與葡萄有關(guān)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的與葡萄有關(guān)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
與葡萄有關(guān)的作文1
有年春天，一位老鄉給我帶來(lái)三棵葡萄樹(shù)。
一路的風(fēng)吹日曬，葡萄樹(shù)的根須已干得如同一團枯草。我認為它們已經(jīng)死了，就順手丟進(jìn)了垃圾箱里。鄰居說(shuō)，葡萄樹(shù)就是這個(gè)樣子，埋上它說(shuō)不定還能活。于是又把它們撿回，埋在小院的花圃里。春風(fēng)春雨，草長(cháng)鶯飛�；ㄆ岳锏脑录�、紫丁、枸杞都已抽芽，有的甚至長(cháng)出新的枝條。而那三棵葡萄樹(shù)卻絲毫不為所動(dòng)，如插在泥土上的枯枝，不見(jiàn)一點(diǎn)兒生機。
一天，先生從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一棵花葉海棠。說(shuō)，把三棵死葡萄樹(shù)拔下來(lái)吧。于是一棵葡萄樹(shù)就被拔了下來(lái)。等扔在地上，卻發(fā)現它的根部有3點(diǎn)黃豆般大小的嫩芽，肥肥的，紫紫的。原來(lái)，這棵看似毫無(wú)生機、毫無(wú)綠意的葡萄樹(shù)還活著(zhù)。一陣驚喜和惋惜之后，我又小心翼翼地把它重新埋上，并且日日灑水，天天呵護。對其他兩株我們沒(méi)敢再動(dòng)，只等待它們的生命從地下探出頭來(lái)。
一天、一周、十天、半月，花葉海棠已開(kāi)始生出花蕾，然而，三棵葡萄樹(shù)還是沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。我和先生終于失去了耐性，一個(gè)周末，我們決定把土弄開(kāi)，看個(gè)究竟。被拔過(guò)一次的那棵葡萄樹(shù)已經(jīng)死去，它的芽和根已被一天一次的澆灌給泡爛了。第二棵活著(zhù)，可惜的是，在先生扒土的時(shí)候，把它細長(cháng)的芽給弄斷了。對第三棵葡萄樹(shù)，我們發(fā)誓到死也不去動(dòng)它了�，F在這棵葡萄樹(shù)已成為遮天蔽日的龐然大物，小院的上空已全部被它占領(lǐng)�；ㄆ岳锏脑录�、紫丁、枸杞和海棠已蕩然無(wú)存了，里面全被那棵葡萄樹(shù)粗壯的根系所獨占。
每到夏天，朋友們總對我們葡萄架下一把躺椅、一杯清茶、一本書(shū)的悠閑羨慕不已，然而他們哪里知道，這份悠閑是我們保留最后一份耐心的結果。
與葡萄有關(guān)的作文2
我是一朵名副其實(shí)的“蒲公英”，別看我年紀小，卻已經(jīng)跟著(zhù)爸爸媽媽在全國十幾個(gè)大大小小的城市生活過(guò)。不過(guò)，現在我最喜歡的還是被譽(yù)為“江南吐魯番、中國葡萄之鄉”的上虞蓋北鎮了�！坝伪滩ㄖ楹�，嘗野藤葡萄”，這里美麗的葡萄園是一道多么誘人的風(fēng)景線(xiàn)��！春天，春姑娘的蠟筆輕輕一畫(huà)，光禿禿的葡萄藤就抽出了新的枝條，長(cháng)出了嫩綠的葉子。細細的嫩葉間，一個(gè)個(gè)綠色的小精靈探出小腦袋，若隱若現，像是在和我們捉迷藏呢！夏天，葡萄慢慢成熟了，成了胖乎乎的精靈，夏風(fēng)吹來(lái)，都跳不動(dòng)舞了。
