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葡萄干作文（精選22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的葡萄干作文，歡迎閱讀與收藏。
葡萄干作文 篇1
前幾天，爸爸買(mǎi)了一些新疆葡萄干回來(lái)。那些葡萄干非常甜，還帶有一股奶香味。它們像一顆顆黃綠色的小水滴，非常吸引人爸爸說(shuō)那是香妃奶香葡萄干，非常罕見(jiàn)。
葡萄干可以補氣補血，可以提高人們身體的帶謝機能，可以快速消除疲勞，還可以消除肥胖。葡萄干的保存期很長(cháng)，含有多種微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療各種神經(jīng)衰弱及過(guò)度疲勞的功效。葡萄干除了有這些用處，還能加入蛋糕和酸奶里，令到蛋糕和酸奶更好吃。
葡萄干的品種和顏色有很多。它們和葡萄的顏色差不多，有紅，黃，綠，紫，白等等。葡萄干的種類(lèi)繁多，至少有700多種。不同的種類(lèi)有不同的營(yíng)養，我喜歡吃綠無(wú)核葡萄干和黑加侖，它們不僅營(yíng)養多，而且很甜。葡萄干還有許多特殊的品種，如特級綠、王中王、玫瑰香、金皇后等等。
葡萄干深受人們的喜愛(ài)，它已經(jīng)成為人們日常生活當中不可缺少的食品之一。
葡萄干作文 篇2
我買(mǎi)了一包葡萄干。
這袋葡萄干，有300克重，一眼望上去，有深綠色、黑紅色、半紅半綠的，五光十色，但還是綠顏色的葡萄干居多。
這是一粒個(gè)頭中等，呈橢圓形的葡萄干。他下半部分是淡紅色，透著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)深綠，一直延伸到這粒葡萄干的一半，才逐漸變成了綠色，而這種綠色，卻也分不清是綠是紅。它的表面皺皺的，有些地方是凹陷進(jìn)去的，有些地方卻又有幾個(gè)凸出的小棱角。頭上有個(gè)原來(lái)葡萄的小枝，挺可愛(ài)的。葡萄干渾身散發(fā)著(zhù)清香迷人的氣味，令人食欲大開(kāi)。
丟入口中細細咀嚼，一股甜甜的果糖味兒沁入心脾。粘粘的，不苦澀。新鮮可口，有一種清香甜美的滋味，甜蜜，醇厚，吃進(jìn)肚中，回味無(wú)窮，不酸不澀。
葡萄干可以作為零食，在糕點(diǎn)中放一點(diǎn)，味道會(huì )更加鮮甜，另外，葡萄干還具有補血補氣，消除疲勞，提高身體的代謝機能的作用。
一粒葡萄干，既好吃，又好看，還具有這么多的功效，真是用處多多！
葡萄干作文 篇3
新疆是瓜果之鄉，其中我最熟悉的是——吐魯番葡萄干。下面我就給大家介紹一下吧！
吐魯番葡萄干的品種很多，有紅馬奶葡萄干、香妃葡萄干、玫瑰香葡萄干、黑加侖葡萄干……
我最喜歡吃黑加侖葡萄干了，它顏色是黑色的，別看它顏色不好看，可它吃在嘴里，卻是又香又甜。而且它的營(yíng)養特別豐富：含有豐富的鐵元素，所以能促進(jìn)消化補鐵補血，是體虛人的佳品。以前我老是肚子疼，媽媽就讓我多吃葡萄干，我的腸胃病得到了好轉。葡萄干的好處很多，但是它也有壞處，糖尿病人及便秘的人不宜多吃，肥胖之人也不宜多吃，這都是因為葡萄干的含量糖量很高。
大家知道葡萄干是怎樣制作出來(lái)的嗎？你可知道它的制作過(guò)程可并沒(méi)有大家想象得那么容易。首先要選擇好原料，葡萄要選擇皮薄、肉滿(mǎn)、柔軟、含糖量高的品種，一般以“無(wú)核白”、“無(wú)子露”和“玫瑰香”等為主。采收以后，剪去損壞的葡萄，在曬盤(pán)上平平鋪放。然后還要“浸堿處理”，這是為了加速它干燥，縮短葡萄水份的蒸發(fā)時(shí)間。最后，將葡萄裝入曬盤(pán)，在陽(yáng)光下曝曬10天左右，當表面有一部分干燥時(shí)，再全部翻動(dòng)一遍，要經(jīng)過(guò)反復幾次翻動(dòng)，才能吃到美味的葡萄干。
我的家鄉特產(chǎn)還有很多很多，如果想要品嘗正宗新疆特產(chǎn)，請你一定來(lái)我家鄉做客，熱情的新疆人民一定會(huì )好好款待你們的！
葡萄干作文 篇4
有一個(gè)女孩叫雨兒，她最?lèi)?ài)吃葡萄干了，而且只吃自己曬的，她認為自己曬的才是真正的綠色食品。
今年夏天，她又同往年一樣開(kāi)始曬葡萄干了。她把新鮮的葡萄放到一個(gè)四周有孔的紅色塑料籃里，用兩根繩子掛在架上，葡萄們得知自己將要變成滿(mǎn)臉皺紋的葡萄干時(shí)，他們非常絕望。這時(shí)一個(gè)小葡萄干說(shuō)：“我們不能一味地哎聲嘆氣，要想辦法逃出去！”
從此，大家都開(kāi)始想辦法，兩個(gè)月后，他們想過(guò)了無(wú)數條方案，可只有一條大家認為可行：把每個(gè)人頭上的桿子摘下來(lái)，插到塑料籃的每一個(gè)孔中，最后踩著(zhù)桿子爬出去�？山�(jīng)過(guò)實(shí)地考察，他們發(fā)現塑料籃是被掛在一米高的半空中，即便爬出來(lái)去了也會(huì )摔死的，最終還是放棄了這個(gè)計劃。
