水的作文錦集【6篇】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的水的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

水的作文 篇1

　　水

　　水，是一種一切生命的源泉，有很多文人墨客都贊揚他，如老子的《道德經(jīng)》

　　中說(shuō)：“上善若水，厚德載物�！边�有“仁者愛(ài)山，智者愛(ài)水”等等，都說(shuō)明，水是珍貴的。

　　而現在，水被人類(lèi)浪費，水資源越來(lái)越少，有的地區發(fā)生了搶水的事件，所以有人說(shuō)：“世界上

　　最后一滴水是人類(lèi)的眼淚�！笔前�，很多水都給人類(lèi)破壞了，并且水是不可再生資源，如果我們再不珍惜，

　　那么那句話(huà)就成真的了，但人們卻熟視無(wú)睹，有一個(gè)水龍頭，開(kāi)了三天三夜，沒(méi)有一個(gè)人去關(guān)，那么多的.水

　　白白浪費，真讓人心酸。加拿大是水富翁，而他們卻十分重視保護水資源，一般洗澡都用5分鐘，而中國的

　　水資源很少，卻被嚴重污染，最活生生的例子，秦淮河的河水以前可以淘米、洗菜、游泳、捕魚(yú)等等，而現在

　　臭不可聞，經(jīng)鑒定，它的水質(zhì)已變成四五類(lèi)的劣質(zhì)水了，并且我們國家的人均水資源位居倒數，而且這種情況并沒(méi)有

　　緩解和改善。

水的作文 篇2

　　“水墨新安江，悠悠護河情�！蔽覀兪莤x小學(xué)三（4）班的綠光小隊。

　　這個(gè)暑假我參加了許多活動(dòng)，其中我印象最深刻的是“五水共治”綠光小隊的活動(dòng)。

　　一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。我們聚集到一起，到了蓮花鎮，聽(tīng)叔叔阿姨講解關(guān)于五水共治的知識。然后，到現場(chǎng)撿垃圾。那里的江水很清，很藍，清得猶如一面明亮的鏡子，藍的仿佛和天相連，眼前的那一片景色就像一幅彩色的水墨畫(huà)，山清水秀，真美！

　　3點(diǎn)鐘左右，太陽(yáng)正掛在天空，火辣辣的烤著(zhù)大地，仿佛你不管走到哪里，太陽(yáng)只正對著(zhù)你。我們急匆匆地來(lái)到環(huán)境監測站。這里有著(zhù)許多儀器和檢測的水。我睜大眼睛好奇地盯著(zhù)這些新奇的儀器。還一起做了實(shí)驗呢!其中有一個(gè)實(shí)驗非常有趣——溶解氧實(shí)驗。做這個(gè)實(shí)驗的儀器是一個(gè)塑料的'球體和一支溫度計般的玻璃瓶。做實(shí)驗時(shí)，只要把塑料球體捏緊，慢慢放開(kāi)，水就會(huì )從玻璃瓶里自動(dòng)上升，當水上升到一定高度時(shí)，你就快速用手指按住上端的口子。這樣一個(gè)溶解氧實(shí)驗，就完成了。你說(shuō)有趣不有趣？

　　傍晚，日落了，一片紅彤彤的晚霞出現在天空中，天空頓時(shí)間變紅了，轉眼又像晚霞姐姐給天空哥哥穿上了一件紅色的衣裳。我們來(lái)到江邊開(kāi)始發(fā)宣傳單。勸導大家不要在新安江邊洗衣服，不要在江里亂扔垃圾。保護這條美麗的新安江，保護我們的母親河。江水里有許多小魚(yú)，小蝦，它們都在自由的玩耍。有的躍出水面，有的在水底吹了個(gè)小泡泡，還有的舒舒服服地躺在青苔下乘涼……看著(zhù)江水這么清，小魚(yú)這么快活。我們的心情也好了許多，一疊宣傳單幾分鐘就發(fā)完了……

　　回到家，我想：“今天，我的收獲可真不少��！”同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧，只有我們共同的努力，才能讓我們的家鄉變得天更藍，水更綠，花更紅！

水的作文 篇3

　　生活與童年就是一滴滴水組成的，有的是純凈的，代表這份基于是陽(yáng)光的；有的是金色的，代表這份記憶是無(wú)比快樂(lè )的；有的是渾濁的，代表這份記憶是十分難過(guò)，十分悲傷，一點(diǎn)也不愜意的。