這時(shí)，茂密的枝葉遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，擋住了炎熱的陽(yáng)光，葡萄園里像裝了空調一樣涼快，我特別喜歡去那兒乘涼。秋天，野藤葡萄密密麻麻，層層疊疊。從山腳到海邊，從村里到田野，到處都散發(fā)著(zhù)葡萄的清香。葡萄成熟時(shí)節也是旅游觀(guān)光的黃金時(shí)期。在清涼如蓋的葡萄園里避暑消夏，已逐漸成為城里人的一種時(shí)尚，每年都有十多萬(wàn)游客慕名前來(lái)到蓋北游覽。雖然我不是土生土長(cháng)的蓋北人，但我為能生活在這么美麗富饒的地方而自豪。直到冬天來(lái)臨，葡萄園才恢復往日的寧靜。
看著(zhù)那一望無(wú)際的'灰色葡萄架，想象它們在積蓄明年重新茂盛繁榮的力量，也還真別有一番滋味呢。我愛(ài)我的第二故鄉——蓋北，一個(gè)風(fēng)景誘人、物產(chǎn)豐富的好地方！
點(diǎn)評：
葡萄，我們每個(gè)人都吃過(guò)；關(guān)于葡萄的描寫(xiě)，課文《葡萄溝》是很好的范例。小作者卻另辟蹊徑，運用全新的視角，寫(xiě)了“葡萄園”的四季風(fēng)光，還讓我們從中增添了不少葡萄生長(cháng)的知識呢。小作者寫(xiě)四季也并不泛泛寫(xiě)景，而是能緊扣“葡萄園”這一特定畫(huà)面，按時(shí)間順序作了細致入微的描寫(xiě)。讀罷，讓我們情不自禁地感嘆：無(wú)論什么時(shí)候，蓋北的葡萄園都是那么美麗，那么賞心悅目。
與葡萄有關(guān)的作文3
聽(tīng)說(shuō)延慶要召開(kāi)世界葡萄大會(huì )，我們三小也組織了畫(huà)了葡萄大會(huì )的畫(huà)，我也和同學(xué)一起畫(huà)了一幅，但遺憾的是我們的畫(huà)并沒(méi)有給選上，選上被掛在文化館的墻壁上，我雖然覺(jué)得遺憾，可還是忍不住想去看看同學(xué)們的畫(huà)。
5月18日早晨，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我直奔延慶縣文化館的一層大廳展館。推開(kāi)門(mén)，到了那里，我們走進(jìn)去一看，哇！這么多人。一幅幅同學(xué)們畫(huà)的葡萄映入我的眼簾，感受到了藝術(shù)的氣息，我走進(jìn)大廳細看一幅幅畫(huà)，我們班的同學(xué)，有的畫(huà)了水粉，有的畫(huà)了油畫(huà)，還有的畫(huà)了水彩畫(huà)……我們班的同學(xué)還真是有天賦！當我看見(jiàn)我們班的畫(huà)時(shí)，我想起了當時(shí)布置后黑板的情景，那是我們和老師一起來(lái)完成的，我們的付出心血是值得的！我和爸爸還看了其它班同學(xué)的杰作，都畫(huà)的非常好有水粉畫(huà)、粉印板畫(huà)、線(xiàn)描、素描。最有趣的是用手指蘸上顏色在葡萄葉下點(diǎn)畫(huà)一顆圓溜溜的葡萄，要將許多顆葡萄連載一起才是一串，一顆緊挨著(zhù)一顆，從上往下畫(huà)，這真不愧是最有趣的畫(huà)法了！還有鉛筆畫(huà)法：用鉛筆簡(jiǎn)單地勾畫(huà)出葡萄的輪廓，葡萄有大小變化。然后確定色調，將鉛筆稿勾畫(huà)成彩色的線(xiàn)。在給葉子涂色，綠色要有深和淺的變化。葡萄體現出了立體感，紫色有深和淺的變化。
深入刻畫(huà)細節部分，最后完成作品。
我看完了所有的畫(huà)，依依不舍地走出畫(huà)展，在回家的路上我不禁感嘆同學(xué)們畫(huà)的葡萄真漂亮呀！