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削蘋(píng)果小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的削蘋(píng)果小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
削蘋(píng)果小學(xué)作文1
“奮力了一個(gè)上午，可算是把寒假作業(yè)給寫(xiě)完嘍�！蔽疑熘�(zhù)懶腰說(shuō)道今天雖然是剛放假不久，但一聽(tīng)到媽媽要帶我出去玩，我就放下了手中的游戲機，一手拿著(zhù)筆一手拿著(zhù)修證帶，奮力地寫(xiě)了起來(lái)，終于在這個(gè)星期可算是把除語(yǔ)文以外的所有作業(yè)給寫(xiě)完了。
我慢悠悠地做到飯桌上大喊一聲：“奶奶，我要吃東西！”奶奶沒(méi)回音，我又喊了兩聲，依舊沒(méi)人回答剛想走過(guò)去看，奶奶就拿了三個(gè)大蘋(píng)果來(lái)，她說(shuō)：“做了這么長(cháng)時(shí)間功課，肯定是餓了吧，來(lái)這個(gè)給你，拿好了，我來(lái)教你削水果�！蔽衣�(tīng)了馬上毫不猶豫地說(shuō)：“算了我不吃了，我肚子不餓�！蹦棠搪�(tīng)了笑了一笑說(shuō)：“你怎么大人了，連削一個(gè)蘋(píng)果也不會(huì )，啊丟人啊�！蔽宜剂苛艘幌�，不情愿地說(shuō)：“好吧我來(lái)學(xué)�！薄斑�是我先給你示范一遍�！蹦棠棠弥�(zhù)蘋(píng)果說(shuō)“你看這刀要這樣握，還有要平著(zhù)削，這樣削下來(lái)皮就不會(huì )太厚�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，正要動(dòng)手拿蘋(píng)果，奶奶急忙拍了下我的手說(shuō)：“這不是給你吃的,你要自己削著(zhù)吃.”無(wú)奈之下，我只能拿起蘋(píng)果，握著(zhù)刀，小心翼翼地需削著(zhù)不知怎的那皮一削就斷，削了半天一半都沒(méi)削到，我嘆了口氣望了望奶奶，奶奶說(shuō)：“沒(méi)事慢慢削�！蔽倚南耄鹤鍪乱泻阈牟荒馨胪径鴱U，而且我都削了這么多了，不削的`話(huà)前面的努力不就白費了嗎？想著(zhù)又繼續削了起來(lái)削著(zhù)削著(zhù)，就感到手痛得要死，怎么也使不上勁，我咬著(zhù)牙，使出了全身的力氣，也是無(wú)濟于事，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“怎么又不行了？”說(shuō)著(zhù)就推了幾下我的手指，我在那只喊著(zhù)痛，奶奶看了一下說(shuō)：“原來(lái)是你握刀的手法不對啊�！闭f(shuō)著(zhù)就演示了一遍正確動(dòng)作，我可算是學(xué)會(huì )了握刀，又經(jīng)過(guò)了二十幾分鐘終于把這個(gè)蘋(píng)果削好了。
削蘋(píng)果真是人生一大難關(guān)��！我真需要多多努力才行��！
削蘋(píng)果小學(xué)作文2
“大家不是都愛(ài)吃蘋(píng)果嗎?今天，我們就來(lái)個(gè)削蘋(píng)果大賽吧�！蓖趵蠋煷舐曅�。什么?削蘋(píng)果?張飛吃豆芽，小菜一碟呀。這能算什么“大賽”?分明是“小賽”嘛。太缺點(diǎn)兒“含金量”了吧?我心里暗暗嘀咕。
雖說(shuō)是“小賽”，可躍躍欲試的人還不少�？纯词紫鹊菆�(chǎng)的張志輝，他右手操刀，左手托起蘋(píng)果，左看右瞅，簡(jiǎn)直是狗咬刺猬——無(wú)從下手。老師一聲令下，他深吸了一口氣，殺豬似的猛切一刀，刀深深“卡”在蘋(píng)果里，抽又抽不出來(lái)，他只好就勢把刀刃用力一撬，好家伙，連皮帶肉割下一大塊。誰(shuí)知他第二刀威力更猛，一刀下去，可憐一個(gè)半斤重的蘋(píng)果，只剩下二兩了。那九牛二虎之力，看得觀(guān)眾個(gè)個(gè)心驚膽寒�？刹皇菃�?蘋(píng)果削得只剩下果核是小事，削掉自己的手指，那麻煩就大啦!看他這架勢，絕對是大姑娘上花轎——頭一回。
沒(méi)有想到陸續登場(chǎng)的選手比起他來(lái)，也好不了多少。有的拿起刀來(lái)，像沒(méi)頭的蒼蠅似的，東一刀，西一刀；有的.像螞蟻啃骨頭，半天也削不了一片皮；有的干脆把蘋(píng)果摁在水果盤(pán)里，切菜似的剁起來(lái)；還有的像伐木工人，一刀一刀地“鋸”果皮……唯一的高手是李梅，她削出的蘋(píng)果皮好長(cháng)一條，削好的蘋(píng)果又圓又光滑，博得了大家陣陣喝彩。
比賽結束了，老師帶著(zhù)我們用削了皮的蘋(píng)果做成了兩道大餐——“蜜腌蘋(píng)果”和“水果罐頭”�？吹轿覀兘蚪蛴形堵端仄穱L著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，老師笑著(zhù)說(shuō)：“很多事情都像削蘋(píng)果，說(shuō)起來(lái)輕巧做起來(lái)難。任何事情如果自己動(dòng)手試一試，就會(huì )有完全不一樣的感覺(jué)�！�
