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水的作文600字（錦集4篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的水的作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文600字 篇1
很小的時(shí)候，我常聽(tīng)媽媽說(shuō)： “天然氧吧，生態(tài)寶庫”都是我們美麗的家鄉開(kāi)化的真實(shí)寫(xiě)照。但是，漸漸長(cháng)大的我有一天問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)阏f(shuō)得難道是夢(mèng)境中的開(kāi)化嗎？”
產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)是在我讀幼兒園的時(shí)候。一天清晨，我和媽媽到河邊早鍛煉，我指著(zhù)天空問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)筮叺奶炜斩嗝疵骼恃�，為什么右邊天空卻是灰蒙蒙的呢？”媽媽皺了皺眉邊指邊說(shuō)：“你看，右邊有幾個(gè)又高又大的煙囪，是那煙囪里冒出的濃濃一黑煙把天空污染成這樣了。哎！”于是，我接著(zhù)問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@樣的開(kāi)化還 算是天然氧吧嗎？”媽媽搖搖頭說(shuō)：“再這樣下去，我們開(kāi)化的美就會(huì )漸漸消失的，我們應該保護好環(huán)境呀！”
是呀，保持環(huán)境多么重要呀！現在，我上小學(xué)三年級了，開(kāi)化人民經(jīng)過(guò)幾年的努力，環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化，還 被評為了國家東部公園�！疤烊谎醢�，生態(tài)寶庫”這個(gè)美麗的夢(mèng)，馬上就要實(shí)現了。
現在的那一片青山綠水多么迷人呀！周末，爸爸媽媽常帶著(zhù)我去欣賞開(kāi)化的.山水。先來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)化的“綠”意吧！山高林密間呈現的綠色富于變化:近處是翠綠色，遠處是淺綠色，更遠處是與天空溶于一體的藍綠色。再來(lái)說(shuō)說(shuō)開(kāi)化的水吧！這里的水就像調皮的孩子，有時(shí)會(huì )從山腰一跳跳下山谷，變成一道道飛瀑；有時(shí)一路上會(huì )和小伙伴們爭吵不休；有時(shí)又會(huì )安安靜靜地，就像躺入了母親的懷抱。不管開(kāi)化的水是跳躍、吵鬧，還 是靜躺，都那么清澈純凈，還 有許多小魚(yú)在自由地嬉戲。當然，走在開(kāi)化的鄉間小道上，那也別有一番滋味：春雨潤酥的梯田式茶園、瓜果飄香的采摘園、藍天下那一望無(wú)際的田野稻浪滾滾，訴說(shuō)著(zhù)家鄉人民的勤勞可愛(ài)；長(cháng)長(cháng)的溪流環(huán)繞村莊，不時(shí)有活潑快樂(lè )的小魚(yú)出來(lái)吐著(zhù)泡泡…真是人在畫(huà)中游��！
我驕傲，為我的家鄉而驕傲；我自豪，為我生長(cháng)在這片美麗的土地而自豪！作為新世紀的小學(xué)生，我將和我的伙伴一起努力學(xué)習，保護環(huán)境，成為國家東部公園又一道靚麗的風(fēng)景，讓心中的那一片青山綠水不再是遙遠的夢(mèng)。
水的作文600字 篇2
掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。所謂的軍訓可不是一件那么簡(jiǎn)單的事情，它所蘊含的意義非常深。
早晨的陽(yáng)光格外的刺眼，幾對美麗的鳥(niǎo)兒在枝頭唱響了整個(gè)校園�；▋号�，嬌翠欲滴。
瞧！一個(gè)個(gè)身穿迷彩服的小軍人從教室里走了出來(lái)，路上還不時(shí)響起同學(xué)們有禮貌的問(wèn)好聲。大家嘻嘻笑笑地來(lái)到了操場(chǎng)，準備迎接本次挑戰。
此時(shí)的太陽(yáng)格外曬，但我們還是做到了。在太陽(yáng)底下，我仰起了頭，手貼緊了褲縫。咸咸的汗水從額頭流到了脖子，我在心里告訴自己：一定不能擦，堅持就是勝利！慢慢地，我的雙腿已經(jīng)有些微微發(fā)抖，背開(kāi)始微微駝下，身子不住地搖晃。好累呀！可那些軍人叔叔在雪地里一站就是幾個(gè)小時(shí)，何況我只是在這太陽(yáng)底下曬幾分鐘，我這樣就退縮豈不是太懦弱了？人家軍人叔叔在那么艱苦的環(huán)境下都能堅持，我又有什么理由不去堅持呢？
酷暑時(shí)期，有一顆認真的心去對待每一件事情，其實(shí)也不是那么難。接著(zhù)，開(kāi)始了教官叔叔的“魔鬼訓練”，他交給我們的'每一個(gè)動(dòng)作我們都要做到完美。訓練正步走的時(shí)候，我用余光掃了一眼旁邊的同學(xué)，他們時(shí)刻保持隊列整齊，沒(méi)有一絲怠慢。
輪到蹲下再起了。它貌似是一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，可是事實(shí)證明，我太小看它了。蹲下的時(shí)候要先側腳再蹲下，手要放在指定的位置，腰板挺直一直堅持下去。剛開(kāi)始，我們還勉強堅持得下去，可是到后面就會(huì )像醉漢一樣晃來(lái)晃去�？�！咬咬牙再堅持下去吧！
在我的眼中，軍訓就是苦澀的茶水，但細細去品味，或許你真的會(huì )發(fā)現有一絲絲甘甜在鼻間縈繞。一個(gè)敬禮這樣小小的動(dòng)作，帶給人的不僅僅是視覺(jué)上的體驗，它更是一種來(lái)自軍人骨子里的氣質(zhì)！
說(shuō)苦，它可能真的是苦澀的，但是那苦中還有一絲像蜜糖般的開(kāi)心。自覺(jué)、堅持是在這次軍訓中取得勝利的關(guān)鍵。
這杯茶水它會(huì )永遠留在我的心中，時(shí)刻提醒我那條亙古的名言：堅持就是勝利，堅持到最后還有甜頭在等你。
水的作文600字 篇3
感動(dòng)是冬日里的一縷陽(yáng)光；感動(dòng)是夏日里的一陣涼風(fēng)；感動(dòng)是饑餓時(shí)的一杯熱牛奶，感動(dòng)是那激動(dòng)瞬間晶瑩的淚水……
“加油！加油！”操場(chǎng)上傳來(lái)了同學(xué)和老師們的加油聲，我們正在舉行一年一度的拔河比賽。我們班參加比賽的選手個(gè)個(gè)都使出了吃奶的勁，努力地把繩子往后拔。雖然老師都喊破了喉嚨，聲音變得十分沙啞，但是為了給我們加油鼓勁，她還是拼命地喊著(zhù)。比賽結束了，我們班取得了最終的勝利，大家激動(dòng)萬(wàn)分，一起相擁在一起，留下了激動(dòng)的淚水。
我們興奮地回到了教室，坐在自己的座位上，吃著(zhù)零食，喝著(zhù)飲料……盡情地享受著(zhù)勝利的喜悅。就在這一瞬間，我腦子里浮現出一個(gè)點(diǎn)子：不如把我們的零食放到講臺上，味老師表達出自己的感恩之心吧！我把這個(gè)點(diǎn)子告訴了同學(xué)們，大家都舉雙手贊同。
我們按照次序，依次把零食放到講臺上。有的同學(xué)獻上了飲料；有些同學(xué)獻出了自己親手折出來(lái)的`愛(ài)心項鏈；還有的同學(xué)寫(xiě)出了自己真心的祝福和由衷的感謝……我們安排小富去“放哨”，等田老師一來(lái)，我們就坐得端端正正，裝成若無(wú)其事的樣子。
