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描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-09 13:35:07 登綺 樹(shù) 我要投稿
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描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文37篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文37篇

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 1

  我們校園內種有兩棵梧桐樹(shù),一年四季是那么美,令人著(zhù)迷、陶醉。

  春天的腳步臨近,一場(chǎng)綿綿的春雨下過(guò),梧桐樹(shù)盡情吮吸著(zhù)這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長(cháng)出新生命,那一片片嫩綠的嫩葉在陽(yáng)光下舒展著(zhù),向人民展示它們的`活力。顯得一派生機

  它的一張樹(shù)葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹(shù)就是一把遮陽(yáng)傘,它遮天蔽日,在陽(yáng)光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習習,讓人倍涼爽。課后,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無(wú)法盡情享受夏天給我們帶來(lái)的歡樂(lè )。此時(shí)此刻,它撐開(kāi)它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。

  秋天的腳步向我們悄悄地走來(lái),秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹(shù)換上了金裝,秋風(fēng)掃過(guò),吹落了它的樹(shù)葉。樹(shù)葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉,猶如童話(huà)世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過(guò)后,地上滿(mǎn)是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。

  它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒(méi)有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹(shù)桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹(shù)高興地接受了這份意外的禮物。過(guò)了不久,梧桐樹(shù)躺在冬床上沉沉睡去。

  第二年的春天,梧桐樹(shù)又醒了過(guò)來(lái),換上新裝,神彩飛揚地站在那里,又是一片生機勃勃,讓人賞心悅目。

  有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒(méi)有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹(shù)那鐵一般的堅實(shí)性格。我喜歡梧桐樹(shù),喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 2

  在我們的校園里,有一棵棵高大挺拔的法國梧桐樹(shù),它們一年四季都默默無(wú)聞地裝扮著(zhù)我們的校園,為我們做出無(wú)私的奉獻。春天,法國梧桐樹(shù)在春雨中醒了過(guò)來(lái),它們拼命吮吸著(zhù)春天的雨露,好像要把我們的校園裝扮得更美似的,不久,法國梧桐樹(shù)長(cháng)出了許多手掌似新葉,掛在樹(shù)上活像一個(gè)個(gè)聽(tīng)話(huà)的胖娃娃,把校園變得煥然一新。盛夏,烈日當空。梧桐樹(shù)的葉子又多又密,一片緊挨著(zhù)另一片,不留一點(diǎn)縫隙,就像撐開(kāi)了一把把綠絨大傘,為人們遮住炎熱的太陽(yáng),提供涼爽的樹(shù)蔭。

  深秋,法國梧桐樹(shù)的葉子枯黃了,在陣陣秋風(fēng)中緩緩落下,時(shí)而像降落傘,緩緩下落;時(shí)而像蕩秋千,飄飄悠悠……落葉被掃到一邊,孕育著(zhù)來(lái)年的希望……隆冬,法國梧桐樹(shù)的葉子掉光了,只剩下一個(gè)光禿禿的.樹(shù)干,孤獨的立著(zhù),但它們并不氣餒,因為它們已經(jīng)播下了希望的種子,明年春天,他們又能再次輝煌,再次高傲地挺立著(zhù)。!法國梧桐樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你的美麗,更愛(ài)你那不屈不撓的精神!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 3

  在我家門(mén)口,有一棵高大的梧桐樹(shù)。

  看,那是一棵高大、茂盛的梧桐樹(shù),枝葉重重疊疊。

  春天,梧桐樹(shù)在春風(fēng)的吹拂下,在春雨的滋潤下,長(cháng)出了嫩綠的小芽,就好象探出來(lái)的小腦袋,好奇地欣賞著(zhù)春天的美景。夏天到了,梧桐樹(shù)在烈日的照射下,長(cháng)得枝繁葉茂,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘。秋天時(shí),一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),變黃了的'梧桐樹(shù)葉如同接到命令一般,打著(zhù)旋兒,不停地飄落,就像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,梧桐樹(shù)落光了葉子,樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了柔軟的白雪,好像穿上了一件潔白的大衣。遠遠望去,玉樹(shù)瓊枝,粉裝玉砌,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。一年四季,梧桐樹(shù)都是那么美麗,那么有活力。

  梧桐樹(shù),它時(shí)時(shí)刻刻接受著(zhù)陽(yáng)光雨露的沐浴,又有著(zhù)我們人類(lèi)的照顧,茁壯成長(cháng)。它又用自身的綠色為我們增添了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。它還吸進(jìn)二氧化碳,放出氧氣使空氣清新,讓大地少了灰塵。這是多么可敬的!

  我愛(ài)梧桐樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 4

  我們學(xué)校的大門(mén)口就矗立著(zhù)一棵高大挺拔的梧桐樹(shù),樹(shù)干是那么粗那么直,樹(shù)頂是那么高,它就像是一個(gè)解放軍叔叔在為我們站崗,保衛著(zhù)我們美麗的校園。每天上學(xué)或放學(xué)我都會(huì )從它身邊走過(guò),它給我安全感。

  春姑娘來(lái)了,梧桐樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽了,在那甘甜的春雨滋潤下,芽漸漸長(cháng)成嫩綠的葉片,仿佛從樹(shù)干上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,在爭看那春天的美景。夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)了綠油油的葉子,那些團扇大的葉片,長(cháng)得密密層層,望去不留一線(xiàn)空隙,郁郁蔥蔥的'樹(shù)葉好像一把綠色大傘,給我們帶來(lái)了夏日的清涼。同學(xué)們都非常喜歡在樹(shù)下乘涼、聊天、嬉戲玩耍。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”的聲音,像是在給我們唱歌。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 5

  南京會(huì )有人不知道法國梧桐的嗎?有,大概也很少。

  梧桐樹(shù)可以說(shuō)是南京的象征,大凡南京的主干道,兩側多栽種了它,最著(zhù)名的就是東郊風(fēng)景區通往中山陵的那條林蔭大道,那真是綠色南京的名片呀!法國梧桐很適應南京的氣候,在這里生根發(fā)芽,幾十年下來(lái),長(cháng)的又高又大。夏天,它茂密的樹(shù)葉、濃蔭蔽日,為“火爐”里行走的路人帶來(lái)了陰涼;冬天,它又善解人意地落光了樹(shù)葉,讓冬日的陽(yáng)光盡情地灑向大地。

  南京人是喜歡梧桐的。但是冬去春來(lái),春天,它就會(huì )帶來(lái)一些麻煩了——它的種子漫天飛舞,想必南京人很多都吃過(guò)它的苦。法國梧桐學(xué)名“懸鈴木”,它的那些個(gè)圓溜溜的小球果可是南京人心中的痛呀!

  一到春天,萬(wàn)物復蘇,是播種的時(shí)節,梧桐樹(shù)孕育了一年的種子從球果中蹦了出來(lái)。這些天生的“小傘兵”在空中漫無(wú)目的地隨風(fēng)飄浮著(zhù),但不幸的是大都市中找不到一塊未開(kāi)發(fā)的大塊土地,滿(mǎn)大街都是人呀,致使這些為了生存而漫游的“探索者”變成了人見(jiàn)人怕的“敢死隊”。它們有的像間諜一樣悄無(wú)聲息地鉆進(jìn)人們的衣褲口袋和貼身的包中;有的展開(kāi)肉搏往人的眼睛扎、袖口褲腿里鉆;有的甚至鉆進(jìn)了樓房里,打起了巷戰……一日不掃,柏油路旁就積下厚厚的一層飄絮。

  漸漸地,前些日子還只是掛著(zhù)一兩片枯葉的樹(shù)上長(cháng)出了一叢叢嫩綠的`酷似手掌的新葉,手感就像嬰兒皮膚般細滑。梧桐樹(shù)樹(shù)干粗壯筆直,象士兵一樣整齊地列隊在道旁,修剪過(guò)的樹(shù)叉蓬蓬勃勃地向天空伸展著(zhù),那些綠色的小手就滿(mǎn)枝杈地生長(cháng)著(zhù),滿(mǎn)是生機,看著(zhù)就覺(jué)得舒服。春風(fēng)拂過(guò),搖擺著(zhù)搖擺著(zhù),樹(shù)葉就長(cháng)大了、茂密了,城市就綠了。

  梧桐樹(shù)真的是不錯呀,看來(lái),要享受夏日的陰涼、冬日的陽(yáng)光,也就只好接受它春天的飄絮了。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 6

  我家旁邊有一棵梧桐樹(shù)!按禾靵(lái)了”這個(gè)大好消息,第一個(gè)告訴我的就是梧桐樹(shù)。

  我一看到它長(cháng)出嫩芽,就知到冬天已經(jīng)過(guò)去了,現在春天來(lái)臨了。百花又跟梧桐樹(shù)一起綻放了。

  我愛(ài)我家的梧桐樹(shù),因為它總是第一個(gè)把春天來(lái)的消息告訴我。

  我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù),因為我無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì )站在窗臺上看它那些又綠又嫩的芽和它咖啡色得枝條。

  我愛(ài)我家旁邊的'梧桐樹(shù)。我在樓下玩,玩累了已后,都會(huì )在梧桐樹(shù)下乘涼。

  我愛(ài)我家旁邊的梧桐樹(shù),放學(xué)回家,有時(shí)天會(huì )突然下起雨來(lái),我就會(huì )到梧桐樹(shù)下躲雨,等大雨變成了小雨,我再跑回家。

  這棵梧桐樹(shù),是我很好很好的朋友,因為它第一個(gè)告訴我春天來(lái)了這個(gè)好消息,它還為我解悶,又為我擋住火辣辣的太陽(yáng),有時(shí),還為我擋住傾盆大雨。

  我愛(ài)梧桐樹(shù),我愛(ài)梧桐樹(shù)默默奉獻的精神。我愛(ài)梧桐樹(shù),等我長(cháng)大也要做一個(gè)像梧桐樹(shù)一樣的人。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 7

