精選采葡萄作文6篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的采葡萄作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
采葡萄作文 篇1
夏天到了，也就到了葡萄的豐收季節。平時(shí)我吃到的葡萄都是媽媽從市場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的，我也從沒(méi)想過(guò)葡萄是長(cháng)在哪的，又是怎樣采摘下來(lái)的。幸運的是上個(gè)周末，我跟著(zhù)姐姐來(lái)到了黃姑鎮的雙龍葡萄園，體驗了一回采葡萄的樂(lè )趣！
進(jìn)入葡萄園，首先映入我眼簾的是一排排葡萄大蓬，非常壯觀(guān)。仔細一看，那一串串又大又紫的葡萄掩在樹(shù)葉下，看得我口水直咽。于是，便迫不及待地要求姐姐帶我去采葡萄。在工作人員的幫助下，我們拿到了采葡萄所需的工具——剪刀以及一個(gè)裝葡萄的大筐。
我拿起剪刀直奔大蓬里，管它個(gè)三七二十一，選了一串又大又紫的葡萄，拿起剪刀，剪掉葡萄的根，只聽(tīng)“砰砰”兩聲，葡萄掉在了泥土上。姐姐看見(jiàn)了，對我說(shuō)：“采葡萄可不能這么采，這樣一來(lái)，葡萄還沒(méi)吃上就摔壞了！”我說(shuō)：“把葡萄的根給剪下來(lái)，不是對的嗎，我納悶了�！苯憬銓ξ艺f(shuō)：“一只手拖住葡萄的下面，一只手拖住葡萄的下面，一只手用剪刀把葡萄的根給剪下來(lái)�！薄芭�，原來(lái)如此�！蔽蚁窠憬阏f(shuō)得那么做了，我一只手拖在葡萄的下面，一只手用剪刀把葡萄的根給剪下來(lái)，我左剪右剪，也煎不掉。姐姐看我剪不掉，就來(lái)幫忙，我拖住葡萄的下面，姐姐兩只手把葡萄的根給剪下來(lái)。呵呵，一串葡萄順利的剪下來(lái)嘍，我們把這一串葡萄放進(jìn)筐里。之后，我像姐姐說(shuō)得那樣去做了，我們倆配合的非常好，剪下來(lái)又多又紫的葡萄，把一籃筐全都放滿(mǎn)了！我還順便吃了幾個(gè)葡萄，��！葡萄可真甜！看著(zhù)我們大家采得滿(mǎn)滿(mǎn)的一籃筐，我開(kāi)心地笑了！
回來(lái)后，我把親手摘得葡萄分給了長(cháng)輩和朋友們，她們邊吃還不停的說(shuō)甜，直夸我能干呢！勞動(dòng)后收獲的果實(shí)確實(shí)別樣的甘甜！
采葡萄作文 篇2
星期六上午，陽(yáng)光明媚，我們一家來(lái)到黃河岸邊的葡萄園，親手采摘葡萄。
下了車(chē)，我們迫不及待地奔向葡萄園。進(jìn)了葡萄園，就像進(jìn)了葡萄的海洋，這些葡萄晶瑩剔透，有的像水晶，有的像瑪瑙，有的像一顆顆珍珠，還有的像紫玉石雕刻出來(lái)的工藝品，惹人喜愛(ài)。這時(shí)我看見(jiàn)一串又大又紫的葡萄，馬上跑了過(guò)去，用剪刀把它剪了下來(lái)，放在籃子里。
接著(zhù)我們又走進(jìn)了另一塊葡萄園，只見(jiàn)這里每棵葡萄樹(shù)上都吊著(zhù)兩三個(gè)白色的小紙袋，猶如一個(gè)個(gè)白色的小燈籠。我好奇地問(wèn)葡萄園的工作人員：“阿姨，為什么我們只看到小紙袋，而看不見(jiàn)葡萄呢？”工作人員告訴我，這是葡萄專(zhuān)用的果實(shí)紙袋，每個(gè)小紙袋里都有一串有機葡萄，這種紙袋不但可以防菌防蟲(chóng)害，而且還可以使果實(shí)鮮嫩，提高了葡萄的質(zhì)量和產(chǎn)量。原來(lái)這小紙袋的作用還真不小��！這一個(gè)個(gè)的紙袋，若是下雨了，那不就都被淋壞了嗎？“不用擔心�！卑⒁陶f(shuō)：“這些紙袋是防水的�！