關(guān)于樹(shù)的作文30篇
樹(shù)大小不同，姿態(tài)萬(wàn)千，卻都不失它蘊涵著(zhù)的那種獨到的美。以下是關(guān)于樹(shù)的作文30篇，歡迎閱讀。
關(guān)于樹(shù)的作文1
起風(fēng)了，不時(shí)吹來(lái)的幾陣冷風(fēng)卷起剛飄落的枯葉，又吹走了。我望著(zhù)天邊翻滾的烏云，心里涌起一陣莫名的痛楚……
“喂，知道了么？王小翠要下去中班了！”同學(xué)們的竊竊細語(yǔ)如晴天霹靂般回蕩在我耳旁。不……不可能……怎么可能呢？痛苦如萬(wàn)箭穿心，疼痛難忍……失落、無(wú)助……一擁而上。喪氣、懊惱、愧疚糾纏著(zhù)我；自卑、無(wú)地自容壓得我喘不過(guò)氣來(lái)……我就像一個(gè)溺水中的孩子，努力掙扎著(zhù)……
天，似乎更陰沉了，風(fēng)越來(lái)越大，我拖著(zhù)沉重的腳步走在樓上�！稗Z隆隆”，打雷了，大風(fēng)使勁地吹，似乎要把所有的東西吹倒，又一記響雷，豆大雨點(diǎn)開(kāi)始掉下來(lái)，打在頭上，身上，好痛……我低下頭，任憑雨水的沖洗，臉上涌落的不知是雨水還是淚水。驀地，風(fēng)雨中一株小樹(shù)映入我的眼簾，任憑大風(fēng)怎么吹，彎彎腰，又直起腰桿，無(wú)論雨點(diǎn)怎么澆，它都挺著(zhù)筆直的軀干，只是默默地接受風(fēng)的洗禮、雨的.澆灌。它小小的軀體里似乎蘊藏著(zhù)不為人知的力量和信念，頑強地挺著(zhù)，挺著(zhù)……
剎那間，我領(lǐng)悟了：歷經(jīng)暴風(fēng)雨的樹(shù)木才會(huì )深深扎根，歷經(jīng)挫折的生命才更加頑強。是��！一時(shí)的失敗又算什么呢？只要信念不泯滅，努力不懈，難道成功會(huì )拒絕我嗎？
風(fēng)停了，雨也止了。經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨洗禮的小樹(shù)，原本筆直的軀干更顯得亭亭玉立，葉子愈發(fā)蔥翠，生機盎然。
關(guān)于樹(shù)的作文2
印度詩(shī)人諾貝爾文學(xué)獎獲得者泰戈爾說(shuō)過(guò)：小樹(shù)掙脫了土壤的束縛，獲得的是自由嗎？
樹(shù)是在土壤里生長(cháng)的，土地是它的家，它供給小樹(shù)水分和養料。小樹(shù)離開(kāi)家——土地，會(huì )怎么樣呢？它會(huì )無(wú)法吸收土地中的水份和無(wú)機物，從而無(wú)法進(jìn)行光和作用而死亡。死亡不會(huì )是自由吧！
在學(xué)校里，為了咱們的健康成長(cháng)，老師嚴格要求咱們，有時(shí)候，做錯了事，還要嚴厲批評咱們；在家庭里，父母為了咱們養成良好的習慣，嚴緊的作風(fēng)，有時(shí)候總是咾咾叨叨，甚至發(fā)火。其實(shí)，這些批評，這些嘮叨，這些發(fā)火，對咱們來(lái)說(shuō)，就是咱們茁壯成長(cháng)的`土壤。
小樹(shù)掙脫了土壤的束縛，獲得的不是自由，而是滅亡。咱們青少年沒(méi)有了學(xué)校的紀律約束，沒(méi)有了父母的諄諄教導，同樣不可能健康成長(cháng)。沒(méi)有規矩不成方圓，。沒(méi)有土壤，就沒(méi)有未來(lái)的參天大樹(shù)，沒(méi)有學(xué)校和家庭，同樣沒(méi)有咱們未來(lái)的燦爛明天。
關(guān)于樹(shù)的作文3
我習慣于把樹(shù)想象成一個(gè)緘默而內心豐富的人，它站在時(shí)空的地平線(xiàn)上，在天空和大地之間以孑然的身影演繹著(zhù)生命的四季。
從第一片綠葉的萌芽到最后葉子的凋零，循環(huán)往復，樹(shù)經(jīng)歷著(zhù)生命的茂盛至衰敗的輪回。當綠葉覆蓋著(zhù)樹(shù)冠，樹(shù)的身上流淌著(zhù)綠色的液汁。這是青春的液汁。它使樹(shù)充滿(mǎn)了年輕的夢(mèng)想。當我在三月的陽(yáng)光下經(jīng)過(guò)一刻樹(shù)，翠綠的葉片上淡淡的絨毛使我想起春天少女般青春的面孔。我于是聞到了樹(shù)濕潤的，幽縊的，充滿(mǎn)了綠意的芬芳，它滿(mǎn)身的綠潑墨一樣灑在我的心上，。此刻的樹(shù)，多像一位生氣勃勃的少年，將明亮的思想訴諸于枝頭的綠葉。
在我的感覺(jué)里，烈日炙烤下的樹(shù)是焦灼不安的，枝頭蟬鳴傾訴了它長(cháng)長(cháng)的煩悶，在炎熱的夏季，樹(shù)仿佛是一個(gè)被各種思緒紛擾，躁動(dòng)的靈魂等待一片清涼的'年輕人。
沒(méi)有比枝頭沉甸甸的果實(shí)更能展示樹(shù)的輝煌了。我之所以用輝煌這兩個(gè)字，是因為樹(shù)以時(shí)光做漿，抵達了黃金一樣的彼岸。然后是秋風(fēng)將葉子一片一片的帶往秋天的盡頭，秋風(fēng)中的樹(shù)是傷感的，落寞的，空空的枝丫是它握不住秋天最后一抹黃金的手。它在寂靜中默默的低語(yǔ)，像一個(gè)用盡青春為時(shí)光著(zhù)色而鬢發(fā)染霜的中年人，訴說(shuō)著(zhù)內心的蒼涼。
在西風(fēng)中站立的樹(shù)比以往顯得枯瘦，有著(zhù)灰蒙蒙的顏色。當雪在枝干上，樹(shù)就像一個(gè)行將進(jìn)入生命極限的白發(fā)老人，在一片純凈的白色中回顧生命最初的單純。
與人短暫而脆弱的生命相比，樹(shù)更久遠而堅強，生命空間也更為廣闊。樹(shù)有兩個(gè)天空，一個(gè)是樹(shù)葉迎迓的上方，一個(gè)是根須伸展的足下。天地合一，樹(shù)因此而具備了某中無(wú)限。但樹(shù)不會(huì )行走，這注定了樹(shù)習慣于停留，而人永遠在漂泊的途中。
關(guān)于樹(shù)的作文4
我每天都會(huì )經(jīng)過(guò)那么一排樹(shù)，它們和其它的一樣，高大雖然平凡，它們總是那樣站著(zhù)，靜默不語(yǔ)，但也許是因為它們的靜，才更加地牽扯著(zhù)我的心，讓人不禁想起了很多。
現在正值春天，但在北方，還不曾見(jiàn)到花紅柳綠的景象，所以那排樹(shù)，經(jīng)過(guò)一秋一冬的掃蕩，葉兒卻剩無(wú)幾了。枝干那樣彎曲著(zhù)，伸展著(zhù)，似乎風(fēng)很輕易地就能打中間溜過(guò)，大概，這蕭索的枝條早已留不住往日春情了吧！那些枝條相互交錯著(zhù)，掛著(zhù)許些小球，像是棵圣誕樹(shù)，但它卻更加的美麗，樸素，讓人不自覺(jué)地笑，不自覺(jué)地跟著(zhù)它變得單純，安靜起來(lái)。它是那么美，讓人說(shuō)不出的美，大概是歲月的蒸融后，讓它更多了一份淡然和獨定吧！初來(lái)此地時(shí)，也正好是春天，那大大小小，參差不齊的像耳墜兒般懸掛著(zhù)的小絨球兒，總是那么的討人喜歡，我望著(zhù)，也笑著(zhù)，癡迷的走過(guò)那排樹(shù)，然后不自覺(jué)地回過(guò)頭來(lái)，又不得不收拾收拾心情，加快腳步。也曾好奇地拾過(guò)一個(gè)小球兒好一番擺耍，它的外面裹著(zhù)一些碎塊狀的硬硬的東西，挑撥開(kāi)后，則是些軟軟的毛兒。它讓我想起了一些人，或許在他們嚴肅的外表下，總是那么難以近人，可是不靠近，不進(jìn)入他的心，又怎能知道他內心的溫柔呢？撫過(guò)它那粗糙的`樹(shù)皮，我已記不清有多少次，那些似乎是因干燥而裂開(kāi)的皮膚，似乎是因飽經(jīng)風(fēng)霜而瘡痍的面孔，讓人不禁地痛，不禁地想起那些風(fēng)里雨里堅強的人，不禁地想起那個(gè)坐在床頭搖蒲扇的母親。
或許是因為剛下過(guò)一場(chǎng)雨雪，四周顯得安靜了些，也或者是因為黃昏，這有些泛暗的天色。但我從來(lái)沒(méi)有因為任何時(shí)間或者是事情而耽誤這與樹(shù)獨白的時(shí)間。大概，或許，它于某年某月的某個(gè)時(shí)辰，已移植到我內心的阡陌上。
又一次放滿(mǎn)了腳步，仰著(zhù)頭看著(zhù)那些突兀交錯的枝丫，我好像處身于某個(gè)浪漫的童話(huà)故事，抑或是某個(gè)賦有時(shí)間印跡的街角。我卻乎是愛(ài)上這里了，它總是讓人的心變得很靜，很純，似乎一切污濁都不曾沾染。
天空早已被那繁密的枝條肢解成一塊一塊，少了樹(shù)葉，那些枝干便更加清晰，更加挺拔地佇立著(zhù)，雖然交錯卻不繁亂。它們好像是按照著(zhù)某種方式，自然而然地生長(cháng)，讓人想起生命，想起人生，想起許多似乎只有晚年才應該想到的事情。時(shí)間好像在它身上過(guò)得越發(fā)的快，匆匆地，卻不忘留下些斑點(diǎn)把歲月回望。它讓人不斷地思索，也不斷地反思，好像這人生就是這樣一棵樹(shù)，主干是方向，然后順著(zhù)這方向又萌發(fā)出許多小的路徑。有的枝條已結上了果實(shí)，而有的則依然伸展，生長(cháng)。但我卻不敢自比，因為很多時(shí)候很多人都不曾找到屬于自己的主干，又何以去發(fā)展，去伸長(cháng)呢？所以很多時(shí)候，也更加地佩服它們，它們的一生都如此堅定，它們的足跡又如此清晰，方向又如此確定。而我呢？今又在何處？