  我家門(mén)前有一棵小小的梧桐樹(shù),春天,它飽含激情地長(cháng)出嫩黃的葉子;夏天,小小的葉子漸漸長(cháng)大,變成了一把把遮陰的小傘;秋天,它的葉子漸漸發(fā)黃——它是多么留戀富有生命力的季節!然而秋天的風(fēng)將梧桐樹(shù)上的幾片殘葉徹底掃凈;在寒冷的冬天里,梧桐樹(shù)象是沉默,然而它的心、它的根在孕育下一個(gè)春的計劃,它在守望下一個(gè)春天……

  日復一日,年復一年,梧桐樹(shù)漸漸長(cháng)大了,小時(shí)候的我常常在梧桐樹(shù)上捉迷藏,有時(shí),我還在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)……那時(shí)梧桐樹(shù)就是我的朋友,我每天都和它朝夕相處。十歲的我長(cháng)成了一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生。梧桐樹(shù)也越發(fā)挺拔,它有筆直的身軀,粗大的枝干,并且每一片葉子都綠得發(fā)亮,一陣風(fēng)吹來(lái),那一片片綠葉就像一只只蝴蝶在翩翩起舞,美極了。

  歲月如梭,我再也不是兒時(shí)那個(gè)幼稚、貪婪而且下懂事的小女孩,已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)十五歲的勤奮好學(xué)的中學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年又一年,梧桐樹(shù)也漸漸變老了,它不再像以前那樣年輕,樹(shù)上綠油油的葉子也漸漸變黃,那筆直的軀干也顯得蒼老了許多。

  我還依稀記得2000年那年,我家經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨的侵襲,十畝田全部被大暴雨淹沒(méi)了。退水后,僅收的一點(diǎn)稻谷因長(cháng)期陰雨也都發(fā)芽腐爛。爸爸和媽媽的'精神幾乎崩潰了,然而,好心的二伯拉著(zhù)爸爸媽媽去搶谷子……那年,爸媽辛勤的勞苦被大雨一洗而去,值得慶幸的是,那年我家還落了幾個(gè)月的口糧。

  今年,我們三兄妹上學(xué),學(xué)費七八百,面對這個(gè)已經(jīng)不起風(fēng)浪的家,這個(gè)天文數字壓得父親原來(lái)挺直的脊梁也有點(diǎn)駝了,此時(shí),一個(gè)很實(shí)際的念頭在我的心頭縈繞著(zhù)……

  這幾天,父親為了我們的學(xué)費早出晚歸,額頭上的皺紋一日日增多,那古銅色的臉上顯得很蒼老?粗(zhù)父親那充滿(mǎn)憂(yōu)郁、充滿(mǎn)哀愁的眼神,我鼓起了勇氣說(shuō)出了我心頭已醞釀很久的事:“爸爸”,他轉過(guò)頭看著(zhù)我,“有什么事嗎?”“我、我……”“有什么事你就說(shuō)吧!”爸爸笑了笑!拔,我還是退學(xué)吧!”他突然怔住了,笑容僵在刀刻的臉上,眼睛定地盯著(zhù)我,我嚇得倒退兩步。他幾乎是吼道:“你說(shuō)什么?你不讀了?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他一聽(tīng)慢慢蹲下身子,一雙粗糙的大手緊緊地抓著(zhù)他那花白的頭發(fā),當我含著(zhù)淚望著(zhù)父親時(shí),父親的眼睛里時(shí)時(shí)有淚花在閃動(dòng),但不曾流出來(lái),他一字一句地說(shuō):“孩子,無(wú)論有多大的困難,我也不會(huì )讓你退學(xué)的,你簡(jiǎn)直太不爭氣了。你是想退學(xué)替我減輕擔子,但你這年紀正是學(xué)知識的年齡,你把書(shū)讀好了,就是對我們最大的安慰!彪S后,父親又出去了……望著(zhù)父親遠去的背影,我久久說(shuō)不出一句話(huà)。

  幾天后,我們的學(xué)費終于湊齊了。我默默地來(lái)到梧桐樹(shù)旁,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮的梧桐樹(shù)似乎更加蒼勁、挺拔——!我忽然明白:我的父親不正像這棵梧桐樹(shù)嗎?他經(jīng)歷了生活的種種磨難,仍是百折不撓,極盡全力地呵護我們,他就像這棵梧桐樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨,夏日乘涼。

  !我心中永遠的梧桐樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 8

  在我寢室的窗外,有一棵很大的梧桐樹(shù),它像是我的一位好友,讓我再一次回憶一下它四季在我心中留下的印跡。初春來(lái)到后的第一天的早上升起來(lái)的一輪太陽(yáng),照在這棵梧桐樹(shù)上時(shí),我見(jiàn)它全身變得璀璨瑩潔起來(lái),雖然經(jīng)過(guò)冬天之后,沒(méi)有一片葉子,有些赤 裸,可是新綠依然在暗生著(zhù)。有一天早晨,我坐在桌前寫(xiě)作業(yè),我聽(tīng)到了梧桐樹(shù)上小鳥(niǎo)的歌音,此起彼伏有呼有應,有時(shí)很悠長(cháng),有時(shí)很短促,像是一個(gè)快速的節奏。我聽(tīng)到了這么美妙的鳥(niǎo)音,我的對面的漂亮的女同學(xué)C也聽(tīng)到了鳥(niǎo)聲,給我說(shuō):“夢(mèng)想同學(xué)你聽(tīng)這鳥(niǎo)叫得多好聽(tīng)!”我早有同感,聽(tīng)她這一說(shuō),我知道所有人對美好的聲音都會(huì )產(chǎn)生美的感覺(jué)的。在這一瞬間,我是樂(lè )得如在天堂般,忘掉了人間一切委曲不快之事。

  夏天的時(shí)候,多少天的.中午,同室的同學(xué)回家了,室內只有我一個(gè)人,有一天中午下起大雨起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)窗我雨聲嘩嘩地響,站在窗子下向外眺望那棵大梧桐樹(shù),一樹(shù)大大方方極有精神的綠葉,雨水從葉子上流過(guò),滴在地上,葉子上的雨點(diǎn)明亮,像閃爍著(zhù)的寶珠一樣。雨點(diǎn)子不斷地硬朗起來(lái),梧桐樹(shù)卻不動(dòng)聲色,在大雨中泰然處之,很有一種君子風(fēng)度,我暗暗為它心生敬意。

  秋天來(lái)到了,我常把秋天當作夏天一樣看待。有一天早晨朋友和我走在一條到校的小路上時(shí),給我說(shuō):“秋天已經(jīng)來(lái)了很長(cháng)時(shí)間了!蔽矣泻脦谆卦绯磕龝r(shí)窗外的梧桐樹(shù)時(shí),樹(shù)枝輕輕地為我的搖曳,像是和我說(shuō)季節變化輪回的心理話(huà)。

  冬天來(lái)到了,我好幾次看它時(shí),它的葉子變得黃了起來(lái)。同室的一位同學(xué)她給我說(shuō):“這梧桐樹(shù)在太陽(yáng)的光照耀下多漂亮!”她好多次主動(dòng)地遙我看,我也有同感。梧桐葉雖枯黃了,可是在太陽(yáng)光下,全是亮晃晃的感覺(jué),還是透露出青春的強悍精神,始終保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)主義精神。

  最近下了一場(chǎng)大雪,我和同室的同學(xué)看這棵梧桐樹(shù),它樹(shù)上細嫩的枝葉全被大雪壓得俯到地面上了,雪隨著(zhù)它的勢籠蓋著(zhù)枝頭,像是滿(mǎn)樹(shù)開(kāi)著(zhù)一樹(shù)的白色后雅的花朵。

  我記得這棵梧桐樹(shù)在冬日里刮大風(fēng)時(shí),樹(shù)上的梧桐葉子會(huì )隨風(fēng)飛揚,不知飛向何處。樹(shù)上的落葉到它最后只留下一片葉子。這又是第二年來(lái)到之時(shí),梧桐樹(shù)會(huì )繼續重新一次新的生命。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 9

  春天的梧桐樹(shù)像個(gè)好吃嘴小孩似的,盡情吮吸著(zhù)大地母親的乳汁,在這春雨綿綿的季節里,他更是抵擋不住美食的誘惑,吸走了大地母親儲存的一頓又一頓美食。

  春天的梧桐樹(shù)像個(gè)小姑娘似的,想看清楚大地萬(wàn)物,在這春意盎然的.季節里,它忍不住把頭鉆了出來(lái),看大自然渲染的一幅一幅美景。

  春天的梧桐樹(shù)像個(gè)和藹可親的媽媽似的,為她那未出生的孩子自信、堅強、勇敢的活著(zhù)

  在這春風(fēng)雨露的季節里、她把養分儲存在體內,為她未來(lái)的孩子一天又一天努力著(zhù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 10

  梧桐樹(shù)長(cháng)在家鄉的主要街道兩旁。冬天的時(shí)候,梧桐樹(shù)光禿禿地挺立在那里,可一到春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)杈上就長(cháng)出了半透明、青里帶紅的芽,就像小小的拂手。樹(shù)桿是青綠色的,里面還隱藏著(zhù)許多白色。我們常?匆(jiàn)它脫皮,就像蛇脫皮一樣。主桿上伸出一條條手臂。經(jīng)過(guò)園林工人的修理,使枝干往街道中間生長(cháng),像搭起了一個(gè)大涼棚,走進(jìn)去非常涼爽。

  春天,數不清的枝條上長(cháng)出了許多半透明、青里帶黃的葉子。隨著(zhù)慢慢地長(cháng)大,顏色也在跟著(zhù)變化。首先是淡綠色,然后是淺綠色,最后變成了深綠色。夏天,葉子越長(cháng)越茂盛,越長(cháng)越大,遠遠望去就像一個(gè)個(gè)綠色的大涼棚。到了秋天,樹(shù)葉變黃了,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就紛紛地飄落下來(lái),有的'在空中飄來(lái)飄去,有的跟媽媽告別。

  陽(yáng)光把大街上留下了一片片樹(shù)陰,陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹(shù)的葉子,在樹(shù)上留下了斑光,風(fēng)一吹,樹(shù)葉就沙沙地動(dòng)起來(lái),地上的斑光也在不停地移動(dòng),好像在跟我們捉迷藏呢!

