精選說(shuō)明文作文合集九篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的說(shuō)明文作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
說(shuō)明文作文 篇1
愿，時(shí)光洗去我的記憶，不再存在有你的記憶。
愿，時(shí)光沖去那段黑色記憶，我也就，解脫了吧……
曾經(jīng)的曾經(jīng)，我喜歡上你。我曾想把“我愛(ài)你”這三個(gè)字大聲的對你說(shuō)出來(lái)，但我做不到。你不知道我的心有多糾結。當時(shí)我連我自己都不知道我自己在想些什么，在干些什么。但是當這個(gè)美好的夢(mèng)被我的朋友一語(yǔ)道破時(shí)，我才知道我自己有多蠢。我已快分不清夢(mèng)境和現實(shí)了。當夢(mèng)醒了，心也就碎了，心碎了，也就無(wú)愛(ài)了。
我曾想忘記你，忘記我想你，忘記我曾經(jīng)喜歡過(guò)你，但是我做不到，真的，做不到。因為忘記一個(gè)人要一生一世。
你將我推開(kāi)后，對我說(shuō)“滾”，我忍了，我沒(méi)有說(shuō)什么，你從那以后也沒(méi)有理過(guò)我，只是偶爾罵我幾句而已。罵我幾句你就爽了？罵我幾句你就開(kāi)心了？罵我幾句你就高興了？我不想再對你說(shuō)“我愛(ài)你”，因為你已經(jīng)傷了我。我告訴你，今生今世，永生永世不會(huì )再愛(ài)你。
愛(ài)是什么，我不懂，我只知道，我的心已為你碎了；愛(ài)是什么，我不懂，我只知道，你給我的黑色記憶無(wú)法抹去；愛(ài)是什么，我不懂，我只知道，我不會(huì )再愛(ài)了。我只知道：心已碎，夢(mèng)已醒。
這次是我錯了，我不該這么隨便的就喜歡上你，是我任性；我錯了，我一開(kāi)始就不應該遇見(jiàn)你；我錯了，我不該那么容易就喜歡上你。
呵，“滾”這個(gè)字有多傷人，更何況是從自己喜歡的人口中說(shuō)的，你還不知道吧？
呵，一個(gè)女生的心碎了，她有多絕望，你還不知道吧？
呵，被自己愛(ài)的人列入黑名單是什么滋味，你還從未嘗試過(guò)吧？
呵，被自己喜歡多年的人聽(tīng)到我喜歡他后，他很生氣，這種感覺(jué)你從未走過(guò)吧？
呵，好不容易讓他知道我喜歡他，而他卻不理我，你知道我的心已碎了么？
呵，讓別人知道后不僅不安慰我，還罵我活該，我真的活該。你知道這種感覺(jué)么？
那我告訴你，這種感覺(jué)，讓我想死。
說(shuō)明文作文 篇2
在這個(gè)學(xué)習與考試中心嚴重失調的應試教育時(shí)代，學(xué)校，也開(kāi)始逐漸失去了往日的和諧。雖然也有“一心只讀圣賢書(shū)”的學(xué)生，但目的很明確也很唯一——考試取得一個(gè)畫(huà)稿的成績(jì)。試問(wèn)，又是哪所學(xué)校不是以及格率而文明，以升學(xué)率高而著(zhù)稱(chēng)。好象，考試就可以決定一切，亦可以否定一切。
這個(gè)年代的中國，不論高考狀元或赴國外留學(xué)生，都是在中國應試教育的“題海戰術(shù)”下熬出頭的。越是向上升一個(gè)級數，試卷作業(yè)就越是呈集合趨勢發(fā)展。尤其是高考之際，諸多學(xué)子更是進(jìn)入“誓死與試卷奮戰到底”的白熱化階段。
