花花綠綠的衣服，我就想起和“購物狂”媽媽購物的情景。一天中午，我剛吃完午飯，媽媽就二話(huà)不說(shuō)地拉著(zhù)我去西單。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催@么著(zhù)急？”媽媽說(shuō)：“今天西單大減價(jià)�！蔽覀冄杆倥艿饺龢�，買(mǎi)了3件衣服，然后又買(mǎi)了筐生活用品，這時(shí)我如同泄了氣的皮球，硬是要媽媽回家，媽媽這才悶悶不樂(lè )地回家了。

　　我在家是個(gè)“乖乖女”。每天放學(xué)回家認真完成作業(yè)后仔細檢查，天天幫爸爸媽媽做家務(wù)。其實(shí)，這還不是我的本能，我呀，最會(huì )照顧人了。記得有一次媽媽生病了，正巧又是爸爸值班，于是我決定照顧媽媽?zhuān)�我先給媽媽做了一個(gè)西紅柿雞蛋面，然后輕輕端給她，媽媽很感動(dòng)，我也很高興；媽媽一口一口地吃完，便撫摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“真乖，我的女兒長(cháng)大了！”當時(shí)我心里美滋滋的。第二天，在我的照顧下，媽媽的病有了好轉。她逢人就夸我是個(gè)好孩子，說(shuō)的我都有些不好意思了。

　　這就是我們一家，一個(gè)幸�？鞓�(lè )的一家。

寫(xiě)自己的作文5

　　大家好，我叫xx，今年xx歲，現在在xx讀書(shū)，我有一張大大的臉，臉上還鑲嵌這一雙炯炯有神的眼睛，和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。聽(tīng)了這些，你們是不是想了解我呢？

　　我是一個(gè)很粗心的學(xué)生，記得那是在小學(xué)讀六年級的時(shí)候，老師舉辦了一次模擬考試。一開(kāi)始我很自信的寫(xiě)完了卷子，即使自信我還是檢查了一遍，發(fā)現沒(méi)有什么錯的，就把卷子交上去了。我很緊張的看著(zhù)老師改我的卷子，“錯了一道�！薄笆裁�！錯了一道！”我連忙把卷子從頭到尾看了一遍，我錯了一道應用題，最好是要求出奶油的'體積，而我畫(huà)蛇添足，求出了蛋糕的體積，最后扣了我兩分，從這時(shí)候開(kāi)始，我下定決心說(shuō)：“以后一定要仔細檢查！”說(shuō)是這么說(shuō)，但是還是沒(méi)有做到。

　　我還是一個(gè)拾金不昧的學(xué)生，這件事也是發(fā)生在小學(xué)讀六年級的時(shí)候，我和幾個(gè)玩的好的同學(xué)去小賣(mài)部買(mǎi)吃的，在回來(lái)時(shí)，我發(fā)現在樓梯角，有一張五十元的鈔票，我便連忙跑向辦公室，把錢(qián)給了班主任，老師叫我拿到教導處去，我走到教導處，給了老師。我本以為這件事就這么完了，但是并沒(méi)有，在做課間操的時(shí)候，老師當著(zhù)全校的同學(xué)贊揚了我，此時(shí)的我心情很激動(dòng)，感到非常自豪。這就是“送人玫瑰，手留余香”的道理。

　　我不僅是一個(gè)粗心、拾金不昧的學(xué)生，還是一位管理能力強的班干部。只要有同學(xué)在我管紀律時(shí)說(shuō)話(huà)，被我抓到了，那這位同學(xué)就慘了，我會(huì )想盡一切辦法來(lái)和他“玩”，比如：到教室后面蹲馬步、下蹲、做俯臥撐、用頭頂桌子等等。所以全班同學(xué)都不敢在我管紀律的時(shí)候說(shuō)話(huà)，有話(huà)說(shuō)也要憋在肚子里。

　　這就是我，不一樣的煙火，這樣的我，你們喜歡嗎？

寫(xiě)自己的作文6

　　你認識我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！

　　人家都說(shuō)：我不能“說(shuō)”，也就是不能當主持人，我就不信。我在五年級時(shí)參加了朗誦比賽并得了獎，給說(shuō)我的人一個(gè)有力的回擊，這樣一來(lái)，再也沒(méi)有人趕敢說(shuō)我不能“說(shuō)”了。