  樹(shù)陰底下,有的人在認真地看書(shū),有的人在賣(mài)冷飲,還有的人躺在石凳上呼呼大睡。樹(shù)陰給夏天的人提供了良好的場(chǎng)所。

  夜晚的梧桐樹(shù)非常熱鬧。風(fēng)吹樹(shù)葉的時(shí)候,樹(shù)葉就發(fā)出沙沙的響聲,好像在給疲勞的人們唱著(zhù)歌;知了也跟著(zhù)風(fēng)一起伴奏,唱著(zhù)夏天的歌;小鳥(niǎo)也飛來(lái)了,它們嘰嘰喳喳地叫著(zhù)。

  家鄉的梧桐樹(shù)給我帶來(lái)了方便、涼爽、樂(lè )趣。

  我愛(ài)家鄉的梧桐樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 11

  從前我們家門(mén)外有一棵梧桐樹(shù),小時(shí)候到奶奶家玩(就是我現在住的地方),在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)奶奶講故事,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉嘩啦嘩啦地唱起“歌”來(lái),那聲音,真好聽(tīng)。

  梧桐樹(shù)一年四季都很美。春天,萬(wàn)物復蘇,梧桐樹(shù)上開(kāi)出了紫白色的花,院子里彌漫著(zhù)一股神清氣爽的味道;淞,樹(shù)枝上才長(cháng)出嫩綠的葉子,每天早上看一眼,很舒服。夏天,樹(shù)葉長(cháng)得非常茂密,下雨天,雨水“嘀嘀噠噠”地落在樹(shù)葉、樹(shù)枝、樹(shù)干上,樹(shù)干變成黑的,雨水沖走了上面的干燥,沖走了上面的塵土,樹(shù)葉變得更綠了。雨過(guò)天晴,陽(yáng)光從密不透風(fēng)的葉叢上方射進(jìn)來(lái),猶如萬(wàn)道利劍。在陽(yáng)光下,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉閃閃發(fā)光,我都快被這一景象驚呆了。秋季,秋高氣爽,習習涼風(fēng),吹落了梧桐樹(shù)的樹(shù)葉,那黃綠色的樹(shù)葉,給大地鋪上了一層厚厚的被子。賞月時(shí),腳踩上去發(fā)出清脆的聲音,猶如一支優(yōu)美的小曲,一直回蕩在我的耳際。每到秋天,這余音繞梁的聲音,我都能“欣賞”得到。冬天,一年的最后一個(gè)季節,我以為梧桐樹(shù)已經(jīng)“黔驢技窮”了,可是不然,一天早晨,下起了大雪,不一會(huì )兒,我看到的.一切都變成了粉妝玉砌的世界,落光了葉子的梧桐樹(shù)上,堆滿(mǎn)了大大小小的雪塊,一層堆著(zhù)一層,像千手觀(guān)音,像美麗的冰塔……我想,原來(lái)冬天的梧桐樹(shù)也很美呀!

  現在,梧桐樹(shù)已經(jīng)被人砍了,十年的感情,讓我不得不流淚。我太喜歡這棵給我帶來(lái)童年幻想的梧桐樹(shù)了。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 12

  今天,我們看到了一種樹(shù)名叫什么開(kāi)始我也不太清楚,老師告訴我們:“這種樹(shù)的名字叫做梧桐樹(shù)!倍疫有法國梧桐,中國梧桐。據說(shuō)樹(shù)是從孫中山先生死了以后才開(kāi)始種的。大概就是為了紀念吧!吳老師說(shuō)要帶我們下去,不過(guò)因為霧霾太大了,容易生病,所以就帶我們去了509教室透過(guò)窗子看梧桐樹(shù)。還讓我們自己發(fā)表自己看到了什么,一定要仔細地看,到時(shí)候有一個(gè)超級大秘密等著(zhù)我們。所以我們就開(kāi)始發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)了。

  “我發(fā)現了梧桐樹(shù)的葉子有黑色的,已經(jīng)快要掉了!”“我發(fā)現了有一些嫩綠色的葉子在樹(shù)的中間層!薄拔野l(fā)現有一些紅色的葉子位于中上層!薄斑有樹(shù)干的皮的顏色是乳白色!薄拔疫發(fā)現有一些樹(shù)皮是黑的,馬上就要脫落了!本驮谖覀儫峄鸪斓赜懻撝,吳老師問(wèn):“導致我們不能下去的原因是什么?”“是因為霧霾,如果多種點(diǎn)樹(shù)就好了!薄叭绻婚_(kāi)汽車(chē)就好了,”“如果不污染空氣就好了,”“如果沒(méi)有二氧化碳就好了……”“現在回歸到梧桐樹(shù)的話(huà)題!”“我還發(fā)現有一些果子掛在上面!薄澳銈冎浪墓釉谑裁磿r(shí)候會(huì )成什么樣子嗎?”這時(shí),知識比較多的'我說(shuō):“我猜在夏天時(shí)會(huì )變成毛,讓有一些敏感的人感到難受!薄皩!倍宜自(huà)曰:“當梧桐樹(shù)葉掉下來(lái)的時(shí)候,就代表秋天到了!辈贿^(guò)因為現在地球氣候變暖,所以關(guān)于梧桐樹(shù)的這句話(huà)就不對了,它其實(shí)非常敏感。

  這時(shí),有兩個(gè)小朋友在一起玩,吳老師怒曰:“安靜!”

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 13

  我最喜歡學(xué)校里那兩棵高大而雄偉的梧桐樹(shù)了,它們又高又粗,樹(shù)枝比四層樓還要高,樹(shù)干粗到要兩三個(gè)小朋友拉起手來(lái)才能抱住。它們就像忠誠的衛兵,日日夜夜守護著(zhù)我們的校園。

  陽(yáng)光明媚的春天來(lái)了。春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步走遍了整個(gè)校園,她輕輕一吹,小草變綠了,花兒盛開(kāi)了,梧桐樹(shù)也長(cháng)出了嫩綠的新芽,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲響,就像士兵們在對校園里的孩子招手、微笑。

  驕陽(yáng)似火的夏天來(lái)了。太陽(yáng)公公神采奕奕,普照著(zhù)大地。在他的照耀下,小草變得更加翠綠了,花兒變得更加鮮艷了,梧桐樹(shù)變得更加茂盛了,好像一個(gè)張開(kāi)雙臂的守護神。同學(xué)們在操場(chǎng)上玩累了,坐在樹(shù)下乘涼,都會(huì )感到非常的涼爽和愜意。

  天高氣爽的秋天來(lái)了。秋風(fēng)吹黃了小草,吹散了桂花,也吹落了梧桐樹(shù)的葉子。抬頭仰望,只見(jiàn)梧桐樹(shù)上的葉子稀稀疏疏,樹(shù)枝上還結出了像子彈頭一樣的棕色果子。但這兩棵梧桐樹(shù)依舊如往常一樣,守護著(zhù)我們的校園。

  寒風(fēng)刺骨的冬天來(lái)了。冬爺爺邁著(zhù)急促的.步伐走進(jìn)了校園,他一不小心打了個(gè)哈欠,于是鵝毛大雪就從天而降了。持續了數天,雪終于停了,我們仿佛來(lái)到了一個(gè)童話(huà)般的世界,所有的景物都被披上了一層潔白的紗衣。遠遠望去,梧桐樹(shù)就像一個(gè)身穿銀色盔甲的哨兵,仍舊忠誠地守護著(zhù)假期中的校園。

  梧桐樹(shù)陪伴著(zhù)我們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,為我們的校園生活留下了許多美好的回憶。

  我愛(ài)你,校園里的梧桐樹(shù)!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 14

  現在已經(jīng)是冬天了,在這寒冷的季節里,我觀(guān)察到了最后的梧桐樹(shù)落葉,發(fā)現它們的顏色、數量,還有聲音,都發(fā)生了巨大的變化。首先是它們越來(lái)越深的顏色。好像每一片落葉都換上了“新衣裳”,準備在樹(shù)媽媽的腳下過(guò)冬。尤其是紅色的落葉,它們已經(jīng)變成了淺枯色,但它們依舊展現著(zhù)自己弱小的身體。媽媽告訴我,那是因為天氣正逐漸變冷,這些樹(shù)葉受得了溫度的極速下降,承受不住而變色,馬上就會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。

  接著(zhù)我又仔細觀(guān)察了梧桐樹(shù)落葉的數量,結果發(fā)現他們的數量不足深秋時(shí)候的`一半。小樹(shù)葉們真是舍己為人呀!竟為了讓人們享受到冬天的陽(yáng)光,而讓自己化為土壤。這些落葉都有勇氣,且堅持了,我們這群小學(xué)生還能偷懶、放棄嗎?當然不行!我們得有陽(yáng)光,樂(lè )觀(guān)的心理去讓生活變得有趣、美好。觀(guān)察梧桐樹(shù)的落葉,絕對不能少他們的“歌聲”。我還特意去親自體驗了一下。體驗之后我把這時(shí)候的“歌”與深秋時(shí)候的“歌”對比了一下,發(fā)現這時(shí)候的“歌”從清脆變成了低沉,從洪亮變成了沙啞,發(fā)生了翻天復地的變化。在我眼里,秋的落葉是“天使”,而冬的落葉卻是“惡魔”!疤焓埂笨偰茏屛铱匆(jiàn)溫暖與光明,而“惡魔”總是讓我陷入困難與問(wèn)題之中,但是“辦法總比困難多”,只要心情平靜、認真思考,問(wèn)題總有答案。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 15

  秋風(fēng)一掃,梧桐樹(shù)換上了新衣。綠中透黃的衣裝,在風(fēng)中搖曳著(zhù),婀娜的身姿,整齊有序地排列在道路兩側,好像一個(gè)個(gè)列隊的士兵,默默地守護著(zhù)我們的校園和家園。

  摟著(zhù)梧桐樹(shù)粗壯的腰,使出了吃奶的力氣,我的雙手卻無(wú)法合攏。輕撫它的身軀,光滑的皮膚有一道道皺紋,看上去就像一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,輕輕一撫就剝落一塊。它們該有多大歲數!

