【必備】《削蘋(píng)果》作文3篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《削蘋(píng)果》作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《削蘋(píng)果》作文 篇1

　　我很喜歡吃蘋(píng)果，可每次都是媽媽削給我吃，因為我覺(jué)得削平果是一件很小的事情，不用專(zhuān)門(mén)去學(xué)習。直到有一次，我改變了這種認識。

　　那天，只有我一個(gè)人在家，突然很想吃蘋(píng)果，于是，就拿了一個(gè)大蘋(píng)果，學(xué)著(zhù)媽媽平時(shí)削蘋(píng)果的樣子，削起了皮。我費了九牛二虎之力，終于把蘋(píng)果削好了，看著(zhù)自己的第一個(gè)“作品”，那個(gè)又大又紅的蘋(píng)果被我削成了一個(gè)“小土豆”的樣子，我失望極了，真是吃蘋(píng)果容易，削蘋(píng)果難呀！

　　這時(shí)，媽媽回來(lái)了，我急切地央求她：“媽媽?zhuān)�快教我削蘋(píng)果呀，這樣您不在家的時(shí)候，我也能吃到蘋(píng)果了�！眿寢尶吹轿抑�(zhù)急的樣子和我的“作品”，笑著(zhù)說(shuō)：“削蘋(píng)果要有耐心，不能著(zhù)急�！彼�一邊說(shuō)著(zhù)，一邊拿了一個(gè)蘋(píng)果給我進(jìn)行示范。她左手拿蘋(píng)果，右手拿小刀，說(shuō)：“先用刀從蘋(píng)果的頂端刻入蘋(píng)果一個(gè)小口，右手的大拇指按在刀口附著(zhù)的蘋(píng)果皮上，順著(zhù)刀口的方向慢慢向前移動(dòng)，左手轉動(dòng)蘋(píng)果，一圈一圈。運刀的時(shí)候，刀口不能太靠上，也不能太向下，要和蘋(píng)果平行，這樣果皮就不容易斷，也不會(huì )傷到手�！笨粗�(zhù)媽媽嫻熟的樣子，不一會(huì )兒就削好了，一條長(cháng)長(cháng)的蘋(píng)果皮出現在我的眼前，就像一條紅紅的絲帶。

　　在媽媽的.指點(diǎn)下，我學(xué)著(zhù)她的樣子，靜下心來(lái)，耐著(zhù)性子，終于又生產(chǎn)了一個(gè)新的“作品”，比先前的那一個(gè)可是強多了。我以后還要多加練習，爭取達到媽媽那樣的水平�？磥�(lái)，只有虛心、認真、耐心地去學(xué)習一件事，才有可能把它做好��！

《削蘋(píng)果》作文 篇2

　　“你們這些小公主小皇帝！平時(shí)在家什么活也不干，嘴還挺硬，今天就由我來(lái)整治你們吧！”劉老師一進(jìn)門(mén)就嚇得我們屁滾尿流。

　　原來(lái)，劉老師上午讓我們帶蘋(píng)果就是想來(lái)整治我們這些“小公主，小皇帝”呀！”劉老師在黑板上寫(xiě)了五個(gè)字“削蘋(píng)果比賽”。教室里一片嘩然，“削蘋(píng)果，我不會(huì )，怎么辦？”“我更不會(huì )呢！”同學(xué)們見(jiàn)了這五個(gè)字就焦急地爭論起來(lái)。我也更是著(zhù)急，因為我和同桌小蘇都沒(méi)有帶小刀和蘋(píng)果，“這！可！怎！么！辦呀？”唉�。�！……

　　劉老師先說(shuō)：“誰(shuí)要是得了第一，我就把我的蘋(píng)果獎給他！”“小楊，你來(lái)！”“不不不不不！”小楊害羞地縮到了墻角邊�！澳恰�…小王！”小王搖搖頭，微微一笑�！澳乾F在我點(diǎn)到誰(shuí)誰(shuí)就得上來(lái)喔！”還沒(méi)等我們發(fā)話(huà)，她（劉老師）就開(kāi)始點(diǎn)名了：“小蒲，小何，小鄭，小張，小王，小李，小楊，小唐你們都來(lái)！”這八位同學(xué)皺緊著(zhù)眉頭，慢悠悠地走了上去。他們一上去就做出了準備工作：左手拿蘋(píng)果，右手拿刀，對準蘋(píng)果的頂端中心部位。等劉老師一發(fā)令，他們就洋相百出地削了起來(lái)，瞧！小鄭一開(kāi)始就裝模作樣地削著(zhù)蘋(píng)果，正當他認認真真削蘋(píng)果皮時(shí)，他聽(tīng)到旁邊小王說(shuō)：“削完啦！”聽(tīng)到小王的歡呼聲，小鄭更心急了，他三下五除二，像在削刀削面一樣，不一會(huì )兒，他那原本比其它同學(xué)大的“胖子”蘋(píng)果，就成了個(gè)“瘦猴子”，劉老師在一邊笑著(zhù)說(shuō)：“你這“瘦身法”真靈呀！”大家都哄笑開(kāi)來(lái)。另一邊，小楊正愁眉苦臉地削著(zhù)她那凹凸不平的蘋(píng)果。最后，小何雖然速度慢，但削出來(lái)的蘋(píng)果卻光滑圓潤，獲得大家的一致認可。

　　通過(guò)這次比賽，我懂得了：我們小孩兒也得幫大人干點(diǎn)兒家務(wù)，不然長(cháng)大了什么也不會(huì )。

《削蘋(píng)果》作文 篇3

　　一個(gè)炎熱的下午，在清荷作文班，林老師教我們削蘋(píng)果。瞧，老師拿出一把小刀和一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，上面還有晶瑩剔透的水珠，大家看了都垂涎欲滴。

　　林老師笑瞇瞇地問(wèn)：“大家知道怎么削蘋(píng)果嗎？”我們說(shuō)知道，其實(shí)是迫不及待地想吃蘋(píng)果。林老師先把刀放在蘋(píng)果的上面，左手托著(zhù)蘋(píng)果，右手拿刀開(kāi)始削了，把蘋(píng)果削成了一個(gè)漩渦的形狀。

　　林老師在這時(shí)讓我們來(lái)試一試削蘋(píng)果，他們小心翼翼地削，可還是失敗了，最后還是林老師削完的！蘋(píng)果終于脫下了紅彤彤的外衣，露出了鮮嫩的果肉。

　　這次削蘋(píng)果讓我明白了生活中的小事情也要耐心去對待，還要掌握方法哦！

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