歷來(lái)，考試都是學(xué)校檢驗教師的教學(xué)水平和學(xué)生的學(xué)習能力的最佳方法。歷史悠久，貧富無(wú)欺。無(wú)論你是出身豪門(mén)貴族還是草根階級，統統一視同仁。從隋唐的科舉取試開(kāi)始，說(shuō)不清有多少中國人去考試改變了人生和命運，也說(shuō)不清有多少中國人為了這樣的考試畢一生精力換來(lái)的只是難言的凄涼。中國人總哎感嘆“書(shū)中自有黃金屋，顏如玉”，那純是對考試成功者的人生總結，人們對考試失敗者往往視而不見(jiàn)。惟魯迅獨具慧眼，塑造了孔乙已這樣的形象，但這并不能搖動(dòng)考試的根基。就是在今天，考試的重要性任誰(shuí)都不敢輕視。正因為考試對人生太重要了，導致高考作弊的事幾乎年年發(fā)生。作弊或許事伴隨考試而生的一種自然現象，走出考場(chǎng)，“你今天作弊了沒(méi)？”此類(lèi)的話(huà)似乎穿插成了這些特定場(chǎng)合的問(wèn)候語(yǔ)。如今的合作方式，通常以傳遞紙條、翻課本、此呼彼應等方法進(jìn)行信息傳遞。危險程度高達90%，但不惜以身犯險的`同學(xué)同樣高達90%。它事很多學(xué)生難以根治的頑疾，也是老師永遠無(wú)法徹底解破的謎底。其實(shí)很監犯，正如我前面所說(shuō)，學(xué)校側重與考試，與成績(jì)，家長(cháng)也如此�！翱荚嚲湍軟Q定一切”這種思想在中國實(shí)在根深蒂固。為了能博老師家長(cháng)會(huì )心一笑，再者為自己爭取一點(diǎn)好日子，寧愿鋌而走險選擇作弊也在所不辭。興許有些任認為只要學(xué)懂了，就什么考試都不怕了�？芍挥袑W(xué)生才明白這份罪呀！現在的老師，出體全望死里出，似乎難不倒幾個(gè)學(xué)生就枉稱(chēng)人民教師了。
記得有一次，我問(wèn)過(guò)幾個(gè)朋友，有些什么愿望，答案挺一致的，不是考上大學(xué)就是考上重點(diǎn)，我常常笑他們膚淺，結果他們反問(wèn)我有什么愿望時(shí)，我愣了，然后木然地笑。曾幾何時(shí)，我在日記本里寫(xiě)下“努力考試，殺進(jìn)重點(diǎn)高中”的大標語(yǔ)，我很得意地像完成一樣作品似的去描繪它，每一筆每一畫(huà)都是描了又描。那是我對自己的誓言，對自己的承諾，亦是14根生日蠟燭前的生日愿望�？涩F在，它太燙手。
與其說(shuō)來(lái)學(xué)習的倒不如說(shuō)是來(lái)考試的。學(xué)校的定義，說(shuō)白了也就是一考場(chǎng)，高高在上的是成績(jì)。這就是中國的應試教育。我很想為學(xué)校這種“不和諧”做出奉獻，可惜我不是韓寒，我所能做的，就是記下這篇文章。
說(shuō)明文作文 篇3
全球因“溫室效應”變得異常溫暖，許多冰川大面積地融化了，洶涌的洪水與海水聯(lián)合，迅速地從四面八方涌來(lái)，人類(lèi)早已全部淹死，剩余的動(dòng)物成立了一個(gè)委員會(huì )來(lái)管理其他動(dòng)物。
“當務(wù)之急，就是將動(dòng)物們帶到一個(gè)地勢高而且安全的地方�！睍�(huì )長(cháng)大象說(shuō)，“所以，十分鐘后，你，松鼠，你，獵豹，還有你，兔子，帶著(zhù)所有的動(dòng)物兵分三路，從僅剩的三條路走，我在獵豹這一隊！
噢，對了，我們是去世界上最高的珠穆朗瑪峰。
十分鐘后，無(wú)論豺還是鹿，無(wú)論是瞪羚還是雪豹，無(wú)論是天上飛的，地上走的，水里游的，都帶上自己的妻兒老小，不分晝夜，沒(méi)命地狂奔，它們走一步，后面的洪水就跟一步，跑得慢的都被洪水淹死了。終于，它們于三天后到達了宏偉的珠穆朗瑪峰。