　　而在我生命中的一滴滴水中，有一滴，在這些水中，遠看好似晶瑩剔透，可到頭來(lái)看，里面正在發(fā)生一件有趣的事呢！

　　在我四五歲的那個(gè)時(shí)候，我還在團河。一個(gè)古靈精怪的腦袋里裝著(zhù)無(wú)比離奇的事，總是盼著(zhù)哪天能飛上太空，去跟外星人交朋友。那一次，我還真以為外星人跟我玩。

　　我一起來(lái)，就收到了“外星人的”“禮物”。那天二中發(fā)大水，又正值夏天，我和我的朋友們都樂(lè )極了！望著(zhù)水，每個(gè)人都想著(zhù)可以玩些什么：游泳？不會(huì )；水上賽路？聲音太大；跳水？大人不準。大家都絞盡腦汁地去想，可冥思苦想后，仍然無(wú)濟于事�！皩α�！”我機靈一動(dòng)，說(shuō)：“看見(jiàn)那個(gè)好似從墨水瓶了出來(lái)的手指大小的東西了嗎？誰(shuí)抓的多誰(shuí)就贏(yíng)，兩個(gè)人一組�！贝蠹衣�(tīng)了，都點(diǎn)點(diǎn)頭，由于我們那時(shí)不知道那就是泥鰍，便叫它為“黑手指”。

　　比賽開(kāi)始了，大家踏著(zhù)水，爭先恐后地去找，水花四射，宛如幾朵荷花在水中盛開(kāi)。我屏氣凝神，搜索著(zhù)“黑手指”。這時(shí)，有一條泥鰍從我的'腳上游過(guò)，我反以為它是蛇，便拼了命地跑。好幾分鐘后，我才發(fā)現是虛驚一場(chǎng)。

　　經(jīng)過(guò)我剛才的一番經(jīng)歷，我已經(jīng)鎖定了一只泥鰍，我慢慢地走，走，我猛地一撲，手一抓，哪想到，那家伙竟然這么滑，從我手指縫中逃了。唉，煮熟的鴨子，飛了！

　　通過(guò)上一次教訓，我明白了抓泥鰍要“穩，準，狠”，我的目標又瞄準了另一條泥鰍。我內心的巨獸按捺不住了，我照著(zhù)巨獸的旨意，猛地一跳，抓住了泥鰍，并使出洪荒之力用手包住了泥鰍。泥鰍掙扎了一會(huì )兒，便不動(dòng)了。我的高興也已經(jīng)安耐不住了，我高高的舉起了它，興奮地說(shuō)；“我抓到了！”其他人也跟著(zhù)歡呼起來(lái)。

　　沒(méi)錯，我的生活與童年就是這一滴滴水組成的，這一滴滴水滋潤了我，使我的童年不再孤單，讓我的童年變得有聲有色，像夜空中顆顆璀璨的星星，在我的童年與生活中熠熠生輝。

水的作文 篇4

　　總有那么一些事情和青春有關(guān)，轉眼間，我們都不是小孩子了。站在高中緊閉的門(mén)口看馬路上來(lái)往的車(chē)流，有種想要飛出去的欲望。

　　這是夏天最后一次穿裙子，新鮮的秋露已經(jīng)學(xué)會(huì )了站在流蘇上跳舞。夏天結束，高一的故事結束。

　　樹(shù)

　　每天回家，都會(huì )走過(guò)校園里那片楊林。颯颯而過(guò)，秋風(fēng)還不夠冷，楊樹(shù)依據暗綠著(zhù)閃著(zhù)光。春天的楊絮，夏季的大雨，秋季的落葉，冬季的白雪。楊樹(shù)林每天經(jīng)歷著(zhù)一些故事，或看我們笑著(zhù)回家，或聽(tīng)我們的一些竊竊私語(yǔ)。

　　記得一位同學(xué)在校報上發(fā)表過(guò)一篇關(guān)于北校門(mén)連體樹(shù)的文章，看后懊悔不已，為什么自己沒(méi)去看看它？枝枝覆蓋，葉葉交通，若分若離，既分又合的身體，已經(jīng)倒在砍木人的鋸下了。有時(shí)，覺(jué)得我們就像這連體樹(shù)，半途而廢的`友情，在高中的壓力下不得不各奔東西。

　　詩(shī)

