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對自己負責作文（通用69篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的對自己負責作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
對自己負責作文 1
責任重于泰山，輕于鴻毛。我們每個(gè)人都有自己應該承受的責任，那么學(xué)生的責任就是學(xué)好習，取得好成績(jì)，不辜負家長(cháng)的期望，成為祖國的棟梁。我這個(gè)拖拉人士因為拖拉，假期一天的任務(wù)總是完不成，拖拉到半夜，要不然就到明天補上，就這樣我的任務(wù)就越來(lái)越多，媽媽總說(shuō)我：“你一天玩也沒(méi)玩好，學(xué)也沒(méi)學(xué)好，你太不專(zhuān)注了！”下面從這幾樣事中就可以看出我不專(zhuān)注。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，總是去動(dòng)狗玩，一點(diǎn)也不專(zhuān)注，時(shí)間就悄悄的溜走了，不知不覺(jué)到下午了，吃完飯一想，什么也沒(méi)做完，只能晚上再補，所以經(jīng)常熬到半夜，一天媽媽讓我計算去掉學(xué)習、吃飯的時(shí)間，我有六個(gè)小時(shí)玩的時(shí)間！之后我稍稍努力了一下，雖然快了，但又發(fā)生了一件拖拉的事。
這幾天收拾打掃的阿姨，實(shí)在太累了，于是我在阿姨沒(méi)來(lái)的時(shí)候把阿姨的.活兒全干完了，雖然阿姨夸了我，但晚上又有兩件事沒(méi)做完，又熬到半夜。
再說(shuō)那次吧，我在背單詞，阿姨來(lái)了，因為阿姨原先是老師，所以我又纏著(zhù)阿姨教我單詞，不知不覺(jué)，我和阿姨撈起了磕，到了晚上，我原先背到哪，現在還背到哪。哎！又得熬夜，這是我應得的，每回熬夜都困得不行，可第二天總是不長(cháng)記性。
但我也有完成的時(shí)候，那回我早早的就把作業(yè)完成了，下午我玩兒的特別開(kāi)心，不僅作業(yè)完成了，自己也玩兒上了，爸爸媽媽也沒(méi)操心，對我們來(lái)說(shuō)那是快活的一天。
我們拖拉人士的口頭禪是：“等一會(huì )兒�！币徽f(shuō)“等一會(huì )兒”，回頭就忘了，事就越來(lái)越多，多了以后在一起做，在拖拖拉拉的，事總是做不完。
那一回，吃完飯，媽媽叫我去練古箏，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，我休息休息！”休息著(zhù)就玩兒了起來(lái)，就這樣，我琴沒(méi)練成，還挨了說(shuō)，還得熬夜把琴練完。這都是我自找的！
再說(shuō)那一回，我肚子疼，順手拿了一本書(shū)，去廁所看了，我看的津津有味，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在外邊喊：“好了嗎？”我隨便答了一句：“再等一會(huì )兒，馬上�！眿寢尣荒蜔┝�，突然媽媽發(fā)現我在看書(shū)，對我說(shuō)：“如果你在在廁所看書(shū)，一侓沒(méi)收！”媽媽這一說(shuō)，嚇得我再也不敢在廁所看書(shū)了。
還有一回，我的東西掉地上了，媽媽讓我撿起來(lái)，我又說(shuō)：“等一會(huì )兒�！苯Y果到最后，還是沒(méi)撿，媽媽又說(shuō)了我，我很不情愿的撿了起來(lái)。
以后我一定努力克服拖拉、磨蹭的壞習慣，爭取到更多玩兒的時(shí)間，以后不讓爸爸媽媽操心。
對自己負責作文 2
未來(lái)是自己的，生活中沒(méi)有旁觀(guān)者，學(xué)著(zhù)對自己負責吧！
——題記
一個(gè)人，應當學(xué)會(huì )面對挫折與失敗。在失敗時(shí)，不應埋怨一些客觀(guān)問(wèn)題，應從自身找原因。人的一生，不可能只有這一次機會(huì )。學(xué)會(huì )面對人生的“酸、甜、苦、辣”，良好的心態(tài)往往最為重要。
靜下心來(lái)想想自己。想想自己是否做到“對自己負責”了呢？學(xué)習工作以來(lái)，自己是否做到了精心備課？是否做到了凡事認真？是否做到了虛心向學(xué)？……自己常常有些自負，常常覺(jué)得自己還行，甚至覺(jué)得自己比較行，甚至有時(shí)覺(jué)得上課是件很簡(jiǎn)單的事，甚至覺(jué)得這些學(xué)生太笨，怎么就這么不知道學(xué)習？怎么就不能像我這樣？常常，有這樣的感受，覺(jué)得這些學(xué)生和我期待的差得太遠，甚至為此而深深失望。甚至學(xué)生考得不好，我會(huì )覺(jué)得他們太差勁，該講的我都講過(guò)了。我就是那樣一個(gè)從來(lái)不認為自己有哪些不行、哪些不對的人……
再看看，自己是否有過(guò)抱怨。是不是曾經(jīng)想過(guò)要是自己出身富貴之家，就不會(huì )像現在這樣？是不是也曾埋怨過(guò)自己的父母只是普通的農民？是不是也曾抱怨過(guò)生活的不公，命運的.不平？是不是也曾在找工作遭遇挫折時(shí)覺(jué)得那些用人單位的人眼拙，不識我這“千里馬”？是不是常常在收到編輯退稿時(shí)覺(jué)得他們根本不懂我的高深？
我曾經(jīng)抱怨過(guò)，抱怨過(guò)世界的不公平，抱怨過(guò)伯樂(lè )的罕見(jiàn)，抱怨過(guò)自己奮斗的過(guò)程中所受的苦，甚至覺(jué)得自己是世界上最苦的人，自己是才華橫溢的一個(gè)，只是缺少發(fā)現自己的人，甚至覺(jué)得自己應該到一個(gè)更好的地方發(fā)熱發(fā)光……
現在想想，這其實(shí)都可以看做對自己的不負責任。沒(méi)有哪一個(gè)成功的人是不對自己負責的，沒(méi)有哪個(gè)失敗的人是自始至終對自己負責的。
責任是什么？在我看來(lái)，責任就是該干什么的時(shí)候干什么，責任就是不要埋怨，就是努力改變。
父母辛苦供我讀書(shū)十幾年，我有什么理由埋怨？父母為我付出的心血本應是我一輩子的大恩，我有什么資格抱怨？再想想，自己有父母的愛(ài)，有朋友的關(guān)心，有一份還算穩定的工作，在社會(huì )上有自己的一個(gè)位置，有健康的身體，有燦爛的陽(yáng)光可以享受，有清新的空氣可供呼吸……擁有這么多，還有什么不滿(mǎn)足？還有什么可抱怨？
與其詛咒，不如堅忍，在堅忍中積蓄力量，為了明天的美好！
生活給予我們不多的日子，我們沒(méi)有理由不好好過(guò)。請把好你的方向盤(pán)，不斷提醒自己。因為我們要對自己負責！要對生命負責！
對自己負責作文 3
人的一生要擔負的責任有很多，有的是巧合，有的人生注定的。有些責任是我們自找的，有些責任是我們逃脫不掉的。首先我們應當對自己負責任，人活著(zhù)首先就要以自身出發(fā)，反省，從事。
前些日子我一直在看《共同關(guān)注》，講訴的是一個(gè)男孩因為上網(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)法脫離，最后在無(wú)奈和沒(méi)有自信之下喝毒藥自盡了。那個(gè)男孩也不過(guò)14歲�？赐曛笪耶惓Ｕ痼@和惱怒。
那個(gè)男孩僅僅只因為網(wǎng)絡(luò )而自殺太沒(méi)有責任心，生在現實(shí)世界，卻活在虛擬之中。不說(shuō)他對自己父母不負責任。他作為一個(gè)初中生，首先就是對自己的不負責任，對自己生命的不負責任。
雖然自己被網(wǎng)絡(luò )游戲所困擾，但一定會(huì )有辦法脫離，雖然他掌握著(zhù)自己的命運，但他的作法不會(huì )被命運所同意。對自己負責任，首先就要堅強，要勇敢的去面對實(shí)現。
對自己負責任就要努力奮起，重獲光明，這是對于那個(gè)男孩，對于制造網(wǎng)絡(luò )游戲的人，他們也沒(méi)有對自己負責任，做人首先要講道德，制作不良的游戲，為了自己能多賺錢(qián)，這是對自己，對個(gè)人的道德品質(zhì)不負責任。
我們常常在嘴邊說(shuō)：“要對父母，對親人，對朋友，對事業(yè)，對人民，對祖國負責任�！逼鋾r(shí)歸于一體就是對自己負責任。
假使一個(gè)沒(méi)有高尚道德的人，那么他首先就沒(méi)有對自己的道德負責任，他怎么可能為正義而去負責任。
一些人常常在呼吁要保護自然環(huán)境，可是自己卻還在使用一次性碗筷，難道這可以稱(chēng)得上對自然環(huán)境負責任。這首先就是自己的道德對自己說(shuō)出來(lái)的話(huà)的不負責任。
做一個(gè)有責任心的人，就應當對自己負責任。作為學(xué)生，我們要對學(xué)習，對身體負責任，就等同于對自己負責任。學(xué)習是我們的本職，只有努力學(xué)習才是對自己負責任，只要學(xué)習有所進(jìn)步，有所提高，就是對辛辛苦苦奔波勞累的父母負責任，就是對苦口婆心的老師負責任。記得有一位學(xué)生因為沒(méi)有背會(huì )課文，而在默寫(xiě)的.時(shí)候，提前抄好了一份，結果被老師發(fā)現，學(xué)生說(shuō)：“老師，別人也抄好了，為什么只罰我一個(gè)人�！�
“不管別人，你作為學(xué)生首先就沒(méi)有對你自己負責任，你本來(lái)應當會(huì )東西你為什么沒(méi)有學(xué)會(huì )？學(xué)習是你的責任，你沒(méi)有學(xué)會(huì )你所應該學(xué)會(huì )的東西，就等同于你對自己不負責任。
你受到了懲罰，那是因為這是你擔負的責任，對于你天經(jīng)地義�！钡拇_如此，每每想到這件事，這句話(huà)時(shí)我都會(huì )提醒自己對自己負責任。因為那個(gè)學(xué)生就是我。
人活在這個(gè)世界上不是白活的，對自己負責任，就是克服一切困難嚴格要求自己�！疤煜屡d亡，匹夫有責”作為中國人我們要熱愛(ài)祖國，報效祖國，這是強烈社會(huì )責任感的集中體現。而要做到這一目標，便要對自己負責任，努力學(xué)習工作。堅決不做實(shí)現生活中制造垃圾的機器，要時(shí)時(shí)刻刻對自己負責任。
對自己負責作文 4
人生有太多的不如意，沒(méi)有人可以諸事都順心順意，當一切都不能如愿，都不是我們想要的，我們該如何面對？有時(shí)候，我們的內心會(huì )很糾結，尤其是，由于自己錯誤的判斷或決定，導致了你不想看到的結果，懊惱自責便會(huì )充斥你的生命！
然而，世界上卻沒(méi)有后悔的藥，既然選擇了，后悔也沒(méi)有用，只能無(wú)奈的接受吧。也許有的人運氣好，或許是他們做某一件事的時(shí)候，想的比較成熟周全，所以才會(huì )相對完美。
很多時(shí)候，我們看到的都只是人家最光鮮的一面，或許，別人在看我們時(shí)，也正是看到了最令人羨慕的某個(gè)方面。所以，我們要勸自己，一切都會(huì )過(guò)去，即使有再多的不如意，甩甩頭，不再讓內心糾結，讓豁達和智慧趕走陰霾，相信，風(fēng)雨過(guò)后，定會(huì )出現彩虹！
有些事，當你無(wú)力去改變的時(shí)候，就要嘗試去接受。這也許很難，甚至有些殘酷。但是，只有這樣，你才會(huì )走出陰霾，遠離煩惱，擁有一份好心情，享受快樂(lè )生活。為任何事糾結，都無(wú)異于和自己過(guò)不去，即使這件事于你來(lái)說(shuō)，非常重要，甚至是與你的生命一起成長(cháng)的，你也要學(xué)會(huì )放下。然而，真正的做到放下、放開(kāi)，真的很不容易！這需要勇氣，需要智慧，需要堅強的毅力和不懈的堅持。
我們的煩惱常常來(lái)自于內心深處的痛苦記憶，往往，這些曾經(jīng)讓我們痛徹心扉的記憶，都是刻骨銘心的。所以，我們首先要戰勝自己。不要依賴(lài)于別人的勸慰，不要指望有人能夠幫你，沒(méi)有什么救世主，一切要靠我們自己。人生很短，轉眼就是一年，珍惜這有限的生命，無(wú)論命運給予我們怎樣的人生，我們都要勇敢面對，讓笑靨如花貫穿生命的始終！
輾轉于紅塵，總是被塵世的喧囂與嘈雜所牽絆，那些痛苦的、憂(yōu)傷的、快樂(lè )的、幸福的記憶，都在匆匆的'歲月里沉淀。沒(méi)有誰(shuí)能夠逃避紅塵的紛擾，即便是遁入空門(mén)，傾心向佛，也免不了疾病與痛苦的纏繞。而我們，只是一個(gè)遺落在人間的凡人，如一粒塵埃一樣的微小，又怎能脫離塵世的紛擾？
常懷一顆感恩之心，便會(huì )覺(jué)得凡塵俗世很美好。感謝年輪，帶我們走進(jìn)成熟；感謝經(jīng)歷，讓我們在磨難中變得堅強。我們沒(méi)有理由不珍惜生活。因為，渺小的我們，在歲月的波濤中沉浮，沒(méi)有被吞噬，足見(jiàn)生命的力量和偉大！所以，我們要敬畏生命！感恩生活！
滾滾紅塵中，我們應沉在歲月的深處，感受那一份安好與靜美，享受那一份簡(jiǎn)單的幸福與快樂(lè )！此去經(jīng)年，展笑顏。紅塵深處，拈花一笑。流年繁復，任煩惱淡淡如煙。
對自己負責作文 5
生活，我們都努力地追尋完美，在過(guò)程中迷失過(guò)，猶豫過(guò)，但是我們依然懷著(zhù)一顆堅韌不拔的赤子之心努力實(shí)現自己的夢(mèng)想。
花季的我們對知識充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的渴望與遐想，我們熱愛(ài)在生活中追求真理，對科學(xué)，對無(wú)邊無(wú)際的知識海洋的探討。因此，我們也熱衷于在網(wǎng)絡(luò )的協(xié)助下對不同理論的研究與實(shí)踐。但是，在我們身邊又有多少青少年朋友陷入了誤區。他們認為，網(wǎng)絡(luò )既然是虛幻的，便可以為所欲為，盡情地放棄對真理的熱忱，嬉戲自己的青春年華。他們于是不愛(ài)學(xué)習，最終對網(wǎng)絡(luò )游戲沉迷了。
于是，網(wǎng)吧的非法建構對青少年造成了前所未有的影響。而對家庭管教甚嚴的孩子而言，好象為他們提供了方便的橋梁。
在許多報上、雜志上，我也讀到過(guò)。許多非法網(wǎng)吧對青少年以“優(yōu)惠政策”進(jìn)行誘惑，被中圈套而自己無(wú)法識別的少年，于是視網(wǎng)吧老板為天神，父母、朋友的忠心勸告反倒成了耳旁風(fēng)，他們不愿意聽(tīng)了。他們迷惑在了花言巧語(yǔ)中。一再地連續幾天不吃不喝，于是人也漸漸消瘦，以致于最后地死亡。
這一切，怎能不為之痛心？
在多少孩子的死亡后，我想，那些噬人于無(wú)形中的網(wǎng)吧老板，你們是否能為中華民族的明天考慮？２１世紀最缺的是什么——人才。中國人雖多，但真正成材的又有多少，請你們?yōu)樽鎳Ｗo每一個(gè)將來(lái)的社會(huì )棟梁。請你們?yōu)榍嗄甑?親人們想想，現在的家庭中，每個(gè)孩子幾乎都成了寶，并將孩子視為了掌上明珠，而你們，卻因為你們的非法網(wǎng)吧，輕易的打碎了許多家庭的“明珠”，整個(gè)家庭都有可能會(huì )為之破滅，甚至消亡。
現在很多非法網(wǎng)站上，都刊登暴力的相關(guān)內容，因此，許多不潔身自好的孩子們，看了這些，起初，可能只是為了好玩，在學(xué)校里搞一些惡作劇，可是后來(lái)，慢慢地，許多孩子不知道反抗，于是他們更肆虐了，搶劫、暴力、恐嚇、威脅……許多許多不堪入目的不良傾向影響了本性善良的孩子們。殺人、暴力的網(wǎng)絡(luò )游戲成了罪魁禍首，或許有些益智游戲使許多不自覺(jué)的孩子走向了沉迷和死亡。
這么多后果，那些可憐的孩子們想過(guò)嗎？因為自己的一時(shí)沖動(dòng)，造成了如此嚴重的懲罰，你們的親人，會(huì )怎么樣？他們也許就會(huì )因此哭得雙眼淚干，但已無(wú)法挽回了。
這一切，怎能不為之惋惜？
許多事，在沖動(dòng)和無(wú)知中，卻成了無(wú)法挽回的后果。朋友們，請在你做事時(shí)想著(zhù)對自己負責，對別人負責。那樣，或許釀成的沉痛代價(jià)會(huì )少些。
對自己負責作文 6
人活世上，第一重要的還是做人，懂得自愛(ài)自尊，使自己有一顆坦蕩又充實(shí)的靈魂，足以承受得住命運的打擊，也配得上命運的賜予。倘能這樣，也就算得上做命運的主人了。
生在世最重要的事情不是幸�；虿恍�，而是不論幸福還是不幸，都保持做人的正直和尊嚴。做人比事業(yè)和愛(ài)情都更重要，不管你在名利場(chǎng)和情場(chǎng)上多么春風(fēng)得意，如果做人失敗了，你的人生就在總體上失敗了。最重要的不是在世人心目中占據什么位置，和誰(shuí)一起過(guò)日子，而是你自己究竟是一個(gè)什么樣的人。
做人要講道德，做事要講效率。講道德是為了對得起自己的'良心，講效率是為了對得起自己的生命。做事有兩種境界。一是功利的境界，事情及相關(guān)的利益是唯一的目的，于是做事時(shí)必定會(huì )充滿(mǎn)焦慮和算計。另一是道德的境界，無(wú)論做什么事，都把精神上的收獲看得更重要，做事只是靈魂修煉和完善的手段，真正的目的是做人。正因為如此，做事時(shí)反而有了一種從容的心態(tài)和博大的氣象。
從長(cháng)遠看，做事的結果終將隨風(fēng)飄散，做人的收獲卻能歷久彌新。如果有上帝，他看到的只是你如何做人，不會(huì )問(wèn)你做成了什么事，在他眼中，你在人世間做成的任何事都太渺小了。
做事即做人。人生在世，無(wú)論做什么事，都注重做事的精神意義，通過(guò)做事來(lái)提升自己的精神世界，始終走在自己的精神旅程上，只要這樣，無(wú)論做什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。
我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)，大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。不過(guò)，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。每個(gè)人在世上都只有活一次的機會(huì )，沒(méi)有任何人能夠代替他重新活一次。如果這唯一的一次人生虛度了，也沒(méi)有任何人能夠真正安慰他。認識到這一點(diǎn)，我們對自己的人生怎么能不產(chǎn)生強烈的責任心呢？在某種意義上，人世間各種其他的責任都是可以分擔或轉讓的，惟有對自己的人生的責任，每個(gè)人都只能完全由自己來(lái)承擔，一絲一毫依靠不了別人。
什么事都是有意義的，而所做之事的成敗則變得不很重要了。我們活在世上，不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，對自己的職務(wù)，大至對國家和社會(huì )。這些責任多半是應該承擔的。不過(guò)，我們不要忘記，除此之外，我們還有一項根本的責任，便是對自己的人生負責。
對自己負責作文 7
對天地日月負責，對山石田土負責，對花草樹(shù)藤負責，對蟲(chóng)魚(yú)鳥(niǎo)獸負責，對親人師友負責，歸根結底是對自己負責。對自己負責，是有責任有擔當的表現，是生命不虛此行的保證，是靈魂光耀日月的永恒魅力，這樣的人走在天地間，背影高大，境界闊大，格調高雅�？吹綄ψ约贺撠煹娜�，會(huì )透辟地理解什么是“種豆得豆，種瓜得瓜”�？吹綄ψ约贺撠煹娜�，仿佛在草長(cháng)鶯飛天聽(tīng)一曲清亮悅耳的民歌，在湖光山色里欣遇一抹嫣紅，清新明朗，心胸豁然。
不對自己負責的人，怎么奢望他對別人負責呢？更別說(shuō)身外的事物了。一個(gè)不能對自己負責的人，是不自信的，甚至是孱弱的，不能得到信任，進(jìn)而很難交到朋友。不能對自己負責的.人可能會(huì )高調，時(shí)時(shí)高聲叫嚷；可能會(huì )驕矜，處處招搖顯擺；可能容易躁動(dòng)，東竄西跳，因為他內心虛弱，因為買(mǎi)單的始終是別人。遇到不對自己負責的人，猶如在夏天踩爛一條腐魚(yú)，不光惡心，還很穢氣。
心里有責任，有負責的念想，會(huì )行事穩重有節，行走堅定有力，眼前天寬地闊，相反，會(huì )事事棘手，處處不順。
做一個(gè)對自己負責的人，珍惜時(shí)光，苦練本領(lǐng)，砥礪德行，澄凈靈魂。對待身外的事物，懷憫心，抱大慈悲。不只蕓蕓縱生，飛禽走獸，游魚(yú)蝦米，綠葉紅花，天空白云，都是有生命的，鮮活靈動(dòng)，叫人心生愛(ài)慕。負責的人對待它們就像對待自己一樣。
對自己負責的人，對著(zhù)石頭，石頭是自己；對著(zhù)流水，流水是自己；對著(zhù)筆墨紙硯，筆墨紙硯是自己；對著(zhù)床椅桌凳，床椅桌凳是自己……面對的一切都是自己。他謙遜，淡靜，雅致，清朗。他的笑像陽(yáng)光燦爛，他的舉動(dòng)如春風(fēng)溫婉，他心如冰玉純潔。
一切要自己對自己負責。對蝴蝶效應不陌生的人都明白，我們的任何言行舉動(dòng)，都會(huì )對將來(lái)產(chǎn)生難以保量的影響。只有現在對自己負責，將來(lái)才能對一切負責�，F在的小真小善小美，將來(lái)會(huì )是大真大善大美�，F在的小丑小惡，將來(lái)會(huì )是大丑大惡�！昂蜕瞥傻�，神明自得�！�
對自己負責，對一切負責。自己在做，還有一個(gè)自己在看。