此時(shí)，珠穆朗瑪峰只剩一個(gè)小山峰還未被洪水吞沒(méi)。但是，洪水還是以驚人的速度開(kāi)始淹沒(méi)這片土地。大象可急壞了，不停地詢(xún)問(wèn)大家：“你們有辦法嗎？”“你們有辦法嗎？”這時(shí)只見(jiàn)雪豹一副忍痛割?lèi)?ài)的樣子，神秘兮兮地拿出了一顆彩色的向日葵籽，對大家說(shuō)：“這是幾年前一個(gè)黑衣人給我的，他說(shuō)這顆種子可以不停地長(cháng)出樹(shù)來(lái)，說(shuō)完就走了。不過(guò)，如果想要解除這顆種子的魔法，我這兒還有一顆種子�！�
大家高興極了，就讓雪豹趕緊把它種下去。
“刷！”“刷！”這里，那里，全都不停地冒出樹(shù)來(lái)，這些樹(shù)排得密密的，擠得動(dòng)物們連站的位置都沒(méi)有了！沒(méi)辦法，大家只好讓雪豹把魔法給解除�！稗Z！頃刻間，水又重新涌了上來(lái)，怎么辦呢？
望著(zhù)不斷涌上來(lái)的水，大家淚流滿(mǎn)面，洶涌的淚水將唯一的陸地也淹沒(méi)了。
說(shuō)明文作文 篇4
我是一個(gè)西瓜，我非常美麗，身上有花花綠綠的條紋，誰(shuí)見(jiàn)了誰(shuí)喜歡。
春天時(shí)，我還是一個(gè)黑溜溜的種子。不知什么時(shí)候，一只粗糙的大手把我拿起來(lái)，埋在土里。又過(guò)了不知多長(cháng)的時(shí)間，我漸漸地長(cháng)大了，變成現在這個(gè)樣子。過(guò)了沒(méi)幾天，那只大手又把我拿起來(lái)，放在桌子上。旁邊還擺著(zhù)一把鋒利的水果刀。
我想：他要干什么，殺我？我恐慌急了，趁他不注意，我從桌子上一骨碌滾到桌子底下溜走了。我一路上滾啊滾，“哎喲，真疼�！蔽彝蝗淮蠼衅饋�(lái)。我抬頭一看，原來(lái)我撞到一戶(hù)人家的門(mén)檻上了。我從外面清晰地聽(tīng)到里面有個(gè)小孩在喊：“我要吃西瓜，我要吃西瓜�！碑斘艺郎蕚涮又藏矔r(shí)，門(mén)開(kāi)了，里面走出來(lái)剛才那個(gè)小孩。他看到了我，突然高興地跳起來(lái)：“西瓜，西瓜�！闭f(shuō)著(zhù)把我抱進(jìn)屋。又有一只大手將我捧起，說(shuō)：“這個(gè)西瓜可以買(mǎi)十幾元�！笨赡莻�(gè)小孩不干，和那個(gè)大人掙了起來(lái)�？僧叡M小孩斗不過(guò)大人，只好依了。我以為我很值錢(qián)呢，非常高興，跟著(zhù)那只大手來(lái)到了另一戶(hù)人家
開(kāi)始我還很高興，以為到了一戶(hù)有錢(qián)人家就不愁吃不愁穿，可后來(lái)我覺(jué)得沒(méi)意思就又溜了。
街上的人看見(jiàn)了我，就掙著(zhù)來(lái)?yè)屛�，把我美麗的衣裳（皮）都搶破了，然后就一哄而散了。我躲在一個(gè)角落里傷心地哭了起來(lái)：“嗚嗚—”潔白的淚光從我的眼角里流出來(lái)……
“呀，這個(gè)西瓜真漂亮�！蔽衣�(tīng)見(jiàn)了一個(gè)脆脆的聲音。我感動(dòng)了，眼淚又一次嘩嘩地流了出來(lái)。
說(shuō)明文作文 篇5
清晨，聚在那鮮綠的葉子上的小露珠，一顆顆都晶瑩剔透，像璀璨的珍珠灑在了綠絲綢上一樣，美極了！微風(fēng)拂過(guò)，葉片輕輕搖動(dòng)了一下，幾顆小露珠就調皮地蹦到了草叢里，再也懶得露出小臉來(lái)了。
