校園的松樹(shù)小學(xué)生作文

　　有的人喜愛(ài)姿態(tài)萬(wàn)千、色彩繽紛的花兒。而我，卻喜歡松樹(shù)。下面是小編收集的校園的松樹(shù)小學(xué)生作文，歡迎參考。

　　校園的松樹(shù)小學(xué)生作文(一)

　　我們校園里有三棵高大挺拔的松樹(shù)，它那威武不屈的精神一直激勵著(zhù)我們勇往直前、不怕困難，讓我們茁壯成長(cháng)。

　　春天是一個(gè)綠草如茵、花團錦簇的季節。每當下課時(shí)，我就站在走廊里望著(zhù)那三棵最引入注目的大松樹(shù)，它帶給我滿(mǎn)目青翠，就算我心情再怎么不舒暢，也會(huì )被這濃濃的深綠色給陶醉。天空的黑云漸漸漫了過(guò)來(lái)，眼間，天空的閃電亮了，雷聲響了，不到一會(huì )兒，狂風(fēng)大作，幾乎要把松樹(shù)吹倒，但是松樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)。我呆呆的望著(zhù)它，油然而生出一種感慨，一種激動(dòng)。

　　炎熱的夏天到了，我和我的同學(xué)們在松樹(shù)下乘涼，玩耍。暴烈的太陽(yáng)當頭照，有了松樹(shù)的遮擋，烈日就只能像星星眨眼一樣從空隙里射下來(lái)，真是金光閃耀、五彩繽紛!啊!松樹(shù)呀松樹(shù)，你就是我們學(xué)習的榜樣，你為我們付出那么多，可你一點(diǎn)報酬也不要，我真佩服您的偉大。

　　秋天是一個(gè)涼爽的季節，秋姐姐帶著(zhù)一群調皮搗蛋的小孩子——秋風(fēng)。秋風(fēng)刮到了校園里，這群小壞蛋不聽(tīng)秋姐姐的話(huà)，隨便破壞樹(shù)木，把一些枝繁葉茂的大樹(shù)變得光禿禿的了，但是唯有那三棵不怕困難的大松樹(shù)仍然蒼翠挺拔，它們三兄弟好像在說(shuō)：“不怕困難，絕不退縮!”多么堅強的松樹(shù)呀!

　　寒冷的季節冬天來(lái)到了，我有機會(huì )欣賞著(zhù)那披著(zhù)白紗似的少年，真是威武而又英俊!有時(shí)候我還跑到松樹(shù)下，同學(xué)們用棍敲打著(zhù)松枝，雪花落下來(lái)我就在下面接住，雪花落到我的身上，感覺(jué)軟綿綿的，冰涼冰涼的，舒服極了!

　　我愛(ài)這三棵挺拔威武、四季如春的大松樹(shù)!更愛(ài)我們美麗的校園。

　　校園的松樹(shù)小學(xué)生作文(二)

　　在我們校園里長(cháng)著(zhù)兩棵翠綠翠綠的大松樹(shù)，它的樹(shù)干是灰褐色的又長(cháng)又粗，需要三個(gè)小孩才能把它抱攏。它很高能直達三層樓，它的樹(shù)葉尖尖的，刺刺的的，細細的，像一根根繡花針，如果不小心碰到了你的手，那后果可不堪設想。

　　春天一到，松樹(shù)就像一位侍衛保護著(zhù)我們的校園，它傲然挺立，站在我們的窗前，時(shí)刻陪伴著(zhù)我們。

　　時(shí)間過(guò)得真快，眼間炎熱的夏天又來(lái)到了，一陣陣夏風(fēng)吹來(lái)，讓松樹(shù)隨風(fēng)搖曳，小雨“嘩嘩”下起，小朋友們在它的身下避雨，晴天的時(shí)候又在那兒乘涼、跳舞 、唱歌、嬉戲。

　　豐收的季節秋天已來(lái)到，香樟樹(shù) 、白楊樹(shù) 、梧桐樹(shù)都落葉了。只有這俊秀挺拔的松樹(shù)沒(méi)落一根樹(shù)葉，一陣諒風(fēng)吹來(lái)，它又好像在向著(zhù)我們微笑。

　　寒冷的冬天來(lái)了。雪花一片片地落下，所有的樹(shù)都把頭縮在雪里冬眠了，而松樹(shù)卻仍然還挺著(zhù)身子，堅強地站在雪堆里。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)："松樹(shù)的樹(shù)葉 、根 、枝、脂液都有很大的用處。葉子可以提制揮發(fā)油;脂液可以制松節油、松香，還是很重要的工業(yè)原料;根和枝又是很好的燃料。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我不由得更喜歡松樹(shù)了!