對自己負責作文 8
如果說(shuō)生命是一束純凈的火焰，那么青春就是它蓬勃綻放的那一刻；如果說(shuō)生命是一曲宏大的交響曲，那么青春必定是其中由長(cháng)笛演奏出的那段樂(lè )章。青春，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是一處寶藏，它藏有幸福，藏有活力和希望。
我們正處在十七八歲的青春年華，前面，無(wú)限遼闊的遠方正等待我們的足印。我們的目光中不會(huì )有長(cháng)久的焦慮和悲哀，有的，只是一種憧憬和向往。我們聽(tīng)任自己的心靈自由馳騁永不疲倦。
可是，當我們盡情暢飲生命之杯中這最甘甜的瓊漿時(shí)，我們可曾想過(guò)，它終究會(huì )有飲盡最后一滴的時(shí)刻？
現在，我們中的一些人相信，對于年輕的自己來(lái)說(shuō)，年老是如此的不現實(shí)，死亡更是那樣的遙不可及。他們把青春當作可以任意揮霍的資本，聽(tīng)憑他離自己而去，卻沒(méi)有絲毫的珍惜。在課堂上，他們要么東張西望，與左右同學(xué)聊得不亦樂(lè )乎，要么埋頭雙臂之間，與周公相遇于夢(mèng)中。課后，他們又沉醉于各種虛擬或現實(shí)的游戲之中，無(wú)法自拔。老師所教授的知識，他們全都似是而非并且還不以為意。在他們心中，青春似乎永無(wú)盡頭。他們忙于那些所謂的使自己“充實(shí)”“快樂(lè )”的活動(dòng)之中，根本沒(méi)有時(shí)間去思考，他們所擁有的青春，到底意味著(zhù)什么？
青春，其實(shí)不僅僅為我們帶來(lái)了使用它的權力，更帶來(lái)了一份責任——將它使用好的'責任。青春雖然美好，但卻如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。我們必須對青春負責，絕不能讓它虛度。當我們面對選擇猶豫不前時(shí)，我們應當提醒自己，手中的青春正在因這種踟躕而流失；當我們面對誘惑，偏離正確的航向時(shí)，我們應當告誡自己堅定意志，不作自己青春的劊子手。我們應當向自己的青春宣誓，保證用盡自己的汗水和努力，讓它綻放出最為絢爛的光芒。
青春，是一個(gè)無(wú)比莊嚴的詞語(yǔ)。它就如一塊巨大的畫(huà)布，正等待我們這群十七八歲的少年去描繪、渲染。我們應當懷著(zhù)欣喜與敬畏的心情，為它染上明媚的色彩，畫(huà)出希望的圖景。不要等自己的畫(huà)布上布滿(mǎn)了茫然、無(wú)知與失落之后，再去追悔當初。那時(shí)，眼淚也無(wú)法洗去這些因不負責任而留下的印記。
現在，我們擁有青春，我們必須對自己的青春負責。當時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溜走時(shí)，我們應當告誡自己：“握緊青春，追逐夢(mèng)想，才是對自己最負責任的選擇�！�
對自己負責作文 9
安全，在唇齒的開(kāi)合之間，是一個(gè)輕而易舉可以說(shuō)出來(lái)的詞，又是一個(gè)很沉重的詞。這個(gè)詞，從我們出生的那天開(kāi)始，直到現在，耳邊重復了幾千遍幾萬(wàn)遍。再家，
可怕那一次次的車(chē)禍。去年的春茶采摘期間，在我鄉橫路村附近發(fā)生的車(chē)禍，死了三個(gè)人，其中一個(gè)還是我們的親戚——休良叔叔，他們死亡的原因很簡(jiǎn)單，就是他們沒(méi)有系安全帶。這就說(shuō)明，危險時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，稍不注意，它就是一只老虎，張開(kāi)血盆大口，將吞噬你的生命。
可恨的是那些不重視安全的人。每一天，每一刻，總有一些人死亡，為什么？因為他（她）們不重視安全。全封閉的高速公路或國道線(xiàn)，本不允許開(kāi)機動(dòng)車(chē)的人進(jìn)去，可為什么有一些人就愿意去走呢？因為他（她）們不重視安全，把安全當做玩意兒，等到災難降臨了，他們連后悔的機會(huì )也沒(méi)有。而且這一次次血的教訓，卻換不來(lái)人們的警覺(jué)，因此，事故總是時(shí)有發(fā)生。
安全是民眾的天，這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯。我們要時(shí)時(shí)重視安全，現在條件好了，村里的汽車(chē)越來(lái)越多，如果稍有不慎，危險就會(huì )來(lái)到。在村里，馬路很窄，大約兩個(gè)小一點(diǎn)的車(chē)可以并行，如果這時(shí)你不提起十二分的精神話(huà)，無(wú)情的車(chē)禍會(huì )奪去你的生命。
安全是漫長(cháng)的路。我們人的一生當中有幾十年甚至上萬(wàn)年的時(shí)間，不能沒(méi)有安全，安全要時(shí)刻謹記。你一時(shí)的疏忽可能會(huì )帶來(lái)終身的'后悔，有時(shí)連后悔的機會(huì )也沒(méi)有，因此，要把安全這根弦始終繃得緊緊的，這樣，才會(huì )使安全陪伴你的終生。
安全是靈驗的藥。安全它是個(gè)謎，你把它重視了，它會(huì )給你百年藥；反而，你不重視它了，它就可以讓你接近危險，讓你解開(kāi)這個(gè)謎有多可怕。
安全是幸福的船，就想我們一家，雖然很普通，但我們最重視的是安全，特別是交通安全，因為爸爸兩星期回來(lái)一次，他在義烏，回來(lái)時(shí)有漫長(cháng)的路，可他一次都沒(méi)出事，因為爸爸知道，如果他出事了，我們會(huì )很傷心，所以他時(shí)時(shí)刻刻謹記安全，讓我們一家幸福、快樂(lè )。
安全這個(gè)平凡的字眼，可它卻又是千萬(wàn)生命的保障，安全乃是重中之重的事物，沒(méi)有安全，就算你是億萬(wàn)富翁，又有什么用呢？讓我們把安全時(shí)時(shí)刻刻地圍繞著(zhù)自己！把安全帶回家，讓快樂(lè )伴隨你我他。
對自己負責作文 10
健康對我們來(lái)說(shuō)是十分重要的，因為健康對我們身體來(lái)說(shuō)，是不可缺少一部分。如果我們沒(méi)有了健康，那么我們便會(huì )變得非常無(wú)精打采，那就像井里的一潭死水一樣，毫無(wú)波瀾。如果我們沒(méi)有了健康，那么我們整個(gè)人都是渾渾噩噩的，就像一株枯黃地雜草一樣，失去了生機。如果我們沒(méi)有了健康，那么我們便會(huì )變得體乏無(wú)力，就像一只病入膏肓的山羊一樣等待死亡。
因此，健康對我們來(lái)說(shuō)是非常重要的，那么，我們每個(gè)人都有一個(gè)身體，我們便要讓那個(gè)身體充滿(mǎn)健康，那是對我們自己負責。有一次，我就是因為不重視自己的身體，不管身體的健康，而讓我得了一次重病。從那時(shí)候起，我便開(kāi)始對我自己的健康負責了！所以，當我把我這樣對自己健康不負責的后果告訴你們，你們也就應該懂得對自己的健康負責。
那一次，媽媽早早的出了門(mén)，家里只剩下我一個(gè)人。那時(shí)對我來(lái)說(shuō)，莫不是一個(gè)暴飲暴食的好機會(huì )。平常媽媽在家，她從來(lái)不給我吃零食，不給我吃快餐和外賣(mài)。然而她今天不在家，我就可以為所欲為，想吃多少零食就吃多少。于是，那個(gè)時(shí)候，我點(diǎn)了許許多多的外賣(mài)。有漢堡包，肯德基，麥當勞，炸薯條，可樂(lè )等等。那些東西可真是數不勝數。
我花了很多錢(qián)，買(mǎi)了那么多的東西，當外賣(mài)送過(guò)來(lái)的時(shí)候，我連忙把那些外賣(mài)拿進(jìn)屋里。那些外賣(mài)散發(fā)著(zhù)迷人的香氣，我抵不住它們的誘惑，于是就把它們抓起來(lái)通通都吃光了，這么多的'零食，全給我一個(gè)人吃光了。我撐得肚子圓乎乎的，似乎挪動(dòng)一下，肚子就會(huì )疼三分。就在那時(shí)，我坐在沙發(fā)上靜靜地等待著(zhù)它們被我消化掉。
可是，當我等到了十分鐘的時(shí)候我的肚子開(kāi)始疼痛起來(lái)了，我頓時(shí)匆匆忙忙地跑去廁所。上完之后，不到幾分鐘，肚子又開(kāi)始痛了，我來(lái)來(lái)回回跑了五趟廁所，我整個(gè)人都快虛脫了。我受不住折磨了，心想，我應該是吃這些垃圾食品吃太多了，導致拉肚子了。媽媽回來(lái)時(shí)，知道我今天所做的事，便狠狠地罵了我一頓，之后便帶我去了醫院。醫生告訴我，說(shuō)我吃零食吃太多，很容易引起腸胃不適，如果長(cháng)期這樣，有可能會(huì )導致得腸胃病。我一聽(tīng)頓時(shí)嚇住了，原來(lái)我一時(shí)的沖動(dòng)，后果竟那么可怕。
從此之后，我再也不敢隨隨便便去吃那些垃圾食品了。而我也開(kāi)始對我自己的健康負責任，保持每天身體健康！
對自己負責作文 11
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，養寵物的人也是越來(lái)越多了。根據主人的愛(ài)好，有的主人會(huì )養忠實(shí)的狗狗，有的主人會(huì )養高傲的貓咪，也有的人會(huì )飼養一些小烏龜。但無(wú)論怎樣，我覺(jué)得既然你要是選擇了某一種動(dòng)物的話(huà)，請你一定要好好地善待它。但一般情況下，主人對自己所養的動(dòng)物還是疼愛(ài)有加的，但也有個(gè)別人可不是這樣的哦！
這不，我剛才網(wǎng)上看到這樣一則新聞。這是一對情侶，他們養了一只哈士奇。其實(shí)，這只哈士奇真的還算是聽(tīng)話(huà)的，平時(shí)都挺乖的，也非常的逗人喜歡，周?chē)泥従右捕夹U喜歡它的�？墒�，最近也不知道是怎么一回事？這只哈士奇經(jīng)常半夜三更地大叫著(zhù)。起初的時(shí)候，還以為它可能不舒服，在想著(zhù)，它平時(shí)又挺乖巧的，應該是不舒服了吧！可是，一連好幾天，都出現了這種情況，要知道這可是在大晚上的呀，大家都要睡覺(jué)的，這么下去的話(huà)，怎么行呢？于是，鄰居就去敲門(mén)了�？墒�，敲了半天，里面也沒(méi)有反應。無(wú)奈之下，鄰居找到了房東。于是，房東就打電話(huà)給那對情侶。天哪！那對情侶竟然出去旅游了，把哈士奇關(guān)在了里面，那么多天了，難怪它一直叫著(zhù)。最后，經(jīng)過(guò)那對情侶的同意，房東用鑰匙打開(kāi)了們。哇！這一開(kāi)門(mén)，迎面撲來(lái)的是一陣臭氣，這哪里是人住的地方。哈士奇已經(jīng)瘦得瘦骨嶙峋的，它盤(pán)子里的食物早就沒(méi)有了，旁邊的一只喝水的盤(pán)子也只剩下了一點(diǎn)臟水。難怪它要叫了呢！而且，哈士奇隨地大小便，把整個(gè)家都拆了，搞得烏煙瘴氣的'。興許哈士奇也很生氣吧！自己的主人竟然把它獨自留在家里，管自己去風(fēng)流瀟灑去了。剛才開(kāi)門(mén)的那一刻，它還以為是主人回來(lái)了呢，它還屁顛屁顛地到門(mén)口來(lái)迎接主子�？墒�，它卻失望了。鄰居看它可憐，就給了一些食物給它�？墒�，它一下子就吃完了。哎！真是可憐呀！
如果要不是鄰居去搬救兵的話(huà)，恐怕這只哈士奇也只有餓死的份了。既然那對情侶選擇了養狗狗，就應該對自己所養的狗狗負責。即便自己要出去旅游，也可以托付給朋友呀！所以，我奉勸那些正要養狗狗的人，如果你決定要養狗狗的話(huà)，請您一定得對你的狗狗負責，千萬(wàn)不要遺棄它。
對自己負責作文 12
責任是蝸牛的殼，失去了它就會(huì )死亡，責任是汽車(chē)的輪胎，失去了它就無(wú)法在道路上奔馳，責任是小鳥(niǎo)的翅膀，失去了它就無(wú)法飛翔……
在那一次，我選擇了負責。
那天上午，還是陽(yáng)光明媚，可是到了下午，天氣由晴轉陰，灰色的烏云鋪滿(mǎn)了天。中午，數學(xué)老師突然推門(mén)進(jìn)來(lái)告訴我們：“今天下午考試�！�
“沙沙沙”教師里靜的能聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的聲音，心臟在胸腔里快速地跳著(zhù)，卷子如一個(gè)黑洞，吸走了所有的快樂(lè )，愉悅，反而留下了痛苦，悲傷。這張卷子仿佛有一種魔力，使得我的腦子怎么也轉不起來(lái)。窗外的天越來(lái)越黑，仿佛要吞噬這世間的一切，“叮鈴鈴！”下課鈴響起，老師說(shuō)到：“收卷！”“��？”同學(xué)們極不情愿地交了卷——這次的題怎么這么難？班主任說(shuō)下節課她有事，我們自習，太棒了，老師竟然不在，我立馬問(wèn)同桌：“唉唉，你的那個(gè)題怎么做的？“好像選c吧”，“是嗎？”……前桌聽(tīng)到大聲說(shuō)：“什么？我錯了！”一個(gè)石頭激起千層浪，大家都開(kāi)始大聲地“討論”起來(lái)�！肮�，我對了！”“我錯了一道大題�！薄霸趺崔k？怎么辦？”安靜的'教室頓時(shí)變成了菜市場(chǎng)，聲音“直沖云霄”，震耳欲聾，有的同學(xué)開(kāi)始“不務(wù)正業(yè)，”鬧起來(lái)。突然，全班鴉雀無(wú)聲，老師站在門(mén)口，怒目圓睜，天空傳來(lái)一聲悶雷�！棒[夠了吧！”班長(cháng)，怎么管紀律的！我，我們討論考試題�！坝懻�？”現在是討論時(shí)間嗎？這是自習，說(shuō)，誰(shuí)帶的頭。同學(xué)們你看看我，我看看你，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，我埋著(zhù)頭，心里仿佛堵著(zhù)一個(gè)大石頭，“帶頭人”是我，而我并不想“自招，”雙手不由自主地搓著(zhù)，不停地咽著(zhù)涂抹心中仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“不要承認，會(huì )挨罰的�！绷硪粋�(gè)小人說(shuō)：“說(shuō)啊，你要承擔責任啊�！焙顾呀�(jīng)流進(jìn)了脖領(lǐng)，我糾結著(zhù)，彷徨著(zhù)，突然想起一句話(huà)：一人做事一人當，男子漢應該有的就是責任。責任心戰勝了逃避，我深吸了一口氣，站起來(lái)說(shuō)：“老師我帶的頭�！薄笆菃�？那把課文抄十遍�！彪m然受到了懲罰但心里的那塊石頭消失了，一縷陽(yáng)光從窗外射進(jìn)來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)肩上沉甸甸的，那，就是責任啊。
責任是人生路上背著(zhù)的行囊，你丟棄了他，當你到達目的地時(shí)，你就會(huì )一無(wú)所有。在那之后一個(gè)東西激勵著(zhù)我前行，那就是責！
對自己負責作文 13
責任就是對自己要求去做的事情有一種愛(ài)�！璧�
提到愛(ài)，我們的都會(huì )回憶起一幕幕溫馨、感人的場(chǎng)面。而在大多數人印象中，責任是一個(gè)沉重的字眼，意味著(zhù)不求回報地付出。這兩個(gè)詞怎么能混為一談呢？責任給予我們的，往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦，這樣的一個(gè)十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃兀?/p>
這是一顆不同尋常的榆樹(shù)。一陣微風(fēng)，把它飄到一堆磚垛上，他的命運因此而改變。它只有一米來(lái)高，稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展著(zhù)，形不成高大偉岸的姿態(tài)。他受過(guò)不盡的苦痛，雷電轟擊過(guò)它，狂風(fēng)摧殘過(guò)它，雨雪侵蝕過(guò)它。為了挽留雨露，它減少蒸騰；為了吸取營(yíng)養，它拼命扎根。如果沒(méi)有對生命的熱愛(ài)，它肯定會(huì )向現實(shí)低頭。那突暴的青筋、渾身的疤痂、佝僂的身體不正是最好的證明嗎？它知道：生存是植物最基本的.責任。
五歲的漢克和爸爸媽媽哥哥一起到森林干活，突然間下起雨來(lái)，可是他們只帶了一塊雨披。爸爸將雨披給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了漢克。漢克問(wèn)道：“為什么爸爸給了媽媽?zhuān)瑡寢尳o了哥哥，哥哥又給了我呢？”爸爸回答道：“因為爸爸比媽媽強大，媽媽比哥哥強大，哥哥又比強大呀，我們都會(huì )保護比較弱小的人�！睗h克左右看了看，跑過(guò)去將雨披撐開(kāi)來(lái)?yè)踉诹艘欢滹L(fēng)雨中飄搖的嬌弱小花上面。這是強者對弱者的關(guān)愛(ài)，正是這種關(guān)愛(ài)，讓我們認識到：保護弱者是一種責任。
范仲淹少時(shí)勤奮，學(xué)有所成，本可以在京城享受高官厚祿，可他卻主動(dòng)要求到偏遠的邊塞去保家衛國。他到邊塞后，時(shí)刻不忘自己的責任，日夜操練軍隊，使敵軍十余年不敢進(jìn)犯。后來(lái)，皇帝又讓他作宰相，這“一人之下，萬(wàn)人之上”的職位象征著(zhù)財富、地位，是多少人心馳神往、夢(mèng)寐以求的。但范仲淹拒絕了，他認為作為國家的一員，就要愛(ài)國；而愛(ài)國，就要付諸于行動(dòng)。只有守衛邊疆，敵人才不敢來(lái)犯，國家才能安定富強�！疤煜屡d亡，匹夫有責�！币粋�(gè)人若想立足于社會(huì )，首先應該具有的，就是對國家高度的責任感。
責任的存在，不是上天留給人的考驗。而是我們發(fā)自?xún)刃牡囊环N欲望，是一種源源不斷的動(dòng)力。它最終帶給你的是人類(lèi)的珍寶——人格的偉大！
讓我們化被動(dòng)為主動(dòng)，不要再為命運而感傷，不要再為壓力而苦惱，不要再為失敗而沉淪……
對自己負責作文 14
掌聲雷動(dòng)，我站在講臺上接受同學(xué)們對我成為班長(cháng)的祝賀，這使我聯(lián)想起運動(dòng)員登上最高領(lǐng)獎臺時(shí)受到的那種擁戴。但此時(shí)我卻全無(wú)冠軍的那種興奮和激動(dòng)，腦海中只是想起了北島的一句詩(shī)：“唱支歌吧，不祝福，也不祈禱，我們決不回去�！蔽业呢熑胃杏腿欢�，既然走上了班長(cháng)這條路，就要按自己的方式去走，無(wú)論崎嶇也好，險阻也好，我決不回頭，一切以班級利益為重�！斑@是我的責任！”耳邊回響起那響亮的話(huà)語(yǔ)，使我為之一震！
第二天便如美國總統交接完畢一般，本著(zhù)以班級為己任的崇高政治抱負，開(kāi)始了我的執政期。
新官上任三把火，剛上任要樹(shù)立威信，這對于要管好全班六七十位學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的，所以我便什么事都去問(wèn)問(wèn)，什么事都去管管，也難免得罪了這個(gè)，傷害了那個(gè)，特別是對于日統治階級”殘余分子的思想工作更難做。也有矛盾激化時(shí)，便是“小吵天天有，大吵三六九”。剛開(kāi)始我也硬，同學(xué)也硬，當他們被強制屈從時(shí)，我便會(huì )趾高氣揚地說(shuō)：“這是我的責任！”隨后耳邊就會(huì )響起“愛(ài)管閑事，好出風(fēng)頭”之類(lèi)的話(huà)來(lái)。雖然我也曾為此而傷心過(guò)，但總會(huì )想起北島的“唱支歌吧，不祝福，也不祈禱，我們決不回去！”
后來(lái)看了《雍正王朝》，很欣賞主題曲中的一句“一心要江山圖治垂青史，也難免身后罵名滾滾來(lái)�！北阌X(jué)得前有古人，又不是史無(wú)前例，按照自己的方式走下去吧！
要論性情，我是直性子，絕對歸類(lèi)于勤政鐵面的那一類(lèi)“君主”中去，也不怕別人說(shuō)自己“暴君”，就如同《笑傲江湖》中黃藥師不怕別人、不怕說(shuō)那樣。所以我在班上仍然是采取“國家強制為主，政治誘降為輔”的戰略方針，蒼天不負有心人，百折不撓終成仁。當期末我們班被評為“文明班級”時(shí)，耳邊又響起上任那天的贊美和夸獎聲，心中雖然欣喜，但我依然冷靜地對大家說(shuō)：“這是我的責任！”此時(shí)回報的不再是埋怨聲而是同學(xué)們那熱烈的掌聲。
光陰倏忽，那已經(jīng)是初二的事兒了，輪流執政的班規，讓我這個(gè)成功的`班長(cháng)已讓位于后賢了。
生命中如果真有一段真心付出的日子，雖然時(shí)間消逝，許多具體的故事和情節都已淡忘，然而總有那一種滋味，一種聲音成為那段日子的一個(gè)明證。我的明證就是那“這是我的責任！”這一洪亮的聲音。
對自己負責作文 15
充實(shí)而快樂(lè )的暑假生活結束了，眨眼間我已經(jīng)是初三的學(xué)生了。
暑假是快樂(lè )的，而在快樂(lè )中，我們也能收獲一份意外的感動(dòng)。今年假期我去了北戴河，之前已在網(wǎng)上獲知 ，今年那里的海邊，成為了海蜇的“世紀歡樂(lè )園”，可能是好奇心的驅使吧！我們卻一點(diǎn)兒也不感到害怕。
