有趣的水的作文匯編7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的有趣的水的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
有趣的水的作文 篇1
今天，我們林老師手里拿著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)水的杯子和一袋硬幣笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室。我們就想：今天有好戲看了。
果然，老師一把東西放下就 說(shuō)：“同學(xué)們，你們猜，把這些硬幣放進(jìn)這杯子里，水會(huì )溢出來(lái)嗎？”同學(xué)們一聽(tīng)，立刻在下面議論紛紛，老師把硬幣傳給我們看，我接過(guò)硬幣，感覺(jué)沉甸甸的，再 看看那杯水，已經(jīng)很滿(mǎn)了，心想：水一定會(huì )溢出來(lái)的！周?chē)耐瑢W(xué)有的說(shuō)：“會(huì )�！庇械恼f(shuō)：“不會(huì )�！庇谑�，老師請了一位同學(xué)上去做了實(shí)驗。
實(shí) 驗開(kāi)始了，那位同學(xué)把一枚硬幣靠著(zhù)杯沿放下去，只見(jiàn)硬幣猶如針掉入大海，水面毫無(wú)動(dòng)靜。二枚、三枚……當硬幣放到十五枚時(shí)，水面只是漲高了一點(diǎn)點(diǎn)，這時(shí)， 有些猜水會(huì )溢出來(lái)的同學(xué)改變了主意，說(shuō)水不會(huì )溢出來(lái)的人增多了，但還是有人沒(méi)改變主意。不一會(huì )兒，二十四枚硬幣全放進(jìn)杯子里，水還是沒(méi)溢出來(lái)。唉，怎么可 能呢？那么多的.硬幣，那么滿(mǎn)的水……老師見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉疑惑，便笑著(zhù)對我們說(shuō)：“其實(shí)水有張力，水的張力就像一張無(wú)形的大網(wǎng)，它網(wǎng)住了杯口，水便溢不出來(lái) 了�！�
通過(guò)了今天這個(gè)實(shí)驗，我知道了生活中其實(shí)有很多奧秘，只要我們平時(shí)多觀(guān)察，就會(huì )有更多意想不到的發(fā)現。
有趣的水的作文 篇2
今天中午，我做了一個(gè)有趣的小試驗。
我準備了一個(gè)透明試驗管，一杯水和一杯油。
我先把水倒進(jìn)試驗管里，然后再專(zhuān)心致志的把油一點(diǎn)一點(diǎn)倒進(jìn)去，倒完之后，我的.心里非常忐忑不安，屏住呼吸，眼睛死死地盯著(zhù)透明試驗管，連媽媽叫我，我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)些什么。
“太奇妙啦！”我喜出望外地喊道。只見(jiàn)試驗管里的水和油清楚地分了出來(lái)，水在下面，油在上面，它們就像排隊一樣，分離開(kāi)來(lái)。
我讓媽媽也來(lái)看我的實(shí)驗成果，并好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么現象？”媽媽說(shuō)，咱們一起上網(wǎng)查一查吧，我們一起查百度，原來(lái)這是一個(gè)物理現象呀。
我打破砂鍋——問(wèn)到底，繼續說(shuō)：“如果把試驗管倒過(guò)來(lái)呢？”媽媽被我問(wèn)得一頭霧水，于是我們一起動(dòng)手試了試。結果倒過(guò)來(lái)后，剛一開(kāi)始水和油很渾濁，不一會(huì )兒，它們又像原來(lái)一樣，分的很清楚，水在下面，油在上面，這個(gè)結果讓我和媽媽大吃一驚。
今天我做了一個(gè)有趣的物理小試驗，這個(gè)實(shí)驗讓我知道，自然界的事物真是廣大奇妙，學(xué)無(wú)止境。
有趣的水的作文 篇3
傣族潑水節，是一個(gè)具有民族特點(diǎn)和民族風(fēng)格的地方，那里有一個(gè)傳統節日——潑水節。時(shí)間在每年四月。按時(shí)序計算，陽(yáng)歷的四月，相當于傣歷正月。潑水節也就是傣歷新年節，按照傳統習慣，這一天清早，人們要采來(lái)鮮花綠葉到佛寺供奉，擔來(lái)碧澄清水為佛像洗塵。做完這些以后，群眾性的相互潑水就開(kāi)始了，只見(jiàn)一群群男女青年，用銅缽，臉盆盛水，涌出大街小巷，嬉戲追逐，逢人便潑，從頭到腳，全身濕透。
