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【熱門(mén)】描寫(xiě)樹(shù)的作文400字合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的描寫(xiě)樹(shù)的作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇1
梨樹(shù)、櫻桃樹(shù)、小榕樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù),我都很喜歡,而我最喜歡的卻是桃樹(shù)。
春天,它會(huì )長(cháng)出一些花苞,再過(guò)一些日子,那花苞就含苞欲放。樹(shù)枝上沒(méi)有一片樹(shù)葉,而是朵朵桃花開(kāi)。朵朵桃花連成一片,看起來(lái)就像是粉色的世界、桃花的天地。而光禿禿的枝干卻變得很孤單。春風(fēng)吹來(lái),一片片桃花飄落下來(lái),像蝴蝶在空中翩翩起舞。
夏天,桃花漸漸枯萎,桃葉漸漸發(fā)芽,桃子慢慢成熟。桃子還在成長(cháng)階段時(shí),皮上有一些絨絨的小毛,等它完全成熟時(shí),我就會(huì )帶著(zhù)我的朋友一起去采沉甸甸的桃子,采后拿回家去吃那原生態(tài)的桃子,桃子可是色香味俱全呀!
秋天,粉嘟嘟的桃子被我們摘光了,只剩下蔥蔥蘢蘢的葉子。碧綠的葉子在枝干上玩耍,就像綠色的海洋。葉子被風(fēng)吹起,就像春姑娘下凡。葉子可真是自由!
冬天,葉子也枯萎了。枝干光禿禿的它們期盼著(zhù)春天的到來(lái),思念著(zhù)春天的溫暖陽(yáng)光。枝干已經(jīng)在人們眼里消失了,人們已經(jīng)目中無(wú)樹(shù)了。而桃子、桃葉和桃樹(shù)都不存在在這世上了。
桃樹(shù)四季話(huà)語(yǔ)繁多,春天是桃花飛舞,夏天有甜津津的桃子,秋天是葉子的世界,冬天卻是人們目中無(wú)樹(shù)。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇2
我是一棵在城市里的大樹(shù),每天看到人們呼吸著(zhù)清新的空氣,心里就甜滋滋的。
城市并不好,有被污染的水源,還有許許多多工廠(chǎng)里排放出的二氧化碳。
我以前本是一棵森林里的大樹(shù),每一天都在和蝴蝶,小鳥(niǎo)一起吐訴著(zhù)心聲,還有很多鳥(niǎo)兒在我身上安家,我的每一天都過(guò)得很充實(shí),有無(wú)邊的的大樹(shù)和我在一起,可是,有一天,很多人提著(zhù)大鋸子,一個(gè)一個(gè)把我身邊的兄弟姐妹都砍走了,我感受到了前所未有的孤獨。
在那一天,又來(lái)了很多人提著(zhù)大鋸子,把我身邊的大樹(shù)砍走了,我也被大鋸子砍到了一輛車(chē)上,和朋友在一起,會(huì )帶到更好的地方吧。
我到了大城市,那兒,是我的新家。
慢慢的,我感受到了城市的不足,我想挽回城市,我每一天都在拼命的吸走有害物質(zhì),造出了一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
人們一點(diǎn)也不領(lǐng)情,排出了更多有害物質(zhì),我每一片葉子上落滿(mǎn)了塵土。人們又嫌我不會(huì )吸收二氧化碳,釋放干凈的空氣,在我身邊種了幾個(gè)灌木叢,我打起了精神,用心的干好了我的本職。我想要城市的空氣變的更加的清新。
我要用最大的努力,換回一點(diǎn)又一點(diǎn)的氧氣。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇3
鐵樹(shù)是今年夏天來(lái)到我家的,一直沒(méi)有引起我太大的興趣。這幾天,我注意到了鐵樹(shù)的“與眾不同”。
鐵樹(shù)的外形很獨特,大體上與洋蔥頭有幾分相似,但洋蔥頭的莖光滑,葉子柔軟。鐵樹(shù)的莖粗糙、堅硬,葉子細而尖銳。鐵樹(shù)花很珍貴,10——20年才能開(kāi)一次,而且可以作名貴的中草藥材。
為什么說(shuō)“鐵樹(shù)常青”呢?據我了解,鐵樹(shù)一年四季的顏色除了綠,還是綠。聽(tīng)到這兒,你會(huì )問(wèn):“這只能說(shuō)明鐵樹(shù)顏色單調,怎么能說(shuō)它常青呢?”讓我來(lái)告訴你吧!鐵樹(shù)也是一種耐寒性較差的植物,長(cháng)期以來(lái),它只能適應南方的氣候。當北方鮮花凋謝、樹(shù)葉飄落的時(shí)候,它就搖擺著(zhù)依然翠綠的葉子,成為南方冬天的一處風(fēng)景。
鐵樹(shù)的“與眾不同”不僅表現在它的外形和習性上,更表現在它的精神上。
在一個(gè)星期日的早上,我們一家三口出去郊游。這一天天氣炎熱,可晚上回家卻氣溫驟降,下起了暴雨。忽然,我想起來(lái),早上放在陽(yáng)臺上的鐵樹(shù)還沒(méi)收回去。我匆忙趕回家,放在陽(yáng)臺上的鐵樹(shù)毫無(wú)損傷,好像還在對我說(shuō):“小主人,我沒(méi)事!”