  抬頭望去,梧桐樹(shù)的枝條直插藍天,葉子黃綠相間,宛如一把遮天蔽日的綠絨大傘。風(fēng)兒忍不住跑過(guò)來(lái),牽著(zhù)它們的手,在空中跳起華爾茲。

  撿幾片梧桐葉細看:葉子像極了張開(kāi)的巴掌,我的手還沒(méi)它大,五個(gè)葉尖猶如五根手指,上面的脈絡(luò )就是掌心里的`紋路。如果雨滴落在葉面上,一定會(huì )調皮地滾過(guò)來(lái),翻過(guò)去,“梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴……”這定是一道美妙的景致呢!

  “沙沙沙……”梧桐葉唱出一支歡快的秋之歌。一片片葉子像蝴蝶一樣落在了大家的頭上,哈哈哈,笑聲傳遍了整個(gè)校園、整個(gè)南京。我撿起一片梧桐葉,想把它做成書(shū)簽,夾在課本里,梧桐葉的清香和文字的墨香融為一體,一定會(huì )變成一種特殊的書(shū)香。

  梧桐樹(shù)不僅給校園帶來(lái)了濃濃的秋意,還給我們的生活增加了許多樂(lè )趣。大家在樹(shù)下唱歌,在樹(shù)下嬉戲,還在樹(shù)下品味書(shū)香呢。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 16

  我們房子的一側有一排梧桐樹(shù)。它們長(cháng)得整齊、茂盛,而且很高。樹(shù)干好像剛脫了一層皮,是銀白色的。有些葉子是綠色的,有些是金色的。滾滾而去的梧桐樹(shù)被陽(yáng)光照亮,銀白色的樹(shù)干閃著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)金光……

  在眾多的梧桐樹(shù)中,有一棵令人擔憂(yōu),令人感動(dòng)。雖然也很茂盛,其實(shí)這棵樹(shù);已經(jīng)壞了。那是去年冬天,梧桐樹(shù)的葉子都沒(méi)了,只剩下光禿禿的樹(shù)干,但還是那么結實(shí)。模仿中風(fēng)是一個(gè)飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,臉上有著(zhù)不屈的皺紋。我忍不住贊嘆:“這真是一幅美麗的畫(huà)!”我仔細觀(guān)察,發(fā)現一棵樹(shù)粗大的樹(shù)干已經(jīng)斷了,只留下一個(gè)燒焦的疤痕,有臉盆那么大。我不禁為此感到難過(guò)。如果我明年不回來(lái),新的樹(shù)枝似乎會(huì )再次生長(cháng)。雖然我也看到一根細細的樹(shù)枝從傷疤中逃脫,但我仍然對它沒(méi)有希望。

  幾場(chǎng)春雨過(guò)后,一夜之間,光禿禿的梧桐樹(shù)上突然出現了小葉子,迸發(fā)出淡淡的`綠色,隨著(zhù)風(fēng)的起伏不時(shí)沙沙作響。模仿中風(fēng)對新生命來(lái)說(shuō)是個(gè)好消息。我慢慢走著(zhù):有一大叢綠色!它在傷疤旁邊的小樹(shù)里。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,這棵樹(shù)能升起來(lái)就死。在這群樹(shù)里,看起來(lái)并不懦弱。和其他樹(shù)一樣,它求上游,完全看不到任何殘疾。我被這棵樹(shù)感動(dòng)了,它的堅韌,力量,不屈的精神。我從它身上摘下一片葉子,希望它可以作為我人生旅途的風(fēng)帆。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 17

  有的人喜歡高大挺拔的楊樹(shù),有的人喜歡溫柔多姿的柳樹(shù),而我卻喜歡華科校園里郁郁蔥蔥的梧桐。

  草長(cháng)鶯飛,春回大地。梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休眠,又長(cháng)出了嫩綠的葉子?!有的只露出三兩點(diǎn)新鮮的嫩芽,有的葉子長(cháng)得又大又飽滿(mǎn),結結實(shí)實(shí)的,還有的已經(jīng)被蟲(chóng)子盯上,葉子被啃了好幾個(gè)大洞,看起來(lái)馬上要破裂似的……梧桐樹(shù)的`果實(shí)長(cháng)滿(mǎn)了黃色的毛,春風(fēng)一吹,他們就像小傘兵一樣隨風(fēng)降落,如果這些毛不小心掉到你鼻子里的話(huà),“阿嚏,阿嚏……”你就會(huì )不由自主地打上好幾個(gè)響亮的噴嚏呢!

  烈日炎炎,驕陽(yáng)似火。梧桐樹(shù)總會(huì )伸出它巨大的手臂,為大家遮擋強烈的陽(yáng)光,我們在它的懷里享受陰涼,這時(shí)的梧桐樹(shù)變成了一個(gè)大大的帳篷。下雨天時(shí),我們回家遲了,只好在梧桐樹(shù)下等雨停,而此時(shí)的梧桐樹(shù),又從大大的帳篷變成了一把巨大的雨傘。

  秋風(fēng)習習,天高云淡。秋天的梧桐樹(shù)葉子開(kāi)始慢慢掉落,即使有葉子在樹(shù)枝上也都已經(jīng)變得枯黃了。落葉發(fā)出沙沙的聲音,仿佛在跟樹(shù)媽媽告別。那金色的葉子好似一只只蝴蝶翩翩起舞,又像一枚枚金色的郵票,向人們傳遞著(zhù)秋天到來(lái)的信息,仿佛在說(shuō):“秋天真的來(lái)了!”

  寒風(fēng)刺骨,冬天到了。這時(shí)的梧桐樹(shù)葉子已經(jīng)全都掉光了,只剩下幾根光禿禿的枝干。一場(chǎng)大雪過(guò)后,樹(shù)枝上堆滿(mǎn)了厚厚一層積雪,仿佛要被壓斷了似的。梧桐樹(shù)又要睡覺(jué)了,等第二年春天醒來(lái),它又會(huì )帶給我們不一樣的春天。

  這就是我最喜歡的植物——梧桐樹(shù),你是不是也愛(ài)上它了呢?

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 18

  今天老師拎著(zhù)我們去操場(chǎng)觀(guān)察梧大樹(shù)了,我們小組觀(guān)察的是梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)皮上邊是開(kāi)的,下邊是合住的,開(kāi)的樹(shù)皮里邊都有小蟲(chóng)子,樹(shù)枝長(cháng)的像一條條蛇,再?lài)?zhù)樹(shù),一動(dòng)不動(dòng)地。

  樹(shù)上有果子,果子的顏色是棕色的,形狀是圓的,果子外邊帶著(zhù)小刺刺,特別扎手,像剛出生的小刺猬一樣。

  我把它掰開(kāi),里面全是毛毛亂飛翩翩起舞,把我嚇了一大跳,我還以為是蟲(chóng)子呢,把毛毛全都揭下來(lái)里后是一個(gè)紅色的子,非常硬,誰(shuí)也能不開(kāi),最后我一腳把他踩開(kāi)了,里面是一個(gè)綠色的軟子,把它擰開(kāi),里面是一個(gè)白色的小子,想一個(gè)箭頭一樣。

  樹(shù)冠像一個(gè)大圓球,樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小扇子,幫我們扇風(fēng)很涼快。樹(shù)葉有的想在給我們扇風(fēng)、有的像在跳舞、還有的像蝴蝶翩翩起舞,自由自在的飛翔,真羨慕它們,真是好看,從遠處看一排一排的',就像一個(gè)綠色的圍墻。

  還有柳樹(shù),那長(cháng)長(cháng)的柳條想妹妹的辮子,也像地球媽媽一部分的頭發(fā)一樣,柳樹(shù)間只下過(guò)一個(gè)小姑娘,柳條一直在蕩漾,一會(huì )往東指一會(huì )往西指,好像在給我們指示這方向,它好像在跳舞,好下個(gè)在唱歌,也好像在真在唱歌跳舞,樹(shù)干特別直,像一位警察叔叔。樹(shù)皮都是合住的,把樹(shù)都合起來(lái)的,從遠處看,就像一個(gè)個(gè)士兵一樣,在保衛著(zhù)我們的學(xué)校,真雄偉。

  這就是大樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 19

  我住在上海的一個(gè)大城市,學(xué)校的街道兩旁都是法國梧桐。它長(cháng)得很快,有著(zhù)美麗的樹(shù)形。媽媽說(shuō)是建國初期很流行的綠色植物。每年春天,梧桐樹(shù)一起開(kāi)花,丁香花聚在一起,成為一片。一眼望去,整條街都籠罩在花海之中。

  我的童年離不開(kāi)梧桐。就我記憶所及,街道兩旁的大梧桐樹(shù)一直伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。

  放學(xué)后,梧桐樹(shù)依然默默陪伴著(zhù)我們。春天萬(wàn)物復蘇,每天走在上學(xué)的路上總會(huì )抬頭。我們看著(zhù)遮陽(yáng)傘的新葉一天天慢慢生長(cháng)展開(kāi),顏色從淡黃色的羞澀變成綠色的張揚。丁香花苞就像一個(gè)倒置的風(fēng)鈴,沒(méi)有香味,卻總讓人有詹妮弗的感覺(jué)。暮春時(shí)節,遍地盛開(kāi)的丁香花風(fēng)鈴,讓人無(wú)法踐踏,常常走彎路。在上學(xué)和放學(xué)的路上,你追著(zhù)我,制造很多噪音。笑聲,笑聲。在炎炎夏日的.陽(yáng)光下,梧桐樹(shù)濃密的樹(shù)蔭讓我們遠離陽(yáng)光。偶爾有幾縷光線(xiàn)通過(guò)縫隙投射到地磚上,散射出一個(gè)光斑。為了好玩,我們踮起腳尖,試著(zhù)每一步都走進(jìn)光點(diǎn)。成功,驕傲地大喊;如果失敗了,不要氣餒,吐吐舌頭,做個(gè)鬼臉,眼神已經(jīng)對準了下一個(gè)“目標”。有時(shí)候一陣風(fēng)吹來(lái),踏面上的光點(diǎn)移動(dòng)位置,臉馬上就皺了。跺腳喊很可惜。秋天黃葉飛舞,冬天枝頭白雪皚皚。吳彤總是靜靜地站在角落里,給這座工業(yè)城市增添了一絲微妙的美?次嗤┖苋菀桩a(chǎn)生時(shí)間靜止的錯覺(jué)。但幻覺(jué)終究只是幻覺(jué)。隨著(zhù)花開(kāi)一年又一年,我們逐漸長(cháng)大。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 20