走在大街上讓人心曠神怡，神清氣爽。人們用水洗去灰塵，消除疲勞，免除災病。撥水節的水，是吉祥的水，是快樂(lè )的水，是幸福的水，人們盡情地潑，盡情地澆，不論是潑者還是被潑者，都異常高興，笑聲朗朗……
傣家人用水來(lái)傳遞親情，傳遞友情，也傳遞著(zhù)他們的美好祝福。水節期間，在寬闊的.瀾滄江上，要舉行劃龍船比賽，水船扎以彩花，裝扮成龍，孔雀，大魚(yú)等形象，由數十男女青年奮力劃槳前進(jìn)，兩岸觀(guān)眾如云，鑼鼓聲、喝彩聲響徹云霄。
夜晚，各村寨燃放高升，這是傣族人民自己制作的煙火。用一根數丈長(cháng)的竹子，在根部填以火藥等配料，置于竹子搭成的高架上。點(diǎn)燃引線(xiàn)，火藥燃燒，竹子即如火箭一般飛入云天，在空中噴放出絢麗煙火，猶如花團錦簇，群星閃耀，光彩奪目，把節日的夜空裝點(diǎn)得特別美麗。傣族青年男女喜愛(ài)甩糠包的游戲，春節期間，小伙子和姑娘們互相投擲糠包，看誰(shuí)投得準，看誰(shuí)接得著(zhù)。玩到一定的時(shí)候，姑娘們就悄悄搶走小伙子身上佩的腰刀、包頭布或拴著(zhù)的馬，跑回家去。假如小伙子有情就追隨而來(lái)。父母見(jiàn)到女兒拿著(zhù)頭布、牽著(zhù)駿馬回來(lái)，便設宴款待。
看著(zhù)那些歡樂(lè )的人們，我們不由自主的也加入了這歡快的人群里。
潑水節，讓我們一起潑一盆吉祥，快樂(lè )，幸福的水，讓歡樂(lè )浸透我們每一個(gè)毛孔……
有趣的水的作文 篇4
為了做實(shí)驗，爸爸在玻璃缸里養了一些水媳。水媳身體是透明的，沒(méi)有眼睛，口旁有許許多多的觸手，觸手上有吸盤(pán)。只要有食物碰觸手，便可迅速捉住。它是一種腔腸動(dòng)物，身體一展開(kāi)，可伸長(cháng)三四倍。 有一天，媽媽對我說(shuō)：“我喂一個(gè)小魚(yú)蟲(chóng)，你注意看！”說(shuō)罷，媽媽用鑷子夾起一只小魚(yú)蟲(chóng)，投進(jìn)水缸里，水媳的觸手碰到了魚(yú)蟲(chóng)，一只觸手吸住了魚(yú)蟲(chóng)。然后，另外幾只觸手也慢慢向我這邊靠擾。
不一會(huì )兒，水媳就把那只小魚(yú)蟲(chóng)抓到了嘴邊，然后像蛇吃食那樣慢慢地把魚(yú)蟲(chóng)吞食。水媳吃得很慢，它那苗條而透明的身軀開(kāi)始變胖變紅，那七八只觸手也開(kāi)始慢慢分散開(kāi)來(lái)，而且也縮短了。不一會(huì )兒，身體更紅，更胖了，觸手也全部散開(kāi)，縮短了，觸手上的`魚(yú)蟲(chóng)也不見(jiàn)了。但它的尾部沒(méi)發(fā)紅，仍很細，緊緊地貼在玻璃缸壁上，我奇怪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是怎么回事？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“水媳的尾巴上也有吸盤(pán)，這樣就不會(huì )長(cháng)期飄在水面上了。你別看它吃這么一點(diǎn)兒，足可以使它兩三天不吃東西�！眿寢尠逊糯箸R遞給我，說(shuō)：“你看見(jiàn)這只水熄身上的那個(gè)小紅球了嗎？那就是一個(gè)小小的胚芽，將來(lái)也會(huì )變成水媳，只是現在它還不能脫離母體。你看那只！”
她說(shuō)著(zhù)把放大鏡調轉了方向，“它身上的那一只就要脫離母體了！還有，水媳是不分雌雄的，它們都能生，所以水媳才成了這樣的一個(gè)大家族！” ��！水熄真有趣。將來(lái)我要探討生物的奧秘，一定會(huì )有很多新的發(fā)現。
有趣的水的作文 篇5
童年的記憶像一條絡(luò )繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心里，在這條小溪里，既有歡樂(lè )的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的.是我做過(guò)的一件有趣的事——燒水。
那天，我和哥哥、爸爸、媽媽到老家去玩。我們老家的房子平時(shí)沒(méi)人住，我們只是放假時(shí)才回去住兩天，房子門(mén)前有許多樹(shù)葉什么的。哥哥對我說(shuō)：“我們來(lái)搭灶燒水玩吧！”我一聽(tīng)立刻有了精神，“好��！”我爽快地說(shuō)。但我一轉身我又泄氣了，“用什么搭灶呢？”我問(wèn)到。哥哥說(shuō)：“你想學(xué)，我來(lái)教你�！蔽艺f(shuō)：“謝謝，謝謝！�！蔽覀儽銊�(dòng)手干起來(lái)了。哥哥叫我找“鯊魚(yú)刺”和木柴當燃料，哥哥拿來(lái)鍋和瓦片搭灶，然后哥哥把瓦片放好，上面架上鍋，在鍋里灌點(diǎn)水。灶搭好了，我們燒了起來(lái)。我從“灶”的空隙里放進(jìn)鯊魚(yú)刺”和木棍，哥哥用火柴點(diǎn)燃火，把鍋蓋蓋上。煙子突然沖了出來(lái)，熏得我們直流眼淚；我們一下了蹦到了對面，可煙又往這里吹，我們又蹦了回來(lái)……功夫不負有心人，過(guò)了好一會(huì )兒，水燒開(kāi)了。我們便把燒的水倒進(jìn)臉盆，加點(diǎn)冷水，端著(zhù)給爺爺奶奶洗臉，他們都夸我們能干，一股自豪之情涌出我的心頭。
