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我的校園作文400字（精選30篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的校園作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的校園作文400字 1
我的學(xué)校是一所百年老校，他的名字叫：“平湖市實(shí)驗小學(xué)”，我們都親切地稱(chēng)呼他為：“實(shí)小”。
走近一個(gè)不規則的拱形校門(mén)，下面是一扇往左右拉開(kāi)的門(mén)，像本厚厚的書(shū)被翻動(dòng)。一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)一座被鮮花捧著(zhù)的雛鷹雕塑，是三只消除應環(huán)繞著(zhù)展翅飛翔。兩旁是名人長(cháng)廊，其中有我最敬佩的音樂(lè )家，鋼琴家：貝多芬，他激勵著(zhù)我努力練琴。成為一名鋼琴家，這也是我的夢(mèng)想之一。
我沿著(zhù)孝敬來(lái)到了“紅領(lǐng)巾果園”，放眼望去，滿(mǎn)眼的果樹(shù)啊。到了九月，丹桂飄香，我找了好久，才找到幾朵躲在葉底下的黃色小花，散發(fā)著(zhù)一股清香，彌漫在天空中。接著(zhù)，一株金桔樹(shù)映入了我的眼簾，小小的還沒(méi)成熟的金桔是青色的，在葉子的掩護下，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。遠遠地就能看見(jiàn)幾個(gè)小燈籠為人們照路，走近一看，原來(lái)是咧開(kāi)了嘴的.紅彤彤的小石榴呀!飽滿(mǎn)的果實(shí)露了出來(lái)，亮閃閃的，猶如一顆顆寶貴的紅鉆石我看果樹(shù)看得入了迷，真不想離開(kāi)這鮮花盛開(kāi)，瓜果飄香的“紅領(lǐng)巾果園”啊!
隨后，我來(lái)到了靜謐的圖書(shū)館，一本本含有豐富知識的書(shū)密密麻麻，整整齊齊地放在干凈的書(shū)架上。我真想翻開(kāi)書(shū)本暢游在“書(shū)的海洋，字的世界”中啊!
我的校園真美啊!猶如公園一般。我在這美麗的地方學(xué)習、玩耍。就像雛鷹一樣在知識的天空中，自由的飛翔!
我的校園作文400字 2
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén)，我就聞到一陣清香，向里走去，就會(huì )看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下，大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神，它們一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng)，也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上開(kāi)心地玩耍，快樂(lè )地游戲，操場(chǎng)上常年洋溢著(zhù)同學(xué)門(mén)歡樂(lè )的笑聲。
繼續向前走就會(huì )看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù)，他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護神，常年穿著(zhù)綠色的服裝，默默地為我們服務(wù)，它們就像我們的`朋友一樣陪伴我們在陽(yáng)光下一起快樂(lè )成長(cháng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了，教學(xué)樓上涂著(zhù)一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下，油漆閃閃發(fā)光，就像一顆巨大的寶石。每當上課，教學(xué)樓里就會(huì )傳出朗朗的讀書(shū)聲，很響亮，很整齊。蟲(chóng)子也不叫了，鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了，樹(shù)枝也不搖了，仿佛被同學(xué)們的讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著(zhù)一片美麗的大森林，森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生，有的抱著(zhù)書(shū)包，有的在玩耍，他們肯定玩地特別開(kāi)心，因為他們每個(gè)人的臉上，都掛著(zhù)甜甜的笑容。
美麗的校園，我愛(ài)你，是你讓我充滿(mǎn)歡樂(lè )，讓我的童年更加多姿多彩。
我的校園作文400字 3
我們的校園是熱鬧的，嚴肅的,美麗的,充滿(mǎn)歡樂(lè )的。我們的校園雖然小，卻是我們足以遨游的知識海洋。
走進(jìn)我們的校園，先看看我們的操場(chǎng)吧，格局布置井井有條，從校門(mén)口往里看，先是籃球架，往左往右沿著(zhù)操場(chǎng)邊兒，一連七八個(gè)籃球架，這可是男孩子玩樂(lè )的天地，架與架之間特意隔開(kāi)一些，不要離得太近，以免同學(xué)們碰著(zhù)傷著(zhù)。一下課，愛(ài)打籃球的同學(xué)一擁而上，幾個(gè)籃球架全被占滿(mǎn)，打得可激烈了，緊張的課堂結束了，難得放松一下。離籃球架不遠處，就是那單雙杠，女同學(xué)們可喜歡了，像我，中午去翻幾個(gè)單杠，玩會(huì )兒，樂(lè )趣無(wú)窮，可是一定要注意安全。更值得一提的是，我們學(xué)校的操場(chǎng)不像別的學(xué)校的操場(chǎng)是“單層”的，這時(shí)有人該問(wèn)了：“不是單層，操場(chǎng)還能有兩層嗎?”你別驚訝，這里的草場(chǎng)還有個(gè)“復式”哩!在“復式”里可以享受體育的樂(lè )趣---打乒乓球，“復式”最受歡迎，男孩兒女孩兒都愛(ài)去那里玩，像我，每天放學(xué)必要去那里“逛”一圈不可。漸漸地，它仿佛成了我的朋友，幫我“排憂(yōu)解難”，和我“聊天散步”，有了它我總是身體健康，心情舒暢。我愛(ài)校園的操場(chǎng)，更愛(ài)操場(chǎng)上的“復式”。
再來(lái)看看校園內部的.墻壁吧，每一塊都沒(méi)有空閑，都被高年級的同學(xué)繪畫(huà)上了美麗的圖畫(huà)。別看這一幅幅的圖畫(huà)只是美化校園，它們還為我們譜寫(xiě)出美好的未來(lái)，讓我們從中體會(huì )到深刻的道理。