在海邊，我貪婪地欣賞著(zhù)大海的美麗風(fēng)姿，并興奮地脫下鞋子跳入海中。迎著(zhù)雪白的浪花，踩在柔柔的細 沙上，清涼的海水帶走了太陽(yáng)的炎熱，絲絲清涼沁入我的`心扉。那泛起的浪花多么像調皮的孩子，一次次涌到 我面前，當我想摸摸“他”的時(shí)侯，“他”又淘氣地跑開(kāi)了。就在我享受海水帶給我的清涼時(shí)，一個(gè)大如葵盤(pán) 、白白的，像塑料袋一樣的“不明物體”擠進(jìn)了我的視線(xiàn)，隨著(zhù)海浪慢慢地飄了過(guò)來(lái)，我正要伸手去摸，一個(gè) 聲音從身后急促的傳來(lái)：“小朋友，快別動(dòng)，那是海蜇，會(huì )蜇人的�！蔽衣劼暬剡^(guò)頭去，只見(jiàn)一位皮膚已被火 辣的太陽(yáng)曬得黝黑的叔叔擺著(zhù)手阻止我。
只見(jiàn)他提起沉甸甸的網(wǎng)子，熟練地將它撈了起來(lái)，然后把它深深地埋進(jìn)了沙子里……我好奇的看著(zhù)這一切 ， 這時(shí)已經(jīng)麻利的處理完海蜇的那位叔叔，便長(cháng)長(cháng)出了一口氣，回過(guò)頭來(lái)，微笑著(zhù)拍拍我的肩頭說(shuō)：“注意些 ” 。隨后站起身來(lái)，急匆匆地去往另一出海岸巡視。熱辣辣的太陽(yáng)下，只見(jiàn)汗水已濕透了他的衣衫，可他卻絲 毫 沒(méi)有要放松的意思，這也許是他每天都在做的工作，但他一定知道，如果因為一時(shí)疏忽，可能就會(huì )釀出事故 。 想到這兒，我不由的心生敬佩，正是他的行動(dòng)讓我明白了負責的真正含義。
這讓我又回想起上學(xué)期的期末考試。當我拿到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，心中充滿(mǎn)了悔恨，正是因為我對自己復習 時(shí) 的不負責，使自己的分數又落了下來(lái)，就在考試的前幾天，老師還鄭重地告訴我們：“這次的考試可能會(huì )出 現 《生命 生命》這一課的內容，同學(xué)們回家，一定要牢記課文中不熟悉的生字、生詞��！”
可是，我回到家，卻僅僅只是把課文熟練背誦了一遍，卻把文章中不熟悉的生字詞留在了書(shū)本里，所以， 在 那次的考試中再一次與希望中的目標失之交臂，在四年級的期末留下了抹不去的遺憾。
新的學(xué)期又開(kāi)始了，我要用一個(gè)全新的精神面貌來(lái)面對它，我要對學(xué)習負責，對態(tài)度負責，對自己負責！
對自己負責作文 16
成長(cháng)，是一個(gè)奇妙復雜而又偉大的過(guò)程。從一個(gè)蟲(chóng)卵，到幼蟲(chóng)、繭，最后，美麗的蝴蝶飛向天空；正如懵懂的我從只會(huì )哇哇啼哭的嬰兒成長(cháng)為志向遠大的少年。
小時(shí)候的我無(wú)思無(wú)慮，除了吃就是玩，除了玩就是吃。無(wú)論是在家里還是在幼兒園，無(wú)論是在室內還是在室外，都有大人幫我打點(diǎn)好一切。我只需老老實(shí)實(shí)地按照他們的指示做就是一個(gè)乖孩子了。那時(shí)的我，沒(méi)有任何壓力，每一天都過(guò)得輕松自在。
日子一天一天地過(guò)去，我一天一天地長(cháng)大。我發(fā)現，周?chē)囊磺泻孟裼行┎灰粯恿恕?/p>
進(jìn)入小學(xué)中高年級，最先感到的是來(lái)自學(xué)習的壓力，為了順利過(guò)渡小升初，周末的我奔波于各個(gè)補習班。當然，羽毛球的訓練也不能落下，因為這不僅是我的愛(ài)好，還是我上重點(diǎn)中學(xué)的“叩門(mén)磚”。另外，作為班長(cháng)的'我每天都要協(xié)助老師處理班務(wù)。
我開(kāi)始感覺(jué)到肩上有壓力了。
經(jīng)過(guò)努力，我如愿進(jìn)入省實(shí)。絢麗多彩的初中生活讓我感覺(jué)到，等待我的不僅僅是那一片任我翱翔的廣闊藍天，還有那縱橫交錯的山川和布滿(mǎn)荊棘的叢林。
初中不像小學(xué)。在這里，大部分事情都是由學(xué)生自己獨立完成，而老師則退居二線(xiàn)，甚至當起了甩手掌柜。我是班里的班長(cháng)、中隊長(cháng)，也是大隊部、團委干部，需要完成的工作自然更多，為此，我兢兢業(yè)業(yè)；作為一個(gè)學(xué)生干部，學(xué)習成績(jì)更是不能落后，為此，我加倍努力；作為羽毛球隊的一員，我平時(shí)刻苦訓練，賽時(shí)奮勇拼搏，為學(xué)校爭光……
我感到肩上的責任重了。
我長(cháng)大了，作為一名家庭成員的責任也越發(fā)明顯。在家里，我開(kāi)始擁有更多的話(huà)語(yǔ)權，開(kāi)始為自己的學(xué)習和生活做規劃。為了更好地銜接初二的學(xué)習，經(jīng)過(guò)考慮，我主動(dòng)向父母提出暑期報讀物理學(xué)習班。我長(cháng)大了，知道父母掙錢(qián)不容易，也就不會(huì )再像小時(shí)候那樣動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)有趣的玩具或者漂亮的裙子……
長(cháng)大，并不僅僅指身體的長(cháng)大，更重要的是指思想的成長(cháng)。我長(cháng)大了，開(kāi)始會(huì )思考了。所以我知道，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，能力的加強，肩上的責任會(huì )越來(lái)越多，越來(lái)越重。我不能躲，也從沒(méi)想過(guò)要躲。我把責任看作是成長(cháng)給予我的禮物，盡職盡責的快樂(lè )甚至難以言表。所以，我會(huì )欣然接受并好好享受這成長(cháng)的饋贈！
對自己負責作文 17
我一直認為：一個(gè)人，若對自己的身體、學(xué)習、工作、生活等都不在乎或不善安排的話(huà)，很難指望他會(huì )對別人起到什么樣的作用；一個(gè)人，若對自己就不愛(ài)的話(huà)，更別指望他會(huì )對別人付出真正的愛(ài)。一屋不掃，何以?huà)咛煜�？光眼放高遠，卻不屑不想從現實(shí)做起，不想邁出第一步，光想一步登天，那只能是好高騖遠，只能是空想，永遠都沒(méi)有實(shí)現的可能。只有開(kāi)步走了，腳踏實(shí)地，一點(diǎn)點(diǎn)積累，那么再遠的路，也能用腳量完。
正因此，我認為，一個(gè)人，一定要先學(xué)會(huì )對自己負責，這是基礎的基礎，有了它，才能談對親人對家庭對別人對社會(huì )負責。
當然，也會(huì )對兒子灌輸這樣的思想，讓他從小有責任感，讓他從小要先對自己的事負責。不然，吃苦頭的是他自己。
幾年前就有買(mǎi)電腦的念頭，主要怕影響兒子學(xué)習，又因家離單位很近，真需要用時(shí)也很方便，所以一直拖延至今�，F在，是到了給兒子買(mǎi)電腦的時(shí)候了。跟兒子商量后明確了我支付的價(jià)位區間，其余一切由他自己負責。
首先，在買(mǎi)品牌機還是組裝電腦上，兒子上網(wǎng)查詢(xún)也問(wèn)了不少行業(yè)人士，生活中也認真打聽(tīng)了，最后決定買(mǎi)組裝的。因為還有價(jià)位問(wèn)題呀。
第二步，與兒子同去了一趟科技城，去幾個(gè)比較欣賞的品牌店里讓人家配了單子，拿回來(lái)比較，又放到網(wǎng)上。最后，兒子選定了一個(gè)。我電話(huà)問(wèn)詢(xún)了一下可能優(yōu)惠的價(jià)位以及有關(guān)小贈品，準備工作基本結束。
第三步，再去科技城，付款，組裝，拉回，店方派一人跟來(lái)連線(xiàn)。只可惜，人家剛組裝完，啥都沒(méi)來(lái)得及調試，沒(méi)電了，且居住地大范圍停電。又不知停電時(shí)間長(cháng)短，讓人家走了。幾個(gè)小時(shí)后，當來(lái)電時(shí)，兒子趕緊調試。還可以，一切正常。
到此為止，準確地說(shuō)，是昨天下午為止，兒子擁有了人生中第一臺自己的.電腦。而且，一切包括電腦桌等，都是他自己挑選、負責的。
人，往往對自己傾注了一定心血與努力的東西，會(huì )倍加地愛(ài)惜與珍惜。相信兒子對他的第一臺電腦，也會(huì )如此。
兒子搬來(lái)現在的地方住，本身就是一種轉變一種改變的開(kāi)始。任何情況下，環(huán)境的力量都不可小視。良禽還擇木而棲呢�，F在，兒子有了自己的電腦，他的心理上，跟以往也會(huì )有所不同，他的生活也會(huì )因此而有所改變。
對自己負責作文 18
我的爸爸身材高大，短茬頭發(fā)在這幾年白了許多，但是依然精神抖擻，圓盤(pán)臉上架著(zhù)一副金邊眼鏡，顯得文縐縐的，鼻尖上有一顆痣，我稱(chēng)它為“睿智（痣）”，紅紅的嘴唇上留著(zhù)短須，顯得非常嚴肅。在我心目中，爸爸是為事業(yè)為家庭敢于擔當的人，可是，512汶川大地震那天，他卻非常不負責任。
512地震后，我和同學(xué)站在操場(chǎng)上望眼欲穿地等著(zhù)家長(cháng)來(lái)接。等待中，聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)我爸爸早就來(lái)了，我焦急地在慌亂的同學(xué)中四處尋找，哪里有他的'身影��！看著(zhù)同學(xué)們興奮地和爸爸媽媽擁抱在一起，我心里甭提多難受了，一股被人遺忘的感覺(jué)涌上心頭，化作兩行淚水。后來(lái)是媽媽來(lái)接我的，晚餐跟媽媽胡亂吃了點(diǎn)干糧、喝了些冷水，便在離家不遠的石牛公園和衣露宿下來(lái)。惴惴不安中，我抱緊了媽媽?zhuān)聥寢岆x開(kāi)我，多么希望家里的主心骨爸爸快些出現��！
凌晨，在半夢(mèng)半醒中我忽然聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的聲音，昏黃的燈光下，看見(jiàn)他一臉疲憊，我責怪他為啥到了學(xué)校不接我，還把孤苦伶仃的我和媽媽拋下不管。他撫摸著(zhù)我的頭，一邊狼吞虎咽吃著(zhù)餅干，一邊說(shuō)：地震那刻，他第一個(gè)沖進(jìn)我們學(xué)校，幫助老師把同學(xué)們疏散到操場(chǎng)中央后，叮囑校長(cháng)說(shuō)，不能讓學(xué)生上樓拿書(shū)包，周?chē)邩翘�，也不能馬上集體疏散，必須呆在操場(chǎng)中央等候家長(cháng)來(lái)接。然后他沖出學(xué)校，“搶”了一個(gè)朋友的自行車(chē)，快速趕到單位查看災情，并在第一時(shí)間帶領(lǐng)單位的司機和兩臺汽車(chē)，集結到受災最嚴重的柏隆鎮和孝泉鎮衛生院，在風(fēng)雨中幫助轉運傷員、搭建帳篷、協(xié)調賑災工作，直至凌晨。因為通訊不暢，他四處尋找了很久才把我和媽媽找到……我默默地聽(tīng)著(zhù)他帶來(lái)的許多關(guān)于地震的消息，淚水嘩地流了出來(lái)，不是受到恐怖的地震給人們造成的悲慘場(chǎng)景刺激，而是為我有這樣一個(gè)“不負責任”的爸爸而感動(dòng)！
爸爸是一個(gè)醫生、一個(gè)國家公職人員，在大災大難面前，他選擇了迎難而上，從容應對突發(fā)災害，舍小家顧大家，始終戰斗在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰斗最前線(xiàn)。在和他一樣對工作極負責任的叔叔阿姨共同努力下，實(shí)現了大災之后無(wú)大疫的目標，為我們營(yíng)造健康、安寧的生活環(huán)境作出了巨大貢獻。我為有這樣一個(gè)“不負責任”的爸爸而驕傲！
對自己負責作文 19
本想繼續窩在被窩里迷糊一陣，六點(diǎn)的鬧鈴發(fā)瘋的狂叫。我和舍友們迷迷糊糊的挪到了操場(chǎng)。
冷冷清清中，班長(cháng)在跑道上快速的做著(zhù)高抬腿。見(jiàn)我們來(lái)了，說(shuō)：“來(lái)呀，我們比比，看一分鐘誰(shuí)做的多�！薄扒印�，我們不約而同的發(fā)出了“不合作”聲。
“集合，集合！”班長(cháng)高亢的喊著(zhù)，召集我們這些散兵，進(jìn)行每天要做的第一項活動(dòng)——800米跑步。
“跑步走！”“一二一，一二一……”我們在他高亢的吶喊聲中，邁著(zhù)整齊的步伐穿越晨霧，迎接朝陽(yáng)。
解散時(shí)，操場(chǎng)外的垃圾車(chē)按時(shí)經(jīng)過(guò)，我捂住鼻子疑惑地問(wèn)：“為什么每次這輛垃圾車(chē)都在這同一時(shí)間出行呢？”
班長(cháng)說(shuō)：“他們早出晚歸，甚是辛若，難道你還想品嘗一下他們這一早上的“勞動(dòng)成果’？”
這個(gè)回答讓難以想信是從敦厚、優(yōu)秀的班長(cháng)嘴里說(shuō)出來(lái)的。趁我沒(méi)反應過(guò)來(lái)，他趕緊離開(kāi)我們向前跑去，留下幾位同行者哈哈大笑。
別看他那“一身寬厚的脂肪”，跑起步來(lái)卻不受絲毫的影響，極其矯健，這個(gè)靈活的小“胖墩兒”，讓人恨不起來(lái)。
都說(shuō)“樂(lè )極生悲”，同桌借班長(cháng)的話(huà)繼續取笑我，說(shuō)完了還不過(guò)癮，有路不好好的走，非得歡笑著(zhù)跨越那不到五十厘米高的珊欄，不幸被那瘦弱不堪的“短墻”絆了個(gè)大馬趴。趴倒在地，嚇得我們夠嗆。聽(tīng)到我們的驚呼，跑遠了班長(cháng)第一個(gè)蹲在了他身邊。
“沒(méi)事吧？”“沒(méi)事吧？”班長(cháng)連連的詢(xún)問(wèn)，才讓我們反應過(guò)了，紛紛圍過(guò)去。
那家伙呲牙咧嘴的剛被大家扶起來(lái)，突然又附身拼命用那靈活自如的雙手揉搓著(zhù)自己的大腿，嚷嚷：“抽筋了，抽筋了�！�
班長(cháng)急急的'蹲下邊給他揉搓那具“殘缺”的腿。邊安慰：“別緊張，放松，放松�！�
等那男生不叫喚了，班長(cháng)站起身說(shuō)：“他沒(méi)事，你們別管了，快去上自習，出聲背啊，別偷懶！”
他一本正經(jīng)起來(lái)，我們就像接了圣旨，紛紛向教室奔，他架著(zhù)那家伙在后面一步一頓的跟上。
他，一位幽默而又不失嚴肅的人，是一位簡(jiǎn)樸而又不失高雅的人，是我眼里最崇高的人，是我心里最?lèi)?ài)戴的人！他就是我們班的班長(cháng)。
對自己負責作文 20
每一個(gè)人都要為自己的所作所為付出行動(dòng)，這是一種責任，也是每個(gè)人在人生的旅途會(huì )遇到的。每一次負責，都是一次成長(cháng)；每一次負責，都是一次全新的開(kāi)始；每一次負責，都會(huì )是我們人生中一抹永不可替代的艷麗色彩，會(huì )永久長(cháng)留。
我也闖過(guò)禍，為此，我負過(guò)責任，雖然是一段不太好的過(guò)往，卻給我的人生增色，因為我不會(huì )再犯同樣的錯，那次負責是我一次成長(cháng)，仍舊記憶猶新。
回憶那天，我去朋友家做客，因為好奇，我拿起了她桌子上的一件玻璃制品，它是那樣耀眼，我伸出手輕輕撫了撫它，我知道朋友獨特愛(ài)護它，并告訴過(guò)我不讓動(dòng)，我還是沒(méi)有聽(tīng)勸，仿佛它奪走了我的意識，促使我拿起了它，一不小心，我竟松了手，一聲脆響，它落地碎了，好在朋友并未聽(tīng)見(jiàn)，我急忙收拾好后，向她告別，逃離了她家。
走在烈日下，我的'思緒已亂了：怎么辦，我竟然把它打碎，但是我會(huì )負責的，先去找找有沒(méi)有一樣的，買(mǎi)一個(gè)還給她吧！
我先回家拿了自己的零花錢(qián)，先去幾家大型的禮品店。我急忙跑進(jìn)去，五花八門(mén)，琳瑯滿(mǎn)目的貨架令我眼花繚亂，我快步走著(zhù)穿梭于貨架間，眼睛盯著(zhù)貨架，上下掃視著(zhù)，努力想找到一件一樣的，生怕錯過(guò)，每家店我都找了四五次，卻依然一無(wú)所獲。只剩下最后一家大型禮品店了。
炎炎烈日下，四處奔波的我已經(jīng)累得氣喘吁吁，我到了最后一家店，我一手扶在門(mén)框上，一手撐著(zhù)膝蓋，大口喘著(zhù)氣，休息一會(huì )兒后，我步履蹣跚地走進(jìn)了禮品店，打起精神又找了起來(lái)，一遍又一遍，我還是沒(méi)能找到，我不甘心就這樣放棄，因為是自己闖下的禍，一定要對此負責。終于，我在貨架上找到了最后一件一樣的。
我立即趕到朋友家，向她道歉，并送還了她一件一樣的。陽(yáng)光照在身上暖洋洋的，一條小溪縱橫在小區里，清澈透明，微風(fēng)輕拂，水流微動(dòng)，陽(yáng)光被水流反射出來(lái)，閃得耀眼，十分美，我走著(zhù)，步履也輕松了許多。
負責并不可怕，這是人人有的經(jīng)歷，人生的旅途中，我們難免犯錯，但是如果敢于承認，敢于負責，這就是一段璀璨的美好回憶了，反之，一次不負責會(huì )是一生的困擾，無(wú)法面對別人，也無(wú)顏原諒自己。為自己犯的錯，去負責，去行動(dòng)。
對自己負責作文 21
寒假中，老師推薦我們讀了《做對夢(mèng)想負責的人》這本書(shū)，當看到“地板上的尊嚴”這個(gè)標題的時(shí)候，我就覺(jué)得很吸引人，迫不及待想看，尋思著(zhù)：地板上能有什么尊嚴��？讀完以后，我才知道這個(gè)尊嚴就是我們每個(gè)人的自卑情結。短文寫(xiě)了著(zhù)名的翻譯家傅雷小時(shí)候由于家庭清貧，有一次受邀去一位有錢(qián)的同學(xué)家玩，發(fā)現別人家的地板既高檔又閃亮，他怕踩壞地板賠不起，竟然連步子都不敢邁。而對比自己家巴掌大的地方，強烈的自卑感油然而生。在傷心的哭訴后，母親就告訴他：再漂亮的地板，也是被人踩的，不要自卑，要有尊嚴的活著(zhù)，任何漂亮的`地板都可以踩在腳下。傅雷在母親的教導下，終于成為了有名的翻譯家。讀完以后我感同深受，十分理解他的心情。因為在生活中，我也經(jīng)常會(huì )感到莫名的自卑。
記得有一次我去參加一個(gè)親戚的婚禮，其中有一個(gè)節目是邀請十幾個(gè)小嘉賓上臺表演，我本來(lái)不敢去，可是同桌的家人都鼓勵我，于是我鼓起勇氣登上了夢(mèng)想中的舞臺，可是當四面八方的燈光向舞臺中央射來(lái)，四周響起相機的咔嚓聲時(shí)，我突然就腦中一片空白，情不自禁的啃起了手指，我手足無(wú)措不知該做些什么。主持人讓我們兩人一組手拉手一起走臺步，走到最前面擺個(gè)pose，然后轉一圈再回來(lái)。我排在最后第二組，看了前面幾組小朋友的精彩表演，大家的呼聲越來(lái)越高，而我卻越來(lái)越緊張。我的搭檔是個(gè)比我小的妹妹，可是看她很熟練的挽起我的手，昂首挺胸的就大踏步走了出場(chǎng)，而我卻只是被她拉著(zhù)走，緊張的忘了步伐的協(xié)調性，始終也不敢抬頭，只是看著(zhù)腳尖，匆匆的往臺下四周掠過(guò)幾眼就趕緊再收回視線(xiàn)。勉強擺了一個(gè)姿勢，來(lái)不及笑又被妹妹拖著(zhù)回頭了，反觀(guān)小妹妹一直非常淡定，挺胸收腹臉上掛著(zhù)甜甜的笑容，一點(diǎn)不怯場(chǎng)，落落大方，這種反差讓我非常自卑，心里可郁悶了。大家的掌聲聽(tīng)在耳中也覺(jué)得像嘲笑聲�；槎Y結束后，沒(méi)想到大家居然都夸我勇敢：說(shuō)我第一次敢登臺表演了，以后要更自信些。聽(tīng)了他們鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我暗暗下定決心：我要趕走自卑，找回自信！
自卑不可怕，是金子總會(huì )發(fā)光的！同學(xué)們，氣餒的時(shí)候鼓勵一下自己，及時(shí)調整好自己的狀態(tài)，這樣才能遇見(jiàn)更美好的自己。讓我們以此共勉！
對自己負責作文 22
“只要你答應了做某件事，那么你就一定要為這件事負責到底�！睍�(shū)上這句話(huà)一直浮現在我的腦海，時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。我想，我的許多成績(jì)都歸功于此。
六年級的那個(gè)暑假，我帶領(lǐng)我們小隊的隊員來(lái)到居委會(huì )參加雛鷹假日小隊活動(dòng)�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束了，聽(tīng)說(shuō)我的暑假作業(yè)要做燈籠，居委會(huì )的阿姨想向我要幾個(gè)燈籠用來(lái)裝飾辦公室。我想反正一樣是做，多做幾個(gè)便好，就爽快地答應了，并承諾在開(kāi)學(xué)前給她，阿姨笑著(zhù)對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過(guò)得飛快，眨眼間要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前一天，我才猛然發(fā)現自己把這件事都完全忘記了，一個(gè)燈籠都沒(méi)做。我心里想著(zhù)，要不我就先做一個(gè)當作業(yè)交給老師完成任務(wù)，居委會(huì )的……先找個(gè)理由搪塞過(guò)去吧。
于是當天我收集好了材料，設計好燈籠的`樣子，開(kāi)始趕制起來(lái)。真沒(méi)想到，這一做就做到了半夜，好不容易完工了。我眼睛都睜不開(kāi)了，迷迷糊糊打著(zhù)哈欠準備去睡覺(jué)。突然間，那句話(huà)不由自主地蹦了出來(lái)，我不由自主地遲疑起來(lái)。心里仿佛有個(gè)小人，義正辭嚴地說(shuō)：“既然已經(jīng)答應了別人，又怎么可以說(shuō)話(huà)不算話(huà)？”咬咬牙，我洗了把冷水臉，繼續坐到桌子前面。