　　我有優(yōu)點(diǎn)，也有很多的缺點(diǎn)，先說(shuō)我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我帶來(lái)了一些苦惱，有一次，老師在分析《鯨》這一課，我就想起當年在青島水族館見(jiàn)到的鯨的標本就坐不住了，我顧不上聽(tīng)老師講課，想把有關(guān)鯨的知識告訴同桌。在老師過(guò)身去寫(xiě)字的時(shí)候，我的話(huà)就一句一句向同桌“迸射”。老師過(guò)身來(lái)發(fā)現了，對我投來(lái)不滿(mǎn)的目光，還是那句老話(huà)：“老毛病，就是改不了�！本蜑檫@，爸媽經(jīng)常責備我。說(shuō)起這些，你會(huì )覺(jué)著(zhù)我是一個(gè)不聽(tīng)話(huà)的孩子，但一說(shuō)到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì )眉開(kāi)眼笑了�？�，上課搶著(zhù)回答問(wèn)題，勞動(dòng)積極，幫助家長(cháng)干家務(wù)等等。你也許會(huì )覺(jué)得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱(chēng)吧！

　　再來(lái)說(shuō)我的`性格和愛(ài)好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開(kāi)懷大笑。聯(lián)歡會(huì )上總是我的主持人，當然著(zhù)要歸功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì )，所以我主持節目總是繪聲繪色的。

　　現在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。

寫(xiě)自己的作文7

　　清晨，伴隨著(zhù)鍋碗瓢盆碰撞的聲音，伴隨著(zhù)一聲“小寶貝，該起床了”，我被“拖”了起來(lái)。真不想起床��！等我起來(lái)的時(shí)候，爸爸已經(jīng)做好早飯了，可我卻一點(diǎn)也不想吃。不知怎么的，我寧愿吃學(xué)校門(mén)前的放心早餐肉卷，也不愿意吃家里面的早飯�？晌抑�道，我怎么也斗不過(guò)媽媽的鐵嘴，只好象征性地吃一兩口罷了；上學(xué)路上，我和爸爸總是會(huì )一邊走一邊聊天。聊些學(xué)校里發(fā)生的趣事，聊些歷史知識。

　　中午，聞著(zhù)飯菜的香味，我踏入了家門(mén)，媽媽已經(jīng)做好飯了；我和媽媽吃飯的時(shí)候，爸爸回來(lái)了。爸爸喜歡聽(tīng)評書(shū)，這段時(shí)間聽(tīng)的是《百年風(fēng)云》，也不管我和媽媽愛(ài)不愛(ài)聽(tīng)。雖然我對歷史感興趣，但是由于歷史知識缺乏，也不大能聽(tīng)懂。午休是每天都必須完成的'任務(wù)，而飯后水果則是我對自己的犒勞。

　　晚上回到家里，第一件事仍然是吃。沒(méi)有現成飯菜，就吃些水果、零食。爸爸媽媽回家要晚些，等飯的時(shí)候我得先做會(huì )兒作業(yè)。媽媽做飯時(shí)，我會(huì )時(shí)不時(shí)跑到廚房問(wèn)：“什么時(shí)候吃飯？”、“還得等多長(cháng)時(shí)間？”。雖然每次媽媽都會(huì )回答：“先寫(xiě)作業(yè)吧，再等會(huì )兒”，但是我能看出來(lái)媽媽并沒(méi)有嫌我煩，反而每次都會(huì )送給我一個(gè)微笑。媽媽常說(shuō)：“王天嬌就是我做好飯的動(dòng)力�！本瓦@樣，高壓鍋的噴氣聲、鍋碗瓢盆的碰撞聲、洗菜的嘩嘩聲匯成了一支廚房交響曲。功夫不大，飯香飄進(jìn)書(shū)房�！皩氊�，吃飯了”媽媽的呼喚傳來(lái)，我也真感覺(jué)餓了。要知道，我們家晚上的飯最香，我也吃得最多。

