神秘的水作文2篇

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的神秘的水作文，希望對大家有所幫助。

神秘的水作文1

　　今天，彩虹老師從家里準備了五瓶看起來(lái)無(wú)色、無(wú)味的五瓶水，讓我們班的同學(xué)依次來(lái)講臺品嘗這五瓶神秘的水。

　　第一位是我們班的“淡定包”陳紫涵同學(xué)，她踏著(zhù)輕快的腳步跑上了講臺，彎下腰，把鼻子湊近五個(gè)杯子里聞了聞。最后，把希望的目光投到了2號杯。她先聞了聞裝在杯中的液體，然后舔了一下水，又喝了一小口，她抿了抿嘴巴，輕輕地皺了一下眉頭，把手放在肚子的位置，向彩虹老師招了招手，又回到座位上。他就坐在我旁邊的`那個(gè)位置，我立刻問(wèn)她：“糖水？”她搖了搖頭，“醋水？”她還是搖頭。

　　第二位是“表情王”黃家榮同學(xué)，他信心滿(mǎn)滿(mǎn)，大步流星地跑向講臺。毫不猶豫地抓起三號杯直往嘴里灌，把一整杯水給喝了下去。他嘴巴鼓成了一個(gè)小皮球，剛開(kāi)始他還面無(wú)表情，但在最后一刻，他漲紅了臉，皺起了眉頭，握起了雙拳�？礃幼�，那得有多難喝呀！就在這時(shí)，黃家榮把含在嘴里的液體噴了出來(lái)，灑在了地上，就像一頭大火龍一樣把熔巖噴的滿(mǎn)地都是。整個(gè)教室都是醋味，我猜他一定抽到了一個(gè)幸運大獎——白醋。他就像被騙了一百萬(wàn)似的，急急忙忙地跑去衛生間漱口。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫，銀鈴般的笑聲在教室里回蕩。

神秘的水作文2

　　“水”，大家一定不陌生，然兒，和我們生活如此密切的水，你了解嗎？

　　在我們這個(gè)世界中水是人類(lèi)生存必備條件，如果沒(méi)有水，人類(lèi)將滅亡。以前地球上的水非常富，而現在地球的人口逐漸增加，水就顯的不夠用了，所以我們應該節約用水。就在我們用水時(shí)，也還有一些人，不知道節約用水，不知道水的重要性，而在大量的去浪費地球上的水，水是唯一能讓我們生存下來(lái)的東西。所以，我們要讓世界知道水的重要性》

　　然而，節約水其實(shí)很簡(jiǎn)單，比如（1）洗臉水用完后可以洗腳，然后沖廁所；（2）家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量；（3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水；（4）養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。

　　海水，是水的一種，主要是里面含有大量的鹽份，約占70‰不過(guò)，我們人類(lèi)已可以將海水變?yōu)榍逅�，有幾種方法：（1）蒸，讓鹽份留下，水蒸氣凝結成水；（2）凍結，讓咸水結冰，鹽和冰分離開(kāi)來(lái)；（3）離子遷移；（4）化學(xué)法…

　　總之，我們要珍惜水保護水讓水造福人類(lèi)！

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