我的童年還有很多趣事，想聽(tīng)就和我交朋友吧！
有趣的水的作文 篇6
每次在電視上看到傣族人民狂歡潑水節時(shí)，我真希望自己也能夠爽一下!今天杭州宋城的潑水節讓我真正體會(huì )到了潑水節的歡樂(lè )。
的氛圍里，你會(huì )感到滿(mǎn)不在乎，于是剩下的只有快樂(lè )和喧鬧。人們打成一片，水花四處飛濺，如果你在行走，或許一盆水就會(huì )從天而降，如果你在盛水，準備攻擊別人時(shí)，說(shuō)不定水槍正向你噴水，這時(shí)候的你甚至會(huì )感到天地間只剩下一道水簾，你幾乎永遠都沖不過(guò)去，想逃避攻擊，也無(wú)從躲避�！叭绻阆矚g他，就用水潑他。如果你想讓她快樂(lè )，就要讓她濕身�！�
在主持人狂熱的煽動(dòng)下，大家完全忘記了年齡和性別，不時(shí)發(fā)出尖叫，隨即拿起臉盆滔了一盆滿(mǎn)滿(mǎn)的水，報復性地向那個(gè)攻擊你的人潑去，就這樣大家互相瘋狂地潑起來(lái)，廣場(chǎng)上水霧彌漫，我們這些孩子往往要受到襲擊，而卻沒(méi)能力去跟他們斗，那狼狽不堪的樣子，常常逗得家長(cháng)大笑。我跑進(jìn)噴泉里，隨著(zhù)迪斯科音樂(lè )，在水中和大家跳起了舞，然而也免不了受到一些攻擊，太爽了!”落湯雞“隆重的開(kāi)幕儀式后，隨著(zhù)主持人一聲令下，大家馬上擁向潑水廣場(chǎng)，人們手里拿著(zhù)臉盆、水槍?zhuān)?jiàn)誰(shuí)潑誰(shuí)�！八�!水!水!”人們大聲吶喊著(zhù)。廣場(chǎng)上鑼鼓喧天，到處是歡笑，快樂(lè )的`水花到處飛濺，場(chǎng)面十分壯觀(guān)。隨著(zhù)笑聲的增多，水量也變得充沛，由潑變倒，變傾，變澆，在這
潑水節，讓我們一起潑一盆吉祥、幸福的水，讓快樂(lè )浸透我們的每一個(gè)毛孔。
有趣的水的作文 篇7
最近發(fā)生了很多有趣的事情，最有趣的是在水寫(xiě)布上寫(xiě)字。
星期四下午第二節課，夏老師給我們每人發(fā)了兩張水寫(xiě)布和一支毛筆，還告訴我們水寫(xiě)布很神奇，不用墨汁直接用毛筆蘸水就能寫(xiě)出字來(lái)。同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑，大家議論紛紛，你一言，我一語(yǔ)，吵個(gè)不停。這時(shí)，下課鈴響了，老師讓我們去把毛筆洗濕，看能否寫(xiě)出字來(lái)。
同學(xué)們迫不及待地拿著(zhù)毛筆沖向衛生間，洗好毛筆后迅速回到教室在水寫(xiě)布上寫(xiě)字。果然，一個(gè)個(gè)黑色的大字出現在水寫(xiě)布上，同學(xué)們高興極了。我也連忙加入其中。不一會(huì )兒，我就把一張水寫(xiě)布寫(xiě)滿(mǎn)了，沒(méi)地方寫(xiě)了。哎，真可惜，這么好的水寫(xiě)布就這樣用完了。沒(méi)想到的是，更有趣的事情還在后頭呢。放學(xué)后，我拿出水寫(xiě)布，上面的字全不見(jiàn)了，真奇怪。
回到家里，我把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)告訴我：“這就是水寫(xiě)布的'神奇之處。用毛筆蘸清水在上面書(shū)寫(xiě)，會(huì )顯現濃墨的字跡，且效果、質(zhì)感與用墨在宣紙上書(shū)寫(xiě)完全相同。待水份揮發(fā)后，布面又恢復原樣，并可無(wú)數次反復書(shū)寫(xiě)。使用簡(jiǎn)便，又節約大量紙和墨，低碳環(huán)保�！甭�(tīng)完媽媽的話(huà)，我又好奇地拿出毛筆和水寫(xiě)布，在上面寫(xiě)字，過(guò)一段時(shí)間就去觀(guān)察一次，發(fā)現先寫(xiě)的字水干后就慢慢地消失了，像新的一樣。
水寫(xiě)布真好，在水寫(xiě)布上練字真有趣！
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