三個(gè)月過(guò)去了，該到收葡萄干的時(shí)候了，很多葡萄已經(jīng)被曬死了，剩下一小部分葡萄干們?yōu)榱舜婊钕氯�，每天堅持做健身操�?lái)鍛練身體，今天雨兒的媽媽在衣架旁擦桌子，趕上葡萄干在做操，把籃子跳得一搖一晃起來(lái)，雨兒媽媽覺(jué)得很奇怪，便想把籃子從衣架上拿下來(lái)，沒(méi)想到一失手，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，籃子被打翻了，葡萄干灑落一地，所有的葡萄們無(wú)一例外地全部摔死了。雨兒也無(wú)心再吃他們了。
這就是灑落的葡萄干的故事，唉，可憐那些渴望得到自由的葡萄干們，當他們終于得到自由時(shí)卻沒(méi)有了性命！
葡萄干作文 篇5
時(shí)光就像一艘宇宙飛船，在你看不見(jiàn)的地方悄悄地飛。
記得小時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的膽識和自主能力，讓我一個(gè)人搭公交。每當到學(xué)校時(shí)，我都奔跑在溫暖的晨風(fēng)中，將車(chē)上那些堵塞的氣流忘得一干二凈。
坐公交上學(xué)自然是很好的。但每當到達一個(gè)人流多的站時(shí)，車(chē)上暢通無(wú)阻的空氣立馬紛紛下車(chē)。我有的時(shí)候站在一些大人的旁邊，眼睜睜的看著(zhù)那些上車(chē)的人將我壓成一顆“葡萄干”。車(chē)上的人有些在吵吵嚷嚷，有些在淺眠，我也沒(méi)有“一座之地”可以暫時(shí)歇息。我靠在黃色的柱子邊，看著(zhù)那些在交流家常、討論生意的人們，不知所措。我以為有一個(gè)大哥哥大姐姐或者一位叔叔阿姨可以給我讓一個(gè)座位，但是快到達學(xué)校時(shí)，都還沒(méi)有。
經(jīng)過(guò)大約15分鐘的顛簸，我終于要下車(chē)了。那個(gè)時(shí)候，因為個(gè)子矮小，只能抓著(zhù)前面一個(gè)大姐姐的衣服，仰著(zhù)頭說(shuō)：“姐姐，我要下車(chē)了，你可以讓一下嗎？”大姐姐笑著(zhù)給我讓出一點(diǎn)空隙，我才得以逃脫那個(gè)異味的空間。
過(guò)了六年，我還是喜歡坐公交去其他地方。上公交車(chē)的時(shí)候，我還是看見(jiàn)了當年的景象，但我不求“一座之地”，而是靠著(zhù)黃色的柱子安靜地站著(zhù)。這個(gè)時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)我的背后傳來(lái)一個(gè)細小的聲音：”姐姐，我要下車(chē)了，你可以讓一下嗎？“我就有那么一瞬間閃過(guò)當年的場(chǎng)景，但我覺(jué)得那個(gè)聲音不是在呼喚我。這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)衣服被拉了一下，回頭一看，一個(gè)七八歲的小女孩仰著(zhù)頭，一副焦急的樣子。我這才明白她是在叫我。我帶著(zhù)歉意的笑給他讓道，并也一起下了車(chē)。
呼吸著(zhù)外面的空氣，感覺(jué)一切都好多了�；叵肫饎偛诺膱�(chǎng)面，還真是有點(diǎn)不可思議。幾年前，我也是這樣對別人說(shuō)。那個(gè)時(shí)候自己就是一塊”奶酪“，一塊塞著(zhù)”葡萄干“的”奶酪“。但今天才體會(huì )到了當”面包“的滋味，今天才體會(huì )到了成長(cháng)的滋味。是的，我長(cháng)大了，從一塊”奶酪“變成了”面包“。同時(shí)我也由衷地感謝時(shí)光，在不經(jīng)意間讓我慢慢長(cháng)大，讓我懂得了這么多。
葡萄干作文 篇6
8月的天氣特別熱，也不想出門(mén)�！霸诩彝纥c(diǎn)兒什么好呢？”我趴在桌上輕聲說(shuō)道。這時(shí)媽媽提議：“要不我們玩一個(gè)有趣的小實(shí)驗--“瘋狂”的葡萄干？”我一聽(tīng)，感覺(jué)肯定很有趣，立馬拍手贊同。
隨后，按照媽媽的要求，準備葡萄干、雪碧、水和杯子�！皩�(shí)驗開(kāi)始了，先把少量葡萄干分別放入兩只空杯子里。一只杯子里倒入水，看看有什么變化？”媽媽說(shuō)。我觀(guān)察了一會(huì )兒，葡萄干沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，“媽媽?zhuān)孟駴](méi)有什么變化�！蔽壹{悶地回答�！傲硪粋�(gè)杯子里，倒入雪碧，看看會(huì )有什么變化？”媽媽說(shuō)。我心想：“一點(diǎn)兒也不好玩，哪有什么“瘋狂”的葡萄干？”媽媽好像看出了我的心思，把擰開(kāi)的雪碧遞到了我手里，我接過(guò)雪碧，倒入了杯子。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見(jiàn)一顆顆葡萄干“嗖、嗖、嗖”的浮在了雪碧面上，接著(zhù)又慢悠悠的沉到杯底，太神奇了。