回過(guò)神，依然是那些樹(shù)枝，它們總是那么的安靜，以至于讓旁的心難以平靜。那些枝兒勾勾丫丫的好不平整，瞇著(zhù)眼，倒有幾分墨畫(huà)的韻致，細看后，也才發(fā)現，是些不見(jiàn)綠的芽苞兒，看著(zhù)，自然，舒服，美，這種美是心里的。所以閑來(lái)無(wú)事，總喜歡去那逛逛，它叫人學(xué)會(huì )了許多。
關(guān)于樹(shù)的作文5
曾看魯迅文章，記得有那么一句話(huà)讓人費解�！拔壹议T(mén)前有兩棵樹(shù)，一棵是棗樹(shù)，另一棵還是棗樹(shù)”。雖然這種奇奇怪怪的寫(xiě)作方式我沒(méi)用過(guò)，而且內心深處并不覺(jué)得它像老師講得那般好，但我卻認同那兩棵樹(shù)是幸福的，畢竟平凡如此的它們，也如此風(fēng)光了一把。
名人筆下的樹(shù)，終究是不一樣的。無(wú)論其品種如何，姿態(tài)怎樣，都有它們獨特的地方，它們不再是普通的樹(shù)，也許很多年后樹(shù)旁邊還會(huì )豎起一面牌子，上書(shū)“魯迅先生筆下的棗樹(shù)”，于是南來(lái)北往的人們都來(lái)仰望這棵樹(shù)。
路旁的行道樹(shù)，因此就成了對比，似乎成了一種卑微與渺小。車(chē)輛奔馳而去過(guò)后滿(mǎn)樹(shù)灰塵，但它們還是努力站出一種姿態(tài)，一種昂揚和靜默的姿態(tài)，也努力保持著(zhù)翠綠。
想那遠山、密林、深谷和幽澗中的樹(shù)，是快樂(lè )自由的。也許有競爭的壓力和可能被砍的命運，可至少一生都在為自己是樹(shù)而活，為努力成為一棵參天大樹(shù)而活。自我，本色，任由風(fēng)雨飄搖。
又想到成片種植的果樹(shù)，有果農施肥澆水除蟲(chóng)，生長(cháng)無(wú)憂(yōu)�？伤鼌s不能肆意瘋長(cháng)，它們的姿態(tài)是果農修剪來(lái)的，產(chǎn)值最大化是果農追求的目的，于是，這些果樹(shù)被拉枝被修剪，都成了一種模樣，也沒(méi)了獨特與個(gè)性。
一直記得校園那條林蔭大道，兩邊魁梧的梧桐樹(shù)很是壯觀(guān)。那是我對大樹(shù)標準的初印象。很多美好的.記憶都掛在那樹(shù)上了。摘幾片寬大的梧桐葉鋪于草地就可以當坐墊，所以總有三三兩兩的大學(xué)生零零散散的坐著(zhù)，談會(huì )小情說(shuō)會(huì )小愛(ài)，青春時(shí)光就這么呼啦啦的過(guò)去了。到了春夏之時(shí)，白紫的花兒填滿(mǎn)枝干，一串又一串，一團又一團�；▋狠p輕的不經(jīng)意間飄落，一朵，一朵，悄無(wú)聲息，看滿(mǎn)地灑落的梧桐花時(shí)才要駐足觀(guān)賞，看它飄落的樣子，此刻，咱們都是詩(shī)人，一顆心想要與梧桐花輕輕搖曳在醉人的青春校園。這個(gè)季節，滿(mǎn)園幽香。
可是我無(wú)法永遠醉心于梧桐樹(shù)營(yíng)造的詩(shī)意當中。心中總是牽念那些卑微的人行道樹(shù)，我希望在我行走的路上它們可以卑微到老�？墒�，城市在擴展，在不停的規劃、設計、建設，棟棟高樓拔地而起，曾經(jīng)的人行道樹(shù)終究沒(méi)能伴我一起成長(cháng)，不會(huì )有論證不會(huì )有聽(tīng)證也不會(huì )聽(tīng)樹(shù)想要生長(cháng)的心聲，它們就被砍伐了，就在我上學(xué)的路上，早上還迎接咱們的樹(shù)等放學(xué)看到時(shí)已倒在路邊，親愛(ài)的樹(shù)姐姐，你終于沒(méi)能陪我初中畢業(yè)，霎時(shí)間眼中似有淚花。
總是在說(shuō)，咱們要有咱們的城市精神，要有人文氣息，要有的歷史，原來(lái)這一切的一切都是以人類(lèi)的生存和發(fā)展為中心的，而樹(shù)是不會(huì )說(shuō)話(huà)的，沒(méi)有思想的，不需要征求同意的。而我記得有文章講到，被譽(yù)為世界最長(cháng)的空中纜車(chē)的澳大利亞“天空之軌”，全長(cháng)7。5公里，中途經(jīng)32個(gè)塔臺。建造這個(gè)纜車(chē)時(shí)，為了不破壞雨林生態(tài)，纜車(chē)的支柱全部用直升機吊裝，過(guò)程中從未砍伐過(guò)一棵樹(shù)，前后耗時(shí)40個(gè)月。今天的游人們，滑行在熱帶雨林的上空，壯麗的湖光山色和奇花異卉不絕眼前，你可以眺望整片密麻麻的熱帶雨林，纜車(chē)每行駛100米，便有超過(guò)80種不同品種的樹(shù)木出現眼前。對比一下，我無(wú)言，如同那些被砍伐的無(wú)言的樹(shù)。
已有的十幾年的生活，各種不同的樹(shù)伴我一路成長(cháng)。它們永遠默默的營(yíng)造一方綠蔭，在我一顆少年的心中，樹(shù)無(wú)論品種與用途，也不管它扎根何處，它們與咱們相伴而生，它們還承載著(zhù)咱們成長(cháng)的記憶，承載著(zhù)一個(gè)城市一方村落的歷史。因此，我為樹(shù)書(shū)寫(xiě)，我也愿咱們人類(lèi)都能視樹(shù)為朋友，與它們在四季對話(huà)，那會(huì )是自然界最美的音符，躍動(dòng)在大地母親的胸膛。
關(guān)于樹(shù)的作文6
森林里，樹(shù)，是重要的組成單位，如果沒(méi)有了樹(shù)，就沒(méi)有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，如果沒(méi)有了樹(shù)，就不會(huì )有新鮮的空氣。
一年四季，大樹(shù)一刻也停不下來(lái)，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出咱們必需的氧氣。清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛士。等到它活到一定的年歲，它還會(huì )把自己的.身軀奉獻給人們，讓咱們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
春天，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了花兒，濃郁的花香彌漫著(zhù)整個(gè)世界，咱們仿佛沉醉在花的海洋。夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了咱們心頭的燥熱，還可以讓咱們在一頂頂的“綠色大傘”下乘涼，看著(zhù)太陽(yáng)一寸寸地落下，數著(zhù)星星一顆顆地閃現……秋天，它又結出了又大又美味的果實(shí)……
樹(shù)為咱們貢獻出了自己的一生，而咱們也要用自己的一生去愛(ài)護這些樹(shù)。
關(guān)于樹(shù)的作文7
恍惚間，夏已如一朵美麗卻個(gè)性十足的鮮花，在春逝去的同時(shí)，悄悄地在風(fēng)中綻放。春夏交替，看似平淡，然而大地忽然的燥熱又讓許多人暗暗發(fā)怒，一如干燥的土地，還未迎來(lái)夏日暴雨那清涼痛快的洗禮。很多人，流連在春天那溫和的細雨中，很多人，望返于春日暖陽(yáng)的呵護下�？墒�，仍有一種美好，在夏日的空中注滿(mǎn)了甜蜜。
樹(shù)木繁茂的山中，陽(yáng)光自樹(shù)葉的間隙間灑落，時(shí)斷時(shí)續的，將這片樹(shù)林點(diǎn)綴得好似仙境，仙境般夢(mèng)幻，仙境般溫柔。在樹(shù)林的盡頭，曾有一顆不及兩米的小樹(shù)，它的枝葉很脆弱，用手一扯就會(huì )斷，它的樹(shù)干很瘦小，仿佛一陣風(fēng)暴就能將它摧毀。從它來(lái)的這里。我就認定了它只是一棵樹(shù)中的“廢材”。然而，它，一直在生長(cháng)，一點(diǎn)一點(diǎn)的。一個(gè)星期過(guò)去了，它生長(cháng)的的高度幾乎可以忽略不記，但，它仍是那樣執著(zhù)的生長(cháng)，可是，在它正努力長(cháng)大時(shí)，一場(chǎng)噩夢(mèng)正悄悄來(lái)臨，那就是——冬天。
冬天，大雪紛飛，昔日的樹(shù)林中盡是干枯的樹(shù)干，光禿的樹(shù)枝，腐朽的落葉，遍地盡是白茫茫的雪。
北風(fēng)呼嘯的冬天，又有誰(shuí)會(huì )想到那深秋時(shí)落英般飄然而下的黃葉？又有誰(shuí)會(huì )想到那冰冷粗糙的樹(shù)枝上，只有晶瑩的雪花在日光下熠熠生輝？其實(shí)，我已經(jīng)想象到了那一顆不及兩米高的小樹(shù)在寒冬中艱難、努力生存的樣子，它此時(shí)，一定在呼呼吹嚎的北風(fēng)中狼狽的搖曳，也許很快，那不及拳頭粗的樹(shù)干就會(huì )被風(fēng)雪摧殘、折斷吧，我心中抱著(zhù)一絲急切，想去看望那棵小樹(shù)。
結果令我大感意外，那顆不及兩米高的小樹(shù)竟然在千里冰封、萬(wàn)里雪積的冬日存活了下來(lái)。它的`枝頭上泛著(zhù)稀稀疏疏的青色，還未完全消融的冰雪呈現出半透明的模樣，它們貼在樹(shù)枝上，將新芽襯托得愈發(fā)清麗，沿著(zhù)根枝緩緩滑落的雪水，一滴一滴，都宣誓著(zhù)冬天的逝去，春夏的來(lái)臨，于是，天，越來(lái)越藍了，云，也愈發(fā)潔白了；陽(yáng)光，越來(lái)越耀眼了，生命，也愈發(fā)活力四射了。