　　夜里，帶著(zhù)爸爸媽媽的晚安祝福進(jìn)入甜美夢(mèng)鄉。

　　我們家就像一架秋千，爸爸是掛繩，媽媽是木板，載著(zhù)我，悠啊悠，永不停息……

寫(xiě)自己的作文8

　　我有一個(gè)幸福而快樂(lè )的家庭。家庭成員有爸爸媽媽和我。

　　我們是三口之家，我是一名普通的中學(xué)生，爸爸和媽媽都是幼兒教師，雖然日子過(guò)得平凡但也非常充實(shí)。爸爸和媽媽工作非常緊張，所以我也很體諒他們的辛苦，盡量不惹他們生氣；由于爸爸媽媽都很愛(ài)干凈，所以我們的家是一個(gè)“潔凈的家”在我們這個(gè)潔凈的家中，最勤勞的要數爸爸，家里的東西只要有一點(diǎn)灰塵，他都會(huì )仔細的擦一擦，直到滿(mǎn)意為止。

　　媽媽雖然工作很忙，但總會(huì )抽出時(shí)間去購物，買(mǎi)很多的衣服。因為媽媽買(mǎi)衣服買(mǎi)起來(lái)沒(méi)頭兒，這可苦了我和爸爸，沒(méi)有辦法，只好溜之大吉。爸爸很喜歡花，家里的陽(yáng)臺上幾乎全部是花，而且有很多種，夠開(kāi)一個(gè)花展的啦。爸爸媽媽都非常的孝順，他倆一回老家，爺爺奶奶笑得都合不攏嘴。媽媽花錢(qián)從不在乎，她認為花錢(qián)要往有用的`地方花。因為媽媽的教導，所以我從來(lái)不亂花錢(qián)，甚至一分不花。我們一家三口的每天生活“規律”：爸爸媽媽工作，我上學(xué)。這條規律已經(jīng)使用了8個(gè)春秋。不過(guò)這只是對我而言。因為爸爸媽媽是工作了半輩子的。

　　別人都說(shuō)我的媽媽是一個(gè)女強人，我和爸爸也這樣認為。我可以說(shuō)是一個(gè)地地道道的九零后，過(guò)的是幸福的生活，不能體諒爸爸媽媽那時(shí)候的生活是多如何的艱苦。我也常聽(tīng)他們說(shuō)以前的事情，也知道爸爸媽媽的不容易。他們那個(gè)時(shí)候，因為家里窮，有學(xué)不能上。所以現在爸爸媽媽對我的學(xué)習要求特別嚴格。

　　別看爸爸媽媽平時(shí)關(guān)系挺好，但也少不了一些小爭吵。記得我五年級的時(shí)候，爸爸媽媽不知因為什么事情吵起來(lái)了，當時(shí)我正在電腦上和別人聊天。為了不讓他們繼續爭吵，我利用QQ把鄰居叫了上來(lái)，免了一場(chǎng)“大災難”。

　　我的家沒(méi)有什么特別，只是有愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)挥幸皇赘�，每天都�?huì )產(chǎn)生新的旋律，每天都會(huì )譜寫(xiě)新的篇章，這首歌擁有永恒的主題，那就是——家。

寫(xiě)自己的作文9

　　大家好，我是肖鈺。我是一名來(lái)自湖南新化一中的美麗女孩，同廣大農村女孩不相同的是，我的性格足夠開(kāi)朗，個(gè)性足夠張揚，青春活潑，性格外向，從不拘小節。所以在朋友眼里，我是一個(gè)很好相處的女生，很容易拉近與別人之間的距離但在父母和老師的眼里看來(lái)，我就是有一點(diǎn)小調皮了，我有時(shí)會(huì )因為自己的'小疏忽，而釀出大錯來(lái)，但唯一有一點(diǎn)值得他們欣慰的就是，我足夠坦誠，事后的我，不喜歡逃避責任，錯了就是錯了，我從不會(huì )為這些錯誤找推卸的理由，我需要的是承認錯誤，還有接受應有的懲罰。

