愛(ài)護小樹(shù)作文四篇
風(fēng)和日麗的一天,植樹(shù)工人在肥沃的土地上種下一棵小樹(shù)苗,苗兒抽出幾片新芽,展示出勃勃生機。以下是小編整理的愛(ài)護小樹(shù)作文四篇,歡迎閱讀!
愛(ài)護小樹(shù)作文1
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小美和明明一起去公園玩,他們一邊走一邊看花有紅色的花、白色的花、黃色的花、粉色的花、菊黃色的花,有各種顏色的花、也看了許許多多的樹(shù)。忽然他們發(fā)現一棵無(wú)情打彩、那棵樹(shù)也駝背了,它好像說(shuō):“我好渴,好熱啊,誰(shuí)來(lái)救救我啊!
小美說(shuō):“那棵小樹(shù)都駝背了”明明說(shuō):“咱們救救它吧”小美和明明趕緊回家拿桶和壺,他們拿完桶和壺跑到小河邊去打清涼的水,可是跑太遠了,水也太 重了,明明和小美真想不拿著(zhù)水桶啊,當他們快把水桶放下時(shí),突然他們想到小樹(shù)還在等著(zhù)我們呢。忽然一下子小美和明明有了力氣就飛快的跑到小樹(shù)跟前,小美和 明明馬上給小樹(shù)澆上了清涼的`水,小樹(shù)慢慢的變直了。小樹(shù)好像在說(shuō):“啊,真是太舒服了,真是太謝謝你們了!
從此小樹(shù)、小美和明明共同成長(cháng),每天都給小樹(shù)澆水,小樹(shù)、小美明明長(cháng)大了,小樹(shù)變成大樹(shù)了,大樹(shù)的枝葉變的茂密起來(lái)了,小鳥(niǎo)都來(lái)這棵大樹(shù)上安新家了,人們也來(lái)這棵大樹(shù)底下乘涼了。
愛(ài)護小樹(shù)作文2
春天來(lái)了,太陽(yáng)暖暖地照著(zhù),小區里新栽的小樹(shù)苗長(cháng)出了嫩綠的葉子。小剛和小麗寫(xiě)完作業(yè)拿著(zhù)皮筋出來(lái)玩。他們選擇了兩棵比較近的`小樹(shù),把皮筋牢牢的栓在了小樹(shù)上,開(kāi)心地跳了起來(lái)。隨著(zhù)他們蹦蹦跳跳,兩棵小樹(shù)也搖搖晃晃,快被皮筋拉彎了。
一個(gè)戴紅領(lǐng)巾的哥哥正好從這里路過(guò),對他們說(shuō):“你們快停下,別再玩了!小樹(shù)苗剛種下不久,根還淺呢,再搖晃小樹(shù)苗就要受傷了!”聽(tīng)了哥哥的話(huà),他們趕緊停下來(lái),小剛趕緊用雙手扶住小樹(shù)苗,小麗也慚愧地低下頭。 可他們還沒(méi)玩夠呢,怎么辦呢?哥哥想出了好辦法。哥哥帶著(zhù)小剛急急忙忙跑回家,搬來(lái)了兩個(gè)小板凳。哥哥輕輕解開(kāi)了樹(shù)上的皮筋,又牢牢地拴在了小板凳上。小麗又開(kāi)心地跳了起來(lái)。
哥哥和小剛決定再為小樹(shù)做點(diǎn)事情,于是,他們又跑回了家拿來(lái)了紙、筆和膠水,他們把紙貼在了小樹(shù)苗上,在紙上寫(xiě)了大大的字:“請愛(ài)護小樹(shù)”。他們做了一件好事,開(kāi)地心地笑了。 這時(shí),一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說(shuō):“謝謝你們!