　　每個(gè)人都是一個(gè)詩(shī)人。我偏愛(ài)詩(shī)，它美麗的語(yǔ)言撞擊我心懷，蕩出一種不知什么味道的波浪�！拔乙獮槟銓�(xiě)詩(shī)�！蹦泻⒄f(shuō)，于是在心底萌生出一種情愫，有些忐忑，有些欣喜，矛盾中帶著(zhù)甜蜜。女孩說(shuō)，我要為你寫(xiě)詩(shī)。敲擊心鼓的喜悅，牽起她的手，透過(guò)有些朦朧的雙眼，望著(zhù)這純潔的友情。

　　每個(gè)人都是一首詩(shī)，我們各自執筆，瀟灑地寫(xiě)出我們最美的文字，在高中春節的白紙上拼出動(dòng)人的言語(yǔ)。

　　蒼耳

　　內心某個(gè)角落，有種被遺忘的東西，但我不清楚那是什么。

　　偶然在雜志上翻到一篇關(guān)于青春的文字，末了，一句“蒼耳沾上裙角”讓我回憶，回憶以前，大家手里握一把油青的蒼耳球，肆無(wú)忌憚地砸到別人頭上，衣服上，彼此哈哈笑著(zhù)，看著(zhù)滿(mǎn)衣服的刺球，拽下來(lái)，在毛衣上拉出一條長(cháng)長(cháng)的絲。

　　心潮澎湃，想記錄下回憶中的點(diǎn)滴細節，卻不知開(kāi)頭怎么寫(xiě)。季節呢？有蒼耳的季節是什么時(shí)候？我努力回想，卻只記得那件暖暖的黃色毛衣。

　　已經(jīng)很少見(jiàn)到蒼耳了，我想我也許再也弄不清它生長(cháng)的季節。

　　高中的事情，和青春有關(guān)，或陰郁，或愉悅。人說(shuō)，高中的日子最純潔，像秋天的露水。

　　秋季開(kāi)始，教學(xué)樓上又擠滿(mǎn)吵鬧聲。

　　我的高二，開(kāi)始了……

水的作文 篇5

　　早晨初醒，睜開(kāi)朦朧的雙眼，看見(jiàn)窗戶(hù)上的露水，使我驚訝的展開(kāi)了聯(lián)想————。

　　夜幕降臨，世界出奇的寂靜，一些露水被風(fēng)媽媽的小汽車(chē)送到了這里，它們爬在窗戶(hù)上，無(wú)私的為我們洗擦玻璃。這時(shí)候，我們正在酣甜的熟睡著(zhù)，夢(mèng)中熟睡的我常常會(huì )流眼淚，這可能是我被露水的崇高精神所感動(dòng)吧！露水一上一下，默默無(wú)聞、任勞任怨付出了自己干凈純潔美麗的身軀，把曾被灰塵吹打的窗戶(hù)，吻擦的一干二凈。清晨，我初醒，看著(zhù)這些露水純樸辛勞的雙手，瘦小晶瑩的身軀。我不禁被它們崇高的精神所折服，謝謝你們，露水！

　　一些露水飄落在小花小草上，使在大地上翩翩起舞的舞者們，此刻共飲露水們甘甜的乳汁呢！白天它們在廣垠的大地上跳著(zhù)輕盈的舞蹈，那優(yōu)美的.舞姿、那輕快的步伐，那婀娜多姿的身影為人類(lèi)灑下、留下最鮮艷最美麗最快樂(lè )的一刻。而露水甘愿付出了自己的生命，為他人著(zhù)想這才是生命的真正的意義。

　　我想起現代著(zhù)名詩(shī)人汪國真的一首《我不期望回報》中曾寫(xiě)道：“給予你了，我便不期望回報。如果付出，就是為了有一天索取，那么，我將變得多么渺小。做為人——最高級的動(dòng)物，要知道生命的意義在于付出，不在于索取，常常為別人著(zhù)想，這才是一個(gè)合格的公民�！�

　　窗戶(hù)上的露水，你是我的老師，你是人類(lèi)的老師，是你教我們學(xué)會(huì )付出，是你教我們學(xué)會(huì )奉獻，有了你，我們的人生不一定偉大，但是可以使自己的靈魂變得崇高而有品質(zhì)。明亮的窗戶(hù)，一滴滴透明晶瑩的露水————。

　　我為你————露水————，

　　我為你崇高品質(zhì)而驕傲自豪，

　　————露水。

水的作文 篇6

　　不知道為什么，我與父親的關(guān)系總是十分牽強。談不上有多么親密，對他的所作所為總是十分排斥，心里話(huà)也不愿意跟他說(shuō)，而他也蠻不在乎的，依舊與我處處針?shù)h相對。

