實(shí)用的暑假的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的暑假的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假的作文 篇1
期盼以久的暑假終于盼到了,以往每天早上起來(lái)第一句話(huà)我就會(huì )問(wèn)媽媽什么時(shí)候才放暑假呀?媽媽總是說(shuō)快了快了,可是日子咋過(guò)得這么慢呢?7月16日終于迎來(lái)了快樂(lè )的暑假,我終于可以不用上學(xué)了,媽媽還答應過(guò)我暑假帶我去海邊玩哦,還有去外公家小住幾天呢,到時(shí)就可以見(jiàn)到鄉下那些久違的小朋友們了,還可以跟楠楠姐姐天天在一起了,我真是越想越開(kāi)心呢……
第二天一大早爸爸媽媽就去上班了,照理說(shuō)我不用上學(xué)應該很開(kāi)心的,可是看爸爸媽媽都上班去了,突然感覺(jué)好寂寞,想想還是上學(xué)好,學(xué)校里有小朋友們陪我玩,在家這么熱的天只有我跟外婆呆在家里了,好無(wú)聊哦……我上主動(dòng)要求:媽媽?zhuān)蚁朐偃ド蠈W(xué),可是媽媽說(shuō)學(xué)校都放假了怎么上學(xué)?唉,沒(méi)辦法只能乖乖的呆在家里了……
還好小區里有好多好朋友,我的最好的朋友就是洋洋了,從小我們就是很好的朋友,她比我大七個(gè)多月,我們經(jīng)常在一起玩,她住在我們對面的坊,平時(shí)我們一碰到面就會(huì )激動(dòng)不已,開(kāi)心的不得了,每次分開(kāi)的時(shí)候就像生離死別,兩個(gè)人哭成一團糟。我喜歡上她家玩,她也喜歡上我家玩,所以我們的媽媽見(jiàn)到我們也頭痛,拉都拉不開(kāi),再晚都舍不得分開(kāi),每次都是強行把我們分開(kāi),但我們都要哭好久才能恢復過(guò)來(lái)。
因為我家外婆在,一回家就有得吃,所以一般洋洋都在我家吃晚飯的多,有小朋友陪我吃,我吃的更好了,原本不太吃東西的洋洋在我家也吃的很多哦,而且偏食的她跟我在一起也不偏食了,我們都要吃滿(mǎn)滿(mǎn)的一大碗飯加菜,還不挑食哦,媽媽給我們吃什么我們就吃什么。更好笑的是洋洋叫我媽也叫媽媽了,見(jiàn)到她媽來(lái)就叫她媽走,說(shuō)我不認識你,哈哈。平時(shí)我們在路上碰到面我就拉著(zhù)洋洋嘴里喊著(zhù)快跑,深怕洋洋媽媽把洋洋“抓”回去,真希望我們每時(shí)每刻在一起,可是一到晚上我們就得分開(kāi),唉……
暑假的作文 篇2
光陰似箭,歲月如梭,一轉眼之間,盼望已久的暑假生活終于來(lái)到。太陽(yáng)無(wú)情地熾烤著(zhù)大地,坐在家里望著(zhù)窗外,總不知該做些什么有趣的事。
媽媽看我無(wú)聊,就給我出了一個(gè)兩全其美的辦法——去農村的奶奶家玩幾天。即可以去干啥自然,又不用那么無(wú)聊的在家里呆著(zhù)。事不宜遲,說(shuō)干就干,我收拾好行裝準備出發(fā),我飛也似的奔向車(chē)站,坐上了開(kāi)往奶奶家的公交車(chē)。望著(zhù)車(chē)窗外那些綠樹(shù)成蔭,挺拔筆直的樹(shù)木,一眨眼就到了奶奶家。
奶奶見(jiàn)到我,喜悅之情溢于言表,吃過(guò)午飯,我聽(tīng)爺爺說(shuō)下午要和奶奶一起上山種玉米。我也嚷嚷著(zhù)要去,奶奶本來(lái)不想讓我去的,但后來(lái)還是答應我了。爺爺開(kāi)著(zhù)拖拉機開(kāi)往山上,一排排鮮綠的青草之間不時(shí)的有幾只翠綠的螞蚱在之間來(lái)回跳躍,幾只漂亮的蝴蝶在青草上方翩翩起舞。