這鐵樹(shù)不如牡丹之雍容,不似桃花之?huà)善G,不比荷花之優(yōu)雅,亦不及玉蘭之清秀,卻有自己獨特的味道。
我愛(ài)鐵樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇4
鄉的風(fēng),故鄉的云……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲,讓我再一次想起我家鄉的蘋(píng)果樹(shù)!
春天到了,果樹(shù)上開(kāi)了許多白色帶點(diǎn)粉色的小花,慢慢的果樹(shù)上結了青色的小果子,秋天到了果子也由青變紅了,也由小變大了,農民伯伯也開(kāi)始收果子了。如果蘋(píng)果沒(méi)有熟透,會(huì )非常的酸,有時(shí)候都能把牙酸倒了。熟透的蘋(píng)果又大又紅,非常的甜,看著(zhù)就讓人嘴饞。正應如此,鄰居家的孩子和我一起在蘋(píng)果樹(shù)下圍著(zhù)圈,手摸著(zhù)樹(shù),一直轉,一直轉。而蘋(píng)果便會(huì )一顆一顆的往下落。他們落下來(lái)的時(shí)候身著(zhù)金燦燦的紗裙,有的掛著(zhù)粉色的風(fēng)衣,有的裹著(zhù)紅中帶綠的和服,還有的披著(zhù)火紅的外衣,在陽(yáng)光下,她們的衣服閃爍出迷人的光彩,真是千姿百態(tài)、美麗動(dòng)人。
后來(lái)因為種種原因我搬家了,在我的新家沒(méi)有蘋(píng)果樹(shù),于是我決定要種下蘋(píng)果樹(shù),過(guò)了幾十年,蘋(píng)果樹(shù)長(cháng)了個(gè)子,雖然他和家鄉的蘋(píng)果樹(shù)一樣但它卻沒(méi)有家鄉的紅,美,潤。
“故鄉的風(fēng),故鄉的云……”這熟悉的旋律又再一次讓我想起家鄉的蘋(píng)果樹(shù)!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇5
我的名字叫桂花樹(shù)。
我的樣子也算漂亮。我的`枝丫有的彎曲,有的筆直,在我的臂上,有很多“小綠手”,見(jiàn)到小朋友,就向她們揮手。我的“小綠手”還是兩片兩片對著(zhù)長(cháng)的。而且全年都不落。
秋天,當我看到謝了的鮮紅的桃花、白色的梨花和粉白的荷花時(shí),我更是驕傲的挺直了身軀。我悄悄的長(cháng)出花苞,開(kāi)始靜靜綻放。我綠色的花柄上托著(zhù)幾片黃色的小花瓣,非常嬌嫩。一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)披著(zhù)黃衣的小精靈。遠遠的,我望見(jiàn)幾只小蜜峰向我飛來(lái)了。我的花香吸引了眾多的小孩,他們圍著(zhù)我,好像在看一件價(jià)值連城的寶貝。他們中間有的把鼻子湊過(guò)來(lái),想聞聞我的花到底有多香;有的靜靜的聞,享受著(zhù)我的芬芳與清香;還有的人把我輕輕的摘下,捧在手心里,靜靜的觀(guān)賞。這時(shí),一陣風(fēng)兒吹過(guò),我舞動(dòng)著(zhù),我婀娜的舞姿讓他們也跳起舞來(lái)。
早晨,陽(yáng)光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落時(shí),我睡醒了。我看見(jiàn)一群孩子步行去上學(xué),他們說(shuō)說(shuō)笑笑,我迷人的花香讓他們停下腳步,向我湊來(lái),其中一個(gè)女孩指著(zhù)我說(shuō):“這就是桂花樹(shù)!逼渌⒆佣颊f(shuō):“這就是桂花樹(shù)?它好香!”聽(tīng)著(zhù)孩子們贊著(zhù)的話(huà),我驕傲的挺了挺胸脯,且送孩子們去上學(xué)。
我是一棵桂花樹(shù),我很驕傲,做為大自然中的一員,我也很驕傲。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇6
敬愛(ài)的朋友,當你踏入我們魯港小學(xué)校園內的時(shí)候,首先映入你眼簾的是校園四周?chē)芏嗌n勁挺拔的白楊樹(shù)。好高的白楊樹(shù)啊,如果你抬起頭想看樹(shù)尖,連帽子都會(huì )掉下來(lái);好茂盛的白楊樹(shù)啊,在密密的樹(shù)葉中,連日光都找不到。
春天,白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽,呈現出一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后,樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透剔的露珠,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗了一般,綠得發(fā)亮!