雖然渾濁的頭腦稍微清醒了一點(diǎn)，我心里還是不怎么樂(lè )意的，嘴巴不由自主地嘟著(zhù)。但是想想居委會(huì )阿姨真摯的、柔和的、信任的微笑，我咬咬牙，繼續張羅開(kāi)來(lái)。也不知道是哪路神仙暗中幫助，雖然頭腦混亂不堪，我還是以飛快的速度設計出了不錯的燈籠造型�？炝璩�2點(diǎn)了，手顫顫巍巍的，雙膝發(fā)軟，不住地顫抖，哈欠一個(gè)接一個(gè)，我幾乎是半閉著(zhù)眼睛裁剪組裝，總算在天亮前完工了。我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣，直接趴在桌子上睡著(zhù)了，夢(mèng)中一盞一盞小燈籠閃亮著(zhù)美麗的光芒，好漂亮。
第二天，我頂著(zhù)熊貓眼趕到居委會(huì )，把兩個(gè)精致的燈籠交到阿姨手里。阿姨接過(guò)燈籠，眉開(kāi)眼笑，連聲說(shuō)著(zhù)謝謝。
從那次以后，阿姨們對我的信任更加深厚了，陸續交給我很多事情，我都一一完美地達成了，她們對我越來(lái)越滿(mǎn)意，還授予我優(yōu)秀暑假社區服務(wù)者的稱(chēng)號呢。
責任心是一種高尚、美好的品質(zhì)，它讓人與人之間少了一份懷疑，多了一份信任，少了一份陌生，多了一份親近。不但自身受益無(wú)窮，更讓社會(huì )更加和諧。希望大家多一些責任心，讓生活變得更加美好。
對自己負責作文 23
寒風(fēng)呼呼地在耳邊吃過(guò)，走在路上的我被一只小貓吸引，它白色的毛發(fā)有些雜亂，可靈巧的小眼睛卻使人憐愛(ài)。剛過(guò)到馬路中，突然，一輛自行車(chē)飛馳而過(guò)，從小貓的一只腳上碾過(guò)，小貓輕輕地發(fā)出一聲“瞄瞄”，只見(jiàn)騎自行車(chē)的人頭也不回的騎著(zhù)離開(kāi)了。
小貓無(wú)助地躺在地上，掙扎著(zhù)想要站起來(lái)，只見(jiàn)白色的毛發(fā)中隱約透出些血跡，原本可愛(ài)的眼鏡中泛著(zhù)絕望的神色。它的身邊不時(shí)的有些行人走過(guò)，可都是步履匆匆，冷漠地走過(guò)，都不愿意招惹不必要的'麻煩。
要不要救這只可憐的小貓呢？這樣的想法在我心里嘀咕著(zhù)，一邊想：快點(diǎn)回家算了，這只小貓和你也沒(méi)有什么關(guān)系。另一邊想：它也是一條小生命呀，這么脆弱，我還是要去救它！不再猶豫，我像離弦的箭跑向小貓。我快速脫去身上的外套，小心翼翼地把小貓抱進(jìn)衣中裹入，脫去外套的我被刺骨的風(fēng)無(wú)情的鞭打著(zhù)，我忍不住打了幾個(gè)哆嗦，可看著(zhù)懷里可憐的小貓等著(zhù)我救它呢！一股使命感涌上心頭，我不顧身體的寒冷飛快地跑向寵物醫院，此時(shí)的心仿佛有一根弦緊緊地拉著(zhù)，心中只有一個(gè)念頭——我一定要把小貓救活。
快速地奔跑使體力逐漸下降，我緊緊地抱住小貓，耳邊只有呼呼地風(fēng)聲和自己的喘氣聲�！鞍 币徊恍⌒暮莺莸乃ぴ诘厣�，可我將小貓抱在懷里，沒(méi)有讓它受傷，但自己的手上被擦破了皮，劇烈的疼痛使我冷汗直流，我咬緊牙關(guān)，從地上撐了起來(lái)，蒼白的臉中透露著(zhù)堅定，繼續前進(jìn)。
終于，我跑到了寵物醫院，將小貓交給醫生，這時(shí)的我放下心來(lái)了，坐在長(cháng)椅上，耐心地看著(zhù)醫生在給小貓處理傷口……最終，這只小貓被醫生救活了！
后來(lái)，這件事情我跟幾個(gè)好朋友說(shuō)起，有人說(shuō)我傻，但我卻覺(jué)得當時(shí)要挽救一個(gè)小生命的那份責任感是我最好的收獲，在現實(shí)生活中并不是所有人都可以做到的！
我自己認為世界上所有的生命都是平等的，我們也要在自己的能力范圍內對救助生命伸出援助之手，對生命負責。
每一次我負責任的行為讓我銘記著(zhù)，它讓我蛻變成長(cháng)。當我站在成功的山頂時(shí)我會(huì )發(fā)現是這些負責塔起了攀山之路！
對自己負責作文 24
生命和崇高的責任聯(lián)系在一起�！柲嵫┓蛩够�
責任是什么？責任是金，當你擁有它時(shí)，你的心也會(huì )變得像金子般明亮，充滿(mǎn)光彩；責任是茶，當你剛擁有它時(shí)，你會(huì )嘗到苦澀，但過(guò)了一陣子你就會(huì )感受到醇香；責任是天空，當你擁有它時(shí)，你就會(huì )包容萬(wàn)物……
記得是一個(gè)多雨的冬季。豆點(diǎn)的雨滴打在玻璃窗上，發(fā)出了“噼里啪啦”的響聲，伴隨著(zhù)傾盆大雨而來(lái)的寒風(fēng)也從窗戶(hù)縫里鉆了進(jìn)來(lái)，使房屋中的空氣也變得冷颼颼的，這使得我更加渴望溫暖，只想躲在被窩里，不想出來(lái)接受刺骨寒風(fēng)的洗禮。
剛打掃好屋子的母親進(jìn)來(lái)了“囡囡啊，我剛才打掃房間的時(shí)候，發(fā)現了你之前向同學(xué)借的書(shū)，你之前不是和她約好說(shuō)在今天之前還回去的嗎？”
“媽媽?zhuān)憧赐饷嫣爝@么冷，還下著(zhù)大雨，要不我過(guò)幾天再還吧，也不差這幾天的，反正都一樣。她不會(huì )計較這么多的，沒(méi)事再過(guò)幾天吧！”
“女兒啊，你之前不是都已經(jīng)和她承諾好了嘛，你就應該遵守此約定，做一個(gè)信守承諾的人！”“好吧媽媽?zhuān)俏覀儸F在就去吧！”
我們穿上大衣，圍上了厚厚的.圍巾，帶了把大雨傘就出發(fā)了……
一路上，我拉著(zhù)媽媽的手，媽媽撐著(zhù)傘，因為一直下著(zhù)大雨，路面上都是積水，我的鞋濕透了，臉也被寒風(fēng)吹得成紅彤彤的了，手也是冰涼的，但是抱在懷中的書(shū)卻是暖暖的……
不久，終于到了依依的家門(mén)口，敲了兩聲后，門(mén)就打開(kāi)了，依依很驚訝地看著(zhù)我，“妍妍，你居然還記得這件事，外面下這么大的雨，你其實(shí)過(guò)幾天拿過(guò)來(lái)也沒(méi)事的，快，既然來(lái)了，就進(jìn)來(lái)坐坐吧！”
“不了，書(shū)還給你后，我就要走了。媽媽告訴我說(shuō)，做人要信守承諾很重要，我要做一個(gè)負責任的人，再見(jiàn)�！蔽遗c依依揮手告別了，媽媽聽(tīng)了我說(shuō)的這些話(huà)后，露出了贊許的微笑。
回家的路上，我的心中暖暖的，或許是因為自己變成了一個(gè)負責任的人吧！
責任，是一個(gè)擔在肩上的東西。它能使人守信，并使人收獲信守承諾后所感受到的來(lái)自心底的最真摯的快樂(lè )！
讓我們一起做負責任的行動(dòng)吧！
對自己負責作文 25
在全球500強中，有人做過(guò)統計，近20年來(lái)，從美國西點(diǎn)軍校畢業(yè)出來(lái)的董事長(cháng)有1000多名，副董事長(cháng)有2000多名，總經(jīng)理或董事這一級的也有500多名。為什么不是商業(yè)學(xué)院培養了企業(yè)領(lǐng)導，而是西點(diǎn)軍校呢？因為西點(diǎn)軍校培養了他們一種素質(zhì)，也就是對自己負責。
記得以前學(xué)過(guò)的文章“臥薪嘗膽”，越王勾踐戰敗被俘之后仍然不自我拋棄，而是尋找復國的機會(huì )，一雪前恥，這是對自己負責。齊王納諫，使自己的國家變得強盛一時(shí)，這是對自己負責。蘇武牧羊，不畏威逼，不貪利誘，名垂青史，這是對自己負責。李世民，傾聽(tīng)魏征的勸諫，才使得自己治理的國家出現“貞觀(guān)之治”的盛世之景，功蓋千秋，這也是對自己負責。
中國航天事業(yè)奠基人錢(qián)學(xué)森，國為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。五年歸國路，十年兩彈成。開(kāi)創(chuàng )祖國航天，他是先行人，披荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后來(lái)的攀登者。他是知識的寶藏，是科學(xué)的旗臶，是中華民族知識分子的典范。他為我國的航天事業(yè)做出了巨大貢獻，祖國永遠記住了他。他，對自己是負責的。
有人生于富貴之家，卻成了一貧如洗的窮漢；有人生于詩(shī)書(shū)世家，卻踏入目不識丁之列；有人生于帝王之家，卻苦求成為一個(gè)平民。他們責備他人或渴求命運，卻自命不凡的`讀著(zhù)陳子昂的“念天地之悠悠，犯愴然而涕下”訴說(shuō)自己生不逢時(shí)的感慨。然而他們?yōu)樽约鹤隽耸裁茨�？他們既沒(méi)有對自己的家庭負責，也沒(méi)有對社會(huì )對國家負責，更沒(méi)有對自己負責。
我們身邊也有很多對自己不負責任的人，不少青少年迷戀網(wǎng)絡(luò )，不懂得珍惜時(shí)光，不求上進(jìn)，嚴重的甚至走上了違法犯罪的道路，讓自己人生中最美好的時(shí)期結束，讓自己終日生活在悔恨之中。這種對自己和父母都不負責任的學(xué)生，怎么指望他們對集體對國家負起責任？
季羨林大師在《人生的意義與價(jià)值》中如是說(shuō)：“在人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的長(cháng)河中，我們每一個(gè)人都有自己的任務(wù)，而且是絕非可有可無(wú)的人生的意義與價(jià)值恐怕就在于對人類(lèi)發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責任感�！�
負起自己的責任就是對自己負責，對自己負責才能讓自己的青春無(wú)悔，讓自己的一生無(wú)悔！
對自己負責作文 26
職責，與生俱來(lái)。它遍及我們生活的方方面面，可大可小。負責，不僅僅是一種人生態(tài)度，更是一種精神品質(zhì)。
負責的行為體此刻對父母、對老師、對朋友、對國家、對社會(huì )等諸多方面。其中，最為重要的就是對自己負責。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了對自己負責，才可能對其它方面負責。如果連對自己都不能盡責，那這種人就快沒(méi)有指望了。
從微觀(guān)角度分析，自己獨立，認真完成這天老師布置的作業(yè)就是在對自己負責。另外認真聽(tīng)課，用心鞏固所學(xué)知識，和同學(xué)團結互助等等此類(lèi)小事，都是對自己負責的表現。事情雖然平常，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)，確實(shí)很有難度的。就拿我周?chē)耐瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)，有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項都做不到。對自己負責，日常點(diǎn)滴很重要。
對自己負責，不只體此刻履行自己的職責，也體此刻應對錯誤，敢于承擔，用心承認自己的錯誤并改正，這需要極大的勇氣，有時(shí)還需要一些指引，這是對自己負責的典型體現�！柏撉G請罪”這個(gè)典故就很明確地表達了這個(gè)意思，“負荊”的人是春秋戰國時(shí)的一位名將廉頗，他因心胸狹窄而不滿(mǎn)當朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓?zhuān)罅H將軍聽(tīng)了旁人勸導，認識到了自己的錯誤，親自負荊上門(mén)請罪獲得原諒。這位將軍“負荊請罪”的行為就體現了他對自己負責。他敢于應對自己的錯誤，并勇于承擔職責的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習，對自己負責，是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不明白一個(gè)人應先學(xué)會(huì )對自己負責，遇到事情不會(huì )從自己身上查找缺漏，只一味地抱怨其它因素，為自己不負責的'行為開(kāi)脫，這樣的習慣很不明智，這會(huì )嚴重制礙個(gè)人的成長(cháng)，造成嚴重的后果，不僅僅是自己，也包括身邊的人，最后只留下無(wú)數悔恨。
對自己負責，在人生的道路上勇于承擔職責，健康成長(cháng)。即使我們做不了偉人，也能夠做到“天下興亡，我的職責”。
對自己負責作文 27
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)已經(jīng)延遲兩周了，而我想到這兩周自己學(xué)習的狀態(tài)與效率，還是有些慚愧。突然看到龍哥那久違的雞湯，感覺(jué)在學(xué)校的生活氣息撲面而來(lái)。
這次在家里的網(wǎng)絡(luò )自測考的.算是馬馬虎虎，盡管這次題目比較簡(jiǎn)單，但我也沒(méi)有考出一個(gè)很好的成績(jì)。數學(xué)在退步，文綜也要加強，并且其他的科目也完全不能放下。這讓我強烈體會(huì )到了中考帶來(lái)的壓力，同時(shí)也給我自己敲了一個(gè)警鐘，提醒我需要調整狀態(tài)，加速沖刺了。
如果讓我對我前段時(shí)間的自習打分，我覺(jué)得80都困難。因為我整個(gè)人都處于一種放假中很悠閑的狀態(tài)，完全不像一個(gè)初三的學(xué)生。天天只是跟著(zhù)老師的節奏打卡，上課，寫(xiě)作業(yè)。不會(huì )在空余時(shí)間依據自身的情況進(jìn)行具體調整，去多刷題，多問(wèn)問(wèn)題，向老師提出自己不懂的地方。
同時(shí)每次自己提前立好的flag總是堅持不了幾天，說(shuō)白了還是自制力不夠。而且現在是天天上網(wǎng)課，手機也一直在自己手里，在課間有時(shí)還會(huì )看一下。造成這件事的原因除了自制力不夠還有一點(diǎn)就是生活不夠充實(shí)，如果時(shí)時(shí)有事情做的話(huà)，那這種事情也不回存在。所以我也可以多閱讀一些課外書(shū)目，既可以提升文學(xué)素養，也可以豐富課外知識。
每次當我看到一套試卷的大題時(shí)，就會(huì )馬上想到放棄，完全想去思考，并首先在心理上就對這道題舉了白旗�？擅看芜�是會(huì )擔心要是考試碰到了類(lèi)似的我不會(huì )做怎么辦啊。這也讓我想到了網(wǎng)上的一段話(huà)：為什么焦慮，因為既無(wú)法忍受目前的狀態(tài)有沒(méi)有能力去改變著(zhù)一切；可以像一只豬一樣懶又無(wú)法像一只豬一樣懶得心安理得。在學(xué)習中，仍然要多去嘗試，沒(méi)準就成功了呢？
距離中考只有110多天了，一定要在這最后的時(shí)間里多加努力，要對自己負責，提升主觀(guān)能動(dòng)性，不要因為這一會(huì )而浪費了之前兩年半的成果。
對自己負責作文 28
對自己負責，就是要承擔自己所應承擔的職責。包括行為，語(yǔ)言，對別人的承諾，而學(xué)生還特有一個(gè)學(xué)習職責。
對自己的學(xué)習負責，同時(shí)也是對自己身邊的人負責，學(xué)習成績(jì)的好壞，取決定性因素。是自身對學(xué)習態(tài)度與熱誠，而不是教師的好壞和教材的優(yōu)良。要有同學(xué)或教師認同你，你就要負起自己的.職責。要懂得表現自己，千里馬之所以駢死于馬櫪之間，最主要是它自身不懂得表現自己。伯樂(lè )只是次要因素。這就如學(xué)習一樣，與別人沒(méi)有多大關(guān)系。取主導作用的，始終也是對自己的學(xué)習任務(wù)負責。
對自己的行為負責，對自身行為負責，是一個(gè)人日后在社會(huì )上讓人評論自己的一個(gè)參考。一個(gè)人之所以在社會(huì )上給予人好的印象，是因為這個(gè)人平常的行為令人認同，而一個(gè)人在社會(huì )上之所以被人厭惡，他的行為往往不是令人滿(mǎn)意的。而兩者之間的行為肯定存在差異，所以對自己的行為負責，會(huì )令你在社會(huì )的地位相應地提高，能給予一個(gè)人良好的印象。
對自己說(shuō)的話(huà)負責，一句已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的話(huà)，不論你覺(jué)得對與錯，只要已經(jīng)說(shuō)出來(lái)，就再難收回。一句對別人傷害深重的話(huà)，會(huì )永遠烙在別人心中，很持平。這會(huì )及人與人之間的感情，還會(huì )給人留下一個(gè)不良的印象。所以每個(gè)人必須對自己的話(huà)負責，想好要說(shuō)的話(huà)才說(shuō)出。
對自己給別人的承諾負責，“與朋友交，言而有信”。這是在誰(shuí)里所說(shuō)的，這提示了與朋友之間相互友愛(ài)的一條十分重要原則。既然是已經(jīng)答應了別人的事情，就必須做到，因為朋友之間推動(dòng)了信任，就失去了友情，對朋友言而不實(shí)，是不把別人當作自己朋友的表現，不對自己承諾負責的表現。對別人守承諾，就會(huì )贏(yíng)得友誼。一談到掌聲，榮譽(yù)，歡樂(lè )，財富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。所以為了朋友之間友好地聯(lián)系，就請對自己給別人的承諾負責。
對自己的一切負責，能成為獲得一切的捷徑，所以，為了能處理好一切，請對自己的一切負責。
對自己負責作文 29
心中的夢(mèng)，在安樂(lè )窩中遺失；超前的思想，在寄主身上被禁錮。誰(shuí)相信，年少時(shí)一腔熱血，卻流進(jìn)了深淵。銳利的棱角，被物質(zhì)生活的急流中被磨平。
夢(mèng)想，跌落在喧囂中。
“猛獸總是獨行，牛羊才成群結隊�！边@是魯迅先生發(fā)表在《莽原》上的一句話(huà)。社會(huì )不過(guò)如此，當一個(gè)人強大到足以自立時(shí)，根本不需要依賴(lài)別人。依賴(lài)別人的人，和寄生蟲(chóng)又有何區別？
萬(wàn)歷朝一代名臣張居正張閣老，渴望將自己的學(xué)生萬(wàn)歷培養為明君，卻只是讓他讀四書(shū)五經(jīng)，而張居正自己獨攬大權，齊家治國平天下。這雖然讓明朝再次踏入輝煌，可終究曇花一現，可曾想自己死后，明朝徹底崩潰。而萬(wàn)歷得不到充分的歷練，且對張居正的獨裁行為懷恨在心，在張居正死后便抄家，令無(wú)數志士寒心不已……二十多年不上朝的行為，更是讓明朝政治機構癱瘓，故有“明亡于天啟，實(shí)亡于萬(wàn)歷”的'說(shuō)法。
張居正是愛(ài)萬(wàn)歷的，但這種愛(ài)，究竟是“愛(ài)”還是“礙”？
安樂(lè )，埋葬的是光榮與夢(mèng)想。
“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )�！卑矘�(lè )中，夢(mèng)想將墮落。踏上岸的魚(yú)不再是魚(yú)，而墮落的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想，而是夢(mèng)。沒(méi)有夢(mèng)想，只有游吟詩(shī)人縹緲的殘歌。夢(mèng)想在物質(zhì)生活的漩渦中愈陷愈深，無(wú)夢(mèng)者終將在漩渦的盡頭發(fā)出歇斯底里的狂笑。
安樂(lè )中，人會(huì )愈來(lái)愈自大。自以為歷經(jīng)滄桑，其實(shí)才剛剛蹣跚學(xué)步；自以為悟出了生存競爭的秘密，其實(shí)還遠沒(méi)有競爭的資格。
傲慢，足以毀掉一個(gè)人，精神上被傲慢溫水煮青蛙的假象迷惑，崩潰了，只剩一副殘軀，走肉于聒噪與喧囂之中。
誰(shuí)曾憶，毀滅大唐的人，正是讓大唐輝煌的李隆基？
自立，才能讓自己的潛能得到充分挖掘與發(fā)揮，才能走于社會(huì )中，才有資格、有能力、有信心承擔起時(shí)代和國家賦予的使命，才有叱咤時(shí)代風(fēng)云的可能。
對自己負責作文 30
現在的社會(huì )，常�？梢钥吹皆S許多多不負責任的表現。有些道路施工占據了行人車(chē)輛的通道，有些爛尾工程也影響了人們的正常生活。在這個(gè)世界上誰(shuí)又對我們負責呢？
答案很簡(jiǎn)單，自己對自己負責。在教室中，常常會(huì )看到這樣的情形。有些老師在課堂上口若懸河的講著(zhù)課，但是底下卻有學(xué)生在竊竊私議，或者低下頭去玩著(zhù)手機，這是一種對自己不負責任，也是對老師的教育成果不負責任的表現。其實(shí)教育對我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的，就像一座樓房，沒(méi)有奠基哪能來(lái)的`幾十層的高樓大廈？其實(shí)這也是一樣，唯有對自己負責，才能享受更好的生活。
生活中我們也應該處處對自己負責。有些同學(xué)，約著(zhù)別人出來(lái)與他一塊兒玩，但是他卻每回都不約定守時(shí)，總是故意延遲上幾分鐘，到時(shí)候卻說(shuō)我總是有事，這種人便是不對自己負責，也是不對他人負責的表現，不負責的人終將受到誠信的譴責和道德輿論的高壓。