瞧啊，一幅“競技體育”的圖畫(huà)便展現在你們的眼前。圖中有的人在打羽毛球，有的人在打籃球，還有的人在游泳，這幅圖的設計十分巧妙，把人們的動(dòng)作體現得淋漓盡致，把人們的手臂連接在一起，便形成了“競技體育”這四個(gè)字。我進(jìn)入了想象：“這是一個(gè)人人熱愛(ài)運動(dòng)，人人都身體強壯的世界�！边@幅圖竟然會(huì )說(shuō)話(huà)了。我問(wèn)：“他們都在干什么呢?”“當然是運動(dòng)嘍!只要天天運動(dòng)，鍛煉身體，才能身體健康又強壯哦!”“哦!原來(lái)如此�！闭f(shuō)到這兒，我又回到了現實(shí)生活當中，僅僅一幅圖，便讓我受益匪淺：要多做體育運動(dòng)，常鍛煉，這樣才能強身健體，讓感冒遠離自己。
接著(zhù)往后看去，好大的宇宙呀!我不禁感嘆到。只見(jiàn)一個(gè)宇航員在太空中遨行。我豁然開(kāi)朗：畫(huà)這幅圖的人是不是想讓我們知道為自己的夢(mèng)想而奮斗呢?不錯，我想應該如此，“夢(mèng)想”，“夢(mèng)想”顧名思義，有“夢(mèng)”就要想，光有夢(mèng)想不行，還要敢于追求，堅持不懈為之努力。
校園的墻壁一舉兩得，讓我們在感受美的同時(shí)，體會(huì )到受用一生的道理。我喜歡我們校園的墻壁，更喜歡上面的圖畫(huà)。
該去看看我們知識的海洋了。圖書(shū)館在操場(chǎng)的左下角，我們在那里可以讀好書(shū)，享受讀書(shū)的樂(lè )趣。在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的教學(xué)樓，在這兒，有無(wú)窮無(wú)盡的知識等待我們吸收，我們在這里學(xué)習，在這里長(cháng)大，我們在這里向夢(mèng)想地天空進(jìn)發(fā)。我愛(ài)能讓我們增長(cháng)知識，提高修養的天地。
瞧!我們的校園別具一格，我們的校園書(shū)香彌漫，我們的校園雖然小卻設備齊全，真可謂“麻雀雖小，五臟俱全”呀·我愛(ài)我們的校園。
我的校園作文400字 4
我的校園有一處美景，讓我很難忘，那就是教學(xué)樓前面的那塊小場(chǎng)地，我們常在那打鬧，玩耍，觀(guān)察植物也是我們的愛(ài)好。
我們常在這跳繩、跑步，雖然場(chǎng)地很小，但也有很多植物朋友陪伴我們。春天，要是與這相近，就會(huì )被這吸引住，來(lái)到這也聞到一陣芳香，像要走進(jìn)這片片花海！下午，這也有如約而同的小伙伴來(lái)到這說(shuō)話(huà)、打鬧，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，走進(jìn)春天。
夏天，我們常在樹(shù)蔭下頂著(zhù)烈日，草正長(cháng)的茂密，我門(mén)并不忍心踩這些朋友，他為我們帶來(lái)新鮮的空氣，海棠樹(shù)也開(kāi)了花，你要是要休息就來(lái)的葡萄架下吧。在這，也地是我們的天地呢！這里一到夏天，也如同美麗、熱鬧。
秋天，海棠樹(shù)果實(shí)累累，也是我們最喜愛(ài)的“結果樹(shù)”了，只要摘幾個(gè)回去洗洗就能吃了，那味道，真是上天了的那種美味��！一下雨我們更是高興，樹(shù)葉沾在地上，我們常踩在上面，像踩在樹(shù)葉路上一樣。
冬天，一下雪，我們的海棠樹(shù)穿上了厚厚的白色棉襖，我們戴上手套圍巾，一起出去打雪仗，那個(gè)景象是你難以想到的、看到的情景，光禿禿的`大樹(shù)，也沒(méi)有什么可笑的地方，因為它們畢竟已經(jīng)勞累了整整三個(gè)季節。
這就是校園的一角，也是我終身難忘的一角。
我的校園作文400字 5
在我的內心深處，有一個(gè)我深?lèi)?ài)的地方，因為它就像我的快樂(lè )家園——我家后山。
那兒記載著(zhù)我童年美好的回憶，那兒也可以稱(chēng)為我的第二個(gè)家。
后山有許多茂密的樹(shù)，足以把視線(xiàn)全部擋完，也有許多石頭，石頭上還有厚厚的一層青苔，地上也有許多的松果。
我小時(shí)候經(jīng)常和住在我上面的.朋友一起到”秘密基地“——后山的深處，一起玩，在里面雖然除了植物，還是植物，但我們可以自己”創(chuàng )造“。我們經(jīng)常比賽撿松果，然后用松果搭東西，或用石頭來(lái)搭房子。我們有一次最頑皮，把一根橡皮筋系在兩棵樹(shù)中間，往后一拉，飛了出去，卻不料，有人出現在我們的”秘密基地“，剛好打在他的頭上，”快趴下“我驚慌又小聲的對朋友說(shuō)。因為我們穿的衣服都比較暗，所以沒(méi)發(fā)現我們，那顆石頭只有拳頭的一半，幸好沒(méi)流血，只是擦破皮而已。自從這事發(fā)生后，我們再也沒(méi)去那兒了。
而現在，我又回到了這兒，轉眼八年過(guò)去了，什么也沒(méi)變，只是沒(méi)有了從前的童趣。
我在這林中大叫了一聲“啊……”，這聲音一直在林中蕩啊蕩，這份獨特的感情一直在我心中保存著(zhù)。
我的校園作文400字 6
校園是一個(gè)愉快的地方，我在這里貪婪地吮吸著(zhù)知識的營(yíng)養，快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。我們學(xué)校的左邊是一個(gè)大花壇，花壇里有粉紅粉紅的杜鵑花，有深紅深紅的玫瑰花，有火紅火紅的一串紅，有像雞冠一樣的雞冠花，有像蝴蝶一樣的蝴蝶花。
它們有的昂首怒放，花枝招展；有的`含苞待放，羞羞答答；有的倒掛枝頭，低頭沉思。真是千姿百態(tài)��！還有一些婀娜多姿的月季呀，牽�；ㄑ健媸菙挡粍贁�，形成了一片花海�；▔呐赃吺且粋�(gè)菜園，里面有紅著(zhù)臉蛋的西紅柿，有嫩綠的青椒，有十幾顆寧死也不脫皮的白菜，還有一些不知被誰(shuí)打得臉腫的茄子。
里面還有一個(gè)葡萄架，葡萄紫瑩瑩的，低垂著(zhù)腦袋，爭著(zhù)擠著(zhù)說(shuō)：“主人，主人你快來(lái)吃我呀！”校園的右邊有一排柳樹(shù)，他們就像一個(gè)個(gè)戰士一樣守護著(zhù)我們的學(xué)校。柳樹(shù)旁邊還有一片竹子。風(fēng)吹過(guò)后，竹子發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為我們唱歌�？粗�(zhù)它，我不禁想起了《竹石》這首詩(shī)。是啊，我們也要學(xué)習竹子那種堅韌不拔的精神。我愛(ài)我的校園。
我的校園作文400字 7
我們迎著(zhù)明媚的陽(yáng)光，走進(jìn)校門(mén)，映入眼簾的是我們美麗的校園。