蔽液偷艿軚|瞧瞧、西望望，選中了一個(gè)目標，小心翼翼地撕開(kāi)“小燈籠”。��！一顆顆淡綠色的葡萄躲在里面，像害羞的小姑娘用面紗遮住了自己，不讓別人發(fā)現。弟弟看了看說(shuō)：“這串葡萄是青色的，還沒(méi)長(cháng)熟呢！”爸爸說(shuō)，這種葡萄叫陽(yáng)光玫瑰，別看都是青綠色，可是味道甜得很。我迫不及待摘下嘗了一個(gè)，還果真是香甜美味。我用左手輕輕地托住葡萄下面，伸長(cháng)右臂用剪刀剪斷葡萄莖，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，一串沉甸甸的葡萄就落在了手中。不知不覺(jué)中，我就采摘了一大籃子葡萄。
采摘結束，我們依依不舍地離開(kāi)了葡萄園。我非常開(kāi)心，通過(guò)采摘葡萄，我們體驗了收獲的樂(lè )趣，也感受到了果實(shí)的香甜來(lái)自果園工作人員的辛勤付出。
采葡萄作文 篇3
今天，我們跟著(zhù)老師來(lái)到了江南休博生態(tài)園采摘葡萄。我們興致勃勃地走進(jìn)江南休博生態(tài)園，一片姹紫嫣紅的景象印入我眼簾，生態(tài)園的工作人員帶我們來(lái)到葡萄采摘園，一串串綠油油的葡萄掛在葡萄藤上，水靈靈的，像一個(gè)可愛(ài)的小娃娃，正睜著(zhù)大眼睛看著(zhù)我們。
管理人員讓我們挑一串最大最甜的葡萄，我們走進(jìn)葡萄采摘園，挑了好長(cháng)時(shí)間，也不見(jiàn)一串葡萄是非常大的，正在我灰心喪氣的時(shí)候，看到了一串很大的葡萄，我摘了一個(gè)葡萄嘗了一嘗，還不夠甜，于是我放棄了這一串，重新挑選。
正在這個(gè)時(shí)候，我又看到了一串很大的葡萄，用手掂了掂，還挺重的，于是，我又摘了一個(gè)嘗了嘗，也不甜。
我又開(kāi)始了采葡萄之旅，終于，我在最后的關(guān)頭，找到了一串又大又甜的葡萄，我拿著(zhù)剪刀，“喀嚓”一聲把葡萄剪了下來(lái)，裝在帶子里，沉甸甸的，等我們都剪好了各自的葡萄，我們就隨著(zhù)管理人員又參觀(guān)了梨園、桃園等，就乘著(zhù)車(chē)回去了。
今天的采葡萄之旅，正所謂“三見(jiàn)葡萄”，一次不信，來(lái)第二次，兩次不信，來(lái)第三次，總會(huì )成功的，今天，我可真開(kāi)心��！
采葡萄作文 篇4
總評：本文詞語(yǔ)形式活潑、表意清楚、描寫(xiě)準確，存在的主要問(wèn)題就是主體內容太簡(jiǎn)單，中心沒(méi)有突出出來(lái)，從題目來(lái)看，“摘”應該是重點(diǎn)，可是全文沒(méi)有出現“摘”的連貫動(dòng)作，應該回想回想，采葡萄的過(guò)程，看看有沒(méi)有一些有趣的細節。既然是采風(fēng)活動(dòng)，那就該寫(xiě)寫(xiě)別人是如何摘的'，以及采摘的現場(chǎng)氣氛，結尾也顯得有些倉促。另外，“摘葡萄”是口語(yǔ)，標題應該改為“采葡萄”。
點(diǎn)評人：泉州曉婷
今天，我和幾位叔叔阿姨還有一些小朋友一起去葡萄園摘（采）葡萄。 （應該簡(jiǎn)要寫(xiě)出去采葡萄的心情，最好通過(guò)簡(jiǎn)要的環(huán)境描寫(xiě)來(lái)烘托。）
到了果園，我一看，哇，果園好大呀！讓人一望無(wú)際。（只見(jiàn)）那葡萄架上，掛滿(mǎn)了淺綠色的葡萄樹(shù)葉，一串串紫里透紅的葡萄像個(gè)害羞的小女孩，躲在葡萄樹(shù)葉后面，我（上前）聞了聞，一陣清香立即撲鼻而來(lái)。我立刻垂涎三尺，忍不住摘了一顆，放入嘴中嚼起來(lái)，頓時(shí)，濃濃的香味融入嘴中。真是太好吃了！ （對葡萄園的景象以及葡萄的個(gè)體描寫(xiě)把握準確，比喻貼切、形象、生動(dòng)，使人宛若眼前。）