其實(shí)不對自己負責，這種人永遠無(wú)法長(cháng)大，成人。如果對自己負責的話(huà)，這樣不僅能獲得豐厚的友誼，獲得精神的回報，而且還能更有資格，更有信心，更有責任心的將自己的滿(mǎn)腔熱血投入到社會(huì )及學(xué)習生活中去。只有對自己負責的人才能更加享受生活，更加享受學(xué)習中所帶來(lái)的快樂(lè )。
在學(xué)校生活中有時(shí)候有些同學(xué)打掃衛生的時(shí)候只是草草了事，并不像其他同學(xué)那樣刻苦認真。他們總是說(shuō)：“這樣做既省體力又省時(shí)間，而且并不會(huì )受到老師的責罰�！币驗橛衅渌瑢W(xué)的負責，才能將他們這種不負責任掩蓋過(guò)去，其實(shí)他是在傷害別人的善良之心。而他們這種人也最終會(huì )受到譴責，受到懲罰，最終心里也良心過(guò)意不去。
其實(shí)我們在生活中一定要學(xué)會(huì )自己對自己負責，因為所有人都與你不是同一個(gè)個(gè)體，他們并沒(méi)有義務(wù)對你負責。只有自己對自己負責，才能更好的將自己的價(jià)值光芒發(fā)揚！
對自己負責作文 31
寒假的一天，吃飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“你現在很開(kāi)心。你用你的衣服伸出你的手，用你的食物張開(kāi)你的嘴�！蔽蚁衲氵@么大的時(shí)候，我經(jīng)常洗衣服和做飯，那一刻，我突然想起我有一個(gè)名為“本周由我負責”的`項目，并自告奮勇地說(shuō)，“讓我負責本周如何？“嘿，媽媽真的沒(méi)客氣，趕緊說(shuō)：”好，好，好！“起初，我仍然對自己能否做到有些懷疑，但重要的話(huà)已經(jīng)說(shuō)了，我不得不咬緊牙關(guān)去做。
第二天，我起床開(kāi)始做父母。嘿，今天我是“領(lǐng)導”，但是我媽媽比我起得早，去買(mǎi)菜了。我選擇了最簡(jiǎn)單最容易的早餐——買(mǎi)饅頭。我拿錢(qián)，沖下樓去買(mǎi)包子。雖然早餐很簡(jiǎn)單，但它讓我渾身冒汗。然后我倒了牛奶，把它放進(jìn)微波爐。應該熱幾分鐘？我記得我媽媽每頓飯要加熱五分鐘，所以加熱五分鐘吧！最后，我可以休息了。過(guò)了一會(huì )兒，微波爐發(fā)出“滴，滴，滴！”噪音，好吧，牛奶是熱的�？勺叩轿⒉t前，桌上全是亮晶晶的碎片，再往微波爐里看，杯子空什么都沒(méi)有，太奇怪了吧？杯子里的牛奶有翅膀飛走了嗎？錯誤！錯誤！你可以想象，我的下一個(gè)任務(wù)是收拾殘局。早餐終于端上來(lái)了，我嚴肅地對媽媽說(shuō)，“我在一本百科全書(shū)上看到我喝了太多的牛奶，很生氣，所以今天我們改喝白開(kāi)水吧�！蔽乙宦�(tīng)到這句話(huà)，就拿來(lái)了兩杯白開(kāi)水。我母親俏皮地說(shuō)，“我不明白，你很有學(xué)問(wèn)！”我害羞地笑了笑，連忙說(shuō)道：“我受寵若驚，我受寵若驚�！�
雖然我正忙著(zhù)做早餐，但我認為我做不到。我中午還有機會(huì )表演。只要做我最喜歡的雞蛋炒飯。但是讓我告訴你一個(gè)秘密，這個(gè)雞蛋炒飯是昨天留下的。我只需要在微波爐里加熱它。洗衣服仍然是一項困難的工作。嘿嘿，有一個(gè)辦法：陳女士，你的任務(wù)很簡(jiǎn)單——洗衣服！今天誰(shuí)讓我做家長(cháng)，我媽媽也要聽(tīng)我的。說(shuō)完后，我去電腦前玩。
然而，幾天后我就辭職了，因為我們已經(jīng)把剩菜吃光了。你認為我第一次擔任主管的表現如何？我自我感覺(jué)良好，所以給我一個(gè)“合格”的評價(jià)。
對自己負責作文 32
當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起，責任便注定與我們行影不離；責任不是一個(gè)甜美的字眼，它有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人真正地成為社會(huì )一分子的時(shí)候，責任已不知不覺(jué)地卸落在他的肩上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)刻刻不得不付出一切呵護的孩子。
這是我的責任，升上五年級學(xué)校剛開(kāi)學(xué)，班上熱熱鬧鬧的，老師要同學(xué)們選舉班上干部�；顫婇_(kāi)朗的我，從小學(xué)一年級開(kāi)始就與男生相處的很不錯，加上女生們也都與我相處融洽，在大家鼎力相助“舉手之勞”下，我順理成章地當上了班長(cháng)�！皠�(dòng)作快一點(diǎn)，到走廊上整隊！”“快一點(diǎn)，不要再講話(huà)了！”每一次班上要排隊離開(kāi)教室，我就得在門(mén)口，向著(zhù)鬧哄哄的教室扯開(kāi)嗓門(mén)，“趕緊出來(lái)排好隊伍！”這是身為班長(cháng)，我的`責任�！氨M管責任有時(shí)使人厭煩，但不履行責任，只能是懦夫、不折不扣的廢物”，近代文學(xué)作家劉易斯說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)。
爸爸也常常教導我們說(shuō)，每個(gè)人都必須承擔起自己的那份責任，而它也是每一個(gè)人必備的道德修養。它除了包括對自己的責任，也包括對他人、對社會(huì )的責任。每個(gè)人都必須肩負著(zhù)責任生活。
記得不久前的新聞報導：一位開(kāi)著(zhù)載滿(mǎn)學(xué)生的校車(chē)司機途中心臟病發(fā)作，在生命的最后一分鐘，它把車(chē)緩緩的停在路邊，并用生命的最后力氣拉下手剎車(chē)，把車(chē)門(mén)打開(kāi)，讓學(xué)生安全的下車(chē)，確保了車(chē)和學(xué)生、行人的安全，最后他安祥的趴在方向盤(pán)上停止了呼吸。全校師生無(wú)不感謝并懷念他，一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的司機，卻帶來(lái)了這么大的震撼力，這都是源自于那份高度的責任心，這是一位盡職的司機，即使危急到生命的安全，他還是選擇負起責任，真是偉大。
面對競爭日益激烈的社會(huì )，對各方面的要求也越來(lái)越高。身為學(xué)生的我們如何利用在校學(xué)學(xué)習的機會(huì )，學(xué)習知識、學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )合作、更要學(xué)會(huì )負責，培養自己健全的人格，讓自己真真正正的成為一個(gè)負責任的主人翁，也為未來(lái)的社會(huì )奠定起堅如磐石的基礎。
對自己負責作文 33
安全，是你每天都要面臨的問(wèn)題，有人說(shuō)安全是寶藏，等著(zhù)你去探索；有人說(shuō)安全是鑰匙，打開(kāi)你的安全之門(mén)；也有人說(shuō)安全就像一顆顆糖果，等你一顆一顆地去剝開(kāi)，但我覺(jué)得，安全是生命的保障，保你一生平安。
現在正當炎熱的夏季，我們都處于水深火熱之中，有不少人為了一時(shí)的涼爽，到河里去游泳。但是，你們知道嗎？你們雖然緩解了一時(shí)的炎熱，但萬(wàn)一出了意外，會(huì )造成多少人的死亡？經(jīng)查閱資料，我知道，在夏天，每天面臨溺水死亡的可能性占百分之四十五，其他危險占百分之五十五。我們聽(tīng)到有中小學(xué)生溺水死亡的消息不絕于耳，這是多么恐怖，多么危險！所以，我們一定要掌握一定的安全知識，來(lái)好好地保護自己。
防溺水，有技巧，遇深水，遠離它。下淺水，要注意，躲開(kāi)石頭和水草。腳抽筋，不要慌，伸直腳，喊救命，盡快上岸運動(dòng)腿。若水草，鉤住腳，一定要快喊救命。若小孩，掉下水，千萬(wàn)不要下水救，找到大人并求救。這點(diǎn)一定要切記，防溺水，這點(diǎn)至關(guān)重要。這就是防溺水安全知識，我們要牢記。
如果每個(gè)人都能重視自己的安全，世界的死亡率就一定會(huì )減少。除了溺水安全，還有交通安全、食品安全等。
我聽(tīng)到過(guò)有學(xué)生因為誤吃了某種食物而中毒死亡的事例。一天，有個(gè)學(xué)生回到家，父母都還沒(méi)下班，他肚子很餓，誤把父母放在桌上的老鼠藥給吃了。覺(jué)得味道不錯，第二天帶到學(xué)校里與同學(xué)一起吃。沒(méi)過(guò)多久，他們都紛紛死亡。聽(tīng)了這件事，我懂得了：父母不給你吃的東西你就不要吃，萬(wàn)一你因為誤吃了某種食品而中毒死亡，那你的.父母該多傷心呀！所以，我們要好好珍惜自己的生命！
總而言之，生命是最寶貴的財富，我們要好好珍惜它，安全知識的大門(mén)正在向你開(kāi)啟。要做到我安全我負責，這才是人生的真諦！
對自己負責作文 34
責任，與生俱來(lái)。它遍及我們生活的方方面面，可大可小。負責，不僅是一種人生態(tài)度，更是一種精神品質(zhì)。
負責的行為體現在對父母、對老師、對朋友、對國家、對社會(huì )等諸多方面。其中，最為重要的就是對自己負責。一個(gè)人只有學(xué)會(huì )了對自己負責，才可能對其它方面負責。如果連對自己都不能盡責，那這種人就快沒(méi)有指望了。
從微觀(guān)角度分析，自己獨立，認真完成今天老師布置的作業(yè)就是在對自己負責。另外認真聽(tīng)課，積極鞏固所學(xué)知識，和同學(xué)團結互助等等此類(lèi)小事，都是對自己負責的表現。事情雖然平常，看似簡(jiǎn)單，但做起來(lái)，確實(shí)很有難度的。就拿我周?chē)耐瑢W(xué)們來(lái)說(shuō)，有很多同學(xué)甚至連我列舉的其中一項都做不到。對自己負責，日常點(diǎn)滴很重要。
對自己負責，不只體現在履行自己的責任，也體現在面對錯誤，敢于承擔，積極承認自己的`錯誤并改正，這需要極大的勇氣，有時(shí)還需要一些指引，這是對自己負責的典型體現。負荊請罪這個(gè)典故就很明確地表達了這個(gè)意思，負荊的人是春秋戰國時(shí)的一位名將廉頗，他因心胸狹窄而不滿(mǎn)當朝丞相藺相如。丞相因國家大義處處謙讓?zhuān)髞?lái)廉頗將軍聽(tīng)了旁人勸導，認識到了自己的錯誤，親自負荊上門(mén)請罪獲得原諒。這位將軍負荊請罪的行為就體現了他對自己負責。他敢于面對自己的錯誤，并勇于承擔責任的這種精神與品質(zhì)值得我們學(xué)習，對自己負責，是個(gè)人思想的進(jìn)一步升華。
在生活中很多人不知道一個(gè)人應先學(xué)會(huì )對自己負責，遇到事情不會(huì )從自己身上查找缺漏，只一味地抱怨其它因素，為自己不負責的行為開(kāi)脫，這樣的習慣很不明智，這會(huì )嚴重制礙個(gè)人的成長(cháng)，造成嚴重的后果，不僅是自己，也包括身邊的人，最后只留下無(wú)數悔恨。
對自己負責，在人生的道路上勇于承擔責任，健康成長(cháng)。即使我們做不了偉人，也可以做到天下興亡，我的責任。
對自己負責作文 35
花朵在綠茵中綻放，由陽(yáng)光負責；鳥(niǎo)兒展翅高飛，由天空負責；魚(yú)兒自由自在，由水負責；看世間萬(wàn)物，似乎都有各自的主載，我不禁疑問(wèn)：“漫漫人生路，我的命運由誰(shuí)決定呢？”有人說(shuō)：自己才是命運的主宰，我們要為自己負責！是啊，說(shuō)得多好啊，我們雖主宰不了別人的命運，但是我們自己的命運就掌握在自己的手中，我們要緊握機會(huì )，好好珍惜，對自己負責任。
作為一個(gè)學(xué)生，現在最重要的事情就是學(xué)習。而我認為要想有好的學(xué)習成績(jì)必須要找到適合自己的學(xué)習方法并且要有好的學(xué)習態(tài)度。
每個(gè)學(xué)生都應去尋找適合自己的學(xué)習方法，這樣會(huì )有利于提高自己的效率并能準確的發(fā)現自己在學(xué)習上的缺點(diǎn)，不能總是遵循別人的教育方法來(lái)學(xué)習。我在這方面就有一個(gè)很好的習慣，我習慣用列提綱的方式去復習備戰考試，這樣會(huì )有條理性并且更準確的發(fā)現自己的缺點(diǎn)在哪里。預習、復習也是一種很好的學(xué)習方式，預習能使我在學(xué)習新課程時(shí)更加方便更加易懂。復習能使我再進(jìn)一步的鞏固新學(xué)的知識；其在大腦中的.思路更加清晰。
面對學(xué)習上的不順就像面對生活上的困境一樣，需要有耐心和信心去面對、去迎接。有些同學(xué)因為一次考試失誤了就放棄了學(xué)習；有些同學(xué)因為一次考試考出好成績(jì)就自負、驕傲甚至是蔑視他人；有些同學(xué)會(huì )把成績(jì)的好壞遷就于老師，而不是去想自己的問(wèn)題……自己到底有沒(méi)有努力的適應過(guò)，努力找合適的學(xué)習方法，或者討教老師問(wèn)題等等。這些都是學(xué)習心態(tài)上出的問(wèn)題。樂(lè )觀(guān)面對學(xué)習成績(jì)、積極提問(wèn)、樂(lè )于輔導他人等等，這些都是好的學(xué)習心態(tài)�？傊泻玫膶W(xué)習心態(tài)會(huì )讓自己學(xué)得更加開(kāi)心更加有意義。
學(xué)習需要的是持之以恒，所以我們需要勤奮地去學(xué)習。很多同學(xué)嫌做題目太麻煩很復雜，就去抄作業(yè)，可是抄作業(yè)又給你帶來(lái)什么好處呢？誰(shuí)不曾這樣煩惱過(guò)，可大多數人都是靠后天的努力去獲得好成績(jì)，所以我們要為自己負責！
對自己負責作文 36
常說(shuō)懷才不遇，那么這是什么原因造成的呢？
懷才不遇，絕不會(huì )是才華本身的問(wèn)題，只要有才，三百六十行，行行出狀元；同樣也不會(huì )是社會(huì )的問(wèn)題，即便是修有“屠龍之技”，在這樣的現代社會(huì )去拍電影用技術(shù)虛擬一個(gè)也不是不行。更何況大家都知道：社會(huì )對人才的需求有多迫切，又何談壓抑？俗語(yǔ)說(shuō)得好：活人哪能讓尿給憋死，那些所謂的“懷才不遇”，在我看來(lái)，只不過(guò)是太死板而已。譬如唐朝的盧藏用，他以前不得賞識，就跑到京城長(cháng)安近郊的終南山（老子故居）去“隱居”了一段時(shí)間，借此獲得了很大的名聲，進(jìn)而做了大官，人稱(chēng)終南捷徑，為時(shí)人所效仿。諸葛亮年輕時(shí)也整天嘮嘮叨叨自比管仲等賢臣，為自己做輿論準備，終被好友舉薦給了劉備。所以我說(shuō)，“懷才而不遇，有才而不賞”之類(lèi)，歸根結底還是個(gè)人的問(wèn)題，或者說(shuō)是觀(guān)念的問(wèn)題。
這個(gè)時(shí)代，看似通暢實(shí)則封閉，我們應該正視自己的力量，卻無(wú)法無(wú)視這種現實(shí)，要讓別人了解自己的才華，必須要抓緊名利。把名利看做終極目標固然不可，但作為墊腳石，卻再合適不過(guò)。時(shí)間是寶貴的，我們要盡力尋找簡(jiǎn)單的辦法，“能坐著(zhù)絕不站著(zhù)，能躺著(zhù)小狗才坐著(zhù)”。
以前看《封神榜》，上面有句臺詞：論功行賞，什么時(shí)候輪得到馬前卒？無(wú)利，可；無(wú)名，奈何？從最初的`“舉孝廉”到如今的全面發(fā)展，那個(gè)能離得了名利的幫襯？就像居里夫人，她把自己的科研成果無(wú)償公布，讓很多人都賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)，結果自己搞科研，需要的昂貴實(shí)驗材料居然只能靠捐贈來(lái)獲得，這得耽誤多少事？把有限的時(shí)間浪費在這種小事上，又談何偉大？
所以，作為生活在現代社會(huì )的健康新人，我們應該緊跟時(shí)代步伐，該出手時(shí)就出手，大踏步向著(zhù)終極目標前進(jìn)。我不希望淡泊名利這種無(wú)法在現代社會(huì )實(shí)現的口號在新一代中繼續傳頌。這不是高風(fēng)亮節，而是愚昧無(wú)知，是對有限生命的褻瀆！
對自己負責作文 37
小小年紀，不明白什么是愛(ài)。隨著(zhù)年齡的不斷增長(cháng)，漸漸地明白，人的一生中有很多不同的愛(ài)。有來(lái)自老師的厚愛(ài)，來(lái)自父母的疼愛(ài)，來(lái)自同學(xué)的關(guān)愛(ài)。
在美好的青春里，難免會(huì )與異性產(chǎn)生朦朧的情感，這是青春成長(cháng)中的正�，F象。有時(shí)會(huì )將異性之間的關(guān)系當做愛(ài)，甚至是愛(ài)情。懵懂無(wú)知的少年，應該明白什么才是真正的愛(ài)情。讀過(guò)道法的都知道，愛(ài)情是一種高尚的情感，既意味著(zhù)欣賞和尊重，更需要責任和能力。相遇青春，我們應該理性處理異性之間的情感。
在家的港灣里，我們與家人不免會(huì )有一些愛(ài)的碰撞，愛(ài)是需要彼此共同維持的。在溫暖的充滿(mǎn)愛(ài)的家庭氛圍里，我們會(huì )感受到這種愛(ài)是會(huì )深深的嵌在心里的，也可以讓你淚流滿(mǎn)面。
在花香鳥(niǎo)語(yǔ)，樹(shù)木茂盛，空氣清新的校園里，我們開(kāi)始拓寬自己的人際交往圈。與形形色色的人交往，傾聽(tīng)他們的各種想法，了解他們各自不同的性格，學(xué)會(huì )了如何與他人打交道等等。人際交往的圈子擴大了，我們也漸漸長(cháng)大了，明白了許多道理。在與同學(xué)的`交往中，我們可能會(huì )開(kāi)放自己，打開(kāi)自己的內心，訴說(shuō)自己的各種想法。同齡的我們之間似乎沒(méi)有什么秘密可言，就像一群野猴子般熱情開(kāi)朗大方。我們也會(huì )交到許多的朋友，同樂(lè )，有時(shí)患難與共。同學(xué)之間的友情是純真而美好的。
當你花費大量時(shí)間細細斟酌，短時(shí)間內不能夠解決的數學(xué)題時(shí)，忽然之間解決了的時(shí)候，那種刺激的感覺(jué)我是沒(méi)有的�？赡芤恍┩瑢W(xué)有過(guò)這樣的感受。我看見(jiàn)，他那種激動(dòng)的心情似乎涌上了心頭，手心里抱著(zhù)解出來(lái)的題，在老師面前蹦蹦跳跳，告訴老師自己解答的思路，得到老師的贊賞，甚至投來(lái)另眼相看的目光時(shí)，溫度計瞬間爆表，那種幸福，那種滋味，我也是沒(méi)有的。但我能感受的到他們的心靈，受到了何種刺激……
愛(ài)就是要對你負責，而且不僅僅是對于一個(gè)人，對于每個(gè)人也是一樣。愛(ài)是相互的，你給我以愛(ài)，我投愛(ài)予你。
對自己負責作文 38
“嘀嘀嘀……”“叭叭叭……”，聽(tīng)，這是什么聲音？對了，是喇叭聲！看，放學(xué)時(shí)，校園內，值日老師和值日同學(xué)站在大門(mén)口幫忙維持秩序，我和同學(xué)輕松愉快地從校園內走出，可一走出大門(mén)，情況可就截然不同啦：校門(mén)口的路上到處是車(chē)，汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)絡(luò )繹不絕，超大的喇叭聲，震耳欲聾，有些家長(cháng)似乎是競賽一般擠到學(xué)校門(mén)口，有好幾輛車(chē)差點(diǎn)就相互刮蹭到了。我望著(zhù)這“車(chē)水馬龍”的熱鬧情景，只能長(cháng)長(cháng)地嘆口氣！
今天放學(xué)，爸爸要帶我和奶奶回老家，正是下班時(shí)候，爸爸好不容易“突出重圍”，將車(chē)開(kāi)到路上，我坐在車(chē)上往周?chē)豢矗和�，真是“�?chē)滿(mǎn)為患”��！街上到處是車(chē)，左邊的男司機，邊打電話(huà)邊開(kāi)車(chē)，感覺(jué)他的思緒已經(jīng)飄到了遠方；右邊的女司機，一個(gè)勁地往我們的車(chē)旁靠，想要竄到我們的前面去，我看著(zhù)那輛車(chē)就像“粘”著(zhù)我們一樣，好幾次都差點(diǎn)要刮到，真讓人心驚膽戰。這種場(chǎng)面，就像是運動(dòng)員跑步比賽終點(diǎn)沖刺，你追我趕，不分上下，但在馬路上來(lái)比賽，這危險真是可想而知了。
到了紅綠燈口，大家就更來(lái)勁了：黃燈已經(jīng)亮了，但前面的`車(chē)為了趕最后的兩三秒時(shí)間，不顧一切地往前沖；還有輛車(chē)實(shí)在沖不過(guò)去了，最后停在路中央，這下子，紅綠燈口更亂了……
看到這情景，我想起了幼兒園時(shí)常背的兒歌“紅燈停，綠燈行，黃燈請你等一等……”，兒歌里寫(xiě)得多么美好，但現實(shí)卻是這樣的情景，難道大人們都忘記了這基本的交通規則了么？
據資料統計，2015年我國共發(fā)生了10597358起事故，死亡人數約為68432人，其中百分之七十的事故原因是駕駛員不遵守交通規則。這是多么驚人的數字！這一個(gè)個(gè)觸目驚心的數字歷歷在目，提醒我們要謹記交通規則，遵守交通規則，不能等到發(fā)生事故了才來(lái)后悔，黎明和黑暗只在一瞬間，我們要珍惜生命，牢記“安全”這兩個(gè)字，把握住現在的美好，為自己的生命負責！
對自己負責作文 39
