小學(xué)語(yǔ)文四年級下冊第二單元作文老師我想對你說(shuō)
老師是土壤，學(xué)生是小樹(shù)。以下是小編帶來(lái)的老師我想對你說(shuō)作文，希望對你有幫助。
老師我想對你說(shuō)作文(一)
五年了，五年了，整整五年了。在五年這一段時(shí)光里，我不知我是如何度過(guò)的。但我的腦海里總會(huì )出現一個(gè)慈祥的身影，我很清楚那個(gè)身影就是您——我親愛(ài)的老師。
五年來(lái)，是您看著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，您為我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我長(cháng)大了，懂事了，已不再是那個(gè)小小而又無(wú)知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一個(gè)對不起的就是您了。
我下定決心要比以前更努力，不辜負您的'一片苦心和對我的期望。在五年級這一年里我一定要全面發(fā)展，把目標定得更遠。首先我會(huì )打好良好基礎，然后再攻好奧賽，最后一路攻上名牌中學(xué)。我的起步會(huì )先從生字上下手，然后再練習句子，再練閱讀，最后作文，等到已成功再進(jìn)行第二步。我先把奧數拿下來(lái)，再在媽媽的指導下學(xué)好外語(yǔ)，然后再通過(guò)幾位名師把語(yǔ)奧學(xué)會(huì )。六年級時(shí)再加一把勁就大功告成了。光說(shuō)不練是假把戲，老師，看我吧!繼續把希望寄托在我的身上吧，我需要您對我的期待，因為這會(huì )然我更有信心。
老師，假若我成功了，我不會(huì )忘記那個(gè)相信我的，培育我的老師。我不會(huì )讓您失望的。
老師我想對你說(shuō)作文(二)
老師我想對你說(shuō)：“你是和煦的春風(fēng)，我是柔嫩的小芽，春風(fēng)拂面，讓我綻開(kāi)笑臉迎接每一天”。
老師我想對你說(shuō)：“你是一名辛勤的園丁，我是一顆小小的花種，你用知識的雨露來(lái)滋潤我，讓我有能量的破土而出。領(lǐng)略大自然的美好”。
老師我想對你說(shuō)：“你是浩瀚的大海，我是一條四處飄泊的`小船，你用博大的胸襟，讓美麗的浪花來(lái)指引我，向目標奮力駛去”。
老師我想對你說(shuō)：“你是蔚藍的天空，我是一只羽翼未豐的雛鷹，你用愛(ài)心為我護航，讓我有勇氣展翅高飛”。
老師我想對你說(shuō)：”你是肥沃的土地，我是一棵小樹(shù)，你用淵博的知識做養料，讓我茁壯成長(cháng)枝繁葉茂”。
老師我想對你說(shuō)：“在三八婦女節來(lái)臨之際，我真誠的祝福你：“身體健康、工作順利、兔年吉祥”。
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