不一會(huì )就來(lái)到了奶奶家的玉米地,看過(guò)奶奶做示范,我也學(xué)著(zhù)種了起來(lái)。先拿手在土上挖了一個(gè)洞,把玉米種子放進(jìn)去,再把土蓋在種子上,再把洞上的土踏平,再澆點(diǎn)水就大功告成了。中了不一會(huì ),我就熱得汗流俠背了,再回想起在餐廳吃飯的時(shí)候,有些同學(xué)就把自己不愛(ài)吃的飯菜隨手倒進(jìn)垃圾桶,他們卻不知道那些糧食都是農民伯伯辛苦耕種的勞動(dòng)成果。
快樂(lè )的暑假早已過(guò)完,“但這次的暑假之旅”。
時(shí)光飛逝,斗轉星移。令人期待的暑假已經(jīng)過(guò)去了。在這一段像五味瓶的暑假中,有開(kāi)心;有失望,使人深刻難忘。,但其中的那一段,像一塊烙印刻在我心里,它永不褪色。
回憶起那段起來(lái),使我哭笑不得。
哭——哪一個(gè)疤痕永遠無(wú)法抹去
笑——我學(xué)會(huì )的本領(lǐng)也無(wú)法抹去
那段不褪色的正是我學(xué)游泳的那段經(jīng)歷,留下的酸,甜,苦,辣,咸……未考試前,我就抱著(zhù)期望的態(tài)度抱了暑假的游泳學(xué)習班,我天天的的期盼著(zhù),心情也很復雜,時(shí)間說(shuō)謊似的走了,默默的,默默地,很快很快。
到了學(xué)習游泳的那一天,時(shí)間還沒(méi)到我就“飛奔”向學(xué)習游泳的地點(diǎn),我們融洽的玩著(zhù),鬧著(zhù),學(xué)著(zhù)。一切的進(jìn)展都很順利可是“那”一天,它令我無(wú)不恐懼。
那天,我像往常一樣來(lái)到了學(xué)習有用的地方,照常換好了泳衣,教練有照常教著(zhù)我們,我們又照常按照老師的囑咐在游泳池中認真練習,我們嬉戲著(zhù),玩耍著(zhù),這也許是暑假生活中最快樂(lè )的時(shí)光了,后來(lái)我們又進(jìn)行游泳比賽等許多劇烈運動(dòng),雖然都在哈著(zhù)氣,累的小臉通紅,可大家臉上都不缺少的就是——笑容。上岸后,太陽(yáng)公公發(fā)火似的火辣辣的照著(zhù)大地,我漸漸的開(kāi)始感到頭暈,我滿(mǎn)不在乎,與同伴走著(zhù),談著(zhù),笑著(zhù)。漸漸,兩眼開(kāi)始發(fā)黑,沒(méi)有知覺(jué)了。我依然頑固堅持的走著(zhù),可是這時(shí),意想不到的事發(fā)生了——我已經(jīng)站不住了,掉下了水中,冰涼涼的水讓我清醒了許多,我立刻爬上去坐在岸上。突然,我的左腳異常的疼一看,天哪!我的腳后跟被擦破了一大塊,鮮血在水中一直蔓延……
后來(lái),我一直堅持著(zhù)去學(xué)游泳,我一直用塑料袋包住我的腳,使水無(wú)法侵染我的傷口后再下水,雖然教練不讓我下水,但我知道,要堅持。兩顆滾燙的眼淚在我的臉龐流下……
這件事,給我的暑假帶來(lái)許多的不方便,但我從不后悔去學(xué)習游泳。
因為我真真正正的學(xué)會(huì )一門(mén)本領(lǐng)——堅持
暑假在炎炎夏日中開(kāi)始了,又在第一陣涼爽的秋風(fēng)中結束了,時(shí)光匆匆逝去。但美好的記憶不會(huì )逝去,它永遠刻在我的腦海里。就像歲月在樹(shù)木上留下永久的痕跡。
在暑假的大多數日子里。我都是坐在床也,吹著(zhù)電風(fēng)扇?粗(zhù)電祝,手里拿著(zhù)一瓶可樂(lè ),嘴里還在舔著(zhù)五角一根兒的廉價(jià)冰棍兒。很是悠閑,隨之,一個(gè)不速之客打破了這份寧靜,它發(fā)出的響聲讓我無(wú)法集中精力,它用那六只我分不清的手和腳撓著(zhù)我家的紗窗。我怕它把紗窗給抓壞。于是輕輕走到窗前用手拍了拍它所在的位置想把它趕走,但無(wú)濟于事,這引起了我的極大興趣。我瞇起眼睛仔細觀(guān)察。這是一只蟬,確切地說(shuō)是一只全身都閃耀著(zhù)金色光芒的金蟬。我關(guān)上窗戶(hù),把這只金蟬從紗窗上小心翼翼地拿下來(lái)。