一說(shuō)起負責，我想我一定要和你說(shuō)說(shuō)我的數學(xué)老師——楊老師。
楊老師是一位一看就兇的不得了的老師，不用說(shuō)她的眼神了，就連她右眼上的痣也像是冒著(zhù)兇光，在楊老師面前我們都不寒而栗，其實(shí)楊老師的兇源于她的負責。
楊老師的負責是不折不扣的，上起課來(lái)更是堅定了你的想法。上課了，當體育委員響亮地將“起立”二字說(shuō)出口時(shí)，我們有80%的幾率聽(tīng)到的都不是“同學(xué)們好，請坐”而是“書(shū)、練習冊、作業(yè)紙有的往下坐”或是“交了改錯本的往下坐”。如果你沒(méi)帶或是沒(méi)交，在20秒內定會(huì )讓你收到臉上發(fā)麻的禮物。這就是楊老師對待我們作業(yè)的態(tài)度。
上課中，如果你有分神的舉動(dòng)，楊老師99%會(huì )叫你回答問(wèn)題，一旦被問(wèn)住，那你就自求多福吧！一份至少600字的數學(xué)筆記已經(jīng)在向你招手了。
課后的作業(yè)，一旦楊老師不滿(mǎn)意了，就會(huì )在你的作業(yè)上寫(xiě)一個(gè)大大的“f”，100%的.幾率要復查，而且一定要讓你知道哪錯了，然后改對。但如果你犯的是馬虎錯誤，她就一定賜你一板子。
我們不在楊老師身邊的時(shí)候，楊老師有大把的時(shí)間都在備課，每一道題她都會(huì )分為A、B、C等級。然后想想A題怎么做，B題要想想上課怎么講，C題要想想如何開(kāi)發(fā)我們的智力。這些都完成了，再出一些同類(lèi)的題讓我們做，好讓我們扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì )、記會(huì )每一個(gè)知識點(diǎn)。她還和我們說(shuō)，她帶的班不是全年級第一就是第二，每一批都有尖子生，由此看來(lái)，楊老師的負責讓她有了一種“藝高人膽大”的信心呀！
其實(shí)，我說(shuō)了這么多，只想讓你知道用負責二字來(lái)概括楊老師，是真心不錯了。
有這么負責的老師教我們真是一件很幸運的事，我相信，在楊老師的教導下，數學(xué)成績(jì)一定會(huì )有所提高。用我的成績(jì)?yōu)?807這個(gè)大家庭里貢獻一份自己的力量。
對自己負責作文 40
自古以來(lái)，就有人說(shuō)，每個(gè)人都對世界的興衰負責。我想說(shuō)這是顧的責任。今天，世界的興衰不再是普通人的責任。世界的興衰是你我的責任。
在古代，17歲渴望“為什么匈奴人還活著(zhù)，為什么他們在家里”的驃騎兵霍去病，16歲倡導自由民族主義的法國圣女貞德，以及15歲獲得莫爾特爾國際科學(xué)技術(shù)“最高獎項”的年輕女孩喬紫薇，他們年輕時(shí)都肩負著(zhù)祖國賦予的重任，努力推動(dòng)國家的繁榮和民族的進(jìn)步。
這也是一個(gè)充滿(mǎn)活力的青年時(shí)代。在國家生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻，五四青年學(xué)生奮起反抗。你沒(méi)有看到“4億人齊聲歌唱，愿意為國家赴湯蹈火”。他們做他們所做的'，而不是成為沉默的羔羊。只有到那時(shí)，他們才把我們的民族和我們的國家從被奴役的命運和被征服的屈辱中拯救出來(lái)�！澳菚r(shí)候，當我處于全盛時(shí)期，這位學(xué)者充滿(mǎn)激情，譴責方遒，指出這個(gè)國家，鼓勵寫(xiě)作”�！拔逅摹笨梢杂眠@句話(huà)來(lái)贊美。
青春的旋律激動(dòng)人心。它可以譜寫(xiě)繁榮的篇章。青春像一縷陽(yáng)光，可以照亮黑暗。像一縷春風(fēng)，它可以溫暖地球。我們今天應該如何承擔中國改革和發(fā)展的重任？
也許，有些人會(huì )哀嘆這個(gè)世界正在流逝，人們的心沒(méi)有變老。他們對社會(huì )上的各種丑惡現象極其厭倦。最后，他們只是閉上眼睛，塞住耳朵。所以老人摔倒了，你沒(méi)有幫他。有人在光天化日之下?lián)尳倭四�，卻置你于不顧。不，我們今天不應該這樣。無(wú)論如何，今天我們將肩負起歷史和國家的責任，因為我們是順應時(shí)代的年輕人。麻木是我們最不能忍受的事情，因為我們是清醒的。因此，暴風(fēng)雪地震時(shí)，我們立即伸出援助之手；老人摔倒了，我們先向前沖。面對社會(huì )上的黑暗現象，我們不再閉眼。
朋友們，前面的路崎嶇不平，充滿(mǎn)荊棘。是我們承擔起整個(gè)國家責任的時(shí)候了。我相信，我們可以在這條崎嶇不平的道路上走出自己的世界，承擔起世界興衰的責任。誰(shuí)對世界的興衰負責？你和我要對世界的興衰負責！
對自己負責作文 41
暑假前，我育了幾棵西紅柿苗。本來(lái)僅僅是為了觀(guān)賞，可沒(méi)想到后來(lái)越長(cháng)越大，很快，原本的小箱子就被擠滿(mǎn)了。
放暑假了，我就在樓下空地上堆了個(gè)菜畦，把它們都栽了進(jìn)去。
假期還是有點(diǎn)閑時(shí)間的，每天去看西紅柿苗，澆點(diǎn)水，拔拔草。沒(méi)幾天，我發(fā)現它們的頭開(kāi)始慢慢往下低墜。在請教了母親后，我決定為它們搭一個(gè)支撐的架子
樓后原先有棵桑樹(shù)，前幾天被砍掉了，但只運走了主干。我便拿了把破菜刀，去那里找合適的樹(shù)枝。本來(lái)我是抱有僥幸心理的，希望可以直接找樹(shù)枝來(lái)用，但挑了一遍，長(cháng)的長(cháng)短的短，沒(méi)有合適用的。無(wú)奈，只能動(dòng)刀。我一只手抓住一根長(cháng)樹(shù)枝的上端，另一只手拿刀一點(diǎn)點(diǎn)往下削去多余枝葉�？蛇�沒(méi)削幾下，一個(gè)沒(méi)拿穩，整個(gè)身子便都向地面倒了下去。雖然用拿刀的手扶住了地，但手因為與樹(shù)皮摩擦破了一塊兒皮。我看了看沒(méi)削幾下的樹(shù)枝，嘆了口氣：唉！剛開(kāi)始就這樣，誰(shuí)知道之后會(huì )出現什么呢？我可不想再受傷了。我像泄了氣的皮球一樣坐在旁邊。
“如果現在不受點(diǎn)累，你的西紅柿苗就會(huì )死的�！蔽倚闹许懫鹨粋�(gè)聲音。
“你不應該對自己培育出的'生命負責任嗎？”聲音再響。
“是呀！不應該嗎？”我又重新站了起來(lái)，拿起了剛才的樹(shù)枝，忍著(zhù)疼繼續削。削好了，我需要把它砍短一點(diǎn)。但這一砍，又出了幺蛾子。我沒(méi)有成功預算合適的長(cháng)度，導致兩截兒都變得很短。我只能又重新開(kāi)始削一根。
很久，我感覺(jué)手疼得不行了，樹(shù)枝都被我的汗泡透了。但終于削出了第一根合適的樹(shù)枝。有了第一根打樣，剩下的我受盡苦疼總算削出來(lái)了。
把樹(shù)枝戳進(jìn)土里，擺正后又兩兩綁起，然后把上端綁在最后一根樹(shù)枝上。架子搭好了。
我又把每棵苗綁到鄰近的木棍上，澆了一遍水。這時(shí)我才發(fā)現，衣服已經(jīng)被汗泡透了。
過(guò)了一段時(shí)間，我驚喜地發(fā)現其中一棵苗上長(cháng)出了小小的果實(shí)。其他的也開(kāi)了星星點(diǎn)點(diǎn)黃色的小花。
這是我的暑假勞動(dòng)成果，也是給我對自己培育的生命負責的嘉賞。
對自己負責作文 42
上四年級時(shí)，我們的班主任換成了李老師。李老師40多歲，慈祥和藹，臉上總是掛著(zhù)燦爛的笑容。在學(xué)校，李老師不僅是我們的班主任，她還像我們的媽媽一樣無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。
李老師在四年級剛帶我們時(shí)，我們的成績(jì)是全年級倒數第一，可在李老師帶了我們一學(xué)期后，我們的`成績(jì)便成了年級第一，李老師不但語(yǔ)文課帶得好，而且也關(guān)心著(zhù)我們其他科的成績(jì)。
記得上學(xué)期期中考試剛過(guò)不久，我們的語(yǔ)文和英語(yǔ)成績(jì)都考得很好，只是數學(xué)哎，真是一言難盡��！一天下午到校，班里氣氛很壓抑，李老師板著(zhù)個(gè)臉坐在講臺上。許久，李老師嚴肅地說(shuō)道：你們的數學(xué)成績(jì)必須要加強，我不知道你們是不會(huì )還是粗心，不過(guò)現在挽救還來(lái)得及，孩子們，你們馬上就要畢業(yè)了，現在是關(guān)鍵時(shí)候，我們大家必須重視這個(gè)問(wèn)題。不會(huì )的題一定要和老師說(shuō)，要學(xué)會(huì )不恥下問(wèn)。同學(xué)們都認真地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里放出堅定的光。以后不管是數學(xué)還是英語(yǔ)，只要我有時(shí)間就一定會(huì )在后面聽(tīng)課，我要看看你們的上課效率。李老師又說(shuō)道。
從那以后，李老師都會(huì )聽(tīng)我們每一堂數學(xué)課和英語(yǔ)課，看到有上課不發(fā)言的人，課下李老師一定會(huì )耐心教育他。漸漸地，我們的數學(xué)成績(jì)有所提高，在期末考試中進(jìn)步了。
一二一，一二一，聽(tīng)��！李老師又在領(lǐng)著(zhù)我們晨跑了，她喊著(zhù)嘹亮的口號、整裝快跑，一氣跑了三圈也沒(méi)大喘氣一下。此時(shí)的李老師好像一位帥氣的跑步教練，放眼看去，哪個(gè)班在班主任能陪他們跑��？李老師不僅是位才女，還是位跑步健將呢！我們真為我們的李老師感到驕傲。
李老師就是這樣一位極度負責任的老師，她不僅關(guān)心著(zhù)我們的各科成績(jì)，同時(shí)也關(guān)心著(zhù)我們的身體健康和身心健康，我們就像她自己的孩子一樣，在她溫暖的懷抱里快樂(lè )長(cháng)大。我們在李老師身上不僅學(xué)到了很多文化知識，還學(xué)到了很多做人的道理，我為有這樣一位負責任的老師而感到自豪。
對自己負責作文 43
每個(gè)人都應該為自己所做的事情采取行動(dòng)，這是每個(gè)人在人生旅途中都會(huì )遇到的一種責任。你每一次負責，都是一次成長(cháng)；每一份責任都是全新的開(kāi)始；每一次我們負責任，都將是我們生命中不可替代的亮色，永遠持續。
我也鬧過(guò)。為此，我承擔了責任。雖然是不好的過(guò)去，但是給我的生活增添了色彩，因為我不會(huì )再犯同樣的錯誤。那份責任對我來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)，我至今記憶猶新。
回憶那天，我去一個(gè)朋友家做客。出于好奇，我拿起她桌上的一個(gè)玻璃制品。太耀眼了。我伸出手，輕輕地撫摸它。我知道我的朋友特別喜歡它，告訴我不要動(dòng)。我還是不聽(tīng)我的勸告，仿佛它帶走了我的意識，促使我撿起來(lái)。我要是不小心，一松手，它就嘎吱一聲掉在地上了。還好，朋友。
走在烈日下，思緒一直很亂：怎么做，其實(shí)是我弄壞的，不過(guò)我會(huì )負責，先弄清楚有沒(méi)有一樣的，給她買(mǎi)一個(gè)！
我回家拿零花錢(qián)，去了幾家大禮品店。我沖進(jìn)去，被各式各樣的貨架弄得眼花繚亂。我輕快地在書(shū)架間走著(zhù)，盯著(zhù)它們，上下掃視，試圖找到同一個(gè)，生怕錯過(guò)。每家店我都搜了四五遍，還是一無(wú)所獲。只剩下一家大禮品店了。
烈日下，我精疲力盡，氣喘吁吁。我去了最后一家店。我一手扶著(zhù)門(mén)框，喘著(zhù)氣。短暫休息后，我搖搖晃晃地走進(jìn)禮品店，起身再次尋找。一遍又一遍，還是找不到。我不愿意放棄，因為這是我自己的錯，所以我必須為此負責。最后在架子上找到了最后一個(gè)一模一樣的。
我立刻趕到朋友家，向她道歉，還給她同樣的。陽(yáng)光溫暖地照在我的身上，一條小溪穿過(guò)小區，清澈透明，微風(fēng)習習，水微微流動(dòng)。陽(yáng)光被水流反射，耀眼而美麗。我走路，走路更容易。
負責任并不可怕。這是每個(gè)人都有的`經(jīng)歷。在人生的旅途中，難免會(huì )犯錯。但是，如果我們敢于承認，敢于承擔責任，那將是一段光明美好的回憶。反之，一次不負責任就是一輩子的麻煩，無(wú)法面對別人，也無(wú)法原諒自己。承擔責任，為自己的錯誤負責。
對自己負責作文 44
近來(lái)，有一項最新的安全事故調查記錄引起了大家的注意——“低頭族”引發(fā)的安全事故。我上網(wǎng)查了一些資料，結果真是令人觸目驚心。
請看我為大家搜查到的資料：
視角一：天津靜海一位男青年邊走路邊低頭玩手機，不小心撞到一張鋼絲網(wǎng)上，鋼絲尖頭正巧插入其右眼。
視角二：市民向女士邊開(kāi)車(chē)邊低頭搶紅包，因為分心沒(méi)注意已到了十字路口，致使撞上了前方等紅燈的`租車(chē)，出租車(chē)又接撞上前面另一輛轎車(chē)，造成了連環(huán)撞。
視角三：浙江王女士一人在湖邊散步，一邊散步一邊玩手機，一不留神，一腳踩空跌入湖內，不幸喪命。當時(shí)天色已晚，無(wú)人經(jīng)過(guò)也無(wú)人發(fā)現，卻被路旁的監控錄像記錄了下來(lái)。
視角四：某市一女士邊過(guò)紅綠燈邊看手機，沒(méi)注意到紅燈已婚亮，被對面左轉的車(chē)輛側身撞飛，當場(chǎng)喪命。
諸如此類(lèi)的安全事故每天都在發(fā)生，本不該發(fā)生的悲劇就在人們沉溺于手機強大的網(wǎng)絡(luò )世界里瞬息發(fā)生了。難道一個(gè)手掌大的手機比光明、比生命更為重要？一項關(guān)于玩手機思維反應研究顯示：司機駕駛車(chē)輛時(shí)玩手機，反應比正常情況慢35%；行人走路時(shí)盯著(zhù)手機，平均視野只有正常走路的5%。我想這些數據足以為每一個(gè)人敲響警鐘，“低頭族”已成為新型的馬路殺手，我們當時(shí)刻提醒自己，告誡自己，不拿生命當兒戲。
我還發(fā)現，我們小學(xué)生也有“低頭族”，如玩游戲、聊QQ、看影視劇等等，前不久，我們班的世杰同學(xué)就是因為只顧著(zhù)玩手機游戲，忘了媽媽交代的水燒開(kāi)后關(guān)電源，造成電磁爐燒壞，還好沒(méi)有造成火災。
事實(shí)上低頭看手機不但有安全隱患，對身體健康也不利，容易引起頸椎病。因此，我在此號召所有同學(xué)們都要節制網(wǎng)絡(luò )世界，多運動(dòng)多看書(shū)，把時(shí)間花在有意義的學(xué)習上，關(guān)注生命安全，對自己負責就是對別人負責。
對自己負責作文 45
責任，是我們應盡的義務(wù)。當我們做好屬于自己的那份理所當然的責任時(shí)，就是為自己負責。責任，它不是一個(gè)美麗的字眼，它僅有的，只是巖石般的冷峻。當一個(gè)人真正地成為社會(huì )中的一份子時(shí)，責任便會(huì )化作成年人的禮物不知不覺(jué)地落在其肩上�；蛟S責任的重擔會(huì )壓得我們喘不過(guò)氣，但換一個(gè)角度，我們會(huì )擁有人類(lèi)的珍寶——人格的偉大。
也許有的同學(xué)會(huì )不屑一顧，這有什么難的，只要做好自己該做的事不就行了？說(shuō)的倒容易，但真正做到并且做好的又有幾個(gè)呢？我們是學(xué)生，做作業(yè)乃天經(jīng)地義，而認真完成每一項作業(yè)就是為自己負責�？墒�，看看我們作業(yè)本上那橫七豎八的大叉號，那大大的`“差”字幸災樂(lè )禍地躺在我們的作業(yè)本上，難道這就是所謂的做好自己該做的事，所謂的為自己負責嗎？
老師總說(shuō)我們不懂事，對自己不負責任�；叵肫饛母咭婚_(kāi)始我們所做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我覺(jué)得老師說(shuō)的十分在理。
我們有個(gè)十分令廣大老師頭痛的毛病——說(shuō)話(huà)。不管上什么課，先嘰嘰喳喳一頓說(shuō)。我們是那種不把老師惹發(fā)火絕不住嘴的人。等老師在講臺上拍著(zhù)桌子引吭高“訓”時(shí)，我們才會(huì )像只溫順的小羊靜靜坐在座位上。
其實(shí)說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也挺討厭說(shuō)話(huà)的。因為本身在課上說(shuō)話(huà)就是不對的，老師在講臺上大講，同學(xué)在底下小說(shuō)，惹得周?chē)瑢W(xué)反感是其次，可最終禍害的卻是自己。什么叫為自己負責？上課認真聽(tīng)講，不說(shuō)話(huà)便是其中之一。
總而言之，言而總之，當一個(gè)人肯為自己負責時(shí)，即使你沒(méi)有億萬(wàn)家產(chǎn)，也沒(méi)有上好的房子和車(chē)，但是你獲得的，是比錢(qián)，比房子，比車(chē)好一千倍乃至一萬(wàn)倍的東西。而這不是隨便一個(gè)人就能擁有的。
所以說(shuō)，為自己負責吧，為了以后的人生，為了以后的前途，你還在猶豫什么呢？要記住，為自己負責，是給自己這一生中最好的禮物！
對自己負責作文 46
五天的軍訓，有苦有甜，讓我們記憶深刻。但是我們印象最深刻的還是我們的教官，一位負責任的教官。
“你的牙齒很白嘛，用的什么牙膏、牙刷呀？教官會(huì )洗耳恭聽(tīng)的哦！”我們的教官寇教官說(shuō)了句搞笑話(huà)，逗得我們哈哈大笑，“什么？你用“黑人”牌？怪不得這么黑！”說(shuō)完這句，連他自己也忍俊不禁。教官也有小小孩的一面呀！很可愛(ài)嗎！
可愛(ài)是暫時(shí)的，嚴格才是寇教官的強項。他出手太強大啦，常常把不遵守紀律不認真訓練的學(xué)員嚇個(gè)半死！這不，只見(jiàn)他先用“無(wú)敵沖擊腿”在宋的屁股上運起數十重功力，一腳把宋踢起三尺高，落在隊外。他又用“降龍十八掌”向宋打去，只聽(tīng)宋嚎叫幾聲，乖乖舉白旗投降�！罢l(shuí)不服從指揮，下場(chǎng)跟他一樣！”嚇得眾人面如土色，大氣不出！“很好啊，不嚇你們一下，是不會(huì )服從的！”我倒！這“唬人之法”（殺雞敬猴）太強了，哎！徹底沖擊了我們的心理防線(xiàn)。
“你們鞋子出問(wèn)題啦？怎么倒沙子倒了這么長(cháng)時(shí)間也沒(méi)倒光？全班罰扎馬步！”教官要求很高，別看他好像很可愛(ài)的樣子！最絕的是罰我們扎馬步的理由太幽默了。扎啊扎啊扎啊……同學(xué)們都快要倒下去了�！霸R步是對你們好呀，你們如果亂，就要懲罰，這樣你們才會(huì )記住下次應該做什么，怎樣做�！苯坦僬嬗械览�！最負責任的'是他，最認真的也是他！
記得有一次，教官對我們說(shuō)：“這是我們之間最后一次談話(huà)了，希望大家珍惜！”環(huán)顧四周，他接著(zhù)說(shuō)道：“大家在軍校學(xué)到了這么多，希望各位同學(xué)回去以后，能夠實(shí)際運用，不要總衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口！……” 接著(zhù)，他說(shuō)了許多催人淚下的話(huà)。許多同學(xué)澘然淚下，感動(dòng)極了。
我突然明白了一位負責任的教官的就是這樣的，不管對我們是嚴厲地還是幽默的，他都是希望我們可以從軍訓中獲得感悟，可以學(xué)習到一些知識，對我們今后的生活有幫助。
真的很謝謝你，親愛(ài)的教官！
對自己負責作文 47
人生是一對完美的雙曲線(xiàn)，只有當我們懂得肩負責任時(shí)，我們才會(huì )驚覺(jué)到生活的價(jià)值所在。
——題記
生活中，商人需要信譽(yù)，軍人需要保家衛國，醫生需要救人，老師需要育人，學(xué)生需要學(xué)習，我近乎固執地認為：每一個(gè)人都持有一份責任，學(xué)會(huì )肩負責任是我們人生中必不可少的準則。
翻開(kāi)歷史的書(shū)卷，我們不難看到，越王勾踐忍辱負重，承受了亡國之痛。在他身上，扛住了數十載非人的屈辱，承載了國家的希望。他懂得肩負責任，堅守著(zhù)復國的信念，最終創(chuàng )造了令人不可思議的東山再起。身為太史公的司馬遷，要做的是記錄歷史，真實(shí)的歷史。然而在漢武帝的威叱與震怒之下，他彷徨了，一面是父親的重托與自己的良心，一面是宮刑的奇恥大辱……幾度迷惑，他終于選擇了直面人生，選擇歷史，肩負起太史公的職責。維新志士譚嗣同，雖身陷囹圄，但想的不是自己的生死，而是肩負起國家和民族的重任。他血染法場(chǎng)，讓我們看到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的凜然氣節�？谷彰褡逵⑿奂櫜隣奚�，但是他肩負起了自己做為軍人的職責。他為我們留下了“國破尚如此，我何借此頭”的決絕。
我們閱讀前人留下的痕跡，從發(fā)黃的`枯葉上，從模糊的畫(huà)面上，從雕像的眉宇間，從父母師長(cháng)的講授中，分明看到了那一張張鮮活而各具情態(tài)的面容。他們各自肩負起了自己的責任，把輝煌留給了我們的今天。
寫(xiě)到此處，我不禁心潮澎湃。掌心浸汗了，我們，或者說(shuō)，我，又該肩負起怎樣的責任呢？