在右邊有一座很大的香場(chǎng)，里面的工人在勤勞的工作，香場(chǎng)旁邊有一個(gè)廚房，有一個(gè)阿姨做飯，她做的飯很好吃，那是一個(gè)善良可愛(ài)的阿姨，我非常喜歡她，左邊有座教學(xué)樓，那是我們讀書(shū)的地方，中間有一個(gè)操場(chǎng)，是我們升國旗的地方，也是小朋友玩耍，活動(dòng)的地方，教學(xué)樓的后面有一個(gè)小森林，里面有挺拔的松樹(shù)，有高大的桂樹(shù)，有細小的杜鵑花，還有叫不出來(lái)的花草。
我來(lái)給你們介紹我的教學(xué)樓吧，里面貼滿(mǎn)了潔白耀眼的磁磚，像白白的云朵，有寬大的黑板，是老師用粉筆寫(xiě)字，給我們知識的，有大大的窗戶(hù)，是拉動(dòng)的'，還有電燈把教室照得很光亮，很好，要是陰天看不見(jiàn)，就可以開(kāi)燈了。
再來(lái)給你們介紹我們的花圃和小森林，我的教學(xué)樓前面有一個(gè)花圃，里面有一棵小桂樹(shù)，人們又稱(chēng)為“四季桂樹(shù)”，它春夏秋冬都會(huì )開(kāi)花的，還有很小的綠樹(shù)，人們稱(chēng)它為松樹(shù)，有的在綠樹(shù)上蕩秋千，有的在綠樹(shù)下玩耍，有的在綠樹(shù)下讀書(shū)。小森林里面被我們當做游戲場(chǎng)所，我們在里玩捉迷藏，跑步等等，還有叫不出名的游戲。
這就是我們美麗的校園，在這里山清水秀，風(fēng)景優(yōu)美，空氣新鮮。
我的校園作文400字 8
我的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)：桃紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，楓紅菊香的夏天，松青雪白的夏天……那個(gè)校園里有這么迷人的風(fēng)景呢？當然只有英華才有這樣的風(fēng)景。
春天，學(xué)校里生機勃勃，使我?jiàn)^發(fā)向上，春天的早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖的手臂把校園從睡夢(mèng)中喚醒，金色的陽(yáng)光鋪盤(pán)了校園。這時(shí)，小鳥(niǎo)在歡樂(lè )的歌唱，四周的小樹(shù)漸漸長(cháng)出了新枝嫩葉。柔和的春風(fēng)，輕輕地撫摸著(zhù)我的臉龐，十分柔和。
夏天，學(xué)校里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，使我十分精神。夏天的'上午讓校園進(jìn)入了夢(mèng)鄉。這時(shí)，校園里非常安靜，小鳥(niǎo)趴在他溫暖的小床上，睡著(zhù)了。強烈的陽(yáng)光，照在校園里，也照在我的臉上。
秋天，學(xué)校里飄滿(mǎn)了香氣，使我如醉如癡。秋天，校園里的梧桐樹(shù)已經(jīng)枯萎了，葉子三五成群的落下來(lái)，不久，就鋪成了一張金黃色的大草席，踩上去十分柔軟。風(fēng)爺爺吹來(lái)一陣涼爽的微風(fēng)，吹在我的臉上，非常涼爽。
冬天，我們的英華就變成了一個(gè)冰雪世界，校園里一片雪白，非常美麗。小路兩旁的小花小草都換上了一件雪白的大衣。連我們學(xué)校里最不怕冷的松樹(shù)也蓋上了一件雪白的被子。
��！英華！你真是一年四季風(fēng)景如畫(huà)的地方！
我的校園作文400字 9
鎮安小學(xué)是個(gè)美麗的大校園。
在校園門(mén)口，有一塊棕色的、巨大的浮雕。上面雕刻著(zhù)知識淵博的前輩們，他們各各姿態(tài)不一：有一個(gè)小孩子在給前輩按摩；有一個(gè)前輩臉上掛著(zhù)笑容，眼睛瞇成一條縫兒，看起來(lái)很慈祥？這些前輩旁邊還刻著(zhù)“善，學(xué)，仁”這三個(gè)繁體字。
走進(jìn)校門(mén)口，我們就來(lái)到了像金色的書(shū)卷般的訓墻，上面寫(xiě)著(zhù)“勿以惡小而為之，勿以善小而不為，”它時(shí)時(shí)刻刻讓我知道做人的道理。校訓墻的后面有一片綠油油的竹林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一大片葉子漾起波紋，好看的很。
接著(zhù)往前走，我們就來(lái)到了孔子像面前，它的眼睛睜得大大的，嘴巴彎彎的，還掛著(zhù)笑容。它穿著(zhù)長(cháng)袍，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子，你們知道嗎？孔子有三千多個(gè)弟子，其中八十二個(gè)弟子被他教得變成有學(xué)問(wèn)的人。
再往前走，我們就來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上栽滿(mǎn)了銀杏樹(shù)，它的`葉子黃黃的，像一顆顆小金子，一陣微風(fēng)吹過(guò)，“小金子”就落了下來(lái)，美極了！
鎮安小學(xué)的美景說(shuō)也說(shuō)不盡，希望大家有機會(huì )去細細欣賞。
我的校園作文400字 10
我的學(xué)校是杭州市嘉綠苑小學(xué)。
走進(jìn)校園，映入眼簾的就是我們新裝修好的塑膠操場(chǎng)，紅綠兩色相間，看起來(lái)那么整潔漂亮。操場(chǎng)四周，種滿(mǎn)了一棵棵挺拔的松樹(shù)，一眼望去，還以為是一幅畫(huà)呢。每次我們上體育課和大課間，都會(huì )在這里快樂(lè )地運動(dòng)和玩耍。
操場(chǎng)的右邊是高大的教學(xué)樓，一共有四層，教學(xué)樓外墻上寫(xiě)著(zhù)“樂(lè )學(xué)文明，和諧進(jìn)取”八個(gè)大字。我們在這里學(xué)會(huì )了“ABC”，學(xué)會(huì )了加減乘除……
教學(xué)樓的前面有一株很有年紀的`柚子樹(shù)，我很喜歡它。春天的時(shí)候，潔白的小花星星點(diǎn)點(diǎn)藏在綠葉叢中；夏天的時(shí)候，我們就喜歡跑到樹(shù)下乘涼，捉迷藏；秋天的時(shí)候，一個(gè)個(gè)綠色的柚子就會(huì )從樹(shù)枝間冒出來(lái)，到了深秋，柚子越長(cháng)越大，顏色也慢慢轉黃，像一個(gè)個(gè)燈籠一樣；到了冬天，我們也舍不得將他們打落，就讓他們在樹(shù)上呆著(zhù)，經(jīng)過(guò)的時(shí)候就可以看到它們在對我微笑。
柚子樹(shù)的旁邊是個(gè)小花壇，周?chē)且蝗ο癖皇崂磉^(guò)的青綠色草兒，整整齊齊的，中間各種各樣的花兒，有杜鵑，有月季，有海棠，還有很多我不認識的花兒，五顏六色，爭相開(kāi)放，好像在比賽誰(shuí)最漂亮呢！
這就是我的校園，我很喜歡它。
我的校園作文400字 11