那么葡萄干為什么在水里一動(dòng)不動(dòng)，而在雪碧里就會(huì )“跳舞”呢？媽媽告訴我：“因為雪碧里含有二氧化碳，二氧化碳會(huì )往上跑，葡萄干就會(huì )浮起來(lái)，當二氧化碳跑完之后，葡萄干就會(huì )回到杯底�！�
一個(gè)小小的實(shí)驗，既好玩，又學(xué)到一個(gè)科學(xué)原理。
葡萄干作文 篇7
一天，我正吃著(zhù)美味的葡萄干，喝著(zhù)雪碧，媽媽告訴我：“葡萄干可以在雪碧里“跳舞”�！蔽业纱罅搜劬粗�(zhù)媽螞，媽媽說(shuō)：“你不信，那我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗吧！”
于是，我和媽媽準備了雪碧、透明的杯子和葡萄干，為實(shí)驗做好了充分的準備。
首先把雪碧倒入杯子里，再把葡萄干放入杯子里，大約兩秒鐘后，葡萄干開(kāi)始“跳舞”啦！我驚訝地說(shuō)：“哇！葡萄干真的跳起舞來(lái)啦，媽媽?zhuān)阒罏槭裁磫�？”媽媽回答道：“因為葡萄干放入雪碧后，氣泡附在葡萄干表面，他們�?huì )托起葡萄干上浮，一旦升到水面，這些氣泡就會(huì )爆裂消失，葡萄干受重力作用一點(diǎn)點(diǎn)下沉，下沉過(guò)程中，新的氣泡再次附到葡萄干表面，新的一輪上浮下沉就開(kāi)始了。這樣，葡萄干看起來(lái)就好像是在“跳舞”啦！我興奮的跳起來(lái)：“雪碧里的小氣泡可真神奇！”
這么有趣的小實(shí)驗，你也來(lái)試一試吧！
葡萄干作文 篇8
一說(shuō)“葡萄干”，你們肯定會(huì )想到吃的葡萄干。但我說(shuō)的這個(gè)“葡萄干”呀，可不是吃的，它是我家養的那只愛(ài)美、愛(ài)家的小鳥(niǎo)，。這個(gè)有趣的名字呢，是我和爸爸一起給它取的�！捌咸迅伞比泶渚G翠綠的，只有脖子一圈的羽毛是金黃色的，看上去好像是戴了一條金項鏈，顯得特別漂亮！
“葡萄干”是一只愛(ài)美的小鳥(niǎo)。每天早上一起床，它就站在籠子里，用嘴巴梳理自己的羽毛。天氣好的時(shí)候，它還會(huì )跳進(jìn)裝滿(mǎn)水的盒子里美美地洗一個(gè)澡呢！洗完后抖抖全身，再用嘴巴一片片地梳著(zhù)漂亮的羽毛，還“嘰嘰”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“我今天很美吧！”
每天我去上學(xué)的時(shí)候，“葡萄干”會(huì )飛出去玩。有時(shí)站在樓頂高歌一曲，有時(shí)和伙伴在林間捉迷藏，有時(shí)跟蜻蜓比比誰(shuí)飛得高……甚至有時(shí)候他還會(huì )帶些小伙伴回家，一起分享美味的草籽？，。這時(shí)通常，我會(huì )拿出二、三個(gè)裝滿(mǎn)草籽的小盒子放在陽(yáng)臺，讓它們盡情地吃！吃飽后，“葡萄干”扭過(guò)頭來(lái)看看我，又和小伙伴們去玩了�？伤粫�(huì )因為玩而忘記按時(shí)回家，每當我們吃晚飯的時(shí)候，只要聽(tīng)見(jiàn)“嘰”的一聲，就知道準是“葡萄干”回來(lái)了。 前兩天下大暴雨，我們吃完晚飯了，“葡萄干”還是沒(méi)有回來(lái)，我很著(zhù)急，不停地在心里說(shuō)：雨呀，你快點(diǎn)停吧！快點(diǎn)停吧！過(guò)了好一陣子，雨終于停了，我站在陽(yáng)臺等“葡萄干”，忽然“嘰”的一聲，它一下子從我頭上飛過(guò)，鉆進(jìn)了自己的家。我走過(guò)去，蹲在它的旁邊輕輕地說(shuō)：“葡萄干，你總算回來(lái)了，好擔心你呀！”它用小眼睛瞅瞅我，好像說(shuō)：“謝謝你，我的小主人！”
這就是我的“葡萄干”，一只愛(ài)美也愛(ài)家的鳥(niǎo)兒。 我們一起生活的三年多時(shí)間里，帶給我許多歡笑。我喜歡它，你們呢？
葡萄干作文 篇9
雪碧和葡萄干放在一起會(huì )發(fā)生什么變化呢？，如果你們想知道的話(huà)，那你就通過(guò)“傳送時(shí)光機”來(lái)到我的科學(xué)室吧。
下面我要準備做的葡萄干“會(huì )跳舞的”的偉大實(shí)驗。
開(kāi)始實(shí)驗前，我準備好一個(gè)玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。
開(kāi)始做實(shí)驗了，我把雪碧倒入玻璃杯中，形成了許多小氣泡，這些小氣泡聚攏在一起像緊抱在一起的珍珠，時(shí)兒消失一個(gè)又出現一個(gè)。