　　有時(shí)候真的覺(jué)得他很煩，不停的問(wèn)自己:“為什么他會(huì )是我的爸爸��？”與他的家庭矛盾戰爭也在不斷的升級中，似乎發(fā)展成了白熱化階段。媽媽早已做好了晚飯，而我卻在耍性子，依舊慢慢悠悠的做著(zhù)作業(yè)，不聞不問(wèn)。媽媽來(lái)叫了我很多次，我才終于放下了筆走出房間去吃飯。來(lái)到餐廳，飯桌上卻只剩著(zhù)空蕩蕩的幾只盤(pán)子，爸爸正心滿(mǎn)意足的拍拍肚子還特地大聲地說(shuō)：“今天的晚餐好好吃哦！”徹底明白了，是爸爸把所有的菜都吃光了，也不等我！

　　我氣極了，一屁股坐在了沙發(fā)上，拿起遙控板，漫無(wú)目的的亂按起來(lái)。使勁的按，一股腦兒的把肚子里的氣都發(fā)泄在了遙控板上。心情好了一點(diǎn)兒，但爸爸低沉的聲音再一次響起�！拔艺f(shuō)你要不看電視就把遙控板給我，省的你在那兒折磨遙控板！”說(shuō)完，他不容分說(shuō)一把搶過(guò)我手中的遙控。我氣急敗壞的盯了他一眼，恨恨地說(shuō)了句：“不可理喻的人”！

　　可是那天發(fā)生的一切，卻讓我對父親的觀(guān)點(diǎn)徹底改變了！

　　在學(xué)校里一向表現得很聽(tīng)話(huà)的我，卻因為犯了一件錯誤而被老師請家長(cháng)。站在辦公室，老師問(wèn)我是請爸爸來(lái)還是媽媽來(lái)。哼，打死我也不會(huì )讓他來(lái)的！我心里是這樣想的，但當我提起筆寫(xiě)電話(huà)號碼時(shí)，卻鬼使神差的把父親的電話(huà)寫(xiě)了上去。

　　父親來(lái)的很快，快的.來(lái)讓我不知所措。平時(shí)20多分鐘的車(chē)程，今天卻只用了10分鐘就到達。他完全不知道發(fā)生了什么，只是從他的神色當中，我讀懂了一絲著(zhù)急。他對我噓寒問(wèn)暖，問(wèn)我是不是哪里不舒服了。我沉默了，只是一個(gè)勁兒的搖頭說(shuō)不是。后來(lái)，老師給他說(shuō)明了請他來(lái)的用意，也給他講了我的表現。我倔強的聽(tīng)著(zhù)，眼淚卻不爭氣的從眼眶中滴了出來(lái)。一席說(shuō)教過(guò)后，他走出了辦公室，什么也沒(méi)說(shuō)，只是瞥了我一眼，然后回去了。

　　那天下午放學(xué)，我磨磨蹭蹭的回到家里。我真的不知道他會(huì )怎么收拾我，他的火爆脾氣我是領(lǐng)教過(guò)的了。提心吊膽的回家，小心翼翼的東張西望，當然，他在家。他見(jiàn)我回來(lái)了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是示意我坐在沙發(fā)上。我服從了，畢竟，在這個(gè)時(shí)候我并沒(méi)有任何發(fā)言權。我已經(jīng)在心里做好了最壞的打算，大不了就遭一頓皮肉之痛唄。他輕輕的坐在我的身邊，手里還握著(zhù)一杯水。他遞給了我，我受寵若驚，慌慌張張的接住了那杯水。那一天，他給我談了很多，也說(shuō)了自己曾經(jīng)對我的態(tài)度，那一天，他終于放下了自己的尊嚴，給我說(shuō)了句對不起。我被他感動(dòng)了，深深的感動(dòng)了。不敢看他，害怕自己的眼淚流了出來(lái)。我捧著(zhù)手里的那杯水，一口氣喝光。沒(méi)有任何味道，只是溫熱溫熱的，溫暖的將我那顆冰冷的心融化了……

　　從今以后，我與他成為了一對其樂(lè )融融的父女。他很開(kāi)心，在享受那遲來(lái)的父女之愛(ài)。而我，卻永遠的懷念那杯溫熱的水……

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