削蘋(píng)果小學(xué)作文3
有一天，我在家里突然非常想學(xué)習削蘋(píng)果。
于是，我就立馬行動(dòng)起來(lái)。我右手拿刀，左手拿了一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果。坐在沙發(fā)上削。削著(zhù)削著(zhù)蘋(píng)果不知不覺(jué)地掉在了地上。媽媽撿起蘋(píng)果說(shuō)：“你真不小心��！”接著(zhù)，媽媽拿著(zhù)蘋(píng)果走進(jìn)了廚房，打開(kāi)水龍頭，讓蘋(píng)果像洗澡似的沖了一下，沖干凈了，又讓我繼續削�？赡芴O(píng)果有點(diǎn)濕，我手一滑，這次我不是掉在地上，而是掉在沙發(fā)旁的垃圾筒里。蘋(píng)果像跳水一樣的掉下去了。媽媽眼睛白白我，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我不好意思地說(shuō)：“這次又是失誤�！�
我又重新拿了個(gè)蘋(píng)果削，心想這次要小心點(diǎn)了，可心里這么想，手卻不爭氣，一不小心手又一滑，這次蘋(píng)果像長(cháng)了翅膀似的從我的手里飛到了我媽媽的臉上然后掉到了沙發(fā)上。媽媽給突然飛過(guò)來(lái)的蘋(píng)果嚇了一大跳，哇哇大叫，說(shuō)：“你想干什么？我臉上的面膜都給你弄的一塌糊涂了！”我連忙說(shuō)：“Sorry！Sorry！NO！NO！”
兩次削蘋(píng)果都失敗了，想想不想學(xué)了，放棄算了，可心里卻不服氣。想了一會(huì )兒，又第三次削起了蘋(píng)果。這次我有了前兩次的經(jīng)驗，我的`左手握緊蘋(píng)果怕它再掉掉。由于我握的太緊，蘋(píng)果的汁都流出來(lái)了，蘋(píng)果變得干巴巴了。我認真地削啊削啊，一圈一圈，“耶！”終于成功了，感謝老天爺，不但不讓我再浪費一個(gè)蘋(píng)果，還讓我學(xué)會(huì )了削蘋(píng)果。盡管這削出來(lái)的蘋(píng)果像白雪公主里的小矮人。呵呵，比小矮人還要矮、瘦呢，可我卻很高興，畢竟我學(xué)會(huì )了削蘋(píng)果！
削蘋(píng)果小學(xué)作文4
我的童年就像一本五顏六色的書(shū)，書(shū)中的每頁(yè)都記載著(zhù)美好的童年故事。每個(gè)故事，都環(huán)繞著(zhù)親情與愛(ài)抒寫(xiě)的美妙音符……你瞧，今天，我就又增添了一個(gè)削蘋(píng)果的故事。
以前放學(xué)回家，我總是能吃到奶奶削好的蘋(píng)果。我想，自己也應該給奶奶削一回。于是，我就開(kāi)始偷偷觀(guān)察奶奶削蘋(píng)果的動(dòng)作。瞧了幾次之后，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
我先在水果筐里挑了一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，用水沖了一下，又拿來(lái)了水果刀�；貞浿�(zhù)奶奶的削蘋(píng)果的動(dòng)作，左手拿蘋(píng)果。用大拇指按住蘋(píng)果凹進(jìn)去的地方，其它手指再配合著(zhù)捏住蘋(píng)果。右手拿起水果刀，讓刀刃斜著(zhù)輕輕插進(jìn)果皮和果肉之間。然后，讓刀子在里面盡量均勻地“滑走”�？粗�(zhù)鋒利的刀身，我的心里怦怦直跳，想著(zhù)“這么鋒利的刀，一切到手可就完蛋了�！毖�，一緊張，果皮斷了。還好，手沒(méi)事！“加油！你能行！”這樣鼓勵著(zhù)自己，我就又開(kāi)始小心翼翼地削了……
終于，我把蘋(píng)果皮削完了�？墒�，拿起來(lái)一看，怎么和奶奶削的蘋(píng)果不一樣呢？哦，原來(lái)，奶奶削的蘋(píng)果是圓圓的，我削的.是凹凸不平、見(jiàn)棱見(jiàn)角的。我正在郁悶，奶奶走了過(guò)來(lái)。
“呦，這是誰(shuí)削的蘋(píng)果��？”
“是我削給您的�！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。
“哦，真是個(gè)乖孫子！”沒(méi)想到，奶奶激動(dòng)得滿(mǎn)臉是笑，連臉上的皺紋都舒展開(kāi)了�？粗�(zhù)奶奶那親切的樣子，我也興奮極了。我明白了，雖然我削的蘋(píng)果不好，但卻飽含了我的真情。所以，奶奶就覺(jué)得它格外香甜……
削蘋(píng)果小學(xué)作文5
“你們這些小公主小皇帝！平時(shí)在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來(lái)整治你們吧！”劉老師一進(jìn)門(mén)就嚇得我們屁滾尿流。