  我家不遠處有一棵高大的梧桐樹(shù),和別的樹(shù)相比,它一年四季都是與眾不同的。

  春天,樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了紫色的花朵。有的花兒全展開(kāi)了,像小喇叭在熱情地迎著(zhù)春風(fēng)唱歌;有的還沒(méi)展開(kāi),像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,調皮的在細長(cháng)的枝條上蕩秋千,風(fēng)一吹,仿佛傳來(lái)一陣“叮零零”的`聲音,又仿佛看見(jiàn)小仙女在翩翩起舞。春風(fēng)吹過(guò),花朵紛紛揚揚飄落在地上,仿佛下了一場(chǎng)梧桐雨。

  烈日炎炎的夏天到了,我以為梧桐樹(shù)一定會(huì )像別的樹(shù)木一樣無(wú)精打采,可是梧桐樹(shù)完全超出了我的預料。它還是那么蒼翠挺拔,生機勃勃。一絲陽(yáng)光出現,樹(shù)葉的縫隙間像有小精靈般在閃閃發(fā)光,又好似一盞盞小燈籠。它的樹(shù)冠好大呀,樹(shù)葉遮天蔽日,在炎熱的夏季,梧桐樹(shù)下就成了我們的樂(lè )園。

  金風(fēng)送爽的秋天到了,梧桐樹(shù)的葉子金黃金黃的。風(fēng)一吹,葉子飄飄揚揚,像金色的蝴蝶在秋風(fēng)中舞蹈,又好似雄鷹在空中飛翔;落到了地上,像是給大地鋪了一層金毯,在陣陣秋風(fēng)中發(fā)出“沙沙”的聲音。

  寒風(fēng)刺骨的冬天到了,梧桐樹(shù)的葉子落光了。雖然天氣非常寒冷,但梧桐樹(shù)還是昂首挺胸,不畏嚴寒。冬爺爺被梧桐樹(shù)頑強的精神感動(dòng)了,送給它一床溫暖的棉被,助它安然度過(guò)冬季,迎接來(lái)年萬(wàn)物復蘇的春天。

  !多么堅強的梧桐樹(shù)呀!我愛(ài)你,一年四季姿態(tài)萬(wàn)千的梧桐樹(shù)!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 21

  在我的家鄉,長(cháng)著(zhù)許許多多的樹(shù)。有寧死不屈的泡桐,質(zhì)樸無(wú)華的榆樹(shù),奇麗挺拔的松柏等,但更惹人喜愛(ài)的還是家鄉的那幾棵梧桐樹(shù)。

  初春,涼風(fēng)習習,細雨蒙蒙。梧桐樹(shù)上開(kāi)始爆發(fā)出棕黃色的嫩苞,大的像桃子,小的像黃豆。經(jīng)過(guò)一兩個(gè)月后,芽開(kāi)始抽葉,漸漸地每根枝丫上都長(cháng)滿(mǎn)了樹(shù)葉,密密麻麻,一層又一層,在微風(fēng)中歡快地跳著(zhù)舞蹈,使人感到梧桐樹(shù)的活潑可愛(ài)。

  盛夏,那蒲扇似的葉子,一片緊挨著(zhù)一片,織成了龐大的樹(shù)冠,猶如一把把綠色的大傘。站在梧桐樹(shù)下,好像置身于原野叢中,清爽宜人。下雨天,我們在樹(shù)下躲雨;烈日當空,我們在樹(shù)下歇息。

  深秋,梧桐葉漸漸枯黃,一片片樹(shù)葉在秋風(fēng)中飄蕩,那樣子時(shí)而像蕩著(zhù)秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,搖搖欲墜;時(shí)而像一只只金色的蝴蝶,悠然飛翔。往地面瞧,剛掃過(guò)的地面,一陣微風(fēng)吹來(lái),又鋪上一層厚厚的'地毯。這不由得使我想起了龔自珍的詩(shī)句:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  嚴冬,梧桐美麗的衣裳被那狠心的風(fēng)姑娘奪去了,然而它卻沒(méi)有皺眉嘆氣,依然挺著(zhù)粗悍的枝丫與風(fēng)搏斗。

  家鄉的梧桐樹(shù),雖然是普普通通的一種樹(shù)木,卻默默地向人們無(wú)私地奉獻,它那種不畏前進(jìn)的艱難險阻,勇往直前的精神不得不令人敬佩。為此,人們?yōu)樗木褡V寫(xiě)了一曲曲優(yōu)美的譜曲。它的那種精神會(huì )永遠銘記在我們每個(gè)人的心中。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 22

  在馬路邊、學(xué)校里,到處都有梧桐樹(shù)的身影,你們認識它嗎?

  高大的法國梧桐矗立在學(xué)校門(mén)口,每天都隨著(zhù)金燦燦的陽(yáng)光一起迎接新的一天。春天,微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)。梧桐樹(shù)上剛長(cháng)出來(lái)的'嫩葉也隨著(zhù)風(fēng)兒朝我們點(diǎn)頭,好像在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。每當這時(shí),我的心情就會(huì )特別愉悅!

  馬路邊,也有一排又一排的梧桐樹(shù)。夏天時(shí),它們的作用就凸顯啦!烈日炎炎,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,人們熱得大汗淋漓。這時(shí)候,梧桐樹(shù)可就是人們的“救星”啦!原來(lái),梧桐樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了手掌般的葉子,一片挨著(zhù)一片,一層疊著(zhù)一層,猶如一把綠色的巨傘,給人們在夏日帶來(lái)一絲清涼。

  其實(shí),梧桐樹(shù)也有調皮的時(shí)候呢!每年春末,學(xué)校里的法國梧桐樹(shù)就開(kāi)始飄絮了。每當大風(fēng)呼呼襲來(lái),毛絮就開(kāi)始了游行。它們隨著(zhù)風(fēng)到處亂飛,飛到學(xué)校的每一個(gè)角落,這可把保潔阿姨給愁壞了!這么多毛絮怎么清理啊!不僅是這樣,毛絮在游行時(shí),還會(huì )飛入人們的眼睛和嘴巴里,可難受了!

  可是,梧桐毛絮是從哪兒來(lái)的呢?梧桐毛絮是干什么的呢?于是我找到了《中國青少年百科全說(shuō)·植物卷》,書(shū)中寫(xiě)道:梧桐樹(shù)的毛絮就是種子,小毛絮下有一粒種子,像降落傘一樣隨風(fēng)飄得很遠,到遠處安家。梧桐樹(shù)種子就靠這個(gè)方法傳播的。

  瞧!這就是梧桐樹(shù),它既給我們帶來(lái)了喜悅和涼爽,也帶來(lái)了一些小煩惱。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 23

  梧桐樹(shù)是一種非常常見(jiàn)的樹(shù)種,可我還是能從它身上發(fā)現美。

  春天是個(gè)柳絮飛揚的季節,滿(mǎn)城的柳絮,猶如一只只白色的小精靈一樣,如風(fēng)、似雪。

  梧桐樹(shù)在這些白色精靈的簇擁下,像個(gè)不食人間煙火的仙子。著(zhù)一襲華貴的綠色仙袍,在九重天上翩翩起舞,一曲終了。那個(gè)“她”停下了舞步,仍襯的她容貌愈發(fā)清麗。那些果子則像一個(gè)個(gè)鈴鐺,風(fēng)一吹,就仿佛發(fā)出了聲響,悅耳極了。

  夏天驕陽(yáng)似火,知了不厭其煩地叫著(zhù),仿佛在用叫聲驅走夏天的燥熱。這叫聲又好像厲害的宮廷樂(lè )師奏起的樂(lè )曲,如夢(mèng)似幻。

  梧桐樹(shù)就是踏著(zhù)這樣的舞曲重現在大眾的眼前,它春季時(shí)的青澀早已褪去,取而代之的是它的.新衣,以及它的新面貌。它換了一身翠綠的衣裳,裙擺像一朵朵綠玫瑰,艷麗非常。我并不知道它為什么要這樣做,也許是因為它很淘氣吧。

  秋天,秋高氣爽,天氣有些微涼,它則為秋天添了幾分蕭瑟。

  梧桐樹(shù)的昔日風(fēng)光已不在,昭華已老,如今只落得個(gè)孤芳自賞的下場(chǎng)。黃衣飛舞,哪里還看得出昔日仙袍飛舞的盛況?呻m如此,它的容貌依然清奐,如往常一樣不食人間煙火。

  冬天,寒風(fēng)蕭瑟,街上的行人大多蜷縮著(zhù)身子,躲避寒風(fēng)。

  這時(shí),梧桐樹(shù)也呈現了一片片枯黃的葉子,像一只只蝴蝶一樣飛落在地。落光了,卻顯得干凈利落?墒遣皇橙碎g煙火的氣質(zhì)還在,就連它那清麗無(wú)雙的容貌也能感知?啥盏暮L(fēng)也沒(méi)讓它顯得非常的孤獨。

  梧桐樹(shù)的美并不只限于這些,得靠你自己的慧眼去發(fā)掘。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 24

  四季中,有美麗的春天、有炎熱的夏天、寒冷的冬天,還有涼爽的秋天,而我最喜歡的就是秋天了。有人喜歡秋天美麗芬芳的菊花、桂花,還有人喜歡秋天金黃的稻谷,成熟的果實(shí),而我,卻對那五彩斑斕、千姿百態(tài)的秋葉情有獨鐘。

  我家小區有兩棵高大的梧桐樹(shù),秋天到了,梧桐葉有黃色的,有綠色的.,也有半黃半綠的,風(fēng)一吹,許多樹(shù)葉飄落下來(lái),像一只只花蝴蝶在風(fēng)中舞蹈。我撿起一片梧桐葉仔細地看了起來(lái),這片樹(shù)葉形狀十分精致,有五個(gè)大角,每個(gè)大角中又有許多小角。遠遠看去真像一只小手在朝我搖呢!