灰暗的高三如期而至，我開(kāi)始穿梭于書(shū)本和試卷之中，輾轉于各科的考試之間。在我身上，所要肩負的責任，亦重亦輕，輕到只是為了成就自己的夢(mèng)想，重到為父母師長(cháng)帶來(lái)佳音。我想，我十八歲了，我應該學(xué)會(huì )肩負責任，體現自己的生活價(jià)值。在青蔥的校園下，尋到屬于自己的一片蔚藍天空。就像每一滴露珠，都能反射一輪太陽(yáng)。我以為，在生命的天空中，每一個(gè)人都學(xué)會(huì )肩負責任，那么都會(huì )成為一顆顆放射光芒的星星，從而構成我們人生的完美曲線(xiàn)！
對自己負責作文 48
《棋魂》的旋律回蕩在耳邊，也許，回憶也有高潮時(shí)吧，閉眼尋找夢(mèng)中的美好是我慣用的手法，可是這次卻不同了，一切讓我不再相信追溯才是將冬天的炭火燃燒的方法，明天是我們自己創(chuàng )造，而不是去膜拜偉人。含著(zhù)眼淚告別失敗，不如扔掉口香糖，用最真實(shí)的甜言蜜語(yǔ)為自己加油！
也許我們都還小，可是那僅僅卡片大小的身份證代表著(zhù)我們所謂的青春。
我們享受的那些流逝，我們聽(tīng)不到生命和青春在哀嘆著(zhù)新世紀的“時(shí)間昏君”。但是，似乎我們真的不知道享受真的是在扼殺我們的幼小，讓一切變的更加“短小精悍”。
醒悟真的很難，至少對于“90”而言，或許，真的是或許，我們只懂得及時(shí)行樂(lè )。很多人問(wèn)過(guò)我為何喜歡動(dòng)畫(huà)片，其實(shí)，那是我在擁抱昨日的朝陽(yáng)，雖然，它落下了，但是如今，即便坐在富士山頂，又有幾片潔白在你眼前呢？
諾貝爾和平獎？呵，可笑，哪里有和平，連動(dòng)畫(huà)片中的喜羊羊都在一次次打敗灰太狼，別告訴我，灰太狼的那句“我一定會(huì )回來(lái)的”是進(jìn)取，是努力，是奮斗，其實(shí)，那只不過(guò)是讓灰太狼大叔更傻一些，那樣的`進(jìn)取會(huì )讓灰大叔早一點(diǎn)變成“蓋澆飯”而已。
跪拜在那條白色石子路上，命運打開(kāi)我的生命瓶，里面有的只有空白，哭喊青春回來(lái)，然而只有李白白衣飄飄拂過(guò)眼前的涼意。
每個(gè)人都該有一個(gè)未出生的夢(mèng)想，都該去用自己的畢生實(shí)現，即便，最后努力依舊不成功。
可是，信手拈來(lái)的沒(méi)有親情，友情，愛(ài)情，只有痛恨和背叛，沒(méi)有工作，機遇，成功，只有失望和悔恨�；孟雽�(shí)現不了夢(mèng)想，對于每天落下的夕陽(yáng)不要說(shuō)再見(jiàn)，而是說(shuō)永存，其實(shí)，每一個(gè)人就是太貪心，拿走了太多的明天優(yōu)惠券，卻忘記為昨天買(mǎi)單付賬。
其實(shí)，我們該把庫存的寶藏拿出來(lái)為心中的地圖找尋最佳的埋藏點(diǎn)。
對自己負責作文 49
“叮鈴鈴”上課鈴響了。大家趕緊趴到了桌上，而其他班，稀稀拉拉的幾個(gè)人，不緊不慢，有說(shuō)有笑地走回教室。這全是班長(cháng)的功勞。自習課時(shí)，大家安安靜，班長(cháng)更是“功不可沒(méi)”。
那一次，是三年級的時(shí)候。大家也和其他班有同樣的上課不及時(shí)回來(lái)的.壞習慣。瞧啊，小b和小g明明聽(tīng)到上課鈴聲了，仍在操場(chǎng)上瘋追打鬧。直到人都快走光了，才不緊不慢地“逛”回教室。班長(cháng)真是看在眼里，急在心里。便趁自習課管紀律時(shí)，對大家說(shuō)：“我現在定個(gè)規矩，以后上課鈴響一分鐘后，誰(shuí)沒(méi)回來(lái)，誰(shuí)就寫(xiě)一篇80字小文章，交給我�！币幌�，所有人都炸開(kāi)了鍋�！皯{什么聽(tīng)你的？”“無(wú)非就是個(gè)班長(cháng)，有什么了不起的？亂定規矩�！薄嚅L(cháng)都有些抗不住了。只好吼了一聲：“這是規矩，不許反抗！”使匆匆回到座位了。
后來(lái)，班長(cháng)忍氣吞聲了將近一個(gè)月。在這個(gè)月中，她忍受了很多東西：朋友們的冷落，同學(xué)們異樣的目光，甚至有人給她使絆子�？伤匀徊桓牡�，是這項規矩。但也有好多人寫(xiě)了“小”。終于，一群人忍受不下去了，便有一天，把鐘弄快了整整5分鐘。想讓班長(cháng)“含冤寫(xiě)”。
終于上課了，大家快速回到了位子上，班長(cháng)走了進(jìn)來(lái)，“調鐘計劃”的主謀小g率先指著(zhù)他們的“作品”說(shuō)：“班長(cháng)，今日您遲到教室了，作何解釋?zhuān)俊贝蠹乙豢寸�，�?lè )了。哈！班長(cháng)要取消規矩或者寫(xiě)啦！可出人意料的是班長(cháng)竟然說(shuō)：“作為班長(cháng)，我要以身作則，對自己立的規矩，不能破壞。
作為班長(cháng)，今天我都遲到了五分鐘，所以今天我寫(xiě)600字，在這里，我也向大家作兩點(diǎn)保證：
一、這種情況將沒(méi)有第二次；
二、我以后會(huì )嚴格要求同學(xué)們，以后，爭取沒(méi)人寫(xiě)體罰了。明天晨讀，請大家看一看，我是不會(huì )食言的�！比珗�(chǎng)突然安靜了下來(lái)。大家面面相覷。忽然發(fā)現了自己竟如此對待班長(cháng)的用心！從今以后，班上的紀律好了起來(lái)。在任何方面，更沒(méi)人給班長(cháng)使絆了。
這就是我們班的班長(cháng)。一個(gè)負責、守信的人。能有她當班長(cháng)，真是我們5班的榮幸！
對自己負責作文 50
政治老師王老師是我見(jiàn)過(guò)的最不一樣的一名政治老師。
王老師一頭短短的且棕黃的卷發(fā)，她有一雙炯炯有神的眼睛，王老師和曹老師一樣，走起路來(lái)很有范兒；上起課來(lái)又和龔老師一樣，手舞足蹈，花枝亂顫。
或許在以前，我們都認為政治課并不需要認真把握好課堂，只需要做好筆記，回家認真讀就可以了�？墒亲詮纳狭送趵蠋煹恼握n后，我徹底改變了我從前對政治課的看法。政治這門(mén)學(xué)科，最重要的是把握好課堂，有許多知識基本可以在課堂就背了，如果一直這樣下去，我相信政治不會(huì )再是那門(mén)同學(xué)們最無(wú)把握的學(xué)科了。
政治老師上課總可以吸引我們的眼球，因為王老師每告訴我們一個(gè)知識點(diǎn)，就會(huì )給我們講一個(gè)關(guān)于這個(gè)知識點(diǎn)的故事，就像我們七年級的歷史老師謝老師一樣，這樣當然有助于我們理解和記憶，比如王老師想讓我們知道網(wǎng)絡(luò )對于我們有什么好處時(shí)，就給我們講了一個(gè)故事：以前我們中國受到外國的侵略時(shí)，有許多珍寶被外國搶走，甚至被摧毀，留下一塊石壁，但是當地老百姓不知道這是一塊珍寶，于是把上面的字都給涂了。很多年后，一位美術(shù)家從外國留學(xué)回來(lái)，發(fā)現這塊石壁是珍寶，想辦法修復好這件文物。而“化腐朽為神奇”的'工具竟是電腦網(wǎng)絡(luò )。聽(tīng)了這個(gè)故事，internet的好處誰(shuí)沒(méi)有深刻印象呢？
為什么說(shuō)王老師特別負責任呢？一般政治的基礎訓練都是寫(xiě)完了給組長(cháng)看就可以了，老師只看有沒(méi)有寫(xiě)完。但是王老師就不同，她不但關(guān)注我們的作業(yè)是否完成，還會(huì )給我們講基礎訓練上的題應該怎么答，答什么�；A訓練沒(méi)有寫(xiě)完的，王老師也會(huì )一個(gè)個(gè)問(wèn)清楚為什么沒(méi)有寫(xiě)，并提醒他們下次要按時(shí)完成。以前同學(xué)們都不會(huì )理政治作業(yè)要不要寫(xiě)，但是現在同學(xué)們也把政治納入自己的作業(yè)名單，都會(huì )問(wèn)我政治作業(yè)要不要寫(xiě)。
我身為一個(gè)政治課代表，有這么一位負責的老師，多么榮幸��！
對自己負責作文 51
一天下午進(jìn)校后，我徑直入班。推開(kāi)教室后門(mén)，居然發(fā)現班里有兩個(gè)人坐在一起，正在認真討論學(xué)習問(wèn)題。他們是誰(shuí)呢？是張釗源和她的媽媽。
我很感動(dòng)，悄悄地站著(zhù)不忍打擾這娘倆。開(kāi)學(xué)至今，為了提高孩子學(xué)習成績(jì)，釗源媽媽在輔導孩子方面下的苦功夫很多很多。每天早晨六點(diǎn)半，母子倆準時(shí)在小組群發(fā)語(yǔ)音背詩(shī)背課文或背道德與法治。媽媽提，兒子背，音頻發(fā)了許多條。夜晚，檢查孩子作業(yè)，工整地給孩子作業(yè)寫(xiě)批語(yǔ)，耐心地輔導釗源，期待他進(jìn)步。每逢孩子寫(xiě)日記有困難，釗源媽媽會(huì )耐心輔導孩子寫(xiě)作。月考前，釗源媽媽給兒子打氣：“媽媽看好你，加油！”
釗源是個(gè)學(xué)習基礎比較差的學(xué)生，他屬于學(xué)習上的“慢羊羊”。
他還淘氣。為此，沒(méi)少給媽媽添麻煩。一次，他貪玩，作業(yè)沒(méi)按時(shí)糾正，釗源媽媽知道后把兒子叫到連廊，耐心教育。針對兒子淘氣好事缺點(diǎn)，釗源媽媽嚴肅警告孩子不準和別人瘋跑打鬧，不準和班里其他淘氣包玩。釗源靠著(zhù)連廊墻壁，媽媽聲聲教育或訓斥，擔心兒子再闖禍，動(dòng)手擰了兒子臉，讓他長(cháng)記性，那一刻，我看到釗源的.兩只眼睛里不少“金豆豆”順臉頰滾下
可憐天下父母心！
昨天，拉練考試。釗源卷子做的很不理想。錯別字多，閱讀短文“啃”得慢，直到快放學(xué)，卷子依然交不了。釗源媽媽知道后，心急心碎。是啊，天天陪伴輔導孩子，這只“慢羊羊”長(cháng)進(jìn)不大，怎不令人心焦？
要知道，釗源媽媽還是我校六年級語(yǔ)文老師。作為畢業(yè)班老師，教學(xué)壓力相當大，加之兒子學(xué)習輔導，可以說(shuō)釗源媽媽非常非常辛苦。但是，這位可敬的母親，在看到兒子考卷很差后，很快把情緒從“傷心”轉為“振作”。她沒(méi)有放棄輔導，她找來(lái)了一份空白試卷，讓釗源把所有題做一遍，并發(fā)給我看。我看到這次卷子釗源的正確率大大提高，基礎知識題可以得65分以上了！
我感到欣慰！此娃娃并非“不可雕”也！我更感動(dòng)，有這樣負責的好媽媽?zhuān)撛催@位“慢羊羊”總有一天會(huì )變成“喜羊羊”！
對自己負責作文 52
責任，到底是對過(guò)去的懺悔還是對未來(lái)的承諾？我曾經(jīng)向自己發(fā)出這樣的疑問(wèn)，一次訪(fǎng)日的參觀(guān)終于讓我找到了答案。
那是在我初二的時(shí)候，由于一些繪畫(huà)作品被送往日本參加比賽，我也就隨之去了日本廣島，在那里作了一次簡(jiǎn)短的訪(fǎng)問(wèn)。
行程的最后一天，我去了和平紀念館，也許那天正好是紀念原子彈爆炸60周年的日子，館內的參觀(guān)者很多。紀念館的墻壁上掛滿(mǎn)了原子彈爆炸后的凄慘照片，被煙熏焦的肢體，被熱浪燙白的皮膚，一陣陣讓人作嘔。一位日本婦人正在給孩子講述當年的慘狀，卻不曾提到導致這場(chǎng)慘劇的真正的兇手是誰(shuí)。
走遍整個(gè)紀念館，我沒(méi)有看到一點(diǎn)對那場(chǎng)戰爭的敘述。我不禁要問(wèn)：雖然沒(méi)有一個(gè)人會(huì )說(shuō)自己的國家罪有應得，但是誰(shuí)使自己的國土被毀，誰(shuí)又該對當年的事情負責任？為什么連一點(diǎn)懺悔都沒(méi)有？從他們的展覽中不難看出，日本將當年廣島被毀的責任推給了別人。廣島有7萬(wàn)人死亡，可是中國大地上又何止數十、數百倍的7萬(wàn)人被皮靴、炮火所蹂躪。恕我直言，這是一座記恨的石碑，卻沒(méi)有刻上一個(gè)懺悔和承擔責任的文字。
那么我們呢？面對這個(gè)民族的`悲劇，我們應該做些什么呢？對于我們，不是對過(guò)去的仇恨，不是對戰爭推卸責任，我們的責任該換上另一種含義。我們不需要憑一時(shí)的血氣方剛，去討還曾有的血債，而是應該以踏實(shí)的學(xué)習，堅韌的工作態(tài)度，強烈的愛(ài)國心去建筑一個(gè)抵御外來(lái)侵略的城墻，而不必再去建造一個(gè)記恨館。
我可以回答那個(gè)疑問(wèn)，對于那些給中國帶來(lái)災難的侵略者，“責任”該是對過(guò)去的懺悔，告誡下一代不要再發(fā)生同樣的悲劇。而對于我們新一代的祖國建設者，“責任”該是對未來(lái)的承諾，挑起建設祖國的重擔，發(fā)展生產(chǎn)力，加快改革開(kāi)放的步伐，努力學(xué)習，創(chuàng )造新成績(jì)，使那些妄圖稱(chēng)霸的國家再也沒(méi)有可乘之機，使我們這個(gè)五千年的文明古國，這個(gè)經(jīng)歷戰爭洗禮的國家永遠堅強勇敢輝煌地屹立在世界的東方！
對自己負責作文 53
“去玩足球嘍！”幾個(gè)男生箭一般的沖出教室，邊跑邊喊，到了操場(chǎng)，他們將12名男同學(xué)分為兩組準備進(jìn)行足球比賽。
正在這時(shí)，人群中有人問(wèn)：“他去哪兒了呢？”回頭一看，幾個(gè)男生也因為不夠人討論著(zhù)，“這人又哪去了？天天神出鬼沒(méi)的，這不，又不見(jiàn)人影了！”小李遺憾地說(shuō)道。小朱疑惑地補充道：“不會(huì )又在哪個(gè)角落自?shī)首詷?lè )吧？”小馬又堅定地說(shuō)：“肯定是，分頭找找吧！”……大家議論紛紛，總之，他們都說(shuō)他天天神出鬼沒(méi)。我也想看個(gè)究竟，于是也加入到尋找的行列，我先去了器材室，又去了領(lǐng)操臺后面，連個(gè)人影都沒(méi)有啊。我想：他能去哪兒啊，這人可真能躲貓貓！
突然，我靈機一動(dòng)，轉身跑上樓回到教室，卻正好遇到那幾個(gè)男同學(xué)上去找他，原來(lái)大家都想到一起去了。我們推開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)他正和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨桥瑢W(xué)，懶洋洋的掃掃，一會(huì )兒歇一歇，一會(huì )兒像領(lǐng)導似的背著(zhù)手到處溜達。
而他呢，渾身好像有使不完的勁兒，一會(huì )兒擦擦黑板，一會(huì )兒掃掃地，一會(huì )兒又搶著(zhù)拖地……他，果然在這，他就是胡峻豪，是我們班的勞動(dòng)委員。濃眉大眼，皮膚黑黑，個(gè)子不高，但看起來(lái)很結實(shí)。我們問(wèn)他：“你累不累呀？”他卻說(shuō)：“沒(méi)事兒！我不累，班級的榮譽(yù)才是最重要的�！闭f(shuō)著(zhù)，一顆顆晶瑩的汗珠兒順著(zhù)他黝黑的臉頰止不住地往下淌。他看著(zhù)我們笑了笑，利落地將抹布擰干，又對著(zhù)那一處處的污漬較起勁來(lái)。我們幾個(gè)也似乎被他的言行所感染，都自愿加入到大掃除的行列，他指揮我去擦黑板，小濤掃1、2組，小管掃3、4組，小劉掃5、6組，小龔拖地，小劼擦窗臺，小馬倒垃圾，小周擺桌椅……那一周，我們班榮獲了一朵寶貴的“環(huán)�；ā�，我想：這個(gè)榮譽(yù)來(lái)之不易，是因為有像他這樣的'同學(xué)，任勞任怨地默默付出。
所以，他才是這個(gè)榮譽(yù)真正的、名副其實(shí)的獲得者！
在這炎炎夏日，明朗潔凈的教室又傳來(lái)陣陣悅耳的讀書(shū)聲，我們在享受這整潔美好環(huán)境的同時(shí)，也不會(huì )忘記那個(gè)認真負責的勞動(dòng)委員——胡峻豪。
對自己負責作文 54
“去踢足球吧！”幾個(gè)男孩像箭一樣沖出教室，一邊跑向操場(chǎng)一邊大喊大叫。
他們將12名男生分成兩組，為足球比賽做準備。正在這時(shí)，人群中有人問(wèn)道：他去哪里了？”回顧過(guò)去，幾個(gè)男孩沒(méi)有被充分討論�！斑@個(gè)人在哪里？每天都有鬼。不是，它不見(jiàn)了！”小李遺憾地說(shuō)。朱曉疑惑地補充道：你不會(huì )在任何角落自?shī)首詷?lè )，對嗎？”小馬又堅定地說(shuō)：一定是，分開(kāi)看！”談了很多。簡(jiǎn)而言之，他們都說(shuō)他每天都在鬧鬼。我也想知道，所以我加入了搜索。首先我去了設備室，然后我去了練習桌的后面。我甚至沒(méi)有私人照片。我想：他能去哪里？這個(gè)人可以躲避貓！突然，我靈機一動(dòng)，轉身跑上樓回到教室，但我正好遇到了那些上去找他的男同學(xué)。原來(lái)每個(gè)人都想一起去。我們推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)他和一個(gè)女同學(xué)正在打掃教室�？纯茨莻�(gè)女同學(xué)，懶洋洋地掃著(zhù)，休息了一會(huì )兒，像一個(gè)領(lǐng)導者一樣背著(zhù)手四處閑逛。對他來(lái)說(shuō)，他似乎渾身都有無(wú)窮的力量，擦黑板，掃地，抓地板。
果然，他來(lái)了。他是胡俊浩，我們班的勞動(dòng)委員會(huì )成員。濃眉，黑皮膚，身材矮小，但看起來(lái)很強壯。我們問(wèn)他：你累不累？”他說(shuō)：沒(méi)什么？我不累，班級榮譽(yù)是最重要的�！本驮谶@時(shí)，閃閃發(fā)光的汗珠順著(zhù)他黝黑的臉頰流下來(lái)。他微笑著(zhù)看著(zhù)我們，干凈利落地把布擰干，然后更用力地轉向到處都是污漬的地方。我們中的幾個(gè)人似乎也被他的'言行所感染。他們都自愿參加清掃。他指示我擦黑板。小濤掃了第一組和第二組，小濤掃了第三組和第四組，小劉掃了第五組和第六組，小工拖地，小喬擦窗臺，馬驍倒垃圾，周曉擺好桌椅。那一周，我們班贏(yíng)得了一項寶貴的榮譽(yù)。
綠色的花朵。我認為：這種榮譽(yù)來(lái)之不易，因為有像他這樣努力學(xué)習、默默付出的學(xué)生。因此，他是這一榮譽(yù)的真正和值得的勝利者！在這個(gè)炎熱的夏天，干凈整潔的教室里充滿(mǎn)了愉快的閱讀聲。在享受這干凈美麗的環(huán)境的同時(shí)，我們不會(huì )忘記盡職盡責的勞動(dòng)專(zhuān)員胡俊浩。
對自己負責作文 55
酸酸麻麻的感覺(jué)從我手上傳來(lái)，刺痛著(zhù)我的神經(jīng)，疼得我連呻吟聲都跑了調。我手上淌著(zhù)鮮血，每一滴都深深刺疼了我的心，“老師，你怎么還不來(lái)啊，我都傷成這副摸樣了，真是不負責任……”我憤憤不平地想。
去報告的同學(xué)此時(shí)跑了過(guò)來(lái)，小聲的對我說(shuō)：“老師說(shuō)了，這點(diǎn)小傷馬上就可以好的'，老師就不用過(guò)來(lái)了�！薄笆裁�！”這一句話(huà)仿佛晴天霹靂，又仿佛五雷轟頂，傳入我耳里，劇烈震動(dòng)我的耳膜，刺傷我的大腦神經(jīng)�！袄蠋熖回撠熑瘟�！連看都沒(méi)看就亂下決定！”我氣得兩眼瞪得圓圓的，撅著(zhù)小嘴。無(wú)比的氣惱加上傷口處劇烈的疼痛令我一陣眩暈，腦子都快被氣炸了，我們以前的老師可不是這樣的��！
突然，我看到老師正快步向我走來(lái)，我頓時(shí)激動(dòng)起來(lái)，一下子打起了精神�！鞍�，真是老天有眼，老師來(lái)看我了！”我高興得手都發(fā)顫了，興奮地想�？墒侵�，老師的目的并不是沖向我的，一直大步流星地走著(zhù)，只是路過(guò)我旁邊時(shí)向我看了一眼，淡淡地說(shuō)：“這點(diǎn)小傷算什么，有這么疼嗎？忍一忍就過(guò)去了，下次可要小心點(diǎn)啊，別這么魯莽，老師去開(kāi)會(huì )了哦�！辈粊�(lái)看我的傷勢也就算了，竟然還說(shuō)我魯莽��？我一氣不打自來(lái)，忿忿地想：“老師一點(diǎn)也不關(guān)心我，這還算是個(gè)班主任嗎？”我幾乎絕望了。此時(shí)此刻，我不僅傷口在滴著(zhù)血，心也在滴著(zhù)血，我差點(diǎn)兒傷心地暈了過(guò)去。
終于，一陣腳步聲從樓梯口傳來(lái)，老師回來(lái)了！“哼！開(kāi)會(huì )回來(lái)了吧！”我沒(méi)好氣地想，老師卻走近了我，“你沒(méi)事吧？”她一改剛才的那副兇樣，關(guān)心地問(wèn)。她又隨手用酒精棉花在我傷口上擦了擦，疼疼的，但我的心里卻頓時(shí)暖暖的，轉眼間，老師又給我貼上了創(chuàng )口貼。��！老師沒(méi)去開(kāi)會(huì )，她是在去醫務(wù)室給我拿藥的！我頓時(shí)激動(dòng)了眼淚不由自主地撲哧撲哧地掉了下來(lái)�！爸x謝老師！”我對老師感激地叫道，心里卻在想：“��！老師，我對不起您，因為……因為我，我錯怪了您！”
對自己負責作文 56
身為在初三的學(xué)生，難��！拼命的學(xué)習 不止是為了家長(cháng)的期望,更重要的原因是在對自己負責。為了能對得起自己的良心，長(cháng)大以后不會(huì )覺(jué)得自己的青春遺留過(guò)任何遺憾。哎，說(shuō)真的，我也不知道自己到底怎么想的？整天沉淪在枯噪的學(xué)習中，大腦總是暈暈的。我這個(gè)人的智力并不是很好，但也還行吧！每次上數學(xué)課時(shí)看著(zhù)別的同學(xué)能夠解答老師出的難題時(shí)，眼眶里總是存留著(zhù)晶瑩的淚水，哎......