我將它拿進(jìn)屋,此時(shí)它還在反抗,因為我的拇指和食指都能清楚地感覺(jué)到翅膀頂端的震動(dòng)。我用一個(gè)玻璃杯將它蓋住,它在玻璃杯中亂飛亂撞,直到它終于明白自己被囚禁了之后,它便呆在玻璃杯的中心,時(shí)不時(shí)震下翅膀,表示自己不甘被奪走自由,隨后我將杯子移開(kāi),它卻依舊呆在那里沒(méi)有飛走,真是只笨蟲(chóng)子。
后來(lái)我留下那只金蟬在我家呆了好幾天,它好像很喜歡這樣的生活,我懷疑它已忘卻了野外自由自在的日子,不再懷念翅膀拍打空氣所帶動(dòng)的微小氣流。只可惜后來(lái)我還未來(lái)得及將它放生,它便與這個(gè)世界說(shuō)再見(jiàn)了,我在窗臺上發(fā)現了它,死因不明,這時(shí)我才意識到自己錯了,我確信,它死前的那一秒強烈渴望著(zhù)自由。
看著(zhù)它小小的尸體,我的心中涌出一股強烈的負罪敢,要是我在捉到它的那一刻就放了它,著(zhù)一幕將不會(huì )出現,或許它就是想趁著(zhù)我不在時(shí)逃走,在向外面的世界飛去時(shí),因為看不到玻璃,而樣撞再撞,撞死的。
我不可能再遇到一只和它一樣的蟬,因為沒(méi)有一只蟬可以和它相比,我在一番懺悔后,把它埋在了它生時(shí)向往的樹(shù)林里,這位小小的夏日歌手,在它生前沒(méi)得到任何東西,但它死后得到了尊重和永久的自由。
秋天到了,耳邊似乎還有蟬拍打翅膀的聲音,它似乎還在用鳴叫歌頌著(zhù)自由。
暑假的作文 篇3
暑假中的一天,爺爺笑嘻嘻地對我說(shuō):“琪琪啊,要不要跟爺爺一起去種菜!”我遲疑了一下,說(shuō):“為什么要種菜?明明在菜市場(chǎng)上就可以買(mǎi)到的!薄澳悴幻靼,那些菜都噴了農藥了,不衛生。吃自己種的菜才安心嘛!”“那好,我去!蔽艺f(shuō)。
爺爺準備了一個(gè)水桶、兩把鋤頭和兩包黑乎乎的青菜籽,和我一起去了種植青菜的地方。爺爺告訴我,種地的時(shí)候首先要松松土,松軟的泥土才適合種子的生長(cháng)。我一邊鋤土一邊對爺爺說(shuō):“爺爺,這土好難鋤啊,累都累死我了!”“既然已經(jīng)做了,就要認真完成,不能半途而廢!”爺爺嚴肅地說(shuō)。我聽(tīng)了,就打起精神,把土松好了。爺爺說(shuō):“很好,接下來(lái)就應該把青菜籽撒在泥土上,記住要少撒一點(diǎn)!蔽夷眠^(guò)青菜籽,在泥土層里撒了三四顆青菜籽。這時(shí)候是太陽(yáng)高照,熱得讓人受不了,我心里又產(chǎn)生了放棄的年頭,但是在我看到爺爺那充滿(mǎn)汗水的臉龐時(shí),心想:爺爺那么大把年紀了,在火辣辣的太陽(yáng)底下都不會(huì )動(dòng)搖,我可比爺爺年輕多了,怎么能放棄呢,加油,沈夢(mèng)琪。我在心底給自己打過(guò)氣后,就又開(kāi)始埋頭工作了。
過(guò)了一會(huì )兒,爺爺跟我說(shuō):“琪琪?煲瓿闪,很累了吧,堅持一下吧!”我搖了搖頭,說(shuō)道:“不累,不累!闭f(shuō)完以后,我拿起一個(gè)水桶,開(kāi)始在剛種完青菜籽的泥土層上灑水。爺爺告訴我:“過(guò)一陣子,就可以吃到好吃的青菜了,開(kāi)心吧?”“嗯。開(kāi)心!”我說(shuō)。
這次活動(dòng)告訴我們了一個(gè)道理:做什么事情都不能半途而廢,要堅持,要努力!
