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校園的柳樹(shù)作文350字
引導語(yǔ)：春天，柳樹(shù)先長(cháng)出了芽?jì)�。在遠處你可能看不清楚，但走近了一瞧，這些嫩綠色的芽?jì)洪L(cháng)得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可愛(ài)。慢慢地，芽?jì)鹤兂闪巳~兒，那些葉子就像用剪刀剪出來(lái)似的，非常美。從遠處看，一條條柳枝就好像一條條綠色的絲帶，隨風(fēng)飄舞。
1校園的柳樹(shù)
我發(fā)現我們校園走道兩旁的柳樹(shù)發(fā)芽了，長(cháng)出了綠色的葉子。以前，我根本不太引人注意這些綠色的葉子。今年，我注意了，這些葉子長(cháng)的又細又長(cháng)，顏色綠的那么鮮艷，讓人看了很舒服。
柳樹(shù)剛長(cháng)出的葉子是淺綠色的，過(guò)了一段時(shí)間，葉子的顏色由淺綠色變?yōu)榇渚G色，再過(guò)一段時(shí)間，就變成那種單純的綠了。
老百姓有句話(huà)：七九，八九，抬頭看柳。七九剛過(guò)，柳樹(shù)上長(cháng)出了黃綠的小芽?jì)�，像皺鳥(niǎo)小嘴，是那么可愛(ài)。
冬天，柳樹(shù)的枝條一折就斷，因為里面的水分太少了，所以一折短了。但是，春天的時(shí)候柳條里的水分變多了，而且也變綠了，遠遠一看，柳條和柳葉顯得更綠了，一抹柳條，又軟又滑一折也折不斷。
才下過(guò)一陣蒙蒙的細雨，柳條和柳葉上滴著(zhù)晶瑩的露珠。
古代的唐代詩(shī)人賀知章曾寫(xiě)過(guò)一首關(guān)于春天的詩(shī)：詠柳，碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳，不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
我覺(jué)得這次觀(guān)察很有趣。
2校園的柳樹(shù)
我愛(ài)校園里高聳的槐樹(shù)，愛(ài)碧綠的冬青，可我更愛(ài)校園里那一排柳樹(shù)。
春天，站在操場(chǎng)的中間，放眼望去，一棟高大的教學(xué)樓矗立在操場(chǎng)的邊緣，灰色的墻上有著(zhù)粉紅色和黃色的裝飾條，紅色的陽(yáng)臺，窗明幾凈。往下看，是一條小道，有幾株植物長(cháng)出了嫩綠的葉子，還種了幾棵小樹(shù)。聽(tīng)老師說(shuō)：“它們分別叫櫻樹(shù)和桂樹(shù)�！痹偻翱�，就是一排挺拔的碧柳了。柔柔的吹風(fēng)吹來(lái)，柳葉隨風(fēng)飄動(dòng)，像姑娘的頭發(fā)。枝葉抽打在身上，像絲線(xiàn)一樣，綿綿的。孩子們朗朗的讀書(shū)聲映襯著(zhù)碧柳，仿佛柳樹(shù)也在聽(tīng)老師講課，聽(tīng)我們讀課文。下課了，同學(xué)們有的在柳樹(shù)底下看書(shū)，有的在樹(shù)底下玩游戲，柳樹(shù)又仿佛跟我們一起沉浸在快樂(lè )的海洋中。在春雨的沐浴下，柳樹(shù)如同一位快樂(lè )的孩子，與春雨一起玩耍，春雨澆灌著(zhù)所有植物，向大家鄭重的宣誓：春天來(lái)了。而柳樹(shù)又當起春雨的助手來(lái)了，她為大家唱歌跳舞，讓大家一起歡迎春天的到來(lái)。真是：“不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的默默無(wú)聞。校園大的柳樹(shù)真美��！
3校園的柳樹(shù)
走進(jìn)校門(mén)，一棵高大粗壯的柳樹(shù)便映入我的眼簾。這棵柳樹(shù)以陪伴我多年了。記得上一年級的時(shí)候，柳樹(shù)時(shí)常向我問(wèn)好。六年了，柳樹(shù)還是依然挺拔地佇立在那兒里，為我們遮風(fēng)擋雨，綠化空氣。
春天悄悄的來(lái)到，柳樹(shù)抽出嫩綠的小芽，給光禿禿的柳枝增添了幾分生氣。使我不由得想起一首詩(shī)：碧綠妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳；不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
夏天的柳樹(shù)枝繁葉茂，微風(fēng)拂面，柳枝揚起“手”向我們打招呼，有的還請你欣賞她的舞蹈，她舒展著(zhù)柔軟腰枝，隨風(fēng)跳起舞蹈來(lái)，這不正是夏天的交響曲嗎？
轉眼間，秋天到了，柳樹(shù)顯的有些衰老，葉子漸漸地變黃，一片一片地飄落地上，葉落歸根，回報大地媽媽的養育之恩。
秋去冬來(lái)，一片片柳葉落光了，只剩下光禿禿的樹(shù)枝，顯得很空洞。這時(shí)，大雪紛紛揚揚地從空中落下來(lái)，落在柳樹(shù)上，給柳樹(shù)添置了一件新的舞裙，柳枝上落滿(mǎn)了雪，潔白無(wú)暇，使人心中感到那樣的親切，舒服。
