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描寫(xiě)水的作文

時(shí)間:2022-06-17 09:37:18 我要投稿

精選描寫(xiě)水的作文5篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的描寫(xiě)水的作文5篇,希望對大家有所幫助。

精選描寫(xiě)水的作文5篇

描寫(xiě)水的作文 篇1

  龍潭公園里原來(lái)有條美麗的湖。

  不知從什么時(shí)候起,湖水變黃了水面上還浮著(zhù)幾條死魚(yú),開(kāi)始發(fā)臭,污染了清澈的湖水。

  有一些游客把痰或口水吐到水里,小魚(yú)在水里吐泡泡很生氣,好像在說(shuō):“人們真壞,把口水吐到湖里讓我們怎么活呀?”小鳥(niǎo)在天上看見(jiàn)了,在唧唧喳喳地叫著(zhù),好像也很生氣。

  有一天,人們看見(jiàn)了一些死魚(yú),才知道自己不應該把口水吐到湖里,人們很傷心。

  人們后來(lái)不再吐口水了,下了決心說(shuō)要保護動(dòng)物。小魚(yú)也生活得很快樂(lè ),小鳥(niǎo)也很開(kāi)心。人們還帶了一些食物去給小魚(yú)吃,那黃色的湖水也變的清澈了。我看見(jiàn)人們保護湖水讓我很開(kāi)心。

  小魚(yú)在湖水里吐泡泡,仿佛在向人們致謝。我覺(jué)得應該保護大自然,讓我們的生活變得更加美好。

描寫(xiě)水的作文 篇2

  春天來(lái)了,各種植物長(cháng)出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹(shù),還有兩棵并排長(cháng)在一起的水杉樹(shù)。

  水杉樹(shù)發(fā)芽了,那小芽看上去不明顯,感覺(jué)還是只有光溜溜的樹(shù)枝。過(guò)了幾天,小芽變成了一片片對生的、線(xiàn)形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長(cháng)在了筆直的樹(shù)枝上。過(guò)了一個(gè)星期,葉子已經(jīng)有很多了,一小簇一小簇地擴散在整棵樹(shù)上,一陣風(fēng)吹過(guò),葉子隨風(fēng)搖擺,像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

  那兩棵水杉,一棵大約兩層樓那么高,它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高,但它的枝干比較細。

  一次,我發(fā)現樹(shù)上有個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)兒飛來(lái)飛去忙碌著(zhù)。過(guò)了一段時(shí)間,來(lái)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨,大雨過(guò)后,我再去看鳥(niǎo)窩時(shí),發(fā)現鳥(niǎo)窩不見(jiàn)了,樹(shù)依然筆直地站立著(zhù),又是幾個(gè)星期過(guò)去了,我驚奇地發(fā)現,鳥(niǎo)窩又回來(lái)了!無(wú)論鳥(niǎo)窩掉幾次,鳥(niǎo)兒都不放棄,繼續筑巢,那兩棵水杉也一直默默地陪伴著(zhù)它們。

  無(wú)論多大的風(fēng)雨,也吹不倒小鳥(niǎo)為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志,吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥(niǎo)有了水杉更加安全,水杉有了小鳥(niǎo)更有生機,我愛(ài)小鳥(niǎo),更愛(ài)水杉!

描寫(xiě)水的作文 篇3

  今天,我和爺爺、姥爺、爸爸、媽媽及兩位姐姐去衡水湖游玩。一路上,我們有說(shuō)有笑,好不自在。爸爸負責開(kāi)車(chē),精神非常集中。我們的車(chē)一邊走,爺爺和姥爺一邊講述他們小時(shí)候來(lái)衡水賣(mài)糧食的經(jīng)歷。這時(shí),我們離衡水越來(lái)越近了,兩邊望去有好多小水洼,真奇怪。于是,我拿出了地圖,看了看現在的方位,從地圖上看,前面是碼頭李。爺爺不相信我的判斷。又過(guò)一會(huì )兒,我們看見(jiàn)一個(gè)大大的路標,前面就是碼頭李,爺爺無(wú)話(huà)可說(shuō)了,連連稱(chēng)贊我看地圖的能力。過(guò)了碼頭李,就到了衡水湖。

  來(lái)到衡水湖,映入眼前的是一座高大的石橋,它橫跨在衡水湖上,非常優(yōu)美壯觀(guān)。我們迫不及待地上了橋,橋兩旁的玉石欄桿上雕刻著(zhù)許多古時(shí)候的鄉村生活場(chǎng)景,栩栩如生?吹竭@些石雕,令人仿佛置身于歷史的畫(huà)卷中。站在橋上,向遠處望去,水天一色,無(wú)邊無(wú)垠,讓人覺(jué)得心曠神怡,美妙極了!再看近處的湖面,水波蕩漾,波光粼粼,讓人情不自禁地身心蕩漾起來(lái)。于是,我們全家人決定一起去坐船!