我在一所美麗的學(xué)校里上學(xué)，它是一所百年老校，是榆林市排名第一的小學(xué)，它就是榆林市第一小學(xué)。
校園的東西南北四個(gè)方向各有一座教學(xué)樓，學(xué)校的西面和南面各有一個(gè)大門(mén)。我們每天都會(huì )穿梭在兩個(gè)門(mén)洞之間，感覺(jué)很開(kāi)心很自豪。
校園的北面樓上有一塊大屏幕，大屏幕下面有三個(gè)半圓形的椅子，每把椅子中間都種著(zhù)一顆松樹(shù)。在最右邊的椅子旁有一座木質(zhì)的'涼亭，我們可以在它下面乘涼和讀書(shū)。
在每棟教學(xué)樓前都有一個(gè)花壇，里面種滿(mǎn)了丁香花、菊花。還有紅色的、白色的、藍色的及紫色的小花，很漂亮。
校園里有一座操場(chǎng)，有足球場(chǎng)、乒乓球臺，雖然不大，但是我們每節體育課都會(huì )在這里上，是我們玩得最開(kāi)心的地方。
這就是我的學(xué)校，我美麗的一小。每天我走進(jìn)小學(xué)的那一刻，我都很自豪地告訴自己，我是一小的一員，我愛(ài)我的學(xué)校，我為你感到自豪。我不會(huì )忘記學(xué)風(fēng)：樂(lè )學(xué)樂(lè )思、雅言雅行。校風(fēng)：學(xué)以知道、教以承德。校訓：樂(lè )學(xué)蒙智，雅正立身。
在以后的日子里，我會(huì )用我的言行去證明我是一小的學(xué)子，我會(huì )去愛(ài)你我的一��！
我的校園作文400字 12
清晨，還沒(méi)進(jìn)校園，遠遠望見(jiàn)“涪陵南沱中心�！逼邆�(gè)銅字在朝陽(yáng)的照射下熠熠生輝。
一進(jìn)校門(mén)，校園的花香混著(zhù)泥土的芳香撲面而來(lái)，讓人心都醉了。聽(tīng)到歡快的小鳥(niǎo)在樹(shù)梢嘰嘰喳喳叫個(gè)不叫，似乎在舉行歡迎儀式：“小朋友，早上好”。預言著(zhù)，今天又有個(gè)好的開(kāi)頭。順著(zhù)林蔭小徑五十米，來(lái)到了學(xué)校的操壩，操壩的四周有蝴蝶狀的四個(gè)花壇，從遠處望去，綠油油的草像毛茸茸的地毯，直想在上面打兩個(gè)滾、踢兩下球�；▔锏幕幭嚅_(kāi)放著(zhù)，白的如雪，火的像火。在操場(chǎng)上抬頭一看，是我們的教學(xué)樓，首先映入眼簾的是校訓：立志、明理、尚美、成才。伴隨而來(lái)的是和著(zhù)秋風(fēng)的朗朗讀書(shū)聲，聲聲入耳。教學(xué)樓五層。樓頂的造型是皇冠，喻意著(zhù)，我們要“為中華之崛起而努力讀書(shū)”，要奪取知識的.王冠。教學(xué)樓右側下十級石階是講壇，講壇旁是迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。再下十級石階是運動(dòng)場(chǎng)。在課外活動(dòng)的時(shí)候，這里可是我們的樂(lè )園。我們可以在這里跳繩，打乒乓球，打籃球，玩單杠，雙杠、長(cháng)跑、短跑……
我愛(ài)我的校園，就像愛(ài)我的生命一樣。因為這里有我和藹可親、無(wú)私奉獻、甘為人梯的老師，快樂(lè )的小伙伴們，她是我們健康成長(cháng)的搖籃。
我的校園作文400字 13
春天到了，校園真美��！這就是我的母校：花溪一小，它在美麗的花溪河畔。
校園里有很多充滿(mǎn)了知識和趣味的地方，教室、夢(mèng)想中心、科技室、科普植物園、后花園、大操場(chǎng)……說(shuō)到這，大家就跟著(zhù)我一起到我的母校游覽一圈吧。
來(lái)到校園，校園的大門(mén)就是第一個(gè)景點(diǎn)了。大門(mén)是一個(gè)正方形的框，兩根綠色的圓柱子，柱子上面一根黃色的橫梁上雕刻著(zhù)一個(gè)戰爭歷史故事；綠柱子后面就是一道防護門(mén)了。
走進(jìn)大門(mén)，就是學(xué)校的后花園了。從后花園上樓梯，樓梯旁有一排排櫻花樹(shù)。櫻花的花語(yǔ)是希望的象征。走進(jìn)后花園里，就有一陣清香飄來(lái)，原來(lái)是梨花的'芬芳。梨花雪白雪白的，有五個(gè)花瓣，真好看，春天來(lái)了，各種花兒都開(kāi)放了。遠望是一片彩色的海洋。
來(lái)到科普植物園，中間有一條彎彎曲曲、用黑紅石頭鋪成的小徑，兩旁是全校師生精心培育的各種植物。有含羞草，含羞草你只要一摸，它就蜷縮起來(lái)了，可能是因為它害羞吧；有碰碰香，是肉肉型植物，一碰，手上就會(huì )留下一縷清香……科普園的奇花異草真是多多��！
校園里，知識多、問(wèn)題多、趣事多，夢(mèng)想和想象也多。我的母�！ㄏ恍�，真是一個(gè)多彩的地方！
我的校園作文400字 14
十二月份了，也到了冬天，北風(fēng)跑遍了草地、花園以及大街小巷，同時(shí)也來(lái)到了我們的校園。
一個(gè)無(wú)雪的冬天，北風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，北風(fēng)吹過(guò)我們的臉頰，快追！北風(fēng)帶著(zhù)我們來(lái)到了體育館的前面。哇，在冬天里，也好美��！一個(gè)個(gè)景物在溫暖的陽(yáng)光里格外耀眼！你瞧！那棵樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)落得差不多了，地上形成了一塊金黃的地毯，樹(shù)上還有幾朵生命里十分頑強的花兒在綻放著(zhù)，而另一棵就是枝繁葉茂、郁郁蔥蔥的樹(shù)，形成了鮮明的對比。
沙沙——北風(fēng)把樹(shù)葉吹得地上打起了旋兒，北風(fēng)這次又要帶我們去哪兒呢？去樹(shù)林？去草地？不！不！北風(fēng)這次帶我們來(lái)到了花壇，花壇可真漂亮��！美得足以讓人陶醉許久了！那五顏六色的花兒十分引人注目，它們有紅色的，白色的，粉色的······七八片花瓣圍繞著(zhù)一個(gè)金黃的花蕊。遠看，像一群身穿粉色衣服的'仙女在采蜜，近看，又像一群小朋友手牽手圍在一起唱歌。這種花瓣是愛(ài)心形的。
我的校園十分美麗，羅丹說(shuō)過(guò)，“世界上并不缺少美，而是缺少的是發(fā)現美的眼睛”。只要我們仔細觀(guān)察，任何事物都很美。
我的校園作文400字 15
當你漫步來(lái)到我的學(xué)校，就能看見(jiàn)兩個(gè)美麗的大花壇，花壇里的花木修剪的非常整齊。還有那綠油油的小草，猶如一張綠色的大地毯平鋪在花壇之中。
沿著(zhù)花壇向前走，便到了大廳，大廳里貼滿(mǎn)了同學(xué)們、老師們的'獎狀，記錄著(zhù)他們的榮耀。
