關(guān)于家鄉的水作文八篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的家鄉的水作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家鄉的水作文 篇1
我家鄉的水受污染的程度還不算太大，不過(guò)，我們作為環(huán)保小衛士，現在就要保護我們家鄉的水，不浪費、不污染。
記得那是一個(gè)星期一，我們學(xué)校的四年級同學(xué)沒(méi)有管理好水，導致大量自來(lái)水流出浪費，太可惜了！要知道我們中國是地球上40個(gè)嚴重缺水的國家之一，如果真到了滴水貴如油的時(shí)候，我們想節約，也 沒(méi)有水讓我們節約了！
“水是生命之源”。所以，我們現在就要行動(dòng)起來(lái)，保護、節約我們的生命之水。珍惜每一滴水，就等于珍惜我們的生命。
家鄉的水作文 篇2
我們的家鄉在樂(lè )清灣畔，山清水秀，十分美麗�？墒墙┠陙�(lái)，我們美麗的家鄉的河水受到了嚴重的污染。
聽(tīng)爸爸說(shuō)：“翁的一條河，以前清得能看見(jiàn)河底的石頭，有的人跳進(jìn)水里游泳，有的人在水里洗衣服，有的人甚至挑水喝呢！但是現在的河水呢？說(shuō)出來(lái)你一定會(huì )覺(jué)得奇怪，河水竟然變成了紅色的。原來(lái)是附近的工廠(chǎng)里排出的電鍍廢水在作怪，河里連一條小魚(yú)的影子都沒(méi)有了�！�
東塔公園門(mén)口的小河天天在“哭泣”：“我怎么這么臟，都是人類(lèi)給害的，我簡(jiǎn)直是生不如死��！”我去東塔公園玩，經(jīng)過(guò)那里，看到河面上漂浮著(zhù)許多垃圾，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。河水黑乎乎的，像墨汁一樣。
人們漸漸意識到河水污染帶來(lái)的嚴重后果：有的人在河里洗洗腳，腳趾頭都發(fā)炎了。還有這些年癌癥高發(fā)，據說(shuō)也跟河水污染有很大關(guān)系。
人們開(kāi)始重視水污染的治理的水環(huán)境的保護。
在我市，有許多環(huán)保人士行動(dòng)起來(lái)，成立了綠色志愿者協(xié)會(huì )，呼吁更多的人們來(lái)保護水環(huán)境，讓家鄉的水更清。
在城北的里章村，那里本來(lái)河水也很臟，但通過(guò)幾年的生物治理，河水已清了許多。村民家里的.生活污水通過(guò)管道流到一個(gè)廢水池里，池塘里栽上美人蕉，水浮蓮等，他們張開(kāi)一張張碩大的“嘴”，將細菌分解掉，河水就變清了。
家鄉的水作文 篇3
我讀幼兒園，爸爸時(shí)常提起家門(mén)前的小河如何如何明澈，又抱怨現在的水質(zhì)是多么多么污濁！
那條美麗的小河，總是靜靜地流淌，澄澈見(jiàn)底；岸邊，兩排垂柳，枝條伸進(jìn)清涼的小河，親切地握手。炎熱的午后，爸爸總會(huì )和小伙伴們一個(gè)個(gè)“撲通撲通”跳進(jìn)水里，在水中玩鬧、納涼。他們時(shí)常會(huì )把河蚌、螺螄之類(lèi)的摸上來(lái)，拿回家去養著(zhù)做美味佳肴。要是水性好一點(diǎn)的機靈鬼，徒手就會(huì )抓到一條鯽魚(yú)上來(lái)。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，爸爸眼里就會(huì )流露出眷戀和向往的神情！