現在，這棵樹(shù)已有六米高了，冬天又過(guò)去了，它的綠芽已經(jīng)又在春的風(fēng)中成長(cháng)，又在夏的風(fēng)中搖曳，回想起冬天的腐枝枯葉，怎不會(huì )令我感動(dòng)？
恍然間，我如夢(mèng)初醒，這才知道支撐這棵樹(shù)，以及這整片樹(shù)林走過(guò)冬天、走過(guò)風(fēng)雪摧殘的是什么了。那是混合了倔強的堅忍，野草般的氣質(zhì)，令人難以忘懷。
透過(guò)樹(shù)葉間隙間灑落的陽(yáng)光，那么溫柔，那么溫暖，這時(shí)，我竟然想，這棵小樹(shù)看到大地復蘇，觸到溫暖陽(yáng)光，嗅到沁人花香，也在欣慰吧？我抬頭仰望那滿(mǎn)樹(shù)盡是的綠葉，恍惚間，我仿佛再不認識那顆曾經(jīng)不及兩米高的小樹(shù)了。
關(guān)于樹(shù)的作文8
在咱們學(xué)校，種著(zhù)許多不同的樹(shù)。
每棵樹(shù)的樹(shù)形和枝葉都不同，同是一種樹(shù)也各具形態(tài)，就如每個(gè)人的語(yǔ)言，雖同有根源但不盡相同。樹(shù)，因生長(cháng)的地方不同而千姿百態(tài)，有的長(cháng)在曠野，有的長(cháng)在荒坡，有的長(cháng)在峭壁，有的長(cháng)在水邊；人生活的.環(huán)境千差萬(wàn)別，文字的風(fēng)格自然迥異不同。桃樹(shù)自是笑看春風(fēng)，楊樹(shù)則盡顯挺拔傲岸；垂柳自是低垂內斂，青松則自是蒼勁雄渾……在咱們學(xué)校的池邊有一棵高大挺拔的柳樹(shù)。
每當春天那輕盈的步伐來(lái)到人間時(shí)，萬(wàn)物復蘇。你瞧！柳樹(shù)的在春風(fēng)的吹拂下，舒展開(kāi)了黃綠色的眉毛。柳樹(shù)的枝干是灰色，枝條上長(cháng)著(zhù)不可計數的枝葉，葉子是橄欖形的，那么多的綠葉一片挨著(zhù)一片長(cháng)在枝條上，不留一點(diǎn)縫隙。從遠處看，就像一個(gè)穿著(zhù)綠衣裳的姑娘正在照鏡子打扮著(zhù)。真是“碧玉成妝一樹(shù)高，萬(wàn)條柳下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁二月春風(fēng)會(huì )似剪刀”��！
一陣風(fēng)吹拂過(guò)，柳樹(shù)的一部分枝條垂在水面上，像在跟水池握手，又像在向水池點(diǎn)頭致謝，感謝水池把它滋潤，使自己茁壯成長(cháng)。
小路旁的大樹(shù)在微風(fēng)中直立著(zhù)，伸出粗壯的手臂，擁抱著(zhù)一樹(shù)綠葉。葉兒有深綠、有嫩綠、有墨綠，遠遠望去，深深淺淺，交織出一片綠色的生機。枝丫間，幾只不知名的鳥(niǎo)兒，正在愉快地唱著(zhù)春天的旋律，快樂(lè )地嬉戲著(zhù)�；蛟S詩(shī)人白居易所云“幾處早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”正是這樣的情景。
在狂風(fēng)暴雨時(shí)，樹(shù)根緊緊地扎在土壤中，它們不敢動(dòng)；在太陽(yáng)劇烈地曬時(shí)，樹(shù)根迅速地吸收著(zhù)水分，它們不敢停止；在沙塵暴來(lái)臨時(shí)，樹(shù)根穩穩地抓住干枯的大地，它們不敢松手，為什么呢？是因為，樹(shù)根生怕花兒、葉兒和干兒們因為它的失手，而不能繼續開(kāi)心快樂(lè )地生長(cháng)下去。
校園里的樹(shù)真可愛(ài)！它給咱們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )，并伴隨著(zhù)咱們成長(cháng)。它是學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。咱們要好好保護它，讓它枝繁葉茂，長(cháng)壽萬(wàn)年，給咱們學(xué)校添加更多光彩。
關(guān)于樹(shù)的作文9
咱們的學(xué)校不大，走進(jìn)校門(mén)，便感覺(jué)擠得慌。校門(mén)口有兩棵柏樹(shù)，因為把校園小路襯得更窄，早已被砍伐。人的生存空間都不夠，又哪能顧得上樹(shù)呢？而咱們的校門(mén)旁卻有一棵老樹(shù)，咱們這群癡癡的學(xué)生都稱(chēng)之為銀杏樹(shù)，比咱們年長(cháng)的老師和大人們，在他的庇護下長(cháng)大，都親切地叫白果樹(shù)。是的，過(guò)去的幾十年、幾百年、一千年，見(jiàn)過(guò)這棵樹(shù)的人都這樣稱(chēng)呼這棵老樹(shù)。古老的銀杏樹(shù)確有一千年歷史，穿越千年的.歷史長(cháng)河，從遙遠的三國故土到日新月異的現代文明，咱們每個(gè)人只是他生命長(cháng)河中的一段，相遇數年，咱們正值青春年少，他屹立千年而不倒，歷經(jīng)滄桑，卻愈加遒勁粗壯，枝繁葉茂，張開(kāi)臂膀接納每一個(gè)向他走來(lái)的人。
青春猶如一盞孤獨的明燈，很亮，也讓人充滿(mǎn)想象。在追逐夢(mèng)想的征程中，咱們習慣孤芳自賞，孤獨前行�；蛟S在這淺薄的歲月里，咱們纖弱的心無(wú)法像老樹(shù)一樣承受太多憂(yōu)傷，太多苦難。笑容固有，但不真實(shí)，人身猶在，但思緒頗多。平凡的人兒需要一種渴望，一種豎起的脊梁，一種區別于他物的精神追求。在這片拙劣的土地上，常常想咱們除了渺茫的希望還剩下什么？
想象那段枯黃的歲月，老樹(shù)正值壯年，渾圓壯碩的軀干讓人嘆為觀(guān)止，蒼翠欲滴的扇形樹(shù)葉繁盛的像一把大傘，在淮河岸邊眺望，看河水東流，晚歸的人總能在暮色中找到回家的方向，夕陽(yáng)在傘影中西斜，望著(zhù)這棵古老宏偉的銀杏樹(shù)，頓時(shí)心中有了延續千年的歸屬感，咱們與千年前的古人一起追尋，追尋古老的英雄遺跡，在同一塊土地上耕耘生長(cháng)崛起的希望。
咱們與老樹(shù)的距離很遠，每次站在樓上張望，我總感覺(jué)他雖就在咱們的窗前，咱們每天都要從他的身邊走過(guò)，而咱們畢竟不同，畢竟渺小，是咱們每個(gè)人都是他生命中的一個(gè)過(guò)客，咱們在不停的奔跑，困倦時(shí)、失落時(shí)會(huì )停歇、會(huì )哭泣、會(huì )放棄，老樹(shù)卻總是默默不語(yǔ)，在悄悄注視每一個(gè)追夢(mèng)少年，他那博大的胸懷總會(huì )靜靜聆聽(tīng)每一個(gè)少年的心事，撫平他們的創(chuàng )傷。
佇立千年，老樹(shù)像一個(gè)天真無(wú)邪的兒童，沒(méi)有煩惱，又像一個(gè)望穿世事變幻的老者，修身養性是他的追求。咱們這所學(xué)校只有六十年歷史，我不知道咱們因為有了這棵老樹(shù)而從此獲得守望心靈的精神家園，還是老樹(shù)因為一代又一代可愛(ài)的追夢(mèng)少年而獲
得新生。只會(huì )看見(jiàn)從春天到秋天，古老的銀杏樹(shù)從嫩芽新發(fā)到金葉墜落，撿扇葉，拾夢(mèng)想的人擠滿(mǎn)了校園，讓咱們看到了希望，聽(tīng)到了一篇譜寫(xiě)了千年的英雄史詩(shī)又在被人慢慢地吟唱……
關(guān)于樹(shù)的作文10
有人贊美楊柳的婀娜多姿，有人贊美松柏的冬夏常青。而我，卻鐘愛(ài)咱們學(xué)校的衛士--槐樹(shù)。
一進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)一棵枝繁葉茂的槐樹(shù)，它就像一位忠誠的衛士，日日夜夜地守護著(zhù)咱們的學(xué)校。瞧，它長(cháng)得多壯呀：枝干粗得要兩個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手才能?chē)淖�。�?shù)冠都比咱們學(xué)校的教學(xué)樓還要高哩。偶爾一陣風(fēng)，樹(shù)葉便“沙沙”作響，奏起一支和諧的校園交響曲。
春天，槐樹(shù)又換上了新裝，吐出了嫩綠的枝芽，顯得生機勃勃。春的使者--鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧，它們多歡快呀，唧唧喳喳地鬧個(gè)不停，呼朋引伴，樹(shù)上可是它們安家的好地方，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。
夏天，槐樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好象把它的全部生命力展示給咱們看。枝上的葉子是那樣翠綠，映著(zhù)火辣辣的`陽(yáng)光，閃閃發(fā)光，而密葉之間還摻夾著(zhù)雪白的小花，仿佛給槐樹(shù)罩上了一層淡淡的云。體育課上，同學(xué)們在毒辣的陽(yáng)光下追逐著(zhù)，嬉戲著(zhù)。玩累了，就躲進(jìn)槐樹(shù)底下，那里別提有多涼快了。仰頭一望，星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光直射下來(lái)。