穿過(guò)大廳，就能看見(jiàn)三個(gè)閃亮的大字：“生物園”。生物園是我們學(xué)校的花園，里面種著(zhù)許多花草樹(shù)木，有紅得似火的三角梅、嬌美的菊花和香氣撲鼻的茉莉花；你看，那青竹梅、富貴竹和搖錢(qián)樹(shù)在陽(yáng)光的照耀下顯得絢麗多彩，表現出旺盛的生命，遠遠望去，似乎是一幅絕妙的工筆畫(huà)！
從生物園出來(lái)，就看見(jiàn)一個(gè)大草坪，踩上去會(huì )感到格外的舒服。每天早晨，同學(xué)們就在這里做操，舉行升旗禮。在草坪的西側有一棵大槐樹(shù)，他挺拔威武，讓人想到健壯的士兵。每到下課或上體育課時(shí)，同學(xué)們就在大樹(shù)的樹(shù)陰下玩耍。
站在草坪中心，呼吸著(zhù)新鮮的空氣。聽(tīng)！同學(xué)們正在讀書(shū)呢！那瑯瑯的讀書(shū)聲仿佛是一支大合唱。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它環(huán)境優(yōu)美，景色迷人！
我的校園作文400字 16
看，春姑娘來(lái)了，她把整個(gè)校園變得生機勃勃、五彩繽紛，仿佛一片仙境。
春天，校園里的植物可多了。粉紅色的桃花綻放，就像一個(gè)害羞的小姑娘，躲在樹(shù)枝下。紅色的迎春花，它們像一個(gè)個(gè)活潑開(kāi)朗的少女展示著(zhù)自己好看的.紅色“舞裙”。嫩綠的柳枝，隨風(fēng)飛揚，好像在擺弄著(zhù)自己的頭發(fā)。松樹(shù)和柏樹(shù)，它們穿著(zhù)自己綠色的“軍衣”依舊堅持守護著(zhù)我們的校園。
春天，校園里也有很多昆蟲(chóng)。蜜蜂不時(shí)在花壇中飛舞，在花上不停地采蜜。蝴蝶好像沒(méi)事干，飛到教室里聽(tīng)我們朗讀課文，它好像聽(tīng)入迷了，停在窗戶(hù)上不肯飛走。臭屁蟲(chóng)也來(lái)湊熱鬧，它們沒(méi)事就爬到課桌上，放起了屁，讓我們受不了，可我們只能讓它隨意飛舞，誰(shuí)也不敢碰它。
下課是同學(xué)們最開(kāi)心的時(shí)候，一下子操場(chǎng)上就圍滿(mǎn)了人�？�，兵乓球桌邊已經(jīng)站滿(mǎn)了，那兩個(gè)球手誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，不知道誰(shuí)能贏(yíng)得這一局呢。最喜歡的游戲是找人了，玩這個(gè)游戲最難了，整個(gè)學(xué)校都是藏身之地，要找到其他人可是一個(gè)大工程。有的躲進(jìn)了教室，有的躲到了大松樹(shù)后面，有的干脆躲進(jìn)廁所。
你喜歡春天的校園嗎，來(lái)，我們一起去校園打卡吧！
我的校園作文400字 17
我們的校園很美麗，我很喜歡它。
我的校園里有許多美麗的地方，其中最引人注目的是假山，在假山上有一個(gè)噴泉，噴泉里的水嘩嘩啦啦的流下來(lái)，假山下的池子里魚(yú)兒在水里上游下竄，別提玩得多高興了！假山上有一座彎彎的小橋，橋上站著(zhù)一只白得如雪的仙鶴，仿佛在看著(zhù)整個(gè)美麗的校園。在假山旁邊有塊綠油油的草地，草地上有的同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在看水里嬉戲玩耍的魚(yú)兒，還有的同學(xué)在交流學(xué)習方法。
在假山的'右手邊有一個(gè)圖書(shū)室，里面有各式各樣的書(shū)，有漫畫(huà)的、有童話(huà)的、有文學(xué)小說(shuō)的，還有百科全書(shū)類(lèi)的全都擺放得整整齊齊的，許多同學(xué)都看得津津有味的，五六年級的大哥哥和大姐姐們卻在一邊認認真真的整理著(zhù)書(shū)籍。
圖書(shū)館的正前面有一個(gè)大大的花壇里，長(cháng)著(zhù)各種各樣的花，五顏六色的好看極了！同學(xué)們在給花澆水，花兒散發(fā)出陣陣芳香，彌漫了整個(gè)校園。
位于花壇后面有一個(gè)百米長(cháng)的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有的同學(xué)在跑步比賽，有的同學(xué)在玩丟沙包，還有的同學(xué)在玩跳繩，就數玩丟沙包的同學(xué)玩得最起勁，沙包從頭上飛過(guò)來(lái)了，他們立刻往旁邊一閃，躲避沙包，他們的歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園。
瞧，這就是我美麗的校園，我愛(ài)我美麗又可愛(ài)的校園。
我的校園作文400字 18
一棟教學(xué)樓，一棟辦公樓，五間幼兒園教室，一排活動(dòng)室，還有二個(gè)花壇，就構成了我的學(xué)校。
進(jìn)入學(xué)校，映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，粉色和藍色交錯的油漆讓你眼前一亮。旁邊的花壇有著(zhù)各種各樣的花，兩旁的大樹(shù)像個(gè)威武的戰士守護著(zhù)學(xué)校。
踏著(zhù)清晨的'一縷陽(yáng)光，呼吸著(zhù)新鮮的空氣來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校里一片寂靜，兩棵大樹(shù)上已經(jīng)掛滿(mǎn)了露珠但仍然威風(fēng)凜凜�；鸺t的杜鵑花帶著(zhù)晚霞的幾分輕柔，黃色的迎春花裝點(diǎn)著(zhù)清晨的學(xué)校�！扳忊忊彙扁徛曧懥�，學(xué)校頓時(shí)熱鬧起來(lái)……
中午，驕陽(yáng)似火，藍天使飄幾朵白云，白云下的學(xué)校格外寂靜。在花壇里，紅的、綠的、黃的花競相開(kāi)放，在太陽(yáng)的襯托下它們顯得更美了�？�！這是誰(shuí)不畏驕陽(yáng)？原先是值周生呀，他們早早的來(lái)到了學(xué)校。
傍晚，同學(xué)們已經(jīng)放學(xué)了，這時(shí)的太陽(yáng)不那么熱了。天上的白云也變成了晚霞，學(xué)校在晚霞的籠罩下仿佛變成了金色，花和大樹(shù)也變了顏色。整個(gè)學(xué)校仿佛成了仙境，美麗極了！太陽(yáng)還剩下了最終一縷陽(yáng)光，那一刻陽(yáng)光消失了，整個(gè)學(xué)校被黑夜給吞沒(méi)了。
這就是我的學(xué)校。我永遠愛(ài)著(zhù)我的學(xué)校！
我的校園作文400字 19
每天早上，你一進(jìn)校門(mén)，就會(huì )聽(tīng)到一聲響亮的讀書(shū)聲，校園里的一天就這樣開(kāi)始了。用抑揚頓挫的語(yǔ)調朗讀中英文單詞。
在校園里，我們早上看書(shū)，鍛煉身體，有時(shí)參加一些娛樂(lè )活動(dòng)。在體育課上，我們將在操場(chǎng)上打籃球或踢足球。