暑假的作文 篇4
夏日的夜晚,我靜靜地躺在床上,月光從窗外照進(jìn)來(lái),我看見(jiàn)一顆頑皮的小星星正向我狡黠地眨著(zhù)眼睛,似乎在問(wèn)我:“蓓蓓,快樂(lè )的暑假就要結束了,你有什么收獲呀?”收獲?暑假我的收獲還挺大的呢,我學(xué)會(huì )了激情洋溢的拉丁舞,閱讀了許多中外名著(zhù),參加了書(shū)法班、歌唱班、古箏班、語(yǔ)言班……
在忙碌而又充實(shí)的暑假里,最讓我難忘而又開(kāi)心的'便是參加語(yǔ)言興趣班。第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)興趣班,我覺(jué)得很奇怪。語(yǔ)言班?到底是學(xué)什么的呢?我們不是每天都在說(shuō)話(huà)嗎?語(yǔ)言還需要學(xué)嗎?會(huì )不會(huì )很枯燥呀?聽(tīng)媽媽說(shuō),給我們上課的吳哲老師是中山市藝術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)老師,她是專(zhuān)門(mén)來(lái)坦洲為我們鄉鎮的孩子免費傳經(jīng)送寶的。
吳老師長(cháng)得眉清目秀,一雙水汪汪的大眼睛嵌在月牙兒似的眉毛下。她經(jīng)常披著(zhù)烏黑發(fā)亮的長(cháng)發(fā),有時(shí)會(huì )盤(pán)起來(lái),看起來(lái)非常漂亮。最獨特的是她的嘴巴,繞口令、順口溜,樣樣精通。那聲音溫柔時(shí),就像山上淙淙的流水,緩緩地流下山頭;那聲音嚴厲時(shí),就像打仗時(shí)吹響的號角,堅定而又有力,開(kāi)小差的同學(xué)聽(tīng)了馬上就會(huì )把心從外面牽回來(lái)。
吳老師很認真地教,我們很開(kāi)心的學(xué)。原來(lái)語(yǔ)言的學(xué)問(wèn)可真大呀!就算讀一篇文章,也要講究語(yǔ)調、停頓、感情變化呢。練習繞口令時(shí)老師教我們怎么用氣,告訴我們在哪兒換氣合理……她常讓我們上下吹動(dòng)嘴唇練嘴皮子,說(shuō)這樣可以更快速度地把繞口令念好。有時(shí)她會(huì )讓我們分角色扮演小品,有時(shí)她又會(huì )讓我們嘗試做晚會(huì )的主持人,有時(shí)她又會(huì )教我們如何聲情并茂地朗誦詩(shī)歌……短短五天的學(xué)習讓我們漸漸喜歡上了這位既溫柔又嚴厲的老師。
最后一天,便是我們的匯報演出了。這可把我們樂(lè )壞了,幾天的學(xué)習就要展示給家長(cháng)看了,我們能不激動(dòng)嗎?大家精心的準備了幾個(gè)節目。小主持人是馮春鴻,只見(jiàn)她落落大方地走上臺:“尊敬的各位家長(cháng),歡迎你們來(lái)觀(guān)看我們語(yǔ)言班的匯報演出。首先由向柯安為大家表演繞口令!毕蚩掳埠敛磺訄(chǎng),像模像樣地把手放在胸前比劃著(zhù):“出東門(mén),過(guò)大橋,大橋底下一樹(shù)棗,拿著(zhù)桿子去打棗,青的多,紅的少……”他越說(shuō)越快,一口氣吐完,臉漲得通紅通紅的,真像一個(gè)相聲演員,大家一面笑一面鼓掌。
接著(zhù)的表演一個(gè)比一個(gè)精彩,生動(dòng)有趣的小品“五官爭地位”;優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)伴舞“我想變成海豚”……
最后一個(gè)節目便是媽媽最期待的我的表演了——詩(shī)朗誦“雨中漫步”。我和伙伴們一起涌上臺前,我盡量用甜美的微笑掩蓋我心中的緊張:“在雨中的路程中,感受著(zhù)大自然的氣息,這種感覺(jué)似乎可以把內心的煩惱統統把它忘記,消失于你的腦!氐郊,我渾身濕透了。但是身上留下了漫步細雨中的幸福和快樂(lè )!”終于表演完了,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,看了看媽媽?zhuān)瑡寢屄冻隽藵M(mǎn)意的笑容……
星星還在夜空中頑皮地眨著(zhù)眼睛,想著(zhù)在語(yǔ)言班與伙伴們快樂(lè )的時(shí)光,我甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