　　業(yè)余時(shí)間，我最喜歡的就是讀書(shū)創(chuàng )作，我喜歡博采眾長(cháng)借鑒前人，我喜歡看著(zhù)文字在自己的筆下變成佳作，我喜歡看父母對我投來(lái)贊許的目光，我喜歡看自己的文章變成鉛字，發(fā)表在各報刊雜志上，這是我莫大的榮譽(yù)和動(dòng)力目前，我已在《青少年日記》《語(yǔ)文報》《中學(xué)生學(xué)習報》發(fā)表了不少文章，我還是中國少年作家班的學(xué)員，多次在學(xué)校舉辦的作文競賽中獲獎，是班里的小文曲星哦！我很愛(ài)交朋友，所以如果哪位朋友有緣看到我的文字，并視我為知己的話(huà)，聯(lián)系我哦！

　　我想我開(kāi)始寫(xiě)作文是從小學(xué)三年級開(kāi)始的，那時(shí)候什么都不懂，只是認為好玩罷了，慢慢地，忽然感覺(jué)自己只要一天不寫(xiě)點(diǎn)東西就不舒服，但那時(shí)還沒(méi)放在心上，真正開(kāi)始寫(xiě)日記是從高一開(kāi)始的，老師布置了寫(xiě)日記的任務(wù)，同樣因為好玩，我響應了老師的做法，現在陸陸續續，已經(jīng)寫(xiě)了一年多的日記了，感慨頗深。其實(shí)一切貴在堅持，切不可輕易放棄，把自己心里的真實(shí)感受表達在字里行間，用最真誠的心來(lái)抒發(fā)最真的情感，讓平凡的自己記下不一樣的感受，認真地做自己，寫(xiě)好自己的文字，實(shí)在是平生的一件快事��！

寫(xiě)自己的作文10

　　在小學(xué)《花生》這一篇課文展開(kāi)學(xué)習時(shí)，老師就曾問(wèn)過(guò)我們：你們是想做似蘋(píng)果花那樣炫耀的人，還是想要當似花生一樣默默付出的人？一時(shí)，同學(xué)們都爭先恐后地吵著(zhù)說(shuō)要似花生一樣，沉默無(wú)語(yǔ)、不求回報、默默付出卻不表現自己。

　　原以為這番話(huà)能博得老師的贊賞，同學(xué)們都期待著(zhù)老師的下文�？蓻](méi)有想到的是，老師并不完全贊同。他說(shuō)，無(wú)私奉獻的花生固然是值得敬佩的，但是，不懂得表現自己的人在付出和收獲是不平等的。而付出總是比收獲多得多。

　　聽(tīng)了老師的這番話(huà)，我們若有所悟。

　　人，雖是一撇一捺構成的，但又是獨立的個(gè)體，他有著(zhù)他獨立的思想與人格。別人非常難懂得他在想什么、他是怎么樣的一個(gè)人，這樣，表現自己就是給自己創(chuàng )造一個(gè)成功的機會(huì )；也許，有的人身邊是相處多年的`伙伴，但他不一定總能揣摸對你的想法，因為人家不是你肚子里的蛔蟲(chóng)，他也會(huì )不懂你，

　　表現自己，不光是為自己的前途博個(gè)出路，也可以是為圓自己夢(mèng)想的一種非不正當的手段，還可以是讓人與人之間更了解、消除間隙和減少誤會(huì )的一種方法……

　　有的人可能對表現自己有些偏見(jiàn)，認為是《花生》這篇課文里的反例——蘋(píng)果花。但恩格斯說(shuō)：發(fā)展和表現自己是生活的基本需要之一。于光遠先生承認自己是“二表人才”，即：愛(ài)表現自己和愛(ài)受表?yè)P。他認為，只要表現自己的東西是真實(shí)的，受表?yè)P時(shí)不失自知之明，就足夠了�，F代社會(huì )是一個(gè)開(kāi)放的社會(huì )，一個(gè)人想在事業(yè)上有所作為，就要時(shí)時(shí)勇于表現自己。因此，表現自己不代表炫耀。

　　如果能回到那一年，我一定要勇敢地站起來(lái)說(shuō)：枝頭花和土中花生結合是最美麗的，因為，會(huì )表現自己的人是可愛(ài)的！

寫(xiě)自己的作文11

　　“清明時(shí)節雨紛紛”，可今年的清明節，陽(yáng)光明媚，天朗氣清。趁著(zhù)這大好時(shí)光，踏著(zhù)草長(cháng)鶯飛的春天，我們全家和二叔、姐姐、還有爺爺、外公、舅舅一起懷著(zhù)愉快的心情去紫蓬山踏青。