  這讓我不由得想起,辛勤的老師,多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò)。把知識留下來(lái),把精彩送別人。這就是你,我敬愛(ài)的老師!你會(huì )為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識的翅膀,你會(huì )把頑皮的學(xué)生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語(yǔ),一聲的感激,祝福您甜蜜永久。

  是啊,老師就像梧桐樹(shù)一樣,時(shí)時(shí)都在奉獻,她們的美,在我眼里是獨一無(wú)二的,它像一只小手,無(wú)疑,那是在歡迎我們葉脈絲絲相連,縱橫交錯。她像火,紅之美;她似手,禮之美;她似花,艷之美;總之,她們的美麗優(yōu)雅寧靜仿佛深潭中一滴清水,更像一杯冬天里的熱奶茶,讓人暖暖的……

  人的美在于心,秋的美,在于秋天的樹(shù)葉。落花不是無(wú)情物,化作春泥更護花!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 25

  從食堂打水回來(lái),遠遠就望見(jiàn)琪又扒在窗臺上,一個(gè)人在癡癡遙望她那棵不起眼的梧桐。眼里偶爾亮光一閃,眨了!廴t了!

  “想家了吧?”我明知故問(wèn)。

  “哪有?”我知道琪是一個(gè)非常要強的女孩。

  “哼,還說(shuō)沒(méi)有,眼都濕了!

  她連忙擦擦眼,抽了抽鼻子,拎起水瓶去食堂了。

  琪,一個(gè)極其普通的女孩,家庭的溫暖和視琪如掌上明珠的父母,使琪從小就養成了“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的習慣。這次住校,第一次離開(kāi)父母的她怎么會(huì )不想家!剛來(lái)的時(shí)候,也許興奮與好奇還未消散。琪與我們暢談過(guò),談她的家鄉、談她的家,談她家門(mén)前的那棵梧桐。她說(shuō)那棵梧桐是她出生那年她媽媽栽下的,目的也就是為了讓小梧桐與琪一起成長(cháng)。梧桐現已長(cháng)成參天大樹(shù)。在這15年中,琪的一家對待梧桐像對待家人一樣呵護,F如今,梧桐已無(wú)須別人的呵護,她已經(jīng)獨立了,甚至可以回報她的主人,夏天可以納涼,冬天落下的葉子可做干柴。琪說(shuō)那棵梧桐時(shí)如癡如醉?吹贸鰜(lái),她的家一定非常幸福、非常溫馨。

  其實(shí),剛進(jìn)高中,第一次離家住在學(xué)校。每個(gè)人都有過(guò)想家的'時(shí)候,我也不例外,但我們一定要象那棵梧桐那樣,該是離開(kāi)父母的時(shí)候了。因為這樣,也只有這樣,才能回報我們的父母,回報養我育我的家鄉!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 26

  一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,昨天夜里下了一場(chǎng)秋雨,今天溫度一下就降了10度。一大早起來(lái),我發(fā)現人們都穿上了春秋衫。今天下午我和愛(ài)人走在林蔭道上,發(fā)現路兩邊的梧桐樹(shù)發(fā)生了很大的變化。

  梧桐樹(shù)的樹(shù)干非常粗壯,但在一人多高的地方就開(kāi)始分成四到五個(gè)樹(shù)杈,形狀很像一個(gè)巨型的手。因為這些梧桐樹(shù)都有十幾年了,所以樹(shù)皮漸漸剝落,露出了里面的樹(shù)干,看上去一道黃、一道灰。

  秋天一到,梧桐樹(shù)的葉子就會(huì )變得五彩繽紛,有的是深黃色的、有的`是黃色的、有的是黃綠相間的、有的還是翠綠色的。咦?為什么一棵樹(shù)上會(huì )有不同顏色的葉子呢?正如《一片葉子落下來(lái)》這本書(shū)里丹尼爾所說(shuō)的這是因為每個(gè)葉子的體驗各不相同,太陽(yáng)照射的角度各不相同,投下的影子也各不相同,所以它們的顏色也會(huì )各不相同。

  站在樹(shù)底下,一陣風(fēng)吹來(lái),我并不覺(jué)得有很大風(fēng),那是因為這些梧桐樹(shù)把風(fēng)給擋住了,但是我抬頭仰望樹(shù)梢,只見(jiàn)樹(shù)梢被風(fēng)吹得東倒西歪,樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙作響,樹(shù)葉也不斷地飄落下來(lái),像許多翩翩起舞的蝴蝶,又像是天女散花,不一會(huì )兒,道上就像穿上了一件金黃色的衣服。最有趣的是有一片樹(shù)葉被風(fēng)吹落,它飄啊飄啊,忽然一根樹(shù)枝擋住了它的去路,這片葉子在樹(shù)枝上做了一個(gè)短暫的停留,又被風(fēng)吹落到地上。

  我愛(ài)秋天,我更愛(ài)這秋天的梧桐樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 27

  我的家鄉桓臺,有一棵高大粗壯的梧桐樹(shù)。它的葉子不僅青翠誘人,而且重重疊疊,透不出半點(diǎn)陽(yáng)光。

  春天,百花盛開(kāi),青翠的綠草從地下鉆了出來(lái),梧桐樹(shù)也長(cháng)出了萌芽,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上唱歌。到處呈現出生機勃勃的景色。下雨了,這是春天的第一場(chǎng)雨,是一場(chǎng)滋潤萬(wàn)物的雨。在雨中,可以清晰地看到梧桐樹(shù)昂首挺立在地上。

  夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)出了茂盛的'葉子,把整個(gè)樹(shù)冠遮擋的嚴嚴密密。遠遠望去,它像一把撐起的大傘。天氣很熱,我就跑到梧桐樹(shù)下乘涼。不一會(huì )兒,又來(lái)了幾個(gè)朋友。他們在梧桐樹(shù)下下棋。太陽(yáng)慢慢落山了,這里熱鬧起來(lái)。大人們有的在下棋,有的聊聊天;小孩子有的在看書(shū),有的在做游戲。梧桐樹(shù)給人們帶來(lái)了清涼的環(huán)境,大家都非常喜歡這棵梧桐樹(shù)。

  秋天,梧桐樹(shù)的葉子慢慢變黃了,金黃的樹(shù)冠更加美麗。過(guò)了一些日子,梧桐樹(shù)的葉子落了,就像一只只蝴蝶在空中飛舞。我們把它們撿起來(lái),帶回家做成標本,愛(ài)惜的珍藏著(zhù)。

  冬天,梧桐樹(shù)的葉子漸漸落光了,只剩下赤裸裸的樹(shù)干,如同魁梧的老者,站立在哪里注視著(zhù)我們,但是人們沒(méi)有討厭它的意思?,雪花漸漸飄落下來(lái),給梧桐樹(shù)披上銀裝,美麗極了!雪停了,樹(shù)枝上停落著(zhù)大片大片的積雪,好像淘氣的孩子不愿下來(lái)。孩子們跑到梧桐樹(shù)下,有的堆雪人,有的打雪仗,玩得不亦樂(lè )乎。

  家鄉的梧桐樹(shù),一年四季景色迷人,給我們帶來(lái)無(wú)窮歡樂(lè )。我愛(ài)家鄉的梧桐樹(shù)!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 28

  這是一個(gè)北風(fēng)刺骨的夜晚,大街上的人們裹緊了大衣,女人們的長(cháng)皮靴踩的“嗒嗒”直響。路燈也亮了起來(lái),只有那一棵梧桐樹(shù)正想著(zhù)心事。

  梧桐樹(shù)呆呆的看著(zhù)自己,在看看別人。一身碧綠的“軍裝”,挺拔的枝干,樹(shù)上還住著(zhù)小鳥(niǎo)一家,這就是大名鼎鼎的松樹(shù)。

  而他自己,蒼老的枝干。樹(shù)枝那頭,只有一片已經(jīng)枯黃了的小葉子。

  “哎,我真是老了,連棵小松樹(shù)都不如了!蔽嗤(shù)自言自語(yǔ)的說(shuō)道。

  一只小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話(huà),飛過(guò)來(lái)安慰梧桐樹(shù)了:“老梧桐,老梧桐,別傷心了,你還記得我們在一起快樂(lè )的玩耍嗎?我們明年春天還會(huì )回來(lái)的.,再見(jiàn)!”小鳥(niǎo)說(shuō)完,飛遠了。

  “哎,哎,連小鳥(niǎo)都不要我了,我活著(zhù)有什么用?”

  旁邊的小楓樹(shù)來(lái)安慰他了:“梧桐大哥,別自卑了。您瞧,我不是也跟您一樣。這可是我們落葉植物的標志呀!”

  “哎,哎,哎,那么年輕也和我一樣老了,哎,哎!

  秋風(fēng)婆婆悄悄的來(lái)了,她把梧桐樹(shù)上的最后一片葉子送走了。葉子在秋風(fēng)中飄逸著(zhù),舞動(dòng)著(zhù),旋轉著(zhù)。飄飄逸逸的落到地上。老梧桐試法把它接住,可他已經(jīng)沒(méi)有力氣了。葉子就像一只秋風(fēng)中的蝴蝶,躲進(jìn)了大地媽媽的懷抱。

  ……

  第二年春天,樹(shù)枝上的雪融化了,梧桐樹(shù)睡醒了,小鳥(niǎo)又回來(lái)搭巢了。人們鉆出被窩,出來(lái)晨練了。

  大家都用手指著(zhù)那一棵梧桐樹(shù),不約而同的說(shuō):“那棵梧桐樹(shù)多么高大、挺拔啊!”