接著(zhù)放入一顆葡萄干，每過(guò)兩秒，葡萄干在身上布滿(mǎn)了氣泡。又過(guò)了兩三秒，葡萄干如同藍鯨似的涌出了噴泉，然后被氣包裹的葡萄干也跟著(zhù)上升了。在瓶口處停了幾秒鐘，又快速的往下落。就這樣起起伏伏，一會(huì )往上升一會(huì )往下落，雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想：“這實(shí)驗我成功了，想到這我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里，再放入10顆葡萄干，10顆葡萄干立刻沉入杯杯面釋放出了一大片白色噴泉，像被白霧籠罩著(zhù)。不一會(huì )兒，葡萄干接二連三的蹦了起來(lái)，像調皮的孩子在玩跳跳床，時(shí)兒上，時(shí)兒下，其中有一顆葡萄干好似平衡大師，一直默默地浮在汽水上。
我心想怎么會(huì )有這么奇怪的現象，于是我上網(wǎng)查找答案，原來(lái)，碳酸飲料含有大量的二氧化碳，產(chǎn)生大量的氣泡，葡萄干就是被這些二氧化碳氣泡裹著(zhù)上升的。當葡萄干浮在水面上，過(guò)了幾秒鐘之后，包裹在葡萄干表面上的氣泡少了許些，葡萄干就沉入杯底。
通過(guò)了這次實(shí)驗讓我更熱愛(ài)科學(xué)了。
葡萄干作文 篇10
葡萄是很好吃的，可我們有時(shí)卻會(huì )不小心吃到一顆壞葡萄。不過(guò)，一旦它被太陽(yáng)公公雕刻后，就只留下了精華，那就是小小的葡萄干。
葡萄干干巴巴的，如一個(gè)老樹(shù)皮，卻又十分晶瑩，反射著(zhù)燈光。在強光的照射下，如同一塊價(jià)值連城的寶石。有些葡萄干的皮裂開(kāi)了，好像快要流出樹(shù)脂了，但只讓人感到一些粘稠，并不讓人覺(jué)得有什么不適。
這些葡萄干大多是硬硬的，冰冷如一塊石頭，有的像一塊鏡片，有的像一彎新月，有的像一個(gè)大腹便便的商人。還有個(gè)別例外，是“Z”形的，卻如QQ糖般柔軟，又像一條扭曲的蛇，黑棕色部位像蛇頭，好像在望著(zhù)我，說(shuō)：“你敢來(lái)吃我嗎？”誰(shuí)怕誰(shuí)！于是，我捏著(zhù)葡萄干，輕輕地提起，放在眼前，靜靜地望著(zhù)，心想：看我不吃了你！接著(zhù)，我慢慢地將它送入嘴中。
我用舌頭不斷攪拌著(zhù)葡萄干，沒(méi)有感到絲毫的甜味，我又吸吮兩下，也沒(méi)感到什么，只是變軟了一點(diǎn)。我用牙齒咀嚼著(zhù)葡萄干，瞬間，甜味充滿(mǎn)我的口腔，還伴有一絲絲的酸味——讓我意猶未盡。我將它吞咽下去，感到葡萄干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從口腔滑到食道，再到胃中，舌頭在口腔中繼續尋找剩余的甜味與酸味，這讓我想到了，每次在蛋糕店中都有葡萄干蛋糕，讓人眼和嘴都很饞。我的手不由自主地伸向袋子中的葡萄干……
葡萄干不僅美味，而且具有很高的營(yíng)養價(jià)值呢！綠色葡萄干可以清熱解毒，補肺氣。而紅色葡萄干則適合心血管病人使用。黑葡萄干更不用說(shuō)了，不但可以減少皺紋產(chǎn)生，還可以緩解視力退化呢！
葡萄干，雖然它比葡萄小，不如葡萄晶瑩剔透，但它是葡萄的精華。小小的葡萄干卻有大大的能量，這令我想到了一句諺語(yǔ)：人不可貌相，海水不可斗量。
葡萄干作文 篇11
“什么？葡萄干會(huì )跳舞？”教室里傳來(lái)一陣笑聲，“簡(jiǎn)直完全不可能！”原來(lái)是老師帶著(zhù)我們做了個(gè)叫“會(huì )跳舞的葡萄干”的實(shí)驗。
大家笑了一會(huì )兒又停了下來(lái)，帶著(zhù)疑問(wèn)去上課，不一會(huì )兒，老師把透明玻璃杯、雪碧和一包同學(xué)帶的葡萄干拿出來(lái)，讓大家描述一下葡菊干的味道，我頓時(shí)覺(jué)得好餓，但我還是收好心上課。
說(shuō)了那么多，老師開(kāi)始做實(shí)驗了：老師先把葡萄干放進(jìn)杯子里，然后把雪碧倒進(jìn)杯子里，葡萄干頓時(shí)冒起泡來(lái)，鼓得越來(lái)越大，粗糙的葡萄干一下子竄上水面了，那泡泡飽脹得蓋住上來(lái)時(shí)的葡萄干，后來(lái)，葡萄干再竄上去時(shí)就只能堅持一秒不到，沖破水面就掉下去了。我推測是里面的二氧化碳遇到葡萄干產(chǎn)生了某種化學(xué)反應，但是二氧比碳什么時(shí)候才能“消失”呢？
大約過(guò)了一個(gè)下午老師再把杯子拿出來(lái)，里面的葡葡干不冒泡了，雪碧也不感覺(jué)有二氧化碳了，老師笑著(zhù)說(shuō)“其實(shí)是那些小氣泡，也就是二氧化碳托著(zhù)葡萄干上升的，二氧化碳碰到空氣時(shí)，會(huì )破裂，就在空氣當中了，葡萄干也就下降了�！�
我估算了一下，從下午上課到兩點(diǎn)，過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，從兩點(diǎn)到三點(diǎn)多，過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，也就是說(shuō)，三個(gè)小時(shí)之內，雪碧里的二氧化碳完全“消失”了。
