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寫(xiě)樹(shù)的作文400字左右
篇一：寫(xiě)樹(shù)的作文
我們的校園里，挺立在操場(chǎng)中央的四棵梧桐樹(shù)，它高大挺拔，枝葉茂盛。
到了春天，它的葉子都從冬天蘇醒過(guò)來(lái)，仔細看就能夠發(fā)現長(cháng)在樹(shù)枝上的嫩芽，梧桐樹(shù)和校園的`花草搭配，讓你感到春天是多么的美麗，生機勃勃。
到了夏天，它的葉子越來(lái)越多，葉子上不時(shí)傳來(lái)蟬的唱歌聲，大樹(shù)變得像滿(mǎn)頭綠發(fā)的老人，在向我們展示它寬大的葉子。
到了秋天，樹(shù)上會(huì )結出不知名的果子，大樹(shù)變得蒼老很多，葉子發(fā)黃了，像是和大樹(shù)道別，樹(shù)葉像頑皮的孩子，在空中不停地跳舞，又是像不舍得，在安慰著(zhù)大樹(shù)。
到了冬天，飛舞的雪花在裝扮著(zhù)大樹(shù)，像童話(huà)故事一樣，一片潔白，一陣風(fēng)吹來(lái)，大樹(shù)就搖頭晃腦，雪花趁機落下來(lái)，落到大家紅彤彤的臉上，癢癢的。離開(kāi)校園，大樹(shù)就像在冬眠，一動(dòng)也不動(dòng)。
從春天到冬天，梧桐樹(shù)都有它不一樣的姿態(tài)。它慈祥的看著(zhù)我們，就像一棵棵小梧桐樹(shù)，健康的成長(cháng)。
看到了梧桐樹(shù)，一天的好心情都會(huì )伴著(zhù)我們，快樂(lè )的學(xué)習，我喜歡校園的梧桐樹(shù)。
篇二：寫(xiě)樹(shù)的作文
我們的校園里有一棵梧桐樹(shù)，高大約5米，直徑差不多有80厘米，表皮粗糙，呈青褐色。他像一名堅強的士兵一年四季守護著(zhù)我們的校園。
春天來(lái)了，梧桐樹(shù)換上了嫩綠的新裝。在春風(fēng)的吹拂下，梧桐樹(shù)在春風(fēng)下翩翩起舞。在春雨的滋潤下，梧桐樹(shù)吸著(zhù)春雨好像在說(shuō)：“我要長(cháng)大�！毙∨笥衙撊チ撕窈竦拿抟\，在操場(chǎng)上玩耍。梧桐樹(shù)好像在說(shuō)：“我也要玩�！辈賵�(chǎng)一片生機勃勃。
夏天來(lái)了，梧桐樹(shù)長(cháng)的更茂盛了，像一把撐開(kāi)的巨大的傘為我們擋去了夏天的`炎熱。小朋友們在樹(shù)蔭下玩各種各樣的游戲。一陣風(fēng)吹來(lái)，梧桐樹(shù)沙沙做響，同學(xué)們情不自禁的說(shuō)：“好涼快哦!”只有細心的同學(xué)才發(fā)現梧桐樹(shù)正開(kāi)著(zhù)一種黃綠色的小花，還散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。
秋天來(lái)了，梧桐樹(shù)的葉子一半黃一半綠，一陣風(fēng)吹過(guò)，梧桐樹(shù)葉飄落下來(lái)，像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天來(lái)了，眼前一片雪白，好像冬姑娘給大地蓋上了一層白色的棉被。梧桐樹(shù)的葉子枯黃了，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)，我要回大地媽媽的懷里睡覺(jué)了�！�
校園里的梧桐樹(shù)一年四季陪伴著(zhù)我們，真是我們的好伙伴。
篇三：寫(xiě)樹(shù)的作文
我的學(xué)校座落在美麗的仙岳山腳下，校園里有許許多多的花草樹(shù)木，就像一座巨大的花園，但我最喜愛(ài)的是那高大挺拔的梧桐樹(shù)。
春天到了，春姑娘就像一位美少女邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到了校園。梧桐樹(shù)被春姑娘喚醒了，吐出嫩綠的葉子，伸展出新的枝丫，像是換上了一身淺綠色的外衣，非常惹人喜愛(ài)。
盛夏，烈日當空，梧桐樹(shù)的葉子由淺綠到深綠，從稀疏到茂密，遠遠看去，就像一把綠色的大傘。就這樣，梧桐樹(shù)成了我們避暑、談天嬉戲、躲雨的好地方。
秋姑娘悄悄地來(lái)了，枯黃的葉子打著(zhù)旋兒，不斷地飄落。秋風(fēng)沙沙沙……金黃色的葉子像一只只美麗的'蝴蝶，紛紛揚揚地飄落下來(lái)，輕輕地落在地上，像是給大地鋪上了一條金色的地毯。
寒冬，涼風(fēng)刺骨，梧桐樹(shù)那漂亮的衣衫被狠心的風(fēng)婆婆扒光了，可它沒(méi)有嘆息、沒(méi)有皺眉，挺著(zhù)那粗壯的枝干，等待來(lái)年的春天再煥發(fā)青春。
啊!校園里的梧桐樹(shù)真美!
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