秋天，秋姑娘金指一點(diǎn)，槐樹(shù)又換上了金色的衣裳。樹(shù)葉們變黃了，也變得調皮了，總時(shí)不時(shí)的給樹(shù)下打掃衛生的同學(xué)搗亂，樹(shù)葉飄落下來(lái)，像只只自由的黃蝶兒，優(yōu)雅地翩翩起舞。樹(shù)下的同學(xué)可無(wú)奈了，剛掃完地，不一回兒地上又落滿(mǎn)了樹(shù)葉。它可真調皮呀！
秋去冬來(lái)，槐樹(shù)揮手告別了秋姑娘，又迎來(lái)了冬爺爺。凜冽的寒風(fēng)吹來(lái)，把打著(zhù)寒顫的同學(xué)們逼進(jìn)了教室里�？苫睒�(shù)還是仍舊挺立在操場(chǎng)上，為同學(xué)們擋住寒風(fēng)，讓同學(xué)們在教室里安心學(xué)習。
這就是咱們學(xué)校的槐樹(shù)，咱們決心時(shí)刻守護好這盡忠職守的槐樹(shù)，讓它枝繁葉茂，為咱們增添光彩！
關(guān)于樹(shù)的作文11
在村頭的那棵老槐樹(shù)下，經(jīng)常有一位滿(mǎn)頭銀絲的老人在樹(shù)下等待著(zhù)，不停地喃喃自語(yǔ)。在黃昏下，那樹(shù)，那人還有那深沉的等待……其實(shí)，那位老人就是我的太奶奶。
太爺爺年少時(shí)出去參軍，幾十年未歸。幾年前，終于年逾八十的太爺爺回來(lái)了，太奶奶高興極了，但是太爺爺已在臺灣定居，且有了一個(gè)妻子和一雙兒女。太奶奶沒(méi)有責怪太爺爺的不忠，只是希望他�；丶铱纯�。這些年太爺爺都沒(méi)有回來(lái)，只是偶爾打個(gè)電話(huà)。太奶奶近來(lái)身體不好，只是說(shuō)她想見(jiàn)太爺爺，但太爺爺久居臺灣，年世已高，不會(huì )回來(lái)了。大伙只好編了一個(gè)善意的'謊言，說(shuō)太爺爺不久后要回來(lái)。太奶奶哭著(zhù)笑了……
從那天起，太奶奶每天都在村子里走來(lái)走去，逢人便說(shuō)我太爺爺要回來(lái)的事，弄得全村人都知道了，但只有這樣，老人一顆思念的心才得以平息。村口的老槐樹(shù)成了太奶奶經(jīng)常去的地方，她和我說(shuō)，當年，她就在這里送走的太爺爺，現在，還要在這里接他回來(lái)。哎！善意的謊言給太奶奶一個(gè)美好的夢(mèng)。
現在，她還總是問(wèn)咱們：“那死老頭兒怎么還不回來(lái)呢？他連我最后一眼都不見(jiàn)了嗎？”，于是，太奶奶不思茶飯，不能入睡，身體在逐漸消瘦。家人看在眼里，可也不知怎么勸她。此時(shí)，爺爺開(kāi)口了：“臺灣離這兒多遠��！爸爸前幾天還打電話(huà)來(lái)說(shuō)一定要見(jiàn)到一個(gè)健康的你，你現在這樣怎么行？”“我……我要去醫院做全面檢查，我還要吃好的……”太奶奶像個(gè)孩子似的說(shuō)。
從此，村頭老槐樹(shù)下就有了一位老人在等待著(zhù)什么，她在等待什么呢？
天已近黃昏，可她還在村口老槐樹(shù)下等待著(zhù)，等待著(zhù)……
關(guān)于樹(shù)的作文12
一片楓葉，無(wú)法染紅整個(gè)秋天；一盞殘燭，暖不了漫漫長(cháng)夜；而就是這樣簡(jiǎn)單的一棵樹(shù)，卻足以點(diǎn)綴整個(gè)春天。
——題記
就是這樣一棵樹(shù)，一棵平凡無(wú)奇的樹(shù)，一棵四季常青的樹(shù)，像一個(gè)士兵堅守在崗位上。它長(cháng)在山上，長(cháng)在石縫中或是長(cháng)在懸崖上，它能吸收天地精華，此話(huà)怎講？若它不能吸收天地精華，又怎能在石縫、懸崖中生長(cháng)，長(cháng)得那么挺拔，那么美，剛勁的美。
它無(wú)處不在，只要有山就有它的身影。忘不了那黃山上聳立著(zhù)的迎客松，以?xún)?yōu)美的姿態(tài)站在山頂，望著(zhù)繁華的城市，可以說(shuō)是“一覽眾山小”。
它的剛直，不是清高自傲，是它骨子里散發(fā)出的傲氣，剛直不阿的精神，象征著(zhù)咱們萊蕪人。意味著(zhù)咱們要像它一樣，骨子要有一種不畏艱險，不懼困難的精神。
值得咱們學(xué)習的，不只是它的精神，還有它默默奉獻的高尚品質(zhì)。
在山上，出現最多的就是它。人們說(shuō)，它是靠天吃飯，不像家里的觀(guān)賞植物，半天不去澆它，它就萎蔫，像是在沖你發(fā)脾氣，怪你為什么不給它澆水，若它不見(jiàn)陽(yáng)光，依然會(huì )萎蔫，雖是植物，但嬌生慣養，像公主王子一樣被人們捧在手心里。它卻不一樣，它被栽在山上那天起就已經(jīng)選擇了與眾不同的命運，它經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨，它經(jīng)歷過(guò)嚴寒酷暑，在貧瘠的土地中長(cháng)成參天大樹(shù)。從當初不起眼的`小樹(shù)苗開(kāi)始它奉獻的一生，把它栽在山上可以涵養水源保持水土，它默默奉獻著(zhù)，卻從未向人們索取任何回報。
它開(kāi)不出美麗的花，卻會(huì )用自己的根緊緊抓住故土，教會(huì )了咱們要時(shí)刻愛(ài)著(zhù)自己的家鄉。
它結不出可口的果，卻會(huì )用自己的身軀贈與人們，鑄造更美的家園，教會(huì )了咱們不管自己身上沒(méi)有閃光點(diǎn)，都要為自己的家鄉盡上自己的一份心，即使那么微弱，愛(ài)自己的家鄉。
它就是松樹(shù)。
它就是我心中的市樹(shù)：松樹(shù)。
愛(ài)我萊蕪，建設萊蕪，從你我做起。
關(guān)于樹(shù)的作文13
我的老家種了一棵枇杷樹(shù)，我很喜歡他。
枇杷樹(shù)在夏天結果。為什么說(shuō)枇杷樹(shù)不畏嚴寒呢？因為枇杷樹(shù)的枝干挺立，大雪壓不倒它，炎熱也奈何不了它，所以才說(shuō)枇杷樹(shù)不畏嚴寒。
枇杷樹(shù)的枝干是伸向小池塘那邊的，枝干很長(cháng)又很粗。我家的'枇杷很甜，一點(diǎn)都不酸。枇杷樹(shù)大概活了十幾年了。枇杷樹(shù)的葉子很大又很多，有些葉子還有些小刺。枇杷樹(shù)結的枇杷多。枇杷樹(shù)的小果果長(cháng)出來(lái)了，開(kāi)始還是青的，慢慢就成了黃色。我和小伙伴經(jīng)常把枇杷樹(shù)的小果果摘下來(lái)打水。
枇杷樹(shù)具有無(wú)私奉獻的精神，它經(jīng)常把果實(shí)默默的奉獻給了咱們。每到夏天，枇杷樹(shù)的果實(shí)就蹦了出來(lái)，我跟猴子似的，一下子就爬上了枇杷樹(shù)，大人們拿著(zhù)背婁從下面遞給我，我順手拿來(lái)，把背婁夾在腿上，我一手摘枇杷，一手穩背婁，滿(mǎn)滿(mǎn)一筐枇杷，可有咱們吃的了。
我問(wèn)媽媽為什么枇杷樹(shù)又在夏天結果，媽媽說(shuō)：“因為枇杷甜，水分多，在夏天吃枇杷就不會(huì )渴了，枇杷營(yíng)養也高！”“我知道了，謝謝媽媽?zhuān) ?/p>
��！枇杷樹(shù)，我愛(ài)你，愛(ài)你那無(wú)私奉獻的精神。
關(guān)于樹(shù)的作文14
樹(shù)有心靈，他對萬(wàn)物都十分感激。
他感謝風(fēng)兒。每一天，風(fēng)兒都給他帶來(lái)涼爽。春天，有風(fēng)兒，讓他有著(zhù)一種快樂(lè )，有一種春意盎然的景象；讓他自己感覺(jué)十分涼爽，更可以為人們乘涼，做好事，這就是夏天，樹(shù)可以做的，一切也都是因為風(fēng)兒；秋天，他可以展示自己的魅力；冬天，讓他學(xué)會(huì )了堅強。
他感謝雨兒。如果沒(méi)有雨兒，那么沒(méi)有自己如今的挺拔與茂盛，沒(méi)有雨兒，更不能看見(jiàn)那一道色彩絢爛的彩虹，也享受不到雨的滋潤和呵護。
他感謝小石子。雖然小石子不像玫瑰那樣芬芳，但是可以給予一些安慰，就像自己的親人一樣，更多的是保護樹(shù)，陪伴著(zhù)樹(shù)，與樹(shù)用心聊天。
他感謝小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)為他帶來(lái)了樂(lè )趣，帶來(lái)了笑聲。只是寂寞與孤獨，漫漫長(cháng)夜，無(wú)人陪伴，可是小鳥(niǎo)的歌聲，大樹(shù)就不害怕了，一點(diǎn)而也不吵，讓黑夜有了快樂(lè )！
他感謝小草。是小草讓她吮到了無(wú)比新鮮的空氣，讓他更加茂盛，讓他更加清新了，小草使他舒服心情好。
他感謝生活，是生活使他懂得了許多！是生活讓他有著(zhù)酸甜苦辣咸，有快樂(lè )，有悲傷。
可是，我自己卻不懂感謝，不知道這個(gè)世界給予我的一切，比樹(shù)更幸福，更不知道媽媽給予我的`愛(ài)，不知道感恩二字的意思，更不知道該怎么在人生中書(shū)寫(xiě)。