太陽(yáng)剛剛掀開(kāi)層層的云被，就來(lái)了個(gè)純金色的微笑，算是打招呼了。它慈愛(ài)地注視著(zhù)熟睡了一夜的大地，看到了清涼晨風(fēng)中的小露珠。圓圓的腦袋，不時(shí)地搖晃著(zhù)，很是可愛(ài)，特別是它金色的光芒，真是惹人喜愛(ài)。小露珠好奇地打量著(zhù)自己，為什么身上會(huì )有那么多的太陽(yáng)，每一個(gè)都是金燦燦的。于是它仰起了頭，哦，好刺眼！小露珠不由地皺起了眉頭。太陽(yáng)大聲地笑了出來(lái)，連風(fēng)媽媽也被它逗樂(lè )了，憐愛(ài)地拍了拍它的頭，小露珠便乘機打去滾來(lái)。
太陽(yáng)的臉越來(lái)越紅了，紅得發(fā)亮。小露珠不見(jiàn)了。咦！它到哪兒去了？是不是都躲起來(lái)了呢？莫不是扯著(zhù)太陽(yáng)的手，跑上了那藍藍的天宮中吧？不然，晚上那黑黑的天幕上，怎么會(huì )有那么多亮晶晶的小東西呢？它們和小露珠一樣，都會(huì )調皮地眨眼呢！
說(shuō)明文作文 篇6
重慶火鍋以麻辣著(zhù)稱(chēng)，素以大盆代鍋，盆里是翻滾的紅湯，湯面上漂浮著(zhù)麻椒、花椒，以及一些我叫不出名來(lái)的作料。這樣紅紅的鍋底看上去就給人又麻又辣的感覺(jué)，常常使我們這些外來(lái)游客望而生畏。但是感受過(guò)幾回重慶火鍋之后，我慢慢地喜歡上了它，覺(jué)得它有許多好處。一是它比較衛生。在煮沸的湯里燙食物，達到了高溫消毒，至今還未聽(tīng)說(shuō)吃火鍋后有食物中毒的。二是可以節約食品。吃火鍋時(shí)豐儉隨意，吃多少涮多少，不會(huì )浪費。三是可以減少程序，使飲食變得簡(jiǎn)單。如果在家里與親友小聚，必定是忙里忙外，灶上灶下累得夠嗆，而重慶火鍋將復雜的廚房運作變得簡(jiǎn)單化，只需將各種食品清洗干凈，親友們便可圍坐一桌品嘗佳肴了。在生活節奏日益加快的今天，火鍋不失為一種方便、快捷的飲食享受。四是重慶火鍋具有健身美容的功效。即便是在炎夏，吃火鍋的人也不少。圍著(zhù)火鍋，打著(zhù)赤膊，流淌著(zhù)大汗，吃得不亦樂(lè )乎的食客比比皆是，這已成為重慶一景。據說(shuō)吃火鍋出一身淋漓大汗，勝似桑拿浴，具有保健作用。重慶人都認為吃火鍋比洗桑拿浴來(lái)得更經(jīng)濟實(shí)惠。重慶男子大都精干，女子大都苗條，這除了與重慶人每天上坡下坡的形體鍛煉有關(guān)以外，吃火鍋也是重要原因。
在重慶吃火鍋還有許多講究�，F在的鍋大都以大號不銹鋼臉盆代替，中間分成兩格，稱(chēng)做“鴛鴦火鍋”，一格放紅湯，一格放清湯，分別供食辣者與不食辣者享用。吃火鍋離不開(kāi)油碟，就是用小碟子裝入麻油，調入蒜泥等作料，將燙好的各種菜肴放入油碟中蘸著(zhù)吃，不僅可以增加口感，據說(shuō)麻油還有清涼敗火的功效。
重慶火鍋的歷史可以追溯到古代巴蜀時(shí)期，當地特殊的地理氣候和自然條件，形成了獨特的飲食習慣。重慶俗稱(chēng)霧都，氣候潮濕，為了驅寒祛濕，纖夫、農夫等體力勞動(dòng)者就地取材，在幾塊石頭搭成的灶上，燃起火來(lái)，架起瓦罐，燒沸開(kāi)水，將大把的辣椒、花椒等放入沸水中，將食物燙熟后食用，這就是火鍋的雛形。幾千年形成的飲食習慣，跟隨著(zhù)歷史的發(fā)展潮流，逐漸演變成今天的重慶火鍋。
在飲食文化日益發(fā)展的今天，重慶火鍋更是生意興隆，長(cháng)盛不衰。具有源遠流長(cháng)的巴蜀文化底蘊的重慶火鍋，遍布全國各地，甚至還走出了國界�？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，重慶人對火鍋的癡迷程度位列全國前茅。隨著(zhù)重慶經(jīng)濟文化的發(fā)展，重慶火鍋的影響力也會(huì )越來(lái)越大。面對“辣得死去活來(lái)，麻得翻江倒�！钡闹貞c火鍋，你敢品嘗嗎？