我喜歡科學(xué)的，它讓我了解世界，我很喜攻科學(xué)，它讓我認識世界，就因為這句話(huà)，“實(shí)踐出真知�！�
葡萄干作文 篇12
聽(tīng)說(shuō)葡萄干也會(huì )像我們一樣跳舞，只要把它們放進(jìn)雪碧里，它們就會(huì )成為優(yōu)秀的舞者。我想做個(gè)實(shí)驗看看是不是真的。
我拿出一個(gè)透明的高腳杯、一包葡萄干和一罐雪碧。我把雪碧輕輕地倒入高腳杯里，然后我們的實(shí)驗主角——葡萄干閃亮登場(chǎng)了。葡萄干像一個(gè)個(gè)技藝超群的跳水運動(dòng)員，秩序井然地排著(zhù)隊輕盈地躍入雪碧中，頃刻間，杯中氣泡四起，一片白茫茫的，像一個(gè)如夢(mèng)似幻的噴泉池又像一個(gè)絕美的冰雪世界。葡萄干在高腳杯里跳著(zhù)優(yōu)美的“水中芭蕾”；它們一會(huì )兒繞著(zhù)氣泡快速旋轉;一會(huì )兒竄到水面上，做一個(gè)完美的空翻動(dòng)作；一會(huì )兒又邁著(zhù)小八字步，來(lái)一個(gè)輕巧的跳躍姿勢。最后，還有一兩顆葡萄干站了起來(lái)，似乎在說(shuō)：“我們站起來(lái)了，我們站起來(lái)了!”
為什么葡萄干在雪碧中能跳舞呢?這是因為雪碧中含有一種叫二氧化碳的氣體，它會(huì )變成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小氣泡，它們用浮力把葡萄干托起，當氣泡升到水面時(shí)，就會(huì )破裂，葡萄干就沉下去了。這樣一直反復浮浮沉沉，葡萄干就像在雪碧中進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)精彩絕倫的舞會(huì )。
科學(xué)實(shí)驗真有趣啊!世界之大，無(wú)奇不有，讓我們帶著(zhù)探究的心，去揭密更多新奇的美好事物吧。
葡萄干作文 篇13
“太好了！太好了！”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗嗎？我們要做“會(huì )跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗。
老師先準備好實(shí)驗用品，有兩個(gè)透明的玻璃杯，一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。
老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯，再擰開(kāi)雪碧瓶蓋，一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升，我感覺(jué)好神奇��！我驚訝地張大了嘴，心情像上升的氣泡一樣越來(lái)越激動(dòng)！我聚精會(huì )神地注視著(zhù)老師的動(dòng)作，老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里，然后摘下兩顆閃著(zhù)光的葡萄，同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問(wèn)題：把葡萄放進(jìn)清水里會(huì )怎么樣？把葡萄放進(jìn)雪碧里，又會(huì )怎樣呢？同學(xué)們對這個(gè)問(wèn)題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測的答案五花八門(mén)，有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)清水里會(huì )沉下去，有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說(shuō)法。結果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我們大聲喊：“耶！”有的同學(xué)說(shuō)放進(jìn)雪碧里，葡萄的四周都會(huì )吸上氣泡。我的猜測是，葡萄全身會(huì )出現一層薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。
老師笑著(zhù)把葡萄放進(jìn)了雪碧，結果葡萄立刻吸住了所有氣泡，像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上，并且不停地轉動(dòng)，好像在跳舞，真是太神奇了！
葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因為雪碧里有二氧化碳，二氧化碳會(huì )托住葡萄并且讓它浮起來(lái)。