我知道媽媽十分辛苦，十分累，可是媽媽卻從來(lái)不告訴我，許多次，我都能看見(jiàn)媽媽在默默哭泣，傾訴自己的痛苦。每一次，我都能聽(tīng)見(jiàn)媽媽為我而鼓勵的掌聲，是那么清脆，發(fā)自?xún)刃摹?/p>
我想，大樹(shù)一顆感恩的美好的心靈，我也該學(xué)習大樹(shù)，心懷感恩！
關(guān)于樹(shù)的作文15
人們都說(shuō)一葉知秋，一到秋天，樹(shù)葉們跳起豐收之舞。別的樹(shù)葉都發(fā)黃了，都紛紛飄落下來(lái)，只有冬青樹(shù)依然郁郁蔥蔥。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，冬青樹(shù)的樹(shù)葉隨風(fēng)搖擺。遠遠望去，那些樹(shù)葉一從叢、一團團、一簇簇，像親密無(wú)間的朋友在說(shuō)悄悄話(huà)，又像一群群穿著(zhù)綠裙子的姑娘正在那兒翩翩起舞……有些樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，鋪成了一條綠色的“地毯”，它們讓我想起了一句話(huà)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�
我撿了一片冬青樹(shù)葉，仔細觀(guān)察，葉子正面深綠色，十分好看，除了主莖脈外，其它的只是隱約能感到。葉子的反面就不同了，呈淺綠色，再看看，所有的莖脈都依稀清楚。秋風(fēng)一吹，那些頑皮的上葉娃娃飛了下來(lái)，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
冬青葉長(cháng)橢圓形，兩頭尖尖的，很光滑，主莖由下往上長(cháng)，逐漸變細。分叉的'莖脈猶如一條條血管向兩側伸去，它又如一條小船。太陽(yáng)照過(guò)來(lái)，出現了辣油。剝開(kāi)冬青樹(shù)葉，我聞到一股清香味，因為冬青松葉很厚，所以我連續剝了好幾層。��！香味真迷人。我把這些冬青樹(shù)葉都做成了一張張書(shū)簽，讓它的清香永遠伴隨我。
冬青樹(shù)四季常青，不管是冬天，還是夏天，它們依然郁郁蔥蔥，真是“長(cháng)生不老��！”
關(guān)于樹(shù)的作文16
奶奶家窗前有一棵大槐樹(shù)，在我的記憶中，它是同我一起長(cháng)大的，共同經(jīng)歷了十三個(gè)舂秋。如今的它已經(jīng)茁壯了許多，樹(shù)皮的有些地方也由于人們的破壞而脫落，枝干卻永遠是那么蒼勁有力，托著(zhù)一批一批新的嫩葉�，F在大槐樹(shù)長(cháng)到四樓高了，幾乎堵住了咱們的視線(xiàn)，看著(zhù)那幾經(jīng)風(fēng)雨的樹(shù)干，我不禁油然而生出一種親切感。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇大地又活了起來(lái)，各種動(dòng)物植物都爭先恐后的從土里、洞里鉆出來(lái)，從樹(shù)枝上抽出了嫩芽，而槐樹(shù)總是最后一個(gè)吐綠，這也許是它的獨特之處吧！當樹(shù)枝頂出一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽時(shí)，那一個(gè)個(gè)猶如綠寶石般的嫩芽給整個(gè)槐樹(shù)換上了一身淡淡的新裝，隔著(zhù)窗戶(hù)望那一樹(shù)新綠，我似乎聞到了那淡雅的綠芽香，似乎摸到了那薄薄的好象米粒大小的嫩葉，似乎看到了一個(gè)新的生命在顫動(dòng)、在潛滋暗長(cháng)。
炎熱的夏季悄悄來(lái)臨，不知不覺(jué)中，又迎來(lái)了它的一個(gè)生命旺季。這時(shí)它的葉子已長(cháng)得和大拇指差不多大小了，顏色也已由嫩綠變得翠綠，貯滿(mǎn)了生長(cháng)的激情；槐花開(kāi)了，是小小的白花，一簇一簇掛在枝頭，微風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡。而它那滿(mǎn)身綴滿(mǎn)綠色的`葉子為坐在樹(shù)下的我送來(lái)一片陰涼，我撫摩著(zhù)它粗壯的樹(shù)干，心里感到十分愜意。
秋冬兩季是蕭瑟殘酷的，槐樹(shù)的葉子一片片隨風(fēng)落下，直到赤裸裸的為止，而且變得僵硬，不再柔軟不再婀娜在，在寒風(fēng)中挺立。下雪后，槐樹(shù)倒還顯得精神了些也美麗了些。我總是喜歡仰起頭凝望著(zhù)雪后的槐樹(shù)，在有傷疤的樹(shù)杈上落下了一層厚厚的雪，上面是白的，下面是褐的，甚是好看，如國畫(huà)中的古藤。
冬天即將過(guò)去，春天就快要來(lái)到了，又是一年四季的輪回，奶奶家窗前的槐樹(shù)永遠和我一起經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪，茁壯成長(cháng)！
關(guān)于樹(shù)的作文17
我家窗前有一棵梧桐樹(shù)，它是我的好朋友。
春天，春風(fēng)吹醒了小草，吹開(kāi)了紅花，梧桐樹(shù)上也長(cháng)出了嫩嫩的小綠葉。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)梧桐樹(shù)長(cháng)出了小綠葉，心里非常高興。
夏天，太陽(yáng)火熱火熱的，可我在房間里做作業(yè)，一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。這是因為梧桐樹(shù)的葉子長(cháng)得密密匝匝的，把太陽(yáng)光遮住了。
秋天，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，涼爽極了。我在房間里做作業(yè)，看見(jiàn)窗外的梧桐樹(shù)的葉子綠的`像綠寶石，黃的像金子一樣，心里可高興啦！這一高興可好，讓我把做不出的數學(xué)題目全做出來(lái)了！
冬天，讓人冷得直發(fā)抖，可我在房間里一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。這是因為梧桐樹(shù)抖了一抖身子，把樹(shù)葉全都抖掉了，又伸開(kāi)雙臂，對太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)啊，請你把陽(yáng)光照進(jìn)我的小主人的房間，讓她暖和暖和�！�
梧桐樹(shù)對我好，我也對它好，不在它身上用刀亂刻，不用腳踢它，也從不爬到它的樹(shù)枝上去，咱們是好朋友。
關(guān)于樹(shù)的作文18
坐在書(shū)桌前，一樹(shù)濃蔭盡收眼底。喝一杯桂花茶，一股清涼的韻味在胸中蕩漾。
那是一棵桂花樹(shù)，幾年前的春天移植到我家窗前。沒(méi)想到今天春天便已萌發(fā)幼芽了，爆出米粒般大的嫩芽，只星星點(diǎn)點(diǎn)的一層隱綠，悄悄然地長(cháng)著(zhù)，絕不喧嘩。過(guò)了不久，便長(cháng)出了一串串綠葉，又如一只只淺綠色的蜻蜓綴滿(mǎn)樹(shù)枝，揮動(dòng)薄薄的羽翼在春日溫和的陽(yáng)光下，交織為一片耀眼的顏色。
夏天的掛樹(shù)，巍巍然郁郁蔥蔥，一派生機，驕陽(yáng)下如華蓋蔽日，烈焰下送來(lái)陣陣清風(fēng)。夏季常有雨，暴雨如注時(shí)，我便坐在窗前的書(shū)桌前，凝望著(zhù)暴雨中的那棵掛樹(shù)。它任由狂風(fēng)吹得搖搖欲墜，滿(mǎn)樹(shù)的綠葉呼號猶如一頭發(fā)怒的雄獅，翻滾著(zhù)，咆哮著(zhù)，顫栗著(zhù)，呻吟著(zhù)。原以為它會(huì )被暴風(fēng)雨所折斷，閃電雷鳴照亮黑暗的瞬間，我看見(jiàn)它的樹(shù)干始終巋然不動(dòng)。大雨過(guò)后，它輕快地抖著(zhù)身上的水珠，滿(mǎn)樹(shù)葉子被雨水洗的'發(fā)亮，那樣安詳，靜寂。
我尤愛(ài)秋天的掛樹(shù)，因為秋天正是掛花盛開(kāi)的季節。艷陽(yáng)在樹(shù)頂涂出一抹金黃，不到幾天，窗前便被點(diǎn)綴地金碧輝煌。
那個(gè)清晨，你會(huì )被一陣來(lái)自夢(mèng)中的香味喚醒，那香味甘甜淡雅，撩人心脾卻又若有若無(wú)。尋著(zhù)這馥郁走到窗前，精神為之一振，眼前為之一亮，頓時(shí)整個(gè)世界因此燦爛而壯立：滿(mǎn)滿(mǎn)的一樹(shù)金黃，裊裊低垂，如瀑布傾斜四濺。金色的花瓣在清風(fēng)中微微飄揚，花氣熏人，人也陶醉其中。
秋風(fēng)乍起，金色的花瓣紛紛飄落。我拾起一朵桂花，放進(jìn)嘴里，甜津津，涼絲絲，輕輕的咽下，心也香了，桂花開(kāi)過(guò)，才知秋是真的來(lái)了。
冬天的掛樹(shù)是最沉默的。它赤裸裸地站著(zhù)，一無(wú)遮擋，向人們展示著(zhù)它挺拔的身軀�；蛟S沒(méi)有人理會(huì )過(guò)它的存在，它活得孤獨，卻也自信，卻也瀟灑。寒流搖撼之時(shí)，它黑色的枝條儼然如樂(lè )隊指揮莊嚴的手臂，指揮著(zhù)風(fēng)的合奏。雷后的掛樹(shù)一身銀裝素裹，在陽(yáng)光還未及融化它時(shí)，真不知是桂花如雪，還是雪如桂花。接著(zhù)，又是一個(gè)春天……就這樣年復一年，轉眼已經(jīng)3年了，它依舊那樣挺拔，在過(guò)3年里，無(wú)論是春，夏，秋，冬，它都演繹著(zhù)大自然美麗的"神話(huà)"，把美帶給大家。