  我們沿著(zhù)堤岸向碼頭的方向走去。只見(jiàn)岸上長(cháng)滿(mǎn)了花花草草,綠油油的一片接著(zhù)一片,偶爾開(kāi)出幾朵花來(lái),真是萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。綠地上的噴泉也趕來(lái)湊熱鬧,不時(shí)噴出一股股清水,花草變得更有精神了。走在這樣的湖岸上,一邊欣賞著(zhù)花花草草,一邊和家人聊天,很快就來(lái)到了碼頭。

  爸爸買(mǎi)好了票,我們要上船嘍!

  來(lái)到船上,只見(jiàn)檢票員阿姨麻利地檢票,讓我們坐到船上。船開(kāi)動(dòng)了,只見(jiàn)船兩邊的水被螺旋槳用力的擊打著(zhù),濺出了許多的水花,伴著(zhù)水流的歌聲,船飛速前進(jìn),水快速后移。我立在了船頭,學(xué)著(zhù)佐羅的樣子喊道:“衡水湖,我來(lái)了!”陣陣涼風(fēng)向我襲來(lái),水中央的蘆葦讓我一飽眼福,她們隨風(fēng)起舞、婀娜多姿,好像在向我招手示意。湖面上偶爾掠過(guò)一只只水鳥(niǎo),一下就向遠方飛走了。我坐在這古色古香的木船上,湖面的風(fēng)景一覽無(wú)余。我們都醉了、醉了,多想永遠的憩在這里!

  我們戀戀不舍的登上了岸。

  別了,衡水湖,你美麗的倩影將永遠地留在我的腦海中,我還會(huì )再來(lái)的`……

描寫(xiě)水的作文 篇4

  今天我們去濮水公園玩,帶著(zhù)水和蛋糕。玩了一會(huì )兒,餓了,我們準備洗洗手吃蛋糕。

  洗著(zhù)洗著(zhù),媽媽捧了一點(diǎn)水往我臉上灑,我也捧了一點(diǎn)水往媽媽臉上灑。最后,我臉上全是水,媽媽臉上的水比我臉上的水少一點(diǎn)。媽媽說(shuō)我們好像過(guò)了一個(gè)潑水節,真舒服!我就去拿蛋糕吃了。

描寫(xiě)水的作文 篇5

  不知為什么,我對故鄉的水總有一種特殊的感情,它有一種獨特的魅力,深深吸引著(zhù)我,至今未能忘懷。

  小時(shí)候,母親總會(huì )帶我去井邊挑水。那清澈的水一望就能到井底,一覽無(wú)余。那時(shí),我總會(huì )用手捧著(zhù)那透徹的清水,任它滑過(guò)指縫,親吻我小小的手心。

  媽媽打完水,挑著(zhù)它向前艱難的走著(zhù),木制作的鞋發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,我在一旁看著(zhù)桶里的水,泛出層層漣漪,總忍不住伸出小食指在里面搗鼓搗鼓,才開(kāi)心的咧嘴一笑。

  回家后,我迫不及待的舀一碗清水,順著(zhù)喉嚨流下,那種透徹心扉的感受是無(wú)與倫比的,嘴中常常會(huì )發(fā)出自豪的滿(mǎn)足感。

  長(cháng)大了,我仍對故鄉的水情有獨鐘。

  那淡淡的水,總有一種若有若無(wú)的沁香飄入我的鼻中,它沒(méi)有濃香淡若的茶香,更沒(méi)有刺激人體的氣味,只有那微微的,似有似無(wú)的香味,令我忍不住輕輕酌一口。君子之交淡如水,故鄉的水,正給我那種情懷。

  因為要上學(xué)的緣故,使我不得不離開(kāi)故鄉,我舍不得故鄉的人,故鄉的清,故鄉的山,更舍不得的是,那飄著(zhù)細細香味的故鄉水。

  又是夜,我獨自一人坐在桌子前,望著(zhù)銀光耀耀的一輪明月,忽的,鼻中又聞到那似有若無(wú)的故鄉水,淡淡的,清清的,給人一種不一樣的感覺(jué)。故鄉水,你叫我怎么將你忘懷,如何將你深埋?你的沁香總讓我憶起。沒(méi)有太多華麗的語(yǔ)言,只能在心底慢慢品味。

  故鄉的水,故鄉情。

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