今天的這堂課，我不僅非常開(kāi)心，而且還學(xué)到了很多知識呢！
葡萄干作文 篇14
“在家的日子真的好無(wú)聊��！”我坐在陽(yáng)臺的椅子上，感慨著(zhù)居家學(xué)習的無(wú)趣，說(shuō)著(zhù)抓了一大把葡萄干往嘴里塞。只聽(tīng)見(jiàn)媽媽的笑聲從身后傳來(lái)：“你無(wú)聊也不能這樣糟蹋了葡萄干啊，它還沒(méi)來(lái)得及展示自己的才藝，就‘命喪黃泉’了�！蔽乙荒槻恍迹骸八苡惺裁床潘�？”
“你可別小瞧了它，葡萄干也會(huì )像我們一樣跳舞，只要把它放入雪碧中，他就會(huì )向我們展示自己優(yōu)美的舞姿�！蔽野胄虐胍傻米テ鸸P(pán)里的一粒葡萄干，左瞧瞧，又看看，實(shí)在看不出個(gè)所以然來(lái)�！安恍诺脑�(huà)，你過(guò)來(lái)和我一起驗一驗真偽！”
好！我倒是要看看，這小東西是怎么跳舞的！
只見(jiàn)媽媽從廚房端來(lái)了一個(gè)玻璃杯和一瓶雪碧，媽媽先將那瓶冒著(zhù)氣泡的雪碧倒入杯中，再用眼神示意我，我一臉疑惑的抓了一把剛剛吃剩的葡萄干遞給媽媽?zhuān)谑�，在我的幫助下，今天的�?shí)驗主角——葡萄干閃亮登場(chǎng)了！葡萄干們像一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟的跳水運動(dòng)員井然有序的排著(zhù)隊，一個(gè)個(gè)跳入雪碧中。頃刻間，泡沫四起。雪碧中一片白茫茫的跡象，像一個(gè)如夢(mèng)似似幻的冰雪世界，也像一個(gè)壯麗大氣的噴泉廣場(chǎng)。葡萄干在杯里跳著(zhù)“水上芭蕾”，一會(huì )兒繞著(zhù)氣泡快速旋轉；一會(huì )兒升到水面上，做個(gè)完美的方向動(dòng)作；一會(huì )兒邁著(zhù)小八字步，來(lái)了一個(gè)輕巧地跳躍姿勢……哇！葡萄干真的會(huì )跳舞��！我興致勃勃的.看了好一陣子，葡萄干們終于累得趴在杯底，懶洋洋的伸著(zhù)懶腰，只剩一兩顆頑強葡萄干勉強站立著(zhù)，不肯倒下去。
是什么驅使葡萄們樂(lè )此不疲的跳著(zhù)舞呢？正當我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我，這是因為雪碧中含有二氧化碳，它會(huì )變成一個(gè)個(gè)小氣泡，小氣泡的浮力可以托起小的葡萄干。當葡萄干浮躁浮上水面時(shí)，氣泡便會(huì )破掉。沒(méi)有了小氣泡的支撐，葡萄干就會(huì )沉下去。就這樣忽上忽下，便形成了會(huì )跳舞的葡萄干。我恍然大悟，并且從中找到了探索科學(xué)奧秘的樂(lè )趣。
世界之大，真是無(wú)奇不有呀，世界上還有許多新奇的事物和現象等著(zhù)我們去發(fā)現。只有不斷探索不斷觀(guān)察，才能讓更多美好的東西映入我們的眼簾。
葡萄干作文 篇15
在這個(gè)寒假里，我做了一項非常有趣的試驗，叫會(huì )跳舞的葡萄干，我在沒(méi)有做之前想：葡萄干怎么會(huì )跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了，話(huà)不多說(shuō)，說(shuō)干就干。
我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干，再拿來(lái)兩個(gè)玻璃杯，我在想：這么點(diǎn)材料怎么能讓葡萄干跳舞，該不會(huì )是有貓膩吧?我按照說(shuō)明書(shū)，先把雪碧倒在一個(gè)玻璃杯，再把水裝到另一個(gè)玻璃杯，這樣是用來(lái)對比兩個(gè)杯子的結果，最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進(jìn)兩個(gè)杯子里，剛放進(jìn)去時(shí)葡萄干沉到杯底一點(diǎn)都沒(méi)變化，我懷疑這到底是不是真的，沒(méi)到一會(huì )兒，裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡，不一會(huì )，葡萄干再有汽水的杯子里一上一下，蹦蹦跳跳的，另一個(gè)動(dòng)也不動(dòng)，像冰住了一樣，我暗暗自喜：終于成功了，太好了，但葡萄干為什么會(huì )跳舞呢?
我去問(wèn)了爸爸后來(lái)才知道，葡萄干上的小氣泡其實(shí)叫二氧化碳，當二氧化碳把一個(gè)較輕的物體拖到水面時(shí)，這些二氧化碳組成小氣炮會(huì )裂開(kāi)，葡萄干就又沉下去了，一直這樣反反復復，就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。
科學(xué)是多么有樂(lè )趣啊!