校園生活有時(shí)候很苦，甚至比藥還苦。有一次上語(yǔ)文課，老師問(wèn)了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的'問(wèn)題來(lái)回答。因為我不經(jīng)常舉手，老師指著(zhù)我。本來(lái)已經(jīng)想過(guò)怎么回答了，可是站起來(lái)的時(shí)候不知道是什么原因，話(huà)也說(shuō)得結結巴巴的，只有一兩個(gè)字。我心里明白，老師肯定很生氣，后果會(huì )很?chē)乐�！其�?shí)不是沒(méi)想老師提的問(wèn)題，而是想清楚了不敢舉手回答。有時(shí)候想了又想，終于想出了答案。老師又提出了一個(gè)問(wèn)題。
校園生活也辣，比辣椒還辣。經(jīng)常讓我生氣。事情是這樣的：有一次，我發(fā)燒到第二天才來(lái)學(xué)校。我在崗位上的時(shí)候，后面的同學(xué)說(shuō)我抽屜里有同桌的書(shū)。我想她有自己的抽屜。她為什么要把書(shū)放在我的抽屜里？我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把她的書(shū)扔到了他的凳子下面。
我的校園生活還是有很多起起落落的，感覺(jué)很幸福！
我的校園作文400字 20
我的學(xué)校是延吉市北山小學(xué)，她是一所擁有百年歷史的老校，校園環(huán)境特別優(yōu)美。
學(xué)校的南門(mén)左邊有七個(gè)金光閃閃的大字“延吉市北山小學(xué)”。右邊是保安室，保安爺爺保衛著(zhù)我們的安全。正前方就是我們嶄新的教學(xué)樓了，推開(kāi)玻璃大門(mén)，走進(jìn)我們學(xué)校的大廳，首先看到的是一個(gè)黑色的三角鋼琴，旁邊還有一個(gè)讀書(shū)角，里面放著(zhù)很多課外書(shū)，同學(xué)們可以自由閱讀。
我的班級在二樓，走上樓梯，第一個(gè)教室就是我們的`班級，教室寬敞明亮，后面是我們的作品展示區，中間是我們的桌椅，書(shū)架上擺著(zhù)很多的書(shū)和花。我們的老師和藹可親，非常有耐心地教我們學(xué)習。我最喜歡就是老師和同學(xué)了，我們一起學(xué)習一起看書(shū)一起玩耍，度過(guò)無(wú)數快樂(lè )時(shí)光。
穿過(guò)教學(xué)樓，是一個(gè)大操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們大家玩耍的地方。操場(chǎng)的前面是一個(gè)升旗臺，北面還有一棟教學(xué)樓，有人叫它“主教學(xué)樓”，那里是高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習的地方，有時(shí)候看表演，我們也去那里。主教學(xué)樓后面還有一個(gè)籃球場(chǎng)，高年級同學(xué)就在那里打籃球。
我愛(ài)我的班級，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文400字 21
三小的景色似乎不是那么特別，但是春天是值得一提的，今天我就帶大家去看一看。
走進(jìn)校門(mén)，你就看到了一面醒目的高墻醒目的高墻，墻體是橘色的，中間鏤空，四面貼滿(mǎn)了同學(xué)的照片，每張照片上的同學(xué)都露出了燦爛的笑容，那些同學(xué)都是學(xué)校的學(xué)霸哦。這座墻有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫笑臉墻。
在笑臉墻的正前方有一個(gè)噴泉，陽(yáng)光照耀下映出水晶般七彩的光輝，絢爛極了。水池里還有一群金魚(yú)，夢(mèng)幻般的在水中悠游，讓人感覺(jué)到世界的線(xiàn)條都變得柔和起來(lái)。再往前走，就是我們的教學(xué)樓，如果你向左走，就能看到多媒體教室。往右走，可以看到我們的'操場(chǎng)。
操場(chǎng)正中間，有一個(gè)主席臺，學(xué)校開(kāi)會(huì )或者舉行重要活動(dòng)，都在這里。球操場(chǎng)的一端，圍了一圈白色的欄桿，欄桿上纏了幾株冬瓜蔓，雖然那里的土壤和陽(yáng)光不是太好，但它還在努力的生長(cháng)。操場(chǎng)上有幾個(gè)籃球架，下午放學(xué)后，不少同學(xué)會(huì )在那里開(kāi)心的打著(zhù)籃球。
這就是高新三小的校園，夏天蟲(chóng)聲四起；秋天楓葉如火；冬天銀裝素裹，但都比不上生機勃勃的春天。
我的校園作文400字 22
文海的高端校園里，都是知識分子，風(fēng)景優(yōu)于其他地方。其他地方風(fēng)景如畫(huà)，我們文海靜如幻。
在春雷的鳴響中，在朦朧的春雨下。竹筍破土而出；小魚(yú)浮出水面。文海學(xué)者打著(zhù)五顏六色的雨傘，背上書(shū)包，朝大門(mén)一躍，穿過(guò)走廊，走進(jìn)教室。很快，就聽(tīng)到了唐詩(shī)宋詞和子貴的聲音。在遠處的花園里，你還可以看到蝴蝶拍打著(zhù)翅膀，蜜蜂揮舞著(zhù)手腳。
在蟬鳴中，在烈日的照射下。至此，學(xué)生已經(jīng)離校，但有些為這部劇備課的.人還沒(méi)有離校，但如果拒絕背誦，就要為別人服務(wù)。他們腰纏幾塊錢(qián)走出學(xué)校，然后腰纏幾根冰棍走回學(xué)校。校園里一些不起眼的水果也在為秋景做準備。
在水果和落葉的誘惑下。碩果累累的果樹(shù)彎腰落葉，給人們帶來(lái)秋天的好消息。山楂笑紅，橘子戴著(zhù)半黃半綠的面具，柚子大肚子。今年秋天，石榴也加入了樂(lè )趣，他也發(fā)展了。很多葉子變黃掉了，為下一代付出了很大的努力。
在昆蟲(chóng)的呼吸和寒風(fēng)的咆哮下，各種雪花從云層中落下，被扔向校園。很快，整個(gè)校園變成了白色，有白色的樹(shù)，白色的屋頂，白色的石書(shū)，甚至白色的墻壁。
來(lái)到文海，風(fēng)景如夢(mèng)，就像來(lái)到仙境，可以給你一個(gè)你不知道的神秘書(shū)海。
我的校園作文400字 23
家是我們居住的地方，而校園，是我們學(xué)習生活的地方。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾的是高大的教學(xué)樓，橙色的教學(xué)樓中有一排深藍色的窗戶(hù)，大門(mén)前有幾級灰色臺階。臺階往前，是銀色的旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。再往前，是我們寬闊的操場(chǎng)，一半是紅色的橡膠地板，是讓同學(xué)們打籃球用的。一半是綠瑩瑩的草坪，上面擺放著(zhù)白色的足球網(wǎng)，是讓同學(xué)們踢足球用的'。操場(chǎng)邊上是堵堵白墻，墻上是黑瓦，一棵棵高大的樹(shù)搖著(zhù)綠油油的葉子為打球的男孩子們遮著(zhù)陽(yáng)光，金燦燦的光照著(zhù)葉片，像上天打翻了一瓶金水，徐徐流入人間。