幼兒園時(shí)的我，還 不懂事，就老吵著(zhù)爸爸帶我去游泳，爸爸拗不過(guò)我同意了。記得那是暑假炎熱的一個(gè)下午，在爸爸引領(lǐng)下，我帶了個(gè)救生圈，就下了河。雖然聞到了一股惡臭味，我還 是硬著(zhù)頭皮下去了，因為這可是我第一次下河游泳��！即便一個(gè)人嬉戲，可我還 是玩得很開(kāi)心！爸爸是個(gè)釣魚(yú)迷，在岸上一邊看著(zhù)我，一邊釣魚(yú)�？舍灹死习胩�，一條也沒(méi)釣上來(lái)。我就在河里做著(zhù)鬼臉嘲笑爸爸：“爸爸是老了，還 是河里沒(méi)魚(yú)��？”游了一個(gè)下午，我也該上岸了。就在這時(shí)，爸爸的魚(yú)鉤上終于勾住了魚(yú)——一條又小又瘦的鯰魚(yú)！爸爸說(shuō)：“就把它燉給家里的貓咪吃吧！”那天吃過(guò)晚飯，就發(fā)生了兩件不可思議的事情。吃了魚(yú)的貓咪上吐下瀉，不省人事；我也全身發(fā)一癢，還 起了疹子。爸爸不住地自責：“都是我，害苦了女兒，害死了小貓！”
美麗的小河變成了奪命的惡魔！
這幾年來(lái)，小河的命運正在慢慢變好！在我家周?chē)裨O了很多污水管道，還 有一個(gè)污水處理站，生活污水和工業(yè)廢水不可以隨便排放了。我們村成了“無(wú)豬村”，再也不用擔心豬的糞便流到河里。在河面上建了許多水閘門(mén)，更優(yōu)質(zhì)的太湖水流已悄然流入我們這邊河道了。爸爸不無(wú)感嘆地說(shuō)：“自來(lái)水再也沒(méi)有異味了！”
我們是水鄉的孩子，作為小學(xué)生的我，也時(shí)刻關(guān)注著(zhù)心中的小河！我夢(mèng)想著(zhù)，讀初中時(shí)的我，也能像小時(shí)候的爸爸一樣，和小伙伴們“撲通撲通”跳進(jìn)水里，去抓魚(yú)撈蝦！那時(shí)家鄉的水會(huì )更清更清……
家鄉的水作文 篇4
我家住在西安城墻邊，護城河像玉帶似的圍繞著(zhù)城墻，不斷地流。原來(lái)護城河里的水非常臟，經(jīng)過(guò)保護，水干凈了許多，現在已經(jīng)可以讓大家在綠水如帶的護城河里坐船了。
我原來(lái)看見(jiàn)護城河里全是垃圾，現在不但垃圾減少了，淤泥也減少了，而且我家附近的環(huán)境也變好了。護城河冬天水凍得會(huì )結冰，像玻璃一樣，夏天因為干旱而水位降低，太陽(yáng)照在水面上，反射出點(diǎn)點(diǎn)金光，像是在護城河中灑下了一把碎金，春天和秋天因為雨水多而水位升高，護城河像一面鏡子一樣，護城河一年四季的變化可真多��！
我喜歡護城河，因為它環(huán)境好了，我相信它的環(huán)境會(huì )越來(lái)越好，希望大家不要亂破壞環(huán)境。
家鄉的水作文 篇5
假如地球上的水都變黑了，那么就再也喝不到甘甜的水了；
假如地球上的水都決堤了，那么多少人將失去他們的生命；
假如地球上的水都滿(mǎn)出來(lái)了，那么多少城市家園將被淹沒(méi)；
假如水龍頭里再也不能流出水，那么我們該如何生活？
作為一名小學(xué)一年級的學(xué)生，我也很早就知道“五水共治”的事情，五水共治是指：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。我們的生活都離不開(kāi)水，我從小是在水的城市里長(cháng)大的，媽媽說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的家鄉，每一個(gè)家鄉都有母親河�！�，我的爸爸媽媽都是在新安江江水邊長(cháng)大的，我是在錢(qián)塘江江邊長(cháng)大的。