　　校園的松樹(shù)小學(xué)生作文(三)

　　當我邁進(jìn)校園的那一天，我就望見(jiàn)了矗立在教學(xué)樓前的那一排老松樹(shù)。我經(jīng)常駐足樹(shù)旁，用手撫摸著(zhù)它。粗壯的樹(shù)干上掛著(zhù)灰黑的老繭似的樹(shù)皮，紋理間千溝萬(wàn)壑，仿佛一位飽經(jīng)滄桑的巨人。粗粗的樹(shù)枝，如同一只只巨大的手臂，從地底深處，向孩子們大聲的吶喊：“你看我挺地多硬，扎得多穩，站得多高!就是九萬(wàn)里雷霆，八千里風(fēng)暴，我也劈不歪，砍不動(dòng)，轟不倒!”

　　春天來(lái)了，大地萬(wàn)物復蘇。老松樹(shù)的樹(shù)枝上芽胞越來(lái)越多，芽胞變成嫩黃的松枝，越伸越長(cháng)，它擁有了一身的綠。多么可愛(ài)的綠呀，嫩綠和墨綠交相輝映，仿佛是一把把有水波紋圖案的太陽(yáng)傘。小精靈在傘下讀書(shū)、學(xué)習、玩耍。夏天，松枝變成了翠綠，在老枝的映襯下，更顯出了它頑強的生命力。秋天，老枝悄悄地落到樹(shù)底下，默默的化作肥料，為新枝的生長(cháng)騰出了地方。小精靈在老師的培育下茁壯成長(cháng)。他們踩著(zhù)軟綿綿的松枝，在收獲的季節向老師匯報。冬天，大雪紛飛，白雪壓滿(mǎn)了枝頭。你雙臂一抖，抗的準，擊地巧!更不畏高山雪冷寒徹骨，你折斷了霜劍，扭彎了冰刀!小精靈長(cháng)大了，將走向新的學(xué)校。他們有強健的體魄，豐富的知識，遠大的理想，去迎接暴風(fēng)雪，

　　老松樹(shù)，你們在我心中是一棵棵常青樹(shù)。無(wú)數可愛(ài)的小精靈為你們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠。你們充滿(mǎn)著(zhù)生命的活力，搖動(dòng)著(zhù)綠色的旗幟。我仿佛看到了你們流動(dòng)的血液，聽(tīng)到你們心臟的跳動(dòng)。我駐足樹(shù)旁，撫摸著(zhù)你的軀干：老松樹(shù)，你是校園里的一個(gè)綠色的夢(mèng)啊!一首綠色的詩(shī)啊!一曲綠色的旋律啊!

　　校園里，那些老松樹(shù)!

　　校園的松樹(shù)小學(xué)生作文(四)

　　新學(xué)期開(kāi)始了，一眼在這里已到了第四個(gè)年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛(ài)的，有新建的噴水池，寬闊的操場(chǎng)，還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè )愉快的同學(xué)們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風(fēng)下雨，都傲然挺立在那里的松樹(shù)。

　　春天是一個(gè)多雨的季節，春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐來(lái)了。春雨綿綿，甘甜滋潤的雨水紛紛從天上跳了下來(lái)。眼間，各種植物和動(dòng)物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子從遠方飛來(lái)，選著(zhù)泥土和枝條準備搭個(gè)新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來(lái)，小草和小花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著(zhù)小草準能聽(tīng)到嗖!嗖!成長(cháng)的聲音。當然，松樹(shù)也不例外，只見(jiàn)它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的養分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。

　　夏天，似火一般的太陽(yáng)烤的大地熱烘烘的，校園里的各種植物都承受著(zhù)考驗。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點(diǎn)生機都沒(méi)有，隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹(shù)堅持了下來(lái)，看起來(lái)絲毫不怕那火辣辣的太陽(yáng)的烘烤，太陽(yáng)變得越來(lái)越熱了，像是對松樹(shù)說(shuō)“你就別堅持了，乖乖的投降吧!”松樹(shù)用它的實(shí)際行動(dòng)告訴太陽(yáng)，我是永遠不會(huì )屈服的。

　　金秋時(shí)節到來(lái)了，各種果樹(shù)結出了果子，校園里的松樹(shù)也結出了可愛(ài)的松果，桂花帶來(lái)了一陣陣的清香，使得松樹(shù)也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì )按照老師的指點(diǎn)畫(huà)出拓片，或者拿著(zhù)松樹(shù)的種子去做標本。我想松樹(shù)也一定會(huì )很開(kāi)心的。

　　一陣北風(fēng)吹走了撒落一地的樹(shù)葉，隨之而來(lái)的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見(jiàn)了，也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唱歌了，松樹(shù)卻還穿著(zhù)那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風(fēng)吹不走它的一根枝丫。

　　松樹(shù)，你是多么的堅強!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強不息的精神，是一種值得我們學(xué)習的精神。松樹(shù)，你是我們學(xué)習的榜樣!

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