  從此,梧桐樹(shù)不再自卑了,成為了城市里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 29

  我愛(ài)梧桐樹(shù),有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù),有人喜歡碩果累累的石榴樹(shù),有人喜歡出淤泥而不染的荷花,有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,而我獨獨喜愛(ài)我們城市隨處可見(jiàn)的高大挺拔的梧桐樹(shù)。

  春天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉是青綠色的',風(fēng)兒吹拂,一邊在樹(shù)枝上隨風(fēng)搖擺,一邊發(fā)出“嘩啦嘩啦”的歡唱。陽(yáng)光照耀他,雨水滋潤他,他腳踩大地,汲取天地日月精華,每一片葉子都在努力生長(cháng)著(zhù),夜幕降臨,它靜靜的細數著(zhù)月亮旁邊的星星,夢(mèng)想長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。

  夏天,梧桐的樹(shù)葉從綠變成了深綠色,在我們小區,早晨和午后都可以看到有很多老年人在樹(shù)下乘涼、聊天、說(shuō)笑,晚上我和我的小伙伴們一起在樹(shù)下嬉戲玩耍,玩累了我們坐在樹(shù)下長(cháng)椅上,透過(guò)細密的樹(shù)葉的縫隙,看見(jiàn)皎潔的月光和一閃一閃的星星。

  秋天到了,梧桐的樹(shù)葉從深綠變成了黃綠色,葉子也離開(kāi)了母親的懷抱,從樹(shù)上緩緩的飄落,落下一地金黃,小伙伴們最喜歡玩的游戲是“拽老皮”,看誰(shuí)的撿拾到的樹(shù)葉的葉莖最壯實(shí),獲勝的洋洋得意,失敗的斗志再燃,梧桐樹(shù)下灑下我們歡樂(lè )的笑聲。

  冬天到了,梧桐樹(shù)孤零零站立在大地上,即使葉子全都掉光了,依然挺拔,心底有個(gè)聲音在堅定地說(shuō):”春天就在前頭等候著(zhù)呢!

  每每上學(xué)途中,看到一排排梧桐昂然挺立,我都會(huì )油然而生一種崇敬的感情,我們也要像梧桐一樣櫛風(fēng)沐雨,經(jīng)歷重重困境,做一個(gè)勇往直前的人。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 30

  秋風(fēng)吹起,一棵棵不起眼的梧桐樹(shù)顯得格外美麗。它的樹(shù)干十分粗壯,分叉很低。走近一看,它像一把把破舊的大傘,又像一只只巨人的大手,還像一只只已經(jīng)開(kāi)屏了的孔雀,可惜沒(méi)有那五彩繽紛的顏色。梧桐樹(shù)的樹(shù)皮跟其他樹(shù)可不一樣,它像每一處都有傷疤,不時(shí)還掉下一塊塊的皮,在它身上有歲月的痕跡。

  云朵擋住時(shí)的梧桐樹(shù),像是被批評了的孩子一樣沮喪?蔂N爛的陽(yáng)光照在梧桐樹(shù)身上的時(shí)候,它全身金燦燦的,美麗極了。

  梧桐樹(shù)的葉子顏色各異,有的是黃色的,有的是綠黃的,還有的是金黃的。每棵梧桐樹(shù)都像俊俏的小姑娘戴上了美麗的'珠寶。

  一陣風(fēng)兒輕輕吹過(guò),一片片葉子紛紛飄落,如同天女散花。又像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶在飛舞。有一片樹(shù)葉緊緊抱住樹(shù)枝,好像在說(shuō):“秋風(fēng)伯伯,不要把我吹下來(lái),我不想離開(kāi)大樹(shù)媽媽?zhuān) 绷硪黄孟裼衷谡f(shuō):“媽媽?zhuān)僖?jiàn)!我長(cháng)大了,要去獨自生活了!

  我最感興趣的是這片樹(shù)葉,它先慢慢飄了一小段路,突然,一根樹(shù)枝擋住了它的去路,短暫的幾秒鐘過(guò)后,它又繼續飄落下來(lái),好像也不忍心離開(kāi)大樹(shù)媽媽。

  看著(zhù)高大的梧桐樹(shù)我心想:要是能爬上去,待在它身上看看書(shū),那該有多好啊,就像舒服地睡在沙發(fā)上一樣!

  秋天的梧桐樹(shù)真美啊,我愛(ài)這與美麗又有趣的梧桐樹(shù),我看著(zhù)它的時(shí)候,它是不是也在看著(zhù)我,對我笑呢?

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 31

  我的窗外站著(zhù)三棵梧桐樹(shù),已陪伴我九年了。他們看著(zhù)我從咿呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒慢慢成長(cháng)為一名四年級的小學(xué)生,我也看著(zhù)他們的一年四季、變化不息,嫩黃、翠綠、黃綠、枯橘……這三棵梧桐樹(shù)雖然是同時(shí)栽種,但相貌各不相同,他們很像相親相愛(ài)的一家人。

  左邊的那棵最矮,但奇怪的是它常年不掉葉,而且總是最后一棵變黃,即使是寒冬,也依然掛滿(mǎn)了枯橘色的樹(shù)葉,活像個(gè)調皮的孩子,玩到天黑還賴(lài)著(zhù)不肯回家。

  中間的那棵最高,站在四樓才能看到樹(shù)頂,它的樹(shù)冠很自然地向左邊的那棵樹(shù)略微傾斜,就像個(gè)嚴肅而又慈祥的父親,日夜守護著(zhù)調皮的孩子。

  右邊的那棵,從我記事起,上面就有一個(gè)大大的鳥(niǎo)窩,而且越來(lái)越大、越來(lái)越結實(shí)。這里是喜鵲的.家,一窩又一窩的喜鵲寶寶出生長(cháng)大、遠走高飛,生生不息。大樹(shù)真是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的媽媽?zhuān)ば恼疹欀?zhù)喜鵲家族,為鳥(niǎo)兒們擋風(fēng)遮雨。

  這溫暖的一家,是我的知心朋友。

  成功時(shí),我迫不及待地和他們分享喜悅,樹(shù)爸爸用那扇子般的大手為我拍手慶賀;孤獨時(shí),樹(shù)孩子會(huì )發(fā)動(dòng)掛滿(mǎn)枝頭的毛毛球為我跳一段滑稽的鈴鐺舞;失敗時(shí),樹(shù)媽媽告訴我,他們在人類(lèi)因過(guò)敏而嫌棄的冷眼中,播撒了那么多的種子,但還是難免被鳥(niǎo)雀啄食,真正能夠落地生根的微乎其微……盡管如此,他們從來(lái)沒(méi)有輕言放棄!

  如今,我快十歲了,在成長(cháng)的道路上將越走越遠。窗外的梧桐樹(shù)啊,謝謝你們的陪伴,謝謝你們給了我信心和勇氣,我也會(huì )像你們一樣慢慢長(cháng)成參天大樹(shù)的!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 32

  走進(jìn)校園,最先映入眼簾的就是那一排梧桐樹(shù),我們和梧桐樹(shù)一起經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)春夏秋冬,它們好像時(shí)時(shí)刻刻都在為我們遮太陽(yáng)、擋風(fēng)雨。

  春天,陽(yáng)光撒在梧桐樹(shù)上,梧桐樹(shù)好像穿上了一件綠色的、布滿(mǎn)金色花紋的衣服。細雨如絲,梧桐樹(shù)抽出新的枝條,長(cháng)出嫩綠的葉子,小葉子像一個(gè)個(gè)小手掌,這些小手掌摸上去很光滑,放到陽(yáng)光下看,好像是透明的。

  夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把天空封的嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了我們的視線(xiàn)。周一升旗的時(shí)候站在樹(shù)蔭下,感到非常涼爽。樹(shù)葉的顏色是墨綠的,從春天的小手變成了大手,葉脈顯得更清晰了,摸上去已經(jīng)沒(méi)有春天那樣光滑了。夏末的時(shí)候,樹(shù)褪皮了,從深咖啡色變成了乳白色。

  秋天,葉子變黃了,黃黃的'樹(shù)葉配上乳白色的樹(shù)葉,讓梧桐樹(shù)顯得更加美麗。一陣秋風(fēng)吹來(lái),葉子從樹(shù)上飄落到地上,好像鋪上了一層金黃色的地毯。我拿起一片落葉,摸上去是粗糙的,凹凸不平的,把它放在手心里,一捏,它就“嘩啦”一下碎了。

  冬天,雪花在空中飛舞,樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪,樹(shù)枝被雪壓得吱吱呀呀地響。樹(shù)上光禿禿地,白雪落在樹(shù)上,像是給樹(shù)蓋上了一層厚厚的棉被,又像給樹(shù)穿上了一件厚厚的冬衣。

  校園里的梧桐樹(shù),一年四季都很美麗,我愛(ài)校園的梧桐樹(shù)。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 33

  道路兩旁,長(cháng)著(zhù)高大、挺拔、粗壯、茂盛的梧桐樹(shù),形成了一條“林蔭大道”。

  春天,梧桐樹(shù)長(cháng)著(zhù)幾片嫩黃的嫩葉,就像小朋友的手掌,而且樹(shù)上還長(cháng)著(zhù)毛茸茸的、圓溜溜的果實(shí),像小燈籠一樣,原來(lái),這個(gè)小圓球是冬爺爺送給春姑娘的小禮物。

  夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)出嫩綠的樹(shù)葉,枝繁葉茂,樹(shù)葉像巨人的手掌,看上去好像穿了一件綠油油的衣服。而且夏天很炎熱,梧桐樹(shù)正好能遮住陽(yáng)光,好像遮住了一大半個(gè)天,真是綠樹(shù)成蔭啊。還有許多人在樹(shù)底下乘涼,一陣風(fēng)拂過(guò),就像開(kāi)起了電風(fēng)扇,好像整個(gè)道路都變成了“避暑山莊”。