記得在幼兒園大班的時(shí)候，老師們就帶著(zhù)我們全班的小朋友去參觀(guān)過(guò)浙江省河海測繪院，河海測繪的叔叔教我們做了“石子凈水實(shí)驗”，石子、沙子和水，在我們生活中無(wú)處不在，在它們的身上藏著(zhù)許多的大道理。叔叔們首先把可樂(lè )瓶剪成漏斗樣，然后按照紗布——沙子——紗布——石子——紗布的順序一層一層疊加，然后把一杯臟的水倒進(jìn)了凈水瓶中，只見(jiàn)底部慢慢有一滴一滴的水滴了下來(lái)，雖然水看上去還是有一點(diǎn)黃，可是之前杯子里的水草、小顆粒都不見(jiàn)了。好神奇��！叔叔告訴我們，在我們國家還有很多地方?jīng)]有干凈的水源，他們就是靠這種簡(jiǎn)單的實(shí)驗來(lái)凈化水的。通過(guò)這次的活動(dòng)，我深深地了解到，水是很容易被污染，如果我們再不保護好水，它就會(huì )變臟、變臭。
在我居住的附近就有很多小河流，我們經(jīng)常去河邊散步，河水看上去是綠色的，水面漂浮著(zhù)很多水藻，有時(shí)候還會(huì )聞到河里有臭臭的味道，一點(diǎn)都不干凈，后來(lái)有清道夫幫忙把河里淤泥清理干凈，給我們留下了清清的河道，使我們又可以到河邊散步，欣賞河兩旁的風(fēng)景了。我們要禁止向河里扔垃圾，從小事做起，保護水資源。我和爸爸媽媽還一起尋找了一些保護水的好辦法。比如：在河道旁多種一些樹(shù)木，防止泥土流失；河流的源頭上禁止亂砍濫伐，保護植被；禁止沿途污水排放；節約用水；做好環(huán)保的宣傳等。
我希望我們居住的地球一直那么美好，藍藍的天；清澈的水；茂盛的樹(shù)林，沒(méi)有霧霾和沙城暴，沒(méi)有物種滅絕，沒(méi)有自然資源的破壞，而這些需要人類(lèi)團結力量，齊心協(xié)力，從小做起，從身邊做起。從今天開(kāi)始，我會(huì )珍惜我身邊的每一滴水，為了我的家鄉，為了我們賴(lài)以生存的地球。
家鄉的水作文 篇6
我的家鄉在中國，是一個(gè)古老而又威嚴的東方大國。在這里，有著(zhù)各式各樣的水，一起孕育了這美麗的國度。
例如 “東�！� 就是我國著(zhù)名的地方。相信大家都看過(guò)西游記吧，里面的東�？刹皇巧裨�(huà)，而是我國古來(lái)已有的五湖四海之一。洞庭，鄱陽(yáng)，洪澤等其他幾個(gè)湖及東南西北四大海為這神秘的東方鋪上了一層更為迷人，美麗的面紗。
美麗的家鄉不僅有著(zhù) “大水” 的上色，更有著(zhù)各種各樣的 “小水” 畫(huà)龍點(diǎn)睛。比如學(xué)校里的小瀑布，小區里的小池塘。這些 “小水” 的四季尤其的美。
春天，校園里的小瀑布流淌而下，好像一頭透明的長(cháng)發(fā)順勢而下。
夏天，小瀑布被太陽(yáng)曬得暖洋洋的，反射出耀眼的光芒，令人心曠神怡。
秋天，小瀑布里滿(mǎn)是黃葉，似乎這些水也在為枯黃的葉子而委婉嘆息。
冬天，天氣寒冷，凍得人們瑟瑟發(fā)抖，小瀑布也因此凍結成冰。
我愛(ài)家鄉，更愛(ài)家鄉的水。
家鄉的水作文 篇7