　　啊，春天真的來(lái)了!山坡上，桃花、梨花、迎春花還有各種各樣叫不出名字的花都開(kāi)了，它們一起在春天里跳舞，組成了一個(gè)花的海洋。我們迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)向前走，一邊欣賞著(zhù)美麗的春色，一邊傾聽(tīng)各種鳥(niǎo)兒和蟲(chóng)子的鳴叫聲。

　　不知不覺(jué)，我們來(lái)到了半山腰，那里有一座名叫“天馬行空”的繩索橋，橋的左右兩邊和下面都攀著(zhù)結實(shí)的'網(wǎng)繩，中間有一條細細的鋼管，人只能踩著(zhù)管子，雙手張開(kāi)抓住網(wǎng)子慢慢向前移。橋的總長(cháng)有四十米左右，離地面的高度也有二十多米。剛踏上去，我不怎么害怕，因為管子緊貼著(zhù)網(wǎng)繩，可走到一小半，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，因為越向前走，管子離網(wǎng)繩就越遠，更糟糕的是，管子還變成彎彎曲曲的了。再往下一看，媽呀!感覺(jué)自己就懸在半空中，真有點(diǎn)頭暈目眩、膽戰心驚。我不禁開(kāi)始發(fā)出“哼哼”的害怕聲，爸爸走在我后面，看我這樣，不住地鼓勵我說(shuō)：“加油!勇敢點(diǎn)!葉峻嶠是最棒的!”對，現在沒(méi)人能幫自己，我必須要保持鎮定，困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強，我不能被困難擊倒，我必須戰勝自己。想到這，我停住了“哼哼”聲，雙手保持平衡，眼睛看著(zhù)前方，小心翼翼地向前挪動(dòng)腳步，心中不停地為自己打氣，嘴里喊著(zhù)：“加油!加油!”終于到了另一端，我一個(gè)箭步?jīng)_下去，大家都為我拍手鼓掌，我高興得又蹦又跳。

　　今天，不僅欣賞了美麗的春色，還鍛煉了自己的勇氣，真是一舉兩得呀!

寫(xiě)自己的作文12

　　童年就像一個(gè)百寶箱，里面裝滿(mǎn)了五彩繽紛的貝殼，每個(gè)貝殼上都記載著(zhù)我的童年回憶。我的童年，是幼稚天真的。

　　在我5、6雖歲的時(shí)候，出于好奇，我買(mǎi)了兩只小雞回來(lái)玩。那兩只小雞很可愛(ài)，小小的腦袋耷拉在肥肥的身子上，金黃色的絨毛摸起來(lái)舒服極了！

　　一天，我趴在家里的地板上，呆呆地望著(zhù)兩只小雞。這時(shí)，我突發(fā)奇想：小鴨能游泳，小雞和小鴨長(cháng)得那么像，小雞也一定能游泳！于是，我搬來(lái)一盆水，準備教小雞游泳。

　　我笨手笨腳地將小雞捉到盆子里。噢！對了，游泳之前好像應該先做做熱身運動(dòng)。于是，我又將小雞捉出來(lái)放在地上，拿了根鐵絲，讓它們“跳繩”！運動(dòng)了大約十分鐘，我才將小雞放入了盆子里。瞧，只見(jiàn)兩個(gè)小家伙一進(jìn)水里就亂撲哧，弄得我一臉的水。我氣急了，捉起兩個(gè)小家伙，把它們教訓了一番。我耐著(zhù)性子，將小雞的兩個(gè)小腳丫抓著(zhù)，用不耐煩的語(yǔ)氣對它們說(shuō)：“你們看好，我只教一遍！”我抓起那兩個(gè)小腳丫，向兩邊伸，“這叫作‘蛙泳’，懂嗎？”我大聲對它們吼道。我教完后，就把它們放在水里，讓它們自己練習一會(huì )兒，自個(gè)兒玩自己的去了。