關(guān)于樹(shù)的作文19
窗外的桃花靜靜地綻放于帶有一絲寒意的早春。思緒也隨風(fēng)飄揚，回到曾經(jīng)的那個(gè)美好的時(shí)段。
那是很多年以前。我隨父母從鄉下搬到城里來(lái)住。當時(shí)，5歲的我性格內向極了，總是默默地鎖住了自己的心，不讓任何人走進(jìn)我的世界，只有一個(gè)人蜷縮在墻角，任憑憂(yōu)傷如藤蔓般在心底蔓延，一個(gè)人獨自編制著(zhù)辛酸，品嘗著(zhù)心痛，灰色逐漸侵蝕了我的那片藍天。
當有一天，當我徹底認為快樂(lè )和我是對平行線(xiàn)，在人生的際遇里永遠不會(huì )相交時(shí)是他改變了我的人生軌跡。他說(shuō)，他向和我做朋友，從未品嘗過(guò)友誼的味道的我答應了。在接下來(lái)的日子，我越發(fā)覺(jué)自己手心里攥的這份友誼的珍貴。他用他的快樂(lè )、他的熱情、他的善良感染了我，漸漸地，我走出了陰影，不再在墻角獨自多愁善感了。
可沒(méi)想到，他竟要隨他的父母去美國了。臨走前，他在咱們經(jīng)常玩耍的`地方和我共同栽了一棵小桃樹(shù)。咱們共同在桃樹(shù)下信誓旦旦：無(wú)論兩人相隔多遠，無(wú)論是天涯海角，或是天各一方，兩人的心永遠在一起。只要心在跳，就能感受到對方。
他還對我說(shuō)，這株桃樹(shù)開(kāi)花的時(shí)候，也是他回來(lái)看我的時(shí)候……
離別時(shí)候，看著(zhù)夕陽(yáng)拉長(cháng)了他的背影，奈何影影綽綽的時(shí)光絕流而去，我仿佛做了一場(chǎng)夢(mèng)，可又有誰(shuí)知道，夢(mèng)的開(kāi)始有多美麗，待到夢(mèng)醒時(shí)，留下的只有昨日的淚痕……
桃花已經(jīng)開(kāi)放了好多年，可那個(gè)轉角處，依舊沒(méi)有熟悉的背影。哪桃花的蹤跡，被遺失在哪里？
“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！�
窗外的桃花依舊靜靜綻放，花中仿佛浮現了他的面容，我漸漸露出了笑容……
關(guān)于樹(shù)的作文20
你在窗前傲然屹立，扭曲的軀干支撐著(zhù)龐大的身體；茂密的枝葉像一把張開(kāi)的大三；寬大的葉片像巨人的手掌。清晨你張開(kāi)你的雙臂迎接太陽(yáng)；中午你用你郁郁蔥蔥的路色在歌摩天的高樓對抗；傍晚，你用一聲聲驚奇的贊嘆送走最后一縷夕陽(yáng)。你的根系深深埋在土地。你仿佛像一個(gè)不去的勇士。
窗前的`老樹(shù)，你好。每當我看見(jiàn)你高大的身軀，我就想起第一次見(jiàn)到你時(shí)的贊嘆，你張開(kāi)你的雙臂就像盤(pán)古一樣支撐一片天空。屢屢傷痕訴說(shuō)你過(guò)去的痛苦，而你依然立在天地之間，每每見(jiàn)到你，我就能忘記一切煩惱，沉浸在你所創(chuàng )造的綠色之中。
窗前的老樹(shù)，你好。每當我思緒戛然而止的時(shí)候，我抬頭便見(jiàn)到了你，我想起了你深藏在地下的根探求著(zhù)地球底層的奧秘，于是，我不再心煩氣燥。和你一起追尋心中的答案。
窗前的老樹(shù)，你好。每當我寂寞時(shí)，我就數著(zhù)你身上的“皺紋”，看著(zhù)小鳥(niǎo)在你身上掠過(guò)的鳥(niǎo)影，聽(tīng)著(zhù)蟬鳴。春天，你身上的嫩芽正探著(zhù)腦袋；夏季的蟬便成了你的兒女；秋天，葉兒向你告別；冬季，你帶著(zhù)枯瘦的枝干沉睡在薄雪之下。我便不再寂寞與煩惱。你給予了我另一片天地。
窗前的老樹(shù)啊，你還記得嗎？下了一夜的暴雨，那天我打開(kāi)窗簾看見(jiàn)葉兒們在風(fēng)雨中搖曳的樣子，天在怒吼，天空不時(shí)被彎彎曲曲的閃電大量，偶爾看見(jiàn)閃電彎折在地平線(xiàn)上。我很害怕，坐在床頭看著(zhù)你的影子。
關(guān)于樹(shù)的作文21
自從搬進(jìn)了新居，窗外的一棵高大而又古老的樹(shù)引起了我的注意，我天天趴在窗前托著(zhù)下巴，看著(zhù)這棵熟悉而又陌生的樹(shù)。
咱們搬到新家正處在早春，樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的小花，小花有五個(gè)瓣，花蕊是黃色的，當我看到小花后，心中一震，哇！真漂亮。于是，我興高采烈地跑去問(wèn)媽媽。我對媽媽說(shuō)：“咱們家窗外那顆樹(shù)真漂亮，那是什么樹(shù)？”媽媽說(shuō)：“那是杏樹(shù)�！闭f(shuō)完我又就跑回窗前。之后，我天天看這棵杏樹(shù)，過(guò)了幾天，我發(fā)現，花開(kāi)始落了。一片片花瓣旋轉著(zhù)從空中飄落，像一只只蝴蝶在飛舞。有時(shí)微風(fēng)輕輕一吹，還能飄進(jìn)家里幾片花瓣呢！我便拾起來(lái)聞一聞，��！一股淡淡地清香真使人陶醉�；ú痪镁吐渫炅藵u漸長(cháng)出了嫩綠的葉子，先是稀稀疏疏的.幾片綠芽，后來(lái)綠滿(mǎn)了樹(shù)。
初春過(guò)后，綠樹(shù)成蔭，風(fēng)一吹，樹(shù)葉嘩嘩作響。小鳥(niǎo)們也很會(huì )找地方，三五成群地在樹(shù)上嬉戲、玩耍。下雨時(shí)，淅淅瀝瀝的雨滴打在樹(shù)葉上，沖刷了上面的灰塵，樹(shù)葉煥然一新，又亮又綠。有時(shí)還會(huì )看見(jiàn)七星瓢蟲(chóng)在樹(shù)葉上避雨，不巧一滴水珠打在瓢蟲(chóng)身上，樹(shù)葉一晃，就將瓢蟲(chóng)彈了下去，我禁不住一聲嘆息：“唉！哪只瓢蟲(chóng)真倒霉！”
過(guò)了不久，田里的小麥泛黃了，樹(shù)上的杏也要成熟了，這杏樹(shù)便是另一番景象。綠色的葉襯托著(zhù)金黃色的小杏，一個(gè)個(gè)、一簇簇，近看是杏，遠看似花。我站在窗前，看著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的杏，聞著(zhù)隨風(fēng)而來(lái)的杏的甜香，忍不住想去摘一個(gè)放在嘴里。
站在恰似杏壇的房間里，我浮想聯(lián)翩。
是啊，杏經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨成熟了，而我呢？我的學(xué)業(yè)，我的思想，我的身體，我的一切的一切，何時(shí)能像杏一樣，泛出金黃呢？
我知道，這以后的路還很長(cháng)……
關(guān)于樹(shù)的作文22
從我居室的窗口望出去，可以看到一株高高的芙蓉樹(shù)。在那煙樹(shù)參差的春日里，花紅點(diǎn)點(diǎn)，煞是迷人。它牽動(dòng)我的靈感，撩撥我的文思，久而久之，我竟視這位隔窗而立的“鄰居”為知已了。
可是，有一個(gè)早晨，我推窗而望，驀然發(fā)現昨夜的一場(chǎng)風(fēng)雨已將它剝蝕得面目全非。立時(shí)，一種“繁花落盡”的悲涼掠過(guò)了我的心頭！我不由感慨系之：在人生道路上磕磕絆絆，幾經(jīng)周折，幾度滄桑，又一次次地失落了許多至愛(ài)的朋友，生命不正如同這隨風(fēng)而逝的繁花么？
這件事過(guò)了些時(shí)日，也就漸漸地淡忘了。一次，我下鄉歸來(lái)，感到室內空氣有些沉悶，就不經(jīng)意打開(kāi)了窗戶(hù)，頓覺(jué)眼前一亮：一樹(shù)火紅的三角梅映入眼簾，它在夕陽(yáng)的背景下定格。意外的驚喜使我幾乎不能自持，我詫異，當初在落英的背后，為什么竟沒(méi)有發(fā)現這萌動(dòng)著(zhù)的不屈的生命呢？
是的，芙蓉的最后一葉花瓣凋落了，人們對它的嘉許也遺忘在往昔的記憶里，可是三角梅卻成長(cháng)了，那火焰般燦爛耀眼的.紅色向人們昭示著(zhù)生命的更迭與延續。誰(shuí)能說(shuō)，失去與獲得不是一曲交響樂(lè )呢？
我久久地佇立在窗前，深深感悟到：生命中沒(méi)有四時(shí)不變的風(fēng)景，只要心永遠朝著(zhù)陽(yáng)光，你就會(huì )發(fā)現，每個(gè)早晨都會(huì )有清麗而又朦朧的憧憬在你的窗前旋轉、升騰，這個(gè)世界永遠傳送著(zhù)希望的序曲。
關(guān)于樹(shù)的作文23
去年初冬時(shí)，咱們搬家了。新家的門(mén)口有著(zhù)一排高大挺拔的樹(shù)。