葡萄干作文 篇16
我仿佛一位學(xué)者觀(guān)察未知生物一般，盯著(zhù)那粒小小的呈水滴狀上尖下圓的葡萄干，仿佛要透過(guò)它的，看到它的一生。
那粒葡萄干像《三體》中的宇宙相互作用力探測器一樣，呈水滴狀，上尖下圓。透過(guò)燈光，原本毫無(wú)亮點(diǎn)的暗黃綠色變得晶瑩，像一粒琉璃，雖然小，可是卻蘊藏著(zhù)神秘的。
葡萄干上有迷離迂回的紋路，像沙漠上深深淺淺的溝壑。那溝深的地方很暗，淺的地方會(huì )反射出明晃的光，像一枚未經(jīng)雕琢的美玉。
它摸起來(lái)并不如老人的皮膚般那么松弛，反倒像一小截朽木，被流水與雕琢出亦深亦淺，亦長(cháng)亦短的紋路。湊近了看，它的表面，還附著(zhù)一層亮晶晶的糖分子。
它聞起來(lái)沒(méi)有什么，卻使人心里生出一副沙漠的圖畫(huà)，滄桑干旱，卻使住民變得堅毅不屈。
把它放進(jìn)嘴里，它變得有些軟，表面的糖分子也被溶解了，有一絲絲幾乎沒(méi)有的甜味這反而讓人越發(fā)的饞了。迫不及待咬下一口，它表面的皮還是有些硬，可一股來(lái)自大漠的甜味立刻在口中蔓延開(kāi)來(lái)，果肉軟軟的，像軟的膠質(zhì)。
嚼了一會(huì )兒，那果肉快沒(méi)有了，但皮還在，嚼起來(lái)有些苦澀，可是不得不承認，的確比的葡萄要甜上許多，雖然帶點(diǎn)苦，但更襯托出了它的甜味，不是嗎？
人啊，要像葡萄干一樣，懂得舍取，才能成就更好的自己。
葡萄干作文 篇17
你們看過(guò)葡萄干跳舞嗎？哈哈，沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧？今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗——會(huì )跳舞的萄萄干。
首先，當然是準備材料。我和媽媽一起拿了兩個(gè)塑料杯、一杯水、一瓶沒(méi)有開(kāi)過(guò)的雪碧和一小把葡萄干，接著(zhù)便做起了這個(gè)實(shí)驗。
我把水和雪碧分別倒入了這兩個(gè)塑料杯里，接著(zhù)，我把五個(gè)葡萄干放進(jìn)了水中，只見(jiàn)葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個(gè)葡萄干放進(jìn)了雪碧中，只見(jiàn)葡萄干剛沉下去，又馬上被氣泡托上來(lái)了。不一會(huì )兒，雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演員一樣，一會(huì )兒緩緩下降，不一會(huì )兒又緩緩上升，五個(gè)葡萄干在杯子里起了天鵝舞，真是太神奇了！它們就這樣不停地舞動(dòng)著(zhù)，慢慢地，這些萄萄干才沉到了杯底。
為什么葡萄干會(huì )跳舞呢？原來(lái)，雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會(huì )冒出氣泡，這些氣泡托著(zhù)葡萄干向上浮。當氣泡浮到上面以后，就不再附著(zhù)在葡萄干上了，雪碧里的二氧化碳漸漸減少，無(wú)法托起葡萄干時(shí)，它就沉入杯底了。
通過(guò)這次實(shí)驗，我發(fā)現了科學(xué)小秘密，也讓我知道了在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì )多觀(guān)察、多思考！
葡萄干作文 篇18
你們相信葡萄干會(huì )跳舞嗎？你肯定會(huì )哦感到很奇怪，什么？葡萄干會(huì )跳舞？如果你不相信，那就讓我來(lái)告訴你，葡萄干是怎樣跳舞的。
那天，我做了一個(gè)實(shí)驗。首先，我準備了兩個(gè)塑料杯，在一個(gè)塑料杯里裝自來(lái)水，在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧，再準備幾粒葡萄干。
我先拿出裝有自來(lái)水的塑枓杯，放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細觀(guān)察幾分鐘，發(fā)現葡萄干并沒(méi)有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！
我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去，接下來(lái)，我就靜靜觀(guān)察了。這時(shí)候，在雪碧里的一粒小氣泡托著(zhù)一粒葡萄干往上升，接著(zhù)又有第二粒、第三�！咸迅刹粩嗟赝仙滞鲁�，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地循環(huán)，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉著(zhù)緩緩下降，過(guò)不久又緩緩上升，就像在演一場(chǎng)“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂的時(shí)候，小氣泡都會(huì )爆炸，那爆炸的聲音真好聽(tīng)，“�！！�，好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢！
為什么葡萄干能跳舞呢？我仔細查閱了一下資料才知道，原來(lái)雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會(huì )冒出氣泡，這些氣泡托著(zhù)葡萄向上浮，當氣泡浮到上面以后，就不附在上面了，葡萄干就會(huì )下沉，就形成了葡萄干會(huì )跳舞的現象。你看，葡萄干真的會(huì )跳舞吧！
通過(guò)這次試驗，我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗，我們要細心觀(guān)察，就會(huì )有發(fā)現，有收獲！
葡萄干作文 篇19
跳起舞來(lái)了，跳起舞來(lái)了！咦？這聲音是從哪兒傳來(lái)的？又是什么跳起舞來(lái)了？快跟我去一探究竟吧！
今天，媽媽神秘兮兮地對我說(shuō)：兒子，我們來(lái)做一個(gè)小實(shí)驗，叫‘會(huì )跳舞的葡萄干’，怎樣？媽媽?zhuān)闶窃诟议_(kāi)玩笑吧，萄萄干怎么會(huì )跳舞呢？我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑，清清嗓子說(shuō)：既然這樣，我們就用實(shí)驗來(lái)證明。說(shuō)著(zhù)，媽媽拿出了實(shí)驗材料：雪碧，葡萄干和杯子。
實(shí)驗開(kāi)始嘍！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng)，碳酸飲料的威力真大呀！接著(zhù)，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有幾分鐘，我卻覺(jué)得像度過(guò)了一個(gè)世紀那么漫長(cháng)。一分鐘，兩分鐘
正當我按耐不住性子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。跳起舞來(lái)了，跳起舞來(lái)了！杯子里萄萄干真的全部都跳動(dòng)了起來(lái)，就像在跳disco。哇！這也太不可思議了吧！媽媽?zhuān)@是為什么？媽媽一本正經(jīng)地說(shuō)：這是因為汽水中的二氧化碳釋放出來(lái)后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附著(zhù)了許多小泡，拖著(zhù)萄萄干浮上水面。隨后，小氣泡又在水中破裂，接著(zhù)葡萄干就開(kāi)始下沉，這個(gè)過(guò)程不斷反復，看起來(lái)就像萄萄干在跳舞啦！聽(tīng)了媽媽的解釋?zhuān)翌D時(shí)茅塞頓開(kāi)，明白了其中的原理。