夏天,驕陽(yáng)似火,但卻是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期,這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,它為了讓我們乘涼,它用自己那茂盛的枝葉擋住暴烈的陽(yáng)光,夏天的傍晚,孩子們在樹(shù)底下嘻戲,玩耍。
秋天,白楊樹(shù)落葉了。小朋友們在樹(shù)葉堆上踩來(lái)踩去,用樹(shù)葉做餃子、做碗、做小盤(pán)兒。這一切,都充滿(mǎn)樂(lè )趣。
冬天,白雪皚皚,我經(jīng)常和同學(xué)們打雪仗,白楊樹(shù)便成了最好的“掩體”。
我愛(ài)白楊樹(shù),因為它雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不屈不撓;我愛(ài)白楊樹(shù),因為它樸實(shí)無(wú)華、奮發(fā)向上,讓我們都贊美、學(xué)習白楊樹(shù)吧!
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇7
在我們學(xué)校的操場(chǎng)上種著(zhù)兩排垂榆樹(shù),它們翠綠而且非常挺拔,枝葉茂盛,招人喜歡。
寒冷的冬天剛剛過(guò)去,那成排的垂榆樹(shù)像報春的使者,枝條綻放出了一個(gè)個(gè)小嫩芽,黃黃的、青青的,特別可愛(ài)。它告訴我們,美麗的春天已經(jīng)來(lái)到了,它們正以嶄新的姿態(tài),悄悄地打扮著(zhù)我們的校園。
漸漸地,垂榆樹(shù)更加綠了,像一把綠色的小傘。垂榆樹(shù)的葉片很薄,而且翠綠翠綠的,我們時(shí)常摘下它的一片綠葉,放入水中讓它自由飄蕩,此時(shí)它好似一葉小舟,看著(zhù)它在水中飄來(lái)飄去,我十分開(kāi)心。
垂榆樹(shù)的枝條特別柔軟,風(fēng)一吹,它的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似姑娘在梳理著(zhù)她那美麗的秀發(fā)。別看微風(fēng)中嬌美的垂榆樹(shù)是那么柔、那么美,有些弱不經(jīng)風(fēng)的樣子,而當暴風(fēng)雨來(lái)臨之時(shí),這兩排垂榆樹(shù)好似一個(gè)個(gè)英勇的戰士,不管風(fēng)有多大,雨有多猛烈,它們都深深地扎根在土地里,不向狂風(fēng)暴雨屈服,自始自終堅強地挺立在風(fēng)雨之中!
垂榆樹(shù)不但像其它樹(shù)那樣,在夏天供同學(xué)們乘涼,凈化空氣,裝點(diǎn)著(zhù)環(huán)境,而且它的最大特點(diǎn)就是生命力頑強,它不像其它奇花異草那樣嬌氣,它只需要一些泥土和水分就可以成活,長(cháng)成大樹(shù)。
垂榆樹(shù),你雖然沒(méi)有柳樹(shù)、松樹(shù)那樣高大,但在我心目中,你卻比它們還要完美;你雖然沒(méi)有奇花異草那么嬌貴艷麗,可你的那身“綠衣”卻總是那么瀟灑,樸素。
有時(shí)我在想,我也應該像垂榆樹(shù)那樣,悄悄地凈化環(huán)境,頑強地佇立在土地上,默默地奉獻自己。
描寫(xiě)樹(shù)的作文400字 篇8
泡桐樹(shù)
學(xué)校的后院有一棵泡桐樹(shù),它是那么的高大,挺拔。像一個(gè)士兵一樣無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我們的校園,又像個(gè)小精靈在校園里玩耍。
校園里,泡桐樹(shù)在瀟瀟的春雨中,結束了它那漫長(cháng)的冬眠,開(kāi)始了它新的生活。
瞧,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝光禿禿的,像一個(gè)巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹(shù)似乎是一位博學(xué)多才的老人。
過(guò)了幾天,泡桐樹(shù)發(fā)生了改天換地的變化,泡桐樹(shù)的樹(shù)枝長(cháng)滿(mǎn)了生機勃勃的芽苞?芍^是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦茄堪盟扑卧(huà)家高手畫(huà)出來(lái)的一般,有筆力,有神采。美麗極了。
芽苞一天一天的開(kāi)放,變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹(shù)的花散發(fā)出了淡雅清新的香味;ǘ涞南銡饪梢曰ㄏ阕砣;ㄏ阄齺(lái)了許多只小鳥(niǎo)、蝴蝶和蜜蜂.成群結隊的來(lái)“觀(guān)賞”絢麗多彩的泡桐花。如果你在教室里上課,就會(huì )聞到一股醉人的香氣,那就是泡桐花的香氣。
到了泡桐花凋謝了,泡桐樹(shù)的葉子來(lái)"耀武揚威”的時(shí)候,你就會(huì )在樹(shù)蔭下乘涼了。泡桐樹(shù)的葉子鵝黃嫩綠,郁郁蔥蔥的。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子落下來(lái)猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個(gè)天然的綠地毯。
……
瞧,泡桐樹(shù)無(wú)論芽苞、花朵還是葉子都是美麗的。我愛(ài)你,校園的泡桐樹(shù)。