我真的`努力了很久，但結果并不是很好。也許是因為我不夠努力吧！上初三真的很不容易呀，老師說(shuō)過(guò) ：“上初三就要拿出不怕死的精神來(lái)。"有時(shí)真為自己的將來(lái)?yè)�，我姑姑她們都說(shuō)我心腹大，我很傷心。但為了證明 我是可以的，我必須讓他們刮目相看！我們家是在我的整個(gè)帶家庭中比較窮的，我不想讓他們看不起我，真的很不想！所以我必須要努力，加油！這是我的責任，我要為我自己負責！
對自己負責作文 57
“嘟——嘟嘟嘟——”只聽(tīng)見(jiàn)交警站在路口，吹著(zhù)嘴中的哨子，威風(fēng)的指導著(zhù)南來(lái)北往的汽車(chē)。因此，成為一名交警，是很多小朋友美好的夢(mèng)想。
今天外出，走過(guò)路口，只見(jiàn)一個(gè)交警站在路口中央。他穿著(zhù)一身警服，在炎炎烈日下指揮著(zhù)交通。今天天氣十分悶熱，令人十分不爽，甚至還有些難以呼吸。身穿短褲、短袖的我早已大汗淋漓，何況那位全副武裝、身穿警服的交警呢？在太陽(yáng)烘烤的路口中央站幾個(gè)小時(shí)，這強度不亞于軍訓。這令整日坐在空調屋中，優(yōu)哉游哉的我感到自愧不如。
其實(shí)，每一份工作都不是輕松的，有站在烈日下的交警；有天不亮就開(kāi)始工作的清潔工；有整日爬高壓電線(xiàn)桿的電工；還有工地上揮汗如雨的建筑工。比起他們來(lái)，整日坐在教室的`我們還是很輕松的。
交警要為交通安全負責；清潔工要為城市的衛生負責；電工要為家家戶(hù)戶(hù)能正常用電負責。同樣，我們也要為自己的學(xué)業(yè)負責，也是對我們未來(lái)負責。所以，努力奮斗吧！因為我們要對自己負責！
對自己負責作文 58
不知不覺(jué)，十八個(gè)春秋已悄然流逝。
媽媽告訴我，你已經(jīng)長(cháng)大了，要學(xué)會(huì )對自己的人生負責！你以后的路還要靠你自己去走。無(wú)論最后的結果怎樣，都是你自己選擇的，誰(shuí)也不能埋怨。
小的時(shí)候我不懂這些話(huà)是什么意思，直到那一天——我生命中最沉痛的打擊無(wú)情的將我擊倒。我才了解媽媽的話(huà)是什么意思。
人生是我一生的路。無(wú)論這條道路多么的坎坷崎嶇，我都不能被擊��；人生是我一生的路，無(wú)論這條道路充滿(mǎn)多少艱難困苦，我都不能返航；人生是我一生的道路，無(wú)論這條道路有多少荊棘，我都不能放棄！
十九歲開(kāi)始的第一天，我告訴自己，我要重新燃燒我的.生命，我要讓我的生命充滿(mǎn)色彩，我要讓我的生命五彩繽紛！
燃燒吧！我充滿(mǎn)激情的花季！釋放吧！我充滿(mǎn)活力的十九歲！沖吧！沖向決定我人生的高考！
對自己負責作文 59
因為周日上午很早就起床去參加足球訓練，下午三點(diǎn)又要上鋼琴課，中午飯后媽媽安排我1點(diǎn)就去睡午覺(jué)，我在床上翻來(lái)翻去不好好睡，結果只睡了半個(gè)小時(shí)，起來(lái)后精神非常不好。
我不情愿地走到鋼琴跟前，無(wú)精打采的跟著(zhù)老師上課，回課的質(zhì)量也不高。爸爸剛說(shuō)了兩句，我就說(shuō)“是媽媽讓我沒(méi)有睡好�！�
課后，媽媽輕聲問(wèn)我“你知不知道怎樣才是一個(gè)有責任心的.人�！蔽艺f(shuō)“知道”媽媽讓我說(shuō)說(shuō)看，我說(shuō)答應別人的事情要做到，媽媽說(shuō)“對，這是其中一種，但最重要的是能對自己負責才是有責任心�！眿寢層謫�(wèn)“你知道怎么樣是對自己負責嗎？”我說(shuō)“自己的事情自己做�！眿寢屛⑿χ�(zhù)說(shuō)“不錯，但對最重要的就是面對錯誤不害怕不推卸勇于承擔，然后提醒自己改正�！�
我知道了，今天我自己的錯誤，不應該推卸給媽媽。謝謝媽媽的提醒，我要做一個(gè)對自己負責的人。
對自己負責作文 60
我們每個(gè)人都要對自己負責，現在我們大家都還是學(xué)生，所以最重要的事情，就是要完成學(xué)業(yè)，提高成績(jì)。
記得有一次老師給我們布置了很多的作業(yè)，和以前的作業(yè)量相比，簡(jiǎn)直翻了一倍，但是我知道老師也是為了我們好，不能抱怨老師所以一回到家，我就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
到了快要睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽來(lái)我的`房間里看我，見(jiàn)到我還在寫(xiě)作業(yè)的媽媽?zhuān)悬c(diǎn)疑惑：“怎么今天還沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)？”我揉揉眼睛說(shuō)：“今天老師布置的作業(yè)有點(diǎn)多，我一直都在寫(xiě)還沒(méi)寫(xiě)完�！眿寢屄�(tīng)了以后點(diǎn)點(diǎn)頭，也不再說(shuō)什么，坐在我的床邊陪著(zhù)我一起寫(xiě)作業(yè)。等到快十一點(diǎn)的時(shí)候，我終于完成了老師布置的作業(yè)，伸伸懶腰，趕緊去睡覺(jué)了。
我覺(jué)得我們一定要對自己負責，作業(yè)是對我們平時(shí)學(xué)習內容的檢驗，如果不能認真完成的話(huà)，就是對自己極大的不負責。
對自己負責作文 61
所有的事情，如果認真地排個(gè)序，還是都有輕重緩急的。
前幾天才想起來(lái)之前考的一個(gè)證書(shū)，今年是需要開(kāi)始繼續學(xué)習的。
雖然目前還沒(méi)有用上，所以也容易忽視，但現在的規則改了，如果沒(méi)有去學(xué)的話(huà)，是不能補的，也不知道會(huì )不會(huì )對以用的使用有影響。
即使并不是很費勁的一件事，為什么就不在發(fā)覺(jué)的時(shí)候就直接處理了，省得日后又會(huì )內耗自現。
好在，時(shí)間還算充分，可以在期限前完成。
這其實(shí)就是一個(gè)人的做事的態(tài)度，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，變得愈加地懶散起來(lái)，對自己的要求也越來(lái)越松，當然得出的結果也不會(huì )讓自己特別的滿(mǎn)意的�？蛇@一切都是一分努力才有一分收獲，如果自己不努力，那是真的.沒(méi)有什么可怨懟的。
之所以如此看待這個(gè)學(xué)習，就是因為曾經(jīng)花了精力去考的證，后來(lái)規則改變時(shí)隔幾年又得重改一次。
難度以及一些外在的壓力都有所改變，好在后來(lái)還是努力做到了，重新再獲得了更上一等級的證書(shū)。
面對自己的勞動(dòng)成果，如果自己都不懂珍惜的話(huà)，又怎么能奢求別人替你在意呢？
這件事也讓我更加明白了自己要對自己負責，這個(gè)淺顯但至關(guān)重要的道理。
對自己負責作文 62
在希望的季節里，我們這些天真的孩童們，他們把自己如花的美好愿望寫(xiě)在小紙條上，然后把紙條放進(jìn)漂流瓶中，最后，漂流瓶放進(jìn)蔚藍的大海。他們在心中默默地想：我放了漂流瓶到大海中，我也就放飛希望，那么，長(cháng)大了，我心中的愿望也將會(huì )實(shí)現！
就在他們放漂流瓶的那一剎那，可能僥幸的心理就在心靈中生了根，可能就不去好好地學(xué)習，努力掌握知識。成天做著(zhù)白日夢(mèng)：我長(cháng)大了一定會(huì )成為一名�；剡^(guò)頭來(lái)想一下：被填滿(mǎn)希望的瓶子，隨著(zhù)海水漂蕩，從此與主人天各一方，又如何幫自己實(shí)現愿望呢？此時(shí)，你不覺(jué)得我們孩子可笑嗎？
我不想做可笑的孩子。于是，我確定了我自己的座右銘：為自己負責，是對生命的承諾。
又是一個(gè)與《漂流瓶》相似的`故事：一個(gè)農夫，在偶然的機會(huì )遇到一只撞死在樹(shù)樁上的兔子，就天天等兔子撞死，而荒蕪了莊稼。坐享其成，是不能的！
為自己負責，就需要去努力！不要認為自己總是幸運的！有人說(shuō)過(guò)：一份耕耘，一份收獲。我們現在只有努力學(xué)習，掌握知識，將來(lái)長(cháng)大了才有可能有所成就。
我不希望我的夢(mèng)想被海水淹沒(méi)。我要為我自己負責，因為那是對生命做出的莊嚴承諾！
對自己負責作文 63
十多個(gè)年華，在指尖悄然的消逝。似水流年，末了了無(wú)印記。樹(shù)走過(guò)了風(fēng)雨的考驗，所以留下了見(jiàn)證的年輪。而我回首，卻尋找不到見(jiàn)證的足跡，是我不夠努力嗎？
一直以來(lái)都以為自己是個(gè)守信之人，既然應允了就會(huì )做到，是了什么男子汗大丈夫說(shuō)話(huà)算話(huà)�，F在想著(zhù)，原來(lái)是那么的可恥，那么的可笑，那么的可悲。
心下暗問(wèn)，曾說(shuō)好的堅強做到了嗎？為何沒(méi)有直面風(fēng)雨的勇氣？曾笑話(huà)過(guò)別人的`脆弱，原來(lái)自己比別人更脆弱，不敢于面對人生的挑戰。曾告訴自己的堅持，也為何找到了放棄的借口？沒(méi)有堅定的腳步，所以才會(huì )找不到了腳下的印記。
明了生活中有了太多的誘惑，是不可放縱、隨風(fēng)紅塵、虛渡年華的�，F在總是殘酷，要占有一席之地，則須堅定信念。
明了天道酬勤，更需要一份堅持，烈火的青春，本就應揮灑汗水。
昨天所有的一切盡成回憶，苦也好，痛也罷。再苦再難也要堅強，只為那期待眼神，心若在，夢(mèng)就在！
生命里沒(méi)有人有責任在任何時(shí)候都幫你一把，人生是自己對自己負責！
對自己負責作文 64
說(shuō)真的，其實(shí)我們現在越來(lái)越多的人，對于自己的生活都是一種非常隨意的態(tài)度去面對的�，F在越來(lái)越多的人，開(kāi)始對自己的生活不負責，甚至是對自己有些時(shí)候做出來(lái)的事情不負責了。我是特別討厭這樣的人的，我覺(jué)得你作為一個(gè)人，那么你就注定了要為自己做的事情負責任啊。
如果一個(gè)人連自己做的事情都不承認，也不想去承認的話(huà)我真的挺看不起這個(gè)人的。我覺(jué)得而既然是你自己做出來(lái)的，那么這件事情在你做出來(lái)的之前，我想一定是在你腦子里面經(jīng)過(guò)運轉的吧。是的'，如果你自己腦子里運轉的東西你都不相信的話(huà)，那么還能怎么辦呢？是的既然是你自己腦子里面想過(guò)的，過(guò)濾過(guò)的事情，那么也就是說(shuō)，其實(shí)你自己做的事情還是得到了自己良心的認可的 啊�？傻阶詈竽阕约毫夹亩颊J可的事情你卻又后悔了。那只能說(shuō)明你這個(gè)人就是一個(gè)不負責任的人啊，既然你自己要做這件事情，那么就一定要對自己所做的行為負責任。
無(wú)論你做的是什么事情，好的事情還是壞的事情，你都要對自己負責，因為這是你自己大腦思考后做出的事情啊。
對自己負責作文 65
大家好，我很榮幸作為“為自己成長(cháng)負責”的代表發(fā)言。
首先，我為自己的學(xué)習負責。知識是我們成長(cháng)的源泉，我在家里喜歡看科普類(lèi)書(shū)籍，從書(shū)中吸取課外知識。在學(xué)校里，我早上積極參加早讀，上課時(shí)認真聽(tīng)講，午休時(shí)合理安排時(shí)間，放學(xué)后認真完成老師布置的`作業(yè)�？墒沁�不夠仔細，經(jīng)常會(huì )有“小失誤”。我從今以后一定會(huì )努力改正它，克服它。
其次，我為自己的人品負責。我認為一個(gè)人的成長(cháng)，同時(shí)也應該是品德和素質(zhì)的提高過(guò)程，我講文明，在家里，尊敬父母，主動(dòng)承擔自己力所能及的勞動(dòng)。在學(xué)校里，愛(ài)護校園一草一木，保護環(huán)境，不亂扔垃圾。嚴格遵守學(xué)校組織紀律，見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)，誠實(shí)守信等已成為我的日常習慣。
最后，我為自己的身體負責。我們是祖國未來(lái)的花朵，需要一個(gè)健康的體魄，因此我經(jīng)常和爸爸媽媽參加室外運動(dòng)。在學(xué)校的時(shí)候，每天做早操、室內操、眼保健操都很認真，并積極參與校內體育鍛煉，所以我很少生病。
其實(shí)，以上方面我做的還不夠，還有很多不足，在以后的學(xué)習和生活中我會(huì )努力改正的，做一名為自己更加負責的小學(xué)生。
我的發(fā)言完了，謝謝大家！
對自己負責作文 66
生命總是轉瞬即逝，對自己負責，無(wú)疑是對別人負責。
有多少人會(huì )認為，像游泳溺水這樣的事件在我們的身邊是不可能發(fā)生的�？汕∏�，這種事件就在我們的身邊發(fā)生了。
前不久，我們學(xué)校初一級的幾個(gè)學(xué)生，放學(xué)后幾人結伴來(lái)到附近的小溪游泳，不幸有三人溺水，經(jīng)當地成年人施救，兩個(gè)被救起，另外一人至今下落不明。據了解，那條小溪雖然有很多人游泳，但急流和逆流卻頗多，一不留神就有被飄走的危險。如今，那位初一學(xué)生的家長(cháng)、老師和同學(xué)們仍在焦急地等待著(zhù)，希望有一天，他們的兒子、學(xué)生、同學(xué)能夠活著(zhù)來(lái)找他們。
現在最重要的，就是要敲響我們的警鐘，記住這個(gè)用鮮活的生命換來(lái)的教訓：
1、不得私自結伴去到江河湖泊游泳。
2、要去游泳必須在大人的陪同下去。
3、要游泳前需做好所有的'準備事項。
4、要準備好游泳時(shí)的救助工具，以備不時(shí)之需。
5、盡量不要在短假期內去游泳，以免發(fā)生不必要的危險。
6、不擅水性的人千萬(wàn)勿輕易下水游泳，需要在家長(cháng)的幫助下，使用游泳圈等游泳用具學(xué)習游泳，切忌做好下水準備。
總之，我們要警醒自己，對自己負責，對別人負責。
對自己負責作文 67
盡力做最好的自己到底是什么意思呢？這種淺顯易懂的文字大家認為都是表面意思做最好的自己。但是我換另外一個(gè)角度去讀，這句話(huà)對自己的人生負責任。
對自己的人生負責任，什么是對自己的人生負責任？面對每一次失敗成功都不需要太驕傲太過(guò)于挫敗。你所需要的是不要辜負自己，不要辜負身邊的人，只要自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧，你的責任就倒到了。
對于責任，我們身邊的人理解的意思不同，大家認為責任就是做好自己身邊義務(wù)要做的事情，還有人認為責任這個(gè)東西可以?huà)佒活�。但是我更加贊同，責任就是做好自己身邊義務(wù)要做的`事情而拋之不顧的話(huà)，將會(huì )受到難以承受的后果。
認真做好身邊的每一件問(wèn)心無(wú)愧認真做，這樣我們的責任也就盡到了，不需要做到這么完美。也不需要氣餒自己沒(méi)有做好。我們已經(jīng)完成所有，問(wèn)心無(wú)愧責任也就達到了。但是，如果反之我們將責任拋之不顧的話(huà)，不管從哪種角度出發(fā)我們都會(huì )感覺(jué)到失敗和深深的挫敗之感。
所以同學(xué)們我們要對自己的人生負責，要對自己的人生有強強的意識感。
對自己負責作文 68
有可能小的時(shí)候你還沒(méi)有意識到，犯錯誤有多么重要，可是漸漸大了，你會(huì )因為一件小事被爸爸媽媽訓到大哭，你不懂，為什么要這樣對我，我又不是故意的……
所以，你要漸漸為你的不懂事負責了。
小時(shí)候，你看到公園一棵非常漂亮的花樹(shù)，你便從那上面摘了一朵小花，打算放回家里，可是剛到家，小花便枯萎了，她離開(kāi)了原本生活的地方，沒(méi)有養分，很快便死去了……你或許會(huì )覺(jué)得不過(guò)是一朵花而已，隨手將它扔到了垃圾桶里，可是那是一個(gè)生命啊，他要等一年才能開(kāi)出如此美麗的花朵，可是你隨手一摘，就結束了它的.生命，而這美麗，就是它生命前的燦爛。
漸漸地大了，你愛(ài)上了踢足球，有一天你和小伙伴們在外面踢足球，一不小心踢猛了，你將足球踢到了鄰居家的窗戶(hù)上，足球猛烈的沖擊力將鄰居家的窗戶(hù)弄碎了，鄰居找上你家的門(mén)，向你的媽媽索要賠償，你媽媽把錢(qián)賠給了人家，把人家送走了，然后對著(zhù)房間里的你大聲罵了一頓，你才明白，你必須要為自己的不懂事負責了，這并不像小時(shí)候弄死一朵花那么簡(jiǎn)單……
你不能再像小時(shí)候一樣那么不懂事了，你需要為自己的不懂事負責……
對自己負責作文 69
負責是一種美德。負責必須從我們自己做起。那為什么要自己負責呢？
個(gè)別同學(xué)，每天的作業(yè)托托拉拉的，都需要組長(cháng)和課代表來(lái)催他，他仍舊是慢吞吞的，這些同學(xué)到底是為什么慢呢？因為他們對自己的學(xué)習缺少責任心，這就說(shuō)明了他們對自己的行為一點(diǎn)也不負責。如果學(xué)會(huì )負責，他的作業(yè)一定是又快又正確。
有些同學(xué)的學(xué)習非常好，作業(yè)是既快又正確。上課時(shí)，他們總是積極舉手發(fā)言，認真聽(tīng)課，抓住一切鍛煉自己的機會(huì )。老師布置的作業(yè)他們都認真去做，而且課外不浪費時(shí)間，抽出時(shí)間，進(jìn)行大量的閱讀，還做一些練習，這樣他們就提高了自己的學(xué)習成績(jì)，也就是對自己學(xué)習負責。
我們還要對自己的工作負責。每個(gè)人在班里都有自己的一項工作，有的.是中隊委員，有的是課代表，有的是小隊長(cháng)，有的是……不同的工作，承擔的責任也不同。既然擔任了這項工作，我們就應該對這項工作負責，認真地去對待，認真地去完成
負責既然是一種美德，那我們就應該從自己做起，對自己的行為、語(yǔ)言負責，對自己的學(xué)習、工作負責。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧，我們一定會(huì )學(xué)會(huì )對自己負責。將來(lái)一定會(huì )承擔更大的責任，承擔起建設祖國的重任。
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