“來(lái)了！來(lái)了！”小富高興地喊著(zhù)。
田老師像往常一樣走進(jìn)教室，當她走上講臺看見(jiàn)講桌上的零食和手工禮物時(shí)，留下了激動(dòng)的淚水。這時(shí)班長(cháng)喊了一聲：“全班起立！”我們齊聲高呼：田老師，您辛苦了！謝謝您對我們一直以來(lái)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)！我們邊說(shuō)邊留下了淚水。
田老師給了我們一個(gè)大大的擁抱。我感覺(jué)到了像媽媽般的溫暖，我的眼淚也奪眶而出，心理默默地想著(zhù)：“我一定會(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)回報老師對我們無(wú)微不至的關(guān)懷！”
感動(dòng)無(wú)處不在，只要我們常懷感恩之心，就能捕捉到更多感人的瞬間。
水的作文600字 篇4
親情是人世間至善至美的。它在那牽腸掛肚的惦記中，在那圣潔無(wú)私的呵護中，在那無(wú)怨無(wú)悔的奉獻中。這樣的親情使我們的人生變得風(fēng)光無(wú)限，世界也因此變得充滿(mǎn)了溫馨。父母對我們的關(guān)愛(ài)、呵護，我們怎能不銘記在心？怎能不流下感激的淚水？
烈日炎炎的一天，放學(xué)后的我急于趕做老師們布置的家庭作業(yè)。猶如一個(gè)“作業(yè)侵略者”般貪婪地啃著(zhù)作業(yè)。不知不覺(jué)已是午夜時(shí)分。突然，停電了。家里也沒(méi)有準備蠟燭，這可咋整？我猶如熱鍋上的螞蟻急得團團轉。這時(shí)候，爸爸悄悄地來(lái)到了我的身邊。用他那粗糙的大手輕輕地撫摸著(zhù)我的頭，和藹地對我說(shuō)：“孩子，不要著(zhù)急!”說(shuō)著(zhù)他從抽屜里找出了一個(gè)手電筒，只見(jiàn)他高高地舉起手電筒，霎時(shí)，一道燈光射在了我的.作業(yè)本上……“快點(diǎn)寫(xiě)吧!”爸爸慈祥地對我說(shuō)�？粗�(zhù)勞累一天的爸爸，我心里一陣酸楚……“爸，我自己來(lái)，您快去休息吧!”但爸爸卻固執地阻止了我。此時(shí)，我真想趕快把那些可惡的作業(yè)給消滅掉，好趕緊讓爸爸休息。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，黑暗中，這一束燈光執著(zhù)地亮著(zhù)，漆黑的夜猶如春風(fēng)般溫暖!
“啊!終于搞定了!”我興奮地說(shuō)。再看旁邊的爸爸，一只手支撐著(zhù)頭已經(jīng)睡著(zhù)了，另一只手仍堅定地舉著(zhù)那個(gè)我危難時(shí)的“天使”�？吹窖矍斑@一情景，我的淚水奪眶而出!
這就是我的爸爸!辛勞一天的爸爸!固執地陪兒子寫(xiě)作業(yè)的爸爸!望著(zhù)鬢角已有白發(fā)的爸爸，看著(zhù)睡夢(mèng)中憨笑的爸爸，我真的不忍心叫醒他，也許此時(shí)的他感到最為欣慰!我悄悄地站起身子，拿來(lái)一條被子，輕輕地蓋在爸爸的身上……
淚水模糊了我的視線(xiàn)，但我是幸福的!這是親情的淚水，幸福的淚水!爸爸、媽媽?zhuān)易钣H愛(ài)的人，我向你們保證，我一定會(huì )好好學(xué)習，絕不辜負你們的期望!這是我在黑暗中發(fā)出的心聲，或許這也正是爸爸睡夢(mèng)中見(jiàn)到的一幕……
低頭我才發(fā)現尚未收拾的作業(yè)本上不知什么時(shí)候已被淚水濺濕了……
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