每當到了春天，這排大樹(shù)上的花朵就會(huì )爭妍斗艷，競相開(kāi)放。它們有的聚集在了樹(shù)枝的末端，有的獨自開(kāi)放在一邊，顯得非常孤單，憔悴可憐，可它和其他花兒一樣，艷麗而迷人。沒(méi)過(guò)幾天，這些臥在枝頭上的雪白雪白的花兒越來(lái)越多，散發(fā)出一陣陣迷人的芳香。路過(guò)這里的人們無(wú)一不稱(chēng)贊咱們門(mén)前的花朵，無(wú)一不被這花團錦簇的景色所陶醉�；▋旱姆枷阋齺�(lái)了成群的蜜蜂和五彩繽紛的蝴蝶，它們三五成群地匯集在一起，為美麗嬌嫩的花兒傳粉，并無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地欣賞著(zhù)花姑娘的“美貌”�！耙荒曛嬙谟诖骸�，人們都早早起了床，看到一片生機勃勃的景象，便精神飽滿(mǎn)地趕去工作，花兒的清香使他們干起活來(lái)更加有勁。
隨著(zhù)蟬的一聲聲啼叫，咱們知道夏天已經(jīng)來(lái)臨了。炎熱的陽(yáng)光肆虐地炙烤著(zhù)大地，幸好有這樣一排枝繁葉茂的大樹(shù)，為咱們阻擋著(zhù)強烈的陽(yáng)光。樹(shù)上棲息著(zhù)幾只飛倦了的小鳥(niǎo)，它們在樹(shù)上友好地交談著(zhù)，有時(shí)快樂(lè )地唱起了美妙的歌曲，引來(lái)了更多的'鳥(niǎo)兒一起歌唱。人們也都從家里搬來(lái)了椅子和桌子，擺在樹(shù)陰下，幾個(gè)人坐在一起喝喝茶，聊聊天。而小孩子們也都跑來(lái)湊湊熱鬧，玩玩游戲。有一些調皮的小孩子，爬到樹(shù)上去乘涼。樹(shù)上比樹(shù)下要涼爽得多了，坐在樹(shù)枝上，欣賞著(zhù)周?chē)匀说娘L(fēng)景，觀(guān)看著(zhù)樹(shù)下有說(shuō)有笑的人們，感受著(zhù)風(fēng)兒輕輕地從耳旁吹過(guò)，實(shí)在太愜意了！
��！門(mén)前挺拔的大樹(shù)為咱們撐起了一把把大傘，遮擋了夏日的酷熱，帶來(lái)了怡人的清香，讓咱們的生活更加歡樂(lè )！
關(guān)于樹(shù)的作文24關(guān)
遙想童年，猶如電影倒帶，一幅幅畫(huà)面，在眼前若隱若現。但每每憶起那棵樹(shù)，畫(huà)面卻變得如此清晰……
那是立在我家門(mén)前的一棵香樟樹(shù)。高大的身軀，直指蒼穹；蒼老的樹(shù)皮，長(cháng)滿(mǎn)了參差不齊的褶皺，刻滿(mǎn)了飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷。在爸爸兒時(shí)，它還是一棵弱不禁風(fēng)的小樹(shù)苗�？上�，它是經(jīng)歷了多少年的風(fēng)風(fēng)雨雨，才有了今天這番壯麗：蔥蘢的綠葉間，散發(fā)著(zhù)淡淡的清香，雖沒(méi)有梔子花那么香氣濃郁，也沒(méi)有楊柳那么婀娜多姿，卻讓人從內心深處生出一種敬佩。
家鄉的.香樟樹(shù)，是我兒時(shí)的樂(lè )園。我的童年時(shí)光，是在家鄉和好友一起度過(guò)的，當純真的笑靨相遇，當稚氣的童心邂逅，這，會(huì )是怎樣的快樂(lè )……
春天，徜徉于香樟樹(shù)下，觀(guān)察春的每一寸新綠，每一絲生機；夏天香樟樹(shù)下，品著(zhù)甘甜的西瓜，尋找雨后耀眼的彩虹；秋天，漫步于香樟著(zhù)累累碩果，眺望遠方金黃的稻田；冬天，相約香樟樹(shù)下，望著(zhù)皚皚白著(zhù)這銀裝素裹的世界。
但時(shí)間過(guò)得飛快，不久后，我就要隨父母回城了。那天，如一片片鵝毛在空中翩翩起舞，皚皚白雪覆蓋了腳下的每一寸意揮之不去。細長(cháng)的冰凌倒掛在瓦片上，雪不斷地從樹(shù)葉間滑們哭得抱作一團，眼淚止不住地往外涌，猶如斷了線(xiàn)的珠子。上，留下了一道道淚痕。咱們年紀雖小，但也知道分別的痛苦此的手，害怕一松手，就是永遠的分別。仿佛隔了一個(gè)世紀，寒冷的氣息掠頰，媽媽在遠方喚著(zhù)。最后，咱們哽咽著(zhù)，在香樟樹(shù)下承諾，要永遠記住彼永遠是好朋友。雪停了，一絲陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙，照在咱們臉上，蒸發(fā)了眼角的淚水。咱們就這樣笑著(zhù)分別了，然而心中的淚，滑過(guò)心田，留下了抹不去的印記。后來(lái)，她去了常州，而我只能坐在香樟樹(shù)下，聽(tīng)香樟講述我和她童年的回憶，那美好而真摯的友誼。
家鄉的香樟樹(shù)，我想贊美你，你的堅持不懈、淡雅脫俗，將我的童年，一點(diǎn)一滴地珍藏……
關(guān)于樹(shù)的作文25
如果愛(ài)心是這個(gè)世界上最妙曼的花朵，那么，信譽(yù)則是這個(gè)世界上最挺拔的樹(shù)，咱們的社會(huì )需要這種美麗而又有力的支撐！
——題記
一個(gè)簡(jiǎn)單的標語(yǔ)：“攤主回家吃飯。買(mǎi)饃的請把錢(qián)放到箱子里。謝謝合作”考驗著(zhù)人們的道德觀(guān)念。5年來(lái)，鄭州張大娘有一個(gè)買(mǎi)饃的小攤。因為中午回家吃飯攤子沒(méi)人看，就打出了這樣一個(gè)標語(yǔ)，讓顧客自己拿饅頭自己留錢(qián)，全憑顧客的個(gè)人自覺(jué)性。聽(tīng)張大娘說(shuō)她從未核對過(guò)錢(qián)，“吃幾個(gè)也不礙事”。但是街坊說(shuō)“鄉里鄉親的沒(méi)人占著(zhù)便宜”。信譽(yù)是為人處事的根本，人們不會(huì )因為這一件小事而毀壞了自己一生的基礎。
有一個(gè)在德國的留學(xué)生畢業(yè)時(shí)成績(jì)很優(yōu)異，但他在德國四處求職時(shí)卻被很多家大公司拒絕，他選了一家小公司去求職，沒(méi)想到仍然被拒絕。德國老板給學(xué)生看了一份記錄，記錄他乘公交汽車(chē)曾經(jīng)被抓過(guò)逃票三次。講述這個(gè)故事的.是一位知名學(xué)者，他說(shuō)，德國抽查逃票一般沒(méi)查到的幾率是萬(wàn)分之一這位高材生居然被抓住三次逃票，在嚴肅嚴謹的德國人眼里，大概那是不可饒恕的事情。
當初聽(tīng)到這個(gè)故事，只是想咱們這位留學(xué)生不該貪小便宜以致因小失大知道最近，不斷聽(tīng)人說(shuō)起國際經(jīng)濟就是信譽(yù)經(jīng)濟，似乎才明白德國人為什么把那件逃票的小事看得那么重要；一個(gè)人在三毛兩角的蠅頭小利上都靠不住，你還能指望在別的事情上可以信賴(lài)他嗎？
其實(shí)，一個(gè)成熟的社會(huì )，一個(gè)有力量的社會(huì )，不但要考查每一個(gè)人，還要為他們建立檔案，這個(gè)必要的檔案并不是黑檔案，而是能夠向有關(guān)方面正是個(gè)人的可信度的。只要你信譽(yù)記錄良好，銀行才可以把錢(qián)借個(gè)你，商人才可以與你做生意，別人才敢與你合作，公司才敢聘用你……只要有證據證明你是一個(gè)信譽(yù)良好的人，信譽(yù)就是你的通行證，你就可以受人尊敬的通行于這個(gè)文明社會(huì )。
像這樣的無(wú)人售饃，還有無(wú)人售貨店、這些都是無(wú)人售貨機的延續，主要還是要看人們的誠信于道德的水平，只有當這個(gè)社會(huì )不但有輿論，而且有能力懲治那些沒(méi)有信譽(yù)的人的時(shí)候，這個(gè)社會(huì )才是健全的。信譽(yù)這個(gè)最挺拔的樹(shù)請在人們的心靈深處扎根吧。
關(guān)于樹(shù)的作文26
自一座高高的小山丘上，種著(zhù)一棵棗樹(shù)，旁邊還有兩位老人，秋風(fēng)吹掉樹(shù)上的葉子，一顆顆紅彤彤的大棗展現了出來(lái)，可是這兩位老人好象沒(méi)看見(jiàn)似的，眼睛一直盯著(zhù)前面那遙遠的火車(chē)站看。他們互相攙扶著(zhù)，一直從中午站到了太陽(yáng)落山，風(fēng)吹亂了他們的頭發(fā)，但他們好像木頭，一動(dòng)不動(dòng)。終于，一位老人對另一位老人說(shuō)：“老婆子，咱們回去吧，兒子又不回來(lái)了�！绷硪晃焕先它c(diǎn)點(diǎn)頭，慢慢的轉過(guò)身，互相攙扶著(zhù)，一步一步的朝家的方向走去。
而此時(shí)此刻，他們在城里的兒子正在收拾一些行李，因為他的領(lǐng)導允許他回家，本是今天回家的，可是太忙了，沒(méi)回去，打父母的手機，沒(méi)人接。唉……
他一邊收拾一邊想，爸媽肯定著(zhù)急了吧。不知怎么回事他突然想起了那棵棗樹(shù)，嘴角漸漸的勾起了一絲笑容，沉浸在往事的回憶中。
那棵棗樹(shù)是在他小時(shí)候種下的，二十幾年了，開(kāi)始以為它活不了了，因為當時(shí)很缺水，人喝水都是問(wèn)題，況且樹(shù)呢，唉雖然如此，但他們卻一點(diǎn)點(diǎn)的省下來(lái)，給棗樹(shù)，雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)，打它卻活了下來(lái)，過(guò)了幾年后，棗樹(shù)長(cháng)大了，每年都結又大又紅的棗子，自己每天都跑到樹(shù)下去玩，爬得高高的，自己的母親在樹(shù)下好著(zhù)讓自己下來(lái)，自己不但不聽(tīng)話(huà)，反而爬得更高了，急得母親想要哭，自己才下來(lái)，呃，當然少不了一頓打。慢慢的'自己長(cháng)大了，上了大學(xué)，找到了一個(gè)好工作，卻要離開(kāi)家鄉，臨走時(shí)，和父母一起來(lái)到棗樹(shù)下，自己摸著(zhù)棗樹(shù)哭著(zhù)說(shuō)：“要是你們想我了，就看看這棗樹(shù)，就像看到了我�！备改感χ�(zhù)對自己說(shuō)：“孩子去吧，要好好照顧自己呀�！钡鹊阶约鹤吡�，母親卻哭了……