過(guò)了一會(huì )兒，要開(kāi)始摘（采）葡萄了。我迫不及待地向園主人要了一只袋子和一把剪刀，就準備摘了（急匆匆地鉆進(jìn)園里） 。 （應寫(xiě)出采葡萄的興奮心情。）
我先找到一串合適（熟透）的葡萄，把剪刀對準葡萄的莖剪，可這葡萄像跟我作對似的，怎么剪也剪不斷，最后，我費了九牛二虎之力，才把它從“老家”“請”（了）出來(lái)。 （動(dòng)作描寫(xiě)準確。這段屬于本文的中心內容，但作者寫(xiě)得不夠具體，從行文來(lái)看，既然寫(xiě)出了“剪”的心情，那就要寫(xiě)出為什么這么難剪？剪斷時(shí)有什么聲響以及心里怎么想？別人是怎么選找成熟的葡萄以及怎么剪，等等這些內容應該寫(xiě)具體一些。只有把在現場(chǎng)看到的、聽(tīng)到的、體驗到、想到的等等都寫(xiě)具體，才能突出中心。）
黃昏時(shí)，幾片紅霞悄悄地掛上了天空－－我們該回家了，而此時(shí)，大家都有了不少的收獲，我也一樣。 （環(huán)境描寫(xiě)簡(jiǎn)明扼要，但沒(méi)有寫(xiě)出收獲的心情。）
采葡萄作文 篇5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼間就又到了星期天。這一天，天氣特別好。于是，我們一家人和姑媽就去采葡萄去了。
今天，我們是去金倉湖的后面的一塊葡萄園里去采葡萄。剛到葡萄園，我就被眼前的景象驚呆了。一眼望去，都是各種各樣的葡萄，還有一些采葡萄和培養一些小葡萄的人。
在開(kāi)始采葡萄之前，我們先參觀(guān)了葡萄園。我突然發(fā)現，在葡萄下有幾只小雞仔。這樣，小雞既可以活動(dòng)，葡萄藤下的一些掉下來(lái)的葡萄也可以被吃掉。
開(kāi)始采葡萄了，我們決定來(lái)一場(chǎng)比賽。我和爸爸一組，媽媽和姑媽一組。比賽的規則是這樣的：在十分鐘內，兩組在整個(gè)葡萄園采葡萄，十分鐘后在起點(diǎn)處集合。采的最多、最重并且回來(lái)速度最快的一組就算贏(yíng)。
我們的戰略是這樣的：要在力氣點(diǎn)最近的地方采�？墒菤埧岬默F實(shí)和我們事先想好的戰略卻是相反的�；旧显陔x起點(diǎn)的周?chē)�，都沒(méi)有了葡萄。沒(méi)有辦法，我們只好再走遠一點(diǎn)去采。再看看媽媽那邊，跟我們的情況一樣，也是跑到遠處去采葡萄。不僅前面沒(méi)有葡萄采，要跑到遠處采。還有一個(gè)障礙，那就是小雞。在跑的時(shí)候，要小心踩到小雞，所以這也是一大障礙。
十分鐘到了，我們都紛紛跑回了終點(diǎn)。我們贏(yíng)了，我們以微弱的優(yōu)勢贏(yíng)了媽媽。
雖然只采了一會(huì )兒，但是今天我臉上笑開(kāi)了花。
采葡萄作文 篇6
今天下午，我和爸爸媽媽一起去葡萄園采葡萄。
葡萄園真大��！里面的葡萄架一行行排列的可真整齊。一串一串的葡萄掛在碧綠的葉子下，有紫色的，青色的，還有半青半紫的。紫色的葡萄就像媽媽手上戴的寶石戒指，而青葡萄就像玉一樣。
看著(zhù)又紫又大的葡萄我真想馬上就吃到嘴里。我摘下一顆葡萄，剝去皮，放進(jìn)嘴里，那酸酸甜甜的味道可真好吃。
我和媽媽拿起剪刀鉆進(jìn)葡萄架里開(kāi)始剪葡萄，不一會(huì )，就剪了一籃又大又紫的葡萄。太陽(yáng)就要下山了，我們提著(zhù)我們收獲的果實(shí)高高興興地回家去了。
美麗的葡萄園，下次我還要來(lái)采葡萄。
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