說(shuō)明文作文 篇7
白裙如紅裝，笑靨似風(fēng)傷，冷溫媲何方，傷愁以花香�！髳�(ài)無(wú)疆
黑夜繁燈撲朔迷離，我獨自飄在街頭，歇斯底里地看著(zhù)這亂燈浮華的夜市。曾幾何時(shí)，我被這華美的城市亂了眼，又曾何幾時(shí)，我迷濕了雙眼，孤獨在瞳孔變空的剎那。
還以為一切那么美好，四年的彌留，我快淡忘。卻看見(jiàn)那紅血般的數字，又想起那段傷。
我只是一粒微不足道的蒲公英種子，安心地享受大地陽(yáng)光的沐浴，一切都那么美好，看不出一絲破綻。我悠然地站在原地隨風(fēng)舞蹈，貪婪的允吸的自然給與的營(yíng)養，只是微微的那么一震，仿佛天崩地裂，大家都開(kāi)始陷入恐慌，風(fēng)呼嘯著(zhù)，分不清究竟是白天還是黑夜，一如盤(pán)古開(kāi)天辟地之前的混沌模樣。我措手不及剛想伸出雙手再抱緊大家一點(diǎn)，以尋找那最終讓我遺失的安全感�？傻筋^來(lái)，我隨風(fēng)一起流浪，開(kāi)始沒(méi)有方向感得一陣亂撞。大地都在搖晃，飄飄蕩蕩，飄飄蕩蕩。
不知道過(guò)了多久，我從慌亂中驚醒，耳邊傳來(lái)嘈噪聲，稀稀疏疏的亂嚷。煙塵飛舞在大地之中，都看不清前方是否還有生的希望。我抬頭，卻是一片望不到頭的漆黑。悶熱的空氣加上身旁人兒急促的呼吸，氣氛變得僵硬。身旁的鮮血刺目著(zhù)，把我柔順的白裙染成紅裝。我隱約聽(tīng)見(jiàn)有人在叫喊，卻根本無(wú)法揣摩那細微的語(yǔ)言。許久，瓦礫下的他的呼吸聲開(kāi)始平緩，也許是進(jìn)入了夢(mèng)鄉，但我始終無(wú)法細膩他的面孔，更無(wú)心去猜想。
大地又開(kāi)始怒吼，帶著(zhù)些許的怒意，我知道，那是余震。
鮮血再一次從他瘦小的身體里涌出。我迷失在紅色的海洋。
再次醒來(lái)終于發(fā)現一束光，似期待已久拼命想去奪取，讓那純潔的日光將我洗禮，才發(fā)現身旁的小男孩更讓我欣賞。咸苦的水滴將我再次滋潤，仰頭而望發(fā)現他眼角的淚痕，棱角分明卻滿(mǎn)是傷痕，他的模樣好難忘。他意識逐漸清晰，想憑一己之力站起來(lái)，但身上的疼痛已遠遠超出負荷，“爸爸，你在哪兒？”他呢喃著(zhù)費力地吐出字句，凌亂了我白色的舞裙。聽(tīng)說(shuō)人在生命盡頭說(shuō)出的話(huà)是最真摯的抒發(fā)，不得半點(diǎn)虛假。我呆呆的看著(zhù)他，靜靜地聽(tīng)著(zhù)沒(méi)了心跳的心跳�！八吡藛�？”……
一天，兩天，陽(yáng)光再次照進(jìn)，為了洗凈人間最凈的靈魂。男孩從天堂笑著(zhù)向下望，為了尋找。他的摸樣好難忘，印在我心上。
“爸爸別哭，我不能陪你走今后的路。那一刻我多想再看看你，卻擔心你悲痛地淚流如注。你還在，就是上天對我的眷顧，有了你，清明的小路上就會(huì )多一捧土�！�
天堂，美不美呢。
說(shuō)明文作文 篇8
綠色藝術(shù)畫(huà)被稱(chēng)為綠色藝術(shù)畫(huà)的蘆葦畫(huà)是世界藝術(shù)中一朵美麗的奇葩。
這幅畫(huà)種80%都是自然色差，則剩下的就是人工熨燙而成的。制作程序十分的復雜：先將蘆葦的葉子摘下，桿剝下，再經(jīng)藝人們剪、貼、燙、潤等程序做成的。
在這幅畫(huà)中，首先應入眼簾的便是那幾朵象征著(zhù)“富貴”的牡丹花了，它門(mén)的顏色分為兩種-淡黃色和乳白色。中間還有鮮紅的花蕊。牡丹花的花瓣顯得并不拘束，而是很自然的綻放開(kāi)著(zhù)，看起來(lái)就如同真的一樣!牡丹花的葉子就想齒輪一樣，有了許多葉子襯托著(zhù)牡丹花，就更美了!