我的家鄉—商丘,位于中原大地的東部,是一片富饒而又充滿(mǎn)希望的熱土。雖然沒(méi)有長(cháng)江、黃河那么波瀾壯闊、氣勢磅礴，但是我們商丘也有自己得天獨厚的自然風(fēng)光。比如睢縣的鳳城湖景區，平臺的黃河故道景區，夏邑的天龍湖風(fēng)景區……處處都是十分優(yōu)美的地方，讓人留戀。
今天我要介紹的是睢陽(yáng)區的南湖風(fēng)景區。離姥姥家不遠，有一片碧波蕩漾的湖水，那就是我們經(jīng)常去的南湖公園。南湖像一條碧綠的帶子環(huán)繞于千年古城四周。早上，湖水迎著(zhù)清涼的晨風(fēng)抖擻精神，翻起層層微浪；中午，水面靜的像一面鏡子，湖水清澈見(jiàn)底，水里長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的水草。幾條魚(yú)兒在水草中悠閑地游著(zhù)，時(shí)常探出水面，好像捉迷藏一樣。夕陽(yáng)下，湖面閃爍著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)金光，仿佛一塊翡翠上鑲嵌了許多金片，一閃一閃在眨眼，真是美不勝收。
但是，我的家鄉也存在著(zhù)一些“生病”的河流。我家不遠處的小河變成了黑色，氣味難聞。這都是沿岸的人們不注意環(huán)保，亂扔垃圾，亂排污水造成的。水資源是寶貴而有限的，我希望大家共同努力，從我做起，把家鄉的每一條河流，每一處湖泊，都治理得像南湖一樣干凈、美麗。
家鄉的水作文 篇8
“悠悠天宇曠，切切故鄉情�！弊屛也唤肫鹉乔宄阂�(jiàn)底的溪水。
在我回家鄉的那天，好朋友早已在路口等我了，見(jiàn)我回來(lái)，他們高興極了，又說(shuō)又笑的帶我起回家。我發(fā)現，我們家的房又粉刷裝修過(guò)了，變得跟新建的一樣好看，在天空中，不時(shí)地穿梭著(zhù)各種各樣的飛機，五顏六色的，美極了，我真羨慕��！可家人對我說(shuō)：“不用羨慕，我們家都有好幾架了，只是少個(gè)飛行員而已！”說(shuō)著(zhù)，好朋友帶我去樓頂看空中菜園，我不禁大吃一驚，菜是由機器人負責種植的。
我見(jiàn)過(guò)親朋好友，便熟悉地來(lái)到我以前抓魚(yú)過(guò)的小池塘，這小路被重建過(guò)了，變成了柏油路，路邊依然種著(zhù)蔬菜。我來(lái)到池邊人幾個(gè)小朋友拿著(zhù)魚(yú)網(wǎng)，和我打招呼，看著(zhù)這些可愛(ài)的小朋友，讓我想起了我小時(shí)候的事。
在我還小的時(shí)候，我經(jīng)常和小伙伴們成群結隊來(lái)到這里，手里拎著(zhù)“捕魚(yú)法器”——魚(yú)網(wǎng)和小水桶。我們分工全作，兩個(gè)人趕魚(yú)，兩個(gè)捕然后把魚(yú)裝進(jìn)水桶里，看著(zhù)這些在水桶游的魚(yú)兒，別提有多高興。我們還給這些小魚(yú)小蝦取名字！這條叫花花，那條是肥兒，還有小不點(diǎn)的......我們捉夠了，便提著(zhù)裝滿(mǎn)魚(yú)的小水桶，興高采烈地回去了。
現在這些小朋友不正和我們小時(shí)候一樣嗎？把捉魚(yú)當做一種快樂(lè )的游戲，把捉來(lái)的魚(yú)當成自己的好朋友，每天看它們，以此為樂(lè )。
那家鄉的水，勾起我多少個(gè)對童年生活的美好的記憶。
我愛(ài)家鄉水，我愛(ài)家鄉。
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