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗，我懂得了要用知識來(lái)解決問(wèn)題。知識和智慧就像是一把金鑰匙，它能打開(kāi)迷題之鎖，使我們獲得真理。
葡萄干作文 篇20
“哈哈，太神奇了！它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們在干什么嗎？那就跟我一起到課堂上見(jiàn)證奇跡吧！
這節課，黃老師特別準備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準備兩種液體呢？因為有對比才更有說(shuō)服力呀！
一切準備就緒，黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里，接著(zhù)抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí)，只見(jiàn)裝礦泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一樣，悄無(wú)聲息地沉入杯底；而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢？則像炸開(kāi)鍋似的，在杯子里調皮地四處蹦跶：它們時(shí)而像要上來(lái)呼吸新鮮空氣；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺(jué)”；時(shí)而跟小泡泡跳著(zhù)水上芭蕾；時(shí)而……熱鬧極了！
同學(xué)們沒(méi)看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開(kāi)了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事��？”“回去我也要自己做一次！”……
其實(shí)只要我們再仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現雪碧里的葡萄干，表面聚滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，不要小看這些泡泡，它們可是有大能耐喲！我就不賣(mài)關(guān)子了，我們一起來(lái)揭開(kāi)葡萄干跳舞的神奇面紗吧！因為葡萄干質(zhì)量較輕，表面積又大，雪碧里的氣泡（co2）附著(zhù)在葡萄干上，這時(shí)浮力大于重力，所以葡萄干會(huì )在氣泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因與空氣接觸，氣泡破裂，導致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復，就是我們看到的會(huì )跳舞的葡萄干啦！而另外一杯礦泉水不會(huì )產(chǎn)生co2，所以水里的葡萄干沒(méi)有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢？
這次試驗使我懂得了生活處處有學(xué)問(wèn)，只要我們善于觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現其中的奧秘，其中的樂(lè )趣和真理！
葡萄干作文 篇21
同學(xué)們，你們吃過(guò)美味的葡萄干嗎？我想每位同學(xué)都吃過(guò)，但你肯定不知道，葡萄干還會(huì )跳舞呢！下面就讓我來(lái)告訴你吧。
今天，老師神秘地走進(jìn)教室，對我們說(shuō)：“今天我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，你們吃過(guò)葡萄干嗎？”“吃過(guò)�！蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)道�！澳悄銈冎榔咸迅蓵�(huì )跳舞嗎？”老師又說(shuō)，還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地搖搖頭，都不知道老師葫蘆里賣(mài)的什么藥。只見(jiàn)老師拿出葡萄干，又拿出碳酸飲料，說(shuō)：“今天，我們就來(lái)讓葡萄干跳舞！”
老師先倒出一些碳酸飲料，接著(zhù)一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中，沉到了水底，身上沾滿(mǎn)了氣泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。過(guò)了一會(huì )兒，葡萄干竟浮了上來(lái)，還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí)，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我們驚詫不已。
老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去，依我看，它倆就像在跳雙人舞。開(kāi)始入場(chǎng)了，它們穿著(zhù)燕尾服，走進(jìn)了舞池，開(kāi)始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿，那輕盈的步伐，都像由最高明的畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的，沒(méi)有一個(gè)姿勢不美�！坝^(guān)眾”正看得如癡如醉時(shí)，它們步履輕盈地分開(kāi)了，左右旋轉，上下翻滾，觀(guān)眾們無(wú)不眼花繚亂。它們又突然跳了起來(lái)，像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來(lái)了一個(gè)“嫦娥奔月”，只見(jiàn)她腳一蹬地，身子向上一挺，啊，她飛起來(lái)了。如同仙女，輕飄飄的。它倆又沉入水底，躺在杯底，像兩只小懶貓，懶洋洋的，從此便不再“東山再起”。
原來(lái)，葡萄干會(huì )跳舞，是因為杯中含有二氧化碳。這真是一次有趣的實(shí)驗。
葡萄干作文 篇22
你一定吃過(guò)葡萄干，但你知道葡萄干會(huì )跳舞嗎？
下面就是我們和老師做的實(shí)驗。老師先準備了材料：葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上，只聽(tīng)“哧”的一聲，雪碧瓶被打開(kāi)了。只見(jiàn)她兩手拿著(zhù)瓶子，緩慢地把汽水倒進(jìn)玻璃杯中，許多小泡泡升上去，像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠，好看極了！
實(shí)驗開(kāi)始了。老師先把一個(gè)穿著(zhù)黑外衣的葡萄干放進(jìn)杯中，葡萄干立馬沉了下去，在瓶底休息了一會(huì )兒，緩緩地隨著(zhù)泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會(huì )兒上升，一會(huì )兒沉下去，多么像一個(gè)個(gè)活潑又可愛(ài)的娃娃。接著(zhù)，老師又把兩粒葡萄干同時(shí)扔了下去。它們在水下面睡了一會(huì )兒，然后一個(gè)快一個(gè)慢，在水中翩翩起舞，像蝴蝶、像燕子、像仙女，以不同的姿態(tài)在水下旋轉。最后老師把一把葡萄干都放了進(jìn)去，顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動(dòng)人心的馬拉松選手，更像著(zhù)急去火星開(kāi)會(huì )的成員，摩肩接踵，讓人看得眼花繚亂。
原來(lái)啊，葡萄干如此優(yōu)美的舞蹈都是二氧化碳的功勞！
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