　　大約十分鐘后，我來(lái)到盆子旁，見(jiàn)兩只小雞凍的.得直打哆嗦，我想：反正還有的是時(shí)間，不如，今天就算了。于是我拿了一條小毛巾，給它們擦了擦身體，把它們放回了窩里……第二天，我早早地起了床去看小雞。來(lái)到雞窩旁，只見(jiàn)兩只小雞躺在地上，一動(dòng)不動(dòng)的。我趕緊跑到媽媽跟前問(wèn)媽媽小雞怎么了，媽媽看了看，便說(shuō)：“死了”我先是一愣，接著(zhù)便嚎啕大哭起來(lái)。媽媽不解地問(wèn)我：“你對小雞怎么了？”我帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“昨天我給它們吃了一點(diǎn)小米，就叫它們游了一會(huì )兒泳�！薄笆裁�，教小雞……游�！�…游泳！”媽媽捧腹大笑起來(lái)。我小聲說(shuō)：“就一會(huì )兒嘛！”看來(lái)小雞是‘死于非命’啦！”媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)。

　　童年的“傻事”至今想起來(lái)都覺(jué)得好笑，不過(guò)，更為小雞的死而感到悲傷。

寫(xiě)自己的作文13

　　沒(méi)有藍天的博大,但有了白云的悠然,它就是最真的;沒(méi)有梅花的幽香,但有了野花的淳樸,它就是最善的;沒(méi)有江河的奔騰,但有了小溪的.執著(zhù),它就是最美的;那么,作為新青年的我們,怎樣才能像白云,野花,小溪一樣來(lái)欣賞自己呢?

　　朋友告訴我,那就是無(wú)論何時(shí)何地都要帶上自己的思想陽(yáng)光,你的個(gè)性歡笑.是啊,一張洋溢著(zhù)思維的幸福與快樂(lè )的臉是最美的.這張臉將你的幸福與快樂(lè )巧妙地傳達給別人,并能夠將美麗與人分享,那你就欣賞了自己.

　　爸媽告訴我,那就是做一個(gè)有個(gè)性的孩子,尊敬長(cháng)輩,愛(ài)護幼小.是啊,這是自己內心深處的個(gè)性美,心中裝著(zhù)中華五千年的傳統美德,并能別出心裁地將其付諸行動(dòng),那你就欣賞了自己.

　　老師告訴我,額頭寬一點(diǎn),不漂亮不要緊,只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑.你具有了一定的創(chuàng )造力,才是真正欣賞了自己.

　　我不會(huì )因為成績(jì)不好而對自己失望

　　于是我又想起了白云的悠然,野花的淳樸,江河的奔騰.哦!我明白了,最美的自己,就是展現自己個(gè)性的時(shí)候,就是發(fā)揮自己作用的時(shí)候,就是貢獻自己思想的時(shí)候.那是一種內在美的展現.東施就是一個(gè)最好的反例,因為她沒(méi)有了自己的個(gè)性,追求的只是無(wú)意義的模仿.

　　是小草,就要染綠天涯;是水滴,就要匯在浩瀚;是沙礫,就要聚矗成塔;是營(yíng)火,就要默默燃燒;是青年就要做美自己,讓自己的個(gè)性張揚,讓自己的思想閃光.

　　我不是那風(fēng),刮過(guò)就停!.我不是那雨,下過(guò)就晴!我不是那霜,漂忽不定!我不是那云啊,也不是那電,我就是那用創(chuàng )新思想去欣賞自己的年輕人.!

寫(xiě)自己的作文14

　　電腦里播放著(zhù)悠揚的歌曲，鏡子前有一個(gè)活潑可愛(ài)的小姑娘在跳著(zhù)舞，她的額頭上有幾個(gè)紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著(zhù)一雙機靈的大眼睛，她就是我。

　　我的名字叫溫欣鈺�！靶馈钡囊馑际牵盒蕾p、羨慕；“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄托著(zhù)爸爸媽媽對我長(cháng)大以后的希望。