在這幅畫(huà)的左上角豎排這四個(gè)字-“富貴祥和”。在這些多姿多彩的牡丹花上方，有兩只翩翩起舞的蝴蝶，我想：應該是牡丹花奇特的花香吸引他們來(lái)的吧!在牡丹花的枝葉上，站著(zhù)一只喜鵲，他肯定是趁著(zhù)春天微風(fēng)徐來(lái)，一派生機勃勃的景象報喜來(lái)了!二零一只小鳥(niǎo)，正沐浴著(zhù)春光，在一望無(wú)際的天空中，自由自在的翱翔，真是優(yōu)哉游哉!
這幅蘆葦畫(huà)深受人民喜愛(ài)，它是中國人民智慧的結晶!他真不愧為世界藝術(shù)界中一朵美麗的奇葩呀!
說(shuō)明文作文 篇9
在我家的花壇里，種著(zhù)三葉草、雞冠花、月季花、菊花、蘆薈。遠遠看去，蘆薈特別引人注目，它的葉子有長(cháng)有短，就像一只只深綠色的小手，又像一把把戰士的利劍，好不威武！
我走近一看，葉子上有許多小白點(diǎn)，像誰(shuí)不小心打翻了顏料盤(pán)，白色的顏料濺在它的葉子上。這么可愛(ài)的蘆薈，我忍不住用手摸了摸，“哎呦！”被葉子上小刺刺得叫了起來(lái)�！昂冒�，這葉子居然敢刺我，看我不把你給拔了！”我伸手拔了下來(lái)，看著(zhù)那長(cháng)滿(mǎn)刺的葉子，這刺是干嘛用的呢？難道跟仙人掌一樣是葉子變的，可蘆薈不是有葉子呀！
我上網(wǎng)查詢(xún)，蘆薈原產(chǎn)于非州北部，在適者生存下，表皮堅硬角質(zhì)化，增強本身保水功能，抵御北非炎熱干旱，維持生長(cháng)發(fā)育的需要。刺是在它發(fā)育中長(cháng)出來(lái)的，其作用是使葉片兩邊閉合緊固，不致開(kāi)裂流失水份。我總算弄明白，原來(lái)蘆薈長(cháng)刺是它本身需要。
蘆薈具有藥用價(jià)值，外敷可以治燒燙傷、刀傷、擦傷、蜂蜇傷等，食用能提高機體免疫力，增強人體免疫功能。蘆薈是多么有趣的植物��！
【精選說(shuō)明文作文合集九篇】相關(guān)文章：
精選說(shuō)明文作文合集六篇03-14
【精選】說(shuō)明文作文合集8篇02-25
【精選】說(shuō)明文作文合集十篇02-02
精選燈說(shuō)明文作文合集5篇01-25
精選事物說(shuō)明文作文合集5篇01-07
精選電腦說(shuō)明文作文合集八篇01-03
精選事物說(shuō)明文作文合集六篇12-31
【精選】說(shuō)明文的作文合集八篇05-08
【精選】說(shuō)明文的作文合集7篇04-19
【精選】說(shuō)明文的作文合集九篇04-10