下課鈴在靜靜的校園里乖乖地按時(shí)響起，一年級的小屁孩們像一群雀躍的小鳥(niǎo)，蹦蹦跳跳嘻嘻哈哈地沖進(jìn)被喚醒的校園，稚嫩的臉上眉眼彎彎，在操場(chǎng)里，真的猶如星辰點(diǎn)亮了暗夜，春花點(diǎn)高了山風(fēng)。
六年級的同胞們在三四樓里，有的在走廊里打打鬧鬧，有的在教室里靜靜地看書(shū)，帶著(zhù)稚氣的臉上有的笑嘻嘻的，有的安安靜靜的。
陽(yáng)光灑在這人世間，一片祥和。
校園是學(xué)習的地方，更是家。
我的校園作文400字 24
我的校園十分美麗，今天就讓我帶著(zhù)你走進(jìn)我的校園，參觀(guān)一下吧。
一走近學(xué)校的大門(mén)，五個(gè)金光閃閃的大字“黃泥頭小學(xué)”便映入眼簾。再往里走，不過(guò)十幾米，便來(lái)到我們的教學(xué)樓。其中一棟五層的叫“將軍樓”，緊靠“將軍樓”的則是我們的.“博士樓”。兩棟教學(xué)樓里面有很多間教室，還有電腦室、書(shū)法室、科學(xué)室和音樂(lè )室教學(xué)樓里時(shí)不時(shí)傳來(lái)老師講課的聲音和同學(xué)們的發(fā)言聲，這朗朗書(shū)聲常常會(huì )把天空中的小鳥(niǎo)都吸引了來(lái)。
教學(xué)樓后面有一棵參天大樹(shù)，那高大挺拔的樣子好不威風(fēng)，它如同大地和天空的頂梁柱，是我們校園一道別樣的風(fēng)景。樹(shù)的后面還有一個(gè)大花壇，花壇里的花五彩斑斕，姿態(tài)各異。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，花兒便隨著(zhù)風(fēng)的節奏翩翩起舞，好像一個(gè)個(gè)芭蕾舞演員在表演芭蕾呢！花兒的顏色也絢麗多彩，紅的像火，粉的似霞，黃的賽金，白的勝雪，猶如一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
接著(zhù)往后走，就可以看到我們學(xué)校巨大的人工草坪了。在草坪的后面就是塑膠跑道和操場(chǎng)。下課了，有的同學(xué)在人工草坪上踢足球，有的打籃球，還有的在練習跑步，熱鬧極了。
這就是我美麗的校園，你是否也被我校園的美麗吸引住了？如果有，那就快來(lái)我的黃泥頭小學(xué)報名上學(xué)！
我的校園作文400字 25
我愛(ài)我的，因為在這里有我最快樂(lè )的時(shí)光，下面我就給你們介紹一下我的吧！
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一顆大樹(shù)，繁密的樹(shù)冠郁郁蔥蔥，大樹(shù)下面是兩架白色的秋千。我和們經(jīng)常坐在秋千上講故事、聊天，對著(zhù)天空發(fā)呆、看搬家……那是一個(gè)既安靜又讓人感覺(jué)幸福洋溢的角落。
走進(jìn)角落，就到了我們的，在我們的正中心，我們的`操場(chǎng)是橢圓形的，綠色的活動(dòng)場(chǎng)地，紅色跑道。在這里留下了我們做游戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，我們時(shí)的激動(dòng)心情；體育運動(dòng)時(shí)奔跑的身影和拔河比賽時(shí)緊張的心。
操場(chǎng)的東面是實(shí)驗樓，南面是神圣的司令臺，西面是攀登架，西北面是很多同學(xué)都喜歡的叮咚書(shū)屋，而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的叮咚書(shū)屋，而操場(chǎng)的正北面是我最喜歡的教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓整體是嫩綠色的，這種顏色不僅可以保護我們的眼睛，而且象征著(zhù)我們這些正處在人生的小苗苗，生機勃勃，茁壯成長(cháng)。教室的外墻上有著(zhù)大大的窗戶(hù)，就像一雙雙智慧的眼睛。
我在教學(xué)樓里認識了可敬的，他們教會(huì )我們美麗的文字、有趣的數學(xué)、動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )……我還認識了可愛(ài)的同學(xué)，我們一起玩耍、一起學(xué)知識，一起度過(guò)了愉快的時(shí)光。
校園就是我第二個(gè)溫暖的家，我愛(ài)我的校園。
我的校園作文400字 26
在狀元鎮上，有一座寂靜、熱鬧、溫暖的學(xué)校，它就是我們的歸宿——龍灣實(shí)驗小學(xué)。
進(jìn)校門(mén)，放眼一望，幾棵高聳入云的松樹(shù)呈現在眼前。高挺的松樹(shù)真綠啊，無(wú)論或濃還是或淡的新綠，都比盆栽的小草更明艷；高挺的.松樹(shù)真秀啊，一棵棵拔地而起，粗壯結實(shí)，四季常青；高挺的松樹(shù)真茂盛啊，樹(shù)上的枝丫和葉子，就像一把撐開(kāi)的大傘！
再往里走，就是同學(xué)們玩耍的天地——操場(chǎng)。春天，陽(yáng)光斑斑點(diǎn)點(diǎn)地散落在大地上，大家三五成群，在春光的滋潤下，玩游戲，講故事；夏天，火辣的陽(yáng)光依舊擋不住同學(xué)們的熱情，男生們在一起踢足球，時(shí)不時(shí)傳來(lái)了“我們進(jìn)了！”“太棒了！”女生們則在一起玩抓人，你追我趕，滿(mǎn)頭大汗；秋天，涼爽的秋風(fēng)伴著(zhù)下課的鈴聲，沖進(jìn)校園，同學(xué)們像水一樣流進(jìn)去。香樟樹(shù)的香味一點(diǎn)一點(diǎn)散發(fā)出來(lái)，沁人心脾，我感覺(jué)就算是不懂事的嬰兒，也會(huì )為之陶醉吧；冬天，天空像一個(gè)娃娃，時(shí)而晴，時(shí)而雨，而來(lái)操場(chǎng)的人也時(shí)而多，時(shí)而少。晴天，同學(xué)們就在釋放煩惱，雨天同學(xué)們就撐著(zhù)傘，漫步在雨中。
我的校園，也許不是最好的，不是最美的，但它一定不平凡！
我的校園作文400字 27
我們的學(xué)校是個(gè)大公園。而在這個(gè)公園里最美麗的地方，非小花園莫屬。
小花園那里花繁葉茂：幾朵美麗的菊花爭奇斗艷，嬌艷的玫瑰穿著(zhù)紅色的婚紗左顧右盼，有更多不知名的小花望著(zhù)自己身上的小螞蟻，有些不知所措。