　　我悄悄地告訴你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我是個(gè)馬大哈！”有一次寫(xiě)完作業(yè)后，我把作業(yè)本扔到一旁，便準備下樓玩。這時(shí)妹妹打偷偷開(kāi)我的作業(yè)本，突然大笑起 來(lái)，我驚奇地跑過(guò)去問(wèn)道“你笑什么？”妹妹一邊笑，一邊指著(zhù)本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個(gè)詞寫(xiě)成了“小免子”�？吹竭@里，我的臉刷的一 下紅了起來(lái)，很不好意思的低下了頭，并急速的把它改了過(guò)來(lái)。還有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河邊玩水時(shí)，把太陽(yáng)鏡順手推到了頭頂，然后盡情的'在小河 里摸魚(yú)、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒(méi)察覺(jué)。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時(shí)我似乎感覺(jué)有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太陽(yáng)火辣辣的照在臉上，突然發(fā)現我的太陽(yáng)鏡不見(jiàn)了。我連忙跑到小河里，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲馬上跑了過(guò)來(lái)，問(wèn)清緣由后媽媽指著(zhù)我的頭說(shuō)：“你自己摸摸頭上是什么東西？”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記 了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著(zhù)我吃飯去了。

　　這就是我，一個(gè)做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開(kāi)心快樂(lè )的小女孩﹗

寫(xiě)自己的作文15

　　剛出生的我，特別像爸爸，所以小時(shí)候特別、特別像男孩子，一向喜歡男孩子的外婆就叫我“假小子”。

　　我這個(gè)“假小子”不是吹出來(lái)的，同樣喜歡男孩子的奶奶從小就當我男孩子看待，從我的記憶中，奶奶總是帶我到理發(fā)店理男裝頭，衣服也總是買(mǎi)男裝的，將我從上到下打扮的像一個(gè)男孩子，而我的性格也是大大咧咧的，辦起事來(lái)也是風(fēng)風(fēng)火火的'，喜歡玩滑板、打球等游戲，一點(diǎn)兒也不像女孩子。

　　記得有一次，爸爸、媽媽還有我到縣政府廣場(chǎng)玩耍，當時(shí)我在玩滑板，那里玩滑板的人非常非常多，也是男孩子的天下，可我一點(diǎn)也不膽怯，跟那群男孩子玩得熱火朝天，一會(huì )兒我們排著(zhù)長(cháng)龍在滑，一會(huì )兒我們就玩各種各樣的花樣，有時(shí)候像小鳥(niǎo)一樣四處散開(kāi)，有時(shí)候像蝴蝶一樣飛來(lái)飛去，玩得熱鬧極了，開(kāi)心極了……口渴了，我就回爸爸、媽媽的身邊喝水。這時(shí)，爸爸因為很久都沒(méi)見(jiàn)的同學(xué)剛好路過(guò)，跟爸爸打了個(gè)招呼：“喂！老同學(xué)！你的兒子多大了，樣子很俊俏，特別像你干嘛騙我們說(shuō)是女孩子呢？”爸爸一聽(tīng)，頓時(shí)臉都紅了；連忙揮手解釋?zhuān)骸安皇�、不是，你弄錯了……”旁邊站著(zhù)的媽媽一聽(tīng)，裂開(kāi)大嘴笑的直不起腰板，捂著(zhù)大肚子在一旁喘大氣。

　　經(jīng)過(guò)這一次的“教訓”，我收斂了，留起了長(cháng)頭發(fā)，說(shuō)話(huà)也溫文爾雅了，平時(shí)也穿起裙子來(lái)了�，F在班上的同學(xué)都管我叫“小公主”了，我開(kāi)心極了。

　　點(diǎn)評

　　文章小作者通過(guò)語(yǔ)言叉字的描寫(xiě)，很好的刻畫(huà)出當時(shí)假小子的形象，語(yǔ)言流暢。

　　小作者把自己剛出生到現在的“我”，描寫(xiě)得淋漓盡致，“辦起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火的，喜歡玩滑板，打球”這都是男孩子的形象。

　　結尾通過(guò)一次教訓，小作者把自己改變成“小公主”的形象，這是一篇自我描寫(xiě)的好作文。

【寫(xiě)自己的作文】相關(guān)文章：

寫(xiě)挑戰自己的作文-寫(xiě)自己的作文01-10

寫(xiě)自己的作文02-03

寫(xiě)自己的作文11-06

寫(xiě)自己作文05-29

寫(xiě)自己作文01-26

（精選）寫(xiě)自己的作文10-20

寫(xiě)自己的作文11-21

[精選]寫(xiě)自己的作文11-30

認識你自己的作文-寫(xiě)自己的作文02-21

被自己感動(dòng)的作文精選篇-寫(xiě)自己的作文12-26