  秋天,梧桐樹(shù)的樹(shù)葉逐漸變黃,還有一大堆樹(shù)葉從樹(shù)上掉下來(lái),給道路鋪上了軟綿綿的、金黃的地毯,從上面看,一陣風(fēng)吹過(guò),就像一陣陣金色的海浪,走過(guò) 去,會(huì )聽(tīng)到“沙沙”的'聲音,好像正在進(jìn)行音樂(lè )會(huì )呢。在摸摸樹(shù)干,覺(jué)得有些粗糙,猶如老人皮膚般。還留在樹(shù)上的果實(shí)從里面爆出種子來(lái),如果在過(guò)許多年,這條 道路即將變成一個(gè)梧桐樹(shù)林。

  冬天,梧桐樹(shù)也全都掉落在地上,樹(shù)上變成了光禿禿的,就像沒(méi)穿了衣服似的。下學(xué)過(guò)后,雪妹妹給它披上一身銀色的衣服,還有很多小朋友在路旁玩耍,有的堆雪人、有的打雪仗,還有的滑雪,真是熱鬧,好像變成了孩子們的樂(lè )園。

  梧桐樹(shù)默默無(wú)聞,吸收二氧化碳,放出氧氣,真是我們的恩人!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 34

  在外洋路的兩旁各種著(zhù)一排梧桐樹(shù)。

  梧桐樹(shù)已有十年左右了,它的骨干很粗壯,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,樹(shù)皮有白色、綠色跟棕色。白色、綠色是新的樹(shù)皮,棕玄色是老的,然而一挖掉棕色的樹(shù)皮,就會(huì )露出白色的新樹(shù)皮。

  主干的上方伸出三四條粗壯的枝條,枝條和樹(shù)干一樣,也披著(zhù)件迷彩服,也那么粗壯,但是粗壯的分枝上有許多災看的樹(shù)榴,它們閱歷風(fēng)霜,已經(jīng)變得黑黑的?汕f(wàn)別小看這些丟臉的,黑黑的樹(shù)榴,由于每個(gè)難看的',黑黑的樹(shù)榴里會(huì )長(cháng)出七八根枝條。

  枝條上有許多葉子,它們是蔥綠色的,不外偶然也有多少片黃的,它們都無(wú)比宏大,像偉人的手掌,樹(shù)葉里有許多莖脈。

  這些樹(shù)葉長(cháng)在枝條上,又有許多枝條長(cháng)在分枝上,顯得十分旺盛。仿佛每一片葉子里都有一個(gè)小精靈,瞧,他們有的聚在一起,像在說(shuō)靜靜話(huà);有的跟著(zhù)葉兒動(dòng)搖的沙沙聲在左搖右擺;像是在舞蹈;還有的微微搖一搖,像在向我們招手。

  千萬(wàn)片葉子合在一起,構成一個(gè)樹(shù)冠,樹(shù)冠像把打傘,讓人們納涼。很多把大傘在外洋路排成兩排,造成一片樹(shù)蔭。

  外洋路的梧桐樹(shù),形成了一道景致線(xiàn)。它默默地貢獻著(zhù)本人的力氣。它的樹(shù)葉,幫咱們制作氧氣,落了,又為土壤制造肥料,如許平常而又高尚的梧桐樹(shù)呀!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 35

  七月的梔子花開(kāi)得燦爛,空中彌漫著(zhù)花的清香,但在我心里,花香中竟有一絲淡淡的傷感。因為我們即將畢業(yè)了。我看了看熟悉的教室……走近了,那顆操場(chǎng)的梧桐樹(shù)。

  學(xué)校操場(chǎng)中的那顆蒼桑、年老的梧桐樹(shù)另我無(wú)法難忘,那棵樹(shù)——曾是我兒時(shí)最喜歡去的'地方,那顆梧桐樹(shù)總能讓我找到快樂(lè )、幸福的日子。夏日炎炎,太陽(yáng)猶如烤爐一般,十分炎熱。但在樹(shù)下,沒(méi)有一絲熱氣,只感受到了涼爽,與朋友們在樹(shù)下奔跑著(zhù)、散步著(zhù)、聊天著(zhù)……趣事無(wú)窮,我們純潔的友誼,“百合們的友誼持續了許久”,直到畢業(yè)的那一刻。樹(shù)下的我們享受著(zhù)夏風(fēng)們的撫摸,聆聽(tīng)著(zhù)屬于我們的夏日交響曲。蟬在“知了”“知了”,同學(xué)們嬉鬧的笑聲,奏成了夏日進(jìn)行曲,是如此動(dòng)聽(tīng)、優(yōu)美。在操場(chǎng)上跑步的那一刻,放飛自我,忘了自我,忘了世界,沉迷在歡樂(lè )的海洋中。六年下來(lái),我們也隨著(zhù)梧桐樹(shù)慢慢成長(cháng)著(zhù)。在梧桐樹(shù)下留下了許多美好的記憶,無(wú)數的友誼。時(shí)光流逝飛快,春去冬來(lái),來(lái)回了多少次,我也不太清楚,但有一點(diǎn)我很明確,我在學(xué)校中留下了許多回憶。就如開(kāi)學(xué)第一天入學(xué)那天,我的心就“埋”在了梧桐樹(shù)下。

  梔子花開(kāi)了又謝,謝了又開(kāi),這樣重復著(zhù),畢業(yè)季也一年又一年;ㄏ阌肋h是那么清香,使人陶醉在其中,那熟悉的花香,怎么細聞也不會(huì )厭煩,還讓人十分舒心,心曠神怡。我們即將告別,之后我們走上了自己神奇又有趣的旅程了。

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 36

  我家住在東河邊,那里長(cháng)著(zhù)很多樹(shù)。其中我最?lèi)?ài)獨特的梧桐樹(shù),因為他每天守護著(zhù)我們的平安。

  春天,春姑娘披著(zhù)綠色的青紗,戴著(zhù)七彩的花環(huán),乘著(zhù)微風(fēng)來(lái)了。梧桐樹(shù)吸吮著(zhù)香甜的甘露,在微風(fēng)的吹拂下,抽出了嫩綠的枝條。小鳥(niǎo)在枝頭放聲歌唱,好像在告訴我們,“春姑娘來(lái)了!春姑娘來(lái)了!”

  夏天,梧桐樹(shù)長(cháng)得蔥蔥蘢蘢的,密密層層的枝葉像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天空。梧桐樹(shù)下有一個(gè)六角涼亭,每逢大家累的時(shí)候,涼亭里總是坐滿(mǎn)了人。從遠處就能聽(tīng)到嘻嘻哈哈的聲音。

  秋天,天高云淡,色彩斑斕。給梧桐樹(shù)郵來(lái)了各種各樣的顏色,黃的似金,綠的如玉,還有黃綠相間的……,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),一片片樹(shù)葉從樹(shù)上飄落下來(lái),像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了,仿佛來(lái)到了藝術(shù)的'世界!

  冬天,樹(shù)木變得光禿禿的,可是他們還是像士兵一樣筆直地站在那里。呼呼的寒風(fēng)吹過(guò),天空中雪花漫天飛舞,梧桐樹(shù)上積滿(mǎn)了朵朵白雪,不禁令人想到,“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!毙∨笥褌冇械脑谖嗤(shù)下打雪仗,有的在堆雪人,還有的在拍雪景。大家歡天喜地,有說(shuō)有笑,真是熱鬧極了!

  梧桐樹(shù)!春天,你生機勃勃;夏天,你蔥蔥蘢蘢;秋天,你色彩斑斕;冬天,你銀裝素裹。我愛(ài)東河邊,更愛(ài)東河邊的梧桐樹(shù)!

  描寫(xiě)春天的梧桐樹(shù)優(yōu)秀作文 37

  我們的小區里有一排排高大整齊的梧桐樹(shù),它的樹(shù)干是淡褐色的,又粗又直,需要兩個(gè)小朋友才能抱住它。梧桐樹(shù)非常高,有我們三層樓那么高,就像一個(gè)個(gè)衛兵似的守護著(zhù)小區。

  春天,細雨如絲,毛毛細雨落在梧桐樹(shù)上,好似給梧桐樹(shù)洗了一個(gè)澡,在這細雨的澆灌下,樹(shù)枝上,探出了一個(gè)個(gè)綠油油的小腦袋,這些嫩芽挨挨擠擠就像一塊翠綠的翡翠,慢慢的,這些嫩芽長(cháng)成了綠油油的小葉子。小葉子在微風(fēng)中搖擺著(zhù),好像在招手,招呀招呀,招來(lái)了小鳥(niǎo)的陪伴。小鳥(niǎo)們在樹(shù)上蓋了一個(gè)美麗的新家,他們在上面嘰嘰喳喳地唱著(zhù)美妙的歌,好像在安慰小葉子,不要害怕。

  夏天,驕陽(yáng)似火,巨大的梧桐樹(shù)就像一把遮陽(yáng)傘,小朋友在樹(shù)下有的`乘涼,有的讀書(shū),還有的玩耍,老人們在樹(shù)下有的打牌,有的下棋,還有的閑聊。

  秋天,落葉紛飛,梧桐樹(shù)的葉子也變成了金黃色,微風(fēng)拂過(guò),金黃的落葉,在風(fēng)中舞動(dòng),好像一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  冬天冰天雪地,梧桐樹(shù)的葉子都掉光了,原來(lái)那么美麗,五顏六色的質(zhì)感成了一只光頭的樹(shù)枝,梧桐樹(shù)在寒風(fēng)中搖擺,就像一位瑟瑟發(fā)抖的老人,但他仍然不畏嚴寒,努力的站崗,這種精神鼓舞著(zhù)我們不怕困難,勇往直前。

  我十分喜愛(ài)梧桐樹(shù),春天你裝點(diǎn)著(zhù)小區;盛夏你給我們遮擋烈日;金秋,你給我們表演舞蹈;隆冬,你那頑強不屈的精神,給予我們戰勝困難的勇氣。

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