愛(ài)護小樹(shù)作文3
在我家樓下的小花園里,有一棵小楊樹(shù)。這棵樹(shù)是我三歲生日時(shí),爸爸送我的生日禮物,爸爸希望我像這棵小樹(shù)一樣茁壯成長(cháng)。
爸爸經(jīng)常帶我給小樹(shù)拔草、澆水,現在,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)生了,小樹(shù)也已經(jīng)長(cháng)得枝繁葉茂。有一天,我照常來(lái)看小樹(shù),發(fā)現有一位老爺爺正在小樹(shù)旁鍛煉,可是他的鍛煉方式極為不妥。只見(jiàn)老爺爺把他一只腳蹬在樹(shù)上,然后彎腰、壓腿,偶爾還用腳踹幾下小樹(shù)。小樹(shù)被他折磨得左右搖晃,“嘎吱嘎吱”地響,好像在向我說(shuō):“小主人,救救我!救救我!”我急忙跑過(guò)去,對老爺爺說(shuō):“老爺爺,您不應該這樣鍛煉身體!崩蠣敔斠荒槻唤,看看我又看看小樹(shù),然后莫明其妙地問(wèn)我:“小朋友,我怎么了?”我大聲回答:“小樹(shù)也是有生命的,您這樣又搖又晃的,它多痛苦啊。您看,它的葉子都被您晃掉了!
老爺爺聽(tīng)了我的`話(huà),把放在樹(shù)上的腳拿了下來(lái)。他又問(wèn)我:“可是,我該到哪去鍛煉呢?”我笑著(zhù)對他說(shuō):“老爺爺,您不是我們小區的住戶(hù)吧。前面不遠就有一個(gè)健身場(chǎng),有許多健身器材,而且那里還有許多爺爺奶奶,你們可以一邊健身一邊聊天呢!崩蠣敔斅(tīng)了我的話(huà)也笑了,他說(shuō):“小朋友,今天爺爺做了錯事,謝謝你提醒我。你真是個(gè)好孩子!蔽掖舐曊f(shuō):“不客氣,以后我們一起來(lái)愛(ài)護小樹(shù)吧!
愛(ài)護小樹(shù)作文4
去年的春天,小明在植樹(shù)節那天和同學(xué)們一起在他每天放學(xué)的路上種了許多樹(shù)苗,今年,樹(shù)苗都長(cháng)成小樹(shù)了,郁郁蔥蔥。每天放學(xué)回家,小明都要看看小樹(shù)長(cháng)高了沒(méi)有,還經(jīng)常給它們澆水、施肥、捉蟲(chóng),每天走在回家的路上,他覺(jué)得空氣特別新鮮,天空特別藍。
今天,小明中午放學(xué)回家時(shí),看見(jiàn)兩個(gè)女孩子,她們是小梅和小紅,把一根橡皮筋分別系在兩棵小樹(shù)的身子上,她們在跳橡皮筋,弄得小樹(shù)搖搖擺擺,葉子快搖掉了,小明看著(zhù)心疼,就走過(guò)去,對她倆說(shuō):不要把橡皮筋系在小樹(shù)上。為什么?小梅說(shuō)。因為這樣會(huì )弄傷、甚至弄死小樹(shù)的.。小明說(shuō)。即使死掉兩棵,也無(wú)所謂呀!小紅說(shuō)。大家都像你這么想,那還有樹(shù)嗎?小明有點(diǎn)生氣地說(shuō)。樹(shù)多,有什么用呢?小梅問(wèn)。樹(shù)多,新鮮空氣就多。為什么樹(shù)多,新鮮空氣就多呢?小紅問(wèn)。小明看她倆還小,就換了一種語(yǔ)氣,耐心地說(shuō):因為我們吐出來(lái)的是二氧化碳,而樹(shù)吸收二氧化碳,并且吐出新鮮空氣,供我們呼吸。原來(lái)是這樣。她們不約而同地說(shuō)。一會(huì )兒,小明拿來(lái)了兩張小椅子,小梅也主動(dòng)幫忙,拿了幾塊木板,小明在上面寫(xiě)著(zhù):愛(ài)護樹(shù)木幾個(gè)大字。小明對小紅和小梅說(shuō):你們就把橡皮筋系在這兩塊磚上跳吧!小梅說(shuō):我們把這些木板都掛在每棵樹(shù)上吧!讓每人都知道要愛(ài)護樹(shù)木。說(shuō)完,小紅就把橡皮筋系在小椅子上,看結不結實(shí)。
過(guò)了一會(huì )兒,他們也參加到小梅和小明掛木板的隊伍里去了。
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