小花園那里也有許多可愛(ài)的昆蟲(chóng)：有五彩繽紛的小蝴蝶，有辛勤付出的小蜜蜂，也有膽小怕事的小蝸牛。
一只可愛(ài)的`小蜜蜂飛來(lái)飛去，慢悠悠地降落在一朵花上，開(kāi)始辛苦地勞作。旁邊有許許多多的小蝴蝶在他身邊開(kāi)開(kāi)心心地揮灑舞姿。無(wú)論誰(shuí)看見(jiàn)這段舞蹈都不會(huì )忍心打斷它。過(guò)了一會(huì )兒，他采完了蜜，跳完了舞，蝴蝶們也戀戀不舍地散去了。乍一看，好像蜜蜂真的是主角，蝴蝶真的是舞女似的。
一片葉子上，有一個(gè)螺絲狀的小東西。過(guò)了一會(huì )兒，那個(gè)小東西慢慢伸出一對觸角，又伸展出一塊白白嫩嫩的肉，輕輕一碰，便又膽怯地縮了回去。蝸牛是多么可愛(ài)有趣！
這些可愛(ài)的小生命是多么的美麗！而小花園卻是它們最喜歡的地方。所以，我們要讓整潔的環(huán)境擴散到整個(gè)學(xué)校，擴散到整個(gè)中國，最后擴散到整個(gè)世界。讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)護大自然，保護環(huán)境，讓全世界都變成昆蟲(chóng)的天堂！
我的校園作文400字 28
大家好，你們想知道我的學(xué)校是什么樣子的嗎？那我就告訴你們吧。
一進(jìn)門(mén)右邊是保安室，再往前走你就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)高大的升旗臺，一站上去你一定會(huì )覺(jué)得眼有一點(diǎn)花，升旗臺的左邊格致樓有高年級的大哥哥大姐姐在那里吃飯，格致樓的右邊是跬步樓，這就是我們學(xué)習的地方，那里還有一種書(shū)、筆墨的味道。跬步樓的左邊就是小飯桌了，小飯桌里的飯特別好吃。下面我就來(lái)跟大家說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校的春、夏、秋、冬吧！
春天，我們學(xué)校里的小花，小草……都抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子，小花長(cháng)出了紅紅的花瓣，我特別喜歡燕子，因為它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機。
夏天，學(xué)校里的蒼蠅、蚊子、螞蟻、知了……都出現了，蒼蠅總是亂飛，蚊子總是吸人的血，螞蟻就不用說(shuō)了，但是知了總是在我們上課的時(shí)候知了治療的叫，我們班的同學(xué)總是看。
秋天，有一些果實(shí)都成熟了，我特別喜歡吃水果，因為水果有營(yíng)養。
冬天，雪花漫天飛舞，地上雪白雪白的`就像是公主的地毯一樣在地上，那個(gè)時(shí)候老師和我們一起下去打雪仗了，還做了一個(gè)大雪人呢！
這就是我們的學(xué)校，這就是我們開(kāi)心，快樂(lè )，美麗，豐富多彩的學(xué)校生活，我特別喜歡我們的學(xué)校。
我的校園作文400字 29
一年又一年過(guò)去了，我已踏入了小學(xué)的最后階段，在這四年當中，我踏遍了校園的每個(gè)角落，留下了我的腳印。
腳丫水池是我印象最深刻的地方之一了，那里形似一個(gè)大腳丫，它是用一塊塊藍色的瓷磚拼砌而成的，映襯得池里的水都是藍藍的，清澈見(jiàn)底！還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)：一個(gè)巨人耳聞我們學(xué)校非常地有名，就想來(lái)參觀(guān)一下我們學(xué)校，他怕被人看見(jiàn)了就挑晚上來(lái)，晚上，他走進(jìn)我們學(xué)校參加，雖然沒(méi)被人看見(jiàn)，但他卻留下了他的大腳印。于是，就有了現在腳丫水池。水池旁邊長(cháng)著(zhù)花花草草，從樓上看下去，五顏六色的，漂亮極了。同學(xué)們還會(huì )在這里比賽航模，而樓上的同學(xué)則看他們比賽，為他們加油。
春天，我們一放學(xué)，就會(huì )經(jīng)常來(lái)這里玩，還會(huì )看到幾條小魚(yú)游來(lái)游去。有時(shí)同學(xué)們還會(huì )互相潑水嬉戲，但不會(huì )把衣服弄濕；有時(shí)我會(huì )在這里玩水，等爸爸來(lái)接我；有時(shí)我和同學(xué)會(huì )把鞋底浸到水里，然后再用濕的鞋底踩在地上，哈！一個(gè)腳印就完成了，這樣，一個(gè)大腳印一個(gè)小腳印，我就在腳丫水池邊留下了自己的腳印，我想：我也留下了自己的.腳印。
我愛(ài)我的母校，也會(huì )時(shí)常想起我曾留下腳印的校園一角——腳丫水池。
我的校園作文400字 30
我的學(xué)校是南山外國語(yǔ)，這是一個(gè)美麗而熱鬧的大校園。
穿過(guò)校門(mén)，看見(jiàn)了高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓有五層，首先，映入眼簾的一樓大廳，大廳兩邊有整齊有序、品類(lèi)種多的`書(shū)吧。每次下課都有同學(xué)來(lái)看書(shū)，查各種相關(guān)的資料。書(shū)吧里的書(shū)供老師和同學(xué)們自由閱讀。
穿過(guò)書(shū)吧，來(lái)到了學(xué)生們上課的地方——教室，教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。走進(jìn)教室里面，看見(jiàn)一個(gè)個(gè)全神貫注、對答入流的小學(xué)生們，還有那干凈的教室，和博覽群書(shū)的老師，當老師講話(huà)時(shí)，教室里便鴉雀無(wú)聲，仿佛一根針掉到地上也能清楚地聽(tīng)見(jiàn)。
其實(shí)，教學(xué)樓不但有教室，還有辦公室，給老師們辦公、改作業(yè)，也給老師們創(chuàng )造一個(gè)可以聚精會(huì )神的地方。
走過(guò)了教學(xué)樓，來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)上是同學(xué)們的游樂(lè )場(chǎng)。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地去那里踢球，跳大繩，打羽毛球、跑步……每當下雨的時(shí)候，體育館就有用處了，體育館不僅可以做操場(chǎng)上的事情，還可以打籃球呢！
這就是我的學(xué)校，是一個(gè)很有名的學(xué)校，希望你們有時(shí)間也去細細游賞一下。
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