收拾完行李后，第二天，他踏上了火車(chē)站，去往了回家的地點(diǎn)�？墒�，有一件噩耗悄然發(fā)生了。就在昨天，因為自己的父母站的時(shí)間太長(cháng)了，年紀又大了，下山的時(shí)候摔了下來(lái)，幸好村里有人路過(guò)，馬上送到了醫院，但兩位老人不愿意在醫院里，怕兒子回來(lái)，沒(méi)人做飯，他們堅持回家，給兒子做了一頓飯，在門(mén)口等著(zhù)，兒子回到了家，看到父母在門(mén)口坐著(zhù)，立刻跑了過(guò)去，叫了聲：“爸媽”兩位老人看見(jiàn)后笑著(zhù)說(shuō)：“兒子，回來(lái)了……”還沒(méi)說(shuō)完，就永遠的睡了……
第二年，山丘上種滿(mǎn)了棗樹(shù)，里面還包圍著(zhù)兩座新墳……
關(guān)于樹(shù)的作文27
樹(shù)，隨處可見(jiàn)：高山上有根深葉茂的青松，平原中有參天聳立的水杉，街道旁有遮蔭蔽日的楊樹(shù)柳樹(shù)……無(wú)論你生活在什么地方，總會(huì )看到樹(shù)。
在我的家鄉生長(cháng)著(zhù)一種堅實(shí)挺拔的樹(shù)木，它素有“英雄樹(shù)”之美稱(chēng)——胡楊樹(shù)。它具有耐寒、耐堿、耐風(fēng)沙的特點(diǎn)，因此與人們生活息息相關(guān)。對于防風(fēng)、防沙、改善氣候、改善生態(tài)環(huán)境發(fā)揮著(zhù)重要作用。有“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”之說(shuō)。在新疆人的、當地人的、西部人的民間傳說(shuō)當中，胡楊樹(shù)可以活一千年，然后死了，死了以后，一千年仍站在那里，千年以后，第二個(gè)一千年以后倒下來(lái)，倒在沙漠里，它仍然阻擋著(zhù)流沙，還有一千年它不爛、不腐朽。這就是胡楊的三千年。我看見(jiàn)的胡楊樹(shù)，當然這是個(gè)傳說(shuō)，實(shí)際上，它并長(cháng)不那么多，但是它長(cháng)期不腐朽是真實(shí)的，然后是金色的.胡楊樹(shù)，然后是大片的，幾百公里的荒漠中，只有一棵胡楊樹(shù)，一棵胡楊在那里孤獨的站著(zhù)，在那里孤獨的守望著(zhù)。
胡楊樹(shù)是最堅韌，最無(wú)私，最包容，最悲壯的樹(shù)，是擋在沙漠前的屏障，至死不渝的護衛著(zhù)身后的城市、鄉村、青山綠水……
我熱愛(ài)胡楊樹(shù)，不僅熱愛(ài)它的外表美，更熱愛(ài)它精神的美。在生活中，咱們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )長(cháng)大，學(xué)會(huì )無(wú)私。就像這胡楊樹(shù)一樣，即使死了、倒了、朽了，它依然守衛自己的家鄉，低于風(fēng)沙，它是精神之樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文28
咱們學(xué)校東邊有一棵高大的榕樹(shù)。
我仔細觀(guān)察這棵大榕樹(shù)。大榕樹(shù)真高��！比咱們學(xué)校五層的教學(xué)樓還高。大榕樹(shù)真粗��！要四個(gè)或五個(gè)小朋友才能把樹(shù)桿圍住。我用手摸一摸樹(shù)桿，樹(shù)桿麻麻的，十分粗糙，像爺爺奶奶臉上的皺紋。仔細看，還有許多螞蟻在找零食。大榕樹(shù)真茂盛��！大榕樹(shù)的樹(shù)枝很多，不可計數，讓人眼花繚亂，樹(shù)葉密密層層。在遠方看上去像一名軍人一樣守衛著(zhù)學(xué)校。
這棵大榕樹(shù)是咱們的樂(lè )園。秋天的時(shí)候，有的小朋友撿落葉做書(shū)簽，有的`小朋友在樹(shù)下捉迷藏，還有的小朋友在樹(shù)下跳舞……
大榕樹(shù)是咱們童年的樂(lè )園，它讓咱們天天微笑！
關(guān)于樹(shù)的作文29
咱們學(xué)校的內操場(chǎng)有３棵大榕樹(shù)。無(wú)論哪棵，都粗壯無(wú)比。
春天，大榕樹(shù)的葉子開(kāi)始慢慢長(cháng)多了，翠綠的顏色顯得十分明亮。這兒一簇，那兒一簇，風(fēng)拂過(guò)，葉子沙沙地響著(zhù)，如同銀鈴般清脆。樹(shù)下的“胡須”短的'只有２、３厘米，長(cháng)的則３0厘米左右。枝干十分粗壯，連十個(gè)小朋友圍成圈也不能抱住她。
夏天，樹(shù)葉更加茂盛了。讓你看不出這些樹(shù)枝在支撐著(zhù)它們。葉子在夏天仿佛綠得像翡翠。當你漫步在樹(shù)下，夏日的炎熱絲毫未存，反而感受到一陣陣清爽和清涼，一絲的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，又感到一陣溫暖。
秋天，葉子還是那種綠，只退了一點(diǎn)兒。樹(shù)葉只掉落了一點(diǎn)兒。樹(shù)枝變得修長(cháng)。秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，他一吹，一部分葉子像一只只蝴蝶飛到地面，掉下的葉子是枯黃的。霎時(shí)，地面鋪上了金黃的地毯。
冬天，是葉子最美的時(shí)候。那老綠中透出的枯黃，有點(diǎn)像雪白的臉上涂了胭脂。冬天，葉子還不會(huì )完全脫落，讓人們欣賞這獨有的綠。
春夏秋冬，它們四季常青，每個(gè)季節都有不同的美。我喜歡它們——這三棵大榕樹(shù)！
關(guān)于樹(shù)的作文30
追憶逝去的歲月，飄落的黃葉是往昔的故事�！}記
秋天，已步入了秋天。藍藍的天格外的高遠，充滿(mǎn)著(zhù)暇思，一陣風(fēng)兒掠過(guò)怎么會(huì )感到絲絲涼意？喔，這已是深秋了嗎？街角的那棵樹(shù)，葉已變黃，飄落了些在地上。車(chē)輛無(wú)聲的駛過(guò)，只看見(jiàn)地上的黃葉又旋轉了幾圈，這又代表著(zhù)什么？沒(méi)有人回答，一切那樣安靜，空氣中充滿(mǎn)了秋的味道，有些寂寞和荒涼。
15歲的記憶就像一棵秋天的樹(shù)，有的事像飄零的落葉，慢慢的`因凋零而落下；可是，也有的事伴隨著(zhù)你的成長(cháng)，而刻骨銘心。樹(shù)在一年一那不斷增加著(zhù)年輪，而我也因一些經(jīng)歷的淡忘和記憶成長(cháng)著(zhù)�；厥走^(guò)去，一路走來(lái)，腳步有深有淺，那道路是曲折，也是泥濘……造成了今天樹(shù)上的傷痕。
問(wèn)：誰(shuí)沒(méi)有過(guò)去？誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷？而回答絕對是肯定的，有。就連那棵秋天的樹(shù)也經(jīng)過(guò)了成長(cháng)的歲月，走過(guò)了春、夏,來(lái)到了秋,這個(gè)充滿(mǎn)收獲與思考的季節,也是它的轉折。
想想，15年來(lái)，生活中面對了多少抉擇，又經(jīng)歷了多少刻骨銘心，有得必有失，該得到的得到了，該放棄的也要選擇放棄，就因這樣，生活才會(huì )精彩，人生才能充實(shí)．自己的思想也一天天走向成熟．
記得，在這十五年的時(shí)間了因為般家的緣故，總是換著(zhù)不同的生活和學(xué)習環(huán)境，遇到了許許多多好朋友，自身也在不斷的改變，也難免會(huì )遇到許許多多困難、挫折，也受到過(guò)痛失摯親摯愛(ài)的人的打擊。曾經(jīng)很傻地想，為什么我只能感覺(jué)到我自己經(jīng)歷的事，不可以在一個(gè)理想的環(huán)境了做別人的感覺(jué)呢？這個(gè)問(wèn)題很幼稚或者說(shuō)很個(gè)性？一個(gè)人怎么可能會(huì )有雙重生命呢？或許在這個(gè)社會(huì )里，一個(gè)人扮演著(zhù)不同的角色，但自己永遠是自己，不可能成為其他人的。
茫茫人海，大千世界，人真的很渺小。有的事真的身不由己，不過(guò)，一切都會(huì )過(guò)去，未來(lái)是充滿(mǎn)想象與陽(yáng)關(guān)，明天會(huì )更好！
秋風(fēng)徐徐，寒冷的嚴冬就要來(lái)臨了嗎？樹(shù)上的葉兒落得滿(mǎn)地，光禿禿的，有些凄涼的感覺(jué)。只要走過(guò)隆冬，春天還會(huì )遠嗎？當春風(fēng)輕輕吻過(guò)大地的每一寸肌膚，綠色的天使降臨，枝頭又冒出了嫩綠的芽?jì)�，披上了綠紗，那時(shí)，一切都是新的充滿(mǎn)生機。新的開(kāi)始……
人生的15歲，那是一棵秋天的樹(shù)！
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