暑假的作文 篇5
小學(xué)生作文:即將結束的暑假
暑假要結束了。有了開(kāi)始,當然就有結束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級了,六年級了,時(shí)光飛逝,光陰如梭啊……我們總是要成長(cháng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。
開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習更多的東西,更多地認識這個(gè)世界,更好地認識這個(gè)社會(huì ),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習,一起玩……
知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧靜的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè )而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著(zhù),享受著(zhù)……回憶著(zhù),回憶著(zhù)……!”“耶!減肥成功!”我歡呼道。
原來(lái)只要能堅持,減肥一定也會(huì )成功。
暑假的作文 篇6
今天早晨我起床起的很早,突然發(fā)現家里好亂,父母都去上班了,我想好好在家里表現一次,便開(kāi)始打掃了衛生。
首先我從被子開(kāi)始整理,我一間,父母一間還有沙發(fā)上也有他們在看電視時(shí)蓋的被子。他們上班都去的很早所以沒(méi)有時(shí)間收拾,我便把我房間的被子都整理了,被子和枕頭擺整齊了就開(kāi)始打掃。我看著(zhù)骯臟的地板,堆滿(mǎn)東西的書(shū)桌,沾滿(mǎn)回灰塵的玻璃……這就是我的“公主房間”。放暑假,正好給了我一個(gè)打掃的好機會(huì ),我打算把房間翻個(gè)底朝天,把灰塵、垃圾、細菌,通通逐出房門(mén)。
我開(kāi)始正式打掃了。我的第一步計劃是整理書(shū)籍。我想:書(shū)又多又亂又不整齊,這次擺放書(shū)籍,我覺(jué)得應該把它們分分類(lèi),擺整齊。我先找來(lái)一些紙條,在它們身上分別寫(xiě)下了:“百科”、“文學(xué)”、“課本”,然后把它們貼在了書(shū)柜的各個(gè)小格邊上。這樣看起來(lái)就會(huì )覺(jué)得很整齊,每次做作業(yè)的時(shí)候我看著(zhù)擺放整齊的作業(yè)和書(shū)本心里就會(huì )有成就感還會(huì )感到很開(kāi)心。
第二步我便開(kāi)始擦茶幾。我看著(zhù)擺放不整的被子和滿(mǎn)是灰塵的桌子心里不由得感覺(jué)煩躁,我拿起扭干水的抹布把桌子擦了個(gè)干凈,再把它洗干凈放在杯子的下面,最后把遙控器等等東西“物歸原主”。然后,我一邊哼著(zhù)歌又把窗戶(hù)擦了一遍,邊用濕抹布里外外擦了一遍?雌饋(lái),已是晶光透亮了。但是有水的玻璃更容易沾灰塵,我用干抹布把附在上面的水吸得一滴不剩。第二步計劃也畫(huà)上了完美的句號。
此時(shí)的房間已經(jīng)是很干凈了,但是我還是怕有漏洞,我又把地拖了一遍以免有頭發(fā),我拿掃把仔細的掃了一遍,又小心的去撿起地上的垃圾。書(shū)籍不再亂,茶幾不再臟,地面不再有灰塵,我感到心里像吃了蜜一樣甜。這時(shí),媽媽回來(lái)了。她打開(kāi)門(mén)一看愣住了,見(jiàn)房間里收拾得整整齊齊,地面干干凈凈,當我說(shuō)這是我做的她愣住了一下便開(kāi)心的笑了。
通過(guò)這次早晨打掃衛生,我便不再懶惰,我開(kāi)始漸漸成為家里打掃衛生時(shí)的主手,每天早上起來(lái)燒水,幫家里做家務(wù),這不僅讓我懂得了什么是勞動(dòng)也讓我懂得了勞動(dòng)的意義所在,我相信我會(huì )做的更好!
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