原來(lái)，劉老師上午讓我們帶蘋(píng)果就是想來(lái)整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字“削蘋(píng)果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋(píng)果，我不會(huì )，怎么辦？”“我更不會(huì )呢！”同學(xué)們見(jiàn)了這五個(gè)字就焦急地爭論起來(lái)。我也更是著(zhù)急，因為我和同桌小蘇都沒(méi)有帶小刀和蘋(píng)果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。�！……
劉老師先說(shuō)：“誰(shuí)要是得了第一，我就把我的蘋(píng)果獎給他！”“小楊，你來(lái)！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰⊥�！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F在我點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就得上來(lái)喔！”還沒(méi)等我們發(fā)話(huà)，她（劉老師）就開(kāi)始點(diǎn)名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來(lái)！”這八位同學(xué)皺緊著(zhù)眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋(píng)果，右手拿刀，對準蘋(píng)果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來(lái)，瞧！小鄭一開(kāi)始就裝模作樣地削著(zhù)蘋(píng)果，正當他認認真真削蘋(píng)果皮時(shí)，他聽(tīng)到旁邊小王說(shuō)：“削完啦！”聽(tīng)到小王的`歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會(huì )兒，他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋(píng)果，就成了個(gè)“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開(kāi)來(lái)。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著(zhù)她那凹凸不平的蘋(píng)果。最后，小何雖然速度慢，但削出來(lái)的蘋(píng)果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點(diǎn)兒家務(wù)，不然長(cháng)大了什么也不會(huì )。
削蘋(píng)果小學(xué)作文6
寒假的一天，我一個(gè)人在家看書(shū)，一個(gè)語(yǔ)句吸引了我的注意力。書(shū)上說(shuō)吃蘋(píng)果有益身體健康并不含大量的熱量。但想吃蘋(píng)果只好自己動(dòng)手了。
我覺(jué)得連皮吃有營(yíng)養，但家里的蘋(píng)果都沒(méi)洗過(guò)，我又不懂如何洗蘋(píng)果既干凈又快捷。于是只好自己動(dòng)手削蘋(píng)果。
我先從窗臺上拿下來(lái)一把水果刀，對著(zhù)衛生紙擦了又擦以確保完全干凈。又從塑料袋里拿出來(lái)一個(gè)精挑細選后選出的又嫩又飽滿(mǎn)的蘋(píng)果。接下來(lái)，就是開(kāi)刀了。
我用左手拿著(zhù)蘋(píng)果，右手握著(zhù)刀，小心翼翼的.往左手滑�？蛇@樣既慢又別扭，削出的皮也成了小方塊。
于是，我想想媽媽是怎么削的：對了，右手食指按著(zhù)刀向左推，大拇指按著(zhù)蘋(píng)果下面。我也依樣畫(huà)葫蘆，一點(diǎn)一點(diǎn)向左滑動(dòng)著(zhù)。
我削一會(huì )兒，停一下，生怕自己被刀劃傷。之前就有一次因為蘋(píng)果太滑，倒一下撞倒了大拇指上，血順著(zhù)刀刃向下爬。俗話(huà)說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，搞得我一回想起那次驚險的經(jīng)歷，就不敢再快一丁點(diǎn)了。
終于，蘋(píng)果在我大約十分鐘的不斷“攻擊”下，無(wú)奈“投降”，完全露出了白種微黃的果肉�；仡^看我削下的蘋(píng)果皮，長(cháng)短不一，薄厚明顯，與平時(shí)看到的可謂天壤之別。再看被我“征服”了的蘋(píng)果，坑坑洼洼，大蘋(píng)果被我削成了小蘋(píng)果。
雖然是這樣，一口咬下去，心里還是甜蜜蜜、美滋滋的。
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