柳樹(shù)啊，我喜歡你！
4校園的柳樹(shù)
我校有一叢柳樹(shù)，它們挺拔的身軀，高高的額頭仿佛刻滿(mǎn)了智慧，看！前面打頭的樹(shù)，像是一位德高望重的老人，像在為小樹(shù)做守衛。
春天，柳樹(shù)發(fā)出一個(gè)個(gè)小腦袋，露出一點(diǎn)兒嫩芽，你看它們多高興，它們高興的說(shuō)：“春天來(lái)了�！绷鴺�(shù)上的小鳥(niǎo)唧唧喳喳地說(shuō)著(zhù)話(huà)，仿佛在說(shuō)他們看到的好風(fēng)景。
夏天，柳樹(shù)宛如一位婀娜的少女，把它扎滿(mǎn)綠葉的發(fā)絲垂落下來(lái)像一把綠傘為同學(xué)們遮陽(yáng)，偶爾，還會(huì )扭動(dòng)它纖細的腰枝為人們送去清涼的風(fēng)。
秋天，柳樹(shù)葉子落下來(lái)，如果你從樹(shù)下走過(guò)，葉子偶爾也會(huì )掉在你的頭上，親吻著(zhù)你的肩，飄落在大地上，像為大地鋪了一層薄薄的地毯。為校園添了溫暖的感覺(jué)，讓可愛(ài)的校園變成了一幅美麗的畫(huà)面。
冬天，為大樹(shù)披了一層雪白的大衣，落在地上葉子好似為潔白的雪埋藏在地下，為來(lái)生作出奉獻。
��！柳樹(shù)，你高高的身軀，讓我覺(jué)得很驕傲。
我愛(ài)校園的柳樹(shù)，更愛(ài)迷人的校園。
5校園的柳樹(shù)
不知道什么時(shí)候，校園的柳樹(shù)，都長(cháng)出了長(cháng)長(cháng)的辮子，那嫩嫩的芽?jì)�，讓人看了非常的舒服。走進(jìn)我們校園，不論在哪兒都會(huì )看到柳樹(shù)，墻頭旁邊、甬路旁邊，教室后面，都能見(jiàn)到它那美麗的身影，在微風(fēng)的吹拂下，搖曳著(zhù)婀娜的身姿，為校園增添了無(wú)限的生機和活力。
幾年前，我還清楚的記得，校長(cháng)帶領(lǐng)我們學(xué)校的師生，把從大樹(shù)上砍下來(lái)的小杈，讓學(xué)生挖坑種上，澆上水，就這樣居然活了，它的生命力真強啊!轉眼幾年長(cháng)成了大樹(shù)，看到孩子們調皮的拽拽它的枝條，看到孩子們課間在樹(shù)下快樂(lè )的游戲，它也成了孩子們的好朋友，伴著(zhù)她們一起愉快的成長(cháng)，有一個(gè)這樣好的學(xué)習環(huán)境，孩子們多么幸福啊!
柳樹(shù)在一天天的長(cháng)大，我們的學(xué)生也在一天天的長(cháng)大，再過(guò)幾個(gè)月又有一批學(xué)生走出我們的校園，去新的學(xué)校完成他們的學(xué)業(yè)，我想：小學(xué)的的生活一定會(huì )讓他們無(wú)限的留戀，因為在這里留下了很多童年的足跡，校園的一花一草一樹(shù)，和他們結下了深深的感情。
愿我們的學(xué)生也能像柳樹(shù)一樣健康的成長(cháng)，長(cháng)大了成為社會(huì )上有用的人!
6校園里的柳樹(shù)
進(jìn)入校園，向西望去，首先映入眼簾的是一棵粗壯而古老的柳樹(shù)。
春天，這個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節。柳樹(shù)抽出嫩芽，一陣微風(fēng)吹過(guò)，一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái)，令人陶醉。我仔細一看，��！怎么這么多“毛毛蟲(chóng)”呀？小伙伴告訴我這不是毛毛蟲(chóng)而是柳絮，我恍然大悟。
夏天，驕陽(yáng)似火，校園里的柳樹(shù)顯得比鐵樹(shù)還精神。遠遠望去像翠綠的屏障，蒼翠欲滴。近看像一位年邁的老爺爺撫摸著(zhù)自己的胡須；像一位亭亭玉立的美少女，甩著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)；像一匹馬兒長(cháng)啼一聲……
秋天，樹(shù)木凋零，柳樹(shù)的葉子像寶寶離開(kāi)媽媽一樣——依依不舍。柳樹(shù)媽媽對孩子們說(shuō)：“去吧，去尋找你們的另一片天地吧！”寶寶們才慢慢地落下來(lái)，像蝴蝶輕輕飛舞。
冬天，她穿上了冬奶奶送給她的白毛衣。遠遠望去像一個(gè)大雪球向我們滾來(lái)。她身邊的雖然小草不見(jiàn)了，卻依然在地下給她溫暖。
校園里的柳樹(shù)真粗呀！粗的要三個(gè)人才抱的來(lái)；校園里的柳樹(shù)真粗糙��！粗糙地讓我知道她年歲以高；校園里的柳樹(shù)真綠��！綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，更愛(ài)我美麗的校園。
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